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商务英语专业就业前景

商务英语专业就业前景
商务英语专业就业前景

商务英语专业就业前景

导读:本文是关于商务英语专业就业前景,希望能帮助到您!

商务英语专业就业前景(一)

据劳动人事部统计,商务英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校商务英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。

随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,商务英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

通过调查省内外及沿海地区几次大型人才交流会,发现有65%的岗位与商务英语专业相符合,特别是沿海地区一些大的中外合资企业,对商务英语专业人才的需求更多,其中包括英文秘书、报关员、跟单业务员、英文翻译等岗位。

而在省内的一些大型企业,如外贸进出口公司、有独立进出口权的国有企业、独资企业以及高新开发区等等,都在不定期地招聘商务英语人才,而且都十分重视对商务英语人才的上岗培训并提供学习机会。由此可见,我院的商务英语专业顺应了世界经济全球化发展的趋势,具有广阔的就业前景。

商务英语学生毕业后可以去国家机关、外事、外贸、外企、

各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

商务英语专业就业前景(二)

商务英语专业主要课程:

主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。

商务英语专业培养目标:商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。

商务英语专业就业前景:

随着中国入世,众多的外国企业将在中国寻求发展的机会,而中国的企业迎来了走向世界的机遇,商业外贸领域获得了长足的发展。在这种环境下,企业之间的相互沟通和交流成为了彼此合作的重要条件。

与此同时,随着我国外贸体制改革的深化,出口经营资格实行了登记和核准制,这将使更多的企业拥有自主权。据调查,从

目前我国的外贸出口量估计,未来五年内具有外贸出口权的公司将在现有的基础上再增加18万家,到那时我国将有36万家以上的具有进出口权的公司。根据我国现有的具有进出口权的公司所拥有的人才的平均比例算,我国至少还需要180万的外贸人才为企业服务,而其中对商务英语人才的需求占的比重相当大。据预测,在未来10年里,英语类人才尤其是商务英语专业的人才将是最受欢迎的10类热门的人才之一。

对外经济的迅速发展,给我们带来了机遇的同时,也带来了挑战。有关资料预测:我国入世后,对我国冲击最大的不是汽车业,也不是制造业,而是教育,特别是职业技术教育。从事对外贸易的企业的数目大量的增加,结果必将使得国际商贸人才尤其是具有扎实英语语言功底、熟练掌握语言技能和交际能力,又通晓国际经贸知识和规范的商务英语人才的大量短缺。目前,在我国拥有进出口经营权的企业约36万家,而国内取得外销员资格证书者却不到10万名,其中最主要的就是懂得商务英语的人太少。从事外贸业务的公司一般都应有数名、甚至上百名懂得商务英语的外贸人才。可见人才需求缺口之大,英语人才前景大好。

而目前,在我国的很多外贸企业专职从事外贸进出口的人员在1500人左右,一些外贸进出口业务量大的企业虽然设有进出口公司,但缺乏真正科班出身的人材,这和外贸经济的蓬勃发展极其不相称。缺乏高素质的专业人才,将严重影响对外经贸的快速持续发展。英语专业依旧是未来社会发展的黄金饭碗。

商务英语专业就业分析

商务英语专业就业分析 商务英语职业发展与就业形势;谈到商务英语职业发展与就业形势,不得不商务英;商 务英语专业就业方向:;1、国际贸易实务方向;本专业方向掌握商务英语专业所必需的基 础理论知识和;2、国际商务管理及秘书方向;本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础 理论知识和;本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备;.入世后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各;目前英语 一、商务英语职业发展与就业形势 谈到商务英语职业发展与就业形势,不得不说说商务英语。"商务英语"是商务和英语 的结合,在"英语"和"商务"两个内容上权重是这样的.英语占大约40%.在这里,英语的语言水 平是基本的要求.商务英语专业培养高等职业教育层次,德、智、体美全面发展,具有诚信、 敬业的良好职业素质,具备一定专业理论知识和熟练的职业技能,熟悉国家各种商务法律法规,熟悉应用英语运用及计算机的实际操作,从事对外贸易、涉外商务、会计、金融、投资、保险及相关法律行业工作的高等应用型复合专业. 二、商务英语专业就业方向 1 、国际贸易实务方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心,就业前景乐观。 2 、国际商务管理及秘书方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能,能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。 3 、会展英语方向 本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机 进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 .入世后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各个领域都离不开英语人才,尤 其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理,又精通英语的复合型人才更是紧缺,商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。

最详细商务英语专业介绍

商务英语专业介绍 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程:https://www.doczj.com/doc/b113349079.html, 【本文由大学生电脑主页[ https://www.doczj.com/doc/b113349079.html, ]—大学生的百事通收集整理】 商务英语专业(应用英语方向) 培养目标:培养具有良好职业道德,掌握一定经贸理论知识、熟悉国际商务操作规程,具有较扎实的英语听、说、读、写、译能力,较好的英语沟通和现代化办公设备应用能力,工作的高等技术应用型英语人才。 主要课程:商务英语,综合英语,商务英语会话,商务函电、英汉翻译、英语视听说,国际贸易实务,商务单证,国际市场营销,英语口语实践,英语听力实践,办公自动化等。 职业资格证书与就业岗位:学生可获取CET-4证书、商务英语等级证、普通话等级证、外贸业务员证、跟单员证、驾驶员证等资格证书。毕业后能在外贸、文化教育、旅游(酒店)等行业从事翻译、外贸实务、教学和涉外文秘等工作。 商务英语专业(国际贸易实务方向) 培养目标:培养掌握国际贸易的基本理论和基本知识,熟悉国际贸易实务操作技能,具有用英语熟练进行国际经济交流活动包括商务谈判、市场行情调研、进出口业务的实际操作和服务贸易等各项工作的能力,能熟练使用现代办公设备,在不同涉外经济单位从事进出口业务工作的高等技术应用型人才。 主干课程:国际贸易概论、国际贸易实务、国际商法、国际金融、国际结算、国际货物运输与保险、国际商务函电、商务谈判、公共关系、市场营销、电子商务、大学英语、外贸函电。 职业资格证书与就业岗位:学生毕业时可获取CET-4证书、普通话等级证、外贸业务员证、报检员证、外销员证、跟单员证等资格证书。 商务英语专业(国际贸易实务方向)教学计划 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,热爱祖国,具有良好的职业道德,具备扎实的国际经济和国际贸易理论基础,掌握国际经济与国际贸易的基本知识与基本技能,熟练掌握商务英语的听、说、写、译能力,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具有较强的外贸业务实践能力、独立分析解决实际问题能力和开拓创新驾驭市场能力的高技能应用性商务人才。 二、人才培养模式 采取“2.5+0.5”的人才培养模式,以培养具备“一德、二基、三能、四证”合格的国际贸易高级应用型人才为目标,以应用知识技能教育为主线,以实践能力培养为中心,以基本理论知识传授为基础,通过“四模块”(课程认识实习模块、校内实习基地模块、校外实习基地模块、“走出去,

商务英语毕业生就业岗位之探讨

题目商务英语毕业生就业岗位之探讨学生姓名 专业班级 学号 院(系) 指导教师(职称) 完成时间

目录 中文摘要............................................................I 英文摘要...............................................................I I 1引言 (1) 2商务英语专业的特殊性 (2) 2.1商务英语专业的概述 (2) 2.2商务英语和普通英语的比较 (2) 3商务英语专业的市场需求及就业前景 (3) 3.1国内市场经济环境分析 (3) 3.2就业前景 (3) 4商务英语专业的就业岗位大体方位及方向 (4) 4.1教育行业 (4) 4.2外贸公司 (5) 4.3翻译行业 (5) 4.4涉外导游 (6) 4.5其他 (6) 5做好准备,面向未来 (7) 5.1健全的心理 (7) 5.2理解英语 (7) 5.3必要的法律知识 (8) 6 结语 (9)

致谢 (10) 参考文献 (11)

摘要 大学生毕业后能否顺利就业,是全社会普遍关注的热点问题。近年来伴随经济增长产生了许多新的专业,商务英语就是其中之一。我国对商务英语专业人才的需求数量也越来越大,同时也为商务英语学习者在就业上提供了前所未有的机遇。本文从就业岗位市场需求,企业提供的就业岗位,分析如何正确定位商务英语专业毕业生的就业岗位,以及怎样提高商务英语专业毕业生就业率。 关键词经济的发展,需求,就业岗位

Abstract Whether university students can find jobs successfully after graduation is a hot topic that the whole society is concerned about. Along with economic growth in recent years, many new majors have emerged, among which is Business English. Also in China, there is a growing demand for professional talents in Business English and unprecedented opportunities have been provided for Business English learners in terms of employment. This paper makes an analysis of how to correctly position employment and how to improve the employment rate for graduates majoring in Business English in light of the market demand for employment positions and the employment positions provided by the enterprises. Key words economic growth, demand, employment position

商务英语专业就业形势分析

商务英语专业就业形势分析 就业前景分析(按商务英语专业相关职位统计) 据统计,商务英语专业就业前景最好的地区是:深圳。在"外国语言文学类"中排名第 4 本专业就业最好的地区排名 1.1深圳1837个职位需求量是: 2.2广州1165个职位需求量是: 3.3上海1123个职位需求量是: 4.4东莞597个职位需求量是: 5.5北京492个职位需求量是: 6.6佛山392个职位需求量是: 7.7青岛282个职位需求量是: 8.8郑州281个职位需求量是: 9.9杭州277个职位需求量是: 10.10宁波262个职位需求量是: "外国语言文学类" 专业排名 1.1英语 2.2翻译 3.3日语 4.4商务英语 5.5韩国语 6.6德语 7.7法语 8.8俄语 9.9西班牙语 10.10葡萄牙语 该专业薪酬待遇、招聘要求分析 工资情况 ?面议占了80%80% ?4500-5999 占了20%20%

经验要求 ?不限经验占了80%80% ?0-2年占了20%20% 学历要求 ?不限学历占了80%80% ?本科占了20%20% 说明:商务英语就业形势分析:招聘待遇,工资面议占比最多,达80%。经验要求,不限经验工作经验要求的占比最多,达80%;学历要求,不限学历学历要求的占比最多,达80%。该数据仅供参考 该专业平均薪酬概况(按商务英语相关的职位薪酬进行统计) ¥3514该数据为平均值,取自101份样本 截至 2014-09-12 查看分析报告? 商务英语? 工资收入水平 ?区间占比 ? 1 2K-3K 66.3% ? 2 4.5K-6K 10.9% ? 3 3K-4.5K 9.9% ? 4 6K-8K 6.9% ? 5 8K-10K 5%

商务英语英文简历模板

商务英语英文简历模板 相信对商务英语专业的同学来说,制作一份英文简历其实并不难,下面为大家提供商务英语英文简历模板,以供参考! 商务英语英文简历模板Name: Nationality: China (Mainland) Current Place: Height/Weight: 155 cm kg Marital Status: Age: Career Objective and Work experience Application type: 01 Preferred job title: Trade: Business executive 、English Translator: sales person 、 Sales: translator Working life: 3 Title: Job type: Full time Expected Start date: In a day Expected salary: ¥3,500¥5,000 Preferred working place: Guangzhou Guangzhou Guangzhou Work Experience : Company's name: Shenzhen Aili Electronics Co.,LtdBegin and end date: XX12XX12 Enterprise nature: Private enterprisesIndustry: Electronic Technology/Semiconductor/IC Job Title: Business assistant

我对商务英语专业的认识

商务英语专业导论课程作业 题目:我对商务英语专业的认识年级与班级 姓名与学号 日期与时间

目录(一)内容提要 (二)关键字 (三)内容 一、商务英语的内涵 二、商务英语的特点 三、商务英语的发展现状 四、商务英语的前景 五、商务英语的培养目标(四)结语 (五)参考文献

(一)内容提要 随着我国对外贸易的迅猛发展,国内企业国际化程度迅速提高;与之相适应,培养具备全球化经营能力和具备国际商务英语沟通能力的人才,已被教育部门提上议事日程。截至2009年,教育部已批准7所高校设立商务英语本科专业,有超过700多所院校设立了英语专业商务英语方向。在中国,商务英语证书被各类涉外企业、部门、组织或机构用来作为招收职员时英语能力的证明;同时也是商务工作人员或英语学习者检验、提高自己英语水平的方式;对于即将进入职场的在校学生或已工作的青年来说,它是就业、求职的重要砝码,因此,商务英语证书被称为--商务求职的通行证,本文试从当前商务英语的现状谈谈自己的看法。 (二)关键字 商务英语内涵特点发展现状发展方向培养目标 (三)内容 一.商务英语专业内涵 商务英语的概念有着非常丰富的内涵,很长一段时间以来商务英语实际上被误用了。很多人认为商务英语就是综合英语加一些商务知识和技能,对概念如此理解是不准确的。商务英语包含5个层面:其一是英语培训,这是最基础也是最容易理解的一个层面。大部分院校在这个层面做的都比较好。其二是“特殊商务技能”,这个层面包括商务会议、商务谈判、商务计划、信函、报告的撰写等日常商务应用技能。此外,还要对一些特别的专业词汇进行专门的学习和训练。其三是掌握必要的跨学科知识,包括金融、财政、法学、贸易等等。其四是需要对目的语国家的文化和价值观的认同和提升,包括跟同事、客户、上下级、商务伙伴等等的沟通能力,对对方的国家和相关背景有深刻、全面的了解。其五,是要求具备较高的人文素养。不仅要掌握社会学、心理学等知识,还应具备文学、艺术、历史等文化修养。有了“商务”这层意义,它就不再是一个单纯的英语学习范畴。随着我国吸纳外资大国地位的确立与对外投资的迅猛发展,我国企业国际化程度迅速提高;而与之相协调,培养具备全球化经营能力、适应多国文化与具备国际商务英语沟通能力的人才就被提到日程上来。与TOEFL、GRE、GMAT以及我国目前举行的大学英语四、六级考试不同,商务英语考试特别注重考生运用英语在商务环境中进行交际的能力。因此商务英语证书在全球商业界得到广泛的认可,在中国各涉外经济部门以及在华投资的跨国公司中更是倍受青睐。目前我国已有数百家外资企业把商务英语证书作为衡量应聘人员英语水平的唯一标准。随着外资企业的不断增多,越来越多的中国人开始在外企里工作。虽然工作性质,工作场地有所不同,但是他们都会遇到同样的问题,就是如何从事涉外的经济贸易活动,如何在外商经营的企业里占有一席之地。语言差异无疑是这些人所遇到的最大的障碍,在我们熟知的生活英语、学术英语之外,商务英语是现代外资企业中最重要的交流工具。 二.商务英语的特点 英国商务英语专家Nick Bridger曾指出:商务英语包括语言知识、交际技能、专业知识、管理技能和文化意识等核心内容。由此可见,商务英语既有普通英语语言的共同特点,又带有浓浓的“商务“特色。它是建立在普通英语和词汇的基础上,结合特定的商务活动和环境,其所承载的是商务理论和商务实践两方面的信息,因此商务英语在言语使用上有其特有的特征,这也就要求商务英语人员在学习和积累知识时要注重基础英语知识和专业商务英语。

商务英语专业面试自我介绍(精选多篇)

商务英语专业面试自我介绍(精选多篇) 第一篇:商务英语专业面试自我介绍 商务英语专业面试自我介绍 各位领导,大家好。我叫朱,来自湖南常德,是一名湖南xxxxx外国语学院的好范文,我的专业是商务英语。我喜欢打羽毛球,喜欢听音乐,是个活泼开朗,热情大方的女孩子。喜欢交朋友,也总会给别人带来欢笑。 我是一个来自农村的普通女孩,从小被农村淳朴的感情渲染。我有一个幸福的家庭,和爸爸妈妈,妹妹一起生活。从小我亲眼目睹了爸爸妈妈为了这个家所付出的辛苦,劳累与奔波,一点一滴都深深的刻在我的心中。 在大学三年,不仅只是能力还是个人修养上,我都受益匪浅。在老师的教导和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,并系统的掌握了各方面的理论知识,几倍了听说读写译的能力。在大学第一期,我顺利的通过了大学英语三级的考试,并在第二年就具备了大学英语四级的水平。并且,我能自我介绍网https://www.doczj.com/doc/b113349079.html,/ziwojieshao/够熟练的进行计算机word, excel, photoshop的软件操作,在大学第三年掌握了外贸单证制单与跟单的操作。大学期间,我担任学生会女生部部长一职,工作上细心,负责市我任职期间遵守的原则。我带领部门的其她成员,把女生部的工作管理的井井有条,并得到了学校领导和老师的一职肯定。在期末总结大会上,我并作为学生会所有成员代

表进行了发言。暑假期间,我曾参加过学校的留校实践,不仅仅是希望问母校做一些力所能及的贡献,更期望能一次来巩固自己的专业知识和应变能力。我热爱参加学校组织的各种活动,比如:文艺汇演,英语角还有班会主持,我都积极参加,并取得了不错的效果。 尽管我只是一名好范文,但我有好范文上刻苦,热情的精神,希望贵公司能给我这次机会,能为贵公司添砖加瓦。 第二篇:商务英语自我介绍 hello,everyone! my name is luyan,my english name is orange.i like this english name because ithink orange is a kind of warm and happy colour ,also i adore drinking orange juice. i’m 18years old. now,i study in wuxi higher vactional school of tourism and comerc e now .i’m becoming more and moreconfident and optimistic. l feel poud about that. i like english very much,so i chose the major in our school called business english’’. i have confidence in studying english well. i havemany friends ,i can talk with them ,when i feel sad. i fancy watching filmseating tomatoes and listening some songs. i hope someday i can ... 第三篇:英语面试的自我介绍 i am xx. i was born in xx. i graduate from xx senior high school and major in english. i started learning english since i was 12 years old. my parents have a lot of american friends. that’s why i have no problem communicating with americans or others by speaking english. in my spare time, i like to do anything relating to english such as listening

商务英语专业的人才需求分析

商务英语专业的人才需求分析 文/宋煜华杨潇 摘要:作为行业英语的一种,商务英语是英语专业本身发展的需求,是社会发展对应用型人才的需求,也是学习者个人渴望将理论快速转化为实践,实现自身价值的需求。 关键词:商务英语;市场需求;个体需求 中图分类号:G71文献标志码:A文章编号:2095-9214(2015)08-0170-02 一.引言: 作为一个传统专业,英语在大学课程里已经存在了好多年,主要培养学生的英语听、说、读、写四种技能。但是随着时代的发展,仅仅具备这些技能已经远远无法满足社会对人才的需求。既有专门知识又精通英语的复合型人才正在受到越来越多的用人单位的欢迎。在这种情况下,商务英语应运而生,它是跨学科的复合型专业,该专业培养的人才要求既具备扎实的英语语言基础,又要掌握宽泛的商贸专业知识,但商务知识要求不太深,以够用为准,突出在商务情景下的英语运用能力的培养。 二.相关概念: 1.商务英语: 1.1商务英语的概念:商务英语是一种行业英语,遵循“以就业为导向”的人才培养目标。学生的就业岗位定在中小型涉外企、事业单位,商贸公司以及在商务背景下与语言服务有关的岗位,包括外贸销售、外贸跟单、涉外饭店管理、涉外商务咨询、涉外商务文秘和其它涉外商贸服务岗位。 商务英语的发展经历了两个阶段(1)二战后,美国成为世界强国,英语也随之在全世界传播、应用。(2)20世纪70年代,石油危机使英语成为一种重要的交际语言.[1] 目前的商务英语分为EGBP(普通商务英语)和ESBP(专门用途商务英语)[2] 1.2商务英语的特点:(1),情境性:商务英语注重交际,交际发生在商务活动中,因此语言的形式、词汇、内容与商务知识密切相关,它承载着商务理论和商务实践方面的信息。(2)区域性:商务交际常常会发生在来自不同文化、不同国家、地区、民族的人之间,因此用词的礼貌性以及具备跨文化交际的意识和知识是必要的。(3)简洁性:商务英语的用词需明白易懂,正式规范,语言平实、准确,多使用国际通用的常用词汇。 1.3商务英语的教学阶段:商务英语的教学阶段分为专有词汇教学、交际策略教学、商务知识教学。 1.4商务英语教学中教师的作用:在通识英语教学中,教师起到解释、引导、激励的作用,而商务英语教学要求教师除了这些外还要做到设计课程,提供、组织教学材料,因此教师成为教学的协作者、研究者、评价者,目前商英教师的不足在于缺乏商务活动的真实经验、体会。 1.5商务英语的教材:教材分两种:一种着重教授商务活动中的英语知识,另一种着重讲授商务活动的过程、技巧。 1.6商务英语的学习者:学习商务英语的人数每年都在增长,其中一部分是从未从事过商务活动的学生,另一部分则是从事过商务活动的在职人员。 2.需求分析: 需求分析是20世纪70年代确立的概念,旨在帮助课程的设计者了解行业英语学习者的学习动机。包括学生完成学业后可以做什么?要完成学业需要做什么?学习者个体的渴望或愿望的满足,个体的缺乏、不懂或做不到的事都属于个体需求[3]。因此需求分析就是要了解学习者希望学到的和需要学到的东西。 需求分析包括社会需求和个体需求。个体需求包括学生目前的需求和未来工作的需求,即学生希望从外语学习中获取什么。社会需求即整个社会环境和社会机制认为外语学习中必要的

商务英语专业个人简历自我评价

商务英语专业个人简历自我评价 仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是WTT小雅为大家带来的商务英语专业个人简历自我评价的内容,相信对你会有帮助的。 商务英语专业个人简历自我评价 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性 .十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 商务英语专业个人简历自我评价 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进

步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。 商务英语专业个人简历自我评价 本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“中共湖南涉外经济学院委员会业余党校第十三期入党积极分子培训班”的培训,并评为优秀学员。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上:我热爱自己的专业,还利用课余时间辅修相关的知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。英语、计算机等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量与工商企业管理相关的知识。更重要的是我的心智有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。

关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷

关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷 学姐(学长)你好: 我们是来自XX大学本科专业的学生,为了促进本校商务英语专业发展,以及商务英语学生更好的规划大学学习和未来的就业方向,我们特地开展了关于商务英语就业情况的调查研究。 本问卷实行匿名制,各答案没有正误之分。所有回答仅供统计分析和探讨研究之用,请结合自身情况来回答所有问题。完成这份问卷大概需要10分钟左右的时间,感谢你的支持和帮助。 请在填写问卷时注意以下几点: 1.请在每一个问题后选择适合自己情况的答案 2.若无特殊说明,则每一个选择题只能选择一个答案。 1、您的性别: [单选题] [必答题] ○男 ○女 2、您的年级? [单选题] [必答题] ○ 2013级 ○ 2012级 ○ 2011级 3、您目前的职务是? [单选题] [必答题] ○外贸业务员(外贸销售员、外贸跟单员、外贸单证员、报关检验员、货代员) ○商务助理、秘书 ○外企文员 ○英语教师、外语培训人员 ○翻译 ○其他 4、您现在从事的工作岗位与商务英语专业对口度是? [单选题] [必答题] ○与专业完全对口 ○与专业有一定关系 ○与专业基本没有关系

5、您所从事的工作薪酬为? [单选题] [必答题] ○ 2000元以下 ○ 2500-2999元 ○ 3000-3999元 ○ 4000-4999元 ○ 5000元以上 6、据您所知,您同专业同学大多从事哪方面工作? [多选题] [必答题] □经贸商务工作 □人事公关部门工作 □翻译工作 □教育工作 □自由职业者 7、您对现在的工作满意吗? [单选题] [必答题] ○非常满意 ○满意 ○基本满意 ○不太满意 ○不满意 8、您认为求职中,用人单位比较注重的是? [多选题] [必答题] □专业知识 □学习成绩 □干部经验 □社会实践 □课外活动 □技能证书 □形象气质 □性格 □潜力 □学历

英语专业考研方向及就业形势分析

英语专业研究生11大热门研究方向,就业形势分析 考研热门专业一样,英语专业研究生招生的研究方向设置非常细,不同学校的方向设置类别不一,名称也各异。 比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。而同样是外语类专业院校,北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同,广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。 在这种情况下,不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水,也就不足为怪了。所以,跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。 就英语专业考研而言,外国语言文学下设置的二级学科很多,包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。其中,涉及英语专业的二级学科主要有3个:英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业,所以,英语专业考研的专业设置其实比较简单,一般就是两大专业。不过,这两个专业被不同学校细化研究方向以后,就变得复杂了。如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7 个方向,这7个方向进一步细分,小的研究方向达37个之多。 英语专业的研究方向虽名目众多,却也并非杂乱无章,其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析,这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。 传统研究方向 传统研究方向,顾名思义,指的是设置多年的老牌研究方向,这些研究方向一般学校都有开设。 1.文学方向 开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。 研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题,目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。 就业方向:此方向开设学校多,招生人数较多,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员。 所学课程:西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17~19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。 2.语言学 开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。 研究内容:语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。 通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。 就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。 所学课程:语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

商务英语专业个人简历

商务英语专业个人简历 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载, 今天在网上看到《商务英语专业个人简历》,感觉写的不错,这里给大家转摘到XX。 | | | | 在求职者求职过程中发挥着重要作用,有时甚至决定了求职的成败。以下为小编为您整理的专业模板,希望对您有用。一

姮 性别 女 民族 汉 出生年月政治面貌团员 学历 大专 籍贯 专业 商务英语毕业年份

毕业学校 农业大学外国语学院 学习成绩 优秀 联系 邮编 415112 家庭住址 省市鼎城区双桥坪镇大桥村八组 主修课程 商务英语口、商务英语函电、大学、商务英语综合教程、国际贸易单证、大学语文、计算机办公操作 适用工作围

外贸跟单、采购、、从教等 个人能力 在校期间担任学习部副部长一职,具有较好的组织、管理能力,接受能力较强。现已达到专业水平,能用进行日常的交流,能够进行基本的计算机办公软件操作。 本人性格开朗、大方,做事认真、稳重、扎实,学习、工作积极热情,能吃苦耐劳,有上进心、责任心、团队合作精神。文二 姓名:xxx 性别:男 出生日期:1985-08-18 户口所在地:现居住地: 程度:本科政治面貌:党员

:地址:xxxx(根据自身信息修改) 求职性质:全职 期望从事行业:教育培训科研院校 工作地点: 期望从事职业:英语翻译外贸跟单员 工作经验文参考写作网,教您怎样写文 市xx酒店 20xx年4月- 20xx年5月:大堂副理及翻译 工作地点: 工作职责和业绩: 担任大堂副理职位,负责整个酒店

广交会期间各部门的翻译工作,接待外宾,主动为外宾排忧解难,工作得到多数外宾的赞赏及经理的肯定。 省市xx中学 20xx年8月- 20xx年9月:英语教师 工作地点: 工作职责和业绩: 在20xx年暑假三下乡支教活动中,带领队伍50多人,在农村进行支教服务。其中策划英语角、、英语、联欢晚会、课外活动等大型活动。我的英语个人讲座激发了在场300多名学生学习英语的热情。组织能力与领导能力得到进一步提高。

商务英语专业就业前景怎么样

商务英语专业就业前景怎么样 商务英语专业就业前景怎么样 大致可以分为两类人,一是身处商务工作环境,二是希望将来在商务工作环境中工作。具体说来,一个商务英语的学习者在开始学 习时就应具备很好的英语能力,能够有效地、有目的地掌握和消化 新学的东西。商务英语作为职业英语的一种。与其他职业英语,比 如旅游英语、法律英语、医用英语,一样是具有很强专业性的行业 英语,共同点在于都要有英语的基本语言基础。要成为一个优秀的 商务英语人才,就一定要有扎实的英语基础。一个好的商务英语培 训班除了传授专业英语知识外,西方企业管理的基本思想也是必不 可少的。商务英语考试由中英双方合作引进中国,证书权威性高, 被英联邦各国及欧洲国家商业企业部门作为英语能力证明的首选证书,新东方商务英语培训按学员水平和需求分为不同班型,全面提 高应试技巧,帮助学员取得理想的分数。 相比较而言,BEC有英国严谨的学风,突出的是它的学术化,而TOEIC也有美国的特色,实用性较强。虽然商务英语“时尚”,但 并不是适合所有的人,例如BEC的高级证书,难度还是比较大的, 它要求学员有比较好的英语水平,因为它的目的性非常强,适用范 围划分十分明确,因此,对于想提高英语水平的人并不是最佳选择。另外,商务英语适合的人群还包括:希望拥有一份国际通行的证书 以增加自己就业砝码的求职者。经过一段时间,感到自己在商务英 语的表达和交流方面,以及自身的商务知识和商务技能需要提高的 外企公司在职白领。拥有BEC证书可以申请英国的MBA的留学者 商务英语就是我们理解商务场景下所应用到的英语,事实上它跟我们理解的英语口语、写作有本质上的区别,主要的区别在于一些 词汇,基于不同的词汇,主要是名词

对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书

对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书 Part1:题型部分 英语篇(基英&综英) 词汇: 词汇是所有的基础,非常重要。 没有最基础的东西,那也只能是空中楼阁。积累的时候不能光查查,然后抄抄就了事,要及时复习,反复刺激,形成长期记忆。记忆的时候不要死记单词和中文意思,要结合相关的句子结合语境记忆,尤其是一些固定搭配、固定用法要积累。当然不是把单词的每一条都记下来,要剔除不重要的和太生僻的部分。记忆之后就是运用,除了做词汇题,这些固定搭配有的可以直接运用到作文中使用,会起到很大的作用。平常要结合阅读来积累单词,精读的文章需要每一句都弄得明明白白,经典的词汇和句型也要积累下来,反复复习。可以在自己抄句子的时候,空出单词或者词组部分,把他们写在一旁,然后复习的时候,试着填入,看看自己是否已经掌握,不掌握的勾出来,重点复习。这样不会的就会越来越少。复习的时候不需要拿专门的时间,用平常零碎的时间即可。还有就是积累的时候注意词汇的词根词缀等,养成分析词根词缀的习惯,万一遇到生词不会可以进行合理的猜测。但是不需要对词根词缀进行专门的复习,可以看看常用的词根词缀了解大意即可。 积累的词汇要拿专门的本子,方便集中复习。或者用卡片也行,最好大小一致。卡片就是容易丢失弄乱,也有不好的地方,如果有专业的记忆卡可以尝试。 关于是否需要专门的记忆词汇,依照个人情况而定。

基英选择题词汇部分: 主要是考察用词,词组,语法,难度不是很大,一般是高英中的普通词汇以及和商务结合的词汇,还有一些商务的常用词汇。考的语法也很少也不难。对语法的直接考察不是很多,但是也绝对不能忽视,虚拟语气、倒装、让步和独立主格结构重点复习。'题目给出的句子多与经济相关,以后句子可能会越来越复杂,要学会分析句子结构,抓住考点,从容应对。12年选择题部分出自九几年的大六真题。 关于这部分,大家可以先拿冲击波《专四语法与词汇》看看,然后多做做英语专业基础英语真题的词汇部分,可以参照星火基础英语单词部分(ps:参考书的答案可能有错,大家自己注意)。但是其他学校的词汇题有的和贸大并不十分契合,可以放在前期积累词汇。中期还是应该拿贸大真题好好做做,总结考法,然后相应地在积累的时候有的放矢。 平常多积累词汇,拉丁语常用缩略词也要熟悉一下。以及各种经贸的term和缩写。积累的过程中要注意记新的还要巩固旧的。 阅读题的词汇部分: 难度较大,最好熟悉GRE重点常用词汇并能对某些词形词义相近的词语和词组做出辨析,可适度多次温习。如果觉得GRE太多,可以直接熟练专八词汇。有精力再准备GRE(注意GRE红宝书涵盖生词、怪词量较大,可剔除掉不重要的)。记忆一定要结合语境,以及阅读训练。重点是运用。有的词不需要了解得十分细致,自己把握。 词汇部分的推荐资料: 必备资料: 高英和商务英语阅读的词汇词组部分 中国日报英语点津网站的business hot word版块新词热词版块也可以看看 (网址:https://www.doczj.com/doc/b113349079.html,/language_tips/) pass bec新编剑桥商务英语难词解译(陈小慰) 《英美报刊核心商务术语释义》兰磊很赞!对商务知识的扩充和报刊阅读很有帮助 其他参考资料(以下资料可以挑着自己需要的看): 《常春藤专八词汇》 《8级词汇巧学速记》这本的词汇题目和真题风格相似。 《英语文化与:英语成语1000条》。贸大很多习语都是从中出的。 中国日报汉英特色词典 二三级笔译手册(重点看经贸部分,其他部分可以挑着看) 《英语口译常用词语应试手册》中有关经贸的单元、高级商务口笔译的笔译教材里的词汇表、网上下载的资料以及平常做翻译、看新闻时遇到的经济类词汇 《刘毅22000》采用分类的方式,用于记忆同类的词汇,同时辨析词汇的差异。 纽约时报新词 Ps: 谚语部分已经很久没有考察了,大家可以没事的时候积累几个常见的,谚语一般比较有意思,就当放松。对谚语的考查可能会以首字母填空的形式,也有可能是让大家用自己的话解释所

考研分析报告

成都东软学院应用外语系2014级考研初试分析报告 院系:应用外语系 专业:英语商务英语 年级:2014级 一、总体情况 英语和商务英语专业参加2018年国家硕士研究生考试的同学总计12名,其中英语专业8名,商务英语专业2名。最终进入复试要求的同学总共4人。 2014级英语一班 XX同学成绩 400 2014级英语二班 XX同学成绩 345 2014级英语二班 XX同学成绩(学生本人不愿意透露) 2014级英语三班 XX同学成绩 352 整体上来看,14级英语和商务英语专业考研情况不容乐观,值得反思。 二、成绩分析 本届学生考研的专业不一,有考翻译硕士的,也有考教育教学类的,也有选择跨专业考研,如图:

就参加2018年考研同学的初试成绩来看,相比去年有小幅度提升,以下已单科科目的成绩进行分析: ①政治: 政治成绩70分以上的学生3人,占比达24.9%;在60~70分的学生7人,占比达58.33%;60分以下的学生2人,占比达16.67%。通过以往的政治国家线来看(56~59之间),此次考研学生的政治成绩普遍较好,甚至还有高分的出现。 ②二外/专业基础 这部分将二外英语和翻译硕士专业基础一起进行了统计,80分以上的学生3人,占比25%;70~80分的学生4人,占比33.33%;60~70分的2人,占比16.67%;60分以下的学生3人,占比25%。据了解

学生考的二外多为英语,翻译硕士的专业基础也是考的英语,但从统计的情况来看作为英语或商务英语专业的学生考取的分数并不十分理想,大多在70~80分之间,甚至还有3名学生英语成绩60分以下。 ③专业科目1 由于同学考的专业不一,所以只能进行粗略的统计。专业课1总分150分,成绩在70分以下的占比25%,80~90分之间最多,占比41.67%,在90分以上的占比33.33%。整体上来看专业课1成绩不理想,虽然很多过了国家线,但并不具备竞争优势。 ④专业课2 从图表可以看出,专业课2的成绩普遍在70~80分之间,占比达50%,还有60分以下的同学,专业课2的成绩差,考点掌握不足,复习不够扎实。

商务英语就业领域与前景

商务英语就业领域与前景 专业的就业领域与就业前景 现在不少大学增添了商务英语专业,商务英语内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法。 有人问:商务英语是指“商务中的英语”还是“商务加英语”,“商务”与“英语”两者内部到底是什么关系?学习商务英语,本质直指就业。学习商务英语有什么优势?就业前景又如何呢? 一、商务英语就业领域 1、企事业单位 各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。 2、学校 也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。 3、出国 商务英语专业的人具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,因而,除了就业,商务英语专业的学生出国的机会也相对较多。 二、商务英语专业就业方向介绍或要求 1 、国际贸易实务方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心,就业前景乐观。如国际贸易业务人员(报关员、报检员、跟单员等)、商务翻译、商务助理等。 2 、国际商务管理及秘书方向

本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能,能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。 3 、会展英语方向 本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 4、旅游方向 英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外企业一般管理员。 5、师资方向 幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。 三、商务英语专业可选择专业一览表 外贸业务员 外贸贸易专员助理 外贸专员 商务助理 外贸贸易主管 外贸业务 外贸跟单 单证员 外贸跟单员 外贸助理 外贸经理 销售助理 四、商务英语专业就业最好的地区排名

商务英语专业的现状与发展

商务英语专业的现状与发展 一、中央电大与对外经贸大学“商务英语”专业现状比较国内普通“商务专业”(包括经济、贸易、管理等专业)主要培养对内商务工作者,一般设在工商管理院校;新近发展起来的“商务英语专业”主要培养涉外商务工作者,大多设置在普通高校的英语院(系)内。对外经济贸易大学的“商务英语专业”是在该校“英语学院”中开设的一个独立的专业,更多地体现出“商务专业”的特点。而中央电大开放教育的“英语专业商务英语方向”则是附属于“英语专业”之下的一个“专业方向”,更多地体现出“语言教学”的特点。很显然,两校的这个专业在定位上存在着较大区别,但是,按照对外经济贸易大学“商务英语”专业模式建立起来的中央电大开放教育的“英语专业商务英语方向”,下一步发展的目标则应该与对外经济贸易大学一样,建立独立的“商务英语专业”,以适应中国加人,O之后商务环境日益国际化的发展趋势。 对外经济贸易大学“商务英语专业”的课程设置为总学分巧4学分,总学时2754学时。其中:校级公共基础必修课47学分(占总学分的30.51%),学科基础必修课50学分(占总学分的32.46%),专业方向必修课23学分(占总学分的1493%),学科基础选修课至少选修18学分(占总学分的11石8%),学生需从开设的18门选修课中修满12学分,毕业论文4学分。 中央电大“英语专业商务方向”的课程分为专科和本科两个阶段,专科以高中为起点,本科以专科为起点。其课程设置为总学分147学分(专科76学分,本科71学分),总学时2934学时(专科1656学时,本科1278学时)。其中必修课93学分(其中专科44学分,本科39学分,占总学分的63.26%),限选课28学分(其中专科12学分,本科16学分,占总学分的1905%),专科阶段开设有14门选修课供学生选修12学分,集中实践环节8学分,本科阶段开设有11门选修课供学生选修8学分,毕业论文8学分。 _对外经济贸易大学“商务英语”专业课程设置的特点是:1)校级公共基础课所占比例大,基础必修课以语言(英语)课为主,专业必修课以强调基础能力培养为主;2)每一门课程的学分都很少,多为2个学分,这意味着学生必须多选课程才能修满学分;3江将专业知识和技能课程几乎全都放进了选修课之中,因此选修课的专业性和倾向性十分突出,如:工商导论、商业伦理学、管理学原理、国际经贸组织、国际商务环境等,而且几乎全是英文课程;4)没有开设第二外语课程}361开放学习(学生不学习二外课程也可以拿到学位,当然,学生也可以自由选修二外课程,并计入学分)。 中央电大“商务英语”专业方向课程设置的特点是:l)全部课程分为“必修课”、“限选课”和“选修课”三类,必修课虽然占总学分的63.26%,但几乎全是语言类课程,没有包括非本专业的人文、科学等“通识”类课程;2)限选课相当于专业基础课,但数量较少;3)本科阶段的选修课程的专业倾向陛不明显,几乎没有一门与专业直接相关的课程,仅相当于对外经济贸易大学的“基础选修课”。4)选修课程中开设了《日语》和《法语》两门二外课程,而且,学生要想取得学位,必须选修。 二、中国“商务英语”专业与英国“商务学习”专业现状比较中国的“商务英语”专业是将“英语学习”与“商务学https://www.doczj.com/doc/b113349079.html,/习”同时作为自己的学习内容。从上面的比较中可以看到,目前,无论是以对外经济贸易大学为代表的普通高校的“商务英语”专业,还是以中央电大为代表的成人高校的“英语专业商务方向”,外语学习内容都占有十分重要的比重。当然,随着中国学生英语程度的日益提高,这个比重会越来越小。那么,我们应该作些什么准备呢?我们下一步的方向和目标是什么呢?很显然,应该以英语为母语教学的英美国家的相近专业和课程设置作为借鉴和参考,同为远程教育体系的英国开放大学的“商务学习”专业可以作为中央电大课程设置改革的参考和借鉴的代表。 英国开放大学虽然在学校性质上同中央电大一样,也是一所开放性的成人高校,但他们

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