2010年自考本科毕业论文封面和正文格式范例与规范说明
1. 本论文格式范例适用于自考、函授、网院、高职等类型的考生，论文一律以中文撰写，字数不少
于5000字；论文基本框架应包括：封面、正文标题和作者信息、摘要、关键词、正文、参考文献（不少于10项）。正文部分含“引文”（综述前人的相关研究成果）、主体部分（论点论据论证）和“结语”。论文标题尽量少用“浅谈”、“浅议”等字眼，正文中的小标题尽量做到工整对仗。
2. 考生在指导教师的指导下自选与英语相关的论文题目，论文选题应尽量具体有意义，不宜太大太
空泛；论文选题经导师确认后着手写作。论文选题必须与外语相关。
3. 如论文格式不符合规范，即便通过论文答辩，在论文复核时也将被一票否决，延误毕业时间，后
果自负！
愉悦情绪对英语情感词汇记忆的效应
撰稿人：ＸＸＸ
准考证号：ＸＸＸＸＸＸ
指导教师：ＸＸＸ
答辩日期：2010年月日
愉悦情绪对英语情感词汇记忆的效应
学生姓名：×××指导教师：×××
工作（学习）单位：××××（只需体现工作或学习的其中一项）
摘要：本文通过创设培养被试愉悦情绪，比较两组英语水平相当的成人学习者对英语情感词汇的再认影响，以考察愉悦情绪对英语情感词汇记忆的效应。实验结果表明：1）对于成人学习者，其学习时情绪的愉悦与否不会影响其整体的英语词汇学习记忆；2）词汇本身的情感色彩显著地影响了学习者对词汇的学习记忆，与学习中性或消极词汇相比，学习具有积极情感色彩的词汇时，无论被试是否处于轻松愉快的状态，其学习记忆效果都要好。（摘要是言简意赅地表述论文最精华内容的地方，不要堆砌引言或重要性内容，不超过250字）
关键词：愉悦情绪；词汇记忆；效应（关键词3～5个，每个关键词2～4字）
备注：页面四边距均设置为2.5厘米，封面统一使用黑体二号字，正文统一使用宋体小四号字，正文标题黑体三号字，各小标题可加粗，段落行距设为最小值，段前段后设为0行，正文中不要出现多余的空行空段。中文标点用全角，后面不加空格，英文标点用半角，后面加一个半角空格。段首要统一缩进两格，定稿后用A4纸打印4份装订好，在答辩时带来。不擅长WORD排版的考生可求助他人排版。
1. 引言
随着人文主义心理学的发展，教育中的情感因素越来越受到重视。人文主义心理学强调，要促进人的全面发展，必须把认知和情感两个方面统一起来。在第二语言教学中，情感指“学习者在学习过程中的感情、感觉、情绪、态度等。学习者的情感状态直接影响到他们的学习行为和学习结果”[1]。情感与认知不是两个对立的概念。相反，情感与认知相辅相成。“如果缺乏积极情感，学习者的认知能力就会大打折扣”[2]。20世纪70年代后期及80年代，研究者开始探索如何把情感发展渗透到语言教学之中。先后出现的教学法如暗示法、沉默法、社团语言学习、全身反应法、自然法等都特别强调语言学习中的情感问题。很多课程大纲的制定和教材的编写也考虑了情感问题。语言学习中的情感因素可以分为两大类。第一类是学习者的个别因素，包括焦虑、抑制、性格的内向与外向、学习动机等。第二类是学习者与学习者之间以及学习者与教师之间的情感因素，包括移情、课堂交流、跨文化意识等等。
情感渗透到外语学习的每一个方面，关于情感尤其是焦虑和外语学习之间关系的研究已经很多，情感影响语言学习过程似乎已经形成定论。但是，情感与语言学习到底存在哪些具体的微妙关系以及如何在外语教学实践中体现情感因素以及情感问题本身的价值（比如自我报告等调查工具的有效性和可靠性、认知和情感策略的神经——生理基础以及“学习”、“动机”、“以学生为中心”、“焦虑”等概念的定义、在语言教学实践中如何利用情感、积极情感与语言学习的相关性）等关键问题都有待进一步研究。
研究语言学习中的情感问题有两方面的重要意义。…………“关注情感可以提高语言教学的效果，语言教学也能帮助学生培养积极、健康的情感。”[3]虽然积极情感因素对外语学习的作用已经得到了诸多感性的肯定，但目前的研究较少提供大量实证研究的
自考本科毕业论文写作格式范例 （空一行） 业革命正在不断改变和提高着人们的生活。然而，在看似平静和繁荣的全球背景之下， 在各 最著名的当属以《文明冲突 经济，军事或外交，而是 证明宗教本身共存的可能性。随后作者阐述了伊斯兰教的特征及原教旨主义运动的发展，论述了激进组织和极端分子不应被视为宗教的代表，甚至从某种意义上说，不能被认为是宗教的一部分。最后，本文又通过透彻的案例分析对产生当前各主要地区冲突（如伊朗问题，巴以冲突等）的原因进行分析，说明了军事和经济等因素在地区冲突中所占位置。由此作者得出结论，宗教是地区冲突的原因之一，但并非主要原因。 通过本文的写作，笔者表达了对当前流行的文明冲突派观点的不赞同，希望经过深入的分析和细致的举例，达到证明宗教并非冲突之源的目的。事实是，宗教是我们人类历史的灿烂瑰宝，应与以保护，并不断使之发扬光大。 （空一行）
示例2：论文外文题目与摘要页 （空一行） environment. When she is a little child ， her mother dies and she is spoiled by her father. Having such a background, Emma is dominant, aggressive and imaginative. After she experiences the two major affairs in her life – the relationship with Harriet and her emotion towards Mr. Knightley, she realizes her own faults and acquires self-knowledge of both moral faults and emotion. to know that feelings cannot be imagined and that she should not force her own idea on others’ mind. And this is the very beginning of Emma’s self -knowledge. self -knowledge of both emotion and moral faults deepens as she gradually realizes her emotion towards Mr. Knightley. Mr. Knightley has sexual attraction for Emma and he also set a moral model for Emma, but Emma does not realize this kind of feeling. When Harriet tells Emma that she loves Mr. Knightley, completely realizes her moral faults.
标准论文格式范例 篇一：论文标准格式范文 试论现代信息技术条件下高校“两课”教师角色的转变 朱峰 （辽宁大学外国语学院辽阳 111000） 内容提要：深化“两课”改革必须解决“两课”教学方法的科学化、现代化问题。过去“两课”用专业课的教学方法，使“两课”的教学效果大打折扣。在现代信息技术条件下，如何适应新形势的需要，发挥新技术优势，开辟高校“两课”教学改革的新途径，是高校“两课”教学工作的新课题。本文试论现代信息技术条件下高校“两课”教师在角色方面的转变，以适应新形势下的“两课”教学工作。 关键词：信息技术、教学、角色转变、两课 一、现代信息技术对“两课”教师角色的挑战 与传统教育的教师相比，现代信息技术条件下的“两课”教师在内涵、作用、教学方式、方法、教学内容及设计、解惑行为等方面都发生了很大的变化。现代信息技术对“两课”教师的传统角色发起了挑战。 （一）、教师由教学者变为学生学习的导学者。德国教育家第斯多惠在《德国教师教育指南》中说过：“科学知识是不应该传授给学生的，而应当引导学生去发现它们，独立地掌握它们。”在现代信息技术的高等教育中，“两课”教师从传统的“教学者”转换为“导学者”。所谓导学，是指教师在教学过程中引导、指导及辅导学生完成学业。现代信息技术环境下学生的学习多大是以自我研究、自己学习为主，这种自学是在教师的导学下完成的，所以说，导学就成为教师的
重要工作。导学和教学的最大区别就是教师要在“导”字上下功夫：其一是引导学生根据自己的实际情况确定合适的学习目标，指导学生制定学习计划、选择教学媒体，帮助其找到实现目标的最佳途径。其二是指导学生掌握学习的规律，对学生进行辅导，解决学生在学习中的困难，也就是人们常说的“解惑”。它包括单元的总结。重点、难点的讲解等。根据“两课”课程的特点，教师要重点介绍学习方法，激发学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。作为引导者教师要帮助学生制定学习计划，选择达到目标的最佳途径，帮助学生设计恰当的学习方式，以各种方式调动和引导学生参与学习活动，引导学生在经过精心设计的情境中进行探索研究，帮助学生形成良好的学习习惯、掌握学习方法，帮助学生寻找、搜集和利用学习资源等。现代信息技术教育中教师借助于课程教学设计、资源开发、指导学习活动，扮演了设计者、指导者和学习活动参与者的角色。教师角色由传统课堂教学中的主讲人成为学生学习中的导演者。由于学生的个体存在差异，亦即学生的学习能力和学习方法、学习基础和智力水平都存在很大的差别，要完成学习任务，对教学内容要做到熟练掌握，抓住重点、突破难点，没有教师的引导是不可能实现的。教师必须全面考虑学生学习的整个过程和安排有关细节，其重要的内容包括如何运用计算机以及各种媒体和网络来激发学生学习的兴趣，引导学生正确使用和掌握现代信息技术，使学生从网上浏览的信息更有价值。因此导学对学生完成学业是至关重要的。 （二）、“两课”教师不仅要做知识的传播者，还要成为学生学习的鼓舞者、心灵的塑造者。现代信息技术背景下，技术媒体代替了常规的、口头讲授的、以及集体学习为基础的教育模式。为了使学生更好的完成自主学习、自我研究，信心是至关重要的。教师除了要参与设计出以学生为主体的、信息丰富的网络化学
毕业论文封面及正式格 式 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
陕西交通职业技术学院 毕业设计（论文）题目： 系部： 专业： 学号: 班级： 姓名： 指导老师： 年月日
题目 摘要：本论文主要阐述了……（宋体，小四） 关键词：关键词一关键词二（宋体，小四） Abstract: The caption ............. Key words: 目录 1 XXXX（三号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅) 1.1 XXXXX（小三号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅) 1.1.1 XXXX（四号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅） （1） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅） （2） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅） 1.1.2 XXXX（四号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅） （1） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅）
（2） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅） 2 XXXX（三号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅) 2.1 XXXXX（小三号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅) 2.1.1 XXXX（四号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅） （1） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅） （2） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅） 2.1.2 XXXX（四号粗黑体，左对齐，单倍行距） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（内容用小四号宋体，论文字间距设置为：标准。行间距设置为：固定值 20磅） （1） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅） （2） XXXXX（小四号宋体，固定值 20磅） 结束语 完成情况：……。 所得收获：……。 文献 [1] ：着者.书名[M].版本（.翻译者）.出版地：出版者，出版年.起止页码 [2] ：
自考本科毕业论文要求 一、毕业论文结构 （一）构成项目 毕业论文包括以下内容（按顺序）：封面、中文题目、内容提要与关键词、正文、参考文献。 （二）各项目含义 1、封面：（见附件）。 2、题目、内容提要与关键词：题目内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在200-300字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常为3至5个。 3、正文：正文是论文的主体部分，正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在4000-8000字。 4、参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 二、毕业论文格式编排 （一）纸型及页边距 毕业论文一律用国际标准A4型纸打印。 （二）版式与用字 文字一律使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。 （三）论文各部分的编排式样及字体字号 1、论文标题：2号黑体居中。 2、内容提要及关键词：“内容提要”四字用4号黑体，内容用小4号宋体。“关键词”三字用4号黑体，内容用小4号黑体；关键词3—5个，词间空一格。 3、文中标题。 一般采用三级标题。 一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题：标题序号为“（一）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号； 三级及以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，不独占行，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 4、正文用小4号宋体。 5、参考文献：项目名称用4号黑体，在正文后空两行顶格排印，另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释。 三、印刷与装订 （一）印刷与装订的要求 论文一律用A4纸打印，单、双面均可，推荐双面印制。文稿一律左侧装订，装订顺序为：封面、中文提要、正文、参考文献。 自考本科毕业论文封面 四川省高等教育自学考试本科毕业论文
华南师范大学自考本科毕业论文格式及要求 1、封面及论文题目 使用学校统一格式。论文题目宜小不宜大，题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读。 2、目录 列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等的对应页码。 3、摘要、关键词 摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，摘要的词汇和语法必须准确，一般为150－300字。 关键词：关键词是从论文标题、内容摘要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，一般为3-6个。 4、正文 正文是论文的主体部分，通常由引论（引言）、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。 引论（引言）：简要说明本项研究课题的提出及研究意义，本项研究的前人研究基础，及其深入研究方向、技术手段。 正文要符合一般学术论文的写作规范，毕业论文字数不得少于3000字。论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。
论文内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（引注），涉及到计算内容的数据要求准确。 数字标题从大到小的顺序写法应为：一、（一）1、（1）①……。（可根据具体学科要求而定） 5、参考文献 参考文献是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献要写明作者、书名（或文章题目及报刊名）、版次（初版不注版次）、出版地：出版者，出版年：页码。序号使用［1］，［2］，［3］……。中译本前要加国别。 示例：［序码］作者。书名，版次，出版地：出版者，出版年：起迄页。 ［1］张晓风。中国经济状况，北京：经济出版社，1983：273－275。 6、论文的结构与行文 （1）结构：提出问题——分析问题——解决问题（结论）三段式的逻辑结构为论文的基本构成原则。 （2）论点：是作者对题纲研究后产生的见解、主张和思想。论点要有鲜明的立场和思想性，必须符合马克思主义的唯物主义哲学观，一般要有一定的新意和针对性。 （3）论据：是作者用来证明观点真实性的根据，为此，要求所用论据要真实充分、典型。用社会实践获取的第一手资料和数据。语言类论文原则上要以原文的语料为论据。
论文格式要求、模板和范例
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自动化系毕业设计论文格式要求、模板和范例 栏目要求模板、范例 页面、封面插页、页眉纸张Ａ4，封面、插页（任务书、答辩委员会记录、评语）、页眉和 正文每页32行×38个汉字,行间距为固定值2０磅等，见论文模板 论文模板 字体摘要、目录、正文用小４号字。汉字用宋体,英文及数字用Timｅs New Ｒoman 字体。参考文献用5号宋体，目录中的章名用4号字 范例一 页面设置页边距上３.5cm下2.５ｃｍ左3cm 右2ｃm 标题行距１级标题(包括目录、参考文献、附录、致谢等）用3号宋体，加黑，居中,段前0.５，段后1行 ２级标题(含目录中的章名）用４号宋体,加黑,左对齐，段前0.5,段后0.5 3级标题：小4号宋字加黑，左对齐，段前1行,段后0行 层次 名称示例说明 章第1章□□……□章序及章名居中节 1.1□□……□节序、条序顶格书 写条 1.1.1□□……□ 项 └┘1．□□…□└┘□□…□□… □□ 项序空两格书写，后 续内容接排 └┘1)□□…□└┘□□…□□… □□ └┘(1)□□…□└┘□□…□□… □□ └┘①□□…□└┘□□…□□… □□ └┘a □□…□└┘□□…□□… □□ 注意：各层次不能有孤行 公式、图与三线表图表与正文间要有１倍行距 图表中的文字宋体5号与6号之间 图（表）序、公式分章编号，5号字 三线表：两粗一细 范例二 参考文献作者.书名.出版地：出版社，出版时间范例三
新乡学院商学院毕业生毕业论文写作要求 一、论文格式 1．封面（封面具体内容及格式见附件一）。 2．“目录”页（目录页的具体内容及格式见附件二）。 （1）．“目录”部分单独成页编排，称为“目录”页，置于继封面之后的第1页。 （2）．“目录”页中正文部分的内容只列到二级标题为止，不列三级以下的小标题。 （3）．“目录”页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。（论文除“目录”页外，其它均须打印出页码数，由前往后依次排序。） 3. 论文题目 4. 作者 5．中、英文“内容摘要”、“关键词”（此部分单独成页）。英文内容摘要（Abstract）和关键词（Key words）紧随中文“内容摘要”、“关键词”后排版，不单独另行成页。 6．论文的正文部分（此部分单独起页开始。正文部分的文字表述及排版格式见后）。 7．“参考文献”。毕业论文（设计）必须有不少于5种以上的参考文献，可以是著作、论文，也可以是网址。“参考文献”列于论文正文之后，单独成页。具体要求见后。 8．“致谢”。用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢，此部分不是论文的必备部分，具体由各院（系）在院（系）范围内作统一要求。 二、具体要求 毕业论文采用统一格式。封面及目录参看上面格式。 正文内容依次为： 1、论文题目（2号或3号黑体，居中） 2、作者姓名（小4号楷体，居中） 3、内容摘要（小4号楷体，200—400字为宜） 4、关键词（小4号楷体，关键词必须是词组,3—5个为宜，中间用分号隔开） 5、论文内容（小4号宋体），论文中大标题用4号黑题 6、参考文献（小4号楷体，至少5个） 正文中序号按固定格式标注。 例如：一、××××（黑体） （一）×××××（加粗） 1. ××××× （1）××× （2）××× 引用期刊文章时，格式如“序号姓名.引用文章名称[J].期刊名称，年份，（期数）.”。引用著作时，格式如“序号姓名.引用著作名称[M].出版地：出版社名称，年份.” 参考文献： [1]董新华.会计准则国际趋同过程中的中国特色问题的研究[J].财会通讯，2008，（6）. [2]李新慧.财务管理[M].北京：中国人民大学出版社，2008. 7、论文题目、作者、内容摘要及关键词的英文翻译（说明：专科生不要求此项） 三、排版及字数要求 行间距24，上边距2.5厘米，下边距3厘米，左边距3厘米，上边距2.5厘米，关键词和正文之间空一行. 文科本科不少于8000字符，专科不少于6000字符。 凡有抄袭、剽窃现象者，经认定属实，毕业论文（设计）成绩一律以零分计算；情节严重者，根据学院的有关规定给予相应处分。
自考本科毕业论文基本格式规范 一、论文题目：居中；使用小二号黑体字，加粗。 二、内容摘要：居左，这四个字使用四号宋体字加粗，起行空两格，后加冒 号与内容隔开。内容使用小四号宋体字，字数在250—300字之间，回行顶格。 三、关键词：居左，这三个字使用四号宋体字加粗，起行空两格，后加冒号 与关键词隔开。关键词内容使用小四号宋体字，各关键词之间用逗号隔开。 关键词一般从论文题目中找3—8个。 四、正文内容：使用小四号宋体字，重点文句加粗。全文起行空两格，回行 顶格。 1、标题层次。 毕业论文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。 各层标题均单独占行，起行空两格，回行顶格。第一级标题居左放置； 第二、三、四等级标题序数顶格放置，后空一格接标题内容，末尾不加标点。 正文中对总项包括的分项采用一、二………1、2……(1)、（2）……①、②…… 的层次,括号后不再加其他标点. 2、标点符号。 标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用，忌误用和含糊混乱。 五、注释：采用页末注释（将注文放在加注页的页脚）或篇末注（将全部注 文集中在文章末尾），不可行中加注。注释编号选用带圈阿位伯数字，注文使用小四号宋体字。 以下为引用各类文献注释格式： 专著：注释编号.作者.专著.书名(M).出版社,出版年.起止页码 期刊：注释编号．作者．期刊．题名（Ｊ）．刊名，出版年（卷、期）：起
止页码 论文集：注释编号．作者．论文名称：论文集名（Ｃ）．出版地：出版社，出版年度．起止页码；互联网：注释编号．责任者．文献题名．电子文献网址．访问时间（年－月－日） 文献作者３名以内的全部列出；３名以上则列出前３名，后加＂等＂六、参考文献：这四个字居左顶格放置，使用四号宋体字，加粗。内容使用小四号宋体字，居左空两格放置。需要有10篇以上所查阅的文献。 七、论文打印与装订：论文一律采用电脑A4纸双面打印，要有前封面和底封面（底封面为空白页），封面不加页码，正文页末居中标注页码，从第1页开始；其他方面采用电脑默认设置。 装订形式为：封面+目录+正文（正文包含：中文摘要+主要内容+页末注释+参考文献） 1、页面设置： 毕业论文要求纵向打印，页边距的要求为： 上（T）：2.5cm；下（B）: 2.5cm 左（L）: 2.5cm；右（R）: 2.5cm 装订线（T）: 0.5cm；装订线位置（T）：左 其余采取系统默认设置。 2、排式与用字 文字图形一律从左至右横写排。文字一律通栏编辑。论文除特定要求外，一律采用宋体，字迹清楚整齐，除特殊需要外，一般不使用繁体字。 3、段落设置 采用多倍行距，行距设置值为：1.25，其余采取系统默认设置 4、页眉、页脚设置 论文题目居中；使用小二号黑体字，加粗。页脚需设置页码，采用小五号宋体字，加粗，居中放置，格式如：1，2，3…页 八、论文封面内容：考生只把个人信息填写清楚即可。评语、指导老师栏不需填写。
标准论文格式 一： 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二：本科毕业论文格式要求： 1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排） 3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 4、字体要求： （1）论文标题2号黑体加粗、居中。 （2）论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 （3）填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 （4）内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 （5）关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 （6）目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 （7）正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 （9）注释：4号黑体，内容为5号宋体。
江苏科技大学本科毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计（论文）教学过程是实现本科学生培养目标要求的重要阶段，是基础理论学习深化与升华的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段。毕业设计管理按“华东船舶工业学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法[2004]30号”执行。 1、学位论文内容及顺序： 论文内容及顺序一般为：封面、毕业设计任务书、中文摘要、英文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录。 2、学位论文格式要求： 学位论文用按江苏科技大学本科毕业设计论文格式要求撰写，统一计算机打印，纸张大小一律使用A4复印纸，格式要求见摸板，论文字数不少于1.5万字。 3、内容要求 3.1题目 题目应恰当、准确地反映课题的研究内容。论文题目一般不应超过25个汉字。 3.2 摘要与关键词 3.2.1 摘要 摘要是对毕业设计（论文）内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，概括设计（论文）的内容、方法、和观点，以及取得的成果和结论，应反映整个内容的精华。要求一般不少于300汉字。 3.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般列出3-5个。 3.3 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分 3.3.1 绪论 绪论一般作为第一章。绪论一般应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述（也可只写国内情况）；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究解决的问题；本课题主要研究内容。 3.3.2 论文正文 论文正文是毕业设计论文的主要部分，应结构合理，层次分明，重点突出，文字简练、通顺。内容可因研究工作涉及的学科、选题、研究方法等不同而不同，一般可包括研究对象、理论原理与方法、设计方法和结果、计算方法和结果、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和得出的结论等。要求做到实事求是，客观真切，准确无误，合乎逻辑，层次分明，简练可读。 论文主体的内容应包括以下几个方面： 本研究内容的总体方案设计与选择论证； 本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算； 实验结果和实验数据的处理及分析； 3.3.3 结论（或结语） 结论包括对整个毕业设计（论文）工作进行归纳和综合而得出的总结，包括所得结果与已有结果的比较和尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是
（论文封面样式） 浙江师范大学 成人学历教育毕业论文（二号加黑宋体） 论文题目（三号加黑宋体） 专业：（四号宋体，下同） 姓名：__________________ 学号：__________________ 联系电话：___________________ 教学点 浙江师范大学田家炳教育学院 浙江师范大学成人学历教育毕业论文评审表
教育学院函授本科毕业论文参考选题 一、教育基本原理五、德育论 知识经济对教育的挑战与应答隐性课程的德育功能 WTO与教育市场经济条件下的学校德育工作 教育与文化的关系论校园文化建设 教育与人的解放中学生品德发展的调查与对策 二、教学论六、教育管理 论课堂教学的有效性策略教育管理中人性管理 教学的使命校长负责制研究 教学中的师生交往学生管理研究 教师的教学语言教育管理中的科学管理、人本管理、文化管理比较研究论教学的主体性教育管理职能的柔性化研究 三、教育史教育管理组织的松散性研究 创造教育的历史教育管理热点研究 启发式教学的历史考察七、心理咨询与辅导 孔子的教育思想中学生主动参与心理健康教育的理论研究 杜威教育思想及其启示中学生主观生活质量的调查研究 论陶行知的创造性教育思想学习困难学生问题研究 四、课程论教师心理素质及其培养 校本课程研究情感因素在青少年教育中的作用 中小学综合实践活动研究八、多媒体教学研究或多媒体课件开发研究 中学生研究性学习问题研究网络教学的设计 综合课程研究计算机辅助教学研究 潜在课程研究网络教学的不足及其补充 德育课程研究远程教育研究 九、综合类 有关素质教育方面的研究 有关新课程方案实施后教师素质方面
湖南师范大学高等教育自学考试社会助学专业 毕业论文答辩通知 为了加强自学考试社会助学专业本科毕业论文考核工作的管理，保证毕业论文的质量，特制定毕业论文考核规定： 1 、论文选题：论文题目可以自拟，但必须在本专业领域之内。 2 、毕业论文一律用 A4 小 4 号宋体打印。 3 、论文格式要求如下： （1）封面下页要有论文的目录，标题用三号黑体打印，目录内容用小 4 号宋体打印。 （2）论文题目（可以加副标题，用小四号黑体字）用小三号黑体字居中打印； （3）标题序号：一级标题为“一”、“二”、“三”，用三号黑体打印；二级标题为“（一）”、“（二）”、 “（三）”；三级标题为“1”、“2”、“3”；四级标题为“（1）”、“（2）”、“（3）”。一级标题和三级标题后必须加顿号，二级标题和四级标题之后不许加顿号，即带括号的标题不许加顿号。论文内容及一级标题如下: 标题用小 4 号宋体打印。 （4）中文内容摘要（ 200 —— 300 字）：要求把论文的主要内容，如研究目的和意义、主要观点、论证的逻辑结构等作全面的介绍，简明扼要，重点突出。中文内容摘要用小 4 号宋体打印。“摘要”、“关键词”用小四号黑体打印。 （5）注释：在文章中凡引用他人原话或文献的原文，应有注释。并在原话、原文的引号后的右上角用带小圆圈的阿拉伯数字标出。示例：①恩格斯《卡尔·马克思 <政治经济学批判>》：《马克思恩格斯全集》第2卷，第122页。“注释”用小4号黑体字打印。
（6）参考文献：论文参考了书籍的，参考文献中应有书名、编著者、出版日期；参考了他人文章的，应有文章标题、作者、发表刊物、刊物期数；参考了文件的，也应有文件名、时间等。“参考文献”用小四号黑体打印。 4、封面设计（格式附后）：封面必须用白色纸胶装。 5、本次所撰写的论文，应本次答辩，下次无效。 欢迎回母校参加论文答辩，祝答辩顺利！ 湖南师范大学自考办 封面设计格式： 自考本科毕业论文 考籍号: 姓名: 题目: 指导教师: 专业: 联系电话: 地址: 邮编: QQ 号:
论文格式要求 1.论文开本及版芯 论文开本大小：A4纸； 正文页面设置：左边距：30mm，右边距：25mm；上边距：30mm，下边距：25mm。 2.层次和标题 一级标题：宋体、三号、加粗，段前段后间距为一行、左对齐、单列一行； 如：1 课程论文； 二级标题：宋体、四号、加粗，段前段后间距为一行、左对齐、单列一行； 如：1.1课程论文； 三级标题：宋体、小四号、加粗，段前段后间距为一行、左对齐、单列一行； 如：1.1.1课程论文； 3.摘要 摘要标题：宋体、三号，加粗，段前段后间距为一行、居中、单列一行宋体、小四号； 4.关键词 3～5个，宋体、小四号、各关键词间距3个空格； 5.目录 目录标题格式要求同摘要标题，目录内容中一级标题、后记、参考文献和附录为宋体、四号，二级标题为宋体、小四。 6．正文 必须从正面开始，并设置为第1页。 （1）正文字体：正文采用小四号宋体，行间距为20磅。 （2）图、表、公式：图形要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大，同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。 表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。 图、表应与说明文字相配合，图形不能跨页显示，表格一般放在同一页内显示。 公式居中对齐，公式编号用小括号括起，右对齐，其间不加线条。 文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节（或连续）编号，例：如图1-1，表2-2，公式（3-10）等。 文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式），图表单位要统一为国际单位制（SI）。 图、表标题采用小五号加粗；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体 (3)量和单位：应严格执行GB3100~3102：93有关量和单位的规定（参阅《常用量和单位》.计量出版社，1996）。单位名称的书写，可采用国际通用符号，也可用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。 7.参考文献
自考本科会计学毕业论 文 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
企业内部会计控制存在的问题及对策 摘要：内部会计控制作为企业生产经营活动自我调节和自我约束的内在机制，其建立、健全及实施是企业生产经营成败的关键。加强会计监督，强化内部会计控制，是解决当前会计秩序混乱、会计信息失真和维护所有者权益的重要措施，也是社会进步、经济发展的必然趋势。本文在论述内部会计控制基本理论的基础上，分析了企业内部会计控制中存在的问题和企业内部会计控制失效的成因，并提出了加强和改进企业内部会计控制应当采取的措施。 关键词：内部会计控制;法人治理结构;内部审计;内部会计控制制度 一、绪论 (一)课题研究背景及目的 对于内部会计控制的概念的提出，最早产生于1958年，美国会计师协会下属审计程序委员会为了划分注册会计师审计责任，将内部控制分为内部会计控制和内部管理控制。建立内部控制标准体系是保证财务报告可靠性与企业遵循法律法规的重要条件。1999年全国人民代表大会通过新《会计法》，将内控制度当作保障会计信息“真实和完整”的基本手段之一;新修订的《会计法》十分重视企业内控制度的建设;财政部于2001年2月14日颁发的《内部会计控制基本规范(征求意见稿)》和《加强货币资金会计控制的若干规定(征求意见稿)》，以及中国证监会于2000年11月发布的《公开发行证券公司信息披露编报规则》，都对企业建立健全内部控制制度作了硬性的规定。
轰动全世界的“巴林银行倒闭案”的一个最主要的教训就是内部会计控制的松散，也就是缺乏严密的、行之有效的内部会计控制。此外，美国“安然事件”、“世通公司造假案”、我国证券市场上的“琼民源案”、“银广厦事件”，以及“亚细亚的破产”、“巨人集团的倒闭”等案例，究其原因，大都是属于内部会计控制。实实在在的经验和教训证明了内部会计控制对一个单位的生存与发展的重要性，也进一步说明了在我国建立和健全各个单位内部会计控制体系的必要性。 研究此课题的主要目的是想引起企业和社会的关注，针对目前存在的问题，制定相应的对策，采取措施加强企业内部会计控制。 (二)研究现状 目前国内对于企业内部会计控制的研究文章和着作都比较多。内部会计控制的理论也是各有说法[1，5，7]，关于企业内部会计控制存在问题，有企业制定了完备的内部会计控制制度但不执行[15]，管理当局认识不足和有章不循的现象较为突出等[14]，为了解决当前存在问题，有学者研究指出建立健全内部控制制度，健全内部会计控制制度体系[16]。还有学者认为，通过产权制度改革，建立现代企业制度，使企业领导人与企业兴衰息息相关，企业领导者才会有动力去实施企业内部会计控制。 (三)研究方法 本课题主要采取的是资料调查法，通过报纸、杂志及网络查到一些与本课题有关的资料，并结合当前财政部文件，综合参考了各类文献[3]、[7]、[11]。
标准学术论文格式及字体规范 论文写作格式都有自己严格的规范及要求。只有严格的按照这个标准去完成，论文才能很好的通过检索，下面是小编搜集整理的标准学术论文格式及字体规范，欢迎阅读参考。 第一部分：扉页 论文题目(黑体二号，居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称)，使用宋体三号字。 第二部分：中、英(外)文内容摘要 中、英(外)文内容摘要在第二页书写，如在一页之内不能书写完毕，连续书写在次页。 “内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗)，前后两个字之间空一个中文字符。 书写“内容摘要”四字之后，空一行(宋体小四号)，再书写中文内容摘要(宋体小四号)。 书写中文内容摘要之后，在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时，左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在 前后两个中文关键词之间，空两个中文字符。 书写中文关键词之后，空一行(宋体小四号)，再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求，与中文内容摘 要和关键词对应，但是，字体为Time New Roman ，小四号，关键词的内容全部用小写。 第三部分：目录 在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页，开始书写目录。 “目录”两字之间空两个中文字符，居中书写，使用宋体三号字加粗。 书写“目录”二字之后，空一行(宋体小四号)，再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。 目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题，即：(一)、(二)、(三)…。书写目录的具体内容时，一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固 定行间距22pt”。 第四部分：正文及参考文献 在书写第三部分即“目录”完毕的下一页，开始书写正文及参考文献。 一、书写格式 1.论文的结构 论文题目 论文的引言部分(书写论文题目之后，空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样) 一、(正文) 二、(正文) 三、(正文) …………
附1:论文封面样稿 山东商务职业学院 毕业论文 题目:浅议会计人员职业道德 院、系:会计系 专业:会计 班级:09会计二班 学生姓名:张欢 指导教师:刘晶 完成日期:2012年3月7日 附2:毕业论文推荐选题 选题的范围 1.会计理论与会计实务方面 2.财务成本管理方面 3.审计方面 4.会计电算化方面。 参考选题 1.结合专业岗位的设置,会计岗位的工作内容,谈一谈对实习单位的会计岗位设置的体会。
2.结合对实习单位的实习谈怎样才能成为一名合格的会计专业 人员。 3.结合对实习单位的实习或社会调查谈在大学里应该注重哪些专业知识(能力的培养。 4.实习单位内部管理制度及其存在的问题分析,提出改进意见。 5.结合专业实习或社会调查谈谈本专业的发展前景。 6.结合实习单位的实际情况分析单位的财务状况(财务报表分 析。 7.结合实习单位的实际情况研究稳健性原则在实务中的应用。 8.结合实习单位的实际情况研究坏账损失的核算。 9.结合实习单位的实际情况研究会计电算化岗位责任制。 10.结合实习单位的实际情况分析会计电算化账务处理制度。 11.结合实习单位的实际情况分析应收账款的控制与防范。 12.结合实习单位的实际情况分析现金折扣核算。 13.结合实习单位的实际情况浅议会计电算化的内部控制制度。 14.结合实习单位的实际情况分析会计电算化可能出现的问题 及对策。 15.结合实习单位的实际情况分析ERP在企业中的运用。 16.结合实习单位的实际情况分析存货管理的现实意义与作用。
17.结合实习单位的实际情况浅议会计人员职业道德。 18.结合实习单位的实际情况分析实质重于形式原则在会计实务中的应用。 19.结合实习单位的实际情况分析会计电算化的现状及其发展 趋势。 20.成本—销售量—利润相关分析 21.小企业代理记账探讨 22.结合实习单位的实际情况分析公司的财务管理 23.企业流动资金运营中的问题与对策 24.关于会计信息相关性与可靠性的思考。 25.关于或有负债会计问题的探讨。 26.所得税会计相关问题的探讨。 27.现代企业制度下成本管理的理论与实践。 28.论成本与提高经济效益的关系。 29.结合实习单位的实际情况分析谈公司的资本结构 30.结合实习单位的实际情况分析研究与开发成本核算的探讨。 31.企业流动资金紧缺的成因与对策 32.论财务杠杆与筹资风险 33.会计欺诈案例分析。 34.坏账损失产生的原因及对策
广西财经学院 高等教育自学考试毕业论文写作规范 毕业论文是整个教学计划中一个重要的环节，是对学生运用所学的理论知识和技能从事科学研究、解决实际问题能力的综合考核。为规范我校成人高等教育的毕业论文写作工作，特作要求如下： 第一章基本训练内容 毕业论文应根据综合训练的要求，全面提高学生工作能力素质，一般应包括以下内容： 1. 收集资料、文献查阅、文献资料总结能力； 2. 工作计划和组织能力； 3. 方案选择和比较能力； 4. 理论分析能力； 5. 技术经济、社会文化分析能力； 6. 计算机应用能力； 7. 写作能力。 第二章工作步骤和时间安排 第一条毕业论文工作按下列程序进行：选题申请、开题论证、搜集资料、提出写作提纲、中期检查、论文实践与写作、论文答辩、评定成绩、总结。 第二条学生可根据情况提交论文写作申请，并确定指导老师，经指导老师同意后方可进行写作；高等教育自学考试每年上下半年各安排论文答辩一次，学生可视情况选择参加。 第三章毕业论文工作的主要环节 第三条选题申请 毕业论文应能符合教学的要求，选题控制在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成，对于少数成绩优秀的学生，指导教师可以提出较高的要求，进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。选做论文还是调查报告，可以按专业特点，结合学生实际工作需要让学生挑选。 选题来源分为三类： （一）从《广西财经学院成人高等教育毕业论文写作指导》给出的“参考选题”中进行选题； （二）由指导教师指定选题； （三）结合自身工作实际，在满足教学要求的前提下自行选题（此类选题需经过指导教师批准后方可选题）。 第四条开题论证 （一）学生在得到指导老师同意写作毕业论文后，须填写《广西财经学院本科毕业生毕业论文开题报告》，通过开题论证方可开展课题研究。开题论证工作由指导教师具体组织实施。 （二）学生在毕业论文写作环节中应在教师指导下，努力学习，刻苦钻研，加强组织性、纪律性，提高科学性、创造性，培养好学风。
毕业论文写作要求与格式规范 一、写作要求 （一）文体 毕业论文文体类型一般分为：试验论文、专题论文、调查报告、文献综述、个案评述、计算设计等。学生根据自己的实际情况，可以选择适合的文体写作。 （二）文风 符合科研论文写作的基本要求：科学性、创造性、逻辑性、实用性、可读性、规范性等。写作态度要严肃认真，论证主题应有一定理论或应用价值；立论应科学正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应逻辑严密。行文应简练，文笔应通顺，文字应朴实，撰写应规范，要求使用科研论文特有的科学语言。 （三）论文结构与排列顺序 毕业论文，一般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。 1．封面：毕业论文（设计）封面（见附件1）具体要求如下： （1）论文题目应能概括论文的主要内容，切题、简洁，不超过30字，可分两行排列； （2）层次：高起本，专升本，高起专； （3）专业名称：现开设园林、农业推广与创新管理、动物医学、经济管理、会计学、金融学、法学、水利水电工程、公共管理等专业，应按照标准表述填写； （4）密级：涉密论文注明相应保密年限； （5）日期：毕业论文完成时间。 2．独创性声明和关于论文使用授权的说明（见附件2）：需要学生本人签字。 3．摘要：论文摘要的字数一般为300字左右。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括：该项研究工作的内容、目的及其重要性；所使用的实验方法；总结研究成果，突出作者的新见解；研究结论及其意义。摘要中不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。 论文摘要后另起一行注明本文的关键词，关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，一般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列。 4．目录（目录示例见附件3）：独立成页，包括论文中的一级、二级标题、后记、参考文献、和附录以及各项所在的页码。 5．正文：包括前言、论文主体和结论 前言：为正文第一部分内容，简单介绍本项研究的背景和国内外研究成果、研究现状，明确研究目的、意义以及要解决的问题。