小学生毕业诗歌朗诵稿
小学生毕业诗歌朗诵稿15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是小编整理的小学生毕业诗歌朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生毕业诗歌朗诵稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向x小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意！
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、是难忘的。你还记得吗？小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，爸爸妈妈也陪着我们落泪？你还记得吗？我们的老师紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对一小的热爱，从此乐不思蜀；你还记得吗，每年的六一节、元旦，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴；你还记得吗，运动场上我们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐；一张张火红火红的证书，诉说着我们勤奋的求知和探索……
短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，
我们以作为x小的毕业生为荣；明天，x小将会以我们——祖国的栋梁为荣！
我的发言完毕，谢谢大家。
小学生毕业诗歌朗诵稿2
说好了，毕业不哭
作者：毛毛玫瑰雨
我们之间有个约定
说好了，毕业不哭
你的眼泪
会让我陷入迷茫
曾经的友谊
会随着时间的推移
而渐渐淡忘
答应我
毕业不哭
不让那泪珠往下落
把它永远
藏在心底……
说好了，毕业不哭
你的眼泪
会让我感到惋惜
曾经的亲密
会随着距离的拉开
而不复存在
答应我
毕业不哭
不让那悲伤溢满心
把它永远
藏在心底……
说好了，毕业不哭
不要让我的眼泪
在此刻流下
小学生毕业诗歌朗诵稿3
六年的风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。而这六年的时光，将成为我们心中最珍贵的记忆。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”就让时间作证，承载着母校、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!
母校看着我们，见证着我们一步一步的足迹，看着我们一点点进步，一天一天长大，就算以后我们长成大人，母校永远是我们智慧的摇篮!这一切的一切，仿佛离我们很近，似乎就在昨天，而转眼，我们就要互相道别了。再见了同学，是你们给了我欢声笑语，再见了，老师，是您让我感受了知识的熏陶，再见了，亲爱的母校。是您给了我花样的年华!
再见了，亲爱的母校!谢谢大家!
小学生毕业诗歌朗诵稿4
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里，我们获得了知识，懂得了道理，们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们
一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢?那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长!
将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆;给，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆
小学生毕业诗歌朗诵稿5
那时候的我们
无忧无虑
那时候的我们
每天都笑得很开心
那时候的我们
不知道什么是愁什么是苦
毕业季
那时候的.我们
那时候的我们
小打小闹
那时候的我们
笑得最真实
那时候的我们
很幸福
现在
我们已分离
现在
即将各奔东西
现在
我们早已没有了纯真的笑容
现在
我们被社会磨平了棱角
现在
我们回忆起那时的笑容
现在
我们也很幸福
小学生毕业诗歌朗诵稿6
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，日子过去了，却没有重新来的时候。转眼间，小学六年马上就要过去了，我已经十二岁了。从入学一年级的懵懂，到六年级成为校园里的大哥哥。六年的成长，既有快乐，也有烦恼，享受过成功的喜悦，也品尝过失败的滋味!
六年的小学生活，让我由一个懵懵懂懂的小孩子，变成一个举止文明的学生，其中最珍贵的就是让我获得了丰富的知识、高尚的品质与深厚的友谊。老师的教导让我领悟了道理、增加了知识，同学之间相处让我们明白了团结和友谊。
在这六年中，在母校的教育下，我得到了许多。得到了许多朋友，收获了许多美好的回忆和难忘的往事。我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，都陪伴我共同走过六年，让我难以忘怀。
六年中，我经历了太多，这些都铭刻在了六年的岁月之中，教室里的朗朗读书声，操场上同学们洋溢的欢笑、升旗仪式上庄严的队礼、有趣开心的社会实践活动……
敬爱的老师、亲爱的同学，马上要到了分别说再见的时候了。日子如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融，未来我们都将走向新的学校、新的教室、认识新的同学，但这六年的小学时光将永远留藏于心底!
小学生毕业诗歌朗诵稿7
各位尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!
我是六年级三年班~~~。今天我演讲的题目是《不舍，北海!》
青色的裙子，白色的袜子，黑色的小皮鞋，玫红的小书包;齐耳的娃娃头，苹果似的小圆脸，懵懂无助的眼神，带着对陌生环境的惶恐，20__年9月1日，我一步三回头，一声一声喊着“妈妈”的跟着队伍，走进了北海学校，走进了笔墨书香，走进了智慧殿堂。从此，开启了我的童年生活，也让我纯真的感情深深地扎根于北海。
这一幕，似在昨日，似在眼前，可当年依依别母的幼儿，已成如今翩翩少年的我。六年的倾心，如今要一朝别离。除了不舍，还是不舍……
六年了，你是否与我一样，从1、2、3、4学会了解方程，列竖式，算比例，画图形?
六年了，你是否与我一样，从a、o、e学会了阅读写作，吟诗颂词?
六年了，你是否与我一样，从A、B、C学会了What are you doing?How beautiful you are!Can we makefriends?
六年了，你是否与我一样，从歪歪扭扭的一笔一画，学会了横平竖直，整洁美观，工整漂亮的字体?
六年了，你是否与我一样，在家长到来的时刻，牵着爸爸妈妈的手，走过北海的一层一层教室，看过北海的栅栏围墙，赏过北海的一草一木，品过北海的水墨飘香?让爸爸妈妈一起认识我们托付六年的北海。
六年了，你是否与我一样，曾因一次考好的成绩而雀跃，又因一次考砸的成绩而落泪?
六年了，你是否与我一样，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，书声琅琅的阅读，开心爽朗的笑声?
六年了，你是否与我一样，在北海的每一个角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，协助老师工作的热情?
六年了，你是否与我一样，认识了许多新朋友，于嬉笑怒骂，互帮互助，相互鼓励中，结下了深厚的友谊?
六年了，你是否与我一样，在北海老师的深情拥抱，诲人不倦中，学到了知识，懂得了做人，学会了处事?与老师产生了即是师生，又是朋友的难忘情谊?
六年了，你是否与我一样，精心的整理桌椅，卖力的清扫地面，细致的擦拭黑板、栏杆、玻璃，让我们的北海，总是光洁如新?
六年了，你是否与我一样，在北海的舞台上，留下了自己绕梁的歌声，美妙的舞姿，深情地朗诵，慷慨的演讲?
六年了，你是否与我一样，在北海的操场上，留下了矫健的步伐，奋力的跳跃，勇往无前的奔跑?
六年了，是啊，六年了，你是否与我一样，将一腔纯洁无暇的感情倾注于北海，倾注于北海的花，倾注于北海的树，倾注于北海的跑道，倾注于北海的老师，倾注于北海的同学，倾注于北海的学长与学弟学妹，倾注于北海的朝朝暮暮……
坐在北海的教室，行在北海的小道，当《友谊地久天长》的歌声一次次响起，我总是禁不住思绪翻涌。不要问，不要说，一切尽在不言中。
无论走去哪里，这里都是我们启航的地方。这里有我们童年的共同记忆，这里有老师对我们的殷殷期盼。我们唯有努力学习，飞往梦想实现的地方，方能回报北海赋予我们的深情厚望!
让我们，此生，不舍，北海!
谢谢大家!
小学生毕业诗歌朗诵稿8
《毕业了》
那栋五楼高的绿楼依旧耸立;
那棵二人抱的榕树依然直挺。
然而
今年的木棉花提示着，
仅停留六年的我们
即将别离。
一张张旧照片
记录了六年的点点滴滴。
惊险刺激的球场，
曾经摔伤的运动跑道;
弥漫恐惧气氛的健康中心，
或是充满荣耀与自信的司令台，
依稀存在心里。
想着那天，
即将迈向另一段旅程的那晚，
眼泪在眼眶中打转，
婆娑面对不舍与感伤。
我会努力
圈上一个完美句点
勇敢得飞向那片蓝色天空。
小学生毕业诗歌朗诵稿9
《我的学生毕业了》
(一)
我就像一棵果树
看着满树的果子逐渐成熟
逐渐鲜艳逐渐清香欲出
这时
他们就一个一个离开我的枝头
奔向他们的归宿
(二)
我在一种麻木中挥手
才惊觉到自己
仿佛一片羽毛般轻盈
那些果子
逐渐遥远成
我一生的记忆
小学生毕业诗歌朗诵稿10
爱的老师，心爱的同学们：
大家早上好!
在这个特殊的日子里，我们就要离开了教育了我们六年的母校。离别的我们有千言万语，却不知从何说起。我们舍不得这三栋高大的教学楼，校园里的一草一木，一砖一瓦，一位位老师，一个个同学，你们都深深地印在我的心底。
母校，您拥有什么还记得清吗?您拥有着一群小兔子的欢笑，一群
小兔子的足迹和一群小兔子的读书声，老师形象地说我们这群小兔崽儿调皮得不得了，可我们还是成为了一批优秀的少年。这里包含着老师多大的付出呀!老师给我们讲课，同学们纪律不好，老师左一嗓子又一嗓子地喊，好几天说不出话，有谁知道老师在医院里医生对老师说“不能再多说话了”呢?没有人，大家依然吵吵闹闹。老师给我们盛饭，一个同学又一个同学地盛。等同学们吃饱后紧接着午自习，有谁数得清老师吃过几顿饱饭?同学们饭不够吃，老师亲自去食堂为我们去打饭，有谁放在心上?老师每天为我们讲课站在讲台上，看似什么事也没有，可谁知道老师的病历本上写着静脉曲张呢?老师每天为我们总结板书，出题，判卷，一判就是十一二点，有谁知道老师睡过几次好觉?这一件件一历历，有谁知道老师付出了多少心血才换回了我们的优秀?老师为我们的奉献，有谁说过一句感谢的话吗?我们还仍然不满足，我们不就是那喝着老师血的吸血鬼吗?可老师为了我们她愿意，她对我们的好，我们不应该说一声“辛苦了”吗?老师我们不会忘了您的教育之恩。是您像母亲一样用心血哺育了我们。还有一位位校领导，用你们特别的方式鼓励我们好好学习，默默地位我们的学校奉献着，我们的校园才会如此美好。科任老师也是那么付责任地教导我们，美术老师仔细地修改着画本上的一笔一划：英语老师反复地读着同学们读不好的单词;音乐老师不仅认真地帮助我们纠正音调，还给我们讲一些做人的道理。还有很多的老师为我们付出了太多太多的精力。这一点一滴都给予了我们莫大的帮助，老师，谢谢你们辛勤的栽培。
师恩似千山，无以回报。
师恩似柔水，不求回报。
师恩是我的咿呀学语，师恩是我的出口成章。
老师的六年恩情，我只能默记在心。
与老师的恩情别离，我只有泪水。
与此同时，同学情谊更是无法忘怀。
六载同窗心系端，同学挥泪永相望。
年岁已示分离时，心中不舍耐若何。
藕断丝连怎无挂，忆忆难忘不忍离。
六年同寒窗，心系如骨肉。
情似玛雅山，谊似沧海水。
别离痛，可耐何?
泪飘花，心碎了，老师恩情怎回哺?
小学生毕业诗歌朗诵稿11
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是__班的___。
今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。
春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校__小学并肩同行六年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习;难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语;难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
六年的步履踏实而又匆忙;六年的道路平实而又艰辛;六年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们，六年来我们在__小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为__小学的_年校庆而努力、忙碌;校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘……六年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!
最后，祝__小学的未来更加灿烂、光明!祝__小学的老师们工作顺利、事业有成!祝__小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心!相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校!
谢谢大家!
小学生毕业诗歌朗诵稿12
每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。六年了，陪我走过20__多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍!当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……
小学生毕业诗歌朗诵稿13
今夜的风很凉
凉得有点突然
风儿轻轻地吹
扬起青清的你
早已忘记
业已模糊
却又清晰
风儿轻轻地吹
吹透了心
封不住尘封的思念
泪儿推着心儿一起奔溃
风儿轻轻地吹
血已凛冽
心似冰心
犹如冬季里的星星
小学生毕业诗歌朗诵稿14
敬爱的老师、亲爱的同学们
大家好：
岁月匆匆，花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上的星座，到海底的世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的，既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育，和哺育我们成长的母校!
小学生毕业诗歌朗诵稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这
一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终身;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我的演讲结束，谢谢大家!
小学生毕业诗歌朗诵稿3篇 衷心地祝贺毕业后的你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。下面店铺整理了小学生毕业诗歌朗诵稿，供你阅读参考。 小学生毕业诗歌朗诵稿篇01 《教师颂》 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是腊烛， 闪耀微弱的烛光; 你是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊! 老师—— 你把我培养成人， 让我为祖国发光; 啊! 老师—— 你教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师!
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了，老师! 3、《老师，妈妈》 老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。 在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里，
我增添了信心。 我爱您老师， 我爱您妈妈。 小学生毕业诗歌朗诵稿篇02 毕业，再见 无论时光如何的流逝，只要你永远的记得，我们曾经在一起，一起欢笑，一起悲伤。请别让毕业带走了我们的深深的情，浓浓的爱，我们不管走到哪里，心，永远和我的同学，我的老师，我的母校在一起。 多少同窗的岁月 记忆总是将它轻轻的唤醒 几度月儿冥冥升起 仿佛又一次看到我们深邃的眼睛 黑夜呼唤着我们清澈的心灵 将过去的友谊融化成音符 却再也找不到真挚的爱 多少笑声和泪水 一起随着记忆又荡漾飘去 看着那总是抓不住的心 试着找回飞去的童年 多少绚丽而又缤纷的梦想 慢慢的散开 随着我们远走他乡 又一次握紧年轻的心 在五彩的世界里轻轻的想 阳光如此的娇媚 将我们的手 紧紧的牵住 不想尝试离别的痛苦 但却哪来甘甜的雨露
小学生毕业诗歌朗诵稿 小学生毕业诗歌朗诵稿精选15篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。那么都有哪些类型的诗歌呢？下面是小编为大家收集的小学生毕业诗歌朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学生毕业诗歌朗诵稿1 今夜的风很凉 凉得有点突然 风儿轻轻地吹 扬起青清的你 早已忘记 业已模糊 却又清晰 风儿轻轻地吹 吹透了心 封不住尘封的思念 泪儿推着心儿一起奔溃 风儿轻轻地吹 血已凛冽 心似冰心 犹如冬季里的星星 小学生毕业诗歌朗诵稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。 回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终身;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。 我的演讲结束，谢谢大家! 小学生毕业诗歌朗诵稿3 那时候的我们 无忧无虑 那时候的我们 每天都笑得很开心 那时候的我们 不知道什么是愁什么是苦 毕业季 那时候的我们 那时候的我们 小打小闹
六年级毕业诗歌朗诵稿 关于六年级毕业诗歌朗诵稿（通用15首） 在我们上学期间，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编为大家整理的关于六年级毕业诗歌朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级毕业诗歌朗诵稿1 《再见，我的母校》 再见，我的母校! 在某一天 当我们打开一本书 开始沉浸于它的精彩 是否也已经想到有一天我们会读到最后一页 当往日聒噪的知了识趣地把声音放低 当从前活泼的小鸟安静地在树梢伫立 这一刻我才恍然 空气中弥漫着一种情绪 校园里布满了一种气息 原来这个火热的季节 注定用来别离 回想入学当年,我步履蹒跚, 回想第一节下课,我泪流满面, 六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水, 是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。 回顾所来径，我们要感谢我们的老师。 他们和我们一起，早起晚归披星戴月， 他们欣慰着我们的进步， 他们烦恼着我们的烦恼，
他们梦想着我们的梦想。 不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故， 我们都不会忘记感激和报答老师。 因为在思想的'世界里，是老师教会我们站立; 在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。我们要感谢我们的学校 六年,两千多个日子， 我们在这里一起分担风雨，共享雨露。 在这里， 有我们最珍贵的回忆， 有我们最知心的朋友， 有我们最难忘的学习生涯。 告别母校， 让脚步沉重的不是行囊， 而是离别的悲伤; 再也不能漫步在校园的林荫小道， 再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱， 再也不能与恩师们探讨人生哲理， 再也不能与同窗畅谈生活与理想。 也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。 因为那无限的未来就要从现在开始， 明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味， 这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。 这份责任就是我们要学会爱， 爱我们的家人、我们的老师和朋友， 爱这个社会，爱伟大的祖国， 爱生生不息的中华民族和九州的土地。 我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅 因为昨天育才是我们的荣幸， 明天我们是育才的骄傲。
小学诗歌朗诵 小学诗歌朗诵（精选20篇） 在平时的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？以下是小编收集整理的小学诗歌朗诵，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学诗歌朗诵1 《满江红·学生情》 仙浪 春雨刚停， 无新空， 荣花湿落。 站楼台， 炎光廖锁， 叶风萧愁。 几夜书人停汉笔， 枯累心火头垂路。 奋战人， 何力推此程， 坠迷茫。 青春丽， 书昏昏。 多了眼， 更瘦颜。 羡水绕山漫， 鱼健鸟灵。 禁学何以成栋士? 青年况有伟史约。 教育牢，
一词苦情吟， 学生情。 小学诗歌朗诵2 勇气 勇气是个调皮的小精灵 有时出现 有时躲起来 像是在玩捉迷藏 躲躲又藏藏 真的那么好玩吗？ 家人是给予我勇气的支柱 朋友是给予我自信的靠山 老师是给予我智慧的天使 唯一只有这些人 可以给我勇气自信与智慧 勇气是翅膀带我飞翔 飞过困难飞过挫折 飞过沮丧也飞过悲伤 我希望我的翅膀 永远陪伴着我 成长的路上 一起飞翔 小学诗歌朗诵3 我的思念 是?双温暖的? 乌?的盖头 遮挡住我的眼泪 我的回忆从那个冬天开始 续集延续到现在 每?个怀念都是我沉默的慰藉
我是?法放弃 你的那个拐杖就触在我的?旁 我想念啊 每个夜晚 安歇的祝福就像你在我的身旁 轻轻地看着我 不敢打扰的梦 是否时间太旧 许多回忆被扔掉 你的颜?就在我的脑海? 深深地挽留着 些我没说过的话语 你听不懂啊 像你的故事 就是我写不出的?处?? 那场景时?模糊 时?纠结 我的眼泪就莫名的脱落 再见了 我的?活没了你 就像你坟前的枯草 被?留下的种? 发芽 却散发出孤独的味道 小学诗歌朗诵4 烈士 站在烈士纪念碑前 为什么我们的脚步轻轻? 为什么我们的心情沉重? 为什么苍天落泪?
适合小学生朗诵的诗（精选19篇） 适合小学生朗诵的诗篇1 当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把“河流”， 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 两只蝴蝶旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 我个儿最高，身体最棒， 什麽事我全能干得顶呱呱。 适合小学生朗诵的诗篇2 爸爸在北极 妈妈在南极 我就做那一根直线 两点相交，最短距离 让相思不老，我为你写诗 男生在左边 女生在右边 我就做那一道定理 同性相斥，异性相吸 让友谊不老，我为你写诗
光明在天上 黑暗在地下 我就做那暗物质 不被发现，不为人知 让生命常青，我为你写诗 希望在未来 幸福在今天 我就做那核原子 两情相悦，头脑裂变 让生活创新，我为你写诗 适合小学生朗诵的诗篇3 我做了一个捉月亮的网， 今晚就要外出捕猎。 我要飞跑着把它抛向天空， 一定要套住那轮巨大的明月。 第二天，假如天上不见了月亮， 你完全可以这样想： 我已捕到了我的猎物， 把它装进了捉月亮的网。 万一月亮还在发光， 不妨瞧瞧下面，你会看清， 我正在天空自在地打着秋千， 网里的猎物却是个星星。 适合小学生朗诵的诗篇4 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 适合小学生朗诵的诗篇5 您们如春 用青春哺育我的懵懂 放纵我的顽皮 您们如夏 用心血标立我的人生 包容我的不羁 您们如秋 秋收的喜悦 无法掩盖您们沧桑的脸颊 您们如冬 不在有傲然挺立身姿 只剩下那两鬓已白的发 您们的一生如斑斓的四季 用心血浇筑着我人生的广厦 适合小学生朗诵的诗篇6 我们 想起秋姑姑 就想起收获 我没有见过秋姑姑 但我猜秋姑姑的脸儿 是红红的 圆圆的 胖乎乎的
《小学生诗歌朗诵（精选15首）.doc》 无论在学习、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有精炼含蓄... 将本文的Word文档下载，方便收藏和打印 推荐度： 点击下载文档 https://m./shige/1210196.html 下载说明： 1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑； 2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件； 3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功； 4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。 付费下载 付费后无需验证码即可下载 限时特价：6.00元/篇原价20元 免费下载仅需3秒 1、微信搜索关注公众号:copy839点击复制 2、进入公众号免费获取验证码 3、将验证码输入下方框内，确认即可复制 联系客服 微信支付中，请勿关闭窗口 微信支付中，请勿关闭窗口 × 温馨提示 支付成功，请下载文档
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小学生诗歌朗诵稿（精选6篇） 小学生诗歌朗诵稿篇1 春天里的那些记忆 都是我儿时的自己 你那暖暖的笑意 永远留在我的心里 记得我突然跌倒又爬起 是你的微笑成为我 坚强爬起的动力 曾记得 你在那个暖心的春天里 带着我们一起去寻觅 去寻觅那春天的足迹 依然是慈祥的笑意 却深深的烙印在 我的心里 长大后的自己 终于成为了你 同样用您在我心里 深埋的笑意 去勾勒自己以往的回忆 同样是一个暖心的春天里 我带上儿时的自己 去寻觅那春天的足迹 我依然会用 您传递给我的那份笑意 去滋润 春天里摇曳的花季 小学生诗歌朗诵稿篇2
风卷走尘埃 雨冲刷着记忆 流年飞逝 儿童慢慢变成老叟 无忧无虑的年华 尘封在半个多世纪里 露着脚趾头的鞋子 承载着青涩韵律 系着心爱的红领巾 迎着朝阳出发 奔向土坯垒成的校舍 参加期盼已久的 隆重节日 百八十不同年级的同学在一房多高的旗杆下肃立不约而同地行着注目礼红旗缓缓升起 右手高举过头顶 向着五星红旗唱响 雄壮的《义勇军进行曲》激情喷发的歌声 荡起胸中热浪 数来宝快板书 独唱合唱二重唱 《半夜鸡叫》周扒皮 智抓偷鸡贼 “北京的金山上” “少先队队歌” 自编自演精彩绝伦 日月催生华发
儿孙绕膝的今天 孩子们梳妆整齐 欢天喜地向着 红旗升起的地方出发 小学生诗歌朗诵稿篇3 小野菊坐在篱笆的后面， 侧着头，想到： “我长大了， 要有一把蓝色的遮阳伞; 那时候，我会很好看， 我要和蜜蜂谈话!” 站在她旁边的蒲公英，插嘴道： “可是，那有什么好呢?” 小野菊马上问道： “可是，你会比我好吗?” “我长大了，会有一顶” 旅行用的，黄色的小便帽; 我要带一只白羽毛的毽子， 旅行到很多的地方!” 小野菊沉思地说：“那真的很好， 可是，我不要像你! 小学生诗歌朗诵稿篇4 你可曾看见鲜花的舞蹈, 你可曾听见鲜花的欢笑， 你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调...... 百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。 在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节。
小学生诗歌朗诵稿投稿（5篇） 第一篇：小学生诗歌朗诵稿投稿 小学生诗歌朗诵稿精选8篇 【导语】诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是东星资源网整理的《小学生诗歌朗诵稿》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学生诗歌朗诵稿 小鸟在广阔的天空中飞翔，天空是小鸟的摇篮。 青草在辽阔的大地上成长，大地是青草的摇篮。 鱼儿在碧蓝的大海中生活，大海是鱼儿的摇篮。 花儿在太阳的照耀下生存，太阳是花儿的摇篮，庄稼在雨水的滋润下生长，雨水是庄稼的摇篮。 我们在祖国妈妈的怀抱中成长，祖国妈妈是我们的摇篮。 【篇二】小学生诗歌朗诵稿 春雨，细细的，沙沙沙，沙沙沙 洒到草地上，小草更绿了。 春雨，密密的滴滴滴，滴滴滴，滴到花园里，小花更红了。 春雨，小小的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，飘到小树上，小树更高了。 春雨，甜甜的啪啪啪，啪啪啪 跑到大地上，春天更美了。 【篇三】小学生诗歌朗诵稿 路边的小花，在太阳下，在春天里，悄悄张开了眼！ 农民伯伯看了，知道，又要劳作了 同学看了，知道，又要进入学校学习了 老爷爷看了，知道，新的一年又来了！ 美丽的小花，承载着春天到来，传播消息的重任 美丽的小花，是春天的使者，点缀着每一片土地！ 小花，小花！
我爱你！美丽的小花！ 【篇四】小学生诗歌朗诵稿 我是妈妈的小苹果，每当妈妈口渴时，我会给她端一杯温热的苹果汁，给她解渴，让她轻松； 每当妈妈疲倦时，我会在她的枕头旁放一个小苹果，让她闻香，安然入睡； 每当妈妈心情不好时，我会给她唱小苹果，哄她开心，使她微笑； 我，就是妈妈的小苹果。 【篇五】小学生诗歌朗诵稿 我愿 是一朵白云，在浩瀚的碧空下自由飘荡。 和太阳手牵手，与月亮肩并肩，共同欣赏这五彩缤纷的世界。 我愿 是一片森林，在幽静的山坳里蓬勃生机。 和鸟儿相依，与溪水相伴，静享这悦耳动听的自然乐曲。 我愿 是一只蝴蝶，在花丛中飞舞。 跟蜻蜓嬉戏，与蜜蜂耕耘，携手传播大自然的花粉。 【篇六】小学生诗歌朗诵稿 小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家，来到河边玩耍。 小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家。 来到小花伞上滑滑梯。 小雨滴，是个不听话的孩子，悄悄地溜出了家。 来到妈妈脸上亲亲脸蛋。 【篇七】小学生诗歌朗诵稿 我是一颗白色的蒲公英，哪里都有我的身影，哪怕是严寒的雪山，险峻的峭壁，再多的荆棘也阻挡不了我前进的脚步。 我是一颗娇嫩的蒲公英，质朴的白色开放于我的心，我不要呆在偏僻的角落，外面的世界值得我去拼搏，再多的坎坷也阻挡不了我前进的脚步。
小学生诗朗诵稿 小学生诗朗诵稿（通用15篇） 在日常生活中，大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编为大家收集的小学生诗朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学生诗朗诵稿篇1 成长，需要梦想。 每一个梦想的实现， 都离不开恩师的支持与教诲。 是老师， 让我， 认识人间的美好， 看见人间的纯洁， 知道世界的宽广！ 梦想的伟大， 是老师， 在我遇到挫折时， 教我勇敢面对； 是老师， 在我碰见困难时， 和我一起闯过难关； 是老师， 在我成功时， 为我骄傲自豪！ 梦想，需要分享。 老师为我付出了这么多， 我也会告诉老师， 我发现的“新大陆”。
向老师， 倾诉青春的忧愁和快乐， 倾吐内心的感动和关怀。 那些有趣的成长经历， 和那些意外的发现和收获， 会让我的世界， 更加丰富多彩， 绚丽多姿。 梦想，需要沟通， 多一份真情， 就多一份关爱； 多一份感动， 就多一份快乐。 我的恩师， 会在我的每一步脚步上，流下她们那亲勤的汗水。我会永远地记在心上， 也会纵情为老师歌唱！ 老师， 您是滋润我生命的甘露， 您是我童年快乐的源泉， 您是我人生阅读的第一本书， 您是我点燃梦想的第一团火， 有了您， 我才有了感动； 有了您， 我才有了向往； 有了您， 星空才如此璀璨， 有了您， 生活才这样精彩！
在这绿色的季节， 白云追逐着蓝天， 鲜花深爱着大地， 清风轻吻着森林， 浪花眷恋着海洋， 我也崇敬着老师！ 感动，永怀在心！ 小学生诗朗诵稿篇2 老师在黑板上写出了醒目的几个大字，倒计时12天。 我们还能在一起呆多久?真的不敢想我们毕业时候的情景。都说毕业的时候不许哭，可是又有几个人能够做到。 还记得吗， 我们冬天和老师一起打雪仗。 我们一起要过的体育课，不知道为什么会玩的那么开心。 我们在一起讨论各种谁喜欢谁， 我们一起开联欢。 我们运动会得的好成绩。 我们给各科老师起的外号。 我们给同学起的那些“2B”外号。 我们打过的小抄，写过的纸条，有时候会被值日生捡到，然后发生各种不同的结局。 我们一起做过的黑板报。 我们一起排斥的校服。 我们一起抱怨作业太多。 我们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑。 我们………… 还能够一起呆多久? 有人问我，咱们天天穿校服，真不好，你喜欢穿校服吗?我说：“当我知道，我在也穿不上她的时候，我就会喜欢穿了。” 还有我们的学校，那些花花草草，我们的教室，我们的班级，都
小学生诗歌朗诵（15篇） 在现实生活或工作学习中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的小学生诗歌朗诵，希望对大家有所帮助。 小学生诗歌朗诵1 勇气 勇气是个调皮的小精灵 有时出现 有时躲起来 像是在玩捉迷藏 躲躲又藏藏 真的那么好玩吗？ 家人是给予我勇气的支柱 朋友是给予我自信的靠山 老师是给予我智慧的天使 唯一只有这些人 可以给我勇气自信与智慧 勇气是翅膀带我飞翔 飞过困难飞过挫折 飞过沮丧也飞过悲伤 我希望我的翅膀 永远陪伴着我 成长的路上 一起飞翔 小学生诗歌朗诵2 一、指导思想： 中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成
为祖国文化的命脉。让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。 二、实施目标： 1.建立古诗文诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习古诗文、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 2.通过对大量古诗文、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维能力。 三、活动主题： 诵读古诗词，传团队精神 活动时间：20xx年11月28日10：00---11：30 四、活动场地： 学校中院 五、活动组织 1、活动主持：Xx老师 2、组织加分：Xx老师 3、场外布置与安全管理：Xx老师 4、邀请嘉宾：敖洪刚校长以及没有课的老师，其他班的学生可以参与欣赏。 六、参赛对象： 4－6年级每班分男、女两组，每组选4名学生参加，总共6各小组参赛。 七、参赛内容： 节选自老师所发的古诗词背诵 八、参赛形式 1、必答题：每人必答一首古诗，通过抽签的形式，选取题目，答对一首加10分。（四年级必答题1-10号，五年级必答题11—20号，六年级必答题21--30号）。
小学生朗诵稿 小学生朗诵稿(15篇) 在平平淡淡的学习中，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。要一起来学习朗诵稿吗？下面是小编为大家整理的小学生朗诵稿，欢迎阅读与收藏。 小学生朗诵稿1 女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。 女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。 女A齐：这就是我们崇高的劳动! 女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。 女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。 女B齐：这就是我们崇高的事业! 男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。 男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫; 男齐：花的芳香，叶的浓荫。 男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：这就是我们执著的追求! 女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点; 女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。 女齐：这就是我们无私的奉献! 男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 男齐：这就是我们宏伟的志向! 女A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在
孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。 女齐：这就是我们精神的支柱! 男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。 男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 男齐：这就是我们宏伟的志向! 女A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。 女齐：这就是我们精神的支柱! 男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。 男齐：这就是我们快乐的源泉。 男女齐：这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。 第二篇章 男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。 男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。” 女A齐：真的种子， 女B齐：善的信使， 男齐：美的旗帜。 女A;有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下 的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流...... 女A齐：叮咚的山泉女
小学生朗诵诗歌 小学生朗诵诗歌(合集15篇) 在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是小编为大家整理的小学生朗诵诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学生朗诵诗歌1 父母给了我们生命 我们永远是他（她）们的子女 父母给了我们最重要的一样东西 那就是爱 他给我们教会怎样做人 她给我们教会了怎样与人交流 我们的一切都是他（她）们给的 无论我们做了什么 他（她）们都站在我们的这边 无论父母怎么说我们 我们都不能顶撞他（她）们 我们要学会孝敬父母 我们要学会保护父母 我们一天天长大 他（她）们一天天变老 父母在我们身上不知糟了多少心 他（她）为了我们不知流了多少泪 我们的能有今天 都是他们用血和泪换来的 我们要珍惜 就不说我们以后成功了在报孝他（她）们 现在也可以孝敬
一句问候 这也是孝啊 可是现在一些少年和少女忘了一个字 那就是孝 少年忘了良知 不听父母的苦心良言 不好好读书成天不务正业 一些少女为了满足自己的一点虚荣心 忘记了孝不听父母的话 有谁知道父母望子成龙望女成凤的心情 有谁懂的孝呢有又谁知道父母的用苦良心呢啊朋友们活着不光是为自己 为父母想想吧 啊朋友们清醒过来吧 希望你们能记住父母生我们必有用 朋友们奋斗吧 朋友们希望你们记住“孝” 朋友们希望你们能珍惜父母 小学生朗诵诗歌2 《满江红·学生情》 仙浪 春雨刚停， 无新空， 荣花湿落。 站楼台， 炎光廖锁， 叶风萧愁。 几夜书人停汉笔， 枯累心火头垂路。
何力推此程， 坠迷茫。 青春丽， 书昏昏。 多了眼， 更瘦颜。 羡水绕山漫， 鱼健鸟灵。 禁学何以成栋士? 青年况有伟史约。 教育牢， 一词苦情吟， 学生情。 小学生朗诵诗歌3 女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。 女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。 女A齐：这就是我们崇高的劳动! 女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。 女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。 女B齐：这就是我们崇高的事业! 男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。 男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫; 男齐：花的芳香，叶的浓荫。 男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：这就是我们执著的追求! 女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;
适合小学生的朗诵稿 篇一：适合小学生的朗诵稿 篇一：适合小学生的诗歌朗诵稿 献给爸爸妈妈的歌 1 是谁把我们送到这个世界 2是谁抱着我们欣慰地微笑 1 是谁拉着我们的小手走上街头 2 是爸爸和妈妈 合世界上最亲爱的爸爸妈妈 1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒 2 是谁在临走前还嘱咐千言万语 1 是谁每日为我们准备可口的饭菜 2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈 合世界上最慈爱的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成绩时给予无限激励 2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞 1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚 2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量 1 是爸爸和妈妈 合世界上最伟大的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈谢谢你们 1 爸爸是阳光，给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步 2 妈妈是雨水，给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁 1 让我们衷心地说一声
合爸爸妈妈辛苦了 1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁 1 爸爸是一艘船载着责任载着使命 2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔 1我愿是一面帆扬着希望扬着向往 2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱 合向爸爸妈妈致敬 为爸爸妈妈高歌 老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤醒了稻谷，
小学生朗诵诗歌15篇小学生朗诵诗歌1 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 小学生难忘的朗诵比赛稿件二：祖国，感谢您 祖国，感谢您！ 感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤，黑头发，黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！ 感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲！ 小学生难忘的朗诵比赛稿件三：让爱起飞静静的你是静谧的风景 你不知道却美饰着世界 当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮 美意的心坡遍地开花 当温柔的风轻抚你的心坎 生活的天空流欢溢乐 生命因你而精彩 世界因你而美丽 你知道吗 你是天之宠儿 没有什么能够伤害你 你知道吗 世界、时空不能阻挡爱的光 你的心自始被标注 生命的爱永远脉动 拥有爱 就好像小溪融入了大海 就好似白云依偎着蓝天 还有什么可以阻挡的呢 你不必忧伤 因为爱为你分担 你不必害怕 因为爱为你保护 敞开你的心
接受爱的洗礼 舒展你的心 让心一起走 与爱一起飞！ 亲爱的来吧 让我们用爱划出同心圆 亲爱的去吧 让我们在爱的天空飞翔！ 在爱的道路、真理、生命里头 随心儿乘起翅膀 欢欣起动 扇去忧愁蒸发泪水 与爱一起飞…… 小学生朗诵诗歌2 诵读爱国诗篇感受爱国情怀 （女）从小就有两个字让我们难忘， (男）他有青花瓷般婉约，也有青铜铭文般激昂， (女)他有五千年的历史，也有五千年的沧桑， （男）这两个字只有笔直的横竖，和刚劲有力的一点，却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正， （女）这两个字就是 （合）中国。 （男）为了祖国，有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。（女）今天让我们朗诵爱国诗篇，感受爱国情怀吧！ (男)《春望》 （女）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心 （小合）烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zān)。（女）《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。（合）但使龙城飞将在，不
小学生诗歌朗读稿15篇 小学生诗歌朗读稿15篇 小学生诗歌朗读稿1 四季的树 树呀！春天之时， 你穿上了绿油油的衣裳， 你孕育了森林， 谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。 让我们享受新颖空气！ 树呀！夏天之时， 你站立蓝天白云间， 一动也不动， 形成了一片大树荫， 当我炎热的时候， 就可以投入你的怀抱中， 我的世界不能没有你。 树呀！秋天之时， 你换上了红色的衣服， 天气也越来越冷了。 小动物也开场储存食物，
你却站再那里一动也不动， 原来你是动物的家。 树呀！冬天之时， 动物开场冬眠了。 你也换上了雪白色的衣服。 国外开场下雪， 而光秃秃的你， 仍然屹立， 不畏刺骨寒风， 不怕冰冷冬雨， 树呀！假如可以， 我要跟你学习坚毅的精神。 小学生诗歌朗读稿2 1、我劳动我歌唱我劳动我歌唱 喊出欢快的号子 把肩头的沉重 腿脚的累 都暂时淡忘 我劳动我歌唱 哼着深情的旋律 引灵魂出窍
为自己为同类 自由思想 我劳动我歌唱 让辛勤与忧伤 不平与愤怒 纵贯天地 荡气回肠 开拓着幸福美妙的将来 2、歌唱劳动 在这个花草清醒柳枝跳舞的季节 我歌唱一只在松软泥土下蠕动的蚯蚓这蠕动是最曼妙的舞蹈 它与农人耕耘与播种的躬身姿势 优美地契合，弥漫一些大豆的金黄稻谷的芳香，成为墒情充裕的土地上最美的舞神 3、歌唱劳动 在城市里每一条静谧或喧闹的街衢我歌唱一把悠然舞动的扫帚 它沉默不语，一任身体与大地亲近擦出些胭脂，为城市梳妆
关于平凡和伟大 关于卑微与崇高 舞动的扫帚，用绝美的舞姿注释 小学生诗歌朗读稿3 小雨飘落下来一阵风吹散 绿叶风里翻卷 山泉一路潺潺 艾草薄荷飘着香气 栀子花瓣仰着脸蛋 阳光吻着我的眼睛 一切充满了憧憬 烟雨江南 临水依依杨柳拂面 芦苇水上朝向那边吹 为什么还要那般忧郁 蘸上我的情绪你的颜色 春天的消息给你寄去 洁白的柳絮一朵一朵 朝着你的方向吹 小学生诗歌朗读稿4 时间是什么急忙的人说
小学生诗歌朗诵稿 小学生诗歌朗诵稿(15篇) 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编收集整理的小学生诗歌朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生诗歌朗诵稿1 但感恩的心，感激的情永驻心间。 所有的恩情我们铭记于心。 让我们一起说声——“谢谢” 是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，因为他们让我们过上幸福的生活，因为他们让我们没有忧虑地成长，我们在大爱的阳光里沐浴欢笑我们在人间的真情滋润下茁壮常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的.生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间队员们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激 但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 小学生诗歌朗诵稿2 白鸽 1、清晨，我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在美丽的清晨一个
民族一个国家应有的主权与尊重 初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬！ 2、鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗敬礼 优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗也赢得了 3、祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂获得了新生一串鸣唱的白鸽在万里晴空中航行 4、我们象小树幼苗花朵成长在 祖国温暖的怀抱中明亮的教室里我们汲取着知识的营养 热闹的操场上我们放飞着童年的心情奇异的网络中 我们苦练着高科技的本领童真的幻想中 我们一次次登上了金星水星 5、鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起我们一起告别贫困告别战争 告别歧视 告别一切罪恶的狰狞 6、在这个蔚蓝色的星球上创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在美丽的清晨让白鸽 带着我们稚气的宣言飞向世界各地 飞向未来时空 祖国妈妈 祖国妈妈您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习 天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光 祖国妈妈，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
朗诵的励志诗歌(15篇) 朗诵的励志诗歌1 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峯俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱吒时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国，
你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的`精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇蹟。 你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃 绿叶在林中吟唱， 谱写着一曲曲感恩的乐章， 那是大树对滋养它大地的感恩；
适合5年级朗诵的诗歌 适合5年级朗诵的诗歌（精选20首） 适合五年级学生朗诵的诗歌有哪些，是作者用精炼的语言，表达出他的情感。下面是小编帮大家整理的适合5年级朗诵的诗歌，希望大家喜欢。 适合5年级朗诵的诗歌1 爱的母校 南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 今天，我们站在这里， 不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌， 不是为了让你的双唇再一次颤抖， 今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上， 一同回首小学六年的温馨时光， 一同开启我们心灵的感恩之旅。 一起眺望初中三年的美好生活。 一起踏上我们崭新的人生路程。 母校啊， 我们是你博大的园林里一方执著的绿地， 是你温暖的河流中一只摇曳的白帆， 是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶， 是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。 我已经用了六年的时光， 感受你的五十年沧桑， 品读你的五十年辉煌。 在你的臂弯里， 在你的绿阴下， 每时每刻都散发着记忆的芬芳。 感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。
感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。 是谁，把我们领进人类文明的圣殿? 是谁，将我们前行的希望高高托起? 是谁，循循善诱，谆谆教诲? 是谁，默默无闻，孜孜以求? 是我们的老师，我们可敬的领路人。 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响; 您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长， 您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢， 您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景…… 感谢您，敬爱的老师， 您一声细心的叮咛，让我如沐春风， 您一个善意的眼神，让我倍感温馨。 您一个温情的微笑，让我勇气倍增， 您一次有力的搀扶，让我奋起前行。 我们将永远铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高! 有一种激情，恰同学少年， 有一种情谊，叫心手相牵; 有一种承诺，叫同舟共济; 有一种幸福，叫如饮甘醇。 感谢你，亲爱的同学， 艺术节上，我们用心领略艺术的美感， 运动会上，我们努力铸造班级的荣誉， 读书节上，我们纵情放飞五彩的梦想。 我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。 再过几天，我们将步入中学的校门， 我们相信，阳光总在风雨后。 我们坚信，一分耕耘一分收获。 六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵
小学生诗歌朗诵 小学生诗歌朗诵15篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生诗歌朗诵，欢迎阅读与收藏。 小学生诗歌朗诵1 1、太阳是大家的佚名 西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳，到西山上就要落下! 一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花…… 太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。 在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花，我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她…… 2、瀑布叶圣陶 还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，一座珍珠的屏!时时吹来一阵风，把它吹行如烟，如雾，如尘。 3、小小的书橱曾卓 我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。——啊，我只是坐在我的小书橱旁。 我漫游历史的长河，穿越“上下五千年”。我遨游在知识的空间，叩问“十万个为什么”。 我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊
敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生…… 我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。我关心童话和小说中的人物的命运，时而快乐，时而忧伤。我喜爱足球、游泳，我喜爱旅游、歌唱，而坐在书橱旁，也是我最愉悦的时光。我一天一天地长大，一本又一本新书充实了我的书橱。让人们去追寻缥缈的奇花异草吧，我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。 4、请不要佚名 请不要把树木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的乐园，孔雀的舞场。 请不要把草原垦光，留一片苍翠的绿茵，让马儿尽情地奔驰，牛羊安闲地徜徉。 请不要把河流弄脏，留一条清清的小溪，让鱼儿快乐地游玩，青蛙高兴地歌唱。 请不要把天空弄脏，留几朵纯净的白云，让阳光更加灿烂，鸟儿自由地飞翔。 5、写给云白冰 你想变小你就变小，你想变大你就变大。变小，小得像块手帕，就像一朵洁白的小花;变大，大得无边无际，能盖住整个天下，没有人在蓝天上，为你把框框画。 你想变什么就变什么，小鹿、大象、小鸟、青蛙……即使变成猪八戒，也没有人笑话，即使变成小狗熊，也不必担心挨骂。没有人要你老老实实，变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么就做什么，你想成为雨就成为雨，去亲吻小草小花;你想成为雪就成为雪，像只只白蝴蝶飞进千家万户。然后，变成透明的水汽，飞呀，飞呀，飞回天上的老家。没有人用什么“安排”、“计划”，把你变成机器娃娃…… 啊，让我也变成一朵云，一朵自由幸福的云吧! 6、你像一个巨人佚名 在翠绿的草坪前，你就像一个巨人;蝴蝶、甲虫在草丛里，就像藏进大森林。