靖远县北滩乡教育管理中心
2014年--2015年学年度第一学期导学案
学生：北山小学
科目：班会
班级：六年级
教师：吴小龙
靖远县北滩乡教育管理中心2014—2015学年度
第一学期教学计划表
班会教学进度计划
第一课时新学期，新面貌
教育目的
使学生知道新的学期开始了，要树立新的目标，在新学期里要有新的面貌，树立新的目标，制定新计划，要个要求自己，规范自己的行为，继续培养良好的习惯。
主题：新学期，新面貌
过程：
一、前言：
师：新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？
二、交流：
小组内进行交流。
内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？
展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。
小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。
写下来或制作一张计划表。
组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒！
三、全班交流：
四、小结：
师：同学们，你们的计划制定的都很好，有自己独特的见解，每个人的计划都不同，但是，大家都有一个共同的决心：那就是希望自己成为一个善良的人，一个真诚的人，一个认真的人，一个爱国、爱校、爱家的人。我相信，通过同学们的努力，大家一定会收获进步，我们共同期待。
第二课时快乐的双休日
主题：快乐的双休日
活动目标:
1．丰富学生双休日的活动内容，创造性地开展各类活动，使学生过上愉快而有意义的双休日。
2．培养特长，发展个性，让学生走向社会，促进他们素质的全面提高。
活动准备
1．各中队制作"燕子"、"爱心"、"白鸽"、"天鹅"等头饰。
2．排练有关节目：小品、歌舞、诗朗诵等。
3．发动学生收集写"春"的优美词句、好诗，以及有关台湾的小知识。
4．学生参加各项竟赛活动获奖证书。
5．制作一个转盘，把每个同学的学号编在转盘上，中心安装一枚长的旋转指针。
6．准备一个"双休日里我的故事"，可以用各种形式表现。
活动过程:
一、举行队会开始仪式。（略）
二、"小丁当"诉烦恼独白：我是小丁当，心里真烦恼。双休日里，我想做的事很多很多，但爸妈工作忙，没时间陪我出去玩，单独在家真没劲，爸妈还要我成才，双休日里要去参加好几个学习班，真没趣。哎，怎么办？（小丁当一脸愁相）咦，"双休日"活动小队，去干啥？且让我小丁当摆在后，看个究竟。
三、小丁当看"假日小队"
活动1．"燕子队"拥抱大自然（情境表演）（在《找春天》的乐曲声中，头戴头饰的"燕子队"队员上）
①找春队员甲：（唱）春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。（说）让我们在这山坡上找春姑娘吧！（众队员有的画春，有的拍春景，有的与蝴蝶共舞……）
②展春队员乙：（拿出刚画下的绿油油的田野和争奇斗艳的小花图画）"我找到春天了！"队员丙：春天在这里！（拿出拍摄下来的柳树冒新芽的照片）队员丁："春天在我手里！"（手执迎春花）（众队员兴致勃勃地展示春的礼物）
③赞春队长：看着这绿树、红花，我不由得想起了"万紫千红才是春"这句诗！众队员七嘴八舌地说：A．泉水叮当，那是春姑娘的笑声。B．微风轻拂我的脸，那是春姑娘的双手。C．"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。"（队员们你一言，我一语。山坡上一片欢声笑语。）小丁当看着这一切，不禁脱口而出：一望二三里，烟村四五处，门前六七树，八九十枝花。（他边走边说：）原来我也可当诗人！呀，那一队手捧鲜花，肩扛扫把去干什么？（"爱心队"在（学雷锋）乐曲声中上）2．"爱心队"给孤寡老人送温暖（小品表演）一队员扮老奶奶：望着明媚的阳光直叹息：多好的阳光，该晒晒被子、打扫院子啰！可我这把老骨头，不中用了！（自怨自叹）众队员上：奶奶，我们来看您了！（七手八脚地忙起来，打扫院子、擦桌、晒被子……）队长把鲜花献上，给奶奶捶背，并提议表演节目给奶奶助兴。表演歌舞《学雷锋》。奶奶：谢谢，谢谢孩子们。（在"再见"声中"爱心队"退场）小丁当：真是了不起，家中的"小太阳"会关心帮助别人，我得向他们学习。小丁当嘴里轻哼着："只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。"（走向前方）
3．"白鸽队"说台湾盼台归
①说台湾队长：伙伴们，又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间，今天我们相聚一块，来说说有关台湾的小知识。队员甲：台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛，是我国的第一大岛。队员乙：台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，有"水果之乡"的美名。队员丙：台湾岛上树木繁茂，是著名的"绿色宝库"。队员丁：台湾有著名的日月潭和阿里山，吸引了许多中外游客前去观光。众队员：配乐诗朗诵《我知道的台湾》（乐曲：《阿里山的姑娘》）
②盼台归队长：现在香港、澳门在邓爷爷"一国两制"方针指引下，已回到了祖国妈妈的怀抱，只有台湾还被一湾海水相隔，我多希望能去台湾，请台湾的小朋友做向导去看看日月潭，爬爬阿里山。队员甲：是啊，我也想啊！还可以把台湾小朋友请来，我们带他们去看看天安门城楼，爬爬万里长城队员乙：会有那么一天的，让我们放飞"白鸽"风筝，带去我们的祝愿吧！（众队员放飞风筝，抬头遥望……）小丁当：（嘴里喃喃自语）小白鸽，快飞吧，随风飞到台湾岛，邀请朋友来看看，祖国祖国真美好！
4．"天鹅队"施才展艺队长：我们是"小天鹅"艺术假日小队，每个队员决心学好歌舞、书画，争当小小艺术家。看：这是两年来队员取得的成绩。（众队员有的展示获奖证书，有的现场绘面，有的写毛笔字，有的演唱歌曲《多么快乐》，有的给歌曲伴奏，有的队员随着歌曲翩翩起舞……）乐曲声快结束时，小丁当上台边看边说：全国双龙杯绘画一等奖、市少儿舞蹈二等奖、县卡拉0k赛赛一等奖……真棒！（学生齐：棒！棒！棒！我们都棒！）"天鹅队"队长：同学们，我们大家都很棒，下面我们来做一个游戏--转盘转转转，（出示转盘）每个同学的学号都缩在转盘里，只要旋转转盘，转盘一停，"指针"指向谁的学号，谁就说说"双休日里我的故事"好不好？（众学生：好！）同学们玩转盘游戏，用各种形式说双休日里的故事。（气氛达到高潮）
四、小丁当谈感受小丁当：看了双休日假日小队活动，我的烦恼全跑光了，心里真舒畅。回去我得把看到的活动讲给爸妈听，还要把我班的同学组织起来成立活动小组，让每个小伙伴都过上快乐的双休日。（全体队员拍手，集体朗诵《双休日里……》略）
五、大队辅导员讲话轻松、自由、快乐的双休日为我们每个队员提供了学习的机会创造了活动的历台，有的队员寻找大自然中的乐趣，有的献爱心学做人，有的看书增长知识，还有的苦练才艺，培养特长，都过得很充实，也很开心。我希望今后我们大队每个队员的双休日过得更快乐、更有意义！
六、呼号退旗，宣布活动结束
七、活动的巩固延伸
1．回家把活动情况讲给家长听
2．定用举行双休日成果展活动意图说明一、提供模式，给予示范实行双休日后，学生的休息又多了一天。这本来是件令人高兴的事，但是事实上有的学生被关在家里做作业，有的学生被送去进入各种
学习班，还有的学生无所事事。当前，"减轻学习负担，全面提高素质教育"是有志之士的共识。如何让学生在双休日里过得充实、开心、有意义？故设计"快乐的双休日"主题队会，旨在给予困惑的学生提供活动模式，丰富儿童双休日生活。
第三课时人人齐努力，次次争第一。
教学目标］
使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。
［黑板布局］人人齐努力，次次争第一。
［教学过程］
班主任激情导入：
我们走到一起来，我们共同的名字叫六（1）班。请同学们想一想，我们需要建设什么样的班风？（学生讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结）安静、勤奋、思考、创新。这就是我们的班风。
同学们有一个共同的称呼叫？学生。什么叫学生？学生就是专门学习的人。
一、学习决定前途命运
现在的时代是什么时代？知识经济时代。在这个时代里最值钱的是什么呢？黄金？蕊片？但蕊片是人开发出来的。最重要的是人才，最值钱的是人的大脑智力。同学们将来要有出息靠什么？靠学习。要比一比，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。今天不努力，后悔一辈子。没有文化知识的人，发财越来越难。即使有人碰点子发了横财，没有文化品位，还是被人瞧不起。也就是说，学习能使你获得做人的尊严。知识改变命运。大老粗没门，到处碰壁。
二、养成好习惯
1、爱学习的习惯。爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。爱学习就必然要爱学校，爱班级，敬爱老师，爱惜课本文具，爱做作业，爱思考。必须大力提倡爱学习光荣，勤奋刻苦学习。不爱学习无耻，懒散是流氓无奈，决不允许。
2、爱思考的习惯。思考是学习的核心，学习，学习，再学习；思考，思考，再思考。让我想一想。该想通的必须沉思，绞尽脑汁。该记的必须记住，但不能死记，要多想，必须付出相应的脑力才能学会。学而不思则惘。我们居住在一个地球上，地球上最美丽的东西是什么？人的思维是地球上最美的花朵。老虎的力气比人大，老虎终究被人擒获，为什么？老虎用力，人用智。如果有人问你最喜欢干什么？但愿你像爱因思坦回答，沉思问题。
三、学习方法
好的学习方法＋勤奋刻苦＝学习成功。
1．分清重点、难点。找准了重点和难点，必须攻下。攻城城不坚，攻书莫畏难。重点和难点地方
必须多用功，多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速阅读。
2．分清记住的，想通的，和需要反复练习的。英语一开始就有大量的读、记、听，这是需要记住的，也是需要反复练习的。英语很重要，电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科，到初中几乎每天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用的语言，懂得英语你就多了一个成功的机会。在英语学习上同学们一定要不怕难，刻苦训练，并且要始终保持浓厚的兴趣。
数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课，任何科学都应用数学，数学是科学和皇后。独立思考做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线，中间断了一处，后面的就接不上，所以千万不能缺课。优秀骨干教师张老师是我们的数学教师，他将带领同学们走进数学王国。
语文重要吗？语文天生重要。听、说、读、写、思考都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人，能说会道，会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。陈老师是我们的语文教师。
美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习，才能学会。有人指着一个池塘说，写字绘画的秘诀在这里，你用完了一个池子的墨水颜料，你就会写会画了。体育课中的体操动作，篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。只有通过大量的练习，中学生广播体操才能尽快学会，动作才能标准。每天只有顽强地锻炼最少一小时，才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚，才能有丰满的胸部和背部肌肉。音乐课也是需要反复练习。要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子，你才能学会引吭高歌，一鸣惊人，才能造就一个手舞足蹈，活泼优雅，气韵生动的你。
电脑打字、网上冲浪也需要反复练习，手指才能在键盘上飞舞。
3．自主、合作、探究
这是新课程倡导的理念，这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。
4．预习、上课、复习
这是学习的三步曲，任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习，课堂上听讲更有针对性。老师在讲，下面就应当鸦雀无声。先举手，得到老师的许可站起来大声发言。讨论时要善于倾听，等别人讲完了你才可以抢答，决不允许无秩序。课后要及时复习，完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。
5．起早床，抓时间
要求每一位同学准时到校，班里有记载，校门口有专门抓迟到的校警。从9月1日开始准时到校。要有强烈的时间观念，请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间，要珍惜分分秒秒，只争朝夕，奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开始，时间多着呢！时间真的多吗？不多，而是少了，所以必须抓紧。不要等到要考试了，才后悔没有用功；不要等到要参加体操比赛了，才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑，跑在时间前面，提前
学完学会，抓紧复习的人才会赢。
四、全面发展
英语、数学、语文是核心科，每天都有课，要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要，这正像维生素一样，课时很好，每周两节或一节，但很重要。缺了维生素人要得病，副科没学好，会影响总分成绩，而且影响主科。体育天生重要，健康的身体是学习的保证。艺术课，音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神面貌非常重要，我们总是喜欢、敬佩多才多艺的人。电脑重要吗？将来的文盲是不懂电脑的人，学好电脑才能找到工作。
同学们，我们班要在6个七年级班中居前列，大家有没有信心？大声回答“有！”。我们的班风是诚实守信，奋发向上。全靠同学们勤奋刻苦，善于思考，敢于创新。学习是紧张的脑力劳动，需要我们努力，努力，再努力！我们的目标是做一流的学生，锤炼一流的高尚品质，创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂，一流的严守纪律。最后我们64名学生和13名老师共同造就一流的班集体，优秀的3班。
讨论题:怎样才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活？
下面完成信息卡的填写：
第四课时遵规范、守公德
教育目的
结合公民道德宣传日，对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。弘扬中华民族的优良传统。
主题：遵规范、守公德
过程：
一、前言：
师：同学们，你们知道自己是一个社会小公民吗？做一个有公德的公民，是最基本的要求，大家都应该让我们的社会和谐发展，维护社会秩序，维护社会公德，是一个永恒的金科玉律！
二、学习《小学生日常行为规范》
师：同学们读一读，看看哪些是指要求我们要遵守公德？读一读你对规范的理解。
同学们活动
交流
讨论：
要想成为一个守规范、守公德的好孩子，你要怎样做呢？
组内讨论
全班交流
三、小结：
师：
请同学们牢牢记住：作为一个小学生，应该严格要求自己，不纵容自己的怀行为，时刻监督自己的表现，并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做，做一个遵守道德、遵守规范的好公民。也要监督其他人，做到维护社会和谐，人人有责！
第五课时传承华夏文明，弘扬民族精神，做个了不起的中国人教育目的
通过在班级里组织主题班会，教育引导全班少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
一、活动主题：传承华夏文明，弘扬民族精神，做个了不起的中国人。
二、活动形式：以班队活动为载体，围绕“传承华夏文明，弘扬民族精神，做个了不起的中国人”的主题，结合我们二年一班的特色，通过演小品、唱队歌、讲故事、搜集资料、才艺展示等形式，理解民族精神的内涵。让同学们更加体会到“中国了不起，中国人了不起”。
三、活动人数：全班24个少先队员。
四、活动过程：
1、放队歌《我们是共产主义接班人》，主持人出场，致主题班会开场辞。
2、请中队辅导员讲话：
同学们，从古至今，有过多少科学家出自中国，有过多少英雄出自中国，有过多少名人出自中国，是呀，中国了不起，中国人了不起！
3、讲故事：
请同学们讲述关于民族精神的故事。
4、主持人讲话：
同学们，你们想不想观看有关民族精神的小品？
请小组同学演关于民族精神的小品。
5、请几位同学朗诵关于民族精神的诗歌。
6、主持人讲话，一位同学演奏乐曲。
7、讲故事：
一位同学讲述故事，主持人讲话。
我国古代的四大发明
毛主席、刘少奇、周恩来等领导人的故事。
董存瑞、狼牙山五壮士等的英雄事迹。
教师参与：讲述残疾姐妹的故事。在电视上看到两姐妹,先天性瘫痪。医生说他们最多能获30多岁。现在，姐姐已经31岁，妹妹29岁了。虽然身体残疾，但他们并没有因此而堕落，自学成材，自撰书籍《生命从明天开始》。从书名中便可看出，在她们的心中充满希望，拥有自己的理想，向往美好的未来。他们认为生活中任何事物都是鲜活的、精彩的、美好的、幸福的，包括情感，包括理想，包括一阵风吹过，包括夜半醒来望着天空中的星河，包括万籁俱寂的黑夜，一根针落地的声音，从她们的言谈举止中，感受到了他们的超凡脱俗，感受到了他们惊人的毅力，令人折服。
8、全班起立，高唱《我们是共产主义接班人》。
9、主持人致结束语。
10、全班鼓掌，结束。
第六课时环保你我他!
题目：环保你我他!
一、案例背景
人类只有一个地球，它是我们赖以生存的唯一的“绿色家园”。这个蕴育地球丰富多采的生命的摇
篮，这个人类慈爱的母亲，她是多么美丽啊！然而，人类的贪婪、无知和短视正日益侵蚀着地球美丽的肌体，大片的森林被滥砍滥伐，昔日的大片青山变成了荒山秃岭。谁来救救我，谁来保护我？地球在竭力呼唤……生活在新世纪的孩子于是肩负起这个重任，通过直观的真实画面，生动形象的现场表演，呼唤大家的环保意识。
二、活动设想：
21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球！在珍爱生命的同时，人类更需要的是环保！设计这堂活动课，其目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保，自觉投身环境保护事业的意识。
活动形式：
多媒体动画导入——短剧表演——联系生活话环保——奇思妙想画（话）环保（心目中的家园）。
三、活动目标
1、通过活动唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、通过活动，让学生充分认识到环保的重要性，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、在活动中，培养学生演、画、说、想的能力。
四、活动过程：
（一）多媒体动画片导入
1、堆满垃圾的城市一角（旁白：这是某城区的一角，苍蝇、蚊子飞来飞去，老鼠成群结队，来去匆匆的行人熟视无睹）。
2、大雨冲洗了一座光秃秃的山坡。（旁白：这个曾长满树木的山坡，如今已泥流成河）。
3、一个个冒烟的大烟囱。（旁白：这些可恶的大烟囱，破坏了我们的新鲜空气）。
4、汽车的尾部排气管，提问：同学们，这些烟跑哪儿去了？
出示课题：环保连着你我他。
（二）活动之一：短剧表演，课件出示（地球母亲痛苦的呻吟）
1、青山队、绿水队、蓝天队报名参赛
2、绿水队表演
3、蓝天队表演
评出优胜队，优胜奖两面红旗，表演奖各一面红旗。
（三）活动之二
1、分小组答题（口答：必答3个；抢答3个）由组长抽取
①世界地球环境保护日是几月几日？（6月5日）
②废气会破坏大气层中的什么？
③植树节是每年的几月几日？（3月12日）
④举出两种以上白色污染？（食品袋、快餐盒）
⑤滥砍乱伐会对人类造成什么伤害？
⑥人的听力为什么会下降？
评出优胜队，奖给小红旗
（四）活动之三：奇思妙想话（画）环保。
过渡：同学们，此时你们心中觉得生活中的身边的环境你最不喜欢的是怎样的环境，最不喜欢看到的又是怎样的环境？说（想想看）
改进（废气）冒烟的烟囱，为它设计制的“帽子”、“伞”、“抽烟塔”……使烟在特殊装置中内部分化，制造出氧气，改进废水的排放，使水变清，再次利用……
（每个小组成员参与，说、写、画相结合）
将每组贴到黑板上展示，派一位同学上台简单说说创意。
（五）师作即兴总结讲话，活动结束。
同学们：环境对于我们太重要了！与我们生活哪些方面有关呢？生发言……
五、设计说明
整个活动过程，始终以学生自己活动为主，让学生在表演中受到教育，可以说学生既是活动的主体，又是教育的主体，还是受教育的主体。
第七课做遵规守纪的好学生
题目：做遵规守纪的好学生
一目标:
1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。
二重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三过程
（一）谈话引入：同学们入学已有一段时间，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
（二）看图，说一说，议一议
1 上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）
2 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）
3 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）
（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的同学。
（四）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
（七）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为。）
（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上落。
4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？
（十）总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来
第八课时时瞧，我在进步！
一、题目：瞧，我在进步！
二、目的：通过本次班会活动，让学生对本月的行为规范和日常习惯做一个总结，肯定优点，反思不足，把它作为一面镜子，让自己以后的行为更规范，生活多姿多彩。
三：过程：
（一）主持人：同学们，大家好，时间过得真快呀！布置不绝，一个月又过去了，回忆这一个月的生活，我们都有了不小的进步，也有值得反思的地方，所以，我们大家聚在一起，共同交流，希望本次班会课圆满结束！
（二）介绍进步：
主持人：同学们不要含羞，大胆地向大家展示你的进步吧！
展示：（1）学习：在某科目上取得的进步
（2）规范：包括与同学的相处、友情、行为习惯等，是否让自己逐渐养成良好的习惯，陶冶了情
操，提高了素质。
（3）能力：各项生活技能、学习技能等。
（4）其他
A:我在学习方面有了进步。以前，我的口算效率不高，现在已经有了很大的进步，一分钟可以做8道题了。
主持人：学习上的进步值得肯定，你是个爱学习的好孩子，找到了良好的学习方法，也是个会学习的好孩子。
B：我学会了炒鸡蛋
主持人：你真了不起！
C：以前，我和同学们的关系不太好，现在我发现，要想别人怎样对你，你应该首先怎样对别人。所以，我在生活中主动帮助同学，大家也对我很好了！
（三）反思：
主持人：我们每一个人都在不断地成长，但是在成长的道路上也有着不足，那么就本月的生活各方面，大家能否对自己不当的行为做一个反思，可以畅所欲言，各抒己见！
A：我觉得我学习有些退步，贪玩了！
主持人：希望你能迎头赶上。
B：我觉得我的品质不好了，有一次不听妈妈的话，还与她顶嘴，让妈妈伤心了。
主持人：能反思自己的言行不足，就是好孩子，这件事并不能说明你的品质有问题请你一定要孝敬、尊敬长辈，长辈有不正确的地方，可以好心指正，但不要言行过激！
（四）展望未来
同学们，大家对将来都有怎样的打算？交流
二、总结：
我们在成长，我们在进步，尽管我们仍存在缺点，但我们坚信：我们的未来不是梦，让我们共同努力吧！
第九课时珍惜生命，安全第一！
题目：珍惜生命，安全第一！
目的：教育学生要注意安全，珍惜生命。
过程：
一、（主持人）我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱。如果我们不注意安全就会出事。五十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。而今，威胁我们少年儿童
健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来巨大的损失。请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子？
学生：这天跟我们每一位同学都息息相关，是国家规定的“中小学安全教育日！”
二、讨论：为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日？
小结：对我们中小学生的安全作出一个特别规定，一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心，另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的。
三、让学生举例说说近年出现的安全问题（主持）。
1、新疆克拉玛伊的学生因为忽视安全导致百名可爱的小生命葬身无情的火海！（学生）
2、江西省某幼儿园，由于保育员玩忽职守，导致几十名幼儿窒息死亡。（学生）
3、还有因乱摸电源开关触电，私自下河游泳，不幸失去生命。（学生）
4、不遵守交通规则，结果被车撞死撞伤的、、、、、、、（学生）
小结（主持）很多出现在我们学生身上的安全问题，血的教训，血的不幸，难道这些还不值的我们强调安全问题吗？生命宝贵，安全第一。
四、我们怎样珍惜生命，安全第一（主持）讨论。
1、不能随便下河游泳。（学生）
2、不能随便去摸电。（学生）
3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让。（学生）
4、不骂人打架，不斗殴。（学生）
5、遇到陌生人，不能随便跟他走，外出游览让大人们带着，不私自外出。（学生）
6、遵守交通规则、、、、、、、、、（学生）
总结：（主持人）同学们，记住三月份的最后一个星期一；珍惜生命，安全第一，从我做起。
第十课时爸爸、妈妈、我们孝敬您！
题目：爸爸、妈妈、我们孝敬您！
【目的意义】
随着我国计划生育工作的深入，我国的家庭结构发生了根本的变化，独生子女家庭逐年增加。独生子女在父母的心中是心肝宝贝，他们不知道孝敬父母和尊敬师长。惟我独尊，惟我自傲。因此，在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。
通过班会教育，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，做一个中华民族的好后代。
【活动时间】班会活动日。
【活动地点】班级教室。
【参加人员】全体同学。班主任老师和被特邀来的同学家长。
【活动程序】
（1）各组组长报告人数，按事先分配好的位置就座。主持人宣布邀请的家长入场，全体同学起立鼓掌。
（2）主持人介绍到会的家长。并宣布活动开始。
男主持：“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。
女主持：现在宣布“爸爸、妈妈，我们孝敬您”主题班会开始。请班长讲话。
班长：尊敬的叔叔、阿姨、敬爱的老师、同学们：中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而著称于世。历史的改革，时代的进步，文明程度的增强，孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期，为了使中华民族的传统美德不断发扬光大，今天我们召开了“爸爸、妈妈，我们孝敬您”的主题班会。今天，我们还请来了我们同学的爸爸、妈妈的代表，请他们和我们一起来探讨“孝敬父母”这一主题，我想，在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发，受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后，同学们都能成为孝敬老人，尊重师长的模范。
男主持：中华历史悠久，民族后继有人，美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献。
女主持：中华要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天，我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。
男主持：一些名人志士孝敬父母，这些故事是多么感人，我们要歌唱，歌唱他们的心灵美如画！下面请欣赏化装表演《古今孝子》。
男主持：（上）同学们，努力吧！把爱心献给你们的爸爸和妈妈。
女主持：古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天，我们中学生就更应该学习他们优良品德。
男主持：同学们，如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符；如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩；如果我们是一朵朵小花，长辈们就是那春雨在浇洒。
请听配乐诗朗诵《父母的希望》。（内容略。）
（大意：抒情音乐响起，一同学饱含深情地述说了父母对她的关心、教育，再现了父母对孩子无限希望的真挚感情。）
女主持；世界上最崇高的爱，莫过于母爱。没有母亲，就不会有我们生命的存在：没有母亲的乳汁哺育，我们更不会渐渐长大。
男主持：童年时看妈妈，妈妈是一片蓝色的湖，少年时看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。
女主持：妈妈的爱是那么慈祥，爸爸的爱是那么严厉。这慈祥，那严厉，都表达了他们对我们真挚的爱。下面请我们同学的家长代表说几句话。
家长：（内容略。）
男主持：我们曾漫不经心地忽略过父母的恩情，曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。
女主持：自从学校开展孝敬父母传统美德教育后，我们猛然感受到，在这个世界上，你们付出了真挚宽厚的爱。
男主持：于是我们悄悄地在改变。请听自编快板《孝子出在我们班》。（内容略）
（大意：竹板响起处甲。乙两名同学上场。赞扬了班级涌现出的孝敬父母的好人好事。
暑假里：Ａ同学天天帮父亲送货；Ｂ照顾孤寡老人；Ｃ为了给母亲治病，跑了很远的路去买
药；D听父母的话，刻苦学习，参加奥林匹克数学竞赛取得优异成绩。）
女主持：传统美德教育就是好！我们班里孝敬父母的例子真不少。这不前面来了四位老人，也要借这个机会唠一唠。下面就请听一听《四位老人夸孝子》。（内容自编，略。）大意：四名同学化装成老奶奶、老爷爷，以姥姥、奶奶、爷爷、姥爷的口气夺孙子、孙女、外孙子、外孙女如何孝顺。）
男主持：孝敬长辈的故事真不少，但是最有孝心的还得算我们班的小Ｅ同学，不信您瞧自编小品《孝心》。
（大意：小Ｅ扫完楼梯和爸爸要劳务费：目的是攒钱为爷爷买饺子，说明小Ｅ孝顺爷爷，同时也教育了父亲要孝敬父母。）
女主持：我们班的同学，不但孝敬自己的父母、长辈，而且孝敬周围的老人，尤其是孤寡老人。请听相声：《谁的孩子孝顺》。（内容略。）
（大意：李奶奶在我们班学雷锋小组同学的照顾下，晚年生活很幸福。有一次同学推李奶奶去公园，李奶奶和八哥鸟比谁的孩子孝顺……展示了同学们敬老爱老的美好心灵。）男主持：孝敬父母光荣。
女主持：不孝敬父母可耻，请同学们说说心里话，以前是否孝敬父母，今天受到了什么教育？
（同学自愿发言，内容略。）
男主持：禾苗的生长需要阳光雨露，孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。
女主持：我们一天天长大，而他们却一日日衰老。
主持合：让我们永远记住父母的养育恩情。全体起立齐唱（烛光里的妈妈）。
男主持：请班主任老师讲话。
老师；同学们，今天我们召开了“爸爸、妈妈，我们孝敬您”主题班会，这次班会开得非常好。你们满怀激情地歌颂了父母之爱，热情地赞美了古今孝敬父母的感人事迹，真实地再现了我们班同学孝敬父母、尊敬长辈的动人情景。我发现有的同学在内心里找差距，勇敢他说出心里话。懂得了为什么要孝敬父母以及如何孝敬父母。希望同学们要争做孝敬父母的好孩子，让中华民族孝敬父母的传统美德代代相传。
女主持：现在“爸爸、妈妈，我们孝敬您”主题班会结束。
第十一课时我与法律是朋友
主题班会：我与法律是朋友
活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，
养成自觉遵守和维护法律，增强小学生同违法犯罪行为进行斗争的
意识，培养他们运用法律的能力。
活动准备：
1、查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，
2、以小组为单位排练文艺节目
3、制作案例幻灯片，并配录音说明
4学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动
活动过程：
主持人:全体起立,各小队报数。
各小队报数。
主持人：报告辅导员……
主持人:出旗,奏乐。
出旗,奏乐。
主持人:唱队歌。
主持人：全体请坐。
《情系母校感念师恩》小学毕业班主题 班会教案 《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会 主持人开场： 甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。 乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。 甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班； 乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。 甲：难忘和同学们在一起快乐成长； 乙：难忘母校的培育和嘱托。 甲：我宣布XX市迎宾小学六年二班，《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。 乙：一、常念老师之恩 甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一
起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！ 甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢 乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬 合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。 甲：请听同学们的真情告白。 （曹馨仪陈延茹曹开轶张泽） 甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。 乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。 甲：二、难忘同学友情
乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。 甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。 乙：三、不负母校重托 甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行；“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。 乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。 请听演讲《红领巾伴我成长》，《终生难忘的考试》，《支持》。 甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：
小学六年级班队活动记录 活动时间：2014年9月1日 活动主题：学习《小学生日常行为规范》 活动目标：为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 活动过程： 一、班主任导入班会主题。 二、主持人：班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 三、班主任小结。 本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
小学六年级班队活动记录 活动时间：2014年9月8日 活动主题：尊师重教 活动目标：热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。 活动过程： 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事等。 4、让学生讲述尊师的例子。 5、颂扬教师工作的崇高和伟大。 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结，主持人宣布班会结束。 五、布置作业。 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 小学六年级班队活动记录 活动时间：2014年9月15日 活动主题：弘扬民族精神，增强爱国情感 活动目标：1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族传统道德的熏陶，通过活动了解更多的知识，了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪，值得我们学习，作为我们的楷模。2、让学生在民族精神的指引下，树立爱
小学毕业主题班会,小学六年级毕业班会 甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。 乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。 甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班； 乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。 甲：难忘和同学们在一起快乐成长； 乙：难忘母校的培育和嘱托。 甲：我宣布本溪市迎宾小学六年二班，《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。 乙：一、常念老师之恩 甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！ 甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢 乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬 合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。 甲：请听同学们的真情告白。 （曹馨仪陈延茹曹开轶张泽） 甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。 乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。
甲：二、难忘同学友情 乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。 甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。 乙：三、不负母校重托 甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行；“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。 乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。 请听演讲《红领巾伴我成长》，《终生难忘的考试》，《支持》。 甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话： 甲乙：母校永记，恩师难忘。 （结束语）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！ 甲：让我们放声高唱《感恩歌》，献给每一位帮助过我们的人，献给母校。 乙：最后请班主任高老师做班会总结。 班主任总结 同学们，你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示，感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待
六年级班会教案 【教学目标】 掌握火灾中的自救常识。加强防火意识，学习必要消防知识。增强学生火场逃生自救能力。【教学重难点】提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论 【授课过程】 一、火灾自救知识 （一）、灭火。灭火最重要时效，火源初萌时，应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。 （二）、报警。发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时大声呼喊、敲门、唤醒他人。在报警时，一定要说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。（三）、逃生 1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。 当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃（躲）进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。 3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 逃生时要防止烟雾中毒，防止窒息。可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。 4、找好避难场所，不要盲目向光朝亮处奔。 如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路，光亮之地正是最危险之处。 5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品设法逃生。 二、小结： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
我学会与人相处 一、教学目标： 知识目标：了解与人相处的学问，使学生懂得与人友好相处的重要性。 能力目标：初步学会基本的交往原则和交往技巧。 情感目标：让学生体验与人友好相处的快乐。 二、教学准备： 1、课前调查本班同学的交往情况，搜集典型案例，以备上课时用。 2、选择一些与课文相关的漫画 3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。 三、教学时间：2课时。 四、教学过程 第一课时 （一）谈话导入 师：今天我们的教室真干净啊！能告诉我昨天的值日生是哪几位吗？（表扬） 师：刚刚被表扬的几位同学，能告诉大家你现在的心情吗？（活动） （二）谈感受 1、前后座的四人分为一组，每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。 2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。 （三）互相赞美 1、同座位两人一组，每人回想可以赞美对方的三处，依次写在小纸条上，写上自已的名字交给老师。 2、老师将纸条收齐后，打乱了放在一个大信封里，随机请同学上来抽取其中的一条，大声地读给全班同学听。 3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。 （四）赞美他人 1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象，比如爸爸妈妈，老师，同学，邻居等，回想他们身上值得赞美的地方。 2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。 （五）理解课题 师：刚才许多同学体验到了赞美，也向别人表达了赞美，相信大家感受到了赞美的力量。现在请大家想一想：我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么？ （六）朗读短文《赞美的力量》 1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。 2、思考讨论：要不要赞美他人。 哪些同学有了自已的答案？全班交流。 （七）辩论表演 1、请持有相同观点的同学自动组成一组，进行小范围的辩论表演。 2、请全体同学为辩论双方打分。 （八）阅读文章《孤独的小美》 1、请同学阅读《孤独的小美》。 2、师问：你们有没有过类似的情况？你自已或周围同学的？ 3、角色互换：师问：假如你是小美，你准备怎么办？（收集金点子） 4、师总结：我将同学们的金点子汇总起来，想办法通过课文的编者交给小美，好吗？ （九）赞一赞 1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学，想一想原因是什么？ 2、继续想一想，这些同学身上有什么值得赞美的地方？ 3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。
六年级开学第一课安全教育教案 2017.9.1 教学目标： 了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项： 1、如何正确对待老师的批评，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办? 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
毕业班主题班会 毕业班主题班会 毕业班系列主题班会 尊师重教 成语出南朝宋范晔《后汉书孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师敬道。”处程门立雪远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友， 曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程 颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。 一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时 便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的 受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教 杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。 之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。 后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。 懂得感恩 感恩 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝 的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才 会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛— —题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多
少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和 热，燃烧着自己，点亮着他人。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不 仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递 上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到 那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自 己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份 深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句 问候，一声呼唤，一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、
六年级2班班队会课教案 第十四周2014.5.18 主题：防溺水教育 一、如何防溺水: 1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中; 有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。 2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈; 3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险; 4.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉; 5.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救; 6.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩;8.不要在水中长时间憋气，容易 7.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救；憋气死亡； 9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部； 10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙； 当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 二、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚； 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护； 3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的人士，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管； 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳； 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救； 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助； 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。 二、预防溺水的措施： 1.小学生应在成年人的带领下游泳； 2.小学生不能独自在水塘边、小河边等玩耍；特别要注意的是那种没有人去的水塘要避
小学六年级班队会教案 【篇一：小学六年级主题班会教案】 小学六年级主题班会教案 1 新学期、新气象 教学目标 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 一、班长主持会议 1、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失。 2、谈谈新学期的打算。 二、班主任总结，提出要求和希望： 2我爱我班 教学目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，努力争创优秀班集体。 一、主持人开始主持节目。 1、朗诵《我爱我班》 2、小品 3、讨论小品中的人物行为 4、班级口号设计比赛 例：“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言 “勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，八（12）发扬”是我们的口号 5、男女生对唱《同桌的你》 6、发言：同学之间应如何交往 7、优秀学生介绍学习方法 8、大家谈：怎样为班集体添光彩？ 二、班主任寄语 3日常行为规范 教学目标 理解新的《中小学生日常行为规范》要求，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 一、班主任导入班会主题。 二、主持人：班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》. 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 三、班主任小结 本次主题班会活动内容丰富，形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。 4 尊师重教 教学目标： 热情讴歌教师工作的崇高和伟大，明确怎样做才是尊师，激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始，引出主题。 3、先演讲、朗读、讲故事等 4、让学生讲述尊师的例子 5、颂扬教师工作的崇高和伟大； 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结，主持人宣布班会结束。 5莫让年华似水流 教学目标 通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前，实现自己的理想。 一、主持人主持内容。 1、由主持人引出主题 2、诗朗诵《珍惜吧，青春年华》等 3、同学讨论何为理想及如何实现理想。 4、在实现理想过程中的具体行动。 二、班主任总结 6学习习惯养成教育 教学目标
高三如何面对毕业班的各种压力主题班会课 高三如何面对毕业班的各种压力主题班会课2006年11月24日资料南京市某中学近日在高三年级数百名学生中，发放300份调查问卷，就学习压力进行抽样调查，现已收回问卷250多份。翻阅这些问卷看到，问卷设了10多个问题，如“你对现在的学习状态满意吗？”“目前你的压力主要来自哪里？”“面对‘高考’二字你想到了什么？”在200多份已经回收的问卷中，有150人对目前的学习状态“很不满意”，100多人认为“学习压力主要来自父母”。在回答“面对‘高考’两字你想到了什么”这个问题时，有五六个学生回答很极端。有学生写道：“痛苦，前途一片黑暗。”也有学生写“崩溃、绝望”。有的学生在“提到学习，你想到了什么”这一问题下面写的是：“痛苦、无边无际。”一个悲剧2005年6月3日，甘肃省一中学生因学习压力过大，从一幢十八层的住宅楼的14层跳下，当场身亡。我们的压力有哪些？?学习压力?人际关系压力?升学压力?就业竞争压力?父母，师长的期望压力有压力好还是不好？好，调整得好，则能变成动力，祝你成功！不好，调整得不好，不懂释放，则会变成阻力，影响身心健康，造成恶性循环！第一招：跳支劲舞，展现青春当你心情烦躁学习厌倦时，会跳舞的同学不凡找几位“舞棍”好好疯狂一下，一定会让你彻底展现一下青春活力，放松自我。请看我班的舞棍们。第二招：弹弹琴，洗涤心灵琴声能唤起你童年美好的记忆，洗涤你焦浊的心灵，使心与自然完美的融合在一起。心平气畅才能更好的学习。请欣赏古筝演奏。第三招：唱唱歌，唱得响亮当你心情沉闷时，你可以听听歌，或者自己放声歌唱，这样可以很好地把自己的怨气很好的发泄出来，让你重新找回自我。第四招：自我激励，自我暗示当我们学习取得一定进步的时候，不凡给自己一个奖励，比如买一份小礼物送给自己，品尝成功的喜悦暗示自己“我很棒”！阶段学习奖励常胜将军奖第1名：李理第2名：陈增华第3名：杨昌锟第4名：凌诗榕第5名：刘梦婷第6名：林宇恒不断进步奖周兆精32-22-7吴平20-14-8林铭23-21-9王晓倩28-25-10李榕萍19-12-11李莹15-13-12第五招：陶醉艺术听听高雅而美
小学六年级安全教育主题班会 教学目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 资料准备： 《安全教育读本》 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） 2、教师根据学生的回答及时教育： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全（严禁学生带火种入校园） 1、提出问题讨论： 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 四、交通安全 禁止乘坐“三无”车辆，乘坐摩托要戴头盔。行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 五、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。禁止带任何刀具入校园。 上下楼梯要注意什么？ 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 7、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当注意什么？ 六、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 七、作业：
小学主题班会课教案 小学主题班会课教案 一、活动目的： 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 二、主题：孝敬父母，由爱父母中懂得关心他人。 1、对象特征：本班学生大多是独生子女，倍受父母、爷爷奶奶的爱护，渐渐地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关心自己，不会自己去关心他人、爱护他人。 2、提出这一主题的原因：通过具体事例，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，以便今后把这种爱的情感 转嫁到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。 三、活动准备： 1、录音机一台， 2、准备故事，小品，快板、舞蹈等节目。 3、准备照片， 4、收集名人名言、主持人准备串联词。 四、场景设计： 大黑板上写好“爱心回报”的大字，并配以图画，副标题(电脑屏幕：“养育之恩永不忘怀”。) 五、活动过程： (一)开幕词： 主持人1，人间最美是亲情。 主持人2，养育之恩永不忘。
主持人齐：中心小学二年级(4)班“爱心回报”主题班会现在开始。 (二)“爱的回顾”篇： 主持人1：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们 的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。 同学1：出示一套照片，讲述《我的成长足迹》 主持人2：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。 同学们：你们谁知道自己名字的含义? 4——5名同学介绍自己名字的意思。 主持人：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程 中得到了长辈多少的关爱。 请听诗朗诵《妈妈的爱》 4人诗朗诵： 同学2：故事《住院期间》 同学3古诗介绍《游子吟》 主持人：老师我们讲了这么多关于妈妈故事，请您也为我介绍一下您 的妈妈吧。 老师：讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。 其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己 的孩子，我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，放弃了 自己的许多休息时间，我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪，忘记一天 工作的劳累，我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷，为了准时的接送自己的 孙子，多少次在风雨中等候。同学们：养育之恩永不忘怀。 同学4：歌曲欣赏《爱的奉献》 在乐曲声中朗诵歌词。3——4人(三)激“情”篇：主持人：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们
小学六年级下学期班队活动教案 1.成长的故事 一、活动目的 通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。 二、活动过程 1.童年的回忆 2.成长的发现 说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生的才艺表演。 3.收获的喜悦 讨论这几年的学习生活有哪些收获？穿插诗朗诵，小品表演） 4.美好的憧憬 主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样？ （憧憬二十年后的自己将会是怎样的？） 5.辅导员小结： 辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。
2.一路书香伴我行 活动目的： 1.通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 2.读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 活动过程： 一、导入 二、明确读书重要性 1.小黑板出示学习（关于读书的谚语）。 2.欣赏故事《酷爱读书的李政道》。 三、了解该读什么书 1.欣赏小品 2.阅读大比拼，看看谁能争当“阅读之星”。 四、班级特色展示 1.欣赏才艺表演。 2.欣赏诗朗诵《读书的乐趣》。 3.背诵一首古诗。 五、辅导员讲话 （辅导员讲话）
3.森林防火人人有责 活动目标： 了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 活动过程： 一、活动导入 二、剖析森林火灾 1.什么是森林火灾。 2.引起森林火灾的各种原因。 3.森林火灾的危害。 三、森林火灾的防范 1.森林火灾重防范，严控火源是关键。 2.群策群防，森林防火有力量。 3.严查严管，森林安全有保障。 4.防止火灾，爱护森林。 四、爱森林的名人故事 1.指名说名人防火的故事。 2.说一说如何从小爱森林，爱自然。 3.从小养成爱森林，爱自然的好习惯。 五、活动的巩固与延伸 1.看一个名人爱森林、爱自然的故事。 2.看“爱森林防止火灾”的各种宣传物。
六年级毕业班会教案 （一）活动准备： 1.每人准备一份礼物，想好送给谁 2.班会节目以及音乐负责人：陈锐 3.幻灯片负责人：向阳等 4.黑板布置负责人：熊思琪向阳杜萌瑶 5.班会教案负责人：杜萌瑶熊思琪 6.准备冠军组游戏的奖品 （二）活动目的： 1.让同学们铭记在小学生活中的点点滴滴 2.让同学们感恩成长中的一切 3.表达自己毕业前对老师同学的不舍 （三）开场白： 合：敬爱的老师，亲爱的同学们。大家好！ 杜：点点滴滴，恍如眼前。 熊：暮暮朝朝，难以忘怀。 向：属于我们的成长之路，属于我们的童年之梦，又伫立一个新的里程。 陈：无论时光怎样淌过，现在的六班永远不会散场。 杜熊：青涩的豆蔻年华，是一曲荡气回肠的歌。 陈向：绚烂的拼搏时代，是一首久久萦绕的诗。 合：下面六（6）班毕业班会现在开始。 （四）致我们最爱的六班： 杜：六年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。 熊：让我们一起来回顾这些年渗透在成长路上的足迹。六年级《这个夏天不说再见》毕业班会教案。（点幻灯片） 陈：看完相册大家想说些什么呢？（点5个人发言） （五）节目展示： 向：每个人心中都有一个偶像，它代表着我们的信仰，我们的崇尚，我们爱的寄托，下面有请陈金玉等人为大家带来歌曲《偶像万万岁》。掌声欢迎！
陈：我的未来是一场未知的博弈，是一场不凡的殊途，但是我们的未来不迷茫。接着，有请陈金玉等同学为大家带来歌曲，《我的未来式》 向：挑战自我，非同凡响梦想麦克主我舞台，让我们进入本次毕业班会最针锋相对的环节：一站到底。有请主持人：杜萌瑶。（出题者：熊思琪。） 题目：“欲穷千里目，更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句？王之涣 电灯是谁发明的？爱迪生 晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？北斗星 “诗圣”的是谁？杜甫 什么东西越洗越脏？水 福建的简称是什么？闽 世界上最大的海洋是什么？太平洋 你一半，我一半。伐（猜一字） 被称为“万园之园”的我国古典园林是什么？圆明园 美术中的“三原色”指哪三种颜色？红黄蓝 有一种动物，你杀了它，却流了你的血，这是什么动物？蚊子 《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？安徒生 我国最长的河流是什么？长江 我国的国歌名称是什么？义勇军进行曲 你知道农历的九月初九是什么节日？重阳节、老人节 法国的首都叫什么？巴黎 把水加热，通常到多少度会沸腾？100摄氏度 我国生产的第一辆汽车是什么牌汽车？解放牌 彩虹一般有哪七种颜色？红橙黄绿青蓝紫 “泼水节”是哪个少数名族重要节日？傣族 会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物？哺乳动物 中国位于北半球还是南半球？北半球 中国历史上的第二个朝代是什么？商朝 香港是哪年、哪月、哪日回归祖国的？1997.7.1
六年级安全教育主题班会教案 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2）是禁止使用电炉、电褥等电器。2）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助 食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不
《集体在我心中》主题班会 一、活动背景 新学期伊始，经过了一个结假期的玩耍，同学们的集体主人翁意识不够。 二、活动目的 1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。 2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。 三、活动准备 动画片故事音乐 四、活动过程 （一）活动基本情况 1、时间 2、地点教室 3、班主任 4、主持人 5、参与者全班 （二）活动程序 （一）激趣导入 （二）宣布主题《集体在我心中》班会开始 （三）观动画，明道理 （四）听故事《今天是我们欢庆的好日子》谈感受 （五）活动明理 （六）结合实际，深入思考 （七）班会总结 （三）活动纪实
（一）激趣导入： （二）宣布主题《集体在我心中》班会开始： （三）观动画，明道理 1、播放《三个和尚》的动画片段。 2、小组讨论： ①、俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢？ ②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗？ （四）听故事，《今天是我们欢庆的好日子》、谈感受 （五）活动明理。１、游戏：支援山区 2、游戏后采访小结：原来还是集体的力量大，个人的力量毕竟有限，这就需要我们依靠集体来胜利完成任务。与此同时，为集体出力，为集体争光，会让我们体尝到快乐，集体也因而更加进步。 （六）结合实际，深入思考。 1、教师讲述生活中的实例： 2、交流，深入思考： 3、明理：集体的荣誉固然很重要，然而维护集体的荣誉必须要以正当的行为来维护，才能真正为集体增光添彩。（ 七）班会总结： 1、教师总结： 同学们，通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系，它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从身边的小事做起，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力为集体增光彩，愿集体永远在我们的心中。 2、乐曲中结束班会。（播放“一个篱笆三个桩”乐曲） 五、活动思考
和大学说再见不和你道别-大学班级毕业活动策划 ——献给明年的我们班级：12旅本景区B1 姓名：徐瑶瑶学号：124150232 一、班会背景 又是一年初夏时，又是一年离别季。2016届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院，开始新的征程。回首花样的年华，如歌的岁月，从相遇到相识，从相识到相知，有过开心，有过失落，因为努力，所以收获。 二、班会目的 毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。 二、班会设计说明 1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。 2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。 三、班会准备 1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。 2、准备主题班会各环节需要的道具。 3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。 4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像） 五、班会时间 2016年6月25号 六、班会过程 （一）、主持人开场（5分钟） 介绍此次班会的主题。 （二）、我们的大学（40分钟） 回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。 （三）、活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟） 活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。 活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。 （四）、谁是你的红星A（20分钟） 随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。 （五）合唱《同桌的你》 准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。 （六）、展望未来 煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。 （七）五年后的重聚 所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。 七、班主任总结 转眼间，属于我自己的第一届学生即将走出校园，走向社会，临行前，我有一些话大家说: 希望我的孩子们做到“一”心 在这个“梦想很丰满，现实很骨感”的时代中，希望大家依旧心怀理想，勇往直前，因为，有梦想，我们就不会孤单，有梦想，我们就青春无悔。在人生的大学里，你们会跌倒、会痛苦、会心碎。我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。即使跌倒，也能够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严；即使碰得头破血流，也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。 希望我的孩子们做到“二”选