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建筑学院城市规划系城乡规划专业本科培养方案

建筑学院城市规划系城乡规划专业本科培养方案
建筑学院城市规划系城乡规划专业本科培养方案

建筑学院城市规划系

城乡规划专业本科培养方案

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展,具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力,具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念,能够在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关开发管理、研究教育等工作的高级专门人才。

二、基本要求

城乡规划专业毕业生应达到以下素质、知识和能力的要求:

具有优良的政治思想素质和道德品质,具有扎实的自然科学和人文社会科学素养,具有健全的人格和健康的身心素质。

掌握城乡发展与规划的基本理论和基本知识,掌握城乡规划调查与分析的方法和技能,掌握城乡规划设计与表达的方法和技能,熟悉城乡规划建设编制与管理的政策法规标准,了解经济社会类、建筑土木工程类、景观环境工程类等相关专业知识,具备外国语与计算机应用的基本能力。

三、学制与学位授予

学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。

授予学位:工学学士学位。

四、基本学分学时

本科培养总学分176,其中春、秋季学期课程总学分143;集中实践环节由两部分组成:实践环节18学分,综合论文训练15学分。

五、专业核心课程

城市规划原理、中外城市发展与规划史纲、城市交通与道路系统规划基础、城乡基础设施与规划、城市环境与生态学导论、城市社会学、城市规划经济学、城市制度与规划管理、空间信息技术导论、设计系列课(含城乡总体规划、详细规划、城市设计、住区规划与住宅设计、场地设计、建筑设计)

六、课程设置与学分分布

1.公共基础课程 26学分

(1) 思想政治理论课 14学分

10610183 思想道德修养与法律基础 3学分

10610193 中国近现代史纲要 3学分

10610204 马克思主义基本原理 4学分

10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分

(2) 体育 4学分

第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-6学期为限选,第7-8学期为任选。学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第1-4学期的体育必修课程并取得学分。

体育课的选课、退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见2016级学生手册《清华大学本科体育课程的有关规定及要求》。

(3) 外语 (一外英语 必修8+2学分,一外小语种 必修6学分)

一外英语学生大学英语课程要求8学分,英语实践环节2学分(学分计入实践学分)。

英语分级为1、2级的同学需在大二结束前修满8学分的公共英语和英语通识课程(每学期2学分);英语分级为3、4级的同学在大二结束前修满8学分的英语通识课程或外文系英语专业课程(每学期2学分)。选修4门外文系认定、其他院系开设的英文授课课程,可申请4学分大学英语课程免课。外语课程开课目录请参考每学期选课手册。

设清华大学英语水平考试,必修,不设学分,学生进入大三后报名参加。

一外日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习,必修6学分。

关于免课、英语水平考试免考、实践环节认定等详细规定详见《清华大学外语课程设置及教学管理办法(试行)》(教学门户)。

2. 文化素质课 13学分

文化素质课程(理工类)包括文化素质教育核心课(含新生研讨课)和一般文化素质教育课。要求在本科学习阶段修满13学分,其中文化素质教育核心课程为限选,至少8学分,要求其中必须有一门基础读写(R&W)认证课;一般文化素质课程为任选。每学期开设的文化素质教育课程目录(含基础读写(R&W)认证课)详见当学期选课手册。

3.数学和自然科学基础课程 7学分

10421075 微积分B(1) 5学分

30020682 建筑数学 2学分

4.专业相关课程 97学分

(1) 设计系列课 42 学分

30000123城乡规划基础(1)3学分

30000133城乡规划基础(2)3学分

30000143城乡规划基础(3)3学分

30000153 城乡规划基础(4) 3学分

30000163城乡规划基础(5)3学分

30000173 城乡规划基础(6) 3学分

30000183 城乡规划基础(7) 3学分

30000193 城乡规划基础(8) 3学分

40021163 城乡规划设计(1) 3学分

40021213 城乡规划设计(2) 3学分

40000093 城乡规划设计(3) 3学分

40000103 城乡规划设计(4) 3学分

40000153 城乡规划设计(5) 3学分

40000163 城乡规划设计(6) 3学分

(2) 建筑学专业基础课 24学分

40021321 建筑设计概论1学分30020771 人居科学基础 1学分 30021351 建筑设计原理1学分30020552 外国古代建筑史纲2学分30020482 中国古代建筑史纲2学分30020542 外国近现代建筑史纲2学分30020492 空间形体表达基础 2学分 30020751 CAAD方法 1学分 30020623 建筑美术(1) 3学分 30020633 建筑美术(2) 3学分 30020653 建筑美术(4) 3学分 30020663 建筑美术(5) 3学分 (3)城乡规划专业核心课 19学分

30020572 城市规划原理 2学分 40021331 中国古代城市营建史概论 1学分 30010011 外国城市建设史纲 1学分 40010011 场地规划与设计概论 1学分 40010021 住区规划与设计概论 1学分 40021281 房地产概论 1学分 30000021 城市社会学 1学分 30000011 城市规划经济学 1学分 30000201 人文地理学导论 1学分 30000051 城市文化与历史保护 1学分 30000062 城市生态与环境规划 2学分 30000031 城市基础设施规划导论 1学分 40021032 城市交通与道路系统规划基础 2学分 40021271 空间信息技术导论 1学分 40020521 城市规划理论与实践 1学分 30010021 城市制度与规划管理 1学分 (4) 相关专业选修课 12 学分

a-经济社会类课组:

00510454经济学原理4学分00510202 管理学基础 2学分 00510443 运筹学基础 3学分 00510433 对策、决策与排队论 3学分 00701243 社会学概论 3学分 00701232 社会运动理论专题 2学分 00700972 博弈论与政治 2学分 00510612 政治制度与经济发展 2学分 00612632 非政府政治概论 2学分 00590043 中国国情与发展 3学分 00612292 中国经济改革的理论与实践 2学分 b-建筑土木工程类课组:

40021361 建筑设计基础(1) 1学分 40021391 建筑设计基础(2) 1学分 30030272 工程力学 2学分 30030262 结构力学 2学分

30030083 建筑结构2学分

30020762 建筑构造2学分

30020271 建筑技术概论1学分

30020511 建筑声环境 1学分 30020451 建筑热环境 1学分 30020461 建筑光环境 1学分 30050132 建筑设备 2学分 20510032 工程经济学2学分

30020501 专业外语阅读1学分

30020472 建筑师业务基础知识2学分

40021101 当代建筑设计理论 1学分 40020171 传统民居与乡土建筑 1学分 40020551 地区建筑学概论 1学分 40020681 生态建筑概论 1学分 c-环境景观工程类课组:

00050071 环境保护与可持续发展1学分

00050021 工业生态学1学分

00050011 清洁生产导论1学分

40000081 景观学导论1学分

40021201 西方古典园林史1学分

30000041东方古代园林史1学分

植物景观设计 1学分

景观生态学 1学分

景观设计方法 1学分

5.实践环节 18学分

12090043 军事理论与技能训练3学分

外文实践2学分30020641 建筑美术(3) 1学分 30020672 建筑美术(6) 2学分 40021231 建筑测量学实习 1学分 40010032 城乡社会综合调研 2学分 40020342 古村落测绘实习 2学分 40021432 建造实习 2学分 30020781 CAAD实习 1学分 21510141 金工实习D 1学分 城乡认知实习 1学分

6.综合论文训练 15学分

40020960 综合论文训练15学分

综合论文训练不少于16周,集中安排在第8学期

建筑学院城市规划系

城乡规划专业本科指导性教学计划

第二学年

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 12090043 军事理论与技能训练 3 3周 考查

秋季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720011 体育(1) 1 2 考查

10610183 思想道德修养与法律基础 3 2 考查

10640532 英语(1) 2 2 考试

10421075 微积分B(1) 5 5 考试

30020623 建筑美术(1) 3 3 考查

30020492 空间形体表达基础 2 2 考试

30020552 外国古代建筑史纲 2 2 考试

30000123 城乡规划基础(1) 3 8 考查

30000133 城乡规划基础(2) 3 8 考查

合计: 24

春季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10610193 中国近现代史纲要 3 2 考试

10720021 体育(2) 1 2 考查

10640682 英语(2) 2 2 考试

10420633 建筑美术(2) 3 3 考查

30020682 建筑数学 2 2 考试

30020482 中国古代建筑史纲 2 2 考试

30000143 城乡规划基础(3) 3 8 考查

30000153 城乡规划基础(4) 3 8 考查

30020771 人居科学基础 1 2 考查

合计: 20

夏季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 外文实践 2 3周 考查

30020641 建筑美术(3) 1 1周 考查

40021432 建造实习 2 2周 考查

城市认知 1 1周 考查

合计: 6

秋季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10610204 马克思主义基本原理 4 3 考试

10720031 体育(3) 1 2 考查

10641132 英语(3) 2 2 考试

30020653 建筑美术(4) 3 3 考查

40021321 建筑设计概论 1 1 考查

30000163 城乡规划基础(5) 3 8 考查

30000173 城乡规划基础(6) 3 8 考查

30020702 外国近现代建筑史纲 2 2 考试

30000201 人文地理学导论 1 2 考试

文化素质课 2 2 考查

合计: 22

春季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义

理论体系概论 4 3 考试

10720041 体育(4) 1 2 考查

10641142 英语(4) 2 2 考试

30020663 建筑美术(5) 3 3 考查

30020751 CAAD方法 1 1 考试

40021351 建筑设计原理 1 1 考查

30000183 城乡规划基础(7) 3 8 考查

30000193 城乡规划基础(8) 3 8 考查

30020572 城市规划原理 2 2 考试

文化素质课 3 3 考查

合计: 23

夏季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 30020672 建筑美术(6) 2 2周 考查

40021231 建筑测量学实习 1 1周 考查

30020781 CAAD实习 1 1周 考查

21510141 金工实习D 1 1周 考查

合计: 5

秋季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720110 体育专项(1) 2 考查

40000123 城乡规划设计(1) 3 3 考试

40000133 城乡规划设计(2) 3 3 考试

40021351 中国古代城市营建史概论 1 1 考查

30010011 外国城市建设史纲 1 1 考试

40021032 城市交通与道路系统规划基础 2 2 考试

40010011 场地规划与设计概论 1 1 考试

40010021 住区规划与设计概论 1 1 考试

40020521 城市规划理论与实践 1 1 考试

文化素质课 2 2 考查

专业选修课 3 3 考查

合计: 18

春季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10720110 体育专项(2) 2 考查

40000093 城乡规划设计(3) 3 3 考试 先修城规理论与实践 40000103 城乡规划设计(4) 3 3 考试

30000021 城市社会学 1 1 考试

30000011 城市规划经济学 1 1 考试 建议先修经济学原理 30000031 城市基础设施与规划 1 1 考试

40021271 空间信息技术导论 1 1 考试

40021281 房地产概论 1 1 考试

文化素质课 3 3 考查

专业选修课 4 4 考查

合计: 18

夏季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 40010032 城乡社会综合调研 2 2周 考查

40020342 古村落测绘实习 2 2周 考查

合计: 4

秋季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10721130 体育专项(3) 2 考查

40000153 城乡规划设计(5) 3 3 考试

40000163 城乡规划设计(6) 3 3 考试

30000051 城市文化与历史保护 1 1 考试

30010021 城市制度与规划管理 1 1 考试

30000062 城市生态与环境规划 2 2 考试

文化素质课 3 3 考查

专业选修课 5 5 考查

合计: 18

春季学期

课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式 说明及主要先修课 10721140 体育专项(4) 2 考查

40020960 综合论文训练 15 考查

合计: 15

资源环境与城乡规划管理专业(070702)培养方案(精)

资源环境与城乡规划管理专业(070702)培养方案 Program for Urban and Rural Planning & Resource management 一、培养目标、基本要求与专业方向 本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才。学生毕业后可在科研机构、高等院校、企事业单位和各级行政管理部门从事城市规划与管理、资源开发与利用、气象应用、房地产开发与管理、地图与地理信息系统应用、旅游资源开发、饭店管理等从事科研、教学、科技开发、规划与管理等工作。 ⅠEducational Objectives and Learning Outcomes This program is designed to train and bring up professional talents acquiring the fundamental principles, knowledge & skills of Urban and Rural Planning & Resource management. Graduated students can undertake urban planning and management, resources development and utilization, meteorological applications, real estate development and management, maps and GIS applications, the development of tourist resources and hotel management in research institutes, colleges and other departments, such as resource, environment, programming, planning etc. 二、主干课程及课程体系: 主要课程包括自然资源学、管理学、经济学、生态学、遥感原理与应用、地理信息系统原理、全球定位系统、计算机辅助设计、数据库技术及应用、城市总体规划,区域规划、土地管理学总论、土地利用规划、旅游规划、测量学与地图学、自然地理、经济地理、人文地理、气象学与气候学等。课程体系由公共基础课程、学科基础课程、专业课程及配套的实践性课程构成。 双语课程:土地利用规划 专业特色课程:遥感原理与应用、地理信息系统原理、区域规划、气象学与气候学、土地利用规划、旅游规划。 ⅡMain Courses & Courses System Natural Resources, Theory of Management, Theory of Economics, Theory of Ecology, The Principle and Application of Remote Sensing, The Principle of Geographic Information Systems, Global Position System, AutoCAD, Database Technology and Application, Urban Detailed Planning, Region Planning, General of Land Management, Planning of Land Use, Tourism Planning, Surveying and Mapping, Physical Geography, Human Geography, Meteorology and Climatology, etc. The courses system is composed of public basic courses, specialized core courses, specialized courses, and elective courses. Bilingual course:Planning of Land Use Characteristic specialized courses:Meteorology and Climatology, The Principle and

城市规划与房地产开发关系探究

城市规划与房地产开发关系探究 摘要: 城市规划是一个城市长期发展的蓝图,它为城市未来的发展指明了方向。在城市规划中,有一块十分重要,与人们生活密切相关的一项,就是土地使用规划。它包括:城市发展规模、用地发展方向、建筑密度、容积率、绿化率等等。而这些规划的制定,恰恰决定了一个十分重要行业的发展——这就是房地产。 房地产行业的每一步发展,都与一个城市的城市规划密切相关,房地产的开发必须要以城市规划的用地为依据,任何一项违背城市规划的房地产开发都是不允许的。城市规划对房地产开发的调控也是最直接最具体的。 本文将会具体分析城市规划对房地产开发的影响机制和调控机制,从城市规划的角度对目前发展混乱的房地产行业提出建议。、 关键词:城市规划、房地产开发、调控方式 1、城市规划与房地产开发之间的关系 1.1城市规划的概念 通过城市空间布局、空间发展的合理组织,创造良好的城市生活和生产环境,满足社会经济发展需要的技术手段。在现有城市管理体制条件下,城市规划的编制、实施和管理,一般由规划设计院和规划管理局来完成。而它们是政府的职能部门,归根结蒂规划的权力集中在市政府。所以就其性质而言,城市规划是一种政府行为。这一行为结果要求反映城市全体公众的意志,维护公共利益,保障公民的合法权利,创造优美的城市环境。 1.2房地产开发 指按照城市规划和社会经济发展的需要,对土地和地上建筑物、构筑物及城市基础设施等进行开发建设和经营管理的一项综合性社会经济活动。其内容包括:从立项、规划设计、征地拆迁、土地开发、房屋建造、工程峻工验收、经营销售、交付使用直至物业管理的全过程。房地产开发的形式有多种:按开发的对象(客体)而言,可分为土地开发、房屋开发和房地产综合开发;按开发的主体而言,有独资、合资、个人三种开发形式;按开发的区域划分,有新区开发和旧区(旧城区更新改造)开发;按开发的规模划分,有单项开发和成片集中开发。无论哪种开发形式,房地产开发都是具有高投入、高风险、高回报的行业。 房地产开发主要是由房地产开发公司来承担,就其性质是企业行为。这一行为目标主要是追逐利润最大化,即克服房地产开发项目周期长、投资大、风险高的不利因素,以期获得最大的收益。

城市规划与设计专业(081303)硕士研究生培养方案

城市规划与设计专业(081303)硕士研究生培养方案 一、专业特色 具有理科特色的工学硕士城市规划与设计专业:(1)具有工程技术设计素质与技能,胜任城市规划设计工作;(2)具有地理科学理论基础和区域科学、城市科学学术素养,能从事城市发展研究;(3)充分发挥综合性大学多学科优势,培养能应用人文科学的理论与方法,具有广泛知识基础的复合型城市规划设计人才。 二、培养目标 为适应我国社会主义现代化建设的需要和知识经济时代的特点,面向现代化、面向世界、面向未来,培养德智体全面发展、具有较宽的基础和较强的适应能力、富于创新能力的城市规划与设计高级人才。 要求研究生做到:(1)努力学习邓小平理论,逐步树立科学的世界观,坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,遵守法纪,品行端正,求实严谨,具有较强的事业心,积极为社会主义现代化事业服务;(2)掌握城市规划与设计的坚实理论基础知识和有关科学知识,具有从事科学研究、教学工作和独立担负专门技术工作的能力;掌握一门外国语,能较熟练地阅读专业外文资料,具有一定的听、说、读、写能力;初步掌握第二外语;(3)坚持体育锻炼,具有健康的体魄。 三、教学要求 (1)掌握当代城市规划与设计及城市研究的理论与方法,安排《规划的理论与实践》、《城市设计研究》、《典型城市规划与设计研究》、《城市与区域系统分析》四门课程。学位论文阶段对研究生在城市规划设计理论和城市研论和方法等方面进行进一步深入培养。 (2)掌握《城市规划法》、城市规划编制办法等法规,了解《土地管理法》、《环境保护法》等相关法律法规,安排课程《城市规划管理与政策法规》、《人居环境科学》、《资源法》和通过课程设计、规划实践掌握和了解有关法律法规。 (3)了解现代建设设计理论与实践的发展。安排课程《现代建筑理论与实践》、《人居环境科学学》和课堂设计实现培养要求。 (4)掌握区域规划与城市地理学理论与方法,了解城市生态、城市环境保护理

城乡规划专业人才培养方案

城乡规划专业本科人才培养方案 学科门类:工学专业代码:082802 一、培养目标 本专业培养掌握城乡规划学科基本理论、基本知识和基本技能,获得规划师基本训练,能从事城乡规划及设计、建筑设计、城市规划管理等工作的具有创新能力的应用型高级专门人才。 二、培养要求 1、具备一定的人文社会科学和自然科学基本理论素养,具有较高的美学修养和健全的人格和心理素质。 2、具有一定的政治思维、经济分析和领导艺术才能,能很好地综合与协调城市规划中各种问题,了解城市规划、经济环境与文化之间的关系。 3、具备城市地理学、城市经济学、环境心理学、城市社会学、城市生态学、旧城更新与保护等方面的基础知识,掌握城市规划与设计的理论和方法,掌握城市道路与综合交通规划、城市景观规划的原理和方法。 4、具备较强的城乡规划编制和管理、社会综合调查和分析研究、计算机辅助绘图、社会交往与表达等多方面的能力,具有良好的职业操守、较强的自学能力和创新意识。 5、掌握城乡规划的基本法规与相关技术规范以及城乡规划的编制审批程序和规划管理的基本知识。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有科技研究、项目策划和组织管理的基本能力。

三、学制与学分 基本学制5年,实行弹性学制,学生在校修读年限为4―7年,总学分 180 。 四、学位授予 授予工学学士学位 五、主干学科:城乡规划 六、专业主干课程与学位课程 1、专业主干课程 城乡规划原理(二)、建筑设计(一、二、三)、城市详细规划设计、城乡总体规划设计、风景园林规划与设计、城乡设计、城市道路与交通规划、城乡规划管理与法规、城市工程系统规划。 2、学位课程 城乡规划初步、建筑设计(二)、城市详细规划设计、城乡总体规划设计。 七、实践性教学环节

城市规划与房地产开发关系

城市规划与房地产开发关系探究 摘要:城市规划是一个城市长期发展的蓝图,它为城市未来的发展指明了方向。在城市规划中,有一块十分重要,与人们生活密切相关的一项,就是土地使用规划。它包括:城市发展规模、用地发展方向、建筑密度、容积率、绿化率等等。而这些规划的制定,恰恰决定了一个十分重要行业的发展——这就是房地产。 房地产行业的每一步发展,都与一个城市的城市规划密切相关,房地产的开发必须要以城市规划的用地为依据,任何一项违背城市规划的房地产开发都是不允许的。城市规划对房地产开发的调控也是最直接最具体的。 关键字:城市规划房地产开发城市服务社会发展 一、城市规划与房地产开发之间的关系 1、城市规划的概念 城市规划研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市管理的重要组成部分,是城市建设和管理的依据,也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。 在现有城市管理体制条件下,城市规划的编制、实施和管理,一般由规划设计院和规划管理局来完成。而它们是政府的职能部门,归根结蒂规划的权力集中在市政府。所以就其性质而言,城市规划是一种政府行为。这一行为结果要求反映城市全体公众的意志,维护公共利益,保障公民的合法权利,创造优美的城市环境。 2、房地产开发 房地产开发是指从事房地产开发的企业为了实现城市规划和城市建设(包括城市新区开发和旧区改建)而从事的土地开发和房屋建设等行为的总称。是指在依法取得国有土地使用权的土地上,按照城市规划要求进行基础设施、房屋建设的行为。因此,取得国有土地使用权是房地产开发的前提,而房地产开发也并非仅限于房屋建设或者商品房屋的开发,而是包括土地开发和房屋开发在内的开发经营活动。简言之,房地产开发是指在依法取得国有土地使用权的土地上进行基础设施、房屋建设的行为。房地产开发与城市规划紧密相关,是

城乡规划学硕士研究生培养方案(20210124140054)

城乡规划学硕士研究生培养方案 (学科、专业代码:083300,授工学硕士学位) 一、培养目标 培养具备扎实的城乡规划理论与知识,具有科研能力、创新能力及实践能力,能全面从事城乡规划研究、规划编制、规划设计及规划管理,并向相关领域拓展的高素质城乡规划专业人才。 二、主要研究方向 1.城乡与区域规划理论和方法; 2.城乡规划与设计: 3.城乡规划技术科学; 4.社区与住房规划: 5.城乡历史遗产保护规划; 6.城乡规划管理; 三、学习年限 全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为3年。 四、学分要求与分配 总学分要求242学分,其中学位课学分要求227学分,研究环节要求注5学分,具体学分分配如下表:

五、课程设置及学分分配

1.对课程教学及存档的相关要求 (1)理论课程考核 校级公共课程采用考试方式:学科专业课程采用考试或考查方式,具体方式由任课教师确定。 (2)补修本科课程 补修课程须在入学一年内完成,根据任课老师要求,参照本科课程结业形式。课程存档:按照研究生课程作业相关要求,自入学起,第三学期结束之前完成存档。 (3)“城市规划设计"课程要求 城市规划设计课程分四个研究方向(区域与城市总体规划研究、历史保护与城市更新研究、城市设计研究、小城镇与乡村规划设计研究),由指定教师授课,可口由选题, 也可由授课教师组织参与相关设计竞赛和实践规划项目。每个学生必须选择1门城市规划设计课程。 个人工作量要求为:本人作为学生负责人或主要参与人参加课题;理论研究和规划文字部分不少于10000字,图纸不少于6张规划图纸(或分析研究图纸)。 2.城市规划设计与实践课程(导师口上) 城市规划设计与实践课程由研究生的导师口行安排上课时间和考试方式,最终成绩只计通过与不通过。 本课程任课教师为该研究生指导教师,以研究生参与导师指导的规划设计课题成果完成情况为依据进行评分。课题由导师根据学生研究方向选定,可以是各类城乡规划研究与规划设计类型。个人匚作量要求为:本人作为该项目主耍规划设计负责人或主要参与人完成该项目主要规划研究与设计成果;理论研究和规划文字部分不少于10000字,图纸不少丁? 15张规划图纸(或分析研究图纸)。课程存档要求:研究生认真填写《研究生"规划设计与实践"课程完成情况登记表》,由导师评分并签名。本人成果的文字和图纸用

城市规划专业培养方案

城市规划专业培养计划 一、学制 基本学制四年(弹性学制3至8年)。 二、授予学位 工学学士 三、专业培养目标 本专业培养德智体美全面发展,热爱祖国,关爱民生,具有强烈社会责任感,基础扎实,知识面广,实践能力强,既能够掌握基本理论、基本知识和基本技能,又注重自学能力和动手能力的高级专门人才。 专业发展方向: 方向一:城市设计 方向二:城市开发与规划管理 方向三:风景园林规划与设计 三、培养规格 业务要求: 1. 有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力; 2. 掌握城市规划的理论和方法,具有进行城市规划、城市设计和城市规划管理的能力; 3、理解环境、经济、社会、建筑、土木等学科、的基本原理和方法,掌握有关城市环境与地理、城市与区域、城市与经济和社会发展、城市与交通工程、城市文化历史、城市工程基础设施、城市设计与管理、城市与法律等相关的知识,具有综合分析城市问题、协调解决城市问题的能力。 4、初步掌握城市市政工程和交通规划、区域规划、社区发展、城市开发更新、建筑设计、城市环境保护的基本原理和方法,具有作为一名组织者和协调者与其他专业人员共同开展工作的能力。 5、具有城市规划管理能力; 6、具有计算机运用的能力(含运作CAD基本能力和GIS的初步能力)。 四、毕业总学分及课内总学时基本要求与分配(附表一) 五、集中进行的实践教学环节安排与要求 1、军训、公益劳动、军事技能:校内,2周 使学生尽快适应大学生活,增强学生“劳动光荣”的意识,塑造良好的道德情操。 2、建筑认识实习:市内,1周 使学生增强对建筑形式和城市结构的认识,拓宽学生的空间组织能力。 3、素描实习:外地,2周 通过实地写生,掌握素描的基本技能,培养学生的造型能力。 4、色彩实习:外地,2周 通过色彩实习,提高学生对色彩的敏感度,并提高其构图造型能力,为今后的创作打下坚实的基础。 5、设计周:6周, 本设计周安排在六个学期,是为该学期的课程设计留出的专用绘图时间,随

中国社会发展背景下的现代城市规划理论

中国社会发展背景下的现代城市规划 理论之思考 ——和谐社会的城市社区建设 课程:现代城市规划与设计理论 学院:建筑学院 任课老师:蔡辉 成员:李会会李美辰 曾娟马西娜

中国社会发展背景下的现代城市规划理论之思考 ——和谐社会的城市社区建设 摘要:长期以来,在我国构建社会主义和谐社会的影响下,城市社会基层管理体制是一种在城市街区范围内以单位制度为主体,以社会控制为目标,以管理的单一性、行政导向性为主要特征,以管理范围和内容的全能性为核心的社会管理体制,因此,社区的真正概念,是在这种单位制社区逐渐被打破后,才被我们熟知的。而城市社区的治理问题,也成为构建和谐社会背景下重要的社会民生问题。本文通过梳理和总结和谐社会下城市社区的建设和演进,分析在和谐社会背景下我国的城市社区规划现状,并根据现状的分析和总结提出我们对和谐社会下现代城市社区规划建设的构想和建议。现代城市社区的规划建设,不是一整套规则条例,也不是一种活动,而是一个过程。 关键字:和谐社会城市社区生态社区绿色社区开放社区主题社区和谐性社区 一、和谐社会、城市社区的概述以及两者之间的关系 和谐社会是对人类社会发展理想状态的一种描绘,是古今中外人们梦寐以求的理想。一般地讲,和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。人类社会是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾统一中发展的,也是在和谐与不和谐的矛盾统一中发展的。 根据我国现代社会的发展背景和现状,现阶段我们所要建设的和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐社会基本表现为社会主义民主能得到充分发扬;社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力,能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;人与自然和谐相处,生产发展,生活富裕,生态良好。

城市规划与房地产开发的关系浅议

城市规划与房地产开发的关系浅议 —以广州市为例 宜春学院生命科学与资源环境学院资源环境与城乡规划管理叶丹 指导教师:陈路扬 摘要:城市规划是城市生长的需求和体现。城市的形成和发展是一个时空过程,具有继承性,对一个城市的空间扩展状态的研究和对城市扩展的时空规律和动力机制的探讨可以使人们正确把握其在城市化进程中所处的阶段,预测城市发展趋势。本文以广州市为例探讨了其在1980年以来城市空间扩展及结构演化的现象和特点。 关键词:城市规划;城市空间扩展;广州市。 Abstract:The city planning is the requirement and materialization of urban development,and the expansion is a space-time process。The research on urban spatial expansion,its space-time discipline and its impetus mechanism can make us to grasp the period in urbanization process of the city。And can help us to forecast the trend of the development of the city。This paper takes the case of Guangzhou,focuses on the phenomenon and characteristics of its urban spatial expansion and evolution of urban spatial structure since 1980s. Keyword:The city planning;urban spatial expansion;Guangzhou city。 随着城市化进程的加速和商品房的大规模开发,房地产业与城市的发展存在着不协调之处:规划的滞后造成了房地产开发的无序,而房地产的无序开发也违背了城市规划的初衷,影响着城市的空间布局。本文以广州市为例,探讨城市规划与房地产开发的关系。广州市作为全国商品房率先发展的城市,城市规划与房地产开发的进程以及出现的问题具有代表性,其经验教训值得深入探讨。 房地产开发是通过多种资源的组合使用而为人类提供入住和工作空间,并改变人类生存的物质环境的一种活动,本质上属于生产建设领域[1]。房地产开发是提高房地产资源配置效率的中心环节。本章首先阐述了城市、城市开发以及城市开发与城市规划的相互关系;其次,分析了房地产综合开发的内涵、分类及其指导原则;最后,论述房地产开发项目,重点是开发项目的可行性研究及建设监理。 城市规划是一定时期内城市发展的计划和各项建设的综合部署,是指导城市开发、建设和管理的重要依据和手段。在城市规划的指导下进行城市建设,可以取得合理的城市布局、完善的城市基础设施和良好的城市生态环境。 1 城市规划与房地产开发的内在联系 1.1 城市规划对房地产开发的区位选择产生重大影响 城市规划为房地产开发的开发方向和地段选择提供依据,从而规定、制约着城市居住空间的发展方向和模式[8]。2000年国务院正式批复番禺、花都撤市设区纳入广州,广州市总体发展战略规划由此确定了“南拓、北优、东进、西联”的城市战略布局。这一发展规划大大激发了房地产商的开发热情,如海珠区原为工业区,房地产业一直不发达,随着广州市总体发展战略规划的提出,新会展中心、生物岛、信息港、新客运港等陆续落户该区,一些大型房地产开发商纷纷在海珠区斥巨资

城市规划与计博士研究生培养方案

城市规划与设计博士研究生培养方案 (专业代码:081303 授工学学位) 本学院在该学科点下的博士研究生培养、系和华中科技大学建筑与城市规划学院联合进行。本培养方案由华中科技大学建筑与城市规划学院为主、和水电与数字化工程学院联合制定。在具体培养内容设置及要求方面,依上述各培养单位的研究侧重方向不同而有所差异。 一、培养目标 1.系统深入地掌握城市规划理论与知识,熟悉相关学科领域发展现状及本学科领域前沿研究和发展趋势; 2.具备充分的科研能力、创新能力与实践能力,能熟练运用城市规划、建筑学、景观规划以及跨学科的研究方法,独立地、创造性地研究城市及人居环境相关问题; 3.至少熟练掌握一门外国语,能独立进行国际交流,具有良好的学术视野和知识更新能力; 4.本专业博士学位获得者具有在高等学校、科研及设计机构、政府部门从事高层次城市规划教学、研究、编制、设计及管理的工作能力。 二、研究方向 ●数字城市 ●城市规划与设计 三、学习年限与学分 1. 已经获得硕士学位的全日制博士生的学习年限一般为3至5年。可提前,但最少不得短于2年半。总学分要求≥32学分。 2. 硕博连读生、直攻博士生和未获得硕士学位的博士生的学习年限一般为5至6年。总学分要求≥54学分。 具体学分分配如下表所示:

四、课程设置 见“城市规划与设计学科课程设置” 五、培养过程的质量保证措施 1.博士研究生的培养实行导师全面负责制,组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组,负责博士研究生的培养和考核工作。 2.对跨一级学科课程的界定 (1)跨一级学科课程指建筑学一级学科外的研究生课程,且必须跟班听课并参加考试。 (2)所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修课程相同或相近。 3. 中期考核 博士生的学位论文开题报告应在第二学期结束前完成,同时由导师对学生课程学习情况进行一次全面考核,决定是否可以进入学位论文阶段。 4.文献阅读与综述 文献阅读与综述提交相应的阶段成果,包括40篇以上文献阅读量和不少于10000字的文献综述,所阅读书籍包括不少于15篇外文原文资料,并翻译至少5篇资料的关键章节。文献阅读报告须在论文答辩前交指导教师批阅、签字认可。 5.专题研讨课 专题研讨课是培养博士生综合能力和进入本学科前沿的重要环节,博士生应在导师确定的专题领域,查阅国内外最新文献资料,撰写专题研讨报告,每完成一个专题研讨

房地产开发与城市规划的关系

房地产开发与城市规划的关系探讨摘要:随着社会的发展和城市规划体系趋于完善,两个交叉学科之间有着密不可分的关系,本文就关于城市规划和地产开发之间的关系进行探讨。 关键词:房地产开发城市规划 1.城市规划和房地产开发的概念 1.1城市规划 城市规划是为了实现一定时期内城市的经济和社会发展目标,确定城市性质、规模和发展方向,合理利用城市土地,协调城市空间布局和各项建设所作的综合部署和具体安排。城市规划是建设城市和管理城市的基本依据,在确保城市空间资源的有效配置和土地合理利用的基础上,是实现城市经济和社会发展目标的重要手段之一。城市规划建设主要包含两方面的含义,即城市规划和城市建设。所谓城市规划是指根据城市的地理环境,人文条件,经济发展状况等客观条件制定适宜城市整体发展的计划,从而协调城市各方面发展,并进一步对城 https://www.doczj.com/doc/b28669657.html,/picture/25963/25963/18175359/e7cd 7b899e510fb33bcfeefcdf33c895d0430c82.html?fr=lemma&ct=co ver市的空间布局、土地利用、基础设施建设等进行综合部署和统筹安排的一项具有战略性和综合性的工作。所谓城市建设是指政府主体根据规划的内容,有计划地实现能源、交通、通讯、信息网络、园林绿化以及环境保护等基础设施建设,是将城市规划的

相关部署切实实现的过程,一个成功的城市建设要求在建设的过程中实现人工与自然完善结合,追求科学与美感的有机统一,实现经济效益、社会效益、环境效益的共赢。 1.2房地产开发 “开发”是生产者或者经营者为了实现一定的经济和社会目的,对资源进行合理开发和利用的过程。与房地产有关的开发活动非常广泛,国土开发、区域开发、城市开发等都与房地产开发活动有着密切的关系,其中国土开发与区域开发主要侧重于宏观意义上对土地的开发和利用,城市开发则包括土地及地上建筑物的开发活动,也可以视为整体上和宏观意义上的房地产开发,因此,从某种意义上讲,这些开发可以视为广义的房地产开发活动。狭义的房地产开发主要是指在依据国家的法律取得了国有土地的使用权的土地上进行基础建设、房屋建设的行为,是在特定的地段上所进行的具体的房地产项目规划、设计和建设、施工等开发活动。 2.城市规划不当会造成房地产不合理开发 2.1过度开发 房地产开发出现过两种情况:一方面是新区开发规模过大,特别是过度的开发区热,商品房开工面积过大,造成供求失衡,致使商品房滞销积压资金,例如内蒙古鄂尔多斯的“鬼城”;另一方面是旧城更新改造(再开发)零零散散,举步艰难。以上严重情况的出现,除了与某些政策失控、长官主观臆断、开发商投机行为以及新区开发成本低和旧城区拆迁安置难、投资成本高等原因有关外,也与未能强化城市规

风水与城市规划

风水与城市规划 一、为什么要相信风水 自古以来,人们对自然现象的认识有着一个逐步深入的过程,但就是这个过程,因其规律的科学判断一直界于人们的想象与不断认识之间,所以就出现了“预想定论”的现象。特别是“洛河图”的出现,使人们从易经的角度对风水有着很神化的认识,大部分中国人由此有了相信风水的习惯,以至于在规划设计中不断地总结和提炼这方面的规律性,出现了许许多多风水运用手法。 我们现在用历史的观点来看待中国的风水问题,可以说明显地感觉到,中国风水学是中国劳动人民几千年来现实生活的总结,也可以说是老祖宗传下来的规律和习惯。在中国,若我们的建筑布局与生活习惯与风水规律相背,人们会从心理上认为是会影响不健康的。 当然,从一般的接受意义上讲,对于风水学相信与不相信的问题,事实上是与着你所在的社会环境有关的,对于你能左右的事情(有选择的事情),当然也就具备了你可相信空间与权利;而对于你所不能左右的事情,你信也好、不信也好,事实上是没有控制能力的。例如选择住房这件事,过去是分房制,能分到就不错了,对于人们哪还有选择的余地,由此也就出现了风水对个人心理的负担。而现在,个人持币购房,有合适的房子就买,不合适就不买,相信风水也就情理之中。 二、中国风水民间谚语 1、“前高后低,长幼昏迷”

——指住宅或村庄、小区等,如果处于前高后低的地形特点,那从风水角度就会出现地场不顺、本末倒置的现象。 2、“阳照鞍,阴照尖” ——是指阳宅应处于向阳且似马鞍形的虚缺处,这样可求无阻地吸纳生元之气(吉气),而阴宅则应向照尖背,得以幽静。 3、“鬼抬轿,灾难到” ---说明房子四周的路对住宅的不好影响。 4、“路剪房,见伤亡” ——也说明了道路对住宅的影响。 5、“门前一棵槐,不是招宝,就是进财” ——其意在于反应人们对生态的一种照应,门前“长槐(怀),应对吉庆”。 6、“榕树不榕人” ——其意也是这种意思。所谓榕,其本属阴,不宜阳宅之用。 7、“东种桃柳,西种榆;南种梅枣,北杏梨” ——也是人们对生态的一种阴阳和谐的借喻。 8、“宅后有榆;百鬼迁移” ——其意同样如此,榆树属阳,代表着一种生命力,所以有辟邪之用。 9、“宅前不种桑,宅后不种槐” ——是对于树木名称的一种心理避让。 10、“白兰屋前种,美花香气送”

2017年山东科技大学环境设计专业人才培养方案

环境设计专业培养方案 Training Scheme of Environmental Design (门类:艺术学;二级类:设计学类;专业代码:130503) 一、专业培养目标 环境设计专业,旨在培养具备高尚的道德品质,深厚的文化艺术素养,德、智、体、美全面发展,掌握环境设计专业基础理论知识,相关学科理论知识与专业技能,具备一定创新能力和设计实践能力,能在环境设计部门从事居住空间室内设计、展示设计、各类公共空间环境设计、城市景观规划设计及园林绿化设计工作,在设计培训机构从事环境设计相关的教学研究工作,具有较高综合素质的环境设计应用型创新人才。 二、毕业要求 本专业学生要学习并掌握环境设计的基本理论和知识,并在专业实践和社会实践方面具有较强的能力。能够掌握环境设计的基本工作流程,并在各类设计部门或机构从事环境设计的相关工作。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有正确的世界观、人生观、价值观,具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感与良好的职业道德。 2.具有较扎实的自然科学基础和良好的人文社会科学素养。 3.掌握一门外语,能够熟练阅读和理解外文专业资料,具有较强的计算机应用能力,能够掌握资料查询、文献检索的基本方法。 4.掌握本专业领域的设计学理论基础知识、环境设计基本原理和基本实验技能。 5.掌握环境设计的专业设计知识,熟练运用专业设计的技能和方法,能够从事环境设计领域的相关设计实践与管理工作。 6.具有一定的设计实践与科研开发能力,能够从事环境设计领域的分析、开发衍生品和设计工作。 7.具有一定的组织管理能力、表达能力、人际交往能力和团队协作能力。 8.掌握基本的创新方法,培养科技创新能力,具有追新创新的态度和意识。 9.对专业发展趋势需持续关注,具有不断学习和适应发展的能力。

城市规划与房地产开发的协调机制研究

城市规划与房地产开发的协调机制研究 对城市规划与房地产开发的协调机制进行研究。具体是在解析城市规划与房地产开发两者关系的基础上,从城市规划对地价的作用机制、城市规划对土地利用管理的作用机制、基于利益分析基础上的控制这三种机制编制与实施的内涵与要点进行探究。希望在促进城市规划与房地产开发事业协调发展方面有所帮助。 标签:城市规划;房地产开发;协调机制;城市建设 新时期下国内房地产事业获得广袤的发展空间,房地产业在优化个体居住环境质量的同时,在推动社会经济发展进程方面也发挥显著作用,逐渐演变成国民经济基础产业之一这一角色。梳理城市规划与房地产开发的关系两者的关系,编制并实施促进两者协调、持续发展的机制是极为必要的。基于此,本文做出如下论述内容。 1、城市规划与房地产开发关系分析 城市规划和房地产开发在侧重点上存在差异性。在战略层面上,城市规划 主要是站在宏观的角度解析城市发展条件,进而明确城市发展模式;但是房地产开发商多数是从微观的视域去分析推动企业可持续发展进程的措施[1]。在时间层面上,城市规划在关注民生长久发展的同时,也对其近期发展模式进行分析;房地产开发更多的重视短期效果。从效益上分析,城市规划重视的是经济、社会与生态效益三者发展的统一性与协调性,希望通过压缩成本的方式达到提升综合效益的目标;但是房地产开发更重视研发项目、开采土地与开发企业的经济效益。城市规划是房地产开发目标达成的前提,只有在城市规划的导向下,房地产开发才有方向与凭据,带有预见性特征,最终实现可持续发展的目标,在获得一定经济效益的情况下,推动相关产业的发展进程。 2、城市规划与房地产开发的协调机制研究 2.1 城市规划对地价的作用机制 一是城市性质、功能、规模对土地价格造成显著影响。城市性质决定其城市功能与城市形象和它的相符性,这也是不同属性、功能与建设规模城市衍生出来的内在原因,土地资源供应量的差异性,也使房地产业对容积率、土地利用程度存在显著差异性。比如说要将某个城市确定为一区域的经济中心、商贸中心,那么其在土地资源利用上就应该加大对商业与他类第三产业用地比重,商业用地级差收益最显著,土地价格也是最贵的。此外,级差地价受城市规模的影响,两者存在正比例关系。综合以上论述的内容,可见城市整体规划影响城市的属性、城市用地面积与主要功能。进而影响城市地价高低,最终决定房地产开发的强度、趋向和规模。

风水理论对传统城市规划的影响

风水对古代城市规划的影响 西华大学(班级:建筑学2班学号:2010080701213 姓名:张光良) 摘要:在我国历史上,风水与古代城市规划关系密切。本文分析了风水的由来以及发展过程,和对古代城市规划产生的多种影响。 关键词:风水理论由来发展古代城市规划影响 风水祖师爷郭璞古本《葬经》说:气,乘风则散,界水则止。古人聚之使不散,行之使有止。风水之法,得水为上,藏风次之。可见藏风得水就成了风水的关键。风水古称堪舆,风水是一门环境选择的学问,和自然息息相关。实际上就是地理学、地质学、星象学、气象学、景观学、建筑学、生态学以及人体生命信息学等多种学科综合一体的一门自然科学。其宗旨是审慎周密地考察、了解自然环境,顺应自然,有节制地利用和改造自然,创造良好的居住与生存环境,赢得最佳的天时地利与人和,达到天人合一的至善境界。依山傍水是风水学最基本的原则之一。山体是大地的骨架,水域是万物生机之源泉,没有水,人就不能生存。风水所具有的的独特模式与环境相互协调思想,不仅对古代村落,建筑,道路,园林等产生深远影响,而且对中国古代城市的布局和形象的影响非常巨大。中国传统城市把山水作为城市构图的要素,城市与山水相互融合,相互映衬,显然城市与山水一体的构造和城市布局和形象的选择都和风水理论密不可分。本文描绘了风水理论的由来以及发展和对传统城市规划的影响。 一、风水理论的由来及发展 (1)早期风水学—堪舆学 现代的考古成果已经证明,中国大地是古人类发源地之一。我国先民为了自己的生存需要,寻求适宜居住的环境,对大地山川、河流、日照、寒暑风霜进行细致的观察、独到的分析、堪称科学地总结,建立了宜居的指导学说—古藉称为堪舆学。 堪者为高、天之意,舆者为低、地之意,堪舆就是对天地之貌的概括。从河南考古发现的仰韶文化遗址和浙江余姚发现的河姆渡文化遗址,可以知道,距今7000年前中国先民已在黄河流域和长江流域繁衍生息。他们大多选择依山伴水之地,建房筑屋成村定居。距今6000年前的西安半坡遗址村落已有500*800米之大,前河后山;距今7000-5400年间的河姆渡村遗址,发现23*7米上下两层的干栏式木建筑遗迹,已有榫卯结构,显然是为了适应多雨和潮湿环境的需要。 距今4000年前,(公元2000年前)中国大地上的原始社会到了最后阶段,中国先民对居住环境的观察已经有了相当高度的理论色彩。《太平御览》中描述过中国古代三皇五帝中的伏羲氏,居于方坛之上,仰望天象,俯察地形,参考龟甲,画出八卦。公元前2070-1620年的夏朝,已经有了世界上最早的日蚀纪录,采用干支记日法,已注意了节气的变化;已有了国家的建制,由于不断发生的战争,都城的频繁迁移促进了城市的建设,对城市、村落人居环境的观察已有了整体和局部的指导要领,形成共识。提出了阴阳的区分和变化的理论,归纳了世界万象的“金、木、水、火、土”五种形态,和相生相克的辩证关系,后世称为阴阳五行学说。中国先民当时认为“天圆地方”自己居于中心,中华、中国之名由此而生。为观察和定位的需要,建立了东西南北中的方位概念,并用“青龙、白

城市规划与房地产开发的协调机制研究,生命环境范文.doc

城市规划与房地产开发的协调机制研究,生 命环境- :郑建华 [内容摘要]房地产的开发可以改善城市的面貌,使城市面貌迅速的发生新的变化,将城市规划的设想和蓝图变成一座座城市建筑实体,城市规划对房地产的开发和经营有一种引导和控制作用,同时,房地产开发对于城市规划的实施也有着非常积极的作用。本文主要通过分析城市规划与房地产开发之间存在的主要矛盾,试图找到两者之间共同协调发展的措施和方法。 [关键词]城市规划房地产开发协调机制 ?伴随着我国的改革开放,房地产业得到了迅速的发展,二十多年间,房地产业已经成为了我国国民经济增长和消费的主要力量。与此同时,伴随着它的快速发展,房地产的开发也备受人们的关注和重视。房地产开发与城市规划之间既相互促进又相互制约,一方面房地产开发可以有效的促进城市经济的发展,提高居民居住环境质量,快速的推动城市化进程,而另一方面。房地产开发商跟城市规划部门之间存在着价值观不同的问题,产生较多的矛盾和冲突,从而导致双方没有办法协调发展,严重的影响了城市的现代化建设。??(一)城市规划和房地产开发的涵义城市规划主要是指城市未来的发展、合理布局以及城市各项工程建设的综合部署和安排,是在一定的时期内对于城市发展的总的规划,是城市管理的重要部分,也是城市规划、建设和运行的重要管理依据。城市规划的主要任务就是要根据国家城市发展以及经济、建设的政策,对社会发展、区域规划以及城市性质进

行统一的规划和合理利用,城市规划就是为了能够保证城市经济、文化以及基础实施的各项建设有序、协调的发展,使尘世的经济、社会以及环境效益得到更好的发展。 房地产开发主要是指房地产的开发企业以营利为主要的目的对房地产项目的开发和投资,房地产的开发是从立项、规划、土地的转让、拆迁、建设一直到销售的一整套的经营行为。房地产开发的主要目的就是为了要得到利润的最大化。我国的《城市房地产管理法》中规定,房地产开发是根据在城市房地产管理法取得国有土地使用权的土地上进行基础建设、房屋建设的行为。 1、两者 ? (二)城市规划与房地产开发之间的联系和矛盾?? 之间的主要矛盾??在市场经济的作用下,城市规划部门同房地产开发商之间存在着很大的价值差异,考虑的侧重点是不同的,有时候双方甚至会形成完全的对立。房地产开发存在着很大的风险,而且利润非常的丰厚,所以,房地产开发商所追求的就是收益的最大化,如果说房地产开发的项目没有利润或者说只有很少的利润,开发商是不会考虑去投资的,而相反的,如果说房地产开发商认为项目投资非常有利可图,为了追求利益,就算是社会和环境效益非常差,甚至有损城市的整体利益,开发商也在所不惜,城市规划所要强调的是社会、经济以及环境之间的协调和发展,如果说它们之间发生矛盾,城市规划部门通常会首先考虑到社会和环境的效益,而将经济效益放到最后一项考虑。这是由于双方之间的价值观不同,所以导致,城市规划部门和房地产开发商之间经常发生矛盾和冲突,而最后的结果就是,政府为了不失去投资项目,不损害开发商的利益,最终被迫修改城市规划方案,来满足房地产开发商的要求。这样的做法不但严重影响了政府对泛地产合理开发的引导作用,而且也迫使政府成为了开发商的利用工

清华大学本科生培养方案 城市规划系

清华大学本科培养方案和指导性教学计划 城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展,具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力,具有社会责任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念,能够在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关开发管理、研究教育等工作的高级专门人才。 二、基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质、知识和能力的要求: 具有优良的政治思想素质和道德品质,具有扎实的自然科学和人文社会科学素养,具有健全的人格和健康的身心素质。 掌握城乡发展与规划的基本理论和基本知识,掌握城乡规划调查与分析的方法和技能,掌握城乡规划设计与表达的方法和技能,熟悉城乡规划建设编制与管理的政策法规标准,了解经济社会类、建筑土木工程类、景观环境工程类等相关专业知识,具备外国语与计算机应用的基本能力。 三、学制与学位授予 学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分176,其中春、秋季学期课程总学分143;集中实践环节由两部分组成:实践环节18学分,综合论文训练15学分。 五、专业核心课程15门,18学分 城市规划原理、中外城市发展与规划史纲、城市交通与道路系统规划基础、城乡基础设施与规划、城市环境与生态学导论、城市社会学、城市规划经济学、城市制度与规划管理、空间信息技术导论、设计系列课(含城乡总体规划、详细规划、城市设计、住区规划与住宅设计、场地设计、建筑设计)。 六、课程设置与学分分布 1.公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分 10610193 中国近现代史纲要3学分 10610204 马克思主义基本原理4学分 10610224 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分

浅谈城市规划与房地产开发的关系改

塔里木大学 《房地产开发经营》课程论文 (2015-2016学年第1学期) 城市规划与房地产开发的关系 姓名:孙启超海琪 所在院系:水利与建筑工程学院建筑规划系 所在班级:城市规划16-2班 指导老师:陈超

目录 一、城市规划与房地产开发概述.................................... - 1 - 二、城市规划与房地产开发的特点.................................. - 2 - 2.1、城市规划的整体性行为和房地产开发的个体行为............. - 2 - 2.2、城市规划的长远利益和房地产开发的短期发展............... - 2 - 2.3、城市规划的相对稳定性和房地产开发的突发性............... - 3 - 三、城市规划与房地产开发的关系.................................. - 3 - 3.1、城市规划的宏观调控与决策职能........................... - 3 - 3.2、房地产综合开发对城市规划的促进作用..................... - 3 - 3.3、城市规划与房地产开发之间相互依存....................... - 4 - 3.4、城市规划对房地产开发起到必要的管制作用................. - 4 - 四、城市规划编制对房地产开发用地的关系.......................... - 4 - 4.1、编制城市规划必须从实际出发............................. - 4 - 4.2、城市规划管理与房地产开发的关系......................... - 5 - 五、浅谈我国房地产开发与城市规划发展............................ - 5 - 5.1、房地产开发与城市规划发展所出现的问题................... - 5 - 5.2、房地产开发与城市规划发展问题产生的原因................. - 6 - 六、浅谈第一师阿拉尔市城市规划与房地产开发的关系................ - 6 - 七、新形势下对房地产开发与城市规划的关系应采取的措施............ - 7 - 7.1、增强规划的权威性....................................... - 7 - 7.2、城市规划应加强对房地产开发的管理....................... - 7 - 7.3 、规划要充分考虑开发者的利益,增强规划的弹性和应变能力.. - 8 - 八、结论与建议.................................................. - 8 -

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