初中政治人教版知识点归纳整理
初中政治人教版知识点归纳整理
一、名词解释
1、归属感：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受
2、法律：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
3、个性：指的是一个人整体的思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等因素。
4、代沟：两代人之间的矛盾和冲突。
5、诤友：能够直言不讳的指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。
6、从众：大家怎么认为，自己就怎么认为，大家怎么做，自己就跟着怎么做。
7、违法：指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
8、犯罪：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
9、挫折：是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。
10、可持续发展：就是促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
11、非政府组织的含义：指那些非政府组织、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。它的对象主要是社会中的弱势群体，
12、社会公德：是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。
13、一国两制：简单的说就是一个国家，两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
14、新型劳动者：是指善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。
15、市场：商品交易的场所。
16、品质：物品的质量，是指产品能够满足人们某种需要而具备的特征，一般表现为产品的适用性、可靠性、安全性、经济性和使用寿命等。
17、小康：是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达
到丰衣足食。18、税收：是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。19、弱势群体：也叫社会脆弱群体、社会弱者群体，是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。
20、依法治国：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。
21、社会主义初级阶段：就社会性质而言，我国已经是社会主义社会;就发展阶段而言，我国的社会主义还处于并将长期处于初级阶段。
22、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
23、文化：是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。
24、经济全球化：是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。
25、霸权主义：是指在国际关系上，大国、强国凭借军事和经济实力，超越国际法、国际政治格局现状一味扩张自身势力范围，操纵国际事务，干涉他国内政，甚至进行武装侵略和占领，称霸世界、主宰世界的强权政治、强权政策。
二、解决问题的途径或方法：
1、如何与新同学沟通，尽快走近新同学?
⑴敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。
⑵给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，主动热情地向他人介绍自己。
2、我们怎样去适应初中的学习?
⑴调整心态，适应环境米增强自信心⑵ 确立新的追求目标
⑶调整自己的学习方法，培养自主学习的能力。
3、好的学习方法?
⑴珍惜时间，合理安排学习时间⑵独立思考，自主学习⑶兼顾全面基础与学科特长⑷从社会生活和社会实践中学习
4、如何消除青春期的烦恼?
⑴了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确地对待自己的生理和心理变化。
⑵ 培养健康的兴趣爱好，转移注意力。
⑶参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理。
⑷找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。
5、如何消除代沟?(1)积极的沟通;(2)换位思考。
6、如何尊敬老师?
(1)虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求;
(2)感激老师的关心和教育;
(3)与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌;
(4)关心、体谅和帮助老师。
7、如何与老师沟通，建立良好的师生关系?
(1)客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导;
(2)正确对待老师的表扬与批评;
(3)了解老师的优点与长处;
(4)理解和宽容老师的缺点、过失;
(5)主动、热情的与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，切不可对老师求全责备，更不应记恨在心。
8、认识自我的方法?⑴比较评价⑵ 他人评价⑶内省法⑷实践成果法⑸测量法
9、如何获得友谊?
真挚的友谊是用心培育的结果。只要我们抱着真诚的态度与
老师、同学交往，我们一定会获得真友谊。敞开心扉，坦诚的与他人交流，真诚的帮助别人，朋友一定会向我们走来。
10、如何成为诤友?一方面要乐于接受同学的批评，另一方面要敢于并善于提出批评。
11、培养良好性格的途径?读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。
12、紧张心理调节方法有哪些?⑴认知调节法⑵积极暗示法
⑶深呼吸调整法
13、调节情绪的途径和方法：⑴认知调节⑵理智控制⑶合理宣泄⑷心理放松⑸行为调节⑹理性升华
14、培育高尚情感的方法?
⑴感受理智：追求理智，追求科学，追求真理。⑵体验道德：追求正义，追求善良，追求道德。⑶欣赏美好：感受美的事物。
15、如何拒绝不良诱惑?
(1)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生黄赌毒和其他不良现象的场所;
(2)学会控制自己的欲望和冲动;
(3)遵守道德规范、法律法规和校纪校规。
16、拒绝不良诱惑的技巧?离开现场;直接决绝;找寻借口;转移话题;自我解嘲。
17、拒绝不良诱惑的方式?专时专用法;避开诱因法;活动代替法;联想后果法;果敢拒绝法(婉言谢绝法);自我暗示法;主动请人帮助法;强者刺激法。
18、如何克服从众心理?
(1)要避免盲目从众，就要努力学习知识、积累经验、锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。
(2)全面的发展自我，特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力，是青少年避免盲目从众的重要途径。
(3)增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抵制外部不良的诱惑，是青少年避免从众的重要措施。心中有原则
19、如何正确评价自己心中的偶像?
(1)既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足。
(2)既要看到其成功的结果，又要看到其成功的过程;既要看到成功的辉煌，也要看到成功背后的奋斗和艰辛，既要看到其表面的光环，更要看到他们内在的品质。
20、面对挫折，我们可以采取哪些策略和方法来化解?
(1)及时降低期望值，果断的改变目标，体验成功的喜悦，增强自信;
(2)尝试进行一些活动，或参加一些集体活动，以转移情绪，减轻心中的烦恼;
(3)学会运用一些心理疏导方法(如心理补偿法、情感的合理
宣泄或转移法、升华法、自我暗示法、系统脱敏法等)进行自我疏导、自我排解。
21、生活中有些矛盾和纠纷的解决方式或手段?⑴通过双方协商⑵他人或组织调解⑶法律途径(最终途径)
22、保障未成年人各项合法权益的四条基本途径?①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护
23、青少年应怎样学会自我保护?
⑴远离危险，拒绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境。⑵学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己。⑶善用法律武器，我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。
24、青少年遇到不法侵害时怎么办?
⑴面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害;(2)机智地求助他人，巧妙周旋，趁机逃脱险境; ⑶记住不法分子的相貌特征和去向;(4)事后报案及时，拨打110电话报警。
25、当你的合法权益受到侵害时，怎样维护合法权益?
⑴向老师，学校，家长报告或反映情况。⑵向有关门报告。
⑶向法院起诉。(4)运用法律武器维护自己的合法权益，寻求法律帮助的途径和方法。
26、消费者的合法权益受到侵害时，可以通过哪些途径来维护?
⑴与经营者协商和解⑵请求当地消费者协会调解⑶向工商部门投诉，拨打__电话⑷与经营者达成仲裁协议，提请仲裁机构仲裁⑸向法院提起诉讼。
27、非诉讼途径：投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等
28、法律帮助的方式和途径：法律服务、法律援助(方式)、非诉讼途径和诉讼途径。(诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。)
29、社区考察与研究的方法：实地观察法、访问调查法、问卷调查法、文献调查法
30政府维护公共利益有方式?法律、行政、经济、教育、道德教化等
31、加强社会主义基层民主政治建设的有效途径是什么?直接提名候选人、差额选举、匿名投票。
32、如何实施依法治国?
⑴立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依;
⑵行政机关要严格依法行政;
⑶司法机关要公正司法、严格执法;
⑷公民要学法、懂法、守法、用法。
33、公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题?
⑴行使监督权的渠道：①向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案。②给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或当面反映情况。③通过新闻媒体公开发表自己的意见。
⑵注意问题：对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料，不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害，更不得采用张贴大字报或聚众闹事等方法。
34、如何发展先进文化?
⑴发展先进文化就是要坚持以“三个代表”重要思想为指导，要唱响主旋律、打好主动仗，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。⑵加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。⑶优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。⑷弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。民族精神是民族文化最本质、最重要的体现。⑸发展先进文化既要批判地继承我国古代的优秀传统文化，又要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果，并有效地抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化，消除腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化，大力建设和发展先进文化的主阵地。
35、如何对待传统文化和外来文化?
对待传统文化，我们要批判地继承，坚持“取其精华，去其糟粕”的方针;对待外来文化，要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果，坚持“以我为主，为我所用”的原则。
36、怎样实施可持续发展战略?
根据我国的国情，党和政府始终将环境保护放在十分重要的位置，采取有效措施控制环境污染与生态破
坏，坚持在发展中解决环境问题，积极探索环境与经济协调发展的有效途径，通过不断完善环境保护法律、法规，打击破坏环境的违法行为，逐步提高环境保护的技术水平，不断调整和改善经济结构，实施大规模生态恢复工程，严格控制污染物排放总量，治理重点地区的环境和生态，不断增强可持续发展的能力。
37、怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流?
⑴尊重彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提。⑵在世界文化的交流与对话中，我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。
38、怎样促进世界的和平与发展?
⑴和平与发展是全人类共同的心愿。生活在开放的全球化时代的青少年，应树立和培养平等、开放的国际意识，与世界各国人民和谐共处、平等相待、互相尊重，努力开创共同发展的道路。
⑵人类必须学会沟通，学会用和平的方式解决矛盾和争端。人类
要和平、发展，就必须学会理解、沟通与共处。人类必须学会接纳多元文化，学会尊重各民族的文化习俗，互相理解、彼此沟通。
⑶只有这样，人类才能建立一个互相宽容、互相合作与对话、互相给与的世界。⑷积极行动，主动参与，为世界的和平安宁和发展尽一分力，这是时代赋予我们的伟大责任。
39、消除贫困的途径有哪些?
⑴需要发展中国家进行大胆改革，承担起发展本国经济的主要责任。⑵需要国际社会加强交流，扩大互利合作，尤其需要发达国家承担起应有的责任和义务，对发展中国家公平开放市场，减免债务，通过增加资金和技术援助，提高发展中国家自我发展的能力。
40、如何选择自己的职业(学业)?
⑴兴趣是成功的起点。在做选择的时候，既要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长，从实际出发，扬长避短。⑵事业成功与否，不仅与个人的兴趣爱好有联系，更与自己能否发挥优势和特长有关。要全面考虑自己的客观情况，努力做自己最喜爱也最擅长的事。⑶在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要，这样才能使自己的选择更符合实际，从而使自己的理想更易于实现。⑷选择也与个人的机遇有一定的关系。即使在个人的主观条件相差不多的情况下，也会因为客观条件或机会的不同而出现不同的选择。⑸我们要从实际出发，直面差别，
做出理性的选择。
41、如何实现理想?
⑴艰苦奋斗，积极实践是理想转化为现实的条件。⑵要使理想成为现实，就需要脚踏实地地走好每一步路。⑶理想的实现，需要我们从点滴做起，从小事做起，从现在开始，不懈地追求、努力与奋斗。
42、中学生如何培养创新精神?
①培养自主探究的学习能力②拓宽思维，多角度思考问题③敢于质疑，善于质疑④敢于向传统挑战，向权威挑战⑤提高观察能力和创新思维⑥培养动手能力，勤于实践⑦把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。
初中政治综合知识点归纳 初中政治综合知识点归纳 1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济) 和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分 2.我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济) 3.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者 4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设 其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设 5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施 6.我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等 7.公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8.公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9.消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利
10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度) 11.我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12.公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 13.正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度 14.深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式 15.违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 16.生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。 17.生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。 18.“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。 19.“三个代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。 20.社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处于初级阶段。 21.中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情 2 责任产生于社会关系中的相互承诺 来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等 3 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女，责任是：孝敬父母 作为学生，责任是： 遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务 作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅 作为普通公民，责任是： 位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员，责任是： 维护正义、热爱和平、保护环境 4 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说，承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的具体表现，是走向成熟的重要标志。 5 谁对我负责？自己对自己负责， 他人对我负责， 我对他人负责，对社会负责 6 承担责任往往伴随者获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。 7 既然我们选择了自立自强的人生，就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 承担责任要不计代价与回报，这是种奉献精神，是社会责任感的集中表现。 8 集体利益和个人利益的关系怎样？ ①集体离不开个人而存在，个体也只有依靠集体才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体的利益个人毅力才有保障 ③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 9 如何关爱集体？ ①主动关心、爱护集体，为集体建设出力 ②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智 ③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 10 如何承担关爱社会的责任？ ①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻，要主动为国分忧、与国家共渡难关 ④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任 ⑤热心公益，服务社会 11 如何做负责人的公民？ ①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言 ②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任 ③自觉承担责任，愿意承担责任、主动承担责任，做责任的主人， 享受承担责任的快乐 ④学会反思自己的责任 ⑤承担责任不计代价与回报 一我们的社会主义国家 1 列举我国社会主义建设取得的巨大成就 政治：①中国是联合国常任理事国 ②发起建立了“上海合作组织” ③主持召开了“六国朝核会议” ④派驻维和部队 经济：①加入世贸组织 ②三峡水电站的建成 ③青藏铁路的建成 ④人民生活水平总体达到小康 文化：①2008北京奥运会的举办 ②2010上海世博会的举办 ③“神舟”系列飞船的发射成功 ④嫦娥奔月等等 2 这些成就的取得说明了什么？ ①中国变化发展最快 ②国际地位日益提高，在国际上发挥着越 来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的 中国形象已经为国际社会所公认 ③社会主义制度优越性得到显示 3 取得这些成就的根本原因是什么？ 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中 国特色社会主义理论体系 4 取得这些成就的原因有（说明的道理）？ ①社会主义制度具有无比的优越性 ②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶 段的基本路线 ③正确处理好“改革、发展、稳定”三者 的关系，保证经济的蓬勃发展 ④始终坚持中国特色社会主义道路和中 国特色社会主义理论体系，始终高举中国特色 社会主义伟大旗帜
基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。 人教版九年级政治知识点归纳 第一课责任与角色同在第二课在承担责任中成长 1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情 2 责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传欢迎使用 本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 统的习俗、公民的身份、道德原则等 3 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种 欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 责任 作为子女，责任是：孝敬父母欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 作为学生，责任是： 遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅 作为普通公民，责任是： 位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员，责任是： 维护正义、热爱和平、保护环境 4 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说，承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的具体表现，是走向成熟的重要标志。 5 谁对我负责？自己对自己负责， 他人对我负责， 我对他人负责，对社会负责6 承担责任往往伴随者获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。 7 既然我们选择了自立自强的人生，就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 承担责任要不计代价与回报，这是种奉献精神，是社会责任感的集中表现。 8 集体利益和个人利益的关系怎样？ ①集体离不开个人而存在，个体也只有依靠集体才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体的利益个人毅力才有保障 ③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 9 如何关爱集体？ ①主动关心、爱护集体，为集体建设出力 ②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智 ③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 10 如何承担关爱社会的责任？ ①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻，要主动为国分忧、与国家共渡难关 ④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任 ⑤热心公益，服务社会 11 如何做负责人的公民？ ①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言 ②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任 ③自觉承担责任，愿意承担责任、主动承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐 ④学会反思自己的责任 ⑤承担责任不计代价与回报 第三课认清基本国情 一我们的社会主义国家 1 列举我国社会主义建设取得的巨大成就 政治：①中国是联合国常任理事国
初中政治知识点归纳总结人教版 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
初中政治人教版知识点归纳整理 初中政治人教版知识点归纳整理 一、名词解释 1、归属感：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受 2、法律：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 3、个性：指的是一个人整体的思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等因素。 4、代沟：两代人之间的矛盾和冲突。 5、诤友：能够直言不讳的指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。 6、从众：大家怎么认为，自己就怎么认为，大家怎么做，自己就跟着怎么做。 7、违法：指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 8、犯罪：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 9、挫折：是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。
10、可持续发展：就是促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 11、非政府组织的含义：指那些非政府组织、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。它的对象主要是社会中的弱势群体， 12、社会公德：是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。 13、一国两制：简单的说就是一个国家，两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 14、新型劳动者：是指善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。 15、市场：商品交易的场所。 16、品质：物品的质量，是指产品能够满足人们某种需要而具备的特征，一般表现为产品的适用性、可靠性、安全性、经济性和使用寿命等。 17、小康：是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达
2021初中政治人教版知识点归纳整理 政治复习阶段，同学们同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。下面是WTT为大家整理的有关初中政治人教版知识点归纳整理，希望对你们有帮助! 初中政治人教版知识点归纳整理 一、名词解释 1、归属感：对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受 2、法律：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 3、个性：指的是一个人整体的思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等因素。 4、代沟：两代人之间的矛盾和冲突。 5、诤友：能够直言不讳的指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。 6、从众：大家怎么认为，自己就怎么认为，大家怎么做，自己就跟着怎么做。 7、违法：指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 8、犯罪：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 9、挫折：是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。 10、可持续发展：就是促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 11、非政府组织的含义：指那些非政府组织、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。它的对象主要是社会中的弱势群体，12、社会公德：是
人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。 13、一国两制：简单的说就是一个国家，两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本制度和生活方式长期不变。 14、新型劳动者：是指善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。 15、市场：商品交易的场所。 16、品质：物品的质量，是指产品能够满足人们某种需要而具备的特征，一般表现为产品的适用性、可靠性、安全性、经济性和使用寿命等。 17、小康：是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。 18、税收：是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。 19、弱势群体：也叫社会脆弱群体、社会弱者群体，是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。 20、依法治国：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会民主的制度化、法制化。 21、社会初级阶段：就社会性质而言，我国已经是社会社会;就发展阶段而言，我国的社会还处于并将长期处于初级阶段。 22、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会现代化国家而奋斗。 23、文化：是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。
人教版九年级政治知识点归纳九年级政治知识点归纳 作为初中学生，我们要学习众多的学科知识，其中政治是十分重要的一门学科。九年级政治课程是政治学习的最后一年，内容较为复杂，涉及到了很多重要的知识点。下面我将对九年级政治知识进行一一归纳，希望可以帮助同学们更好地理解和记忆政治知识。 一、中国特色社会主义道路 九年级政治教材的第一章介绍了中国特色社会主义道路。这一章主要涉及到了中国特色社会主义道路的基本特征、历史进程以及习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。同学们要深入理解中国特色社会主义的本质和特点，明确中国特色社会主义道路的历史背景和时代意义。 二、中国共产党的奋斗目标 第二章讲述了中国共产党的奋斗目标。同学们要了解共产党的初心和使命，明白党的奋斗目标是实现共产主义理想，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
三、中国特色社会主义政治制度 第三章是关于中国特色社会主义政治制度的知识。这一章内容较为多样，涉及到了人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。同学们要熟悉我国政治制度的基本框架和运行机制。 四、中国现代化建设的伟大事业 第四章介绍了中国现代化建设的伟大事业。同学们要了解中国现代化建设的目标和路径，明确现代化建设的内涵和要求，以及九二共识对两岸关系和平发展的重要意义。 五、中国特色大国外交 第五章涉及到中国特色大国外交。同学们要了解外交工作的基本原则和发展方向，明白中国在国际舞台上积极参与全球治理、维护国家利益和世界和平稳定的重要作用。 六、中国现代社会主义文化建设
第六章讲述了中国现代社会主义文化建设。同学们要理解文化 建设在社会主义现代化建设中的重要地位和作用，明白中国特色 社会主义文化的本质和价值观。 七、人权的内涵和中国的人权事业 第七章涉及到人权的内涵和中国的人权事业。同学们要了解什 么是人权，以及中国积极推进人权事业的历史进程和取得的成就。 八、国家安全和国际安全 第八章介绍了国家安全和国际安全的知识。同学们要了解国家 安全的内涵和重要性，明白国际安全形势对我国的挑战和机遇。 九、雄安新区的建设与中国特色新型城镇化 第九章是关于雄安新区的建设与中国特色新型城镇化的内容。 同学们要了解雄安新区的发展目标和重点领域，明白新型城镇化 对我国经济社会发展的重要意义。 十、共建“一带一路”
人教版初中政治知识点总结归纳 人教版初中政治知识点总结归纳 「导论」 政治是人类社会不可缺少的方面，是关乎国家和人民生死存亡的重要领域。人教版初中政治作为一门重要的基础性学科，是学生构建政治观念、提高社会认知、加强人文素质的重要途径。本文将对人教版初中政治的知识点进行总结归纳，以供学生参考。 「第一章常识点」 本章主要介绍了政治的基本概念、政治权力的基础、政治文化的内涵、社会主义基本制度等基本常识点。本章目的是为了了解政治的基本情况和意义，从而认识到政治对人类社会发展的巨大作用。 「第二章政治制度」 本章介绍了政治制度的基本概念、民主集中制度、人民代表大会制度、行政机关制度、司法制度等内容。这些政治制度是基于不同社会环境下的政治理论和实践，具有广泛的历史和现实意义。 「第三章中国特色社会主义道路」 本章主要介绍了中国特色社会主义的基本理论、发展阶段、主要特征和实践经验等内容。中国特色社会主义道路是在中国
共产党的领导下，以中国实际为基础，改革开放为动力，实现现代化建设的重要路径。 「第四章中国政治制度基本原理」 本章主要介绍了中国政治制度的基本原理，如人民当家做主、中国共产党的领导、依法治国、治理新能力、社会主义协商等。这些原则是中国现代政治制度的基石，是中国社会主义建设的重要保障。 「第五章四项基本原则和改革开放政策的历史性质和伟 大意义」 本章主要介绍了四项基本原则和改革开放政策的历史性质和伟大意义。四项基本原则是中国特色社会主义的政治基础，改革开放是中国现代化建设的重要标志和成功的关键。 「第六章宪法和法律法规」 本章主要介绍了宪法和法律法规的基本概念、作用和种类等内容。宪法和法律法规是国家管理和治理的重要工具和规则，保护人权、促进社会发展，维护社会秩序，推动国家现代化建设。 「第七章中国共产党的领导工作」 本章主要介绍了中国共产党的组织、性质、宗旨、历史和现状等方面。中国共产党是中国特色社会主义建设的核心力量，发挥重要的引领和推动作用，保障国家政治稳定、社会和谐和人民安居乐业。 「第八章国际共产主义运动和中国共产党的发展史」
同学们要重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。下面是为大家整理的有关初中政治最全知识点总结，希翼对你们有匡助! 初中政治最全知识点总结 一、“双刃剑”类 1、竞争 积极作用：给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作的效率 ;使我们在竞争、比较中，客观的评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。 消极作用：能使某些获胜者滋生骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感;可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;当虚荣心作祟时会把别人的成绩看做一种威胁，浮现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 2、网络 积极作用：使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 消极作用：过度上网，特殊是沉迷于游戏，浏览不健康的网络，则会影响身心健康，耽误学业，破坏家庭幸福，严重是开可能使人走
上违法犯罪的道路。 3、追星 利：树立远大理想;向自己的偶像学习，激发培养自身兴趣的动力。 弊：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活; 4、顺境 积极作用：顺境为我们的成长创造了有利条件，在顺境中我们感受到安全和愉快，我们安心学习、享受生活、锻炼才干、发展能力，我们做起事来得心应手、如鱼得水。 消极作用：如果我们贪图享乐，那末长期的顺境容易使我们精神懈怠，不思进取，缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的危（wei）险状态。 5、逆境 积极作用：逆境对于意志坚毅、刻苦努力的人来说，是磨练。是促进，是有益的砥砺，是激发斗志的源泉。 消极作用：对有的人来说，逆境会打击他们的自信，消磨他们的意志，摧残他们的身心，甚至使他们走入迷途，一蹶不振。 6、挫折 积极作用：挫折对于意志坚毅、积极进取的人具有积极作用，它能够增长人的知识才干，激发人的进取精神，磨练人的坚毅意志，提高人的适应能力，促成人成就伟大的事业。
九年级政治知识点总结人教版 九年级政治知识点总结人教版 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃? (站起来)(1)带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。 (富起来)(2)带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础 (强起来)(3)带领中国人民进行改革开放新的伟_，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 2.我国是如何作出改革开放的抉择的?(改革开放的起点) (1)开启：1978年，党的_届_全会开启了改革开放的历史征程。 (2)推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
(3)成效：中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 3.党的_届_全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 4.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面? (1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展的伟大奇迹,充分显示了中国力量。 (2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 5.中国的腾飞证明了什么道理?
初中政治知识点归纳总结人教版 初中政治是一门基础课程，对于学生的综合素质有着举足轻重的作用。在学习初中政治的过程中，需要掌握一些关键的知识点，以便更好地理解和应用。本文将从教材人教版出发，归纳总结初中政治的重要知识点。 一、政治制度与国家机器 政治制度的概念：政治制度是为国家政治生活提供基本规则的组织形式，是由宪法与其他法律规定的国家政治机构、制度和规则的总和。 国家机器的概念：国家机器是指一系列能够执行国家意志和政策的机构、组织、规范和人员的总称，通常分为行政、立法、司法等三大部门。 二、政治状况与政治文化 政治状况的概念：政治状况是指国家政治环境中存在的种种政治问题，包括政党、选举、领导人、政治体制等方面。 政治文化的概念：政治文化是指一个国家或地区的政治体制、政治价值观念、政治制度、政治组织形式等方面的文化。 三、政治组织与党的基本路线 政治组织的概念：政治组织是由政治派别和政治团体、组织构成的政治力量。
党的基本路线的概念：党的基本路线是中国共产党在不同时期制定的根本纲领和思想路线。 四、社会主义市场经济体制与经济发展 社会主义市场经济体制的概念：社会主义市场经济体制是指在社会主义制度下，以市场为导向，由国家策划和引导的经济体制。 经济发展的概念：经济发展是指一个国家或地区经济体系随着时间变化而不断发展，包括经济总量、经济结构、经济组织形态等方面。 五、区域和世界合作 区域的概念：区域是指某一特定的地理范围，以其独特的经济、政治和文化特色为特点。 世界合作的概念：世界合作是指国与国之间、区域与区域之间在各个领域开展的广泛合作。 六、法制国家和健康生活 法制国家的概念：法制国家是指以宪法为基础，包括民主制度、法治和社会公正的国家。 健康生活的概念：健康生活是指在生活和工作中注重健康，包括营养饮食、科学运动、积极心态等方面。 总之，在初中政治学习中需要掌握的知识点十分复杂，但这些知识点都是相互联系的，需要整体理解和掌握。只有在课
初中政治人教版知识点梳理 政治是一门重要的学科，旨在培养学生对国家政治制度、政治体制以及国家治理过程等方面的基本认识和思维能力。在初中政治学习中，人教版教材是常用的教材之一。下面将对初中政治人教版教材的知识点进行梳理。 一、国家与民族 1. 国家的概念：国家是一个具有独立主权的政治组织。 2. 国家的组成要素：领土、人民和主权是国家的组成要素。 3. 国家的职能：国家的职能包括政治、军事、经济、文化等多个方面。 4. 民族的概念：民族是具有共同历史、文化、语言和生活习惯的一群人。 二、国家的政治制度与体制 1. 政治制度的概念：政治制度是国家政治权力的组织形式和运行机制。 2. 国家的政治制度：我国的政治制度是社会主义制度。 3. 国家的政治体制：我国的政治体制是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 三、国家的治理过程 1. 国家治理的基本要求：依法治国、民主政治、科学决策。 2. 国家的立法机关：全国人民代表大会是国家立法机关。 3. 国家的行政机关：国务院是国家的行政机关。 4. 国家的监督机关：全国人民代表大会常务委员会和国务院分别对全国人民代表大会和国务院进行监督。
5. 国家的司法制度：我国实行人民法院和人民检察院相统一的司法制度。 四、政治与经济 1. 经济制度的概念：经济制度是指在特定历史条件下，人们开展生产和交换活 动所形成的各种相互关系。 2. 社会主义市场经济：我国实行社会主义市场经济制度。 五、政治与文化 1. 文化的概念：文化是指人类在社会历史发展中所创造的思想观念、价值观念、道德规范、艺术形式等。 2. 文化的作用：文化是国家的软实力，有着重要的意义。 3. 中国共产党的文化建设：中国共产党提出了以马克思主义为指导、中国特色 社会主义文化建设的任务。 六、政治与社会 1. 社会的概念：社会是人们通过各种经济、政治、文化等关系联系在一起的整体。 2. 社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 3. 社会主义荣辱观：追求荣誉和个人利益相结合，关注集体荣誉。 4. 社会主义劳动观：劳动是一切财富的源泉，劳动者的价值不可替代。 初中政治人教版教材的内容丰富、系统，上述仅为其中一部分知识点的梳理。 通过学习政治，学生可以深入了解国家和社会的运行机制，增强自身的政治意识和社会责任感。同时，政治学习也有助于培养学生的思辨能力和创新能力，提高他们的综合素质。政治知识的学习在培养良好的公民意识和自觉遵守国家法律法规方面
人教版初中政治知识点总结归纳 作为初中政治学科的教材，人教版初中政治涵盖了广泛的知识点。学习政治知识并不仅仅是为了应对考试，更是为了拓宽视野，提高思维能力，增强社会责任感。本文主要从人教版初中政治的知识点出发，进行总结归纳，旨在帮助初中学生加深对政治知识的了解。 一、政治思想与制度 1. 中国特色社会主义思想 中国特色社会主义思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的前身，包含四个基本方面：全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党、社会主义核心价值观。 2. 政治制度 政治制度是指国家在不同历史时期及不同的社会形态下所采用的组织形式、权力结构、决策程序、制度机制等方面的规定。 3. 国家宪法 国家宪法是一个国家的根本法律，一切制度、法律都必须以宪法为基础。宪法中包含了民族原则、政治权利、基本保障、结构设置等内容。 4. 最高国家权力机关
中国国家最高权力机关是全国人民代表大会，负责国家立法、监督、选举、决议等方面的权力。 二、国家的领土、主权和国际关系 1. 领土与国界 国家的领土是指一个国家的行政管辖所及其附属的土地、空间、水域；国界是指一个国家和邻国之间的地理分界线。 2. 主权和国家 主权是指一个国家独立自主、具有完全执政权的现代概念，主权有内部和外部之分。而国家则指一个具有领土、人民、主权等特定标志的独立国家。 3. 国际关系 国际关系是指国家之间互相接触、交往、互动、合作和斗争的一系列关系。通常包括政治、经济、军事和文化四个方面。 4. 中国的外交政策 中国采取的外交政策是独立自主的和平外交政策，主张平等互利，合作共赢，坚持和平共处五项原则，加强与各国优势互补、合作发展。 三、政治文化与价值观 1. 中国特色社会主义核心价值观 中国特色社会主义核心价值观包括了共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想、中华优秀传统文化三个方面的基
人教版初中政治知识点总结最全总结 政治复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。下面是为大家整理的有关人教版初中政治知识点最全总结，希望对你们有帮助! 人教版初中政治知识点最全总结 一、“基础”类 1、.发展两岸关系和实现和平统一的基础(或两岸关系和平发展的政治基础)：坚持一个中国原则。 2、我们党、我们国家生存发展的政治基石：四项基本原则。 3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。 5、发展科技和培养人才的基础是教育。教育是民族振兴的基石。 6、人类赖以生存的物质基础是：自然资源。 7、人民民主专政的国家政权以工农联盟为基础。 8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。 9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法 二、“根本”类 1、现阶段我们国家的根本任务(指社会主义初级阶段的根本任务)：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、社会主义的根本任务是(指整个社会主义时期的根本任务)：解放生产力，发展生产力。 3、中华民族的根本利益所在是：实现祖国的完全统一。 4、中国发展的根本基点是:：独立自主、自力更生。 5、一个民族最根本的事业是：教育。 6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。 7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。民族区域自治制度是基本政治制度之一。 8、我国的根本制度是社会主义制度。 9、依法治国的根本依据是宪法。 10、国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。 11、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。 12、社会主义的根本原则是;共同富裕。 13、发展社会主义文化首要的和根本的要求：牢牢把握先进文化的前进方向。 14、繁荣社会主义文化的根本保证是：牢牢把握先进文化的前进方向。 15、只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质、增强我国的综合国力。
人教版政治九年级知识点 推荐文章 政治生活的知识点热度：高中政治必修一知识点热度：外研英语九年级下册知识点热度：英语九年级下册知识点热度：初一政治知识点梳理热度： 故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。接下来小编给大家分享关于人教版政治九年级知识，希望对大家有所帮助！ 人教版政治九年级知识1 第一课踏上强国之路 1、奋斗目标：强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2、共产党怎样带领人民实现站起来，富起来，强起来的？ 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现站起来；完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，实现富起来；改革开放，强起来。 3、我国如何做出改革开放的抉择 1978，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程；从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 4、我国的经济体制改革 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 5、党的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 解决民生问题的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。
以经济建设为中心：兴国之要，根本要求。 四项基本原则：立国之本，政治基石。 改革开放：强国之路，富民之路，活力源泉，关键抉择，关键一招，必由之路。 党的基本路线：幸福线，政治保证。 6、改革开放的意义、作用 （1）改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 （2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 （3）改革开放，是我们的强国之路，富民之路，活力源泉，是决定当代中国命运的关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 7、改革开放以来取得的成就 （1）中国已经成为世界第二大经济体，第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 （2）我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。 （3）改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 8、十九大召开的意义：2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。 共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 9、怎样认识全面深化改革
初中政治知识点总结人教版 只有把人教版初中政治的知识点掌握、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。以下是店铺为大家整理的人教版初中政治知识点总结，希望你们喜欢。 初中政治知识点总结人教版第一部分 初中政治综合知识点归纳 1、我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分 2、我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济) 3、经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者 4、社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设 其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设 5、社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施 6、我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等 7、公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8、公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9、消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，
有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利 10、劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度) 11、我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12、公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 13、正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度 14、深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式 15、违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 16、生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。 17、生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。 18、“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。 19、“三个代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。 20、社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处于初级阶段。 21、中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指
初中政治知识点归纳总结人教版 初中政治知识点归纳总结1 第一课珍惜新起点 1、升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字?P4 (1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里，积极认识新同学、老师。 (3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。 2、进入新的环境，面对新同学，我们应该怎样对待友谊?(如何与新同学相处?)P5-P6 (1)珍视新友谊，积极主动认识新同学(2)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步。 3、你认为同学们要怎么做才能创建一个优秀的班集体呢?而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢?P7-P9 a、要有共同的目标，从而拥有团结奋斗的不懈动力; b、各显其能，发挥特长，奉献集体; c、团结协作，共同进步。 d、我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 3、辨析：创建优秀的班集体，有没有共同目标无所谓。 答：这种观点是错误的。 (1)我们生活在一个班集体中，如果没有共同的期望，各想各的各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的班集体。(2)而当我们有了共同的目标后，我们就有了团结奋进的不懈动力。 4、辨析：班级的美丽在于学习成绩，只有学习好在班级才有位置。 答：这种观点是错误的。(1)彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于每个人的独特性。(2)每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。(3)当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 5、怎样与同学友好相处? 答：与同学相处应该做到：⑴以诚相待。⑵理解尊重。⑶互相帮助。⑷宽容谅解。