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复合函数零点问题专题训练

复合函数零点问题专题训练
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复合函数零点问题专题训练

1.定义域和值域均为[-a,a] (常数a>0)的函数y=f(x)和y=g(x)的图像如图所示,

给出下列四个命题中:

(1) 方程f[g(x)]=0有且仅有三个解; (2) 方程g[f(x)]=0有且仅有三个解;

(3) 方程f[f(x)]=0有且仅有九个解; (4)方程g[g(x)]=0有且仅有一个解。

那么,其中正确命题的个数是 ( )

A . 1 B. 2 C. 3 D. 4

(第1

解:选B. (1)方程f[g (x )]=0有且仅有三个解;g (x )有三个不同值,由于y=g (x )是减函数,所以有三个解,正确;

(2)方程g[f (x )]=0有且仅有三个解;从图中可知,f (x )∈(0,a )可能有1,2,3个解,不正确;

(3)方程f[f (x )]=0有且仅有九个解;类似(2)不正确;

(4)方程g[g (x )]=0有且仅有一个解.结合图象,y=g (x )是减函数,故正确.

2. 已知函数1)(+=x xe x f ,若函数2)()(2++=x bf x f y 恰有四个不同的零点,则实数

b 的取值范围是 ( )

A.)22,(--∞

B. )2,3(--

C. )3,(--∞

D.(]

22,3-- 解:用求导方法得,f(x)在x =-1取得最大值1,在x=0取得最小值0,故0

有3个解,a>1时,f(x)=a,有1个解,2)()(2++=x bf x f y 恰有四个不同的零点,则

2t +bt+2=0有两个不等根,1个在(0,1)内,另1个根大于1,令g(t)= 2t +bt+2,于是得,⊿>0且g (0)>0且g(1)<0,解得b <-3,故选C .

思考:已知函数1)(+=x xe x f ,若函数2)()(2++=x bf x f y 恰有6个不同的零点,则

实数b 的取值范围是 ( )

3. (2013四川,理10)设函数f (x )a ∈R ,e 为自然对数的底数),若曲线 y =sin x 上存在点(x 0,y 0)使得f (f (y 0))=y 0,则a 的取值范围是( ).

A .[1,e]

B .[e -1-1,1]

C .[1,e +1]

D .[e -1-1,e +1]

解析:由题意可得,y 0=sin x 0∈[-1,1],

而由f (x )可知y 0∈[0,1], a f(x)a a g(x)

a

a

当a =0时,f (x )

∴y 0∈[0,1]时,f (y 0)∈[1

∴f (f (y 0))

1.

∴不存在y 0∈[0,1]使f (f (y 0))=y 0成立,故B ,D 错;

当a =e +1时,f (x )

y 0∈[0,1]时,只有y 0=1时f (x )才有意义, 而f (1)=0,

∴f (f (1))=f (0),显然无意义,故C 错.故选A . 4. 已知函数13)(2

3+-=x x x f ,?????≤--->+=0,860,41)(2x x x x x x x g , 则方程[])0(0)(>=-a a x f g 的解的个数不可能是( )

A .3个 B.4个 C.5个 D.6个

答案 选A

5. 设2,1

,1(),()x x x x f x g x ≥

A(-∞, -1]∪[1, +∞) B(-∞, -1]∪[0, +∞)

C[0, +∞) D[1, +∞)

【解析】 选C .令f (g(x))=f(t),t=g(x),当t ∈(-∞, -1] ∪[0, +∞)

或t ∈(-∞, -1] ∪[0,1)或t ∈[0, +∞)时,f(t) 的值域是[0,+∞),而 t=g(x) 是二次函数,故选C .

6.

某同学在研究函数()f x 的性质时,受到两点间距离公式的启

发,将)(x f 变形为2222)10()3()10()0()(++-+-+-=x x x f ,则)(x f 表示

||||PB PA +(如图)

,下列关于函数)(x f 的描述: ①)(x f 的图象是中心对称图形;

②)(x f 的图象是轴对称图形;

③函数)(x f

的值域为)+∞;

④方程[()]1f f x =.

则描述正确的是

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

【解析】 选B. f(x)=f(3-x) ,对称轴x=32

,)(x f min=|AB |由[()]1f f x =

得f(x)=0或f(x)=3?)+∞

7.已知函数1)(-=x x f ,关于x 的方程0)()(2=+-k x f x f ,给出下列四个命题:

① 存在实数k ,使得方程恰有2个不同的实根;

② 存在实数k ,使得方程恰有3个不同的实根;

③ 存在实数k ,使得方程恰有5个不同的实根;

④ 存在实数k ,使得方程恰有8个不同的实根.

其中真命题的序号为______ ______

尝试题1:已知函数y=f (x )和y=g (x )在[﹣2,2]上的图象如图所示:给出下列四个命题:

①方程f[g (x )]=0有且仅有6个根; ②方程g[f (x )]=0有且仅有3个根; ③方程f[f (x )]=0有且仅有7个根; ④方程g[g (x )]=0有且仅有4个根. 其中正确命题的序号为 .

解:①设t=g(x),则由f[g(x)]=0,即f(t)=0,则t1=0或﹣2<t2<﹣1或1<t3<2,当t1=0时,t=g(x)有2个不同值,

当﹣2<t2<﹣1时,t=g(x)有2个不同值,

当1<t3<2,时,t=g(x)有2个不同值,∴方程f[g(x)]=0有且仅有6个根,

故①正确.

②设t=f(x),若g[f(x)]=0,即g(t)=0,

则﹣2<t1<﹣1或0<t2<1,

当﹣2<t1<﹣1时,t=f(x)有1个不同值,

当0<t2<1时,t=f(x)有3个不同值,

∴方程g[f(x)]=0有且仅有4个根,故②错误.

③设t=f(x),若f[f(x)]=0,即f(t)=0,

则t1=0或﹣2<t2<﹣1或1<t3<2,

当t1=0时,t=f(x)有3个不同值,

当﹣2<t2<﹣1时,t=f(x)有1个不同值,

当1<t3<2,时,t=f(x)有1个不同值,∴方程f[f(x)]=0有且仅有5个根,故③错误.④设t=g(x),若g[g(x)]=0,即g(t)=0,

则﹣2<t1<﹣1或0<t2<1,

当﹣2<t1<﹣1时,t=g(x)有2个不同值,

当0<t2<1时,t=g(x)有2个不同值,∴方程g[g(x)]=0有且仅有4个根,故④正确.故正确的是①④.

尝试题2:定义域为R的函数f(x)=,

若关于x的函数h(x)=f2(x)+af(x)+有5个不同的零点x1,x2,x3,x4,x5,则22222

B.20

解:作函数f(x)=的图象如下,

则由函数h(x)=f2(x)+af(x)+有5个不同的零点知,1+a+=0,解得,a=﹣,

则解f2(x)﹣f(x)+=0得,f(x)=1或f(x)=;

故若f(x)=1,则x=2或x=3或x=1;

若f(x)=,则x=0或x=4;

故x12+x22+x32+x42+x52=1+4+9+16=30,故选:C.

尝试题3:(2013安徽,理10)若函数f(x)=x3+ax2+bx+c有极值点x1,x2,且f(x1)=x1,则关于x的方程3(f(x))2+2af(x)+b=0的不同实根个数是().

A.3 B.4 C.5 D.6

解析:由f′(x)=3x2+2ax+b=0得,x=x1或x=x2,

即3(f(x))2+2af(x)+b=0的根为f(x)=x1或f(x)=x2的解.如图所示,

x 1<x 2 x 2<x 1

由图象可知f (x )=x 1有2个解,f (x )=x 2有1个解,因此3(f (x ))2+2af (x )+b =0的

不同实根个数为3. 答案:A

专题复习之--函数零点问题

专题复习之--函数零点问题 (一)零点所在区间问题(存在性,根的分布) 1.函数()lg 3f x x x =+-的零点所在区间为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,+∞) 变式:函数b x a x f x -+=)(的零点))(1,(0Z n n n x ∈+∈,其中常数b a ,满足 23,32==b a , 则=n ( ) A. 0 B.1 C.2- D.1- 2.已知a 是实数,函数2 ()223f x ax x a =+--,如果函数()y f x =在区间[]11-,上有零点,则a 的取值范围是____________. (二)零点个数问题(重点,常用数形结合) 3.函数()44f x x x = ++-的零点有 个. 4.讨论函数2()1f x x a =--的零点个数. 5.若存在区间[,]a b ,使函数[]()2(,)f x k x x a b =+ +∈的值域是[,]a b ,则实数k 的范围 是__________. 6. 已知偶函数)(x f 满足)()2(x f x f =-,且当10<≤x 时,x x f =)(,则x x f lg )(=的零点个数是________. 7.(选作思考)函数f (x )=234 20122013123420122013x x x x x x ??+-+-+-+ ?? ? cos2x 在区间[-3,3]上的零点的个数为_________.

(三)复合函数与分段函数零点问题(由里及外,画图分析) 8.已知函数???<≥=) 0()-(log )0(3)(3x x x x f x ,函数)()()()(2R t t x f x f x g ∈++=.关于)(x g 的 零点,下列判断不正确... 的是( ) A.若)(,41x g t =有一个零点 B.若)(,4 12-x g t <<有两个零点 C.若)(,2-x g t =有三个零点 D.若)(,2-x g t <有四个零点 变式一:设定义域为R 的函数1251,0()44,0 x x f x x x x -?-≥?=?++0)()-2(0) x x f x x x x ?=?-≤? 则关于x 的函数1)(3-)(2y 2+=x f x f 的零点的个数为______. 变式三:已知函数(0)()lg()(0) x e x f x x x ?≥=?-0 B. b >-2且c <0 C. b <-2且c =0 D. b 2c=0≥-且

复合函数零点个数问题

复合函数、分段函数零点个数问题 1.已知函数???<≥=) 0()-(log )0(3)(3x x x x f x ,函数)()()()(2R t t x f x f x g ∈++=.关于)(x g 的零点,下列判 断不正确... 的是【 】 A.若)(,41x g t =有一个零点 B.若)(,4 12-x g t <<有两个零点 C.若)(,2-x g t =有三个零点 D.若)(,2-x g t <有四个零点 2、已知函数(0)()lg()(0) x e x f x x x ?≥=?-0 B b>-2且c<0 C b<-2且c=0 D b 2c=0≥-且 5.已知f (x )=log 3x +2(x ∈[1,9]),则函数y =[f (x )]2+f (x 2)的最大值是【 】 A .13 B .16 C .18 D .22 6 已知函数31+,>0()3,0x x f x x x x ??=??+≤? , 则函数)2(-)2()(F 2>+=a a x x f x 的零点个数不可能...为【 】 A 3 B 4 C 5 D 6 7. 已知函数f(x)=????? ax +1,x ≤0,log 2x , x >0。则下列关于函数y =f(f(x))+1的零点个数的判断正确的是【 】 (A )当a >0时,有4个零点;当a <0时,有1个零点 (B )当a >0时,有3个零点;当a <0时,有2个零点

高中数学专题练习-函数零点问题

高中数学专题练习-函数零点问题 [题型分析·高考展望] 函数零点问题是高考常考题型,一般以选择题、填空题的形式考查,难度为中档.其考查点有两个方面:一是函数零点所在区间、零点个数;二是由函数零点的个数或取值范围求解参数的取值范围. 常考题型精析 题型一 零点个数与零点区间问题 例1 (1)(·湖北)已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2-3x ,则函数g (x )=f (x )-x +3的零点的集合为( ) A.{1,3} B.{-3,-1,1,3} C.{2-7,1,3} D.{-2-7,1,3} (2)(2015·北京)设函数f (x )=??? 2x -a ,x <1,4(x -a )(x -2a ),x ≥1. ①若a =1,则f (x )的最小值为________; ②若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是________. 点评 确定函数零点的常用方法: (1)若方程易求解时,用解方程判定法; (2)数形结合法,在研究函数零点、方程的根及图象交点的问题时,当从正面求解难以入手时,可以转化为某一易入手的等价问题求解,如求解含有绝对值、分式、指数、对数、三角函数式等较复杂的函数零点问题,常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解. 变式训练1 (·东营模拟)[x ]表示不超过x 的最大整数,例如[2.9]=2,[-4.1]=-5.已知f (x )=x -[x ](x ∈R ),g (x )=log 4(x -1),则函数h (x )=f (x )-g (x )的零点个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 题型二 由函数零点求参数范围问题 例2 (·天津)已知函数f (x )=??? |x 2+5x +4|,x ≤0,2|x -2|,x >0. 若函数y =f (x )-a |x |恰有4个零点,则实数 a 的取值范围为________. 点评 利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法:

复合函数零点问题专题训练

复合函数零点问题专题训练 1.定义域和值域均为[-a,a](常数a>0)的函数y=f(x)和y=g(x)的图像如图所示,给出下列四个命题中: (1)方程f[g(x)]=0有且仅有三个解;(2)方程g[f(x)]=0有且仅有三个解;(3)方程f[f(x)]=0有且仅有九个解;(4)方程g[g(x)]=0有且仅有一个解。 那么,其中正确命题的个数是 () A .1 B.2 C.3 D.4(第1 题图) 解:选B.(1)方程f[g (x )]=0有且仅有三个解;g (x )有三个不同值,由于y=g (x )是减函数,所以有三个解,正确; (2)方程g[f (x )]=0有且仅有三个解;从图中可知,f (x )∈(0,a )可能有1,2,3个解,不正确; (3)方程f[f (x )]=0有且仅有九个解;类似(2)不正确; (4)方程g[g (x )]=0有且仅有一个解.结合图象,y=g (x )是减函数,故正确.2.已知函数1)(+=x xe x f , 若函数2)()(2 ++=x bf x f y 恰有四个不同的零点,则实数b 的取值范围是 ( ) A.) 22,(--∞ B.) 2,3(-- C.) 3,(--∞ D.(] 2 2,3--解:用求导方法得,f(x)在x =-1取得最大值1,在x=0取得最小值0,故01时,f(x)=a,有1个解,2)()(2 ++=x bf x f y 恰有四个不同的零点,则 2 t +bt+2=0有两个不等根,1个在(0,1)内,另1个根大于1,令g(t)= 2 t +bt+2,于是得, ⊿>0且g (0)>0且g(1)<0,解得b <-3,故选C .思考:已知函数1 )(+=x xe x f ,若函数2)()(2 ++=x bf x f y 恰有6个不同的零点,则 实数b 的取值范围是 ( ) 3.(2013四川,理10)设函数f (x (a ∈R ,e 为自然对数的底数),若曲线 a a x y f(x)O a a a a x y g(x) O a a

复合函数的零点个数问题

复合函数、分段函数零点个数问题 2012.12.31 1.(2013届八校联考理10)已知函数???<≥=) 0()-(log ) 0(3)(3x x x x f x ,函数 )()()()(2R t t x f x f x g ∈++=.关于)(x g 的零点,下列判断不正确...的是( ) A .若)(,41x g t = 有一个零点 B .若)(,4 1 2-x g t <<有两个零点 C .若)(,2-x g t =有三个零点 D .若)(,2-x g t <有四个零点 2、(2013届八校联考-文10)已知函数(0) ()lg()(0)x e x f x x x ?≥=?-0)()-2(0) x x f x x x x ?=?-≤? 则关于x 的函数1)(3-)(2y 2 +=x f x f 的零点的个数为 ________. 5.已知函数1+ (0)()0(=0) x x f x x x ?≠?=??? 则关于x 的方程 2 ()b ()0f x f x c ++= 有5个 不同的实数解的充要条件是( ) A b<-2且c>0 B b>-2且c<0 C b<-2且c=0 D b 2c=0≥-且 6 已知函数31 +,>0()3,0x x f x x x x ??=??+≤? , 则函数)2(-)2()(F 2 >+=a a x x f x 的零点个数不可能... 为( ) A 3 B 4 C 5 D 6

高中数学-函数零点问题及例题解析

高中数学-函数零点问题及例题解析 一、函数与方程基本知识点 1、函数零点:(变号零点与不变号零点) (1)对于函数)(x f y =,我们把方程0)(=x f 的实数根叫函数)(x f y =的零点。 (2)方程0)(=x f 有实根?函数()y f x =的图像与x 轴有交点?函数()y f x =有零点。 若函数()f x 在区间[],a b 上的图像是连续的曲线,则0)()(f ,所以由根的存在性定理可知,函数x x x f 2 )1ln()(-+=的零点所在的大致区间是(1,2),选B (二)求解有关函数零点的个数(或方程根的个数)问题。 函数零点的存在性定理,它仅能判断零点的存在性,不能求出零点的个数。对函数零点的个数问题,我们可以通过适当构造函数,利用函数的图象和性质进行求解。如:

复合函数图像研究及零点个数问题

复合函数图像研究零点 例1、求方程02324=+-x x 实数解的个数为个。 例2、已知函数 则下列关于函数的零点个数的判断 正确的是( ) A. 当 时,有3个零点;当时,有2个零点 B. 当时,有4个零点;当时,有1个零点 C. 无论为何值,均有2个零点D. 无论为何值,均有4个零点 例3、已知函数f (x )=????? |ln x |,x >0x 2+4x +1,x ≤0 ,若关于x 的方程f 2(x )-bf (x )+c =0(b ,c ∈R )有8个不同的实数根,则b +c 的取值范围为( ) A .(-∞,3) B .(0,3] C .[0,3] D .(0,3) 例4、已知函数c bx ax x x f +++=23)(有两个极值点21,x x ,若211)(x x x f <=,则关 于x 的方程0)(2)(32=++b x af x f 的不同实根个数为。

及时训练 1、已知函数和在的图象如下所示: 给出下列四个命题: ①方程有且仅有6个根 ②方程有且仅有3个根 ③方程有且仅有5个根 ④方程有且仅有4个根 其中正确的命题是 .(将所有正确的命题序号填在横线上). 2、定义在()+∞,0上的单调函数函数)(x f ,对任意(),,0+∞∈x 都有[]4log )(3=-x x f f ,则函数21)()(x x f x g -=的零点所在区间是( ) A 、??? ??41,0 B 、??? ??21,41 C 、??? ??43,21 D 、? ?? ??1,43 )(x f y =)(x g y =]2,2[ -0)]([=x g f 0)]([=x f g 0)]([=x f f 0)]([=x g g

专题05 挖掘“隐零点”,破解导数压轴题-2019年高考数学压轴题之函数零点问题(解析版)

专题五挖掘“隐零点”,破解导数压轴题 函数方程思想是一种重要的数学思想方法,函数问题可以利用方程求解,方程解的情况可借助于函数的图象和性质求解.高考命题常常以基本初等函数为载体,主要考查以下三个方面:(1)零点所在区间——零点存在性定理;(2)二次方程根的分布问题;(3)判断零点的个数问题;(4)根据零点的情况确定参数的值或范围;(5)根据零点的情况讨论函数的性质或证明不等式等.本专题围绕利用函数的“隐零点”,破解导数压轴问题,例题说法,高效训练. 【典型例题】 类型一挖掘“隐零点”,求参数的最值或取值范围 例1.【浙江省杭州第十四中学2019届高三12月月考】设函数,曲线y=f(x)在x=1处的切线与直线y=3x平行. (1)判断函数f(x)在区间和上的单调性,并说明理由; (2)当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)区间单调递增;(2) 【解析】 (1).∵f'(1)=1+b=3,∴b=2,则f'(x)=ln x+4x-1. 因为在单调递增,所以当时 即函数f(x)在区间单调递减;当时 即函数f(x)在区间单调递增; (2)因为,而在(0,1)上递增 存在使得

,当 时单调递减; 当时 单调递增 所以 又因为时则 所以则 类型二 挖掘“隐零点”,证明不等式 例2. 设函数2()ln x f x e a x =-,设()2 0,2a e ∈求证:当(]0,1x ∈时,2()2ln f x a a a ≥+ 【答案】见解析 【解析】()f x 的定义域为(]0,1,222'()2x x a xe a f x e x x -=-= 设2()2x x xe a ?=-,()22()242x x x xe x e ?'==+, 当(]0,1x ∈,()0x ?'>,即()x ?在区间(]0,1为增函数, (2(),2x a e a ??∈--? 又因为( )2 0,2a e ∈,所以2 (0)0,(1)20a e a ??=-<=-> 由零点存在定理可知'()f x 在(]0,1的唯一零点为0x 当0(0,)x x ∈时,'()0f x <,当(]0,1x x ∈,'()0f x > 故()f x 在0(0,)x 单调递减,在(]0,1x 单调递增, 所以当0x x =时,()f x 取得最小值,最小值为0200()ln x f x e a x =-, 由0 2020x x e a -=,即0 202x a e x = ,两边去对数得00ln ln 22 a x x =- 由于,所以00000222()2ln 22ln 2ln 22a a f x ax a ax a a a x a x a a = ++≥?=+

复合函数的零点个数问题

复合函数、分段函数零点个数问题 1.(2013届八校联考理10)已知函数???<≥=) 0()-(log ) 0(3)(3x x x x f x ,函数 )()()()(2R t t x f x f x g ∈++=.关于)(x g 的零点,下列判断不正确... 的是( ) A.若)(,41x g t =有一个零点 B.若)(,4 12-x g t <<有两个零点 C.若)(,2-x g t =有三个零点 D.若)(,2-x g t <有四个零点 2、(2013届八校联考-文10)已知函数(0)()lg()(0) x e x f x x x ?≥=?-0) ()-2(0) x x f x x x x ?=? -≤? 则关于x 的函数1)(3-)(2y 2+=x f x f 的零点的个数为________. 5.已知函数1+ (0)()0(=0) x x f x x x ?≠?=??? 则关于x 的方程 2()b ()0f x f x c ++= 有5个 不同的实数解的充要条件是( ) A b<-2且c>0 B b>-2且c<0 C b<-2且c=0 D b 2c=0≥-且

函数零点问题专题

函数零点问题专题 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

专题复习之--函数零点问题 (一)零点所在区间问题(存在性,根的分布) 1.函数()lg 3f x x x =+-的零点所在区间为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,+∞) 2.已知a 是实数,函数2()223f x ax x a =+--,如果函数()y f x =在区间 []11-,上有零点,则a 的取值范围是____________. (二)零点个数问题(重点,常用数形结合) 3.函数()4f x x =+-的零点有 个. 4.讨论函数2()1f x x a =--的零点个数. 5. 若存在区间[,]a b ,使函数[]()(,)f x k x a b =∈的值域是[,]a b ,则实数k 的范围是__________. 6. 已知偶函数)(x f 满足)()2(x f x f =-,且当10<≤x 时,x x f =)(,则x x f lg )(=的零点个数是________. (三)复合函数与分段函数零点问题(由里及外,画图分析) 7:设定义域为R 的函数2lg (>0)()-2(0) x x f x x x x ?=?-≤? 则关于x 的函数1)(3-)(2y 2+=x f x f 的零点的个数为______. 8:已知函数(0)()lg()(0)x e x f x x x ?≥=?-

复合函数零点(题)

复合函数零点 类型一:直接作图 1、直线1y =与曲线2y x x a =-+有4个交点,则a 的取值范围是 2、已知(x)f 是定义在R 上且周期为3的函数,当[)0,3x ∈时,21(x)x 22 f x =-+.若函数(x)a y f =-在区间[]3,4-上有10个零点(互不相同),则实数a 的取值范围是 3、已知函数),0()0,()(+∞-∞ 是定义在x f 上的偶函数,当0>x 时, 1)(4)(2),2(2 1,20,12)(|1|-=?????>-≤<-=-x f x g x x f x x f x 则函数的零点个数为 类型二:与二次函数结合 1、设定义域为R 的函数2lg (>0)()-2(0) x x f x x x x ?=?-≤? 则关于x 的函数 1)(3-)(2y 2+=x f x f 的零点的个数为______________. 2、已知函数 ,若关于 的方程 有 个不同的实数解,则实数 的取值范围是______. 3、设定义域为R 的函数1251,0()44,0 x x f x x x x -?-≥?=?++?=?--+≤??,若关于x 的方程2(x)3(x)0(a R)f f a -+=∈有8个不等的实数根,则a 的取值范围是( ) A. 1 (0,)4 B. 1(,3)3 C. (1,2) D. 9(2,)4 5.函数()y f x =是定义域为R 的偶函数,当0x ≥时,21,(02)16()1(),(2)2 x x x f x x ?≤≤??=??>??,若关 于x 的方程[]2()()0f x af x b ++=,,a b R ∈,有且仅有6个不同实数根,则实数a 的取

高中数学函数零点问题及例题解析2018年高三专题复习-函数

高中数学2017-2018高三专题复习 -函数(3)函数零点问题及例题解析 一、函数与方程基本知识点 1、函数零点:(变号零点与不变号零点) (1)对于函数)(x f y =,我们把方程0)(=x f 的实数根叫函数)(x f y =的零点。 (2)方程0)(=x f 有实根?函数()y f x =的图像与x 轴有交点?函数()y f x =有零点。 若函数()f x 在区间[],a b 上的图像是连续的曲线,则0)()(f ,所以由根的存在性定理可知,函数x x x f 2 )1ln()(-+=的零点所在的大致区间是(1,2),选B (二)求解有关函数零点的个数(或方程根的个数)问题。

复合函数零点问题

复合函数零点问题 一、基础知识: 1、复合函数定义:设()y f t =,()t g x =,且函数()g x 的值域为()f t 定义域的子集,那么y 通过t 的联系而得到自变量x 的函数,称y 是x 的复合函数,记为()y f g x =???? 2、复合函数函数值计算的步骤:求()y g f x =????函数值遵循“由内到外”的顺序,一层层求出函数值。例如:已知()()2 2,x f x g x x x ==-,计算()2g f ???? 解:()2 224 f ==()()2412 g f g ∴==????3、已知函数值求自变量的步骤:若已知函数值求x 的解,则遵循“由外到内”的顺序,一层层拆解直到求出x 的值。例如:已知()2x f x =,()2 2g x x x =-,若()0g f x =????,求x 解:令()t f x =,则()2 020g t t t =?-=解得0,2t t == 当()0020x t f x =?=?=,则x ∈? 当()2222x t f x =?=?=,则1x = 综上所述:1x = 由上例可得,要想求出()0g f x =????的根,则需要先将()f x 视为整体,先求出()f x 的值,再求对应x 的解,这种思路也用来解决复合函数零点问题,先回顾零点的定义: 4、复合函数零点问题的特点:考虑关于x 的方程()0g f x =????根的个数,在解此类问题时,要分为两层来分析,外层是解关于 g(x)的方程,观察有几个t ,g(t)的值使得等式成立;内层 是结合着()f x =t ,求出每一个()f x =t 被几个x 对应,将x 的个数汇总后即为()0g f x =????的根的个数 例1:关于x 的方程()2 22 13120x x ---+=的不相同实根的个数是( ) A.3 B.4 C.5 D.8

专题含参函数的零点问题

含参函数的零点问题 含参函数的零点问题常以超越方程、分段函数等为载体,达到考察函数性质、函数零点的个数、参数的范围和通过函数性质求解不等式问题等目的.要注意函数的零点、方程的根、不等式的解集三者之间的关系,进行彼此之间的转化是解决该类题的关键,等价转化是这类问题的难点.解决该类问题的途径往往是根据函数的性质作出示意图,利用数形结合研究分界位置,结合函数、方程、不等式刻画边界位置,其间要注意导数的应用. 例1已知函数f (x )=x 2 +ax (a ∈R),g (x )=? ?? ?? f x , x ≥0, f ′x , x <0. 若方程g (f (x ))= 0有4个不等的实根,则a 的取值范围是________. 例2(1) 若关于x 的方程|x 4 -x 3 |=ax 在R 上存在4个不同的实根,则实数a 的取值范围为________. (2) 已知函数f (x )=x 2 +|x -a |,g (x )=(2a -1)x +a ln x ,若函数y =f (x )与函数y = g (x )的图象恰好有2个不同的交点,则实数a 的取值范围为________. 思维变式题组训练 1. 已知函数f (x )=?? ? 2x -1, x ≥2, 2, 1≤x <2. 若方程f (x )=ax +1恰有一个解时,则 实数a 的取值范围为________.

2. 设函数f (x )=????? x -1e x , x ≥a , -x -1, x 0, 若关于x 的方程f (x )=kx +2有 且只有4个不同解,则实数k 的取值构成的取值集合为________. 强化训练 1. 若方程ln x +x -4=0在区间(a ,b )(a ,b ∈Z ,且b -a =1)上有一根,则a 的值为________.

复合函数零点问题专题

复合函数零点问题 例1:设定义域为R 的函数()1 ,111,1x x f x x ?≠? -=??=? ,若关于x 的方程 ()()20f x bf x c ++=由3个不同的解123,,x x x ,则22212 3x x x ++=______ 思路:先作出()f x 的图像如图:观察可发现对于任意的0y ,满足()0y f x =的x 的个数分别为2个(000,1y y >≠)和3个(01y =),已知有3个解,从而可得()1f x =必为 ()()20f x bf x c ++=的根,而另一根为1或者是负数。所以()1i f x =,可解得: 1230,1,2x x x ===,所以222 1235x x x ++= 答案:5 例2:关于x 的方程( ) 2 2 213120x x ---+=的不相同实根的个 数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 8 思路:可将21x -视为一个整体,即()21t x x =-,则方程变为2320t t -+=可解得: 1t =或2t =,则只需作出()21t x x =-的图像,然后统计与1t =与2t =的交点总数即 可,共有5个 答案:C 例3:已知函数 11 ()||||f x x x x x =+ --,关于x 的方程2()()0f x a f x b ++=(,a b R ∈)恰有6个不同实数解,则a 的取值范围是 . 思路:所解方程 2 ()()0f x a f x b ++=可视为()()2 0f x a f x b ++=,故考虑作出

()f x 的图像:()2 ,12,01 2,102 ,1x x x x f x x x x x ?>?? <≤?=? --≤时,()()121,0212,22 x x f x f x x -?-<≤? =?->??,则关于x 的方 程()()2 610f x f x --=????的实数根个数为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 思路:已知方程()()2 610f x f x --=????可解,得 ()()1211,23f x f x ==-,只需统计11,23 y y ==- 与()y f x =的交点个数即可。由奇函数可先做出 0x >的图像,2x >时,()()1 22 f x f x = -,则(]2,4x ∈的图像只需将(]0,2x ∈的图像纵坐标缩 为一半即可。正半轴图像完成后可再利用奇函数的性质作出负半轴图像。通过数形结合可得共有7个交点 答案:B 小炼有话说:在作图的过程中,注意确定分段函数的边界点属于哪一段区间。 例5:若函数()32f x x ax bx c =+++有极值点12,x x ,且()11f x x =,则关于x 的方程 ()()()2 320f x af x b ++=的不同实根的个数是( ) A .3 B .4 C .5 D .6

【通用版】2020高考数学突破专题《直击函数压轴题中零点问题》

2020【通编版】高考数学专题突破 《直击函数压轴题中零点问题》 一、解答题 1.已知函数()()()2 ln 10f x x a x a =+->. (1)讨论()f x 的单调性; (2)若()f x 在区间()0,1内有唯一的零点0x ,证明:3 12 0e x e --<<. 【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)求出函数的导数,通过讨论a 的范围,求出函数的单调区间即可; (2)依题可知 ()10 f =,若 () f x 在区间 ()0,1内有唯一的零点0x ,由(1)可知2a >, 且0110,2x x ?? =∈ ???,于是:()2 0010lnx a x +-=①,2002210ax ax -+=② 由①②得 000 1ln 0 2x x x -- =,设g(x)=lnx ?12x x -,(x∈(0,1)),求出函数的导数,根据函 数的单调性证明即可. (2)依题可知 ()10 f =,若 () f x 在区间 ()0,1内有唯一的零点0x ,由(1)可知2a >, 且 0110,2x x ?? =∈ ? ?? Z&X&X&K]

于是: ()2 0010 lnx a x +-=① 2002210 ax ax -+= ② 由①②得 0001ln 02x x x -- =,设()()()1ln ,0,12x g x x x x -=-∈, 则 ()221 2x g x x '-= ,因此()g x 在10,2?? ???上单调递减, 又3 3 2 2 402e g e -??-=> ???,()11302e g e ---=< 根据零点存在定理,故 31 2 0e x e - -<<. 点睛:本题考查了函数的单调性,零点问题,考查导数的应用以及不等式的证明,零点存在性定理,考查分类讨论思想,转化思想,构造函数的解题方法. 2.设函数f(x)=x2+bx -1(b ∈R). (1)当b =1时证明:函数f(x)在区间1,12?? ? ??内存在唯一零点; (2)若当x ∈[1,2],不等式f(x)<1有解.求实数b 的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2) (),1-∞ 【解析】试题分析:(1)先根据对称轴与定义区间位置关系确定函数f(x)在区间1,12?? ? ??单 调性,再根据区间端点函数值异号,结合零点存在定理确定零点个数(2)先分离变量化为 对应函数最值问题:2 b x x < - ,再根据函数单调性确定函数最小值,即得实数b 的取值范 围.

高考函数题型总结:零点问题总结

高中函数专题——零点(看图像交点) 2018年 【2018新课标1理】已知函数, .若存在2个零点,则a 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】令,∴,, 当,∴, 当x﹥0时,∴在(0,+∞) ∴。 【2018?新课标Ⅲ】函数在的零点个数为________. 【答案】3 【解析】,因为 则共三个零点,填3

【2018?浙江理】已知λ∈R ,函数f (x )= ,当λ=2时,不等式f (x )<0的解集是 ________.若函数f (x )恰有2个零点,则λ的取值范围是________. 【答案】(1,4); 【解析】 由题意得 或 ,所以 或 ,即 , 不等式f (x )<0的解集是 当 时, ,此时 ,即在 上有两个零点; 当4≤λ 时, ,由 在 上只能有一个零点得 1<3≤λ .综上, 的取值范围为 . 【2018?天津理】已知 a>0 ,函数 若关于 x 的方程 f(x)=ax 恰有2个互 异的实数解,则 a 的取值范围是________. 【答案】(4,8) 【解析】∵ ∴ =0与 =0要么无根,要么有同号根,同号根时在范围内. 则 ?4

高考数学-函数零点问题及例题解析

函数零点问题及例题解析 一、函数与方程基本知识点 1、函数零点:(变号零点与不变号零点) (1)对于函数)(x f y =,我们把方程0)(=x f 的实数根叫函数)(x f y =的零点。 (2)方程0)(=x f 有实根?函数()y f x =的图像与x 轴有交点?函数()y f x =有零点。 若函数()f x 在区间[],a b 上的图像是连续的曲线,则0)()(f ,所以由根的存在性定理可知,函数x x x f 2 )1ln()(-+=的零点所在的大致区间是(1,2),选B (二)求解有关函数零点的个数(或方程根的个数)问题。 函数零点的存在性定理,它仅能判断零点的存在性,不能求出零点的个数。对函数零点的个数问题,我们可以通过适当构造函数,利用函数的图象和性质进行求解。如:

高中数学讲义 复合函数零点问题

微专题12 复合函数零点问题 一、基础知识: 1、复合函数定义:设()y f t =,()t g x =,且函数()g x 的值域为()f t 定义域的子集,那么y 通过t 的联系而得到自变量x 的函数,称y 是x 的复合函数,记为()y f g x =???? 2、复合函数函数值计算的步骤:求()y g f x =????函数值遵循“由内到外”的顺序,一层层求出函数值。例如:已知()()22,x f x g x x x ==-,计算()2g f ???? 解:()2 224f == ()()2412g f g ∴==???? 3、已知函数值求自变量的步骤:若已知函数值求x 的解,则遵循“由外到内”的顺序,一层层拆解直到求出x 的值。例如:已知()2x f x =,()2 2g x x x =-,若()0g f x =????,求x 解:令()t f x =,则()2 020g t t t =?-=解得0,2t t == 当()0020x t f x =?=?=,则x ∈? 当()2222x t f x =?=?=,则1x = 综上所述:1x = 由上例可得,要想求出()0g f x =????的根,则需要先将()f x 视为整体,先求出()f x 的值,再求对应x 的解,这种思路也用来解决复合函数零点问题,先回顾零点的定义: 4、函数的零点:设()f x 的定义域为D ,若存在0x D ∈,使得()00f x =,则称0x x =为()f x 的一个零点 5、复合函数零点问题的特点:考虑关于x 的方程()0g f x =????根的个数,在解此类问题时,要分为两层来分析,第一层是解关于()f x 的方程,观察有几个()f x 的值使得等式成立;第二层是结合着第一层()f x 的值求出每一个()f x 被几个x 对应,将x 的个数汇总后即为 ()0g f x =????的根的个数 6、求解复合函数()y g f x =????零点问题的技巧: (1)此类问题与函数图象结合较为紧密,在处理问题的开始要作出()(),f x g x 的图像

专题:函数隐性零点问题

函数隐性零点问题 近年高考压轴题中,用导数研究函数的单调性、极值、最值及不等式问题成为命题趋势。用导数解决函数综合问题,最终都会归结于函数的单调性的判断,而函数的单调性又与导函数的零点有着密切的联系,可以说函数的零点的求解或估算是函数综合问题的核心。 函数的零点是高中数学中的一个极其重要的概念,经常借助于方程、函数的图象等加以解决。根据函数的零点在数值上是否可以准确求出,我们把它分为两类:一类是在数值上可以准确求出的, 不妨称之为显性零点;另一类是依据有关理论(如函数零点的存在性定理)或函数的图象,能够判断出零点确实存在,但是无法直接求出,不妨称之为隐性零点。 1.不含参函数的隐性零点问题 已知不含参函数)(x f ,导函数方程0)('=x f 的根存在,却无法求出,设方程0)('=x f 的根为0x ,则:①有关系式0)('0=x f 成立,②注意确定0x 的合适范围. 2.含参函数的隐性零点问题 已知含参函数),(a x f ,其中a 为参数,导函数方程0),('=a x f 的根存在,却无法求出,设方程0)('=x f 的根为0x ,则:①有关系式0)('0=x f 成立,该关系式给出了a x ,0的关系,②注意确定0x 的合适范围,往往和a 的范围有关. 题型一 求参数的最值或取值范围 例1(2012年全国I 卷)设函数f (x )=e x ﹣ax ﹣2. (1)求f (x )的单调区间; (2)若a=1,k 为整数,且当x >0时,(x ﹣k )f ′(x )+x+1>0,求k 的最大值. 解析:(1)(略解)若a≤0,则f ′(x )>0,f (x )在R 上单调递增; 若a >0,则f (x )的单调减区间是(﹣∞,lna ),增区间是(lna ,+∞). (2)由于a=1,所以(x ﹣k )f′(x )+x+1=(x ﹣k )(e x ﹣1)+x+1. 故当x >0时,(x ﹣k )f ′(x )+x+1>0等价于k < 1 1 -+x e x +x (x >0)(*), 令g (x )=1 1-+x e x +x ,则g′(x )=2 )1()2(---x x x e x e e ,而函数f (x )=e x ﹣x ﹣2在(0,+∞)

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