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中国地理之中国的交通(44张)

2018年全国各地地理中考真题汇编:中国的交通

2018年全国各地中考真题汇编:中国的交通 一、选择题 【2018·连云港】33.连云港的小希同学乘坐火车到位于甘肃省会的兰州大学报到,这条铁路线是 A.兰新线B.京沪线C.陇海线D.京广线 【答案】C 【2018·济宁】2018“丝路经济国际论坛”国际学术会议在西安召开,来自国内外的31名专家学者做了专题报告。结合中国铁路干线分布图,完成13~15题。 13. A.陇海线、兰新线 B.京哈线、京广线 C.宝成线、陇海线 D. 京沪线、陇海线 【答案】D 14.会上,一位专家这样描述他的家乡:我的家乡四季如春,地形崎岖,长江咆哮而过,少数民族种类最多……这位专家的家乡在我国的 A.西南地区 B.西北地区 C.东南地区 D.东北地区

【答案】A 15.会后,专家们去距会场23千米的西安标志性雕塑——“丝绸之路 A.铁路运输 B.水路运输 C.公路运输 D.航 空运输 【答案】C 【2018·德州】17.关于下图中我国铁路干线的说法,不正确的是 A.②线和③线是同一条铁路干线 B.②线和④线是同一条铁路干线 C.②线和⑥线是同一条铁路干线 D.①线和⑤线是同一条铁路干线 【答案】C 【2018·江西】读沪昆高铁主要站点示意图(图6),完成11~13题。 11.下列农业景观,在沪昆高铁列车上难于看到的是 A.牧场 B.水田 C.茶园 D.果园 12.上海一游客,乘高铁到赣北某历史名山旅游,其目的地最可能是 A.黄山 B.庐山 C.井冈山 D.南岭

13.沪昆高铁隧道最多的路段在 A.上海至杭州段 B.杭州至南昌段 C.南昌至长沙段 D.长沙至昆明段 【答案】11.A 12.B 13.D 【2018·滨州】为了更好地发挥“一带一路”建设对我国西部地区的带动作用,2017年12月6日,西安至成都的高铁通车,千年蜀道进入高铁新时代。结下图回答18~19题。 18.西成高铁穿越秦岭山脉。下列关于秦岭一淮河一线 A.该线以北一月平均气温在0℃以上,植被以暖带落叶阔叶林为主 B.该线以南年降水量在800毫米以上,作物熟制一般是一年两熟到三熟 C.该线以北耕地以旱地为主,粮食作物以小麦、玉米、油菜为主 D.该线以南交通以水运为主,经济林木以柑橘、苹果、茶叶为主19.西成高铁的开通,加速了沿线地区地域文化与资源的融合,下列叙述正确的是 A.三峡的陡峭与兵马俑的气势恢宏让人叹为观止 B.电力资源与高新技术产业的有机融合,促进了经济的发展 C.加强了长江经济带与丝绸之路经济带的联系 D.降低沿线各站点城市的土地、房地产价格 【答案】18.B 19.C 【2018·苏州】图8为312国道(图中虚线所示),起点为上海市,终点为新疆的霍尔果斯市,全长4967千米,沿途经过八个省区。读图回答14~15题。

2019年高考地理区域地理26中国的交通专项练习含答案

第三部分第二十六讲中国的交通 目标达成作业 一、单项选择题 读下面四幅图,回答1~3题。 1.在③城市的铁路干线中,伸向东北方向的是() A.川黔线B.湘渝线 C.成渝线D.襄渝线 2.包头一批钢材通过铁路运往上海,选择最近的线路应是() A.包神线—沪宁线B.京广线—沪杭线 C.京包线—京沪线D.包兰线—陇海线 3.在图示两城市间,除空运外,不用转换运输方式和线路,可直接到达的是() A.①与③之间,长江水运B.②与④之间,黄河水运 C.①与④之间,川藏公路D.②与③之间,京九铁路 解析:该题通过四个交通枢纽考查交通运输线的分布及运输方式的选择。第1题,③城市为重庆,连接的铁路有成渝线、襄渝线、川黔线,其中伸向东北的是襄渝线。第2题,从包头运输货物到上海设计合理的线路应是京包线—京沪线。第3题,武汉和重庆均在长江沿岸,直接乘船沿长江航线到达,其余的两城市均需经过转换线路才可到达。 答案:1.D 2.C 3.A (2018·杭州月考)根据阿里巴巴的统计显示,2017年的天猫“双11”全天交易总额为1 682亿元。截至11月11日24点,全球225个国家和地区的消费者加入了这场购物狂欢,他们通过支付宝完成的支付总笔数达到14.8亿笔,比去年增长41%。相当于在“双11”这一天,平均每个中国人在支付宝上完成超过1笔支付。当天生成物流订单8.12亿个,由此产生的海量包裹将由现代物流业精准地送达消费者手中。据此完成4~5题。 4.海量包裹将由现代物流业精准地送达消费者手中,体现的主要地域联系方式是() A.生产协作B.交通联系 C.科技联系D.商贸联系 解析:据材料知,海量包裹是由于电商的发展而产生的,并将快递业联合现代物流业精准地送达消费者手中,体现了电商与物流之间有密切的商业合作关系,故选D。 答案:D 5.关于地域联系,下列说法正确的是() A.现代物流业产生,增加了运营成本 B.现代物流业是产业地域联系的重要表现 C.工业中心是物资集散中心和综合服务中心

区域地理——中国的交通运输

第8课时中国的交通运输 [学习目标] 1.识记并理解五种交通运输方式的优缺点,并能合理选择不同的运输方式。 2.能够在我国主要铁路干线分布图上准确指出或填出铁路干线的名称。 3.能够按一定要求选择、组合运输线路。 4.能够结合我国的交通运输建设,学会分析影响我国交通运输线路的区位因素。 提示:①京包—包兰②南疆③兰新④青藏⑤成昆⑥京哈⑦陇海⑧京沪⑨京九⑩京广?南昆 考点一各种交通运输方式的概述 1.现代交通运输方式 铁路、公路、水路(海运和河运)、航空、管道等。 2.五种交通运输方式的比较 各种交通运输方式的特点和合理选择

[特点提醒]影响交通运输方式选择的因素主要有:①货物的性质;②货物的数量;③运距;④运价;⑤时限等。 下图为中国省(区)际大宗铁路货流量图,读图完成(1)~(2)题。 (1)图中各箭头运输的主要货物和交通运输线对应正确的是() A.①小麦——京哈线 B.②大米——沪杭线 C.③天然气——陇海—兰新线 D.④煤炭——京包线 (2)据图可知() A.通过铁路向中东部地区运输的货物多于向西部地区 B.东南沿海地区的铁路货流量多于北方地区 C.运出量最大的省份是四川省 D.运入量最大的省份是广东省 解析:第(1)题,从图中代码显示的货运方向可知,①为三江平原商品粮基地,小麦靠南北向铁路向内地运输; ②处于鄱阳湖平原,向东的铁路应为浙赣线;③地有丰富的油气资源,运输方式主要是西气东输管道;④是晋煤外运的大秦线。第(2)题,从箭头货运数量上判断,通过铁路向中东部地区运输的货物多于向西部地区运输的货物。 答案:(1)A(2)A 考点二中国的主要交通运输方式 1.交通网密度差异 东部运输网稠密,西部稀疏。 2.铁路运输 (1)线路格局:以北京为中心,京广线和陇海—兰新线为主干,构成大致呈五纵、三横的基本框架。 (2)主要南北向铁路干线:A京沪线、B京九线、C京广线、D焦柳线、E宝成—成昆线、京哈—沈大线。 (3)主要东西向铁路干线:①京包—包兰线,②陇海—兰新线,③沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线。 (4)主要铁路枢纽:a包头、b郑州、c武汉、d宝鸡、e徐州、f株洲、g成都。 【点拨】亚欧大陆桥 亚欧大陆桥是指横跨亚欧大陆、连接太平洋和大西洋,实现海陆联运的运输方式。新亚欧大陆桥东起连云港,西至荷兰鹿特丹等港口,比北线缩短行程3 000 km,时间缩短一半。

高中区域地理-中国地理知识结构图

中国地理知识纲要 (结合地图册及教材配套使用) 一中国地理概况 1-位置范围和行政区划 位置:半球、温度带、纬度带位置;海陆位置;经纬度位置。 范围:四至(东南西北),陆地面积、海洋面积。 相邻地理单位:陆上邻国(14),海上邻国(6),邻海(4个),岛屿。 行政区划:行政区划制度(省县乡),34个省级行政区的全称、简称、省会、轮廓。省区之最。2-人口分布和民族特征 人口:人口地理分界线(黑河腾冲一线),人口分布特征(人口分布不均衡,以黑河腾冲一线为界,东南部人口稠密,西北部人口稀疏;农村人口比重大,城镇人口比重小),人口问题(详见必修二)。 民族:民族构成、民族分布特点。主要少数民族分布地区、风俗习惯。 中国自然地理特征

二中国自然地理特征 1-地形 中国地形地势总特征(地形多种多样,山区面积广大;地势西高东低,呈三级阶梯状分布。)主演地形区:四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵——概况和特征。 主要山脉:走向,位置,意义。 地形特征对我国的影响:对气候、对河流、、、 主要地质灾害:地震、滑坡、泥石流、火山——分布地区及成因。 地形地势答题模板:地形:以**为主;地势:**高**低;地貌特点。 2-气候 中国气候总特点:气候类型复杂多样,季风气候显著。 中国气温特点:夏季——特点及其原因(太阳辐射量、夏季风) 冬季——特点及其原因(太阳辐射量、冬季风) 中国降水特点:时间分布特征、空间分布特征、南北方差异、中国降水量图解读。 中国温度带:主要温度带——分布地区、农业生产特色。 中国干湿区:划分依据、分布地区。 中国雨带:移动规律、移动原因。 主要气象灾害:分类、多发季节、成因、分布特点。 气候特征答题模板:气温特点、降水特点、气温降水的季节差异大小。 3-河流湖泊 基本概念:内外流河、区,水文特征,水系特征,内外流区分界线。

中国交通报电子版

中国交通报电子版 【篇一:汽车文化电子版】 摘要 进入21世纪以来,国民经济发生了翻天覆地的变化,随着人民生活水平的不断提高和生活质量的不断改善,方便快捷的出行方式使汽车受到了人们的青睐。 从1956年第一辆解放牌汽车的试验成功,中国的汽车制造业走过了60个风风雨雨,汽车消费的提升带动了汽车制造业的发展,促使汽车技术的不断创新和成本的不断减少,成本的减少和方便的出行方式加大了人民的购买力,带动了国民经济的稳步提高。 但同时另一方面,也带来了不少问题,车辆的不断增多带来了能源的短缺问题,尾气的排放给生活的环境带来了严重污染影响,车辆的普及也给上下班的人们带来了困扰,不断地堵车等候,也加大了人们的情绪波动,汽车增加的同时也带来了安全方面的隐患, 关键词:国民经济;汽车制造业;环境污染 目录 第1章引言 (2) 1.1时代背景 (2) 1.2中国汽车行业的发展 (2) 第2章能源的短缺 (3) 第3章环境的污染 (4) 第4章对大众情绪的影响 (5) 参考文献 (6) 第1章引言 1.1时代背景 随着汽车工业的巨大发展,汽车在全球获得了普及和应用,汽车越来越方便化和智能化,汽车行业进入了全新的时代,作为一个发展中的国家来说,这是一次巨大的机遇和挑战, 1.2中国汽车行业的发展 据福布斯官方网站报道,2015年中国共售出2460万辆汽车,涵盖乘用车、卡车及客车,同比上涨4.7%。其中,乘用车同比增长 7.3%,卡车及客车则出现9%的滑落。在2406万的销售量中,乘用车占据

86%的“江山”,全年成功售出2120万辆,远远超过20世纪90年代末卡车及客车的市场份额。这正说明,一股真正的汽车文化已牢固 的扎跟在了中国大地上。在增长的同时,中国市场还出现了一个有 趣的现象:新能源汽车增长的热潮。为促进新能源汽车销售,中国 官方已出台包括减税、购车补贴和政府采购等各种法规和举措,希 望以此来节约能源,减少环境污染。由于原本销售基数小,2015年 新能源电动车在中国达到了343%的增长幅度,售出约33万辆,倍 受中国二三线城市喜欢。这一增长势头也一样延续到了今年,单1 月份新能源汽车销量同比就飙升了144%,达到1.61万。中国互联 网巨头进入汽车行业也将带动2016年中国汽车工业发展。这些互联 网巨头依赖自身优良的互联网技术,发力汽车互联领域。 第2章能源的短缺 能源是人类生存与经济发展的物质基础,然而随着世界经济持续、 高速地发展,能源短缺问题逐渐加深,能源供需矛盾日益突出。当 前世界能源消费以化石资源为主,其中中国等少数国家是以煤炭为主,其它国家大部分则是以石油与天然气为主。根据专家预测,按 目前的消耗量,石油、天然气最多只能维持不到半个世纪,煤炭也 只能维持一二百年。所以不管是哪一种常规能源结构,人类面临 的能源危机都日趋严重。世界能源危机是人为造成的能源短缺。石 油资源将会在一代人的时间内枯竭。它的蕴藏量不是无限的,容易 开采和利用的储量已经不多,剩余储量的开发难度越来越大,到一 定限度就会失去继续开采的价值。在世界能源消费以石油为主导的 条件下,如果能源消费结构不改变,就会发生能源危机。煤炭资源 虽比石油多,但也不是取之不尽的。代替石油的其他能源资源,除 了煤炭之外,能够大规模利用的还很少。 第3章环境的污染 汽车数量剧增,给自然环境中的空气、土地资源、水资源、海洋、 人文环境及人类的生存和健康带来许多不利影响。这些影响效应往 往相互叠加,引发出人类事先未曾预料到的诸多问题。汽车是依靠 发动机燃烧燃料产生驱动力而行驶的,在发动机燃烧燃料做功后排 放的尾气中,含有一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物以 及对人体产生不良影响的其他一些固体细微颗粒物。一氧化碳是无色、无刺激的有毒气体,是汽车有害排放物中浓度最高的一种成分。城市大气中的一氧化碳大部分都来自汽车尾气,它是燃油燃烧不充

八年级地理湘教版交通运输业

交通运输业 教学目标: (一)了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 (二)通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性;通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。(三)了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。 (四)了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。 (五)了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。 (六)培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 教学建议 交通运输业与工农业生产和人们生活的关系极为密切。在教学过程中应注意以下几点:(1)尽可能地联系学生的生活实际和当地实际,采用启发式教学。(2)运用比较法,如在评价各种运输方式的优缺点时,引导学生从运量、运速、运价等几个方面,比较汽车、火车、轮船、飞机等的不同特点。通过比较,加深学生的印象,培养学生分析问题的能力。教学时,还可列表进行比较。教师可在黑板上画出表格,列出运价、运速、运量,让学生比较分析后填表格。(3)充分运用图像进行教学,以增强直观性。根据课本和地图册中的图像,指导学生读图,绘简易示意图,让学生动脑、动口、动手,引导学生从读图中获取知识。(4)边讲边练,做到理论联系实际,学以致用。如指导学生完成课后的活动题。 新课导人: 方案①:每年寒、暑假或节庆日,不少同学外出旅游,观赏祖国的名山大J门,了解各地的民俗风情,既增长了知识,锻炼了身体,又陶冶了情操。实在是一件十分有益的事情。同学们,你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢?(汽车、火车、飞机、轮船等。)好,下面就让我们一起学习我国的“交通运输业”。 方案②:教师在屏幕上展示下面一段材料:在我国西部山区有自然条件十分相似、位置相邻的两个县:A县和B县,两县面积和人口不相上下,自然资源相差无几,与省城距离也差不多。过去,两县交通条件、经济条件都十分落后,随着国家改革开放政策的实施,A县利用自筹资金和银行贷款,修起了一条条宽阔的马路,不仅本县各山寨之间四通八达,而且与省城和外县的联系也十分方便。而B县的交通状况基本维持原样。几年后,A县彻底告别了贫困,由温饱进人了小康社会。可B县却贫困依旧…… 教师启发提问:同学们,你们看了这则材料后有什么感想?两县后来经济水平的差距是如何形成的呢?B县要摆脱目前的困境,应该怎么办?(学生积极思考,踊跃发言,教师简单总结,引人新课。) 讲述“交通运输业的作用”时,可按以下步骤进行: 1.简单介绍什么是交通运输业。课文中的概念比较专业和抽象,教师要联系实际作通俗易懂的说明。需指出交通运输包括客运和货运两部分。 2.分析交通运输业的作用时,应从实例人手。 3.学生讨论:“要致富,先修路”,“火车一响,黄金万两”。这两句话说明了什么道理?

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全国报纸电子版网址大全北京市 人民日报 人民日报海外版 市场报 环球时报 健康时报 讽刺与幽默 中国汽车报 中国电力报 北京日报 北京晚报 京郊日报 体育快报 中国信息报 中国建材报 解放军报 中国国防报 新京报 华夏时报 中国妇女报 中国花卉报 中国文化报 中国医学论坛报 北京法制报 中国交通报 中国石化报 中国煤炭报 中国劳动保障报 北京现代商报 公益时报 中国老年报 中国社会报 中国民航报 中国畜牧报 北京青年报 中学时事报 北京少年报 北京青年周报 健康报

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区域地理4.8中国的交通运输业导学案

中国的交通运输业 学习目标: 1.知道现代交通运输方式及其特点 2.知道公路运输、航空运输的特点及我国主要的公路和航空港。 3.记住我国主要的铁路线路和交通枢纽的分布。 4、会选择合适的运输方式. 重点、难点: 1.道现代交通运输方式及其特点 2.我国主要铁路、铁路枢纽。 【自主学习】 铁路 公路 水运 航空 管道 运量 较大 较小 大 最小 大 运价 较低 较高 最低 最高 运速 较快 较快 最慢 最快 货运的选择 长途、大宗货物 运量小的短 途货运和客 运 运输时间不受限制的大宗或笨重货物运输和客运 客运为主,贵重或急需的物品 主要运输石油和天然气 条件,社会经济因素是决定性因素,技术是保障 3、我国海洋运输航线可以分为__ ____航线和__ ____航线两大部分。 沿海航线一般以福建厦门为界分为__ _____沿海航线和__ __沿海航线。北方沿海航线以 __ __ 、 ___ __为中心,南方沿海航线以__ ___ 、___ __为中心。 远洋航线以_____ 、 _____ 、 ______ 、 ______ 、_______ 、 ______ 、 ______为据点。 4、我国主要的内河航线有__ __ 、 _ ___ 、 _ ___、 ___ __和______等。 5、____________发展水平的高低是衡量一个国家交通运输现代化程度的高低的重要标志。 6、我国主要的航空港有:___ __ 、 ___ ___ 、 __ ___ 、___ ___。 7、我国的铁路干线可分为东西干线和南北干线两组,结合下图找出我国主要的铁路干线和铁路 枢纽 ①南北干线:京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦—焦柳线、宝成—成昆线、南昆线 ②东西干线:滨洲—滨绥线、京包—包兰线、陇海—兰新线、沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线 ③其它铁路:哈大线、北疆线、南疆线、青藏铁路 ④铁路枢纽:北京、徐州、郑州、宝鸡、兰州、上海、昆明、株洲、哈尔滨 8、写出经过下列铁路枢纽的铁路干线 ①沈阳_ _ __ 、__ ___ ②徐州_ ___ 、_ ____ ③郑州__ ___ 、___ __ ④兰州__ ___、 __ ___、 ___ _ __、__ ___ ⑤成都__ ___、 ____ _ ⑥株洲___ _ __ 、_ ____ 、_____ ___ ⑦上海__ __、 ___ __ ⑧昆明__ ___、 __ ___ 、__ __⑨北京___ ___ 、 ___ __ __、 __ ____、 __ _____、 ___ ____ ⑩南昌___ __ 、___ ___ 【巩固练习】 【合作探究】 (2009年高考北京文综卷)下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图,回答

全国高速公路数字名称对照表

全国高速公路对照表 全国高速公路编号对照表(不含省级高速公路)2010年7月底前完成新的命名 北京放射线 G1—京哈高速(北京-哈尔滨) G2—京沪高速(北京-上海) G3—京台高速(北京-台北) G4—京港澳高速(北京-香港、澳门) G5—京昆高速(北京-昆明) G6—京藏高速(北京-拉萨) G7—京新高速(北京-乌鲁木齐) 南北纵向线(由东至西) G11—鹤大高速(鹤岗-大连) G15—沈海高速(沈阳-海口) G25—长深高速(长春-深圳) G35—济广高速(济南-广州) G45—大广高速(大庆-广州) G55—二广高速(二连浩特-广州) G65—包茂高速(包头-茂名) G75—兰海高速(兰州-海口) G85—渝昆高速(重庆-昆明) 东西横向线(从北至南) G10—绥满高速(绥芬河至满洲里) G12—珲乌高速(珲春至乌兰浩特) G16—丹锡高速(丹东至锡林浩特) G18—荣乌高速(荣成至乌海) G20—青银高速(青岛至银川) G22—青兰高速(青岛至兰州) G30—连霍高速(连云港至霍尔果斯) G36—宁洛高速(南京至洛阳) G40—沪陕高速(上海至西安) G42—沪蓉高速(上海至成都) G50—沪渝高速(上海至重庆) G56—杭瑞高速(杭州至瑞丽) G60—沪昆高速(上海至昆明) G70—福银高速(福州至银川) G72—泉南高速(泉州至南宁) G76—厦蓉高速(厦门至成都) G78—汕昆高速(汕头至昆明) G80—广昆高速(广州至昆明)

据了解,我国高速公路建设是分阶段、分区域实施的,各地在给高速公路命名时也各有不同。一条完整的高速公路上有可能分布着多个路段名称。 如京港澳高速公路,是一条连接北京和广州、珠海、香港、澳门等南部重要城市的高速公路,而这条高速的北京到石家庄段,被人们常称之为京石高速。 目前,高速的名称带有明显的地域局限性,不方便识别。如北京至拉萨的高速公路,在北京叫八达岭高速,在河北叫京张高速、丹拉高速,在内蒙古叫呼集高速、呼包高速等。 交通运输部表示,为了帮助司机识别和便捷出行,《中国交通报》及中国交通新闻网将及时发布公告,向社会公布各省(区、市)内国家高速公路命名编号及标志更换的具体情况,为司机使用新命名编号提供便利。 而新的命名编号结构将由字母标识符和阿拉伯数字编号组成。如已经完成命名的上海至重庆高速公路统一编号为G50。 《国家高速公路网规划》简称为“7918网”,由7条首都放射线、9条纵线、18条横线共34条主线以及5条地区环线、2条并行线、37条联络线组成。《国家高速公路网路线命名和编号规则》充分体现了“7918网”的编排架构,包括以下几方面主要内容: 一是路线名称使用路线起、终点县级以上行政区地名。国家高速公路路线名称由路线起、终点地名加连接符“—”组成,路线简称由起终点地名的首位汉字组合表示,也可以采用起讫点城市或所在省(区、市)的简称表示。例如,“北京-哈尔滨高速公路”,简称为“京哈高速”。 二是国家高速公路的阿拉伯数字编号采用1位、2位和4位数,并与一般国道相区别。国家高速公路网路线编号采用字母标识符和阿拉伯数字组成。由于国家高速公路属于国道网的一部分,因此字母标识符仍然采用汉语拼音“G”,与一般国道一致。国家高速公路编号与一般国道编号的区别主要体现在数字位数上。现行的国道编号是3位数,国家高速公路的编号采用1位、2位和4位数,其中:首都放射线采用1位数,如京哈高速(北京-哈尔滨高速)编号为“G1”;纵线和横线采用2位数,如沈海高速(沈阳-海口高速)为“G15”,青银高速(青岛-银川高速)为“G20”;城市绕城环线和联络线采用4位数编号。 三是数字编号的特征有律可循。首都放射线编号为1位数,由正北方向开始按顺时针方向升序编排,编号区间为1~9。纵向路线编号为2位奇数,由东向西升序编排,编号区间为11~89。横向路线编号为2位偶数,由北向南升序编排,编号区间为10~90。 四是建立新的互通立交出口编号。新的出口编号采用里程桩整数值表示,当桩号值超过千位时,编号使用后三位。需要说明的是,国家高速公路的里程桩号将与普通国道一样,全国统排。采用出口编号与里程桩相结合的方式,它的好处在于不仅能避免新增互通立交带来的出口编号重复问题,又能给出行者告知更多的服务信息。出行者可以根据目的地出口的编号数,并结合里程牌,能够自己估算出当前行车位置距离目的出口的距离。 五是对地方高速公路网的命名和编号给出了指导意见。其命名和编号规则原则上与国家高速公路网的命名和编号规则保持一致,其编号的字母标识符采用汉语拼音“S”表示。 我们熟悉的沈大高速即为G15的一部分。

智能运输系统

智能运输系统 智能运输系统的起源 日本、美国和西欧等发达国家为了解决共同所面临的交通问题,竞相投入大量资金和人力,开始大规模地进行道路交通运输智能化的研究试验。起初进行道路功能和车辆智能化的研究。随着研究的不断深入,系统功能扩展到道路交通运输的全过程及其有关服务部门,发展成为带动整个道路交通运输现代化的“智能运输系统(Intelligent Transportation System)”。智能运输系统的服务领域为:先进的交通管理系统、出行信息服务系统、商用车辆运营系统、电子收费系统、公共交通运营系统、应急管理系统、先进的车辆控制系统。“智能运输系统”实质上就是利用高新技术对传统的运输系统进行改造而形成的一种信息化、智能化、社会化的新型运输系统。它使交通基础设施能发挥最大的效能,从而获得巨大的社会经济效益。主要表现在:提高交通的安全水平:提高道路网的通行能力和提高汽车运输生产率和经济效益。 国外智能运输系统的迅猛发展 1991年美国国会通过了“综合地面运输效率方案”(ISTEA),旨在利用高新技术和合理的交通分配提高整个路网的效率,由美国运输部负责全国的ITS发展工作,并在以后的6年中由政府拨款6.6亿美元,用来进行ITS的研究工作。日本目前在ITS项目已经形成了官方、民间、学术机构的协调体制,这对日本ITS的发展起到了很大的推动作用。 在80年代中期,欧洲十多个国家投资50多亿美元,联合执行一项旨在完善道路设施提高服务水平的DRIVE计划,其含义是欧洲用于车辆安全的专用道路基础设施,除了欧、美、日以外,新兴的工业国家和发展中国家也开始ITS的全面开发和研究。 中国智能运输系统的研究 我国道路在未来20年内仍然处于建设期,公路主骨架的主要内容是:根据“五纵七横”的布局框架,建设12条约35 000公里以高等级公路组成的国道主干线。这一期间正是智能运输系统在全世界进入全面实施的阶段,因此,中国也需要根据中国公路运输的实际需求探讨在中国公路运输网中应用智能运输系统来提高运输效率、保障安全和保护环境的可能性。1986~1995年国家在交通管理系统方面开展了一系列科学研究和工程实施,制定了一系列的标推和规范,无疑这些工作是我们今天进行ITS研究和开发的基础。 近期内,我国的智能运输系统将在以下几个方面重点开展工作: 1. 制定我国ITS发展标准; 2. 改造和完善城市的交通管理系统; 3. 发展公共交通系统;

最新人教版高中地理区域地理课时作业27中国的交通运输 Word版含解析

课时作业(二十七) 中国的交通运输 一、单项选择题 1.读图(纵坐标a~e代表各种运输方式,Ⅰ~Ⅴ代表由优到劣的大体次序),在世界经济贸易中,下列物流流向及其所选择的交通运输方式合理的是( ) ①小麦:从中国运到美国选用c ②鲜花:从昆明到东京选用a ③石油:从伊朗到日本选用b ④铁矿:从澳大利亚到上海选用e A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析:分析图可知,a从运载量和运价方面看最差,而从速度上比较最好,可推断是航空运输,鲜花不易保鲜且附加值高,从中国运到日本应用航空运输。b从运载量和运价方面看仅好于航空,但灵活性和速度都较好,应是公路运输,一般进行短距离运输,不能用来长距离运输石油。c速度最慢,灵活性差,但运价较低,应是河运,不能把小麦从中国运到美国。d在运价、灵活性、速度方面都居中,运量大,应是铁路运输。e在运载量和运价方面最好,但在灵活性和速度方面较差,应是海运,一般用来运送大吨位、长距离的商品,如铁矿石、石油、小麦等国际跨海贸易等。 答案:D 读图,回答2~3题。 2.在南京主城区的投币公交车,在城区内均为1元(空调车2元);地铁一号线则是多个站点,票价2~4元不等。公交和地铁运输的定价方式分别是( ) A.a、b B.c、d

C.a、c D.d、b 解析:公交是一个价格,均一定价;地铁一号线,票价随距离分段定价,属区段定价。 答案:D 3.如果图中a、c代表公路与水路运价与运输距离的关系,则下列说法正确的有( ) ①a代表公路运输,c代表水路运输②c代表公路运输,a代表水路运输③a 运输方式适合短途运输④c运输方式适合短途运输 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:水路运输短途运费高;公路运输灵活方便,发展迅速,短途费用低。 答案:B 读下图,完成4~5题。 4.下列关于图示线路的运输方式说法正确的是( ) A.高压输电线路 B.水路交通线路 C.铁路运输线路 D.管道运输线路 解析:图示为我国川气东送线路,天然气主要通过管道运输。 答案:D 5.下列说法符合图示运输方式特点的是( ) A.机动灵活 B.损耗小、连续性强 C.运量大、投资少 D.速度快、效率高 解析:管道运输的特点是运具和线路合二为一,运量大,损耗小,安全性能好,连续性强和管理方便。 答案:B 下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图,回答6~7题。

八年级地理上册第四章第三节交通运输业中国铁路干线的分布讲义(新版)湘教版

中国铁路干线的分布 本讲主题 1.铁路运输的发展 2.铁路干线的分布 3.交通枢纽 重难点易错点解析 一、铁路运输的发展 1.我国铁路线的主要成就 中华人民共和国成立初期,中国铁路困难重重但发展迅速,为推动我国工业体系建立和促进国民经济发展提供了有力保障。 武汉长江大桥南京长江大桥驿马岭隧道 青藏铁路被誉为“天路”,它东起青海西宁市,南至西藏拉萨市,全长1956公里。青藏线大部分线路处于高海拔地区和“无人区”,要克服多年冻土、高原缺氧、生态脆弱、天气恶劣四大难题。 2006年7月1日,青藏铁路正式通车运营。 新欧亚大陆桥东起太平洋西岸连云港、日照等港口,西至大西洋东岸荷兰鹿特丹、比利时安特卫普等港口,全场约10900公里。 1992年12月1日,新欧亚大陆桥全线贯通并开办国际联运业务。新亚欧大陆桥的贯通便利了我国东西交通与国外的联系。 高速列车开发隧道技术发展桥梁技术进步

2.如何乘坐火车? 你知道怎样购买火车票吗? 了解我国旅客列车时刻表上的字母含义。 T:特快列车 K、N:快速列车 L、A:临时旅客列车 Y:旅游列车 D:动车组列Z:直达特快列车 G:高速动车组四位数字编号:普通旅客列车 你要从广州乘坐高铁到北京参加当天的晚宴,最好选择哪趟列车? 车次始发站终点站 G18次 (北京西-广州南) G19次 (北京西-广州南) 北京西 13:06开 北京西 19:00开 广州南 22:22到 广州南 17:59到 G80次 (广州西-北京西) 广州西 10:06开北京西 17:59到G81次 (北京西-广州南) 北京西 14:09开广州南 23:22到G92次 (广州南-北京西) 广州南 12:52开北京西 22:25到 京广高铁部分列车最新时刻表 从大连坐火车到上海,该如何设计路线?

我国交通运输业的发展现状及趋势

我国交通运输业的发展现状及趋势 摘要 交通运输业指国民经济中专门从事运送货物和旅客的社会生产部门,包括铁路、公路、水运、航空等运输部门。它是国民经济的重要组成部分,是保证人们在政治、经济、文化、军事等方面联系交往的手段,也是衔接生产和消费的一个重要环节。因此,交通运输业在现代社会的各个方面起着十分重要的作用。必须综合协调发展,充分发挥各种运输方式的优势,扬长避短,使得交通运输业迅速发展,为我国国民经济和社会发展提供重要保障。 关键词:交通运输业;交通运输业发展现状;交通运输业存在的问题;交通运输业发展趋势 1交通运输业发展现状 1.1铁路运输 铁路既是社会经济发展的重要载体之一,同时又为社会经济发展创造了前提条件。虽然我国铁路运营里程在总量上尚处于短缺状态,路网结构对国土的覆盖性尚有较大的差距,但在各种运输方式组成的交通运输体系中,铁路运输始终处于骨干地位,对国民经济发展起到了强有力的支持作用。2009年底,我国铁路营业里程达8.6万公里,2009年全国铁路共完成新线铺轨5461公里、复线铺轨4063公里;投产新线5557公里,其中客运专线2319公里;投产复线4129公里、电气化铁路8448公里。 1.1.1铁路路网 干线铁路是铁路网络的关键部分,是铁路发挥骨干作用的坚实基础。目前,我国铁路主要干线共有22条,根据其发挥作用和地理位置分布的不同,可大致分为能源运输干线、南北铁路干线、华东地区干线、西北地区干线、西南地区干线和东北地区干线。 1.1.2铁路客货运输 2009年全国铁路旅客发送量完成15.25亿人,同比增加6321万人,增长4.3%。货物发送量完成33.2亿吨,均创历史新高。同比增加6113万吨,增长1.9%;总换算周转量33118.06亿吨公里,同比增加233.17亿吨公里,增长0.7%。 1.2公路运输 现代交通运输方式的公路运输,比起水运和铁路起步晚,直到19世纪末才有了第一批汽车。这种新型交通工具问世后,在实践中显示出其突出的优越性,即机动、灵活、方便、快速、直达,因此,它的发展速度远快于水运和铁路。截止2006年底,全国公路总里程达345.70万公里。公路建设的快速发展,为公路运输发挥在综合运输体系中的基础作用奠定了良好的基础。 1.2.1公路网络 我国公路网络由国道、省道和县乡道路构成。国道为我国公路的主骨架,起着

中国的交通运输业

《中国的交通运输业》第一节 一、教学目标 (一)知识与能力 1. 认识交通的重要性,交通是经济发展的“先行官”。 2. 知道我国四通八达的交通运输线,铁路分布的“三横五纵”及重要的交通枢纽,了解铁路线命名方法。 (二)过程与方法 1.能够举例说明交通运输在生活生产中的重要作用。 2.能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。 (三)情感态度与价值观 1. 使学生正确认识交通运输事业在国民经济发展中的重要作用,从而养成严格遵守交通规则,爱护交通设施的良好习惯。 2.让学生跟着老师画铁路线,培养学生的画图能力;让学生归纳铁路线的命名方式,培养学生的归纳总结能力。 二、教学重点: (1)比较各种交通运输方式的特点。(2)学会选择合理的交通运输方式。 (3)运用地图说明我国铁路干线的分布格局,并学会查看地图和使用列车时刻表。 三、教学难点:我国主要铁路干线的分布及铁路枢纽。 四、教学方法 探究法画图法归纳法 五、教学过程【导入新课】(一)复习导入 提问:影响工业分布的因素有哪些?(学生回答:能源、矿产、市场、交通、劳动力等。) 问:其中你认为最重要的是哪个?(交通) 过渡:那么交通运输方式有哪些呢?(铁路、公路、水路、航空、管道运输) 这节课我们就来学习中国的交通运输业。 【复习导入,既回忆了旧知识又使学生能够迅速进入学习状态。】 活动一:认识铁路线的分布 1、读图:《中国主要铁路》【看图】 2、出示“五纵三横”铁路干线,同时要求学生在草稿纸上同步跟画。【画图】 3、同桌学生交换自己跟画的铁路干线草图,互相指出存在的不足。【比图】 4、在学生初步掌握了铁路干线的“五纵三横”的前提下,教师

江苏省溧阳市高二地理 中国地理《中国的交通》教案 新人教版

第六节中国的交通 考纲要求 理解交通运输的作用,五种主要交通运输方式的优缺点,识记我国主要铁路线的分布。 预习内容 一、交通运输的重要性 1、我国古代四大米市是指、、、,形成的条件有 2、对照“五岭县的变化图”(P88),据图A分析该区经济发展的有利条件有 ,分析交通的改善对该区经济发展的意义 。 二、选择合理的交通运输方式 1、我国交通分布的特点是。 2 3、选择合适的交通运输方式 空运:、、的货物;公路:、、的货物;铁路:、、的货物;水运:、、、的货物。训练:阅读材料回答问题: 材料一我国各种运输方式的运输周转量构成: 材料二欧洲货物四种运输方式运费与运输距离相关曲线(图) (1)我国的旅客周转中最重要的方式是______和______。货物 运输最重要的方式是______和______。周转量最小的是______ 和______运输方式,主要原因是______和______。 (2)读材料二,选择最佳运输方式。 ①运距<80Km时,用_______;②运距80-550Km时,用_______; ③运距>550Km时,用_______; ④运距长、贵重、急需、体积和重量小采用________。 (3)下列不同类型及数量的货物,要从起点运到终点,请你选 择最佳运输方式和线路: ①两箱急救药品,从北京到拉萨,方式_______。②五万吨原油从大庆运至上海,方式_______。 ③五千吨稻谷,从武汉运到上海,方式_______。④二百只活猪从苏北到北京,方式_________。

⑤二百吨钢材从太原到无锡,方式________。⑥三吨鲜虾,从郊区水库运至市区,方式__________。 三、我国的铁路运输 训练:我国正在兴起参观革命纪念地的红色旅游活动。完成下列要求: (1)京九铁路干线通过的革命纪念地中,属于省会城市的是;位于鄂豫皖三省交界处的是(山)革命老区。 (2)某旅游团从上海出发,乘火车到遵义、重庆、郑州和徐州等地的红色旅游景点参观游览。请按照便捷的原则,依次填出在下列城市之间通过的铁路线名称。 上海——遵义:线、线、线、线;重庆——徐州:线、线、线。 四、其他交通运输 1、公路 (1)山区应优先选择运输,原因是。 (2)我国高速公路主要分布在,包括、、等地区,原因是。

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