自考本科毕业论文开题报告
(2015 级)学生填写内容的具体要求
自考本科2015级毕业生论文的开题工作计划于5月25日前完成，请各位同学按“成都体育学院自考本科毕业论文开题报告( 2015 级)学生填写内容的具体要求” ，认真做好毕业论文开题和开题报告表的填写工作。
一、开题报告表封面、第1 页、第2 页由指导教师指导开题学生认真填写(不能使用圆珠笔、铅笔填写)。
二、第1-2 页开题内容的填写具体要求如下：
1、文献综述
(1)字数要求600 字以上；
(2)其中要有2?3种观点的分析；
( 3)通过文献分析后，要说明研究问题的依据。
2、选题依据
( 1)从文献分析中反映出选题研究的理论价值；
( 2)从实践和现实中反映出论文选题的现实意义。
3、研究内容
( 1)要反映出论文研究的基本构架和思路；
( 2)研究内容的主要构成。
4、研究方法
( 1)使用哪些研究方法；
( 2)简要描述如何使用研究方法。
5、主要措施
( 1)论文中数据及资料如何获取；
( 2)论文研究的步骤；
( 3)可能出现问题的应对设想。
6、阶段进度计划
( 1)列出论文研究工作进度；
( 2)论文开题完成时间为5 月24 日前，论文完成时间在1 月10 日前。
7、参考文献
(1) 附主要参考文献10篇以上。如范例：
[1]蒋先玲 , 项目融资 [M]. 北京：中国金融出版社， 2004.2
[2]石岩, 刘勇等.中外体育场馆建设投融资模式的比较研究[J]. 体育文化导刊, 2006,10 ：65-72
成都体院继续教育处
二O—七年五月八日
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 1. 自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要 举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2. 答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述 才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望； 自我评价。 3. 提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的 环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 4. 总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过 程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。5. 致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
?克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 ?注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。 ?听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。 ?若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。?答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 ?对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。 ?不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 ?通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 ?答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
自考本科会计学毕业论文范文 导读：对于内部会计控制的概念的提出，美国会计师协会下属审计程序委员会为了划分注册会计师审计责任，将内部控制分为内部会计控制和内部管理控制，1999年全国人民代表大会通过新《会计法》,将内控制度当作保障会计信息“真实和完，轰动全世界的“巴林银行倒闭案”的一个最主要的教训就是内部会计控制的松散，也就是缺乏严密的、行之有效的内部会计控制，大都是属于内部会计控制，实实在在的经验和教训证明了内部会计控制对一个 一、绪论 （一）课题研究背景及目的 对于内部会计控制的概念的提出，最早产生于1958年，美国会计师协会下属审计程序委员会为了划分注册会计师审计责任，将内部控制分为内部会计控制和内部管理控制。建立内部控制标准体系是保证财务报告可靠性与企业遵循法律法规的重要条件。1999年全国人民代表大会通过新《会计法》,将内控制度当作保障会计信息“真实和完整”的基本手段之一;新修订的《会计法》十分重视企业内控制度的建设;财政部于2001年2月14日颁发的《内部会计控制基本规范(征求意见稿)》和《加强货币资金会计控制的若干规定(征求意见稿)》,以及中国证监会于2000年11月发布的《公开发行证券公司信息披露编报规则》,都对企业建立健全内部控制制度作了硬性的规定。 轰动全世界的“巴林银行倒闭案”的一个最主要的教训就是内部会计控制的松散，也就是缺乏严密的、行之有效的内部会计控制。此
外，美国“安然事件”、“世通公司造假案”、我国证券市场上的“琼民源案”、“银广厦事件”，以及“亚细亚的破产”、“巨人集团的倒闭”等案例，究其原因，大都是属于内部会计控制。实实在在的经验和教训证明了内部会计控制对一个单位的生存与发展的重要性，也进一步说明了在我国建立和健全各个单位内部会计控制体系的必要性。 研究此课题的主要目的是想引起企业和社会的关注，针对目前存在的问题，制定相应的对策，采取措施加强企业内部会计控制。 （二）研究现状 目前国内对于企业内部会计控制的研究文章和著作都比较多。内部会计控制的理论也是各有说法[1，5，7]，关于企业内部会计控制存在问题，有企业制定了完备的内部会计控制制度但不执行[15］，管理当局认识不足和有章不循的现象较为突出等[14]，为了解决当前存在问题，有学者研究指出建立健全内部控制制度，健全内部会计控制制度体系[16]。还有学者认为，通过产权制度改革，建立现代企业制度，使企业领导人与企业兴衰息息相关，企业领导者才会有动力去实施企业内部会计控制。 （三）研究方法 本课题主要采取的是资料调查法，通过报纸、杂志及网络查到一些与本课题有关的资料，并结合当前财政部文件，综合参考了各类文献［3］、［7］、［11］。 （四）研究内容 本课题在系统的论述内部会计控制基本理论的基础上，比较全面
自考本科毕业论文要求 一、毕业论文结构 （一）构成项目 毕业论文包括以下内容（按顺序）：封面、中文题目、内容提要与关键词、正文、参考文献。 （二）各项目含义 1、封面：（见附件）。 2、题目、内容提要与关键词：题目内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在200-300字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常为3至5个。 3、正文：正文是论文的主体部分，正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在4000-8000字。 4、参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 二、毕业论文格式编排 （一）纸型及页边距 毕业论文一律用国际标准A4型纸打印。 （二）版式与用字 文字一律使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。 （三）论文各部分的编排式样及字体字号 1、论文标题：2号黑体居中。 2、内容提要及关键词：“内容提要”四字用4号黑体，内容用小4号宋体。“关键词”三字用4号黑体，内容用小4号黑体；关键词3—5个，词间空一格。 3、文中标题。 一般采用三级标题。 一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题：标题序号为“（一）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号； 三级及以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，不独占行，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 4、正文用小4号宋体。 5、参考文献：项目名称用4号黑体，在正文后空两行顶格排印，另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释。 三、印刷与装订 （一）印刷与装订的要求 论文一律用A4纸打印，单、双面均可，推荐双面印制。文稿一律左侧装订，装订顺序为：封面、中文提要、正文、参考文献。 自考本科毕业论文封面 四川省高等教育自学考试本科毕业论文
论文答辩三分钟自述(精选10篇) 论文答辩三分钟自述（一）： 各位教师早上好! 我来自**学院**班，我叫**，我的论文题目是******，本篇论文是在***教授的指导完成的。在此，我十分感激她长期以来对我的精心指导和大力帮忙，同时也感激各位评审教师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构。 一、选题缘由、目的 随着经济全球化和贸易自由化进程的加速发展，技术性贸易壁垒正逐步代替关税和非关税壁垒，成为新的贸易障碍，而在今后很长一段时期内将对我国的出口贸易产生越来越大的影响。近年来，各种形式的技术性贸易壁垒的出台，导致我国出口竞争力受到极大影响。农业是海南省经济的支柱产业之一，今年国务院关于加快推进海南国际旅游岛建设发展的意见中，六大战略定位之一就是要把海南建成国家热带现代农业基地，这更加显现了加快海南农产品出口的重要性。造成海南农产品出口不畅的原因很多，而进口国设置越来越严格的技术性贸易壁垒是海南省农产品出口的最主要障碍。所以本文根据海南省农产品出口遭受技术贸易壁垒影响的具体情景，综合分析如何应对和跨越技术贸易壁垒，并提出可供借鉴的措施和路径。
二、资料收集准备工作 自****年**月上旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了很多的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于海南的新闻网站。在****教师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于****年*月正式定稿。 三、论文的结构 全文总共分为五个部分，约一万五千多字： 第一部分是引言，该部分主要介绍了课题的研究背景和意义，还有国内外对本课题的研究状况。 第二部分重点介绍了海南农产品对外贸易的研究状况。其中包括海南出口的特色农产品及特点，农产品出口的市场结构特征和海南农产品的竞争优势。 第三部分介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。分析了其遭遇技术性贸易壁垒的总体状况和海南主要出口农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。 第四部分，主要介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的原因，包括国际方面的因素和海南农产品自身存在的问题。 第五部分也就是文章的核心部分，主要介绍了海南农产品应对技术性贸易壁垒的对策提议。包括针对农产品进口国采取的措施和针对海南农产品自身存在问题采取的措施。 经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少
自考本科毕业论文基本格式规范 一、论文题目：居中；使用小二号黑体字，加粗。 二、内容摘要：居左，这四个字使用四号宋体字加粗，起行空两格，后加冒 号与内容隔开。内容使用小四号宋体字，字数在250—300字之间，回行顶格。 三、关键词：居左，这三个字使用四号宋体字加粗，起行空两格，后加冒号 与关键词隔开。关键词内容使用小四号宋体字，各关键词之间用逗号隔开。 关键词一般从论文题目中找3—8个。 四、正文内容：使用小四号宋体字，重点文句加粗。全文起行空两格，回行 顶格。 1、标题层次。 毕业论文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。 各层标题均单独占行，起行空两格，回行顶格。第一级标题居左放置； 第二、三、四等级标题序数顶格放置，后空一格接标题内容，末尾不加标点。 正文中对总项包括的分项采用一、二………1、2……(1)、（2）……①、②…… 的层次,括号后不再加其他标点. 2、标点符号。 标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用，忌误用和含糊混乱。 五、注释：采用页末注释（将注文放在加注页的页脚）或篇末注（将全部注 文集中在文章末尾），不可行中加注。注释编号选用带圈阿位伯数字，注文使用小四号宋体字。 以下为引用各类文献注释格式： 专著：注释编号.作者.专著.书名(M).出版社,出版年.起止页码 期刊：注释编号．作者．期刊．题名（Ｊ）．刊名，出版年（卷、期）：起
止页码 论文集：注释编号．作者．论文名称：论文集名（Ｃ）．出版地：出版社，出版年度．起止页码；互联网：注释编号．责任者．文献题名．电子文献网址．访问时间（年－月－日） 文献作者３名以内的全部列出；３名以上则列出前３名，后加＂等＂六、参考文献：这四个字居左顶格放置，使用四号宋体字，加粗。内容使用小四号宋体字，居左空两格放置。需要有10篇以上所查阅的文献。 七、论文打印与装订：论文一律采用电脑A4纸双面打印，要有前封面和底封面（底封面为空白页），封面不加页码，正文页末居中标注页码，从第1页开始；其他方面采用电脑默认设置。 装订形式为：封面+目录+正文（正文包含：中文摘要+主要内容+页末注释+参考文献） 1、页面设置： 毕业论文要求纵向打印，页边距的要求为： 上（T）：2.5cm；下（B）: 2.5cm 左（L）: 2.5cm；右（R）: 2.5cm 装订线（T）: 0.5cm；装订线位置（T）：左 其余采取系统默认设置。 2、排式与用字 文字图形一律从左至右横写排。文字一律通栏编辑。论文除特定要求外，一律采用宋体，字迹清楚整齐，除特殊需要外，一般不使用繁体字。 3、段落设置 采用多倍行距，行距设置值为：1.25，其余采取系统默认设置 4、页眉、页脚设置 论文题目居中；使用小二号黑体字，加粗。页脚需设置页码，采用小五号宋体字，加粗，居中放置，格式如：1，2，3…页 八、论文封面内容：考生只把个人信息填写清楚即可。评语、指导老师栏不需填写。
自考本科论文答辩时间（详解） 自考本科论文答辩时间（详解）本文关键词：自考，详解，论文答辩，本科，时间 自考本科论文答辩时间（详解）本文简介：自考生要获得学士学位（自考申请学士学位），需通过毕业论文答辩，且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后，由主考学校统一安排相关学科的教师，组成答辩小组，进行答辩。下面我们一起来了解一下自考本科论文答辩时间等内容，希望对你论文答辩有帮助 自考本科论文答辩时间（详解）本文内容： 自考生要获得学士学位（自考申请学士学位），需通过毕业论文答辩，且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后，由主考学校统一安排相关学科的教师，组成答辩小组，进行答辩。下面我们一起来了解一下自考本科论文答辩时间等内容，希望对你论文答辩有帮助。 一、自考本科论文答辩时间 自考每年有2次论文答辩的时间，一般是3月和10月进行答辩。如果4月份考完全部课程，6月份可以申请论文，大概是9月份论文答辩，
具体的时间由大学公布。论文成绩大概和10月自考的成绩一起公布。12月可以申请毕业，大概2月份拿到本科毕业证，拿到毕业证的同时可以申请学位，一般情况下6月份可以拿到学位了。从时间上看，如果4月考完全部课程，下一年的6月可以拿到学位了。十月份考完全部课程的话3月份进行答辩。具体的时间还要看自考办的工作安排。相关程序与四月份的答辩流程相似。 二、自考本科毕业论文答辩申请 （1）申请条件：本科专业中所有课程均已通过（含实践性课程），有转考课程和免考课程均已申请通过。 （2）随带合格证、大专及以上毕业证书、准考证，到考籍所在地区、县（市）自考办（正常上班时间）申请，考生填写毕业论文答辩申请表，自考办审核后盖章。 （3）根据报考简章中实践环节各专业论文答辩的报名时间，随带准考证、合格证、身份证、专业毕业证、论文答辩申请表到主考院校申请。 三、自考本科论文答辩的条件
华南师范大学自考本科毕业论文格式及要求 1、封面及论文题目 使用学校统一格式。论文题目宜小不宜大，题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读。 2、目录 列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等的对应页码。 3、摘要、关键词 摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，摘要的词汇和语法必须准确，一般为150－300字。 关键词：关键词是从论文标题、内容摘要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，一般为3-6个。 4、正文 正文是论文的主体部分，通常由引论（引言）、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。 引论（引言）：简要说明本项研究课题的提出及研究意义，本项研究的前人研究基础，及其深入研究方向、技术手段。 正文要符合一般学术论文的写作规范，毕业论文字数不得少于3000字。论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。
论文内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（引注），涉及到计算内容的数据要求准确。 数字标题从大到小的顺序写法应为：一、（一）1、（1）①……。（可根据具体学科要求而定） 5、参考文献 参考文献是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献要写明作者、书名（或文章题目及报刊名）、版次（初版不注版次）、出版地：出版者，出版年：页码。序号使用［1］，［2］，［3］……。中译本前要加国别。 示例：［序码］作者。书名，版次，出版地：出版者，出版年：起迄页。 ［1］张晓风。中国经济状况，北京：经济出版社，1983：273－275。 6、论文的结构与行文 （1）结构：提出问题——分析问题——解决问题（结论）三段式的逻辑结构为论文的基本构成原则。 （2）论点：是作者对题纲研究后产生的见解、主张和思想。论点要有鲜明的立场和思想性，必须符合马克思主义的唯物主义哲学观，一般要有一定的新意和针对性。 （3）论据：是作者用来证明观点真实性的根据，为此，要求所用论据要真实充分、典型。用社会实践获取的第一手资料和数据。语言类论文原则上要以原文的语料为论据。
各位老师好！我叫××，是2009级汉语言文学5班的学生，我的论文题目是《××××》，论文是在×××老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的老 师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，下面我将本论文的基本思路向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 在宋代众多词人中，柳永是第一位专力作词的文人。他的歌妓词作为古代文学的重要组成部分,尤其在宋词艺苑中占有重要地位,,如果没有歌妓词，那么宋词在文学史上的地位将大打折扣。但是，对于柳永的词，如晏殊、苏轼、李清照等众多词家经常有轻蔑、鄙视甚至排挤的态度。然而柳永对宋词的贡献是不容否定的。因此，对柳永的研究能提供一个全新角度的认识柳永词的价值及其词史上所作出的贡献。. 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分. 第一部分是歌妓词的含义.这部分主要介绍了是什么是歌妓词，让我们对歌妓词有一个初步的了解。 第二部分是歌妓词分类.这部分主要是写歌妓词主要有几类，以及相关代表词作，让我们一步步的进入柳永词的世界。 第三部分是歌妓词的思想内容. 这部分让我们领略了歌妓词的美，更进一步让我们认识柳永的歌妓词。 第四部分是歌妓词的创作成因.这部分描述了柳永创作歌妓词的成因， 第五部分是歌妓词的特点，主要从抒情方式、语言表达、等几方面来 最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。 这篇论文的写作让我认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！
自考本科论文致谢范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 致谢范文范文一： 本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，郑教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 在此，我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学，她对本课题做了不少工作，给予我不少的帮助。 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们! 致谢范文范文二： 本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作
风，深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们! 最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢! 致谢范文范文三： 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意! 本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，郑教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 在此，我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和
2020年自考本科《学前教育》毕业论文范文2015年自考本科《学前教育》毕业论文范文:幼师专业的发展 幼师专业的发展与幼教质量的全面提高 ---略论幼儿多元智力理论 姓名:王xx 学号:xxxxxxxxxxxx 专业:学前教育 工作单位:xxxxx机关幼儿园 摘要:智力是指以思维为核心的几种能力的组合,即言语―语言智力、音乐―节奏智力、逻辑―数理智力、视觉―空间智力、身体― 动觉智力、自知自省智力、人际交往智力和自然观察智力.这是一种 全新的智力观,让我们曾经单一、平面的智力观多元化、立体化了. 幼儿教师专业发展,是指幼儿教师作为专业人员不断成长和追求 成熟的过程,是幼儿教师的专业知识不断进步、专业技能不断成熟、 专业思想不断完善的过程.幼儿教师专业发展对幼教质量的全面提高、幼教改革的顺利推进起着决定性的作用.教育观念的更新、对教学实 践的反思和教学行为的改进是幼儿教师专业发展的重要内容. 关键词:多元智力理论；培养；幼儿教师专业；发展；幼儿教育 质量；提高 多元智力理论是美国哈佛大学“零点项目”的研究成果之 一.“零点项目”创立于1967年,创始人是哈佛大学教育研究生院的 著名哲学家和美学家纳尔逊?古德曼教授.1973年纳尔逊?古德曼教 授退休.“零点项目”开始由研究人工智能的大卫?帕金斯教授以及 霍华德?加德纳教授负责.1983年,加德纳教授在《心智的结构》一
书中明确提出了“多元智力”这一概念,这标志着多元智力理论的正 式诞生. 出乎意料的是该理论并没有在心理科学领域内引起人们的普遍关注,甚至招致了一些心理学专家的反对和批评.然而,这一理论却在教 育领域受到人们的热切关注,不仅在其发源地美国得到了广泛的接受 和欢迎,而且在英国、澳大利亚、日本、韩国等国家也得到了认同与 发展,在世界范围内引发了教育理论与实践的“革命性”变革,掀起 了一股教育改革的浪潮.多元智力理论的科学与实践价值及其内蕴的 教育意义值得我们认真研究与思考. 在加德纳教授《心智的结构》一书出版以后的二十多年时间里, 多元智力理论得到了各国教育界的广泛关注,也得到了越来越多的认 可和推崇,成为了许多国家教育改革新的理论支撑.我国基础教育正 在进行一场重大改革的今天,随着新的《基础教育课程改革纲要（试行）》和《幼儿园教育指导纲要》的实施,教育改革的新形势对教育 工作者（包括幼儿园和中小学教师）的专业素质提出了更新更高的 要求.多元智力理论不仅为我国教育工作者提供了新的思维模式,也 为教师的专业发展提供了诸多助益.本文旨在探讨多元智力理论对幼 儿教师专业发展的积极意义和作用. 幼儿教师专业发展,是指幼儿教师作为专业人员通过个人的努力 和集体的培养使其教学品质、教学技能和教育素养不断成长和追求 成熟的过程,是幼儿教师的专业知识不断进 步、专业技能不断成熟、专业思想不断完善的过程.幼儿教师专 业发展对幼教质量的全面 提高、幼教改革的顺利推进起着决定性的作用.教育观念的更新、对教学实践的反思和教学行为的改进是幼儿教师专业发展的重要内容. 一、多元智力理论帮助幼儿教师树立新的教育观念 （一）重构多元的“智力观”
自考本科会计学毕业论 文 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
企业内部会计控制存在的问题及对策 摘要：内部会计控制作为企业生产经营活动自我调节和自我约束的内在机制，其建立、健全及实施是企业生产经营成败的关键。加强会计监督，强化内部会计控制，是解决当前会计秩序混乱、会计信息失真和维护所有者权益的重要措施，也是社会进步、经济发展的必然趋势。本文在论述内部会计控制基本理论的基础上，分析了企业内部会计控制中存在的问题和企业内部会计控制失效的成因，并提出了加强和改进企业内部会计控制应当采取的措施。 关键词：内部会计控制;法人治理结构;内部审计;内部会计控制制度 一、绪论 (一)课题研究背景及目的 对于内部会计控制的概念的提出，最早产生于1958年，美国会计师协会下属审计程序委员会为了划分注册会计师审计责任，将内部控制分为内部会计控制和内部管理控制。建立内部控制标准体系是保证财务报告可靠性与企业遵循法律法规的重要条件。1999年全国人民代表大会通过新《会计法》，将内控制度当作保障会计信息“真实和完整”的基本手段之一;新修订的《会计法》十分重视企业内控制度的建设;财政部于2001年2月14日颁发的《内部会计控制基本规范(征求意见稿)》和《加强货币资金会计控制的若干规定(征求意见稿)》，以及中国证监会于2000年11月发布的《公开发行证券公司信息披露编报规则》，都对企业建立健全内部控制制度作了硬性的规定。
轰动全世界的“巴林银行倒闭案”的一个最主要的教训就是内部会计控制的松散，也就是缺乏严密的、行之有效的内部会计控制。此外，美国“安然事件”、“世通公司造假案”、我国证券市场上的“琼民源案”、“银广厦事件”，以及“亚细亚的破产”、“巨人集团的倒闭”等案例，究其原因，大都是属于内部会计控制。实实在在的经验和教训证明了内部会计控制对一个单位的生存与发展的重要性，也进一步说明了在我国建立和健全各个单位内部会计控制体系的必要性。 研究此课题的主要目的是想引起企业和社会的关注，针对目前存在的问题，制定相应的对策，采取措施加强企业内部会计控制。 (二)研究现状 目前国内对于企业内部会计控制的研究文章和着作都比较多。内部会计控制的理论也是各有说法[1，5，7]，关于企业内部会计控制存在问题，有企业制定了完备的内部会计控制制度但不执行[15]，管理当局认识不足和有章不循的现象较为突出等[14]，为了解决当前存在问题，有学者研究指出建立健全内部控制制度，健全内部会计控制制度体系[16]。还有学者认为，通过产权制度改革，建立现代企业制度，使企业领导人与企业兴衰息息相关，企业领导者才会有动力去实施企业内部会计控制。 (三)研究方法 本课题主要采取的是资料调查法，通过报纸、杂志及网络查到一些与本课题有关的资料，并结合当前财政部文件，综合参考了各类文献[3]、[7]、[11]。
论文答辩自述 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家下午好! 我是□□班的学生□□□，我的毕业论文题目是《□□□□》，我的毕业论文指导老师是□□□老师。本论文是在□□老师的悉心指导下完成的，再次谨向□老师表示崇高的敬意和中心的感谢!下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述： 近年来，随着教师研究的不断深入，教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的核心，教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感，不仅能帮助教师更好地了解自我，切实增强自信与教育的有效性，提高自身素质，促进教育能力的发展，而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考，使之有助于从根本上促进教师的专业化成长，从而切实提高教育质量。 目前，我国对教师自我效能感问题的探讨，有介绍国外的研究成果，也有一些对我国教师进行的实证研究，这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨，还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是，关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。 因此，我对□□市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究，考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点，并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究，提出提高教师自我效能感以
促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。 全文共分四个部分，分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。 第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用，旨在增加对教师自我效能感的理解。 第二部分主要以□□市为例阐述了小学教师自我效能感的现状，进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状：阜新市小学教师自我效能感总体水平较高;在个人教学效能感方面有显著差异;学历因素对教师教学效能感的影响显著;教学效能感与教龄间有密切关系;与性别间有显著的相关存在，并对上述的现状进行了原因分析。 第三部分主要针对存在的现状提出以下策略：教师方面，培养教师角色意识;建立心理防御机制;不断提高文化素养;积极进行教学反思。学校方面，创设宽松的工作环境;减轻额外的工作负担;消除城乡教育的差距;改革现行学位要求，强调综合素质。 最后一部分是论文的结语，是对整篇论文主要观点的概括。 本文采用的研究方法主要有：文献研究法、访谈调查法。 首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。 其次，本人对□□市部分小学教师进行了访谈调查，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。 最后，对大量的资料和访谈调查的结果进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。 本文比较早的对□□市小学教师自我效能感的现状进行了调查，并第一次对存在
https://www.doczj.com/doc/ac1725645.html, 自学考试汉语言文学本科论文提纲 一、高教自考课程改革研究论文提纲范文 摘要 绪论 一、研究的缘起与目的 二、研究现状评述 三、研究思路与方法 四、相关概念的界定 第一章高教自考课程改革研究的必要性 第一节高教自考课程面临的瓶颈 一、内容落后于社会需求 二、数量需要进行调整 三、结构有待完善 四、形式有待创新 五、管理方式没有突破 第二节高教自考课程改革的必要性 一、高教自考问题分析 二、高教自考课程改革的必要性分析 第二章高教自考课程改革的历史沿革 第一节借鉴与改造时期的高教自考课程改革(1981年-1991年) 一、改革背景 二、指导思想
https://www.doczj.com/doc/ac1725645.html, 三、改革历程 四、改革分析 第二节探索与调整时期的高教自考课程改革(1992年-2001年) 一、改革背景 二、指导思想 三、改革历程 四、改革分析 第三节与深化时期的高教自考课程改革(2002年-至今) 一、改革背景 二、指导思想 三、改革历程 四、改革分析 第四节本章小结 第三章福建省高教自考课程改革的现状及问题 第一节现状 一、现状分析 二、福建省高教自考课程调查分析 第二节福建省高教自考课程改革中存在的主要问题 一、缺乏自主性 二、忽略考生的实际情况 三、缺乏统筹 第三节本章小结
https://www.doczj.com/doc/ac1725645.html, 第四章福建省高教自考课程改革不断深化的因素分析 第一节教育因素对福建省高教自考课程改革的影响 一、高等教育大众化 二、终身教育 三、素质教育 第二节经济因素对福建省高教自考课程改革的影响 一、经济转型 二、经济全球化 三、知识经济 第三节政策因素对福建省高教自考课程改革的影响 一、新农村建设 二、建设海西经济区 第五章基本结论与建议 第一节研究的基本结论 一、高教自考课程改革需要厘清课程的内、外部矛盾关系 二、高教自考课程改革需平衡理想与现实的差距 三、高教自考课程改革需要结合时代背景 第二节相关对策与建议 一、创新高教自考课程理念 二、更新高教自考课程内容和形式 三、优化高教自考课程结构 四、规范高教自考课程管理
浙江省高等教育自学考试 毕业论文 题目：小微企业政府扶持政策的国际比较 主考院校：浙江工商大学 专业：******* 准考证号：************ 学生姓名：****** 指导教师：********** 2017年*月 目录
一、前言 (2) 二、文献综述 (3) （一）小微企业范畴界定 (3) （二）各国小微企业的基本状况 (4) （三）小微企业政府扶持政策的研究成果回顾 (5) （四）以往研究的述评 (7) 三、国外小微企业政府扶持政策研究 (8) （一）小微企业扶持政策内容比较 (8) （二）四国小微企业扶持政策比较特点 (11) （三）四国关于小微企业管理模式的分类 (12) 四、国外经验对我国小微企业发展的启示与建议 (13) （一）积极推进小微企业的信息化，加快企业数据库的建立 (13) （二）大力发展信用评价机制及信用贷款服务 (14) （三）加强人力资源开发支持，提升软实力 (15) （四）提倡创业型就业，将创业精神融入到政策制定中 (15) （五）提高行政执行力，将政策落实到实处 (16) 五、结束语 (17) 参考文献： (18) 表1主要发达国家小微企业政府扶持政策比较 (11) 表2国外中小企业政策主要模式 (12) 小微企业政府扶持政策的国际比较 作者：*** 指导老师：*** 摘要：通观世界，各国都高度重视小微企业制度环境的优化构造，量大面广的小微企业为全国上下提供了主要的就业岗位，是经济社会发展的重要支撑和活力之源。本文主要在前人研究的基础上，对美国、日本、德国和法国的小微企业政府扶持政策从法律、金融、财税、创新和人才五个方面来进行综合分析和概括，总
广西财经学院 高等教育自学考试毕业论文写作规范 毕业论文是整个教学计划中一个重要的环节，是对学生运用所学的理论知识和技能从事科学研究、解决实际问题能力的综合考核。为规范我校成人高等教育的毕业论文写作工作，特作要求如下： 第一章基本训练内容 毕业论文应根据综合训练的要求，全面提高学生工作能力素质，一般应包括以下内容： 1. 收集资料、文献查阅、文献资料总结能力； 2. 工作计划和组织能力； 3. 方案选择和比较能力； 4. 理论分析能力； 5. 技术经济、社会文化分析能力； 6. 计算机应用能力； 7. 写作能力。 第二章工作步骤和时间安排 第一条毕业论文工作按下列程序进行：选题申请、开题论证、搜集资料、提出写作提纲、中期检查、论文实践与写作、论文答辩、评定成绩、总结。 第二条学生可根据情况提交论文写作申请，并确定指导老师，经指导老师同意后方可进行写作；高等教育自学考试每年上下半年各安排论文答辩一次，学生可视情况选择参加。 第三章毕业论文工作的主要环节 第三条选题申请 毕业论文应能符合教学的要求，选题控制在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成，对于少数成绩优秀的学生，指导教师可以提出较高的要求，进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。选做论文还是调查报告，可以按专业特点，结合学生实际工作需要让学生挑选。 选题来源分为三类： （一）从《广西财经学院成人高等教育毕业论文写作指导》给出的“参考选题”中进行选题； （二）由指导教师指定选题； （三）结合自身工作实际，在满足教学要求的前提下自行选题（此类选题需经过指导教师批准后方可选题）。 第四条开题论证 （一）学生在得到指导老师同意写作毕业论文后，须填写《广西财经学院本科毕业生毕业论文开题报告》，通过开题论证方可开展课题研究。开题论证工作由指导教师具体组织实施。 （二）学生在毕业论文写作环节中应在教师指导下，努力学习，刻苦钻研，加强组织性、纪律性，提高科学性、创造性，培养好学风。
论文答辩中自我陈述词范文 答辩中自我陈述词范文如下文大家早上好!我是来自xx级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。 我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。 首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。 其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑：1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。 本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。 本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。 贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。 探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。
3.我选择这个题目，老实说，我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分，应该易于开展论文的撰写，所以选择了它。 呵呵....其次，我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。 本文主要有五个组成部分：1.酒文化旅游概述，在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义，并重点阐明了贵州酒文化旅游资源的类型。 2.对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析，主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述，从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。 这是本文的一个难点。 3.对贵州酒文化旅游开发中现在存在的突出问题进行了分析，如酒旅分家严重，产品单一，开发创新力度低，缺乏专业化的策划、推广和营销等。 我认为这是本文的亮点。 4.针对贵州现存的问题，我尝试给出了贵州酒文化旅游产品开发的建议，通过挖掘﹑整合、再塑造贵州酒文化，进一步开展酒文化旅游节庆活动，彻底激活酒旅游的活力，从而塑造民族酒品牌、创造出品牌效应，进而开展酒乡旅游，打造出成熟的酒文化旅游线路，最终
湖南农业大学自考本科生毕业论文（设计）撰写及答辩 工作补充规定 为了规范成教本科毕业生毕业论文（设计）撰写及答辩工作，成人教育处制定了《湖南农业大学成教本科生毕业论文（设计）撰写及答辩工作的暂行规定》（湘农大成字[2004]第13号），促进了成教本科毕业生毕业论文（设计）的规范化管理。但成教、自考本科毕业生毕业论文（设计）撰写格式要求一直未能统一，不利于指导教师布置毕业论文（设计）撰写工作，不利于毕业论文（设计）的归档整理，为了统一成教、自考本科毕业生毕业论文（设计）的撰写要求，对成教本科毕业生毕业论文（设计）撰写及答辩工作做出如下补充规定： 一、湖南农业大学成教本科生毕业论文（设计）规范化要求（附件一） 二、湖南农业大学成教本科生毕业论文（设计）规范化格式（附件二） 三、湖南农业大学自考本科生毕业论文（设计）工作办法按湘农大成字[2007]第3号文件执行 四、以前有关成教本科毕业生毕业论文（设计）撰写及答辩工作的文件规定如与此补充规定相悖，按此规定执行。 五、本规定从发布之日起执行，由成人教育处负责解释。 附件一：湖南农业大学成教本科生毕业论文（设计）规范化要求
为进一步规范成教本科生毕业论文（设计）撰写，保证毕业论文（设计）质量，特补充本要求。 一、毕业论文（设计）结构与内容要求 1. 毕业论文（设计）封面 2. 毕业论文（设计）目录 3. 毕业论文(设计)主体包括以下内容： （1）毕业论文(设计)标题：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。如确有需要，可用副标题做补充。 （2）学生、指导老师、所在学院 （3）摘要：是对研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等的高度概括，摘要中不能使用公式、图表以及非通用的符号和术语，不标注引用文献，约200个汉字。 （4）关键词：约3～8个。 （5）前言（或导入语）：应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义，以及论文所要研究的主要内容，对所研究问题的认识，以及引出问题。 （6）正文：是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。其内容一般包括： 自然科学类：研究工作的基本前提、条件；实验方案或材料与方法；实验计算；实验结果与分析、讨论等。 社会科学类：研究工作的基本前提、假设和条件；研究方法，模型或方案设计；案例论证或实证分析；理论论证，理论在课题中的运用；结果分析或建议、改进措施等。 （7）结论（结束语等）：是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文（设计）的创新点，以简练的文字对论文（设计）的主要工作进行评价。若不可能做出应有的结论，则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等。 （8）参考文献：在论文（设计）末尾要列出在论文中参考引用过的专著、论文及其他资料。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的，不得转录他人文后的文献。 （9）致谢：以简洁的字句，对毕业论文（设计）工作过程中曾给予指导、帮助的导师、教师和其他人员表示谢意。如果这项课题研究的经费来自某科学研究基金资助，亦应加以说明。 （10）附录：根据学科特点，自主决定采用附录的形式。对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中，例如，公式的推演、编写的算法、语言程序、已发表的
高等教育自学考试毕业证办理流程及注意事项 撰写毕业论文(专科生不需要撰写毕业论文) 自学考试考生自通过本科毕业论文的登记审核，即进入到毕业论文的写作程序当中来。 在进行登记时，会告诉每个专业的考生，在规定的时间去指定的地点听论文的讲座。在讲座上，高校主管该专业论文的老师会和大家见面，并根据大家的选题方向，将考生分配到有关的教研室，然后由教研室具体指派导师。 论文最后由导师确定定稿。定稿后的论文，考生应将其打印多份，为论文答辩做准备。需要指出的是，论文的写作是有时间限制的，12月底登记的考生，应在5 月上旬完成论文的定稿;而6 月底登记的考生，则应在11月上旬完成。论文定稿后，由系里组织进入论文答辩的程序中。 论文答辩的程序基本由三项组成：首先考生简单地阐述论文的写作动机、内容梗概和基本的观点;然后答辩小组成员就考生论文内容进行提问;如果答辩小组认为必要，还会对涉及论文的专业范围内的其他问题加以提问。这些提问都需要考生认真加以回答，并会影响到考生的论文成绩。 考生通过论文答辩后，其本科论文即告完成。如果顺利通过，考生就应该准备本科毕业了。 一、申办毕业的条件 参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 办理毕业时需要带的证件 办理毕业手续时请考生带好以下证件： ·准考证
·身份证 ·课程合格证 ·办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件 二、办理毕业的手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。 凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内(上半年6 月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准)持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事(劳资)部门的负责人写出评语，加盖单位公章;非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。 经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。 三、办理毕业的时间 每年的六月和十二月 四、具体办理程序 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》; 《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位(非在职人员由街道办事处或乡人民政府)签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格; 审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。 毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。 五、领取毕业证书的程序