赛尔号地图介绍新增地图详解
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赛尔号在本周更新了两个地图，大家一起来看看吧！
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泄露游戏源代码的重性 (相关法律知识及案例) 为了防止因员工将公司开发的网络游戏的源代码泄露或擅自复制设立私服，进而导致公司遭受不可逆转的经济损失；公司欲向员工普及相关法律知识，从而使员工能够了解私自泄露源代码的重性，提高其自身职业素养。 I.网络游戏源代码概述 网络游戏，英文名称为Online Game，又称“在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。网络游戏形式分为浏览器形式和客户端形式两种。 网络游戏存在的形式为计算机软件，计算机软件（以下简称软件），是指计算机程序及其有关文档。计算机程序，是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列，或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。同一计算机程序的源程序（又称源代码）和目标程序为同一作品。文档是指用来描述程序的容、组成、设计、功能规格、开发情况、测试结果及使用法的文字资料和图表等，如程序设计说明书、流程图、用户手册等。 源代码是用源语言编制的计算机程序。因此，源代码是计算机软件的核心容，是软件设计案的具体表现，一旦被公开，软件的核心技术即泄露，从而会失去应有的商业价值。由此可以看出源代码是网络游戏软件构成的最为重要的基本元素。 II.网络游戏源代码泄露形式介绍 网络游戏是有其生命期的，在绝大部分情况下，网络游戏源代码的泄露和公开将直接导致网络游戏的死亡或者导致网络游戏平衡性的丧失而失去玩家。最终导致网络游戏开发公司和运营公司的巨额亏损直至破产清算。 网络游戏源代码的泄露，通常分成三种情况:第一种也就是最常见的一种是部员工泄露，又分为故意泄露和过失泄露两种情况；第二种是外部人员窃取；第三种是通过计算机软件反向工程，破解了源代码并给与公开。这三种情况下，其相关责任人都可能构成民事责任乃至刑事责任。 泄露后的网络游戏源代码进行商业性使用的式基本有两种:第一种、网络游戏私
陆军军官学院五四比武 数学建模竞赛 参赛组编号：022******* 所属队别：学员二旅26队 参赛队员姓名：夏旭东刘小均刘豪 参赛选择的题号是： A 论文题目：地理区域气温时间分布特征
地理区域气温时间分布特征 摘要 1.问题一 问题一是对较短时间内气温的预测，为了能够较准确的预测较短时间段的气温，我们需要对所给数据进行处理，由于问题一是为了求出一天、几天或者一周的气温，我们首先需要计算出三个区每天的平均温度，其次引入三次指数平滑法，并建立时间序列模型，较精确的预测出较短时间的气温，预测结果如下： 20070624 20070624~26 20070624~30 原平均温度22.4 25.37 25 预测值23.91 26.17 26.43 2.问题二 问题二要预测冬季的最高或最低气温，实际上是在第一问的基础上，预测冬季三个月的气温，但这加大了运算量，其实对于最高气温和最低气温是在一个固定的时间段获得的，因此对一年四季随机抽取三天，观察其气温变化曲线，得出了两个时间段，即0-6时和12-16时能达到每日的最低和最高气温，再利用问题一中的基于EMD的神经网络预测，以所给数据为输入，预测下一年同期气温，比较得出最高和最低气温，如下图： 最高气温最低气温 时间20070221 20061223 平均温度17.6 -9.5 3.问题三 问题三要对2007年冬季气温整体进行分析，由于没有给出2007年的真实冬季气温，我们首先要预测出2007年冬季的气温，第二问我们利用基于EMD的神经网络预测法对2006年的冬季最高气温与最低气温进行了预测，而得出的预测值与真实值相比，非常接近。因此我们预测2007年冬季的平均气温，也在原有的模型基础上进行求解。然后分析：1.对07年冬季气温的整体性分析2.对07年冬季气温的地域情况的分析3.对2007年冬季气温最高和最低的时间的分析 关键词：主成分分析希尔伯特黄变换 EMD经验模态分解法神经网络预测时间序列法
游戏程序脚本制作教程第课 第㈠节：序言 很多人都或多或少的接触过传奇服务器端脚本文件，也很想自己制作一点脚本来试试，但又不敢乱碰生怕改坏一点东西造成不能运行服务器端，其实“脚本语言“和C语言等等程序语言比起来那真是不值得一提。看完我给大家写的这篇文章后，你就自己偷着做吧... 可以说传奇服务器端所有的重点都集中在\mir200\envir\中，这里面记载着所有服务器要在游戏中表现的东西。在游戏中的npc信息也在其中，npcs.txt文件和merchant.txt文件中记载着npc的名称、出现的地图、坐标、范围和形象代码。你要问两个记载的npc有什么不同？为什么不和在一起算了？我来告诉你，npcs.txt中记载的npc是对话型npc，在进入游戏后，不能够使用@reloadnpc刷新信息的npc。而merchant.txt是交易型和任务型npc，可以使用@reloadnpc刷新信息。但我也做过试验，两种npc互换后也可以使用，好像没有太大的限制。 npcs.txt对应的文件在.\npc_def\文件夹中，merchant.txt对应的文件在.\market_def\文件夹中。你如果要添加npc的时候，要注意npc的文件名，例如你要创建一个超级商人的npc要他出现在比奇省330:330的坐标。首先你要在.\market_def\文件夹中创建一个文本文件命名为“超级商人-0“（这里你可以使用英文，也可以使用中文，但后面的数字必须要是这个npc出现的地图代码！），然后把你写好的脚本粘贴在里面。再打开merchant.txt文件，添加以下信息: ;调用的文件地图坐标x 坐标y 范围人物代码刷新时间 超级商人0 330 330 0 5 0 相信大家可以看懂吧,这里面的空格不要紧，没有规定信息之间必须空几格。人物代码自己换吧，现在的npc有46种模样。 和脚本的规则一样，这两个文件里面以;开头的行就当作注释部分不做编译。 第㈡节 现在步入正题，谈谈脚本的制作，这是这个游戏脚本制作教程最重要的部分。 npc脚本分为两种，一种是不做交易的npc，一种是与之交易的npc。我们先来讲不做交易的npc 这类脚本的开头一般以[@main]开头，但并不是必须以他开头，main的英文意思是“主体，主要部分”的意思，所以用他这是个好习惯。 接着就是条件语句#if，和他对应的#act,就是说如果...那么...，我在之前的《脚本语言之不完全公略》一文中提到了一系列的测试语句。#if后面可以跟这个测试语句，比如测试金钱checkgold，测试级别checklevel等等，这些测试语句可以连用，挑选满足这所有值的人。如果你想不要任何条件的话就把他留空，后面直接接#act. 接着就是#act，如果有人满足了上述条件，那么...我们可以使用一些命令应用于他，比如take 拿走他身上的什么东西，mapmove把他移动到什么地图，set赋予他什么函数值等等。这些语句你也可以连着使用。后面也可以跟文字，那么就在传奇里面显示为对话。 下面是#ELSEACT，如果没有满足#if条件的，就不再运行#act后面的指令，直接运行#ELSEACT后面的指令。后面也可以跟文字，那么就在传奇里面显示为对话。 #say和#elsesay的用法和#act#elsesay的用法相同。 游戏脚本制作教程范例:
赛尔号： 低级对战室：0151 高级速度训练室：01da（ID0卡洛ID1幽浮ID2基罗拉等）高级体力训练室：01dc 低级攻击训练室：01e8 低级速度训练室：01e9 低级防御训练室：01ea 低级特防训练室：01eb 低级特功训练室：01ec 低级体力训练室：01ed 学院一层：01e5（ID0一个15级的战斗系精灵） 罗姆：01ca（ID0BOSS） 精灵嘉年华:01f2 传送室：0001 飞船底层走廊：0002 飞船二层走廊：0003 飞船底部走廊中部：00c9 船长室：0004 实验室：0005 动力室：0006 瞭望仓：0007 机械室：0008
资料室：0009 因佩恩堡垒：0064 因佩恩堡垒二层：01af 教官办公室：0065 精灵太空站：0066 瞭望露台：0067 发明室：006b 暗黑武斗场：006e 大师杯：006f 组队训练室：0150 高级组队训练室：0159 荣誉大厅：01a3 巅峰之战：01b1 太空站扩展（王者）：01d1 星空擂台：01f3 太空站扩展（大逃杀等）：0195 精灵王争霸赛：0297 空间裂缝：000e 帕罗星系： 克洛斯星：000a（ID等有时间限制） 克洛斯星沼泽：000b 蘑菇怪的那层：000c（ID:1依依；2闪依｛又被时间限制了｝）
赫尔卡星二层：001f 双子阿尔法星三层：002e 黑白森林：0197 贝塔星：002f 贝塔星遗迹（梅鲁那里）：0030 贝塔星二层：0031 贝塔星三层：0032（无精灵） 塞西莉亚星：0028 塞西莉亚星二层：0029 塞西莉亚星三层：002b 露西欧星：0036 露西欧星二层：0037 拜伦号：013a（ID0尤拉斯） 拜伦号二层：013b（ID1波谷ID2波谷的进化）卡酷星：01cf 卡酷星丛林：01d0 年兔圣殿： 水之殿：013d（ID0阿兰多） 沙之殿：01bc（ID0西瓦克） 暗之殿：01dd（ID0暗兔子） 飞之殿：0295（ID0飞兔） 普通之殿：01d5（ID0普兔）
扬州中学高二（下）四月月考 地理(选修)试卷 201904 一、选择题(共60 分) (一)单项选择题:本大题共18 小题,每小题2 分,共计36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 读图1，完成1～2题。 1．图示区域内最大高差可能为 A ．50 m B ．55 m C ．60 m D ．65 m 2．图中①②③④附近河水流速最快的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 图2为“我国某区域2002年～2015年工业废水排放量与人均GDP 变化图”。读图回答3～4题。 3．2002年～2015年期间，该区域 A ．控制工业废水排放阻碍了经济的增长 B ．人均GDP 与工业废水排放量同步增长 C ．人均GDP 持续增长，工业废水排放量先增加后减少 D ．人均GDP 增长是以工业废水排放量的增加为代价的 4．该区域工业废水排放量在2005年发生转折，最可能的原因是 A ．经济增长放缓 B ．人口规模减小 C ．环保政策变化 D ．工业生产萎缩 冬虫夏草是产自青藏高原的一种特有真菌，主要分布在海拔3 000 m ～5 000 m 的高山灌丛和高山草甸。图3为冬虫夏草主要分布区示意图。据此完成5～6题。 5. 有人认为冬虫夏草是一种珍贵的药材，其“珍贵”主 要体现在 图 1 图 2
①分布区域有限 ②天然产量较低 ③运输成本过高 ④人工采收困难 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 过度采挖冬虫夏草可能造成的生态环境问题主要是 A. 森林减少 B. 土壤盐碱化 C. 湿地萎缩 D. 草场退化 图4为我国某区域循环经济产业链示意图。读 图回答7～8题。 7. 图中①、②、③分别代表 A. 产品流、废弃物流、再生资源流 B. 废弃物流、产品流、再生资源流 C. 产品流、再生资源流、废弃物流 D. 再生资源流、废弃物流、产品流 8. 区域循环经济产业链可以 A. 使资源与能源在该区域内不断循环使用 B. 构建城市和乡村之间共生的循环经济体系 C. 改变农业耕作制度，有效地利用土地资源 D. 实现以经济效益为核心的区域可持续发展 图5为我国西部地区主要生态功能保护区分布示意图。读图回答9～10题。 9. 图中①—⑤分别是 A. 草原荒漠化防治区、水土保持区、江河水源涵养区、石漠化防治区、森林生态功能区 B. 水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区、石漠化防治区 C. 江河水源涵养区、水土保持区、草原荒漠化防治区、森林生态功能区、石漠化防治区 D. 石漠化防治区、水土保持区、草原荒漠化防治区、江河水源涵养区、森林生态功能区 10. 有关图中④功能保护区内生态问题的自然原因错误的是 A. 碳酸盐岩易淋溶，成土缓慢 B. 山高坡陡，地表崎岖 C. 年降水量丰富，暴雨频繁 D. 多冻雨灾害天气，侵蚀地表 2018年10月23日港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。港珠澳大桥全长约55公里，为目前世界上最长的跨海大桥。其中工程量最大、技术难度最高的一段是“桥—岛—隧”集群的主体工程。图6为港 珠澳大桥示意图。读图回答11～12题。 11.部分路段“以隧代桥”的主要原因是 A. 降低建设成本 B. 提高运行速度 C. 预留海运通道 D. 避开台风威胁 图4 图 5
东原传奇告诉您我现在教大家看一下在传奇脚本里写作的教程,ip版传奇私服有很多人都或多或少的接触过传奇服务器端脚本文件，也很想自己制作一点脚本来试试，但又不敢乱碰生怕改坏一点东西造成不能运行服务器端，其实“脚本语言“（我们暂且称他为一种语言）和C语言等等程序语言比起来那真是不值得一提。变态私服看完我给大家写的这篇文章后，你就自己偷着*吧... 可以说传奇服务器端所有的重点都集中在\mir200\envir\中，这里面记载着所有服务器要在游戏中表现的东西。在游戏中的npc信息也在其中，npcs.txt文件和merchant.txt文件中记载着npc的名称、出现的地图、坐标、范围和形象代码。你要问两个记载的npc有什么不同？为什么不和在一起算了？我来告诉你，npcs.txt中记载的npc是对话型npc，在进入游戏后，不能够使用@reloadnpc刷新信息的npc。而merchant.txt是交易型和任务型npc，可以使用 @reloadnpc刷新信息。但我也做过试验，两种npc互换后也可以使用，好像没有太大的限制。npcs.txt对应的文件在.\npc_def\文件夹中，merchant.txt对应的文件在.\market_def\文件夹中。你如果要添加npc的时候，要注意npc的文件名，例如你要创建一个超级商人的npc 要他出现在比奇省330:330的坐标。首先你要在.\market_def\文件夹中创建一个文本文件命名为“超级商人-0“（这里你可以使用英文，也可以使用中文，但后面的数字必须要是这个npc出现的地图代码！），然后把你写好的脚本粘贴在里面。再打开merchant.txt文件，添加以下信息: ;调用的文件地图坐标x 坐标y 范围人物代码刷新时间 超级商人 0 330 330 0 5 0 相信大家可以看懂吧,这里面的空格不要紧，没有规定信息之间必须空几格。人物代码自己换吧，现在的npc有46种模样。 和脚本的规则一样，这两个文件里面以;开头的行就当作注释部分不做编译。 第2节 现在步入正题，谈谈脚本的制作。 npc脚本分为两种，一种是不做交易的npc，一种是与之交易的npc。我们先来讲不做交易的npc 这类脚本的开头一般以[@main]开头，但并不是必须以他开头，main的英文意思是“主体，主要部分”的意思，所以用他这是个好习惯。 接着就是条件语句#if，和他对应的#act,就是说如果...那么...，我在之前的《脚本语言之不完全公略》一文中提到了一系列的测试语句。#if后面可以跟这个测试语句，比如测试金钱checkgold，测试级别checklevel等等，这些测试语句可以连用，挑选满足这所有值的人。如果你想不要任何条件的话就把他留空，后面直接接#act. 接着就是#act，如果有人满足了上述条件，那么...我们可以使用一些命令应用于他，比如take 拿走他身上的什么东西，mapmove把他移动到什么地图，set赋予他什么函数值等等。这些语句你也可以连着使用。后面也可以跟文字，那么就在传奇里面显示为对话。 下面是#ELSEACT，如果没有满足#if条件的，就不再运行#act后面的指令，直接运行#ELSEACT 后面的指令。后面也可以跟文字，那么就在传奇里面显示为对话。
《地理气象天文》教案 （2004~2005学年第一学期） 教材：《自然地理学》杨达源主编；南京大学出版社化学02（2）班生物02（2）班 任课教师：XXX
教学目的：通过学习，使学生掌握自然地理学的基础知识、基本理论和研究方法，认识自然地理环境结构的各要素及其相互影响的机制，提高了解自然、认识自然和开展地理学研究的能力。 教学内容：地球表层各自然地理要素的形成过程、基本特征、类型和分布，各自然地理要素间的相互联系和相互作用，以及自然地理学综合研究的方法。 教学时数：48学时。 教学方式：课堂讲授、课件演示；学生上网检索、观察记载当地天象物候；讨论。 绪论 教学要点：自然地理学的研究对象、分科、任务及与其他学科的关系。 教学时数：1学时。 重点难点：自然地理学的研究对象和分科，自然地理学的任务以及与其他学科的关系。 教学内容：教材P 1_____4 第一节自然地理学的研究对象和分科 一、地理学的研究对象；二、自然地理学的研究对象；三、自然地理学的分科。第二节自然地理学的任务 研究各自然地理要素的特征、形成和发展规律；研究各自然地理要素的相互关系；研究自然地理的空间分异规律；参与自然条件和自然资源评价；研究人为环境的变化特点、发展动向和存在问题，寻求合理利用和改造的途径及整治方法。 第三节自然地理学与其他学科的关系 自然地理学与地理学的其他分科有密切关系，而且与地学、生物科学、环境科学等其他学科也密切相关。 复习思考题：1、建立天象、物候观测记载本；2、你对学习好本门课程有何建议？ 第一部分地球与地球系统第一章地球系统是开放系统 教学要点：太阳系，地球在天体中的位置，地球的形状和大小，地球的自转与公转，地球的内部与外部构造，地球表面的基本特征。 教学时数：3学时。 重点难点：太阳系，地球的形状和大小及其地理意义，地球的自转与公转及其地理意义；岁差、章动和极移；地球的圈层构造，地球表面的基本形态和特征。 教学内容：P 5——20、P 35----46 第一节地球在宇宙中的位置 宇宙和天体；太阳和太阳系；地球在天体中的位置。 第二节地球的形状和大小 地球的形状及其地理意义；地球的大小及其地理意义。 第三节地理坐标 纬线与纬度；经线与经度。 第四节地球的运动 地球的自转与昼夜；地球的公转与四季；岁差、章动和极移。第五节地球的圈层构造 地球的圈层分化；地球的内部构造；地球的外部构造。 第六节地球表面的基本形态和特征 海陆分布；海陆起伏曲线；岛屿；地球表面的基本特征。 复习思考题：详见P 20、P 38 “关键词”、“思考题”。
图的邻接表存储方式——数组实现初探 焦作市外国语中学岳卫华在图论中，图的存储结构最常用的就是就是邻接表和邻接矩阵。一旦顶点的个数超过5000，邻接矩阵就会“爆掉”空间，那么就只能用邻接表来存储。比如noip09的第三题，如果想过掉全部数据，就必须用邻接表来存储。 但是，在平时的教学中，发现用动态的链表来实现邻接表实现时，跟踪调试很困难，一些学生于是就觉得邻接表的存储方式很困难。经过查找资料，发现，其实完全可以用静态的数组来实现邻接表。本文就是对这种方式进行探讨。 我们知道，邻接表是用一个一维数组来存储顶点，并由顶点来扩展和其相邻的边。具体表示如下图：
其相应的类型定义如下： type point=^node; node=record v:integer; //另一个顶点 next:point; //下一条边 end; var a:array[1..maxv]of point; 而用数组实现邻接表，则需要定义两个数组：一个是顶点数组，一个 是边集数组。
顶点编号结点相临边的总数s第一条邻接边next 此边的另一邻接点边权值下一个邻接边 对于上图来说，具体的邻接表就是： 由上图我们可以知道，和编号为1的顶点相邻的有3条边，第一条边在边集数组里的编号是5，而和编号为5同一个顶点的下条边的编号为3，再往下的边的编号是1，那么和顶点1相邻的3条边的编号分别就是5，3，1。同理和顶点3相邻的3条边的编号分别是11，8，4。如果理解数组表示邻接表的原理，那么实现就很容易了。 类型定义如下：
见图的代码和动态邻接表类似： 下面提供一道例题 邀请卡分发deliver.pas/c/cpp 【题目描述】
初中地理知识点：设计旅游方案一、选择题 1．中学生户外活动，下列选项属于注意自身安全的是 A．爬到楼顶观察星空B．独自观察野外山洞 C．哪里人多，往那里挤D．在教师指导下收集矿物标本2．下列旅游安排，不正确的是 A．去北京游八达岭长城B．去西安游龙门石窟 C．去拉萨游布达拉宫D．去安徽游黄山 3．下面四川的旅游资源中没列入世界遗产名录的是 A．九寨沟B．青城山-都江堰 C．峨眉山-乐山大佛D．蜀南竹海 4．人们出游的决策，一般不受下列哪个因素的影响 A．个人主观因素的影响，如兴趣、爱好等 B．个人的经济承受能力 C．个人的闲暇时间 D．衣着打扮 5．下列不属于设计旅游方案内容的是 A．旅游目的地B．旅游线路设计 C．经费预算D．天气状况 6．远距离旅行应该准备的相关旅游物品有 ①必要的衣物②常用的必备药品③照相机或摄像机等④必要的食物和水A．①②③④B．①②③C．③④D．①② 7．下列几种做法中在旅游中应尽量避免的是 A．串联成环形线路B．线路重复C．留出机动时间D．带好雨伞8．下列选项中哪项不符合旅游线路选择的基本出发点 A．用最少的时间获取最多的旅游信息 B．花最少的费用获取最多的旅游信息 C．走最短的线路获取最多的旅游信息 D．用最紧的行程获取最多的旅游信息 9．下列旅游景点，在河南的是 A．包公祠B．秦陵兵马俑C．黄山D．普陀山 10．关于确定旅游目的地的说法，不正确的是
A．旅游地的知名度越高对游客的吸引力越强 B．居住地与旅游地之间的环境差异会激发人们的旅游愿望 C．人们追求以最小的旅游时间游览最多的旅游地 D．珠穆朗玛峰是东部地区众多人的旅游目的地 11．作为旅游者，必不可少的条件是 A．具有一定的经济时间 B．只要具备一定的经济时间 C．必须同时具备一定的经济条件和足够的时间 D．不但要有金钱、时间和旅游动机，还要有安定的社会环境 二、解答题 12．阅读图文材料，完成下列各题。 材料一湖南省第十三届运动会于2018年9月在衡阳和邵阳两个城市同时举行。 材料二 2018年12月26日怀邵衡高铁正式通车，它连接沪昆、京广高铁，形成湖南高铁“金三角”，进一步完善全国铁路网布局，改善怀化、邵阳、衡阳三地的交通条件。 材料三湖南省略图（如图） （1）赛后，运动员们可以游览邵阳市新宁县的“世界自然遗产”（风景名胜区），感受大自然奇特的丹霞美景。 （2）邵阳市区某中学计划组织八年级学生暑假乘高铁去云南昆明参加地理研学活动，应先乘高铁经过雪峰山脉到达B （城市），再转乘沪昆高铁到达昆明。（3）图中A表示衡阳常宁市水口山的（矿产）。 （4）“雪峰蜜桔”是周恩来总理命名的邵阳特产。请结合实际，为邵阳做大做强雪峰
〖教学目标〗 1.我国四大地理区域的划分 2.南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区 〖教学重点〗 1.我国四大区域的范围和相关情况 2.部分省级行政单位的简称和部分重要省份的轮廓 本章知识框架 一、四大地理区域的划分 1、我国的四大地理区域 ⑴划分依据：各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。 ⑵四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 ⑶四大地理区域的分界线： 南方地区与北方地区大体以秦岭—淮河为界，确定这个界线的主导因素是气候，即1月0℃等温线、800毫米年等降水量线。 北方地区与西北地区大体以400毫米年等降水量线为界，也与季风区和非季风区的分界线基本吻合，这个界线的确定主导因素是气候。 青藏地区与其他地区的分界线大体是我国地势第一级和第二级阶梯的分界线，即昆仑山—祁连山—横断山脉，确定该界线的主导因素是地形地势。
2、秦岭——淮河一线代表的地理意义： ⑴1月0℃等温线经过的地方 ⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方 ⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线 ⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 二、北方地区和南方地区 一、北方地区： 1、范围：包括东北三省、黄河中下游各省及京、津二市的全部或大部，甘肃、宁夏的东南部和江苏、安徽两省北部 2、地理位置：位于东部季风区，秦岭淮河以北，东临渤海和黄海，大致位于北纬33度以北 3、面积：约占全国总面积的20％ 4、人口：约占全国总人口的40％。少数民族中人数较多的有：东北的满族、朝鲜族；宁夏、甘肃的回族； 5、气候：暖温带季风气候（冬季寒冷干旱，夏季高温多雨） 6、主要气象灾害：春季干旱、多风沙，夏季洪涝，冬季寒潮 7、地形：地跨我国第二、三阶梯，以平原、高原为主,有我国的“北大仓”之称 8、植被和果树：东北天然森林、温带水果； 矿产资源：铁；
盛大地图代码 DNS001 困兽林] [0 比奇省] [0122 宫殿] [0110 研讨院] [0111 研讨院] [0112 研讨院] [0102 肉店] [0108 药店] [0109 药品房] [0104 书店] [0107 会议室][0125 东方宫殿] [0126 东方宫殿二层][0103 商店] [0105 首饰店] [0106 衣服店] [0101 客栈][0100 厨房] [0128 密室] [0129 密室] [0123 密室] [0124 密室] [0114 高级武士之家] [0115 高级魔法师之家] [0113 高级道士之家] [0137 竞技之地][0139 竞技之家一楼] [0135 密室] [0134 密室] [0133 密室] [0119 银杏村药店] [0118 密室] [0121 密室] [0127 监狱] [0130 密室] [0131 密室] [0136 边境旅馆] [0132 边境书店] [0138 密室] [0141 首饰店] [0140 仓库] [D001 半兽古墓一层] [D002 半兽古墓二层] [DM001 商店] [DM002 国王陵墓] [D003 半兽古墓三层] 半兽洞穴衔接通道 [E401 衔接通道一] [E402 衔接通道二] [E403 衔接通道三] [E404 衔接通道四] [D011 自然洞穴一层] [D012 自然洞穴二层] [DM011 商店] 沃玛自然洞穴 [E001 沃玛自然洞穴一层] [E002 沃玛自然洞穴二层] [1 沃玛森林] ;沃玛寺庙 [D021 沃玛寺庙入口] [D022 沃玛寺庙一层] [D023 沃玛寺庙二层] [D024 沃玛教主大殿] [2 毒蛇山谷] [0116 山谷客栈] [0117 药店] [0120 铁匠铺] [0142 房屋] [F003 行会战争地图] 比奇矿区 [D401 废矿入口] [D411 矿区A一层] [D413 桥] [D402 废矿区东部] [D414 矿区C一层] [D403 矿区一层] [D412 桥] [D404 矿区B二层] [D416 桥] [D405 矿物回收站] [D415 桥] [D406 废矿区南部] [Q004 尸王殿] 毒蛇矿区 [D421 山谷矿区一层] [D422 山谷矿区二层] ;毒蛇矿区-死亡山谷衔接通道 [E601 衔接通道] [E602 衔接通道] [E603 衔接通道] [E604 衔接通道] [E605 衔接通道] [M001 未知暗殿] [3 盟重省] [0143 民房] [0144 密室] [0145 仓库] [0146 二楼] [0147 土城监狱] [0148 客栈] [0149 服饰店] [0158 饰品店] [0159 武器店] [0160 磨房] [0161 书店] ;沙巴克
AB Logix5000处理器SFC顺序功能图编程应用 江苏华电戚墅堰发电有限公司贡文明 前言： 本文从应用角度讲述了Logix5000系统的SFC功能和实际应用方法与技巧，当面对一个复杂的顺序控制时，采用SFC来实现逻辑控制是一个非常好的选择。使用SFC来编写顺控程序速度并不会比使用梯形图快很多，但调试要比使用梯形图简单和方便许多。由于Logix5000的SFC资料全为英文，并且相关的资料非常之少，给初次使用带来了许多不便，使用SFC最重要的是需要了解SFC的的工作原理和一些常用的操作命令，如S,N,P等在各种PLC上他们均基本一致，符合国际标准的定义。本文根据个人使用经验对SFC各语法定义和功能进行了详细描述，对SFC Action功能采用了Basic脚本语言进行了描述。 1．SFC语言概述 IEC61131-3 SFC语言规定将复杂的程序分割为较小的可管理的单元，并描述在这些单元之间的控制流。使用SFC语言，可以设计顺序和并行过程。执行这些单元的时序取决于静态条件和动态条件。一步接着一步地处理生产过程的行为特性特别适用于SFC语言。SFC用步和转换条件构成程序段，步中通过定义操作实现对流程的操纵。通过转换实现流程的按顺序前进。 1.1 步 (Step) 步是控制流程中相对独立的一组操作的集合。在步中可以定义任意数目的各种类型的操
作，通过操作实现对流程的控制。一个步可以是激活状态或不激活状态。步在紧接在前的转换条件满足时激活。步在紧接在后的转换条件满足时退出激活状态。每个SFC程序有一个起始步，该步在第一次执行时默认为激活状态，其余的非起始步默认为不激活状态。步的上面只能接转换、并行分支或选择聚合。步的下面只能接转换、并行聚合或选择分支。步有两种类型：起始步和普通步。起始步在程序刚启动时就处于激活状态，然后程序将按照转换条件的变化按照顺序依次执行。 1.2 转换条件 转换是控制从一个步转移到其他步的条件。当转换条件满足时，紧接在前的步从激活态变成不激活态。然后紧接在后的步将从不激活态转变成激活态。只有当所有紧接在前的步的状态都在激活状态时，转换条件才被测试。转换条件由一个变量或一个表达式来定义。 转换的上面只能接步、选择分支、并行接合；转换的下面只能接步、选择聚合、并行分支、或跳转分支。 1.3 选择分支 选择分支提供了在SFC程序中实现条件控制的控制流程选择执行的方法。在选择分支结构中只能有一个分支被激活。分支跳转的优先级从左到右。选择分支和选择聚合必须一一对应。选择分支必须结束于同一选择聚合。
高中地理必修一教案(1-3章) 高中地理必修二全套教案 高中地理必修三全套教案 高中地理必修一教案(1-3章) 第一章宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 一、课程标准 ●描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 （1）标准解读 地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置，即地月系—太阳系—银河系—总星系；微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。了解地球所处的宇宙环境，目的不是要系统学习天文知识，而是要为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星打基础。在太阳系九大行星中，从质量、体积、运动等方面看，地球只是其中的普通一员，但是，存在生命尤其是高级智慧生命又使地球成为太阳系中特殊的一员。很显然，地球上为什么适宜于生命生存和繁衍是本条“标准”的重点要求。 从本条“标准”的设计来看，说明地球上存在生命的原因，不仅要从地球自身条件和行星际空间条件分析，还要从恒星际空间条件分析。“标准”将地球的特殊性限定在太阳系范围之内，隐含着在太阳系之外可能有存在生命的星球。实际上，人类一直在为寻找“外星人”而努力，目前已在太阳系之外发现了几十颗可能会有生命的行星。 根据本条“标准”的要求，学生在分析地球的普通性和特殊性时，要会运用有关资料加以说明。这些资料如太阳系九大行星的比较数据、地球在太阳系中的位置图、地球本身的条件等。（2）教学重点 ? 地球上为什么适宜于生命存在和繁衍。 （3）教学目标 ? 能用自己绘制的示意图说明地球所处的宇宙环境； ? 能选用一定的资料（数据、图表等）说明地球行星的普通性与特殊性； ? 在地外生命存在的可能性探讨活动中，能运用自己搜集的资料，表达自己的观点； ? 尝试运用已学知识，写一段文字，表达宇宙环境认识方面的一个观点。 （4）教学方法 ? 小组讨论法、图表分析法、比较分析法 二、知识结构 三、教学过程 一、人们对宇宙的认识（板书） 【引导、讲解】人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。在人类发展的初期，由于人们的活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并把天空看做是好像倒扣在平坦大地上的一口巨大的锅，于是，便有了“天圆地方”的说法。后来，人们经过观察，发现天空中的各个星体都在围绕着地球转，地球好像处于整个宇宙的中心位置，这样，便产生了“地心说”。由于受西方宗教势力的影响，这个学说观点统治人们的思想是相当长的。到16世纪，哥白尼的“日心说”使自然科学第一次从中世纪神学的桎梏下解放出来，认为“太阳是宇宙的中心”，意味着宇宙实际上就是太阳
中国地理分区 华东六省：山东（鲁），江苏（苏），浙江（浙），上海（沪），安徽（皖），福建（闽）华南：广东（粤），广西（桂），海南（琼） 华中：湖南（湘），湖北（鄂），河南（豫），江西（赣） 华北：北京（京），天津（津），河北（冀），山西（晋），内蒙古（内蒙古） 西北：宁夏（宁），新疆（新），青海（青），甘肃（甘或陇），陕西（陕或秦) 西南：四川（川或蜀），云南（云或滇），西藏（藏），重庆（渝），贵洲（贵或黔） 东北：黑龙江（黑），吉林（吉），辽宁（辽） 其他地区：香港（港），澳门（澳），台湾（台） 中国的气候
热带季风气候,特点：全年高温,分旱雨两季. 亚热带季风气候,特点：夏季高温多雨,冬季温和少雨. 温带季风气候,特点：夏季高温多雨,冬季寒冷干燥. 温带大陆性气候,特点：干旱少雨,冬季严寒,夏季炎热,气温年变化大. 高山高原气候,特点：气温要低于同纬度地区,气候垂直变化显著. 1.气候复杂多样中国幅员辽阔，跨纬度较广，距海远近差距较大，加之地势高低不同，地形类型及山脉走向多样，因而气温降水的组合多种多样，形成了多种多样的气候。从气候类型上看，东部属季风气候（又可分为亚热带季风气候、温带季风气候和热带季风气候），西北部属温带大陆性气候，青藏高原属高寒气候。从温度带划分看，有热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带和青藏高原区。从干湿地区划分看，有湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区之分。而且同一个温度带内，可含有不同的干湿区；同一个干湿地区中又含有不同的温度带。因此在相同的气候类型中，也会有热量与干湿程度的差异。地形的复杂多样，也使气候更具复杂多样性。 2.季风气候显著中国的气候具有夏季高温多雨、冬季寒冷少雨、高温期与多雨期一致的季风气候特征。由于中国位于世界最大的大陆——亚欧大陆东部，又在世界最大的大洋——太平洋西岸，西南距印度洋也较近，因之气候受大陆、大洋的影响非常显著。冬季盛行从大陆吹向海洋的偏北风，夏季盛行从海洋吹向陆地的偏南风。冬季风产生于亚洲内陆，性质寒冷、干燥、在其影响下，中国大部地区冬季普遍降水少，气温低，北方更为突出。夏季风来自东南面的太平洋和西南面的印度洋，性质温暖、湿润、在其影响下，降水普遍增多，雨热同季。中国受冬、夏季风交替影响的地区广，是世界上季风最典型、季风气候最显著的地区。和世界同纬度的其他地区相比，中国冬季气温偏低，而夏季气温又偏高，气温年较差大，降水集中于夏季，这些又是大陆性气候的特征。因此中国的季风气候，大陆性较强，也称作大陆性季风气候。
一.背景介绍 1.盛大网络 盛大网络集团（上海盛大网络有限公司）由陈天桥创建于1999年11月。公司以50万元创业资本起步，早期从事网络游戏业务，因2001年引入游戏《传奇》获得中国游戏市场认可而名声大噪。2003年引入软银亚洲（今软银赛富）风险投资，在软银的帮助下于2004年成功在美国纳斯达克股票市场上市，市值高达10亿美元。历经多年发展，成为领先的互动娱乐媒体企业，如今已发展成为一个自有资产数百亿元的大型投资控股集团。主要聚焦于科技、互联网、传媒、出版、金融等领域，积极拓展文化及相关产业，其主要业务有盛大游戏、盛大文学（起点中文网）、盛大在线及酷6视频等。2012年公司实现私有化，高管随之调整调整，谭群钊离职张向东接任CEO。2013年正式进军投资领域，投资形式包括私募股权投资、风险投资、不动产投资及对冲基金。2014年盛大创始人陈天桥宣布离职。 公司主要发展历程有： 1999年11月盛大成立，推出中国领先概念的图形化网络虚拟社区游戏“网络归谷”。 2001年09月盛大正式进军在线游戏运营市场，开启大型网络游戏《传奇》公开测试序幕；同年11月《传奇》正式上市并迅速登上各软件销售排行榜首。 2003年05月盛大正式开通电子支付业务，促进了互动娱乐电子商务的新发展。 2003年07月盛大自主研发的第一款网络游戏《传奇世界》公开测试；同年9月，正式商业化运营。 2004年05月盛大在美国纳斯达克股票市场成功上市。 2004年07月盛大战略投资中国领先的在线对战游戏平台运营商上海浩方在线信息技术有限公司。收购中国领先的棋牌休闲游戏开发运营商杭州边锋软件技术有限公司。 2004年10月盛大收购中国领先原创娱乐文学门户网站–起点中文网。 2004年11月盛大宣布收购韩国Actoz公司控股权。 2005年11月盛大宣布《热血传奇》、《传奇世界》、《梦幻国度》等三款游戏采用“游戏免费，增值服务收费”，旗下游戏全面实行免费模式，并开创了网游行业盈利新模式CSP（come-stay-pay）。 2008年07月盛大文学有限公司正式成立，作为盛大网络旗下主要企业之一，和盛大游戏有限公司等一起，走上集团化发展轨道，继续向互动娱乐媒体的战略目标稳步迈进。
地理校本课程教材 生活与地理 教学目标： （1）让学生多增加课外地理知识，开阔知识视野 （2）使学生学会运用相关的地理知识去解释身边的生产，生活等地理现象（3）培养学生的调用知识的能力，分析、判断能力 （4）培养学生的乡土情结，对家乡的热爱及探索和发现精神 （5）让学生为家乡的经济建设积极献计献策 教学目录： 1．教材-生活与地理-引言篇 2．教材-生活与地理-序 3．教材-生活与地理-野外生存 4．教材-生活与地理-气象与生活 5．教材-生活与地理-灾害常识 教学手段： 运用多媒体下载相关资料和图片 教材-生活与地理-引言篇
一、高中地理新课程的理念 《普通高中课程方案（实验）》明确提出：“普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。”这说明高中教育的基本任务是提高国民素质。地理课程是普通高中设置的一门学科课程，属于国家课程。地理课程与其他高中课程相互配合，对于实现普通高中教育的培养目标，具有独特的不可替代的作用。 《普通高中地理课程标准（实验）》指出：引导学生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题，弘扬科学精神和人文精神，培养创新意识和实践能力，增强社会责任感，强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念，这是时代赋予高中地理教育的使命。 1．培养现代公民必备的地理素养 设计具有时代性和基础性的高中地理课程，提供未来公民必备的地理知识，增强学生的地理学习能力和生存能力，关注人口、资源、环境和区域发展等问题，以利于学生正确认识人地关系，形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境。 《地理教育国际宪章》指出：“几乎所有学科──经济学、政治学、法律、技术或其他学科，都受到国际性和环境方面的影响。因此学习这些学科的学生必须具备地理素养。”地理素养是一个人由训练和实践而获得的地理知识与技能、地理能力、地理意识、地理情感等方面的有机综合体与反映。地理素养既内化为隐性的素质，又外显为具体的行为。高中地理课程标准中提到的“培养现代公民必备的地理素养”，其内涵包括以下几个方面： 地理知识与技能──便于学生沟通横向学科领域，促进相邻学科的学习，是学生正在构建的现代科学文化基础知识体系的有机组成部分，它们为学生深入学习地理和其他学科奠定了基础；同时，这些知识技能不仅关系到学生平时的衣食住行和休闲娱乐而且
中国的风能资源及区划说明 Ver 1.00 Date 2006.11.16 我国幅员辽阔，海岸线长，风能资源比较丰富。据国家气象局估算，全国风能密度为100W/㎡，风能资源总储量约1.6×105MW，特别是东南沿海及附近岛屿、内蒙古和甘肃走廊、东北、西北、华北和青藏高原等部分地区，每年风速在3m/s以上的时间近4,000h左右，一些地区年平均风速可达6～7m/s以上，具有很大的开发利用价值。中国气象学界根据全国有效风能密度、有效风力出现时间百分率，以及大于等于3m/s和6m/s 风速的全年累积小时数，将我国风能资源划分为如下几个区域。 1、东南沿海及其岛屿，为我国最大风能资源区 这一地区，有效风能密度大于、等于200W/㎡的等值线平行于海岸线，沿海岛屿的风能密度在300W/㎡以上，有效风力出现时间百分率达80～90％，大于等于8m/s的风速全年出现时间约7,000～8,000h，大于等于6m/s的风速也有4,000h左右。但从这一地区向内陆，则丘陵连绵，冬半年强大冷空气南下，很难长驱直下，夏半年台风在离海岸50km时风速便减少到68％。所以，东南沿海仅在由海岸向内陆几十公里的地方有较大的风能，再向内陆则风能锐减。在不到100km的地带，风能密度降至50W/㎡以下，反为全国风能最小区。但在福建的台山、平潭和浙江的南麂、大陈、嵊泗等沿海岛屿上，风能却都很大。其中台山风能密度为534.4W/㎡，有效风力出现时间百分率为90％，大于等于3m/s的风速全年累积出现7,905h。换言之，平均每天大于等于3m/s的风速有21.3h，是我国平地上有记录的风能资源最大的地方之一。 2、内蒙古和甘肃北部，为我国次大风能资源区 这一地区，终年在西风带控制之下，而且又是冷空气入侵首当其冲的地方，风能密度为200～300W/㎡，有效风力出现时间百分率为70％左右，大于等于3m/s的风速全年有5,000h以上，大于等于6m/s的风速在2,000h以上，从北向南逐渐减少，但不象东南沿海梯度那么大。风能资源最大的虎勒盖地区，大于等于3m/s和大于等于6m/s的风速的累积时数，分别可达7,659h和4,095h。这一地区的风能密度，虽较东南沿海为小，但其分布范围较广，是我国连成一片的最大风能资源区。 3、黑龙江和吉林东部以及辽东半岛沿海，风能也较大 风能密度在200W/㎡以上，大于等于3m/s和6m/s的风速全年累积时数分别为5,000～7,000h和3,000h。 4、青藏高原、三北地区的北部和沿海，为风能较大区 这个地区（除去上述范围），风能密度在150～200W/㎡之间，大于等于3m/s的风速全年累积为4,000～5,000h，大于等于6m/s风速全年累积为3,000h以上。青藏高原大于等于3m/s的风速全年累积可达6,500h，但由于青藏高原海拔高，空气密度较小，所