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水质检测与分析

水质检测与分析

水质检测与分析

水质检测评价报告

水质检测评价报告 一、时间:2013年1月1日~2013年3月31日 二、地点:校内(半霞湖、润泽湖、河道、竞慧西) 三、采样点:河道中游(动力保障部段) 半霞湖文心剧场前 竞慧西图书馆北侧水塘 润泽湖竞秀北楼前 四、检测项目:水温、PH、DO、COD、BOD 五、检测频次: 六、检测方法:

七、检测数据记录 a) 河道检测记录 b) 半霞湖检测记录 c) 竞慧西检测记录 d) 润泽湖检测记录

注:1)—对BOD项目的检测因试剂原因,检测频次低。 2)—受天气影响,检测时间具有间断性(为使结果具有可比性,在阴雨天气三天后进行检测)。 八、数据分析(参照《中华人民共和国地表水环境质量标准》GB3838-2002)见附录 我学院适用于第Ⅲ类、Ⅳ类标准 (1) 由数据和分析图显示:四湖区PH值均达标,且在正常范围内。润泽湖因湖区面积较大,补给水缓冲作用不明显,PH值较为平均,河道水因其流动性强,PH值受降水影响较为平均。出现明显的幅度,可能是测量误差。

(2) 由数据和分析图显示:随着温度的上升,四湖区水中DO值普遍下降,均在达标值范围内。竞慧西及润泽湖水因流动性能差,水中DO值偏高,但起伏较为平缓,均在达标范围内。 (3) 由数据和分析图显示:四湖区COD值均在达标值范围内,较去年同期相比,四湖区COD值均有所降低。半霞湖湖区COD值较河道高,原因为水域面积较大和湖区较深,同时补给水减少,缓冲作用不明显,水中还原性物质和杂质较河道多。 由数据显示:四湖区的BOD值均达标,在正常范围内,其中河

道水流动性大,水质较好。四湖区BOD值相差较大,原因为半霞湖湖区及润泽湖湖水域面积较大和湖区较深,流动性能差,水体中的藻类及微生物生长旺盛,在补给水减少的情况下,缓冲作用较流动性能好的河道不明显,说明水体中有机物含量相对较多。 补充说明: 1、随着气温的升高,湖底底泥的上翻,四湖区水浊度、色度均较大,透明度降低,水体表色因补给水及流动性能的不同有明显差异。半霞湖水体表色以黄褐色为主;润泽湖水体表色以墨绿色为主;河道水以绿色为主。 2、1、2月雨水较多,为确保水质稳定,雨水后3天再测。 综上所述: 河道水因其为流动水,总体水质较半霞湖及润泽湖要好。四湖区水质变化平缓,较去年相比,整体水体环境较为稳定。 检测人:孙玉彤 报告制作人:孙玉彤 报告审核人:胡学军 2013-4-9

水质分析班填空、问答、计算题共100题

水质分析班填空、问答、计算题共100 题 一、填空 1、循环水控制指标电导率≤4000us/cm,PH:7.8-8.8,浓度≤25FTU,Ca2++碱度<1000mg/L,CL-<700mg/L,Ca2+<700mg/L,总磷:3-5mg/L。 2、测定COD cr(O2,mg/L)时,氯离子含量高于2000mg/L的样品,应先做定量稀释,使含量降低至2000mg/L以下,在做测定。 3、联氨在碱性条件下容易被氧化。 4、COD cr测定方法属于氧化还原方法。 5、EDTA的学名为乙二胺四乙酸二钠盐,硫酸亚铁胺分子式{(NH4)2Fe(SO4)2}。 6、水中余氯有总余氯,化合余氯,游余氯三种形式。 7、低硬度的测定围1-100umol/L,高硬度0.1-5.0mmol/L. 8、滴定CL-使用的方法摩尔法,水中CL-测定在中性或弱碱性条件下滴定。 9、在PH位1.1-1.3条件下,水中可溶性硅与钼酸铵生成黄色硅钼络合物,在1-2-4酸还原剂把硅钼络合物,用硅酸根

分析仪测定。 10、用COD cr时分析方法测定还原性物质的量。 11、用COD cr分析方法时,重铬酸钾的作用强氧化剂氧化作用。 12、碱度分为理论碱度和操作碱度。 13、水中Ca2+测定PH为12-13,以钙羧酸为指示剂。镁测定 时PH为10±0.1,以铬黑T为指示剂。 14、取5ml水样于10ml试管中,加1+1HCL两滴,BaCL5滴, 数分钟后略浑浊,分析硫酸盐时,取水样100ml加钡-镁混合液4ml,硫酸盐含量20mg/L,如生成沉淀,应取水样25ml,钡-镁混合液8ml,硫酸盐含量100-200mg/L。15、测定COD cr时,在回流前向水样中加入硫酸汞,使成为络 合物以消除干扰。 16、测定循环水中总磷时,蒸干和水稀释15ml的步骤是分 析总磷成败关键应小心操作。 17、测定炉水磷酸盐时,水样浑浊时应过滤,将最初的100ml 滤液弃去,然后取过滤后的水样进行测定。 18、磷钒钼酸的黄色可稳定数目,在重温下不受其他因素影 响。

水和废水监测考核参考答案

水和废水监测考核参考答 案 Jenny was compiled in January 2021

水质采样培训考核试题 一、选择题 1.具体判断某一区域水环境污染程度时,位于该区域所有污染源上游、能够提供这一区域水环境本底值的断面称为(B)。 A.控制断面B.对照断面C.削减断面 2.需要单独采样并将采集的样品全部用于测定的项目是(C)。 A.余氯B.硫化物C.油类 3.等比例混合水样为(A)。 A.在某一时段内,在同一采样点所采水样量随时间与流量成比例的混合水样 B.在某一时段内,在同一采样点按等时间间隔采等体积水样的混合水样 C.从水中不连续地随机(如时间、流量和地点)采集的样品 4.废水中一类污染物采样点设置在。(A) A.车间或车间处理设施排放口B.排污单位的总排口C.车间处理设施入口 5.生物作用会对水样中待测的项目如的浓度产生影响。(A) A.含氮化合物B.硫化物C.氰化物 6.测定BOD和COD的水样,如果其浓度较低,最好用(B)保存。 A.聚乙烯塑料瓶B.玻璃瓶C.硼硅玻璃瓶 7.测定水中铝或铅等金属时,采集样品后加酸酸化至pH<2,但酸化时不能使用(A)。A.硫酸B.硝酸C.盐酸 8.测定水中余氯时,最好在现场分析,如果做不到现场分析,需在现场用过量NaOH固定,且保存时间不应超过(A)h。 A.6B.24C.48 9.水质监测采样时,必须在现场进行固定处理的项目是(B)。

A.砷B.硫化物C.COD 10.对于流速和待测污染物浓度都有明显变化的流动水,精确的采样方法是(D)。A.在固定时间间隔下采集周期样品B.在固定排放量间隔下采集周期样品 C.在固定流速下采集连续样品D.在可变流速下采集的流量比例连续样品 11.水质采样时,下列情况中适合采集混合水样的是(A)。 A.需测定平均浓度时B.为了评价出平均组分或总的负荷 C.几条废水渠道分别进入综合处理厂时 12.采集地下水时,如果采集目的只是为了确定某特定水源中有无待测的污染物,只需从(A)采集水样。 A.自来水管B.包气带C.靠近井壁 三、填空题 1.水系的背景断面须能反映水系未受污染时的背景值,原则上应设在水系源头处或未受污染的上游河段。 2.测溶解氧、生化需氧量和有机污染物等项目时,采样时水样必须注满容器,上部不留空间,并有水封口。 3.地下水采样前,除五日生化需氧量和有机物细菌类监测项目外,应先用被采样水荡洗采样器和水样容器2~3次后再采集水样。 4.采集水样时,样品唯一性标识中应包括采样地点、采样日期、样品编号和监测项目等信息。 5.工业废水的分析应特别重视水中干扰物质对测定的影响,并保证分取测定水样的均匀性和代表性。 6.引起水样水质变化的原因有生物作用、化学作用和物理作用。 7.选择盛装水样的容器材质必须注意:容器器壁不应吸收或吸附待测组分、容器不能引起新的沾污、容器不得与待测组分发生反应和选用深色玻璃降低光敏作用。

化验室水质分析题库

一、填空题 1、滴定时最好每次都以( )mL开始,可减少()误差。答案:0.00 测量 2、天平内应保持( ),适时更换干燥器内的( )。 答案:干燥变色硅胶 3、化学试剂使用前应检查其( )和( )日期。 答案:外观出厂 4、重量分析中要求沉淀剂应易挥发、( ),在灼烧时可以从 ( )中将其除去。 答案:易分解沉淀 5、按照法定计量单位新概念,标准溶液浓度要用() 表示。 答案:物质的量浓度 6、离子色谱主要由输液系统、()、()、检测系 统等几个部分组成。 答案:进样系统分离系统 7、缓冲溶液就是弱酸及( )的混合液,其( )能在一定范围 内不受少量酸或碱稀释的影响发生显著变化。 答案:弱酸盐 pH值 8、常用的酸碱指示剂中,甲基橙的变色范围(),使碱液颜 色显();而百里酚酞的变色范围(),使酸液显 ()。 答案: 3.1~4.4 橙色 8.3~10.5 橙色 9、磨口试剂瓶不宜贮存()试剂和()溶液。 答案:碱性浓 10、打开浓盐酸瓶塞时,应带好()用具,并在()内进 行。 答案:防护通风柜 11、滴定时速度不宜太快,切不可( )流下。 答案:成线 12、吸湿性或( )强的物品须在能( )的容器内称量。 答案:挥发性密封 13、水中氨氮是指以( )或( )形式存在的氮。 答案:3 NH4+ 14、氧化还原滴定指示剂分为自身指示剂、专属指示剂和( )指 示剂三类。 答案:氧化还原 15、离子色谱最常见的分离方式为();最通用的检测方式 为()。 答案:离子交换电导检测 16、引起试剂变质的因素有空气、()、湿度、()、 ()、杂质和微生物等。

答案:光线温度保存时间 17、试亚铁灵指示剂是邻二氮杂菲与()离子形成的稳定络 合物,以氧化剂滴定还原剂达终点时,颜色由()变为()。 答案:铁红色浅蓝色 18、比色分析用的特定单色光是应用()、()和 ()等获得。 答案:滤光片棱镜光栅 19、冷凝管的冷却水应从()进()出。 答案:下口管上口管 20、稀释浓硫酸溶液,须将()缓慢倒入()中。并不断 搅拌。 答案:浓硫酸水 21.酸式滴定管不宜装( )溶液,因为玻璃活塞易被碱性溶液( )。 答案:碱性腐蚀 22.滤纸分定性和( )两种,定量滤纸常用于( )分析中。答案:定量重量 23.天平在开启状态时,不能在称盘上放取( )和( )。 答案:砝码物品 24.一般化学试剂等级可分为优级纯、( )和( )。答案; 分析纯化学纯 25.pH值为2的溶液,其[H+]是pH值为4的溶液的( )倍。答案: 100 26、EDTA与不同价态的金属离子生成络合物时,化学计量系数 之比一般为( )。 答案: 1:1 27、使用固体试剂时,应遵守( )的原则。 答案:只出不进,量用为出 28、离子色谱是()的一种,主要用于()的分离。答案:液相色谱弱极性化合物 29、COD测定属于()的测定方法。 答案:氧化还原 30、严禁将用完试剂空瓶不更换()而装入()试剂。答案:标签别种 31、对于加热温度有可能达到被加热物质的沸点时,必须加入 ()以防爆沸。 答案:沸石 32、对水进行氯化消毒时,常用的氯为()和漂白粉。 答案; 液氯 33、消毒是杀灭()和病毒的手段。 答案:细菌

《水资源分析与评价》课程复习题

四、名词解释(每个 3分,5个题,共15分) 1.地下水的给水性:在重力作用下,饱水岩石能够自由流出一定水量的性能。 2.水质量指标:水质评价的主要指标有物理指标、化学指标和生化指标。 3.地下水资源:指赋存和流动于含水系统中,具有利用价值的地下水体,其量是参与水循环且可以 逐年更新的动态水量。 4.渗透系数:是水力坡度等于1时的渗透速度,反映含水层渗透、导水的性能。 5.水文比拟法:将参证流域的水文资料移置到设计流域的一种方法。 6.水资源:指在一定时期内,能被人类直接或间接开发利用的那部分动态淡水水体。 7.矿化度:指单位水容积中内含有的无机矿物质总离子量。 8.地下水文分析法:是指依据水文学,用测流的方法计算地下水在某一区域一年内总的流量的方法。 9.释水系数:表征含水层(或弱透水层)全部厚度释水(贮水)能力的参数。水头下降一个单位时,从单位面积含水层全部厚度的柱体中,由于水的膨胀和岩层的压缩而释放出的水量;或者水头上升 一个单位时,其所贮入的水量。 10.径流模数:指单位流域面积上产生的流量。 11.水资源评价:指按流域或地区对水资源的数量、质量、时空分布特征和开发利用条件作出全面的 分析估价。 12.开采试验法:是指用探采结合的办法,直接开凿勘探生产井,按开采条件(包括布井方案、开采 降深和开采量)进行一到数月的抽水试验,以其稳定的抽水量(即补给量)直接确定开采量。 13.流量过程线:是指河流断面上的流量随时间的变化曲线。 14.水资源质量评价(水质评价):是以水环境监测和现状调查资料为基础,根据评价目的、水体用途、水质特性,选用相关参数和相应的国家、行业或地方水质标准,应用一定的评价方法对水质进 行定性或定量的评定过程。 15.水量平衡:根据物质不灭/质量守恒定理,地球上的任何地区在任意时段内,收入的水量和支出 的水量之差等于该地区在该时段内的蓄水变化量。 16.湿润度:是降水量与同期无降水时的最大可能蒸发量之比。 17.蒸散度:是实际可能蒸发量与同期有效降水量之比。 18.河川基流量:又称地下径流量,是指河川径流量中由地下水渗透补给河水的部分。 19.地下水的持水性:在重力作用下,岩石依靠分子引力和毛细力在其空隙中能保持一定水量的性能。 20.潜水蒸发系数:是潜水蒸发量与水面蒸发量的比值。 21.地表水资源可利用量:是指在可预见的时期内,在统筹考虑河道内生态环境用水并估算下游用水 的基础上,通过经济合理、技术可行的措施,可供河道外生活、生产、生态用水的一次性最大水量。 22.导水系数:水力坡度等于1时,通过整个含水层厚度M上的单宽流量,表示含水层导水能力的大小,在数值上等于渗透系数(K)与含水层厚度(M)的乘积,即T=KM。 23.给水度:是指饱和岩土在重力作用下自由排出的重力水的体积和该饱和岩土体积的比值。 24.允许开采量:指具有现实意义的地下水资源,通过技术经济合理的取水构筑物,在整个开采期内 出水量不会减少,动水位不超过设计要求,水质和水温变化在允许范围内,不影响已建水源地正常 开采,不发生危害性环境地质现象等前提下,单位时间内从含水系统或取水地段中能够取得的水量。 25.降雨入渗系数:是降水入渗补给地下水量与降水量的比值。 26.干旱指数:是反映气候干旱程度的指标,通常定义为年蒸发能力和年降水量的比值。 27.贮水系数:面积为一个单位、厚度为含水层全厚度M的含水层柱体中,当水头改变一个单位时弹 性释放或贮存的水量。 28.地下水的透水性:指岩石允许水流通过的能力。 29.稳定入渗率:也称最小入渗率,指在充分降水条件下一定地段的一定土壤经较长时间的下渗后, 入渗率接近于某一稳定的常数。 30.降水量:指一定时间段内降落在某一面积上的总水量。 31.蒸发力:又称潜在蒸发量,在充分供水的条件下,某一蒸发面的蒸发量,即同一气象条件下可能 达到的最大蒸发率 1.简述土壤蒸发的物理机制。 答:土壤蒸发是指土壤孔隙中的水分离开土壤表面向大气逸散的现象,根据土壤供水条件差别

水和废水监测考核(参考答案)

精心整理 水质采样培训考核试题 一、选择题 1.具体判断某一区域水环境污染程度时,位于该区域所有污染源上游、能够提供这一区域水环境本底值的断面称为(B )。 A .控制断面 B .对照断面 C .削减断面 2.需要单独采样并将采集的样品全部用于测定的项目是(C )。 A .余氯3A B C 4A 5A 6.测定A 7A .硫酸8A .6B 9.水质监测采样时,必须在现场进行固定处理的项目是(B )。 A .砷 B .硫化物 C .COD 10.对于流速和待测污染物浓度都有明显变化的流动水,精确的采样方法是(D )。 A .在固定时间间隔下采集周期样品 B .在固定排放量间隔下采集周期样品 C .在固定流速下采集连续样品 D .在可变流速下采集的流量比例连续样品 11.水质采样时,下列情况中适合采集混合水样的是(A )。 A .需测定平均浓度时 B .为了评价出平均组分或总的负荷

C.几条废水渠道分别进入综合处理厂时 12.采集地下水时,如果采集目的只是为了确定某特定水源中有无待测的污染物,只需从(A)采集水样。 A.自来水管B.包气带C.靠近井壁 三、填空题 1.水系的背景断面须能反映水系未受污染时的背景值,原则上应设在水系源头处或未受污染的上游河段。 面,称为对照断面。(×) 正确答案为:为评价某一完整水系的污染程度,未受人类生活和生产活动影响、能够提供水环境背景值的断面,称为背景断面。 2.在地表水水质监测中通常采集瞬时水样。(√) 3.在地下水监测中,不得将现场测定后的剩余水样作为实验室分析样品送往实验室。(√)4.测定废水中的氰化物、Pb、Cd、Hg、As和Cr(Ⅵ)等项目时,采样时应避开水表面。(√)5.地表水监测所用的敞开式采样器为开口容器,用于采集表层水和靠近表层的水。当有漂浮物质

水质调查问卷

关于查干湖生态环境现状调查问卷您好,我们是吉林化工学院化工与材料工程学院暑期社会实践的实践员。我们正在进行问卷调查行动,针对查干湖区的生态环境方面有若干问题,我们需要您抽点时间来完成这份调查问卷。在此感谢您的合作与支持! 您的年龄: A.18岁以下 B.18-35岁 C.35-55岁 D.55岁以上 您的学历: A.小学 B.初中 C.高中及中专 D.大专及本科 E.本科以上 您的职业是: A.农民 B.水产养殖户 C.个体户 D.公务员 E.学生 F.其他 1.您平时关注身边的环境情况吗?() A . 非常关注 B . 偶尔注意 C . 无所谓 D . 从不注意 2.您对现在查干湖的生态环境还满意吗?() A . 非常满意 B . 比较满意 C . 有待改善 D . 不满意 3. 您认为目前查干湖区的环境现状较之前你了解的相比如何?() A . 更好,风景优美、环境宜人 B . 差不多,山清水秀、适宜休闲旅游 C . 差远了,景色、环境大不如前 D . 不清楚 4. 您认为查干湖区的生态环境质量有得到进一步的提高吗?() A . 提高很大 B . 不是很明显 C . 完全没有 5. 在查干湖及周边地区拥有以下哪几项环保设施?() A . 风能/太阳能发电 B . 污水处理 C . 垃圾分类回收 D . 没注意到 6. 你认为到查干湖旅游的人们是否有生态保护的意识?() A . 很强 B . 意识淡薄 C . 基本没有 D . 不清楚 7. 您认为查干湖最吸引你的地方有哪些?( ) A.人文气息浓厚B.风景优美C.历史文化丰富 D.古色古香E.自然生态F.配套设备设施齐全 G.餐饮特色H.其它,请说明___________ 再次感谢您的配合与支持! 调查日期: 调查人: 问卷调查 吉林化工学院化工与材料工程学院学生会制

水质检测培训计划

水质检测培训计划 一.培训目的 通过培训,使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能,最终可以对实际样品进行正确的分析。 二.培训要求 熟悉与检测相关的各种法律法规,掌握仪器设备的使用与维护,了解所用的国标方法并判断是否能在实验室中应用,熟悉实验操作,并且会填写各种实验记录。 三.对实验员的要求 1 .要求实验员掌握所检测因子的方法、原理、产生原因、影响其测定的因素及干扰的消除(水样预处理)。 2. 要求掌握标准物和试剂的配置与保存。 3.要求会填写实验室里的各种实验记录。 4.要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。 四.培训的具体内容 1. 标准学习:①熟练掌握各因子常规标准方法,识记方法并比较同一检测项目不同检测方法测定范围、检出限、实验步骤及计算结果。②培训组员学习质量控制分析的方法,先做好平行比对,学会找原因,归纳问题并解决问题。 2. 实验分析:①药品配置:如何配置药品,做好登记并及时配好药品,确保实验及时高效进行。培训组员做到按需配药,不浪费药品,保证实验正常开展。②仪器使用方法。③水样保存:归纳样品保存方法,对不能及时分析的样品,严格按照标准方法进

行保存,在有效期内及时对样品进行数据分析。在做好当天水质分析后,同时保存一份水样,在有效期内分析,比较当天测定及保存后测定的数据并做好记录。④实验分析过程:严格按照实验步骤操作实验,做好平行对照实验,对实验中常出现的问题进行跟踪总结。特别是水样分析实验,严格按照标准方法,在样品有效期内测定样品,保证实验结果的有效性。⑤数据分析:对有疑问的数据进行留样分析,并分析判断问题原因。 3. 记录登记:①试剂配制标签:样品配置后及时贴上标签,写明配置日期、储存时间、配置人员。②仪器使用后,仪器使用记录必须及时进行登记。③实验分析数据:实验做完之后,做好原始数据记录。 4. 质量控制:如何实施监测分析全过程的质控,质控方面有哪些,如何进行实验室间比对和人员比对,仪器比对等。 5. 仪器设备维护及卫生管理方面:认真阅读仪器使用说明书,根据说明做好仪器的维护工作,及时整理实验台面,做好卫生清洁。 五.培训实施计划 参考资料:国标及《水和废水监测分析方法》(第四版)。 实施办法:按照相应的国标或者《水和废水监测分析方法》(第四版)里的方法,对标准样品或水样进行检测并记录原始数据。

中级职称考试题库-水质监测与评价

中级职称考试题库 (水质监测与评价) 一、填空题 1.同一监测点需要采集水样和底泥时,应先采(),原因是()。采样前用 ()洗涤采样器,并洗涤常规水样贮样容器。 2.采样时遇到偶然的污染物应(),船上采样时,采样船应位于()方向, 应在船的()部位,()采样,避免搅动底部沉积物造成水样污染。 3.每批水样,应选择部分项目加采现场(),与样品一起送达实验室分析。 4.采集样品时,一般应在现场测定的项目有()、()、()、()氧化-还原 电位(Eh)和水的感官性状等。 5.天然水中溶解氧的饱和含量与空气中氧的()、()以及()和水质有密切 关系。 6.水中的悬浮物是指水样通过孔径为()μm滤膜,截留在滤膜上并于() C 下烘干至恒重的固体物质。 7.透明度是指水样的澄清程度,洁净的水是透明的,水中存在()和()时, 透明度便降低。 8.重铬酸盐法测定水中化学需氧量时,若水样中氯离子含量较多而干扰测定时, 可加入()去除,如果氯离子大于900mg/L时,应使用()。 9.根据纳氏试剂分光光度法测定水中氨氮时,纳氏试剂是用()、()和KOH 试剂配制而成,且两者的比例对显色反应的灵敏度影响较大。 10.原子荧光光谱仪主要由()、()、()三部分组成。 11.按反应的性质,容量分析可分为:()法、()法、()法和()法。 12.水中硫化物包括溶解性()、()和(),存在于悬浮物中的可溶性硫化物、 酸可溶性金属硫化物以及未电离的有机和无机类硫化物。 13.等离子发射光谱通常由化学火焰、电火花、电弧、激光和()激发而获得。 14.我国化学试剂分为四级,优级纯试剂用G.R表示,标签颜色为()色,分析 纯试剂用A.R表示,标签颜色为()色,化学纯试剂用C.P表示,标签颜色为()色。实验试剂用L.R表示,标签颜色为()色。

关于水质的调查报告3篇

关于水质的调查报告3篇 河流水质综合评价是水环境治理的重要基础工作,只有通过对水质监测数据的合理评价,才能制定科学的整治规划,采取有效的治理措施。本文是小编为大家整理的关于水质的调查报告,仅供参考。 关于西湖水质的调查报告篇一: 一、问题的提出 水的质量决定了生命的质量。我国非常重视环境保护,然而,水则与此息息相关。为此,我们梦痕假日小队开展了一次关于西湖景区各水源质量的调查实验活动。 1、西湖的水文特征 西湖的底质是由含有机质特别高的湖沼沉积而成,属于粉砂质粘土及粉砂质亚粘土,最上层为藻骸腐泥层(黑色有机质粘土),中层为泥炭层及沼泽土层,最下层为基底粉石砂层。 西湖湖面南北长3.3公里,东西宽2.8公里,水面原面积5.64k㎡,湖中岛屿面积6.3k㎡,湖岸周长15公里。平均深度1.21米,最大深度6.52米,最浅处不到1米,泥泞最深处有5米,所以在西湖水面游玩要穿着救生衣物。如今伴随着"西湖西进"扩大了6.5k㎡,基本达到了300年前西湖的面积。 西湖与钱塘江沟通后,每天引入钱塘江水约30万,西湖水由原来的一年一换变成每月一换,透明度由原来的不足60厘米提升到120厘米。

二、调查方法 1、调查法 实地调查太子湾公园的珠帘壁瀑布、花港观鱼、曲院风荷和游船码头,用医疗检验瓶采集水样。 2、实验法 用PH试纸实验西湖水质是否达标 3、资料收集法 从网络、书刊、杂志等渠道调查污水给人体、动物带来的危害。 三、对西湖水质的调查结果 1、珠帘壁瀑布 我们发现,珠帘壁瀑布的水遇到PH试纸后,试纸变成了青绿色的,青绿色代表碱性,说明珠帘壁瀑布的水含碱量高于标准水源,但没有高太多。 2、花港观鱼

水质检测方法汇总

水质检测方法汇总 相关检测方法分别如下: 1 【pH值】水质 pH值的测定玻璃电极法GB/T6920-1986 2 -------【溶解氧】水质溶解氧的测定电化学探头法 GB/T11913-1989 碘量法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 3 【臭和味】文字描述法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 4 -------【侵蚀性二氧化碳】甲基橙指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 5 【酸度】酸度指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 6 -------【碱度(总碱度、重碳酸盐和碳酸盐)】酸碱指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 7 【色度】水质色度的测定GB/T11903-1989 8 ------【浊度】水质浊度的测定GB/T13200-1991 9 【悬浮物(SS)】水质悬浮物的测定重量法GB/T11901-1989 10------【总可滤残渣】重量法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年

11【总残渣】重量法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002 年 12 -----【全盐量(溶解性固体)】水质全盐量的测定重量法 HJ/T51-1999 13【总硬度(钙和镁总量)】水质钙和镁总量的测定 EDTA滴定法 GB/T7477-1987 14 -----【高锰酸盐指数】水质高锰酸盐指数的测定 GB/T11892-1989 15【化学需氧量(COD)】水质化学需氧量的测定重铬酸盐法 GB/T11914—1989 16 ------【生物需氧量】水质生物需氧量的测定稀释与接种法 GB/T7488—1987 17【氨氮】水质铵的测定纳氏试剂比色法 GB/T7479-1987 水杨酸-次氯酸盐光度法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 18 -----【硝酸盐氮】水质硝酸盐氮的测定酚二磺酸分光光度法》GB/T7480-1987 水质硝酸盐氮的测定紫外分光光度法》HJ/T346-2007 19【亚硝酸盐氮】《水质亚硝酸盐氮的测定分光光度法》GB/T7493-1987

水质检验工试题

水质检测理论练习题 一、填空题: 1、配制溶液和进行分析化验工作,应采用蒸馏水或去离子水,自来水只能用于初步洗涤、冷却和加热等。 2、为了减少测量误差,使用刻度移液管作精密移液时,每次都应以零标线为起点,放出所需体积,不得分段连续使用。 3、用分光光度计作定量分析的理论基础是朗伯-比尔定律,其数学表达式为A=kbc 。 4、将测量数据54.285修约为4位有效数字54.28 。 5、灭菌与消毒的区别是:灭菌是将将所有的微生物杀死,消毒是杀死病原微生物。 6、用邻菲罗啉分光光度法测定水样中的总铁含量时,加入盐酸羟胺的目的是将Fe3+还原为Fe2+。 7、记录测量数据时只能保留一位可疑数字,全部检测数据均应用法定计量单位。 8、取水点上游1000 m ,至下游100 m 水域不得排入工业废水和生活污水。 9、用滤膜法测定总大肠菌要求选用远藤氏培养基,培养温度应控制在__37 _℃,培养时间是 24h 。 1 0、硫酸铜溶液呈蓝色的原因是该溶液中的有色质点有选择地吸收黄色光,使蓝色光透过。 11、GB6682—1992《分析实验室用水规格和试验方法》标准中将实验室用水分为三个级别,一般实验室用水应符合三级水标准要求。 12、在配制标准溶液和定量稀释或进行高精度分析时,应选用容量瓶、移液管、滴定管等仪器。 13、天平及砝码在使用一年时间后应对其性能及质量进行校准。 14、标准溶液的浓度通常有两种表示方式:物质的量浓度和滴定度。 15、手拿比色皿时只能拿磨砂面,不能用滤纸去擦比色皿外壁的水,装液的高度不超过皿高2/3 。 16、铬酸钾溶液呈黄色的原因是该溶液中的有色质点有选择地吸收蓝色光, 使黄色光透过。 17、将测量数据54.2852修约为4位有效数字54.29 。 18、配制NaOH标准溶液时,所采用的蒸馏水应为去CO2 的蒸馏水。 19、细菌总数是指1mL 水样在营养琼脂培养基中于37 ℃经过48h培养后,所生长的细菌菌落的总数。 20、我国化学试剂等级化学纯的符号是 C.P ;分析纯的符号是 A.R 。

水源地水环境的水质调查与评价方法

浅议水源地水环境的水质调查与评价方法 摘要:随着世界人口的骤增和现代工业的迅速发展,使淡水资源需求量急剧增加。同时,由于工业废弃物的大量排放,使得河流、湖泊等原本洁净的水体受到严重污染,使原本就不多的淡水资源遭到破坏。目前,世界上许多国家不仅明显感觉到了工农业生产所需淡水的短缺,甚至很多地方都难以找到符合饮用标准的水源。为防治水污染,保护地表水水质,保障人体健康,维护良好的生态环境,迫切需要对水源地地表水开展水质调查及评价。 关键词:饮用水;检测;水源地;水环境;水质评价 abstract: with the rapid development of world population and the modern industry, the fresh water resources demand rapid increase. at the same time, due to the large number of emissions of industrial waste, making the river, lake, originally clean water is polluted, make originally not much freshwater resources destruction. at present, many countries in the world not only obviously felt the shortage of industrial and agricultural production needs water, and even a lot of places are difficult to find met the standards for drinking water. for the prevention and control of water pollution, protection of surface water quality, protection of human health, to maintain a good ecological environment, it is urgent to carry out investigation and assessment of

水质分析常用的分析方法

金标准水质检测项目相关检测方法分别如下: 1【pH值】水质pH值的测定玻璃电极法GB/T6920-1986 2【溶解氧】水质溶解氧的测定电化学探头法GB/T11913-1989碘量法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 3【臭和味】文字描述法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 4【侵蚀性二氧化碳】甲基橙指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 5【酸度】酸度指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 6【碱度(总碱度、重碳酸盐和碳酸盐)】酸碱指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 7【色度】水质色度的测定GB/T11903-1989 8【浊度】水质浊度的测定GB/T13200-1991 9【悬浮物(SS)】水质悬浮物的测定重量法GB/T11901-1989 10【总可滤残渣】重量法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 11【总残渣】重量法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年12【全盐量(溶解性固体)】水质全盐量的测定重量法HJ/T51-1999 13【总硬度(钙和镁总量)】水质钙和镁总量的测定EDTA滴定法 GB/T7477-1987 14【高锰酸盐指数】水质高锰酸盐指数的测定GB/T11892-1989 15【化学需氧量(COD)】水质化学需氧量的测定重铬酸盐法 GB/T11914—1989 16【生物需氧量】水质生物需氧量的测定稀释与接种法GB/T7488—1987 17【氨氮】水质铵的测定纳氏试剂比色法GB/T7479-1987 水杨酸-次氯酸盐光度法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局2002年 18【硝酸盐氮】水质硝酸盐氮的测定酚二磺酸分光光度法GB/T7480-1987 水质硝酸盐氮的测定紫外分光光度法HJ/T346-2007 19【亚硝酸盐氮】水质亚硝酸盐氮的测定分光光度法GB/T7493-1987 20【六价铬】水质六价铬的测定二苯碳酸二肼分光光度法GB/T7467-1987 21【总氮】水质总氮的测定碱性过硫酸钾消解紫外分光光度法》 GB/T11894-1989 22【总磷】水质总磷的测定钼酸铵分光光度法GB/T11893-1989 23【磷酸盐】钼酸铵分光光度法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局(2002年) 24【硝基苯类】还原-偶氮光度法《水和废水监测分析方法》(第四版)国家环保总局(2002年) 25【苯胺类】水质苯胺类化合物的测定N-(1-萘基)乙二胺偶氮分光光度法GB/T11889-1989 26【游离氯】水质游离氯和总氯的测定N,N-二乙基-1,4-苯二胺滴定法GB/T11897-1989

水质检测化验的误差分析与数据处理

水质检测化验的误差分析与数据处理 对于废水水质监测误差,现在的实验室以往所运用的方法在准确性方面有所欠缺,本文采用直接测量数据、对间接误差进行检测、实测数据、检验结果处理等方式处理误差,通过分析,可以有效得出误差存在原因,并进行解决。现阶段的废水测量,一般是以第三方监测实验室与环保系统为主,为了保证检测数据的准确性,了解误差形成的原因以及能够造成的影响,将其中存在的无效数据排除,优化检测计划。由此可见,废水水质检测化验误差与处理方式的分析十分必要。 标签:水质检测;化验;误差;数据处理 现阶段水质检测存在的问题主要以误差为主,水质检测的误差存在于水质检测的各个方面,因而不受到检测条件的制约,需要相关技术人员具备误差分析与处理的能力,通过对数据信息的优化,使其符合区域水质的基本情况,进一步提升水质检测数据结果的可靠性。 1 水质检测过程中的误差 1.1 废水水质检测误差 所谓误差,即测量值和真实值二者之间所存在的差异。现阶段的水质检测工作地点为实验室,而检测人员利用不同的理化反应对水质进行定量、定性与分析,从而确定水质。废水真实值与固定值之间存在一定的差距,虽然已经进行了较为精确的预处理,测量取样时依然有差异存在,对其进行检查检测时,需要用到的仪器设备状态与实验室环境等也有相应的差异性,所以检测出现误差在所难免。然而这并不代表误差可以忽略,进行检测主要是为了最大程度的反映待测样品水质,所以对误差进行分析十分必要。 1.2 误差以及误差类别 1.2.1 绝对误差 绝对误差在水质检测过程中是不可避免,在任何的水质检验中绝对误差必然出现,其原因主要是受到差值的影响,检测值与真值之间形成的间隔即会形成绝对误差。通常情况下检测器皿与设备均无法做到绝对完美,因而在检测过程中,必然会有一定的误差存在,所以也就促成了检测值与真值的间隔存在。虽然绝对误差的产生无法避免,但绝对误差却难以对检测数据结果产生影响,通常情况下,检测结果需通过数据核准运算的方式进行计算,绝对误差可有效的被抛除在检测数据之外,因此绝对误差的存在并不会对水质的检测产生威胁。 1.2.2 随机误差 随机误差含有过多的不确定因素,因而随机误差的产生并非必然。在多数的

水文-水质监测与评价

《水质监测与评价》 任务书、指导书 石先罗编制 姓名: 周安 班级: 15水文大专班 学号: 2015910 指导教师: 石先罗 二〇一五年十二月 前言 水环境是指自然界中水的形成、分布和转化所处空间的环境。是指围绕人群空间及可直接或间接影响人类生活和发展的水体,其正常功能的各种自然因素和有关的社会因素的总体。也有的指相对稳定的、以陆地为边界的天然水域所处空间的环境。在地球表

面,水体面积约占地球表面积的71%。水是由海洋水和陆地水二部分组成,分别与总水量的97.28%和2.72%。后者所占总量比例很小,且所处空间的环境十分复杂。 水在地球上处于不断循环的动态平衡状态。天然水的基本化学成分和含量,反映了它在不同自然环境循环过程中的原始物理化学性质,是研究水环境中元素存在、迁移和转化和环境质量(或污染程度)与水质评价的基本依据。水环境主要由地表水环境和地下水环境两部分组成。地表水环境包括河流、湖泊、水库、海洋、池塘、沼泽、冰川等,地下水环境包括泉水、浅层地下水、深层地下水等。水环境是构成环境的基本要素之一,是人类社会赖以生存和发展的重要场所,也是受人类干扰和破坏最严重的领域。水环境的污染和破坏已成为当今世界主要的环境问题之一。

第一部分概述 一、设计任务 根据江西水利职业学院的用水和排水情况进行调查研究,通过对校园水环境检测判断水环境质量状况,并判断水环境质量是否符合国家标准,巩固我们所学知识培养我们团结协作精神和实践操作技能、综合分析问题的能力,学会合理地选择和确定某监测任务中所需监测的项目,准确选择样品预处理方法及分析监测方法。 二、设计要求 要求学生理论联系实际,实地调查,每个学生都自己动手亲自制订方案,设计分析操作过程,处理实验数据,写出实习报告。实事求是地报出监测结果,实验结果准确可靠。 第二部分校园及周边调查水环境 一、学校概况 江西水利职业学院是经江西省人民政府批准,国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学院始建于1956年(前身是江西水利电力学院),是江西唯一一所水利水电类高等职业院校,隶属于江西省水利厅。建校五十多年来,学院紧紧抓住“水利”与“职业”教育两大特色,坚持“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学方向,使毕业生达到“实用、好用、管用”的培养目标和要求。占地面积708亩,校园环境优美,学术氛围浓厚. 二、污染环境 江西水利职业学校食堂碗到处是没有人收;没有半月进行化霜、清洗、消毒一次,消毒;饭菜没有节约;没有生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要没有明显标记,没有分类存放,不得混放;食堂排水口食堂污水的主要污染物为COD、动植物油、表面活性剂(也就是洗涤剂)。NH3-N含量并不高,除非食堂废水与厕所废水混合。

水质检测的标准和方法

水质检测的标准和方法 生活饮用水卫生标准GB5749-85 生活饮用水水质,不应超过下表所规定的限量。 生活饮用水水质标准 项目标准 感官性状和一般化学指标 色色度不超过15度,并不得呈现其他异色 浑浊度度不超过3度,特殊情况不超过5度 嗅和味不得有异臭、异味 肉眼可见物不得含有 PH 6.5-8.5 总硬度以CzCO3,计mg/L 450 铁Femg/L 0.3 锰Mnmg/L 0.1 铜Cumg/L 1.0 锌Znmg/L 1.0 挥发性酚类以苯酚计mg/L 0.002 硫酸盐mg/L 250 氯化物mg/L 250 溶解性总固体mg/L 1000 毒理学指标 氟化物mg/L 1.0 氰化物mg/L 0.05 砷Asmg/L 0.05 硒Semg/L 0.01 汞Hgmg/L 0.001 镉Cdmg/L 0.01 铬六价Cr6+mg/L 0.05 铅Pbmg/L 0.05 银 0.05 硝酸盐以N计mg/L 20 氯仿μg/L 60 四氯化碳*μg/L 3 苯并(a)芘*μg/L 0.01 滴滴滴*μg/L >1.0 六六六*μg/L >5.0 细菌学指标 菌落总数cfu/mL 100 总大肠菌群(MPN/100mL) 3 游离余氯 在与水接触30min后应不低于0.3mg/L。集中式给水除出厂水应符合上述要求外,

管网末梢水不应低于0.05mg/L 放射性指标总σ放射性Bq/L 0.1 总β放射性Bq/L 1.0 检验项目在一般情况下,细菌学指标和感官性状指标列为必检项目,其他指标可根据当地水质情况和需要选定。对水源水、出厂水和部分有代表性的管网末梢水,每月进行一次全分析。 自备给水和农村集中式给水水质检验的采样点数、采样次数和检验项目,可根据具体情况参照上述要求确定。

水质分析监测实践报告

水质分析检测实习 1 实习地点: 山东利源海达环境工程有限公司是以清华大学、山东大学、天津大学及济南大学为技术依托,具有多项自主知识产权和国家专利的高科技股份制企业。 公司注册资金1680万元,现有正式员工80人,其中博士2人,硕士7人,各类工程技术人员56人。公司旗下设有投资运营公司、技术研发公司及工程试验中心,专业从事污水处理工程投资、运营、技术研发及推广等业务。公司机构设置有:市场营销部、技术支持部、工程项目部、运营投资公司、物资采购部、财务管理部、办公室及设备制造中心。公司以环境工程治理、能源管理为己任,集科研开发、规划设计、工程承包、安装调试、设备制造、售后服务于一体,具有环保专项设计、环保设施运营等资质。 公司与国内多家知名专业科研院所和高校在环境工程领域结成优势互补的联合体,互为依托,资源共享,依靠强有力的研发力量,保证了技术的先进性和成熟性。公司作为山东大学、济南大学在环境工程、给水排水工程专业实习基地,在水处理、废气处理、噪声、空气净化、固废无害化处理技术方面,达国内先进水平,且多项处理技术处于同行业领先地位。 2 实习时间: 2016年3月8日-2017年3月5日 3 实习目的: 社会实践是环境工程专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及检测现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,为后继专业课学习、实验研究和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 4 实习要求: 严格按照实习计划规定进行,作好计划、实习过程、总结各个环节;实习期间,至少每周联系老师一次,联系方式以为面谈、邮件、电话、短信等为主;联系内容为技术咨询、疑难咨询、实习进展汇报、安全通告等;返校按期上交实习

水质检测-成分分析

青岛东标能源检测中心 水质检测-成分分析 水被喻为生命之源,是地球上一切生物赖以生存也是人类生产生活不可缺少的基本物质。不同用途的水质要求有不同的质量标准。水质,水体质量的简称。它标志着水体的物理(如色度、浊度、臭味等)、化学(无机物和有机物的含量)和生物(细菌、微生物、浮游生物、底栖生物)的特性及其组成的状况。007 一、检测范围 生活饮用水分为:污水、纯水、海水、渔业水、游泳池用水 瓶装纯净水分为:中水、饮用天然矿泉水、冷却水、农田灌溉水、景观用水 地下水分为:锅炉水、地表水、工业用水、实验用水 二、检测项目及指标 微生物指标:菌落总数、总大肠菌群、霉菌与酵母菌、霍乱孤菌、军团菌、肠道球菌、粪大肠群菌、沙门氏菌、志贺氏菌、金黄色葡萄球菌、肠球菌 放射性指标:总a放射性、总β放射性、226镭放射性、氡、放射性物质、90Sr、134Cs、137Cs、60Co 消毒性指标:游离余氯、氯胺、二氧化氯、氯酸盐 农药指标:水中主要农残留成分 有机物指标:VOC、PAHS、SVOC、生化需氧量、溶解氧含量、氨氮、石油类、动植物油、总油、烷基苯磺酸钠、醛类、脂肪酸、对硫磷、甲基对硫磷、内吸磷、马拉硫磷、乐果、林丹、百菌清、甲萘威、溴氰菊酯、呋喃丹、阿特拉津、多氯联苯、孔雀石绿、有机锡化合物、苯、甲苯、二甲苯、乙苯、异丙苯、氯苯、七氯、七律环氧化物、溴仿、一氯胺 金属指标:银、铝、钾、钠、钙、镁、钡、铍、铋、钴、铜、铅、镉锌、镍、砷、汞、硒、铬、铁、锰、六价铬、总铬等、钒、铊。 无机非金属指标:硝酸盐、亚硝酸盐、氯化物、氰化物、总氮、磷酸盐、硫化物、硼、游离氯、一氯胺、亚氯酸盐、氯酸盐、溴酸盐、碘化物、总氯、氟化物、氢氧化物、硫氰酸盐、硼酸、偏硅酸、碳酸盐和重碳酸盐、硝酸盐、亚硝酸盐、偏磷酸盐 感官性状和物流指标:PH值、挥发酚类、总硬度、色度、浑浊度、阴离子合成洗涤剂、水温、色度、浊度、嗅和味、悬浮物、总固体、溶解性固体、矿化度、导电率、碱度、酸度、耗氧量、吸光度、蒸发残渣、氧化还原电位、电阻率 常规污染综合指标:溶解氧、化学需氧量、高锰酸盐指数、生化需氧量、总磷、溶解性总磷、溶解性磷酸盐、总氮、凯氏氮、氰化物、总氰化物、游离氯和总氯、漂白粉有效氯、耗氧量、活性氯。 东标能源检测中心在水质检测方面拥有丰富的经验,中心拥有先进的检测仪器和精良的实验室设备,雄厚的专业技术力量和完善的质量保障体系。根据客户的不同类型和检测需求,严格按照GB、USEPA、JIS、CJ、HJ、DZ等标准方法对矿泉水、生活饮用水、饮用净水、管道优质饮用水、工业用水、城市用水、灌溉用水、养殖用水、排放水、污水、海水等水质的理化及毒理学指标进行分析测试,检测项目包括:理化指标、无机阴离子、金属及其化合物、常规污染综合指标、无机物、有机物、放射性、微生物等。 6.24

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