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演讲比赛形式创新
篇一：创新与创业演讲比赛策划书
经营管理系第一届大学生创业文化节“创新与创业”励志演讲比赛策划书一、活动目的
为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"创新与创业"的理解。
三、组织单位
主办单位：经营管理系创业者协会
四、活动参与对象
经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、13级学生自愿
五、活动流程
（一）宣传及报名
11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班
b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
c.借助创业者协会微信平台进行宣传（创业者协会微信号：nsmjgzj）
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：xx月底，地点xx
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参
赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后
面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
七、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的
主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿
演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛，否
则当做弃权。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本）
二等奖（2名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+笔记本）三等奖（3名）：证书+奖品（奖杯+纪念品+笔记本）
优秀奖（2名）（证书）、最佳口才奖（1名）。（证书+奖杯）
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目内容满分得分
演讲内容自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调积极向上10
语言表达脱稿演讲，普通话标准10
口齿清晰，语速适当10
语气语调适当，重音节奏恰当10
着装得体，举止自然大方10
仪表风范表情恰当，富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分满分一百分占总成绩的80%
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
决赛时，现场观众用微信给选手投票占总分的20%，比赛结束，随机抽出幸运观众，获得纪念奖品。
篇二：演讲比赛组织方案
演讲比赛组织方案
按照《“1号文件精神实施十大工程”相关活动的通知》，进一步推进贯彻落实“1号文件”精神，开展五项活动要求，公司将在6-9月期间组织举行创“创新路上广电人”演讲比赛。
一、活动目的
1、调动广大员工创新创造积极性，激发员工爱岗敬业
工作热情，增强广大员工共建广电事业的的自信心，自豪感。
2、增进思想交流，丰富广大员工精神文化生活，构建
企业员工交流展示平台。
二、活动意义
通过“创新路上广电人”演讲比赛的组织，激发全网员工解放思想、创新创造，推进公司实现跨越发展的信心，激励员工立足本职、积极向上，为实现公司跨越发展贡献力
量。
三、比赛时间安排
6-7月初赛，9月中旬决赛；决赛赛程一天。
四、比赛地点
初赛：各分（子）、直属公司自行确定。
决赛：曲江会展中心（待定）。
五、组织形式
初赛由各分（子）、直属公司自行组织，各单位通过初赛选拔出1名员工，省公司各部门推荐1名员工，以书面的形式于8月5日前报省公司党群部。党群部于8月10日前下发决赛通知，统一组织决赛。
六、演讲主题
“我身边的创新达人”、“创新路上广电人”、“创新的故事”或根据自身实际工作自拟。
七、评委组成
评审领导小组组长：晏兆祥；副组长：刘进。
评审组：由公司领导和党群部、人力资源部、综合管理部、客户服务部、研究院负责人以及特邀评委（局机关党委、产业集团党群部等领导）组成。
八、评分标准
评分采取现场打分，百分制。
1、演讲内容：50分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜
梦想演讲比赛通讯稿 对于梦想主题的演讲稿你们可能见过不少，那么你对梦想主题演讲比赛的通讯稿需要怎么写有兴趣吗？下面就由小编为你带来梦想演讲比赛通讯稿，希望你喜欢。 梦想演讲比赛通讯稿篇【1】 “大学生杯”第一届重庆邮电大学“中国梦，大学情”主题演讲比赛复赛于11月08日晚上19:10在二教2115开幕。63名参赛选手经过近两个小时的激烈角逐，最终有15人脱颖而出，成功晋级决赛。 此次复赛只经一轮，参赛选手按照签到顺序排号并于现场抽题，一分钟思考准备后上台1分钟即兴演讲，由评委们打分最终角出15位晋级选手。 重庆邮电大学学生处副处长刘奎老师和公寓管理中心主任陈虹璇老师出席了此次活动;勤工助学中心主任、常务副主任、宿舍管理与自我服务委员会副会长、重邮E站副主编、学工助理代表、通信学院辩论队队长以及法学院辩论队队长等8位学生干部担任了本次复赛评委。 此次复赛备选的70道演讲题目分别来自学校学生处5个不同组织，即勤工助学中心、学生公寓管理与自我服务委员会、心理互助中心、重邮E站、学工助理。5个组织所出的题目着眼于当今社会的不同方面，比如针对网络化时代的“如何看待非诚勿扰这个婚宴交友节目?”、“李亚鹏和王菲离婚了，你还相信爱情吗”，也有针对大学生素
质教育的“大学生该不该实现经济独立?”、“如何看待大学生做公益?”，还有关于中华文化方面的“如何看待叶公好龙?”、“对于中国梦，大学生能做些什么?” “我们都有一个共同的梦想，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康……”在主持人一番激情洋溢的开场词后，此演讲大赛正式开始。整个比赛过程，台上讲解精彩纷呈，台下听众聚精会神。只有几十秒的思考时间和仅一分钟的演讲时间，给选手们平添了不少压力和难度。不过，在苛刻的比赛规则下，63名选手依然发挥出了令人啧啧称奇的讲演水平。陈希学对大学的看法堪称精辟，王川同学闲谈似的演讲风格让人看不出他的紧张，毛亚琦同学在几十秒内构思出一篇短小精悍的演讲辞的功力更是令人折服。谢世涛同学凭借着饱满的热情，慷慨激昂的演讲获得了此次复赛的第二高分。获得比赛全场最高分的是11号的杨馥宇同学，他抑扬顿挫的语调以及丰富的情感征服了全场的观众，最后，经过评委们打分，李维亚、王利婷和张雪娟等10名同学也成功晋级决赛。 比赛进入尾声，宿管会副会长在总结中告诉我们演讲不应只该空喊口号，还应付诸行动，鼓励选手们为了自己的梦想都要努力奋斗，不要轻言放弃。本届比赛由重庆邮电大学学生处主办，勤工助学中心承办，学生公寓管理与自我服务委员会、心理互助中心、重邮E站、学工助理共同协办，旨在推动校园演讲文化建设，复兴清华源远流长的公共演讲传统。决赛将于11月10日晚上19:00在三教第三国际会议厅举行。
第三届中国“互联网+”大学生创新创业 大赛的新变化 一、增加参赛项目类型 第三届大赛的参赛项目类型包括七类：“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”文化创意服务、“互联网+”商务服务、“互联网+”公共服务和“互联网+”公益创业。与第二届大赛相比,增加了“互联网+”文化创意服务组。 二、增加就业型创业组 第三届大赛根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点分为四组：创意组、初创组、成长组和就业型创业组。与第二届大赛相比,增加了就业型创业组,该组参赛项目要有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别）,其他高校也可申报本组。 三、鼓励师生共创 初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目,允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算,合并计算的股权不得少于50%,其中参赛成员合 计不得少于15%。 四、增加协办单位 第三届大赛由中国建设银行、中国高校创新创业教育联盟、全国高校创新创业投资服务联盟、中国教育创新校企联盟、中国高校创新创业孵化器联盟、中关村百人会天使投资联盟和全国高校双创教育协作媒体联盟（中国教育电视台、光明校园传媒、中国教育报等）参与协办。
2019 五、进一步加强项目线下对接 发布《中国建设银行支持大学生创新创业服务指南》,所有建行驻高校支行网点面向大学生提供大赛和全国双创产业投资基金的帮助、指导及信息发布等服务。 六、进一步完善线上对接服务 加强大赛线上对接平台建设,提高平台活跃度,充分发挥大赛项目和投资人资源优势,打造项目不间断路演、投融资全天候对接平台。 七、新增两项大赛同期活动 一是传承红色基因,发扬延安精神,开展“青年红色筑梦之旅”活动；二是发挥西安古丝绸之路起点地域优势,紧密结合国家“一带一路”发展战略,召开“一带一路”大学创新创业教育校长论坛。 2019年最新 2
演讲比赛宣传海报 【篇一：演讲大赛宣传单模板】 2014“外研社杯”全国英语演讲大赛 “‘外研社杯’全国英语演讲大赛”是一次全国性的高水平竞赛，是选拔优秀人才，展示大学英语教学成果的有利机会。本次大赛先由各省高校进行初赛和复赛，然后到北京参加决赛，中央电视台英语频道将进行详细报道。为积极响应号召，*******特此举办此次大赛。一、参赛题目：定题演讲，每位选手演讲时间为3分钟，题目为change the unchangeable 二、参赛对象：全体在校学生 三、参赛要求：参赛内容必须原创，杜绝抄袭 四、参赛形式：初赛、复赛、决赛 初赛为三分钟话题演讲，复赛和决赛为定题演讲﹑即兴演讲和评委提问环节。（初赛和复赛题目可相同） 五、奖励办法： 一等奖（一名）：获得一等奖证书，奖金300元 二等奖（两名）：获得二等奖证书，奖金200元 三等奖（三名）：获得三等奖证书，奖金100元 优秀奖获得优秀奖证书。 本次比赛成绩优异者将代表******大学参加“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛内蒙古总决赛。 六、竞赛日程： 1.初赛：10月18日，具体地点以海报和短信形式通知 2.复赛：10月22日 七、评分标准： 1.内容充实健康，主题鲜明突出，且具有较高文字水平。 2.发音标准，语言语调流畅自然，演讲脱稿。 3.声情并茂，将感情融入到演讲中，富有感染力。 八、报名方式：各学院以班级为单位，由班长或学委将名单（包括姓名、性别、班级、学号、联系方式）统一交到*****办公室。报名截止到10月16日。 九、联系人：******* 承办单位：******大学外国语学院
2014年10月7日 【篇二：有创意的演讲比赛】 “爱岗敬业，我与立城共成长”演讲比赛活动总结“爱岗敬业”是公司 每位员工应具备的基本职业道德和精神品质，公司的发一．活动背 景展离不开员工的辛勤劳动和付出，公司成立至今六年，无数员工 伴随并见证了公司的成长， 希望通过本次演讲比赛为广大员工提供一个展现自我，加强各部门/ 单位之间互动与交流的平 台，同时通过本次演讲比赛凝聚员工共识，激发斗志和工作热情， 全力投入即将开工的香山 公馆二期建设中。 二．活动主题 爱岗敬业，我与立城共成长 三．活动前的准备 1.综合部和总经办共同策划此次演讲比赛并做出了详细的比赛策划 方案。 2.由综合部和总经办联合召开相关会议并下达比赛通知给各部门/单位。 3.演讲比赛前在公司oa上宣传本次演讲比赛。 4.本次活动为参加决赛的选手组织了两场彩排，使选手们能更好的、更出色的发挥。 5.提前邀请公司领导班子成员担任比赛评委，并举行说明会向各位 领导或评委说明演讲 比赛流程和评分规则及标准。 6.详细的通知活动时间、地点等相关信息，并提前安排乘车、拍照 和就餐事宜，保证了 演讲比赛的顺利进行。 7.活动前制定了详细的活动工作安排表，落实到具体人员负责。 8、比赛前和各个部门及参赛人员紧密联系，配合相关部门和人员准备参赛资料，并全力 制作各个部门/参赛员工介绍ppt、拓展活动视频，丰富演讲比赛的 内容。 四．活动的过程 1.初赛：2013年7月23日前各部门/单位经过初赛决出11名员工 参加演讲比赛决赛。
江西省创新创业学术交流活动统计学院分论坛
江西财经大学统计学院二〇一六年七月
前言 就业问题一直都是社会讨论的热点问题、焦点问题，而每年都要引发一次全民热议的莫过于毕业季的大学生就业问题，“毕业即失业”的现象似乎越来越普遍。2014年全国普通高校毕业生人数达到727万，2015年全国普通高校毕业生人数达到749万，目前国内大学生就业形势依然比较严峻。因此，国家提出“万众创新，全民创业”的号召。为了帮助大学生创业，无论是政府还是社会，都极力提供各种优惠政策、创业指导等来帮助大学生们通过创业来避免“毕业即失业”的尴尬局面。李克强总理在第十二届全国人民代表大会第二次会议上提出“坚持实施就业优先战略和更积极的就业政策，优化就业创业环境，以创新引领创业，以创业带动就业。 面对严峻的就业形势，越来越多的大学生们选择利用自身知识储备充足的优势，打破供大于求的就业僵局，积极创造新的就业岗位，实现自己更高的人生价值。很多大学生们利用自身所学，从在校时便开始积极积累经验，勇敢迈出创业的第一步。但是由于时间、精力等客观条件的限制，很多人会在尝试创业后选择放弃。所以，对于大学生创业的问题值得我们深入的讨论和思考。 本次论坛旨在增加学生对国家经济的了解，促进大学生创新创业精神；同时提高学生文化素养，树立明确的人生目标从而更好的适应现代社会的发展要求，更加深刻的理解培养创新精神的必要性和重要性，使同学们更加坚定自己未来的发展方向。 论坛主题：用创新的思维引领大学生创业 时间：2016年10月13日（拟定） 地点：江西财经大学
形式：邀请我校创业成功的校友来我校做座谈和交流，采取与大学生面对面的形式，共同探讨大学生创业当前形势。 主办：江西财经大学统计学院 活动对象：江西省各高校全体师生 邀请嘉宾： 议题指南： 1、主持人宣布论坛开始，介绍嘉宾及校领导。 2、主持人介绍论坛的目的与宗旨，引出话题，正式进入论坛环节。 3、发布有江西财经大学统计学院调查的江西省各高校近5年内毕业大学生创业 现状报告。 4、话题环节（拟定）： 话题一：互联网+时代背景下大学生创业新思维、新趋势（有很多学生没能真正领会“互联网+”的含义，仅仅把原来的经营方法“+互联网”，就当做互联网创业。“其实，‘互联网+’最重要的是要用互联网思维来进行彻底创新的改变，才能收到比原有模式更好的效果。） 话题二：机不可失，时不再来（大学生现在坦言不是他们没有能力创业成功，是他们没有遇到贵人或机遇，请问各位老总是如何发现并把握机遇的）； 话题三：正确驾驭激情（有人说大学生的优势就是激情高、热情足，但这同样带来大学生做事的盲目性，请问各位老总避免盲目的同时如何充满激情的面对工作和人生）； 话题四：创业所需的性格色彩（性格培养是当今大学教育的热门话题，请问各位老总是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响）。
小学生演讲比赛简讯 【篇一：小校演讲比赛简讯】 “培育和实践社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动简讯荷叶中心完小卢波钦 卢如亮袁斐鑫胡继凡 为培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、 尚美的社会主义建设者和接班人，3月27日上午，我校举行了“培育和实践社会主义核心价 值观”主题演讲比赛活动，以积极向上的形式传递真善美的社会主义核心价值观，学校领导 班子成员及部分科任老师出席了比赛并担任评委。卢如亮校长为演讲比赛致辞，并宣布演讲 比赛正式开始。 演讲中，经过班级内部比赛选举出的24名选手个个自信、大方、充满激情；他们如同春 日里的鲜花，朵朵争奇斗艳，将个人真善美的行为融入到社会主义核心价值观当中，正确、 健康、向上地诠释了社会主义核心价值观，展示了“少年智则国智，少年强则国强”的精神 风貌，表达了孩子们对真善美的追求和向往。更让孩子们了解到真正的真善美就在我们身边， 更应该从现在做起，从小事做起。经过激烈的角逐，此次比赛最终评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖7名.比赛结束后 还举行了隆重的颁奖仪式，由欧阳海珠校长宣布获奖名单并颁发奖品。通过此次演讲比赛，同学生更深刻的体会到社会主义核心价值观的真谛，并把真善美作 为衡量小学生行为标准的标尺，为把自己塑造成一个合格的社会主义接班人而不懈努力。篇 二：45和静县五小民族团结演讲比赛简讯和静县第五小学简报 和静县五小少先队编第------------------------------------ 45期 2014年6月10日★ ---------------------------------和静县第五小学“我是新疆人，我为新疆喝彩” 暨民族团结演讲比赛简讯
首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛热点问题解答 为激发国内高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育部昨天传出消息，将组织举行2015年首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。 大赛要求参赛作品能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合，培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。 据介绍，此次大赛参赛项目主要包括四种类型：一是“互联网+”传统产业;二是“互联网+”新业态;三是“互联网+”公共服务;四是“互联网+”技术支撑平台。 大赛分报名、初赛复赛、总决赛三个阶段。报名时间为6月8日至7月31日。全国总决赛时间定于10月中旬在吉林大学举行。此次大赛共设立金奖30个、银奖70个、铜奖200个，并在金奖团队中设立冠、亚、季军。 首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛问题解答 近日，教育部新闻办官方微博“微言教育”邀请教育部高等教育司司长张大良和网友互动，解答首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相关问题。 问：对于高校来说，什么样的项目符合“互联网+”的要求? 张大良：本次大赛的主要任务是把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，创新人才培养机制，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合，培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。参赛项目主要分四类：一是“互联网+”传统产业，即新一代信息技术在传统产业领域应用的创新创业项目。二是“互联网+”新业态，即基于互联网的新产品、新模式、新业态创新创业项目。三是“互联网+”公共服务，即互联网与教育、医疗、社区等结合的创新创业项目。四是“互联网+”技术创新，即互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术创新创业项目。 问：项目申报时具体需要提交哪些材料?有没有指定格式或模板? 张大良：参赛团队通过大赛官网、APP或微信公众平台进入报名系统，按步骤填写创业团队负责人个人注册信息、创业项目信息、团队成员及指导老师信息、创业项目其他信息，并上传项目计划书等。项目计划书没有统一格式要求。参赛团队已注册的，还需上传组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等)。
中侨学院演讲比赛圆满结束 ——庆外语系学子荣获第一 2013年11月20日14时，以我院校训“做人，做事，做学”为主题的的演讲比赛于我院综合a楼四楼举行。团委副书记朱范鑫老师及学院各系教师代表出席此次活动并担任评委。通过前期的初赛，参加本次决赛的共有来自各系的18位佼佼者。经过两个半小时的激烈角逐后，外语系商务英语班的魏婉如同学拔得头筹。 中侨学院已经走过了20年的辉煌历程，把无数莘莘学子引导往“社会”这条大道上。创造了无数业界精英。中侨学院的历史是奋斗的历史，是学院历来所有教职人员以及历届学生的成功果实。学校的校训更是印在了每一个中侨人的心中。严格做人，认真做事，严谨治学是母校教导我们的哲理，也是每一个中侨人宝贵的人生财富。 此次演讲比赛中来自各系同学，通过各种不同的表现形式，各样的演说风格，以从容的姿态，流利的表述以及淋漓尽致的发挥。引来场下观众评委的热烈掌声以及欢迎。外语系的魏婉如同学更是以其出色的表现，夺得了此次演讲比赛的冠军头衔。她优美的播音员式的嗓音以及骨子里透出的演说家的身段征服了全场观众以及评委。 比赛后，学院领导朱范鑫老师就演讲比赛中各参赛人员的表现发表了评论，并指出其中不足，勉励在场所有同学把我们的校训付之到行动中去，切勿空喊口号。 外语系在本次比赛中，表现出众，共获得三项奖项。其中应用西班牙语班的吴欣玥同学获得优胜奖；商务英语班的陈沛乐同学获得三等奖；商务英语班的魏婉如同学获得一等奖。自从演讲比赛报名开始，系内就开展了各项工作。从各班报名人员的组织与筛选，到演讲稿的审核。以及后续的系内选拔以及短期培训。这些无不是外语系取得灿烂成绩的理由。辅导员戴建明老师合理有效的工作安排以及活动中用心负责的督促指导与外语系分团委学生会务实进取的工作作风加上参赛同学积极向上的比赛热情。“取众人之力，用万家所长”这是外语系展现出的凝聚力，也是外语系在这次比赛背后所努力的。 此次比赛不仅让同学们更深刻地了解校训内容，同时给予那些怀着才干的同学一个展示的舞台。希望大家以本次比赛为契机，做正中侨人，做好中侨事，做成中侨学。 （学生通讯员：张嘉伟）篇二：演讲比赛通讯稿 新生节之第八届“青春涌动梦想起航”演讲比赛 2011年11月4日晚6点30分，由校团委主办，校宣传部承办的“青春涌动梦想起航”——校第八届演讲比赛在我校西阶梯拉开了帷幕。出席本次活动的有校学生会主席、大学生党员服务中心主任、校广播台台长、各二级学院主席、宣传部部长等。 本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的校园文化氛围，提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力，同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。对引导新生树立正确的人生观、价值观有着重要的意义。 时至2011年11月4日晚9时，此次活动取得圆满成功！ 江苏建筑职业技术学院学生会 宣传部 二○一一年十一月五日篇三：“学雷锋、讲文明、做奉献”校园演讲比赛通讯稿 “学雷锋、讲文明、做奉献”校园演讲比赛通讯稿 为倡导大学生热爱祖国，提高学生自身的语言表达能力、展示自 身能力和写作能力，丰富学生之间的课余文化生活，积极响应“学雷锋、讲文明、做奉献”校园演讲比赛。 我院于5月16日19:00在主教学楼610教室举办了由电院学习部、 秘书处承办的“学雷锋、讲文明、做奉献”校园演讲比赛预赛。此次比赛经过四系之间的激烈角逐后最终选出16名选手参加院级的比赛。这次比赛我们邀请了四系学生会主席、院学生会主席共5人担任此次比赛的评委。同学们的比赛激烈而精彩，树立了正确的文明观、
创新创业2018 课后练习答案 创新创业2018 期末试题答案 可通过word查找功能查询试题答案。 导论 1【多选题】国际创新创业研究的最新成果包括(BC)。 A、创新的研究成果 B、创业的研究成果 C、创业教育的研究成果 D、创业的新理论 2【判断题】创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。错开场案例：福特和他的T型车（上） 1
【单选题】1908年企业家亨利·福特创新的(C)汽车畅销国内外。 A、A型 B、B型 C、T型 D、F型 2 【单选题】福特第一个把(B)引入汽车制造行业。 A、钢铁行业 B、流水生产线 C、石油行业 D、机械化生产
3【判断题】技术创新,也是创业过程的一个重要方面。对 4【判断题】福特的营销创新是涨工资。错 开场案例：福特和他的T型车（下） 1【多选题】创业对社会的影响包括(ABCD)。 A、创造了就业机会 B、创造了新的产业和企业 C、创造了新的生活方式 D、创造了新的城市 2【判断题】20世纪60年代汽车产业的发展推动了美国郊区化的进展。对全球创新创业新版图 1
【单选题】全球创新的新热点在D（）兴起。 A、俄罗斯
B、韩国 C、日本 D、中国 2 【单选题】GEM是(A)的英文简称。 A、全球创业观察 B、全球创新创业 C、创新创业联合组织 D、东南亚创新创业 3【多选题】中国科技起飞阶段的创业活动特点包括(BCD)。 A、推动城市化进展
B、活跃度高 C、增长预期高 D、机会驱动程度高 中国创新创业第一波浪潮 1 【单选题】中国创新创业第一波浪潮是在(C)。 A、2000年 B、1904年 C、1984年 D、1930年 2
演讲比赛通讯稿 演讲竞赛通讯稿 第一篇：廉政主题演讲竞赛 鞭腐挞恶维护公平正义，激浊扬清促进社会和谐。8月29日，由市纪委、市委市直工委联合举办的党群反腐多壮志、弘扬清廉唱新风廉政主题演讲竞赛在市烟草局进行凉爽。 据了解，近年来，市直各单位认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败斗争各项工作，着力构建具有商丘特色的惩防体系，积极推动廉政建设与文化建设的有机结合，把廉政文化建设作为开展反腐倡廉教育、建设先进文化的重要抓手，着力从文化的层次上筑牢思想道德防线，为全市经济社会进展提供有力的纪律保证。全市各机关单位积极响应，踊跃参与本次竞赛，通过层层选拔、推举，共有13名选手参加决赛。在演讲竞赛中，选手们精神饱满、意气风发，紧紧围绕廉政那个主题，结合自身实际，用生动的语言诠释了对党的忠诚和对为民务实清廉精神的深切感受。 通过激烈的角逐，来自神火集团的陈磊获得演讲竞赛的一等奖。 第二篇：法律在我周围演讲竞赛 11月19日上午10:30分，由磨坪乡初级中学承办的主题为法律在我周围演讲竞赛在磨坪中学一楼教室拉开了帷幕。参加此次竞赛的有小学组4名选手，中学组6名选手。 赛前，乡党委宣传委员龚秀峰同志致词，希望各位参赛选手把握机会，在今天的演讲竞赛中，点燃激情，放飞梦想，尽情发挥，展示自我！ 演讲中，选手们落落大方，纷纷围绕法律在我周围那个主题，重点以发生在自己周围的法律小故事、法制常识等，讲述学法、用法知识，阐明了法就在周围，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，没有规矩不成方圆等道理。选手们还积极倡议：在人一辈子道路上要做学法、守法、用法之人，要用法武装自己。他们的精彩演讲不时让在场的倾听者为其鼓掌。 通过激烈的角逐，最终六年级的邓春燕和八年级的李乾英分不凭借《我们沐浴在法律的阳光下》和《惟用法律自绳己》，赢得了小学组和中学组的第一名。 第三篇：师德演讲竞赛 为更好地树立教师形象，提高师德修养，使学校教育向优质、精品教育进展，店塔第一小学于4月13日进行了热烈盛大的师德师风教师演讲竞赛活动。 本次演讲竞赛以讲师德、讲奉献、树形象为主题，以自己或周围的同事在工作中的生动
1.什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新与 创业教育？ 根据我个人的理解，创新就是拓宽在已有的领域或者开辟新的领域，与前人走不同的路。创新可以是多人或者多个企业等多方面合作所汇合成的一个网络。 广义的创业，其本质在于把握机遇，创造性的资源整合和快速行动。创业行为存在与各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。 狭义的创业概念包括两个方面：1.创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的的指向。2.创业活动以创办企业为标志，创办企业是创业活动区别于其他经济行为的直接标志和特征。 就现在的社会情况而论，大学生的就业情况堪忧，很多大学生进入大“毕业就失业”尴尬局面。这不仅给大学生及其家庭造成了很大的负担与压力，同样也给社会带来了很大的压力，成为了我国的一个普片性社会问题。纠其原因，社会竞争太过激烈是一方面，现在的大学生素质和能力偏低也是一方面。 在大学生中开展创新可以提高生的综合素质，提高大学生毕业后在的社会竞争力。开展创新可以开放大学生的思维，解放其思想，让其思想不局限在一个范围内，让其与时代接轨，甚至超越时代。同时，也可以锻炼大学生的思考能力和动手能力，大学生往往缺乏动手能力，只停留在脑动手不动的
阶段。而将来步入社会后却正好相反，往往是动手比动脑更多，再好的想法不赋予实践也是惘然。而创新在培养了大学生动脑能力时，往往也需要学生具有良好的动手能力，需要大学生将心中所想化为实际，在这个过程中就可挺高大学生的实际动手能力。 在大学生中开展创业则是从另一个方面减缓社会压力。提升大学生的竞争力只是一个方面，但是并没有从根本上解决社会问题，因为就业岗位并没有改变，只是让大学生的竞争力加强，抢了别人的“饭碗”而已，社会问题依然存在。然而在大学生中开展创业却不一样，创业后可以为社会增加更多就业岗位，从而减少社会压力。 而且，在大学生中开展创业也是可行的。首先，大学生拥有足够的理论基础，有更好的途径可以寻求帮助，在这方面国家也给予了很好的支持，给了大学生创业基金，让大学生创业更加方便；另一方面大学生正是活力四射的年纪，有拼搏的精神，正是适合创业的人群。 无论是在大学生中开展创新还是创业都可以提高大学生的综合素质，大学生将来步入社会，将会成为社会的主力军，提高大学生的综合素质将大大提高我国整体的经济实力，从而加强我国的综合实力，提高我国在国际舞台上的竞争力。 2.如何理解自主创业与岗位创业？ 所谓自主创业，就是指劳动者主要靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创业版实业，解决就业问题。自主创业往往是个人单干，并且是在没有工作过、没有相关经验的情况下开创自己的事业。自主创业的难度往往比较大，自主创业者往往比较缺乏所准备创业方面的工作经验，
演讲比赛通讯稿范文 “五月的花,绽放火热的激情；五月的风,张扬蓬勃的力量。毛泽 东同志曾说过：‘人总是要有点精神的。’是的，一个人不能没有精神，一个团队更不能没有精神。我觉得，忠诚应是警察该有的精神……”市公安局报告厅内，一位民警深情地讲述着对公安精神的理解。他的演讲引起大家的共鸣,台下400多名民警报以热烈的掌声。 这是##月###日市公安局“践行能力作风准则，塑造###公安精神”演讲比赛现场的一个镜头。 自3月初省公安厅在全省公安机关开展“###公安精神”大讨论活动以来，我市公安机关领导高度重视，积极组织开展了演讲、主题征文等活动，在公安局域网开设了“学准则、找不足、强素质”“学哲学、用哲学”暨###公安精神大讨论活动专栏，并向全市公开征集公 安精神内容表述。为进一步检验全市公安民警在“###公安精神”大 讨论活动中的学习成果和实践感悟，市公安局举办了这场“践行能 力作风准则，塑造###公安精神”主题演讲比赛。活动得到了全市各 级公安机关和广大民警的积极响应，形成了领导重视、上下联动、相互配合、全警参与的生动局面。 参加演讲比赛的民警中，既有工作多年的“老公安”，也有从 事公安工作不久的“新警察”；既有畅谈自己在大讨论活动中深切感
悟的娓娓道来，也有结合本职工作来述说公安精神的高亢呐喊。经过前一天的预赛，8名优秀选手脱颖而出，进入了18日的决赛。 “除了奉献，如何理解我们刑警在攻坚克难、抓捕守候时，都会选择像张建清、黄如久一样披星戴月、风餐露宿呢？！除了奉献，如何理解我们刑警长期忍受高强度工作、超负荷运转带来的积劳成疾呢？！”伴着时而柔和、时而激越的配乐，市局刑警支队杨光的演讲，真挚感人，情真意切。刑警们不畏艰苦、不顾危险，缉拿罪犯分子的一个个场景，仿佛矗立在观众面前。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！亲爱的战友们，让我们用自己的智慧和汗水再展金盾的风采，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战”。刚刚分配到邗江公安分局的练少华以《行准则、铸警魂、树立人民警察新形象》为题抒发着自己对公安工作的热爱之情，折射出一名女警对警察事业充满了无限希望，她精彩纷呈的演讲给人以启迪，催人奋进。 …… 台上选手的演讲各具特色，有的豪情万丈；有的饱含深情、发人深思；有的才华横溢、自信洒脱……他们以自身不同岗位的工作经历，从不同层面、不同角度，谈认识、谈感想、谈体会，展现了新时
创新创业是机遇，也是挑战！ 21世纪是人才涌动，经济高速发展的时代。近年来，国家大力倡导和扶持创新创业。创新是国家可持续发展的不竭动力，创业能够维护社会稳定发展，增加就业岗位，为人民谋求福利。创新是创业的灵魂，创业则是创新的延伸。大浪淘沙，不进则退，创新创业是机遇，也是挑战。 为什么要自主创业？现下毕业季的到来，越来越多的人开始关注工作就业的问题。据统计，2018届全国普通高校毕业生预计820万人。与去年的795万人相比，毕业人数又创新高。这就意味着岗位竞争的压力更加的激烈，就业难这一现象更加的突出。导致大学生就业难是由多方原因造成的，第一点，自我的期望值过高，找到令自己和家人满意的工作的太难，容易挑三拣四。第二点，有学历的加持，却没有能力来镀金。虽然学历是工作的门槛之一，但是能力却是决定了职业生涯的高度。刚走出校门的毕业生因为没有工作经验，所以无法满足招聘单位对人才的需求。基于以上俩点，大学生就业难的问题才会日益尖锐，那么大学生自主创业占有哪些先天的优势？一：环境优势，创业已经成为当下求职困难的另一个契机，自主创业解决了就业难的问题，同时为了推动经济的发展，国家出台了许多的优惠政策，用来鼓励社会各界人士自主创业。二：自身优势，大学生是有知识、有文化的群体，本身具有很强的专业能力，因此相较于其他人而言，创业之路更加的顺畅。最为重要的一点是大学生的创新意识很强，一个成功的创业者首先要有创新思维，才能开拓和维护市场，取得成功。也正是因为如此，更多的大学生开始走上了创新创业的道路。 创新创业是一个不可分割的整体。从字面意思上理解，创新是一种精神，一种思维，创业则强调的是开创某种实业。创新和创业俩者的关系就像是土壤和花朵，如果只有创业而没有创新，创业则会失去生命，不能持续的发展。只有创新却没有创业，那么创新则失去表现的载体，空空如也、纸上谈兵。创新创业可以是技术创新、品牌创新，也可以是市场创新、商业模式创新等，创新是创业基础素质的重要组成部分，是创业的前提，创业是创新的延伸和体现，只有正确认识创新创业这一热点词汇，才能把握好方向，引领未来。 阿里巴巴创始人马云曾说过：“创新意味着你从明天的观点来看今天。我们需要从世界的角度来看待今天的中国，从这个行业之外的角度来审视我们自己。当你这样想的时候，你就会以一种不同的方式做事。”由此可见，创新对于马云创业之路而言，无疑是一把披荆斩棘的利剑。作为创新创业最具代表性人物，我们从马云身上看出很多的闪光点，这瘦小的身板蕴含着来自创新创业的巨大能量。当下网上购物有淘宝，手机支付有支付宝。淘宝和支付宝体现了多种创新创业精神。它是技术创新、商业模式的创新、亦是市场创新。如今淘宝和
经济与管理学院“心系十八大”全院演讲比赛通知 为了庆祝党的十八大胜利召开，纪念中国共产党成立91周年，进一步增强我院学生爱党爱国之情、提升当代大学生的使命感、责任感和荣誉感，增进各专业同学之间的相互了解、加强各年级之间的交流，经济与管理学院社团联合会、红叶文学社特此举办歌党恩颂党情“情系十八大”主题演讲比赛。 一、参赛要求： （1）参赛人数要求：经济与管理学院2011和2012级每班至少推选 1名选手代表本班级参赛； （2）比赛形式为自命题演讲，各选手围绕“情系十八大”歌党恩颂党情主题进行准备，要求能弘扬爱国主义情结。题目自拟，主题鲜明，内容丰富，紧密联系实际，有真情实感； （3）选手需自行准备PPT和背景音乐； （4）复赛求脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力，能起到教育、鼓舞和激励的作用。初赛可不脱稿，复赛要求脱稿演讲； （5）选手着装要求简单朴素，庄重大方，参赛要求着正装； 二、参赛流程： （1）初赛：比赛分初赛和复赛两场，初赛在经济与管理学院2011级、2012级参赛的34个班级中选出初赛得分最靠前的十名优秀参赛选手代表班级参加复赛； （2）复赛：从十名参加复赛的选手中产生本次活动的一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余参赛者为优秀奖，由辅导员老师颁发奖状； 三、比赛规则 (1)比赛以公平公正为原则，选手的出场顺序由抽签决定； (2)主题演讲5-6分钟，进入最后30秒时由工作人员给予提示，时间结束演讲停止； (3)选手演讲完毕由评委进行打分，去掉一个最高分和一个最低分后计算出选手的得分； 四、报名及参赛方式： (1)由各班班长负责将本班推选的参赛者信息于11月13日（周二）签到时上报到学办（参赛者信息包括姓名，学号，专业，联系电话，演讲题目）； (2)各班推选的参赛者将自己准备的PPT及背景音乐放在一个文件夹里以学号和姓名的方式命名，于1月16日18：00之前上交至红叶文学社公邮 五、比赛时间： 初赛：2012年11月22日（十三周周四）晚6:30 复赛：2012年11月27日（十四周周二）晚6:30 主办单位： 承办单位：
新生节之第八届“青春涌动梦想起航”演讲比赛 2011年11月4日晚6点30分，由校团委主办，校宣传部承办的“青春涌动梦想起航”——校第八届演讲比赛在我校西阶梯拉开了帷幕。出席本次活动的有校学生会主席、大学生党员服务中心主任、校广播台台长、各二级学院主席、宣传部部长等。 本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的校园文化氛围，提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力，同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。对引导新生树立正确的人生观、价值观有着重要的意义。 时至2011年11月4日晚9时，此次活动取得圆满成功！ 江苏建筑职业技术学院学生会 宣传部 二○一一年十一月五日篇二：第一届大学生励志演讲比赛通讯稿 获奖名单如下： 第一名：车辆1105班韩玉波 第二名：车辆1106班任治稷 第三名：材料1101班李皎皎 优秀奖：材料1104班裴文兵 最佳人气奖：机设1102班崔恒 这次大学生励志演讲比赛主要目的是为了丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的普通话水平及语言表达能力，展现当代学生的精神风貌，全面提高同学们的综合素质，而这些都能从这次演讲比赛中体现出来。 机电工程学院团委学生会社团部 2011年10月22日篇三：2013年演讲比赛通讯稿 中侨学院演讲比赛圆满结束 ——庆外语系学子荣获第一 2013年11月20日14时，以我院校训“做人，做事，做学”为主题的的演讲比赛于我院综合a楼四楼举行。团委副书记朱范鑫老师及学院各系教师代表出席此次活动并担任评委。通过前期的初赛，参加本次决赛的共有来自各系的18位佼佼者。经过两个半小时的激烈角逐后，外语系商务英语班的魏婉如同学拔得头筹。 中侨学院已经走过了20年的辉煌历程，把无数莘莘学子引导往“社会”这条大道上。创造了无数业界精英。中侨学院的历史是奋斗的历史，是学院历来所有教职人员以及历届学生的成功果实。学校的校训更是印在了每一个中侨人的心中。严格做人，认真做事，严谨治学是母校教导我们的哲理，也是每一个中侨人宝贵的人生财富。 此次演讲比赛中来自各系同学，通过各种不同的表现形式，各样的演说风格，以从容的姿态，流利的表述以及淋漓尽致的发挥。引来场下观众评委的热烈掌声以及欢迎。外语系的魏婉如同学更是以其出色的表现，夺得了此次演讲比赛的冠军头衔。她优美的播音员式的嗓音以及骨子里透出的演说家的身段征服了全场观众以及评委。 比赛后，学院领导朱范鑫老师就演讲比赛中各参赛人员的表现发表了评论，并指出其中不足，勉励在场所有同学把我们的校训付之到行动中去，切勿空喊口号。 外语系在本次比赛中，表现出众，共获得三项奖项。其中应用西班牙语班的吴欣玥同学获得优胜奖；商务英语班的陈沛乐同学获得三等奖；商务英语班的魏婉如同学获得一等奖。自从演讲比赛报名开始，系内就开展了各项工作。从各班报名人员的组织与筛选，到演讲稿的审核。以及后续的系内选拔以及短期培训。这些无不是外语系取得灿烂成绩的理由。辅导员戴建明老师合理有效的工作安排以及活动中用心负责的督促指导与外语系分团委学生会务实进取的工作作风加上参赛同学积极向上的比赛热情。“取众人之力，用万家所长”这是外语系展现出的凝聚力，也是外语系在这次比赛背后所努力的。
导论 1【多选题】国际创新创业研究的最新成果包括(BC)。 A、创新的研究成果 B、创业的研究成果 C、创业教育的研究成果 D、创业的新理论 2【判断题】创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。错开场案例：福特和他的T型车（上） 1 【单选题】1908年企业家亨利·福特创新的(C)汽车畅销国内外。 A、A型 B、B型 C、T型 D、F型 2 【单选题】福特第一个把(B)引入汽车制造行业。 A、钢铁行业 B、流水生产线 C、石油行业 D、机械化生产 3【判断题】技术创新,也是创业过程的一个重要方面。对 4【判断题】福特的营销创新是涨工资。错 开场案例：福特和他的T型车（下） 1【多选题】创业对社会的影响包括(ABCD)。 A、创造了就业机会 B、创造了新的产业和企业 C、创造了新的生活方式 D、创造了新的城市 2【判断题】20世纪60年代汽车产业的发展推动了美国郊区化的进展。对 全球创新创业新版图 1 【单选题】全球创新的新热点在D（）兴起。 A、俄罗斯 B、韩国 C、日本 D、中国 2 【单选题】GEM是(A)的英文简称。 A、全球创业观察
B、全球创新创业 C、创新创业联合组织 D、东南亚创新创业 3【多选题】中国科技起飞阶段的创业活动特点包括(BCD)。 A、推动城市化进展 B、活跃度高 C、增长预期高 D、机会驱动程度高 中国创新创业第一波浪潮 1 【单选题】中国创新创业第一波浪潮是在(C)。 A、2000年 B、1904年 C、1984年 D、1930年 2 【单选题】以下不属于第一波创业浪潮成就的是(A)。 A、建立了中国市场经济体制 B、丰富了产品市场 C、提升了创业者和企业家的社会地位 D、初步构建了企业管理和运营的基本框架 3【判断题】20世纪90年代华硕一直位居中国计算机市场个人电脑占有率的首位。错 中国创新创业第二波浪潮 1 【单选题】(D)提出建设社会主义市场经济体制的总体目标。 A、十一届三中全会 B、十九大 C、十三大 D、十四大 2 【单选题】“8.10”风波过后（）成了中国整个经济生活中人们耳熟能详的词。C A、私营企业 B、下海 C、股票 D、个体户 3【多选题】“三无创业者”是指(ACD)。 A、无资金 B、无营业执照 C、无经验 D、无商科背景 4【判断题】第一波创业浪潮后个体可自由办企业。错 中国创新创业第三波浪潮 1【多选题】第三波创业浪潮的驱动力量是(AD)。
英语口语比赛通讯稿 【篇一：英语演讲比赛通讯稿】 “imagine your future”英语演讲比赛落下帷幕 2014年4月3日晚上6：30在3208教室计算机与信息科学院英语 演讲比赛决赛拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾及评委有：计信学院 团总支书记彭婷老师、校英语老师冒凌艳、外国语学院优秀演讲者、计信学院上届优秀演讲者。由郭世团担任主持。本次比赛的主要流 程是：第一，围绕主题进行三分钟的演讲；第二，主题演讲完毕之后，随机抽取题目进行即兴演讲。 参加本次比赛的选手总共有8位同学，他们用自己独特的英语口语 水平给大家带来了不一样的听觉盛宴，非常精彩，获得在场的观众 掌声连连，同时，为了能使各位观众能够轻松愉快地观看整场比赛，更重要地是消除选手们的紧张感，特在中间穿插了友情节目，沙建 宏的吉他弹唱赢得了满堂合唱，最后压轴节目的小品更是引起了现 场的各位掌声鼓励，活跃了整场比赛氛围。 比赛结束之后，由校英语老师冒凌艳作精采评委点评，她用流利的 英语跟大家交流，使得现场更浓厚了英语氛围，她的点评专业而独到，让我们从此以后对于英语演讲又有了不一样的认识。 最后经过两个小时的角逐，共评选出了一等奖一名、二等奖2名、 三等奖三名、优胜奖两名。通过这次比赛，让我们再一次看到英语 给人的魅力，同时，也在这场比赛中看到计信学子青春的自信与风采，在以后的学习英语的道路上会越走越远。 计算机与信息科学学院2014.4 【篇二：英语大赛通讯稿】 陕西国际商贸学院英语话剧决赛落下帷幕 2012年5月7日星期一，在国际经济团总支学生会的组织下，我们 在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。 比赛之前，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们用英语再次 演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。这次比赛充分的锻炼了 同学们的英语口语能力与现场表演能力，也体现了我们陕西国际商 贸学院对我校学生英语成绩的重视。
演讲比赛的新颖形式 【篇一：主题演讲比赛策划书】 主题演讲比赛 策 划书 一、活动背景及目的 为隆重纪念中国共产党成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔2010〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。 二、活动要素 1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间：3月17日——4月16日 3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委 4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位：各院（系）学术（习）部 6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员） 三、比赛日程安排 四、宣传工作 1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛 初赛工作以及宣传工作 3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。 4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。 5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。 五、奖项设置 1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品） 2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+
纪念品） 3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品） 4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书） 5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书）（备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛） 六、初赛 （一）初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区 由各院（系）学术（习）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhkuxsb2010@https://www.doczj.com/doc/ac19049189.html,）2、白云校区 由各院（系）白云校区学术（习）部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱： zhkuxsb2010@https://www.doczj.com/doc/ac19049189.html,）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。 （二）初赛参赛要求 洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度； 2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想； 3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲； 4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。（三）白云校区初赛前期准备工作 1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师 初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院（系）学术（习） 部部长 2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 3、场地租借，确定需要购买的物资； 4、组织参赛选手开会。会议内容为： （1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）；（2）进行抽签确定其出场顺序； （3）告知其流程，回答参赛者提出的问题； 5、收集各参赛选手的演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、评分表格及比赛流程的打印； 8、准备现场需要的物资。