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最新-年终精神文明奖发放办法 精品

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年终精神文明奖发放办法

年终精神文明奖发放办法2年终奖年终奖金发放办法(含目标管理奖、精神文明奖、综合治理奖等各类奖项)1、年终奖金只发给经编委办审核认可的当年实际在编在岗的机关部门及街道办事处干部、职工。

2、当年干部年度考核不称职(不合格)的不发奖金。

第1文秘版权所有3、各单位可根据本单位工作人员岗位目标多少、难易和具体完成优、良、一般等情况,结合干部年度考核及岗位考核情况进行考评,拉开档次发放奖金。

4、符合享受国家规定条件,并经组织批准的各种假期,如生育产假、婚假、男方护理假、干部疗养、休假、探亲假等,奖金照发,不享受以上假期的可按事假扣发奖金。

5、病假(含工伤)全年累计超过30天(含30天)者,按实际在岗时间计发奖金;病假超过3个月(含3个月)者,不发奖金。

6、事假累计在5天以上(5—14天)的扣发1个月奖金,累计15天以上(15—19天)的扣发2个月奖金,20天以上(20—29天)的扣发半年奖金,超过30天(含30天)的扣发全年奖金。

7、无故旷工1天扣发1个月年终奖,旷工2天扣发2个月年终奖,旷工3天扣发半年年终奖,旷工5天扣发全年年终奖。

8、参加学习人员,半脱产学习减半发放奖金;全脱产学习者不发放奖金;函授学习者,实际面授时间按事假对待;组织委派或经组织批准参加各种培训班的人员,年终奖金正常发放。

9、当年受党纪、政绩处分和治安处罚、刑罚处罚者不发奖金。

10、被纪检监察及公安、检察机关依纪、依法审查者,审查期间暂时不发奖金,待问题查实后再作处理。

11、受到组织部门诫免者,在诫免期内不发奖金。

12、由于个人工作过失,给单位造成2000元以上经济损失者不发奖金。

13、引咎辞职的领导干部,不发奖金。

第1文秘版权所有14、违反计划生育政策者,不发奖金。

15、单位部门被降低文明单位等级的,单位主管领导及分管领导、具体责任

精神文明创建奖惩制度

xxx[201x]2号 xxxx公司 201x年度精神文明创建奖惩办法及制度的通知 公司各部室: 为扎实做好省级文明单位创建工作,根据《xx省省级文明单位测评指标》要求,结合我公司实际,特制定《xxx公司201x年度精神文明创建奖惩办法及制度》,现印发给你们,企业各部室要结合实际,及时做好相应工作,按照要求抓好落实认真贯彻,确保企业创建省级文明单位工作顺利开展。 xxxx公司 201x年1月xx日

xxxx公司 201x年度精神文明创建奖惩办法及制度 为了深入开展省级文明单位创建活动,提高企业文明单位创建水平,加大创建工作力度,激发广大干部职工文明单位创建的热情,使文明单位创建工作不断深入开展,特制定以下奖惩制度: 一、各班组、个人结合自身实际,按要求积极参与文明创建工作,成绩显著的年终可参与评选文明班组、文明职工,否则取消评选资格。 二、在创建活动中,积极主动,圆满完成工作任务,被评为文明班组、文明职工的,年终给与表彰和奖励。 三、在创建活动中,对不能积极组织开展创建工作的,发通报批评。 四、对违反本单位规章制度的班组,不予评先。对违反本单位规章制度的个人,依据有关规定给予相应的处罚。 五、对参与封建迷信和其他邪教组织活动的班组不予评先。对参与的个人给予批评教育、勒令改正,对不听劝告者,进行依法处理。 六、对创建工作置若罔闻,无故违反有关规章制度者,三年内不准评先。对违法乱纪者,进行依法处理。

卫生制度 一、讲究卫生人人有责,树立集体荣誉感,创造良好的工作环境,争当精神文明先进单位。 二、各办公室用具要摆设整齐有序,不准往地面乱抛异物和随地吐痰,桌面、地面、门窗和墙壁要经常保持干净。 三、按照划分的卫生区域,坚持每日打扫或拖抹一次,经常保持室内外和院落清洁卫生,做到净、齐、美。 四、卫生工作由卫生领导小组定期或不定期检查评比,表扬好的,批评差的。 值班制度 一、牢固树立为基层、为群众服务的观念,实行24小时值班制,无论星期天还是节假日,全所必须留有一人以上的人员坚守岗位,确保工作正常运转。 二、值班采取轮流制,统一排定值班安排表。 三、值班人员要按时签到,坚守岗位,保证电话畅通,

学校精神文明奖发放办法

学校精神文明奖发放办法 为进一步巩固我校省级文明单位成果,激励教职员工参与精神文明建设活动,特制定学校精神文明奖的发放管理办法,更好地发挥其在精神文明建设中的激励与导向作用。 一、本办法中所指的精神文明奖,是指依照《河南省文明单位建设管理条例》规定所发放的专项精神文明奖金。 二、精神文明奖发放的范围: 1、在岗在编教职工。 2、校聘教师。 3、离退休人员。 三、精神文明奖发放的标准和时间: 1、在岗教职工每人年终发放1-2个月的基本工资。 2、离退休人员年终按基本离退休费减半发放。 3、年内办理退休:工作期间按其本人年终1-2月基本工资的月平均数乘以在岗月数发放,其后时间按其本人基本离退休费减半的月平均数乘以退休月数发放,两项之和即为年内办理退休人员的年终文明奖。 4、新进人员,从报到次月起可发给文明奖,按其本人年终1-2月基本工资的月平均数乘以在岗月数发放。 5、调离、因事因病离岗人员,从离校或离岗次月起停发其文明奖。 四、精神文明奖发放的基本条件: 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,在政治上、思想上、行动上与党中

央保持一致; 2、自觉遵守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极参加精神文明创建活动,树立全心全意为人民服务的思想,坚持原则、顾全大局、公正廉洁、助人为乐,遵守职业道德,自觉抵制各种不正之风; 3、忠诚党和国家的教育事业,爱岗敬业、为人师表、艰苦奋斗、开拓进取,工作责任心强、工作效率高,无责任事故,在教书育人、管理育人、服务育人中成绩突出; 4、积极参加公益活动,自觉遵守公共场所秩序,维护公共卫生,爱护公物,保护环境,注重个人仪容仪表,讲究卫生,举止文明; 5、遵守党纪国法和社会公德,崇尚科学文明,反对封建迷信,严格执行计划生育政策,无不良嗜好; 6、年度考核合格及以上等次。 五、精神文明奖发放办法: (一)精神文明奖由办公室依据考核结果,年底造册发放给个人。 (二)校文明办具体负责精神文明奖的考核发放工作。 (五)核定及发放程序 根据校办公室统一印制的《学校精神文明建设考核表》各科、室、系在认真负责,严格把关的基础上,每月评定一次。科、室、系于次月5日前将考核情况交办公室汇总。办公室、目标办在精神文明建设工作领导小组的督导下按照实事求是、客观公正的原则,会同有关职能科室进行初审,结果报校党委最后审定。年终由办公室汇总造册一

信阳师范学院精神文明建设奖金发放办法

信阳师范学院精神文明建设奖金发放办法 为巩固扩大我校“全国文明单位”创建成果,进一步激发广大教职工参与精神文明建设的积极性,全面提升精神文明建设水平,特制定《信阳师范学院精神文明建设奖金发放办法》。 第一条根据《河南省文明单位建设管理条例》、河南省财政厅等部门《关于进一步规范省级以上文明单位奖励资金管理的通知》等有关文件精神,我校在获得省级、全国文明单位期间每年设立精神文明建设专项奖励资金。 第二条我校精神文明建设奖金由基础奖金和浮动奖金两部分构成。其中,60%为基础奖金,40%为浮动奖金。基础奖金按月发放,浮动奖金于年底核定后一次性发放。 第三条凡重视精神文明建设工作,积极参加学校精神文明创建活动的我校教职工(含在编在岗、人事代理、离退休教职工,下同)均在奖励之列。 第四条凡符合下列条件的教职工,均可享受精神文明建设基础奖金和浮动奖金: (一)拥护党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致;遵守国家法律法规和学校各项规章制度,遵守教师职业道德规范,坚持教书育人、管理育人、服务育人。(二)遵守我校精神文明建设“十要十不”,正确处理邻里、同事、师生关系,教育好家属子女。(三)积极参加我校精神文明创建活动,完成相应的创建任务。 (四)崇尚科学文明,反对封建迷信,不参与、不支持法轮功等邪教组织。 (五)严格执行计划生育政策,无计划外生育现象。 (六)在职教职工上一年度考核为合格及以上等次,离退休教职工关心支持学校改革发展稳定和育人工作。 第五条有下列情形之一者,精神文明建设浮动奖金不予奖励或降低奖励标准: (一)上年度考核为基本合格的,不予奖励。 (二)受到党内警告、行政警告处分的,不予奖励。 (三)被学校认定为二级或三级教学事故的,不予奖励。 (四)单位完不成学校下达的年度精神文明建设任务,或文明委成员单位没有尽到第一责任单位责任的,对该单位的全体处级干部不予奖励。 (五)因教育或管理不力,教职工和学生被依法拘留、劳教、判刑的,对责任单位的党政主要负责人、分管领导、直接责任人不予奖励。 (六)发生师生员工溺水、自杀、中毒等责任事故,造成1人重伤或伤残的,对责任单位的党政主要负责人、分管领导、直接责任人不予奖励。 (七)因管理不到位,发生火灾、公共财物被盗,造成经济损失2万元以上、5万元以下的,对责任单位的党政主要负责人、分管领导、直接责任人不予奖励。 (八)在“文明办公室”、“文明教室”、“文明寝室”、“文明实验室”等创建评比和全校卫生大检查中,全年检查评比不合格率超过20%的,对责任单位的党政主要负责人、分管领导和直接责任人奖励二分之一;不合格率超过30%的,对责任单位的党政主要负责人、分管领导和直接责任人不予奖励。 (九)在“文明楼道”创建评比中,全年检查评比不合格率超过30%的,对相关责任人奖励二分之一;不合格率超过50%的,对相关责任人不予奖励。 (十)邻里之间、教职工之间发生吵架、打架等事件,造成恶劣影响的,对当事人不予奖励。 (十一)治安综合治理措施落实不到位,或对下达的治安综合治理任务推诿扯皮,发生治安案件的,对责任单位的党政主要负责人、分管领导和直接责任人奖励二分之一。对校治安综合治理委员会提出的整改建议置之不理,治安问题突出的,对责任单位的党政主要负责人、分管领导和直接责任人不予奖励。 (十二)对单位的不安定因素和内部矛盾不及时化解、上报,处置不当,导致本单位工作秩序

文明创建奖惩制度

文明创建奖惩制度 为了进一步加强精神文明创建工作的奖惩力度,规范奖惩措施,使文明创建工作逐步规范化、制度化,根据上级部门有关规定和省局有关规章制度,特制定本暂行规定。 第一章奖励 第一节对单位的奖励 1、荣获“全国文明单位”称号的市、县局,由省局分别给予一次性奖励;局直单位荣获“全国文明单位”称号的省局给予适当奖励。奖金主要用于进一步加强精神文明建设和旅游文化建设。 2、荣获两年一度“优质服务十佳单位”的市、县局和局直单位,省局除颁发奖牌外,对单位领导班子给予1000元的奖励。 3、在年度综合目标管理考核中荣获“文明创建单项优秀达标单位”称号的,根据综合目标管理工作的有关规定对领导班子给予奖励。 4、省局对阶段性(不定期)评选的“精神文明建设先进单位”的集体视情况给予适当奖励。 第二节对职工的奖励

1、荣获或被重新确认为省文明单位、市文明单位、市级花园式单位等荣誉称号的单位,可根据当地文明委(办)有关文件规定和政策给职工发放一次性奖励。省局及局直单位荣获并保持“省直三优文明机关(单位)”的,根据省直文明委《关于印发〈省直文明单位(机关)管理办法〉(暂行)的通知》(直文明字[1999]01号),以及省文明委《关于印发〈省文明单位创建和管理办法〉的通知》规定,每年按单位全体在册职工人均1个月标准工资的数额,给为文明创建作出贡献的每位职工发放奖金。荣获并保持“省文明单位”称号,每年按高于省直文明单位的标准给为文明创建作出贡献的每位职工发放奖金。 2、荣获并保持“全国文明单位”,根据中央文明委的有关文件规定,对广大职工给予高于省级文明单位数额的奖励。 3、本节规定的文明创建奖励,应按贡献大小分不同档次发放。如调入、调出的职工,可按当年在本单位的工作时间长短,按比例发放;对长期在外地居住的离退休人员,可按本人在单位和住所的居住时间的长短,按比例发放。 第三节对先进个人的奖励

11专题研究精神文明建设会议记录

上灯小学 精神文明建设工作 会议纪要 2016年10月

2016年专题研究精神文明建设会议纪要 时间:2016年3月20日上午9:00——10:00 地点:上灯小学会议室 主持人:介红军 参加人员:吴文国段景乐胡靓刘瑞刘云枝高长丽杨霞 会议议题:如何加强“两学一做”学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 本年度,我们将以进一步提高全体教师素质为目标,以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点,以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台,坚持“学以致用,指导实践”原则,切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点,抓好理论学习。把“学习党规党章,做合格党员”,超前规划,学习运用党的最新理论成果结合起来,进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上,领导班子成员每月安排一次集中学习;每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点,开展理论知识宣讲和竞赛活动,有效促进全体教师真心、真懂、真用,以建设社会主义文明单位创建主题,广泛开展理论宣讲活动,促进群众学理论、用理论,丰富了基层干部的理论需求。

四、以人为本,促进全体教师队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本,围绕全体教师所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决师生的后顾之忧,赢得了师生的信赖和支持,全校上下人和,人心向上,全体师生心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。 五、切实搞好道德讲堂活动,让“身边事教育身边人、身边人影响身边事”成为一种常态,结合学校实际,围绕不同主题来进行。 六、充分发挥青年志愿者的作用,建立和管理好学校的志愿者队伍,因地制宜的开展活动,让志愿服务坚持下去,让志愿精神遍地开花。 七、搞好其他专题性教育活动。

党务工作制度汇编

**有限公司 党 务 工 作 制 度 汇 编 中共**有限公司总支委员会二○一六年二月

目录 1、党总支工作制度 2、党总支议事规则 3、党总支领导班子民主生活会制度 4、基层党组织建设工作责任制度 5、组织生活制度 6、三会一课制度 7、党员教育培训制度 8、发展党员工作制度 9、党费收缴制度 党总支工作制度

为加强**公司党的建设,充分发挥党组织在企业中的作用,根据《中国共产党章程》和**有限公司党委的要求,结合**公司章程的规定和**公司党建工作的实际,制定本制度。 第一章党总支设置和隶属关系 第一条**有限公司党组织隶属**公司党委领导,是**公司政治领导核心,公司党总支遵循党章和公司章程的规定依法开展工作。 第二条**公司本部各部门及所属子公司按党章规定设立党支部及党小组。 第三条**公司党总支根据《党章》和有关规定,从有利 于加强对党员的教育、管理和监督,有利于开展党内活动和业务工作等实际,设置二个党支部:第一党支部负责人力资源部、监察审计部、**有限公司、**有限公司、**事业部、**事业部等单位的党务及党员管理工作;第二党支部负责办公室、财务部、建设管理部、企业管理部、**事业部、**事业部、**有限公司等单位的党务及党员管理工作。**公司党组织根据结构的变化和党员变动情况,及时相应调整**公司党组织的设置,保证党组织体系健全、管理到位。 第四条**公司所属单位的基层党组织(含子公司)和党员,采用属条管理与属地管理相结合的原则,以属条管理为主。

第五条凡在**公司(含所属子公司)工作六个月以上的党员,应将其党组织关系或临时组织关系转至现工作单位党组织。 第二章党总支部内部机构 第六条**公司党总支部根据工作需要和高效精干的原则设立内部机构,合理分配工作。党群工作部是党务工作的归口管理部门,负责党总支部会议、思想教育、党建工作计划、党员学习培训、发展党员、基层党建、联系群众、统战等工作;办公室负责综治信访、收发文处理、来人接待、对外宣传工作(会党群部);人力资源部(会党群部)负责干部的考核、提拔考察和推荐工作;监审部负责全员普法教育和党风廉政建设工作。 第七条**公司党总支要求下属各支部明确党组织工作机构的职能,职责范围,并与各行政系统合理分工和衔接。 第八条**公司党总支部组织框架: **公司党总支部根据需要和党员人数,可在公司本部和所属子公司设党支部或党小组,并对所设党组织进行属条管理。 第三章党总支职责与任务 第九条认真贯彻执行党的路线、方针、政策,发挥党组织的政治核心作用,保证和监督党和国家的方针政策在**公司的贯彻落实。

专题研究精神文明建设会议记录

庙下二中专题研究精神文明建设会议记录

2014年专题研究精神文明建设会议记录 时间:2014年3月24日上午8:30——11:30 地点:庙下二中会议室 主持人:王利杰 参加人员:王利杰、王建志、陈金锁、李学军、 赵麦圈、石志杰、李龙志 会议专题:如何加强理论学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 一年来,我们以进一步提高全体教师素质为目标,以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点,以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台,坚持“学以致用,指导实践”原则,切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点,抓好理论学习把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观和十七届六中全会精神结合起来,超前规划,学习运用党的最新理论成果结合起来,进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上,切实开展好“五个好”学习活动,领导班子成员每月安排一次集中学习;每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点,开展理论知识宣讲和竞赛活动,有效促进全体教师

真心、真懂、真用,以建设社会主义文明单位创建主题,广泛开展理论宣讲活动,促进群众学理论、用理论,丰富了基层干部的理论需求。 四、以人为本,促进全体教师队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本,围绕全体教师所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决师生的后顾之忧,赢得了师生的信赖和支持,全校上下人和,人心向上,全体师生心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。

2017年事业单位发放文明单位奖励的政策依据

2017年事业单位发放文明单位奖励的政策依据2017年事业单位发放文明单位奖励的政策 依据 根据《福建省精神文明创建活动管理办法》(闽文明委[2007]10号)和《福州市精神文明创建活动管理办法》(榕文明委[2008]1号)文件精神,对获得文明单位、文明乡镇、文明学校称号的单位、学校,命名后三年内该单位或学校的工作人员每年发给一定数额的奖励金。现将有关事项通知如下: 一、发放范围 获得国家级、省级、福州市级、长乐市级的文明单位、文明乡镇、文明学校称号的单位、乡镇、学校(不含其下属单位)的工作人员。文明单位(乡镇、学校)荣誉称号被取消的,取消称号的当年起即取消奖励金。 1、机关事业单位(乡镇、学校)的奖励金发放对象为上年度12月份工资基金在册的在职人员,创建届期内在职不在岗人员(不含经过组织批准的借用、聘用人员)不在发放范围。届期内退休人员(含提前退休的人员)按该届期的实际在岗年限发放奖励金; 2、派出单位、基层所站与所隶属主管部门(指人事隶属关系,主管部门指乡镇街道和长乐市一级部门)作为一个整体参加文明创建和评选的,主管部门的奖励金发放可包括此类派出单位、基层所站的全体在职在岗人员; 3、企业单位奖励金发放对象为在岗干部职工,若上级主管部门另有规定的,按上级规定执行; 4、届期内获得不同级别称号的文明单位、文明乡镇、文明学校,按就高不就低的原则发放奖励金,不得重复享受。 二、发放标准

国家级、省级文明单位、文明乡镇、文明学校的奖励幅度,按不超过工作人员上年度12月份的国家基本工资和规范后津补贴起步水平标准之和发放;未规范津补贴的单位按原工资标准发放;退休人员按上年度12月份退休费计发;企业奖励金的发放标准由企业自行确定,但每人每年不得超过一个月工资。福州市级文明单位(乡镇、学校)的奖励金按不超过省级奖励幅度的80%发放;长乐市级文明单位(乡镇、学校)奖励金按不超过省级奖励幅度的60%发放。 三、开支渠道 机关事业单位(乡镇、学校)奖励金从本单位财政预算包干经费中列支;企业奖 励金从效益工资中开支,纳入生产成本。 四、有关说明 1、文明单位(乡镇、学校)因届中复查被通报批评、限期整改、黄牌警告的, 不得继续发放奖励金;能及时整改并通过复核验收的,可继续发放剩余年度的奖励金; 2、文明单位(乡镇、学校)违反纪检、综治、计生、安全生产有关规定被“一 票否决”的,该单位不得发放当年度的奖励金; 3、文明单位(乡镇、学校)的工作人员被效能告诫的,停发 一年奖励金;违反纪检、综治、计生、安全生产有关规定被立案查处或处分 的,在被立案及处理(处分)期限内不得享受奖励金; 4、机关事业单位(乡镇、学校)工作人员年度考核确定为不称职或不合格的, 当年不得享受奖励金,年度考核确定为基本称职或基本合格的,减半发放奖励金; 5、文明单位(乡镇、学校)每年奖励金发放应填写文明单位(乡镇、学校)奖励 金发放审批表,经纪检、综治、计生、安全生产、组织人事、财政、文明办等部门在年底审核同意后,于次年1月份凭审批表由文明单位、文明乡镇、文明学校按上述规定造册发放;

精神文明建设领导小组及工作制度75501

精神文明、考核小组 为了进一步加强单位精神文明建设,全面落实精神文明建设的各项任务,进一步推动和提升精神文明建设工作,经研究决定,成立新一届精神文明建设领导小组。领导小组成员如下: 组长: 成员:

精神文明考核小组主要职责 一、负责建立加强精神文明建设的重要规章制度,并对制度执行情况进行检查; 二、负责审议精神文明建设的年度工作计划; 三、负责精神文明建设重要活动的统一组织实施; 四、负责审议决定对本科室精神文明建设工作责任科室和责任人的表彰、奖励或处罚。 领导小组成员责任分工: 组长:对本科室精神文明建设工作负总责。主持精神文明建设重要活动,领导科室成员确保各项工作的落实; 成员:参与研定本科室精神文明建设规划、工作计划及有关活动。结合在本科室的岗位职责,按照本科室工作目标管理责任制的考核指标,做好精神文明建设工作计划的实施和各项任务的完成。

精神文明考核制度 一、坚持“两手抓、两手硬”,把两个文明做为统一的奋斗目标,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全精神文明建设目标管理责任制,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 三、建立健全精神文明建设各项制度和规范,把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。 四、做到政治强、业务精、作风硬,认真履行组织、协调、监督的职能。 五、建立精神文明建设保障机制,落实精神文明教育活动阵地建设的投入,确保精神文明建设健康发展。

精神文明分工负责制度 一、建立精神文明建设责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 二、组长总揽精神文明建设的全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作,负责落实。 三、领导小组是精神文明建设领导组织的办事机构,主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作,并抓好具体任务的贯彻落实。

精神文明创建活动工作计划与精神文明工作总结和工作安排汇编

精神文明创建活动工作计划与精神文明工作总结和工作安排汇编 精神文明创建活动工作计划 为认真贯彻落实“三个代表”重要思想,落实科学发展观,进一步推进公司精神文明创建工作,提高员工的整体素质,根据创建文明单位活动的要求,特制定。以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,紧密结合公司工作实际,以服务业主、奉献社会为宗旨,广泛深入开展做文明职工、建文明科室、创文明行业系列活动,全面提高队伍素质,树立严谨有序、公正文明、快捷高效的良好形象,根据创建文明单位活动的要求,特制定。指导思想坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届六中全会和即将召开的党的十七大精神,落实,以“建设一个好班子、带出一支好队伍、健全一套好制度”为主题,以服务业主、奉献社会为宗旨,以加强职业道德为基础,以先进典型为示范,以大力推进各项工作向前发展为工作目标。内强素质,外塑形象,不断提高全体职工的思想道德素质和业务素质,牢固树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。进一步推进公司精神文明创建工作,促进公司整体水平不断提高。努力实现公司三个文明建设协调发展。工作目标经过努力,年内公司精神文明建设、领导班子建设、经济建设、道德建设、遵纪守法以及内外环境等六个方面达到以下奋斗目标: 1.领导班子建设:党政领导班子坚强有力、团结协作,求实创新,廉洁自律,积极开展“四好班子”建设活动,在职工中有较高的威信。能认真学习党和国家的大政方针政策,中心组学习制度坚持得好、效果明显。能自觉坚持三个文明一起抓,重视文明单位创建工作,经常性开展创建活动。 2.经济建设:能较好的xx分公司下达的各项工作任务,经济效益和社会效益在xx分公司系统达到较好水平。安全生产达到有关规定的要求。 3.道德建设:干部群众精神面貌好,有良好的职业道德和社会公德,单位风气端正。党员能充分发挥先锋模范作用,党群、干群关系融洽。

精神文明、综合治理、安全生产奖金发放办法

精神文明、安全生产、综合治理奖金 发放办法 为使精神文明、安全生产、综合治理奖金发放更趋合理,对在精神文明建设、安全生产管理和综合治理工作中表现突出、成绩优异、工作责任心、能力强的工作人员突出奖励,切实达到鼓励先进,督促全体干部职工为单位发展做出应有贡献的目的,特制订本办法。 一、成立领导小组 组长:XX 副组长:XX 成员:XX(负责方案、办法的制定) XX(负责审查XXXXXX机关干部职工奖金发放 工作) XX(负责考勤统计、奖金发放工作) 二、奖项内容 包括年终精神文明、安全生产、综合治理等奖项合并计算金额予以发放。 三、奖金发放要求 1、奖金发放本着公平公正公开的原则进行。 2、劳资人员要真实、准确统计出勤天数,计算个人发放金额。

四、奖金发放方式 按照机关干部职工、站职工两部分发放。 1、机关干部职工奖金发放计算方法: 个人计发天数*每天奖金标准=个人奖金总额。 (1)个人计发天数计算方法: 以个人实际出勤天数*自身岗位系数计算个人计发天数。 岗位系数:正科:1.5;副科:1.3;机关业务人员:1.1。 (2)每天奖金标准计算方法: 以机关三项奖金总额÷(机关职工实际出勤总数+机关全体职工计发天数)计算每天奖金标准。 2、站职工奖金发放计算方法: 个人计发天数*每天奖金标准=个人奖金总额。 (1)个人计发天数计算方法: 以个人实际出勤天数作为个人计发天数。 (2)每天奖金标准计算方法: 以站三项奖金总额÷全站职工出勤天数计算每天奖金标准。 五、以下人员按比例予以发放 1、对文明职工、文明岗位、文明家庭年终评选中综合分数排名最末的3名职工、1个岗位、1户家庭在精神文明、综合治理和安全生产等奖金发放时每人(户)处罚70%,处

学校精神文明建设考核奖惩制度

金鸡中心小学 精神文明建设考核奖惩条例 为深入开展文明单位创建工作,明确各部门文明创建工作职责,学校文明创建领导小组决定对各处室三个文明建设实行目标管理责任制常态化,制拟订本条例: 一、管理制度 1、建立、健全创建领导小组,建立以编办主任为组长的领导小组与全体职工参与的创建工作网络。 2、制定完整的创建文明单位规划,明确创建总目标,并建立分阶段目标。 3、确立党支部和班子成员共同管理的原则。 二、计划、总结制度 1、每年初指定年度创建工作计划,并能按计划认真实施。 2、每年末进行创建工作总结,并留存入档。 三、会议制度 1、每个月领导班子召开创建工作例会,商讨创建工作的具体落实情况。 2、对创建工作众出现的突发情况,随机召开会议,讨论解决方案。 四、评优制度 1、进行集体评优活动,开展文明班级、文明个人评比,提高教师综合素养。 2、开展个人评比,举行各级优秀工作者评比活动。 五、检查制度

1、按照各项评比活动的细则,随机或定期进行相应的检查,并填写检查记录。 2、每阶段结束,根据检查记录,确定评比结果。 六、目标考核内容、责任部门及计分标准 (总分100分) 1、宣传教育(40分) (1)重视宣传教育工作,有研究,有部署,有落实(领导小组)。4分。 (2)坚持中心组学习,完成中心组理论学习任务(党支部)。4分。 (3)巩固保持共产党员先进性教育活动成果,重点抓好社会主义核心价值体系在师生层面的专题教育(党支部)。3分。 (4)重视组织建设,每年举办年级组党员活动不少于2期(党总支)。6分。 (5)各班定期进行心理、卫生、安全、学习等方面的板报宣传(负责人、少先队)。4分 (6)各年级组宣传橱窗每二周更换一次。(负责人、少先队)4分(7)各年级组每学期完成一本校本教研材料集上交。(教务处)5分 (8)完成党报党刊和相关教育教学刊物征订任务。(校务处)10分 2、文明校园建设(30分) (1)加强教育设备设施管理维护,提高装备使用水平。(校长室、校务处)5分

潍坊市文明单位奖励管理办法

潍坊市文明单位、文明村镇、文明社区 建设管理办法 第一章总则 第一条为充分发挥文明单位、文明村镇、文明社区(以下简称文明单位(村镇、社区))在提升城乡社会文明水平中的示范带头作用,促进文明单位(村镇、社区)创建和管理工作制度化、规范化,实现常态创建、动态管理,推动群众性精神文明创建活动深入开展,根据《中央文明委关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》和《山东省文明单位建设管理条例》、《山东省文明村镇建设管理条例》、《山东省文明社区考核标准》,结合我市实际,制定本办法。 第二条文明单位(村镇、社区)是指积极践行社会主义核心价值体系,坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓,各项事业全面协调发展,精神文明建设成效突出,在社会上发挥示范引领作用的单位(村镇、社区)。 第三条文明单位(村镇、社区)创建和管理工作,要深入贯彻落实党的十七届六中全会和十八大精神及《中共

中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕中心,服务大局,以建设社会主义核心价值体系,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为主要任务,坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,坚持创建与管理协调推进,坚持重在建设、重在积累、多办实事,吸引干部群众广泛参与多种形式的创建活动和管理工作,不断提高干部职工整体素质和单位文明水平,促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展,推动社会各项事业全面进步。 第四条文明单位(村镇、社区)的创建和管理工作,在各级党委、政府的统一领导下,由同级文明委组织实施。各级各部门各单位要把文明创建活动作为本地区、本系统、本单位的一项基本任务,纳入领导干部任期工作目标责任制,作为考核领导班子的重要内容。 第五条文明单位(村镇、社区)的创建和管理工作实行条块结合、以块为主的原则。各级文明委是创建活动的主管部门。市文明委负责评选市级文明单位(村镇、社区),推荐省级及以上文明单位(村镇、社区)候选对象,指导和监督全市范围内文明单位(村镇、社区)的日常管理工作。各县市区(市属开发区)文明委负责评选县级文明单位(村

监狱精神文明建设会议记录

一监区精神文明建设工作会议记录1 时间:2012年1月26日 地点:监区会议室 参加人员: 主持人: 记录人: 会议内容:开展监区文化建设 1、营造良好的道德氛围。开展一系列的爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育,进一步提高干警的思想政治素质,培养和树立一批典型,通过学先进,赶先进,在全体干警中营造出一种学习先进,弘扬正气的新风尚,进一步激发每一位干警的工作热情,增强集体凝聚力、向心力和战斗力,在思想上具有爱岗敬业、热情服务、真情奉献的强烈愿望与进步要求自觉地将个人与单位的命运紧密联系在一起,荣辱与共。 2、创造优异的学习氛围。一是定期开展岗位练兵和业务达标比赛,不断提高干警的职业技能;在全体干警中反映出比、学、赶、传、帮、带”的良好氛围;二是组织一次以“践行荣辱观”、“拓展感悟”为主体的征文比赛和演讲比赛,培养干警稳健务实的观念;三是组织一次精神知识竞赛,深化精神文明成果。 3、大力开展群众性创建活动。一是做好监区阅览室创建工作,以增进干警学习的渴望与愿望,满足进取心。二是坚持开展经常性的、富有成效的娱教于乐健康文体活动,组织干警观看爱国主义题材或具有教育意义的电影,录像片,组织图片展等活动。通过开展群众性创建活动,寓在思想道德教育和科学文化教育于各种健康有益的活动中,不断提高干警综合素质,营造出良好的工作环境。

一监区精神文明建设工作会议记录2 时间:2012年4月8日 地点:监区会议室 参加人员: 主持人: 记录人: 会议内容: 1.坚持用科学理论引领文明 在实践中,领导班子成员针对监区改革发展中的现实问题,坚持用党的最新理论成果破解发展难题,探索建立了引领精神文明建设的有效载体。在领导班子建设上,完善对各级干部的监督约束、考核评价、业务培训、选拔任用机制。在作风建设上,全面推行政务公开,通过开设“领导接待日”、定期走访基层运维站、重大决策通过职代会交职工讨论、广泛听取职工的意见和建议等形式,畅通了与职工直接对话的沟通渠道,让职工充分享有知情权、建议权、参与决策权。 2.坚持用创建活动传播文明 以重大节庆和纪念日为契机,通过举办演讲赛、知识竞赛,组织广大员工参观爱国主义教育基地、观看《建国大业》、《建党伟业》故事影片,深入进行爱党爱国爱社会主义和理想信念、党情国情教育,激发

绩效奖金发放管理办法(草稿)

绩效奖金考核管理办法 (试行) 为进一步完善公司的薪酬体系,调动员工的工作积极性,体现绩效工资的实效性和激励作用,使公司整体工作步入良性发展的轨道,结合公司实际,特制订本管理办法。 一、分配原则 1、充分体现倾斜一线,多劳多得,在效益优先中兼顾公平; 2、依据生产经营指标完成情况上下浮动,突出关键指标的考核; 3、将产量指标、综合成品率指标、成本指标、设备开动率指标及部门管理目标结合在一起,科学分配权重,注重体现管理及服务意识的创新和提高,在突出效益优先的基础上,使员工收入与所做贡献密切挂钩。 二、计发范围 进入公司工作试用期满并考核合格的在册员工。 三、核算办法 绩效奖金总额= 基数×岗位系数×计奖人数±修正值 1、基数的确定 (1)根据当月生产计划完成情况以及公司销售收入、利润指标完成情况,核定当月公司绩效奖金总量,并确定绩效奖金发放基数。每月以完成成品入库量1700吨为标准确定绩效工资基数,按规定完成当月生产指标,绩效奖金基数为300元/人,指标每上浮10%增加100元,每下浮10%减发100元。 (2)根据各部门完成的产量指标、消耗指标以及其它指标完成情况,按照以上公式核算各部门的绩效奖金总额,然后确定管理岗、专业技术岗、生产操作岗的发放基数。 (3)根据公司核定的绩效奖金总额,各部门进行生产指标、安全、环保、节能以及考勤、劳动纪律、培训、工作质量、工作效率、综合治理等

考核,并向员工分配绩效奖金。 2、绩效得分的计算 以公司下达的年度经济指标目标值和月度计划值为依据,以生产部统计的月度经济指标完成值为核算标准。 (1)熔铸车间绩效得分={产量得分(40分)+综合成品率得分(30分)+电单耗得分(10分)+天然气单耗得分(10分)+安全文明生产得分(10分)}/100 (2)挤压车间绩效得分={铝材产量得分(50分)+综合成品率得分(20分)+电单耗得分(10分)+天然气单耗得分(10分)+安全文明生产得分(10分)}/100 (3)氧化车间绩效得分={铝材产量得分(60分)+综合成品率得分(10分)+电单耗得分(10分)+天然气单耗得分(10分)+安全文明生产得分(10分)}/100 (4)喷涂车间绩效得分={铝材产量得分(60分)+综合成品率得分(10分)+电单耗得分(10分)+天然气单耗得分(10分)+安全文明生产得分(10分)}/100 (5)检修车间绩效得分={主设备完好率得分(80分)+安全文明生产得分(20分)}/100 (6)动力车间绩效得分={主设备完好率得分(50分)+缺陷统计上报得分(10分)+功率因数合理性得分(15分)+缺陷影响供电得分(15分)+安全文明生产得分(10分)}/100 (7)各管理部室绩效得分={执行力(20分)+管理职能(20分)+月度工作任务(20分)+部门间协调性(20分)+对基层指导及时性(20分)}/100 3、计奖人数的计算 计奖人数= (上月末在册员工人数-不受奖人数)

幼儿园精神文明建设总结汇编

幼儿园精神文明建设总结 幼儿园精神文明建设总结2007-02-06 09:54:52 我园创建于2002年9月,现有教学班16个班,在园幼儿730余名。近年来,我们坚持“以人为本,尊重个性,开发潜能,全面发展”的办园理念,以创建文明和谐幼儿园为目标,全面实施素质教育,不断加强校园精神文明建设,三年迈了 三大步,各项工作已步入省名园的行列。先后被命名为:山东省十佳幼儿园、山 东省示范幼儿园、××市一类幼儿园、市级文明校园、市级花园式单位、市级先 进职工之家、“市职工技术创新先进单位、县级文明单位等多项荣誉称号。

一、加大德育工作力度,构建文明 校园 (一)着力加强师德建设。教师是 文明使者。只有不断提高教师队伍整体 素质,才能使文明之花代代相传。为此,园党支部坚持以师德建设为核心,通过 完善管理制度、组织不同内容、不同形 式的学习活动等,强化师德观念意识, 提高职业道德素质。 把制度建设作为师德建设的保障, 促进了我园精神文明建设的健康发展。 精神文明建设离不开合理的规章制度管理,它可以使人们从对象化的工作中直 接体会到自己的智慧与才干,激发人的 工作热情与动机。在实践过程中逐步的 形成了以层级管理为根本,以制度管理 为保障,以民主管理和和谐管理为支撑 的人性化管理的园本制度。在此基础上,为了尽快走上高起点、高标准发展的轨道,先后制定了岗位职责28项,规章制度43种,并编辑印制了《××县第二实验幼儿园制度汇编》。规范形成后,教师按

照师德规范的要求,不断进行自我教育 和自我改造,涌现出了一批师德典型。 如幼儿园的教育对象是3—6岁的孩子,3岁孩子刚入园时自理能力较弱,拉尿裤子的事时有发生,每遇此事老师们都会 帮孩子擦洗干净换上备用衣裤,把脏裤 子洗干净;幼儿园为给家长工作提供方便,一年四季有老师早晚值班,值班教 师早上7:00到岗,下午等每一个幼儿都被家长安全的接走才能离岗。 加强学习,突出主题,提高师德修养。在师德建设工作中突出“强师德、铸师魂”主题。在日常工作中组织教师学习幼教法规、学习《教师职业道德规范》、学习先模事迹,先后举办了《爱心与奉献》、《爱岗敬业》普通话演讲比赛,大 家用切身体会感悟到了幼儿教师的酸 甜,感悟到了“良师益友,为人师表”的真正内涵,字里行间流露出对孩子的爱、对事业的追求。我们的教师舍小家顾大家,把全部的爱融入到工作中,播撒到 孩子身上,把一腔热情融到所无怨无悔

精神文明建设各项制度

精神文明建设组织领导制度 一、建立起党支部统一领导、一把手亲自抓、分管负责人具体抓、齐抓共管得领导体制。 二、建立健全精神文明建设目标管理责任制,将年度工作细化、量化,落实到科室与个人,形成严格监管、严格考核、严格奖惩得管理机制。 三、建立健全精神文明建设各项制度与规范,把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化得运行轨道,各项制度要落实到位。 四、建立精神文明办公室,配备政治强、业务精、作风硬得专职工作人员,认真履行组织、协调、监督得职能。 五、建立精神文明建设财政保障机制,确保精神文明建设健康发展。 精神文明建设分工负责制度 一、建立精神文明建设责任制与分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 二、主要负责人总揽精神文明建设得全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员与领导小组成员负责职责范围内得精神文明建设工作,负责落实。 三、精神文明建设工作办公室负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作,并抓好具体任务得贯彻落实。

四、各科室结合职能,在精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导精神文明建设得共建任务。 精神文明建设会议制度 一、每季度召开一次精神文明建设领导小组会议,专题研究精神文明建设工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。 二、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会,对精神文明建设得任务措施进行全面部署,动员广大干部职工以饱满得热情积极投入到精神文明建设工作中。 三、精神文明建设工作得检查每年至少进行二到三次,对重头工作得落实情况,及时进行检查、整改,不断加压促动,确保工作取得实效。 四、认真组织开好精神文明建设年度总结会议,对年度工作进行全面总结,对各类先进典型进行表彰奖励。 精神文明建设检查督导制度 一、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评比;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。 二、强化社会监督,聘请群众代表为社会监督员,对精神文明建设实施全面监督。 三、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施,接受

文明奖发放管理办法

精神文明奖发放管理办法 第一条为加强我所精神文明奖的发放管理,提高其使用效能,更好地发挥其在精神文明建设中的有效促进作用,进一步调动和激励广大干部职工参与精神文明创建和完成本职工作的积极主动性,特制定本办法。 第二条本办法中所指的精神文明奖,是指我所在创建市级、省级和国家级文明单位活动中,依照有关政策规定所发放的专项精神文明奖金。 第三条精神文明奖发放的范围:全所在职干部职工。 第四条精神文明奖发放的基本条件: 1、能严格遵守单位日常工作纪律的; 2、能模范执行市精神文明建设管理规定和其他管理规定的; 3、能踊跃参与所精神文明创建活动和其他重要活动的; 4、能按时完成所精神文明创建任务的; 5、能圆满完成本职工作任务的。 第五条精神文明奖发奖的方式:凡符合规定发奖条件的,由所财务室造册发奖。 第六条出现以下情况的,将视其情节轻重直接从本人精神文明奖中扣发: 1、凡违犯劳动纪律迟到早退每月累计三次以上的,从第四次开始每次扣罚文明奖20元。(迟到早退以打卡时间为准) 2、当年无故旷工1天扣发1个月精神文明奖;旷工2天扣发2个月精神文明奖;旷工3天扣发半年精神文明奖;旷工5天扣发全年精神文明奖。 3、在精神文明创建和日常工作中出现重大责任事故或有严重违纪违规行为被市里通报批评的,直接取消有关责任人当年精神文明奖。 4、发生其他违规违纪行为被局通报批评,扣罚当事人当月精神文明奖。 5、受党纪、政纪处分的,处分期内扣发精神文明奖;受治安处罚、刑罚处罚者,扣发全年精神文明奖。 6、干部职工发生不文明事件,在群众中造成恶劣影响的扣发当月精神文明奖。

7、被纪检监察及公安、检察机关依纪、依法审查者,审查期间暂时不发精神文明奖,待问题查实后再作处理。 8、被上级纪委(含局纪检组)检查工作组暗访发现有违规现象并通报的,扣发当事人当月精神文明奖。 9、其它扣发精神文明奖的事宜,由所党支部研究决定。 第七条每季度最后一月月底各科室对本部门精神文明建设工作进行自查,依据拟发文明奖人员工作、病事假等情况,提出对所属人员的发奖意见,并报局人事教育科备案。 第八条各科室(中心)负责人要高度重视,实事求是的提出发奖意见。如发现有弄虚作假的,或被群众举报经查核实的,将追究科室(中心)负责人的责任,并扣发其当月精神文明奖。 第九条涉及到扣罚干部职工个人精神文明奖的,由局人事教育科和财务室在本人当月精神文明奖中扣除,本月精神文明奖不够扣除的,转到下月扣除。 第十条本办法自下发之日起执行。 二〇一六年十月十三日保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

黄淮学院关于精神文明建设奖励管理办法(试行)

黄淮学院关于精神文明建设奖励管理办法(试行) 为进一步巩固精神文明创建成果,加强对我校文明单位的管理,充分发挥文明单位的示范辐射、带头作用,使精神文明建设活动经常化、制度化、规范化,现结合我校实际,特制定本办法。 一、精神文明建设奖的奖励范围 在学校享受省级文明单位待遇期间,奖励范围为学校在职在岗教职工和离退休教职工。 二、奖惩办法 (一)凡符合下列条件的在岗教职工,可享受省级文明单位待遇: 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,积极实践科学发展观; 2、自觉遵守党纪国法及学校的各项规章制度,积极参加精神文明创建活动,遵守职业道德,维护学校形象及声誉; 3、履行岗位职责,圆满完成工作任务;忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表; 4、积极参加学校及各系院、各部门组织的活动,自觉遵守公共场所秩序,维护公共卫生,爱护公物,保护环境,注重个人仪容仪表,讲究卫生,举止文明; 5、崇尚科学文明,反对封建迷信,不参与、不支持法轮功等邪教组织; 6、自觉遵守家属区文明公约,处理好邻里关系,教育好子女; 7、廉洁从政,自觉抵制不正之风; 8、严格执行计划生育政策; 9、当年年度考核称职以上等次。 (二)凡符合下列条件的离退休教职工,可享受省级文明单位待遇: 1、拥护党的路线、方针和政策; 2、积极支持学校改革、发展和稳定,为学校的发展献计献策,发挥余热,尽力参加学校的集体活动和精神文明创建活动; 3、自觉遵守家属区文明公约,处理好邻里关系,教育好子女。 4、讲文明、讲卫生、讲科学、树新风,反对封建迷信,不参与、不支持法轮功等邪教组织。

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