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第2讲 等高线地形图

第2讲 等高线地形图
第2讲 等高线地形图

第2讲等高线地形图

1.等高线地形图中地形部位及特点

地形等高线特点图示山峰等高线闭合,等高线数值内高外低

盆地等高线闭合,等高线数值内低外高

山谷等高线向数值增大的方向弯曲

山脊等高线向数值减小的方向弯曲

陡崖多条海拔不同的等高线重合

鞍部两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处

(1)概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。

(2)比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。

(3)意义:它在平整土地,修建渠道,修建铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石方量的依据。

微点1海拔和相对高度的区分

(1)海拔:地表某地高出海平面的垂直距离。

(2)相对高度:地表某两点之间的垂直距离。

如图,甲地海拔为1 500 m,乙地海拔为500 m。甲地与乙地的相对高度为1 000 m。

微点2等高线地形图的五个基本特征

(1)同线等高。

(2)等高距一般全图一致。

(3)等高线一般不能相交(D处等高线重合处形成陡崖)。

(4)等高线的疏密反映坡度陡缓,密陡疏缓。

(5)示坡线指示地势降低的方向,如图中C处附近的短线。

微点3相邻两条等高线的数值可能相等,也可能相差一个等高距。

微点4地形剖面图的判读规则

(1)确定剖面线两端点的海拔。

(2)确定剖面线经过地区海拔的极大值和极小值。

(3)为了使地面高低起伏更明显,垂直比例尺一般要比原图大。

等高线地形图中的计算与判断

(高考新课标全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m,瀑布的落差为72 m。据此回答1~2题。

1.Q地的海拔可能为()

A.90 m B.230 m

C.340 m D.420 m

2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()

A.260 m B.310 m

C.360 m D.410 m

【图解思路】

【尝试解答】 1.D 2.C

等高线地形图的相关计算

1.两地间相对高度的计算

公式:H相=H高-H低或(n-1)d<H<(n+1)d,其中n为两点之间等高线条数,d为等

高距。

2.陡崖高度的计算

(1)陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。图示崖顶为400 m≤H顶<500 m。

(2)陡崖崖底的绝对高度:H小-d<H底≤H小。图示崖底为0<H底≤100 m。

(3)陡崖的相对高度:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。图示陡崖的相对高度为300 m≤ΔH<500 m。

(说明:n为重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的。)

3.闭合等高线的计算

闭合等高线计算遵循“大于大的,小于小的”规律。

条件判读举例

若闭合曲线数值与其中的高

值相等则曲线内的数值高于这个高

值,且不超过一个等高距

图中A点的海拔为200 m<A

<300 m,符合“大于大的”

若闭合曲线数值与其中的低

值相等则曲线内的数值低于这个低

值,且不超过一个等高距

图中B点的海拔为100 m<B

<200 m,符合“小于小的”

已知某地的气温和两地间的相对高度,根据对流层气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)可计算两地间的气温差异:T=(0.6 ℃×H相)/100 m。

5.地形坡度的计算与判断

坡度由垂直相对高度/水平距离来确定。两点相对高度可根据两点等高线计算,水平距离可根据图中比例尺与两点图上距离计算。

(1)同一幅等高线地形图上

在同一幅等高线地形图上,等高线稀疏的地方坡度较缓,等高线密集的地方坡度较陡。

原因:同一幅图中,等高线密集的地方,单位距离的高差大(相同距离内高度差大),坡度陡。等高线稀疏的地方,单位距离的高差小(相同距离内高度差小),坡度缓。

(2)不同的等高线地形图上

①如果比例尺和等高距都相同,则等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。例如,下图中(单位:m)的坡度大小为C>A>D>B。

②如果等高距的大小和等高线的疏密都一致,则比例尺较大的地图上的坡度较大,比例尺较小的坡度较小。例如,下图中的坡度大小为A>C>D>B。

③如果比例尺的大小和等高线的稀疏都一致,则等高距较大的坡度较大,等高距较小的坡度较小。例如,下图中(单位:m)的坡度大小为B>D>A>C。

④比例尺和等高距都不相同,则可用tan α=H/L的值进行比较。H表示坡高(相对高度),与等高线地形图中等高距有关系,L表示坡宽(坡宽=图上距离/比例尺)。

(2020·南昌一模)下图是我国西南某地的等高线(单位:m)地形图。据此回答1~2题。

1.E地海拔可能是()

A.1 170 m B.1 190 m

C.1 210 m D.1 230 m

2.甲、乙、丙、丁四地最可能形成较大瀑布的是()

A.甲B.乙

C.丙D.丁

解析:第1题,图示E地位于1 200与1 220两条等高线之间,则其高度介于1 200~1 220 m之间,故C正确。第2题,图中甲、丙、丁位于谷地、乙地为山岭,且甲、丙处于陡崖位置;而瀑布多出现在陡崖位置,则甲、丙可能出现瀑布;甲位于鞍部与谷地的结合部,

汇水面积小而不可能出现较大瀑布;丙位于较大的谷地中,汇水面积大而可能出现较大瀑布。

答案:1.C 2.C

等高线地形图的判读

(高考上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。据此回答1~2题。

1.图中主体部分表示的地表景观最可能是()

A.新月形沙丘B.山地梯田

C.三角洲平原D.滨海沙滩

2.图中河流的流向及河流与水渠的关系是()

A.河流自南向北流,河流水补给水渠

B.河流自北向南流,河流水补给水渠

C.河流自北向南流,水渠水汇入河流

D.河流自南向北流,水渠水汇入河流

【图解思路】

【尝试解答】 1.B 2.C

1.判断地势地形特征

2.判断水系、水文特征

3.判断河流流向及流域面积

判断流域面积

根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积

4.判断气候特征及差异判断气候

特征

气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温

高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素

判断气候

差异

气温差异

求出高度差,再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m

计算温度差,地势越高,气温越低

降水差异迎风坡降水多于背风坡

光照差异

阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高

于阴坡

(2020·河北五个一名校联盟一诊)2018年11月3日,突发山体滑坡形成的堰塞体阻断了金沙江。下图示意金沙江某段河流及附近等高线(单位:m)地形图,据此回答1~3题。

1.山体滑坡之前,河流①②段()

A.①处流向②处西南流向东北

B.①处流向②处西北流向东南

C.②处流向①处西南流向东北

D.②处流向①处东北流向西南

2.若堰塞体上游河流流量稳定,在堰塞体自然崩溃之前,①处水位变化为()

3.山体滑坡发生后,在等高线地形图中滑坡处的相应等高线()

A.没有变化B.向高海拔处凸出

C.向低海拔处凸出D.趋于平直

解析:第1题,由河流流向与等高线凸出方向相反可知,图中河流由①处流向②处;结合指向标,可确定由西北流向东南。第2题,①处位于堰塞体上游,在堰塞体自然崩溃之前,①处水位持续上涨;结合沟谷下窄上宽的特点,在河流流量稳定的前提下,①处河流水位上涨先快后慢。故A正确。在上游来水稳定的前提下,河流水位上涨速度与河道形态相关。图示河流位于高山峡谷中,则河道形态为“V”形;相同来水量,前期因河道下部窄而水位上升快,后期因上部较宽而水位上升较慢。第3题,山体滑坡发生后,滑坡处地势较两侧低,则相应等高线向高海拔处凸出。

答案:1.B 2.A 3.B

凸面镜又叫广面镜,主要用于各种弯道、路口,它可以扩大司机视野,使司机及早发现弯道对面车辆。下图为某地局部等高线地形图(图1)和司机小王看到的凸面镜里的画面(图2)。据此回答4~5题。

4.该凸面镜最可能设置在()

A.①B.②

C.③D.④

5.司机小王驾驶的车辆正驶向()

A.东方B.西北方

C.西方D.南方

解析:第4题,③位于山脊,山脊两侧的司机无法直接看到对方,故需要凸面镜,①②④处司机的视线没有阻挡,能看清附近路面状况。故选C。第5题,结合上题可知凸面镜在③处。观察图2可发现,镜面中车辆正靠近山体一侧行驶,结合靠右行驶的原则,该司机驾驶的车辆刚到拐弯处,还未转弯,车辆正驶向南方。故选D。

答案:4.C 5.D

等高线地形图的实践应用

(2019·高考江苏卷)下图为某地地形与甲地建筑物布局示意图。读图回答1~2题。

1.与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()

A.地形B.水源

C.植被D.坡向

2.与甲地地形平整方式相符的剖面是()

【图解思路】

【尝试解答】 1.D 2.B

等高线地形图与生产实践

1.选点

点的类型区位要求图示

水库坝址坝址

①选在两侧等高线密集的河流峡谷

处(因该处筑坝工程量小、造价低、

库区容量大);②应避开喀斯特地

貌、地质断裂带,并考虑移民、生

态等问题

库区

宜选在河谷、山谷地区,或“口袋”

形的洼地或小盆地,以保证有较大

的集水面积和库容

港口①应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞;②要建在经济发达、腹地广阔的地区(右图中丙地适合建造港口,因为丙地位于海湾内,可避风浪,且等深线较密集,水深;陆上地势平坦利于建港)

宿营地①应避开河谷、河边,以防暴雨造成的山洪暴发;

②避开陡坡、陡崖,以防崩塌、落石造成的伤害;

③应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(图中宿营地选在C地)

航空港①应建在等高线稀疏、地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;②地质条件好;③跑道与盛行风向平行;④气象条件好,多晴朗天气;⑤离城市较远(图中D地适合建飞机场)

疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河流、湖泊、海洋)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线经过,交通便利(图中③地适合建疗养院)

气象站应建在坡度适中、地形开阔的地方

2.选线

线的类型

区位要求图示

公路、铁路线一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行,线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等(图中公路选线为EHF)

引水路线首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定(图中①线更合理)

输油、输气管道路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本

3.选面

面的类型区位要求图示

农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。例如,平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业

工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处

下图是我国南方某低山丘陵地区的等高线图(等高距为20米),等高线为实线的地区是荒山。当地人均耕地少,等高线为虚线的地区因人类活动,等高线走向已经发生了改变。据此回答1~3题。

1.等高线为虚线的区域,其土地利用方式最有可能是()

A.水田B.旱地

C.林地D.水塘

2.近年来乡村地区的许多聚落因人口迁出而废弃,图示四个居民点最先废弃的可能是()

A.甲B.乙

C.丙D.丁

3.甲居民点是当地的贫困村,当地扶贫干部在帮助其中的一个贫困户时,提出的以下四项扶贫措施可行的是()

①种植小麦②种植果树

③种植水稻④荒山养殖和挖塘养鱼

A.①②B.①④

C.②④D.③④

解析:第1题,该地位于我国南方低山丘陵地区,等高线为虚线的区域多靠近河流,且该区域地势较低、地形较平坦,所以其土地利用方式最有可能是水田,故选A。第2题,低山丘陵地区的人口规模比较小,近年来随着城市化水平的提高,人口由乡村地区迁出,向交通和居住条件较好的地点集中。图中的丙居民点位于阴坡,耕地规模较小,距离乡道较远且和乡道间有河流阻碍,所以居民有迁出的需要,聚落易废弃,故选C。第3题,当地有较多的荒山,利用荒山发展养殖或者种植果树,经济效益较高;甲居民点靠近河流和乡道,附近的土地较平坦,水源充足,做好防洪工作的同时挖塘养鱼经济效益也较好;当地不适宜种植小麦;种植水稻是当地传统的粮食产业,由于耕地规模小,依靠传统的水稻种植业,经济效益不高。故②④可行。

答案:1.A 2.C 3.C

(2020·天津重点中学联考)下图是我国东南某地区的局部等高线地形图(单位:m)。读图回答4~5题。

4.关于图中地理事物,说法正确的是()

A.甲、丁之间可以通视

B.乙所在位置为鞍部

C.甲、丙之间相对高度可能为74 m

D.此地以红壤为主且土壤肥沃

5.依据因地制宜原则,各区域最可能的发展方向是()

A.甲地小型水力发电

B.乙地棉花种植

C.丙地步道服务部门

D.丁地林产品加工

解析:第4题,图示等高距为5 m,甲海拔在40~45 m之间,丙海拔在110~115 m之间,则甲、丙相对高度在65~75 m之间,故C正确。甲、丁之间有山脊阻挡而不能通视;乙是一个邻近谷地的陡坡,而不是鞍部;我国东南地区以红壤为主,土壤贫瘠。第5题,甲、乙之间为谷地,东南地区降水多,可以在甲地修建水库,进行小型水力发电,A正确。乙地坡度太陡,不适宜发展种植业;丙地位于山顶,没有紧邻景观步道,不宜建步道服务部门;丁地在景观步道旁,不适宜建加工厂。

答案:4.C 5.A

地形剖面图

(高考上海卷)读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),回答1~2题。

1.左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是()

A.①和③B.②和③

C.①和④D.②和④

2.若该区位于一拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150 m时,图示范围内将出现()

A.一个岛B.两个岛

C.三个岛D.无岛

【图解思路】

【尝试解答】 1.D 2.D

1.地形剖面图的绘制

步骤具体内容

画线根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线

定尺纵坐标表示海拔,横坐标表示水平距离;要根据需要选取垂直比例尺和水平比例尺;水平比例尺一般与原图一致,垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显

找点、描点找出剖面线与等高线的所有交点及特殊点(最高、最低、转折点),按其水平距离和高程转绘到坐标图中

连线用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势

2.地形剖面图的判读方法

判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”

3.通视问题的分析方法

通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。常见有以下两种情况:

(1)根据坡度陡缓情况。注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线

先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)

(2)是否穿越沟谷。如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视。(如下图)

下图为我国东南部某地等高线地形图,等高距为50米。读图,回答1~3题。

1.图示范围内的最大高差可能是()

A.199米B.249米

C.299米D.349米

2.符合甲、乙两地之间地势起伏状况的是()

3.据图判断,该区域耕地和村落主要分布在河流干流的()

A.东岸B.南岸

C.西岸D.北岸

解析:第1题,根据河流流向可判断图中干流河谷为海拔最低处,海拔最低处与最高处之间有5条等高线,假设离干流河谷最近的等高线海拔为a米,则河谷海拔大于(a-50)米、小于或等于a米,最高处海拔大于或等于(a+200)米、小于(a+250)米,则两点的高差大于或等于200米、小于300米。第2题,依据等高线分布,甲、乙与河谷之间高差相同,但甲与河谷之间的等高线较乙稀疏,因而甲坡较乙坡坡度小,排除A、C项;从甲至河谷,海拔逐渐降低,不存在明显的地形起伏,B对,D错。第3题,据图可知,河流干流从北向南流,并且干流西岸等高线较东岸稀疏,地形较东岸平缓,适宜农耕作业和村落建设。

答案:1.C 2.B 3.C

(2020·南昌模拟)下图是某区域等高线地形图及相应的地形剖面图,甲、乙两图表示的实际范围完全相同(乙图等高线被省略),但两图绘制的地形剖面图在形式上存在差异。据此回答4~5题。

4.乙图比甲图()

A.比例尺更小B.比例尺更大

C.等高距更小D.等高距更大

5.在实际地面上,E、F、M、N四地海拔的关系是()

①E、F海拔一定相同

②E、F海拔可能不同

③M、N海拔一定相同

④M、N海拔可能不同

A.①③B.②④

C.①④D.②③

解析:第4题,甲、乙两图图幅大小一样、实地范围完全相同,则比例尺相同;但乙图地形剖面图中地势起伏更细致,能反映较小的地势变化,说明乙图等高距更小。第5题,图中M、N两点在同一条等高线上,则海拔必然相同;但E、F两点在图中没有明确对应的等高线,则两点海拔不一定相同。故D正确。

答案:4.C 5.D

等高线地形图的判读

等高线地形图是地面上海拔相等的各点所连成的闭合曲线图,是反映区域特征的主要形式。主要考查等高线的数值变化规律、疏密分布特点及其对应的地形类型和地势变化等知识。试题中多以虚拟区域或具体区域为背景材料,考查不同区域的地形差异及其对人类生产(工农业生产、交通等)、生活的影响。

判读内容分析解决问题

数值

大小

①数值大小及变化趋势;②

最大值和最小值

①计算相对高度;②判断地势高低和起伏

大小;③判断地形类型或地形部位;④判

断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡);

⑤判断地面径流流向

延伸方向

等高线大致延伸方向(或凸出

方向)

疏密程度

等高线疏密程度及分布组合

(高疏低密为凸坡,高密低疏

为凹坡)

①判断坡度陡缓,流速快慢;②判断凹凸

坡;③合理安排农业生产(陡坡发展林业,

缓坡可修筑梯田等);④合理选择交通线区

位(交通线尽量沿等高线修建)

弯曲状况

等高线的凸出方向(凸向低处

为山脊,凸向高处为山谷)

①判断山脊(分水岭)、山谷(河流)位置;②

判断河流流向(河流流向与等高线凸向相

反);③判断等温线弯曲状况(山谷处地势

较低,气温较两侧高,等温线凸向温度低

的地方,山脊相反)

局部闭合

①一般的闭合等高线;②位

于两条数值不等的等值线之

间的闭合等值线,判读规律

是“大于大的、小于小的”

①判断地形类型(山顶、山地、盆地、洼地

等);②判断气温高低;③判断两地的相对

高度等

读下图,回答(1)~(3)题。

等高线地形图试题2

等高线地形图试题 1、下列水系图中,反映地势低平的是 ( ) 读我国某山地等高线图,回答2--3题。 2.下列现象可信的是( ) A. b 、c 的相对高度为500米 B .b 点能看到m 点 C. m 、n 为空中索道 D .a 地可能形成瀑布 3.此地区植被类型属于( ) A.常绿硬叶林 B .落叶阔叶林 C.针阔混交林 D .常绿阔叶林 读我国江南丘陵某地区等高线地形图,判定4—6题。 4.当该地区普降暴雨时,水位上涨最猛的是 A .①河段 B .②河 C .③河 D .④湖 5.图中虚线是居民点a 和b ,b 和d 之间公路选线方案,其中合理的是 A .e 和g B .e 和h C .f 和g D .f 和h 6.沿着图示箭头方向,该地区发展立体农业,布局合理的是 A .棉花——苹果——毛竹——冷杉 B .水稻——柑橘——茶叶——马尾松 C .甘蔗——小麦——橡胶——红松 D .春小麦——葡萄——草地——红松 下图为某地区等高线地形图,读图回答7~9题。 图 8

7.根据等高线地形图判断,图中河流的总体流向大致是() A.西北向东南流B.东南向西北流 C.东北向西南流D.西南向东北流 8.该地区拟建一条铁路,有人设计了一选线方案(如图)。方案沿线甲、乙、丙、丁四处中明显不合理的有() A.1处B.2处C.3处D.4处 9.若要安排露营活动地点,就地形、水文特征判断,最不适宜的地点是()A.W B.X C.Y D.Z 读我国北方某区域等高线地形图,回答10~11题。 10.甲成为图中区域规模最大的村落和集市,最主要的条件是( ) A.地处河流上游,水质良好 B.周围地貌多样,风景优美 C.地形平坦开阔,交通方便 D.背靠丘陵缓坡,滑坡很少 11.地质队员发现乙处有金矿出露,考虑流水的侵蚀、搬运作用,能找到沙金(沉积物中的细小金粒)的地方是( ) A.a B.b C.c D.d 读我国东南沿海某区域的等高线地形图,回答12-13题。

经典案例2——绘制一个简单的等高线地形图

经典案例1——绘制一个简单的等高线地形图 绘制等高线地形图时需要注意绘制次序,从高程最低的等高线绘起,一层层不间断地往上分图层绘制。具体步骤如下: 第一步,新建一个文档。 第二步,点击菜单中的“文件→导入”调出“导入”对话框,找到工作底图所在位置,点击“导入”按钮,如图2-2-17所示。 图2-2-17导入工作底图 第三步,选中导入的工作底图,点击鼠标右键,在弹出的菜单中选中“锁定对象” ,锁

定工作底图,避免在绘制过程中底图跑动,如图2-2-18所示。 图2-2-18锁定工作底图 第四步,点击菜单栏中的“窗口→泊坞窗→对象管理器”,调出对象管理器,如图2-2-19所示。 图2-2-19打开对象管理器 第五步,在对象管理器中点击“新建管理器选项”,弹出“新建图层”选项,点击该选项,将“图层1”改名为“3000”。重复此步骤,依次建立“3500”、“4000”和“4500”共4个图层,如图2-2-20~2-2-23所示。

图2-2-20打开对象管理器选项 图2-2-22新建图层4500 图2-2-23完成4500、4000、3500、3000四个图层 图2-2-21点击新建图层

第六步,用贝塞尔工具,依次在对应图层上绘制3000、3500、4000和4500四条闭合的等高线。高程3000等高线绘制过程如图2-2-24所示。四条等高线绘制完成后,如图2-2-25所示。

第七步,选中高程为“4500”的等高线,用鼠标左键点击调色板“红色”颜料,注意点击时间需停留数秒,否则无法弹出同一色系调色板。利用调色板将4条曲线内部分别填充不同的颜色,颜色设置原则为:“4500”等高线填充颜色最深,“3000”等高线填充颜色最浅, 如图2-2-26所示。 图2-2-26 等高线填色 第八步,新建“注记”图层,分别给4条等高线加上“4500”、“4000”、“3500”和“3000” 四组文字,完成后的最终效果如图2-2-27所示。

2021届新高考 地理一轮复习第一章地理基础第2讲等高线地形图教学案

第2讲等高线地形图 一、等高线地形图中地形部位及特点 地形等高线特点图示 山峰等高线闭合,等高线数值内高外 低 盆地等高线闭合,等高线数值内低外 高 山谷等高线向数值增大的方向弯曲山脊等高线向数值减小的方向弯曲陡崖多条海拔不同的等高线重合 鞍部两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处 1.概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。 2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。 3.意义:它在平整土地,修建渠道,修建铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石

方量的依据。 微点1 海拔和相对高度的区分 (1)海拔:地表某地高出海平面的垂直距离。 (2)相对高度:地表某两点之间的垂直距离。 如图,甲地海拔为1 500 m,乙地海拔为500 m。甲地与乙地的相对高度为1 000 m。 微点2 等高线地形图的五个基本特征 (1)同线等高。 (2)等高距一般全图一致。 (3)等高线一般不能相交(D处等高线重合处形成陡崖)。 (4)等高线的疏密反映坡度陡缓,密陡疏缓。 (5)示坡线指示地势降低的方向,如图中C处附近的短线。 微点3 相邻两条等高线的数值可能相等,也可能相差一个等高距。 微点4 地形剖面图的判读规则 (1)确定剖面线两端点的海拔。 (2)确定剖面线经过地区海拔的极大值和极小值。 (3)为了使地面高低起伏更明显,垂直比例尺一般要比原图大。 等高线地形图中的计算与判断 (高考新课标全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m,瀑布的落差为72 m。据此回答1~2题。

2017_2018学年高中地理区域地理2地图三要素与等高线地形图的判读课时作业

课时作业(二) 地图三要素与等高线地形图的判读 一、单项选择题 读下图,回答1~2题。 1.a在c的________方向( ) A.东北 B.西南 C.西北 D.正北 解析:a点坐标是(30°S,180°),c点坐标是(50°S,140°W),通过比较可知C项正确。 答案:C 2.若ab段图上距离为2.2 cm,则该图的比例尺约为( ) A.1∶100 000 B.1∶1 000 000 C.1∶10 000 000 D.1∶100 000 000 解析:根据比例尺的公式计算,比例尺等于图上距离与实地距离的比值。a、b在同一条经线上,且纬度差是20度,所以其实地距离约为(111×20)千米。 答案:D 3.下图中,属于注记的是( ) ①▲②1 729③天堂寨④▲和1 729 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 解析:地图中的文字或数字是注记,表示地理事物的符号是图例,因此“1 729”和“天堂寨”是注记。 答案:B 读图,回答4~5题。 4.分析甲、乙两图,可以看出 ( ) A.比例尺甲大于乙 B.甲为地图,乙为景观图 C.比例尺均为数字式 D.图乙中的动物形象属于注记 解析:比较甲、乙两图中的比例尺可知,图甲为线段式,图乙为数字式,且比例尺甲大于乙。 答案:A 5.关于图甲的叙述,正确的是 ( )

A.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先正北后正东 B.学校在农业实验区的东北方向 C.火车站位于科技园区的西南方向 D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍 解析:依据图甲中的指向标,可判断沿公路从火车站到农业实验区是先向东北后向东南;学校在农业实验区的西北方向,火车站在科技园区的西南方向;若比例尺放大1倍,图幅面积将增大3倍。 答案:C (2017·南昌市高二检测)生活中常常需要用到地图,相信你已经掌握了地图的基本知识。仔细阅读下图,完成6~7题。 6.学校位于科技园区的( ) A.正南方 B.正北方 C.正东方 D.正西方 解析:由图中指向标可判断,此地图方向为上北下南、左西右东。学校位于科技园区的正西方。 答案:D 7.小明量得学校到火车站的图上距离约为3厘米,如果他从学校到火车站,大约要走( ) A.450厘米 B.150米 C.450米 D.45千米 解析:图中比例尺为图上1厘米表示实际距离150米。学校到火车站的图上距离为3厘米,则实际距离为150×3=450米。 答案:C 8.(重庆卷)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读图,若在该GIS 软件中量算到学校局部用地的长为300 m,宽为220 m,要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是( ) A.A4纸(29.7cm×21cm) B.B4纸(36.4cm×25.7cm) C.A3纸(42cm×29.7cm) D.B3纸(51.5cm×36.4cm) 解析:比例尺=图上距离÷实地距离。由题干可知,比例尺为1∶1 000。用地长为300 m,则其在图上距离为30 cm;用地宽为220 m,则图上距离为22 cm。结合选项可知,A4纸长度和宽度均不够,B4纸、A3纸、B3纸都能画出完整的平面图,其中B4纸幅面最小,B 项正确。 答案:B

初中地理地图与等高线地形图专题训练

初中地理地图与等高线基础知识专题训练一 班级:______ 姓名:______ 一、选择填空题(每处每空1分) 1、判读比例尺大小的正确方法是【】 A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大 B.图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大 C.地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈小 D.1/50000的比例尺比1/500000的比例尺小 2、左图中等高线图表示的地形名称依次是【】 A.山脊、盆地、山谷、山顶 B.山谷、山顶、山脊、盆地 C.山脊、山顶、山谷、盆地 D.山谷、山顶、山脊、盆地 3、以下哪种地图采用小比例尺【】 A、城市交通图 B、军用地图 C、工程用图 D、世界地图 下图为某地等高线示意图,读图回答4~6题。 4、关于图中的地形判断不正确的是【】 A.A处是山谷 B.B处是山地 C.CD处是山脊 D.EF处是山谷 5、如果图中两山峰的相对高度为200米,则两地的温差为【】 A.0℃ B.1.2℃ C.2.4℃ D.4.8℃ 6、图中有一处适合户外攀岩运动,此处为【】 A.EF处 B.DC处 C.A处 D.G处 7、读下面两幅等高线地形图判断【】 A.甲图反映的实际范围比乙图大 B.乙图反映的实际范围比甲图大 C.EF处的坡度比E′F′处大 1:100000 D.E′F′处的坡度与EF处相等 8、1999年6月22日,我国北极考察队顺利达到北极,将五星红旗插在北极点上,五星红旗飘扬的方向是【】 A、正东 B、正北 C、正西 D、正南 9、四幅等高线地形图中等高距相同,水平比例尺不同,其中比例尺最大的是【】 A.A幅 B.B幅 C.C幅 D.D幅 10、当我们面朝初升的太阳(北半球),伸开双臂,我们的右手则指向【】 A、东方 B、西方 C、南方 D、北方

2019届高考地理一轮复习第二讲等高线地形图练习新人教版0001

第二讲 等高线地形图 (2015 ?高考上海卷)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线 位:m )图。读图,完成1?2题。 1 ?图中两条400 m 等高线之间部分表示的地形单元是 ( ) A. 山脊 B .陡崖 C.断块山脉 D.峡谷 2. 图中310 m 等高线相邻的灰色部分最可能是 ( ) ①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘 A. ①② B .②③ C.③④ 解析:第1题,两条400 m 等高线之间地势落差大,且呈带状分布,为典型峡谷地形, D 项正确。第2题,图中灰色部分等高线向海拔较低的地区凸出,应该为地势较高的地形, 但高度不大,且靠近陡崖,有可能是崩塌堆积物,也有可能是陡崖上突出的小基岩, 确。 答案:1.D 2.A 3. 下列说法正确的是( ) A.①②两点的相对高度可能是 75 m B. ⑤点位于④点的正东方向 D.①④ A 项正 (2018 ?天津十二区县模拟 )读某风景区等高线图,回答下题。

C. 乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的L1线绘制的 D. 乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的L2线绘制的 解析:选D。剖面图中最高点海拔超过 1 200 m ,等高线地形图中等高距为25 m, L i穿过区域最高处低于 1 200 m L2穿过区域最高处高于 1 200 m,则该剖面图是依据L2绘制的,故D正确。①②两点相对高度大于25 m、小于75 m,则A错误;依据图中指向标可判断⑤ 点位于④点的东北方,贝U B错误。 (2018 ?福州模拟)下图是福州市城区边缘某区域等高线(单位:m)地形图。据此完成4? 5题。 4. 图中最高点和最低点的高差可能为() A. 500 m B. 550 m C. 600 m D. 650 m 5. 图中有一座占地17 000 m 2的寺庙,有"进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于 () A.甲处 B.乙处 C.丙处 D. 丁处 解析:第4题,图中等高距为50 m,最高点海拔介于900?950 m之间,最低点海拔介 于350?400 m之间,则最高点与最低点高差范围为500?600 m注意不能等于500 m或600 2 m第5题,“进山不见寺”,说明寺庙位于低凹处;“占地17 000 m”,依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征,为地势低凹处,面积较大。故该寺庙

(完整版)地图三要素练习题(含答案),推荐文档

地图三要素 一、单项选择题 1、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的() A、20厘米 B、40厘米 C、80厘米 D、10厘米 2、实际距离为1200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为() A、1:6000000 B、1:600000 C、1:12000000 D、1:12000 3、在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是() A、1:10000000 B、1:1000000 C、1:100000 D、1:10000 读图,完成4~5题。 4.有关两图的说法正确的是 ( ) A.比例尺甲大于乙B.甲为地图,乙为景观图 C.比例尺均为数字式 D.乙图中的动物形象属于注记 5.关于甲图的叙述,正确的是 ( ) A.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先向正北后向正东 B.火车站与学校相距约375千米,与农业实验区相距约580千米 C.火车站位于科技园区的西南方向 D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍 6、某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是() A、1:4000000 B、1:16000000 C、地图上1厘米代表实距20米 D、1:24000000 7.在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米,两地的实际距离为1500千米,该图的比例尺是()A.1:30000000 B.1:3000000 C.1:300000 D.1:30000 8.下列四幅图,按比例尺由大到小的排列顺序,正确的是() A. ②④①③ B. ②①④③ C.②④③① D. ③①④② 9、将1:10000000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是 A、新图比例尺为1:20000000 B、新图图幅面积比原图增加了2倍 C、新图表示的地理事物比原图简略 D、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20厘米 10.比例尺为1:1000 000的地图上,图上距离为3.5厘米,该地的实地距离为()A. 350千米B. 35千米 C.3500千米D. 3500000千米 11.生活中我们经常用地图,你认为下列对地图的利用不正确的是() A.旅游时带好旅游交通图 B.查找山脉时用地形图 C.网上查找公交线路用电子地图 D.绘制学校地图采用小比例尺 如图为某地等高线地形图.读图回答12~16题. 12.图中比例尺的类型是() A.线段式B.文字式C.数字式D.表格式 13.图中山峰有() A. 1座B. 2座C. 3座D. 4座 14.甲地的海拔是()

地图与等高线地形图

(12天津)某区域等高线地形图,回答1---2题。 1.依据因地制宜的原则,右图所示区域最适宜发展的产业部门是 A.水产品养殖B.棉花种植 C.林产品加工 D.水力发电 2.图2所示的区域中,a~b路段容易遭受自 然灾害,主要是由于沿线 A.山体坡度大B.地表崎岖不平 C.河水流速快D.泥沙淤积严重 (11 浙江)某校学生于台风过后,前往某山 区实习,观测溪谷的变化情况。右图为学生实 习地区的等高线地形图。完成3~4题。 3.学生在实习中可以得知的是 A.溪谷的坡度;溪谷的蒸发量 B.溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速 C.溪谷的台风降水量;堆积物粒径大小 D.溪谷的坡度;堆积物粒径大小 4.学生在溪谷的观测点是 A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丁D.乙、戊 (09全国)甲、乙两地点之间有三条道路相连。某 地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。 读下图,完成5~7题。 5.甲、乙两地点间高差大致为 A.80m B.110m C.170m D.220m 6.在对应的地形图上可以看出 A.道路①为直线 B.道路②经过甲、乙两地间的最高点 C.道路③最长 D.道路①和②可能有部分道路重合 7.若使用大型运输车从乙地运送重型机械 设备至甲地,最适合行车的是 A.道路③B.道路① C.道路①和②D.道路②和③ (09四川)图1是亚热带欧亚大陆东部某 地等高线分布图,读图回答8--10题。 8.图示区域内拥有且最突出的旅游资源是 A.瀑布飞流 B.湖光山色 C.云海日出 D.奇峰峡谷 9.下列四地的农业生产活动,合理的是 A.甲——育用材林 B.乙——培育橡胶 C.丙——种植棉花 D.丁——发展茶园 10.对图示区域地理事象的叙述,正确的是

第2讲 等高线地形图

第2讲等高线地形图 突破点一等高线地形图的判读与计算 (经典高考题)如图示意某小区域地形。图中等高距为100米(等高线数值为等高距的整位数),瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。 (1)Q地的海拔可能为() A.90米B.230米 C.340米D.420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()

A.260米B.310米 C.360米D.410米 【状元解题】 【作答】(1)D(2)C 一、等高线地形图中高度的判断 1.陡崖处高度的计算方法 首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距d和重合的等高线的条数n。如图,H大=400米,H小=100米,d=100米,n=4,则:

(1)陡崖最大海拔(H最大)H大≤H最大

专题练习: 地图三要素

初一地理专题练习:地图三要素 一.选择题 1.“上北下南,左西右东”适应看地图的情况是() A、所有地图 B、不带经纬网、指向标的地图 C、带经纬网的地图 D、带指向标的地图 2、杭州位于西安的东南方,则西安位于杭州的 A、东南方 B、西北方 C、东北方 D、西南方 3.当你到一个城市旅游时,你选择那种地图较为合适() A、世界地图 B、中国地图 C、城市地形图 D、城市旅游交通图 4.2011年9月25日21时10分04秒,神舟八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。小明同学想了解甘肃酒泉的位置,应查阅 A.中国水系图 B.世界地形图 C.世界气候图 D.甘肃省政区图 5.下列有关地图论叙不正确的是() A、地图是学习地理必不可少的工具 B、地图是对地理环境原封不动的缩小 C、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记 D、地图家族中有自然地图和社会经济地图 6.甲乙两地实地距离为900千米,在图上的距离为3厘米,该图的比例尺是 A.1:3000B.1:300 000 C.三百万分之一D.图上1厘米代表实地距离300千米7.以下叙述正确的是 A.比例尺越小,地图上反映的地理事物越详细

B.比例尺越大,地图上所画的范围越大 C.图幅越大,说明比例尺越大 D.比例尺越大,地图上反映的地理事物越详细 8.在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是() A、1:10000000 B、1:1000000 C、1:100000 D、1:10000 9.在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米,两地的实际距离为1500千米,该图的比例尺是 A.1:30000000 B.1:3000000 C.1:300000 D.1:30000 10.绘一张学校平面图,采取下面哪一种比例尺最合适? A.1:1000B.1/3000000 C.1:25000000D.图上1厘米代表实地距离5千米 11.在图幅大小相同的情况下,下列说法正确的是() A、绘制中国地图比山东省地图比例尺大,内容较为详细 B、绘制山东省地图是,同中国地图相比范围小了,比例尺大了 C、绘制菏泽市地图时,图的内容较山东省地图更为简略 D、绘制菏泽一中学地图,比例尺最小,内容最详细 12.比例尺为1:30000000的“中国政区和交通图”上,量得山东与北京的图上距离为5厘米,则两地实际距离为:() A、150千米 B、600千米 C、1500千米 D、6000千米 13. 地图是认识地理的重要工具,识别比例尺是基本技能之一,下列比例尺中, 比例尺最大的是() A.1:10 000 B.十万分之一 C.1:1000 D.1:1 000 000 14. 将数字式比例尺1:20000改写成文字式比例尺是() A.图上1厘米代表实地距离0.5千米 B.图上1厘米代表实地距离0.2千米 C.图上1厘米代表实地距离200千米 D.图上1厘米代表实地距离2000千 15.在一平方米的墙壁上绘制学校规划图,采用下列哪个比例尺较为合适() A、 1:500 B、1:50000 C、1:100000 D、1:15000 16.画一幅地区的平面图,应该在图上注明哪几种地图“语言”() ①方向②比例尺③图例④注记 A.①、②、③ B.②、③、④ C.①、②、④ D.①、②、③、④ 17、小新同学从深圳出发去济南动物园玩,他准备了三张地图分别是①济南动物园旅游图②山东省交通图③济南市区图,它应该按什么顺序来选择地图()A.②、③、① B.①、③、② C.③、②、① D.③、①、② 18、图例“◎”通常表示的是() A、首都 B、城市 C、湖泊 D、山峰

(完整word版)等高线地形图习题及答案

第二讲等高线地形图 基础题组 下图为某地等高线地形图,读图完成下面两题。 1.(2018贵州贵阳摸底考试)图中M、N、P、Q四地,海拔相同的可能是( ) A.M、N B.N、P C.M、Q D.M、P 2.(2018贵州贵阳摸底考试)图中河流的流向( ) A.先向西北,再向北 B.先向南,再向东南 C.先向东北,再向东 D.先向西,再向西南 下图示意我国东南沿海某地等高线分布。某地理兴趣小组于3月21日在图示地区宿营。甲、乙两地的相对高度为400米。据此完成下面三题。 3.(2018河北沧州教学质量监测)图中⑤地的海拔可能为( ) A.80米 B.170米 C.390米 D.420米 4.(2018河北沧州教学质量监测)宿营当日6时(地方时),①—④四地最有可能看到海上日出的是( ) A.① B.② C.③ D.④

5.(2018河北沧州教学质量监测)图中①—⑤地,适合宿营的是( ) A.① B.③与④ C.② D.②与⑤ 读“我国南方沿海某区域图”,当地森林茂密,旅游资源丰富。完成下面两题。 6.(2017山西重点中学协作体期末)从避免自然灾害影响角度考虑,旅游度假中心宜建在( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.(2017山西重点中学协作体期末)既能仰望山顶云卷云舒,又能俯视海上潮起潮落的理想地点是( ) A.A B.B C.C D.D 提升题组 读“我国西南某地等高线地形图”,回答下面两题。 8.图示地区( ) A.总体地势南高北低 B.地形类型以丘陵为主 C.最低处海拔不足900米 D.河流两岸的坡度平缓 9.图中瀑布( ) A.落差最大可达80米以上

2019届高三一轮地理复习练习:第2讲-等高线地形图(Word版,含答案)

限时规范训练2等高线地形图 一、选择题(每小题4分,共44分) “坪”是指山区中局部的平地。下图示意我国某地地形图。读图,完成下面两题。 1.下列各村的村名中最可能含有“坪”的是() A.①村B.②村C.③村D.④村 解析:图中显示③村所在地等高线最稀疏,相对于其他三村来说坡度最小,最为平坦,故其村名中最可能含有“坪”。 答案:C 2.下列各村通往M镇的公路中起伏最大的是() A.①村B.②村C.③村D.④村 解析:读图可知,②村通往M镇的公路穿过的等高线最多,公

路起伏最大。 答案:B (2018·怀化模拟)下图为某地等高线地形图,一猎人欲到该地打猎。读图,完成下面两题。 3.猎人登上山顶,可能看到猎物的地点是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:图中的山顶海拔为887 m,站在山顶上向甲、乙、丙、丁四个地点看,甲处附近与山顶之间存在一高耸的地形,不能通视;乙处与山顶之间隔着一条山脊,不能通视;从丙处到山顶属于凹形坡,可以通视;从丁处到山顶属于凸形坡,不能通视。 答案:C 4.猎人熟悉动物习性,知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿被追赶过后,会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中,他捕获了山羊和水鹿,请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物()

A.①③B.②③ C.①④D.②④ 解析:分析图中的等高线分布特点可知,②处存在一处陡崖,地势陡峻,可能有山羊活动;③处等高线向高处弯曲,可能存在一条河流,可能有水鹿活动。 答案:B (2018·江西检测)图甲是某区域等高线略图,图中公路(虚线)向偏北方向逐渐上升,桥梁下方河流水位为314 m。图乙是盘山公路常用的凸面镜,用于视线受阻的情况下观察对向车辆。读图,回答下面三题。 5.图中瀑布的落差可能是() A.15 m B.17 m C.35 m D.37 m 解析:图中等高距为10 m,瀑布处有320 m、330 m、340 m三条等高线相交,则瀑布落差大于20 m;图示瀑布上部最大海拔接近

地球与地图导学案第二课时 地图三要素和等高线地形图

区域地理——地球和地图导学案 第二课时地图三因素和等高线地形图 【学习目标】 1.运用地图辨别方向、测算距离、估算海拔与相对高度。 2.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等,以及五种主要地形。 3.掌握地形剖面图的判读和绘制方法。 课前预习案 一、地图三要素 1.比例尺 (1)公式:比例尺等于图上距离除以实际距离。 (2)大小:若用分数表示,分母越大,比例尺越①。 (3)表示形式:②、文字式和线段式。 2.方向 (1)一般地图:面向地图上北下南、左西右东。 (2)有指向标的地图:指向标箭头一般指向③。 (3)有经纬网的地图:纬线定④,经线定⑤。 3.图例和注记:图例是地图上用来表示地理事物的符号;注记用来表示地理事物名称的文字以及表示山高、水深的数字。 二、地形图 1.等高线地形图(如下图所示) (1)等高线:图中各条实线,是海拔相同的 点的连线。 (2)等高线地形图的判读 2.地形剖面图:直观地显示某条剖面线上⑧和⑨状况。 【问题思考】 1.将一幅地图的比例尺缩小一半,则图幅面积应为 原来的多少倍? 2.在右图中,甲、乙两点的海拔分别为多少米?二 者的相对高度为多少米?

3.如何确定右图中闭合等高线中心A、B的海拔高度? 课堂探究案 探究点一等高线地形图的综合运用 下图是“我国南方某地区的等高线地形图”,读图思考探究下列问题。 (1)如果在山坡上整修梯田,选在甲处好还 是乙处好?为什么? (2)若该区域计划建一水库,坝址应选在A、 B、C中的________处,为什么? (3)①处陡崖顶部海拔约为________米,陡 崖相对高度为________米。 【反思归纳】 1.判断坡度陡缓:①同一幅图中,等高线越,坡度越;等高线越疏,坡度越缓; ②不同图中,比例尺相同,等高距不同,等高距越,坡度越;③不同图中,等高距相同,比例尺不同,比例尺越大,坡度越陡。 2.开辟梯田的条件:开辟梯田应考虑、等条件。 3.水库坝址选择的条件:修水库的地形条件是河流的上游山区并具有“”的地形区。“肚子大”利于储水,“出口小”利于建坝。 4.陡崖高度计算方法:(n-1)×d≤陡崖高度<(n+1)×d(其中n为相交等高线条数,d为等高距)。 探究点二地形剖面图的判读与应用 读材料,思考探究下列问题。 材料一为迎接2011年新年旅游旺季的到 来,我国南方某市进行旅游调查后计划在本市某 处进行旅游开发建设。 材料二旅游规划图 (1)在观景台M、N间修建一条“森林氧吧路”,在Ⅰ、Ⅱ两种方案中较合理的是 __________,并说明理由。 (2)在观景台M处能否观赏到山下的湖泊全景?试作图说明。

2020年高考地理一轮检测:第2讲-等高线地形图(Word版,含答案)

高考地理一轮检测:第10讲:等高线地形图 一、选择题 下图示意大西洋某旅游岛等高线地形,等高距是100 m。读图回答1~2题。 1.该岛屿中( ) A.聚落④易遭受泥石流威胁 B.公路相对高度为400~600 m C.站在聚落①能看到聚落② D.聚落③附近以流水沉积为主 2.7月份,适合游客观赏日落景观的聚落是( ) A.①B.② C.③D.④ 解析:第1题,聚落④位于山脊,而泥石流常发生于山谷;公路跨越不同等高线的条数为5条,则其相对高度大于(5-1)×100 m=400 m,小于(5+1)×100 m=600 m;聚落①与聚落②之间有山脊存在,故不能通视;③附近等高线密集,坡度较大,难以发生流水沉积。第2题,7月份,太阳直射北半球,该岛屿日出于东北方、日落于西北方,故应朝向西北方向看日落。因此,适合游客观赏日落景观的聚落是①。 答案:1.B 2.A 下图是某种地貌的等高线(单位:m)地形图。读图回答3~4题。 3.图中最有可能形成瀑布的地方是( ) A.P B.Q

C.R D.S 4.为开发此地的旅游资源,当地计划修建一条通往O地的便道,甲、乙、丙、丁四条便道中最合理的是( ) A.甲B.乙 C.丙D.丁 解析:第3题,由图中等高线数值可知,图中地势四周高、中间低,外围有四条等高线在东、北、西三面重合,形成陡崖,其中P地等高线由低处向高处凸出,为谷地,最有可能形成瀑布。故选A。第4题,甲便道部分路段穿过的等高线较密集,坡度大,攀爬难度大,A错误;乙便道穿过的等高线较稀疏,坡度较小,且经过山脊,道路干燥不易积水,B正确;丙、丁便道都经过谷地,道路易积水湿滑,且有的路段穿过的等高线较密集,坡度大,攀爬难度大,C、D错误。故选B。 答案:3.A 4.B (2019·淄博实验中学一诊)读某山峰周围情况示意图,回答5~6题。 5.此时c点的气温大约为( ) A.0.6 ℃B.1.8 ℃ C.2.5 ℃D.4.6 ℃ 6.沿上图中a→b剖面线绘制的地形剖面图是下面四幅图中的( ) 解析:第5题,海拔每升高100 m,气温约下降0.6 ℃。从图中可以看出,最内侧的那条等高线为2 500 m,其附近是积雪分布的最低下限(0 ℃),c点的海拔为2 200 m,因此c 点的气温大约为1.8 ℃。第6题,根据图中剖面线的位置,可以判断a端点海拔为2 200 m,b端点海拔在2 200~2 300 m之间,在接近a端点的2 300 m等高线与2 400 m等高线之间有一闭合等高线,由于其内侧有湖泊,所以可以判断该处为一低地,该低地海拔在2 200~2 300 m之间,所以D项正确。

((完整版))地图三要素练习题(含答案),推荐文档

一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东 指向标定向法:指向标箭头指示 方向 经纬线定向法:纬线指示 方向,经线指示 方向 1、比例尺的含义 (注意单位的统一,1千米 = 厘米)2、比例尺的表示形式 一般有以下三种方式来表示: 数字式:如1:10 000 000 或是1/10 000 000 线段式:0 100 200 300 400千米 文字式:图上1厘米代表实地距离100千米3、比例尺大小比较 分母越大,比例尺越 ;分母越小,比例尺越 。4、比例尺大小、图幅大小与内容详略、实际范围之间的关系(1)若图幅相同,比例尺越大,表示的实际范围越 ,内容越 ; 比例尺越小,表示的实际范围越 ,内容越 。 规律:大范围地区的地图多采用较小的比例尺;小范围地区地图多选用较大的比例尺 图例:符号;注记:文字说明 【小试牛刀】 1.在1∶10 000 000的中国政区图上,测量长江的长度为63厘米,那么长江的长度( ) A .63 000千米 B .630千米 C .630 000千米 D .6 300千米 2、在比例尺为1∶200000的地图上,图上一厘米代表实地距离是( )A .20千米 B .0.2千米 C .200千米 D .2千米 3、下列四幅地图的比例尺,最大的是( ) A .1/100000 B .l∶10000000 C .图上1厘米代表实地距离10千米 D . 4、在表示某一地区的四幅地图中,当图幅大小不变时,表示内容最详细的一幅是( )A .1∶5 000 000 B .1/500 000 C .1/50 000 D .1∶50 000 000 5、读图,回答问题。 (1)若图中四幅地图,图幅大小相同,则城区面积最大的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ (2)若图中四幅地图,表示同一个城市,则图中内容最详细的应该是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6、下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是 ( ) A .菏泽市地图 B .山东省地图 C .中国地图 D .世界地图 7、绘制一幅学校平面图,下列比例尺中最适宜的是( ) 30千米 D.图上1厘米代表实地20千米 8、 菏泽到曹县的实地距离约为45千米,在某张地图上两城市的图上距离是0.45厘米。该图的比例尺是( ) A .1:100 000 B .1:10 000 000 C .1:1 000 000 D .1:10 000 9、图l 为四幅区域示意图,按比例尺从小到大顺序排列的是( )

2019届高考地理一轮复习第1章地球与地图第二讲等高线地形图练习新人教版(2021021010303

答案:1.D 2.A (2018 ?天津十二区县模拟)读某风景区等高线图,回答下题。 3.下列说法正确的是( ) B .⑤点位于④点的正东方向 200 m ,等高线地形图中等高距为 25 m , L 1穿过区域最高处低于 1 200 m 、L 2穿过区域最高处高于 1 200 m ,则该剖面图是依据 L ?绘制的,故D 正确。①②两点相对高度大于 第二讲 等高线地形图 (2015 ?高考上海卷)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线 (单位:m )图。读图, 完成1?2题。 1 ?图中两条400 m 等高线之间部分表示的地形单元是 B .陡崖 A ?山脊 C.断块山脉 D.峡谷 2 .图中310 m 等高线相邻的灰色部分最可能是 ( ) ①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘 A .①② B .②③ C.③④ D.①④ 解析:第1题,两条400 m 等高线之间地势落差大,且呈带状分布,为典型峡谷地形, D 项正确。第2题, 图中灰色部分等高线向海拔较低的地区凸出, 应该为地势较高的地形, 但高度不大, 且靠近陡崖,有可能是崩 塌堆积物,也有可能是陡崖上突出的小基岩, A 项正确。 3 1 甲 A .①②两点的相对高度可能是 75 m C.乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的 L 1线绘制的 D.乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的 L 2线绘制的 解析:选 B 剖面图中最高点海拔超过 1

25 m 、小于75 m ,则A 错误;依据图中指向标可判断⑤点位于④点的东北方,则 B 错误。 (2018 ?福州模拟)下图是福州市城区边缘某区域等高线 (单位:m )地形图。据此完成 4?5题。 4 .图中最高点和最低点的高差可能为 ( ) A . 500 m B . 550 m C. 600 m D. 650 m 5 .图中有一座占地17 000 m 2的寺庙,有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于 ( ) A .甲处 B .乙处 C.丙处 解析:第4题,图中等高距为 50 m ,最高点海拔介于 900?950 m 之间,最低点海拔介于 350?400 m 之 间,则最高点与最低点高差范围为 500?600 m,注意不能等于500 m 或600 第5题,“进山不见寺”,说 明寺庙位于低凹处;“占地 17 000 m 2”,依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特 征,为地势低凹处,面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。 答案:4.B 5.D 6 .阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 下图为法国地形分布图。 材料二 下图为我国三级阶梯分布图。 D. 丁处 乙 400 450 1 650 600 JS00; 75H / l 700Z

地图和地形图的练习题1

《地图和地形图》练习题1 基本知识点: 1.地图的三要素:方向、比例尺、图例。 2.地图上的方向 ⑴通常是“上北下南,左西右东”; ⑵在有指向标的地图上,要根据指向标确定方向,指向标的箭头指向北方; ⑶在有经纬网的地图上,要根据经纬线确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 3.比例尺 ⑴公式:比例尺=图上距离/实地距离。 ⑵表示方法:文字式、数字式、线段式。 ⑶大小判断:比例尺是个分式,分子相同,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越小。 ⑷图幅大小固定的地图,比例尺越大,表示的地区范围越小,内容愈详细;反之,比例尺越小,表示的地区范围越大,内容越简略。 4.等高线地形图的判读 ⑴坡陡地方等高线密集,坡缓地方等高线稀疏。 ⑵山地五种部位的等高线形态 陡崖:等高线重叠 山谷:等高线向高处凸出; 山脊:等高线向低处凸出; 山顶:中间高,四周低,等高线闭合; 鞍部:两个山峰之间的低地。 一、选择题 1.图上1厘米代表实际距离30千米,则该图的比例尺是() A.1:30 B.1:3 000 C.1:3 000 000 D.1:30 000 2.在下列比例尺中,最小的是() A.1/4 000 000 B.1∶10 000 C.图上1厘米代表实地距离5千米 D.三千万分之一 3.在比例尺为1:3 000 000的地图上,量得甲.乙两地间距离为6厘米,则两地的实际距离是()A.5千米 B.50千米 C.180千米 D.18千米 4.用图上1厘米代表实际距离2 000千米的世界地图上,赤道的长度是() A.200厘米 B.100厘米 C.50厘米 D.20厘米 5.一幅地图比例尺为1:2 000 000,比例尺放大到原图的2倍后,图上1厘米代表实际距离()A.40千米 B.30千米 C.10千米 D.20千米 6.某政区图上有经纬网,该政区图不需要() A.注记 B.比例尺 C.图例 D.指向标 12.下图为“某地区等高线图”,读图判定该地区的地形类型,A点和甲村的相对高度分别是() A.山地、大于500米 B.山地、小于500米 C.丘陵、大于500米 D.丘陵、小于500米 13.2009年4月18日,我国吉林省珲春市与俄罗斯交界处发生5.3级地震,小明想知道震区在哪儿,他最好选择什么地图()A.世界政区图 B.亚洲地形图 C.中国气候图 D.吉林省政区图 14.假设教室里挂有图幅同样大小的下列四幅地图,比例尺最大的是() A.世界地图 B.中国地图 C.湖北地图 D.老河口市地图 二.读等高线地形图,完成下列问题。 1.写出图中字母所表示的地形部位名称。 a ,c ,d 。 2.比较a、b两地的海拔() A.a地较b地高大约100米 B.a地较b地高大约50米 C.a地较b地低大约100米 D.a地较b地低大约50米 3.村庄f位于a地的方。家住e村的某同学想到河边游玩,一般来说,往走能 最快到达河边(图中箭头表示河流水流方向)。 三.读图,完成下列问题。

2019版优化方案高考地理一轮复习 第2讲 等高线地形图

第2讲等高线地形图 最新考纲 考纲解读考法指南 1.海拔(绝对高度)和相对高度。2.等高(深)线地形图。 3.地形剖面图。1.掌握海拔、相对高度、等 高线(等深线)等概念。 2.根据等高线地形图,分 析地形地貌特点,进行区位 选择。 3.掌握地形剖面图的绘制 和应用。 等高(深)线地形图是地理图中非常重要的图 像,2011新课标全国卷T6~8和2012新课标 全国卷T10~11单独考过等高线图的判读,但 在其他年份往往以区域等高线图呈现,如 2017全国卷ⅢT36、T37,2016全国卷ⅠT37、 2016全国卷ⅡT36、2016全国卷ⅢT36,2014 全国卷ⅠT4~6、2014全国卷ⅡT36等,因此要 特别关注等高(深)线图的判读。 等高(深)线地形图 1.海拔和相对高度 (1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。甲地的海拔为1 500 m,乙地的海拔为500 m。 (2)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。甲地与乙地的相对高度为1 000 m。 2.等高线地形图 (1)等高线:在地形图上把海拔相同的点连接而成的线。 (2)地形部位 部位地形在等高线地形图中的表现特点 A 山顶等高线闭合,等高线数值中间高、四周低(一般图中有黑三角图例)

B 山谷等高线向海拔高的方向弯曲 C 山脊等高线向海拔低的方向弯曲 D 陡崖多条海拔不同的等高线重合,一般图中用“”符号表示 E 鞍部两侧均为闭合的等高线(两个山顶之间),山谷的最高处,山脊的最低处 (1)概念:把海洋中深度相同的各点连接而成的线。 (2)应用:从等深线上所标注的深度,可以看出海洋的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。 [自我检测] 读图,完成下列问题。 (1)写出下列字母所代表的地形部位名称: a________,b________,d________。 (2)A点海拔是________m,B点海拔是________m。 (3)a点海拔是________m,b点海拔是________m,c点海拔在________m,图中最大高差为________m之间。 (4)从地势起伏看,从A到B经过了________——________——________——________的过程。 答案:(1)山顶鞍部山脊 (2)200~250250~300 (3)250~300150~200350~400150~250 (4)升高降低迅速升高缓慢降低 考向一等高线地形图中地形和坡度的判断 1.判断地形部位 (1)山顶(峰):等高线闭合,中间高、四周低。 (2)盆地:等高线闭合,中间低、四周高。 (3)山脊:等高线弯曲,凸向低处。 (4)山谷:等高线弯曲,凸向高处。 (5)陡崖:多条海拔不等的等高线的重合处。

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