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物质的物理属性提优测试卷

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2018-2019学年第六章《物质的物理属性》提优测试卷

(满分:100分时间:60分钟)

一、选择题(每小题2分,共24分)

1.下列说法中正确的是( )

A.登月舱从地球到月球,质量变小

B. 1 kg铁比1 kg棉花的质量大

C.把钢棒轧成一张薄钢板,形状发生了变化,但质量不变

D.一杯水凝固成冰后,质量变大

2. ( 2018·长沙)图a是天平调节前的情形,图b是天平调节平衡后称量物体质量时砝码

及游码的示数,下列说法正确的是( )

A.测质量之前为使天平平衡,应将平衡螺母向左调

B.测质量之前为使天平平衡,应将平衡螺母向右调

C.被测物体的质量是46.1 g

D.被测物体的质量是46.4 g

3. ( 2018·宿迁)年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量( )

A.体积

B.质量

C.密度

D.硬度

4.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和分度值,要一次较准确地量出100 g密度为0.8x103 kg/m3的酒精,则应选用的量筒是( )

A. 500 mL,10 mL

B. 100 mL,2 mL

C. 250 mL,5 mL

D. 50 mL,2 mL

5.对于几块形状和体积各不相同的实心铁球,下列说法中正确的是( )

A.质量大的铁块密度大

B.体积小的铁块的密度大

C.几块铁的密度都相同

D.需要知道几块铁的质量和体积才能作出判断

6. ( 2017·连云港)有四个容量均为200 mL的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)( )

A.纯水

B.酱油

C.酒精

D.植物油

7. (2018·宿迁校级月考)以下是则新闻报道:“今天零时,汽油价格每吨提高200元,换算到零售价格汽油每升提高了0.15元.”据此估测汽油的密度约为(不考虑生产运输过程中密度的变化)( )

A. 0.80x 103 kg/m3

B. 0.85x103 kg/m3

C. 0.90x 103 kg/m3

D. 0.75x103 kg/m3

8.用铝和铁做两个实心球,下列情况中不可能的是( )

A.铁球的质量和体积都比铝球大

B.铁球的质量和体积都比铝球小

C.铁球的体积比铝球大,但质量比铝球小

D.铁球的质量比铝球大,但体积比铝球小

9.用烧杯盛某种液体,测得液体与烧杯共同质量m和液体体积V的关系如图所示,下列说法不正确的是( )

A.烧杯质量是40 g

B.甲液体的密度大于乙的

C.乙液体的密度是1g/cm3

D.乙液体的密度是3 g/cm3

10.为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是( )

A.石块的质量是46.8 g

B.石澳的体积是18cm3

C.石块的密度是2.6x 103 kg/m3

D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小

11.由同种材料制成的A,B两金属球的质量分别为81 g,50 g,体积分别为30 cm3 , 25 cm3,若其中有一个金属球是实心的,则下列判断正确的是( )

A. A金属球一定是空心的

B. B金属球一定是实心的

C.该材料的密度可能为2 g/cm3

D.该材料的密度一定为2.7 g/cm3

12. 2016年12月9日,福州郊外的琅岐岛上,中国首架太阳能飞机“墨子号”试飞成功,实现我国太阳能驱动航空器领域零的突破.该机翼长达14米,带有4台螺旋桨发动机,它采用了基于碳纤维的全复合材料,质量仅45千克.下列有关这种材料的优点的相关说法中,正确的是( )

A.质量大,有利于飞机稳定飞行

B.体积小,使用灵活

C.硬度小,便于切割

D.密度小,有利于减小质量

二、填空题(每空I分,共25分)

13. (1)使用托盘天平时,应将天平放在工作台上.使用前,若天平不平衡,则应调节;

在测量过程中,若天平不平衡,则应调节.(后两个空格填以下选项)

A.平衡螺母

B.游码

C.两者同时调节

D.两者中任调一个

(2)一架放在水平桌面上的托盘天平,游码已放在标尺左端的零刻度线处,但横梁还没有

调节,此时发现指针没有指在分度盘的中线处,将横梁右端螺母向左旋进一些,指针就指在中线处了,则这架天平的原来情况是.(填指针情况)

14.小明同学在测量一固体的质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝

码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量与游码示数的总和是35.4 g,使用的砝码为30 g和5g两种,则被测物体的质量是g.

15.(2018·济宁校级模拟)六月三日,小宁同学在孝昌第一初级中学实验室,用天平测量一杯

刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物的质量,天平平衡时记录读数为A,原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡,小宁同学应调节(填“平衡螺母”或“游码”)使天平恢复平衡,并记录读数为B,比较A,B的大小,结果是A (填“>”“=”

或“<”)B.

16. ( 2018·盐城)小明将托盘天平放在桌面上,调节天平平衡,测出小石块质量,天平平衡

时,右盘所加砝码和游码的位置如图所示,则小石块的质量为g;接着测出小石块的体积为10 cm3,则小石块的密度为kg/m3 .

17.某钢瓶内所装氧气的密度是8 kg/m3,在一次气焊中用去其中的1

4

,则瓶内剩余氧气的密

度为kg/m3.

18.用一个2.5 L的瓶子装满食用调和油,2 kg,由此可知这种油的密度约为kg/m3; 油

的质量为用完后,若用此空瓶来装水,则最多可装kg的水.

19.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为

了验证这种猜想,小明找到质量为0.46 kg的地沟油,测出其体积为0. 5 x 10-3 m3,该地沟油的密度是kg/m3;能否用密度这一指标(填“能”或“不能”)鉴别地沟油.(已知正常食用油的密度约为0. 91 x103kg/m3~0.93x103kg/m3)

20.王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图像,如图四幅图像

中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图像是,能正确表示“密度与质量的关系”

的图像是.

21.

你认为电炉丝应选用丝绕制而成,

钻头应选用制成.(均填合金名称)

22.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别

记录其温度和体积,得到了如图所示的图像.请你观察此图像,回答下列问题:

(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将,密度将.

(2)水从0℃上升到4℃时体积将,密度将.

(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是℃,较深河底的水温是℃.

三、解答题(共51分)

23. ( 7分)实验室里,同学们正在分组做“用天平、量筒测量金属块的质量和体积”的实验.

(1)首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的处后,若发现天平

的指针如图甲所示,这时正确的操作是: ,观察到现象时,天平横梁处于水平状态.

(2)当调节天平平衡后,使用天平测物体的质量时,被测物体应放在盘里,先

后在另一个盘里放入20 g,5 g,2 g,1 g的砝码,再放入最小的砝码1g后,指针如图甲所示,此时应该: 直至横梁恢复平衡.

(3)第一组同学测出的金属块质量如图乙所示,他们将该物体放到盛有70 cm3水中的量筒

中,量筒中的水面如图丙所示,将物体的质量与体积记录在下表内.

24. (7分)小薇同学在测固体密度时操作步骤如下:

(1)在实验室,小薇把天平放在 工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的 左侧,此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡.

(2)小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置 如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是 g·

(3)如图乙所示的量筒分度值为 mL ,在量筒中装入适量的水,将系了细线的矿石 轻放入量筒,如图乙所示,读数时视线应与液面 (填“相平”或“不相平”), 测得矿石的体积是 cm 3 .

(4)实验后,小薇发现使用的20 g 砝码生锈了,由此导致测得的矿石密度会 (填 “偏大”“偏小”或“不变”).

25. (6分)( 2018·临沂)小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm 3的盐水,为检验配制 的盐水是否合格.

(1)小明设计了如下方案:①用天平测出空烧杯的质量m 1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出 烧杯和盐水的总质量m 2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用 21m m V

ρ-=计算得出盐水的密度. (2)小组成员认为该方案会使测量结果 (填“偏大”或“偏小”),原因

是 .

(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:

①将天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位 置如图甲所示,则需将平衡螺母向 调节.

②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为 g(如图乙所示); ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);

④测出烧杯和剩余盐水的质量为15 g;

⑤计算出盐水的密度为 g/cm 3.

(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中(填“加盐”或“加水”).

26.(6分)下表列出由实验测定的几种物质的密度(单位为kg/m3 ) .

认真阅读上表,你一定能从中发现物质密度的一些规律,请写出三点,

(1) .

(2) .

(3) .

27. (10分)( 2018·成都模拟)“西部大开发”实施的一项巨大工程叫“退耕还林”.这是因为

近百年来人们盲目砍伐、开垦山林,致使森林面积急剧减少,造成水土大量流失,严重破坏了生态平衡.据调查,长江上游某地每年流人长江内的泥土达2. 5 x 107t.(泥土的平均密度为2.5x103kg/m3)求:

(1)长江上游某地每年流人长江内泥土的体积是多少?

(2)这相当于该区域每年损失了40 cm厚的土地多大面积?

28. (15分)一空瓶质量为200 g,装满水后总质量为700 g,若在空瓶中盛某金属碎片若干,

使其与瓶的质量为1 000 g,然后装满水,则瓶子、金属碎片和水三者的总质量为1410g,试求:

(1)瓶子的容积.

(2)金属碎片的体积.

(3)金属碎片的密度,该金属碎片可能是什么金属.

参考答案

1. C

2. B

3. B

4. C

5. C

6. B

7. D

8. C

9. D 10. D 11. D 12. D

13.(1)水平 A B (2)指针右偏

14. 34.6

15.游码<

16.水平26 2.6x103

17. 6

18. 0.8x103 2.5

19. 0.92x103不能

20. C A

21.镍铬合金高速工具钢

22. (1)增大减小(2)减小增大(3)0 4

23. (1)零刻度线向左调节平衡螺母指针指在分度盘的中央

(2)左取出最后放入的1g砝码,移动游码

(3)

24. (1)水平右(2)43.4 (3)2 相平18 (4)偏小

25. (2)偏大步骤③中烧杯内壁沾有液体,所以测出的体积V偏小

(3)左59.8 1.12 (4)加盐

26. (1)水银是液体,但密度比一些固体要大

(2)冰是固体,但密度比液态的水小

(3)气体的密度比固体和液体的都小

27.(1)107m3(2)2.5x107m2

28.(1)500 cm3(2)90 cm3(3)8.9g/cm3该金属碎片可能是铜

历年中考精选 物理真题试卷 《物质的物理属性》 专题练习(含答案解析)

图乙 图甲 第29题图 物质的物理属性 5.(南京)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为 A .1:2 B .2:1 C .4:1 D .8:1 【答案】 D 15. (南京)如图所示是某大厦安装的观光电梯. (1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的 ▲ 性. 【答案】 透光 29.(苏州)(5分)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中: (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 ▲ 调,使天平横梁平衡. (2)用天平测出空烧杯的质量为30g ,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 ▲ g .再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 ▲ kg/m 3 . (3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m 1,倒入盐水后测出其总质量m 2.在将盐水倒入量筒的过 程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V ,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加 的步骤是: ▲ ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ= ▲ . 【答案】 (1)右 (2) 32 1.07×103(或1.1×103、1.067×103) (3)用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m 3, ∴ρ=m 2-m 3v 21.(常州)小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向________(左/右)调节;②天平调好后,在质量为20g 的空烧杯内倒

材料物理性能及材料测试方法大纲、重难点

《材料物理性能》教学大纲 教学内容: 绪论(1 学时) 《材料物理性能》课程的性质,任务和内容,以及在材料科学与工程技术中的作用. 基本要求: 了解本课程的学习内容,性质和作用. 第一章无机材料的受力形变(3 学时) 1. 应力,应变的基本概念 2. 塑性变形塑性变形的基本理论滑移 3. 高温蠕变高温蠕变的基本概念高温蠕 变的三种理论 第二章基本要求: 了解:应力,应变的基本概念,塑性变形的基本概念,高温蠕变的基本概念. 熟悉:掌握广义的虎克定律,塑性变形的微观机理,滑移的基本形态及与能量的关系.高温蠕变的原因及其基本理论. 重点: 滑移的基本形态,滑移面与材料性能的关系,高温蠕变的基本理论. 难点: 广义的虎克定律,塑性变形的基本理论. 第二章无机材料的脆性断裂与强度(6 学时) 1.理论结合强度理论结合强度的基本概念及其计算 2.实际结合强度实际结合强度的基本概念 3. 理论结合强度与实际结合强度的差别及产生的原因位错的基本概念,位错的运动裂纹的扩展及扩展的基本理论 4.Griffith 微裂纹理论 Griffith 微裂纹理论的基本概 念及基本理论,裂纹扩展的条件 基本要求: 了解:理论结合强度的基本概念及其计算;实际结合强度的基本概念;位错的基本概念,位错的运动;裂纹的扩展及扩展的基本理论;Griffith 微裂纹理论的基本概念及基本理论,裂纹扩展的条件熟悉:理论结合强度和实际结合强度的基本概念;位错的基本概念,位错的运动;裂纹的扩展及扩展的基本理论;Griffith 微裂纹理论的基本概念及基本理论,裂纹扩展的条件. 重点: 裂纹的扩展及扩展的基本理论;Griffith 微裂纹理论的基本概念及基本理论,裂纹扩展的条件难点: Griffith 微裂纹理论的 基本概念及基本理论 第三章无机材料的热学性能(7 学时) 1. 晶体的点阵振动一维单原子及双原子的振动的基本理论 2. 热容热容的基本概念热容的经验定律和经典理论热容的爱因斯坦模型热容的德拜模型 3.热膨胀热膨胀的基本概念热膨胀的基

(完整版)中考物理《物质的物理属性》练习题(含答案)

物质的物理属性 一、选择题 1.烧杯中盛有500g冰,加热后全部熔解成水,体积明显减小这说明冰熔解成水后的质量A.减小B.增大C.不变D.无法确定 2.在地球上用弹簧秤某物体的读数为98N,若在月球上用天平称量该物体时,其数据应为A.98kg B.10kg C.10N D.98N 3.四个一样大小等质量的空心小球,它们分别是铝、铜、铁和铅做成的,其空心部分的体积是() A.铝的最小B.铜的最小C.铁的最小D.铅的最小 4.某支蜡烛点燃一段时间后,还剩下半支,则下列正确的是() A.其质量减半,但密度未改变B.其密度减半,因为质量减半 C.质量和密度均减半了D.密度改变了,因为质量和体积都改变了 5.三个相同的杯子,分别装有100g的盐水、酒精和水,比较它们的液面,液面最高的是A.盐水B.酒精C.水D.无法判断 6.一间普通教室内空气的质量大约是(空气密度约为1.29kg/cm3)() A.3.0kg B.30kg C.300kg D.3000kg 7.三个完全相同的杯子里面装有水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中,水面恰好相平,原来装水最多的杯子是() A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.原来装水一样多 8.在调好的托盘天平的左右两个托盘中,分别放两个体积相同的实心物体M和N,天平失去了平衡,指针向左偏,比较M与N的密度() A.ρM>ρN B.ρM=ρN C.ρM<ρN D.无法判断 9.甲、乙两个物体的密度之比是3:4,体积之比是4:5,则甲乙物体的质量之比是A.3:5 B.3:4 C.5:3 D.4:3 10.最多能装下1千克水的瓶子,也能装1千克的()(ρ水<ρ硫酸,ρ水>ρ酒精,ρ水>ρ汽 油) A.酒精B.汽油C.硫酸D.都可以装进去 11.人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的() A.0.005m3B.0.05m3C.0.5m3D.5m3 12.有甲、乙、丙三个铝球,其体积之比是1:2:3,下面说法正确的() A.它们的密度之比为1:2:3,质量之比是1:2:3 B.它们的密度之比为3:2:1,质量之比是3:2:1

材料物理性能

材料物理性能 第一章、材料的热学性能 一、基本概念 1.热容:物体温度升高1K 所需要增加的能量。(热容是分子热运动的能量随温度变化的一个物理量)T Q c ??= 2.比热容:质量为1kg 的物质在没有相变和化学反应的条件下升高1K 所需要的热量。[ 与 物质的本性有关,用c 表示,单位J/(kg ·K)]T Q m c ??=1 3.摩尔热容:1mol 的物质在没有相变和化学反应的条件下升高1K 所需要的热量。用Cm 表示。 4.定容热容:加热过程中,体积不变,则所供给的热量只需满足升高1K 时物体内能的增加,不必再以做功的形式传输,该条件下的热容: 5.定压热容:假定在加热过程中保持压力不变,而体积则自由向外膨胀,这时升高1K 时供 给 物体的能量,除满足内能的增加,还必须补充对外做功的损耗。 6.热膨胀:物质的体积或长度随温度的升高而增大的现象。 7.线膨胀系数αl :温度升高1K 时,物体的相对伸长。t l l l ?=?α0 8.体膨胀系数αv :温度升高1K 时,物体体积相对增长值。t V V t t V ??= 1α 9.热导率(导热系数)λ:在 单位温度梯度下,单位时间内通过单位截面积的热量。(标志 材 料热传导能力,适用于稳态各点温度不随时间变化。)q=-λ△T/△X 。 10.热扩散率(导温系数)α:单位面积上,温度随时间的变化率。α=λ/ρc 。α表示温度变化的速率(材料内部温度趋于一致的能力。α越大的材料各处的温度差越小。适用于非稳态不稳定的热传导过程。本质仍是材料传热能力。)。 二、基本理论

1.德拜理论及热容和温度变化关系。 答:⑴爱因斯坦没有考虑低频振动对热容的贡献。 ⑵模型假设:①固体中的原子振动频率不同;处于不同频率的振子数有确定的分布函数; ②固体可看做连续介质,能传播弹性振动波; ③固体中传播的弹性波分为纵波和横波两类; ④假定弹性波的振动能级量子化,振动能量只能是最小能量单位hν的整数倍。 ⑶结论:①当T》θD时,Cv,m=3R;在高温区,德拜理论的结果与杜隆-珀蒂定律相符。 ②当T《θD时,Cv,m∝3T。 ③当T→0时,Cv,m→0,与实验大体相符。 ⑷不足:①由于德拜把晶体看成连续介质,对于原子振动频率较高的部分不适用; ②晶体不是连续介质,德拜理论在低温下也不符; ③金属类的晶体,没有考虑自由电子的贡献。 2.热容的物理本质。 答:温度一定时,原子虽然振动,但它的平衡位置不变,物体体积就没变化。物体温度升高了,原子的振动激烈了,但如果每个原子的平均距离保持不变,物体也就不会因为温度升高而发生膨胀。 【⑴反映晶体受热后激发出的晶格波和温度的关系; ⑵对于N个原子构成的晶体,在热振动时形成3N个振子,各个振子的频率不同,激发出的声子能力也不同; ⑶温度升高,晶格的振幅增大,该频率的声子数目也增大; ⑷温度升高,在宏观上表现为吸热或放热,实质上是各个频率声子数发生变化。材料物理的解释】 3.热膨胀的物理本质。 答:由于原子之间存在着相互作用力,吸引力与斥力。力大小和原子之间的距离有关(是非线性关系,引力、斥力的变化是非对称的),两原子相互作用是不对称变化,当温度上升,势能增高,由于势能曲线的不对称性必然导致振动中心右移。即原子间距增大。 ⑴T↑原子间的平均距离↑r>r0吸引合力变化较慢 ⑵T↑晶体中热缺陷密度↑r<r0排斥合力变化较快 【材料质点间的平均距离随温度的升高而增大(微观),宏观表现为体积、线长的增大】 4.固体材料的导热机制。 答:⑴固体的导热包括:电子导热、声子导热和光子导热。 ①纯金属:电子导热是主要机制; ②合金:声子导热的作用增强; ③半金属或半导体:声子导热、电子导热; ④绝缘体:几乎只有声子导热一种形式,只有在极高温度下才可能有光子导热存在。 ⑵气体:分子间碰撞,可忽略彼此之间的相互作用力。 固体:质点间有很强的相互作用。 5.焓和热容与加热温度的关系。P11。图1.8 ⑴①有潜热,热容趋于无穷大;⑵①无潜热,热容有突变

材料物理性能 实验一材料弯曲强度测试

实验一 复合材料弯曲强度测定 一、实验目的 了解复合材料弯曲强度的意义和测试方法,掌握用电子万能试验机测试聚合物材料弯曲性能的实验技术。 二、实验原理 弯曲是试样在弯曲应力作用下的形变行为。弯曲负载所产生的盈利是压缩应力和拉伸应力的组合,其作用情况见图1所示。表征弯曲形变行为的指标有弯曲应力、弯曲强度、弯曲模量及挠度等。 弯曲强度f σ,也称挠曲强度(单位MPa ),是试样在弯曲负荷下破裂或达到规定挠度时能承受的最大应力。挠度s 是指试样弯曲过程中,试样跨距中心的顶面或底面偏离原始位置的距离(㎜)。弯曲应变f ε是试样跨度中心外表面上单元长度的微量变化,用无量纲的比值或百分数表示。挠度和应变的关系为:h L s f 62ε=(L 为试样跨度,h 为试样厚度)。 当试样弯曲形变产生断裂时,材料的极限弯曲强度就是弯曲强度,但是,有些聚合物在发生很大的形变时也不发生破坏或断裂,这样就不能测定其极限弯曲强度,这时,通常是以试样外层纤维的最大应变达到5%时的应力作为弯曲屈服强度。 与拉伸试验相比,弯曲试验有以下优点。假如有一种用做梁的材料可能在弯曲时破坏,那么对于设计或确定技术特性来说,弯曲试验要比拉伸试验更适用。制备没有残余应变的弯曲试样是比较容易的,但在拉伸试样中试样的校直就比较困难。弯曲试验的另一优点是在小应变下,实际的形变测量大的足以精确进行。 弯曲性能测试有以下主要影响因素。 ① 试样尺寸和加工。试样的厚度和宽度都与弯曲强度和挠度有关。 ② 加载压头半径和支座表面半径。如果加载压头半径很小,对试样容易引起较大的剪切力而影响弯曲强度。支座表面半径会影响试样跨度的准确性。 ③ 应变速率。弯曲强度与应变速率有关,应变速率较低时,其弯曲强度也偏低。 ④ 试验跨度。当跨厚比增大时,各种材料均显示剪切力的降低,可见用增大跨厚比可减少剪切应力,使三点弯曲更接近纯弯曲。 ⑤ 温度。就同一种材料来说,屈服强度受温度的影响比脆性强度大。 三、实验仪器 WDW1020型电子万能试验机 图1 支梁受到力的作用而弯曲的情况

材料物理性能作业及课堂测试

热学作业(一) 1. 请简述关于固体热容的经典理论. 爱因斯坦热容模型解决了热容经典理论存在的什么问题?其本身又存在什么问题?为什么会出现这样的问题?德拜模型怎样解决了爱因斯坦模型的问题? 答:固体热容的经典理论包括关于元素热容的杜隆-珀替定律,以及关于化合物热容的柯普定律。前者内容为:恒压下元素的原子热容约为25 J/(K·mol)。后者内容为:化合物分子热容等于构成该化合物的各元素原子热容之和。 爱因斯坦热容模型解决了热容经典理论中C m 不随T 变化的问题。在高温下爱因斯坦模型与经典理论一致,与实际情况相符,在0K 时C m 为0,但该模型得出的结论是C m 按指数规律随T 变化,这与实际观察到的C m 按T 3变化的规律不一致。 之所以出现这样的问题是因为爱因斯坦热容模型对原子热振动频率的处理过于简化——原子并不是彼此独立地以同样的频率振动的,而是相互间有耦合作用。 德拜模型主要考虑声频支振动的贡献,把晶体看作连续介质,振动频率可视为从0到ωmax 连续分布的谱带,从而较为准确地处理了热振动频率的问题。 2. 金属Al 在30K 下的C v,m =0.81J/K·mol ,其θD 为428K. 试估算Al 在50K 及500K 时的热容C v,m . 解:50K 远低于德拜温度428K ,在此温度下,C v 与T 3成正比,即3T A C v ?= 则 53310330 81 .0-?=== T C A v J/mol·K 4 故50K 时的恒容热容75.3501033 53=??=?=-T A C v J/mol·K 500K 高于德拜温度,故此温度下的恒容摩尔热容约为定值3R ,即: 9.2431.833=?=?=R C v J/mol·K 热学作业(二) 1、晶体加热时,晶格膨胀会使得其理论密度减小. 例如,Cu 在室温(20℃)下密度为8.94g/cm 3,待加热至1000℃时,其理论密度值为多少?(不考虑热缺陷影响,Cu 晶体从室温~1000℃的线膨胀系数为17.0×10-6/℃) 解:因为3202020a m V m D == ,31000 10001000a m V m D ==

包装材料物理性能检测指标(正式版)

乳白玻璃酒瓶 1 目的与范围 1.1为了使包装材料感观检验及物理性能检测具有科学性和准确性,特制定本标准。 1.2 本标准规定了质量检验部包装材料检测室所需材料的抽样检测工作。 1.3 本标准适用于质量检验部包装材料检测室所需材料的抽样检测。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 Q/MTJ08.01-2010 《包装材料检验标准》 Q/MTJ06.14-2009 《包装材料检验指导书》 Q/MTJ06.20-2009 《抽样方法总则》 Q/MTJXX.XX-2011 《包装材料检测仪器操作指导书》 3 乳白玻璃酒瓶 3.1容量系列及允差 3.1.1 容量及允差符合表1的规定。 表1 3.2 酒瓶几何尺寸及瓶底要求 参照《包装材料技术标准汇编》 3.3 技术要求 3.3.1乳白玻璃酒瓶的技术指标必须符合表2的规定。

表2

3.3.2 玻璃瓶的强度要求:拿着玻璃瓶颈离水泥地面1.5m高自由落下,连续二次以上,玻璃瓶无破损。 3.3.3 酒瓶光洁度、乳白度要好,瓶壁细腻、光滑、合逢线无明显凸出、无炸裂纹、皱纹、桔皮状、砂粒等,且瓶身垂直无座底、失圆现象. 3.3.4 酒瓶渗漏率不得超过万分之五,综合合格率达98%。

彩盒 1 目的与范围 1.1为了使包装材料感观检验及物理性能检测具有科学性和准确性,特制定本标准。 1.2 本标准规定了质量检验部包装材料检测室所需材料的抽样检测工作。 1.3 本标准适用于质量检验部包装材料检测室所需材料的抽样检测。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 Q/MTJ08.01-2010 《包装材料检验标准》 Q/MTJ06.14-2009 《包装材料检验指导书》 Q/MTJ06.20-2009 《抽样方法总则》 Q/MTJXX.XX-2011 《包装材料检测仪器操作指导书》 3 规格尺寸 参照《包装材料技术标准汇编》 4 技术要求 4.1字体及颜色要求。 4.1.1各种规格(除珍品系列外)彩盒红色部分均为大红色,要求色彩鲜艳,金色部分采用青色金粉烫金;珍品系列彩盒颜色由茶色、淡红色和金黄色三中颜色组成,要求色彩过渡自然流畅。 4.1.2食品标签内容、位置及颜色。 ——所有系列的茅台酒食品标签内容相同,均印彩盒上,内容为“食品名称、原料与配料、酒精度、净含量、生产日期、执行标准、生产许可证号、厂址“等内容。 4.1.3本标准未注明的字体大小、图案设计尺寸、颜色均以抽取的样品彩盒为准。 4.1.4普通彩盒“贵州茅台酒”五个字,均采用凹凸工艺,增强字体、图案立体感。 4.2 质量要求。 4.2.1印制好的彩盒,色彩、图案、文字应与抽取样品相同,要求表面整洁,不褪色、不

材料物理性能测试思考题答案

有效电子数:不是所有的自由电子都能参与导电,在外电场的作用下,只有能量接近费密能的少部分电子,方有可能被激发到空能级上去而参与导电。这种真正参加导电的自由电子数被称为有效电子数。 K状态:一般与纯金属一样,冷加工使固溶体电阻升高,退火则降低。但对某些成分中含有过渡族金属的合金,尽管金相分析和X射线分析的结果认为其组织仍是单相的,但在回火中发现合金电阻有反常升高,而在冷加工时发现合金的电阻明显降低,这种合金组织出现的反常状态称为K状态。X射线分析发现,组元原子在晶体中不均匀分布,使原子间距的大小显著波动,所以也把K状态称为“不均匀固溶体”。 能带:晶体中大量的原子集合在一起,而且原子之间距离很近,致使离原子核较远的壳层发生交叠,壳层交叠使电子不再局限于某个原子上,有可能转移到相邻原子的相似壳层上去,也可能从相邻原子运动到更远的原子壳层上去,从而使本来处于同一能量状态的电子产生微小的能量差异,与此相对应的能级扩展为能带。 禁带:允许被电子占据的能带称为允许带,允许带之间的范围是不允许电子占据的,此范围称为禁带。 价带:原子中最外层的电子称为价电子,与价电子能级相对应的能带称为价带。 导带:价带以上能量最低的允许带称为导带。 金属材料的基本电阻:理想金属的电阻只与电子散射和声子散射两种机制有关,可以看成为基本电阻,基本电阻在绝对零度时为零。 残余电阻(剩余电阻):电子在杂质和缺陷上的散射发生在有缺陷的晶体中,绝对零度下金属呈现剩余电阻。这个电阻反映了金属纯度和不完整性。 相对电阻率:ρ (300K)/ρ (4.2K)是衡量金属纯度的重要指标。 剩余电阻率ρ’:金属在绝对零度时的电阻率。实用中常把液氦温度(4.2K)下的电阻率视为剩余电阻率。 相对电导率:工程中用相对电导率( IACS%) 表征导体材料的导电性能。把国际标准软纯铜(在室温20 ℃下电阻率ρ= 0 .017 24Ω·mm2/ m)的电导率作为100% , 其他导体材料的电导率与之相比的百分数即为该导体材料的相对电导率。 马基申定则(马西森定则):ρ=ρ’+ρ(T)在一级近似下,不同散射机制对电阻率的贡献可以加法求和。ρ’:决定于化学缺陷和物理缺陷而与温度无关的剩余电阻率。ρ(T):取决于晶格热振动的电阻率(声子电阻率),反映了电子对热振动原子的碰撞。 晶格热振动:点阵中的质点(原子、离子)围绕其平衡位置附近的微小振动。 格波:晶格振动以弹性波的形式在晶格中传播,这种波称为格波,它是多频率振动的组合波。 热容:物体温度升高1K时所需要的热量(J/K)表征物体在变温过程中与外界热量交换特性的物理量,直接与物质内部原子和电子无规则热运动相联系。 比定压热容:压力不变时求出的比热容。 比定容热容:体积不变时求出的比热容。 热导率:表征物质热传导能力的物理量为热导率。 热阻率:定义热导率的倒数为热阻率ω,它可以分解为两部分,晶格热振动形成的热阻(ωp)和杂质缺陷形成的热阻(ω0)。导温系数或热扩散率:它表示在单位温度梯度下、单位时间内通过单位横截面积的热量。热导率的单位:W/(m·K) 热分析:通过热效应来研究物质内部物理和化学过程的实验技术。原理是金属材料发生相变时,伴随热函的突变。 反常膨胀:对于铁磁性金属和合金如铁、钴、镍及其某些合金,在正常的膨胀曲线上出现附加的膨胀峰,这些变化称为反常膨胀。其中镍和钴的热膨胀峰向上为正,称为正反常;而铁和铁镍合金具有负反常的膨胀特性。 交换能:交换能E ex=-2Aσ1σ2cosφA—交换积分常数。当A>0,φ=0时,E ex最小,自旋磁矩自发排列同一方向,即产生自发磁化。当A<0,φ=180°时,E ex也最小,自旋磁矩呈反向平行排列,即产生反铁磁性。交换能是近邻原子间静电相互作用能,各向同性,比其它各项磁自由能大102~104数量级。它使强磁性物质相邻原子磁矩有序排列,即自发磁化。 磁滞损耗:铁磁体在交变磁场作用下,磁场交变一周,B-H曲线所描绘的曲线称磁滞回线。磁滞回线所围成的面积为铁 =? 磁体所消耗的能量,称为磁滞损耗,通常以热的形式而释放。磁滞损耗Q HdB 技术磁化:技术磁化的本质是外加磁场对磁畴的作用过程即外加磁场把各个磁畴的磁矩方向转到外磁场方向(和)或近似外磁场方向的过程。技术磁化的两种实现方式是的磁畴壁迁移和磁矩的转动。 请画出纯金属无相变时电阻率—温度关系曲线,它们分为几个阶段,各阶段电阻产生的机制是什么?为什么高温下电阻率与温度成正比? 1—ρ电-声∝T( T > 2/ 3ΘD ) ; 2—ρ电-声∝T5 ( T< <ΘD );

2016-2017学年八年级物理下册 第六章《物质的物理属性》综合提优测试 (新版)苏科版

第六章《物质的物理属性》综合提优测试 (时间:90分钟满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题共24分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分,每小题只有1个选项符合题意) 1.要想一次尽可能正确地量出100 g密度为0. 8 X 103 kg/m3的酒精,应使用下列量筒中的(前为量程,后为分度值)( ). A. 50 mL, 5 mL B. 100 mL, 2 mL C. 250 mL,10 mL D. 500 mL, 5 mL 2.有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放50 g、 20 g砝码各一个,又把游码拨至标尺4g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是( ) A. 74 g B. 70 g C. 66 g D . 78 g 3.关于质量和密度,下列说法中正确的是( ). A.物体质量的大小与地理位置无关 B.同种物质组成的物体,体积大的密度小 C.冰熔化成水,密度变小 D.物质的密度与质量成正比 4.下列图像中,能正确反映同种物质的质量和体积的关系的是( ). 5.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行的是 ( ). A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用量筒“量”出钢珠的质量 C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出0. 2 kg的酒精 6.从图中读出金属球的质量、体积大小,则( ).

A.该金属球的质量是75 g B.若将该金属球放到月球上去,它的质量变为约14g C.若该球是铁质空心球(已知ρ铁=7. 9 g/cm3),则空心部分体积是8 cm3 D.若金属球是实心的,则该金属球的密度是3. 95 g/cm3 7.航天器外壳要求轻巧、耐高温.航天器外壳材料应具有的特性是( ). A.密度大、熔点高 B.密度小、熔点高 C.密度大、熔点低 D.密度小、熔点低 8.老师上体育课时,发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气.当篮球变圆后,仍继续给它打气,在此过程中,篮球内气体的质量、体积、密度的变化情况是( ). A.质量增大,体积增大,密度增大 B.质量增大,体积不变,密度增大 C.质量增大,体积增大,密度不变 D.无法判断 9.甲、乙两个小球的质量相等,已知ρ甲:ρ乙=3:1, V甲:V乙=1:4,则下列说法中 不正确的是( ). A.甲一定是空心的 B.乙一定是空心的 C.一定都是空心的 D.一定都是实心的 10.小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g 的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是( ). A.当水从0℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大

八年级物理物质的物理属性练习题(有答案)

八年级物理物质的物理属性练习题(有答案) 姓名:得分:一、选择题(每小题3分,共39分)1、2008年北京奥运会,我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌,打破了韩国运动员对该项目的垄断。她射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的【】 A.弹性 B.导热性 C.磁性 D.导电性 2、食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有【】 A.良好的导热性 B.良好的延展性 C.较强的抗腐蚀性 D.较小的密度 3、某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的【】 A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性 4、小明家安装自来水管时,将一根水管截成长短不同的两段,则这两段水管 A.质量相等 B.密度相等 C.重力相等 D.体积相等 5、铜常被用来制造导线,这主要是因为它具有【】 A.良好的导电性 B.良好的导热性 C.金属光泽 D.较高的硬度 6、在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,如:用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是【】 A.用塑料做电源插座的外壳 B.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头” C.用水作为汽车发动机的冷却液 D.用橡胶做汽车轮胎 7、在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该【】 A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 8、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于【】 A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母 C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码 9、下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是【】 A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的身高约为1.6m C.一块橡皮的质量约为10kg D.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm 10、在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该【】 A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左

材料力学性能实验报告

大连理工大学实验报告 学院(系):材料科学与工程学院专业:材料成型及控制工程班级:材0701姓名:学号:组:___ 指导教师签字:成绩: 实验一金属拉伸实验 Metal Tensile Test 一、实验目的Experiment Objective 1、掌握金属拉伸性能指标屈服点σS,抗拉强度σb,延伸率δ和断面收缩率 φ的测定方法。 2、掌握金属材料屈服强度σ0.2的测定方法。 3、了解碳钢拉伸曲线的含碳量与其强度、塑性间的关系。 4、简单了解万能实验拉伸机的构造及使用方法。 二、实验概述Experiment Summary 金属拉伸实验是检验金属材料力学性能普遍采用的极为重要的方法之一,是用来检测金属材料的强度和塑性指标的。此种方法就是将具有一定尺寸和形状的金属光滑试样夹持在拉力实验机上,温度、应力状态和加载速率确定的条件下,对试样逐渐施加拉伸载荷,直至把试样拉断为止。通过拉伸实验可以解释金属材料在静载荷作用下常见的三种失效形式,即过量弹性变形,塑性变形和断裂。在实验过程中,试样发生屈服和条件屈服时,以及试样所能承受的最大载荷除以试样的原始横截面积,求的该材料的屈服点σS,屈服强度σ0.2和强度极限σb。用试样断后的标距增长量及断处横截面积的缩减量,分别除以试样的原始标距长度,及试样的原始横截面积,求得该材料的延伸率δ和断面收缩率φ。 三、实验用设备The Equipment of Experiment 拉力实验的主要设备为拉力实验机和测量试样尺寸用的游标卡尺,拉力

实验机主要有机械式和液压式两种,该实验所用设备原东德WPM—30T液压式万能材料实验机。液压式万能实验机是最常用的一种实验机。它不仅能作拉伸试验,而且可进行压缩、剪切及弯曲实验。 (一)加载部分The Part of Applied load 这是对试样施加载荷的机构,它利用一定的动力和传动装置迫使试样产生变形,使试样受到力或能量的作用。其加载方式是液压式的。在机座上装有两根立柱,其上端有大横梁和工作油缸。油缸中的工作活塞支持着小横梁。小横梁和拉杆、工作台组成工作框架,随工作活塞生降。工作台上方装有承压板和弯曲支架,其下方为钳口座,内装夹持拉伸试样用的上夹头。下夹头安装在下钳口座中,下钳口座固定在升降丝杆上。 当电动机带动油泵工作时,通过送油阀手轮打开送油阀,油液便从油箱经油管和进入工作油缸,从而推动活塞连同工作框架一起上升。于是在工作台与大横梁之间就可进行压缩、弯曲等实验,在工作台与下夹头之间就进行拉伸实验。实验完毕后,关闭送油阀、旋转手轮打开回油阀,则工作油缸中的油液便经油管泄回油箱,工作台下降到原始位置。 (二)测力部分The Part of Measuring Force 加载时,油缸中的油液推动工作活塞的力与试样所承受的力随时处于平衡状态。如果用油管和将工作油缸和测力油缸连同,此油压便推动测力活塞,通过连杆框架使摆锤绕支点转动而抬起。同时,摆锤上方的推板便推动水平齿杆,使齿轮带动指针旋转。指针旋转的角度与油压亦即与试样所承受的载荷成正比,因此在测力度盘上便可读出试样受力的量值。 四、试样Sample 拉伸试样,通常加工成圆型或矩形截面试样,其平行长度L0等于5d或10d (前者为长试样,后者为短试样),本实验用短试样,即L0=5d。本实验所用的试样形状尺寸如图1—1所示。 图1-1圆柱形拉伸试样及尺寸

《材料物理性能》测试题汇总(doc 8页)

《材料物理性能》测试题 1、利用热膨胀曲线确定组织转变临界点通常采取的两种方法是: 、 2、列举三种你所知道的热分析方法: 、 、 3、磁各向异性一般包括 、 、 等。 4、热电效应包括 效应、 效应、 效应,半导体制冷利用的是 效应。 5、产生非线性光学现象的三个条件是 、 、 。 6、激光材料由 和 组成,前者的主要作用是为后者提供一个合适的晶格场。 7、压电功能材料一般利用压电材料的 功能、 功能、 功能、 功能或 功能。 8、拉伸时弹性比功的计算式为 ,从该式看,提高弹性比功的途径有二: 或 ,作为减振或储能元件,应具有 弹性比功。 9、粘着磨损的形貌特征是 ,磨粒磨损的形貌特征是 。 10、材料在恒变形的条件下,随着时间的延长,弹性应力逐渐 的现象称为应力松弛,材料抵抗应力松弛的能力称为 。 1、导温系数反映的是温度变化过程中材料各部分温度趋于一致的能力。 ( ) 2、只有在高温且材料透明、半透明时,才有必要考虑光子热导的贡献。 ( ) 3、原子磁距不为零的必要条件是存在未排满的电子层。 ( ) 4、量子自由电子理论和能带理论均认为电子随能量的分布服从FD 分布。 ( ) 5、由于晶格热振动的加剧,金属和半导体的电阻率均随温度的升高而增大。 ( ) 6、直流电位差计法和四点探针法测量电阻率均可以消除接触电阻的影响。 ( ) 7、 由于严格的对应关系,材料的发射光谱等于其吸收光谱。 ( ) 8、 凡是铁电体一定同时具备压电效应和热释电效应。 ( ) 9、 硬度数值的物理意义取决于所采用的硬度实验方法。 ( ) 10、对于高温力学性能,所谓温度高低仅具有相对的意义。 ( ) 1、关于材料热容的影响因素,下列说法中不正确的是 ( ) A 热容是一个与温度相关的物理量,因此需要用微分来精确定义。 B 实验证明,高温下化合物的热容可由柯普定律描述。 C 德拜热容模型已经能够精确描述材料热容随温度的变化。 D 材料热容与温度的精确关系一般由实验来确定。 2、 关于热膨胀,下列说法中不正确的是 ( ) A 各向同性材料的体膨胀系数是线膨胀系数的三倍。 B 各向异性材料的体膨胀系数等于三个晶轴方向热膨胀系数的加和。 C 热膨胀的微观机理是由于温度升高,点缺陷密度增高引起晶格膨胀。 D 由于本质相同,热膨胀与热容随温度变化的趋势相同。 3、下面列举的磁性中属于强磁性的是 ( ) A 顺磁性 B 亚铁磁性 C 反铁磁性 D 抗磁性 4、关于影响材料铁磁性的因素,下列说法中正确的是 ( ) A 温度升高使得M S 、 B R 、H C 均降低。 B 温度升高使得M S 、B R 降低,H C 升高。 C 冷塑性变形使得C H μ和均升高。 D 冷塑性变形使得C H μ和均降低。 5、下面哪种效应不属于半导体敏感效应。 ( ) A 磁敏效应 B 热敏效应 C 巴克豪森效应 D 压敏效应 6、关于影响材料导电性的因素,下列说法中正确的是 ( ) A 由于晶格振动加剧散射增大,金属和半导体电阻率均随温度上升而升高。 B 冷塑性变形对金属电阻率的影响没有一定规律。 C “热塑性变形+退火态的电阻率”的电阻率高于“热塑性变形+淬火态” D 一般情况下,固溶体的电阻率高于组元的电阻率。 7、下面哪种器件利用了压电材料的热释电功能 ( ) A 电控光闸 B 红外探测器 C 铁电显示器件 D 晶体振荡器 8、下关于铁磁性和铁电性,下面说法中不正确的是 ( ) A 都以存在畴结构为必要条件 B 都存在矫顽场 C 都以存在畴结构为充分条件 D 都存在居里点 9、下列硬度实验方法中不属于静载压入法的是 ( )

苏科版物理八年级下册第六章物质的物理属性综合测试卷含答案

苏科版物理八年级下册第六章物质的物理属性综合 测试卷含答案 It was last revised on January 2, 2021

第六章《物质的物理属性》综合测试卷 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.关于密度,下列说法正确的是( ) A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 B.密度与物质的状态无关 C.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 D.密度与物体的温度无关 2. (2016·济宁)一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量( ) A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水 C.一名中学生 D.一辆轿车 3.用被磨损的砝码来称物体的质量,其测量结果将比真实值( ) A.偏小 B.偏大 C.不受影响 D.不能确定 4. (2016·扬州)一个中学生的体积最接近( ) A. 50 mm3 B. 50 cm3 C. 50 dm3 D. 50 m3 5.在称量质量为39 g的物体时,往天平右盘内添加砝码的正确顺序应该为( ) A. 30g 9g B. 5g 30g C. 10g 5g 4g 20g D. 20g 10g 5g 6. (2015·南宁)“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一由此可知,“全碳气凝胶”是( ) A.密度小的绝缘体 B.密度大的导体 C.密度大的绝缘体 D.密度小的导体 7.水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中水银发生热胀冷缩.下列说法正确的是( ) A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的密度不变 8. (2016·无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母

材料物理性能试验1

材料物理性能实验报告 材料热性能测量实验 专业:材料成型及控制工程 班级: 0802班 姓名:范金龙 学号: 200865097

材料物理性能实验报告二 ——【材料热性能测量实验】 一、实验目的: 1.学习DTAS-1A型测试仪和PCY-Ⅲ型热膨胀系数测试仪的工作原理,掌握它们的使用方法; 2.熟悉材料热容和热膨胀系数测试的试样制备,测试步骤和数据处理方法; 3.深化对材料热容和热膨胀系数物理本质的认识,掌握如何通过热容和热膨胀系数的测试来分析和研究材料。 二、实验原理 1.差热分析(Differential Thermal Analysis,DTA):在程序控制温度下,测量处于同一条件下样品与标准样品(参比物)的温度差与温度或时间的关系,对组织结构进行分析的一种技术。以参比物与样品间温度差为纵坐标,以温度为横座标所得的曲线,称为DTA曲线。 Furnace Thermocouples Sample Reference 2.线膨胀系数:单位温度改变下长度的增加量与的原长度的比值。 平均线膨胀系数计算公式: L:试样室温时的长度(μm) ΔL t:试样加热至t℃时测得的线变量(μm) K t :测试系统t℃补偿值(μm) ) ( t t L K L t t - - ? = α

t:试样加热温度(℃) t :室温(℃) 三、实验内容 1.利用DTAS-1A型测试仪测试Sn-Pb合金的熔化曲线 2.利用PCY-Ⅲ型热膨胀系数测试仪分别测试45#钢(室温~850 ℃)和纯Ni(室温~370 ℃)的热膨胀曲线 四、实验操作步骤 1.开设备之前先打开循环水; 2.打开微机差热仪的电源开关; 3.在样品台上放入样品,并关上炉体; 4.启动差热仪程序; 5.输入设置参数:起始温度 100 ℃,终止温度 330 ℃,升温速率 5 ℃ /min; 6.双击“绘图”,并点击“实验开始” 注意事项: 1.加热炉体在任何时候均禁止手触摸,以防烫伤! 2.升降炉体时轻拿轻放,勿触碰载物台支撑杆; 3.载物台左侧放标准样品(Al 2O 3 ),右侧放待测样品; 4.待测样品放入量勿超出坩埚; 5.请勿动其他实验仪器。 五、 DTAS-1A型测试仪工作步骤及原理 1.将与参比物等量、等粒级的粉末状样品,分放在两个坩埚内,坩埚的底部各与温差热电偶的两个焊接点接触 2.与两坩埚的等距离等高处,装有测量加热炉温度的测温热电偶,它们的各自两端都分别接人记录仪的回路中。 3. 在等速升温过程中,温度和时间是线性关系,即升温的速度变化比较稳定,便于准确地确定样品反应变化时的温度。样品在某一升温区没有任何

材料物理性能作业及课堂考试

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热学作业(一) 1. 请简述关于固体热容的经典理论. 爱因斯坦热容模型解决了热容经典理论存在的什么问题?其本身又存在什么问题?为什么会出现这样的问题?德拜模型怎样解决了爱因斯坦模型的问题? 答:固体热容的经典理论包括关于元素热容的杜隆-珀替定律,以及关于化合物热容的柯普定律。前者内容为:恒压下元素的原子热容约为25 J/(K·mol)。后者内容为:化合物分子热容等于构成该化合物的各元素原子热容之和。 爱因斯坦热容模型解决了热容经典理论中C m 不随T 变化的问题。在高温下爱因斯坦模型与经典理论一致,与实际情况相符,在0K 时C m 为0,但该模型得出的结论是C m 按指数规律随T 变化,这与实际观察到的C m 按T 3变化的规律不一致。 之所以出现这样的问题是因为爱因斯坦热容模型对原子热振动频率的处理过于简化——原子并不是彼此独立地以同样的频率振动的,而是相互间有耦合作用。 德拜模型主要考虑声频支振动的贡献,把晶体看作连续介质,振动频率可视为从0到ωmax 连续分布的谱带,从而较为准确地处理了热振动频率的问题。 2. 金属Al 在30K 下的C v,m =0.81J/K·mol ,其θD 为428K. 试估算Al 在50K 及500K 时的热容C v,m . 解:50K 远低于德拜温度428K ,在此温度下,C v 与T 3成正比,即3T A C v ?= 则 53310330 81 .0-?=== T C A v J/mol·K 4 故50K 时的恒容热容75.3501033 53=??=?=-T A C v J/mol·K 500K 高于德拜温度,故此温度下的恒容摩尔热容约为定值3R ,即: 9.2431.833=?=?=R C v J/mol·K 热学作业(二) 1、晶体加热时,晶格膨胀会使得其理论密度减小. 例如,Cu 在室温(20℃)下密度为8.94g/cm 3,待加热至1000℃时,其理论密度值为多少?(不考虑热缺陷影响,Cu 晶体从室温~1000℃的线膨胀系数为17.0×10-6/℃) 解:因为3202020a m V m D == ,31000 10001000a m V m D ==

苏科版八年级下第六章物质和物理属性单元测试题及答案

八年级物理第六章单元测试试卷 出卷人:出卷时间:2011-3-15 考试时间:50分钟分值:100分 一、选择题: 1、2008年北京奥运会“祥云”火炬的质量约是985( ) A.t B.kg C.g D.mg 2、一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气=1.29kg/m3)( ) A 300多毫克 B 300多克 C 300多千克 D 300多吨 3、下列物品中,由硬度最大的物质组成的是( ) A.橡皮泥 B.铅笔芯 C.塑料尺 D.钢锯条 4、有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是( ) A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不对 5、关于对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是( ) A.某种物质的密度与质量成正比B.单位体积某种物质的质量越大,密度越大 C.某种物质的密度与体积成反比D.单位质量某种物质的体积越大,密度越大 6、在下列的动物中,质量可能是2kg的是:( ) A、一只老母鸡。 B、一只老鼠。 C、一匹马。 D、一只麻雀。 7、小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是( ) A、所测出醋的体积一定不准确,不可取 B、能测出醋的密度且步骤合理 C、测出醋的密度值偏大,不可取 D、易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡 8、关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是( ) A.使用天平时,应将天平放在工作台上 B.使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度尺中央的刻度线 C.天平的右盘放置需称量的物品,左盘放置砝码;添加砝码和移动游码,使指针尖对准分度尺中央的刻度线,此时所称量物品的质量等于砝码的质量与标尺上的示数之和 D.可以用手直接从砝码盒中取砝码 9、如图9所示,等臂天平处于平衡状态。则左盘物块的密度是() A.1.4 g/cm3B.2.0 g/cm3C.3.5 g/cm3D.7.0g/cm3 图9图 10、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图10所示,由图象可知() A、ρ甲>ρ乙 B、ρ甲<ρ乙 C、若V甲=V乙,则m甲V乙 11、自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后,某同学就迷上了篆刻艺术。印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,可以让人感受到艺术的魅力。印模在加工过程中,以下科学量没有发生变化的

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