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人教版初中物理下册8.3摩擦力同步和提升练习(Word版,无答案)

人教版初中物理下册8.3摩擦力同步和提升练习(Word版,无答案)
人教版初中物理下册8.3摩擦力同步和提升练习(Word版,无答案)

第3 节摩擦力

一、填空题:

1.两个的物体,当他们将要发生或已发生相对运动时,就会在产生一种力,我们把这种力称为摩擦力。

2.摩擦力产生条件:

①;②;

③;④;

3.指出下列现象中各是增大还是减小摩擦的,各采取什么办法改变摩擦的?

(1)鞋底、钳柄、轮胎有花纹,通过改变,摩擦;(2)刀面、犁表面保持光滑,通过改变,摩擦;(3)从箱内取出部分物体后推起来感到轻松,通过改变,摩擦;(4)自行车刹车时,车轮由滚动变为滑动,通过改变,摩擦。

4.冰雪天气,人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采用方法使摩擦。而为防止皮带打滑,人们也常会将皮带张紧,这是用方法使摩擦。

5.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做前者是为了,后者是为了。

6.在工业生产与生活中,皮带传送装置是比较常见的(如图所示),当皮带传送装置用久了皮带就可能打滑,这时我们一般会采取两种方式防止皮带打滑,一是张紧皮带(增大图中电机与从动轮间的距离),这样做是通过的方式来增大摩擦的;二是加皮带油,这样做是通过的方式来增大摩擦的。

7.仔细观察右上图可知,将变为可以减小摩擦。

8.在“研究影响摩擦力的因素”的实验中为了测定摩擦力的大小,用弹簧测力计沿方向拉着木块在水平桌面上做运动,木块在水平方向上受到力的作用,摩擦力的大小可从得出。

9.在做研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验时,需要用弹簧测力计沿水平方向拉木块在水平木板上做运动。弹簧测力计的示数直接表示的大小,根据二力平衡条件,得出弹簧测力计的示数与摩擦力的大小,方向。木块受到的摩擦力的施力物体是。

10.在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做运动,弹簧

测力计的示数表示力的大小。根据的条件可知,这时弹簧测力计的示数与的大小相等,因此可间接地知道滑动摩擦力的大小。

11.如图甲是同学们探究“滑动摩擦力大小影响因素”的实验,将重5N 的物体放在水平地

面上,用弹簧测力计水平向右拉物体,当F 增大到1N 时,物体处于静止状态,此时物体受到的摩擦力为N,当F 增大到2N 时,物体恰好做匀速直线运动。若F=4N,物体所受的摩擦力为N。小华同学在实验完成后认真思考设计了如图乙所示的装置重新进行了探究,该装置相比于甲图所示装置具有

优点(写出一点即可);实验中,用F=5N 水平向右的拉力匀速拉动木板A,物块B 静止不动,弹簧测力计的示数如图,则B 受到的A 的摩擦力为N,若使木板A 做加速运动,则B 所受摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。

12.一辆汽车质量为2t,在水平路面上向右做匀速直线运动,此时摩擦力为重力的0.2 倍,

则车受到的摩擦力为N,方向。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时,车受到的摩擦力大小。(填“变大”、“不变”、或“变小”)

13.在水平地面上放一个重30N 的物体,用6N 的水平拉力使物体在水平地面上保持匀速直

线运动,则该物体受到的滑动摩擦力是N。若该物体以1m/s 的速度在光滑的水平面上匀速运动时,它受到的摩擦力是N。

14.用铅笔写字时,笔尖和纸面的摩擦是摩擦。用圆珠笔写字时,圆珠和纸面的摩

擦是摩擦。自行车减速时闸皮和瓦圈间的摩擦是摩擦。

15.某同学用5N 的力沿水平方向拉一个重为15N 的物体时,物体在水平地面上做匀速直线

运动,则运动过程中物体受到的摩擦阻力是N。

16.用10N 的水平拉力,使重40N 的物体在桌面上向右做匀速直线运动。此时,物体受到的

摩擦力的大小为N,方向是。拉力和摩擦力的合力为N。

17.一个载重气球在空气中匀速上升时,受到的浮力为2000N,若在所载重物中再加200N的

物体,这时气球就能匀速下降,假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变,则气球的重力为N,受到的阻力为N。

18.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为4m/s时,弹簧

测力计的示数为20N,若速度为1m/s时,该物体受到的摩擦力为N,合力为N。

19.两个相同的物块A、B叠放在一起,受10N的水平推力F

作用,在水平地面上一起做匀速

直线运动(图甲),那么物块B受到的摩擦力为N。若将物块B取下与物块A 并列,再让它们一起在地面上匀速前进(图乙),那么需要的水平推力F

为N。

20.如图,物体A重30N。当物体B重10N时,恰能使物体A沿桌面向右做匀速运动,此时物体B

受到的合力为N;去掉物体B后,一水平向左的力拉着物体A向左匀速运动,该力的大小为N。

21.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时,货物(受

到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。

22.如图所示,小明用50N 的水平力把重15 N 的木块压在竖直的墙面上,使木块静止不动,

此时木块受到的摩擦力大小是N;若减小水平压力,木块仍然静止,则木块受到的摩擦力将,若木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将(填“变大”、“变小”或“不变”)。

23.如图所示,物体A 质量为1kg,物体B 的质量为3kg,用水平力F 把A,B 两物体紧压在

竖直墙上不动。这时物体B 的左表面受到的摩擦力大小为N,右表面受到的摩擦力大小为N(A 物体的左表面光滑)。

24.如图所示装置,将物体 M 放在水平桌面上,两边用细线通过固定的滑轮与吊盘相连。

在左盘中放重 1.5N 的砝码,右盘中放重 2N 的砝码时,物体 M 能以 0.1m/s 的速度向右做匀速直线运动,此时 M 受到摩擦力的大小为 N。若要让物体 M 能在水平桌面上以 0.2m/s 的速度向左做匀速直线运动,应在左盘中增加砝码的重量为 N (吊盘重、细线重和滑轮转轴间的摩擦均不计)。

25.如图甲,工人用水平力F 推水平地面上的木箱,推力F 随时间t 的变化情况如图乙所示,

木箱前进的速度v 的大小随时间t 的变化情况如图丙所示。则0~1s 内,木箱受到的合力为N,摩擦力为N;3~5s 内,木箱所受摩擦力为N;1~3s 内和5~6s 内,木箱受到的摩擦力大小。

26.如图所示,放在水平面上的物体,受到方向不变的水平拉力 F 的作用,F 的大小与时间

t 的关系如图b 所示,物体运动速度v 与时间t 的关系如图C 所示,由图可知,当t=1s 时,物体受到的摩擦力为N;当t=5s 时,物体受到的合力为N;当t=3s 时,物体受到的摩擦力为N。

27.大量研究表明:当接触面的粗糙程度一定时,物体所受的滑动摩擦力与物体对接触

面的压力成正比。如图甲所示,用压力F 将一质量为0.15kg 的物体压在竖直墙壁上,压力F 随时间的变化图像如图乙所示,物体的运动速度V 随时间的变化图像如图丙所示。由图象可知当t=1s 时,物体处于状态,物体所受到的摩擦力为_N。t=3s 时,物体受到的摩擦力为N。

28.如图甲所示,长木板B 和物块A 的粗糙程度完全相同,长木板B 放在粗糙水平面上,物

块A 放在长木板B 的上方,细绳拴在A 上,跨过定滑轮后又拴在B 上。已知A 的质量为2kg,A、B 之间的滑动摩擦力为A 重力的0.3 倍,现在B 上施加一个大小为F=20N 的水平向右的拉力,恰好能使B 向右作匀速直线运动,由此可知长木板B 的上表面受到的摩擦力大小为N,方向为水平向,B 的下表面受到的摩擦力大小为N。若将AB 之间的绳子剪断,将AB 并列放在地面上,如图乙所示,要推动整体向右作匀速直线运动,则推力F

的大小是N。

1

二、选择题:

1.放在水平桌面上的物理书,受到的一对平衡力是()

A.书受到的重力和桌面对书的支持力

B.书受到的重力和书对桌面的压力

C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

D.桌子受到的重力和书对桌面的压力

2.假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的()

A.我们将无法走路,脚与地面间要打滑

B.我们将无法写字,因为笔会从手中滑下来

C.传送带将可以更快速地传递货物

D.沿铁轨方向的微风能吹动火车

3.人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面不打滑,下列说法中正确的是()

A.地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进

B.地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进

C.鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进

D.鞋底花纹磨损后,摩擦力增大,人更难前进

4.几位同学学习了关于摩擦的知识后,提出了这样的假设:如果没有摩擦将会发生什么现象?假设错误的是()

A.人们将无法正常行走

B.用筷子无法夹住饭菜

C.抛出的物体无法回到地面

D.汽车无法启动

5.重为10N 的物体放在水平地面上,在3N 的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,则物体受到的滑动摩擦力的大小为()

A.3N

B.7N

C.10N

D.13N

6.你注意观察过家里的自行车吗?下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法,哪个是错误的?()

A.轮胎上刻有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦

B.刹车时用力捏闸是为了增大摩擦

C.往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦

D.车轮上装有滚动轴承,是为了增大摩擦

7.下列实例中,属于减小有害摩擦的是()

A.我国北方冬季结冰后,常常在冰上撒些渣土,以免发生交通事故

B.体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉,防止手从器械上滑落

C.为自行车车轴加些润滑油

D.在鞋底上制出凸凹不平的花纹

8.手握瓶口向上的啤酒瓶的颈部,缓缓提起酒瓶,酒瓶未滑落,这说明()

A.手握瓶的力与瓶的重力平衡

B.手握瓶的力大于瓶的重力

C.手与瓶之间的摩擦力与瓶的重力平衡

D.手与瓶之间的摩擦力与手握瓶的力平衡

9.一个人用 100N 的力沿水平方向推着一木箱在水中地板上匀速前进,箱重 300 牛,那么木箱所受的摩擦力为()

A.400N

B.300N

C.200N

D.100N

10.一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动,此时()

A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力

B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力

C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力

D.人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力

11.如图水平面上叠放着 A、B 两个物体,在水平方向力 F

1 和 F

2

作用下,两者以共同速度 v

向右做匀速直线运动,已知 F

1=3N,F

2

=2N,那么物体 B 的上、下表面所受摩擦力的大小

分别为()

A.3N,1N

B.2N,1N

C.2N,3N

D.3N,2N

12.在水平台面上放一物体,现用一水平推力 F 把物体推向台边(如图),至物体在台边翻

倒的过程中,台面对物体的摩擦力()

A.逐渐减小到零

B.保持不变

C.先增大,后减小

D.先减小,后保持不变

13.如图所示,木箱重 600N ,小明用 F=200N 的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动。当推力增大到 240N 时,此时的摩擦力为( )

A.600N

B.200N

C.240N

D.大于 200N 小于 240N

14.如图所示,用两块位于竖直面的平行正对的木板 A 、B 夹住木块 C ,使木块 C 处于静止状态。木块 C 所受重力为 G ,木板 A 、B 对木块 C 的压力分别为 F 1、F 2,木块 C 对木板 A 、 B 的压力分别为 F 3、F 4,木板 A 、B 对木块 C 的摩擦力均为 f 。则下列说法中正确的是( ) A.G 与 F 1 大小相等 B.G 与 f 大小相等

C.F 1 与 F 2 是一对平衡力

D.F 1 与 F 3 是一对相互作用力

15.如图所示,物块 A 的重力 G A =20N ,物块 B 的重力 G B =10N ,水平推力 F 作用在 A 上,A 与竖直墙面接触,A 和 B 均静止,则墙面受到的摩擦力( )

A.大小为 20N ,方向向上

B.大小为 20N ,方向向下

C.大小为 30N ,方向向上

D.大小为 30N ,方向向下

16.如图所示,木块受到水平拉力 F 的作用,在水平面上作匀速直线运动。在拉力逐渐减小, 木块继续向前运动的过程中,木块水平方向所受合力的大小将( )

A.保持不变

B.逐渐减小 F

C.逐渐增大

D.先减小后增大

17.如图所示,放在水平桌面上的物体的质量为 5kg ,用 10N 的水平拉力使物体向右做匀速直线运动,下面的说法哪种正确( )

A.物体受到向左 49N 的摩擦力

B.物体受到向左 10N 的摩擦力

C.物体受到向右 10N 的摩擦力

D.物体受到的摩擦力等于零

18.如图所示,用F=150N 的水平力把重50N 的物体压在竖直墙壁上,当物体静止时受到摩

擦力的大小为()

A.0N

B.50N

C.150N

D.200N

19.在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,如图所示,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现

用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是()

A.f

甲=f

=15N,f

向右,f

向左

B.f

甲=f

=15N,f

向左,f

向右

C.f

甲=f

=15N,方向都向左

D.f

甲=0,f

=15N 方向向左

20.如图,用水平力F 推乙物块,使甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起沿水平地面以

相同的速度匀速运动,各物块受到摩擦力的情况是( )

A.甲物块受到一个摩擦力的作用

B.乙物块受到两个摩擦力的作用

C.丙物块受到两个摩擦力的作用

D.丁物块没有受到摩擦力的作用

三、作图题:

1.如图所示,物体在粗糙的水平地面上向右运动,试画出物体受到摩擦力的示意图。

2.A、B 两物体以及墙都是不光滑的,两物体保持静止,图示现在只有一个外力以及物体重力,其他都是物体之前内部的摩擦力,画出物体 A 的受力情况的示意图。

F 乙

1.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:

A.与物体接触面积的大小有关

B.与物体受到的压力大小有关

C.与物体运动速度有关

D.与物体间接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行了实验。实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如表所示。

不同表面实验次数木块的放置方式木块的运动速度弹簧测力计读数/N

木块表面1 一个平放v 1.8

2 一个平放 1.5v 1.8

3 一个侧放v 1.8

4 两个平叠放v 3.6

木块上铺毛巾5 一个平放 1.5v 2.4

6 两个平叠放v 4.8

(1)由第1 和2 次实验,可验证猜想是错误的。

(2)由第1 和3 次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体。

(3)由第1 和4 次实验,可得出的结论是:。

(4)除第2 和5 次实验可以验证猜想D 外,还有实验也可验证猜想D,请你写出两组,两

组实验分别是和,和(只填实验次数)。(5)根据上述探究结论,小雪做了如下实验,将木板水平固定后,用水平力拉动甲图中的

物块m 在木板上滑动。当物块m 匀速滑动时,弹簧测力计的示数为1.6N,m 受到的滑

动摩擦力为f

1,则f

1

=N;当物块m 的滑动不是匀速时,m 受到的滑动摩擦

力为f

2,则f

1

、f

2

之间的关系为f

1

f

2

(选填“=”、“≠”)。如图乙所示,

小雪在物块m 上加个砝码后,再次用水平力拉动m 在同一木板上匀速滑动,m 受到的

滑动摩擦力为f

3,则f

3

f

1

(选填“>”、“=”、“<”)。

1.如图所示,M、N 为完全相同的两块夹板,左右两边用力 F

1=F

2

=100 牛时,夹在两板间的

质量为 4 千克的木块正好匀速下滑,求木块 A 所受各力的大小和方向。

2.如图所示,A、B、C 三物块叠放在一起,B 受到水平向左的拉力 F

1

=12N,C 受到一个水平

向右的拉力 F

2

=18N,它们均静止,求:

(1)B 对 A 的摩擦力f BA

(2)C 对 B 的摩擦力f CB

(3)地对 C 的摩擦力f 地C

3.如图中,质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面,木块的重为 G=50N,现用大小为 10N 的水平推力 F 作用木块一端,使木块做匀速立线运动。已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木块的支持力成正比,比例系数为 k。

(1)求木块运动时所受摩擦力及比例系数 k 的大小;

(2)竖置截面 S 将木块分成 a、b 两个等大的长方体,如图乙,求木块匀速运动时,a 对b 的作用力大小。

4.科学研究表明两个相互接触的物体之间发生相对滑动时,接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大小成正比,可用公式表示为 f

=kF;

k 指摩擦系数,为小于 1 的正数;当相互接触的两物体的材料均不变时,k 的大小不发生改变;当相互接触的两物体的材料改变时,k 的大小将改变。现有三种不同的硬质材料做成的长方体物体 A(重量 20N)、B(重量 10N)和 C(重量 100N),A、C 之间的摩

擦系数 k

A =0.3,B、C 之间的摩擦系数 k

B

未知。将 A、C 如图甲放在水平地面上时,用水

平推力 F

1

恰好使 A 在 C 的表面上向右做匀速直线运动。将 A、B 和 C 如图乙放在水平地

面上时,用大小为 8N 的水平推力 F

2

恰好使 A、B 一起在 C 的表面上向右做匀速直线运动。

(1)如图甲,水平推力 F

1

的大小为多少?

(2)如图乙,B 受到摩擦力的大小为多少?

(3)如图丙,将物体 C 竖直固定在水平地面上,用水平压力 F

3

将 A、B 重叠压在 C 的表面上,且 A、B 一起向下做匀速直线运动(A、B 间不发生相对滑动),则水平压力

F

3

的大小为多少?

2014初中物理经典易错题100列

2010年物理中易错题集锦 一、开放性易错题 1:甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车向________运动,且v Z______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。 【分析与解】这是一道条件、结果开放问题。通过审题可看出解答本题的关键是:以地面为参照物,甲车运动的方向不确定,因此要分两种可能的情况讨论。 (1)以地面为参照物,如果甲车向东运动,由甲、乙两车同向运动可知, 乙车也向东运动,又由以甲车为参照物时,乙车向东运动可知:v乙> v甲; (2)以地面为参照物,如果甲车向西运动,由甲、乙两车同向运动可知、乙车也向西运动。又由以甲车为参照物时,乙车向东运动可知:v乙< v甲。 根据以上分析可知,本题答案应为:“东,大于”或“西,小于”。 2:一个物体受到同一直线上两个力F1和 F2的作用,它们的合力为F,则( )。 A、如果F1≠ F2,那么F的方向总是跟较大的那个力相同 B、如果F1= F2,那么F=0 C、如果F1> F2,那么F= F1- F2 D、F总大于F1和 F2的任意一个 【分析与解】这是一道条件开放的问题,本题中的 F1、 F2两个力在同一直线上,它们的大小关系已在各选项中作了假设,但各个力的方向未说明,两个力可能同向,也可能反向,那么合力的情况就不同了,所以只有选项A是正确的。 3:重为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2,现用一个大小为20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强 ( )。 A、一定是200帕 B、可能是1000帕 C、可能是800帕 D、可能是200帕 【分析与解】这是一道条件开放的问题,解答本题常见的错误是选择答案A,其原因是认为作用在物体中央的大小为20牛的力方向竖直向下,而实际上题目中并没有明确给出力的方向,只是说明力竖直用在物体中央,所以该力有竖直向下和竖直向上两种可能。当力的方向竖直向下时,物体对地面的压力F为120牛,则物体对地面的压强为:p1=F1/S1=120牛/(0.1米2)=1200帕 p2=F2/S2=120牛/(0.1米2)=800帕本题正确选项为C。 4:某物体重为0.5牛,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3牛的水,则它受到的浮力( )。 A、一定为0.3牛 B、可能为0.2牛 C、一定为0.5牛 D、可能为0.4牛 【分析与解】这是一道条件、结果开放的问题。在容器中放入物体后,根据阿基米德原理,物体所受的浮力等于物体排开水的重力,而物体排开的水的重力不一定等于容器中溢出水的重力。当容器中盛满水时,两者相等;当容器中未盛满水时,物体排开水的重力大于容器中溢出水的重力,而本题中没有明确烧杯中水是否盛满,所以应分盛满水和未盛满水两种情况讨论: (1)当烧杯中盛满水时:物体所受浮力F浮=0.3牛。 (2)当烧杯中未盛满水时:由于物体排开水的重力大于容器中溢出水的重力, 所以浮力F浮>0.3牛。又因为物体所受最大浮力为0.5牛(当物体漂浮或悬浮时),所以物体所受的浮力应是0.3牛< F浮≤0.5牛。本题的正确选项为D。 【说明】通过本题的讨论要明确物体排开液体的重力和从容器中溢出液体的重力的区别,两者不是同一概 念,只有在容器中盛满液体时,两者才是相等的。 5:如图1 所示,一个重为10牛的实心金属块,挂在弹簧秤下并浸入水中(弹簧秤未画出),当金属块的体积的1/3浸入水中静止时,弹簧秤的示数为8牛,当把金属块全部浸入水中并碰到杯底时,弹簧秤的示数( )。 A、可能是2牛 B、可能是6牛 C、可能是8牛 D、以上答案均错 【分析与解】这是一道条件、结果开放的问题。由题意已知,物

(完整版)初二物理摩擦力练习题及答案

1.写出下列各种摩擦的名称: (1)皮带传送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是_______________; (2)洗筷子时.抹布和筷子之间的摩擦是 _______________________.(题型一) 2.世界上第一条磁悬浮列车示范运营线,已于2003年元旦在我国上海投入运行.磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍,原因是利用了磁极间相互作用的原理,使列车能在轨道上“浮”起来,从而大大减小列车与轨道间的__________.气垫船是采用__________的技术制成的交通工具,简单地说,其原理就是船体与水面间形成 __________,使船体悬浮在水面上,从而大大地减小船体航行时的阻力.(题型三) 3.图8-11中,A、B是两只质量相同的旅行箱,________箱容易被推动,这说明了_____________________.(题型二) 4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的: (1)在结冰的公路上撒砂子____________________; (2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子 ____________________; (3)轮胎上刻有花纹____________________________; (4)给机器上润滑油________________________; (5)轴承两圈之间装有滚珠____________________.(题型三)5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头 上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克

服.这是利用_______的方法来增大??_____.(题型三) 6.下列措施中可以减小摩擦的是()(题型三) A.鞋底上制有凹凸的花纹 B.铁轨要铺在枕木上 C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上 D.在机器的转动部分安装滚动轴承 7.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是()(题型三) A.给自行车的轴加润滑油 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹 C.在机器的转动部分加装滚动轴承 D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中 8.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生( ) (题型一) A.饭将从我们嘴里滑掉 B.人将寸步难行 C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将漂浮在空中 9.下列几种现象中,属于有害摩擦的是( ) (题型三) A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦 B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦 C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦 D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦 10.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验:实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动 实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动

初中物理摩擦力典型例题

摩擦力训练题 2.木箱重500N,放在水平地面上,某人用40N的力沿水平方向推木箱,未能推动,则下列说法中正确的是() (A)人的推力小于箱子受到的摩擦力(B)箱子受到的摩擦力等于40N (C)箱子受到的摩擦力最小值为40N (D)箱子受到的摩擦力在40N和500N之间1.关于摩擦力,下列说法正确的是: A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力; B.运动的物体一定受到滑动摩擦力; C.静止的物体一定受到静摩擦力; D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力. 3.A、B、C三物块叠放在一起,大不平力F A=F B=10N的作用下以相同的速度 沿水平方向向左匀速滑动,如图所示。那么此时物体B作用于物体A的摩擦力大小和作用于C的摩擦 力大小分别为() (A)20N,0 (B)20N,10N (C)10N,20N (D)10N,0 4.一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进,如图所示,若另一人再加给木箱50N竖直向下的力,那么() (A)木箱的运动状态要发生改变 (B)木箱的运动状态保持不变 (C)木箱重变为200N (D)木箱共受到四个力的作用 5.一个物体重100N,受到的空气阻力是10N,下列说法中正确的是:①若物体竖直向上运动时,合力大小是110N;②若物体竖直向上运动时,合力大小是90N,合力的竖直方向向下;③若物体竖直向下运动时,合力大小是90N,合力的方向竖直向下;④若物体竖直向下运动时,合力大小是110N,合力的方向竖直向下() (A):①③(B)②④(C)①④(D)②③ 6.如图两位同学在水平面上推动底部垫有圆木箱做匀速直线运动, 以下分析正确的是()

高一物理弹力和摩擦力练习题

高一物理弹力和摩擦力练习题 一、选择题 1、关于弹力产生的条件的说法正确的是 ( ) A.只要两个物体接触就一定有弹力产生 B.只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生 C.只要物体发生运动就一定受弹力作用 D.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 2、关于弹力的方向下列说法正确的是() A.物体所受弹力方向,同自身形变方向相同 B.物体所受弹力方向,同自身形变方向相反 C.绳中的弹力方向沿着绳 D.轻杆中的弹力不一定沿着杆 3、关于静摩擦的说法,下列正确的是: A、静摩擦的方向总是与物体的相对运动方向相反; B、静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反; C、两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用; D、受静摩擦力作用的物体一定是静止的。 4、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是[ ] A.压力越大,滑动摩擦力越大

B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 5、关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是[ ] A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力 B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力 C.同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间 6、一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长cm,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20cm,则弹簧的原长是( ) cmcmcmcm 7、如右图所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上,D物体悬挂在竖直悬线下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法正确的是( ) A.C对桌面的压力大小等于C的重力 B.B对A的弹力方向水平向左 C.斜面对D的支持力方向垂直斜面向上 D.D对斜面没有压力作用

初中物理经典易错题

初中物理经典易错题 1.在湖中划船时,使船前进的的动力是() A.桨划水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A受到脚的作用力和重力 B受到重力的作用C只受到脚的作有力 D没有受到任何力的作用 3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:() A.一样大; B.速度为4米/秒时大; C.速度为6米/秒时大; D.无法比较 4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用( ) A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个 5.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( ) A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断 7.体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是() A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 8.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小() A.减小为原来的1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍 D.无法判断 9..某同学用刻度尺测量钢球的直径,测得的四次结果是 1.82cm,1.87cm,1.68cm,1.81cm,则小球的直径应取() A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm 10.用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是() A 偏大 B 一样 C 偏小 D 无法确定 11.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为() A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定 12.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( ) A 水银 B 水 C 煤油 D酒精

初中物理初中物理摩擦力练习题试题及答案

摩擦力 练习 1.如图1-24所示,A 为长木板,在水平面上以速度向右运动,物块B 在木板A 的上面以速度向右运动,下列判断正确的是( ) A .若是21v v =,A 、 B 之间无滑动摩擦力 B .若是21v v >,A 受到了B 所施加向右的滑动摩擦力 C .若是21v v <,B 受到了A 所施加向右的没动摩擦力 D .若是21v v >,B 受到了A 所施加向左的滑动摩擦力 2. 如图1-25所示是带传动示意图,是主动轮,是从动轮,丙轮水平放置。当主动轮顺时针匀速转动时,重10N 的物体同传动带一起运动,若物体与传动带间最大静摩擦力为5N ,则物体所受传动带的摩擦力的大小和图中传动带上P 、Q 两处所受的摩擦力的方向是( ) A .5N ,向下、向下 B .0,向下、向上 C .0,向上、向上 D .0,向下、向下 3.如图1-26所示,重力为20N 的物体在动摩擦因数0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N 、方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是( ) A .2N 向左 B .2N 向右 C .10N 向左 D .12N 向右 4.如图1-27所示,质量为m 的木块被水平推力F 压着,静止在竖直墙面上,当推力F 的大小增加到2F 时,则( ) A .木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍 B .木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍

C .木块所受墙面的弹力不变 D .木块所受墙面的摩擦力不变 5.如图1-28所示,A 、B 两物体重力都等于10N ,各接触面间摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N 的两个水平力分别作用在A 和B 上。A 和B 均静止,则地面对B 和B 对A 的摩擦力分别为( ) A .6N 3N B .1N 1N C .0N 1N D .0N 2N 6.一根质量为m 、长度为L 的均匀长方木条放在水平桌面上,木条与桌面间动摩擦因数为μ,用水平力F 推动木条前进。当木条经过图1-29所示位置时,桌面对它的摩擦力等于___________。 7.重力为400N 的木箱放在水平面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120N ,动摩擦因数为0.25。如果分别用70N 和150N 的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别是多少? 参考答案 1.A 当21v v =时,A 、B 之间无相对运动,它们之间肯定没有滑动摩擦力;当21v v >时,以B 为参考系,A 向右运动,它受到B 施加的向左的滑动摩擦力,B 则受到A 施加的向右的滑动摩擦力;当21v v <时,以A 为参考系,B 向右运动,B 受到A 施加的向左的滑动摩擦力,A 则受到B 施加的向右的滑动摩擦力。 综上所述,只有A 选项正确。 2.D 物体在皮带上做匀速运动,水平方向不受外力,摩擦力为O ;主动轮在P 点相对传动带有向下的运动趋势,传动带给予它的摩擦力方向是向上的,它对传动带则施加向下的摩擦力;传动带在Q 点相对从动轮有向上运动的趋势,从动轮则对传动带有向下的摩擦力。

(完整)初中物理摩擦力解析

在初中物理学习中,力学部分是重点,也是难点。而在力学中解决摩擦力有关问题尤为困难,首先摩擦力有三种:即静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力; 其次摩擦力的方向和大小不容易搞清楚。下面就通过一些例题来说明:一、判断是否受摩擦力 要判断一个物体是否受摩擦力,我们可以从产生摩擦力的条件入手,条件是: ①两个物体相互接触并挤压,即两个物体之间有弹力 ②接触面不光滑 ③物体有相对运动的趋势或发生相对运动 注意:物体对接触面的压力 压力即为作用在支持面上且与作用面垂直的力。其大小不一定等于物体的重力,以后的学习过程中我们会知道压力可能大于重力,可能小于重力,还可能等于重力,也可能与重力无关。但是不论支持面是什么样的,也不论物体受力情况如何复杂,物体对支持面的正压力和支持面对物体的支持力,总是一对作用力和反作用力,所以许多情况下都是通过求物体所受支持力来求得正压力的。 注意:如图3所示的物体静止情况下的压力大小,可见压力与重力无关。(1)静止的物体 例1.下图(1)中,物体A静止在水平地面上; 图(2)中,物体B静止在斜面上; 图(3)中,物体C被压在竖直墙壁上而处于静止, 图(1)图(2)图(3) 试分析上图中,物体A、B、C是否受摩擦力? 分析解答:上图中物体A、B、C分别相对于地面、斜面、墙面均处于静止状态,但其中物体B、C有相对运动的趋势,所以B、C受摩擦力,而A物体不受摩擦力。 (2)运动的物体 例2.下图中,物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动,B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动,C物体沿着倾斜的皮带一起匀速直线运动,D物体沿着竖直墙壁向下做匀速直线运动,现在不考虑空气阻力,试分析它们是否受摩擦力? 第1页(共4页)

(完整)初中摩擦力易错题

摩擦力判断易错题 受力分析是力学的基本技能之一,在受力分析的题目中,对摩擦力大小和方向的判断一直都是难点和易错点。 一、摩擦力方向变化类: 例1: 如图所示,在两个大小相等的力F1和F2的作用下,质量为m的木块可在两长板之间以v 的速度匀速向下滑落,如果保持两力F1和F2的大小方向不变,能使木块m以3v的速度匀速向上滑动,那么木块向上的推力应是 .(用题目中提供的物理量表示) 分析:物体存在上升和下降两个运动状态,这两个状态,摩擦力的方向是反向的,所以,先画出两种情况的受力示意图,在判断其大小和方向。 解答:物体受力情况如图所示:(建议:在作图时标出速度方向,以帮助判断摩擦力方向) 甲乙 在甲图中,物体向下运动,所以摩擦力方向向上,在乙图中,物体向上运动,所以摩擦力方向向下 根据力的平衡可得:甲图: F1=F2 ; f1=G 乙图: F1=F2 ; F=f2+G 在上图中我们可以得到,F=G+f2,但是摩擦力f2的大小是多少呢?我们可以看一下两图中,摩擦力的关系,此处的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关,与相对运动的速度无关。而在两个图中,压力的大小没有变化,接触面的粗糙程度也不变,所以两次的滑动摩擦力相等,也就是f2=f1,那F=G+f2=G+f1=G+G=2G=2mg。 由此我们得到答案:2mg。 变式练习1:某同学在超市购物时,用12N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动,这时小车受到的阻力是 N.突然他发现前面有位老人,于是,马上用15N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动过程中,小车所受的合力为 N. 变式练习2:一个载重气球在空中匀速竖直上升时,受到的浮力是2 000 N.若在其中再加入20kg的物体,这时气球就能匀速竖直下降,则气球上升时受到的重力为_________,气球

八年级(上)物理经典易错题集锦71例(带答案)Word版可打印

八年级上物理经典易错题71例(带答案)可打印 1、小明搬新居,在测量窗户玻璃的长度和测量窗帘的长度时应分别选用分度值是多少的刻度尺?()A.cm,dm B.mm,cm C.um,mm D.mm,m 2、测量一个人的脉搏时,1min跳动了75次,这个人的脉搏跳动一次所用的时间是_____S. 3、一个做匀速直线运动的物体,8S内通过的路程是20m,那么它在前1.75s时的速度大小是() A.12.5m/s B.2.5m/s C.0.4m/s D.1.25m/s 4、小李骑车从家到学校的平均速度是5m/s,小陈骑车从家到学校的平均速度是4m/s,这说明() A.上学时,小李骑车比小陈快 B.小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远 C.小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少 D.任何时候小李骑车的速度都比小陈快 5、物体在一条平直公路上运动,已知该物体在第1s内运动了2m,第2s内运动了4m,,第3s内运动了6m,第4s内运动了8m,以此类推,则物体在整个过程中() A .先做匀速直线运动,后做变速直线运动; B .先做变速直线运动,后做匀速直线运动; C .一定做变速直线运动; D .一定做匀速直线运动 6、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法: a图表明__________________________________

; b图表明______________________________________ . 7、三个做匀速运动的物体A、B、C,速度大小分别是:V A=180m/min,V B=12m/s,V C=3.6km/h,其中运动速度最快的是______,运动最慢的是______. 8、飞机沿直线,快慢不变地飞行了15min,通过的路程是270km,则它的飞行速度是______km/h,合______m/s. 9、在学校的橱窗里贴出了一个通知,如右图所示,小聪和小明积极的谈论这个问题: (1)降落伞下落得越慢,说明其运动速度越________ (2)要测量降落伞的下落速度,要测量物理量有_____、_____; (3)用的实验器材是:________、________; 4)请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格. 5)在这次比赛中也可以通过相同___________比较__________来判断降落伞下落的快慢. 6)如果要想在比赛中取胜,可以对降落伞进行改造,请你帮他们出谋划策:____________________________ 10、小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,那么他步行的平均速度为() A.60 m/s B.6 m/s C.1 m/s D.1 m/min

八年级物理摩擦力专题练习及答案

摩擦力专题练习 一、填空题 1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是,属于有益摩擦的是. ①机器运转时,各部件之间的摩擦②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦 ③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦 2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了,从而提高车速. 3.两个互相接触的物体,当它们做_____时,在_________________上会产生一种_____的力,这种力就叫做_____. 4.实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动,弹簧秤的示数直接表示______力的大小,根据______条件,这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等,因而间接知道了_________________力的大小. 5.在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比_____摩擦小得多,用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________. 6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______,起到_____ 的作用. 7. 冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来摩擦的. 8.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是_____ N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____ N. 9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_____ N,方向______ . 10.观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是 有害的.分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的 方法. “有益”摩擦:___________,增大摩擦的方法__________ ; “有害”摩擦:________,减小摩擦的方法_ ______. 二、判断题 11.物体越重受到的摩擦力就越大.( ) 12.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时,木箱受到的摩擦力是10 N. ( ) 13.因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦. .( ) 14.用50 N的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力. .( ) 15.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力. .( ) 三、选择题(19题~21题为多项选择题) 16.小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有( ) A.下滑力、摩擦力 B.重力、下滑力、摩擦力 C.下滑力、摩擦力、重力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力 17.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了() A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦 C 减小摩擦 D 以上说法都不对 18.下列措施中,为了减小摩擦的是( ) A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开 B.往轴承中注入一些润滑油 C.在皮带传动中将皮带张紧些 D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油 19.一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是( ) A.100 N、100 N B.30 N、30 N C.100 N、30 N D.30 N、100 N 20关于摩擦力,下列说法中错误 ..的是() A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关 B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小 C 在任何情况下摩擦力总是有害的

初中物理摩擦力方向的判断

初中物理摩擦力方向的 判断 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中物理摩擦力方向的判断 虞城县实验中学孟瑞丽 初中物理力学是难点也是重点,而解决摩擦力的问题尤为关键,在这里我们说一下滑动摩擦力方向和静摩擦力方向的判断。滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反。 1:滑动摩擦力的方向。 要判断滑动摩擦力的方向,我们要先明白运动的方向与相对运动的方向的区别。物体的运动方向是相对地面而言的,而相对运动的方向是相对于和它接触的物体而言的。 例:如图:水平传送带按顺时针方向匀速转动,现将一物体A轻放在传送带上,当物体由速度为0加速运动的瞬间所受的摩擦力方向怎样。 A 解析:此图受力物体是A,与A接触的物体是传送带,物体A 相对地面是在向右运动,但物体A刚放上传送带并加速的瞬间速度小于传送带的速度,即相对于传送带是在水平向左运动的,因此,物体A的相对运动方向是向左的,即摩擦力的方向应与之相反,是水平向右的。 2:静摩擦力的方向。

要判断静摩擦力的方向,应先判断相对运动趋势的方向。可以采用假设法,即假设接触面光滑的,没有摩擦力,看物体之间将要发生的相对运动,那么这个相对运动方向就是我们要找的相对运动的趋势方向,静摩擦力的方向应与之相反。 例:如图:斜面上静止一物体A,试画出A所受的摩擦力。 A 解析:假设A不受摩擦力,A将沿斜面向下做加速运动,因此A相对斜面具有向下运动的趋势,故静摩擦力的方向应与之相反,沿斜面向上。 以上方法不易判断时,还可以根据物体的平衡状态分析摩擦力的方向。

初中物理摩擦力易错题

8.6摩擦力(习题课) 1、小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N;小滨将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中.课桌受到的摩擦力10N.(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 为N,当拉力增大为20N时,该物体受到的摩擦力为N. 3、如图所示,小芳用三条边长均不相等的长方形木块,在水平桌面上做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验时,弹簧测力计应沿方向拉动木块,使它做运动,为了“探究接触面积对滑动摩擦力的影响”,应比较长方体木块时受到的摩擦力。 4、滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有融化,这是用的方法(选填“增大”或“减小”)摩擦的. 5、下列实例中,为了减小摩擦力的是 ( ) A.冬天,在结冰的路面上撒砂子 B.旅行箱下装有小轮子 C.在拔河比赛时,用力握绳子 D.鞋底上有高低不平的花纹 6、在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示. (1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于运动状态:拉力方向水平. (2)拉动木块前,应将测力计沿方向放置,然后进行调零. (3)利用如图所示的装置进行相关试验后,在木块上再叠加另一个木块来进行实验.分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的. A、滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C、滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关 (4)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是.A、木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀 C、弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大. 7、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等. (1)在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.请分析其原因是什么? (2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.请说明利用该装置是 如何测出木块与长木板之间的摩擦力的.

初中物理8.3摩擦力经典题(2017中考题)

初中物理8.3 摩擦力经典题(2017年中考题汇总) 一.选择题(共30小题) 1.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减少摩擦的措施是()A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B.书柜下装有滚轮便于移动位置 C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成 D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 2.如图所示,穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到() A.重力B.摩擦力C.压力D.支持力 3.假如摩擦力消失了,将会直接导致() A.声音不能传播B.冰块不能漂浮于水面 C.徒手不能爬上直杆D.电灯通电后不能发光 4.在日常生活和生产劳动中,有时要增大摩擦,有时要减小摩擦,下列做法为了减小摩擦的是() A.足球守门员比赛时要戴防滑手套 B.郊游爱好者远足时要穿上旅游鞋 C.地面铺设带有凹凸花纹的地板砖 D.磁悬浮列车靠强磁场托起离开轨道 5.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是() A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0 C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0

6.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.下列说法正确的是() A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力 B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 7.骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是()A.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 B.用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度 C.下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的 D.停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力 8.在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是() A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F3 9.自行车在设计和使用过程中,属于减小摩擦力的是() A.轮胎上造有花纹 B.刹车时用力紧握刹车闸 C.给车轴加润滑油 D.脚踏板有很深的凹槽 10.为安全起见,在下坡路上,小华握紧自行车刹把缓慢行驶.在此过程中,增大滑动摩擦力的方法是() A.增大压力B.减小速度 C.增大接触面积D.增大接触面粗糙程度 11.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是() A.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦力 B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

重力弹力摩擦力易错题

重力弹力摩擦力易错 题 Revised on November 25, 2020

《重力弹力摩擦力》易错题 1、下列说法中正确的是( D ) A.射出枪口的子弹,能打出很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 C.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力 D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体 2、下列说法中正确的是( AD ) A.自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用 B.在四种基本相互作用中,万有引力是最强的 C.四种基本相互作用的规律是完全独立的,不可能再统一了 D.万有引力和电磁力是长程力,强相互作用和弱相互作用是短程力 3、关于物体的重力和重心的说法中正确的是( C ) A.重力方向总是垂直于物体的支持面 B.规则物体的重心在它的几何中心上 C.一辆空载的汽车装上货物后,重心会升高 D.郑州和纽约的重力加速度的方向相同 解析:重力的方向始终是竖直向下的,无论物体放在什么样的物体上面,方向是不变的,选项A错误;形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上,还要看物体的密度是否均匀,如果密度不均匀,那就不在几何中心,选项B错误;一辆空载的汽车装上货物后,质量分布发生变化,导致重心升高,选项C正确;物体的形状改变,导致它的重心位置可能改变,比如均匀直棒将其折弯,则其重心位置发生改变,选项D正确. 4、下列说法正确的是( ) A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于竹竿发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上

中考物理经典易错题解析电学部分

中考物理经典易错题解析—电学部分 以下是2019中考物理经典错题解析: 例1.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是( ) A.只可能带负电 B.只可能带正电 B.可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电 [解析] 验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小,而金属球上的正电荷增加,显然这是导体的异种电荷吸引的结果。这说明导体是不可能带正电的,导体带负电是可能的。但如果导体不带电,靠近带正电的金属球时,由于静电感应,导体的近端会出现异种电荷──负电荷,远端会出现同种电荷──正电荷,这种感应电荷也会对金属球的正电荷有吸引作用,使箔片上的正电荷减小,所以完整的答案是:带负电或不带电都可能。正确答案为C。 例2.一个灯泡的铭牌上标着PZ220──100,在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1,后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=48.4欧,发现R2比R1大10倍以上,这是由于( ) A.前一次测得的阻值必定是错的 B.后一次测得的阻值是错的 C.对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体 D.不论什么导体,都是温度越高电阻越大 [解析] 此题是分析判断实验结果的正误,主要是让学生通过了解灯丝在不同条件(温度)下的电阻值不同,加深学生对影响导体电阻大小因素的理解。导体电阻的大小跟导体的长度、截面积、材料以及温度有关,大部分导体的电阻值随温度的升高而增大(个别除外)。灯泡正常发光时灯丝的电阻欧,灯泡不发光时灯丝电阻很小,所以正确的说法是C。 例3.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上,要想使用电器消耗的功率是8瓦,则这个电源供给用电器的电流可能是( ) A. 2安 B. 3.5安 C. 2.67安 D. 2.31安 [解析] 本题将用电器消耗功率P限定为8瓦,其所加电压U、通过电流I和自身电阻R 均不知,用电器是与1.5欧的电阻串联在7伏电源上的,通过用电器的电流和整个电路中的电流相同,I1=I2,即,解得用电器的电阻分别为R=2欧和R=1.125欧,代入可得电流强度的可能值为I=2安和I=2.67安。正确选项为A、C。 例4. 一盏电灯接到220V的电源上使用时,功率为100W,如果将这个电源连上长导线, 再接这盏灯使用,它的功率为81W,求导线上消耗的电功率? [解析] 灯光电压U=220V时的功率P=100W,功率为时的电压为U,且灯泡电阻不变。根据P=U2/R,得:P/P=U2/U1,所以 。这时,灯泡两端的电压U灯=I灯R灯=4849/22=198V。这时,加在导线上的电压为:U导=U-U灯=220V-198V=22V。则导线上消耗的电功率是P导/P=IU导/IU(灯

初中物理摩擦力

摩擦力(培优小测试) 1、(2013扬州)小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是() A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 2、(2012岳阳)在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为() A.F1<F2=F3B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3D.F1=F2>F3 3、(2011盐城)锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内.小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力,并设计实验检验猜想.以下设计方案最佳的是() A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头,比较用力情况 B.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头,比较用力情况 C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头,比较用力情况 D.用同一把锯子,分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用力情况 4、(2010宜宾)同学们在以“假如…”为主题的讨论中,下列四种观点正确的是()A.假如失去摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态 B.假如没有了空气,声音就一定不能传播 C.假如没有了大气压强,地面上的物体都会飘向高空 D.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量 5、(2008镇江)如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,以下说法正确的是()

(完整版)弹力和摩擦力练习题

弹力和摩擦力练习题 一、填空题 1、物体在力的作用下发生的形状变化叫做________________。在外力停止作用后,能恢复原来形状的形变叫做________________,不能恢复原来形状的形变叫做___________。 2、足球运动员用力将足球踢出,但足球运动员的的脚也会有疼痛感觉,这是因为脚给足球施力的同时也受到了_________________的作用。脚受到的力是由_____________的形变产生的,使球形变的力是由_________的形变产生的。 3、弹力的方向总是指向形变物体_______________的方向,弹性绳子产生的弹力的方向总是沿着_____________,且指向绳子___________的方向。有支持面的物体受到的弹力的方向,总是垂直于_______________,并指向被支持物体。 4、重为6N的物体,放在水平面上向右滑行,物体与水平面间的滑动摩擦系数为0.2,则物体受到的滑动摩擦力大小为__________,方向向___________。当给向右滑行的物体施加一个向左的水平推力F=1N时,滑块受到的滑动摩擦力大小为________N,物体做减速运功而停下后,物体受到的摩擦力为________N。 5、重为100N的物体静止在水平面上,当用10N的水平向右推力推物体时,物体保持不动,则物体受到的摩擦力大小_________N;当水平向右的推力增加到15N时,物体仍然静止,则物体受到的摩擦力大小为_________N,方向___________。当推力增大到25N后物体开始滑动,滑动后只需要20N的力就能使物体保持向右的匀速运动,此时物体受到的摩擦力大小为_____________N。 二、选择题 1、如图所示物体A静止在水平桌面上,关于A的受力判断正确的是-----------()(A)桌面受到的压力就是物体的重力。 (B)物体受到的几个力属于同一性质的力。 (C)桌面的微小形变使物体受到支持力。 (D)此时桌面因受压力而有微小形变,而物体不一定有形变。 2、用弹簧测力计竖直悬挂小球静止,对此下面说法错误的是:------------()(A)小球对弹簧测力计的拉力就是小球受到的重力。 (B)弹簧测力计对小球的拉力与小球的重力相平衡。 (C)小球对弹簧测力计的拉力与小球的重力大小方向均相同。 (D)小球受到的拉力属于弹力。 3、关于弹力,下列说法错误的是:---------------------------------() (A)弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而对跟它接触的物体产生的作用力。(B)相互接触的物体之间不一定产生弹力。 (C)接触面间的弹力方向一定垂直于接触面。 (D)压力、支持力、阻力就其性质而言都是弹力。 4、关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是:----------------- ()

初中物理经典易错题集(使用)

初中物理经典易错题—机械运动 1. _________________________________________________ 小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度______________________________________________________ cm. 2. 一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm, 他测量的结果 是 _____ cm. 3. 某同学用刻度尺测量钢球的直径,测得的四次结果是 1.82cm,1.87cm,1.68cm, 1.81cm,则小球的 直径应取() A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm 4. 用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是() A 偏大 B 一样 C 偏小 D 无法确定 5. 一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m, 这物体是 _______ _________ 运动. 6. 一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知() A. v与s成正比B v与t成反比C s与t正比D以上说法都不对 分析及答案 1. 2.50cm 2. 18.40cm 3. A. 4. C 5.变速直线运动 6. C 初中物理经典错题-----密度部分 1. 盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,,工人使用氧气进行焊接用去了 1/3,瓶内氧气的密度为() 3 3 3 A 6 kg/m , B 12kg/m , C.4 kg/m , D 无法确定 2. 有三个质量和体积均相同的小球,一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则____________一定为空心球. ______ 可能为空心球. 3. 一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将() A不变、变大B、不变、变小C不变、不变D 变小、不变 4. 一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的() A水银B水C煤油D酒精 5. 民间有一种表演:用手从滚烫的油锅中捞出铁链,而表演者皮肤没有一点伤痕。其中的奥秘在于油锅 上面是一层油,下面是醋,醋能在油下,是因为_______________________________ ;表演者从沸腾的锅中取出 铁链而不被烫伤,是因为__________________________________ 。 6. 钛是一种很特别的金属,质地非常轻盈,却又十分坚韧和耐腐蚀,钛合金强度高,它密度小,强度大, 密度是钢铁的一半而强度和钢铁差不多;钛既耐高温,又耐低温。在-253C ~500C这样宽的温度范围内

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