未来外交家的摇篮
——上海外国语大学闵行外国语中学简介
上海市闵行区人民政府与上海外国语大学合作创办
闵行区十二五教育改革和发展规划重点项目
大虹桥标志性文化工程
优质特色基础教育示范基地
闵行区重点寄宿制中学(实验性示范性高中)
上海外国语大学闵行外国语中学（下面简称“上闵外”）是由上海市闵行区人民政府与上海外国语大学联合创办，也是为大虹桥地区发展提高品质基础教育服务而创建的一所以外语为特色的闵行区重点寄宿制中学（实验性示范性高中），并将其建设成为大虹桥地区标志性的教育高地。学校现占地面积60多亩，建筑面积40000余平方米，校园建筑与布局为英伦风格，设施设备现代化，为学生创设了美奂美伦的学习生活环境。
学校高中部现是以外语为特色的区级重点高中（实验性示范性高中），并将通过3年左右时间的努力，将其创建成为上海市外语外贸特色重点高中。
学校初中部全称“上海外国语大学民办闵行外国语初级中学”，为外语类公助民办初级中学，是与上外附中及上闵外高中部相匹配的优质初中。学校开创阶段课程设置与上外附中初中部同步，努力将其办成上海知名的一流外语类初级中学。现阶段初中面向闵行区招收50%左右的学生，其余在全市范围内招生。
上闵外还将建立国际部，开设IB、DP、A-level等国际课程，为有志出国留学的学生做好准备。
学校继承上外的校训：“格高志远，学贯中西”，希望上闵外的学生能成为“言有物而行有格、具有国际视野的、文理相通的高素质人才”。一批像学长杨洁篪这样的外交家、有外语优势的优秀人才将从这里走出。
上闵外不仅拥有大虹桥的区域优势，还拥有上海市内无与伦比的上海外国语大学及其附中、上海外贸大学等优厚的外语外贸教育资源优势与人才优势。
上闵外聘上海市特级教师、上海市特级校长、华东师大研究员、上海市十佳校长、原上海交大附中闵行分校（市实验性示范性高中）执行校长吴金瑜先生任校长；上海外国语大学资深教授任副校长。
学校还聘用了一批来自上海市、区重点中学的骨干教师以及优秀的海外教师、来自985大学的优秀研究生担任科任教师，其中有上海市名师、上海市优秀班主任、上海市级和区级学科、班主任基地主持人等优秀人才。特别提一下的是，学校语、数、外、理、化、信息技术等学科教师均来自市、区重点中学的骨干教师，更有来自上海外国语大学及其附中的优势课程教学管理团队，确保学校无论是在内涵还是外延上成长为一所上海市优质品牌学校。
学校的课程是以外语为特色，以上外附中课程为基础，为学生开设学生需要的德、法、韩、日等第二外语；学校还将提供丰富多彩的艺术舞台，中福会少年宫将在上闵外设立艺术教育基地，提高孩子们的艺术修养。
学校初高中每周均将开设由英美教师担纲的英语口语课；每周均有英美课程进入学校正式课程；每年都有英美文化体验课程；在校期间，学生均有机会到西方国家游学等等凸显我校特点的课程。
为了保证一所优质学校的成功开端，也为了保证第一批上闵外的学生人人能成长为优秀人才，今年（第一年），学校高中部与初中部均只招两个班，让我们上闵外的孩子在这里享有国内无与伦比的学习时空。
更重要的是，我们将根据学生的兴趣倾向、智力条件、学业基础等，帮助每一个孩子设计学程，规划美好人生，并做到每月反馈、及时修正，确保上闵外每一个孩子均能实现自己的人生理想！
上闵外又是一所全寄宿制的中学，学校为每一个孩子提供区域内最好的住宿条件；同时，我们将开设上闵外经虹桥交通枢纽、七宝到莘庄的班车，保证不住宿学生的上学安全。
相信上闵外！这里有一群因教育理想而从全国各地走到一起的优秀教师！他们没有功利，他们就是为了：孩子们的成功与他们教育理想的实现！
有梦就来这里！上海外国语大学闵行外国语中学将是我们教师与学生实现人生梦想与理想的地方。
上外英语专业考研经验分享 一、我的基本情况 我现在在上外英语系读研究生一年级，当初考研考了两次，第一年是由于对题目理解不深，考试指导方向不明，导致基础英语考了90多分，便未能进入复试。有了第一次的惨痛教训，我调整了复习方向，更换了一大批书目，第二年终于取得了成功，总分402，专业课也比第一年有了数十分的提高。在此我想和大家分享一些针对上外学术型英语专业考研的备考经验（以专业课基础英语和英汉互译为例），以期对大家有所帮助。 二、关于专业课复习 网上有很多人说上外的题目很难，确实如此，上外英专的题目几乎没有哪一道题是简单的，但这并不代表就无处下手，只要认真分析真题，制定相应的学习计划，还是能够取得成功的。 1、基础英语：其分为三大部分：英语基础知识运用、阅读理解、作文。其中后两项占比重最高，作文有大小两篇总共65分，阅读理解40道题40分（年份不同分值会稍有变化），这就告诉我们要在这两项上下大工夫。 英语基础知识运用首先是词汇题，考察考生的词汇量与理解程度，这不单单要求你认识这个单词还要求对这个单词有较深的理解。接着是改错题，这一道题像普通英语考试的改错题一样，难度不大，考察的都是最基础的知识。最后一小部分是完形填空，一篇不长的文章挖去30个空，给出一个包含30个单词的框，要你选择合适单词的
合适形式来填空。鉴于这道题的难度一直比较大，我们在平常积累搭配、词汇对付这道题的同时要注意对试卷整体的把握，毕竟只占15分（2013年与2014年），我们遇见不会的题目时要果断处置。整个的考试时间对上外的题量与难度来说几乎是捉襟见肘的，所以考试时通读文章之后要对难度与时间有一个基本的把握与衡量。 阅读理解，上外在2013年之前采用的是GRE的题目，从2013年开始沿用英语专业八级考试阅读部分的体型，2013年当年更是直接用了以往英语专业八级考试的部分真题，所以衡量自己的阅读能力最好的办法就是在规定的时间内完成一套专八真题，测试一下正确率。对于阅读来说，词汇是基础，没有过硬的词汇量读文章会比较费力，再者就是阅读速度，8篇文章（有长有短）40道题，时间大概不能超过一个小时，以40-50分钟为好，否则下面写作文的时间便少了很多。所以这道题目测试的就是应试者的理解力与阅读速度。又快又好是这部分试题的要求。作文是一篇小作文（要求为记叙文），250字左右，25分；一篇大作文（要求为议论文），记得是要求400字左右，40分。所出的题目都是比较富有哲理的，这无形中也增加了写作的难度，比如2014年的议论文要求考生论述WISDOM和KNOWLEDGE 的关系，就很具有思辨性。作文的提高不是一日而就的，要求我们平时要多阅读，多练笔，积累优美词句，养成爱思考的习惯，这样才能在考场上遇变不惊。 2、英汉互译：说起翻译似乎没有一个标准，一篇文章会有多个不同的翻译版本，但细细研读这些文章之后，我们便会发现其中的细
浦东外国语学校初三第一学期月考试卷 （2017.10） Part I Listening Vocabulary and Grammar Part II Phonetics,Vocabulary and Grammar（52%） I. Choose the best answer. (22%) 25.English is ______ useful language.It is often used as ______ second language. A.a,a B.an,the C.an,a D.a,the 26.--May I offer you______beer? --Just______.The doctor told me not to have too much beer. A.any,a little B.some,a little C.any,little D.some,little 27.There's a good ______ film at the cinema about Waterloo which is a ______ battle. A.historic,historical B historical,historic C.historic,historic D.historical,historical 28. ______ ,with tears in her eyes. A.Out Jane rushed B.Out rushed Jane C.Out did Jane rush D.Rush did Jane out 29.The giant apple is ______ so everybody wants it, A.made of golden B.made of gold C.made from golden D.made from gold 30.I'll tell you ______ the teacher told me yesterday. A.all which B all what C.that all D.all 31.He suggested that walls ______. A.to be painted white B .be painted white C.should paint white D.ought to be painted white 32.The room in the hotel is all right, ______ the terrible room service. A.besides B.except C.except for D.except that 33.Did you have any trouble ______ the office building? A.to find B.in find C.to finding D.finding 34.Mike asked me ______ the watch ______ cheap or not. A.if,is B.if,was C.weather,was D.whether,was 35.I don't think he need come to the meeting tonight, ______ ? A.needs he B.doesn't he C.need he D.needn't he 36.Put the bottle of the medicine on the top shelf,______ your son might reach it easily.
上海外国语大学 考研国际贸易学考研经验分享 一、我要考研的心路历程 其实最开始要考研是父母的意愿，高考的时候没发挥好，上了个二本学校，然后大学还没开学父母就希望我考研，我也就一直带着这个潜意识上的大学，大三下学期开始准备的，当时班上好多同学考研，我宿舍就有五个。我也就顺应大流开始复习，说真的，当时对考研真的没什么激情，脑中也没多大的概念，这也注定我的第一次失败吧。第一年很懒，真的很懒，感觉没多大动力。每天跟室友懒散的去上自习，早上都是起很晚的，这时我要提醒一下大家，好的学伴真的很重要！我总结了下第一年的失败教训，一是没怎么努力，这也是主要原因，虽然在考场感觉发挥的很好，可是肚子里没有实货，发挥再好也没用。二是学校选的不好，当时我太自负了，以为考研是一件很简单的事情，选了央财，都没怎么考虑，结果事实证明我的选择是错误的。央财的专业课里有政经，需要大量的背诵，背诵是我的弱项，我总是后面背前面忘，很打击人。结果专业课都没及格。所以选学校很重要，要结合你的兴趣，学校的前景，还有你的实力，三样缺一不可，既不能太自负，也不能太没信心，我个人认为考一般的学校不如不考。 接下来是第二年了，第二年的心境明显不同于第一年，有了压力了，因为知道自己不可能再考第三年，这是唯一的机会。而且，
当时好多同学都在四处找工作，说实话找的工作很一般，反正不是我想要的生活，那一年我想了很多，想自己以后的路该怎么走，自己究竟想过怎样的一种生活，人一定要弄清楚自己想要什么，非常重要，然后不计代价的去得到你想要的生活，也许到最后你发现你想要的是错误的，但毕竟你努力过，不去试怎么知道是错误的呢，我至少不会到以后自己落魄的时候会后悔，当时如果考上了会怎样怎样。反正我当时就是特别想考研，我不想过那种每月一两千块工资，过日子要精精计较，自己想买的衣服鞋子都不能买，也没有钱拿出来孝敬父母，我不想过这种拮据的日子。也许我以后会嫁个有钱的男人，但我不想依靠男人，我想靠自己。而考研就是提高自己起点的最好方式，以我在大学学的东西还远远不能使我过上想过的生活。就是抱着想改变自己生活的想法吧，我就是特想考研。我知道我写到这里会有很多人讲：研究生就一定能找到好工作吗，当然这件事不是绝对的，我分析了自己的条件，觉得如果我想过我想要的生活，我是一定要考研的。 有了这个想法，我考研就有动力了，比第一年勤奋多了，但随之而来的就是压力，是的，压力很重，有时晚上都都会不着觉。在考研中，压力很重要，不能太大也不能太小，要懂得调节自己！ 所以我最想跟你们说的，坚持！非常重要，你既然选择了这条路，你就要坚持下去，一定要。我第二年因为压力蛮大，所以到后期真的有时候坚持不下去，不想考了。记得有一次傍晚，我从书堆里抬起头，望到窗外天空的尽头有一道很美的轮廓，当时我想那道光
上外英语语言文学英美文学经验贴 1.用书：①综英：全球热门报刊双语阅读精选(4本)；环球时代美文读本(只用了其中4本)；本科高级英语1－2(张汉熙主编)+教参；星火专八阅读100篇；华研专八阅读180篇；新东方阅读100篇(高分版)；冲击波专八阅读；英语写作教程2--细节描写与读者意识；地道英文进阶(魏剑锋著)；Gre长难句；刘毅10000；Gre3000；经济学人100篇精读②翻译：108散文；张培基2和4(4只看了1/3)；英汉名篇名译(朱明炬)③政治：肖秀荣1000题；肖八(只刷了选择)；肖四 ④二外(德语)：大学德语1－2(张书良总主编)；新求精；圣才真题 2.复习方法： 初试： 我是按照姐姐发在群里的50分钟循环复习课表来的，加上平时跟做姐姐的阅读和写作，所以复习比较系统化，有条理。当然在这过程中会备受打击，但是打击习惯了也就好了，越挫越勇，最后两个月真的是佛系，各种看剧和综艺啥的，也算是给自己放松一下，不然真的怕憋出毛病来。每个月我基本上只放松1－2天，平时早上6:40起，洗漱吃早饭，大概7:40开始学习，中午会睡午觉，14:00又开始学习，晚上大概11:30睡觉。每天晚上10:30－11:30会把一整天所学内容再复习一遍，我喜欢用本子把所有学到的词组都记下来，然后集中复习。 平时练阅读要注意每篇文章的开头结尾和每段的开头结尾；写作上，我会注意每一句话的用词和结构，所以每次写作文都要花好长时
间，虽然有点费时间，但是的确感觉进步比较大，写多了，会变顺畅。作文会背环球时代上的美文以及英语写作教程上的细节描写文章。翻译一定要好好弄，千万不可以不重视，每次大家的综英其实都考的差不多，但是翻译会拉开差距，所以张培基一定要反复看，反复视译，可以研究一下结构什么的，熟悉度高了，慢慢张培基的遣词用句也就能用到作文里了，这个很重要！！！ 但不是死背，只要熟悉，一看到就能反应过来就行。政治我是10月才开始准备的，不求考多高，只要过了就行，一开始刷1000题，把错的题号都记下来，最后一个月再复盘一遍就行，然后好好把肖四大题按结构框架背熟就没问题了，考试的时候记着写满，哪怕把材料抄一遍都行。二外(德语)因为在学校就学的还不错，所以不太费劲，每天花100分钟在上面就行，主要是弄清语法，单词写熟记熟，变位变格学会，最后两个月刷圣才的题，每天一套(我是挑着做的，阅读和选择一定要做，其他的随便)，作文最后3个月对照模板再练就行。 复试： 1.用书：吴伟仁的英国文学和美国文学选读(4本)；罗经国英国文学选读(2本)；童明的美国文学史；星火考点精梳与精炼英美文学 2.复习方法：由于今年疫情原因，我在家就拖延症晚期，看书也不好好看，天天玩手机，直到4月中旬才开始正式好好复习，我主要以罗经国的英国文学和童明的美国文学为主，吴伟仁的4本作为补充，每看一个时期就做一个时期的mindmap(思维导图做历史背景，时代特征，流派，作家，作品，写作风格等)，然后全部做完后，就开始
超详细上海各区国际学校一览表看看哪个区的国际学校最 多 上海国际学校有哪些?最近很多家长表示想让孩子到国外去接受更加开放和先进的大学教育，因此为了让孩子能够更好地适应国外大学的教育理念和生活方式，从高中、初中甚至是从幼儿园到小学就开始接受国际学校的教育方式，选择国际学校就成为必然。那么上海各区国际学校有哪些呢?小编整理一份详细一览表，一起来看看吧。 上海各区国际学校一览表城区 学校名称 学校简介 学费 开设课程 办学层次
国籍要求 主要留学方向浦东新区上海光华学院剑桥国际中心 2008年创建，民办学校，经上海市教委批准，获得英国剑桥大学考试委员会授权；剑桥大学授权考点。 美国高中课程12.8万元/学年、A-Level课程12万元/学年 美国高中课程、A-Level课程 初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海市金苹果双语学校国际部 2000年创办，民办学校。上海市文明单位、全国民办教育白强学校、全国最具创新力榜样学校。 小学6.8万元/学年、初中7.8万元/学年、高中9.8万元/学年
A-Level课程、美国高中课程 小学、初中、高中 无国籍要求 英国、美国上海交大集团剑桥A-Level国际课程中心 2008年创建，公办学校。剑桥大学国际考试委员会（CIE）授权的考试中心。 10.8万元/学年 A-Level课程 高中 无国籍要求 英国上海师范大学附属第二外国语学校国际部 2011年成立，民办学校。
8万元/学年 美国高中课程 高中 无国籍要求 美国美国佛蒙特州国际学校2011年成立，民办学校。12万元/学年 美国VIA高中课程 高中 无国籍要求 美国上海澳大利亚国际高中
上外考研复试的一些常见误区 上外的考研成绩当中复试占46%，对于考研的成败非常关键，竞争也是很激烈的，毕竟能进入复试的同学都是非常优秀的。在复试的准备中，有一些误区是同学们容易踏入的，对应试状态造成困扰。在复试备考中要避免踏入，使应试更加从容，考试表现更好。今天再为大家整理几个上外考研复试易踏入的误区以及避免走入误区的方法。 备考中存在的一些误区 误区一：“我初试成绩刚过线，考上几率肯定渺茫了。”“我初试成绩比较好，复试一定不会被淘汰。”上外各专业除工商管理（MBA）外，复试成绩一般占总成绩的46%，所 以初试成绩只能决定你是否进入复试名单。而只要复试考得好，哪怕初试专业课是最后一名，复试“逆袭”也非常正常。如果复试成绩差，就算初试专业课有优势可能也无法改变被淘汰的命运！所以，无论初试成绩如何，都不能放松复试的准备！ 误区二：“我是从一个比较差的院校/跨专业考上外的，导师会歧视我。” 这是考上外的同学们一个经常有的心理，因为本科院校比较一般而对上外望而生畏，甚 至有很多人从开始准备时就因为本科学校的原因而放弃上外，这是何等得可惜！ 高译教育在这里可以明确地告诉大家，上外对来自非211、985本科学校的学生是没有 歧视的。每年都有二本三本的和跨专业的学生考上上外研究生。多少过来人的经验都告 诉了我们一个真理： 英雄不问出处，实力才是硬道理。 误区三：“上外复试没提前联系导师，复试估计没有优势。”
在上外复试的准备过程中，是不必提前找导师的。上外考研复试面试考官是3-6个导师，并不是某一个导师可以决定成绩的。面试题目是现场抽取的，存在随机性，上外复试很公平。 硕士研究生考研考试本身跟高考的性质是类似的，能否考上跟将来要上的大学里面的老师没有什么关系。所谓的“导师”是考进这所大学开学后院里会让每个学生在众多的老师（老师们的学术研究方向一般不同）之中选择一位作为他的导师，负责研究生学习期间的毕业论文写作、平时的课题研究、学术科研方面的指导，每位导师带两三个学生。 误区四：“我对导师问的问题理解得不太透彻，回答不全面，得分一定会很低。”实 际上，面试回答问题中，最重要的不是你的内容是否标准，而是思维的逻辑性和基本概念的准确性。一个专业的领域那么广，一个本科还没有毕业的学生在很大程度上还只是局限于准备考研过程中的参考书目，不可能有太深的见解。而对一个超出自己能力范围的问题的理解，正是体现你专业功底和思维方式的最好的考察。回答问题的过程是考生各方面能力的展现过程：首先考生对提出的问题要有自己的见解，不要想当然地给出非此即彼的答案，要把你的思考过程、分析脉络表述出来，考官看重的不是你的答案，而是你分析问题、解决问题的思维过程。其次，在口头表达上尽量简洁明了，要运用学科专业术语对问题进行专业解读，条理分明逻辑清晰，切忌乱扯乱谈。 误区五：“我是通过调剂来参加复试的，老师会对我有意见。”调剂制度的意义就在于 合理安排生源，既是给没能考取自己第一志愿理想院校的同学一个机会，也是在给一些招生未能达到计划目标的学校或专业一个机会。既然学校提供给你复试机会，就代表他们愿意进一步了解你，这个时候你要做的，就是积极准备复试，把握住来之不易的机会。老师们喜欢有想法、有追求的学生，这和你是否经过调剂没有必然关系，积极地把自己优秀的一面在面试中展现出来。 现在应该着手准备什么 1.考硕士研究生不需要提前联系目标院校的老师，跟高考类似，跟未来院校里的老师没有任何关系，对考试本身没有一点帮助。 2.每个专业基本都指定了具体的复试参考书，提前准备好，抓紧时间看熟，课后练习也不要落下。 3.复试材料提前准备好。身份证原件、最高学历成绩单（盖章）、学生证原件（应届生）、最高学历毕业证书和学位证原件及复印件（往届生）《中国高等教育学历认证报告》原
2016上海外国语大学英语翻硕考研-近义词辨析 词语辨析一： ascribe,attribute,contribute,owe"归因于..." ascribe和attribute差别不大,都可以解释为"(中性)把...归因于,(褒义)把...归功于,(贬义)把...归咎于",也可以解释为"把...归属于,认为...归属于...",基本可以互换 contribute(to)有助于,促成... owe(to)把...归功于(褒义) 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes____to the increase of cancers. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li____his success to his mother. A.owns B.ruins C.owes D.roars 3.We____Edison's success to his intelligence and hard work. A.subject B.attribute C.owing D.refer 4.The discover of America is usually____to Columbus. A.ascribed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not____one's error to objective conditions. A.apply B.owe C.contribute D.ascribe 6.I___it to you that I finished my work in time. A.owe B.contribute C.award D.give 7.The exchange of goodwill missions greatly____to a better understanding between the two countries. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 8.This poem is____to Homer. A.owed B.ascribed C.contributed D. belong 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes__C__to the increase of cancers.医学研究表明人们普遍吸烟导致癌症患者人数增加. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li__C__his success to his mother.李教授把他的成功归功于他母亲. A.owns B.ruins(破坏) C.owes/ascribe/attribute D.roars(吼叫) 3.We__B__Edison's success to his intelligence and hard work.我们把爱迪生的成就归因于他的聪明才智和辛勤工作. A.subject to服从 B.attribute/ascribe C.owing to由于 D.refer to参阅,涉及 4.The discover of America is usually__A__to Columbus.美洲大陆的发现通常被归功于哥伦布. A.ascribed/attributed/owed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not__D__one's error to objective conditions.一个人不应把自己的错误归咎于客观条件.
2020上外英语语言文学英美文学方向考研经验分享 一年的考研之路终于画上圆满句号，现在自己也闲下来了，想给大家分享一下我个人的一些小经验，希望帮助到2020考研的小伙伴们。 基础英语（业务课一）： 2019年的考试题型包括单选，完型，阅读，小作文以及大作文，题量比较大，难度也不小，考试时要注意时间的分配。单选主要考察GRE难度单词的词义辨析，基本上知道意思就可以选对。针对这一题型的备考主要是背单词，大家选择适合自己的方法来记忆就可以了，但一定要记熟，背单词背的摸棱两可真的没什么用，还浪费时间。 完型填空难度比较大，选择的篇章来自英文报刊和书籍，今年考的是一篇关于文学评论方法的文章，和平时资料里做到的风格不太一样。备考时主要用的是428资料里的35篇来练手，篇章主题包括政治，经济，文化等等。备考主要是多练习多阅读，一开始不用太在意时间，找到做题的状态，细心静心，尽量提高正确率。 阅读题备考主要是掐时间做一做专八的阅读，GRE的阅读。 小作文以描述，记叙类为主，428资料里还有一些具体的分类和范文。大作文比较常规，是最常见的说理议论类，遵循三段论的原则，框架搭起来，举例与论述相结合，注意语言的流畅度就可以。近两年没有考改错，往年一直在考，题型和难度与专八相仿，平时复习时可以适当练习。 英汉互译（业务课二）： 一篇英译汉，一篇汉译英，英译汉的主题多为文化类，汉译英的体裁主要是名家散文。由于今年的基础英语试题难度较大，大家的分数普遍不高，差距不大，翻译就成了拉分项。备考汉译英大家基本上都选用《英译中国现代散文选》（张培基译注共四册），《散文佳作108篇》和历年真题作为练手和学习的材料。建议规定时间，自己先译，再对照参考译文，学习一些出彩的搭配和句型。我比较好的一点就是报了班，做完翻译不用自己去对答案，有爱考宝典的老师给我批改，他看过我的答案过后就能知道我的薄弱之处在哪，会针对性地给我讲解训练相关的内容。我们自己也要从参考译文中学习一些好的词汇，搭配和句型，观察参考译文对长难句的处理，长短句式的安排以及中英文转换时句子主语的变化和上下句之间的逻辑衔接。考试时保证自己的译文对原文的忠实性，注意语言的自然性，准确性和流畅度。英译汉首先是巩固自己的单词量，尽量不要因为不认识单词而失分，真题中还会出现个别GRE难度的词；其次是要注意自己对母语的把控能力，写出的句子要符合中文的语言习惯，并且成熟流畅，行文风格忠实于原文；再次是要了解一些世界文化常识。 二外（德语）： 考试题型包括单选，完型，阅读，德译汉和作文。上外没有规定二外的参考书，我复习时主要是反复刷了刷本科时的二外教材《新编大学德语》一二三册，做了书上所有的课后习题，背了课后的单词，对照着配套的教师手册后的课文译文默写德语原文。语法的总结和巩固用的是《新求精德语语法精解与练习》，这本书的语法脉络与讲解很清晰简明，题目难度很适合二外的备考，好好做一做很有帮助。 政治：花的时间很少，完全靠运气，所以没啥经验好分享给大家，希望大家能好好复习这一门，尤其是理科生。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大家千万不要害怕困难挫折，勇敢的战胜它们，你就能成功，加油！
上外考研复试常见问题总结 上外的考研成绩当中复试占46%，对于考研的成败非常关键，竞争也是很 激烈的，毕竟能进入复试的同学都是非常优秀的。复试考试时间一般是3月底，要及早开始备考，时间充分一些备考上会更充分，后期心理压力也会更小更有 优势。 在复试的准备中，有一些误区是同学们容易踏入的，对应试状态上造成困扰。在复试备考中要避免踏入，使应试更加从容，考试表现更好。今天再为大 家整理几个上外考研复试易踏入的误区以及避免走入误区的方法。误区一 误区一 “我初试成绩刚过线，考上几率肯定渺茫了。” “我初试成绩比较好，复试一定不会被淘汰。” 上外各专业除工商管理（MBA）外，复试成绩一般占总成绩的46%，所以初 试成绩只能决定你是否进入复试名单。而只要复试考得好，哪怕初试专业课是 最后一名，复试“逆袭”也非常正常。如果复试成绩差，就算初试专业课有优 势可能也无法改变被淘汰的命运！所以，无论初试成绩如何，都不能放松复试 的准备！ 误区二 “我是从一个比较差的院校/跨专业考上外的，导师会歧视我。” 这是考上外的同学们一个经常有的心理，因为本科院校比较一般而对上外 望而生畏，甚至有很多人从开始准备时就因为本科学校的原因而放弃上外，这 是何等得可惜！ 高译教育在这里可以明确地告诉大家，上外对来自非211、985本科学校的学生是没有歧视的。每年都有二本三本的和跨专业的学生考上上外研究生。多 少过来人的经验都告诉了我们一个真理： 英雄不问出处，实力才是硬道理！ 误区三 “上外复试没提前联系导师，复试估计没有优势。”
在上外复试的准备过程中，是不必提前找导师的。上外考研复试面试考官是3-6个导师，并不是某一个导师可以决定成绩的。面试题目是现场抽取的，存在随机性，上外复试很公平。 硕士研究生考研考试本身跟高考的性质是类似的，能否考上跟将来要上的大学里面的老师没有什么关系。所谓的“导师”是考进这所大学开学后院里会让每个学生在众多的老师（老师们的学术研究方向一般不同）之中选择一位作为他的导师，负责研究生学习期间的毕业论文写作、平时的课题研究、学术科研方面的指导，每位导师带两三个学生。 误区四 “我对导师问的问题理解得不太透彻，回答不全面，得分一定会很低。” 实际上，面试回答问题中，最重要的不是你的内容是否标准，而是思维的逻辑性和基本概念的准确性。一个专业的领域那么广，一个本科还没有毕业的学生在很大程度上还只是局限于准备考研过程中的参考书目，不可能有太深的见解。而对一个超出自己能力范围的问题的理解，正是体现你专业功底和思维方式的最好的考察。 回答问题的过程是考生各方面能力的展现过程：首先考生对提出的问题要有自己的见解，不要想当然地给出非此即彼的答案，要把你的思考过程、分析脉络表述出来，考官看重的不是你的答案，而是你分析问题、解决问题的思维过程。其次，在口头表达上尽量简洁明了，要运用学科专业术语对问题进行专业解读，条理分明逻辑清晰，切忌乱扯乱谈。 误区五 “我是通过调剂来参加复试的，老师会对我有意见。” 调剂制度的意义就在于合理安排生源，既是给没能考取自己第一志愿理想院校的同学一个机会，也是在给一些招生未能达到计划目标的学校或专业一个机会。 既然学校提供给你复试机会，就代表他们愿意进一步了解你，这个时候你要做的，就是积极准备复试，把握住来之不易的机会。 老师们喜欢有想法、有追求的学生，这和你是否经过调剂没有必然关系，积极地把自己优秀的一面在面试中展现出来。
上外考研英语语言文学专业课初试复试复习建议 一、关于初试 1、考试科目 政治、二外、英语综合，英汉互译 2、专业课考建议 英语综合： 题型：单项选择（词汇、英语国家概况、语言学、英美文学）、改错、完形填空、阅读理解、小作文、大作文 考查要点：词汇量（10000-12000）、阅读速度、对语法和句法的掌握英文写作能力 备考建议：注意平时多积累词汇，大量练习阅读，保证每天一定的阅读量（6-8篇）做题时养成自己计时的习惯，逐渐加快阅读速度。阅读时不要被生词卡住，顺着往下读，保证对文章大意的通畅理解，学会根据上下文语境猜测生词义。可以以专八真题和模拟题作为练习材料，多做改错题，做到孰能生巧。写作时注意词汇的选择，不确定拼写是否正确的情况下不要冒险写高级词汇，用词精准最重要。尽量避免中式英语，可以从平时的阅读中积累地道的英文表达。书写要工整，保持卷面干净整洁。 英汉互译： 题型：一篇英译汉，一篇汉译英，各75分 考查要点：一般原文都是散文或者议论文，首先考察的是译者对原文的深入理解。考察译文的忠实性与通顺性。考察译者词汇的运用。
备考建议：多读中文和英文的散文，做好笔记，加强对好词好句的积累背诵。多看名家的译文，学习模仿他们的遣词造句。每天翻译一到两篇文章，最好一篇英译汉，一篇汉译英，先自己翻译一遍，再对照参考译文看看自己有哪些需要改进的地方，建立一个翻译纠错本，把自己翻译常犯的错误以及看到的佳译妙译整理上去，反复揣摩。英译汉时注意避免欧式汉语，汉译英时注意避免中式英语。 因为翻译科目考察的不仅是学生的英文水平，还考察学生对中文篇章的理解（汉译英）以及中文的流利表达能力（英译汉），所以学生应当加强母语方面的训练，多积累一些中文的成语、谚语等。 3、专业课推荐参考书目、建议： 《英译中国现代散文选》（1-4册）张培基译注上海外语教育出版社 2007（这套书要仔细精读，可以不用全部看完4册，但至少看完前两册，而且每本书要看3遍以上，做到把每一篇译文吃透，逐渐体会汉译英的遣词造句） 《英汉翻译教程》张培基著上海外语教育出版社 2009（这本书讲的是英译汉的技巧和方法，很详细，与《英译散文选》互为补充，注意整理读书心得，仔细揣摩书中给出的例证） 《新概念英语4》亚历山大，何其莘著外语教学与研究出版社 2013 （这本书也要精读，可以巩固强化词汇和语法知识。熟读里面的课文，提高阅读能力，还可以把课文当作英译汉的练习材料，对比参考译文找出自己的不足） 《星火英语：英语专业8级考试人文知识与改错》黄任主编吉林出
上海市浦东新区上海外国语大学附属浦东外国语学校2018-2019学年九年级上学期期中英语试题 一、单选题 1. These girls will become____ when they graduate from medical college. A．woman doctors B．women 's doctors C．women doctors D．men doctors 2. I don't think_____ possible to master foreign language without much memory work. A．this B．that C．it D．its 3. This is the small village inn ______ not long ago. A．we stayed B．where we stayed C．which we stayed D．where we stayed in 4. China is bigger than ______ country in Europe. A．any other B．any C．/D．other 5. The twins must have passed their Chinese exam yesterday, ______?
A．mustn’t they B．needn't they C．didn't they D．haven’t they 6. _____ boy making faces is ______ Australian. A．The,an B．A, an C．A,/D．The, / 7. Silk ______ quite _____. A．is feeling... smoothly B．feels... smooth C．is felt... smooth D．is felt... smoothly 8. Believe it or not, he is a nice person for you______. A．to be depend on B．to be dependent C．to depend on him D．to depend on 9. There are_____ many kinds of computers______ that I didn' t know which one to buy A．such; to choose B．so: to choose from C．so: to;to choose D．such; to choose from 10. ______was in 1997_____I graduated from the university. A．That, that B．It, that C．That, when D．It,when 11. Good news: the new chain store near the Rose Garden Estate is _____from 8a. m. to 10 p.m. A．opening B．open C．opened D．being opened 12. The poor peasant boy couldn't do anything but______from door to door.
本文系统介绍上海外国语大学翻译硕士考研难度，上海外国语大学翻译硕士就业，上海外国语大学翻译硕士考研辅导，上海外国语大学翻译硕士考研参考书，上海外国语大学翻译硕士专业课五大方面地问题，凯程上海外国语大学翻译硕士老师给大家详细讲解.特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌地上海外国语大学翻译硕士考研机构！ 一、上海外国语大学翻译硕士考研难度大不大，跨专业地人考上地多不多? 年上海外国语大学翻译硕士地招生人数为人，招生人数较多，考研难度不大.即使像上海外国语大学这样地法学教育最高学府，每年仍有大量二本三本学生考取地.根据凯程从上海外国语大学研究生院内部地统计数据得知，上海外国语大学翻译硕士地考生中是跨专业考生，在录取地学生中，基本都是跨专业考地.资料个人收集整理，勿做商业用途 在考研复试地时候，老师更看重跨专业学生地能力，而不是本科背景.其次，翻译硕士考试科目里，百科、翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业地学生完全能够学得懂.即使本科学翻译地同学，专业课也不见得比你强多少（大学学地内容本身就非常浅）.所以记住重要地不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己地计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报.在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考地不错，主要是看你努力与否.资料个人收集整理，勿做商业用途 二、上海外国语大学翻译硕士就业怎么样？ 上海外国语大学有着深厚地师教学资源，专业师资队伍雄厚，人脉资源广，校友众多.有设施完善地实习基地，因此，从上海外国语大学翻译硕士毕业地硕士生极大部分都是高端翻译人才，因此，就业肯定不是问题.资料个人收集整理，勿做商业用途 现在国内紧缺地专业翻译人才五大方向为会议口译（广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域），法庭口译（目前国内这一领域地高级口译人才几乎是空白），商务口译，联络陪同口译（企业、政府机构都有大量地外事接待事务，联络陪同口译地任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作），文书翻译（企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养地文本翻译人才，这一领域地人才缺口更大）.资料个人收集整理，勿做商业用途 由此来看，上海外国语大学翻译硕士就业前景非常不错，毕业生整体需求是相当旺盛地.上海外国语大学翻译硕士地含金量特别大，因此就业根本不是问题.资料个人收集整理，勿做商业用途 三、上海外国语大学翻译硕士法律翻译专业介绍 上海外国语大学翻译硕士英语笔译学费总额为万元，其余专业为万，学制年. 上海外国语大学翻译硕士专业方向如下： 英语笔译，拟招人，培养方向如下： . 公共服务笔译 . 商务笔译 . 技术笔译 . 法律翻译 英语口译，拟招人，培养方向如下： . 会议口译 . 公商务口译 俄语口译（俄英汉），拟招人，培养方向如下： 俄英汉口译 法语口译，拟招人，培养方向如下： 法汉口译 阿拉伯语口译（阿英汉），拟招人，培养方向如下：
2020年上外英语口、笔译与英语语言文学专业对比介绍 一、培养目标和培养方式 ?上外MTI英语翻译硕士（口译、笔译） MTI英语翻硕是专硕，上外有口译和笔译两个方向，旨在培养实践型的口笔译人才，所属院系为高翻学院（成立于2003年）。2010年设立MTI英语翻译硕士专业点，为我国首批MTI翻译专业硕士培养单位。 口译专业有高质量的视听设备，另有两个同声传译会议室，供学生开展模拟会议，优化学习体验。 上外高翻学院拥有国内外顶尖的师资，拥有翻译理论界的权威教授学者和经验丰富的口笔译专家，如教授口译课程的戴惠萍教授（美籍）和司徒罗斌教授（法籍）均为AIIC会员，戴惠萍教授还曾是联合国资深口译专家；教授笔译课程的姚锦清教授（加籍）和董翔晓教授（美籍）均为资深翻译专家；教授法律及经贸翻译的冯国扶教授曾任台湾万象和上海创凌科技翻译有限公司的总裁等。联合国和欧盟经常派出资深笔译专家和口译专家赴高翻进行教学。 上外是联合国合作备忘录签约高校（MoU）之一，上外高翻与联合国、欧盟等的国际组织有着密切的合作，并与国际知名大学频繁交流，共享资源。高翻与联合国环境署以及联合国粮农组织已建立长期合作，向专业笔译硕士学生开放机会参与联合国文件的学习和翻译；联合国日内瓦办事处、维也纳办事处、内罗毕办事处、曼谷办事处以及欧盟欧委会等也长期向高翻学生提供口译实习项目，以暗箱练习和口译培训等方式提升口译实践能力。
?上外英语语言文学专业： 英语语言文学专业是学硕，上外MA英语语言文学硕士点是1980年设立，1983年设立博士点，2003年获准设立博士后流动站。以培养教学和科研人才为主，侧重语言学方向的理论研究。强调专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、专业理论水平要求高，如果想进高校和出版机构，建议选择学硕。师资力量雄厚，教学经验丰富，是全国高校中教学科研规模最大、最具影响力的“英语语言文学学科”之一。 二、招生对象 ?MTI英语翻译硕士（笔译方向）： 1、大学本科或研究生学历 2、同等学力本科结业生（须达到英语专八优秀水平或雅思成绩7分以上或托福100分以上，且复试须加试两门课）人员。 3、同等学力高职高专学历，需要取得学历后满2年（还须达到英语专八优秀水平或雅思成绩7分以上或托福100分以上，且复试须加试两门课）人员。?MA英语语言文学： 1、大学本科或研究生学历 2、同等学力本科结业生、高职高专学历学生（复试须加试两门课） 三、所属学院 ?高翻学院：055101英语笔译 ?英语系：050201英语语言文学
上外英语语言文学专业复试时间及复试流程 复试时间：共三天，大约4.09-4.11 复试流程：专业笔试 外语听说口试 体检 专业面试 政审 公布拟录取名单 拟录取考生开会
上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布一 1、专业笔试（100分） 英语语言文学专业考试题目和初试时有重复，主要考察学生对翻译理论的理解与分析 参考数目： 《翻译学导论——理论与实践》仔细阅读本书，通读后整理各时期不同流派的翻译理论，比较其异同点。 《翻译理论与实践》奈达著梳理奈达的翻译观点，自行总结概况，并能举例说明如何应用
上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布二 2、二外听说口试（50分钟） 从候场到考试大约半个小时，考试内容参照往年真题即可，不用太过于紧张，读错或者发音不标准的情况，老师会予以纠正的。
上外英语语言文学专业复试科目介绍及分值分布三 3、专业面试（150分） 面试的每位同学有8~10分钟的面试时间，前面一位同学进去面试的时候把面试题目给你，之后他出来你进去面试。面试的老师大约是5～6位。主要考察学生的翻译理论基础知识以及口语表达能力。 备考建议：阅读笔试推荐数目，对各种翻译理论有系统清晰的了解，学会用自己的话阐述各种翻译理论。适当做一些命题演讲方面的口语训练，时间在3—5分钟即可。注意语音语调方面的练习，多听多模仿。
关于体检和政审 ?体检：大约2～3个小时，找人少的项目排队，最后交回体检表时各项检测都做完并且有医师的签字盖章即可。 ?政审：在领复试流程单的时候就会发一张政审表，抽空填好，在前面复试完成后的最后一天会有专门的老师进行政审。通常就是老师会问几个关于个人的问题，比如：政治面貌、爱好、家庭、为什么考上外等等。提前稍微准备一下即可。
上外大附属浦东外国语学校语言文字工作总结 浦东外国语学校语言文字工作做到了“三纳入一渗透”：一是将语言文字规范化纳入精神文明创建和学校培养目标的总要求；二是要将语言文字规范纳入日常教学管理体系；三是要将语言文字规范工作纳入师生考评、考核工作并通过制度加以保证。同时注重把语言文字工作渗透到学校各项管理活动中，使语言文字工作不留空档、不留死角。 一、语言文字组织管理工作 1．我校党政领导高度重视语言文字工作，将其列入学校精神文明建设和校园文化建设的要求，纳入学校工作计划并加以实施。所有的党政领导成员包括年龄较大的朱校长、黄校长和常书记均能坚持讲普通话、用规范字，表率作用好。 2．语言文字工作网络健全，各部门积极配合高效开展工作。 各条线路各司其职，齐抓共管。校长朱建国任语言文字工作小组组长，副校长黄报慈、张怡任组长，总体规划符合教育发展和社会发展需求的学校语言文字工作；教导主任刘延平老师和语文组岳化宇老师任专管员，具体负责各项工作的落实；语文组全体老师负责学生日常“听、说、读、写”的训练，学生处语工部和宣传部协同各班推普委员做好学生语言文字运用情况常规检查及评比。3．语言文字领导小组负责不断完善浦外语言文字工作奖惩制度，教导处负责对课任教师进行考评、校办负责对学校教辅人员进行考评，学生处负责对学生进行考评。 学校语言文字工作渗透到学校各个部门各条线路——德育活动、团队活动、食堂用语用字、寝室广播、外出交流等，各条线路积极配合工作。 3、制定学期语言文字工作计划和推普宣传周活动计划并付诸实施。 4．学校语言文字工作情况有详细的记录，有关文件、资料齐全并装订成册归档。 二、语言文字宣传工作 1．学校利用各种形式开展了语言文字规范化宣传、教育活动。 ①、学校门口、食堂、操场门口有四块固定的带有汉语拼音的宣传标语牌：“名家名作滋润心田，好字好句充实头脑”；“树立语言规范意识，提高普外文化素质”；“爱国旗,唱国歌,说普通话”；“说普通话,迎四方客;用文明语,送一片真情.”。有一扇固定的宣传橱窗，定期对我们学校的语言文字总结宣传，学校走廊、寝室走廊贴有关于讲普通话的宣传标语，学校在教学楼的两侧悬挂有宣传横幅，时时提醒学生养成加强说普通话、用规范字的意识。 ②、适时组织收看中央台播放的“语言文字规范化的专题节目”；学校有用普通话和英语双语播音的寝室广播和“浦外学生电视台”；2002——2003学年学校电教室每周三晚第二节晚自习播放中央电视台“焦点访谈”节目，2004年度每天晚自习9：00——9：15播放新闻，全面提高学生“听、说、读、写”能力和关注时事的意识。 ③、学校开辟有“语言文字”专题网络频道，师生可以及时了解相关的国家