重庆市2012年高中生物教师招考试卷
第Ⅰ卷选择题共40分
一、选择题：本题包括32小题，每小题1分，共32分。每小题只有一个选项最符合题意。1．下列生物中吸收土壤中硝酸盐最少的是（）。
A．水稻B．小麦C．大豆D．马铃薯
2．下列与蛋白质功能无直接关系的是（）。
A．癌细胞的扩散和转移B．目的基因与运载体结合
C．矿质离子在导管中向上运输D．C3植物固定二氧化碳
3．用黑藻作材料观察叶绿体为标志的细胞质流动的实验中发现（）。
A. 叶绿体呈椭球型
B.叶绿体运动方向不一致
C. 在光照增强时叶绿体仍然不流动
D.黑藻细胞呈正方形
4．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”的实验中，在蔗糖溶液的试管中有砖红色现象出现。其原因是（）。
A.蔗糖为还原糖
B.蔗糖被淀粉酶分解为还原糖
C.蔗糖不纯，含有还原糖
D.无法解释
5．对于生物激素调节及其运用方面的有关说法，正确的是（）。
A．切除动物的甲状腺后，会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少
B．切除雌鼠的垂体，会使哺乳期雌鼠的乳汁分泌减少
C．向受粉受阻的大豆喷洒一定浓度的生长素，这样能避免大豆减产
D．激素间的协同作用对动物体有利，激素间的拮抗作用对动物体有害
6．在遗传学中，常用信使RNA进行基因的克隆（即形成许多完全相同的DNA），这种快速克隆步骤依次是（）。
①转录②DNA复制③逆转录④翻译
A．③②①B．③②②C．②①④D．③①②
7．下列关于基因结构的叙述中，正确的是（）。
A．真核细胞的基因由外显子和内含子组成
B．外显子和内含子都能被转录并编码氨基酸
C．只有外显子才能转录成RNA，内含子不行
D．RNA聚合酶结合位点在转录RNA时有调控作用
8．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）。
A．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新。B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体。
C．能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体。
D．能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子
9．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（）。
①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
10.人血中氨的主要去路是（）。
A.合成尿素
B.生成谷氨酰胺
C.生成铵盐
D.生成非必需氨基酸
11.在DNA半保留复制中，辨认起始点主要依赖于（）。
A.引物酶
B.解链蛋白
C.连接酶
D.解旋蛋白
12.氧化磷酸化所需的ADP和磷酸是由细胞质溶质输入到线粒体基质中的，而合成的ATP则
要由线粒体基质输往线粒体外。由此可见（）。
A.线粒体是一类半自主性细胞器
B.氧化磷酸化发生于线粒体基质中
C.线粒体内膜具有高度选择透过性
D.线粒体基质是ATP的合成场所
13.在个体发育中，叶绿体是由（）分化而来。
A.前质体
B.白色体
C.有色体
D.类囊体
14.通过碱基替换，有时产生一个终止密码子，于是多肽链的合成半途停止，形成一条异常的多肽链。这种突变是（）。
A.错义突变
B.无义突变
C.同义突变
D.回复突变
15.同功器官是由下列哪种原因形成的？（）
A.自然选择
B.适应相同环境
C.起源相同
D.构造相同
16.一个孢原细胞经过一系列细胞分裂，最终可产生（）个卵细胞。
A.一
B.二
C.四
D.七
17.下列四种关于芽的分类中，（）是正确的。
A.芽有顶芽、定芽和不定芽三种
B.芽有枝芽、花芽和混合芽三种
C.芽有活动芽、裸芽和被芽之分
D.芽有休眠芽、活动芽和潜伏芽之分
18.维持植物正常生长所需的光照强度是（）。
A.等于光补偿点
B.大于光补偿点
C.小于光补偿点
D.与光补偿点无关
19.大多数植物以下列一种形式贮藏能量，此形式是（）。
A.纤维素
B.油脂
C.葡萄糖
D.淀粉
20.（）的大孢子叶称珠领。
A.铁树
B.银杏
C.松科
D.杉科
21.锦葵科植物具有（）。
A.单体雄蕊
B.二体雄蕊
C.多体雄蕊
D.聚药雄蕊
22.细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是（）。
A.单细胞
B.仅有原始结构，无核膜和有丝分裂
C.二均分裂方式繁殖
D.对抗生素敏感
23.细菌细胞壁的主要成分是（）。
A.脂蛋白
B.磷壁酸
C.脂多糖
D.肽聚糖
24.初生体腔指（）。
A.线形动物的原体腔
B.腔肠动物的体壁围成的空腔
C.原口动物的体腔
D.环节动物中胚层之间的空腔
25.草履虫在适宜的环境中，通常进行的是（）。
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.接合生殖
26.羊膜类指（）。
A.鱼类、两栖类和爬行类
B.两栖类、爬行类和鸟类
C.爬行类、鸟类和哺乳类
D.圆口类、原索类和两栖类
27.脊椎动物的脊柱代替了（）。
A.脊髓
B.脊椎
C.脊索
D.骨髓
28.爬行动物的大脑皮层为（）。
A.原脑皮
B.后脑皮
C.大脑皮层
D.新脑皮
29.影响动物行为的因素，正确的是（）。
A.刺激强度、神经系统的兴奋势、遗传控制
B.刺激强度、神经的兴奋势、行为时间间隔
C.激素、生物钟、肌肉系统的存在
D.激素、生物钟、条件反射的存在
30.长期栖息于寒冷地区的动物，它们对低温的代谢产热的反应是（）。
A.越不明显，越不敏感
B.不明显，不敏感
C.明显，敏感
D.更明显，更敏感
31.下列气体哪一种不属于温室气体？（）
A.甲烷
B.N2O
C.二氧化碳
D.O3
32.蘑菇子实体的菌丝体为双核菌丝体，则双核菌丝体的核相为（）。
A.单倍体
B.二倍体
C.单倍体和二倍体
D.三倍体
二、选择题：本题包括4小题，每小题2分，共8分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得2分，其他情况不给分。
33.局部性水肿是由于（）。
A.血浆胶体渗透压下降
B.组织液胶体渗透压下降
C.淋巴回流受阻
D.毛细血管血压增高
34.二氧化碳在血液中运输（）。
A.有物理溶解方式
B.经过红细胞的作用
C.可通过氨基甲酸血红蛋白
D.可通过碳酸氢盐
35.下列动物所表现的行为与光周期相关的是（）。
A.家燕的迁飞
B.麻雀食性的季节变化
C.雪兔在冬季换上白毛
D.玉米螟老熟幼虫的滞育
36.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法不正确的是（）。
A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B. 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
C. ②所示的细胞中没有基因重组
D. 上述细胞中有8个染色单体的是②③④
第Ⅱ卷非选择题共50分
三、非选择题：本题包括7小题，共50分。
37.(7分)在2003年春天，有一位35岁的男性感染了SARS病原体，下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况，请据表回答下列问题：
日期日一二三四五六日一二三四五六
体温
37.0 37.0 36.8 36.8 36.5 37.0 37.5 38.5 39.5 39.0 37.0 37.0 36.9 37.0
(℃)
抗体水
无无无无无低低中高高中低低低
平变化
(1)机体感染SARS病原体后的发热源于产热增多和散热不畅，调节机体产热的激素主要有
等，调节体温恒定的方式有。
(2)人体首次对SARS病毒进行免疫的具体过程可用图解表示如下，请在下图横线上填上适当的细胞名称。
除此种免疫外，机体还可以进行免疫。
(3)此人感染了SARS病原体痊愈后，他不一定能免除再次被感染。可能的原因：一是
_ ；二是
。
38.（7分）实验中，一般用琼脂培养基来培养细菌等微生物，它在加热后呈液态化的溶胶
状态，在室温下又呈半透明的凝胶状态。在凝胶状态下其表面及内部的不同部位生长大量的
不同代谢类型的肉眼可见的细菌菌落。请用下列材料和用具设计一个实验来判定某种细菌的
异化作用类型。
（1）材料用具：某种细菌菌种，装有灭菌过的琼脂培养基的试管2支，无菌接种设备，
恒温箱，水浴锅。
（2）操作步骤：
（3）实验可能会出现哪些结果？并对结果作出相应的判断。
39.（10分）生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查后的数据统计中发现甲种遗传病（简称甲病）的发病率较高，且对患甲病家族的调查中还发现连续几代均患病，而乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的基本情况（其中男女比例相同）。
有甲病、无乙病 人 数 无甲病、有乙病 人 数 有甲病、有乙病 人 数 无甲病、无乙病 人 数 男性
279 250 6 4465 女性 281 16 2 4701
请根据所给的材料和所学的知识回答：
（1）控制甲病的基因最可能位于 ，控制乙病的基因最可能位于 ，简要说明理由。
（2）如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取什么措施？
（3）下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族谱系，其中甲病（ ）与正常为一对相对性状，显性基因用A 表示，隐性基因用a 表示，乙病 （ ）与正常为一对相对性状，显性基因用B 表示，隐性基因用b 表示，Ⅲ-1和Ⅲ-2结婚，请你给他们进行遗传咨询：
①请写出Ⅲ-2的基因型 。
②如果Ⅳ-？是男孩，Ⅳ-？患有甲病和乙病两种病症的几率为 ；患有甲病但没有乙病的几率为 。
③如果Ⅳ-？是女孩且是乙病的患者，请简述理由。
I Ⅱ Ⅲ
Ⅳ 1 2 3 4 1 2 3 4
2 1 ？
40．（5分）左下图表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24h内的变化过程，请据图分析：
（1）AB段C3含量较高，其主要原因是什么？
。
（2）＿＿＿点出现的可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的。
（3）G点C3含量极少，其原因是什么？一是
；二是
。
（4）请在右上图的坐标中画一条曲线，表示上图中的HI段（15至19小时）小麦叶肉细胞中C5相对含量的变化趋势（设a点为15时的C5含量）。
41.（6分）下图示人体内氨基酸与其他物质之间的关系，1-9表示生理过程。请据图回答：
（1）若人体内有c种蛋白质，牛体内有a种蛋白质，鱼体内有b种蛋白质。某人以牛肉和鱼肉为食，则他体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是（）
A.a＋b＋c
B.a＋b
C.c
D.少于c
（2）2004年的诺贝尔化学奖被授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯，以表彰他们发现了泛素。泛素在需要能量的蛋白质降解中起重要作用。图中需要泛素参与的蛋白质降解是，提供能量的主要物质是。（3）人体肝细胞中发生2过程不同于合成肝糖元的特殊条件是需要。
7
9
组织蛋白糖类
氨基酸
体外脂肪
1
2
3 4
5
6
8
（4）糖尿病人的2、3过程不能平衡，其中相对较强的过程是。（5）对一个人来说，发胖容易减肥难，主要原因是。42．(5分)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了几项专题研
究，并绘制了以上两图。图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线；图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系，虚线表示未放牧时，草原中生产者的净生产量。分析并回答下列问题：
(1)决定鼠群BC段数量变化的直接因素是。
(2)图一中的CD段表示鼠群数量不再增长，其原因是。
(3)适度放牧可以促进草的分蘖，增加有效光合面积，由图二可知，适度放牧可以
使草原生态系统的。
(4)图二中的F点所对应的放牧量为该草原的最大控制放牧量，原因是
。
(5)如果该草原的放牧量长期维持在G点，会引起严重的后果。该研究结果给我们的启示
为。
43.（10分）作为一位高中生物学教师，对高中生物学的某个学生实验的课堂教学你将采取怎样的教学策略？
答案：
一、单择题（32分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 16
C C A C B B
D C B A A C A B B A
17 18 19 2 26 27 28 29 30 31 32
B B D B A B D A A
C C
D B B D A
二、多选题（8分）
33 34 35 36
AC ABCD ACD ABD
三、非选择题（50分）
37.（7分）(1) 甲状腺激素和肾上腺素神经调节和体液调节
(2)T细胞效应B细胞细胞免疫 (3)如果一段时间内再次感染同种SARS病毒，可能由于抗体和记忆细胞失活而患病；SARS病毒容易发生变异，而已形成的抗体和记忆细胞具有特异性，因此再度感染后仍可能患病。
38.（7分）操作步骤：①将装有琼脂培养基的试管标号A、B，然后置于水浴锅中加热熔化。
②培养基冷却至凝固前，用无菌接种设备将某细菌接种A中，搓动试管使细菌均匀混于培养基内，B不接种作为对照。③将恒温箱温度调至30℃左右，等琼脂凝固后，将两试管置于恒温箱内培养，两天后开始观察，连续几天，直至结果清晰为止。
（3）①若某细菌菌落只出现在A试管培养基表面，则其为好氧性细菌。②若某细菌菌落只出现在A试管在培养基底部则其为厌氧性细菌。③若A试管表面及全部培养基都有菌落生长，则其为兼性厌氧性细菌。上述三种情况下对照管B均无菌落出现（说明培养基灭菌和无菌操作合乎要求）。④对照管B有落出现，说明培养基灭菌和无菌操作不合要求，整个细菌应该重做。
39.（10分）（1）常染色体上；X染色体上；（2分）甲病男女患者人数基本相同，乙病男患者多于女性患者。（1分）（2）扩大调查多取样本；针对有患者的家庭调查；绘制家族系谱图来判定甲病和乙病的遗传方式。（答两点即可2分）（3）①aaX B X B或aaX B X b （1分）②1/8；3/8（2分）③最可能的原因是Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中，X染色体上的显性基因B突变为隐性基因b；当Ⅲ2的基因型为X B X b时。产生的基因型为X b时，X b的卵细胞和上述的精子X b结合，就出现了女孩是乙
病患者的情况。（2分）
40.（5分）⑴无光照，不能进行光反应，不能产生
［H］（或NADPH）和ATP，C3不能还原成C5（2）
D （3）气孔关闭，缺少CO2，C5不能转化成C3（4）
41.（6分，每空1分）（1）D（2）3 葡萄糖（3）需要mRNA作模板（4）3（5）糖类可以大量转化为脂肪，脂肪却不能大量转化为糖类
42. (5分) (1)出生率大于死亡率
(2)鼠类的天敌的数量增加，种内斗争加剧
(3)生产者的净生产量有所上升(4)放牧量超过F点，生产者净生产量下降
(5)不能超载放牧
43. （10分）（1）理解本实验的目的；（2）掌握本实验所具备的知识；（3）指导学生熟悉
本实验的正确操作程序；（4）尽量让每一个学生都动手实验，并及时地纠正学生实验中存在的错误；（5）实验结束后及时对本实验进行总结。
2016年福建省教师公开招聘考试(中学生物) 真题试卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2016年福建省教师公开招聘考试（中学生物）真题试卷 一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00) 1.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中看到细胞数目最多的镜头组合是( )。 A.目镜15×，物镜10× B.目镜10×，物镜10×√ C.目镜10×，物镜40× D.目镜15×，物镜40× 解析：解析：显微镜的视野不变，显做镜放大倍数(目镜×物镜)越大，看到的细胞越大，视野中细胞的数目越少；相反，显微镜放大倍数越小，看到的细胞越小，视野中细胞的数目就越多。本题四个选项中显微镜的放大倍数分别为：A项，150倍；B项，100倍；C项，400倍；D项，600倍，因此答案为B。 2.下列生物的发育方式都属于完全变态的一组是( )。 A.家蚕和蝗虫 B.菜粉蝶和蜜蜂√ C.蝇和螳螂 D.蚊和蟋蟀 解析：解析：完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫明显不同。例如：家蚕、菜粉蝶、蜜蜂、蝇、蚊等。不完全变态是指昆虫在个体发育中，只经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫的形态结构和生活习性与成虫非常相似。例如：蝗虫、螳螂、蟋蟀等。因此本题答案为B。 3.蛋白质在人体内的化学性消化开始于( )。 A.口腔 B.食道 C.胃√ D.小肠 解析：解析：食物首先从口腔进入食道，然后进入胃，再到达小肠。口腔和食道中都没有消化蛋白质的酶，胃液中含有胃蛋白酶。因此蛋白质是从胃巾开始化学性消化的，本题选C。 4.某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的血液循环路线是( )。 A.只经历体循环 B.先体循环，接着肺循环，然后体循环√ C.只经历肺循环 D.先肺循环，接着体循环，然后肺循环 解析：解析：血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室+主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。臀部注射药物以后，药物经过的循环为：臀部毛细血管→下肢静脉→右心房(体循环)→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(肺循环)→左心室→主动脉→上肢伤口毛细血管(体循环)。因此本题选B。 5.下列由子房壁发育而成的是( )。 A.大米 B.西瓜子外壳 C.花生的外壳√ D.蚕豆的豆瓣 解析：解析：子房壁发育成果皮。A、D项分别为种子结构的胚乳、子叶，由受精极核发育而来；B项是种皮，由珠被发育而来的，子房壁发育成西瓜皮。花生的外壳为果皮，故选C。 6.下列关于组成细胞化学元素的说法，正确的是( )。 A.氮不是叶绿素分子的组成元素 B.缺硼会导致油菜只开花不结果实√ C.铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一 D.磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素
2017版普通高中课程标准测试题 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．合格的高中毕业生必须修满的生物学学分为 A A.4学分 B.6学分 C.10学分 D.12学分 2．下列各项中，属于高中生物课程必修模块组成部分的是 A A．分子与细胞 B．稳态与调节 C．生物科学与社会 D．现代生物科技专题 3. 下列各项中，不属于高中生物课程选择性必修部分的是 D A.稳态与调节 B.生物与环境 C.生物技术与工程 D.遗传与进化 4.关于高中生物课程结构的描述中不正确的是 A A. 必修课程共有3个模块 B. 选择性必修课程共3个模块 C. 选修课程有3个系列 D.现实生活应用属于校本生物课程 5. 对选考生物的学生来说，以下内容可以不修习的是 D A. 模块1：分子与细胞 B. 模块2：遗传与进化 C. 模块3：生物与环境 D. 系列3：细胞与分子生物学 6. 关于新课标学分设置的以下描述中有误的是 C A. 必修课程共4学分 B. 选择性必修课程共6学分 C. 选修课程每修习完成10学时可获得1学分，最高可获得4学分 D. 修习完高中生物课程最多可得14学分 7.对高中学生修习生物所得学分分布要求合理的是 B A.高中毕业不高考：0～4学分 B.高中毕业高考但不选考生物：不少于4分（必修） C.高中毕业高考且选考生物：不少于10分（必修＋选修） D.高中毕业高考且选考生物：不少于6分（选修性必修＋选修） 8.在新课标《分子与细胞》模块中内容要求描述不在一个层级的是 A A.细胞由多种多样的分子组成 B.说出细胞由C、H、O、N、P、S等元素组成 C.概述糖类有多种类型，是生命活动的主要能源物质 D.概述核算由核苷酸聚合而成，是储存于遗传信息的生物大分子 9.在新课标《遗传与进化》模块中内容要求描述不在同一层级的是 C A .亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上 B.有性生殖中基因的分离和重组导致双亲后代的基因组合有多种可能 C.概述DNA分子通过半保留方式进行复制 D.由基因突变、染色体变异和基因重组引起的变异是可以遗传的 10.高中学生自主选择修习生物学科在流程上提出以下申请，不合理的是 A A. 高中毕业不高考：只选修生物校本课程 B. 高中毕业不选考生物学科：必修→选修 C. 高中毕业选考生物学科：必修→选择性必修 D. 高中毕业选考生物学科：必修→选择性必修→选修
小学科学教师招聘考试真题练习试 题卷及参考答案(6) 小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案一、新课程理论部分、填空。(16分，每空分) 1、教育的根本目的是______________________________。本次课程改革的任务是全面贯彻党的__________，调整和改革基础教育的课程__________、__________、__________，构建符合____________________要求的新的基础教育课程体系。课程改革的六项具体目标分别是：课程功能、__________、__________、__________、__________、__________。2、本次课程改革的显著特征是转变学生的__________。学习方式不仅包括相对的学习方法，而且涉及学习__________、学习__________、学习__________、学习
__________等心理因素和心灵力量。所以，转变学习方式实质上是教育__________观、__________观和培养模式的变革。3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地__________、__________、__________的过程。 4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的__________者；是新型教学关系中的学习者和__________者，也是新课程的__________者和__________者。 5、新课程强调建立促进学生________、教师____________________和课程__________的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的__________和多方面的发展潜能。 6、新课程倡导的学生观是：学生是__________的人，学生是__________的人，学生是具有__________的人。(二)、简答4分) 新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？二、专业知识部
2018年教师资格考试初中生物学科专业知识模拟试题（二）及答案解析 1.某市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )。 A. 输导组织 B. 机械组织 C. 保护组织 D. 分生组织 2.有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤后不能增粗，这是因为破坏了( )。 A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 3.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮(即“环剥”)，这样可以增加果实产量，其原理是( )。 A. 促进果树生根 B. 防止了害虫的侵害 C. 限制了有机物向根部运输 D. 限制了水和无机盐向茎叶运输 4.移栽植物时，人们常常去掉几片叶子，这样做是为了( )。 A. 方便操作 B. 降低呼吸作用 C. 降低光合作用 D. 降低蒸腾作用 5.人患急性炎症时，数量会急剧增加的是( )。
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 6.如图所示的血管，只能表示静脉的是( )。 7.健康的人血液流经肾脏时不会发生的显著变化是( )。 A. 废物由多变少 B. 氧气由多变少 C. 蛋白质由多变少 D. 营养物质由多变少 答案及解析 1.【答案】A 【解析】考点：植物的几种主要组织及功能。 分析： 植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。 解答： 植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。所以，绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的输导组织。 故选：A 2.【答案】B 【解析】考点：木质茎的生长和年轮的形成。 分析：
历年初中生物教师招聘考试试题及参考答案（一） .请你选择（每小题只限选一个最佳答案，每题2分，共52分） 1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是（） A. 蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟 2. 下列不属于科技仿生学内容的是（） A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯 C?悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑 3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（） A.种 B.门 C.属 D.目 4. 把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据（） A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同 5?哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。下列属于哺乳动物的是（） A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲸鱼 D.甲鱼 6. 下列动物属于软体动物的一组是（） A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕 7. 下列最具有生物多样性的地区是（） A.农田 B.城市 C.草原 D.森林 8. 被称为“中国鸽子树”的植物是（） A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁 9. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（） A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴 C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚 10. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（） A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶 C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃 11. 下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（） A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀 12. 人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为合理利用和保护森林生态系统，下列做法中正确的是（） A.严禁采伐森林 B.采伐与更新相结合 C.提倡林区狩猎 D.清除枯枝落叶 13. 为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是（） A.喷洒低浓度的农药 B.喷洒高效的农药 C.放养七星瓢虫 D.哪一种都可以 14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是（） A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈 15. 酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了（） A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉 16. 倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现（） A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病
教师招聘考试中学生物真题汇编试卷（一） （满分：100时量：120分钟） 一、单选题（20小题，每小题1分，共20分） 1．将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。原因是( )。 A．细胞壁在加热中受到破坏 B．水温增高，花青素的溶解度加大 C．加热使生物膜失去了选择透过性 D．加热使水中的化学物质发生了反应 2．我国政府为把2008年的北京奥运会办成绿色奥运，在北京地区实施了大规模的绿化工程。绿色北京的根本目的是为了调节( )。 A．北京地区的气温 B．北京地区的湿度 C．北京地区的氧气和二氧化碳的浓度 D．北京地黪的地面热辐射强度 3．即使在电子显微镜下我们也看不到细菌的( ) A．细胞壁 B．核膜 C．细胞膜 D．细胞质 4．有人设计实验探讨有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计缺少（） A．施用有机肥和适量化肥的对照田 B．既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C．施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D．施用少量化肥和大量有机肥的对照田 5．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶，该DNA 连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是( )。 A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶或腺嘌吟 D．胞嘧啶 6．有人在清除果园虫害时误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有( )。 A．生长素 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．乙烯 7．用小液流法测定植物组织水势时，观察到小液滴下降现象，这说明（）。A．植物组织水势等于外界溶液水势 B．植物组织水势高于外界溶液水势 C．植物组织水势低于外界溶液水势 D．无法判断
《生物学科知识与教学能力》（高级中学） 一、考试目标 1. 生物学科知识与能力 掌握生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，具备生物学科的基本研究方法和实验技能；了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的最新进展；能举例说出这些知识与现实生活的联系。 2．生物学教学知识与能力 掌握生物学课程与教学的基本理论，准确理解《普通高中生物课程标准（实验）》，并能用其指导高中生物学教学。 3.生物学教学设计能力 根据生物学科的特点，针对高中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择教学内容，依据课程标准和教材确定恰当可行的教学目标，确定教学重点和难点，选择合适的教学策略和方法，合理利用课程资源，设计多样化的学习活动，形成完整的教学方案。了解生物学教学评价的基本类型和方法。 二、考试内容模块与要求 （一）学科知识 1.掌握与普通高中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生 理学、微生物学、遗传学、生态学、生物化学和分子生物学、细胞生物学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术；了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的最新进展。 2.掌握生物科学研究的一般方法，如观察法、调查法、实验法等，运用生物 学基本原理和基本研究方法，分析生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。 （二）教学知识 1.理解高中生物学课程的性质、基本理念、设计思路和课程目标；熟悉高
中生物学课程3个必修模块的内容标准；知道课程资源的类型及其适用范围。 2.了解高中生物学教材的编写理念、编排特点及内容呈现形式。 3.了解生物学教学理念、教学策略、教学设计、教学技能、教学评价、教 学研究等一般知识与技能。 4.了解生物学科理论教学、实验教学、实践活动的基本要求和过程。 5.掌握高中生物学核心概念的一般教学策略。 （三）教学设计 1．学习需求分析 （1）分析学习者 ●分析高中生学习生物学课程的一般特征，如年龄特征、整体知识 水平、能力水平等。 ●分析高中生学习生物学课程的差异性，如个性差异、知识水平差 异、不同的学习态度等。 （2）分析教材 ●根据课程标准和教材的编写特点，确定课时教学内容在教材中的 地位和作用，对生物学教学内容进行合理的选择和组织，明确教 学内容的相互关系和呈现顺序。 ●通过分析教学内容和学生已有的知识基础，明确核心概念，确定 教学重点与教学难点。 2．确定教学目标 （1）领会高中生物学课程的“知识、能力、情感态度与价值观”三维目标的含义。 （2）根据三维目标、教学内容和学生特点，确定并准确表述教学目标。3．选择教学策略和方法 （1）根据教学目标、教学内容和学生认知特点，选择合适的教学策略和方法。（2）合理选择和利用课程资源。 4. 设计教学过程 （1）合理安排生物学教学的基本环节。
2018年下半年中小学教师资格考试真题试卷 《生物学科知识与教学能力》（高级中学） （时间120分钟满分150分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1.下列各组化合物中只含C、H、O三种元素的是（）（常考） " A.蔗糖、胰岛素 B.乳糖、脂肪 C.抗体、核糖核酸 D.纤维素、淀粉酶 2.大肠杆菌和酵母菌两者差异的最主要结构是（） A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 》 3.下列各项不属于生命系统结构层次的是（） A.器官 B.群落 C.细胞器 D.生物圈 4.蛋白质的结构和种类多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。下列不属于人体蛋白质主要功能的是（） A.储存能量 B.细胞识别 】 C.催化生化反应 D.抵御病菌和病毒的侵害 5.小麦根尖细胞中，含有的碱基和核苷酸种类数依次是（） ，，5
，，8 6.某种群迁入一个新的环境后，种群增长速率变化曲线如图所示。下列说法正确的是（）（易混） * 见图1 A.该种群在前5年的增长速率最快 B.该种群数量在10年左右达到最大值 年间该种群数量变化呈“S”型增长 … 年后如果天敌消失，该种群按“J”型增长 7.如图为部分分子或者离子进出细胞的示意图，下列说法中正确的是（） 见图1 表示细胞通过主动运输排出某些物质 @
表示的是水分子进入细胞的唯一途径 表示恢复静息电位时的K+的跨膜运输 表示葡萄糖进入人成熟红细胞的运输方式 8.正在发育以及发育成熟的生物体中，细胞发生凋亡的数量是惊人的。健康的成人体内，在骨和肠中，每小时约有10亿个细胞凋亡。下列关于细胞凋亡的说法，正确的是（） A.细胞凋亡过程相对其生命周期而言非常迅速 < B.对多细胞生物而言细胞凋亡是个体衰老的开始 C.细胞凋亡都需要效应T细胞和吞噬细胞的作用 D.细胞凋亡对多细胞生物体的生命活动常常是有害的 9.如图表示的是在适宜的温度和pH条件下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列相关说法正确的是（） 见图1 " A.增加酶的浓度可以提高该反应的最大反应速率 B.增大反应物浓度可以提高该反应的最大反应速率 C.曲线AB段限制反应速率的主要因素是酶的浓度 D.曲线BC段限制反应速率的主要因素是反应物浓度
一、单项选择题(每小题2 分，共60 分。下列各小题中，只有一个选项正确) 1.在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是() A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气 2.取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，其表面撕下一层皮，此层皮属于() A.机械组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织 3.有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油，最适用于该过程 的酶是() A 胆碱酯酶 B.固醇醋酶 C.脂肪酶 D.磷脂酶 4.青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5 000 多米，风大且频，气温很低，这里的 松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是() A.水 B.温度 C.空气 D.风 5.下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是() A.谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀 B.在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C.螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象 D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管 6.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就 是() A.都有贝壳 B.都用肺呼吸
C.身体都很柔软 D.都适应水中生活 7.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于() A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区 8.把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是() A.温度还是太高 B.缺少营养物质 C.种子的胚已破坏 D.营养已被破坏 9.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是() A.B.C.D. 10.结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核杆菌的叙述，正确的是() A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C.接种卡介苗后，T 细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体 D.感染结核杆菌后，机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 11.成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧 分离。请问红细胞的主要功能是() A.运载血细胞 B.运输氧气 C.吞噬病菌 D.止血和凝血 12.如果一个人的尿液中发现了血细胞，发生病变的部位最可能是() A.肾小囊 B.肾小管 C.肾小球 D.输尿管 13.课外小组同学使用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，缩短了蝌蚪发育成蛙的时间。请问该饲料中所含的激素是()
高中生物教师招聘试卷 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1．人体的内环境是一个液体环境，但不包括下列哪种液体（）A．细胞液B．血浆C．组织液D．淋巴 2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病 3．人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液．但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是（） A．碳酸氢钠 B．碳酸C．三磷酸腺苷D．钾离子 4．下列关于人体水平衡说法中，正确的是（） A．尿是体内多余的水分 B．每天排出的尿量应等于通过饮食的摄入量 C．小肠是摄取水分的唯一器官 D．肺是排出水分的一个器官 5．对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是（） A．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 B．加盖棉被，增加排汗量 C．用酒精棉球擦拭四肢等部位 D．适当撤减衣被 6．某人因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的（） ①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化 ③体温调节发生变化④血糖含量发生变化 ⑤细胞外液渗透压发生变化⑥免疫能力下降 A．①②④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤D．①②③④⑤ 7．某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞在含有氯霉素的培养基中培养，结果发现，该重组细胞能无限分裂。关于这一实验下列说法不对的是（） A．能无限分裂的重组细胞可被称为细胞系 B．氯霉素抗性属于细胞质遗传 C．重组细胞具有氯霉素抗性
高中生物教师招聘试卷 一、单项选取题（每小题2分，共50分） 1．人体内环境是一种液体环境，但不涉及下列哪种液体（）A．细胞液B．血浆C．组织液D．淋巴 2．稳态是机体进行正常生命活动必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反映速率加快B．小朋友患佝偻病 C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病 3．人体激烈运动时，肌肉产生大量乳酸进入血液．但不会引起血浆pH发生激烈变化。其中发挥缓冲作用物质重要是（） A．碳酸氢钠 B．碳酸C．三磷酸腺苷D．钾离子 4．下列关于人体水平衡说法中，对的是（） A．尿是体内多余水分 B．每天排出尿量应等于通过饮食摄入量 C．小肠是摄取水分唯一器官 D．肺是排出水分一种器官 5．对于高烧不退病人，可采用某些辅助治疗办法减少体温。下列办法中不对的是（） A．在额头上敷用冷水浸泡过毛巾 B．加盖棉被，增长排汗量 C．用酒精棉球擦拭四肢等部位 D．恰当撤减衣被 6．某人因一次意外不幸使得她下丘脑受到损伤，这样也许会导致她（） ①睾丸生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化
③体温调节发生变化④血糖含量发生变化 ⑤细胞外液渗入压发生变化⑥免疫能力下降 A．①②④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤D．①②③④⑤ 7．某小鼠癌细胞具备氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性小鼠体细胞核取出，注入去核小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞在具有氯霉素培养基中培养，成果发现，该重组细胞能无限分裂。关于这一实验下列说法不对是（） A．能无限分裂重组细胞可被称为细胞系 B．氯霉素抗性属于细胞质遗传 C．重组细胞具备氯霉素抗性 D．核移植过程中核基因发生了突变 8．生物膜在构造和功能上具备一定联系。高尔基体具备极性，接近细胞核一面称为形成面，接近细胞膜一面称为成熟面。从形成面到成熟面，膜厚度和化学成分发生逐渐变化，下列论述对的是（） A．形成面似核膜，成熟面似内质网 B．形成面似内质网，成熟面似细胞膜 C．形成面似核膜，成熟面似细胞膜 D．形成面似内质网，成熟面似核膜 9．下列关于人体免疫论述对的是（）A．体液中吞噬细胞对病原体吞噬消灭属于非特异性免疫 B．免疫系统由免疫器官和淋巴细胞构成 C．一种抗原只能与相应抗体或效应B细胞结合
2019年初中模拟考试 生 物 试 题 第I 卷 选择题 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1．下列属于生物影响环境的实例是( ) A ．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚 B. 蚯蚓使板结的土壤疏松 C ．生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少 D ．沙漠里的骆驼刺根系特别发达 2．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ） A ．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B ．细胞分化是形成不同组织的根本原因 C ．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 D ．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化 3．图1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中观察方法正确的是（ ） 4．人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ） ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ③①② B. ②③① C.①②③ D. ②①③ 5. 图2是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ） A.①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②① 6．杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地 图1 图2
图 4 为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的 A ．①③ B ．②④ C ．①④ D ．②③ 7．小明观察血涂片时，首先看到了图3中①所示的物像。然后进行操作观察到图3中②所示的物像，小明观察时没有．． 进行的操作是（ ） A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜 8. 哺乳动物的运动系统不包括．．． （ ） A ．骨 B ．关节 C ．骨骼肌 D ．神经 9.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ） A ．先天性、攻击行为 B ．先天性、防御行为 C ．后天性、防御行为 D ．后天性、攻击行为 10. 毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有（ ） A.飞行、游泳 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、爬行 11．若干年前，英格兰人偶尔发现一只大山雀碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷饮了牛奶， 后来其他大山雀也学会了偷饮牛奶。大山雀这种偷饮牛奶的行为（ ） A.是社群行为 B.是先天性行为 C.是贮食行为 D.是由感觉器官、运动系统、神经系统等共同协调完成 12．图4表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（ ） 13．植物吸收水分的主要部位在（ ） Ａ．叶片 B ．树皮 C ．根尖 D ．花瓣 14．无土栽培是指（ ） A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中 B.直接将植物栽培在水中的栽培方式 C.不需要给植物施无机盐的栽培方式 D.把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中 15．有的同学不吃新鲜蔬菜和水果，时间长了易患（ ） A ．夜盲症 B ．坏血病 C ．骨质疏松症 D ．脚气病 16.在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（ ） 图3
安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年 (总分：120.05，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00) 1.在下列种子结构中，与玉米种子比较，菜豆种子中缺少______。 A.种皮 B.子叶 C.胚乳√ D.胚根 解析：大多数双子叶植物种子只由种皮、子叶和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮、子叶和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中。玉米属于单子叶植物，菜豆属于双子叶植物，故菜豆种子没有胚乳。 2.组成RNA的糖是______。 A.核糖√ B.脱氧核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖 解析： RNA是核糖核酸，基本单位是核糖核苷酸，由核糖、磷酸和含氮碱基组成。故选A。 3.下列植物类群，从简单到复杂的排列顺序，正确的是______。 A.藻类—苔藓类—被子植物—裸子植物—蕨类 B.蕨类—苔藓类—藻类—被子植物—裸子植物 C.藻类—苔藓类—蕨类—裸子植物—被子植物√ D.苔藓类—藻类—被子植物—蕨类—裸子植物 解析：植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)，而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强，后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。故选C。 4.静脉注射的药物，随血液循环首先进入病人心脏的______。 A.左心房 B.右心房√ C.左心室 D.右心室 解析：人在静脉注射药物时，药物首先进入的是血液循环中的体循环路线，即从被注射处的静脉随着血流汇集到上、下腔静脉，流回到心脏的右心房，然后经右心室进入肺循环。故选B。 5.蜜蜂的发育先后经历的时期是______。 A.卵→蛹→成虫 B.卵→幼虫→成虫 C.卵→蛹→幼虫→成虫 D.卵→幼虫→蛹→成虫√ 解析：蜜蜂属于完全变态发育的昆虫，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。经过卵、若虫、成虫三个时期的是不完全变态发育。故选D。 6.下列有关艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是______。 A.艾滋病的病原体是一种RNA病毒 B.患者的免疫系统功能严重减退 C.艾滋病毒主要通过唾液、食物传播√ D.“鸡尾酒疗法”是目前治疗艾滋病有效方法之一 解析：艾滋病是免疫缺陷病的一种，病原体是HIV病毒，一种RNA病毒，主要攻击人体的T细胞，患者的免疫系统功能严重减退，A项、B项正确。艾滋病的传播途径主要有性接触、血液和母婴垂直传播等，C项错误。“鸡尾酒疗法”是通过三种或三种以上的抗病毒药物联合使用来治疗艾滋病的方法。该疗法的应用
教师招聘 生物学 科考试试题 2008 年教师招聘生物学科专业试卷，在整个笔试试卷中占 80%，请配合公共部分试卷使用 教师招聘考试公共试卷基础知识 一、选择题：（每题只有一个答案符合题意，每题 1 分，共 10 分） 1、国家制定《教育法》的目的是为了 （ ） ① 发展教育事业 ② 提高全民族的素质 ③促进社会主义物质文明和精神文明建设 ④ 保护教师权益，提高 教师待遇 A 、①②③ B 、①②③④ C 、②③④ D 、①②④ 2、《中小学教师职业道德规范》对 " 爱岗敬业 " 的具体要求是（ ） ① 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人 ②注意 培养学生具有良好的思想品德 ③关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风 ④认真备课上课、认真批改作业 A 、 ①②③ B 、 ①②④ C 、 ②③④ D 、 ①③④ 3、《基础教育课程改革纲要》 中指出： 建立促进学生全面发展的评价体系， 必须要能做到 （ ） ① 关注学生的学业成绩，发现和发展学生多方面的潜能 ② 了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信 ③ 强调教师对自己教学行为的分析与反思 ④ 促进学生在原有水平上发展 A 、 ①②③ B 、 ②③④ C 、 ①②④ D 、 ①③④ 4、 下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是 （ ） ① 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生 ② 应该把学生的智育工作放在各项工作的首位 ③ 要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展 ④ 要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯 A 、 ①②③ B 、 ②③④ C 、 ①②④ D 、 ①③④ 5、 根据 " 学习"的定义，下列属于学习的现象是（ ） A 、吃了酸的食物流唾液 B 、望梅止渴 C 、蜘蛛织网 D 、儿童模仿电影中人物的行为 6、 一般我们把在教育活动开始前进行，以摸清学生的底细，更好地安排活动为目的而进行的评 价叫 （ ） A 、形成性评价 B 、诊断性评价 C 、发展性评价 D 、准备性评价 7、 建构主义学习理论对学习的解释是 （ ） A 、 学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学习者不是被动地吸 收新信息，而是主动地建构信息的意义，这种建构不可能由其他人代替 B 、 知识是由教师传递给学习者，然后学习者根据教师所传递的知识来建构自己的知识体系 C 、 尽管知识是由学习者自己建构的，但只要条件允许，教师可以帮助，甚至代替学生来建构这 一知识体系 D 知识的学习有两种主要途径：学习者主动建构知识，学习者被动地掌握知识 ①消极被动地接受教育 ②对外界的教育影响有选择性 8、 下列情境中代表内在动机的情境是 A 、课间休息时，小李回到教室里做作业 C 、校长在全校大会上宣布三好学生名单 9、 学生是人，是教育的对象，因而他们 ） B 、王老师对张华的单词测验成绩表示满意 D 、陈英每天独自看几个小时电视 （）
- - 高中生物教师招聘试卷 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1．人体的内环境是一个液体环境，但不包括下列哪种液体（）A．细胞液B．血浆C．组织液 D．淋巴 2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病 3．人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液．但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是（） A．碳酸氢钠B．碳酸C．三磷酸腺苷 D．钾离子 4．下列关于人体水平衡说法中，正确的是（） A．尿是体内多余的水分 B．每天排出的尿量应等于通过饮食的摄入量 C．小肠是摄取水分的唯一器官 D．肺是排出水分的一个器官 5．对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是（） A．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾B．加盖棉被，增加排汗量 C．用酒精棉球擦拭四肢等部位D．适当撤减衣被 6．某人因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的（） ①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化 ③体温调节发生变化④血糖含量发生变化 ⑤细胞外液渗透压发生变化⑥免疫能力下降 A．①②④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④⑤ 7．某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞在含有氯霉素的培养基中培养，结果发现，该重组细胞能无限分裂。关于这一实验下列说法不对的是（） A．能无限分裂的重组细胞可被称为细胞系 B．氯霉素抗性属于细胞质遗传 C．重组细胞具有氯霉素抗性
高中生物学科教师考核试卷 一、选择题（每小题2分，共50分，每题只有一个选项最符合题意，请将答案的代表字母填入题后的表格内） 1.下列与细胞有关的叙述，正确的是 A．造血干细胞具有较高的全能性，受到抗原刺激后能直接分化形成效应细胞和记忆细胞，以加强机体的免疫能力 B．内质网和高尔基体能以“小泡”的形式进行转换，说明细胞内各种生物膜的化学组成成分完全相同 C．在绿色植物叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中都能生成ATP D．同一个洋葱根尖细胞中，细胞核内含有尿嘧啶，细胞质中含有胸腺嘧啶 2.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，有关于代基因型与表现型的叙述，正确的是 A．有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色 B．有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色 C．有3种表现型，性状分离比为12∶3∶1 D．有4种表现型，性状分离比9∶3∶3∶l 3.当细胞内某种RNA存在时，某一生化反应能正常进行，当这种RNA被有关水解酶水解后，该化学反应停止。导致这一现象的可能原因是： A．该生化反应的酶是RNA水解酶 B．该种RNA上具有控制生物性状的遗传基因 C．该种RNA能调控细胞内所有的生化反应 D．该种RNA在此生化反应中能起催化作用 4．对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是 A．细胞分化导致细胞丧失全能性 B．细胞凋亡是细胞癌变的结果 C．细胞衰老意味着个体的衰老 D．细胞癌变后将不受机体控制 5．下列有关硝化细菌的叙述，正确的是 A．被污染的水体中，硝化细菌的代谢类型为异养厌氧型 B．硝化细菌属于生产者，利用光能和化学能合成有机物 C．硝化细菌能促进植物对土壤中氮素的利用和氮素循环 D．基因突变和基因重组能使硝化细菌产生可遗传的变异 6.下列关于植物生理的描述，正确的是 A．夏季晴朗白天中午光照最强时，叶绿体中三碳化合物的含量短期内将减少B．植物根尖细胞产生ATP的场所只有线粒体 C．将水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
(满分：100分考试时间：150分钟) 专业基础知识 一.请你选择(每小题只限选一个最佳答案，每题2 分，共52 分) 1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是( ) A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟 2.下列不属于科技仿生学内容的是 ( ) A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯 C.悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑 3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是( ) A.种 B.门 C.属 D.目 4.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据( ) A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同 5. 哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。下列属于哺乳动物的是( ) A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲸鱼 D.甲鱼 6.下列动物属于软体动物的一组是( ) A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕 7.下列最具有生物多样性的地区是( ) A.农田 B.城市 C.草原 D.森林 8.被称为“中国鸽子树”的植物是( ) A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁 9.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是( ) A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴 C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚 10.下列动物行为中，属于先天性行为的是( ) A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶 C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃 11. 下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因( ) A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀 12.人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为合理利用和保护森林生态系统，下列做法中正确的是 ( ) A.严禁采伐森林 B.采伐与更新相结合 C.提倡林区狩猎 D.清除枯枝落叶 13. 为保护生态环境，消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是( ) A.喷洒低浓度的农药 B.喷洒高效的农药 C.放养七星瓢虫 D.哪一种都可以 14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是( ) A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈 15. 酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了( ) A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉 16.倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现( ) A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病 C.植物没有病虫害 D.动植物的遗体残骸堆积如山 17. 枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命( )
2016年福建省教师公开招聘考试（中学生物）真题试卷 一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00) 1.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中看到细胞数目最多的镜头组合是( )。 A.目镜15×，物镜10× B.目镜10×，物镜10×√ C.目镜10×，物镜40× D.目镜15×，物镜40× 解析：解析：显微镜的视野不变，显做镜放大倍数(目镜×物镜)越大，看到的细胞越大，视野中细胞的数目越少；相反，显微镜放大倍数越小，看到的细胞越小，视野中细胞的数目就越多。本题四个选项中显微镜的放大倍数分别为：A项，150倍；B项，100倍；C项，400倍；D项，600倍，因此答案为B。 2.下列生物的发育方式都属于完全变态的一组是( )。 A.家蚕和蝗虫 B.菜粉蝶和蜜蜂√ C.蝇和螳螂 D.蚊和蟋蟀 解析：解析：完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫明显不同。例如：家蚕、菜粉蝶、蜜蜂、蝇、蚊等。不完全变态是指昆虫在个体发育中，只经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫的形态结构和生活习性与成虫非常相似。例如：蝗虫、螳螂、蟋蟀等。因此本题答案为B。 3.蛋白质在人体内的化学性消化开始于( )。 A.口腔 B.食道 C.胃√ D.小肠 解析：解析：食物首先从口腔进入食道，然后进入胃，再到达小肠。口腔和食道中都没有消化蛋白质的酶，胃液中含有胃蛋白酶。因此蛋白质是从胃巾开始化学性消化的，本题选C。 4.某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的血液循环路线是( )。 A.只经历体循环 B.先体循环，接着肺循环，然后体循环√ C.只经历肺循环 D.先肺循环，接着体循环，然后肺循环 解析：解析：血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室+主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。臀部注射药物以后，药物经过的循环为：臀部毛细血管→下肢静脉→右心房(体循环)→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(肺循环)→左心室→主动脉→上肢伤口毛细血管(体循环)。因此本题选B。 5.下列由子房壁发育而成的是( )。 A.大米 B.西瓜子外壳 C.花生的外壳√ D.蚕豆的豆瓣 解析：解析：子房壁发育成果皮。A、D项分别为种子结构的胚乳、子叶，由受精极核发育而来；B项是种皮，由珠被发育而来的，子房壁发育成西瓜皮。花生的外壳为果皮，故选C。 6.下列关于组成细胞化学元素的说法，正确的是( )。 A.氮不是叶绿素分子的组成元素 B.缺硼会导致油菜只开花不结果实√ C.铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一 D.磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素