第三单元科学发展国强民安综合测试
(时间：60分钟满分：80分)
题号一二总分
得分
1.国际舆论认为，中国加入世界贸易组织多年来助推了中国自身的经济发展，极大地促进了中国与世界其他地区的经贸往来。而这期间中国对世界的贡献也非常大，不但有力地推动了世界贸易的发展、推动了全球经济的增长，也重塑了世界经贸格局。这充分体现出( A )
A.中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用
B.中国是世界上最大的发展中国家
C．中国是维护世界和平的重要力量
D.中国经济发展迅速，实力显著增强
2.观察右边漫画《未来课堂“黑板”》，漫画警示我们必须( D )
①贯彻落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观②坚持保护环境、合理利用资源的基本国策③坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平④实施可持续发展战略，实现人与自然和谐发展
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.我国是一个拥有13亿人口的大国，却并非人力资源强国。要变人口大国为人力资源强国，把沉重的人口压力转化为人才优势，最根本的办法是( C )
A.组织劳务输出，减少就业压力
B.全方位引进外国人才
C.实施科教兴国战略，加快发展教育
D.杜绝本国人才外流
4.2016年5月30日，国家科技创新大会召开，大会提出，到2020年我国要进入新型国家行列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。创新需要目标引领，为实现大会提出的奋斗目标，国家要( C )
①深化科技体制改革②依赖国外技术，提高创新能力③优先发展教育事业④重视人才培养，提高民族素质
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.2015年10月29日党的十八届五中全会允许实行普遍二孩政策，政策规定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这表明( C )
A.我国严峻的人口形势已不存在
B.我国已不需要实行计划生育政策
C.我国经济社会实施可持续发展
D.我国人口老龄化压力已经缓解
6.目前，部分农村和城镇社区出现“生活垃圾围村(镇)”的现象。这种现象造成的危害是( B )
①占用土地、污染土壤②污染大气③造成土地沙漠化④传播疾病，影响居民健康
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7.下面是我国主要资源人均占有量世界平均水平的比例，它直接反映了我国自然资源( B )
人均占有量占耕地淡水森林蓄积量铜矿
世界平均水平32%24%13%29% A.
C.开发难度大
D.分布不平衡
8.到2050年，中国的国内生产总值(GDP)有可能超过美国。但按人均GDP计算，中国仍将只有美国的1/3，至于军事、科技和文化影响力方面，与发达国家相比还差一大截。这告诉我们( B )
A.我国很快就是世界经济第一大国
B.要不断增强以经济和科技实力为基础的综合国力
C.我国在许多方面还不发达，还很落后
D.我国面临的挑战比机遇多
9.广东实施“科技创新十大工程”以来，科技综合实力不断提高。其中，广东区域创新能力跃居全国第二；创新的经济绩效指标、发明专利申请量和发明专利授权量均居全国首位；企业自主创新政策得到全面落实。这表明( C )
A.科学技术是促进经济发展的唯一因素
B.广东坚持一切以科技创新为中心
C.广东大力实施科教兴国战略
D.广东已把经济发展转移到依靠科技进步的轨道上来
10.家庭节能环保提议：使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能帽、太阳能灯、太阳能热水器；使用电饭煲最好要提前淘米，用温水或热水煮饭，这样可以节电百分之三十；电饭锅用后立即拔下插头
……下列行为中与这一提议不符的是( D )
A.多骑自行车，少开汽车
B.不用纸巾，重拾手帕
C.不使用一次性塑料袋
D.经常到野外烧烤
11.习近平总书记在中国科学院考察工作时强调，要增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。之所以强调创新能力是因为( A )
A.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素
B.创新是民族精神的核心
C.要提高教育创新能力，首要的是提高科技创新能力
D.任何事业的成功都离不开科技创新
12.李克强总理在《xx年政府工作报告》中指出：实施义务教育学校标准化，普及高中阶段教育，建设世界一流大学和一流学科等工程，劳动年龄人口平均受教育年限从10.23年提高到10.8年，教育要促进学生德智体美全面发展，注重培养各类高素质创新性人才。这说明( B )
A.我国教育事业发展迅速，已达到发达国家水平
B.我国坚持以教育为本
C.我国坚持以人为本，消除了教育不公平的现象
D.我国已从人口大国转变为人才强国
二、非选择题(共56分)
【漫画赏析】
13.(8分)观察右边漫画，回答下列问题：
(1)右边漫画说明了什么问题？(3分)
漫画说明了当今社会还存在着以污染环境为代价追求经济发展的现象，存在着地方保护主义的行为。
(2)漫画中当地政府的行为会带来哪些影响？请你为当地政府提几条合理化建议。(5分)
影响：不利于环境保护，危害人民身体健康和农业发展，影响人与自然的和谐相处，最终也会影响经济发展，导致恶性循环，制约社会发展。建议：贯彻落实科学发展观和可持续发展战略，正确处理好经济发展与环境保护的关系；加大执法力度，坚决制裁污染企业，限令整改达标；利用科技力量治理污染；提高公众的环保意识，落实环保行动等。
【创新发展】
14.(8分)阅读材料，回答下列问题：
当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题，根本上要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。
(1)结合所学相关知识谈谈你对“当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨”的认识。(4分)
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，是经济发展和社会进步的推动力量。当今各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。
(2)你认为要解决我国经济社会发展中的突出问题，应怎样推进科技进步和创新？(4分)
认真贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，重视科技、教育的发展和人才的培养；进一步深化科技体制改革；加大知识产权的保护力度，为创新型人才的成长和发展创造优越的条件和良好的环境；借鉴一切优秀的文明成果，为我所用；注重高素质人才的培养和引进，积极参与国际人才的合作、交流与竞争；尊重知识、重视人才，在全社会营造相信科学、热爱科学的良好风气。
【情境探究学以致用】
15.(12分)情境一小田和奶奶一起观看“神舟十一号”飞天后，奶奶不禁感叹：“中国科技太先进了，一定是世界第一！”
(1)正确做法：小田应告诉奶奶中国科技现状。(2分)
(2)理由：我国虽然在某些尖端技术的掌握和创新方面已经走在世界前列，但与世界先进水平相比仍有较大差距。(2分)
情境二小英积极参加学校的“小小发明家”兴趣班，做一些小发明、小制作活动。
(1)评价：小英的做法是正确的。(2分)
(2)理由：有利于培养我们的创新精神。(2分)
情境三小强的爸爸平时业务比较繁忙，不论道路远近，都要开车去。
(1)正确做法：小强应劝阻爸爸少开车。(2分)
(2)理由：倡导绿色出行，节约资源，保护环境。(2分)
【建设美丽中国】
16.(14分)阅读材料，回答下列问题：
材料一2015年8月26日，记者从安徽省环保厅获悉，在国家下达的目标任务基础上，我省自我加压拉高标杆，确定到xx年，全省PM10平均浓度下降11.9%以上，9个以上的市空气环境质量达到二级标准，雾霾天气较大幅度减少，优良天数逐年提高，力争到
2022年基本消除雾霾天气，全省空气质量明显改善。
材料二观察漫画《宣战》
宣战
(1)两则材料共同说明了什么？(4分)
我国积极采取措施治理环境污染，建设生态文明，建设美丽中国。
(2)我国应如何向污染宣战，让蓝天白云不再遥不可及？(10分)
①深入贯彻落实科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路；②坚持依法治国，完善相关法律，加大执法力度；③坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策；
④坚持以德治国，通过宣传教育提高公民节约资源、保护环境的意识；⑤坚持科教兴国战略，依靠科技提高资源利用率；⑥大力发展循环经济、低碳经济，节能减排。
【实践与探究】
17.(14分)热词：“美丽中国”，建设美丽中国，是党的十八大提出的战略部署，“天蓝、地绿、水净”是我们的美好愿景。
(1)建设美丽中国奋斗目标的提出是基于我国怎样的国情？(4分)
①我国人口众多，人均资源占有量少，资源得不到合理开采和利用，我国资源形势日益严峻；②人们在利用和改造自然的过程中，不尊重自然规律，造成了环境污染和生态破坏的恶果，环境形势十分严峻。
2017年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中，多次提到生态文明。制定实施生态文明建设目标评价考核办法，建设国家生态文明试验区。强化大气污染治理，二氧化硫、氮氧化物排放量分别下降5.6%和4%，74个重点城市细颗粒物(PM2.5)年均浓度下降9.1%。优化能源结构，清洁能源消费比重提高1.7个百分点，煤炭消费比重下降2个百分点。推进水污染防治，出台土壤污染防治行动计划。开展中央环境保护督察，严肃查处一批环境违法案件，推动了环保工作深入开展。
(2)为建设生态文明，让美丽中国更有魅力，你认为政府、企业、公众应该怎样做？(任选一个角度，6分)
政府：①坚持实施可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策；②大力推进科技创新，发展循环经济和节能环保产业；③加大环境执法力度，严惩损害生态文明建设的行为。企业：①加大研发力度，推动技术升级，降低生产能耗；②自觉承担社会责任，不以牺牲环
境为代价追求利润。公众：
①树立环保节能意识，选择低碳生活方式；②从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电；③积极宣传节能环保知识，积极参加节约资源、保护环境的公益活动。
(3)请你为建设生态文明，让美丽中国更有魅力设计两条宣传标语。(4分)
示例：建设生态、美丽中国，人人有责；青山绿水、魅力中国，你我共同的家园。
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