福师1203考试批次《发育生物学》复习题及参考答案一
一、单选题（每小题1分，共30分）
1.生精细胞的基因表达在何期停止？（）
A.初级精母细胞阶段；
B.次级精母细胞阶段；
C.精子细胞阶段；
D.精原细胞阶段。
2.在卵母细胞发育的双线期，细胞核（）
A.称为卵泡；
B.又叫胚泡；
C.中出现多线染色体；
D.中出现灯刷染色体。
3.在昆虫卵母细胞中，许多mRNA和蛋白质是由（）
A.卵母细胞自身合成的；
B.滤泡细胞合成的；
C.抚育细胞合成的；
D.卵室以外的细胞合成的。
4.在蛙的卵母细胞发育过程中，细胞核中出现了多核仁。出现多核仁表明：（）
A.卵母细胞能够合成大量的DNA；
B.卵母细胞处于减数分裂的中期阶段；
C.卵母细胞能够合成大量的核糖体；
D.卵母细胞能够合成大量的tRNA。
5.哺乳动物的精子在受精之前要发生一个重要的变化。这个变化叫（）
A.“获能”；
B.皮层反应；
C.蜕膜反应；
D.透明带反应。
6.海胆受精卵起着永久阻止多精入卵的作用。（）
A.质膜电位的升高；
B.的透明带反应；
C.的皮层反应；
D.蜕膜反应。
7.下列哪一种动物的卵裂属于盘状卵裂？（）
A.昆虫类的卵裂；
B.鸟类的卵裂；
C.哺乳动物的卵裂；
D.蛙的卵裂。
8.下述哪一项不是哺乳动物卵裂的特点？（）
A.早期的分裂，卵裂球数量逐个增加；
B.卵裂间隔时间较长；
C.8细胞阶段经历一个致密化过程；
D.卵裂属于螺旋型卵裂。
9.在昆虫的原肠胚形成中，胚带伸展到背部时，形成了14个（）
A.体节；
B.副体节；
C.尾节；
D.顶节。
10.鱼胚的卵裂球往胚盘边缘集中，在胚盘的边缘形成了一个环状的结构。这个结构叫（）
A.胚盾；
B.原条；
C.胚环；
D.胚孔。
11.在爪蟾的原肠胚形成过程中，（）
A.原先位于胚胎表面的预定内胚层进入胚胎内部；
B.原先位于胚胎表面的预定外胚层进入胚胎内部；
C.原先位于边缘带区域内胚层下方的预定中胚层移到原肠腔的上方；
D.原先位于边缘带区域内胚层下方的预定中胚层移到原肠腔的两侧。
12.鸟类的原肠胚形成时会产生一个结构，胚胎的将通过该结构进入胚胎内部。（）
A.神经外胚层；
B.脊内部版本索中胚层；
C.表皮外胚层；
D.以上各胚层。
13.在哺乳类的原肠胚形成过程中，（）
A.胚胎同时植入子宫内膜；
B.预定中胚层通过胚孔内卷；
C.形成的卵黄囊的底壁就是上胚层；
D.形成的羊膜的底壁就是下胚层。
14.神经外胚层先形成，再形成神经管。（）
A.三个脑泡；
B.神经板；
C.五个脑泡；
D.脊髓。
15.在神经板分化形成神经管的过程中，与神经板分离。（）
A.间介中胚层；
B.脊索中胚层；
C.内胚层；
D.神经嵴细胞。
16.以下哪一项不是从间介中胚层发育来的？（）
A.前肾；
B.中肾；
C.卵巢；
D.肾单位。
17.以下哪一项不是从前肠发育来的？（）
A.十二指肠；
B.大肠；
C.肝；
D.胰。
18.鸡胚的羊膜形成伴随着另外一种胎膜的形成。这个胎膜是（）
A.卵黄囊；
B.尿囊；
C.胎盘；
D.浆膜。
19.胎盘屏障不包括：（）
A.绒毛的上皮；
B.绒毛中的结缔组织；
C.绒毛血管的内皮；
D.胎盘隔。（）
20.钙粘着蛋白的作用是（）
A.细胞之间的粘着；
B.细胞和基质的粘着；
C.阻止细胞的死亡；
D.细胞的物资的运输。
21.以下哪一项不参与精子结构的形成？
A.线粒体；
B.中心粒；
C.高尔基体；
D.皮层颗粒。
22.以下哪一项不在卵子发生的双线期形成？
A.线粒体鞘；
B.卵黄；
C.灯刷染色体；
D.多核仁。
23.在果蝇的卵子发生过程中，bicoid mRNA是由以下那一类细胞合成的？
A.滤泡细胞；
B.抚育细胞；
C.支持细胞；
D.间质细胞。
24.次级卵母细胞可能存在于
A.原始滤泡；
B.初级滤泡；
C.次级滤泡；
D.三级滤泡。
25.受精卵中自由钙离子的增加与何有关？
A.ZP3；
B.IP3；
C.pH；
D.MPF。
26. 在昆虫卵母细胞中，mRNA和蛋白质是由（）。
A. 卵母细胞自身合成的
B. 滤泡细胞合成的
C. 抚育细胞合成的
D. 卵室以外的细胞合成的
27. 哺乳动物卵子的雌原核在何时形成的？
A. 受精前
B. 受精后
C. 第二次成熟分裂后
D. 第一次成熟分裂后
28. 精子的顶体来自精子细胞的（）
A. 生发泡
B. 高尔基体
C. 线粒体
D. 疏松泡
29. 精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的？
A. 卵巢
B. 子宫
C. 输卵管
D. 阴道
30. 两栖类卵子细胞核中灯刷染色体出现在哪一时期？
A. 第一次成熟分裂的前期
B. 双线期
C. 粗线期
D. 次级卵母细胞时期
参考答案：
1-30 CDCCA CBDBC ABABD CBDDA DABDB CCBCB
二、填空题（每小题1分，共20分）
1.哺乳动物精子的顶体位于的前端。
2.在两栖类卵子发生过程中，细胞为卵母细胞的发育提供了营养物质。
3.在排卵后的滤泡中，细胞增殖，形成了黄体。
4.海胆精子内的离子浓度升高，诱发了精子的顶体反应。
5.海胆的受精过程中，精子顶体突起上的蛋白起着融合精卵质膜的作用。
6.昆虫的卵裂是不完全卵裂，又称为卵裂。
7. 由纺锤丝、中心粒和星体组成。
8.在昆虫的原肠胚形成中，由于的伸展，后中肠内陷一度移到胚胎的背部。
9.在两栖类的原肠形成晚期，在环形的胚孔之中有一呈栓塞状的暂时结构，称为。
10.在鸡胚的神经管形成过程中，神经板中央下陷，同时左右相互靠拢。
11. 在____性哺乳动物的肾脏发育过程中，中肾小管没有完全退化，参与生殖器官的发生。
12. 构成鸡胚尿囊的胚层：内层为胚外____胚层，外层为胚外脏壁中胚层。
13. 在线虫的发育过程中，细胞的程序性死亡受到ced-3、ced-4和____基因的调节。
14. 在昆虫幼虫细胞中，多线染色体中____变成疏松泡表明染色体上的某些基因开始表达。
15. 在两栖类豹蛙进行的细胞核移植是将胚胎细胞的核移植到去核的____中。
16. dorsal蛋白是一类转录因子，它进入昆虫胚胎____的细胞核中，引起某些基因的表达，并抑制另外一些基因的表达。
17. 在软体动物的极叶中含有形成____的卵质决定子。
18. 果蝇的触角变成腿与HOM基因中的____合体突变有关。
19. Spemann将两栖类早期原肠胚胚孔的背唇称为____。
20. 在发育过程中，胚胎细胞得到的位置信息会促使该细胞特定的方向分化.而位置信息实际上是该细胞周围的细胞发出来的____信号。
参考答案：
1.细胞核
2.滤泡
3.颗粒
4.钙
5.结合
6.表面
7.动物细胞
8.胚带
9.卵黄栓 10.神经褶 11.雄 12.内 13.ced-9 14.横带 15.卵母细胞
16. 腹部 17.中胚层 18.触角足复合体 19. 组织者 20. 诱导
三、名词解释（每小题3分，共18分）
1. 精巢中的血睾屏障
2. 灯刷染色体
3. 程序性细胞死亡
4.（鸟类卵子的）胚盘：
5.雄原核：
6.精子获能：
参考答案：
1、连接复合体将相邻的支持细胞的侧面紧紧贴在一起，形成血睾屏障。
2、灯刷染色体:在两栖类等动物的卵子发生中，卵母细胞染色体的一种特殊的形态。它的出现表明了什么？
3、由死亡信号诱发的受调节的细胞死亡过程, 是细胞生理性死亡的普遍形式。
4、鸟类卵子中细胞质聚集的地方，位于卵子的动物极，细胞核也位于其中，胚胎由此发生。
5、精子入卵后，精子细胞核如何变化，它的染色质组成和精子的对比有何特点？
6、是指精子获得穿透透明带能力的生理过程，是精子在受精前必须经历的一个重要阶段。
四、问答题（每小题8分，共32分）
1.叙述精子的发生过程，以及精子形成中都发生哪些变化，最后分化成精子？
2.请简述海胆卵子的皮层反应。
3、胚胎细胞的分化受到内外两种因素的作用。这两种因素分别是什么？请举例说明它们如何影响影响了细胞的分化。
4、比较精子发生和卵子发生规律的异、同点。
1、考核知识点：精子发生，参见P5
2、考核知识点：皮层反应，参见P29
3、考核知识点：细胞分化，参见P86
4、考核知识点：精子和卵子的发生，参见P12
福师1203考试批次《发育生物学》复习题及参考答案二
注：考试时间为100分钟
本课程复习题所提供的答案仅供学员在复习过程中参考之用，有问题请到课程论坛提问。
一、单选题（每小题1分，共30分）
1.以下有关精子发生的说法哪一项是正确的？（）
A.初级精母细胞的细胞核开始浓缩；
B.精子由精原细胞减数分裂而成；
C.精原细胞是二倍体的细胞；
D.初级精母细胞将排出第一极体。
2.在昆虫卵母细胞发育过程中，为卵母细胞提供了许多RNA和蛋白质的是（）
A.抚育细胞；
B.滤泡细胞；
C.支持细胞；
D.间质细胞。
3.两栖类卵子中的促成熟因子由两种成分组成，分别是细胞周期蛋白和依赖于细胞周期蛋白的（）
A.水母发光蛋白；
B.结合蛋白；
C.蛋白质激酶；
D.转录因子。
4.以下有关哺乳动物的卵子的说法，哪一项是正确的？（）
A.从卵巢排出的卵子已经完成两次成熟分裂；
B.可以受精的卵子已经完成了两次成熟分裂；
C.通常所说的卵子是指次级卵母细胞；
D.通常所说的卵子是指卵原细胞。
5.在海胆受精过程中，受精卵能永久阻止多精入卵作用的是（）
A.皮层反应；
B.透明带反应；
C.质膜电位的升高；
D.顶体反应。
6.海胆精子顶体反应后，顶体突起上的 _______ 起着融合精卵质膜的作用。（）
A.ZP3；
B.结合蛋白；
C.细胞周期蛋白；
D.钙调蛋白。
7.在鱼类的卵裂过程中，胚盘下腔的下方形成一个特殊的结构，称为（）
A.胚盘；
B.卵黄多核层；
C.合胞体胚盘；
D.合胞体滋养层。
8.哺乳动物卵裂的结果形成了一个含有大量液体的囊胚。该囊胚又称为（）
A.胚泡；
B.生发泡；
C.滋养层；
D.内细胞团。
9.在昆虫的原肠胚形成中，由于胚带的伸展，后中肠内陷一度移位到（）
A.胚胎的头端；
B.胚胎的腹面；
C.胚胎的两侧；
D.胚胎的背面。
10.海胆植物极板的内陷与何有关？（）
A.初级间充质；
B.次级间从质；
C.囊胚腔的变化；
D.透明层的变化。
11.构成鱼胚胚环的细胞来自（）
A.上胚层；
B.下胚层；
C.胚盾；
D.胚盘。
12.非洲爪蟾原肠胚形成过程中，预定内胚层细胞从_______内卷。
A.胚环；
B.胚孔；
C.原窝；
D.胚盾。
13.以下有关神经管的叙述正确的是（）
A.神经管由神经板发育而来；
B.神经管由神经嵴发育而来；
C.神经褶细胞发育成为神经管；
D.神经沟发育成为神经管。
14.神经嵴细胞不会发育成为以下哪一项？（）
A.神经节；
B.色素细胞；
C.肾上腺髓质；
D.前脑。
15.轴旁中胚层就是（）
A.体节中胚层；
B.侧板中胚层；
C.间介中胚层；
D.脊索中胚层。
16.以下哪一项不是从间介中胚层发育来的？（）
A.前肾；
B.中肾；
C.卵巢；
D.肾单位。
17.以下哪一项不是从前肠发育来的？（）
A.十二指肠；
B.大肠；
C.肝；
D.胰。
18.鸡胚的羊膜形成伴随着另外一种胎膜的形成。这个胎膜是（）
A.卵黄囊；
B.尿囊；
C.胎盘；
D.浆膜。
19.胎盘屏障不包括：（）
A.绒毛的上皮；
B.绒毛中的结缔组织；
C.绒毛血管的内皮；
D.胎盘隔。（）
20.钙粘着蛋白的作用是（）
A.细胞之间的粘着；
B.细胞和基质的粘着；
C.阻止细胞的死亡；
D.细胞的物资的运输。
21.以下哪一项不参与精子结构的形成？
A.线粒体；
B.中心粒；
C.高尔基体；
D.皮层颗粒。
22.以下哪一项不在卵子发生的双线期形成？
A.线粒体鞘；
B.卵黄；
C.灯刷染色体；
D.多核仁。
23.在果蝇的卵子发生过程中，bicoid mRNA是由以下那一类细胞合成的？
A.滤泡细胞；
B.抚育细胞；
C.支持细胞；
D.间质细胞。
24.次级卵母细胞可能存在于
A.原始滤泡；
B.初级滤泡；
C.次级滤泡；
D.三级滤泡。
25.受精卵中自由钙离子的增加与何有关？
A.ZP3；
B.IP3；
C.pH；
D.MPF。
26. 在昆虫卵母细胞中，mRNA和蛋白质是由（）。
A. 卵母细胞自身合成的
B. 滤泡细胞合成的
C. 抚育细胞合成的
D. 卵室以外的细胞合成的
27. 哺乳动物卵子的雌原核在何时形成的？
A. 受精前
B. 受精后
C. 第二次成熟分裂后
D. 第一次成熟分裂后
28. 精子的顶体来自精子细胞的（）
A. 生发泡
B. 高尔基体
C. 线粒体
D. 疏松泡
29. 精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的？
A. 卵巢
B. 子宫
C. 输卵管
D. 阴道
30. 两栖类卵子细胞核中灯刷染色体出现在哪一时期？
A. 第一次成熟分裂的前期
B. 双线期
C. 粗线期
D. 次级卵母细胞时期
参考答案：
1-30 CACCA BBADD DCADA CBDDA DABDB CCBCB
二、填空题（每小题1分，共20分）
1.血睾屏障可以保证_______ _______ 有正常的发育微环境。
2.在滋卵型卵子发生中，一个卵室中有_______ 个卵母细胞和_______ 个抚
育细胞。
3.哺乳动物卵巢产生雌性激素由两类细胞参与。一类是______________，另一
类是颗粒细胞。
4.海胆精子接触到卵子外方______________时发生的变化称为顶体反应。
5.在哺乳动物的受精卵中，雄原核和雌原核不发生______________。
6.两栖类的第一次卵裂平分______________。
7.鱼类的卵裂局限于胚盘，______________不卵裂。
8.在昆虫的原肠胚形成中，先形成14个______________，在此基础上形成14个
______________ 。
9.在鱼类的原肠胚形成中，由于卵裂球往胚盘边缘集中，在胚盘的边缘形成了一个加厚的环状结
构。这个结构叫______________。
10.在神经管形成过程中，神经嵴细胞与______________分离，以后参与神经节等器官的形成。
11. 在____性哺乳动物的肾脏发育过程中，中肾小管没有完全退化，参与生殖器官的发生。
12. 构成鸡胚尿囊的胚层：内层为胚外____胚层，外层为胚外脏壁中胚层。
13. 在线虫的发育过程中，细胞的程序性死亡受到ced-3、ced-4和____基因的调节。
14. 在昆虫幼虫细胞中，多线染色体中____变成疏松泡表明染色体上的某些基因开始表达。
15. 在两栖类豹蛙进行的细胞核移植是将胚胎细胞的核移植到去核的____中。
16. dorsal蛋白是一类转录因子，它进入昆虫胚胎____的细胞核中，引起某些基因的表达，并抑制另外一些基因的表达。
17. 在软体动物的极叶中含有形成____的卵质决定子。
18. 果蝇的触角变成腿与HOM基因中的____合体突变有关。
19. Spemann将两栖类早期原肠胚胚孔的背唇称为____。
20. 在发育过程中，胚胎细胞得到的位置信息会促使该细胞特定的方向分化.而位置信息实际上是该细胞周围的细胞发出来的____信号。
参考答案：
1、生精细胞
2、1 ，15
3、滤泡膜
4、卵胶膜
5、融合
6、灰色新月
7、胚盘
8、副体节、体节
9、胚环
10、神经板
11、雄
12、内
13、ced-9
14、横带
15、卵母细胞
16、腹部
17、中胚层
18、触角足复合体
19、组织者
20、诱导
三、名词解释（每小题3分，共18分）
1.（鸟类卵子的）胚盘：
2.雄原核：
3.精子获能：
4. 蜕膜：
5.胚盾：
6.尿囊绒毛膜：
参考答案：
1、鸟类卵子中细胞质聚集的地方，位于卵子的动物极，细胞核也位于其中，胚胎由此发生。
2、精子入卵后，精子细胞核如何变化，它的染色质组成和精子的对比有何特点？
3、是指精子获得穿透透明带能力的生理过程，是精子在受精前必须经历的一个重要阶段。
4、蜕膜：哺乳类胚胎植入子宫内膜后，子宫内膜发生了反应，称为蜕膜反应。发生了蜕膜反应的子宫内膜称为蜕膜。
5、鱼类原肠胚形成中的结构，它由什么结构形成，它是鱼类胚体的原基。
6、鸟类胚胎的胎膜，它的结构和功能。
四、问答题（每小题8分，共32分）
1.为什么受精后才完成第二次成熟分裂？
2.什么叫诱导？诱导信号传递的途径有几种？
3.海胆精子在穿过卵胶膜发生哪些变化？产生这些变化的作用机制是什么？
4.人胎盘的组织结构及其功能？
1、考核知识点：分裂的过程，参见P33
2、考核知识点：诱导，参见P113
3、考核知识点：海胆精子的变化，参见P28
4、考核知识点：人胎盘的组织结构及其功能，参见P74
福师1203考试批次《发育生物学》复习题及参考答案三
注：考试时间为100分钟
本课程复习题所提供的答案仅供学员在复习过程中参考之用，有问题请到课程论坛提问。
一、单选题（每小题1分，共30分）
1.哺乳动物的精子在受精之前要发生一个重要的变化。这个变化发生的地点是
A.输精管；
B.附睾；
C.输卵管；
D.输卵管或子宫。
2.两栖类的卵裂属于哪一种类型？
A.螺旋型；
B.两侧对称型；
C.辐射对称型；
D.盘状卵裂。
3.以下哪一项不是在鱼类的卵裂中出现的？
A.卵黄多核层；
B.胚盘；
C.胚盘下腔；
D.被膜层。
4.在昆虫的原肠胚形成中，由于胚带的伸展，后中肠内陷一度移位到
A.胚胎的后端；
B.胚胎的腹面；
C.胚胎的两侧；
D.胚胎的背面。
5.海胆的初级间充质细胞将分化成为
A.骨骼系统；
B.口；
C.原肠；
D.肛门。
6. 海胆精子顶体反应后，顶体突起上的（）起着融合精卵质膜的作用。
A.ZP3
B.结合蛋白
C.细胞周期蛋白
D.钙调蛋白
7. 在鱼类的卵裂过程中，胚盘下腔的下方形成一个特殊的结构，称为（）。
A.胚盘
B.卵黄多核层
C.合胞体胚盘
D.合胞体滋养层
8. 哺乳动物卵裂的结果形成了一个含有大量液体的囊胚。该囊胚又称为（）。
A.胚泡
B.生发泡
C.滋养层
D.内细胞团
9. 在昆虫的原肠胚形成中，由于胚带的伸展，后中肠内陷一度移位到（）。
A.胚胎的头端
B.胚胎的腹面
C.胚胎的两侧
D.胚胎的背面
10. 海胆植物极板的内陷与何有关？（）
A.初级间充质
B.次级间从质
C.囊胚腔的变化
D.透明层的变化
11. 构成鱼胚胚环的细胞来自（）。
A.上胚层
B.下胚层
C.胚盾
D.胚盘
12. 非洲爪蟾原肠胚形成过程中，预定内胚层细胞从（）内卷。
A.胚环
B.胚孔
C.原窝
D.胚盾
13. 在哺乳类胚胎的植入过程中，（）。
A.原肠胚也同时形成
B.卵黄囊同时形成
C.胎盘同时形成
D.以上三项
14. 神经嵴细胞将参与以下哪些器官的形成？（）
A.神经管
B.神经节
C.肠管
D.前肾
15. 在神经管的形成中会出现一些临时性的结构，以下哪一结构没有在神经管形成中出现？（）
A.神经沟
B.神经节
C.神经褶
D.神经板
16. 在人的后肾的发育中，输尿管从以下哪一组织结构中产生？（）
A.中胚层
B.间介中胚层
C.生后肾间充质
D.肾管
17. 在体节的分化过程中，靠近神经管腹部和脊索的部分将形成（）。
A.生皮节
B.生骨节
C.生肌节
D.间介中胚层
18. 以下哪一结构是由前肠分化而成？（）
A.肾脏
B.卵巢
C.肺
D.大肠
19. 羊膜的胚层组成是下述哪一项？（）
A.外胚层居外，内胚层居内
B.外胚层居内，中胚层居外
C.中胚层居外，内胚层居内
D.中胚层居内，内胚层居外
20. 人的胎盘由母体的底蜕膜和胎儿的（）构成。
A.子宫内膜
B.绒毛膜
C.平滑绒毛膜
D.丛密绒毛膜
21. 以下哪一基因与秀丽杆线虫的细胞程序性死亡无关？（）
A.ced-3
B.ced-4
C.ced-9
D.bicoil
22. 哺乳动物的细胞程序性死亡与下列哪一基因有关？（）
A.ced-3
B.bcl-2
C.hunchback
D.dorsal
23. 克隆羊多莉的产生在发育生物学上有很大的意义。因为所用的细胞核是取自（）。
A.分化了的体细胞
B.分化了的卵母细胞
C.未分化的体细胞
D.未分化的生殖细胞
24. 在发育过程中，胚胎细胞分化的最根本原因是胚胎细胞中（）。
A.基因差异的表达
B.基因差异的转录
C.RNA差异的加工
D.蛋白质差异的合成
25. 以下基因中哪一个与昆虫的前后轴发育无关？（）
A.bicoid
B.nanos
C.hunchback
D.dorsal
26. 果蝇胚胎背腹轴的分化与以下哪一基因有关？（）
A.dorsal
B.bicoid
C.nanos
D.hunchback
27. 在马蛔虫的卵裂中，不产生染色体消减的细胞将形成（）。
A.黄色新月
B.原生殖细胞
C.极叶
D.体细胞
28. 果蝇产生两对翅膀与（）有关
A.HOM基因中的双胸复合体突变
B.HOM基因中的触角足复合体突变
C.Hox基因突变
D.HOM基因中的Ubx突变
29. 发出的诱导信号将神经外胚层诱导成为神经管。（）
A.背唇
B.脊索中胚层
C.原条
D.内胚层
30. 生后肾间充质发出的诱导信号GDNF的作用是（）。
A.促进输尿管芽的形成
B.促进肾单位的形成
C.促进WT1的表达
D.促进BMP7的表达
参考答案：
1-30 DCBDA BBADD DCBDD DBCBD DBAAD ABABA
二、填空题（每小题1分，共20分）
1. 生精细胞的整个发育过程离不开_____细胞。
2. 卵母细胞在发育过程中与_____细胞结合形成滤泡。
3. 鸟类卵子的细胞核和细胞质都位于_____中。
4. 受精前，海胆精子发生_____，这时会形成顶体突起。
5. 哺乳动物受精时，雌雄原核_____发生融合。
6. 鱼类的卵裂局限于_____，卵黄不参与卵裂。
7. 在哺乳类卵裂的_____细胞期，胚胎经历一个致密化的过程。
8. 在两栖类的原肠胚形成中，脊索中胚层从胚孔的_____唇内卷。
9. 在鸟类的原肠胚形成中，胚盘上胚层中的预定中胚层和预定内胚层细胞将聚集成一个条状的结构，这个结构称为_____。
10. 在神经管形成过程中，神经板中央下陷，在神经板的中央形成一个沟状的凹陷，这个沟状的
凹陷称为_____。
11. 前肾退化时，前肾管保留下来。它改名为_____肾管。
12. 在鸡胚的羊膜形成过程中，会形成羊膜头褶、羊膜_____褶和羊膜尾褶。
13. 秀丽杆线虫的ced-9基因的作用是_____细胞的程序性死亡。
14. 昆虫幼虫不同组织的细胞中，同一条多线染色体上横带的排列模式是一样的。这表明在发育过程中，胚胎细胞的基因组依然保持_____。
15. 用细胞核移植的方法进行动物的_____时，供核的细胞可以是胚胎细胞也可以是分化了的细胞，受体细胞一定只能是卵子。
16. torso基因参与昆虫胚胎_____端的发育。
17. 胚胎细胞的分化与卵裂过程中分配到卵裂球中的_____有关。
18. 两栖类的胚胎细胞一旦获得_____就会分化成为原生殖细胞。
19. Spemann所说的初级诱导就是_____诱导。
20. 在后肾的形成过程中，输尿管芽和_____之间存在着相互诱导。
参考答案：
1、支持
2、滤泡
3、胚盘
4、顶体反应
5、不
6、胚盘
7、8
8、背
9、原条
10、神经沟
11、中
12、侧
13、阻止
14、恒定
15、克隆
16、头尾
17、卵质决定子
18、生殖质
19、神经
20、生后肾间充质
三、名词解释（每小题3分，共18分）
1.灯刷染色体
2.胚孔背唇
3.原条：
4.卵质决定子：
5.Hox基因：
6.蜕膜：
参考答案：
1.灯刷染色体:在两栖类等动物的卵子发生中，卵母细胞染色体的一种特殊的形态。它的出现表明了什么？
2.胚孔背唇:位于胚孔的背方，它内卷进入原肠腔后，分布于原肠腔的背方，其中含有脊索中胚层的成分.
3.原条：鸟类和哺乳类原肠胚形成中的结构，由上胚层中预定中胚层和内胚层细胞组成，这些细胞通过原条进入胚胎内部，胚胎形成了三胚层，原条最终消失。
4.卵质决定子: 卵子中的母体基因产物，在卵裂中被分配到胚胎细胞中去，这些物质称为卵质决定子。卵质决定子对于胚胎细胞的分化起何作用？
5.脊椎动物的同源异型基因，与胚胎前后轴的发育有关。
6.哺乳类胚胎植入子宫内膜后，子宫内膜发生了反应，称为蜕膜反应。发生了蜕膜反应的子宫内膜称为蜕膜。
四、问答题（每小题8分，共32分）
1. 为什么胚胎细胞之间的相互粘着与形态发生有关？
2. 中胚层可分为哪几种成分，它们将分别形成哪些器官组织？
3．HOM基因和Hox基因各存在什么动物中？在发育中的作用是什么？它们的表达特点是什么？
4. 什么叫卵裂？卵裂都有哪几种模式？
1、考核知识点：细胞之间的相互粘着，参见P81
2、考核知识点：中胚层的发育，参见P66
3、考核知识点：基因表达，参见P89
4、考核知识点：卵裂，参见P37
公共营养师四级技能考试题及参考答案（一） 考试时间（120分钟） 一、某大学英语班19-20岁女生20人，晚餐吃水饺。用2500克面粉（标准粉）、5公斤白菜（可食部）、1250克猪瘦肉、250克鸡蛋（可食部）、250克大豆油和100食盐，做成12.5公斤生水饺。1000克生水饺煮熟后重1200克，吃完晚餐后剩生水饺1公斤、熟水饺1.8公斤。按每人吃一样多计算，请回答以下问题。（25分） （1）计算每人吃生水饺多少克？ （2）完成表1第2列，并计算每人吃面粉、白菜、猪瘦肉、鸡蛋和食盐分别是多少？填入表1第3列。 表1. 每人吃水饺所含原料重量（克） 原料名称12.5公斤生水饺所用原 料重量（克）每人吃的生水饺所含原料重量（克） 面粉 白菜 猪瘦肉 鸡蛋 大豆油 食盐（3
并填入表3。 表2. 食物成分表 食物名称 食部 % 能 (K J) 量 (kc al) 蛋白质 (g ) 脂肪 (g ) 碳水化物(g ) 胡萝卜素 (μg) 维生素A (μg) 硫胺素(mg ) 核黄素(mg ) 尼克酸(mg ) 抗 坏 血 酸 (mg ) 钙 (mg ) 铁 (mg ) 锌 (mg ) 面粉(标准粉) 100 1439 344 11.2 1.5 71.5 — — 0.28 0.08 2.0 31 3.5 1.6 白菜 90 88 21 1.7 0.2 3.1 250 0.06 0.07 0.8 47 69 0.5 0.2 猪肉(肥、瘦) 100 1654 395 13.2 37.0 2.4 — 114 0.22 0.16 3.5 6 1.6 2.0 鸡蛋(红皮) 90 653 156 12.8 11.1 1.3 194 0.13 0.32 0.2 44 2.3 1.0 大豆油 100 3671 899 … 99.9 … — … 微 微 13 2.0 1.1 表3. 能量和主要营养素摄入量
青年人的四种选择 Lesson 2: Four Choices for Young People 在毕业前不久，斯坦福大学四年级主席吉姆?宾司给我写了一封信，信中谈及他的一些不安。 Shortly before his graduation, Jim Binns, president of the senior class at Stanford University, wrote me about some of his misgivings. 他写道：“与其他任何一代人相比，我们这一代人在看待成人世界时抱有更大的疑虑 ,, 同时越 来越倾向于全盘否定成人世界。” “More than any other generation, ” he said, “ our generation views the adult world with great skepticism, there is also an increased tendency to reject completely that world. ”很 明显，他的话代表了许多同龄人的看法。 Apparently he speaks for a lot of his contemporaries. 在过去的几年里，我倾听过许多年轻人的谈话，他们有的还在大学读书，有的已经毕业，他 们对于成人的世界同样感到不安。 During the last few years, I have listened to scores of young people, in college and out, who were just as nervous about the grown world. 大致来说，他们的态度可归纳如下：“这个世界乱糟糟的，到处充满了不平等、贫困和战争。 对此该负责的大概应是那些管理这个世界的成年人吧。如果他们不能做得比这些更好，他们又能拿 什么来教育我们呢？这样的教导，我们根本不需要。” Roughly, their attitude might be summed up about like this:“ The world is in pretty much of a mess, full of injustice, poverty, and war. The people responsible are, presumably, the adults who have been running thing. If they can’ t do better than that, what have they got to teach our generation? That kind of lesson we can do without. ” 我觉得这些结论合情合理，至少从他们的角度来看是这样的。 There conclusions strike me as reasonable, at least from their point of view. 对成长中的一代人来说，相关的问题不是我们的社会是否完美（我们可以想当然地认为是这 样），而是应该如何去应付它。 The relevant question for the arriving generation is not whether our society is imperfect (we can take that for granted), but how to deal with it. 尽管这个社会严酷而不合情理，但它毕竟是我们惟一拥有的世界。 For all its harshness and irrationality, it is the only world we’ ve got. 因此，选择一个办法去应付这个社会是刚刚步入成年的年轻人必须作出的第一个决定，这通 常是他们一生中最重要的决定。 Choosing a strategy to cope with it, then, is the first decision young adults have to make, and usually the most important decision of their lifetime. 根据我的发现，他们的基本选择只有四种： So far as I have been able to discover, there are only four basic alternatives: 1）脱离传统社会
1．试述我国生态环境管理的原则与制度 （1）全面规划、合理布局，该原则有三层涵义，一是城市的环境保护规划与城市的经济和社会发展计划相结合。二是城市的环境保护规划与城市规划相结合。三是全面规划城市的环境保护工作。以上三层涵义中第一、第二层涵义强调城市环境保护规划应当与城市经济、社会发展计划，与城市总体规划紧密结合、统筹安排，使城市经济社会发展、城市建设与环境保护三者协调发展，第三层涵义强调环境保护管理本身的规划需要全面综合考虑。（2）综合利用、化害为利，这是指全面和充分地利用各种生产和生活的废弃物，变废为宝、化害为利，既充分地利用资源和能源，又减少环境污染。这是治理污染、节约资源、发展生产、保护环境而必须贯彻的一项重要原则。当前，世界上许多国家都非常重视废弃物的回收、利用和处理，并制定了相关的法律法规。因为废弃物中大多含有未被充分利用的有用资源，对其回收利用对节约资源和减少污染是一举两得。 （3）预防为主、防治结合，城市环境一旦污染便很难恢复，因此保护环境应以预防为主，但预防不可能完全避免污染，对已经存在的污染必须治理，因此要防治结合。（4）“三同时”原则，这一原则要求在进行新建、改建和扩建工程时，防治污染和其他公害的设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。这一原则我国早在1973年便正式做出规定，这是我国在环境管理中防止污染的一项重要原则，也是防止污染的重要制度之一。 （5）依靠群众、大家动手，保护环境、防治污染不仅仅是政府的职
责，也是全体社会组织和市民的职责。保护环境、防止污染仅靠政府也难以达到理想的效果，只有全社会成员增强环保意识、积极参与才可能达到较好的效果。 （6）污染者负担原则，指污染和破坏环境造成的损失，由排放污染物和造成破坏的组织或个人所承担。这一原则自20世纪70年代初由国际经济合作与发展组织环境委员会提出后，得到国际社会的广泛承认。污染者负担原则在法律上一般表现为三种方式：征收排污费或多种形式的污染税，赔偿损失，罚款。其中被广泛采用的 是“排污收费制度”。我国参照这一原则，在《环境保护法》中规定了“谁污染谁治理”的具体原则，以明确污染者的责任。 （7）城市环境保护与管理还应始终坚持一个总的原则，即可持续发展原则。 2．简述城市社区的构成要素 答：第一，有以一定社会关系为纽带进行共同社会生活的城市居民。第二，有特定的活动空间和生活居住地域。第三，有相对完备的生活服务设施。第四，有独特的文化特征及相对完善的社区组织。第五，在情感和心理上有一定的认同感和归属感。 3、简述城市旧城改造与新区开发的注意点 （1）统一规划，合理布局。城市旧城改造与新区开发都是在城市总体规划的基础上进行的，都必须服从城市总体规划的安排。 （2）因地制宜，量力而行。每个城市都有自己的特点．在日城改造与新区开发中要根据各自城市的实际情况，突出特色，因地制宜地进
福师1203考试批次《学前心理学》复习题及参考答案一一、选择题（每小题2分，共30分） 1．自然实验法的特点是（B）。 A、所有实验条件是严格控制的 B、实验的整体情境是自然的，但某些条件是受控制的 C、在儿童的正常生活条件中观察其行为 D、根据一定的实验项目和量表，查明儿童心理发展的差别2．手的真正的触觉探索产生标志是（D）。 A、神经活动参与 B、口腔与手的协调 C、手与脚的协调 D、眼手协调 3．儿童的再认要比再现（A）。 A、发展早并好于再现 B、发展晚，但好于再现 C、发展晚，但比再现差 D、发展早，但比再现差 4．儿童心理发展的年龄特征是指（C）。 A、同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征 B、和儿童生理成熟有关的年龄特征 C、儿童在每个年龄阶段中形成并表现出一般的、典型的、本质的心理特征 D、每个具体儿童的个别差异5．学前儿童想象萌芽的表现形式是（A）。 A、动作和语言 B、记忆和动作 C、记忆和语言 D、语言和情景 6、昔日同窗情，至今常怀念，这属于（B ） A、运动记忆 B、情绪记忆 C、形象记忆 D、语词记忆 7、儿童从5岁开始特别喜欢提问，对回答结果十分关心，并由此相应产生愉快、满足或失望、不满等情绪，这表明此时期幼儿已明显出现了（C ） A、道德感 B、美感 C、理智感 D、自我效能感 8、吴承恩在《西游记》中描写的孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象是属于（D ） A、无意想象 B、幻想 C、再造想象 D、创造想象 9.（ A ）又称强直性颈部反射。 A . 击剑反射 B . 抓握反射 C . 惊跳反射 D . 游泳反射 10.注意的（ A ）是指在某一时刻人的心理活动选择了某个对象而离开了另外一些对象。 A . 指向性 B . 集中性 C . 特质性 D . 顺序性11.（ B）指区别颜色细致差 异的能力，亦称为辨色力。 A . 视敏度 B . 颜色视觉 C . 空间视觉D . 形状视觉 12.儿童最初出现的记忆全都 是（C）性质的记忆。 A．识记B．保持C．再认D．回 忆(再现) 13.幼儿园教师常常把刚入园 的哭着找妈妈的孩子与班内 其他孩子暂时隔离开来，这主 要是因为(C)。 A、老师不喜欢哭闹的孩子 B、 该幼儿不适合上幼儿园C、幼 儿的情绪容易受感染D、幼儿 常常处于激动的情绪状态 14. 幼儿看到故事书当中的 “坏人”，常常会把它抠掉， 即用动作把“坏人”去掉，造 成这种行为的主要原因是 （D ） A．幼儿的情绪是完全表露 于外的 B．幼儿不会调节自己的情 绪表现 C．幼儿的情绪已趋稳定 D．幼儿的情绪具有冲动性 15.儿童自我意识的萌芽大约 出现在（B ）。 A．1岁之前 B．2岁左右 C．3 岁左右 D．3～6岁 二、名词解释（每小题5分， 共25分） 1．关键期 考核知识点：关键期，参考书 籍P26。 2．具体形象思维 考核知识点：具体形象思维， 参考书籍P186。 3．自我意识 考核知识点：自我意识，参考 书籍P327。 4.儿童心理年龄特征 考核知识点：儿童心理年龄特 征，参见P18 5.依恋 考核知识点：依恋，参见P359 三、简答题（每小题6分，共 30分） 1．简述儿童动作发展的一般 规律。 考核知识点：儿童动作发展的 规律，参考P292-293。 2．简述学前儿童理解的发展 趋势。 考核知识点：儿童理解的发展 趋势，参考P212-214。 3.引起学前儿童无意注意的 原因有哪些？ 考核知识点：无意注意，参见 P68 4.影响学前儿童性别角色行 为的因素？ 考核知识点：学前儿童性别角 色行为，参见P369 5.简要回答学前儿童能力发 展的特点？ 考核知识点：学前儿童能力发 展，参见P350 四、论述题（共15分） 1、举例说明学前儿童心理发 展的一般趋势。 考核知识点：学前儿童心理发 展的趋势，参考书籍 P387-390。 福师1203考试批次《学前心 理学》复习题及参考答案二 一、选择题（每小题2分，共 30分） 1. “兴趣”、“能力”、“性 格”是人的（D ）心理特征。 A．认知B．情绪C．意志D．个 性 2. （ A ）的研究对象是个 体从出生到衰老整个漫长过 程中心理的发生发展。 A．发展心理学B．普通心理 学C．学前教育学D．儿童解 剖生理学 3. （B ）研究正常的、成熟 了的人的心理活动的一般规 律。 A．发展心理学B．普通心理 学C．学前教育学D．儿童解 剖生理学 4. 儿童心理发展某种特征的 形成，在某一个时期容易出 现，过了这个时期，就难以产 生。容易形成某种心理特征的 时期，称为儿童心理发展的 （A）。 A．关键期B．原始期C．最近 发展区D．最佳期 5. 注意的（B ），不仅指在 同一时间内各种有关心理活 动聚集在其所选择的对象上， 而且也指这些心理活动“深入 于”该对象的程度。 A．指向性B．集中性C．特质 性D．顺序性 6. 婴儿能找到不论在什么情 况下藏起来的客体。这属于皮 亚杰所说的儿童注意发展的 （D）。 A、第一阶段（出生到2个月） B、第二阶段（1-4月） C、第五阶段（12-13月） D、第六阶段（15-18月） 7.幼儿指着天空中的某一片 云彩高兴地说：“妈妈，你看， 那是小孩骑大马。”这是属于 （A ）。 A、想象 B、判断 C、直觉 D、 下定义 8. 幼儿再造想像的主要特 点，不包括（A） A、幼儿的想像常常依赖于自 己的语言描述 B、常常根据外界情境的变化 而变化 C、泥是比较容易捏成各种形 象的，也可以使幼儿头脑中获 得各种表象 D、实际行动是幼儿期进行想 像的必要条件 9. 下面不属于皮亚杰提出的 7岁前儿童智慧(思维)的发展 阶段的是（B）。 A .前运算阶段B.运算阶段C. 感知阶段D.反射练习阶段 10. 学前儿童情绪社会化的 趋势不表现在以下方面（C ）。 A . 情绪中社会性交往的成 分不断增加 B. 引起情绪反应的社会性动 因不断增加 C. 自我调节化 D. 情绪表达的社会化 11. 注意的（A）指注意在 集中于同一对象或同一活动 中所能持续的时间。 A .稳定性B. 选择性C. 集中 性D. 指向性 12. 吃过甜食以后再吃苹果， 会感到苹果量酸，这是（B ）。 A. 同时对比 B. 先后对比 C. 先后适应D. 同时适应 13. 行为主义创始人华生根 据对医院婴儿室内500多名 韧生哭儿的观察提出，天生的 情绪反应不包括（ D ） A、怕B. 怒C. 爱D. 哭 14. （D）是3—4岁幼儿的 主要学习方式，他们往往通过 它掌握别人的经验。 A．游戏B. 活动C. 劳动D. 模仿 15. 中班主要依靠（ D ）进 行思维。 A．逻辑B. 动作C. 行动D. 表象 二、名词解释（每小题5分， 共25分） 1、情绪记忆 考核知识点：情绪记忆的内 涵参见P120 2、观察法 考核知识点：观察法，参见 P10 3、记忆 考核知识点：形象记忆，参见 P121 4、儿童的社会化
高级英语第二册课文翻译 Unit1 Pub Talk and the King's English 酒吧闲聊与标准英语 亨利?费尔利 人类的一切活动中，只有闲谈最宜于增进友谊，而且是人类特有的一种活动。动物之间的信息交流，不论其方式何等复杂，也是称不上交谈的。 闲谈的引人人胜之处就在于它没有一个事先定好的话题。它时而迂回流淌，时而奔腾起伏，时而火花四射，时而热情洋溢，话题最终会扯到什么地方去谁也拿不准。要是有人觉得“有些话要说”，那定会大煞风景，使闲聊无趣。闲聊不是为了进行争论。闲聊中常常会有争论，不过其目的并不是为了说服对方。闲聊之中是不存在什么输赢胜负的。事实上，真正善于闲聊的人往往是随时准备让步的。也许他们偶然间会觉得该把自己最得意的奇闻轶事选出一件插进来讲一讲，但一转眼大家已谈到别处去了，插话的机会随之而失，他们也就听之任之。 或许是由于我从小混迹于英国小酒馆的缘故吧，我觉得酒瞎里的闲聊别有韵味。酒馆里的朋友对别人的生活毫无了解，他们只是临时凑到一起来的，彼此并无深交。他们之中也许有人面临婚因破裂，或恋爱失败，或碰到别的什么不顺心的事儿，但别人根本不管这些。他们就像大仲马笔下的三个火枪手一样，虽然日夕相处，却从不过问彼此的私事，也不去揣摸别人内心的秘密。 有一天晚上的情形正是这样。人们正漫无边际地东扯西拉，从最普通的凡人俗事谈到有关木星的科学趣闻。谈了半天也没有一个中心话题，事实上也不需要有一个中心话题。可突然间大伙儿的话题都集中到了一处，中心话题奇迹般地出现了。我记不起她那句话是在什么情况下说出来的——她显然不是预先想好把那句话带到酒馆里来说的，那也不是什么非说不可的要紧话——我只知道她那句话是随着大伙儿的话题十分自然地脱口而出的。 “几天前，我听到一个人说‘标准英语’这个词语是带贬义的批评用语，指的是人们应该尽量避免使用的英语。” 此语一出，谈话立即热烈起来。有人赞成，也有人怒斥，还有人则不以为然。最后，当然少不了要像处理所有这种场合下的意见分歧一样，由大家说定次日一早去查证一下。于是，问题便解决了。不过，酒馆闲聊并不需要解决什么问题，大伙儿仍旧可以糊里糊涂地继续闲扯下去。 告诉她“标准英语”应作那种解释的原来是个澳大利亚人。得悉此情，有些人便说起刻薄话来了，说什么囚犯的子孙这样说倒也不足为怪。这样，在五分钟内，大家便像到澳大利亚游览了一趟。在那样的社会里，“标准英语”自然是不受欢迎的。每当上流社会想给“规范英语”制订一些条条框框时，总会遭到下层人民的抵制 看看撒克逊农民与征服他们的诺曼底统治者之间的语言隔阂吧。于是话题又从19世纪的澳大利亚囚犯转到12世纪的英国农民。谁对谁错，并没有关系。闲聊依旧热火朝天。 有人举出了一个人所共知，但仍值得提出来发人深思的例子。我们谈到饭桌上的肉食时用法语词，而谈到提供这些肉食的牲畜时则用盎格鲁一撒克逊词。猪圈里的活猪叫pig，饭桌上吃的猪肉便成了pork(来自法语pore)；地里放牧着的牛叫cattle，席上吃的牛肉则叫beef(来自法语boeuf)；Chicken用作肉食时变成poultry(来自法语poulet)；calf加工成肉则变成veal(来自法语vcau)。即便我们的菜单没有为了装洋耍派头而写成法语，我们所用的英语仍然是诺曼底式的英语。这一切向我们昭示了诺曼底人征服之后英国文化上所存在的深刻的阶级裂痕。 撒克逊农民种地养畜，自己出产的肉自己却吃不起，全都送上了诺曼底人的餐桌。农民们只能吃到在地里乱窜的兔子。兔子肉因为便宜，诺曼底贵族自然不屑去吃它。因此，活兔子和吃的兔子肉共用rabbit
福建师范大学网络教育学院 福师1108考试批次《市政学》复习题一及参考答案教学中心专业学号姓名成绩 注：考试时间为100分钟 如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点 一、单项选择题（共5小题，每小题2分，共10分） 1.从狭义上讲，市政主体仅指城市的政权机构中的（ B ） A. 政党组织 B. 行政机关 C. 社区组织 C. 立法机关2．城市化的根本动力是（ A ） A. 工业化 B. 农业发展 C. 第三产业发展 D. 市场化 3、城市功能发展的一般规律是（ B ） A. 叠加性发展规律 B. 叠加倍增效应规律 C. 主导功能变异进化规律 C. 功能升级增量规律 4、在城市化水平指标中，最常用的是（ B ） A.劳动力构成 B.城市人口占总人口的比重 C.三类产业产值构成 D.消费水平构成 5、市的国家权力机关是（ B ） A.中共市委 B.市人民代表大会 C.市人民政府 D.市人民政协 二、多项选择题（共5小题，每小题2分，共10分）． 1.城市的本质特征包括（ ABCDE ） A. 聚集性 B. 社会性 C. 经济性 D. 系统性 E.开放性2．测度城市化水平的单一指标包括（ ABCDE ） A. 人口指标 B. 工业生产总值 C. 土地指标 D. 产业结构指标 E. 住宅建筑总面积 3．根据城市行政地位的不同,中国的城市可以分为哪几类（ ABCE ）
A. 直辖市 B. 副省级市 C. 地级市 D. 区级市 E. 县级市 4. 市政具有以下几个主要特征（ABCDE ） A.政治性 B.历史性 C.整体性 D.综合性 E.动态性 5.市政体制中的两对基本关系是（ CD ） A.市民与市政府的关系 B.城市国家机构内部上下级关系 C.城市政党组织与国家机构的关系 D.城市代议机构与行政机构的关系 E.城市的利益集团与国家机构的关系 三、名词解释（共4小题，每小题5分，共20分） 1．城市体系 2．城市灾害管理 3．市政参见课件第1章概论 4. 城市结构 四、简答题（共4小题，每小题8分，共32分） 1．简述城市政府为改善收入分配不公平而采取的公共财政措施 2．简述我国失业保险管理的主要内容 3. 简述市政职能的意义参见课件第8章市政职能 4．简述市民参政的内涵参见课件第7章市民与市民参政 五、论述题（共2小题，每小题14分，共28分） 1．试述我国市政领导机制参见课件第5章市政体制 2. 论述我国城市化的特征？参见课件第2章城市的产生和发展
福师1203考试批次《中国文学史专题一》复习题及参考答案 本复习题页码标注所用教材为： 教材名称单价作者版本出版社 简明中国古代文学史33 郭丹、 陈节 2010年4月第1版高等教育出版社 如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点 福师1203考试批次《中国文学史专题一》复习题一及参考答 案 教学中心专业学号姓名成绩 注：考试时间为100分钟 一、填空题：（每空1分，共20分） 1、《诗经》在先秦时被称为《诗》或《诗三百》，汉武帝时始称《诗经》。 2、先秦史传文学的代表作有__《左传》___和___《国语》___。 3、荀子是___儒家_______学派的学者，韩非是___法家______学派的代表人物。 4、《史记·屈原列传》认为：“《离骚》者，犹____离忧_____也。” 5、汉代骚体赋的代表作有《吊屈原赋》和《鵩鸟赋》等。 6、《诗经?小雅?采薇》第六章中情景交融的诗句是：“___昔我往矣__、_____杨柳依依_____、____今我来思______、雨雪霏霏“。 7、魏晋南北朝的志怪小说，以晋干宝的《___搜神记__》为代表；志人小说以南朝宋___刘义庆 ___的《_____世说新语 _____》为代表。 6、屈原的《九歌》包括《东皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《东君》、《河伯》、《山鬼》、《国殇》、《礼魂》等。 7、汉乐府民歌的最基本的艺术特色是叙事性。
8、保存乐府诗最完备的一部总集是宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。 二、名词解释：（每题5分，共20分） 1、三颂 考核知识点：《诗经》的概况 参考教材：P3 2、建安七子 考核知识点：建安文学 参考教材：P116 3、赋、比、兴 考核知识点：《诗经》的艺术成就 参考教材：P13 4、竹林七贤 考核知识点：正始文学 参考教材：P120 三、简答题：（每题8分，共24分） 1、《秦风?蒹葭》一诗是如何达到情景交融的境界的？试加以分析。考核知识点：《诗经》的艺术成就 参考教材：P14-15 2、屈原的主要作品有哪些？ 考核知识点：屈原 参考教材：P57-64 3、简述诸子散文繁荣的原因。 考核知识点：诸子文学 参考教材：P43 四、论述题：（每题12分，共36分） 1、试分析《离骚》的浪漫主义特征。 考核知识点：《离骚》 参考教材：P61 2、举例论析《古诗十九首》的抒情特征。 考核知识点：《古诗十九首》
公共营养师考试2020年模拟试题及答案 )(2)详见社区营养第一页。社区营养的特点包括：1、实践性2、宏观性3、社会性4、多科学性。所以选择(1)(2) 2.社区营养的意义有： ⑴事关创建和谐社会的政治性 ⑵有利于发展社会生产力，提高人口健康素质 ⑶可以为国家、社会、经济发展提供参考 ⑷为营养产品提供销售平台 答案：(1)(2)(3)对于营养产品销售，因为社区营养属于公益事业，暂不在此列，但是社区居民通过营养干预和教育，健康意识普遍提高后，肯定会潜移默化地带动营养产品的销售。 3.社区营养未来的发展趋势 ⑴走上学科理论研究的轨道
⑵将成为社会性的措施 ⑶全面培养社区营养人才 ⑷必须和中国膳食特色和饮食方式研究相结合 答案：(1)(2)(3)(4) 随着社会科学领域的不断发展，在人民物质，文化生活将有更高需求的形式，社区营养的发展趋势将走上学科理论研究的轨道。 4.营养师进社区的工作范畴主要有 ⑴定期举办营养知识讲座 ⑵建立居民营养健康档案 ⑶开展上营养咨询 ⑷开展社区营养师创业活动 答案：(1)(2)(3)(4)
详见社区营养第11页，在社区可以根据当地的具体的实际开展各种形式的营养健康活动，建立社区居民营养健康档案是作为社区诊断的原始资料，而第二步就是根据掌握的社区最常见的营养健康问题进行营养干预活动，包括营养知识讲座和各种咨询服务，最后通过健康知识的知晓率和营养健康行为的转变，促进社区居民的健康状况。至于社区营养师创业活动，是通过影响力而逐渐实现的。 5.健康促进的策略有 ⑴制定健康的公共策略 ⑵创造支持性环境 ⑶强化社区性行动 ⑷调整卫生服务方向 答案：(1)(2)(3)(4) 详见社区营养20页，健康促进涵盖了健康教育和生态学因素(环境因素和行政手段)。健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有
福师《市政学》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. （）是指国家是社会保障的主要承担者，以公共支出方式向全体社会成员实施普遍的保障待遇，如英国以及北欧国家。 A. 福利国家型保障模式 B. 社会共济型保障模式 C. 个人自助型保障模式 D. 国家包办型保障模式 满分：2 分 2. （）核心是依托城市，把城市作为条条管理和块块管理的结合点。 A. 经济效益的原则 B. 政企分开原则 C. 条块结合原则 D. 兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益的原则 满分：2 分 3. （）指为某一城市或某类城市所特有的功能，表明的是城市的个性，并非所有的城市都具有这种的功能，是区分此类城市与彼类城市的依据。 A. 共同功能 B. 主导功能 C. 特殊功能 D. 综合功能 满分：2 分 4. （）是指社会保障基金主要来源于个人储蓄，如新加坡的公积金制度。 A. 福利国家型保障模式 B. 社会共济型保障模式 C. 个人自助型保障模式 D. 国家包办型保障模式 满分：2 分 5. （）包括书记、副书记和市委常务委员,由党的市委全体会议选举产生,并报上级党委批准。 A. 市党代表大会 B. 市委员会 C. 市委常务委员会 D. 市纪律检查委员会 满分：2 分 6. （）主要是指封建社会的城市，这一时期随着生产力的进步，城市规模和数量不断扩大，城市的经济功能地位上升。 A. 早期城市 B. 中世纪城市 C. 近代城市 D. 现代城市 满分：2 分 7. （）是指城市的在国家行政体制中发挥独特作用，其职能的实现也具有相对独立性，适合城市政府自主实施管理。 A. 广泛性 B. 服务性 C. 规范性 D. 自主性 满分：2 分 8. 城市基础设施具有（），决定了必须与城市的产业规划规模和人口规模相适应，也决定了城市基础设施与城市经济建设之间的比例关系。 A. 生产性 B. 公益性 C. 承载性 D. 垄断性
福师1203考试批次《学前儿童语言教育》复习题及参考答案一 一、选择题（每小题2分，共30分） 1.儿童前言语获得的关键在于（）核心能力的获得。 A.语法 B.词汇 C.句子 D.语音 答案: D 2.（）语言学习模式认为：语言是一种认知结构，强调“结构先于语言”，语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。 A.行为主义 B.先天论 C.认知相互作用论 D.社会相互作用论 答案: C 3.行为主义的语言学习模式认为，（） A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用 B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程 C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的 D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果 答案: A 4.语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（）。 A.语言情境 B.语言形式 C.语言内容 D.语言规则 答案: A 5.在幼儿教育机构中，（）是对学前儿童进行语言教育的基本形式。 A.渗透的语言教育活动 B.基本的语言教育活动 C.日常的语言教育活动 D.集体形式的语言教育活动 答案: B 6.下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）。 A.检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况 B.及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
C.帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施 D.检查教师的工作以进行适当的奖罚 答案: D 7.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（）以及自我调适的技能。 A.预期的技能 B.书写的技能 C.纠错能力 D.辨字能力 答案: A 8.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。 A.前图书制作经验 B.前图书阅读经验 C.前绘画经验 D.前文字辨认经验 答案: B 9.幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。 A.图书制作的经验 B.理解文字功能、作用的经验 C.知道书写汉字的工具 D.了解书写的最初步规则 答案: B 10.整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。 A.社会知识、认知知识和语言知识 B.社会知识、学科知识和语言知识 C.社会知识、认知知识和学科知识 D.学科知识、认知知识和语言知识 答案：A 11. 前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。 A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 2.5 答案：B 12. 学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的
一、判断题： 1．守信是诚实品格必然导致的行为，也是诚实与否的判断依据和标准。（√）2．孕期钙缺乏，可造成孕妇骨密度降低。（√） 3．孕后期小肠对铁的吸收率从孕前的10％提高到50％（√） 4.乳糖在肠道被乳酸菌利用后产生乳酸，可促进钙的吸收。（√ ） 5．豆浆含钙量与牛奶相近，老年人可用豆浆代替牛奶。（×） 6．保健食品是指声称具有特定保健功能或者以补充维生素、矿物质为目的食品（√） 7．《中国居民膳食营养素参考摄入量》的应用包括评价膳食和计划膳食两个方面（√） 8．缺乏叶酸可引起小细胞性贫血（×） 9．糖尿病人应尽量少吃粮食。（×） 10．学龄前儿童膳食中脂肪应占总能量的30－35％（√） 11．尿负荷试验可用于反映维生素A的营养水平（×） 12服用碘盐可用于预防克山病（×） 13．血红蛋白浓度是反映缺铁性贫血的早期指标（√） 14．血浆中高密度脂蛋白浓度被认为与动脉硬化有关（√） 15．盐腌保藏食品使用的食盐浓度应达到5％以上（×） 16．蔬菜水果用水充分清洗，可除去表面的大部分农药残留（√） 17．健康人群每日摄入8克食盐即可满足机体对钠的需要（×） 18．维生素C作为食品抗氧化剂主要用于鱼肉制品、冷冻食品等（√）19．大豆的脂肪组成以不饱和脂肪酸居多，是高血压、动脉粥样硬化等疾病患者的理想食物。（√） 20．总体来说，禽类脂肪的营养价值高于畜类脂肪（√） 二、单项选择题： 21．关于职业道德的说法中，正确的选项是（ D ） A、职业道德就是职业所要求从业人员情操的总和 B、职业道德就是职业所要求从业人员品质的总和 C、职业道德就是职业所要求从业人员纪律的总和
《高级英语》课文逐句翻译（12） 我为什么写作 Lesson 12：Why I Write 从很小的时候，大概五、六岁，我知道长大以后将成为一个作家。 From a very early age，perhaps the age of five or six，I knew that when I grew up I should be a writer. 从15到24岁的这段时间里，我试图打消这个念头，可总觉得这样做是在戕害我的天性，认为我迟早会坐下来伏案著书。 Between the ages of about seventeen and twenty-four I tried to adandon this idea，but I did so with the consciousness that I was outraging my true nature and that sooner or later I should have to settle down and write books. 三个孩子中，我是老二。老大和老三与我相隔五岁。8岁以前，我很少见到我爸爸。由于这个以及其他一些缘故，我的性格有些孤僻。我的举止言谈逐渐变得很不讨人喜欢，这使我在上学期间几乎没有什么朋友。 I was the middle child of three，but there was a gap of five years on either side，and I barely saw my father before I was eight- For this and other reasons I was somewhat lonely，and I soon developed disagreeable mannerisms which made me unpopular throughout my schooldays. 我像一般孤僻的孩子一样，喜欢凭空编造各种故事，和想像的人谈话。我觉得，从一开始，我的文学志向就与一种孤独寂寞、被人冷落的感觉联系在一起。我知道我有驾驭语言的才能和直面令人不快的现实的能力。这一切似乎造就了一个私人的天地，在此天地中我能挽回我在日常生活中的不得意。 I had the lonely child's habit of making up stories and holding conversations with imaginary persons，and I think from the very start my literary ambitions were mixed up with the feeling of being isolated and undervalued. 我知道我有驾驭语言的才能和直面令人不快的现实的能力。这一切似乎造就了一个私人的天地，在此天地中我能挽回我在日常生活中的不得意。 I knew that I had a facility with words and a power of facing unpleasant facts，and I felt that this created a sort of private world in which I could get my own back for my failure 还是一个小孩子的时候，我就总爱把自己想像成惊险传奇中的主人公，例如罗宾汉。但不久，我的故事不再是粗糙简单的自我欣赏了。它开始趋向描写我的行动和我所见所闻的人和事。
福师《市政学》在线作业二15秋100分答案 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. （）是影响城市空间结构的决定性因素。 A. 经济发展 B. 企业行为 C. 政策行为 D. 居民行为 正确答案：A 2. （）是指城市的在国家行政体制中发挥独特作用，其职能的实现也具有相对独立性，适合城市政府自主实施管理。 A. 广泛性 15年一建市政答案 B. 服务性 C. 规范性 D. 自主性 正确答案：D 3. （）指一个城市同时具备并且有机结合的多种主导功能，每一种主导功能的作用范围和影响都比较大。 A. 共同功能 B. 主导功能 C. 特殊功能 D. 综合功能 正确答案：D 4. （）是各种所有制经济在城市经济中的地位及相互关系。 A. 城市的产业结构 B. 城市的企业结构 C. 城市的所有制结构 D. 城市的流通结构、分配结构和消费结构 正确答案：C 5. （）包括住宅区选址、建设规模、建设速度和平面布局的规划。 A. 城市住房规划管理 B. 城市住房建设管理 C. 城市住房流通管理 D. 城市住房分配和消费管理 正确答案：A 6. （）是指城市各类要素按一定形式、一定方向具体地分布于城市空间的某一位置上的立体形态。 A. 城市密度 B. 城市布局 C. 城市形态 D. 城市人口 正确答案：B 7. 1978年以后是（），全国工作重点向现代化建设转移，社会主义市场经济体系的建立以
及社会管理体制与政策的改革。 A. 城市化过度发展阶段 B. 城市化的调整阶段 C. 城市化的严重停滞阶段 D. 城市化恢复正轨并健康发展阶段 正确答案：D 8. （）是一种以职业集团的形式表达市民利益。 A. 个人联系渠道 B. 代理人或代表渠道 C. 集团参与渠道 D. 市民监督渠道 正确答案：C 9. （）主要是指封建社会的城市，这一时期随着生产力的进步，城市规模和数量不断扩大，城市的经济功能地位上升。 A. 早期城市 B. 中世纪城市 C. 近代城市 D. 现代城市 正确答案：B 10. （）核心是依托城市，把城市作为条条管理和块块管理的结合点。 A. 经济效益的原则 B. 政企分开原则 C. 条块结合原则 D. 兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益的原则 正确答案：C 11. （）是指20世纪40年代以后，60年代以来，公共管理和公共服务开始出现分散化和民营化趋势。 A. 前工业化阶段 B. 工业化阶段 C. 后工业化阶段 D. 成熟阶段 正确答案：C 12. ()指由于人们从事某些专门的活动而在一定地域上形成的聚集区。 A. 法定社区 B. 自然社区 C. 功能社区 D. 社会社区 正确答案：C 13. （）是大、中城市为了进一步控制不同地段的土地用途，协调各项基础设施和公共设施的建设，在总体规划的基础上所制订的规划，以便与详细规划更好的衔接。 A. 城市总体规划 B. 城市分区规划 C. 城市详细规划 D. 城市重点规划
一、阅读：30% ( 1 ) Weddings ceremonies in the United States vary as much as the people do. But many weddi ngs, no matter where or how they are performed, include certain traditional customs. For in stance, the bride and groom often exchange rings at the ceremony. The rings are usually wo rn on the fourth finger of the left hand, and are exchanged in the middle of the ceremony. T oday, the ring shows the couple’s love for one another. 1. According to the passage, __ A ___________. A. American wedding ceremonies are somewhat traditional 2. According to the passage, what does the sentence “no matter where or how they are perf ormed” (Para. 1) really mean? C C. The wedding ceremonies may be held in different ways and places. 3. The word “showered” (in Para. 2) probably means __B_____. B. scattered 4. From the passage, we can safely conclude that __A____. A. American couples hold tra ditional wedding ceremonies. 5. Which of the following is the best title for this passage? A A. Weddings in North A merica （2） The fridge is considered a necessity. It has been so since the 1960s when packaged food fir st appeared with the label: "store in the refrigerator". 6. The statement “In my fridgeless Fifties childhood, I was fed well and healthily.” (Para. 2) suggest that____ C ________ . C. there was no fridge in the author's home in the 1950s 7. Why does the author say that nothing was wasted before the invention of fridges? D D. People had effective ways to preserve their food. 8. Who benefited the least from fridges according to the author? B B. Consumers. 9. Which of the following phrases in Para.5 indicates the fridge's negative effect on the env ironment? A A. "Hum away continuously". 10. What is the author's overall attitude toward fridges? B B. Critical. （3） Not so long ago almost any student who successfully completes a university degree or dipl oma course could find a good career quite easily. However, those days are gone, even in H ong Kong, and nowadays graduates often face strong competition in the search for jobs. 11. In Para. 1, the sentence "... those days are gone, even in Hong Kong ..." suggest that____ A ______ _. A. in the past, finding a good career was easier in Hong Kong than elsewhere 12. The word "relative" in Para. 2 could best be replaced by "____B________". B. comparative 13. The advice given in the first sentence of Para.3 is to____B________. B. examine the careers available and how these will be affected in the future 14. The word "prospective" in Para. 5 is closest in meaning to "__C__________".