乡下人家朗读|乡下人家课文原文-
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐（y n）。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰（sh ），比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍（sh o）药，凤仙，鸡冠（guān）花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，
会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣（dǎo）衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐（xi ）的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
部编版四年级下册语文《乡下人家》课文原 文及知识点 【导语】《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写，展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园，装点自己的生活的美好品质。WTT为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 部编版四年级下册语文《乡下人家》课文原文乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中帶着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食; 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，
它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来: “织，织，织，织啊!织织，织，织啊! ”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的 风景。 本文作者陈醉云，选作课文时有改动。 部编版四年级下册语文《乡下人家》知识点 我会写： 构：构成结构构造构思虚构构想饰：装饰掩饰首饰饰演文过饰非蹲：蹲着蹲下蹲坐蹲立蹲班蹲点凤：凤凰凤冠凤爪凤仙花凤毛麟角序：顺序秩序序幕序文前后有序
1乡下人家_400字 乡下人家，虽然住着朴素的房屋，但总爱在屋前做一池塘，或养鸭子，或种荷花，让那些鸭子在水中嬉戏，让那些荷花在水中绽放。当荷花谢了的时候，荷叶上便结出了淡的，鲜嫩的莲子，他们一个个躺在莲蓬里，像一个个小娃娃躺在床上似的。 有些人家，还在门前搭一葡萄酒，让那些瓜藤攀上果架，投下一篇绿绿的浓阴，似乎守护着房子，比那城里的玄关，可爱多了。还有些人家，会在屋前放几个破盆子，在上种大蒜，青的叶，紫白的大蒜。几场雨过后，到那里看看，会看见大蒜从土里探出头来，犹如无瑕的翡翠，好看极了。 狗，乡下人家照例要养一只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只狗在地上睡觉，耳朵左右转着；或是看见一只狗在走来走去巡逻，一边闻着什么东西。 若是在夏天的傍晚去桥头散步，常常会看见人们躺在睡椅上手里拿着蒲扇，旁边点着草堆，天高地阔的聊起来。真是个享受。夏天晚上，青蛙住在池塘里，每当夜深人静时便“呱，呱，呱”得唱着那歌声像催眠曲一般让人们进入梦乡，做美梦。萤火虫听了只后也来凑热闹，青蛙开始了演唱会。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一派独特、迷人的风景。2乡下人家 乡下人家，虽然住着小小的平房，但总爱在屋前搭一瓜架，种一些葫芦，或种一些南瓜，让那些茎与叶攀上棚架，爬上屋檐。花落之后，藤上便结出了绿的青的瓜，它们一个个满怀笑容，衬着那长长的藤，绿绿的叶，不断生长着。绿、青的瓜，那五彩缤纷的颜色，构成了一道别有风趣的装饰。比那高楼门前的几个字或站着的两个石像，漂亮多了。 好多人家，还在院子里种几朵花：牵牛花、桃花、菊花、腊梅，它们按着自己的“出生日”，顺序开放，普通中带着几分豪华，显出一派迷人的农家风光。还有些人家，在屋后种些竹，碧绿的竿，投下一片绿绿的浓荫。春雨值完班后，到哪里散步，会看见许多鲜嫩的笋，迫不及待地钻出头来。 狗，乡下人家总要养几只。从他们的房前屋后走过，肯定会看见一只母狗，率领着一群小狗，认真地教他们看家，或是瞧见摇着尾巴的公狗，在大口大口地吃骨头。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群小鱼，自由自在地闲游，不时地跃出水面。即使小孩子在河里游戏，它们也从不吃惊。 若是在夏天的中午出去散步，常常会看见乡下人家吃中午饭的情景。他们把饭菜搬到宽敞的院子里，津津有味地吃起来。万里无云的天空，刺眼的阳光，在林中觅食的鸡鸭，绘成了一幅和谐，美丽的风景画。 秋天来临，青蛙蹲在荷叶上，想在临走前为大家唱几首歌。夜里，它们为人们唱起了催眠曲“呱，呱，呱呱；呱，呱，呱呱呱！’那歌声真幽默，让那忙碌了一天的人们，舒舒服服地进入了梦乡。 乡下人们，不论过几个月，不论过几年，都显示着一道秀丽宜人的风景 3乡下人家 进入乡下，农村人的房前屋后总是多彩的，房前大李菊展开它那迷人的花瓣，散发出浓浓的香味，就像一个戴着光环的“天使”；还有那一只只的蝴蝶，有朴素的、有艳丽的，形状各异不停地在花丛中起舞。一颗颗枝繁叶茂的果树，在院子左右矗立，它们一个个非常严肃地站着，好像就是守卫这座城堡的“士兵”。 小院里散养的鸡、鸭、鹅、狗等家畜和家禽也显的格外的悠然自得。每天清晨，漂亮的大公鸡会准时地站在高高的墙头上啼鸣，好像在向人们报告新的一天到来了。下过蛋的母鸡，带着鸡宝宝悠闲的在地上觅食；大笨猪都争先恐后地抢食吃，怪不得一个个长的膘肥体壮；最忠于职守的要属大黄狗了，如果有陌生人进来，它就会迅速迎上去旺旺地叫各不停，好像是在迫不及待的告诉主人，有客人来啦、有客人来啦！这里到处都充满着和谐之美。 玉米 房后，一片浓郁的菜园，各种颜色的蔬菜组合成一匹五彩绸布，让人们尽情享受菜园中的美色、美味。如；红色的西红柿，紫色的茄子，绿色的辣椒，黄色的玉米…… 乡村就像一首诗，像一幅画，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院，就像这首曲子的音符，使这支曲子更加美丽动人。 4乡下人家 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(sh ì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药，风仙，鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣，它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 5乡下人家 乡下人家有着一道独特、迷人的风景。 到了乡下，你常常可以看见许多古老的房屋，泥砌的墙，木做的梁，黑色的瓦。如果你留意，还能瞧见大门顶上的写着的一些书家手迹呢!让人感觉像是回到了千百年前的时代。 常常可以看到许多游人前来观光旅游。当你走在小径上，能听到潺潺的流水声。溪水清澈得很，水中的石头清晰可见。溪水哗哗的流着，那么欢快!要是你够幸运，也许还可以看见妇女捣衣的身影，这可是在城里见不到的。
人教版四年级下册语文《乡下人家》教案 学习目标： 1.理解“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。准确读写“装饰”“和谐”等词语。 2.准确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 4.带领学生品味优美语言，积累精彩句段。 5.围绕“走进田园，热爱乡村”展开一次综合性学习活动。 第二课时 教学目标： 1、学会字词，准确流利有感情地读课文。 2、带领学生品味优美语言，积累精彩片断。 3、了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 教学过程： 一、导入： 在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊……有一位叫陈醉云的作家用非常细腻、优美的笔触描写了乡下人家的生活，这节课我们将随着作者陈醉云一起走进乡村生活，走进这平凡的农家小院，去领略田园生活的美好。 二、检查预习，再读课文，整体感知。 1、课前曾让同学们简单预习课文，现在你读准确了吗?读通顺了吗?读美了吗?把你认为文中最难读的一段或是几句话再练读一番。 2、师知道我们班人才济济，朗读水平高的同学也不在少数，现在师要请同学读课文，如果你流畅地读完了一个自然段，你就有资格推荐另一位朗读高手继续往下读，不然则由我确定——听仔细，有什么意见或有什么疑问可随时提出;边听边想：这乡村生活给你带来了怎样的感受? 4、交流，如：乡村生活洋溢着浓郁的生活气息; 乡村生活自然亲切，优美恬静，宁静和谐等。 乡村生活不论什么时候，什么季节…… 5、齐读本文最后一句话。学生讨论后师小结：“独特”是指“独有的，与众不同的”;“迷人”是说“吸引人”，这句话是说乡下人家，在任何时候，在任何季节都有着自己独特的、很吸引人的美。真是这样吗?同学们，我们赶快来读一读课文，从作者的语言描述中去发现乡下人家“迷人”、“独特”的美吧。 三、感受田园诗情，体味优美语言，积累精彩的片断。 1、作者描写这浓郁的乡村生活抓住了哪些独特的迷人的乡村风景?默读课文找一找，试着给这些风景画取一个漂亮、顺口的名字。(屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲)齐读，多么漂亮多么漂亮的名称啊，我们继续走进这独特迷人的风景画，来感受田园诗情，体味优美语言，积累精彩的片断。 2、仔细观察文中插图，自由读课文，画出你认为描写得最美的一处乡村风景，在旁边写一写自己的感受，然后美美地读一读，边读边在脑海里出现那些美丽的画面。 3、小组交流，为全班交流做好准备。 4、全班交流：(生交流过程中，师适时点拨，提示学生抓住重点词句来体会乡下人家独特、迷人的美，并相机指导学生有感情地朗读课文，其他学生通过“评读”的方式来参与学习。)
乡下人家作文(25篇) ：风景乡下人家作文第1篇： 去年寒假，妈妈带我到乡下的表姑家探亲。表姑家的村子已通了高速路，我们驾车走了两小时，就到了表姑家的村口，远远看去，一排排崭新的二层楼房，好像是整队列装在欢迎我们的到来。 进了表姑家，他们兴高采烈地把我们迎坐在炕上，我立刻感觉到炕上热乎乎的，就好奇的发问，表姑说：炉灶的烟道是经过炕下排出的，今日早早就把炉灶的柴火烧旺做饭菜，炕上要比往常热，等冬天过去了，把炕下的烟道一堵，炉灶的烟从另一条烟道排出，炕上就不热了，我们乡下人家都是这样过冬取暖的。听了表姑的讲述，我不禁感叹：乡下人真是太有智慧了！ 在炕上坐了一会儿，我到表姑家屋前屋后转转。屋前的一大片院庭内有三棵核桃树和五棵红枣树，这时我恍然大悟，表姑每年给我们送的核桃和红枣都是这些果树结下的果实，它们像是一位伟大英雄的母亲，使我肃然起敬。在枣树前边，一棵梅树在严冬中盛开了花，它犹如一名坚强不屈的战士，在保护所有果树度过严寒的冬天。 表姑家的左边是牛棚、猪棚和鸡棚。牛棚里有一大一小两头黄牛。小黄牛在不停地吃草，好像是期盼自我快快长大，好替它母亲多分担些活。大黄牛却静静地闭着眼睛一动不动，好像是在回忆去年春天替主人拉犁耕地获得大丰收的完美景象。猪棚里的猪，肥肥胖胖，有的在吃食，有的悠然自得在散步，有的酣然大睡，呼噜声震耳欲聋。鸡棚里的大鸡小鸡欢腾飞跃，但有一只老母鸡却纹丝不动，正孵着它的蛋，尽心尽责地孕育着下一代呢。 屋后是一口大鱼塘，鱼塘的水已结上一层厚厚的冰。一群鸭子挺胸气昂地在冰上走着，一群小孩在滑冰。一个男孩想学冰上空中转，结果摔了个底朝天，可摔后立刻爬起来继续学，红彤彤的脸蛋依然充满着自信。乡下的小孩比我们城里小孩更勇敢，更坚强，我从心底里佩服他们。 冬天的乡下人家真美妙，我想春、夏、秋的乡下人家更有一种美妙景色。祖国的乡村真是处处美呀！ 乡下人家作文第2篇： “知了――知了――知了――”树上，传来了蝉的叫声，夏天到了。
四年级下册语文乡下人家课文:小学一年级家课文 《乡下人家》是人教课标版小学语文四年级下册第六单元第一课。小编为四年级师生整理了《乡下人家》课文资料，希望大家在阅读过程中有所收获! 四年级下册语文《乡下人家》课文 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家.还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药，风仙，鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣，它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
冬天的乡下人家 你想知道我乡下的冬天吗?让我慢慢告诉你吧! 快过年了，市集上有很多人在摆摊，有卖鱼的、卖猪肉的、卖鸡的……还有一些人在卖装饰品，各种各样，琳琅满目。市集上面，全是红彤彤的。因为那时侯快要新年了，市集上差不多全都是卖对联、门神的。 到年三十晚了，家家户户都吃团年饭。有的吃饭，有的吃面条，有的吃粥，有的吃粽子，还有的吃饺子。总之，各有各的种类，各有各的吃法。 吃完团年饭，我们可以做一件快乐的事情。没错，那就是——放烟花。我和我堂哥、堂弟买了一个烟花，叫“冲天炮”。我先点燃了“冲天炮”。只听到“嗖”的一声，它便升起来，听到“轰轰隆隆”的一声。这就是我们的不眠之夜了。 我爱我的家乡，我更爱我家乡的冬天。 篇二：快乐的乡下人家 去年暑假，我去新丰的农村老家过了一天乡村生活。 早晨,太阳还没有露出笑脸，身体强壮的叔叔就掂着锄头准备到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鸟在天空快乐的飞翔，柳树也随风舞动，向路人展示着她得婀
娜多姿。到了地头，放眼望去可真热闹，有些人在种瓜,有些人在种菜,没有一个人闲着.叔叔也很拿起锄头开始干活，很快就融入到了这个快乐的集体中。 地头不远处有小孩在玩耍，叔叔的儿子小虎正在和朋友学习如何种瓜，他们一个拿瓜种，一个挖坑，一个浇水,种完一个又开始下一个，每个人的脸上都流露着喜悦。 等到傍晚,叔叔和小虎回到了家里，热腾腾的饭菜正等着他们。在饭桌上他们开始闲聊,叔叔自豪的说：“我种的菜,一定可以有个好收成,今年不愁吃,明年不愁喝.”说完后高兴地合不拢嘴。小虎也不甘示弱的说：“我今天学你种瓜了,瓜肯定很甜,熟了给你们吃。”大婶边走进屋里拿出两件衣服说:“看，这是我今天给你俩缝的，试试看。”叔叔和小虎迫不及待的穿上衣服，手拉手在院子唱起了歌，大婶坐在凳子上幸福的看着他们。这时，一轮弯月出现在了天空，映着院子就像一幅美丽的画卷。 农村虽然不够繁华，但是朴素中带着几分华丽，农村虽然没有豪华的娱乐设施，但是人们却生活的很快乐。 篇三：乡下人家 我奶奶家住在乡下，所以奶奶家可以称为一个地道的乡下人家。
《乡下人家》第一课时 教学目标: 1.认识14个生字，学写5个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音字“冠”“率”。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。 3.感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。 教学重、难点： 感受并体会乡村生活的诗情画意。 教学准备: 多媒体课件，有关田园风光的图片、文字。 一、导入 1．赏图，回顾整组课文特色 同学们，乡村风光总是给人一种清新、质朴、恬淡的美感，学了第六组以乡村生活、田园风光为主题的三篇课文后，我们脑海中不禁浮现这样的画面。 这是课文《麦哨》里的孩子们，他们无忧无虑、在乡间草地上尽情嬉戏，大自然就是他们最好的游乐园。这一课你积累了哪些优美的词句呢？ 这是《古诗词三首》里，古代诗人为我们描述的乡村生活，能背一背相应的诗吗？上面两幅图让你想到……下面两幅图让你想到…… 这是哪儿？是的，是异国他乡牧场之国荷兰的田园风光，辽阔的牧场、自由的动物，和谐相处，一派生机！这一课你又积累了哪些好词好句呢？ 这是老师在乡村捕捉到的其他美景！ 2.简单谈感受 看了这些，你想说些什么吗？ （评：是啊，这么美好的乡村画面勾起了我们很多儿时的回忆，那景象让我们陶醉，真想马上到乡下去走走、看看。） 3.揭题导入 那么我们就将眼光停留，走进其中一户乡下人家。（幻灯出示并板书课题） 二、第一次读：字词 1.自读 请同学们打开书本，大声地朗读课文，在课前预习的基础上把课文读得更加通顺、流利，认为难读的句子多读几遍！ 2.汇报 来先自己读读这些词语吧！看是否都能读准确。 （1）请一人读第一排，男生一起读； （2）请一人读第二排，女生一起读； （3）这六个词语中有意思不太理解的吗？质疑解答（时令、捣衣、向晚等）。（适时点拨理解词语的办法：生活经验、联系上下文、查阅工具书等。） （4）请一人读第三排。发现什么特点？（多音字）到底读什么音呢？根据词义确定。（出示词义区分确定，以“结”为例讲区分方法；关于“场”，我们学过一个对子“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，与“几场春雨”中的用法一样，都是量词，所以应读cháng”。但是在书本中“门前的场地”中应该读第三声，是作为名词的。来，跟老师读！你来读这两个词语，我们一起来读这四个有多音字的词语！）。 （5）请人读第四排，发现什么？（动词）你还会说一些像这样形式的词语吗？ （评：你脑海中的词语仓库真丰富，平时肯定是一位爱积累的好孩子。）
四年级下册语文书乡下人家课文 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落 了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬 着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一 道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两 根大旗杆，可爱多了。 有些人家.还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药，风仙，鸡 冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分 华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴 的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌 声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入 梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 一读课题，眼前就会不自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。本文正如一幅田园风光的写意画卷：那房前顺着棚架 爬上屋檐的碧绿的藤蔓，门前空地上依着时令开放的美丽的鲜花和 屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋，那觅食鸡群，那嬉水的小鸭，那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭，边闲话家常，其乐融融，夜 里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进入梦乡……这一个个自然、和谐的 场景，使人如临其境，如闻其声，如见其人;仿佛嗅到了浓郁的泥土
乡下人家 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药、风仙、鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在在石桥旁边。在绿树阴下。会见到一群鸭子。游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣，它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 课后题 1、乡村生活真是太美了！我要有感情的读课文，想画面，并把自 己喜欢的部分背下来。 2、我们一起交流交流，对课文描写的那一处乡村风景最感兴趣， 并具体说说自己的体会。 3、下面的句子写的十分形象生动，我抄了下来，你抄了哪些？ ◆几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ◆从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 当天晴了的时候 在天晴了的时候，
乡下人家作文300字（精选4篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的乡下人家作文300字（精选4篇），希望能够帮助到大家。
《乡下人家》文本细读 作者简介： 陈醉云：浙江上虞县人。现代小说家、诗人。曾任台湾国立中央大学教授。著有《玫瑰》、《游子的梦》等书。其中《玫瑰》一书，收《玫瑰》、《月光》、《海的舞曲》等新诗八首。托物言志、借景抒情为其特色。高节傲然的“玫瑰”，毫无偏私的“月光”，落地苦笑的“秋叶”，都染上了诗人的主观色彩。作者以大自然的景物来衬托令人失望的社会现象，感叹之中带有哲理。 题目解读： 读《乡下人家》这个题目，脑海中就会浮现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面，不禁使人想起“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”、“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”等诗句。 整体分析： 《乡下人家》是一篇优美的写景散文，课文一共七个自然段，前六个自然段写景，分别描写了屋前瓜架，门前鲜花，屋后竹林、房前屋后鸡觅食、屋后河中鸭嬉戏、门前院落晚餐、秋夜歌声入梦。最后一段总结全文抒发感情，赞美了乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人
的风景。细细阅读后可以发现，一、二两个自然段描写的都是乡下人家可爱的植物；三、四两个自然段描写的则是乡下人家自在的家禽；五、六自然段描写了乡下人家和谐的人们。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写 , 展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活 , 也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。 具体分析： 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前（点出了方位）搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。（结合插图帮助孩子理解棚架、屋檐，）当花儿落了的时候，藤上便结（在这里读一声，是开花结果的意思）出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。（这两句描写了瓜架的样子及生长，抓住“青、红、绿”感受瓜架的美，抓住“攀、爬、落、结、挂”感受瓜的生长过程，学习作者利用动词把静物写活的方法）“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西，使之美观。作者把农村常见的“瓜、藤、叶”与城市里代表着威武、庄严的“石狮子和大旗杆”进行比较，的确是
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21、乡下人家 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐（yán）。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰（shì），比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍（sháo）药，凤仙，鸡冠（guān）花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣（dǎo）衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐（xié）的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家作文200字 最新乡下人家作文200字（精选3篇） 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是为大家收集的最新乡下人家作文200字（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 乡下人家的生活是很有趣的，在我去过的乡下是好玩而又多彩的。 春天，小孩一个个爬上桃树，玩游戏，去小山坡上，找小花，特别有意思，特小的孩子会和大孩子在泥潭里滚，出来时，像只小猪，可爱极了。夏天，大家一起去附近的水潭里，游泳，女孩子在森林里采小花，唱歌、跳舞，玩翻糟糟，晚上，一些人还在门口搞搞小活动。那时，热闹非凡。 秋天，小孩子都跑去小山坡上找酸枣吃、捡叶子，和小朋友打打闹闹。女孩在屋里说话，看电视、吃糖、惬意极了。
冬天，大家跑去玩雪仗，拿玉米杆子打仗，从小坡上往下滚，从远处看，像一条白白的布子上，有许多点点在动，一切都沉侵在快乐中。 乡下人家的小孩，活泼可爱，真是有意思！ 乡村，是一幅美丽的图画。 春天，绿油油的小草从土里探出头来，一朵朵鲜花依着时令顺序开放。农民伯伯在田里播下种子。几场春雨过后，种子萌发了新芽，这就是乡村的春天。 夏天，小河两旁的树早已成荫，它们像士兵一样守卫着小河。小河的旁边有一群鸡在树荫下散步。鸡，乡下人家照例要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡觅食。小河旁的柳树上，蝉热得不停地叫着。这就是乡村的夏天。 秋天，凉风习习。柿子树上的花儿谢了，结出了又大又圆的柿子。稻穗被风吹得发出“沙沙”的响声，等待着农民们来收割。乡村到处一派丰收的景象，这就是乡村的秋天。
精选作文:冬天的乡下人家(700字)作文去年寒假，妈妈带我到乡下的表姑家探亲。表姑家的村子已通了高速路，我们驾车走了两小时，就到了表姑家的村口，远远看去，一排排崭新的二层楼房，好像是整队列装在欢迎我们的到来。进了表姑家，他们兴高采烈地把我们迎坐在炕上，我立刻感觉到炕上热乎乎的，就好奇的发问，表姑说：炉灶的烟道是通过炕下排出的，今天早早就把炉灶的柴火烧旺做饭菜，炕上要比往常热，等冬天过去了，把炕下的烟道一堵，炉灶的烟从另一条烟道排出，炕上就不热了，我们乡下人家都是这样过冬取暖的。听了表姑的讲述，我不禁感叹：乡下人真是太有智慧了！在炕上坐了一会儿，我到表姑家屋前屋后转转。屋前的一大片院庭内有三棵核桃树和五棵红枣树，这时我恍然大悟，表姑每年给我们送的核桃和红枣都是这些果树结下的果实，它们像是一位伟大英雄的母亲，使我肃然起敬。在枣树前边，一棵梅树在严冬中盛开了花，它犹如一名坚强不屈的战士，在保护所有果树度过严寒的冬天。表姑家的左边是牛棚、猪棚和鸡棚。牛棚里有一大一小两头黄牛。小黄牛在不停地吃草，好像是期盼自己快快长大，好替它母亲多分担些活。大黄牛却静静地闭着眼睛一动不动，好像是在回忆去年春天替主人拉犁耕地获得大丰收的美好景象。猪棚里的猪，肥肥胖胖，有的在吃食，有的悠然自得在散步，有的酣然大睡，呼噜声震耳欲聋。鸡棚里的大鸡小鸡欢腾飞跃，但有一只老母鸡却纹丝不动，正孵着它的蛋，尽心尽责地孕育着下一代呢。屋后是一口大鱼塘，鱼塘的水已结上一层厚厚的冰。一群鸭子挺胸气昂地在冰上走着，一群小孩在滑冰。一个男孩想学冰上空中转，结果摔了个底朝天，可摔后马上爬起来继续学，红彤彤的脸蛋依然充满着自信。乡下的小孩比我们城里小孩更勇敢，更坚强，我从心底里佩服他们。冬天的乡下人家真美妙，我想春、夏、秋的乡下人家更有一种美妙景色。祖国的乡村真是处处美呀！六年级:叶正豪 篇一：乡下人家作文 乡下人家 乡下人家，总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼，或种玉米，或种向日葵……有些人家还在门前搭上一个棚架，种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄，真像一颗颗珍珠。每到丰收时节，高粱妹妹羞红了脸，棉花姐姐露出洁白的牙齿，大豆粒粒饱，柿子娃娃像一盏盏小灯笼，挂在枝头，忙着收获的人们都笑得乐开了花！ 在田埂旁边，你会看见几片小小的鱼塘，鱼儿快活的在水中游来游去，偶尔几只小虾剑一样窜过。鱼塘里还有一些荷花，亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼，有的在垂钓……真是其乐融融。 来到小河边，经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底，一会儿又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可顽皮了。还有一些鸭子，大摇大摆的，在河岸上走来走去，觉得自己就是世界的主宰。 走上春天的山坡，花香扑鼻而来，只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花……争奇斗艳，竞相开放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。 乡下人家，不论什么时节，都是一道独特、迷人的风景。 篇二：关于乡下人家的作文 关于乡下人家的作文 乡下人家，虽然住着简简单单的房屋，但总爱在屋旁屋后种几棵树，或桑树，或茶树，让这些树木牢牢扎根、茁壮成长。当桑树的花落了的时候，枝上便结出了紫红的桑果，它们一个个汁肉丰满，衬着那
部编版四年级下册语文《乡下人家》课文原文及知识点 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中帶着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一
起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来:“织，织，织，织啊!织织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 __________ 本文作者陈醉云，选作课文时有改动。 我会写： 构：构成结构构造构思虚构构想 饰：装饰掩饰首饰饰演文过饰非 蹲：蹲着蹲下蹲坐蹲立蹲班蹲点 凤：凤凰凤冠凤爪凤仙花凤毛麟角 序：顺序秩序序幕序文前后有序 例：照例病例案例例外史无前例 率：率领率队直率轻率草率表率 觅：觅食寻觅觅路寻死觅活追风觅影 耸：耸肩高耸耸立耸动耸人听闻 踏：踏步践踏踏空踏勘脚踏实地 倘：倘若倘使
乡下人家作文400字5篇 乡下人家，有着一个很大的院子，但总要把院里的房屋分成一间又一间，一间也有十几平米那么大。 当然，他们也还要在屋后开辟一小块地，种些西红柿、韭菜、茄子、辣椒、葱等，到了夏天，这一小块地已变得一片葱绿，秋天，蔬菜已经成熟了，农民伯伯采摘成熟的蔬菜，享受劳动的成果。 狗，乡下人家总是要养的。要么趴在门前晒太阳，要么在狗洞里眯着眼睛睡懒觉，但只要听见稍有动静，便会狂吠不止，如果养的是母狗，还会生一窝可爱的小狗崽呢！ 鸡，乡下人家总会养几只的，不是在院子里，就是在大门外，肯定会瞧见个鸡舍，养着公鸡和母鸡，它们有的蹲在柔软的沙土里，有的昂首挺胸，乱叫个不停，有时还会为芝麻绿豆大点的小事而互相争吵起来，个个面红耳赤, 即使是昔日的好友，也要进行一场“搏斗”。 乡下的空气是清新的，水是清澈的，草是绿色的，路是平坦宽阔的，孩子们是天真无邪的，乡下人家对人永远
是真诚的。 篇二：乡下人家 乡下生机盎然的春色惹人喜爱，奇花斗艳的夏季无比迷人，果香飘溢的中秋金黄一片，雪花飘舞的寒冬好似白雪世界，无论什么季节乡下的景色都能令人沉醉其中。 春天的乡村，是彩色的。各种美丽的花朵争相开放着, 好 像五彩的海洋。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云，呈现出一片宁静安详…… 夏天的乡村，是欢乐的。早晨，空气格外清新。幽幽草香迎面拂来，红艳艳的朝阳冉冉从地平线上升起，为热闹的乡村镀上一层金边，活泼的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫唤，像是唱着一首动听的歌曲。 秋天的乡村，是忙碌的。菜园中高粱红、玉米黄、茄子紫……农民伯伯正在迎接丰收的喜悦。光辉郎耀的天空下，小溪蜿蜒在田野中，在阳光的照耀下，像一条明亮的玻璃带子。 冬天的乡村，是洁白的。处处堆满着积雪。孩子们玩着打 雪仗、堆雪人，虽然小手已经懂得通红，可快乐依10……
(完整版)乡下人家原 文 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
乡下人家 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药、风仙、鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在在石桥旁边。在绿树阴下。会见到一群鸭子。游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣，它们也从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 课后题 1、乡村生活真是太美了！我要有感情的读课文，想画面， 并把自己喜欢的部分背下来。 2、我们一起交流交流，对课文描写的那一处乡村风景最感 兴趣，并具体说说自己的体会。 3、下面的句子写的十分形象生动，我抄了下来，你抄了哪 些？ ◆几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ◆从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 当天晴了的时候
乡下人家的冬天作文 乡下的冬天不像城市里冬天那样冷，大家在雪天里围坐在火炉旁，聊天工作。乡下人家的冬天比夏天还要热情无比，他们会把家里最好的腊肉拿出来给你吃。出guo作文栏目组为您准备了一篇《乡下人家的冬天作文》，希望对您有所帮助。 我爱百花齐放的春天，也爱火辣辣的夏天和丰收的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。 冬天来了，白花花的雪给大地披上了一层厚厚的衣裳。远远望去乡下都变成一种颜色了。山上全被雪覆盖了，乡下的人们就像居住在白色的海洋里。山下都是斜着的树，人们都不敢走怕树上掉下的雪砸到人。田野里黄色的油菜花也被雪覆盖了，只有白色。门前的的小溪已被冻住了，小溪里的鱼儿不知是在溪里快活，还是在冬眠。屋子的左边原本是五颜六色的花，现在也全都变成白色了，只有雪梅还挺立在那儿。屋子后面的竹林也变成白色了。屋顶上的瓦片似乎不喜欢小雪花，可雪花偏偏要落在它们的身上。有几片调皮的雪花落在了窗户上，变成了白色的窗花美丽极了。 在屋子里面人们围着火堆烤火、聊天。等到了中午一锅热腾腾的饺子摆在大家的面前，乡下的人们便津津有味的吃了起来。
我爱冬天，特别是乡下人家的冬天。 初冬的早晨，一轮红日从东方升起，像个红红的圆球挂在空中。它的光是柔和的，一点也不耀眼。天边的云彩被阳光映成了淡红。 雪还是撕棉扯絮般地下个不停，它覆盖了整个大地。光秃秃的山白了，枯黄的树白了，门前的大路也白了。我好像来到了雪的世界，到处是那么纯净，那么晶莹，那么玲珑。洁白的雪呀!你会永远留在这里吗? 四季长青的松树，柏树依旧像威武的战士屹立在道路两旁，只有它们的叶子变成了深绿。梅花也在冬天里开放，放出一股迷人的香味。地上的野花也谢了，野草枯了，上面盖了一层积雪，像盖了一层棉被。小河那清澈的水上面结了一层冰，停止了歌唱，静静地睡了。 雪花给过冬的麦苗盖上了棉被。农导们看着雪花，内心充满了喜悦，一定会喜笑颜开地说：“瑞雪兆丰年啊!” 冬天，乡下这个地方还是非常美丽的。