实验室规则制度及绩效考核
（一）实验室卫生安全制度
1.实验室是进行人才培养、科学研究的重要场所，必须加强管理，为实验者创
造一个良好的实验环境；
2.凡进入实验室参加实验的人员，必须整洁、文明、肃静；
3.参加实验的人员在实验过程中，要注意保持室内卫生及良好的实验秩序。每
次做完实验后，应将所用仪器设备复原，清理好现场；
4.实验室工作人员要负责安排日常的卫生清扫、仪器设备的维护保养工作；
5.实验室内各种设备、物品摆放要合理、整齐，与实验无关的物品禁止存放在
实验室；
6.实验室要做到每天清扫，每月大清扫1~2次，每年彻底清扫1次；
7.实验前后应对实验室的仪器、试剂、水、电等进行检查，如有异常应立即采
取措施；
8.实验人员工作时要穿工作服，实验前后均应洗手，以免沾污仪器试剂或将有
害物质带出试验室；
9.实验人员在实验前应熟悉每项实验的操作程序，做到有条不紊；
10.凡装过强腐蚀性、易爆或有毒药品的容器，应由操作者及时亲自洗净；
11.操作者应掌握一般的防火、防爆、防毒知识以及必要的自救常识，（特别要注
意化学烧伤，一般可立即用大量冷水冲洗，再涂上适当药品）。
（二）实验室研究人员工作守则
1.实验室研究人员（包括固定研究人员和客座研究人员）必须承认并严格遵守
重点学科开放实验室中的一切规章制度和管理办法，有义务维护实验室工作的正常运行；
2.应积极参加实验室的日常活动（如学术交流、清洁大扫除等）；
3.实验室钥匙为实验室工作人员专用，不得自行复制和转借。钥匙的持有者应
对本实验室的安全负责。离开实验室时，须交回钥匙；
4.每位科研人员应在其所分配的工作台面上活动，不得占用他人工作台面，特
殊需要者应提前与所涉及的人员商量。不得私自动用他人的器材。离开实验室时，必须将文件放入抽屉和文件柜中；
5.各种财产包括仪器、设备工具等严禁带出实验室，如有特殊需要需经管理人
员同意后方可带出，并负责带回。各种设施一律不借给私用。实验室工作人员必须尽职尽责，保证实验室的正常运转；
6.严守秘密，不得以任何方式向实验室内外无关人员散布、泄漏实验室机密或
涉及实验室机密；
7.爱护公共卫生，保持各室整洁；不得在实验室内吃东西；不得在实验室内抽
烟；
8.凡在实验室工作的人员违反实验室规章制度，实验室任何人员都有权进行批
评教育。
（三）实验室绩效考核制度
针对本课题组的实际情况，所拟定的考核内容及考核标准如下：
一、团队、公共事务考核（共40分）：
该考核项达标分为40分，具体考核指标如下：
1.实验室值日管理：
每个办公室按照人员情况，选出各办公室小组负责人，负责人负责安排好每个人的值日表（硕士和博士都必须参加，原则上1人/天、6天/周，轮流值日），进行实验室及办公室的管理。该值日管理人员所负责的事务包括当天的卫生清扫，监督实验室台面的卫生情况及仪器设备的安全性。
值日人员必须保证监督每个成员做到实验室台面的物品摆放整齐有序，对所使用的物品及时清理归整，若发现一例，可进行批评指正（不分长幼），如若不改可上报负责人对其扣除2分/次。
考核指标：缺勤一次扣2分，5次以上追扣10分。
2.公共活动参与度：
实验室所组织的大扫除，每个成员必须参加（如有特殊情况可提前请假）；重要会议的会场布置（如必需品的购买）及公共物品的采购，指定人员必须参与。
考核指标：缺勤一次扣2分，5次以上追扣10分。
二、文章及专利情况考核（共30分）
该考核项达标分为30分，具体要求如下：
博士要求：2篇文章（或1篇文章和1篇专利）/年（投稿），一篇加
15分，共30分；
硕士要求：1篇文章（或1篇专利）/年（投稿），共30分；
以上为基础加分，当文章投稿量超过要求时，按投稿10分/篇（接收则按15分/篇）进行加分；当专利投稿量超过要求时，按投稿5分/篇（接收则按10分/篇）进行加分。
三、项目完成情况（共30分）
该项指标由于其特殊性和集体参与性，以总分30分/人（课题组组长及组员）为准，组员分数交由各个课题组组长进行打分；组长直接获得30分，另外组长有额外的10分标准由导师进行评分，可加入到总分中。
四、其它加分项考核
1.值班人员加5分（由相关仪器管理老师进行评分）；
2.实验室账目管理人员加3分；
3.各个办公室组长加3分；
4.因项目需要出差办公，加1分/次，上限5分；
5.搬矿等体力劳动，加1分/次，上限5分；
6.参与自身承担之外项目的PPT及报告的，加1分/次；
7.参与审稿工作的，加1分/次，上限3分；
8.有创新精神贡献的加5分（由导师评价及成果体现）；
9.其它事务可酌情加分。
考核评分标准如下：
期末，每个成员将表格填好之后，发送给课题组总组长，由总组长进行审核汇总，并将各项分值进行计算登记。之后将汇总表格交给导师，由导师根据每个
成员的分值情况（博士与硕士分开）进行评估，从而决定年终奖励。
注：不合格者下一年的助研将扣除20%/月。
表1
表1为小组统计表，先由各个成员填写，再交由各个办公室负责人进行登记。团队事务一栏由各办公室负责人平时负责记录和填写（格式可根据实际情况进行编排）
表2
表2为最终统计表，由课题组总组长负责统计，最后交由导师
实验室和实验教学考核细则 一、工作 1、没有及时准确完成各项任务者，每次考核3分。 2、报出化验报告错误一次考核1分。化验结果不合格没有报出一次考核1分 3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核1分。 4、原始记录数据作假一次考核3分。 5、不按分析规程及安全操作规程进行化验分析，每次考核分2分，造成严重后果者扣考核5分。 6、抽查或班组互查中发现确有分析超差现象的每一处扣检验员3分。 7、送来的常规样品接样员必须认真检查样品标签内容是否填写完整，样品标识、及样品大小粒度是否符合标准，不符合者有权退回重取，否则发现一次扣考核1分。对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析，否则一律不予分析，私自分析者一次考核5分。 8、接送样品时，送样人、接样人必须认真填写记录，双方签字确认，没有认真填写或没有签字的，每次考核送样人、接样人各1分 9、报告单发放时，发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认，特殊情况要注明原因，否则一次考核发报告人1分。 10、分析报告不得代写、代签名或漏签名，否则发现一次考核责任人2分。 11、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。不得乱放、混放，否则发现一次扣考核0.5分。 12、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据，违者一次扣班长2分。 13、报告检验员与审核员不得为同一人，发现一次扣考核5分。 二、仪器设备 1、仪器设备负责人必须每天定时对设备卫生进行清扫，以保证设备运行的稳定性。执行不好者一次扣考核0.5分。 2、仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录，维护保养不到位或记录未做好者发现一次扣考核1分。 3、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作，禁止带病工作，以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。 4、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净，认真填写使用记录，执行不好者每次考核0.5分。 5、检验员若要对仪器设备进行维护、保养必须经得设备负责人同意后方可进行。否则一次考核1分，出现严重后果视情节轻重考核5—10分。 6、损坏仪器设备，按损坏程度不同考核5—20分，严重者按比例进行赔偿。 7、在仪器使用过程中如发现运行状况异常或备品备件数量不正常者必须立即汇报，隐瞒不报或私自维修者一经查出一次考核2分。 8、各类物品要分类定置摆放，并要标识清楚，执行不好者一次考核0.5分。 9、设备负责人必须定时对设备的备品备件进行清查并及时申报计划，如因备品备件准备不充分影响检验者每次扣考核1分。 10、不得使用仪器设备配备的电脑进行与工作无关的操作，发现一次考核5分。 11、分析样品前必须对仪器设备的运行环境进行检查，确保运行环境符合要求后，方可进行分析，违者每次考核分1分 12、学徒期未满的分析员不可独立操作分析仪器，使用时必须由师傅在旁监督，未按规定执行者每次考核2分，师傅扣1分。
实验室绩效考核管理制度（暂行） 1 目的 为了完善实验室薪资管理体系中绩效管理办法，提供检测员职务的调整、薪酬福利、培训及奖金核定的依据，增强绩效管理和绩效改进。保障实验室有效运行，特制定本制度。 2 适用范围 适用于惠州市海洋与渔业环境监测站实验室检测人员。 3 考核原则 3.1以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳； 3.2考核力求公平、公开、公正的原则来进行。 4 考核周期 4.1考核以一个季度为周期。 5 职权 5.1质量负责人负责组织对检测员进行绩效的评估。 5.2综合部负责编辑每个月的绩效评估表上报给质量负责人。 5.4质量负责人对绩效评估结果进行审核，并报给站长审批。 6 绩效评估流程 6.1 综合部在每周一把上一周检测员的《周工作任务汇报表》进行汇总（见附表1）。
6.2 综合部在每个季度第一月10号左右统计好上个季度的《周工作任务汇报表》发给实验室负责人，并把每季度的《周工作任务汇报表》纳入到绩效评估中。 6.3质量负责人在每个季度至少组织一次实验室内部检查，见评分细则，具体项目责任到人，并根据扣分情况纳入到绩效评估中。 6.4质量负责人负责每季度组织盲样考核（包括内部的日常质量考核和外部的能力考核样和比对样），根据考核通过率情况进行加分或扣分并纳入到个人绩效评估中。 6.5 公布绩效评估中的《周工作任务汇报表》和《实验室绩效评分量化表》的得分情况。 6.6 检测员在20日前可以提出申诉，组长或部门负责人作相应的解释沟通。 6.7 质量负责人上报站长进行审批，站长进行奖励和惩罚的评定。 7 奖励和惩罚（后续配套相应的奖惩措施）
目录 一、总经理办公室 (1) 主任关键绩效考核指标 (1) 战略管理关键绩效考核指标 (3) 公共关系关键绩效考核指标 (4) 秘书关键绩效考核指标 (5) 档案管理关键绩效考核指标 (6) 总工关键绩效考核指标 (7) 二、行政管理部 (9) 经理关键绩效考核指标 (9) 后勤管理关键绩效考核指标 (10) 物业管理关键绩效考核指标 (11) 车辆管理关键绩效考核指标 (12) 三、信息资源部 (13) 经理关键绩效考核指标 (13) 网络管理关键绩效考核指标 (14) 编程维护关键绩效考核指标 (15) 信息管理关键绩效考核指标 (16) 四、人力资源部 (17) 经理关键绩效考核指标 (17) 薪酬管理关键绩效考核指标 (18) 培训管理关键绩效考核指标 (19) 人事管理关键绩效考核指标 (20) 五、开发部 (21) 经理关键绩效考核指标 (21) 市场研究关键绩效考核指标 (23) 规划管理关键绩效考核指标 (24) 资料管理关键绩效考核指标 (26) 项目报批关键绩效考核指标 (27) 土地管理关键绩效考核指标 (28) 六、材料设备部 (29)
经理关键绩效考核指标 (29) 材料工程师关键绩效考核指标 (31) 设备工程师关键绩效考核指标 (32) 资料管理关键绩效考核指标 (33) 物资管理关键绩效考核指标 (34) 七、工程管理部 (35) 经理关键绩效考核指标 (35) 专业工程师关键绩效考核指标 (37) 工程外联关键绩效考核指标 (38) 资料管理关键绩效考核指标 (39) 项目经理关键绩效考核指标 (40) 八、计划财务部 (41) 经理关键绩效考核指标 (41) 会计关键绩效考核指标 (44) 出纳关键绩效考核指标 (45) 内部审计师关键绩效考核指标 (46) 统计关键绩效考核指标 (48) 九、预算合同部 (49) 经理关键绩效考核指标 (49) 预算师关键绩效考核指标 (51) 十、资金管理中心 (52) 主任关键绩效考核指标 (52)
实验室工作人员绩效考核评分标准 姓名：职称：职务：标准分：实得分： 考评内容评分标准扣分 情况工1．不迟到、早退、串岗、离岗。1．迟到、早退每次扣 1 分，串岗离岗每次扣 5 分。 作2．服从领导工作安排。2．不服从安排每次扣 3 分。 态3．仪表端庄，穿着整齐，佩戴胸卡。3．不戴胸卡每次扣 1 分。 度4．参加实验室组织的周会和业务学习。4．无故不参加者每次扣 5 分。 20 5．相互尊重，团结协作，同事关系融洽。5．有不团结现象每次扣 2 分，同事间争吵每次扣 5 分 分 6．严格执行值班制度，值班人员必须坚守岗 6. 值班人员不在岗每次扣10 分，因工作离开岗位不通位，因工作需要离开时应通知去向。知去向每次扣 2 分。 7．接收标本及时正确，严格执行标本核收制7. 不及时或不正确每例次扣 2 分；不认真查对导致误度，对姓名、对客户、对标本、对结果、对检、误报每次扣 5 分。 报告。 8．遵守急诊检验制度 8. 不及时出报告每例次扣 5 分。，接到标本后要及时检 工 查，及时电话报告并做好记录（临检、凝血 作 功能≤ 60 分钟，生化≤ 90 分钟）。常规检测 9. 不实行质控每次扣 10 分，记录不完整每次扣 2 分，质 按规定时间发出检验报告 量无失控记录和失控处理程序扣10 分。 9．按要求对检验项目实行室内质控，有完整的 10. 1 分，虚假结果每次扣10 分，40 检查结果不准确每项扣 质控记录，有失控记录和失控处理程序。 分该复查而不复查每次扣 5 分。 10．检验结果准确、真实。对危急值的检查结果 要及时报告有关客户处理，必要时复查或重11. 客户一般性投诉能在本组内妥善解决的每次扣 1 分，取标本检查。投诉到有关部门或领导，经解释、调解能妥善解决11．对待客户做到热情接待，耐心解释，构建和的每例次扣 3 分，投诉到上级主管部门、新闻媒体谐关系，征询客户满意率≥95%。但不构成医疗纠纷的扣20 分，征询满意率每低 1% 分别扣 1 分。受到客户或其他部门表扬每次加 2 分。
实验室检验绩效考核评估指标 5.1.1实验室检验项目开展率2 85% 适用省、市、县三级 (1)指标的界定与解释:评价辖区疾病预防控制机构实验室检 测检 验项目的开展情况。 开展是指具有质量手册、程序文件、作业指导书、操作手册、检 验报告、记录或标准物制备等资料。 (2 )指标的依据:依据《省、市、县级疾病预防控制中心实验 室 建设指导意见》等相关的规范性文彳權求。 (3 )指标的计算方法：检验项目开展率=实际开展的A 类检测 顶目参数/A 类检验项目参数X100% (A 类以必须开展工作项目为 准。) (4)资料收集方法： 查阅评估年度《中国疾病监测信息报告系统》基本信息部分 C 际开展情况。 (5 )资料来源:质量管理、业务管理、微生物、理化、毒理等 相 关职能部门。 省、地、县级疾病预防控制机构检验能力标准 a 数据; b 实验室资质认定/认可证书及相关资料； 抽查理化、微生物、毒理等检验检测报告,核查检验项目实
5.1.2检验设备达标率290% 适用省?市?县三级 (1)指标的界定与解释:评价辖区疾病预防控制机构检测检验仪器 设备配备情况。 (2 )指标的依据:依据《省、市、县级疾病预防控制中心实验室建设指导意见》等相关的规范性文彳權求。 (3 )指标的计算方法：仪器设备达标率二已达到国家标准的A 类 种数/国家标准A类总种数X100% A类为完成常规工作所需仪器设备。 (4)资料收集途径： a查阅评估年度《中国疾病预防控制信息系统》基本信息部分数据； b查阅《实验室资质认定/认可实验室仪器设备清单》;
C实验室仪器设备档案、固定资产登记台帐等，核查仪器设备达标率。 (5 )资料来源：质量管理、仪器设备管理与维护、微生物检验、理化检验、毒理室等科室。 省、地、县级机构实验室主要仪器装备标准 5.1.3仪器设备正常运行率295% 适用省、市、县三级 (1)指标界定与解释:评价评估单位检验设备管理和运行情况。 (2 )指标的依据:依据《省、市、县级疾控中心实验室建设指导意见》等相关规范性文件。 (3 )指标的计算方法：仪器设备正常运行率二正常运行的设备
试验室人员绩效考核管理办法 第一条为加强试验室内部管理，全面了解、评估试验检测人员的工作绩效，充分调动员工的工作积极性，提高工作效率，增强企业活力，确保公司生产、经营活动持续有效进行，本着公平、公正、公开及奖惩分明的原则，结合公司实际情况，制订本办法。 第二条考核目的 通过考核，全面评价试验室检测人员各项工作的表现，使员工了解自己的工作表现与所得报酬、待遇的关系，获得努力向上、持续改进的动力，提高检测人员责任意识，加强质量管理力度，通过考核，以达到表彰先进，鞭策后进的目的。 第三条考核对象 1、凡属试验室在职检测人员均属考核对象； 2、试验室主任（技术负责人）由公司总经理进行考核； 第四条考核组织领导 公司成立员工绩效考核领导小组，负责员工绩效考核工作。考核领导小组成员如下： 组长：刘群艳 成员：易少云罗娟胡高才易云万辉宋宁 第五条考核内容 试验室人员绩效考核分月度考核和年度考核。 第六条月度考核 1、每月度考核一次，月末进行。考核分为“劳动纪律”、“仪器设备与环境卫生”、“工作态度和工作质量”、“团结协作与员工诚信”及“技术水平与能力”五大要素共29个指标组成月度考核体系。 2、月度考核总分值为100分，各要素分值分别为“劳动纪律”20分，“仪器设备与环境卫生”15分，“工作质量和工作态度”30分，“团结协作与员工诚信”20分，“技术水平与能力”15分。详见表一。 3、月度考核分A、B、C、D、E五个等级进行评定。
其中：“工作出色”评定为A级，考核得分为98分（含）以上；“良好”评定为B级，得分90（含）～97分；“称职”评定为C级，得分85（含）～89分；“需要改进”评定为D级，得分80（含）～84分；“不尽人意”评定为E级，得分79分（含）以下。 第七条年度综合考核 1、年度综合考核工作在当年底（12月下旬）或次年初（元月上旬）进行。考核包括“月度考核平均等级”、“领导评议等级”及“群众评议等级”三大部分。三大部分考核等级权重分别为60%、30%及10%，“员工绩效领导评议表”、“员工绩效群众评议表”、“年度员工绩效综合评定汇总表”详见表二、表三、表四。 2、月度考核平均等级的确定：月度考核平均等级按12个月度考核等级 综合评定。其评定方法为：将各月度考核得分相加除以12后得到相应分值， 将所得分值对应A、B、C、D、E五个等级确定月度考核平均等级。 3、“员工绩效领导评议等级”、“员工绩效群众评议等级”及“年度员工绩效综合评定汇总表”中各要素及综合评价均分为A、B、C、D、E五个等级（分值同月度考核规定），年度综合评定考核时，按相应等级及权重计算综合得分，并确定最终等级。 4、月考核有2次及以上评为E等级的，年度考核评定为E等级。 第八条考核程序 根据公司生产经营情况及工作计划安排，由公司考核小组在月度、年度考核前书面通知考核时间及考核日程安排。 第九条有下列情况之一者，年度考核不得评为C等级。 1、有累计2天及其以上无故旷工记录的； 2、无正当理由不服从公司工作统一安排2次及其以上的； 3、上级或地方检查受到通报批评的； 4、考核期间故意扰乱考核秩序且经劝阻不听的； 5、被顾客投诉经核实情况确凿的；
大学实验室绩效考核办法 第一条为进一步加强我校实验室内涵建设，优化实验室资源配置，提升实验室建设质量和实验室效益，根据《高等学校实验室工作规程》（1992年国家教委令第20号），结合学校实际，特制订本办法第二条本办法考核范围为实验中心、实验中心下属二级实验室。按自然年度考核，具体考核时间为每学年的第一学期期末。 第三条考核原则 （一）分类管理原则。根据实验室工作内容和服务对象的不同，将学校实验室分为教学实验室、学科实验室、大学生创新实验室、公共平台等类别对实 验室进行分类考核。 （二）指标导向原则。考核指标科学合理，能实事求是反映实验中心和二级实验室的客观实际，反映实验室实验教学、科学研究和社会服务情况，引导 实验室加强管理，提高效益。 （三）动态监测原则。建立反映实验室绩效的实验室基本状态数据常态监测库，实施平时常规检查与年终实验室考核相结合的绩效考核机制。 第四条考核组织 （一）学院层面：各学院成立实验室绩效考核工作组，负责其归属实验室的绩效自评工作。实验室绩效考核工作组一般由5人组成，分管院长任组长， 实验室主任和有关专职教师任成员。
（二）学校层面：由分管副校长领导，实验室与设备管理处组织若干个考核专家组具体实施。考核小组由5人以上成员组成，设组长1名，成员由校实验室工作委员会成员、教务处、科技处、实验室与设备管理处和有关专业教师 等相关人员组成。 第五条考核内容与记分办法 （一）实验中心所属二级实验室绩效考核采用记分制，满分为100分。教学实验室绩效考核的内容包括：资产管理（30分）、实验室综合管理（30分）、实验教学与管理（28分）、教学成果（12分）等四大部分。（见附表1：嘉兴 学院教学实验室绩效考核记分表） 学科实验室绩效考核的内容包括：资产管理（20分）、实验室综合管理（20分）、研究与技术成果（45分）、人才培养（15分）等四大部分。 大学生创新实验室绩效考核的内容包括：资产管理（12分）、实验室综合管理（18分）、大学生创新活动和成果（70分）等三大部分。 公共平台实验室绩效考核的内容包括资产管理（30分）、实验室综合管理（30分）、服务效果与效益（40分）等三大部分。 （二）二级实验室的绩效考核成绩按照加权平均计算后形成实验中心考核 成绩，计算公式为：∑各二级实验室考核得分/二级实验室个数。 （三）实验室安全及环境卫生管理、仪器设备完好率、大型仪器设备管理
` 实验室和实验教学考核细则 一、工作 1、没有及时准确完成各项任务者，每次考核3分。 2、报出化验报告错误一次考核1分。化验结果不合格没有报出一次考核1分 3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核1分。 4、原始记录数据作假一次考核3分。 5、不按分析规程及安全操作规程进行化验分析，每次考核分2分，造成严重后果者扣考核5分。 6、抽查或班组互查中发现确有分析超差现象的每一处扣检验员3分。 《 7、送来的常规样品接样员必须认真检查样品标签内容是否填写完整，样品标识、及样品大小粒度是否符合标准，不符合者有权退回重取，否则发现一次扣考核1分。对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析，否则一律不予分析，私自分析者一次考核5分。 8、接送样品时，送样人、接样人必须认真填写记录，双方签字确认，没有认真填写或没有签字的，每次考核送样人、接样人各1分 9、报告单发放时，发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认，特殊情况要注明原因，否则一次考核发报告人1分。 10、分析报告不得代写、代签名或漏签名，否则发现一次考核责任人2分。 11、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。不得乱放、混放，否则发现一次扣考核分。 12、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据，违者一次扣班长2分。 13、报告检验员与审核员不得为同一人，发现一次扣考核5分。 二、仪器设备 《 1、仪器设备负责人必须每天定时对设备卫生进行清扫，以保证设备运行的稳定性。执行不好者一次扣考核分。 2、仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录，维护保养不到位或记录未做好者发现一次扣考核1分。 3、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作，禁止带病工作，以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。 4、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净，认真填写使用记录，执行不好者每次考核分。 5、检验员若要对仪器设备进行维护、保养必须经得设备负责人同意后方可进行。否则一次考核1分，出现严重后果视情节轻重考核5—10分。 6、损坏仪器设备，按损坏程度不同考核5—20分，严重者按比例进行赔偿。 7、在仪器使用过程中如发现运行状况异常或备品备件数量不正常者必须立即汇报，隐瞒不报或私自维修者一经查出一次考核2分。 8、各类物品要分类定置摆放，并要标识清楚，执行不好者一次考核分。 … 9、设备负责人必须定时对设备的备品备件进行清查并及时申报计划，如因备品备件准备不充分影响检验者每次扣考核1分。
化验室绩效考核细则 一、工作 1、没有及时准确完成各项任务者，每次考核3分。 2、报出化验报告错误一次考核1分。化验结果不合格没有报出一次考核1分 3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核1分。 4、原始记录数据作假一次考核3分。 5、不按分析规程及安全操作规程进行化验分析，每次考核分2分，造成严重后果者扣考核5分。 6、抽查或班组互查中发现确有分析超差现象的每一处扣检验员3分。 7、送来的常规样品接样员必须认真检查样品标签内容是否填写完整，样品标识、及样品大小粒度是否符合标准，不符合者有权退回重取，否则发现一次扣考核1分。对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析，否则一律不予分析，私自分析者一次考核5分。 8、接送样品时，送样人、接样人必须认真填写记录，双方签字确认，没有认真填写或没有签字的，每次考核送样人、接样人各1分 9、报告单发放时，发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认，特殊情况要注明原因，否则一次考核发报告人1分。 10、分析报告不得代写、代签名或漏签名，否则发现一次考核责任人2分。 11、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。不得乱放、混放，否则发现一次扣考核0.5分。 12、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据，违者一次扣班长2分。 13、报告检验员与审核员不得为同一人，发现一次扣考核5分。 二、仪器设备 1、仪器设备负责人必须每天定时对设备卫生进行清扫，以保证设备运行的稳定性。执行不好者一次扣考核0.5分。 2、仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录，维护保养不到位或记录未做好者发现一次扣考核1分。 3、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作，禁止带病工作，以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。 4、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净，认真填写使用记录，执行不好者每次考核0.5分。 5、检验员若要对仪器设备进行维护、保养必须经得设备负责人同意后方可进行。否则一次考核1分，出现严重后果视情节轻重考核5—10分。 6、损坏仪器设备，按损坏程度不同考核5—20分，严重者按比例进行赔偿。 7、在仪器使用过程中如发现运行状况异常或备品备件数量不正常者必须立即汇报，隐瞒不报或私自维修者一经查出一次考核2分。 8、各类物品要分类定置摆放，并要标识清楚，执行不好者一次考核0.5分。 9、设备负责人必须定时对设备的备品备件进行清查并及时申报计划，如因备品备件准备不充分影响检验者每次扣考核1分。 10、不得使用仪器设备配备的电脑进行与工作无关的操作，发现一次考核5分。 11、分析样品前必须对仪器设备的运行环境进行检查，确保运行环境符合要求后，方可进行分析，违者每次考核分1分 12、学徒期未满的分析员不可独立操作分析仪器，使用时必须由师傅在旁监督，未按规定执行者每次考核2分，师傅扣1分。
某大学实验室工作人员考核办法实验室技术人员的考核工作是实验技术队伍管理的一项重要内容。为了充分调动实验室工作人员的积极性、主动性和创造性，认真执行岗位责任制，努力提高政治思想水平、技术水平和管理水平，提高工作效率和工作质量，促进教学、科研、实验室建设和社会服务等各项任务的完成。同时也为实验系列人员的任职资格评审、技术职务聘任、业务培训、奖惩与工资晋级等提供依据。根据《高等学校实验室工作规程》等有关文件精神和我院实际情况，特制定本办法。一、考核原则坚持实事求是、客观公正、民主公开、全面真实的评价原则，以履行岗位职责的工作实绩为主要依据，按照不同职称、不同岗位，采取定性与定量相结合，自评与集体评价相结合的方式，力争做到科学、规范、合理。各岗位的具体评价标准，由各单位根据岗位的具体情况制定详细的评价指标。二、考核内容实验系列人员的考核，按照实验室人员岗位责任制及有关规章制度的基本要求，以工作中的实际表现为依据，对职业道德、实验教学、科研工作、管理工作、综合能力以及奖罚情况等进行全面考核。（一）职业道德主要考核思想观念、道德品质和工作态度；考核其爱岗敬业、为人师表、钻研业务技术、工作作风、工作态度、法制观念、全局观念、协作精神等方面的表现。（二）实验教学工作1. 实验准备工作情况实验指导书，标准实验报告是否齐全和符合要求；实验装置及配套仪器设备是否齐备、可靠；实验室安排是否合理。2. 实验开出情况实验开出过程中秩序是否良好；实验前讲解是否认真清楚；是否严格要求学生认真进行操作、观察、测试和记录，引导学生分析和处理有关技术问题；实验进行中是否发生事故，处理是否及时、妥当；批改实验报告是否认真、及时、无差错；学生对实验效果的反映。3. 完成实验任务情况(包括指导毕业设计等任务)设计准备新实验的情况：个数、水平、质量；更新改造原有实验的情况：个数、水平、特点；带实验的个数：次数、时数、及学生班次人数；指导毕业设计：课题、人数、效果。4. 本科生与研究生的实验教学工作量分别按教务处和研究生部制定的办法进行考核。（三）科研工作按科研处和人事处制定的考核办法进行考核。（四）管理与其他工作1. 实验室管理及辅助工作方面（1）是否定期进行了清账、核卡。账卡物是否相符，是否及时准确，及时填报各种统计报表。（2）新购入的仪器设备是否按规定完成了验收、编号、入账、建卡、建账，质量是否符合要求，原始单据是否齐全。（3）大型精密设备是否落实了专人管理，各种资料是否齐全，使用及维修情况是否认真记录并归档。（4）是否认真执行岗位责任制，是否发生过安全责任事故，处理是否及时妥当。（5）实验室日常维护、管理工作是否落实(清洁卫生、文明管理方面的效果和问题)。2. 仪器设备的验收、安装、调试与维修工作方面（1）新到仪器设备是否及时严格验收；并认真填写验收登记表，对验收中的各种问题是否配合有关部门作了妥善处理。
XXX混凝土公司XX 站试验室各岗位人员考核办法 1.进厂砂子未做验收，未签字，没有要求司机合理堆 放的。每天没有及时测砂子含水，及时比对生产含 水，未做记录、记录不清晰的。 2.进厂石子未做验收，未签字，验收不合理的。（根据安 排） 3.粉煤灰未自己取样、标识不清的，未按要求检验、 检验项目不全的，记录填写不清晰、未按要求涂改 的，未和材料员协商、入库不合理的。 4.矿粉未按要求检验、检验项目不全的，标识不清、 记录填写不清晰、未按要求涂改的。 5.水泥标识不清、记录填写不清晰、未按要求涂改的。 取 6. 外加剂未自己取样、未按要求检验、检验项目不全 的，标识不清、记录填写不清晰、未按要求涂改的。 7.砼取样后未做坍落度的，未按要求成型、收面、拆 样模的，标识不清，未按要求做经时损失、凝结时间的，记录填写不清晰、未按要求涂改的。没有及时 向试验员汇报所测坍落度结果的。 8.所成型试块在试压后出现离散、数据无效的。 员 9. 夜班试块没拿齐全的，试块堆放混乱的。 10.给工地试块出现离散，经本试验室试压同组试块仍 出现离散的。 11.交接班不清楚，出现推诿、扯皮的。（以书面为准） 12.交接班卫生差，仪器有积灰，地面不清洁，振动台 未清扫干净的。 13.未按试验员要求成型的。 14.试验结果经抽查对比、超出误差范围的。 15.违反劳动纪律的，按劳动纪律管理办法进行扣分。 16.目测砂含水、细度模数、砼坍落度等考核，每人每 月每项 10 次， 80 分以上者奖励 3 分。 17.检验数据弄虚作假者。 18.培训后笔试考核，成绩优秀者奖励 2 分，成绩差者 扣 2分。 19.参加实际操作技能比赛，成绩优秀者奖励 2 分。每项扣 1分每项扣 1分 每项扣 1分每项扣 1分 每项扣1分每项扣 1分 每项扣 1分 一次扣2分每项扣1分一次扣 1分 一次扣1分每项扣 1分 一次扣1分一次扣 1分 奖 3 分 一次扣 2分奖罚 2分 奖 2 分
绩效考核目录: 一、某绩效管理咨询项目--绩效奖金管理办法 二、某公司绩效评估体系与实施办法的咨询报告 三、某公司员工绩效考核管理办法 四、采购绩效评估办法 五、分公司绩效考核办法 六、个人绩效奖金管理办法（示例） 七、各部门绩效考核实施办法? 八、绩效奖金发放办法模板（流通类企业） 九、绩效奖金施行办法（示例） 十、绩效考核管理办法 十^一、绩效考核实施办法 十二、绩效考评管理办法 十三、零售部绩效考核办法 十四、某公司各部门绩效考核办法之某年采供部考核办法十五、某公司各部门绩效考核办法之部门员工考核办法十六、某公司各部门绩效考核实施办法 十七、某公司各部门绩效考核之某年人财部考核办法 十八、某公司各部门绩效考核之某年生产部考核办法 十九、某公司各部门绩效考核之某年质检部考核办法 二十、某公司各部门绩效考核之部门员工考核办法二十一、某公司各部门绩效考核之各部门绩效考核实施办法二十二、某公司各部门绩效考核之技术部考核办法二十三、某公司各部门绩效考核之技术部员工考核办法二十四、目标管理与绩效考核办法 二十五、生产制造业各部门绩效考核办法 二十六、天天乐连锁超市目标管理与绩效考核办法1 二十七、销售人员绩效奖金发放办法（示例） 二十八、直线单位会计员帐款作业绩效评核办法 二十九、中国某某通信有限公司绩效考核办法 绩效考核实施办法内容简介: 公司人员考评从四个方面着手：工作能力、工作成绩、工作态度和适应性。主要目 的是为了公平决定职工的地位和待遇，提高和维持企业经营的高效率，促进人才的开发与合
理使用。因此执行此考评办法要坚持以下原则：1、坚持明确化，公开化原则，考评标准， 考评程序，考评责任都要明确规定。2、坚持客观考评的原则，用事实说话，与既定标准比 较，不做人与人的比较。3、坚持单头考评的原则，对职工的考评都必须由被考评者的”直接上级"进行考评。4、坚持反馈原则，考评的结果一定要反馈给被考评者本人。5、坚持差别的原则，考评的等级之间应有鲜明的差别。 本公司招聘录用的原则是“公开招聘，择优录用；有相关工作经验者优先录用”。所 有应聘人员要经过严格的筛选，细致考核，保证公司不断输入适宜的人力资源。 其中《某公司各部门绩效考核实施办法》摘要如下： 考核内容是体现各部门工作成绩的关键业绩指标（KPI）,是对各部门工作结果的考 核（具体指标详见各部门考核办法）。 考核的内容是各部门能够提升本部门工作绩效的管理改进和提升工作，日常例行工 作不作为本项考核内容，体现为各部门年度及月度工作计划。 年初各部门负责人经和总经理充分沟通后，由公司下达部门年度重点工作项目，各 部门负责人根据本年度重点工作项目，填写《年度工作计划表》（附后），经双方签字确认后交由企管专员存档。各部门负责人根据年度计划，拟制本月度工作计划和相应的考核标准、权重，说明上月工作计划的完成情况，填写《部门月度考绩表》（须电子文档），于每月第一个工作日提交企管专员。
科研人员绩效考核说明 为了规范研究所考评体系，认真做好科研人员的绩效考核工作，下面针对考核的有关事项作如下说明： 绩效组成 科研人员的绩效考核由三大部分组成，各部分内容如下图所示: （项目经费、项目类型 等） 满分：30分 一、成果类绩效： 成果类绩效行为包括4个部分：论文发表、专利申请及批准、重大咨询、对研究所台站建设作出重大贡献。 首先将每个人每一部分内容的小分相加，然后把各个部分总分最高的定为成果类绩效行为的满分，即50分，其他人则根据相应比例折算出该部分内容的得分。（譬如：职工A成果类绩效行为4部分的小分之和为150分，是所有人中的最高分，那么就将之定为该项的满分50分，如果职工B成果类绩效行为4部分的小分之和为90分，那么他的该项得分就是30分） 为鼓励科研人员在国际高水平杂志发表文章，特规定，在国际一区SCI杂志发表论 文1篇，当年成果类绩效得满分，即50分，无需再进行成果类绩效的以下各部分计算。 1、论文发表（指年内已公开发表的论文） 国际SCI文章，每篇记10分，另外再加上等于该文章影响因子值；国内SCI文章，每篇记5分，另外再加上等于该文章影响因子值；国内核心期刊，每篇记2分，凡属特约稿件或文章每篇另加1分；国外出版的学术著作、科普专著，记12分；国内出版的学术著作、科普专著，记4分； 注：以上分值均指我所为第一文章发表单位。第一作者得分为以上分值的100% 第二作者为50%第三作者为25%国际SCI文章，如注明的通讯作者与第一作者不同，则通讯作者视为第一作者，文中第一作者视为第二作者，依次类推。 2、发明专利 年内已获批准的发明专利每件记7分，实用新型每件记4分; 年内已申请的发明专利每件记2分，实用新型每件记1分; 注：凡在国外申请的专利，按上
第一部分关键绩效评估指标库 一服装生产企业绩效评估指标库 编号方面关键成功要素绩效指标指标定义 /公式 001财务类指标增加销售收入内销收入本期内销收入 002财务类指标外销收入本期外销收入 003财务类指标内销收入增长率（本期内销收入 -上期内销收入）／上期内销收入×100% 004财务类指标外销收入增长率（本期外销收入 -上期外销收入）／上期外销收入×100% 005财务类指标增加利润内销利润总额本期的内销利润总额 006财务类指标外销利润总额本期的外销利润总额 007财务类指标内销毛利率本期的内销利润总额／本期的内销收入×100 ％ 008财务类指标外销毛利率本期的外销利润总额／本期的外销收入×100 ％ 009财务类指标提高资产回报资产总额当期资产总额 010财务类指标净资产回报率净利润／净资产× 100% 011财务类指标总资产回报率净利润／所有者权益× 100% 012财务类指标降低成本费用生产成本当期生产成本 013财务类指标管理费用当期管理费用 014财务类指标利润费用比率全年费用总额／全年利润总额× 100% 015财务类指标控制合理财务结构资产负债率总负债／总资产×100% 016财务类指标流动比率流动资产／流动负债 017财务类指标经营性现金流当期经营性现金流 018财务类指标提高资产利用效率总资产周转率主营业务收入／总资产均值 019财务类指标存货周转率库存成本 /平均存货 020客户类指标提高产品产量内销产品产量当期内销产品总的生产件数
021客户类指标外销产品产量当期外销产品总的生产件数 022客户类指标内销产品产量增长率（本期内销产品产量 -上期内销产品产量）／上期内销产品产量×100% 023客户类指标外销产品产量增长率（本期外销产品产量 -上期外销产品产量）／上期外销产品产量×100% 024客户类指标积极开拓市场市场活动目标达成率市场活动实际完成指标数量／市场活动计划达成指标数量 ×100% （年末外销大客户数量 -年初外销大客户数量）／年初外销大客 025客户类指标外销大客户订单稳定性户数量×100% 说明：根据公司实际情况以下单数量为依据确定大客户标准026运营类指标提高创新能力新产品开发率当年新产品开发完成数／当年新产品审核立项数量×100% 027运营类指标专利数量当年专利申请成功个数 028运营类指标研发投入产出比当年研发费用／当年销售额×100% 029运营类指标提高生产效率辅助工种与生产员工比例当年辅助工种人员平均数量／当年生产员工平均数量×100% 030运营类指标产能利用率当年平均利用产能／当年平均可用产能×100% 031运营类指标人均创利水平当年利润总额／当年平均员工人数 032运营类指标产品单位成本当年成本总额／当年产品数量 033运营类指标内销订单按时交货率当年内销订单按时交货次数／当年内销订单总数量×100% 034运营类指标外销订单按时交货率当年外销订单按时交货次数／当年外销订单总数量×100% 035运营类指标外销订单平均交货时间当年外销订单按时完成次数／当年外销订单总数×100% 036运营类指标提高产品质量外销订单一次验货通过率外销验货一次成功次数／外销验货次数×100% 037运营类指标内销产品返修率当年内销产品返修件数／当年内销产品总件数×100% 038运营类指标确保生产安全重大安全事故发生次数当年重大安全事故发生次数 039学习类指标提高员工满意度员工平均工资水平当年员工薪酬总额／当年平均员工数量×100% 040学习类指标员工流失率主动离职的员工数量／公司总人数×100%
" 化验室绩效考核细则 一、工作 1、没有及时准确完成各项任务者，每次考核3分。 2、报出化验报告错误一次考核1分。化验结果不合格没有报出一次考核1分 3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核1分。 4、原始记录数据作假一次考核3分。 5、不按分析规程及安全操作规程进行化验分析，每次考核分2分，造成严重后果者扣考核5分。 6、抽查或班组互查中发现确有分析超差现象的每一处扣检验员3分。 > 7、送来的常规样品接样员必须认真检查样品标签内容是否填写完整，样品标识、及样品大小粒度是否符合标准，不符合者有权退回重取，否则发现一次扣考核1分。对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析，否则一律不予分析，私自分析者一次考核5分。 8、接送样品时，送样人、接样人必须认真填写记录，双方签字确认，没有认真填写或没有签字的，每次考核送样人、接样人各1分 9、报告单发放时，发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认，特殊情况要注明原因，否则一次考核发报告人1分。 10、分析报告不得代写、代签名或漏签名，否则发现一次考核责任人2分。 11、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。不得乱放、混放，否则发现一次扣考核分。 12、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据，违者一次扣班长2分。 13、报告检验员与审核员不得为同一人，发现一次扣考核5分。 二、仪器设备 / 1、仪器设备负责人必须每天定时对设备卫生进行清扫，以保证设备运行的稳定性。执行不好者一次扣考核分。 2、仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录，维护保养不到位或记录未做好者发现一次扣考核1分。 3、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作，禁止带病工作，以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。 4、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净，认真填写使用记录，执行不好者每次考核分。 5、检验员若要对仪器设备进行维护、保养必须经得设备负责人同意后方可进行。否则一次考核1分，出现严重后果视情节轻重考核5—10分。 6、损坏仪器设备，按损坏程度不同考核5—20分，严重者按比例进行赔偿。 7、在仪器使用过程中如发现运行状况异常或备品备件数量不正常者必须立即汇报，隐瞒不报或私自维修者一经查出一次考核2分。 8、各类物品要分类定置摆放，并要标识清楚，执行不好者一次考核分。 ) 9、设备负责人必须定时对设备的备品备件进行清查并及时申报计划，如因备品备件准备不充分影响检验者每次扣考核1分。
5.1.1 实验室检验项目开展率 （1）计算方法 依据《疾病预防控制中心建设标准》（建标127-2009）、《省、市、县级疾病预防控制中心实验室建设指导意见》（卫办疾控发[2004]108号），评估各级疾病预防控制机构实验室检测检验项目的开展情况。 实验室检验项目开展率=实际开展的A类检测项目参数/A类必须检验项目参数×100% ①实验室检验项目开展率是考核年度前3年以来A类检验项目实际开展情况。 ②“实际开展的A类检测项目参数”即实际具备开展A类检验项目能力的总数，包括认证/认可周期内有检验报告的项目数和具备能力的项目数（未通过认证/认可，但已纳入质量管理体系，有质量手册、程序文件、作业指导书、检验报告或研究成果的项目）。包括自考核年度前3年来有检验报告的、维持能力的和具备能力的项目数。维持能力的项目指考核年度前3年以来没有出过检验报告，但有相应的检验人员、设备、菌种等能力的项目；具备能力的项目指已纳入质量管理体系，具有设施、设备、作业指导书、标准品，并有预报告（或典型报告）及相关的管理制度等信息。 ③如果没有标准品、基本条件不齐全的，不应作为具备开展检验能力的项目。 ④《省、市、县级疾病预防控制中心检验能力标准》“检验项目”中有几个分项目时，只要有一个分项目已开展，即表示该“检验项目”已开展。 ⑤得分 省、市、县级＝实验室检验项目开展率（≥85%为1）×指标分值 （2）基本数据收集与录入 按照《省、市、县级疾病预防控制中心实验室建设指导指导意见》（卫办疾控发〔2004〕108号）中规定的省、市、县级疾病预防控制机构检验能力标准逐项填写： ①是否开展：选项包括： 1-已开展（见上述界定）； 2-应开展未开展（机构应该开展但无实验记录）； 3-无需开展（机构所在地区没有开展该项目的需求；或者是所在地区有需求，但对本机构没有要求）。 ②应开展而未开展的原因：选项包括： 1-缺设备（缺乏开展特定实验室检验检测项目所必须的仪器设备）； 2-缺人才（缺乏开展特定实验室检验检测项目所必须的专业技术人才）； 3-缺经费（缺少开展特定实验室检验检测项目所必须的经费）
仓储部年月度绩效KPI 讲明: 1 / 1
（1）帐物卡一致性：物流部定出各种物料的误差范围值，误差范围内的为一致，超出则为不一致，由财务部依照仓储部提供的《物料库存明细表》或是材料帐簿进行抽查盘点，抽查物料品种许多于20种，每月由财务部主管将结果汇总交总经理室；打算部物控依照仓管员库存报表提供的物料库存情况进行物料申购，但因库存报表数量不准，导致阻碍生产或导致停产，每月由打算部主管汇总结果交总经理室；（2）库存周转率/物料防护与标识/发料差错率：由总经理室安排人员进行每月抽查，抽查物料品种许多于20种，每月由稽查小组汇总交总经理室；部门投诉经查属实也计入； （3）入库差错率：财务部主管每月将仓储课入库单开具错误的次数进行汇总交总经理室； （4）发料差错率：第5项由财务部主管每月提报总经理室；仓储部需要每月呈报本期内原料保质期或处于呆滞状态情况给到打算部，并采取退货/代销/清仓的方式进行处理； （5）出货差错率：由营销中心国外及国内业务部主管依照客诉情况进行整理汇总提交总经理室； （6）每月5号提供上月考核数据给到总经理室,迟交每次扣部门当月考核分2分。 1 / 1
仓储部年月度KPI绩效考核表 编号指标名称 权重 （%）目标值 实际 达成 目标达成率 实得 分数 备注 目标达成得分 1 帐物卡一致性20 ＜3次1以下2次3次4次5次25 10 20 10 0 2 库存周转率20 3 物料防护与标识15 ＜10次0-4次5-9次10次11-15次16次以上22 18 15 10 0 4 入库差错率1 5 99% 99.5以上99.5%-995 99% 99%-98.5% 98.5%-98% 25 20 15 10 5 5 发料差错率15 99% 99.5以上99.5%-995 99% 99%-98.5% 98.5%-98% 25 20 15 10 5 6 出货错误率15 100% 100% 99%-97% 96%以下连续二个月100%得18分， 三个月21分 15 8 0 讲明1>、总经理有权于合计得分之基础上± 5分; 2>、总经理最终审核后的得分，即为该部门的绩效考核得分; 3>、该部门的绩效考核得分÷ 100等于该部门的绩效考核系数; 合计得分制表审核批准 1 / 1
实验室绩效考核办法(讨论稿) 为加强实验室的建设与管理，推进实验室体制改革和增强实验室活力，优化资源配置，实现资源共享，提高实验教学质量、科研水平和投资效益，在实验室工作中牢固树立效益至上观念，把我校实验室各项工作不断推向新的高度，依据《高等学校实验室工作规程》（国家教育委员会令第20号）精神，特制订本考核办法。 一、考核围与时间 1.围：各类实验中心、实验室、实验站。 2.时间：每年十二月份 二、考核原则和目的 1.客观、公正、科学 2.依靠专家、发扬、实事 3.反映实验室的客观实际，引导实验室工作走向提高效益之路。 4.达到优化资源配置，实现资源共享，强化实验教学质量、提高科学研究研水平、培养高质量科研和技术人才的目的。 三、考核组织 （一）学院考核 学院成立由分管院长（实验室工作委员会成员）任组长，实验室主任和有关专家任成员的实验室自评小组，负责组织本学院实验室绩效考核，按照《大学实验室绩效考核记分表》（见附件）中所列考核容和评分标准进行自评记分，并简要写出自评报告。 （二）学校考核
1、由分管副校长领导，实验室与设备管理处具体组织实施； 2、实验室考核领导组织为实验室工作委员会。委员会根据学科类别设立数个考核小组，每个小组设小组长1人，负责该学科的实验室效益考核。 3、按照《大学实验室绩效考核记分表》中所列考核容和评分标准，采用听取报告和实地察看相结合的方式进行考核记分。 四、实验室绩效考核容 教学实验室考核： 教学实验室绩效考核的容包括：实验室综合效能，实验教学效果，科研、技术开发及社会服务效益和实验室综合管理等四大部分。实验室绩效考核采用记分制，满分为100分；无大型精密仪器设备的实验室满分为90分。 （一）实验室综合效能（满分为30分） 1、实验室利用率（满分为10分） 实验室利用率= × 学年实验人时数计算方法：实验人时数=实验课时数×学生人数 实验室容量= 实验室使用面积仅为学生实验场所的使用面积，不包括实验准备室等；每生占有标准面积：基础、专业实验室为3.5平方米/生，机房、语音室为1.5平方米/生； 实验室额定时数： 基础课和专业（技术）基础课实验室；教育部规定64800人时数。 计算机房、语言（音）实验室：的额定人时数=机（座）数×1080。 实验室利用率≥80%，得8～10分；60%～79%，得6～7分；<60%，0～5分。