学院年月日
个人资料真实姓名：
性别：
年龄：
籍贯：
所在学校及专业：
班级及专业：
前言
人们都说，大学生活将是青年们走向社会之前的最后一段美好的时光，这一切终将成为我们最温暖而珍贵的回忆。而在我们迷茫之际，感谢大学生职业生涯规划大赛，让我们能找到自己的职业方向以及人生目标，让我们日后的回忆里弥留曾经奋斗过。
我写这份职业生涯规划书，是希望自己在今后的职业生涯发展道路上能有更明确的目标，我的目标是当一名环境工程师。当下环境问题日益严峻，人们对环境的重视程度也越来越高，因此环境工程师的需求量也会增大，同时，我希望自己可以为了地球的美好贡献一点微薄力量，共建人类美丽的家园。
目录
第一章认识自我
1、个人基本情况
2、职业兴趣
3、职业能力及适应性
4、个人性格
5、职业价值观
6、胜任能力
7、自我分析小结
第二章职业生涯条件分析
1、家庭环境分析
2、学校环境分析
3、社会环境分析
4、职业环境分析
5、职业生涯条件分析小结
第三章职业目标定位及其分解组合
1、职业目标的确定
2、职业目标的分解与组合
第四章具体执行计划
第五章检查和修订
1、检查的内容
2、检查的时间
3、规划修订的原则和备选方案
第一章认识自我
1、个人基本情况
1995年出生于安徽省安庆市一个普通教师家庭，父母都是中学教师，我从小在校园长大，对于外界接触非常少，喜欢看书，音乐，弹琴，绘画，性格外向，积极乐观，比较勤奋。
2、职业兴趣
我喜欢需要观察、思考、科学性较强的活动，拥有数学和科学能力，喜欢独自工作并解决自己所负责的问题，偏爱和观念打交道。善于分析，有怀疑精神，喜欢追问问题的本质、找出问题的重点以及提出解决方法。爱钻研、追求完美、好奇心很强。我喜欢的学科是数学、化学、英语，曾经想过要像父母一样成为一名教师，因为教师的闲暇时间比较多，但是我觉得既然选择现在这个专业，就不能让它荒废，所以我想成为一名环境工程师，我喜欢让环境变的更好。
3、职业能力及适应性
我的数学思维、科学思维、书面表达等比较强，在人际关系方面比较薄弱。
4、个人性格
性格活泼开朗，积极乐观。
5、职业价值观
我觉得，无论做什么工作，兴趣是最重要的，而不是为了得到多大的利益。
6、胜任能力
我在数学计算等科研方面比较有优势，在人际关系、管理方面比较薄弱。
7、自我分析小结
目前还比较缺乏社会实践经验，也比较青涩，不适合做一些公众管理类型的工作，也不适合创业等。
第二章职业生涯条件分析
1、家庭环境分析
父母从事教师职业，对我所做的一些决定等大多是比较支持的，也会经常的给我一些建议，帮助我分析事情的不同面。
2、学校环境分析
我校是国家“211”工程重点建设院校，师资队伍十分强大，环境工程专业也是一级专业，实验设备齐全，为学生的良好学习打下了坚实的基础，教师质量很高，学生们也容易接受知识。
3、社会环境分析
就业形势：（1）国际性金融危机，对我国企业的影响日益显现，企业招聘岗位明显不足；
（2）毕业生数量增加，大学生就业压力进一步加大;
就业政策：
竞争对手：
4、职业环境分析
5、职业生涯条件分析小结
目前在社会实践部分还做得不够好，缺少实习的经验，我想在接下来的时间里我会考虑去做一些兼职等，培养自己适应社会的能力。
第三章职业目标定位及其分解组合
1、职业目标的确定
根据我所学习的环境工程专业，我想我以后会从事环境工程方面的工作，在满足一切条件后，我会注册环境工程师。
2、职业目标的分解与组合
目标的分解：（1）在大学期间，进入全校前五名，拿到学校国奖，做好学生工作，培养自己的综合能力
（2）考研
（3）在硕士毕业后五年内，找到一份专业对口的工作，从基础做起（4）在工作后五年内，考取环境工程师资格证书
第四章具体执行计划
（1）每天认真听课，做好笔记，以及及时预习和复习，我觉得这是现在大学生普遍缺少的好习惯；
（2）在大一下学期通过英语六级
（3）在大二通过计算机二级
（4）如果有这个能力的话，我会争取成为部门的部长，更好地锻炼自己，培养自己的综合能力
（5）适当的时候了解一些有关考研的细节，并为之努力
（6）毕业后找一份工作，从基础做起，脚踏实地
（7）考环境工程师
第五章检查和修订
1、检查的内容
职业目标评估（是否需要重新选择职业)
职业路径评估（是否需要调整发展发展方向）
实施策略评估（是否需要改变行动策略）
其它因素评估（身体、家庭、经济状况、机遇、意外情况的及时评估）2、检查的时间
在一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整
3、规划修订的原则和备选方案
原则：不会太偏离原来的职业规划
备选方案：若考研落榜，则先找一份工作
结束语
要知道，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。
人生总不是一帆风顺的，我们只有在不断的跌跌撞撞中，才能领悟到成长的真谛，才能在后来的人生旅途中更稳重的走下去，才能品味到这段旅程真正的美妙。要想实现自己的人生目标，必须学会忍受孤独寂寞，必须有坚持不懈的精神，即使一次又一次的失败，也从来都没有放弃的理由。总有一天，我们会看到黑暗、风雨过后的灿烂！
职业生涯规划书 2015级工程测量技术专业 学校：重庆能源职业学院 班级：2161 姓名：杨璧瑞
引言 实现梦想的第一步就是要有梦想，梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。 随着改革开放的大潮汹涌而至，建设规模急剧扩大，与此相伴相生的是建筑从业人员数量猛增，素质下降，管理脱节，导致原有的工程建设质量管理体制越来越不适应发展的要求，无法保证基本建设新高潮的质量控制需要。在建设规模迅速扩大的形势下，建筑市场总体技术素质下降，管理脱节,工程建设单位缺乏强有力的监督机制，工程质量隐患严重，社会上急需大量的建筑工程师专业人才。我根据社会发展的需要，对自己以后的职业选择为建筑工程师。我知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，我们对自己的职业生涯进行规划，就是放飞自己的梦想，去遨游寰宇。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，人生易逝。可未来却是掌握在我们自己手中，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去书写心中的梦想。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业规划，为将自己的未来好好的设计一下。漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明彼岸。，为了实现自己的人生价值。 高中生的职业生涯规划不仅影响其文理科的选择和高考志愿的填报，还会影响以后的专业认同、职业决策、工作满意度和生活幸福感。因此，应该高度重视高中生的职业生涯规划，并对其进行有针对性的生涯辅导，不断增强高中生的职业生涯规划意识和能力。特作以下个人职业生涯规划。
《职业生涯规划与就业》课程标准 一、适应对象 初中起点五年制高等职业教育所有专业学生。 二、课程性质 《职业生涯规划与就业》课程是高等职业学校对各专业学生进行职业、个体认识，引导学生合理进行个体未来职业生涯进行规划的一门公共必修课程。它是学校素质教育的重要组成部分。其特点是针对性和实用性较强，具有较强的指导性和实践性。该课程不仅能够引导学生对未来职业和职场生活有初步的认识，还能指导学生根据自己未来的职业发展需要在学校进行有针对性地、合理安排自己的学习生活，做到有目标的学习。同时，该课程的教学效果对学生未来的职场适应和发展有间接地影响和指引作用。 三、基本理念 （一）注重理论引导，强化规划实践的能力培养。 职业生涯规划与就业课程不仅进行职业生涯规划理论的传授教学，更重要的是通过系列实践操作、活动形式、个案辅导等方式引导学生进行自我的职业生涯规划，提升学生自我规划的能力，并能在学生今后的职业生活和人生发展中进行合理的规划和调整，为职业生涯发展打下坚实的基础。 （二）从就业形势出发，整合教学内容，适应学生、职业学校的实际需要。 五年高等职业教育职业生涯规划与就业课程应根据职业教育的培养目标和岗位要求，立足于学而有效、学为所用的去整合教学内容，特别是许
多学生从中学到职业学校后，没有了升学压力的他们不会调整自己的学习和生活状态，没有了紧迫的目标，其实在轻松的学习中更需要学生合理规划自我，社会和职业的压力更是他们始料未及的，从就业的角度和职场发展的高度整和教学内容，更具有针对性和实用性。 （三）进行个案辅导和跟踪，适合学生个体、个性化的指导需求。 学生的个体化和个性化都表现十分突出，特别是每个人的生存环境和人生经历也大不相同，所以他们的人生轨迹和职业发展方向也会大不相同，这就需要职业生涯规划的辅导要非常注重个体性和个别指导。在教学设计上，我们注重团队教学和个案辅导的形式，为她们的职业生涯发展和个性化需求打下基础。 （四）在分析学情和形势上在教学方法上进行多元化设计。突出学生主体和团队学习的方式，培养自主学习能力和团队意识。 五年制高等职业教育职业生涯规划与就业课程教学采用弱化讲授，突出实践的启发教学，针对课程特点和就业现实，围绕模块教学的思路重点使用下列教学方法：情景模拟、实战练习、团队竞争、游戏法和实例法。通过实例分析实战练习启迪学生，激发学生去思考，置疑，积累社会职场经验；通过情景模拟和游戏法让学生去亲身体会、展示和锻炼能力；通过团队活动竞争展示学生的综合素养，锻炼综合能力；通过创设特色作业达到综合考察、指导、锻炼学生综合职业能力和素养，为实现顺利就业的最终目的而努力。同时让学生学会运用多种媒体和信息资源来拓宽学习渠道，改进学习方式，形成有效的学习策略，提高自主学习能力。 （五）采用多元评价，促进学生不断发展；
. 大学生职业生规划书 20xx年 xx月xx日
. 姓名： xxx 性别：男/女 省市：xx省xx市 学校：xx大学 院系： xxxx学院 专业：计算机科学与技术 班级： xxx班 学号： xxxxx 指导教师： 联系电话： 手机： 电子邮件： 目录
目录 (2) 前言 (3) 一、个人档案 (4) 二、自我认知 (5) 三、职业环境认知 (9) 四、职业决策 (10) 五、计划与路径 (11) 六、评估与修正 (14) 结束语 (15) 前言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 一、个人档案
姓名： xxx 民族：x族 籍贯： xxx省xxx市xxx（区）县 爱好：下象棋看书 现任职务： 规划期限：20 起止时间：2013年-2043年 年龄跨度：21-51 短期目标：顺利毕业，成为软件开发公司的一名员工中期目标：成为一个软件工程师 远期目标：成为一家大公司软件工程师 人生目标：拥有闲适安逸的生活 二、自我认知
一、前言 每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中职学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？为了不使自己以后为这三年的校园生活碌碌无为而后悔，为了不让自己在这安逸的生活中迷失自己，我给自己制定了职业生涯规划，让自己能够有目标地学习，有目标地生活，使自己每一天都过得充实、有意义！ 二、认识自我 （一）、个人基本情况 小时候的梦想，从来就不曾遗忘，做个有责任的建筑工程师，建造世界上最牢固、最美观的大楼。在这个理想的激励下，我不断的努力学习，当我遇到困难和挫折的时候，是它给了我力量和自信。俗话 说：“兴趣是最好的老师。”但是我知道，一个人如想做好一件事，只有兴趣是不行的，尤其是对我将来的目标，不仅需要兴趣，还要学会宽容和真诚。宽容不仅仅是容忍缺点和错误，更是一种无言的教诲，宽容是一个人人格完善的体现，在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的，人是有感情的动物，人的内心很容易被感动，引起人内心感动的因素很多，往往一句热情的问候，一个灿烂的笑容，就足以唤醒一颗冷漠的心。 优点：有较强的独立性、主动性；做事目标明确，有强烈的发展肯定、提升意识；有专项才能，思维活跃并多有创意，能充分挖掘、发挥自身能力和潜力，善于交流；做事踏实谨慎、遇事比较理智；适合做实事，肯下苦功夫。 缺点：社会实践能力差，人际交往能力弱，组织能力弱，口才欠佳。 世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己的缺点，做个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人。我相信我有能做一名建筑工程师的诸多条件。 （二）、职业能力及适应性 在学校正努力学习各项专业知识，并且参加与专业有关的讲座，及时了解本专业的最新动向及研究方向，并积极投入到专业实习中，理论联系实际，在实习中提升自己的专业技能和综合竞争力。由于生长在相对恶劣环境的农村，对艰苦的施工场地的适应能力还是可以的。 三、职业生涯条件分析
员工职业生涯规划书【三篇】 员工职业生涯规划书(一) 随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用，网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络工程技术成为信息技术界注重的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科，网络工程师正是这个学科的主宰力量。 一、确定志向 职业理想：作为学网络工程的，的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点，理想是进入网络工程行业，从低层做起，终实现自己的管理梦。 人生理想：水准的实现自我价值，终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。 二、自我评估 小时候的梦想，从来就不曾遗忘，做个世上美的钢铁战士，在这个理想的激励下，我持续的努力，当我遇到困难和挫折的时候，是它给了我力量和自信。俗话说：“兴趣是的老师。”但是我知道，一个人如想做好一件事，只有兴趣是不行的，尤其是对我将来的目标，不但需要兴趣，还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情，有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果，宽容不但仅是容忍缺点和错误，更是一种无言的教诲，宽容是一个人人格完善的体现，在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的，人是有感情的动物，人的内心很容易被感动，引起人内心感动的因素很多，往往一句热情的问候，一个灿烂的笑容，就足以唤醒一颗冷漠的心。人的水平如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会发光发热，造福人类社会。世界上没有十
全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己 的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人，有了这些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。平时与人 友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手水 平较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两 天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的 气质和个性。 对自己一个清楚详细的理解对我在职业选择的道路上起到一个导 航的作用。 兴趣：特广，爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网，喜 欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器，喜欢看小说、散文， 尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是*。如旅游、参加舞会、听歌等。 对所有新鲜事物都喜欢去触摸，有一股去探索的劲。 性格：活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时，具有自己独特的个性，不喜欢循规蹈矩，在一定范围内体现自我! 学识：基础知识扎实、自学水平非常强，接触新鲜事物较快。 技能：网络的管理 三、职业生涯环境 每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存 与成长。身在职场，要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出 的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环 境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使我的职业生 涯更完美。 1、政治环境
城市规划专业个人职业生涯规划书 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果 不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大 学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一 席之地?因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和 方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。 一、自我盘点 提高对社会的认识。看一些名人成功的经历和自传的书籍，好让自己知道怎么努力，往哪个方面努力。 二、大学三年规划 大一生活时空发生了很大的变化:由一个见识，交往，活动范围 较为狭窄的天地进入一个见识较为广博，交往活动范围较为宽阔的 天地;由上课，作业，考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为 需要自己来设计和安排的自觉学习，生活的环境。我深深的感受到了，一个专科生在竞争如此激烈的社会中，很难立足。所以我报考 了自考本科，虽然每个周日都要去上课，不能像其他同学那样出去玩。但我知道付出总会有回报的，还有就是在大一不能挂科，因为 一但挂科所有的荣誉就会与你擦肩而过。 三、专业介绍 主干课程主要课程：建筑设计基础、建筑结构与建筑力学、建筑构造。主要实践性教学环节：工地实习、建筑测绘实习、建筑认识 实习。 养目标：培养德智体美等方面全面发展的，掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识，具有本专业领域实际工作的岗位能力，适
应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。 就业方向：建筑专业职业导向：建筑师，城市规划者，园林建筑师，施工项目经理。从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。 可考取证书：建筑专业大专及以上毕业，可以考建造师，监理工程师，咨询工程师，造价工程师，建筑师，结构工程师，安全工程 师等很多 四、社会环境分析 04年北京市发展和改革委员会等16家单位联合主办的奥运经济 市场推介会发布376个项目信息，包括22个重点项目和354个一般 项目，总投资达到1350亿元人民币，青岛市目前初步确定的奥运项 目有154项，按照与20XX年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度， 分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类，总投资 约780亿元人民币。 五、我的目标 没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。 目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试 的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于 生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。 在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。 1、近期目标 2、长期目标 在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方
材料专业职业生涯规划范文 篇一：材料专业职业生涯规划 职业生涯规划设计书 姓名： 专业： 学号：王硕材料成型及控制技术 1006060114 一自我认知 别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性：我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书；但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。喜欢听歌，喜欢运动，也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。另外，我具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，动手实践能力及自学能力。很容易培养自己对待事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自己的身影，有一定的自学能力，能很快的理解，接受知识。 父母：良好的沟通能力，善于自立； 老师：积极乐观，有上进心，责任心，学习刻苦，遵守纪律； 同学：工作能力强，责任感强，能顾全大局。
一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想化，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点，更不能再优柔寡断，这是导致现实生活以及工作失败的最大问题，我会不断的去完善自己。 二职业认知 1、国家政策的支持。 “十一五”期间，国家产业政策明显向以新材料产业为代表的高新技术领域倾斜，这对新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。同时，国内支柱产业及高技术产业发展对新材料的需求不断扩大。在此背景下，研发此类新型材料的人才自然成为企业的注目焦点 2、市场需求逐步旺盛。 据了解，截至20XX年年底，我国设有材料类专业的高校有420余所，占本科学位学校的66%;“211工程”高校中设有与材料相关专业的有80余所，占总数的88%。由此可见，我国对材料人才的培养是比较重视的，人才的数量也应该是比较充足的。材料学专业涉及国民经济发展的多个领域，因此人才市场对材料学人才的需求也是持续增加的。 俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚
▁▂▃导演专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院：XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)
前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有
姓名：XXX 专业：三维动画 规划期限：四年 起止时间：2008-2013年 阶段目标：顺利毕业;成为动画公司或游戏公司的原画设计. 总体目标：成为动画导演 一．社会环境分析 我国政治和经济环境都比较稳定，随着时代和科技的发展，人们不仅在物质生活上要求越来越高，对精神生活的品质也有越来越高的要求，所以我国出台了很多政策来发展中国的文化产业，而动画这种最直接，最生动，最综合的表现手法可以说是无所能及且运用广泛，所以理所当然的重新被人们重视，加之美、日、韩等国的动漫产业日趋红火，在国际市场上淘得一桶桶金，中国对动漫文化产业的关注程度也急速上升，我们由此看到了中国动漫的发展机遇、上升空间及其市场环境。“振兴民族动漫”已经成了越来越多人的目标。 二．行业分析 动漫产业，是21世纪的朝阳产业，是许多发达国家的重要支柱产业。伴随着数字娱乐时代的到来，我国动漫产业正处在一个战略机遇期。现如今我国的市场经济发展模式趋于成熟，中国卡通产业每年有潜在的巨大市场。面对广阔的动漫市场，各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼，纷纷打造自己的“动漫之都”。但是，我国动画产业在电视播出市场中尚存在巨大空白，也潜藏着国产动画片的巨大商机。通过以上数据可以断定，动漫产业是21世纪最有希望的朝阳产业之一。 三．职业分析 据专家估计，2008年动漫人才需求量达10—20万人，但现有人才储备远远不够。和动漫模型师、动画师、材质师等职位相比，高级原画师等职位更是“一才难求”。动漫原画师是通过手绘，图形、图像处理软件等完成影视动漫制作中原画工作的专业人才。职业要求从事人员具备很高的手绘功底，良好的色彩掌控能力，人体结构知识，运动规律等等。 一个好的动画导演在中国是难得的人才，他要求从事人员有良好的综合素质，不仅具备宏观的掌控能力，还要熟知动画制作中各环节的技术关键所在。 四．个人分析 我是一个在校的大三学生，学的是自己喜欢的三维动画专业，我已经掌握了一些动画制作过程中的基本软件。上中学时我就有了自己的理想，那就是成为一名漫画家或是动画制作者。我个人的兴趣是手绘，并且也积累了些相关知识，更重要的是我热爱这种工作。 五．职业目标分解与组合 2009年——2010年：顺利毕业，多出作品。同时努力在校时寻找一些和本专业对口的兼职机会，提高自己的专业能力。 经济目标：可以达到年薪25000元以上 2010年——2012年：找到合适的就业岗位，从事和原画设计相关的职业，并在工作过程中积累
建筑工程专业职业生涯规划书 第一部分建筑工程专业职业生涯规划书范文 建筑工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。 这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。 随着城市建设和公路建设的不断升温，建筑工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而建筑工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多建筑工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。 如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢? 一、土建专业目前就业前景分析 1、了解就业形势，做好心理准备。 2005年大学生签约率仅33.7％。 2006年全国普通高校毕业生达到400多万人，毕业生人数再创新高。 导致首都大学生就业难的主要因素：（1）、毕业生供需矛盾突出；（2）、企业接收毕业生存在政策性障碍；（3）、就业市场不适应大学生就业的需要；（4）、高校就业指导内容肤浅等问题。 目前我国高校毕业生就业结构性矛盾依然存在： 从地区看：东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生，而西部不足20%； 从学历看：高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点； 从专业看：工科和应用性较强的专业就业形势较好，而一些文科专业就业出现困难。 另外，一些新情况值得关注：（一）是用人需求向重点大学集中、向研究生集中，一些地方院校的高校毕业生就业难度增大；（二）是高校毕业生“重心”下移受阻，由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等涌现，一些低端岗位被占领；（三）是研究生就业率出现下降的趋势；（四）是近年来待就业毕业生有增加的趋势；（五）是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。 2、熟悉就业方式，做好应对准备。 （熟悉就业方式，为以后自己的职业发展提前做好准备，提前进入竞争状态。）（1）传统就业方式： 中国的社会处在重要的转型变化中：由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。这个过程是一个利益格局的重新分配的过程。在就业市场上，我们可以按大的方面对各种利益单位归类如下： ①．公务员（含事业单位）②．垄断行业国企③．竞争行业国企 ④．外企⑤．民营企业 （2）时下新的就业方式： ①当村官。比如今年北京高校有60名大学生到郊县当村官，我们农大也有15名学生应征取得资格。 ②支援西部。 ③到小城市、小县城就业。由北大经济学院对2005年全国大学毕业生的问卷调查同时显示：目前大学生的就业已经开始由大中城市向小城市、县城转移。而家
考研：专业职业就业与职业生涯规划 考研面临选择专业，通常有以下情况： ●报考本科专业对应的专业 ●报考相关专业 ●跨学科专业报考 专业 一、按所学本科专业报考对应的硕士学科专业。这是多数考生的选择，但因本科专业和和培养硕士研究生的专业并不都是一一对应的，仅部分是对应紧密的，如会计学、金融学等。许多考生不了解或不去了解同学科的其他相近专业，就轻车熟路地报了应的专业。 特别提示：你学的本科专业或许有对应的研究生专业，但也不妨拓宽眼界了解下相邻相近的专业，多一份选择多一份机会。 二、报考相关专业。前面说到本科专业和和培养硕士研究生的专业并不一一对应，如本科专业人力资源管理、市场营销，在硕士学科专业是“企业管理”专业；经济学专业，在硕士学科专业里有“产业经济学”、“世界经济学”、“区域经济学”等等。这样多对一和一对多的情况，也还有像“技术经济及管理”这样本科中没有紧密对应的专业。 特别提示：报考时多了解硕士研究生培养专业，了解不同招生单位专业入学考试课程设置情况，结合自己所学的理论基础选择适合的专业。 三、跨学科专业报考 跨学科专业报考，一般指所学专业与报考专业的专业理论基础差别较大。包括跨学科门类报考，如工科同学报考经济类硕士研究生、外语类同学报考法学类研究生等；也
包括在学科门类内专业跨度较大报考，如生物工程类同学报考热能工程硕士研究生等。跨学科专业考研中，有的同学做了相应的准备，如自修、选修相关专业的本科课程，有的同学辅修了相关专业或参加自学考试的学习。而有的考生只是准备了考研的专业课。 特别提示：要了解跨学科报考学校学科专业的要求，专业性较强的专业，如会计学、法学类专业等，若只是准备了入学的专业课而缺乏专业理论基础很难通过复试。 而一些高校的某些专业还欢迎跨学科的考生，如企业管理、技术经济及管理等专业愿意接受工科背景的考生，即便学习本科的基础理论知识，也可在读研期间补修本科课程。这要向具体招生单位咨询。 职业 社会上职业种类繁多，随着社会经济发展还常有变化。在就业时多数职业岗位与研究生学科专业更没有对应关系。 无论本科还是研究生专业，一般情况是：有的专业专业性强，与职业岗位联系紧密；有的专业和职业没有紧密的对应，似乎“专业性不强”。再看社会上的岗位，有的专业性强，要求相关专业毕业生，有的岗位专业性不强，对毕业生的专业背景要求较宽，甚至没有要求，如部分公务员岗位、一些公司的管理岗位、高校的管理及辅导员岗位等。 由此，一个职业岗位可接受若干专业的毕业生，一个专业毕业的同学可应聘若干职业岗位。 就业与职业生涯规划 以上谈了专业、职业，那么如何看考研的专业选择与就业呢？ 其实考研的动机有很多，主要有： 求学深造，以后继续攻读博士学位。 提升学历，获得高层次学历学位，为今后发展获得新的起点。 改变身份，本科非名校或三本学校，通过升学进入理想学校。 重选专业，因高考成绩、家长意见影响志愿，考研选择理想专业。
历史专业职业生涯规划书 则立，不预则废——《礼记.中庸》 话说"职场如战场",人生亦如行军打仗，而我们每个人都是自己劲旅的最高指挥官。在这段漫长的征途，唯有及时做好战略部署，人生之长征才能胜券在握。 大学乃人生征途中具有重大战略意义的一个战场。正如《礼记》中的这句话所说的"凡事预则立，不预则废",若我们能够在大学期间对自己的大学生活、以后的人生职业进行一番系统的规划，找到自己前进的方向，在四年的大学生活中不断为之奋斗，我们的大学之战必能大获全胜。 职业生涯规划作为人生征程中的一次重大战略部署，不仅能重新审视自身的实力并使之增强；而且能够科学合理地选择行业和职业，增强自己对职业的认识，激励我们扬长避短，提升自我能力，为人生之战的胜利奠定基础。 因此我慎重地做出这个人生进军的总体部署——职业生涯规划书。至少在多年之后，转战他方之际，回首这段大学生涯，不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，而是能在人生总战场中留下光辉一笔。 沙场点兵之自我检阅 1-1 自我认知 性格特征 我是有点不太自信的男孩，做人要谦虚低调，不爱表现
自我，但对自己也有些信心不足，受到挫折时会怀疑自己。 我是一个感情细腻的男孩，我就喜欢阅读抒情诗词，尤其独钟婉约宋词。所以自己也是感情丰富。 我是一个积极进取、怀抱远大理想的当代大学生！ 兴趣 在生活中，我热爱体育运动，这些适当的体育运动能够让我有足够的资本为我的职业打拼。我钟爱阅读，在大学期间我坚持每天阅读的习惯，除了史书外我广泛涉猎各类书籍，为今后自身综合发展奠定基础。此外我喜爱英语、日语，这可以帮助我拓宽视野。 1-2 360°评估 为了更好的了解我自己，在我亲爱的父母、恩师挚友的帮助下，我进行了360°评估。 1-3 自我分析小结 根据以上的分析大致可以看出我身上具有许多优点，同时也存在一些不足之处。 这些优点是我今后在人生中应该不断发扬的，继续保持，形成今后职业生涯上的重要竞争优势。比如做事认真仔细、待人礼貌和气、为人谦虚谨慎、工作积极进取、善于替他人着想？……这些在我身上的闪光点若能在今后的学习生活中继续保留下来，不论对职业生涯，还是今后的生活、学习都会有良好的影响。
职业生涯规划书 系别： 专业： 班级： 姓名： 学号：
一、自我认知 （一）测评项目及结果 （二）他人评价 （三）职业选择自我优劣势分析二、职业认知 （一）行业发展现状与前景（二）岗位要求 三、职业目标和发展途径（一）职业目标 （二）发展途径 四、行动计划及策略 结束语
一个人不能没有生活，而生活内容也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，都得自己先有了计划，先问问自己做这件事，说这句话有没有意义。你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。所以做一份职业生涯规划书是很重要的，只有耕耘才能有收获。未来，掌握在自己手中。
自我认知 （一）测评项目及结果 （二）他人评价 （三）职业选择及自我优劣势分析 综合分析以上测试及他人评价，结合所学专业，我选择的职业方向是艺术类行业，设计师岗位。同时认真自己在创作方面。做事速度，坚持不懈等方面的优劣势。在性格、脾气、创作质量等方面有待提高。
职业认知 （一）行业发展现状与前景 （二）岗位要求 一、职业目标和发展途径 （一）职业目标 我的职业目标是成为设计师，就业二年内做上一级设计师一职。
发展途径 我的职业生涯发展途径是：毕业—小职员—设计师助理—设计师 二、行动计划及策略 1.本人所学的专业是环境艺术设计，专业所属服务设计业。 行业目前发展的现状，前景： 未来中国的设计行业市场行情会继续很好，这几年发展的都很不错。未来我们倾向于二三线城市。如今，一些大城市里会有一些新的大型品牌的室内装饰公司出现。比较具有竞争力，这些都使事设计行业更具挑战性，机会更多，尤其是在二三线城市。 不过，国内看着很好的行业，就目前相比，国内市场比较混乱，大的设计公司主要以外资企业为主。 近年来，室内设计发展前景可观，室内设计师已经成为一个备受关注的职业，装饰装修行业的迅猛发展，社会对于专业设计人员和专业技术人员的需求量也在逐年增加，而被媒体誉为“金色灰领职业”之一。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚，面对高速发展的
职业生涯规划与职业发展 课程背景: 我们大多会为旅游作周密计划,却很少为漫漫职业生涯花心思作规划。殊不知,正确得职业生涯规划将会大大提高一个人得人生效率与幸福指数！ 本课程会帮助学员明确职业发展得意义与方向,规划、发展自己得职业生涯;并且帮助管理人员,去辅导与支持员工得职业生涯规划与发展。通过专业得职业发展工具与真实案例得示范,学员可以现场练习,进而内省自己得价值观、工作喜好与技能特长,明确自己得职业需求,优化当前得工作职责,为所在公司创造更多得价值,并进一步提高在工作中得成就感与幸福度、课程还重点阐明与演绎了决定职业健康发展得重要职业素养—-自我管理,包括沟通能力,时间管理,创新思维等。 主讲人还以Intel为例,对世界五百强企业得员工职业规划与发展得理念、流程与方法做系统地破析。 《易经》智慧得应用也就是本课程得另一大亮点! 课程时间:1天,６小时/天 授课对象:所有人员 授课方式:讲解+工具+方法＋训练+点评 课程大纲: 第一讲:为什么需要职业规划与发展？ 1、职业生涯得定义 2、职业生涯规划与发展 3、“健”“康”得职业生涯 4、“颐”卦得解析与启发 第二讲:员工如何做好自己得职业规划与发展？ 1、“职业规划"就是“健”“康"得职业生涯得保障 2、职业规划与发展要贯穿整个职业生涯 ３、“既济”卦得解析与启发 第三讲:经理如何帮助员工做好职业规划与发展？ 一、职业规划与发展得基本框架 二、了解自己 1、ＴＯP模型 2、优势与劣势 3、职业发展得五种倾向 ４、职业发展得四个阶段
5、如何防止职业发展得停滞 三、拓展职业发展得机会 １、TＯP 模型 2、职业发展得机会 3、针对职业发展得工作安排 四、制定职业发展计划 1、员工得角色:职业发展计划得负责人 2、经理得角色:员工职业发展计划得坚定支持者 五、履行职业发展计划 １、个人得发展、成长主要就是靠“行” 2、科学地进行职业规划与发展 3、下一步得行动 第四讲:世界五百强企业员工职业规划与发展得案例分享1、Ｉntｅｌ介绍 ２、理念philosophｙ ３、政策 pｏliｃy 4、流程 pｒocｅsｓ 第五讲:自我管理 1.了解自己 一、先天得自己: 二、后天得自己: 1)我得优势,我得软肋 2)我得价值观,我得目标定位 2.管控自己 一、外部世界得管控:现代时间与事件管理 1)质:如何在正确得时间做正确得事 2)量:如何在有限得时间做更多得事 3)时间管理,大家来找茬 二、内部世界得管控:正能量与正情绪 1)情绪能级 2)提升情绪能级得演示与练习 3.提高自己: 一、优秀员工职业素养之树 二、基于“掌式内功”得沟通技巧:语言技巧
▁▂▃安全工程专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院：XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)
前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有
专业学习与职业规划 在很多人的眼里，中西医结合专业的学生就是中医、西医都只学得个半桶水，而且那半桶水还不都是中、西医的精华。于是，这种认知早就了中西医结合专业学生的就业困难。个人认为，不患无位，患无以立。只要自己足够女里，争取把学到的只是融会贯通，再额外地去拓展自己的只是层面，那么，中西医结合，便不再是鸡肋，而是不可多得的一笔财富。毕竟，只学中医的人难免会困于中医思路中，不愿意接受西医的观点，认为西医没有个性化，只治病不分人。而单纯接触西医的人，常常会瞧不起中医，认为中医不严谨，没有丝毫的科学可言。而中西医结合的学生，这门专业已经让他们必须将中西医平等对待，不会有低眼看哪个的可能，因此，我认为，中西医结合的学生能很理智地选择对病人最好的治疗，无论该治疗用的是中医方药还是西医成药。而整个医学行业中，明确规定能同时开中药和西药处方的，只有中西医结合专业，，因此，我们应该对自己有自信，不要被别人口中的中西医结合吓倒。 中医药与西医药是两种不同的医学体系，各具特色，各有所长。国家中医药管理局中医药文化建设与科学普及专家委员会专家、国家级名老中医孙光荣教授指出：西医传入中国虽只有短短的一百余年，但由于有理论体系标准化优、用药方式依从性强、科技成果转化迅速等优点，又顺应了“西
学东渐”的特殊时代背景及“科学主义思潮”，给中国传统 医药很大的冲击，并逐步占据了主导医学地位。但是，中医药有个性化的辨证论治等永远不可磨灭的特色与优势。因此，他建议，我国的医药卫生工作的方针应当是“三并重、三优先”：“预防治疗并重，预防优先；农村城市并重，农村优先；中医西医并重，中医优先。” 全国人大法律委员会原副主任委员洪虎认为：应当从中西医并存、并用、并兴、并立的角度来认识和讨论中西医结合。中西医并重是源，中西医结合是流，不能用中西医结合代替中西医并重。他认为，中医是“中国的经典医学”，中 西医结合的现实是中西医的配合，表现为中医和西医各自发挥特色和优势，根据治疗的需要相互配合；如果把中西医结合理解为一种完全创新的独立医疗体系，至少在近些年中不具有现实意义。他认为，当前对于“扶持和促进中医药发展”而言，最关键的首先是弄清楚“中医是什么”。 但是，也有代表认为，在一百多年特殊历史背景和时代任务的双重推动下，中国传统医学与西方现代医学在临床实践中不断碰撞、不断相互影响，通过汲取中医和西医两种医学体系的特点和优势进行创新，已经初步形成了中西医结合这种新的医学模式和医疗形式，它与中医药、西医药一起作为“三驾马车”，共同承担着保障公众生命健康的任务。 我想，以上三种观点大体能体现出现当代人们眼里的中
▁▂▃社会工作专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院：XXXX-XX XX XXXX-XX 专业：XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX
20XX年XX月XX日 目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12)
六、评估反馈 (16) 前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势
人生的意义 学校：xxxxxx 系部：xxxx 班级：xxxx 姓名：xxx 学号：xxx 目录 一前言 (3) 1
二自我认识与评估 (4) 1.自我认识 (4) 2.自我劣势缺点盘点 (4) 3.综合职业测评 (5) 三环境分析 (6) 1.家庭环境分析 (6) 2.校园环境分析 (6) 3.社会、行业环境分析 (7) 四职业目标分解与组合 (8) 1.职业目标的分解 (8) （1）第一阶段 (8) （2）第二阶段 (8) （3）第三阶段 (9) 2.职业目标的组合 (9) 五结束语 (11)
前言 人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。 —毕淑敏在我和人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。当然，我也很清楚的知道，十几年的时间早已从身边悄悄而过。但我不曾感伤人生短暂，我不感慨时光匆匆。因为这十几年我成长了，我充实了。我为我的成长和充实高兴。 我也知道，自己不断的成长意味着要肩负更多的责任;学习，生活，工作……未来的一切都需要自己去考虑。很多人都说大学是一个小的社会，的确如此。在大学的生活中你会接触的更多的人情世故，你会经历的更多困难与挫折，相比以前的学习，这一切都是一种革新。面对这样一种革新，我们不能再像以前一样把所有时间都放在学习上，应抽出时间把自己的未来好好规划一下。 职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生
命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个飞速发展的信息时代，怎能跟上时代的步伐、怎能满足社会的需求和适应这个社会的发展，使自己在人才济济的社会中占有一席之地。 因此我们要将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力；有了动力，才会又行动。 职业规划对于个人而言肯定是要有的，但是我觉得职业规划不可能现在就完全定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当白领，现在却想自己开家连锁店。所以我觉得这个很难就定下来，更何况社会发展这么的迅速，况且我们又是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业。对我们大一新生来说，通过这次的思考与规划，可以在短期内找到奋斗的目标。不会在整天浑浑噩噩的虚度光阴。 一、自我认识与评估 1、自我认识