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团体操背景表演设计的总体类型

团体操背景表演设计的总体类型

1. 引言

团体操背景表演是一种集体艺术形式,通过团队的协作和配合,以舞蹈、音乐、灯光等多种艺术元素的组合,展现出一幅生动而美丽的画面。本文将介绍团体操背景表演设计的总体类型。

2. 背景表演设计的意义

背景表演是团体操中不可或缺的一环,它不仅可以增加整个表演的层次感和视觉效果,还可以突出主题和情感,增强观众的观赏体验。因此,在团体操表演中进行背景设计非常重要。

3. 总体类型

3.1 主题类型

在进行团体操背景表演设计时,首先需要确定一个主题。主题可以根据活动或赛事的要求来确定,也可以根据团队自身特点和喜好来选择。常见的主题类型包括:自然风光、城市建筑、历史故事、传统文化等。

3.2 音乐类型

音乐是背景表演中必不可少的元素之一,它可以为整个表演增添情感和节奏感。在选择音乐类型时,需要考虑主题的特点和表演的内容。例如,如果主题是自然风光,可以选择轻快欢快的音乐;如果主题是历史故事,可以选择悠扬动听的音乐。

3.3 舞蹈类型

舞蹈是团体操背景表演中最常见的艺术形式之一。根据主题和表演要求,可以选择不同类型的舞蹈。例如,如果主题是传统文化,可以选择民族舞蹈;如果主题是现代都市生活,可以选择街舞或现代舞。

3.4 灯光类型

灯光设计在团体操背景表演中起到了至关重要的作用。通过合理的灯光布置和效果设置,可以突出表演的重点和氛围。常见的灯光类型包括:明亮、柔和、变幻等。

3.5 舞台布景类型

舞台布景是团体操背景表演中营造氛围和场景感的重要元素之一。根据主题和表演内容,可以选择不同类型的舞台布景。例如,在自然风光主题中,可以使用仿真的花草树木;在城市建筑主题中,可以使用模拟的建筑物。

4. 设计要点

4.1 统一性

背景表演设计需要保持整体的统一性,即各个元素之间要协调一致。主题、音乐、舞蹈、灯光和舞台布景等要素都应该相互配合,形成一个完整的画面。

4.2 突出重点

背景表演设计需要突出重点,即通过各种手段将观众的注意力引导到团队想要突出展示的部分。可以通过灯光亮度、音乐节奏等方式来实现。

4.3 创意性

背景表演设计需要具备一定的创意性,以吸引观众的眼球和提升整个表演的艺术水平。可以通过独特的舞蹈动作、特殊效果等方式来展现创意。

5. 结论

团体操背景表演设计是一项综合性任务,需要考虑多个方面因素。本文介绍了团体操背景表演设计的总体类型,包括主题类型、音乐类型、舞蹈类型、灯光类型和舞台布景类型。同时,还介绍了设计要点,如统一性、突出重点和创意性等。通过合理的设计和精心的呈现,团体操背景表演可以给观众带来视觉上的享受和情感上的共鸣。

一、对团体操概念的理解 团体操是一项由几十、几百甚至成千上万的表演者在大型的场、馆中,以音乐、道具、服装、背景、场景、灯光等艺术装饰为陪衬,通过各种形式的表演动作、波澜壮阔的队形变换、绚丽多彩的图案造型,而进行的体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目。也称为大型文体表演或广场体育艺术。 二、团体操的构成要素:表演动作.表演队形。艺术装饰 三、团体操的分类 1. 按表演规模划分:大型团体操、中型团体操、小型团体操 2. 按表演结构划分:单场次团体操、多场次团体操 3. 按表演场区划分:室内团体操、室外团体操 4. 按表演平台划分:地上团体操、冰上团体操、水中团体操 5. 按表演目的划分:表演性团体操、健身性团体操、 游乐性团体操 6. 按行进方式划分:行进式团体操、原地间团体操 四、团体操的特点 1. 丰富的表演内容 2. 鲜明的表演主题 3. 广泛的表演题材 4. 宏大的表演场面 5. 多样的表演形式 6. 高新的表演手段 7. 整体的表演结构 8. 严密的表演系统 9. 独特的表演语汇 五、团体操的功能 1.健身的功能 2.美育的功能 3.教育的功能 4.宣传的功能 5.展示的功能 6.渲染气氛的功能 7.弘扬体育精神的功能 六、团体操的发展概况 1.现代团体操的起源 作为现代团体操,最初始于德国。19世纪初,在德国的体操俱乐部做体操时,并不是在教师或指导者的号令下集体进行,而是采用课题式的自由练习法。1810—1858年,号称德国学校“体操之父”的阿特尔夫·施皮斯设立体操学校,采用了特殊方法作为班级体操练习的指导法。练习时,在统一号令

下集体进行秩序运动和行进间运动、器械体操、徒手体操、道具体操等,当时称之为“合同体操”。被认为是最能发挥指导效果的方法,在军队和学校广泛应用。到20世纪进一步发展为供人们观赏的体操,称之为“表演体操”。 2.中国团体操的发展 (1)中国古代的类团体操 中国古代的类团体操指1840年鸦片战争以前的类似团体操的活动。 (2)中国近代的团体操 中国近代团体操指1840年鸦片战争到1949年新中国成立前的团体操活动。这是中国团体操的萌芽展露期。 3)中国现代团体操 中国现代团体操指中华人民共和国成立后的团体操活动。这是中国团体操的迅猛发展期。 新中国团体操的发展共经历了5个重要阶段: 第一阶段(50年代):系统化的形成。 第二阶段(60年代):突破性的飞跃。 第三阶段(70年代):多方面的发展。 第四阶段(80年代):新天地的开辟。 第五阶段(90年代至今):综合化的发展。 3.国外团体操简介 国外团体操开展比较早和较普及,在欧洲有前捷克斯洛伐克、前苏联、德国;拉丁美洲的墨西哥;亚洲的日本、朝鲜等。各国的团体操都有其民族的特点和风格。 七、中国团体操名人介绍 在新中国团体操事业的发展中,有两位杰出的代表人物:杨瑞雪和毛学信。他们对创建我国团体操的理论与实践做出了重大贡献,是我国团体操的泰斗。 除杨瑞雪、毛学信两位德高望重的教授外,还有一批曾多次参加全运会和其他大型活动开幕式团体操的

大学团体操活动策划方案

大学团体操活动策划方案 活动名称:大学团体操活动策划方案 一、活动背景与目的 团体操是一种集合了舞蹈、体操等多种元素的综合性运动项目,适合大学生活力充沛、年轻活泼的特点。通过团体操活动,可以培养学生团结协作的意识、锻炼身体素质、展示个人才艺,同时也可以增进学生之间的交流与友谊。因此,本次活动的目的是通过开展大学团体操活动,为学生提供一个展示自我的平台,促进学生之间的沟通与合作。 二、活动时间与地点 1. 活动时间:本次大学团体操活动定于今年的4月份举行,具体日期为4月15日。 2. 活动地点:活动场地选在大学体育馆,这个地方宽敞、通风,可以容纳大量观众,同时又具备相应的设施和舞台搭建条件。 三、活动规模与形式 1. 活动规模:本次活动搭建3个大型舞台,分别设置在体育馆的中央和两侧,可容纳10支团体操队伍参赛。每支队伍由 15-20名学生组成,共计参赛学生约150-200人。 2. 活动形式:本次活动分为选拔赛和决赛两个阶段。选拔赛由各院系自行组织,评选出代表队伍参加决赛。决赛则由评委团进行评分,最终评选出前三名的优胜队伍。 四、活动流程安排 1. 选拔赛:

a. 报名阶段:由各院系负责组织学生报名,报名时间为3月15日-3月30日。参赛队伍申请时需提供队长联系方式、队名、队员名单等信息。 b. 排练阶段:各参赛队伍需自行组织排练,负责保证队伍的 整体水平和节奏感。 c. 选拔赛阶段:选拔赛安排于4月5日-4月10日进行,根 据每个院系的参赛队伍数量,分为多个比赛场次进行。每场比赛时间为1小时,其中包括队伍表演和评委点评等环节。 2. 决赛: a. 决赛节目准备:选拔赛晋级的队伍进入决赛阶段,需在4 月11日-4月14日期间进行更加精细的排练,提高节目的技术性和观赏性。 b. 决赛阶段:决赛安排在4月15日晚上进行,具体时间为18:30-21:30。决赛共有3个环节:队伍入场展示、自选篇目表 演和共同表演。 c. 颁奖典礼:决赛结束后,评委团根据各个队伍的表现进行 评分,最终评选出前三名,并对获奖队伍进行颁奖。 五、活动宣传与组织 1. 宣传形式:活动宣传通过学校的官方微信公众号、学院网站、海报、校内广播、校园电视等多种方式进行。宣传内容包括活动介绍、报名方式、活动流程、奖项设置等。 2. 组织机构:本次活动设立主办单位、承办单位、评委团、工作人员等组织机构。主办单位负责活动的整体策划与组织,承办单位负责具体的场地布置和现场管理,评委团负责评分与评奖,工作人员负责活动的运行和各项事务的协助管理。

团体操理论

第一章团体操理论概要 本章介绍团体操的概念、发展简况、分类、特点及组成要素 一、概念与发展简况 (一)概念:团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性集体表演项目。他以体操为主,包容各种各样德体育、文艺形式。动作造型、队形图案和艺术装饰(音乐、道具、服装乃至背景、场景、灯光等)是其基本构成要素。其规模从几十到成千上万人不等,在大的场(馆)中表演,堪称广场体育艺术。 (二)发展简况 国外:团体操诞生于19世纪的德国。1810—1858年,在德国体操之父阿特尔夫﹒施皮斯设立的体操学校里,开创了一种在口令指挥下进行的“合同体操”,其中包括徒手体操、器械体操、道具体操行进间运动等。后来这种体操在军队与学校中被广泛使用,到了20世纪发展为供人们观赏的“表演体操”。 国内:中国团体操与19世纪中叶随现代体操传入我国而诞生。1890年,上海成立中国体操学校,其教学内容中的徒手体操、士兵操、武术和音乐舞蹈等逐步影响到大、中、小学的体育教学。由平时的集体操练发展到在一些运动会上进行的有编排有组织的集体表演,逐步形成了一种宏大而独特的中国式团体操。 中国团体操发展经历的两大时期 解放前的萌芽期: 解放前,在北京、上海、天津等地的运动会上,都曾组织过团体操表演。最早的一次较大规模的团体操表演是1907年在南京宁桓学界第一次联合运动会上举行的。80多个学校分别的队列行进、兵式体操、普通体操,舞蹈等,从规模和内容上奠定了团体操的最初基础。 1933年开始的旧中国第五届、第六届、第七届全运会开幕式上分别表演了规模较大、民族色彩较浓的”太极拳”及轻器械体操、叠罗汉、组字、队形变化及钢琴伴奏的团体操,使团体操开始与艺术结合,并日趋表演性。但这些表演仍旧比较简单,仅视为中国团体操的萌芽。新中国团体操发展的5个重要阶段 第一阶段(50年代)系统化形成 1959年,在北京举行的第一届全运会开幕式上,7823人参加了大型团体操《全民同庆》的演出,这是中国团体操有史以来首次在统一主题下将多场次的表演有机地组成一个完整的作品,并用音乐指挥全部表演。此次表演标志着中国团体操由过去的单场表演或数个操汇演发展到统一主题下多场次表演阶段。它开创了我国大型团体操系统构思,统一组织、创编、训练的新阶段,使中国团体操从理论到实践,从组织到编训走向系统化。 第二阶段(60年代)突破性飞跃 1965年在北京第二届全运会开幕式上表演的大型团体操《革命赞歌》 由16360人参加,它以鲜明的主题、严谨的结构、雄伟壮观的场面、气势磅礴的音乐、新颖独特的团体操动作语汇和整齐划一的表演引起国内外强烈反响。《革命赞歌》的成功是中国团体操整体水平的一次突破性的飞跃。 第三阶段(70年代)多方面发展 70年代是我国团体操在已经形成的统一主题下多场次表演的结构模式基础上,进一步完善、成熟并向多方面发展的阶段。有代表性的表演是1975年的北京第三届全运会上的《红旗颂》。在集体配合动作的创作方面有进一步的发展和完善。 第四阶段(80年代)新天地的开辟 该阶段突出特点是夜间表演的成功,灯火、道具不断发展以及开幕式走出统一主题下分场表演的结构模式。代表性表演是1987年在广州举行的第六届全运会团体操《凌云志》。

团体操表演策划方案(精选多篇)

团体操表演策划书(精选多篇) 热文推荐:《团体操表演策划书》 一、标题策划:发展的黄中 第一幕:和-谐的黄中 第二幕:多彩的黄中 第三幕:2014年发展的黄中 二、内容策划: (一)主线:以队形变换为主线,通过队形、图形变化、穿插,营造出热情、欢乐、和-谐的氛围。 (二)情节:美丽宽阔的田径场传来了音乐声,随着声音的响起,四条红色的长龙从田径场东边奔出,到场地的中央后分开各奔北、西,在田径场上成两排横队随音乐舞动,随后两排变四排,四排变八排,成25路8排的大型方阵,随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的舞动可呈现),形容我们黄中的团结和-谐发展。接着队形变换成五个40人的小方队,五个小方队依次起伏,在优美的田径场上展现和-谐的画面,体现我们学校建设的越来越美丽)接着变成五个大圆圈(如果排练时间和道具允许可排成五色奥运环),象征着我们学校多姿多彩的校园生活及我们这次运动会追求的“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵,由方阵渐变成“2014”四个大字,再由

“2014”四个大字变成“黄中”两个大字,渐渐的远离主席台移向田径场的边空出表演场地为下面的表演做大背景,象征着2014年的黄中稳步发展。随最后整个表演的结束依次从东边向跑道退常 三、过程设计: 第一幕:和-谐的黄中 (一)准备:200名黄中学生上身穿红上衣白裤子,双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。 (二)表演过程: 随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起,200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地(前进约四十米)据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去成面对主席台的两排横队,接着完成4×8拍的统一动作(造势),随后两排变四排,四排变八排,成25路8排的大型方阵,随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的同节拍依次舞动可呈现),此过程约需时间三分钟左右。 第二幕:多彩的黄中 (一)准备:接上幕25路8排的大型方阵。 (二)表演过程: 25路8排的大型方阵接着队形变换成五个40人的小方队,五个小方对依次起伏,学生同时举起扇子形成五个红色的平面,五个面交替

运动会团体操策划书

运动会团体操策划书 一、背景 团体操是一种集体表演形式,通过团队的协作和默契,展示出精彩的身体动作和艺术表演。在学校内举办运动会时,团体操常常成为一个备受期待的项目,为学生们提供了展示自我、锻炼身体和培养团队合作精神的机会。本文将针对学校即将举办的运动会团体操项目进行策划,以确保活动的顺利进行。 二、目标 1. 提高学生的身体素质:通过参与团体操活动,学生们将会得到全身的锻炼,提高他们的身体素质和协调能力。 2. 培养学生的团队合作意识:团体操需要团队成员之间的配合和默契,通过参与团体操,学生将学会团队协作和合作精神,培养他们的集体荣誉感和归属感。 3. 提高学生的创造力和艺术表现力:团体操也是一种艺术表演形式,通过自由编排和创造,学生们可以展示自己的艺术才华和创造力。

三、策划步骤 1. 确定团体操的主题和音乐:主题和音乐是团体操成功的关键 要素,在策划之初就需要确定。可以根据学校的特点和运动会的主 题来选择,并确保音乐与主题相符合。 2. 招募团队成员和分工:根据团体操的难度和要求,招募相关 的学生,并根据他们的特长和兴趣进行分组。每个小组内部可以再 设立不同的职务,如队长、编舞、音乐、服装等。 3. 制定训练计划和安排:根据团体操的要求,制定详细的训练 计划,包括每日的训练时间、内容和方式。还需考虑到学生的课程 安排和个人情况。同时,为小组提供团体操相关的培训和指导。 4. 设计舞台和道具:舞台和道具的设计需要与团体操的主题相 匹配,可以通过学生自己的创意和手工制作来完成。确保舞台和道 具的使用安全和质量。 5. 推广宣传:通过学校的官方网站、校报、校园广播等渠道进 行宣传,吸引更多的学生和家长参与。还可以制作宣传海报和口号,贴在校园各处,提高团体操的知名度。

运动会团体操表演方案设计

运动会团体操表演方案设计 主题:运动会团体操表演方案设计 摘要: 本文将为您设计一套精彩而创新的运动会团体操表演方案。我们将从 团体操的背景和意义开始介绍,然后逐步展示如何设计一个独特而引 人注目的表演方案。我们将考虑人数安排、音乐选择、动作编排、服 装设计等方面,以确保表演的流畅性、视觉效果和观赏性。通过本文,您将更深入地了解团体操表演的技巧和迷人之处。 关键词:运动会,团体操,表演方案设计,人数安排,音乐选择,动 作编排,服装设计 1. 引言 运动会团体操是一项极具视觉冲击力和艺术创造力的表演项目。它需 要团队合作、协调和默契,展示出选手们的灵活性、力量和美感。本 文将为您展示一套创新的、令人难以忘怀的团体操表演方案设计。 2. 背景和意义 团体操在运动会中的表演是为了展示运动员的协作能力和创造力。它 通过精心编排的动作、音乐和舞台布景,向观众传达出一种团队合作

和艺术美感。表演的成功不仅取决于选手们的个人能力,还需要他们的协作和默契。 3. 人数安排 在设计团体操表演方案时,人数的安排是一个关键因素。我们建议根据参与者的数量和能力水平来确定合适的人数。通常情况下,10至20人的团队规模较为适宜,这样可以保证动作编排的灵活性和整体效果的统一性。 4. 音乐选择 选择适合团体操的音乐是表演成功的关键之一。音乐应与表演的主题和氛围相契合,并能够引起观众的共鸣。我们建议选择具有韵律感和情感表达力的音乐,并保持音乐与动作编排的协调配合。 5. 动作编排 动作编排是团体操表演的核心。在设计方案时,我们建议将动作按照难易程度和连贯性进行分组,以从简到繁的方式来展示。同时,考虑到观众的视觉效果,可以添加一些高难度的动作和惊艳的组合。 6. 服装设计 团体操表演的服装设计应与主题相呼应,并能够凸显运动员的动感和美感。我们建议选择舒适合身的服装,并通过颜色和图案来突出团队的特色和形象。

团体操策划书范本

团体操策划书范本 Group gymnastics planning book model 汇报人:JinTai College

团体操策划书范本 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 xxx中学运动会开幕式团体操表演策划书 一、标题策划:发展的黄中 第一幕:和谐的黄中 第二幕:多彩的黄中 第三幕: 20xx年发展的黄中 二、内容策划: (一)主线:以队形变换为主线,通过队形、图形变化、穿插,营造出热情、欢乐、和谐的氛围。 (二)情节:美丽宽阔的田径场传来了音乐声,随着声音的响起,四条红色的长龙从田径场东边奔出,到场地的中央后分开各奔北、西,在田径场上成两排横队随音乐舞动,随后两排变四排,四排变八排,成25路8排的大型方阵,随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲

起和手中道具的舞动可呈现),形容我们黄中的团结和谐发展。接着队形变换成五个40人的小方队,五个小方队依次起伏, 在优美的田径场上展现和谐的画面,体现我们学校建设的越来越美丽)接着变成五个大圆圈(如果排练时间和道具允许可排成五色奥运环),象征着我们学校多姿多彩的校园生活及我 们这次运动会追求的“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵,由方阵渐变成“2009”四个大字,再由“2009”四个大字变成“黄中”两个大字,渐渐的远离主席台移向田径场的边空出表演场地为下面的表演做大背景,象征着20xx年的黄中稳步发展。随最后整 个表演的结束依次从东边向跑道退常 三、过程设计: 第一幕:和谐的黄中 (一)准备:200名黄中学生上身穿红上衣白裤子,双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。 (二)表演过程: 随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起,200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地(前进约四十米)据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去

运动会的团体操方案

运动会的团体操方案 【正文】 一、总体介绍 运动会是提升学生体质、培养团队合作精神的重要活动,而团体操 作为其中一项经典节目,不仅能够展现学校团队的凝聚力和协作能力,还能给观众带来视觉冲击和欢乐。为此,我们制定了以下团体操方案。 二、方案目标 本次团体操方案的目标是展现团队的协同能力和艺术水平,传达积 极向上的主题,激发观众的情感共鸣。同时,方案还要考虑参与学生 的素质和能力分布,确保每位学生都能充分参与,尽享运动会的乐趣。 三、方案内容 1. 主题设计 以“和谐共进,快乐运动”为主题,通过流畅的动作和编排展现团队 协作的重要性,并强调团结友爱的精神。 2. 组队方式 根据学生的兴趣爱好和身体条件,将全校学生分为若干个小组。每 个小组人数控制在10-15人之间,确保团队的紧密性和协作效果。 3. 编排策略

(1) 强调整体协调性:从整体上考虑每个动作之间的连贯性和配合性,避免单个学生的表现过于突出而影响整体效果。 (2) 体现个体特点:根据学生的身体条件和技能特长,合理安排每 个学生的动作,让每个人都能在团体操中展示自己的特长和价值。 (3) 创新元素的加入:通过增加一些创意元素、道具或舞台布景, 使团体操更加丰富多彩,吸引观众的目光,增加观赏性。 4. 实践训练 (1) 分阶段训练:根据学生的整体水平和团队协作进展,将训练过 程分为几个阶段,逐步增加难度和复杂度。 (2) 集体训练与个人训练相结合:每周组织团体训练,保证整体效 果的协调一致,同时鼓励学生在个人时间内进行额外的训练,提升个 人技能水平。 (3) 定期评估和指导:定期对团队进行评估和指导,发现问题及时 进行调整和纠正。 四、方案保障 1. 资源保障 (1) 场地和器材:确保团队拥有宽敞的训练场地和所需的器材设施。 (2) 指导教师:安排专业的体育老师或团操指导员进行指导,提供 专业的技能培训和指导。 2. 安全保障

团体操创编

校团体操一般是在重大节日、庆典活动和体育运动会上进行的表演,它能寓宣传教育于表演之中,使观众得到美的享受和精神上的鼓舞;能为节日和体育运动会增添热烈隆重的气氛。它能形象地反映出校园生活的风貌,因此,校团体操越来越受到许多学校的重视。 如何创编一部高水平的团体操,创编者要考虑哪些问题?成为刚接触这行的年轻教师棘手的问题。须知创编一部团体操必须通过三个环节: 一、总体构思 创编者在着手创编前必须先对一场团体操进行初步的整体构思。创编者根据自己以往的生活经验和本次表演的任务对该场团体操的主观想象来选择主题思想,确定表演方案;并依据表演者情况(人数、年龄、性别)、场地、经费、训练时间等来设计表演的规模大小、创编内容、动作难度及服装、道具、音乐等艺术综合运用程度。大多数校运动会上的团体操表演,场地有限表演者年龄小,人数不多,经费少,训练时间短,要反映的主题思想是丰富多彩的校园生活,学生奋发向上,刻苦锻炼,立志做国家建设的有用人才等,所以创编者要在深入地了解客观条件后,设计小型规模,内容活泼欢快,动作难度偏小的团体操。 二、音乐的选编 有了一场操的总体构思之后,就要手编选音乐。团体操的音乐不是消极地配合表演,而是要发挥音乐本身的独特作用,力求表达主题思想。应多选择交响乐,管弦乐等适合表演者的年龄特点的音乐。如:儿童操的风格与特点是天真活泼,乐曲多采用明朗、跳跃的儿童曲调,如果采用含蓄、深沉的乐曲,他们很难理解和体现乐曲的内在感情。道具不同选择的音乐也不同。扇/花/纱巾等“软”道具适合抒情/优美的乐曲。反之,如果是棒、枪等“硬”道具,则适合有气魄的强有力的乐曲。且每部操的配乐必须节奏鲜明,旋律清晰,有高潮。校内团体操的音乐因条件限制,大多采用现有的音乐或根据需要把几种音乐剪切在一起,时间一般控制在8分钟左右。 三、分场设计 在总体构思的指导下,以选好的音乐为线索,进行团体操的分段设计。这一阶段可以分为进场,表演,退场三个部分。充分熟悉音乐的结构之后,划分出音乐的段落并算出各部分的节拍,进而初步考虑哪段乐曲配什么动作,哪些段落是主要的环节,整个音乐的高潮在哪里,用什么队形与图案,队形的变化出现几次等。新颖而独特的进场,既可以反映操的主题思想和风格特点,又能扣人心弦地把人带入操的意境中去。一般来说,一场操的高潮多数是出现在操的后半部分或接近结尾部。可利用人声加强气氛掀起高潮,也可通过队形的快速流动到综合队形与图案的出现推向高潮,还可以用高难度特技表演来展示高潮。按乐曲的旋律编排设计与之相吻合的队形与动作,不仅可以很好地烘托和渲染乐曲的气氛,而且能使操的表演别具风格。退场时可运用各种队形和方式,要求要迅速、整齐的退场。 在具体实施的过程中,总会发现总体构思和乐曲中的一些问题与不足,应根据反馈信息,迅速做出调整,这对保证完成团体操的表演质量是极为重要的。 随着当今体育在人们文化中的影响,人们审美素质的提高,校团体操的发展趋势不单取决于动作的编排与队形的设计水平,还有赖于多种艺术形式及舞美手段的科学运用等综合艺术的整体提高。这还需要我们的不断的努力与摸索。

团体操表演策划书

团体操表演策划书 团体操表演策划书 一、活动背景 团体操作为一种集体运动形式,具有独特的艺术魅力和团队凝聚力。通过团体操表演,能够培养学生的团队协作能力、提高身体协调性和控制能力,同时也能够展示学校的风采和团队实力。为了丰富学生们的课余生活,提高学生们的身体素质和艺术水平,我们决定举办一次团体操表演活动。 二、活动目标 1. 培养学生团队协作能力:通过团体操表演活动,让学生们深入理解团队协作的重要性,提高他们的沟通能力和协调能力。 2. 提高学生身体协调性和控制能力:团体操表演对于学生的身体素质和协调性有着很高的要求,能够有效提高学生的身体能力。 3. 展示学校的风采和团队实力:通过一次精彩的团体操表演活动,展示学校的文化底蕴和学生们的团队实力,增强学校的影响力和美誉度。 三、活动内容 1. 组织团队:成立一支团队操表演队伍,招募感兴趣的学生参与训练和表演。 2. 训练计划:制定详细的训练计划,每周进行团体操训练,并注意鼓励学生参与个人体能训练,提高身体素质。训练内容包括基本的身体柔韧性、协调性和力量锻炼,以及团队协作的训练。

3. 编排表演内容:从学生们的兴趣和特长出发,确定团体操表演的主题和内容,编排一套富有创意和技巧性的动作组合。 4. 制作服装和道具:设计制作与表演内容相匹配的服装和道具,以增加表演的视觉效果。 5. 彩排和演出:根据制定的训练计划,进行彩排工作,同时做好演出前的准备工作。确定演出的时间和地点,并邀请校内外的观众参与观看。 四、活动周期 本次团体操表演活动计划从活动策划到演出结束,预计历时两个月。 五、活动资源 1. 人力资源:由学校专职教师担任团队操表演指导老师,负责团队的组织、训练和指导工作。 2. 设备和场地:学校体育馆作为团体操训练和演出的场地,具备良好的硬件条件。需要准备训练器械和音响设备等。 六、预算 1. 成本费用:主要包括服装和道具的制作费用、训练器械的购买和维护费用、演出场地和音响设备的租用费用等。 2. 赞助费用:通过寻找赞助商和合作伙伴,争取外部赞助,减轻活动的经济压力。 七、宣传推广 通过校园广播、班级通知、校内电子展板等方式宣传活动的开展,并邀请学校周边的社区和单位参与观看,提高活动的知名

团体操活动方案策划

团体操活动方案策划 一、活动背景 团体操是一种集体协作、配合默契的运动形式,通过队形变换、动作控制等方式展现团队的凝聚力和协作能力。团体操活动有助于增强团队的凝聚力,提高团队的协作能力,培养团队精神,激发团队潜能,同时也能促进身体的协调性和灵活性。本次团体操活动旨在通过展示团队实力、提升团队凝聚力,进一步推动团队合作,提高员工的工作积极性和工作效率。 二、活动目的 1. 增强团队凝聚力:通过参与团体操活动,加强员工之间的交流与沟通,增进团队成员的感情; 2. 提升协作能力:团体操活动需要队员之间配合默契,能够培养团队成员的协作能力,锻炼团队合作精神; 3. 激发潜能:团体操活动通过集体合作,帮助参与者发掘并释放潜在能量,提升个体和团队的潜能; 4. 增强体魄:通过团体操活动,增强团队成员的体魄,培养身体的协调性和灵活性。 三、活动内容 1. 筹备阶段 1.1 策划小组的组建:成立由活动负责人和志愿者组成的策划小组,负责活动的整体策划和组织。 1.2 材料准备:准备团体操所需的器材,包括音响设备、场地和服装等。 1.3 队员选拔:组织团队成员参与选拔活动,根据选拔结果确定参演队员。 1.4 训练安排:制定训练计划,合理安排训练时间和地点。 2. 训练阶段 2.1 基础训练:首先进行团队成员的基础体能训练,包括力量训练、柔韧性训练和协调性训练等。 2.2 力量练习:开展针对团体操所需力量的锻炼,通过力量练习提高团队成员的肌肉耐力和爆发力。 2.3 编排动作:由专业教练进行团体操的编排,根据参演队员的身体条件和技艺水平设计合适的动作。

2.4 配合默契训练:在进行团体操动作训练的同时,进行配合默契的训练,强化团队成员 之间的协作意识和配合能力。 3. 彩排阶段 3.1 舞台彩排:到达彩排阶段后,将训练过程中的动作和队形移师到舞台上进行彩排,对 整个节目进行调整和演练。 3.2 音乐搭配:根据团体操动作的节奏和风格,制定适合的音乐搭配,并进行舞台上的音 乐演练和编排。 3.3 服装试穿:为团队成员提供服装,进行试穿,并根据试穿效果调整服装的款式和尺码。 4. 演出阶段 4.1 擂台赛:组织团队成员参加擂台赛,展示团队操的精彩演出,吸引观众的关注和参与。 4.2 活动展示:在公司内部或外部活动中,组织团队成员进行团体操表演,展示团队的实 力和凝聚力。 4.3 赛事参与:参加团体操比赛,与其他团队进行比赛交流,提高团队的竞技水平。 四、活动安排 1. 策划阶段(1个月):确定活动目标和时间,组建策划小组,制定活动计划。 2. 筹备阶段(2周):准备活动所需材料和器材,选派人员进行培训,确定参演队员。 3. 训练阶段(2个月):进行团体操训练,培养团队成员的力量和协作能力。 4. 彩排阶段(2周):进行舞台彩排,调整动作和队形,搭配音乐。 5. 演出阶段(4周):组织团队成员参加擂台赛、活动展示和赛事参与。 五、活动评估 1. 参演队员满意度调查:对参演队员进行满意度调查,了解活动策划和执行过程中的问题 和不足之处,进行改进。 2. 观众反馈收集:对观众进行反馈收集,了解他们对活动表演的评价和意见,以提高活动 的质量和吸引力。 3. 成果展示:通过活动照片和视频等形式,将活动的成果进行展示,记录活动的过程和成果。 六、活动预算

运动会团体操策划

运动会团体操策划 一、策划背景与目标 近年来,随着校园文化建设的不断深化,学校举办运动会已经成为一项重要的传统活动。团体操作为运动会的一项重要项目,不仅能展示学生们的团结协作精神,还能丰富学生们的课余生活,培养学生的团队意识和合作能力。本次运动会团体操的策划旨在进一步激发学生们的体育热情,促进学生们的身心健康发展。 二、策划目标 1.提高学生们对体育运动的兴趣和参与度; 2.培养学生们的团队合作意识和合作能力; 3.展示学生们的才艺和创造力; 4.加强学生们身体素质的培养。 三、策划方案 1.主题确定 本次团体操的主题为“和谐团结,奋发向前”。通过这一主题,希望能够激发学生们的集体荣誉感和团队协作精神,让每个学生都能感受到团结合作的力量。 2.队伍组成 本次团体操共由12个队伍参与,每个队伍人数为30人,其中包括15名男生和15名女生。每个队伍成员由各班级精心选拔,确保每个队伍都有优秀的运动员参与。 3.动作编排 团体操的动作编排是本次策划中的重点部分。为了展示每个队伍的特色和创新,每个队伍将自行设计动作编排,并加入一些文化元素,如舞蹈、器乐等等。在动作编排的过程中,要求每个队伍充分发挥想象力和创造力,让团体操成为一项既有技巧性又富有艺术感的活动。 4.培训和指导 为了确保每个队伍能够顺利进行团体操表演,需要进行专业的培训和指导。学校将邀请专业的团体操教练进行培训,帮助学生们熟练掌握动作,并提供指导和建议。培训过程将分为两个阶段:基础训练和综合训练。基础训练主要包括体能训练、柔韧性训练和基本动作训练;综合训练则是将基础动作进行组合和编排,提高整体的表现力。 5.道具准备

团体操设计方案

团体操设计方案 2015年夏季运动会开幕式一团体操----《舞动青春》 (一)动作风格 1、活泼、矫健性 2、刚劲威武、流畅性 3、抒情、优美、飘逸性 (二)动作特点 1、表演人数众多,确定了动作要简单易学。 2、观众从360度空间观看表演,确定了动作幅度要大,对比性强,远效果好。 3、动作的高低起伏和快慢、刚柔、动静、交替变化的设计,确定了表演的 韵律和节奏。 (三)动作的设计元素 1、各种步伐 步伐多用于入场,退场及队形变换。 (一)走步:包括齐步走,高抬腿走,足尖步走,碎步走及正步走等等。 (二)跑步:包括快跑,节奏跑,后踢腿跑(碎步跑及侧滑步跑华等。 (三)舞蹈步:主要有华尔兹、柔软步、足尖步、跑跳步、踏跳步、变换步等。 二、指导思想。 以科学发展观为指导、以大型体育文艺表演为基本形式,遵循“团结、奋进、文明、育人”的宗旨,把“时代特征、体育特色、大学生特点”有机结合起来,讴歌当代大学生奋发向上、团结合作、勇于创新的精神,展现大学生的青春活力及竞技体育的风采魅力。

三、总体思路 以全民健身体育活动项目和文艺表演为载体,在展示具有湖湘文化特色精髓的同时,以体育文化语言及全民健身等表现形式,通过大型团体操、歌舞声乐演唱、手语以及部分民族传统体育项目展示等表演方式进行。整台演出将体现流畅贯通,节奏明快、场面宏大、质朴热烈的特点,彰显我省所独具魅力的人文、自然和文化资源。 四、表演形式:大型团体操、歌舞、手语表演等 五、表演总时间:约60分钟 六、表演总人数:约5500人 七、道具:五环式彩色花环各类体育用品 八、乐曲:大气的开场活泼新颖的乐段部分抒情柔美的对比乐段部分积极 向上的高潮部分 九、入场 普通散开: (1)方阵正步或齐步入场,到达指定散开区域,原地踏步喊口号。由口令员下 达对齐口令,方阵以小碎步对齐(这一步特别重要,牵涉到后面的方阵能否对齐)并报数。(以方阵右翼第一名同学为基准,右翼第一列从前向后、前方第一排从右至左同时报数。)稍息立正后,队伍开始进行散开。(所有的口令由口令员大声发出) 1、口令员:呈广播体操队形散开,向左向右转。听到口令,方阵右翼三排向 右转,左翼三排向左转,中间一排不动。并且在转体过程中整齐喊出口号一二。

运动会团体操表演创意方案

运动会团体操表演创意方案 主题名称:期许未来 指导思想:以科学发展观为指导、以大型体育文艺表演为基本形式,遵循〃团结、奋进、文明、育人〃的宗旨,把〃时代特征、体育特色、大学生特点〃有机结合起来,讴歌当代大学生奋发向上、团结合作、勇于创新的精神,展现大学生的青春活力及竞技体育的风釆魅力。 总特点与风格:斯拉夫流派。既要有活泼矫健的风格,以及优美飘柔的风格,还需要刚劲威武的风格来体现大学生的青春、阳光。 表演时间:约60分钟 总人数:3场,约500人 服装:与人数配套的校服以及运动装 道具:与人数配套的红旗,锣鼓,篮球,舞狮、舞龙服装、彩色服装、长棍、火炬 创意一: 主题:热血篮球 1.风格:青春、阳光 2.承载体:篮球

3.内容:随着音乐开始,由465人组成的金字塔形状的篮球方队拍着篮球入场,号令员发口令后开始拍球变换为方形阵型。然后随着音乐开始运球表演,待音乐结朿后拍球退场。 创意二: 主题:红旗飘,锣鼓响 风格:张扬、热烈 承载体:红旗、锣鼓 内容:以红色的会旗、校旗和适量的彩旗,在欢快的音乐伴奏下、在铿锵有力的动作造型下,配以威风锣鼓的打法,以及精密的组织、整齐有序的表演、统一的着装,能够在短时间内把整个的场面的气氛推向一个高潮,让整个场面洋溢着喜庆和热闹的氛围,表达学生的欢乐之情。 创意三: 主题:龙腾虎跃 风格:激情、充满希望 承载体:舞狮、舞龙服装 内容:龙为民族图腾,狮乃华夏象征,舞动的龙狮象征着一种开拓进取、团结拼搏、不畏艰险的精神。此刻,满载着浓浓希望和祝福的龙狮将一路舞来,雄狮跃动,巨龙飞腾,一幅龙腾虎跃,虎虎生威的场面,把龙的精

神带给每一位龙的传人,让龙的精神点燃每一位大学生的激情! 创意四: 主题:使命在肩、奋斗有我 风格:浪漫的 承载体:彩色服装 内容:伴随着轻快的旋律上场,通过不同的服装颜色、手语表演及舞蹈波浪、旋转、队形变化配以大型团体操的叠罗汉、跟斗技巧动作分别摆出本届大运会的会徽、校徽、校训造型等各种复杂的图案图形,突出表现当代大学生们团结协作、健康向上、充满爱心的人生理念,征运动健儿欢聚赛场,奋勇拼搏、积极进取,以比赛的竞技实现人生价值。 创意五: 主题:生命在于拼搏 风格:激情、活跃承载体:长棍内容:随着音乐响起,数百名男生手持长棍进去场地,通过长棍的不断变化,形成如同海浪一般的场景,把观看者带入顽强拼搏的意境之中。 创意六: 主题:生命不息,运动不止 风格:活力、青春

团体操队形团体操队形与图案设计43

团体操队形-团体操队形与图案设计 43 第三章团体操队形与图案设计一、构图与图素为了从理论上确立队形与图案的概念与分类,以及设计队形与图案的方便,我们引入“构图”与“图素”概念,以便为设计人员发现队形变化的特点与组合规律。构图:是指队形变化(移动的路线)所构成的画面。图素:是指构图的基本元素。它包括点、线、面三个基本形态。图素是构图的基本单位。二、图素的分类点、线、面构成了图素的基本形态,同时也是构成团体操队形图案设计的基本要素。但由于“点”在团体操队形中有特殊的性质与用法,也就是说创编人员在设计好队形与图案以后,最终要落实到基本点上,所以我们就不对“点”的特性作专门描述,仅对基本图素中的线与面进行分类。(见表3—1 ) 线的图素:包括

直线、锯齿线、弧形曲线、S形曲线、涡线等。团体操队形面的图素:包括方形、三角形、菱形、多边形、花瓣形、圆形等象征性的图素:包括具有象征意义的图形和专用符号等。表2-1图素形态分类表类别形态线的图素面的图素1234567象征性图素三、队形与图案的形态要素一场团体操的表演队形与图案不外乎由入场队形、场内表演队形和退场队形三部分组成。 入场队形场内表演队形根据构图的点、线、面基本图素,我们将场内表演队形分为如下四种。散点队形线条队形块状队形组合队形场内表演队形1 、散点队形散点队形是指以“点”为图素,其间隔或距离相等排列成的队形。通常间距为2.0—2.4米,使用中长型道具时一般采用间距为3.6米。在散点队形上适合于做一致性、整齐性的动作。由于散点队形变成其他队形十分便利,因此散点队形不仅是团体操表演中的典型队形,而且也是其他队

团体操策划书

团体操策划书 目录 1. 背景介绍 2. 目标与主题 3. 参与人员与角色分工 4. 策划流程与时间安排 5. 音乐选择与编排 6. 装备与舞台布置 7. 安全措施与演练 8. 预算与资金筹措 9. 宣传与推广 10. 总结与展望 1. 背景介绍 团体操是一种集体艺术形式,能够展示团队的凝聚力,提升参与者的团队合作意识。为了展示我们团队的风采并丰富校园文化,我们计划策划一场大型团体操表演。 2. 目标与主题

我们的目标是打造一场精彩的团体操表演,提升学生们对体育艺术的兴趣,展示团队的凝聚力和演绎能力。主题选定为“和谐共舞,力量无限”。 3. 参与人员与角色分工 - 策划团队:负责整体的策划与组织安排 - 编导与指导老师:负责团体操编排和指导 - 参与者:学生们自愿报名参加表演,将分为不同队伍进行训练和表演 4. 策划流程与时间安排 - 第一阶段(1-2周):完成团体操的初步策划,确定主题和目标,并组建策划团队 - 第二阶段(3-4周):选拔编导与指导老师,开始参与者的招募与报名 - 第三阶段(4-8周):进行团体操的基本动作和编排训练,安排定期的集体练习时间 - 第四阶段(8-10周):进行团体操的整体编排与巩固,完善舞蹈细节和配合默契 - 第五阶段(10-12周):进行全面彩排,做最后的调整与提高 5. 音乐选择与编排

根据主题和表演风格,我们将选择一段动感而具有鼓舞力的音乐作 为团体操的伴奏。编导与指导老师将根据音乐的节奏和旋律来进行创 作和编排,突出团队的协作性,同时展示个人的特色动作。 6. 装备与舞台布置 为了展示团队操的美感,我们将设计专属的服装和道具,符合主题 风格。舞台布置将采用简洁的元素,突出团队的形象和动作展示。 7. 安全措施与演练 在表演过程中,我们将确保参与者的安全。编导与指导老师将根据 参与者的情况,安排适当的训练和体能准备,以避免运动伤害。此外,我们还将安排每次演练时进行热身运动和拉伸。 8. 预算与资金筹措 为了保证表演的质量和效果,我们需要一定的资金去购买服装、道 具以及音乐版权费等。我们将通过学校或企业的赞助、募捐和自筹资 金等方式来筹集所需资金。 9. 宣传与推广 为了吸引更多观众的关注与参与,我们将通过以下渠道进行宣传与 推广: - 学校校园广播与公告 - 社交媒体平台的宣传推广 - 学校网站和校内电子屏宣传

团体操策划书通用版

团体操策划书通用版 1. 活动背景与目的 团体操是一项集体艺术形式,通过协调和统一的动作,展示团队的凝聚力和协作能力。团体操活动旨在锻炼参与者的体能素质、增强团队合作意识和团结协作能力,同时也可以增加团队成员之间的交流与互动。本次团体操活动旨在为参与者提供一个展示自我、锻炼身体、培养团队意识的平台。 2. 活动内容与安排 2.1 活动时间 日期:XXXX年XX月XX日 时间:上午9点至下午5点 2.2 活动地点 地点:XX体育馆 2.3 活动规模 参与人数:预计约100人,包括参赛队员和观众 2.4 活动流程 - 上午9:00-9:30:参赛队员报到及签到 - 上午9:30-10:00:开幕式

- 上午10:00-12:00:预赛选拔 - 下午12:00-13:00:午餐休息 - 下午13:00-14:30:决赛 - 下午14:30-15:00:颁奖仪式 - 下午15:00-16:30:表演嘉宾演出 - 下午16:30-17:00:闭幕式 3. 参赛队伍及报名要求 3.1 参赛队伍 - 参赛队伍来自各社会团体、学校、企事业单位,不限参赛队伍数量。 - 每个队伍须由10至20名成员组成,并需指定一名队长。 3.2 报名要求 - 参赛队伍需提前向组委会报名,并提交队员名单。 - 参赛队伍需提供一段简短的团体操表演视频,并附上参赛队名、队长姓名和联系方式。 - 报名截止日期:XXXX年XX月XX日。 4. 活动要求 4.1 服装与道具

- 参赛队伍需要自备团体操表演所需的服装和道具。- 服装和道具的选择应符合表演主题,体现团队特色。 4.2 音乐 - 参赛队伍需自备背景音乐或者指定要求的音乐曲目。 5. 评分标准与奖项设置 5.1 评审标准 - 动作技巧和技术难度 - 协调性和统一性 - 创意和表现力 - 舞台呈现效果 5.2 奖项设置 - 一等奖:1支队伍 - 二等奖:2支队伍 - 三等奖:3支队伍 - 最佳表演奖:1支队伍 - 最佳编排奖:1支队伍 6. 组织机构与责任分工

团体操设计方案示意图

一、引言 团体操是一种集体表演形式,通过团队的协作和配合,展现出独特的艺术魅力。设计团体操方案示意图是为了更好地组织和指导团体操演出。本文将详细介绍团体操设计方案示意图的设计要点和相关内容。 二、设计要点 团体操设计方案示意图的设计要点包括以下几个方面: 1. 演出主题 在设计团体操方案示意图之前,首先需要确定演出的主题。主题是团体操演出的核心,决定了演出的整体风格和情感表达。常见的主题包括传统文化、体育竞技、自然景观等。根据主题的不同,团体操的动作、音乐和服装等都会有所差异。 2. 团队规模和分工 在团体操演出中,团队的规模和分工是非常重要的。设计团体操方案示意图时,需要确保每个团队成员都能够发挥自己的特长,并且整个团队的动作配合紧密。分工的合理安排可以有效提高团队的表演水平和观众的观赏体验。 3. 动作设计 团体操的动作设计是整个演出的灵魂。设计团体操方案示意图时,需要根据演出主题和团队规模,合理选择和设计动作。动作设计应具有艺术美感和观赏性,同

时考虑到团队成员的技术水平和身体条件。动作设计应注重整体效果和舞台布局,确保观众能够全方位地欣赏到团体操的魅力。 4. 音乐选取 音乐是团体操演出的重要组成部分,能够带动观众的情绪和节奏感。在设计团体操方案示意图时,需要选择适合主题和动作的音乐。音乐的选取应与动作设计相匹配,能够突出团体操的表演效果。 5. 舞台布置和服装设计 舞台布置和服装设计是团体操演出的视觉展现。设计团体操方案示意图时,需要充分考虑舞台布置和服装设计对整体效果的影响。舞台布置应能够突出主题和动作,营造出适宜的舞台氛围。服装设计应与主题相符,突出团队的形象和风格。 三、团体操设计方案示意图内容 团体操设计方案示意图包括以下几个内容: 1. 总体示意图 总体示意图是团体操演出全景效果的展示。通过总体示意图,可以清晰地展示团体操的整体布局和队形设计。总体示意图应标注团队成员的位置和动作,以及舞台布置和观众席的位置。

团体操编排教案

《团体操编排与设计》教案 第二讲团体操创编原则及组织训练方法 第一部分团体操创编程序,概况的讲大体分为一下几步: 1确定主题、中心思想 2选择题材,题材要充分表现主题,且符合团体操特点,适于用团体操的形式表现。 3初步文字方案,确定结构和表现形式(包括背景、画面、音乐、道具设计)。 4创编队形和动作。 5计算队形(包括队形间的变化)与制图。 6定稿,组织训练。 1团体操主题思想、中心思想 主题思想是团体操的灵魂,统帅全操,贯穿全操。一部大型团体操首先要有明确的主题及鲜明的思想性,反映什么,表现什么,其意义何在等问题都要有明确的指向。一部大型团体操,是在总的主题思想统帅下,由各场不同内容的操组织而成。每一场操都有中心思想,它是根据主题思想确定的。主题思想是通过各场操的中心思想来表达和烘托的,而中心思想又是决定一场操的内容、风格特点及表现形式的关键所在。因此,中心思想一定要明确,它为安排一场操的内容确定表演形式,为队形、动作创编提供依据。 任何一种学校体育活动,其目的主要是增强学生的体质,学校团体操运动当然也不例外。就团体操动作而言,它本身就有锻炼身体的价值,是增强体质的一种手段。但是,团体操是一项体育与艺术高度结合,反映一定主题思想的集体综合性表演项目,其中主题思想性强是它的显着特征之一。学校组织团体操训练和表演主要是为了重大节日的庆祝活动、国际体育活动、学校庆典活动、体育节与体育运动会等。因此,创编团体操动作时应考虑动作所反映的主题思想性,即创编动作能够反映出学校的各种风貌、历史背景、发展状况与趋势等。如以强健有力的徒手体操动作,表现学生体质的增强;以快速有力多变的动作表现师生积极、热情的精神风貌;通过模仿师生的生活、学习和锻炼等动作,表现学校的学术文化氛围;通过集体配合的各种横队与纵队波浪动作,使表演场面呈现一种波浪起伏、波涛翻浪、气势磅礴的状态,表现学校积极进取、向上、拼搏和不断发展壮大的美好前景等。 2音乐 学校团体操的主题是丰富多彩的。有欢庆性的,有歌颂性的,如以歌颂时代歌颂祖国为主题。还可以是以反映体育教学、训练水平和体现全民健身为主题的。不管主题如何确定,但必需把握一点,那就是:主题思想要积极向上,充分体现大学生风采、风貌,展示学校工作,尤其是体育工作的方方面面。题材是创编的起点,也是表现主题的基础。题材必须依据主题确定,并为主题服务。确定题材的首要任务是选配音乐。校运会团体操不论是从规模上还是从客观条件上,都不能与大型综合性运动会团体操相比。因此,音乐的选配大都是由团体操创编者自己选择现成的音乐,包括歌曲、乐曲、舞曲等。然后再根据题材的需求对现成的音乐进行剪辑、加工,以便适合题材所需要的体操动作,队形变化,造型或图案等,用以表现主题思想,突出艺术感染力。 由于人力和财力的限制,普通中学团体操的创编一般是先确定音乐后编排动作,因此在确定主题后,就要围绕主题选择和制作音乐,音乐的选择和制作必须体现团体操的主题,在音乐主题的塑造上,一方面要有强烈的时代感,可以引用已在人们中流传的歌曲音调加以发展变化,也可以引用有时代感的名曲加以改编,使音乐形象更富于典型性,更利于表达主题;另一方面,如果条件允许可精心创作准确,鲜明,生动的音乐形象,从多方面丰富主题思想,这包括主题歌,插曲,器乐主题的创作。 音乐对于团体操具有血肉相连的关系,它不仅仅是场上的惟一指挥,它的作用更在于烘托操的气氛,感染观众的情绪,从情感上去征服观众。例如:开场前奏音乐的提示作用,高潮时音乐对主题的揭示和渲染等,起到体操所不能起到的作用。由于基层团体操一般采用录音带,因此,在选择制作团体操音乐时要注意以下几点:(1)音乐紧扣主题 表现重大题材的团体操,音乐要有强烈的时代感,基调要雄伟、气势磅礴。一般题材的团体操,从内容到形式都较轻松一些,因而,音乐应比较轻松、活泼、别具一格。

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