当前位置:文档之家› 2019年小学六年级奥数圆的周长和面积

2019年小学六年级奥数圆的周长和面积

2019年小学六年级奥数圆的周长和面积
2019年小学六年级奥数圆的周长和面积

2019年小学六年级奥数圆的周长和面积

一、填空:

1、圆是平面上的一种()图形,围成圆的()的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在计算时,一般只取它的近似值()。

2、一个圆的直径扩大5倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。

3、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米。

4、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米;如果画一个最大的半圆,这个圆的半径是()厘米,周长是(),面积是()。

5、()叫做圆的面积。把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个图形的长相当于圆周长的(),用字母表示是();宽相当于圆的(),用字母表示是()。所以圆的面积S=( )×( ) =( )。

二、判断:

1、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。()

2、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。()

3、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。()

4、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。()

5、半圆的周长等于圆周长的一半。()

6、经过一点可以画无数个圆。()

一、填空

1、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。π约等于()。

2、在一个圆中,圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。

4、要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是()厘米。

6、在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这正方形的面积是

()平方厘米。剩下的面积是()平方厘米。

7、大圆半径是3分米,小圆半径是2分米,小圆面积是大圆面积的()。

8、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的(),大圆面积是小圆的()。

9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是()平方厘米。

二、判断题(对的打√,错的打×)

1,所有的直径都相等,所有的半径都相等. ()

2,两端在圆上的线段,直径最长. ()

3,经过圆心的线段就是直径. ()

4,小圆的圆周率比大圆的圆周率小. ()

5、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。()

三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。

(1)周长相等的图形中,面积最大的是()。

①圆②正方形③长方形

(2)圆周率表示()

①圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系

(3)圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。

① 3倍② 6倍③ 9倍

(4)以正方形的边长为半径的圆,它的面积是正方形的()。正确答案是:

A. 4倍

B. 3.5倍

C. 3.14倍

D. 3倍

四、应用题

1、一条漆包线长15.7米,正好在一个圆形线圈上绕满100圈,这个线圈的直径是多少?

3、一只钟的时针长40毫米,这根时针的尖端一天(24小时)所走过的路是多少?

4、一辆自行车的轮胎的外直径是1.12米,每分转50周,这辆自行车每小时行驶多少千米?

5、一根铁箍长11.49分米,正好做成一个木桶的一道箍.已知铁箍接头处是0.5分米.这个木桶的外直径是多少分米?

6、一张长方形纸片,长60厘米,宽40厘米。用这张纸剪下一个尽可能大的圆。这个圆的面积是多少平方厘米?剩下的面积是多少平方厘米?

7、在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。

8、一个半圆形养鱼池,直径是4米,这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

9、一个环形铁片,内圆直径是14厘米,外圆直径是18厘米,这个环形铁片的面积是多少?

10、在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?

五、图形计算题

1、下图是由三个半圆组成的,尺寸如图中所示(单位:厘米),则其阴影部分的周长为多少厘米?

2、一个圆心角是45度的扇形,它的周长是11.14厘米,它的面积是多少平方厘米?

3、如图中正方形的面积是15平方分米,则圆的面积是多少平方分米?

4、一只山羊拴在一个长方形的建筑的一角,绳长

18m,如图所示,求这只羊如果从A点出发,将

绳子拉紧顺时针跑,可跑多少米?

5、如图,已知圆外面正方形的面积是15平方分米,则阴影部分的面积是多少平方分米?

6、如图所示,正方形ABCD,等腰三角形ADE,及半圆CAE,若AB=2厘米,则阴影部分的面积是多少平方厘米?

7、如图,阴影部分的面积是多少?

8、在直角三角形ABC中,AB=6厘米,BC=8厘米,AB⊥BC,分别以两条直角边的中点为圆心,以边长一半为半径画两个半圆交斜边于D,求图中的阴影面积。

9、图中三个圆的周长分别为50.24,75.36,94.2厘米,求阴影部分的面积。

附送:

2019年小学六年级奥数平均数问题专练 (I)

小学六年级奥数平均数问题专练

1、在一次登山比赛中,小刚上山时每分走40米,18分到达山顶。然后按原路下山,每分走60米。小刚上、下山平均每分走多少米?

下山用的时间:40*18/60=12(分钟)

平均速度=(40*18*2)/(18+12)=48(米/分钟

2、某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分为89分,缺考的同学补考各得99分,这个班期中考试平均分是多少分?

【(40-2)x 89 加99 x 2】÷ 40=89.5

3、有八个数字排成一列,它们的平均数是9.3。已知前五个数的平均数是10.5,后四个数的平均数是11.3。问:第五个数是多少?

8个数总和是9.3*8=74.4,

前5个总和是10.5*5=52.5,

后4个总和是11.3*4=45.2,

52.5+45.2=97.7,这个97.7中包括所有8个数,但只有第5个加了两次,

所以第5个=97.7-74.4=23.3.

4、王新同学期末考试成绩如下:语文和数学平均成绩是94分;数学和外语平均成绩是88分;语文和外语平均成绩是86分。王新语文、数学、外语各得多少分?

语文成绩+数学成绩=94×2=188

数学成绩+外语成绩=88×2=176

外语成绩+语文成绩=86×2=172

所以,语文成绩+数学成绩+英语成绩=(188+176+172)÷2=268

所以,语文成绩是268-176=92分

数学成绩是268-172=96分

英语成绩是268-188=80分

5、芳芳上学期期末考试成绩:语文87分,数学96分,地理93分,思想品德94分,外语考试成绩比五科平均成绩低2分,求外语成绩及五科平均成绩。

外语成绩[(87+96+93+94)/5-2]X5 /4=90

五科平均90+2=92

6、某班统计数学考试成绩,得平均成绩85.13分。事后复查,发现将张小云的成绩87分误作78分计算。经重新计算后,该班的平均成绩是85.31分。这个班有多少学生?

有x名学生,x*85.13+9=x*85.31

x=50

7、小华爬山,上山的速度是每小时2千米,到达山顶后立即下山,下山的速度是每小时6千米。小华上、下山的平均速度是多少千米?

把从山下到山上的路程看作单位“1”,那么总路程就是2.

上山的时间就是1/2,下山的时间是1/6,用总路程除以总时间就是平均速度。

2/(1/2+1/6)=3(千米)

8、有几位同学一起计算他们语文考试的平均分。赵峰的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分;如果赵峰的得分降低5分,他们的平均分只有87分。那么这些同学共有多少人?

9、用6元1千克的甲级糖,3.5元1千克的乙级糖,3元1千克的丙级糖,混合成为每千克4元的什锦糖。如果甲级糖1千克,丙级糖1千克,应放入乙级糖多少千克?

10、某班在一次数学考试中,平均成绩是78分,男、女生各自的平均成绩是75.5分和81分。这个班男生人数是女生人数的几倍?

11、五位裁判员给一名体操运动员评分后,去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分;只去掉一个最高分,平均得9.46分;只去掉一个最低分,平均得9.66分。这个运动员的最高分与最低分相差多少分?

小学教育资料

好好学习,天天向上!

第6 页共6 页

奥数训练——圆的周长和面积附答案

奥数训练——圆的周长和面积附答案 .填空题(共 11 小题) 1.边长是 10 厘米的正方形和直径是 10 厘米的半圆组成如图所示,其中 P 点是半圆的中点,点 Q 是正方形一 边的中点,则阴影部分的面积为 _______ 平方厘米.(取 π=3.14) 2.如图是一个边长为 4 厘米的正方形,则阴影部分的面积是 ____ 平方厘米. 3.如图,ABCD 是边长为 10厘米的正方形,且 AB 是半圆的直径,则阴影部分的面积是 平方厘米.(π 取 3.14 ) 4.如图是半径为 6 厘米的半圆,让这个半圆绕 A 点按顺时针方向旋转 30°,此时 B 点移动到 B ′点,则阴影 部分的面积是 平方厘米. 的面积等于 _______ 平方厘米(取 π=3). 6.两个半径为 2 厘米的 圆如右图摆放,其中四边形 OABC 是正方形,图中阴影部分的面积是 ___ 平方厘 米. 7.如右图,正方形 DEOF 在四分之一圆中, 如果圆的半径为 1 厘米,那么, 阴影部分的面积是 平 方厘米.(π 取 3.14 .) 8.如图, ABC 是等腰直角三角形, D 是半圆周的中点, BC 是半圆的直径.已知 AB=BC=10厘米,那么阴影部分 的面积是 平方厘米.(π 的值取 3.14 ) 9.如图,其中 AB=10厘米,C 点是半圆的中点. 那么,阴影部分的面积是 平方厘米.(π 取 3.14 ) 5.如图, ABCD 是正方形,边长是 10.如图,以直角三角形的直角边长 米. BC= . 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7 a 厘米, 厘米,其中,圆弧 BD 的圆心

圆的周长和面积奥数训练及详解精编版

第5 题 第6题 第7题 2 BE=厘米,其中,圆弧 BD 的圆心是a 厘米, C 点?那么,图中阴影部分的 正方形,边长是).=3面积等于 ___________ 平方厘米(取n ---------------------- 5 .如图,ABCD 是 111 I ■! 2平方厘米.厘 最新资料推荐 圆的周长和面积(1) 一?填空题(共11小题) 1. ( 2011 ?温江区)边长是 10厘米的正方形和直径是 10厘米的半圆组成如图所示,其中 P 点是 半圆的中点,点Q 是正方形一边的中点,则阴影部分的面积为 _______________ 平方厘米.(取n =3.14) 第1题 第2题 第3题 第4题 2. ( 2013?广州模拟)如图是一个边长为 4厘米的正方形,则阴影部分的面积 ____________ 平方厘 米.— 3. ___________________________________________________________________________________ 如图,ABCD 是边长为10厘米的正方形,且AB 是半圆的直径,则阴影部分的面积是 __________________ 平方厘米.(n ____________ 取3.14) 4. 如图是半径为6厘米的半圆,让这个半圆绕 A 点按顺时针方向旋转 30°,此时B 点移动到B '

米的圆如右图摆放,其中四边形OABC是正方形,图中阴影部分的面积是 6 .两个半径为 题 11?如图,阴影部分的面积是 第10题 平方厘米. ------------------- 第11 平方_________ 7?如右图,正方形DEOF在四分之一圆中,如果圆的半径为1厘米,那么,阴影部分的面积是 _ n厘米.(取3.14 .) 厘米,那么阴影部分是等腰直角三角形,D是半圆周的中点,AB=BC=108 .如图,ABC (n的值取3.14)的面积是________ n取3.14 ?如图,其中AB=10厘米,C点是半圆的中点. 那么,阴影部分的面积是方厘米.(9 ____ BC是半圆的直径?已知 平方厘米. -------- 阴影部分①的 第9题 最新资料推荐 以C为圆心,CA为半径画二?解答题(共7小题)

小学六年级奥数 立体几何——表面积与体积

立体几何——表面积与体积【例1】(★★) 【温故】 基本图形表面积体积 6a a2 3 如图,有一个边长为20厘米的大正方体,分别在它的角 上、棱上、面上各挖掉一个大小相同的小立方体后,表面积变为2454平方厘米,那么挖掉的小立方体的边长是 多少厘米? 2(ab+ac+bc)abc 常用方法:三视图,阿基米德原理 【例2】一个正方体木块,棱长是15。从它的八个顶点处各截去棱长分别是1、2、3、4、5、6、7、8的小正方体。这个 木块剩下部分的表面积最少是多少?【例3】(★★) 如图所示,由三个正方体木块粘合而成的模型,它们的 棱长分别为1米、2米、4米,要在表面涂刷油漆,如 果 大正方体的下面不涂油漆,则模型涂刷油漆的面积是多 少平方米? 1

【例4】(★★★)【例5】(★★★) 小明用若干个大小相同的正方体木块堆成一个几何体,这个几何体从正面看如下图左,从上面看如下图右。那么这个几何体至少用了_____块木块。有大、中、小三个正方形水池,它们的内边长分别是6米、 3米、2米。把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水里,两个水池的水面分别升高了6厘米和4厘米。如果将这两堆碎石都沉没在大水池的水里,大水池的水面升高了多少厘米? 【例6】(★★★★★)【例7】(★★) 如图,有一个棱长为10厘米的正方体铁块,现已在每两个 对面的中央钻一个边长为4厘米的正方形孔(边平行于正方 体的棱),且穿透。另有一长方体容器,从内部量,长、 宽、高分别为15厘米、12厘米、9厘米,内部有水,水深3 厘米。若将正方体铁块平放入长方体容器中,则铁块在水 下部分的体积为___立方厘米。图是4×5×6长方体,如果将其表面涂成红色,那么其 中一面、二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块? 2

(完整)小学六年级奥数圆的周长和面积

附加专题2:圆的周长和面积 一、填空: 1、圆是平面上的一种()图形,围成圆的()的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在计算时,一般只取它的近似值()。 2、一个圆的直径扩大5倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。 3、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米。 4、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米;如果画一个最大的半圆,这个圆的半径是()厘米,周长是(),面积是()。 5、()叫做圆的面积。把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个图形的长相当于圆周长的(),用字母表示是();宽相当于圆的(),用字母表示是()。所以圆的面积S=( )×( ) =( )。 二、判断: 1、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。() 2、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。() 3、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。() 4、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。() 5、半圆的周长等于圆周长的一半。() 6、经过一点可以画无数个圆。() 一、填空 1、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。π约等于()。 2、在一个圆中,圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。 4、要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是()厘米。 6、在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这正方形的面积是 ()平方厘米。剩下的面积是()平方厘米。 7、大圆半径是3分米,小圆半径是2分米,小圆面积是大圆面积的()。 8、有大小两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆的(),大圆面积是小圆的()。 9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是()平方厘米。 二、判断题(对的打√,错的打×) 1,所有的直径都相等,所有的半径都相等. () 2,两端在圆上的线段,直径最长. () 3,经过圆心的线段就是直径. () 4,小圆的圆周率比大圆的圆周率小. () 5、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。() 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。 (1)周长相等的图形中,面积最大的是()。 ①圆②正方形③长方形 (2)圆周率表示() ①圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系 (3)圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。 ① 3倍② 6倍③ 9倍

小学奥数圆的周长与面积

小学奥数圆的周长与面积 It was last revised on January 2, 2021

第11讲圆的周长与面积(一) 例1:右图中大圆的周长与大圆中四个小圆周长的和相比,谁大? 思路分析:设大圆的直径为D,四个小圆的直径为d1,d2,d3,d4,则有D= d1+d2+d3+d4。大圆的周长=πD,四个小圆周长的和 =πd1+πd2+πd3+πd4=π(d1+d2+d3+d4),显然两周长相等。 解:两圆周长相等。 例2:求右图中阴影部分的周长。 思路分析:阴影部分周长包括三个部分:半圆的直径(扇形的 一条半径);二是半圆的弧长;三是圆心角为30°的扇形的弧长。 解:半圆的弧长:×30÷2=(厘米) 扇形的弧长:2××30÷12=(厘米) 阴影部分周长:++30=(厘米) 例3:如右图,已知正方形的面积是60平方厘米,求圆的面积。 思路分析:圆的面积公式是S=πr2,但这里不能求出半径。我们可以将r2看作一个整体,就可以求出圆的面积。 解:×(60÷4)=(平方厘米) 例4:右图中,三个圆的面积都是200平方分米,求阴影部分面积。 思路分析:首先三个圆的半径相等,而阴影部分拼起来正好是 一个半圆。(三角形内角和为180°) 解:200÷2=100(平方分米) 例5:下图中,圆的半径为6厘米,求阴影部分面积。

思路分析:将左图沿水平直径折叠,使阴影部分拼合成两个三角形,如图 (a )。再将图(a )带阴影的三角形绕长方形AB 边中点O 逆时针方向旋转90°,于是两个带阴影的三角形就拼合成了一个正方形,如图(b )。 解:S=6×6=36(平方厘米) 例6:求右图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 思路分析:连结点A 与圆心O 。阴影部分的面积可用扇形 ABO 的面积减去△ABO 的面积求得。阴影部分的面积还可以 用半圆的面积先减去扇形AOC 的面积,再减去△ABO 的面积 求得。 解法一:12÷2=6(厘米) ×62×(180-30×2)÷360-6×÷2 =(平方厘米) 解法二:×62÷2-×62×60÷360-6×÷2=(平方厘米) 例7:如图是由正方形和半圆形组成的图形。其中P 点为半圆周的中点,Q 点为正方形一边的中点。已知正方形的边长为10,那么阴影部分的面积是多少(π取) 思路分析:过P 做AD 平行线,交AB 于O 点,P 为半圆周的中点,所以O 为AB 中点。 有2ABCD DPC 101S 1010100S 12.522 ππ=?==??=半圆,(). 作业: 1.图中的等边三角形边长10厘米,求阴影部分周长。 2.右图中有A 、B 、C 三个圆,已知C 圆的半径是1厘米, 求 A 、B 两个圆的周长相差几厘米?

六年级数学表面积和体积练习题

1、一个长方体,如果高增加2厘米就成了一个正方体,而且表面积增加56平方厘米,求原长方体的体积。 2、一个长40厘米。宽30厘米的长方体水缸,将一个铅球浸入水中,水面上深了3厘米,这个铅球的体 积。 3、一段长方体木料,长1.2米如果锯短2厘米,它的体积就减少40立方厘米,求原长方体的体积? 4、一个长方体,表面积是70平方分米,底面积是9.8平方分米,底面周长是12.6分米,这个长方体的高是多少?体积是多少? 5、一个长方体的表面积为16000平方分米,底面是边长为40厘米的正方形,求长方体的体积是多少? 6、将一块棱长20厘米的正方体铁块锻压成一块,100厘米长,2厘米厚的铁板,这个铁板的宽是多少? 7、把一棱长30厘米的正方体钢坯,锻压成高和宽都是5厘米的长方体钢材.能锻造多长? 8、把一个棱长5厘米的正方体钢材,锻压成长5厘米,宽4厘米的长方体钢材,钢材厚多少厘米?

9、在一只棱长为40厘米的正方体玻璃缸内装满水,在将这些水倒入一只,长80厘米,宽40厘米,高30厘米的长方体容器内,求这时水深? 10、有一个长方体的容器长30厘米。宽20厘米。高24厘米,如将这个装满水的容器中的水,倒入另一个长40厘米,宽30厘米的长方体容器中,这个容器水深多少厘米? 11、一张长方体纸长12厘米,宽4厘米。如果用它围成一个体积最大的长方体,体积是多少? 12、在一个长30厘米。宽20厘米的长方体水箱中有15厘米深的水,先从水中取出一块石头后,水面下降了34厘米,石头的体积是多少? 13、在一个棱长20厘米的正方地体玻璃缸中,倒入6升水。在将一块石头放入水中,水的高度上升18厘米,求石头的体积? 14、在长4分米,宽3分米,高2分米的盛有15升水的长方体容器中,放入一块石头后水上升到1.3分米,这个石头的体积是多少立方分米?

圆的周长和面积奥数训练及详解

圆的周长和面积(1) 一.填空题(共11小题) 1.(2011?温江区)边长是10厘米的正方形和直径是10厘米的半圆组成如图所示,其中P点是半圆的中点,点Q 是正方形一边的中点,则阴影部分的面积为_________平方厘米.(取π=3.14) 第1题第2题第3题第4题2.(2013?广州模拟)如图是一个边长为4厘米的正方形,则阴影部分的面积是_________平方厘米. 3.如图,ABCD是边长为10厘米的正方形,且AB是半圆的直径,则阴影部分的面积是______平方厘米.(π取3.14) 4.如图是半径为6厘米的半圆,让这个半圆绕A点按顺时针方向旋转30°,此时B点移动到B′点,则阴影部分的面积是_________平方厘米. 第5题第6题第7题第8题 5.如图,ABCD是正方形,边长是a厘米,BE=厘米,其中,圆弧BD的圆心是C点.那么,图中阴影部分的面积等于________平方厘米(取π=3). 6.两个半径为2厘米的圆如右图摆放,其中四边形OABC是正方形,图中阴影部分的面积是___平方厘米. 7.如右图,正方形DEOF在四分之一圆中,如果圆的半径为1厘米,那么,阴影部分的面积是_________平方厘米.(π取3.14.) 8.如图,ABC是等腰直角三角形,D是半圆周的中点,BC是半圆的直径.已知AB=BC=10厘米,那么阴影部分的面积是_________平方厘米.(π的值取3.14) 9.如图,其中AB=10厘米,C点是半圆的中点.那么,阴影部分的面积是_________平方厘米.(π取3.14)10.如图,以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆,阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米.BC= _________. 第9题第10题第11题 11.如图,阴影部分的面积是_________平方厘米. 二.解答题(共7小题) 12.(2012?中山模拟)如图是一个圆心为O,半径是10厘米的圆.以C为圆心,CA为半径画一圆弧,求阴影部分的面积.

奥数训练——圆的周长和面积附答案

奥数训练——圆的周长和面积附答案 一.填空题(共11小题) 1.边长是10厘米的正方形和直径是10厘米的半圆组成如图所示,其中P点是半圆的中点,点Q是正方形一边的中点,则阴影部分的面积为_________ 平方厘米.(取π=3.14) 第1题第2题第3题第4题 2.如图是一个边长为4厘米的正方形,则阴影部分的面积是_________ 平方厘米. 3.如图,ABCD是边长为10厘米的正方形,且AB是半圆的直径,则阴影部分的面积是______ 平方厘米.(π取3.14) 4.如图是半径为6厘米的半圆,让这个半圆绕A点按顺时针方向旋转30°,此时B点移动到B′点,则阴影部分的面积是_________ 平方厘米. 第5题第6题第7题第8题 5.如图,ABCD是正方形,边长是a厘米,BE=厘米,其中,圆弧BD的圆心是C点.那么,图中阴影部分的面积等于________ 平方厘米(取π=3). 6.两个半径为2厘米的圆如右图摆放,其中四边形OABC是正方形,图中阴影部分的面积是___ 平方厘米. 7.如右图,正方形DEOF在四分之一圆中,如果圆的半径为1厘米,那么,阴影部分的面积是_________ 平方厘米.(π 取3.14.) 8.如图,ABC是等腰直角三角形,D是半圆周的中点,BC是半圆的直径.已知AB=BC=10厘米,那么阴影部分的面积是_________ 平方厘米.(π的值取3.14) 9.如图,其中AB=10厘米,C点是半圆的中点.那么,阴影部分的面积是_________ 平方厘米.(π取3.14) 10.如图,以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆,阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米.BC= _________ .

(完整版)小学六年级奥数_第一讲_圆的周长和面积

圆的周长和面积 姓名: 知识要点 π是一个无限不循环小数: π=3.14159265358979323846… 圆的周长:C =2πr 或C =πd 圆的面积:S =π r 2=π (2 d )2 =π(2C π )2= 24C π 扇形是由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形。如果扇形的圆心角是n ,那么当圆周长C =2πr 时,扇形的弧长计算方法: L = 360n ×2πr =180n ×πr S 扇形=360 n ×πr 2例1 (第五届“希望杯”邀请赛试题)如图,ABCD 是边长为10厘米的正方形,且AB 是半圆的直径,则阴影部分的面积是 平方厘米。(π取3.14) 解 答:阴影部分的面积是73.875平方厘米。

例2 将半径分别是4厘米和3厘米的两个半圆,如图放置。求阴 影部分的周长。 解 (1)两个半圆的弧长是: (2)两条线段的长: (3)阴影部分的周长为: 答:阴影部分的周长是( )厘米。 例3 直径均为1分米的四根管子被一根金属带紧紧地捆在一起, 如下图。试求金属带的长度和阴影部分的面积。 解 答:阴影部分的周长是( )分米。阴影部分的面积是( )平

r s 方分米。 例4 如图,圆的周长是12.56厘米,圆的面积是长方形面积的25 , 求阴影部分的周长。 解 半圆的弧长: 长方形的面积: 长方形的长: 阴影部分的周长:

答:阴影部分的周长为( )厘米。 竞赛能级训练 A 级 1.(第十一届“华罗庚金杯”邀请赛试题)如下左图,圆O 中直径AB 与CD 互相垂直,AB =10厘米,CA =50厘米。以C 为圆心,CA 为半 径画弧A AEB 。求月牙ADBEA(阴影部分) 的面积。2.(第五届“希望杯”邀请赛试题)如上右图,大圆直径上的黑点是 五等分点,则A 、B 、C 三部分的面积比为 。 3.如下左图所示,正方形的边长为10厘米,在正方形中画了两个四 分之一圆,试求图中阴影面积。 4.如上右图,三角形ABC 是直角三角形,阴影工的面积比阴影Ⅱ的面积小23平方厘米。问BC 的长度是多少厘米?( 取3)

圆的周长与面积(奥数)

圆的周长与面积1、圆周率的概念 2、同圆或等圆中圆的半径与直径的关系 3、圆的周长、半圆的周长 4、圆的面积、半圆面积 5、扇形的面积 6、圆环的面积 7、正方形的面积 8、等腰直角三角形的面积 9、勾股定理 10、n边形内角和

例1:计算阴影部分的周长。 练一练:计算阴影部分的周长。(单位:厘米) 例2:现有两根圆木,横截面直径都是2分米,如果把它们用铁丝捆在一起,两端各捆一圈(接头不计),那么应准备多长的铁丝? 练一练:求右图阴影部分的周长(每个圆的半径都是2厘米)。 例3:求右图外圆的周长。(单位:分米) 练一练:求右图阴影部分的周长。

例4:如右图,已知正方形面积是60平方厘米,求圆的面积。 练一练:已知右图中阴影部分的面积是300平方厘米,求圆的面积。 例5:已知右图中阴影部分的面积是40平方厘米,求圆环的面积。 练一练:右图中平行四边形的面积是100平方厘米,求阴影部分的面积。 例6:有一个半圆形零件,周长是20.56厘米,求这个半圆形零件的面积。 练一练:如右图,一个扇形的圆心角是90°,它的周长是14.28厘米,求它的面积。

例7:图中ABCD是边长为4米的正方形,分别以AB、BC、CD、AD为直径画半圆,求这四个半圆弧所围成的阴影部分的面积。 练一练:图中三角形ABC是边长为6厘米的正三角形,求阴影部分的面积。 例8:计算阴影部分的面积。 练一练:计算阴影部分的面积。(单位:厘米) 例9:求出右图中正方形面积与圆的面积比。 练一练:右图圆的面积是942平方分米,那么正方形的面积是多少?如果正方形的面积是360平方厘米,那么圆的面积是多少?

小学六年级奥数专题训练:不规则图形的面积求法

一、相加法:这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形,分别计算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积.例如,右图中,要求整个图形的面积,只要先求出上面半圆的面积,再求出下面正方形的面积,然后把它们相加就可以了。 二、相减法:这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差.例如,右图,若求阴影部分的面积,只需先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可。 三、直接求法:这种方法是根据已知条件,从整体出发直接求出不规则图形面积.如下页右上图,欲求阴影部分的面积,通过分析发现它是一个底2,高4的三角形,就可以直接求面积了。 四、重新组合法:这种方法是将不规则图形拆开,根据具体情况和计算上的需要,重新组合成一个新的图形,设法求出这个新图形面积即可.例如,欲求右图中阴影部分面积,可以把它拆开使阴影部分分布在正方形的4个角处,这时采用相减法就可求出其面积了。 五、辅助线法:这种方法是根据具体情况在图形中添一条或若干条辅助

线,使不规则图形转化成若干个基本规则图形,然后再采用相加、相减法解决即可.如右图,求两个正方形中阴影部分的面积.此题虽然可以用相减法解决,但不如添加一条辅助线后用直接法作更简便。 六、割补法:这种方法是把原图形的一部分切割下来补在图形中的另一部分使之成为基本规则图形,从而使问题得到解决.例如,如右图,欲求阴影部分的面积,只需把右边弓形切割下来补在左边,这样整个阴影部分面积恰是正方形面积的一半. 七、平移法:这种方法是将图形中某一部分切割下来平行移动到一恰当位置,使之组合成一个新的基本规则图形,便于求出面积.例如,如上页最后一图,欲求阴影部分面积,可先沿中间切开把左边正方形内的阴影部分平行移到右边正方形内,这样整个阴影部分恰是一个正方形。 八、旋转法:这种方法是将图形中某一部分切割下来之后,使之沿某一点或某一轴旋转一定角度贴补在另一图形的一侧,从而组合成一个新的基本规则的图形,便于求出面积.例如,欲求上图(1)中阴影部分的面积,可将左半图形绕B点逆时针方向旋转180°,使A与C重合,从而构成如右图(2)的样子,此时阴影部分的面积可以看成半圆面积减去中间等腰直角三角形的面积. 九、对称添补法:这种方法是作出原图形的对称图形,从而得到一

小学奥数圆的周长与面积

第11讲圆的周长与面积(一) 例1:右图中大圆的周长与大圆中四个小圆周长的和相比,谁大? 思路分析:设大圆的直径为D,四个小圆的直径为d1,d2,d3, d4,则有D= d1+d2+d3+d4。大圆的周长=πD,四个小圆周长的和 =πd1+πd2+πd3+πd4=π(d1+d2+d3+d4),显然两周长相等。 解:两圆周长相等。 例2:求右图中阴影部分的周长。 思路分析:阴影部分周长包括三个部分:半圆的直径(扇形的 一条半径);二是半圆的弧长;三是圆心角为30°的扇形的弧长。 解:半圆的弧长:3.14×30÷2=47.1(厘米) 扇形的弧长:2×3.14×30÷12=15.7(厘米) 阴影部分周长:47.1+15.7+30=92.8(厘米) 例3:如右图,已知正方形的面积是60平方厘米,求圆的面积。 思路分析:圆的面积公式是S=πr2,但这里不能求出半径。我们 可以将r2看作一个整体,就可以求出圆的面积。 解:3.14×(60÷4)=47.1(平方厘米) 例4:右图中,三个圆的面积都是200平方分米,求阴影部分面积。 思路分析:首先三个圆的半径相等,而阴影部分拼起来正好是 一个半圆。(三角形内角和为180°) 解:200÷2=100(平方分米) 例5:下图中,圆的半径为6厘米,求阴影部分面积。 思路分析:将左图沿水平直径折叠,使阴影部分拼合成两个三角形,如图(a)。再将图(a)带阴影的三角形绕长方形AB边中点O逆时针方向旋转90°,于是两个带阴影的三角形就拼合成了一个正方形,如图(b)。 解:S=6×6=36(平方厘米) 例6:求右图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 思路分析:连结点A与圆心O。阴影部分的面积可用扇形 ABO的面积减去△ABO的面积求得。阴影部分的面积还可以 用半圆的面积先减去扇形AOC的面积,再减去△ABO的面积 求得。 解法一:12÷2=6(厘米) 3.14×62×(180-30×2)÷360-6×5.2÷2 =22.08(平方厘米) 解法二:3.14×62÷2-3.14×62×60÷360-6×5.2÷2=22.08(平方厘米) 例7:如图是由正方形和半圆形组成的图形。其中P点为半圆周的中点,Q点为正方形一边的中点。已知正方形的边长为10,那么阴影部分的面积是多少?(π取3.14)思路分析:过P做AD平行线,交AB于O点,P为半圆周的中点,所以O为AB中点。

六年级奥数表面积与体积计算题

表面积与体积练习和答案 专题简析:小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体、正方体、圆柱体和圆锥体。从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃,需要有更高水平的空间想象能力。因此,要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法,能将公式作适当的变形,养成“数、形”结合的好习惯,解题时要认真细致观察,合理大胆想象,正确灵活地计算。 在解答立体图形的表面积问题时,要注意以下几点: (1)充分利用正方体六个面的面积都相等,每个面都是正方形的特点。 (2)把一个立体图形切成两部分,新增加的表面积等于切面面积的两倍。反之,把两个立体图形粘合到一起,减少的表面积等于粘合面积的两倍。 (3)若把几个长方体拼成一个表面积最大的长方体,应把它们最小的面拼合起来。若把几个长方体拼成一个表面积最小的长方体,应把它们最大的面拼合起来。 例1.从一个棱长为10里面的正方体上挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体,剩下部分的表面积是多少? 【思路导航】这是一道开放题,方法有多种: 1)沿一条棱挖,剩下部分的表面积为592平方厘米。 2)在某个面挖,剩下部分的表面积为632平方厘米。 3)挖通某两个对面,剩下部分的表面积为672平方厘米。 练习1. 1.把一个长为12分米、宽为6分米、高为9分米的长方体木块锯成两个相同的小长方体木块,这两个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了多少平方米? 2.在一个棱长是4厘米的立方体上挖一个棱长是1厘米的小正方体后,表面机会发生怎样的变化? 例2.把19个棱长为3厘米的正方体重叠起来,拼成一个立体图形,求这个立体图形的表面积。 【思路导航】要求这个复杂形体的表面积,必须从整体入手,从上、左、前三个方向观察,每个方向上的小正方体各面就组合成了如下图形。

六年级数学圆的周长和面积

小学六年级数学(圆的周长和面积) 1、把4个啤酒瓶扎在一起(如图所示),捆4圈至少用绳子多少厘米? 2、计算下图中阴影部分的周长。(单位:厘米) 3、一个街心花园如下图的形状,中间正文形的边长是20米,四周为半圆形,这个街心花园的周长是多少米? 4、如下图,从点A到点B沿着大圆周走和沿着中、小圆周走的路程相同吗? 5、下图中,从A点到B点沿着大圆周走和沿着小圆周走,路程相同吗? 6、已知AB=50厘米,求图中各圆的周长总和。

7、将半径分别是3厘米和2厘米的两个半圆如下图形状放置,求阴影部分的周长。 8、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的直径是多少厘米? 9、以B与C为圆心的两个半圆的直径都是4分米,求阴影部分的周长。 10、下图中圆的面积等于长方形的面积,已知圆的周长是36厘米,那么图中的阴影部分的周长是多少厘米? 11、求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 12、下图小半圆的半径为4厘米,求阴影部分面积。

13、下图中三角形的面积是12平方厘米,求阴影部分的面积是多少? 14、一个大圆内有三个大小不等的小圆(如图),这些小圆的圆心在大圆的同一直径上,连同大圆在内每相邻的两个圆相切,已知大圆的周长是20厘米,求这三个小圆的周长之和是多少? 15、求下图中外围的周长。(单位:厘米) 16、正方形ABCD的边长为1厘米,依次以A、B、C、D为圆心,以AD、BE、CF、DG为半径画出扇形,求阴影部分的周长。

17、下图中,直径为3厘米的半圆绕A逆时针旋转600,使AB到达AC的位置,求图中阴影部分的周长。 18、根据右下图中条件,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 19、右下图中阴影部分的面积是40平方厘米,那么环形的面积是多少平方厘米? 20、如下图,三个圆的周长都是25.12厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 21、下图正方形的边长是4厘米,求中间阴影部分的面积。

小学六年级奥数巧算长方体体积

1、一个长方体木块,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原来长方体的体积是()立方厘米. 2、(1)有一个正方体,如果高增加4cm,就成为一个长方体,这个长方体的表面积正好比原正方体的表面积增加80平方cm,求原正方体的体积。(2)一个长方体的高如果增加2cm,就成为一个正方体,这时表面积就比原来增加了48平方cm。原来长方体的体积是多少? 3、一个长方体的各条棱长的和是48厘米,并且它的长是宽的2倍,高与宽相等,那么这个长方体的体积是______ 立方厘米. 4、一个长方体的表面积是33.66平方分米,其中一个面的长是2.3分米,宽是2.1分米,它的体积是_____立方分米.(结果以分数形式出现) 5、在棱长为3cm的正方体木块的每个面的中心上打一个直穿木块的洞,洞口呈边长为1cm 的正方形,求挖洞后木块的体积。 6、如果从长为13厘米,宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体容器.这个容器的体积是多少立方厘米? 7、一个长方体的棱长总和是48cm,己知长是宽的1.5倍,宽是高的2倍,求它的体积。 8、一个正方体木块的表面积是96平方cm,把它锯成体积相等的8个正方体小木块,每个小木块的表面积是多少? 六年级奥数题及答案 1、解答:所成立方体的棱长为:120÷(3+2)÷4=6(厘米),所以原长方体的体积为:6×6×(6+3+2)=396(立方厘米)。 2、(1)解答:设原正方体的边长为A,根据题意得:4x4*A=80,解得:A=5,所以原体积为A*A*A=125立方厘米。(2)解:设成了正方体后的棱长为A;则原来的长方体的高为A-2,长为A,宽为A。根据题意6*A*A-[4*(A-2)*A+2*A*A]=48解得:A=6(或者这样理解:增加的表面积为四个侧面的,所以四个增加的侧面积为:4x2xA=48,所以A=6)所以原长方体的长为6,宽为6,高为6-2=4,所以体积为6x6x4=144立方厘米。 3、解答:依题意,这个长方体的长、宽、高之和是48÷4=12(厘米),于是它的宽与高都等于12÷(2+1+1)=3(厘米),它的长是3×2=6厘米.所以这个长方体的体积是6×3×3=54(立方厘米).

六年级圆的组合图形的周长和面积(教师版)-奥数

圆的组合图形的周长和面积 复习: 1.通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做直径。 2.连接圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。 在同一个圆里: 轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线直线叫做对称轴。 圆的周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长,周长一般用C来表示。 圆的周长公式:r d Cπ π2 = =(π叫做圆周率,14 .3 1415926 .3≈ ??? = π) 推论:直径=周长÷圆周率半径=周长÷(圆周率×2) 圆的面积: 定义:圆所占平面大小叫做圆的面积。 圆的面积公式:2 2) 2 ( d r sπ π= = 环形的面积计算公式: ) (2 2 2 2r R r R S- = - =π π π

练习题: 例1.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积, ×-2×1=1.14(平方厘米) 例2.正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。 设圆的半径为 r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7, 所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米 例3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积,所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。 例4.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:同上,正方形面积减去圆面积, 16-π()=16-4π =3.44平方厘米 例5.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见, 我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形,π()×2-16=8π-16=9.12平方厘米 另外:此题还可以看成是1题中阴影部分的8倍。

六年级奥数 阴影部分的面积

第七讲阴影部分的面积 例1求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)(图3) 解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的 面积,所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。 例2求阴影部分的面积。(单位:厘米)(图5) 解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见,我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形,π()×2-16=8π-16=9.12平方厘米 例3求阴影部分的面积。(单位:厘米)(图9) 解:把右面的正方形平移至左边的正方形部分,则阴影部分合成一个长 方形, 所以阴影部分面积为:2×3=6平方厘米 例4求阴影部分的面积(单位:厘米)(图13) 解: 连对角线后将"叶形"剪开移到右上面的空白部分,凑成正方形的一半. 所以阴影部分面积为:8×8÷2=32平方厘米 例5图中圆的半径是5厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米)(图17) 解:上面的阴影部分以AB为轴翻转后,整个阴影部分成为梯形减去直 角三角形, 或两个小直角三角形AED、BCD面积和。 所以阴影部分面积为:5×5÷2+5×10÷2=37.5平方厘米 例6如图,三角形ABC是直角三角形,阴影部分甲比阴影部分乙面积 大28平方厘米,AB=40厘米。求BC的长度。 解:两部分同补上空白部分后为直角三角形ABC,一个为半圆,设BC 长为X,则 40X÷2-π÷2=28 所以40X-400π=56 则X=32.8厘米

例8.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:右面正方形上部阴影部分的面积,等于左面正方形下部空白部分面积,割补以后为圆,所以阴影部分面积为:π()=3.14平方厘米 巩固练习: 1求阴影部分的面积。(单位:厘米)(图7) 2.大正方形的边长为6厘米,小正方形的边长为4厘米。求阴影部分的面积。 (图32) 3. 求阴影部分的面积。(单位:厘米) 4. 已知直角三角形面积是12平方厘米,求阴影部分的面积。(如图15) 5.正方形ABCD 的面积是36平方厘米,求阴影部分的面积。(如图)

圆的周长和面积(精选)

圆的周长和面积 基本运算公式: 求半径:半径=直径÷2 半径=周长÷3.14÷2 求直径:直径=半径×2 直径=周长÷3.14 求周长:周长=直径×3.14 周长=半径×2×3.14 半圆周长=半径×3.14+半径×2=直径×3.14÷2+直径 求面积:圆的面积=半径×半径×3.14 半圆面积=圆的面积÷2 圆环的面积=(大圆半径×大圆半径小圆半径×小圆半径)×3.14基本练习 一填表: 半径直径周长面积 3cm 4cm 31.4cm 25.12cm 12cm 二求下面图形的周长和面积‘三应用题: 1一个圆形喷水池的半径是5m,它的周长和面积各是多少米? 2在一个圆形亭子里,小丽走完他的直径需要12步,每步大约是50cm,这个圆形亭子的周长和面积各是多少? 3一种自行车轮胎的外直径是70厘米,李老师骑自行车去图书馆用了10分钟,如果车轮每分钟转200周,李老师离图书馆的路程是多少米? 4小军的自行车直径是60cm,如果车轮每分钟转100周,要走125.6米的路,需要多少分钟? 5一个圆形环岛的直径是50米,中间是一个直径是10米的花坛,其余的是草坪,草坪的面积是多少? 6一个圆形的卡纸,他的周长是1.57米,他的面积是多少平方厘米? 7一只小羊被拴在木桩上,绳子的长度是3米,它能吃到草的面积是多少?8公园里的自动旋转喷灌装置的射程是8米,他能喷灌的面积是多少? 9一个挂钟的时针长5厘米,针尖每天走过的长度是多少?扫过得面积是多少? 10一块圆形地面的周长是12.56M,它的面积是多少?现在要在上面晒粮食,如果每平方米可以晒粮食25kg,一共可以晒粮食多少千克? 11.在一个长8cm宽4cm的长方形纸片中见下一个最大的圆,剩下的面积是多少?

圆的周长和面积奥数训练及详解

圆的周长和面积(1) ?填空题(共11小题) 1. (2011?温江区)边长是10厘米的正方形和直径是10厘米的半圆组成如图所示,其中 是正方形一边的中点,则阴影部分的面积为_ _平方厘米 . (取 71=3.14) 3._________________________________________________________________________________ 如图,ABCD是边长为10厘米的正方形,且 AB是半圆的直径,则阴影部分的面积是___________________________________ 平方厘米.(冗取3.14) 4._______________ 如图是半径为6厘米的半圆,让这个半圆绕A点按顺时针方向旋转30°此时B点移动到B点,则阴影部分的面积是 ______ 平方厘米. 面积等于_____________ 平方厘米(取庐3). 6. __________________________________________________________________________________ 两个半径为2厘米的一圆如右图摆放,其中四边形OABC是正方形,图中阴影部分的面积是_______________________________ 平方厘米. 4 — 7.如右图,正方形DEOF在四分之一圆中,如果圆的半径为1厘米,那么,阴影部分的面积是平方 厘米.(7取3.14.) &如图,ABC是等腰直角三角形,D是半圆周的中点,BC是半圆的直径.已知AB=BC=10厘米,那么阴影部分 的面积是—_ 平方厘米.(7的值取3.14) 9.如图,其中AB=10厘米,C点是半圆的中点.那么,阴影部分的面积是一一平方厘米.(7取3.14) 10 .如图,以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆,阴影部分① 的面积比② 的面积小16平方厘米.BC= 第1题第2题第4题 2. (2013?广州模拟)如图是一个边长为4厘米的正方形,则阴影部分的面积是_____________ 平方厘米. P点是半圆的中点,点Q 5.如图,ABCD是正方形,边长是a厘米,BE= 厘米,其中,圆弧 5 BD的圆心是 第8题 C点.那么,图中阴影部分的第5题第6题第7题

六年级表面积与体积

第27周表面积与体积(一) 专题简析: 小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体、正方体、圆柱体和圆锥体。从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃,需要有更高水平的空间想象能力。因此,要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法,能将公式作适当的变形,养成“数、形”结合的好习惯,解题时要认真细致观察,合理大胆想象,正确灵活地计算。 在解答立体图形的表面积问题时,要注意以下几点: (1 )充分利用正方体六个面的面积都相等,每个面都是正方形的特点。 (2)把一个立体图形切成两部分,新增加的表面积等于切面面积的两倍。反之,把两个立体图形粘合到一起,减少的表面积等于粘合面积的两倍。 (3)若把几个长方体拼成一个表面积最大的长方体,应把它们最小的面拼合起来。若把几个长方体拼成一个表面积最小的长方体,应把它们最大的面拼合起来。 例题1: 从一个棱长10厘米的正方体木块上挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体,剩下部分的表面积是多少? 这是一道开放题,方法有多种: ①按图27-1所示,沿着一条棱挖,剩下部分的表面积为592平方厘米。 ②按图27-2所示,在某个面挖,剩下部分的表面积为632平方厘米。

图27--2 ③按图27-3所示,挖通某两个对面,剩下部分的表面积为672平方厘米。 图27--3 练习1: 1、从一个长10厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体木块上挖去一个棱长2厘米的小正方体,剩下部分的表面积是多少? 2、把一个长为12分米,宽为6分米,高为9分米的长方体木块锯成两个想同的小厂房体木块,这两个小长方体的表面积之和,比原来长方体的表面积增加了多少平方分米? 3、在一个棱长是4厘米的立方体上挖一个棱长是1厘米的小正方体后,表面积会发生怎样的变化? 例题2: 把19个棱长为3厘米的正方体重叠起来,如图27-4所示,拼成一个立体图形,求这个立体图形的表面积

六年级奥数--体积、表面积

六年级奥数——体积、表面积 一、知识要点 解答立体图形的体积问题时,要注意以下几点: (1)物体沉入水中,水面上升部分的体积等于物体的体积。把物体从水中取出,水面下降部分的体积等于物体的体积。这是物体全部浸没在水中的情况。如果物体不全部浸在水中,那么派开水的体积就等于浸在水中的那部分物体的体积。 (2)把一种形状的物体变为另一种形状的物体后,形状变了,但它的体积保持不变。 (3)求一些不规则形体体积时,可以通过变形的方法求体积。 (4)求与体积相关的最大、最小值时,要大胆想象,多思考、多尝试,防止思维定。 二、精讲精练 【例题1】 有大、中、小三个正方体水池,它们的内边长分别为6米、3米、2米。把两堆碎石分别沉在中、小水池里,两个水池水面分别升高了6厘米和4厘米。如果将这两堆碎石都沉在大水池里,大水池的水面升高多少厘米? 中、小水池升高部分是一个长方体,它的体积就等同于碎石的体积。两个水池水面分别升高了6厘米和4厘米,两堆碎石的体积就是3×3×0.06+2×2×0.04=0.7(立方米)。把它沉到大水池里,水面升高部分的体积也就是0.7立方米,再除以它的底面积就能求得升高了多少厘米。 3×3×0.06+2×2×0.04=0.7(立方米) 0.7÷6的平方=7/360(米)=1又17/18(厘米) 答:大水池的水面升高了1又17/18厘米。 练习1: 1、有大、中、小三个正方体水池,它们的内边长分别为4米、3米、2米。把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水中,两个水池的水面分别升高了4厘米和11厘米,如果将这两堆碎石都沉没在大水池中,那么大水池水面将升高多少厘米? 2、用直径为20厘米的圆钢,锻造成长、宽、高分别为30厘米、20厘米、5厘米的长方体钢板,应截取圆钢多长(精确到0.1厘米)?

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档