职业价值观与职业生涯
市场的激烈竞争，令企业遵循着优胜劣汰的规律不时进行着兼并重组。每个企业都想方设法地在本领域内占领国内先进行业主导地位。这个发展离不开先进科学技术的更新，先进的科学技术是依靠人来掌握、依靠人来发展的，企业的发展还是对人才的竞争、人才优势的形成。企业建立员工与企业之间和谐也将列入企业发展目标之一。那如何将员工直接纳入企业发展的轨迹，各企业在此方面的做法也不尽相同。其中，为员工设计完美的职业生涯，是企业收揽人才、培养人才的重要手段之一。借助职业生涯管理能够深入了解员工的发展愿望和职业兴趣，使员工感到受重视，从而提升员工满意度和忠诚度，降低人力资源使用成本，稳定员工队伍。
但员工自身的职业价值观，对企业为员工做的职业生涯设计有着相辅相成的推进作用。现就如何引导职工树立正确的职业价值观从而实现职业生涯规划目标谈几点看法：
一、职业价值观是职业生涯规划的前提
职业价值观是个人对某项职业的价值判断和希望从事某项职业的态度倾向，即个人对某项职业的希望、愿望和向往。职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么，是为了财富，还是为了地位或其他因素。俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为。所以说，职业价值观在员工的职业生涯发展中起着决定性、方向性的作用。
企业的职业生涯规划，首先应对员工的特点进行分析，了解他们的职业价值取向。例如：我们招募员工的过程中，先对每个员工的职业价值取向做一份调查，调查他们兴趣、爱好、学业本领；为什么选择本企业、对本企业的认知程度、以及希望自己在企业中有什么样的发展方向，需要企业提供什么样的平台等等，这样我们在为员工做职工生涯规划时就能有的放矢，事半功倍。
二、职业价值观的量变性，推动的职业生涯的曲折性
员工随着参加工作后，工作环境、社会环境、自我推动力等等发生变化，也会导致员工职业价值观的改变。员工职业价值观的改变，会直接影响员工对企业的满意度、忠实度、依赖度，如果这时，我们不能及时利用企业现有管理模式和文化氛围为员工创造或改变职业生涯规划目标，这样就容易流失人才，流失员工。也就是部分企业所出现的人才外流现象。一些企业总结出这样的话：招聘优秀员工难，用好优秀员工难，培养出优秀员工更难，而要留住优秀员工却更难。
所以，我们要随时掌握员工职业价值观的变化，为员工建立动态职业生涯规划档案。在员工不同的发展阶段，做不同的职业价值观调查表格。
这里，我们所说的动态管理员工的职业生涯，是指员工在企业工作一段时期后，可以尝试轮换不同的岗位以提升自身价值。交给员工更具挑战性的工作。对在本岗位已经有不俗表现、能力已超越本岗位要求的员工，但暂时又还没有更高一层级的岗位空缺时，不妨对员工辅以平级轮岗，用新的岗位，新的工作，新的挑战，激起员工的工作
热情，同时，也让员工学到更多的知识和技能，有效提升员工的综合素质，为该员工能胜任更高层次的工作岗位夯实基础。员工没做好，也许是你给的他的发展平台不合适，也许是企业提供各种环境没达到员工职业价值观的需求。这就需要我们做人才管理的人们，要不时关观员工的变化，观注他们职业生涯的方向。这样，才能增加员工对企业的信任度。
三、完美的职业生涯规划能改变的员工职业价值观
当一个人从学生时代步入社会工作的那个时间点，很多因素的影响你进入工作单位之日起，对单位的性质以及职业内容并没有什么认识。即员工在开始他的职业生涯之际，并没有想到要实现多么长远的个人目标及生活目标。可能，这样的员工在企业也是占一部分的。针对此部分员工，企业根据员工自身特点和所学专业把他们安排到适当的岗位，为他们提供并设计一条适合发展的道路。这样对于盲目进入职场的一些人来说，明确了职业发展的方向。
或者，通过适当的职业生涯规划会改变员工最初对企业的模糊认识和一时不理解。一个人如果能在工作中得到认可，得到尊重，得到快乐，哪怕收入会相对低一些，如果能满足员工的成就感，一样会对本企业增加忠诚度和满意度。
所以说职业生涯规划对员工的职业价值取向也会起到反推动的作用。
员工的职业生涯规划是实现个人和企业双赢的重要工具;职业价值观决定了人们的职业期望，影响着人们对职业方向和职业目标的选
择，决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平。一个人的职业生涯，贯穿一生，是一个漫长的过程。我们在不同的阶段，要明确任务，做好规划，这样对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，意义非凡。员工们都能用正确人职业价值观来辅助职业生涯的完成，这样我们都能成为职业生涯完美的设计师。
记住，永远不要对父母说这十句话！
1.好了，好了，知道，真啰嗦！（可怜天下父母心，父母的“啰嗦”其实是一种幸福。）
2.有事吗，没事？那挂了啊。（父母打电话，也许只想说说话，我们能否明白他们的用意，不要匆忙挂了电话！）
3.说了你也不懂，别问了！（他们只是想和我们说说话。）
4.跟你说了多少次不要你做，做又做不好。（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但不要这样让他们觉得自己很无用。）
5.你们那一套，早就过时了。（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）
6.叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了老人的好意。）
7.我要吃什么我知道，别夹了！（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好。）
8.说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！（他们一辈子的节约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好。）
9.我自己有分寸，不要老说了，烦不烦。（他们只是担心你吃亏。）
10.这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！（人老了都会念旧……）
当你还在襁褓时，她便天天抱着你，哄你入睡；当你到少年时代，她便天天念叨着你，夜夜帮你捻着棉被；当你终于离开家，远行他方，她便天天牵挂着你。
有时候，我们总是在抱怨母亲的唠叨、念叨，总是在心烦她那些说了无数遍的关心话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债，这句话不假。让我们感恩于心，让我们感恩父母那些点滴的关怀。
如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃，如果有一天，你发现父母经常忘记关电器；
如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废，如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘；
如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果，如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜；
如果有一天，你发现吃饭时间他们老是咳个不停，千万别误以为他们感冒或着凉（那是吞咽神经老化的现象）；
如果有一天，你发觉他们不再爱出门……也许是因为身体一天不如一天……
每个人都会老，父母会比我们先老。当父母不能照顾自己的时候，很多事情做得不好的时候，请不要嫌弃他们，并请维持他们的“自尊心”.
当他们不爱洗澡时，请抽空定期帮他们洗身体，因为纵使他们自己洗也不可能洗干净；
当我们享受美食的时候，请替他们准备大小适当、容易咀嚼的一小碗。他们不爱吃，可能是因为牙齿咬不动了。
曾经听到过这样一个说法：其实，每位母亲都是一位漂亮的仙女，她们有一件非常美丽的衣裳。可是当她决定做某个孩子母亲的时候，当她准备呵护某个生命的时候，就会褪去这件美丽的衣裳，变成一名普通的女子，一辈子，平淡无奇。
人力资源管理10-1班赖安琪 3100823235 我的职业生涯规划 一、自我剖析 姓名：赖安琪 专业：人力资源管理 性格：开朗，富有同情心和正义感，有亲和力。有明显的多重性格：在陌生人面前比较沉默，在朋友面前幽默风趣。有时想得太多，有些优柔寡断。 特长爱好：擅长唱歌、跳舞、写作、辩论、画画、书法。喜欢体育运动、听音乐、看电影，与人聊天。 职业能力： 人际关系能力（60%）：我活泼幽默，阳光善良，惹人喜欢，人际交往能力强。从小到大结识了很多朋友，朋友的质量较高，并且一直保持联系。 沟通表达能力（80%）：鉴于从小酷爱看书，知识储备量较大，并受父母的影响，语言表达能力比较强。 逻辑能力（75%）：我的数理能力和推理能力较强，说明我又比较清晰的逻辑思维能力。 管理能力（65%）：为人乐观主动，好发表意见，有管理才能。 执行力（85%）：我脾气偏急，反应快，做事不喜欢拖拉，使我具有较强的执行能力。
情绪控制能力（50%）：从小父母比较偏袒我，没有经常遇到挫折，加上社会阅历不丰富，所以从小脾气就比较大，总是要求被人服从我，不服从就容易发脾气，生气很明显，高兴的时候也很嗨。 潜在能力： 创新能力（70%）：本人个性比较鲜明突出，对喜欢的事物有很强的学习能力和研究精神，同学评价我具有创新能力。 优点：五官清秀，形象好气质佳，待人非常有礼貌，做事十分积极主动，灵活性强但又不缺乏原则性，认真负责，交代的事情都能高效的完成，有强烈的上进心，不甘平凡。 缺点：情绪控制能力弱。自信心不够，怕受到打击伤害，和朋友在一起时不敢独自做出决策或者优柔寡断。对自己喜欢的东西占有欲非常强。有点小气，心胸不够开阔。 价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 职业定位:希望能在平板玻璃，浮法玻璃等节能新材料行业从事人力资源管理相关工作。 1.外部环境因素：目前很多公司对人力资源管理专业员工有迫切的需求，该专业适合各个行业。 2.内部环境因素：本人毕业于人力资源管理专业，具备从事人力资源管理的专业知识以及符合该专业的能力要求。
职业生涯规划：成为一艘有方向的船 一. 引言 近几年来，随着云计算、物联网、移动互联网、大数据等新技术、新业态的蓬勃发展，软件产业也加快了向服务化、网络化、融合化等方向的发展，不仅与其他产业的关联性、互动性显著增强，同时还更加深入地融入社会生活的方方面面，有力促进了信息消费等新消费形态的迅速崛起。 市场经济高速发展的今天，IT业以其超强的发展势头，成为目前最具前景的高薪行业之一，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的IT工程师平均年薪一般在12万元以上。且如今，中国IT企业的国际化脚步已经加快，在薪酬方面逐渐在向国际公司看齐。 我们现在在哪里?我们要到达哪里?我们要走哪条路?我们需要如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业，最终的目标就是让自己拥有曾经所渴望的成就，而在大学生早已经不是什么稀罕物的的今天，如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考了，因此我为自己制作了一份职业规划，让自己在以后的工作学习和生活可以做到有的放矢，有目标才用动力吗 我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业。对我们大一新生来说，通过这次的思考与规划，可以找到奋斗
的目标。不会在整天浑浑噩噩的虚度光阴。 二.知己 我是一个计算机专业专科生，主修计算机网络工程。读书写作、听音乐、打羽毛球、外出旅游。 学的比较杂，这是我最大的优点，也是我最大的缺点。我喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细，有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生。 我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，树立正确的价值观我认为应包括以下几方面首先我们要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。其次，正确地对待权力、地位、金钱。人的一生如潮起潮
生涯规划指导培训心得 廖丽莎 “如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来？” ——《无问西东》我们谁都无法精确了解自己所要面对的人生，却可以总结过去、把握当下、预见未来。这便是“生涯规划”。 作为一名高中心理老师，对于生涯规划也是一知半解。李老师的课从理论到实操，让我渐渐云雾散开，慢慢建立起了对于生涯规划的一个系统的认知。 其实生涯规划不仅仅对于学生非常重要，成年人也往往面临着这个问题。比如我的一个朋友用了两年时间考了律师资格证，真正当了律师之后却想改行，这让他很迷茫。所以，生涯规划不仅仅是高考选择学校选择专业的问题，更是直接影响着人生的幸福感。对于个人和整个社会而言，都是如此的重要。 关于如何去上生涯规划课，今天李老师给了我们一个相当成熟的课程体系（共十五节课）。我的感受是我们要传达给学生的不仅仅是生涯指导坚实的理论知识，更是要带给他们自主学习的方法、内省的品质、积极的心态、解决问题的能力等等。而这些，将是比高考分数更能提高他们生活品质的无价之宝。 另外，我感觉到要胜任心理老师、生涯指导师的工作，任重而道远。不仅仅要不断学习相关知识，还要拓宽眼界，接受新鲜的事物。更重要的是，沉淀。沉淀自己的价值观，自己的风格，自己的文化底蕴。首先，做好自己的生涯规划。“我从哪儿来？”“我是谁？”“我要到哪儿去？”这是个值得我们每个人一生去思索的问题。 最后，就像影片《无问东西》中所说，“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”希望我们每一个人都能够明白自己的珍贵之处，在俗世之中能不忘初心，砥砺前行。 廖丽莎 2018年1月于长沙
挖掘自己的人生财富--如何做好个人职业生涯规划 无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生，每个人都渴望成功，但却很少人知道如何择业。什么职业最适合自己，如何使自己进入某门行业才容易发展事业上的成就，这些最基础的认知，似乎没有像成功学这般的令人疯狂万人竞逐。时兴创业热潮的时候，一些没有商业才能的人也纷纷投入去开办公司，大学生毕业时，也优先选择经济发达地区和知名企业，然后才考虑专业及个人所长。这种一窝蜂逐流的职业选择方式，欠缺对自身特点和环境的认识，往往造成了职业生涯的进退两难局面，遑论事业上的成功。 职业生涯规划，是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。一般来说，职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容，而个人职业生涯规划即是在组织中的发展计划，是指一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。 因此，依我的想法来看，似乎可以将个人职业生涯规划视为是一种人生的经营战略：设立人生的职业目标，以及制定一系列如何达成这些目标的计划，其中包括行动途径、个人的资源分配，和如何以最佳的个人营销组合进入人才争夺激烈的市场。所以如同战略制定的过程，首先要对个人特质进行分析，再对所在所处环境进行分析，然后从分析结果制定一个人的事业目标，并且选择实现这一事业目标的职业，拟定相应的工作和培训的行动计划，安排计划内的实施顺序与时间，定期评估检讨自己的计划，当然，投资自己的成本和放弃某些机遇发展的机会成本也必须同时考虑。 个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关，其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老前，短则30年长则40年，但在一个单位里，20年可谓是相当长期的规划了。因此，短、中、长期目标可以用2年内、2-5年、5-10年分别为时间段，来设立个人的职业目标。不同的角色担负着不同的任务，许多人或许不同意这个说法，比尔·盖兹大学没毕业不也成就了微软帝国？当然这只能作为少数个案，除了个人生涯规划做得早、贴近事实、彻底执行再加上时势造英雄之外，毕竟大多数人没有这么好的机遇。 简单的把个人职业生涯和主要目标分为以下六个阶段： 一、探索阶段：学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。 二、进入阶段：应聘者。在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员。 三、新手阶段：实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。 四、持续阶段：任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低，在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，保持竞争力，继续学习，力争成为专家或职业经理；或是技术更新、培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。 五、瓶颈阶段：高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端，此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价
职业生涯规划：成为一艘有方向地船 一. 引言近几年来，随着云计算、物联网、移动互联网、大数 据等新技术、新业态地蓬勃发展，软件产业也加快了向服务化、网络化、融合化等方向地发展，不仅与其他产业地关联性、互动性显著增强，同时还更加深入地融入社会生活地方方面面，有力促进了信息消费等新消费形态地迅速崛起.市场经济高速发展地今天，业以其超强地发展势头，成为目前最具前景地高薪行业之一，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验地工程师平均年薪一般在万元以上.且如今，中国企业地国际化脚步已经加快，在薪酬方面逐渐在向国际公司看齐. 我们现在在哪里?我们要到达哪里?我们要走哪条路?我们需 要如何走?人走过地一生就如同是在经营一个企业，最终地目标就是让自己拥有曾经所渴望地成就，而在大学生早已经不是什么稀罕物地地今天，如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考了，因此我为自己制作了一份职业规划，让自己在以后地工作学习和生活可以做到有地放矢，有目标才用动力吗我觉得这次地职业规划是必要地，这不仅仅是一份作业.对我们大一新生来说，通过这次地思考与规划，可以找到奋斗地目标.不会在整天浑浑噩噩地虚度光阴.二. 知己我是一个计算机专业专科生，主修计算机网络工程.读书写作、听音乐、打羽毛球、外出旅游.学地比较杂，这是我最
大地优点，也是我最大地缺点.我喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细，有很强地学习愿望和能力.做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面.但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生.我们当代地大学生正处于面临人生发展最为关键地时期.时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会地关系等一系列重大问题.我们要学会生存地技能、学会学习地潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有地最基本最重要地品质.其中，我认为最核心地就是学会如何做人，树立正确地价值观我认为应包括以下几方面首先我们要树立马克思主义世界观.马克思主义世界观是迄今为止最科学地世界观.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义地基石.具体问题具体分析是马克思主义地活地灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓.只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好.其次，正确地对待权力、地位、金钱. 人地一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底地危险性，在潮底地时候则要有向高峰冲击地信心和行动. 三.知彼目前中国政治稳定，经济持续发展.在全球经济一体化环境中地重要角色.经济发展有强劲地势头，加入后，会有大批地外国企业进入中国市场，中国地企业也将走出国门.由
新高考与生涯规划培训心得 New college entrance examination and career planning trainin g experience
新高考与生涯规划培训心得 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 "生涯规划"亦称"人生规划",是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的`职业奋 斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 高中生涯规划教育就是要帮助并引领高中学生真正了解 自己，为自己定下学业和事业大计，筹划未，拟定一生的发展方向，根据主客观条设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 20xx年12月教育部发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两项政策，明确提出"全科覆盖""分类考察""不分理""两次机会""严格公示"等措施。学其所爱，考其所长。未高 考将实施"+"模式，除了语数外之外，考生自主选择三科学业 水平考试成绩加入总成绩中。新高考的改革，将进一步推动高中生选其所爱，考其所长。
改变一考定终身，引入多元录取机制。《实施意见》倡 导的"探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合 素质评价的多元录取机制",把单一评价方式扩展为综合评价方式。在新高考模式下，高中生涯规划教育更加凸显其重要性。 学生要根据报考高校的要求和自身的特长，在政治、历史、地理、物理、化学、生物六门学业考试当中选择三个科目计入总成绩。根据什么选？如何发现自己的兴趣和特长，报考适合自己的专业，这些正是学校要给予学生指导的地方。 高中阶段就要让学生释放自我，寻找自己的兴趣志向， 要求学生和家长提前计划未学习和职业的发展方向。学校开设生涯规划程，将教育从"升学主义"转向关注学生个人的未发展，引导学生将学习与社会及未职业选择连接起，更多地认识和探索自身、关注并了解社会，不断思考和明晰自身发展的道路，理智地寻找自己的学业指向。 -------- Designed By JinTai College ---------
燕山大学建工学院职业生涯规划结课论文 题目：大学生的创业精神
摘要 21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪。随着知识经济的到来，创业创新精神对一个国家经济的发展越来越重要。大学生作为国家未来经济建设的主要参与者之一，对其进行创业创新精神的培训，克服当前我国教育体系在创业创新方面的不足，无论是对大学生自身的发展，还是对未来国家整体经济发展都具有重要意义。 关键词：创业精神创业教育创业能力大学生创业创业背景 一、大学生创业精神培养的背景 我国正处在一个伟大的变革的时代，特别是在加入世界贸易组织协会以后，随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进，人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化，社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才，是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育，培养高素质的创新型人才的历史使命。创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主.. 社会对 当代大学生也有相应的要求 大学生想创业，必须有创业精神，创业精神是一种理念逐渐变化。这种理念在大学校的课堂教学和课外活动中都存在,旨在培养我们的创新意识、创造精神和创业能力,使我们毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想和鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会
职业生涯规划：成为一艘有方向的船一. 引言 近几年来，随着云计算、物联网、移动互联网、大数据等新技术、新业态的蓬勃发展，软件产业也加快了向服务化、网络化、融合化等方向的发展，不仅与其他产业的关联性、互动性显著增强，同时还更加深入地融入社会生活的方方面面，有力促进了信息消费等新消费形态的迅速崛起。 市场经济高速发展的今天，IT业以其超强的发展势头，成为目前最具前景的高薪行业之一，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的IT工程师平均年薪一般在12万元以上。且如今，中国IT 企业的国际化脚步已经加快，在薪酬方面逐渐在向国际公司看齐。 我们现在在哪里?我们要到达哪里?我们要走哪条路?我们需要如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业，最终的目标就是让自己拥有曾经所渴望的成就，而在大学生早已经不是什么稀罕物的的今天，如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考了，因此我为自己制作了一份职业规划，让自己在以后的工作学习和生活可以做到有的放矢，有目标才用动力吗 我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业。对我们大一新生来说，通过这次的思考与规划，可以找到奋斗的目标。 不会在整天浑浑噩噩的虚度光阴。 二.知己
我是一个计算机专业专科生，主修计算机网络工程。读书写作、听音乐、打羽毛球、外出旅游。 学的比较杂，这是我最大的优点，也是我最大的缺点。我喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细，有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生。 我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，树立正确的价值观我认为应包括以下几方面首先我们要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。其次，正确地对待权力、地位、金钱。人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。
员工职业生涯规划与执行力 在企业管理的过程中，所有的战略都要通过人去落地，所以管理的主体便是人。那么，管理者的管理方法是否科学、是否被执行层所认可，这是非常重要的。每个企业都有一个宏伟的战略，从企业方看来，我的宏伟战略一定能吸引我的员工，但往往结果并不是如此，企业关注的是，如何把我们的战略执行好，而员工关注的是，你所说的战略是不是我们能够接受的。我比个例子：我的语言表达能力很强，我在塑造一个宏伟的蓝图，但是对方却说：老蒋你的表达很形象，很出色，但是我无法接受。就是说在这个时候的表达并不重要，重要的是如何让对方接受。我们企业的战略表达是很重要，但更重要的是如何让我们的员工接受。只有员工完全的接受了，才能像企业所希望的那样去执行。这一点是我们在做管理时候很容易犯的一个毛病。领导安排工作，布置任务，发号施令，都很简单，但执行的时候经常会出现这样或那样的问题，在企业管理中执行的主体是人，所以我们要在员工这个主体上多下一些功夫。 在企业管理的过程中往往会出现这样的现象：你想让他做的并不是他想要做的，他想做的你不一定会让他做，你所期望的就是你所失望的。你会发现，企业的关注点和员工关注点的永远是不一样的。每个员工到你的企业工作，都有着自己的梦想，其实他和你企业的关系非常的松散，因为每个人的关注点几乎和你的企业无关。员工的关注点只会和他的经历有关，和他的家庭成长有关，和他的感情有关，
和他的梦想有关，反而和你企业相关的东西很少，很少。所以，维持你企业执行的因素好像只有薪水，而员工的关注点就只能是薪水了。可见，如果企业的关注点和员工的关注点不一样，企业内的执行力很低这是正常的。如果我们解决了企业的关注点和员工的关注点是同一个点，那么我们企业所表达的愿景和员工所关注的就在一个频道了，从而也就解决了企业的表达就是员工所期望的，而不是企业的表达是员工不能接受的。我们完全可以通过做好员工的职业生涯规划来实现这一愿望。当然员工的职业生涯规划也要科学的去做，在帮助员工做职业生涯规划之前，首先要给员工做一个人才测评，要搞清楚，我们的每个员工的类属：业务型，管理型，技术型等。还要搞清楚每个员工的个人规划，兴趣爱好，和人生目标。再者帮助在企业的工作过程中，素质上的提升，能力上的提升，收入上的提升，职位上的提升等等。在适当的时候逐步植入职业计划是以个体的价值实现和增值为目的，个人价值的实现和增值并不局限特定组织内部。职业管理则是从组织角度出发，将员工视为可开发增值而非固定不变的资本。通过员工职业目标的努力，谋求组织的持续发展。职业管理带有一定的引导性和功利性。它帮助员工完成自我定位，克服完成工作目标中遇到的困难挫折，鼓励员工将职业目标同组织发展目标紧密相联，尽可能多地给予他们机会。由于职业管理是由组织发起的。通常由人力资源部门负责，所以具有较强的专业性、系统性。与之相比，职业计划没有那么正规和系统。或者我们可以说，只有在科学的职业管理之下，才可能形成规范的、系统的职业计划。
大学生职业生涯规划范文——计算机专业 前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载，但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但周老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。 一、自我分析 1、性格方面：我外向开朗，对人和善，也乐于助人，坦率，真诚爱开玩笑，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显，脾气急躁缺乏耐心，不够细心，且有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。 2、兴趣方面：喜欢流行音乐，喜欢体育，喜欢去关注世界动态、周边动态。 3、能力方面：从小到大都任班级班长，使我有较好的组织管理能力，也有较强的与人交流能力，善于交流语言表达能力强。我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力，大学前三年均获得专业一等奖学金，已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够，由于从小到大都比较顺利，所以承受挫折的能力不够。 二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的是计算机专业，我自己也比较喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响，但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业高工资，三是高就业。 2000年“网络泡沫”破灭后，全球IT人才需求缩水，但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变，这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。
新高考改革背景下高中生涯规划教育课程研究 摘要：2014年相关部门出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，这 也标志着我国步入了新一轮的考试改革之中。身处在新高考改革背景之下，高中 学校教育教学自然也面临着全新的机遇与挑战，而对高中生展开生涯规划教育也 是新高考改革背景下提出的全新要求。可是，就目前高中生涯规划教育课程实施 情况来分析的话，还缺少统一完整的生涯规划教育指导与标准，大多数学校还是 借助于心理教师亦或者是心理辅导课程来对学生开展生涯规划教育，无法满足新 高考改革背景需求。 关键词：新高考改革；高中；生涯规划教育 引言 高中生的职业生涯规划教育，是指高中各科教师在日常的教学中，结合学生的学 习表现以及性格、特长等，帮助学生分析现在社会上存在的各种工作岗位和学生 今后的发展方向，从而使学生对自己的未来发展从一开始的一知半解，到逐渐清 晰明了，直至树立起正确的目标。这样在保障学生未来长久发展的基础上，也可 以促进高中教师教学专业水平的提高。 一、高中生职业生涯规划认知问题与现状 问题一，自我认知模糊，自主意识不强。大多数高中生都在埋头苦学，对自我没 有全方位的了解，更没有对自己的未来有一个明确的提前定位。很多高中生对职 业教育存在排斥心理，得不到学校、家长和老师在思想观念上的正确引导，并且 职业教育本身缺乏吸引力。问题二，学生对职业认知不够，处于一知半解的状态，缺少系统的信息渠道。职业认知指的是学生对未来就读专业及步入社会后所从事 职业的了解程度，但大多数高中生的社会阅历较浅，无法建立全面的认知体系， 对未来职业的认知只停留在表层与片面解读上。近几年，一些学生认为技工是“冷门”，艺术、社交等是“热门”。有这样的想法，不得不说学生对未来职业的看法趋 于理想化，产生这一认知的原因主要有以下两种。一是学生缺乏全面综合的信息 获取渠道，而且容易受外界舆论评价的影响。二是一些学生娇生惯养，缺乏吃苦 精神，不具备劳动奉献的信念和精神，学习的功利性较强。 二、高中生职业生涯规划教育的开展意义 高中生职业生涯发展规划教育中总共包含五大方面：第一方面是生涯觉知，第二 方面是认识自我，第三方面是环境探索，第四方面是生涯决策，第五方面是规划 行动。在教育部颁发的《普通高中课程方案》中提到：“高中阶段是学生个人理想、情感、心理健康以及学业等多重因素进行发展的关键时期，高中教育应当承担起 对学生进行全面指导的重要责任，采用更多样化的教学途径、更丰富的教学内容，来督促学生提高对自身的全面认识，并为学生提供关于未来的职业发展帮助”。由此可见，开展高中生职业生涯发展规划教育势在必行。在目前的高中教育过程中，绝大部分的高中生都没有进行关于未来职业发展和生涯发展规划的意识，他们通 常在学习中也没有一个明确的目标。这样，学生不仅学习效率不高，而且在未来 步入社会之时，也会走很多的“冤枉路”。而职业生涯发展规划教育的开展，就可 以逐步引导学生对自身优劣势进行清晰的了解，教师再帮助学生制定符合自身条 件的未来发展目标和生涯规划，以此来为学生的未来长久发展奠定良好的基础， 并让学生养成制定学习规划与长久发展规划的习惯，这将大大促进学生个人能力 与素质的提升。 三、新高考背景下高中生涯规划课程实践
前言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，实现自己的职业理想。有了目标，才会有动力。 一、自我分析 大学三年马上就要结束了，自己也面临着就业的压力，回望三年的时光，解剖一下自己。别 人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、 看书。但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。也喜欢 旅游，开阔眼界，陶冶情操。另外，我具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，动手 实践能力及自学能力。 不善言谈的我，平时总是默默无闻，不想引起别人的注意，什么事情也不想麻烦别人，自己 能处理的就处理了，有一点幻想，有一点创意。我学的是计算机网络技术专业，但毕业之后 看能否找到既有计算机又有掺杂创意的工作。， 我没有什么特别的兴趣，只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我的语言能力不是太好，对语音的把握力不强。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力（不仅是对同学、朋友，还应该对老师、上级和长辈）、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的，并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。 二、社会环境和职业分析 1、社会一般环境：中国政治稳定，科技发展层出不穷。而在二十一世纪，计算机互连网络Internet的热潮冲击着整个世界。由于它正在对于整个社会的进步产生巨大的影响，引起了各国政府和人们的极大关注。
1. 个人概况 姓名：XXX 性别：X 民族：X 籍贯：XXXX 身高：XXXcm健康状况：XX 学历：XXX政治面貌：XX 毕业学校：XXXXXXXXXX 2. 担任校内工作情况 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 3. 社会实践情况 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 我的理想是? 小时候当别人问及我的理想时，我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”，现在想想当时的幼稚没有觉得可笑，反而感到一丝无奈。慢慢长大，自己当初立下的宏伟目标，许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言，但并不代表着我丧失了信心，我依旧怀揣着自己的理想，只是我把它分成了一个个小小的目标，而我现在正一一去完成它们。 职业兴趣 性格：“MBTI职业性格测试”结果为ENFP(外向直觉情感知觉) 工作中的优势: 可能需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人; 可能总是避免矛盾，更在意维护人际关系; 可能尽可能的使自己适应他人的需要和期望; 可能倾向于运用情感做出判断，决策时通常考虑他人的感受; 可能喜欢提出计划，并将其付诸实施; 可能能够打破常规思考，预测事情的发展趋势; 可能敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障 碍; 可能适应能力强，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强; 可能交际能力强，能以热诚和精力激励他
人; 可能能洞察别人，能理解他们的需要和动机; 可能有冲劲和闯劲，不患得患失; 工作中的劣势: 可能做事不太条理，或不善于分清主次顺序和事情的轻重; 可能对缺乏独创性的人和事没有耐心; 可能通常不喜欢重复或例行的事务，不愿以传统或常规的方式行事; 可能易于烦躁或不耐烦; 可能更关注可能发生的事情，而不是实际的事情; 可能在工作细节的完成上有一些困难; 可能独自工作时经常效率较低; 可能斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力 可能在压力和挫折面前不够坚持 可能的盲点: 可能非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑; 可能轻意想出很多新主意，喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，很少能把事情“从头做到尾”。 可能考虑过多，因此，无法确定那些事情是自己真正需要的。 可能组织纪律性比较弱，执行力有所欠缺; 可能喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，对细节没有兴趣; 可能适合职业：工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理 职业价值观： 虽然价值观因人而异，没有好坏之分，但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果，我最看重的职业价值观按顺序排列为：提升社会地位，得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。 我的具体情况是倾向支配取向，喜欢提供培训，在工作中善于决断，做事有担当。 自我评定小结：
互联网行业职业规划范文3篇Internet industry career planning model
互联网行业职业规划范文3篇 前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：互联网行业职业规划范文 2、篇章2：互联网行业职业规划范文 3、篇章3：互联网行业职业规划范文 职业规划对当代职校生就业以及以后的职业具有重大的现实意义,下面是由小泰分享的互联网行业职业规划范文，希望对你有用。 篇章1:互联网行业职业规划范文 一、认清职业规划和创业之间的关系
在现今浮躁的社会中，许多年轻人希望自己在尽短时间 内获得成功，能够功成名就，却忽略了不断付出才能有所积累。大家都知道阿里巴巴，但马云也是经过了长期的积累才创办了自己的公司，马云的职业生涯就充分证明了他的成功是有道理的，首先他以自己最擅长的英语作为跳板，做到职业中的最优最好，并在工作中抓住机遇，奋力跳跃实现超越。 二、制定适合自己的职业规划 在互联网+时代，制定一份适合自己发展的职业规划尤为 重要，所以应该从以下四个方面来着手进行。 1.培养自己的互联网思维 互联网+时代是一个急剧变化的时代，不管从事什么职业 都需要与时俱进，甚至是超越在时代的前头。互联网思维运用在职场人身上，就要做到专注：把所有精力都集中在你目前所从事的工作上;极致：把你的工作做到极致，确保成为这一方 面的小行家;迭代：多学习工作方面的专业知识来保证职业的 敏感度，多积累流行趋势的动态来保持自己的独特性和创造性;平台：利用公司的平台来增加自身的能力，实践自己的想法; 口碑：通过工作表现来形成自己的良好口碑建立个人品牌，来获得更好的职业发展。
1,以下哪项表述不属于好的事业（职业）？ A.能够在短期内赚较多钱，长期情况未知 B.有利于施展个人的聪明才智，给人以成就感 C.具有广阔的发展空间，为今后的发展提供支持 D.有益于国家和社会，能够做出最大的贡献 正确答案：A 2,对于SWOT分析方法，下面说法正确的是： A.它只能用于个人的分析，不能用于团队和组织的分析 B.它既能用于个人分析，也能用于组织和团队的分析 C.它只是一种定性的分析方法，没有说服力 D.它只能分析出个人的优缺点，并不能帮助人们改善自己目前的情况 正确答案：B 3,职业生涯规划书包含哪些内容：①职业目标路径设计②自我认知③决策质量评估④备选方案⑤规划与实施计划 A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 正确答案：D 4,决策风格是指一个人在做决策时只固定使用一种决策方法。你认为这种说法： A.正确 B.错误 正确答案：B 5,生涯决策过程中，在确定目标时，应考虑的问题是： A.你能将问题转化为确切定义的目标吗
B.在规定期限内你能达到什么样的目标 C.你现在能够清晰地表达你的目标吗 D.以上都要考虑 正确答案：D 6,职业决策的动机冲突有四种基本类型，其中指个体同时有两个并列的、具有同样吸引力的动机，而必须选择其中一个而放弃另一个的心理冲突为（）。 A.双避冲突 B.双趋冲突 C.双赢效应 D.双关效应 正确答案：B 7,大学生择业倾向受价值观的影响，其表现为外在的就业动机。把择业考虑第一因素放在社会需要上面，当社会需要与个人利益发生冲突时，选择把社会需要放在第一位，这属于什么类型的就业动机： A.贡献型 B.谋生型 C.创业型 D.主动型 正确答案：A 8,头脑风暴法也称专家决策法，指依靠一定数量的专家的创造性思维来对未来的发展趋势及其状况作出集体的判断。其中直接头脑风暴法要求会上成员尽可能地提出自己的意见，并可以对别人提出的意见进行反驳或下结论。这一说法，你认为： A.正确 B.错误 正确答案：B 9,做出选择是理性决策的最后一步。你认为这种说法：
互联网时代下的大学生职业规划与职业素养修炼 课程背景： 互联网时代，即将毕业的大学生你是否正在思考以下问题： 为什么有的人技术能力平平，在职场却平步青云，有的人技术精湛却始终处于工作的最基层？ 为什么有的人干一处，红一处，而有的人干一处，臭一处？ 你是否考虑过是什么阻碍了一个人的成功和发展？ 你是否想过你跟职业人士究竟有什么样的差距？ 本课程将系统化回答以上问题，用互联网思维来规划自己的职业生涯和职业素养修炼。 课程收益： 1、了解互联网时代下企业对大学生的职业素养要求 2、互联网时代下大学生走入职场必须掌握的37条职业法则 3、互联网时代下大学生如何用互联网思维指导大学生职业生涯规划与就业认知 课程大纲： 第一模块：互联网时代下企业需要什么样的员工
1、大公司的用人标准 ※SONY ※IBM ※沃尔玛 ※联想 ※成长中的公司 2、企业最想聘用的9种员工 ※具有互联网思维的员工 ※有特长 ※有强烈责任心 ※有不断学习的能力 ※有较强的创新能力 ※有团队协作精神 ※具有良好沟通能力 ※肯吃苦，脚踏实地 第二模块：基于互联网思维的大学生职业生涯规划1、用户思维之大学生职业生涯规划
根据企业职场环境趋势规划自己的职业生涯规划 2、迭代思维之大学生职业生涯规划 走入职场后，要快速根据职场现实环境调整自己的职业生涯规划3、大数据思维之大学生职业生涯规划 基于九型人格评测数据分析出自己性格特质与兴趣岗位，优化自己的职业生涯规划 4、跨界思维之大学生职业生涯规划 进入大学所学专业领域的边际行业，寻找职场蓝海 第三模块：互联网时代下企业要求大学生必须具备的职业素养 1、给自己准确定位 2、打造个人品牌 3、互联网新媒体素养 4、不找任何借口 5、职场呼唤忠诚 6、要懂得敬业 7、对工作充满热情 8、自动自发地工作
大学生职业生涯规划(教师)
——激扬青春，赢在明天二零一四年五月二十八日
个人资料： 真实姓名：xxx 性别：女 年龄：xx 籍贯：xxx省xx市 所在学校及学院：xxxx 班级及专业：2013级英语师范专业学号：xxxxxxxxx
总论(引言)·························第一章认识自我 1.个人基本情况······················· 2.职业兴趣························· 3.职业能力及适应性····················· 4.个人特质························· 5.职业价值观························ 6.胜任能力·························自我分析小结························第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析······················· 2.学校环境分析······················· 3.社会环境分析······················· 4.职业环境分析·······················职业生涯条件分析小结····················第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定······················ 2.职业目标的分解与组合···················第四章具体执行计划
1、时间安排························ 2、付出行动························ 第五章评估调整 1.评估的内容······················· 2.评估的时间······················· 结束语·························· 附:参考书目····················朗途职业规划报告
与互联网相关的职业简介 1设计 美工；现在一般流行的有平面美工，网页美工，广告设计类美工等等，但美工，都是差不多，一般要掌握photoshop,Illustrator,coreldraw,当然手绘功底好的话，还可以用用painter，网页美工还要掌握fireworks,html,CSS，dreamweaver.个人要有一定的艺术审美能力，能判定出什么是美的感受，要有一定的创新，创意能力，推荐你在网上多多看一些优秀作品。 网页设计师；1\对计算机硬件的了解,至少您要懂得机器的硬件一般由哪些构成吧,呵呵,如果太外行,在一起工作时,有时候会被同事看扁哦~ 2\要对网页设计常用软件很精通,一般常用的网页设计软件包括Photoshop,firework,flash,dreamweaver,当然了,您还要精通HTML标记代码,他可是所有设计的根本哦,还有一些网页特效的使用,所以,您还需要学习有关CSS,JSP的有关知识. 3\有了以上这些,您可以做出一个相当不错的网页了,但是要是做一个网站,或是可以进行交互式的网页,您还需要了解有关ASP,还有ACCESS或者是SQL数据库方面的知识才可以4\网页做好了,当然要发布到互联网上,您还需要了解一些关于FTP方面的知识,以便于可以迅速的上传您的网页. 5\在本机调试网站时,我们一般会使用一些工具在本机进行调式,您还需要学习有关WEB服务器架设方面的常识,常用的有MICROSOFT WINDOWS自带的IIS或是阿帕奇等. 6\为了推广网站,在各大搜索引擎进行登记也
是必需的,所以,您还需要有一些关于互联网使用方面的常识. 平面设计师.目前常见的平面设计项目，可以归纳为十大类：网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP 广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。需要掌握的软件 1、熟练操作Coreldraw或Illustrator 2、图像照片处理软件：Photoshop 3、大量文字排版软件：Pagemaker方正排版 工作内容 .1、根据内容需要，进行平面媒体的版面编排； 2、完成平面宣传品的创意设计； 3、执行公司开发项目的VI设计发展和导入； 4、完成会展、活动的整体布局，灯光舞美、气氛模拟设计； 5、完成对照片、图片的后期处理 2．前端 前端开发工程师前端设计师是一个很新的职业，在国内乃至国际上真正开始受到重视的时间不超过5年。但是，随着Web2.0概念的普及和W3C组织的推广，网站重构的影响力正以惊人的速度增长。XHTML+CSS布局、DHTML和Ajax像一阵旋风，铺天盖地地席卷而来，包括新浪、搜狐、网易、腾讯、淘宝等在内的各种规模的IT 企业都对自己的网站进行了重构。随着人们对用户体验的要求越来越高，前端开发的技术难度越来越大，前端设计师这一职业开发技术包