课程设计报告
一、课程设计题目：无线调频发射机的设计、安装与调试（2分）
二、课程设计目的（3分）
电子电路课程设计的目标，是着重提高学生在电子电路技术方面的实践技能和科学作风，培养学生运用理论知识和解决实际问题的能力；通过电路设计、安装调试、整理资料、编写报告等环节，初步了解开展科学实践的程序和方法，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能，为进一步的学习和应用奠定基础。本次课程设计要求学生通过理论知识和工程实际相结合，培养其动手能力和实践创新能力，并力求在以下各方面的能力得到培养和提高：
1．设：运用所学的理论知识完成课程设计能力
2．查：运用各种手段查询相关资料能力
3．选：元器件的识别、性能简易测试及元器件的筛选能力
4．装：电子电路及电子产品装配能力
5．焊：焊接及拆焊技术
6．调：电子电路及电子产品调试能力
7．测：正确使用电子仪表测量电参数
8．校：电子产品质量检验能力
9．读：电子电路读图能力
10．写：编写课程设计报告的能力
三、课程设计任务书（2分）
将理论知识与工程实际相结合，采用先进的集成芯片BA1404完成无线调频发射机的设计、安装与调试，并达到以下要求：
1．发射频率：（88～108）MHz
2．发射功率：P
≧20m
MAX
3．灵敏度：高
4．音质：好
四、无线调频发射机电路设计（25分）
1．电路总体设计思路（2分）
本调频发射机采用了先进的调频立体声发射集成电路芯片BA1404，在前端使用NPN 型三极管放大输入信号，输入的信号经电容耦合后分两路接入到BA1404的左右声道音频输入端，经过BA1404的处理之后通过天线发射出去。
2．电路总体设计方框图（3分
3．单元电路设计
（
15分）
3.1 信号放大电路
三级管Q1及其周围电路，将经驻极体电容式话筒
产生的微弱电信号进行放大，该三极管作为低频、
低噪声前置放大。其中R2、R 3、R4确定Q1的
工作电流；R4、C2和Q1组成高音频补偿电路，提
升音频信号中高频分量。
3.2 BA1404的外围电路
高频振荡电路：C7、C15、C13和L1接连
芯片的｛9｝、｛10｝脚共同组成的电容
三点式振荡器。（确定振荡频率）改变L1的
线圈的大小和圈数可以改变振荡的频率。
选频电路：L2、C11并联谐振具有选频功能。
4．电路原理图（3分）
5．电路工作原理（2）
声音信号经过前端NPN型三极管放大后，经电容耦合后分两路接入到BA1404的左右声道音频输入端，初步放大的音频信号经C3电容耦合到芯片内部左右声道放大模块放大后进入FM立体声混合器，产生一个由L+R主信号和L-R的副信号组成的立体声复合信号，再经R5、R6的平衡调制作用，调制后的复合信号从IC的第｛14｝脚输出并通过IC的｛12｝脚进入射频震荡器，通过高频振荡器对载波进行FM调制，形成的调频信号经内部射频放大器放大后从{7}输出经选频电路送至天线ANTE。
五、课程设计材料（7分）
1．材料清单（2分）
（编写要求：详细统计完成课程设计所需的各种材料，用表格列出） 2．材料的选择与使用（5分）
调频立体声发射集成电路芯片选取BA1404
电容选取0.1v,0.01v,0.001v应选用涤纶电容，涤纶薄膜电容，涤纶电容介电常数较高，体积小，容量大，稳定性较好，适宜做旁路电容。
三极管选取9014，9014宜作低频、低噪声前置放大
话筒选取驻极体电容式话筒驻极体话筒具有体积小、结构简单、电声性能好、价格低的特点，广泛用于无线话筒及声控等电路中
六、课程设计工具（2分）
七、电路装配（14分）
1．电路装配思路（2分）
主要是要考虑如何合理的布局，让整个电路元器件和电池盒子在万用板较美观的安置，同时也要考虑电路的走线，以尽可能的减小对高频信号的干扰。
2．电路装配流程（2分）
先确定电池盒子在万用板上的位置，然后确定BA1404芯片座子的位置，接着确定各个模块在万用板上面的位置。
3．电路装配要点（2分）
要考虑接下来电路的焊接的方便和美观，要使元器件尽可能紧凑的放置在万用板上，要考虑电源线与地线的布局。
4．电路装配图（2分）
（编写要求：绘制你所设计的电路装配方案的正、反面图）
5．电感的制作（2分）
使用圆珠笔笔芯绕漆包线，绕五圈，然后用小刀轻轻的刮去引脚外围的漆，注意尽量使绕出的漆包线圈之间紧凑。
6．电路的焊接（2分）
A．焊接的流程
先焊接BA1404芯片的座子，接着分模块焊接好各部分的电路。
B．焊接的要求
尽可能使布局美观合理，同时也要注意电源线与地线走线路径，避免其对高频信号的干扰。
C．焊接的注意事项
注意事先确定各个模块的位置以及其背后的走线，尽量分模块焊接，以防止出现漏焊的现象。
7．电路装配完成及自检（2分）
焊接好了之后，先分模块检查是否有漏焊的点和焊错的点，确认无误后，使用万用表，检测是否有短路情况，若一切正常，就可以装电池测试了。
八、电路调整与测试（20分）
1．电路调整与测试流程（2分）
用直流稳压源给调频发射机加3v的电压，用万用表检测三极管、BA1404各个针脚的电压值是否正常，若有比较的大偏差，则查找相应的模块的电路是否焊接出错。若无错，则依次测得各个针脚的电压值。
2．电路的自校（3分）
主要是使用万用表测试三极管、BA1404各个针脚的电压值是否正常，并将其与参考值进行比较，若基本上差不多就校验好了，若有些值出现了较大的偏差则检查焊接是否出了问题，并逐一排查错误。
3．电路的调整（5分）
电路改变振荡频率的过程：
高频振荡电路：C7、C15、C13和L1接连芯片的｛9｝、｛10｝脚共同组成的电容三点式振荡器。（确定振荡频率），当改变L1的大小时，震荡器的频率也将随之改变。
改变震荡频率的操作方法：
用示波器测量发射端的信号，若检测到的载波正弦信号的频率不在88MHZ 到108MHZ范围内，则通过调整L1的圈数和线圈的大小来调整载波信号的的频率大小，使其在88MHZ~108MHZ范围内。尽量使载波信号的频率保持某一个值不变。
4．电路的测试（5分）
A．静态指标测试
（1）测试仪表
万用表
（2）测试方法
用万用表逐点测试BA1404和三极管各个针脚的电压值，并记录在表格里。（3）测试数据
（编写要求：注明测试数据的出处；可参考数据测试记录单的格式） B．动态指标测试
（1）测试仪表
（2）测试方法
（3）测试数据
（编写要求：注明测试数据的出处；可参考数据测试记录单的格式）5．电路的校核（5分）
A．电感值的理论计算
空芯单层线圈近似计算公式：
L（μH）=（0.01×D×N×N）÷(W÷D＋0.44)
D------线圈直径N------线圈匝数d-----线径H----线圈高度W----线圈宽度 B．自做电感的估算
C．根据测试频率计算电感
D．数据分析
九、电路故障处理（5分）
1．故障现象
调频发射机焊接好后，在测试中，BA1404各个针脚静态工作点电压值都没有问题，用示波器检测发射信号也有波形、频率，但是无法用教学耳机无法接收到声音。
2．故障分析
在经过多次检测，发现三极管的各个针脚电压值不对，同时，没有声音很有可能是三极管放大电路有地方出了问题。
3．故障排除
经过仔细的排查，结果发现三极管附近有漏焊的点，把这些点焊好之后，重新检测可以收听到声音了。
十、课程设计自评（10分）
（编写要求：对你在整个课程设计中的表现及对自己完成的作品给一个总结说明）
十一、课程设计总结（10分）
1．课程设计流程（5分）
（编写要求：要求从接到课程设计任务、分析课程设计任务、查阅相关资料、完成电路原理图设计到完成课程设计任务等方面编写）
2．心得、体会及建议（5分）
两天的制作时间里，我紧张而又激烈的奋斗终于完成了的作品，当功能实现的那一刻，我的心情是很特别高兴的。在这两天里，我应用了平日学到的东西，锻炼了自己的动手能力，同时收获了很多的东西。而我的作品，也是我两天里幸苦付出的结晶，虽然它还不是很完美，但是我们仍然为这感到高兴。
毕业（论文）设计题目：无线话筒的电路设计及试制作 院系：机电工程系 专业：应用电子技术 指导老师：https://www.doczj.com/doc/b213448834.html, 姓名：https://www.doczj.com/doc/b213448834.html, 班级：https://www.doczj.com/doc/b213448834.html, 学号：https://www.doczj.com/doc/b213448834.html, 撰写日期：2011年04月23日
商丘职业技术学院毕业（论文）设计任务书 题目：无线话筒的电路设计及试制作 姓名*****学号**********班级***班 （论文）设计选题的来源、目的与意义： 通过理论和实践教学，使我们了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的线路组成、基本工作原理、分析方法、技术要求及一些典型集成电路的实际应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习通讯技术的专业知识和职业技能打下基础 （论文）设计的主要内容： 本次课程设计本小组选择设计制作调频发射机（调频无线话筒），要求是分析高频发射系统各功能模块的工作原理，提出系统的设计方案，对电路进行调试。在此基础上可进行创新设计，如改善电路性能；故障分析；对系统进行仿真分析等。这是一款微型调频无线话筒，发射频率在90MHz左右，利用FM调频收音机可以实现短距离接收。 进度计划（进度时间、主要工作内容）： 第5周：任务下达，理解消化任务要求；初步设计方案确定； 第6周-第10周：设计方案确定，分模块部分完成； 第11周：中期检查，查找问题，分析解决难点； 第12周-第15周：分模块调试，整体电路调试，论文书写等； 第16周：答辩。 主要参考文献： [1]朱昌平高远.频电子线路实践教程.河海大学常州校区,1989 [2]于洪珍.通信电子电路.清华大学出版社,1987.7 [3]杨翠娥.高频电子线路实验与课程设计.哈尔滨工程出版社,1956 [4]铃木宪次.无线电收音机及无线电路的设计与制作.科学出版社,1978 [5]谢自美.电子线路设计实验测试.华中科技大学出版社,1989 （论文）设计工作起讫日期： 2011年03月25日至2011年05月06日 指导教师（签名）专业教研主任 （签名）
本科学生毕业论文（设计）题目调频无线话筒 系别电子工程系 专业电子信息工程 学生姓名丁砥 学号 117011 指导教师吴彬职称 论文字数 5929 完成日期 2015 年 3 月 12 日
无线调频话筒 丁砥，电子工程系 摘要：通过高频电路的学习，设计无线调频话筒电路，这些电路包括了发射机及接收机中的选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、调制及解调电路、锁相环电路、自动增益控制电路及频率合成电路。 本毕业设计的基本目标是：通过理论和动手实践，使我们了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的基本工作原理、线路组成、技术要求、分析方法及一些集成电路的实际现实应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习通讯技术的专业知识和职业技能打下基础。 关键词（3～5个）：无线调频话筒、高频电路、放大电路 英文题目 Wireless FM Microphone 学生姓名、系别（英文）： DingDi、Dept.of Electronic Engineering 英文摘要 High Frequency Circuit systematic introduction to communication systems, particularly wireless communication systems and their basic function of the circuit, given the qualitative and quantitative analysis of these methods
of circuit performance. The circuit includes a transmitter and receiver in frequency selective amplifier, mixer circuits, power amplifier, oscillation circuit, modulation and demodulation circuits, phase locked loop circuit, automatic gain control circuits and frequency synthesis. The basic design of this course are: the theory and practice through teaching, so we know when the transistors operate at high working principle, characteristics and micro-dependent equivalent circuit parameters, frequency control circuit of the line unit composition, the basic working principle methods, technical requirements, and some typical IC, and have a certain theoretical level and enough of the practical skills, communication technologies for the further study of expertise and professional skills basis. 一、绪论 高频电子线路是一门理论性、工程性和实践性都很强的课程。学生通过本课程的学习，不但应该掌握必要的基础理论知识，而且还应在分析问题、解决问题和实际动手能力等方面得到锻炼和提高。对于这些能力的培养，理论教学与实践教学环节必须密切联系、互相配合，才会取得比较好的效果。 本次毕业设计是作为高频电子线路课程的总结与实际实践，目的是使学生进一步理解课程内容并综合大学课程，基本掌握高频电子线路设计和调试的方法，增加模拟电路应用知识，培养学生实际动手能力以及分析、解决问题的能力。按照本学
实验报告 《电子测量与电子电路》综合设计型实验 实验名称：声控报警电路设计 实验学生：____XXX_____ 学生学号：____XXXXXXXXXX_ 所属班级：____XXXXXXXXXX__ 班内序号：_______XX_______ 所属学院：___电子工程学院_ 《电子测量与电子电路》综合设计型实验实验报告 2016年4月 摘要 我们生活中最常见的声控电路就是楼道里的声控节能灯。用声响是它点亮，然后延时熄灭。本实验设计虽为声控报警电路，但其原理与其它声控电路相似。由于声控报警器体积小，灵敏度高具有很强的隐蔽性和保密性，因此在防盗、警戒等安保装置中得到了广泛的应用。此外，其价格低廉、技术性能稳定等特点也受到广大用户和专业人士的欢迎。以此电路为依据，只需更换相应的报警显示元件即可改装成不同类型的报警器，如红外报警器,?红外线声先报警器等。本课程主要进行了简易的声控报警器的电路设计并实现了报警功能。本设计利用麦克风模拟异常响动,信号经过运算放大器LM358放大，再经过延时电路进行延时，随后通过比较器输出，输出的直流经过方波振荡器产生一个方波使蜂鸣器工作。
关键词：LM358，延时电路，比较器，方波振荡器。 二．设计任务要求 1.基本要求：在麦克风近处击掌（模拟异常响动），电路能发出报警声，持续时间大于5秒。声音传感器用驻极体式咪头，蜂鸣器用无源压电式蜂鸣器。 2.提高要求： A：增加报警灯，使其闪烁报警。 B：增加输出功率，提高报警音量，加强威慑力。 三.设计思路及总体结构框图 １．总体结构框图 过 时间，随后经过一个比较器使输出的电位高于某一值时能够被输送给至方波振荡器，此时方波振荡器接受的是一个直流，此直流使其起振，输出一个方波，此时可以再加一级LM358集成运放把方波放大，再输送给蜂鸣器使其工作，达到报警的效果。 四.分块电路和总体电路的设计 1、驻极体麦克电路设计
《无线话筒的制作》 设计报告 专业：通信工程 班级：三班 姓名：傅** 学号：6312******** 同组成员： 指导教师： 2013年5 月30 日
目录 一、无线话筒的设计目的··3 二、方案的选定与比较··3 三、无线话筒的设计内容··3 3、1 设计原理··4 3、2无线话筒电路图··5 3、3电子器件的选择··5 3、4装配··6 3、5调试··6 3、6焊接调试中的技巧和注意事项··6 3、7实验结果··7 四、设计总结及心得体会··8
1、了解单管无线话筒的构造与工作原理。 2、希望通过这个单管无线话筒的设计与制作，我们能更好的了解我们的专业知识，增强我们的动手操作能力以及解决问题的能力。 3、在制作过程中，我们是小组共同完成一个题目，因此也可以增强与同学之间的交流与合作能力。 二、方案的比较与选定 1、方案一： 根据小组已经设计好的无线话筒电路上所需要的电子器件，自己在淘宝上购买所需要的器件，再到实验室去组装焊接无线话筒。 2、方案二： 直接购买成套的无线话筒制作器材，选用商家提供的电路图，再到实验室完成焊接工作。 3、比较： 很明显的可以看出，选择方案一可以锻炼自己的创新能力，自己设计电路可以进一步加深对高频电子电路的理解与应用，不过，由于我们是大一的同学，对这些知识的了解以及掌握还存在不存之处，自己设计及选材对我们来说是一个挑战，有一定的难度；而选择方案二则是可以为我们节约更多的时间来动手实践，用商家提供的成套电子器材和电路为我们降低了难度。 4、选定： 在小组成员共同的商讨后，我们决定选用方案二，把实验的重心放在了动手实验上。
通信系统课程设计报告 ------无线话筒 目录 1 绪论 1.1无线话筒简介 1.2 开发软件介绍 2 设计需求及应用分析
3 设计方案及工作原理 3.1 设计方案 3.2 工作原理 4 电路各模块功能介绍及参数的确定 4.1 音频收集模块 4.2 音频放大模块 4.3 载波振荡模块 4.4 发射模块 5 电路的仿真与调试 5.1 电路的仿真与调试 5.2 误差分析 6 设计心得体会 附录 1 绪论 1.1 无线话筒简介 无线话筒它就是一种通过无线电波或其它的方式传输声音的设备。这种设备或电路就其原理而言，在很多产品中以各种形式或名称存在着，如双工的无线耳机HS-4系列型号就是其中之一。
电路板上的电子元件话筒先将自然界的声音信号变成音频电信号，这个电信号会去调制电子振荡器产生的高频信号。最后，高频信号通过天线发射到空中。 我们将发射频率设计在FM收音机波段，因此可以配合任何FM收音机接收到该高频信号，并从该高频信号还原出声音信号，从而实现各种功能。 1.2 开发环境介绍 软件：Protel 99 SE 通用电子设计自动化EDA（Electronic Design Automation）已成为时代潮流，EDA的设计思想因此普及。Protel设计系统是一套建立于IBM兼容PC环境下的EDA电路集成设计系统；Protel设计系统是世界上第一套将EDA环境引入Windows环境的EDA开发工具，是具有强大功能的电子设计CAD软件，以高度的集成性与扩展性著称于世。Protel公司2001年推出的具有PDM功能的EDA综合设计环境Protel 99 SE，是基于Windows 98/200/NT/XP环境的电路原理图辅助设计与绘制软件，是具有原理图设计、PCB电路板设计、层次原理图设计、报表制作、电路仿真及逻辑器件设计等功能，是电子设计的有用软件之一。 软件：Multisim Multisim是加拿大图像交互技术公司（Interactive Image
无线话筒实验报告 一、实验目的 1. 了解无线话筒的构造与工作原理； 2. 掌握调频发射机整机电路的设计与调试方法,以及高频电路的调试中常见故障的分析与排除; 3. 以小功率调频发射机为例，学会如何将高频单元电路组合起来实现满足工程要求的整机电路的设计与调试技术； 4. 巩固理论知识，提高实际动手能力和分析能力; 5. 增强与同学之间的交流与合作能力。 二、实验仪器与工具 (1)直流稳压电源一台; (2)数字万用表一只; (3 )示波器(≥100MHz) 一台; (4)调频收音机(87~108Hz) 一台; (5)烙铁,镊子,斜口钳若干； 三、系统原理分析 调频系统的组成： 对于小功率的调频无线话筒，设计时在保证技术指标的前提下，应力求电路简单、性能稳定可靠。单元电路的级数尽可能少，以减小级间的相互感应、干扰和自激。本实验设计中采用的调频发射系统如下: 音频放大→高频振荡与频率调制→缓冲隔离→高频功放
图中的高频功放在发射功率较小时可工作于甲类状态（丙类状态要求有较大的功率激励）。 主要技术指标： ●发射功率P A：一般是指发射机输送到天线上的功率。只有当天线的长度L和发射频率的波长可以比拟时，天线才能有效地将信号发射出去。 ●工作频率或波段：发射机的工作频率是指其载波频率，应依据调制方式，在国家有关部门所规定的范围内选取。调频广播频段规定为87MHz~108MHz。 ●总效率：总效率=发射的总功率／消耗的总功率 ●输出阻抗：对调频广播而言，一般要求输出阻抗为50欧姆，对电视差转而言一般要求75欧姆 ●残波辐射：残波辐射是指杂波功率与有效输出功率之比 ●信杂比：信杂比是指已调波在规定的频偏情况下经理想解调后又用信号功率和载波功率之比 ●失真度：失真度是指已调波在规定的频偏情况下经理想解调后输出单音频信号的失真度 ●频率响应：频率响应是指已调波在规定的频偏情况下经理想解调后输出音频的幅频响应
几款无线话筒电路 来源:滕州科苑电子作者:未知字号:[大中小] 编者按：本文较详尽地介绍了颇有代表性的几款业余情况下容易制作成功的88~108MHz调频广播范围内的小功率发射电路，其中有简易的单管发射电路，也有采用集成电路的立体声发射电路。主要用于调频无线耳机、电话无线录音转发、遥控、无线报警、监听、数据传输及校园调频广播等。 单声道调频发射电路 图1是较为经典的1．5km单管调频发射机电路。电路中的关键元件是发射三极管，多采用D40,D5O,2N3866等。工作电流为60--80mA。但以上三极管难以购到，且价格较高，假货较多。笔者选用其他三极管实验，相对易购的三极管C2053和C1970是相当不错的，实际视距通信距离大于1．5km。笔者也曾将D40管换成普通三极管8050，工作电流有60--80mA，但发射距离达不到1．5km，若改换成9018等，工作电流更小，发射距离也更短，电路中除了发射三极管以外；线圈L1和电容C3的参数选择较重要，若选择不当会不起振或工作频率超出88--108MHz范围。其中L1，L2可用0．31mm的漆包线在3．5mm左右的圆棒上单层平绕5匝及10匝，C3选用5-20pF的瓷介或涤纶可调电容。实际制作时，电容C5可省略，L2上也可换成10-100mH的普通电感线圈。若发射距离只要几十米，那么可将电池电压选择为1．5-3V，并将D40管换成廉价的9018等，耗电会更少，也可参考《电子报》2000年第8期第五版(简易远距离无线调频传声器)一文后稍作改动。图1介绍的单管发射机具有电路简单，输出功率大，制作容易的特点，但是不便接高频电缆将射频信号送至室外的发射天线，一般是将0．7--0．9m的拉杆天线直接连在 C5上作发射的，由于多普勒效应，人在天线附近移动时，频漂现象很严重，使本来收音正常的接收机声音失真或无声。若将本发射机作无线话筒使用，手捏天线时，频漂有多严重就可想而知了。
FM调频无线话筒实习报告 学院：电子信息工程学院 班级：13通信工程 姓名：成睿齐 学号：130710112 指导老师：温老师
一、实习目的 （1）了解无线调频话筒的构成，并设计一小功率调频无线话筒。 （2）理解和掌握无线调频话筒的主要技术指标和测试方法。 （3）根据给出的技术条件和指标，设计无线调频话筒。 （4）能够独立搭接电路、掌握调试技术。 （5）增强对课本理论知识的理解，并提升到实践制作当中，做到了学以致用。 二、电路工作原理 增强型无线话筒，FM调频工作方式，音质好，用普通的收音机即可收听。话筒把声音信号变为电信号后，先经一级音频电压放大再送调制级，这样可以拾取更远更微弱的声音。振荡调制后的高频信号再经一级调谐功率放大才送天线发射，发射距离更远及减少手碰天线对振荡级的影响，减少谐波。按照本电路装好后，频率大概在88MHz左右，只需把线圈L 的匝距拨开一点，使其振荡频率工作在88MHz—108MHz即可，就可以配合任何FM收音机接收到该高频信号，并从该高频信号还原出声音信号。另外装有外接音频插座及可调电阻调节输入音频信号的衰减量。 MIC先将自然界的声音信号变成音频电信号，经C2耦合给Q的基极进行调制，当有声音信号的时候，三极管的结电容会发生变化→振荡频率发生变化，完成频率调制，即调频。再经C6耦合给高频调谐放大电路对已调制的高频信号放大，再通过C12、L3和天线TX向外发射频率随声音信号变化而变化的高频电磁波。 其中R1为话筒MIC的偏置电阻，一般在2K—5.6K选取。R4为集电极电阻。R5为基极电阻，给Q1提供偏置电流。R6为发射极电阻，起稳定Q1直流工作点的作用；Q2、R7、R8、C4、C5、L1、C8、C7组成高频振荡电路，R7给Q2基极提供偏流，C5和L1振荡
目录 摘要 (1) 1. 绪论 (1) 2. 设计方案 (2) 2.1 设计方案 (2) 3.系统设计及元件选择 (2) 3.1 驻极体话筒（音频收集及放大） (2) 3.2 振荡以及调频发射 (3) 3.3 系统总电路及原理 (6) 4. 电路仿真 (6) 5. 实物的制作与调试 (8) 6.心得与体会 (10) 参考文献 (11) 附录 (12)
摘要 无线话筒它就是一种通过无线电波传输声音的设备。焊制电路板上的电子元件话筒将自然界的声音信号变成音频电信号，然后去调制振荡器产生的高频信号。最后，高频信号通过天线发射到空中，调频的信号设置在FM波段，这样就可以用收音机几首调试。 关键词：无线调频话筒、电路分析、仿真、实物调试 1.绪论
对于现在而言越来越多的产品都向无线过度，有线的东西越来越跟不上时代的发展，而对于话筒这种小范围的家用电器产品也不例外，无线话筒也越来越受到K 歌达人们以及电视主持人的爱好。但针对目前市场上无线话筒鱼龙混杂，一般消费者消费又无法分别的现状，所以这次课程设计专门要设计一款无线话筒，明白其工作原理，以巩固刚学完的高频相关知识，同时提高电子制作的爱好。 2.设计方案 2.1 设计方案 设计无线话筒的方案很多，这里无线话筒就相当于一个小型的语音调频发射，它主要包括音频收集，音频放大，载波振荡，调制电路，还有天线发射几部分。由于无线话筒并不需要很大的距离，所以功率放大的部分就不用加了，图2.1是大概的一个系统的总框图。 图2.1 系统框图 3.系统设计及元件选择 3.1 驻极体话筒（音频收集及放大） 我们需要做的是一个无线话筒，则音频信号的收集是必不可少的。由于一般的音频信号转化成电信号很微弱，那就要考虑到放大的问题，这样才能使电路更灵敏。但是我们为了简化电路，这里就采用了驻极体话筒，驻极体话筒具有体积小、结构简单、 电声性能好、
无线话筒的设计（模电课程设计）
浓※※※※※※※ 2010级电子信息工程; 模拟电子技术课程设计浓洪※※※※※※※ 模拟电子技术课程设计报告书 课题名称无线话筒的设计 姓名 学号 院、系、部 专业指导教师 年月曰 一、设计任务及要求： 设计任务： 设计一个通过无线电波或其它的方式传输声音的设备。
1.稳压源的额定电压3.0V。 2.输出的电流10?15 mA ,输出频率90MHz左右。。 3.采用晶体管或集成电路（电抗管或变容二极管）设计一个调频无线话筒。 4.在使用话筒时可靠接收距离S N3米。 5.采用Multisimll. 0进行仿真，验证和完善设计方案。 指导教师签名：________________ 年月日二、指导教师评语: 指导教师签名：______________ 年月日
无线话筒的设计 1设计目的 (1) 了解无线话筒设计电路的构成。 (2) 掌握一些元件的数值使用。 (3) 掌握高频西勒振荡电路、调制电路、稳压源电路、缓冲放大电路的组成原 理及特点。 (4) 在理论计算、结构设计、工程绘图、查阅设计资料、标准与规范的运用和 计算机应用方面的能力得到训练和提高。 2设计思路 设计一个通过无线电波或其它的方式传输声音的设备。 通过驻极体话筒将声音信号转化为电信号，并且与电路的本振信号混合 后，通过放大器的放大作用后，再传送至天线，经过天线发射出去。 接收器将此无线电信号转变为原来的语音，再由扩音器放出来，此时就 可听见原来的语音信号。 3设计过程 3.1方案论证 无线话筒电路由声音拾取电路、声音转换电路、高频振荡器、调制电路、 缓冲放大电路和电源组成。首先利用驻极体话简拾取音频信号，并经过驻极体 话筒内部的声音转换电路将音频信号转换为电信号，用西勒振荡器产生高频振 荡，并通过调制电路进行调制，通过三极管缓冲放大电路将调制信号进行放大, 验收盖章 年月 日 (1) (2) 接收方的天线接收无线电信号.把此信号送到接收器。 (3)
工科创实验报告.doc
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目次 1. 概述 (1) 1.1编写说明 (1) 1.2定义 (1) 1.3缩略语 (1) 2. 调频无线话筒的制作 (3) 2.1实验目的 (3) 2.2无线话筒的主要性能指标 (3) 2.3无线话筒的主要功能和工作原理 (3) 2.4实验过程 (3) 2.4.1装配过程 (4) 2.4.2调试过程 (5) 2.4.3实验数据和结果讨论 (6) 3. DT832型万用电表的制作 (7) 3.1实验目的 (7) 3.2 DT832型万用电表的主要性能指标 (7) 3.3 DT832型万用电表的主要功能和简要工作原理 (7) 3.4实验过程 (9) 3.4.1装配过程 (11) 3.4.2调试过程 (13) 3.4.3实验数据和结果讨论 (14) 4. 致谢 (16) 5. 参考文献 (17) 6.1心得体会 (18) 6.2其他材料 (18)
1.概述 1.1编写说明 编写目的：（1）对正式的科技创新实验报告的写作进行初步的了解，为日后进行专业的论文、报告写作打基础； (2)本次实验介绍了两种基本电子仪器——无线话筒和数字万用表的主要性能指标，主要功能和工作原理。 (3)通过本次实验，编者对电路连接与装配，基本仪器的使用，基本仪器的操作有了初步了解。本实验报告真实详尽的记录了本人的此次实验，阐述了实验目的、原理，实验方案、过程，实验中遇到的问题及其解决方法，实验结果及讨论，实验总结及心得体会。 (4)这是科技创创新第一阶段的一份完整总结，给前阶段学习和实践作下了经验等方面的适时回顾，也给下阶段的学习和实践作下坚实基础 适读对象：所有对制作调频无线话筒和万用表有兴趣，且具有创新和探索精神的人。由于本人能力和经验有限，本文更适合科技创新实验的爱好者用于业余交流，希望其中部分心得体会可以对读者起到帮助作用，更希望读者能多提宝贵意见，共同进步。 1.2定义 无线话筒：将接受到的声音转化为无线电波并发射出去的装置。 万用表：在一定的范围内能够测量直、交流电的电压、电流以及电阻的多功能的仪器。 示波器：能够显示波形和其它信息在电视那样的阴极射线管上的器件。 耦合：物理学上指两个或两个以上的体系或两种运动形式间通过相互作用而彼此影响以至联合起来的现象。 匹配：元器件等的配合。 调制：使电磁波的振幅、频率或脉冲的有关参数依照所需传递的信号而变化。 1.3缩略语 C：capacitance电容 D：diode二极管 K：脚跳线开关 R：resistance碳膜电阻 L：inductance电感 V：dynatron三极管 MIC：mike驻极体话筒 AC：alternating current 交流电 DC：direct current直流电 PCB :printed circuit board印刷电路板
甘肃石化技师学院 结课设计 题目：__________FM调频无线话筒的设计__ 专业：_______ ___电气自动化______ ____ 班级：________10高级电气维修班________ 姓名：_ 朱锦鹏王岩苏波宋登明梁涛 指导教师 姓名及职称：马卫东（老师）
FM调频无线话筒的设计 摘要 （王岩） 本设计由音源输入电路、前置放大电路、调制电路、功率放大电路、保护电路、天线设备等组成。其中音源输入电路是采用高品质的高灵敏度的话筒构成的，它是一种能将人的声音等的音源转换成电信号的特殊器件，并且分为正负极；前置放大电路则是以模拟电子技术中的最常用的一种放大电路构成，它就是模拟电子中的三极管放大电路，这是最简单也是最常用的放大电路的一种。 调制电路则根据高频电子技术中的调制电路中的一种，它就是调频电路，根据调频电路的调试，可以用平时我们用过的调频收音机接收，然后将声音还原出来。达到检测无线话筒的好坏的目的。功率放大电路则是采用三极管高频放大电路，即简单也是实用，而且失真小，对已调制好的信号进行放大以便传输的更远。天线设备是采用镀锌铁棒和电感，使之形成LC振荡电路使信号发射出去。这样保证系统的工作更加的安全可靠。 关键词：前置放大、调制、LC振荡电路
目录 一．任务需求 (1) 1.1任务概述 (1) 二、项目总体方案 (1) 2．1项目总体设计 (1) 2．2项目功能模块划分及说明 (2) 2．2．1音源输入电路模块说明 (2) 2．2．2 前置放大电路模块说明 (2) 2．2．3 调制电路模块说明 (3) 2．2．4 功率放大电路模块说明 (3) 三、调试过程说明 (4) 四、总结 (5) 五、参考资料 (7)
摘要 高频电子线路系统地介绍了通信系统，特别是无线通信系统中的最基本电路及他们的功能，给出了定性及定量分析这些电路性能的方法。这些电路包括了发射机及接收机中的选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、调制及解调电路、锁相环电路、自动增益控制电路及频率合成电路。 本课程设计的基本目标是：通过理论和实践教学，使我们了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的线路组成、基本工作原理、分析方法、技术要求及一些典型集成电路的实际应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习通讯技术的专业知识和职业技能打下基础。 关键词无线调频话筒；PCB绘图；电路分析 ABSTRACT High Frequency Circuit systematic introduction to communication systems, particularly wireless communication systems and their basic function of the circuit, given the qualitative and quantitative analysis of these methods of circuit performance. The circuit includes a transmitter and receiver in frequency selective amplifier, mixer circuits, power amplifier, oscillation circuit, modulation and demodulation circuits, phase locked loop circuit, automatic gain control circuits and frequency synthesis circuit. The basic design of this course are: the theory and practice through teaching, so we know when the transistors operate at high working principle, characteristics and micro-dependent equivalent circuit parameters, frequency control circuit of the line unit composition, the basic working principle methods, technical requirements, and some typical IC, and have a certain theoretical level and enough of the practical skills, communication technologies for the further study of expertise and professional skills basis. Key words Wireless FM microphone； PCB drawings；circuit analysis
电子电路综合实验报告 学生姓名： 学号： 专业年级： 指导教师： 起止日期：2016年5月—2016年6月 电气与信息工程学院 2016年6月4日
目录 1设计目的及要求 (2) 1.1设计目的 (2) 1.2设计要求 (2) 2电路的组成及工作原理 (2) 2.1电路的组成 (2) 2.2工作原理 (3) 3 电路设计及元器件的确定 (3) 3.1单元电路设计 (4) 3.2元器件确定 (4) 4 实验、调试及测试结果与分析 (5) 4.1实验步骤 (5) 4.2实验调试与结果 (6) 5 实验结论与体会 (6)
1 设计目的及要求 1.1设计目的 （1）了解无线话筒的构造及工作原理。 （2）掌握调频发射极整机电路的设计及调试方法。 （3）巩固理论知识，加强动手能力，提高学习兴趣。 1.2设计要求 （1）工作电压3-6V,工作电流10-50MA. （2）发射距离3-100米。 （3）频率调节：76-110MHZ连续可调。 2 电路的组成及电路的工作原理 2.1、电路的组成 无线话筒相当于一个无线调频发射机，它主要包括音频收集，音频放大，载波振荡，调制电路还有天线发射，原理图如下。
2.2、电路工作原理 无线话筒包括拾音头，前置放大器，晶体振荡器，频率调节器，倍频器及射频功率放大器，辐射天线组成。其中拾音头是一个声电转换器，拾取声场里的声音信号，并把声音信号转换为电信号，话筒输出的信号经音频前置放大器，将微弱的信号放大，用来调制发射机的调制器。晶体振荡器产生一个与射频有关的非常稳定的振荡频率，振荡器利用正反馈自激振荡。频率调制器是将信号载到另一个频率信号上。 3 电路设计
无线话筒电路集锦 几款无线话筒电路 编者按：本文较详尽地介绍了颇有代表性的几款业余情况下容易制作成功的88~108MHz调频广播范围内的小功率发射电路，其中有简易的单管发射电路，也有采用集成电路的立体声发射电路。主要用于调频无线耳机、电话无线录音转发、遥控、无线报警、监听、数据传输及校园调频广播等。 单声道调频发射电路 图1是较为经典的1．5km单管调频发射机电路。电路中的关键元件是发射三极管，多采用D40,D5O,2N3866等。工作电流为60--80mA。但以上三极管难以购到，且价格较高，假货较多。笔者选用其他三极管实验，相对易购的三极管 C2053和C1970是相当不错的，实际视距通信距离大于1．5km。笔者也曾将D40管换成普通三极管8050，工作电流有60--80mA，但发射距离达不到1．5km，若改换成9018等，工作电流更小，发射距离也更短，电路中除了发射三
极管以外；线圈L1和电容C3的参数选择较重要，若选择不当会不起振或工作频率超出88--108MHz范围。其中L1，L2可用0．31mm的漆包线在3．5mm左右的圆棒上单层平绕5匝及10匝，C3选用5-20pF的瓷介或涤纶可调电容。实际制作时，电容C5可省略，L2上也可换成10-100mH的普通电感线圈。若发射距离只要几十米，那么可将电池电压选择为1．5-3V，并将D40管换成廉价的9018等，耗电会更少，也可参考《电子报》2000年第8期第五版(简易远距离无线调频传声器)一文后稍作改动。图1介绍的单管发射机具有电路简单，输出功率大，制作容易的特点，但是不便接高频电缆将射频信号送至室外的发射天线，一般是将0．7--0．9m的拉杆天线直接连在C5上作发射的，由于多普勒效应，人在天线附近移动时，频漂现象很严重，使本来收音正常的接收机声音失真或无声。若将本发射机作无线话筒使用，手捏天线时，频漂有多严重就可想而知了。 图2为2km调频发射机电路。本电路分为振荡、倍频、功率放大三级。电路中V1、C2--C6、R2、R3及L1组成电
无线话筒—电子线路实验报告 一、实验目的 1、了解无线话筒内部构造和工作原理。 2、促进我们对于高频电路的理论知识的理解。 3、锻炼我们的实践能力，真正做到将理论知识转化为实际操作 二、实验要求 1、电路焊接符合要求，避免虚焊和错焊。 2、无线话筒抗干扰能力强，频率误差0.5MHZ。 3、可以使用普通调频收音机接收清晰的音频信号，有效发射距离为 5-10M。 三、实验资料 调频收音机的调频接受范围是8MHZ到108MHZ。因此，无线话筒应将声音调制到在这个范围。人的声音又称为音频信号，气频率在20HZ到20000HZ 范围内。当用无线电发射出去时，必须将音频信号放在载波上。这一过程称为无线调制，相对于载波而言，音频信号称为调制信号。调制有两种方式，即调幅和调频，所谓调幅即用调制信号去影响（或改变）在博得幅度，从而完成调制信号与载波的叠加形成无线电波。所谓调频，是用调制信号区影响（或改变）载波的频率，从而完成调制信号与载波的叠加，形成无线电波。 四、实验方案（电路仿真图）
仿真波形： 元器件：R1、R4、R8 2.2K欧 R2、R3、R6、R10 33欧 R5 1M欧 R7、R9 22K欧 C1、C2、C3、C13 104 C4、C11 681 C5、C7、C10、C12 30 C6、C8 10 C9 103 C14 33U Q1 9014 Q2、Q3 9018 L1 4.5T L2、L3 5.5T W1（可变电阻） 470K
五、电路原理分析 MIC先将自然界的声音信号变化为音频电信号，经C2耦合给Q的基极进行调试，当有声音信号的时候，三极管的结电容会发生变化最终产生震荡频率发生变化，完成频率调试，即调频。再经C8耦合给高频调谐放大电路对已调制的高频信号放大，再通过C12、L3和天线TX向外发射频率随声音信号变化而变化的高频电磁波。 其中R1为话筒MIC的偏置电阻，一般在2K-5.6K选取，R4为集电极电阻。R5为基极电阻，给Q1提供偏置电流。R6为发射极电阻，起稳定Q1直流工作点的作用：Q2、R7、R8、C4、C5、L1、C6、C7组成的高频震荡电路，R7给Q2基极提供偏流，C5和L1震荡回路，改变其值可以改变发射频率，C4为反馈电容，R8起稳定Q2直流工作点作用，C7隔直流通交流电容；Q3、R9、R10、L2、C10、C11组成的高频功率放大电路。R9给功率管Q3提供基极电流，C10和L2放大调谐回路，震荡回路C5和L1调谐在同一频点害死获得最大的输出功率，发射距离最远。 六、调试电路 先找来FM收音机，打开电源和音量，将频率调在100MHZ左右无电台的地方给无线话筒电路板上通上电源，对准收音机，用螺丝刀（有条件请用无感螺丝刀）调节振荡线圈L1的稀疏（线圈匝间的距离），知道收音机传出尖叫的声音。这时在慢慢移话筒和收音机的距离，同时适当调节收音机的音量、调谐旋钮，直到声音最清晰、距离最远为止。 如果手收音机仍收不到，请检查元件有木有装错，元件有木有损坏，电源是否正常。 注意事项： 1.陶瓷电容、电阻是不分正负极，但是必须注意的是电阻值和电容量。 2.实验的中的话筒室友正负极的，和铝制外壳相连的一极是负极，另一极 是正极。 3.元件的铜线制成的线圈，他的外面是有一层绝缘漆的，他是一个关键的 元件，调节线圈的间距可以改变发射频率和距离。 4.在焊接的时候一定要注意三极管的三个引脚。分清E、B、C三级。 5.由于此次实验为高频实验，在焊接的时候不能将邻近的导线焊接的太近， 尽量的远离彼此，可以避免彼此之间的相互干扰。能确保实验的成功率。 也会适当的减少噪声的产生。 七、实验结果 频率范围：80MHZ-100MHZ(改变线圈匝间距离会改变气发射频率) 工作电压：1.5V-9V 发射距离：取决于实际情况（电源电压3V、开阔的场地上、天线是50CM细长导线，此时发射距离至少100M）
设计任务：无线话筒在现实生活中应用十分广泛，我国的调频收音机的接收范围是88MHz到108MHz，根据所学的知识，设计一款简易的调频无线话筒，使工作频段在接收机的接收频段内，在收音机中收听到无线话筒发出的语音信号。 基本要求 （1）频带范围 88MHz ～ 108MHz以内。 （2）话筒有效工作距离 > 5米。 （3）最大频偏：< 50KHz。 发挥部分 （1）能在两个以上的频点切换。 （2）工作距离> 20米 （3）其他。 [摘要] 高频电子线路系统地介绍了通信系统，特别是无线通信系统中的最基本电路及他们的功能，给出了定性及定量分析这些电路性能的方法。这些电路包括了发射机及接收机中的选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、调制及解调电路、锁相环电路、自动增益控制电路及频率合成电路。本课程设计的基本目标是：通过理论和实践教学，使我们了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的线路组成、基本工作原理、分析方法、技术要求及一些典型集成电路的实际应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习电子技术的专业知识和职业技能打下基础。[关键词]无线调频话筒、PCB 绘图、电路分析 [Abstract] High Frequency Circuit systematic introduction to communication systems, particularly wireless communication systems and their basic function of the circuit, given the qualitative and quantitative analysis of these methods of circuit performance. The circuit includes a transmitter and receiver in frequency selective amplifier, mixer circuits, power amplifier, oscillation circuit, modulation and demodulation circuits, phase locked loop circuit, automatic gain control circuits and frequency synthesis circuit. The basic design of this course are: the theory and practice through teaching, so we know when the transistors operate at high working principle, characteristics and micro-dependent equivalent circuit parameters, frequency control circuit of the line unit composition, the basic working principle methods, technical requirements, and some typical IC, and have a certain theoretical level and enough of the practical skills, communication
本科学生毕业论文（设计） 题目调频无线话筒 系别电子工程系 专业电子信息工程 学生姓名丁砥 学号 117011 指导教师吴彬职称 论文字数 5929 完成日期 2015 年 3 月 12 日 4 / 20
无线调频话筒 丁砥，电子工程系 摘要：通过高频电路的学习，设计无线调频话筒电路，这些电路包括了发射机及接收机中的选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、调制及解调电路、锁相环电路、自动增益控制电路及频率合成电路。 本毕业设计的基本目标是：通过理论和动手实践，使我们了解晶体管工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的基本工作原理、线路组成、技术要求、分析方法及一些集成电路的实际现实应用，并且具备一定的理论水平和足够的实践技能，为进一步学习通讯技术的专业知识和职业技能打下基础。 关键词（3～5个）：无线调频话筒、高频电路、放大电路 英文题目Wireless FM Microphone 学生姓名、系别（英文）： DingDi、Dept.of Electronic Engineering 英文摘要 High Frequency Circuit systematic introduction to communication systems, particularly wireless communication systems and their basic function of the circuit, given the qualitative and quantitative analysis of these methods of circuit performance. The circuit includes a transmitter and receiver in frequency selective amplifier, mixer circuits, power amplifier, oscillation circuit, modulation and demodulation circuits, phase locked loop circuit, automatic gain control circuits and frequency synthesis. The basic design of this course are: the theory and practice through teaching,