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应用软件开发实践任务指导书创新

应用软件开发实践任务指导书创新
应用软件开发实践任务指导书创新

《应用软件开发实践》任务(指导)书

一、应用软件开发实践的目的任务与要求

应用软件开发实践是计算机科学与技术专业学生进行实际项目开发一个重要环节,大部分公司、企业也都在积极筹建适合本系统使用的各种应用软件,使得应用软件人才的需求大大增加。应用软件开发的实践性非常强,需要大量的互相联系的计算机知识,其开发能力需要从大量的实践中获取。然而真正的从实际的企业应用中获取这样的知识是不切实际的。所以在本实践环节中,我们将采用学生结合自己就业方向,选择主题,查阅资料,初步掌握规范和详细设计方案编写方法;制订自己的计划,并且根据计划开展工作,对计划执行情况进行总结,从而了解软件开发过程,掌握软件开发过程中的基本方法。

要求学生按规定的上机实习内容和设计要求,自行完成设计任务,并事前进行准备(包括参考书和资料数据准备),并认真填写每天的实习日志。

每位同学于实习结束提交实践报告作为本次实践考评依据。实践报告要求包括系统开发实施的主要过程(需求分析、系统架构、系统设计和实现)以及收获和总结,字数不少与3000 字,实践报告总页数不得少于15个页面,严禁复制,否则视为雷同作不及格处理。

二、实习时间与地点安排

本实践由学生从选题目录中选择合适的方向或自行选定某企业、组织或行业进行研究并提交应用软件系统设计方案,原则上要求每人单独完成,不能有重复。

时间:2015624—2015628 (2014-2015-2 学期第18 周)1 周;

地点:院综合机房东8-409-411

三、实习内容与步骤

实习内容:

本实践以Apache Tomcat/IIS作为应用服务器,Microsoft SQL Server2000为DBMS,借助MVC 三层架构技术或者存储过程技术,利用ASP/Java/JSP/Servie开发实际的应用系统,目

的是熟悉实际应用系统的一般框架和项目开发的一般流程,培养学生动手能力、沟通能力以及团队合作精神。通过本次实践,使学生掌握应用软件的开发技术和方法,以促进其对计算机相关理论课程中学习的知识的掌握。

应用软件开发实践以小组为单位,每个小组1-4人,可从题目库中任意选择一个或结合

个人兴趣自拟题目(需指导老师审核同意)。

实践步骤:

1.选题和资料收集

本阶段的主要任务是对所实践内容进行全面了解,发现需要解决的问题,或根据个人的情况,结合计算机具体的应用需要,选择自己所要设计的题目,根据题目所涉及的内容和技术,有针对性地进行学习,查询相关技术资料和文献,熟悉所需得开发设计工具的使用。2.分析计划阶段本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划,确定系统的结构、功能、模块和数据,并制定具体的工作计划和方案。主要包括:需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设计概要目标,写出下一步工作计划。

3.设计阶段主要包括:制定总体设计计划,进行概要设计、模块划分、概念定义、功能定义、模块代码设计、平台工具修饰渲染、组装测试调试、需求验证。

4.调试维护阶段

主要包括:改正性维护(修正用户在使用过程中发现的错误或问题)、适应性维护(为适应新的应用环境而进行必要的修改)、完善性维护(针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进)、修正性维护。

5.实践报告书写阶段

实践报告是应用软件开发实践整个过程总结性资料,书写的质量直接影响到实践的成败。实践报告主要包括实践目的、实践内容等,详细格式要求请参照毕业设计大纲的要求。6.实践上机检查演示及答辩

四、实习纪律与注意事项

禁止实习抄袭,发现原文抄袭网站或报刊内容以零分记。

禁止实习雷同,发现雷同以零分记。

参考选题见附件,原则上不得相同。题目可以自拟,但需经老师认可,如有重复须另选。

五、实习成绩考核

本实习结合学生的平时学习态度、动手能力、系统完成情况以及实习报告进行综合考评。其中:考勤20%,上机检查演示及答辩50%,实习报告30%

附录一:《应用软件开发实践》参考格式

XX单位(行业)信息系统设计方案

、系统概述

1.行业或企业基本情况

2.实施信息系统的背景、原因或必要性

二、系统设计的可行性分析

1.管理可行性分析(系统对组织的影响分析)

2.经济可行性分析(投入和收益分析)

3.技术可行性分析(开发环境和开发工具分析)

三、系统设计的目标

1.设计的总体目标

2.设计的阶段目标

四、系统需求分析

1.2.3应用系统的总体需求

应用系统的功能需求

应用系统的性能需求

应用系统的资源需求

设定具体指标)

设定具体指标)资金、

技术、人力等)

五、系统表达层设计

1.主页面(一级页面)设计(图片设计制作、文档设计排版、超链接设计、表

单设计、动态图标或文字的设计、其他相关信息设计)

2.次级页面设计(页面结构设计、超链接及信息项表设计、与主页协调的风格

设计、图片和文档的布局设计等)

六、系统逻辑层设计

1.系统业务流程设计(建立业务流程图)

2.系统数据流程设计(建立数据流程图)

3. 系统功能结构设计(建立功能结构图)

4. 系统流程设计(建立系统流程图)

七、系统数据层设计

1.概念模型设计(建立E-R 图)

2.逻辑模型设计(建立关系模型和表结构)

八、系统物理配置方案设计

1.硬件配置(建立配置信息表)

2.软件配置(建立配置信息表)

3.网络拓扑结构(建立拓扑图)

4.维护机构设置(建立组织结构图)

九、系统运行维护方案设计

1.机构设置(建立组织结构图)

2.技术维护(修改网页错误和调整软件功能以适应企业发展)3.内容维护(结合企业的商业动态和发展方向,改进网站内容)

4?运行维护(对网站运行系统如空间、FTP数据库等方面的维护,以保证运行的迅捷和安全)

十、方案实施效效益分析

1.直接效益分析(系统投资成本、系统运行费用、系统投资回收期、系统运行新增效益等)

2.间接效益分析

参考文献

附录二:《应用软件开发实践》评分标准

一、实习成绩评定分七个方面共计100分,具体评分标准附后。

二、原则上单独完成,如果组合完成则每个小组最多4个人,成绩可根据小组的排名顺序得不同分。

附录三:《应用软件开发实践》实习选题目录

一、电子政务系统设计方案。政府作为国家职能管理和公众服务部门,发挥着管理、引导、调控国民经济和管理公共事务重要作用。在国民经济信息化过程中,信息化要求政府积极利用电子政务来发展完善自己。政府作为管理者,其职能应该在公共网络上实现,形成电子政府,实现管理的信息化、电子化、网络化和现代化。请结合实际,为某地市级或县级政府设计电子政务系统。

二、政府电子采购系统设计方案。政府作为国家职能管理和公众服务部门,发挥着管理、引导、调控国民经济和管理公共事务重要作用。政府作为一个巨大的消费集团,是经济活动中的大“买家”,也应当运用电子商务,为政府采购行为提供公开而有效的途径。请根据政府采购的特点,为某地市级或县级政府设计电子采购系统。

三、工商管理部门电子政务系统设计方案。工商管理部门是各级政府的重要管理部门,主要对所在地的生产、经营企业所从事业务的内容、资格审查与管理工作。在国民经济信息化过程中,要求实施电子政务,其职能应该在公共网络上实现,形成电子政府部门,实现管理的信息化、电子化、网络化和现代化。请结合实际,为某地市级或县级工商管理部门设计电子政务系统。

四、税务部门电子政务系统设计方案。税务管理部门是国家和政府的财政收入重要管理部门,主要对所在地的生产、经营企业的税务登记管理、税务发票的管理、征税管理、企业行为跟踪管理和经营管理等一系列的政府职能,业务覆盖面广,信息量大。在国民经济信息化过程中,要求实施电子政务,其职能应该在公共网络上实现,形成电子政府部门,实现管理的信息化、电子化、网络化和现代化。请结合实际,为地市级或县级税务部门设计电子政务系统。

五、政府职能部门的电子商务(电子政务)系统设计方案。在国民经济信息化的过程中, 信息化不仅要求政府自身积极利用电子商务来发展和完善自己,同时也要求其组成部门也实施电子政务,其职能应该在公共网络上实现,形成电子政府部门,实现管理现代化、信息化、网络化和电子化。请结合实际,为地市级或县级政府XX部门(如技术监督局、水利水电局、物价局、卫生局、民政局、劳动社会保障局等)设计电子商务(电子政务)系统。

六、花卉网上营销电子商务系统设计方案。有一家花卉公司,它内部设置有生产车间(即种植温室)、经销部、十个销售网点、财务部、内务部、总经理办公室、采购部等部门组成。为了更好地拓展业务,准备开展网上经销业务。请为该企业设计用于花卉网上营销的电子商务应用系统。

七、XX工业企业网上采购系统设计方案。某生产企业,设有五个生产车间(在本地)财务部、采购供应部、营销部、科技部、生产部、办公室等部门。因与其合作伙伴都已开展了网上采购业务,为了更好地与业务合作伙伴进行交流与合作,准备实施网上采购。请为该企业设计网上采购系统。

八、XX化妆品企业电子商务实施方案。目前,该企业各部门都已拥有由关系型数据库组成的各种管理信息系统,并且企业计划实现建立办公自动化系统。将数据库系统与办公自动化系统结合起来为企业服务,并建立企业自己的网站,实现电子商务是企业的发展趋势。请为该企业设计电子商务系统。

九、XX房地产开发公司网上营销电子商务系统设计方案。有家房地产开发公司,其内设有建筑施工部、质检部、经营部、规划设计部、物业管理部、开发部和办公室等部门。因其所开发的商品房对外的广告宣传力度不大、管理存在一些问题,尽管建设的房屋质量较好,但销售一直不佳,公司总经理要改变目前现状,决定实施网上销售。请为该企业设计用于网上行销商品房的电子商务系统。

十、XX银行网络电子商务系统方案。某银行内部已建成了一个局域网,并在日产工作中已经应用。为适应信息化的要求,准备开展网络营销,请为其设计电子商务系统方案。

十一、XX旅行社电子商务系统设计方案。有一家旅行社的总经理已意识到本公司面临信息化时代的挑战,必须改变其经营模式和理念,准备着手应用电子商务来提高服务水平。主要的业务是预订机票、预订酒店和旅游线路等。请为该旅行社设计电子商务系统。

十二、无线空车配货电子商务系统设计方案°XX运输公司拥有各种运输工具1000台, 业务还可以,但效益不理想。公司市场调查组发现,因获得的信息不及时、不够丰富,导致业务损失不少;同时空车返程率为60%,空车资源浪费严重。为了更准、更快、全方位地获取货运信息,降低返程空车率,请为改公司设计无线空车配货电子商务系统。

十三、XX第三方物流公司电子商务系统设计方案°XX物流公司专门从事为客户代理仓储、货运、报关等业务。在传统的手工或半手工管理方式下,作业人员要手工大量繁杂的数据,工作效率低、成本高、效益不理想。请为该第三方物流公司设计电子商务系统。

十四、XX零售商店电子商务系统设计方案。某家大型零售商店,现有10万平方米营业

面积,经营的商品从日用消费品到居家办公用品有40万余种。调查发现,在现代快节奏的生活中,有许多消费者根本没有时间进商场来购物,网上销售很有市场。商场为了抢占更多的市场份额,吸引更多地潜在的客户,准备建立虚拟商场。请为其设计电子商务系统。

十五、XX食品企业电子商务系统设计方案。某食品生产企业,设有五个生产车间(在本地)、财务部、采购供应部、营销部、科技部、生产部、办公室等部门。因所生产的产品销售不理想,库存较大。调查发现问题在于销售渠道不畅和广告宣传手段落后,企业决定开辟网上销售。请为该企业设计电子商务系统。

十六、远程教育系统设计方案。XX大学现有的教学资源只能维持目前全日制教学需求,而前来求学的学者仍较多,尤其是边远地区和在职学者占有较大的比例。为了解决这一矛盾,学校拟开展远程教学。请为该校设计远程教育系统。

十七、数字图书馆系统设计方案°XX大学现有在校学生近3万人,教职工5000人。图

书馆、阅览室等公共服务场所有限,前来学习和查阅资料的人较多,加上各类图书、期刊种类繁多,给管理带来诸多不便。为了满足需求,决定建立数字图书馆。请为该校设计数字图书馆系统。

十八、网上医疗系统设计方案。xx大型医院,设有近30个医疗专科,100余主任医生, 并有十多个特色门诊,在社会上有较大的影响。前来就诊的人较多,因现有门诊的限,不能解决病人的要求,院长决定建立网上医院。请为该院设计网上医疗系统。

十九、网上拍卖系统设计方案。有一从事旧货买卖的商行,业务还可以,但利润不很乐观。市场调查分析原因如下:一是客户对旧货买卖商不十分了解;二是拍卖的产品不够丰富;三是自己的成本较高。经理了解到网上拍卖前景较好,拟定实施网上拍卖。请为其设计网上拍卖系统。

二十、网上银行理财系统设计方案。银行一直走在应用现代技术(计算机)的前沿,它不断地利用高科技开发新业务。某银行行长经过调查了解到:利用现代网络技术为客户理财个不错的业务。请为该银行设计网上理财系统。

二十一、手机销售电子商务系统设计方案。手机作为当代的通信工具之一,其应用领域越来越广,如互发信息、上网查找各种信息°xx公司专门从事手机销售和维修,请为其设计电子商务系统。

二十二、xx公司的业务是通过邮寄销售特殊食品和其他礼品,公司总裁希望公司能够开展电子商

切割下料加工作业指导书

切割下料加工作业指导书 (ISO9001-2015/ISO45001-2018) 1、目的 此作业指导书规范下料切割工艺,让操作人员在钢板原材料加工方法方面有章可依。同时提升下料件的切割实物割口成型质量,降低切割缺陷的形成几率,提高焊接、装配及整机外观质量。所涵盖的切割设备主要包括数控火焰切割机、数控等离子切割机、直条切割机、半自动切割机等。 2、范围 本指导书适用于原材料切割下料的过程。适用于以火焰切割、等离子切割、手动切割为切割方式的切割下料过程。 3、施工要求 3.1材料要求: 3.1.1用于切割下料的钢板应经质检科的检查验收合格,其各项指标满足国家规范的相应规定; 3.1.2钢板在下料前应检查确认钢板的牌号、厚度和表面质量,如钢材的表面出现蚀点深度超过国标钢板负偏差的部位不准用于产品。小面积的点蚀在不减薄设计厚度的情况下,可以采用焊补打磨直至合格。 3.2施工前准备工作: 3.2.1施工前操作人员预先熟悉零件图纸、按照工艺文件图纸设计要求,按照下料清单核对钢板的材质、厚度规格是否与工艺文件相符合,目测板材的表面质量是否合要求。

3.2.2施工前设备开机运行,查看设备工作是否正常;检查氧气,混合气体的阀门,压力表和燃气胶管是否完好,连接是否紧密可靠;在整个气割系统的设备全部运转正常,并确保安全的条件下才能运行切割工作,而且在气割过程中应注意保持。 3.2.3检验及标识工具:钢尺、卷尺、石笔、记号笔等。 3.3、数控火焰切割 3.3.1数控火焰切割操作工艺过程: 3.3.1.1在进行火焰切割时,吊钢板至气割平台上,调整钢板单边两端头与导轨的平行距离差在5mm范围内。 3.3.1.2将拷贝好的程序插入USB接口中,打开程序,检查程序图号是否与下料清单中的图号相符合;调整各把割枪的距离,确定后拖量,选择合理的切割参数,切割参数包括割嘴型号、氧气压力、切割速度和预热火焰的能量等,同时检查割嘴气体的通畅性。 3.3.1.3气割前去除钢材表面的污垢,油脂,并在下面留出一定的空间,以利于熔渣的吹出。气割时,割炬的移动应保持匀速,割件表面距离焰心尖端以2~5mm为宜,距离太近会使切口边沿熔化,太远热量不足,易使切割中断。3.3.1.4开始切割,时刻注意切割状态并对首件切割零件进行自检,合格后方能进行批量切割。在进行厚板气割时,割嘴与工件表面保持垂直,待整个断面割穿后移动割嘴转入正常气割,气割将要到达零件终点时应略放慢速度,使切口下部完全割断。 3.3.1.5根据板厚调整切割参数,切割参数选用标准参见《数控火焰切割工艺参数及割嘴选用规范》。

2大学生创新创业训练计划项目任务书

项目编号:滁州学院大学生创新创业训练计划项目任务书项目类别:项目名称:起止时间:年月——年月主持人:管理单位:滁州学院大学生应用能力发展中心办公室制二○一三年 填写说明1、本项目任务书作为项目执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件,在项目立项后,由项目主持人填写。任务书各项内容要求实事求是,表达明确、严谨,逐条认真填写。2、项目类别分为:创新训练、创业训练、创业实

践。3、管理单位指项目主持人所在院(部)、部门。4、项目组成员和研究内容按申请书执行,一般不得修改。 一、项目主要研究内容二、项目进度计划时间段项目研究内容及预期目标至至至至 三、项目预期成果及应用推广的领域 四、项目主要成员(一)项目负责人姓名 性别出生年月学院年级、专业联系电话 E-mail (二)主要研究人员出生年月姓名性别学 院专业承担任务备注 五、项目的经费支出预算(单位:万元)总经费:万元经费预算主管部门 资助经费其它渠道经费科目金额备注六、管理条款立项项目按照项目批准部门的有关管理规定管理、监督和组织实施。(一)主持人(申请人)及课题组:1、遵守《滁州学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》及其它相关管理规定,按照申报书及任务书确定的研究内容和工作进度抓紧项目的实施工作; 2、遇有问题及时向滁州学院大学生应用能力发展中心办公室(设在校团委)报告,争取尽快解决; 3、阶段成果或最

终成果发表的论文应标注“滁州学院大学生创新创业训练计划项目资助”,否则不视为项目成果。 5、按计划完成工作,及时申请项目结题(验收或评价)。(二)项目管理单位: 1、给予项目课题组开展项目研究与实施必要的条件等支持;2、协助滁州学院大学生应用能力发展中心办公室(校团委)组织、督促与协调项目实施;3、监督资助经费的使用。(三)滁州学院大学生应用能力发展中心办公室(校团委):1、协调、配合教务处、科技处等有关部门按照计划及项目进展情况及时拨付资助经费;2、检查计划项目的实施情况;3、根据项目执行情况决定项目的调整、结转、暂缓执行或终止执行等;4、组织项目结题(验收或评价)。本计划任务书一式两份,所在单位、团委各一份。七、结题管理申报的项目结题时需完成以下任务中的两项,其中创业实践项目必须完成第4条。 1、项目组成员为第一作者在三类及以上期刊上发表与项目有关的学术论文至少1篇,且注明“滁州学院大学生创新创业训练计划项目

《单位工程施工组织设计》课程设计任务书及指导书

《单位工程施工组织设计》任务书及指导书 一.设计内容: 以一个单位工程为对象,编制单位工程施工组织设计,其具体内容包括: 1.工程概况及其施工特点分析 编写工程概况应对拟建工程的工程特点、地点特征和施工条件等作一个简要的、突出重点的文字介绍。 2.施工方案设计 施工方案是单位工程施工组织设计的核心。其内容应包括:确定施工起点流向和施工顺序;选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械;制定保证质量、安全及文明施工的技术、组织措施。 3.编制单位工程施工进度计划 编制单位工程施工进度计划应在既定施工方案的基础上,根据规定的工期和资源供应条件,用横道图或网络图,对该单位工程从工程开工到全部竣工的所有施工过程,在时间上和空间上做出科学合理的安排。 4.施工平面图设计 施工平面图设计应根据工程规模、特点和施工条件,正确地确定在主体工程施工阶段所需各种临时设施与拟建工程之间的合理位置关系。 二.设计方法及要求: (一)工程概况及施工特点分析 工程概况,是对拟建工程的工程特点、现场情况和施工条件等所作的一个简要的、突出重点的文字介绍。其内容主要包括: 1.工程建设概况 主要说明:拟建工程的建设单位,工程名称、性质、用途和建设目的;开、竣工日期;设计单位、施工单位、监理单位情况;组织施工的指导思想等。 2.工程特点分析 应根据施工图纸,结合调查资料,简练地概括工程全貌,综合分析工程特点,突出关键重点问题。对新结构、新材料、新技术、新工艺及施工的难点尤应重点说明。具体内容为: (1)建筑设计特点 主要说明:拟建工程的建筑面积、层数、层高、总高度;平面形状和平面组合情况;室内外装修的情况;屋面的构造做法等。为弥补文字叙述的不足,应附上拟建工程的平面、立面和剖面简图,图中要注明轴线尺寸、总长、总宽、总高及层高等主要建筑尺寸。 (2)结构设计特点 主要说明:基础类型、埋置深度、桩基的根数及桩长,主体结构的类型,柱、梁、板、墙的材料及截面尺寸,预制构件的类型及安装位置,楼梯的构造及型式等。 (3)建设地点特征 主要说明:拟建工程的位置、地形、工程地质与水文地质条件、气温条件、冬雨期施工起止时间、冻层厚度、主导风向、风力和地震设防烈度等。 (4)施工条件 主要说明:水、电、气、道路及场地平整的情况,施工现场及周围环境情况,当地的交通运输条件,预制构件生产及供应情况,施工企业机械、设备、劳动力的落实情况,劳动组织形式及施工管理水平,现场临时设施、供水、供电问题的解决等。

项目计划作业指导书-试运行

1.目的:本规范主要针对项目管理中的项目计划的制定和项目进度管理。目的是使项目程序规范化,便于项目进度跟踪,项目问题协商及项目文件整理。 2.范围:本规范适用于所有正式立项的项目。 3.职责: 总经理及部门经理负责制定项目总节点时间,审核项目的重要变更。 项目经理负责项目计划的制定和后续更新。 项目管理人员负责项目进度跟踪及任务检查。 项目小组成员负责完成项目经理安排的任务。 行政人事部负责对每一个的项目执行率进行汇总计算。 4.项目计划管理程序 4.1流程图 4.2流程说明

4.2.1 在项目启动阶段建立项目计划的以及计划,需要确定项目的里程碑任务,里程碑任务应至少包括:机械图纸分发、电气设计完成、软件设计完成、第一台样机装配调试、设备改进、项目关闭等节点;项目计划的制定规范如下: 项目计划统一采用Office project甘特图形式。 a)任务分层原则。任务需要分阶段完成,每个阶段细化成每个工作单元。建议分 级如下图。 b)80小时原则。这条原则指的是在任务分解过程中,最小级别的任务工期控制 在10个工作日内。如果某一任务的工期较长,建议对任务进行细化分解,以便符合80小时原则。 c)责任到人原则。任务分解过程中,最小级别的任务最好能够分配到某一具体的 资源,建议对该任务细分到每一个人。否则如果某一项任务出现问题,很难责任到某一个人。 d)逐步求精原则。即将开始的任务需要非常精细的分解,未来的任务可以分解粗 放一些,等到即将执行时再进行精细化分解。 e)团队工作原则。项目计划制定主要责任人是项目经理,项目经理在制定项目计 划过程中,尤其是任务分解和工期估计等关键过程中一定要有项目成员一起进行。任务的描述和分解必须要征得大家的同意和确认,从而尽可能避免项目执行过程中任务分解的分歧。 f)划分重要里程碑事件。在项目计划中要明确表明项目整个过程中的重要里程碑 事件。里程碑事件时间要结合项目整体时间慎重制定。 4.2.2 在项目的执行过程中,应不断的细化项目任务,项目任务的变更规则如下: 项目计划和项目里程碑计划制定后在项目专员处存档。项目专员进行实时监控。项目的更改主要包括以下几个方面:

下料工序作业指导书

下料工序作业指导书 目的 使下料作业标准化、规范化、确保生产品质。 范围 适用于本公司物控部下料工序。 职责 物控部:负责本指导书的实施及下料设备的维护与保养。 工艺部:负责工艺流程及参数的界定与修订。 品质部:负责对本指导书实施进行监督及信息反馈。 机修班:负责对开料工序所有设的维修、维护及保养。 作业内容 下料作业流程 核对生产指示→选料→下料→自检→圆角→磨边→写(刻)档案号→清 洗板面→烘烤→转下工序。 设备及物料清单 裁板机、磨边机、抛光机、钢印、打钢印汽缸、成品清洗机、烤箱、钢尺、 千分尺、铜箔测厚仪、覆铜板、油性笔、电动笔。 下料操作规程 4.3.1 下料前准备 4.3.1.1根据流程卡确定下料的件数、尺寸、板厚、铜箔厚度、板材型号等。 4.3.1.2根据流程卡选定所需要的板料,(使用边料时需检查测量板厚、铜厚和板 材类型)。 4.3.1.3以剩余最小边料为原则,合理利用材料,确定下料的方法。 4.3.2 下料 4.3.2.1根据已确定的下料方法先测量所下料板材的板厚、铜厚和板材类型,再在 裁板机上量出尺寸定位线并固定好。 4.3.2.2根据尺寸定位线裁一件首板,测量尺寸是否符合流程卡上的尺寸要求,测

量无误开始批量生产,如不符合流程卡上的尺寸要求,则重新调整尺寸定 位线直到所裁板尺寸符合要求为止。同时确认板件四周的切断口需整齐平 整、无明显毛刺、铜皮翻起。 4.3.2.3 开料时板厚(含以上的不能叠板剪裁,板厚小于的可以叠板但总叠板厚度 不能超过(的板料在开大料时不能叠叠板,开成小料后可以叠两块剪裁)4.3.2.4裁板过程中每裁10件板用钢尺测量一次尺寸。 4.3.2.5内层板下料要保持经向或纬向的一致性,同一批量的方向保持一致。本公 司板材型号有36"×48"、40"×48"、43"×49",其中36"、40"、43"为经 向,48〞、49"为纬向,当所下料为正方形时,经向以剪角标识(如下图所 示)。如果有内层芯板厚度不一致时,必须切角标识,且在流程卡上注明 清楚。 4.3.2.6特殊板料、 同一流程卡上如有两种或者 板厚)。 4.3.2.7下料完毕后,应将所剩的边料放置于原处,并且在边料上用粉笔注明板厚、 铜厚和板材类型,以防止混料或错用板料;不同尺寸的板件叠放时需用纸 隔开;并将用料记录填报在《板料使用记录表》中。 4.3.2.8剪板机刀片每3个月更换另一个刀口(每个刀片有四个刀口,当四个刀口 使用完毕后需返磨),当刀口有明显缺口或剪裁的板件有明显毛刺、铜皮 翻起也须更换另一个刀口。 4.3.3 板料处理 4.3.3.1板厚在(含)以上的需要进行圆角处理。圆角在抛光机上完成,砂带使用 240目的,当砂带破损或砂带上的磨砂补磨损得光滑导致磨削力明显下降 时必须更换砂带。要求圆弧光滑无铜皮卷起,板尖到板边磨掉部分小于 5MM。

大学生创新创业训练计划项目任务书

项目编号:2015CYSJ002 滁州学院大学生创新创业 训练计划 项目任务书 项目类别:创业实践项目 项目名称:随意Random*创作文化衫 起止时间: 2015 年 6 月—— 2016 年 6月 主持人:田怡远 管理单位:经济与管理学院 滁州学院大学生应用能力发展中心办公室制 二○一五年

填写说明 1、本项目任务书作为项目执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件,在项目立项后,由项目主持人填写。任务书各项内容要求实事求是,表达明确、严谨,逐条认真填写。 2、项目类别分为:创新训练、创业训练、创业实践。 3、管理单位指项目主持人所在院(部)、部门。 4、项目组成员和研究内容按申请书执行,一般不得修改。

一、项目主要研究内容 二、项目进度计划

三、项目预期成果及应用推广的领域

四、项目主要成员 五、项目的经费支出预算

六、管理条款 立项项目按照项目批准部门的有关管理规定管理、监督和组织实施。 (一)主持人(申请人)及课题组: 1、遵守《滁州学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》及其它相关管理规定,按照申报书及任务书确定的研究内容和工作进度抓紧项目的实施工作; 2、遇有问题及时向滁州学院大学生应用能力发展中心办公室(设在校团委)报告,争取尽快解决; 3、阶段成果或最终成果发表的论文应标注“滁州学院大学生创新创业训练计划项目资助”,否则不视为项目成果。 5、按计划完成工作,及时申请项目结题(验收或评价)。 (二)项目管理单位: 1、给予项目课题组开展项目研究与实施必要的条件等支持; 2、协助滁州学院大学生应用能力发展中心办公室(校团委)组织、督促与协调项目实施; 3、监督资助经费的使用。 (三)滁州学院大学生应用能力发展中心办公室(校团委): 1、协调、配合教务处、科技处等有关部门按照计划及项目进展情况及

《HSE作业指导书》的内容说明

《HSE作业指导书》的内容说明 根据《中国石油天然气集团公司HSE作业指导书编写指南(试行)》的要求,《HSE作业指导书》包括以下几个部分: (1) (2 (3 (4 (5 另外,还要填写岗位HSE作业指导书。 详细说明

(对照《HSE作业指导书编写指南(试行)》中4编写指南) 一、HSE管理体系 (1 (2) (3 如果基层企业的作业范围涉及到不同国家和地区,HSE承诺就要考虑适合所在国家和地区的法律、法规要求,向社会、员工和相关方做出承诺。

努力可以实现的。HSE方针要体现体系化管理的思想,要简明扼要,便于员工理解和记忆,制定方针同时要考虑通过目标将方针强调的思想进行量化,不要只停留在口号或不能量化的文字上。具体控制指标的制订是为了确保基层企业目标的实现,可由二级单位对基层企业目标进行分解。 1 《HSE 位名称(如:经理、副经理、XX部门经理、监督等等),不是具体到哪一个人,是企业相对固定的管理结构模式。为了表明生产管理模式和能力,对关键技术装备进行列表,表中对装备名称、规格型号、制造厂商、生产技术标准、已使用年限和技术状况等进行描述。注意,这里不是要求对本组织的所有设备进行罗列,只要列出那些关键的并且是要在本指导书中对操作规程或按设备单元进行作业指导的特定的设

备就可以。 2)岗位分布 求。 在岗位HSE职责中按照岗位分布,按照岗位不同和作业要求的不同,分别对基层企业内所有岗位的HSE职责进行描述。要按照组织管理网络对责任进行层层分解,描述对上、对下的责任,在职责描述上一定要体现出从管理者到操作岗位者的线式管理责任。

1)岗位条件 对不同的岗位要有不同的要求,对岗位的文化素质、身体素质、专业技能、持证要求、工作表现、资历、业务水平和工作经验以及是否进行过必要的岗位培训和HSE 培训等,要在该部分提出量化指标,以确保从事本岗位的员工能胜任本岗位工作, 知识 2 HSE 出岗位风险管理的要求,辨识和降低岗位风险。编写岗位职责时,要按照基层组织结构,从组织管理者到各岗位操作人员的岗位职责进行描述,按照逐级负责,逐级约束,明确该岗位对上要听从谁的指令,对谁负责,对下负责什么,岗位之间的职责一定要界定清楚,防止出现重叠和空当。要明确各岗位的HSE权利和义务。

框架结构-课程设计任务书和指导书下说课材料

《建筑施工技术与组织》课程设计任务书 适用专业:12级建筑工程技术 一、课程设计目的 通过本次课程设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤,能正确运用所学的基本理论知识,独立完成单位工程施工组织设计。 二、课程设计题目:单位工程施工组织设计(框架结构) 三、设计依据: 施工技术与组织课程中涉及的主要施工技术和组织原理如下: 1、《混凝土结构施工及验收规范》GB50204-2002(2011年版) 2、《混凝土质量控制标准》GB50164-2011 3、《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010 4、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-2011 5、《屋面工程技术规范》GB50345-2012 6、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013 7、《建筑施工手册》(第5版) 2012年 8、初步确定的基础持力层置于第二层粘土层,其承载力标准值为380Kpa。 9、现行国家有关施工验收规范。 四、设计条件: 1、工程概况 建筑概况:某四层学生公寓,底层为商业用房,上部为学生公寓,建筑面积3277.96m2,基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构,胶合板门,铝合金窗,外墙贴面砖,内墙为中级抹灰,普通涂料刷白,底层顶棚吊顶,楼地面贴地板砖,屋面用200mm厚的加气混凝土块做保温层,上做SBS改性沥青防水层,其劳动量见附表: 2、施工条件: 本工程位于该市东郊山坡地段,两面均有公路,交通便利,西面及北面为已建工程:厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除,平整场地已在准备工作阶段完成,场地平整均按平均施工高度为-0.5米。 (1)开竣工时间:由当年9月1日开工至次年2月1日竣工,施工时间145天左右控制。 (2)气象条件:施工期间最低气温4°C,最高气温30°C,施工开始气温较高,以后逐月降低,春节以后有回升,施工期间很少有雨,主导风向为东偏南。 (3)土壤及地下水:土为二类土,地下水位-3.0米 (4)抗震要求:7度抗震烈度设防 (5)技术经济条件:各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产,分批成套

下料作业指导书

下料作业指导书编号:WHJX/ZD02-04 编制:技术科 审核:王凤立 批准:徐公明 实施日期:2009.5.10 诸城市五环机械有限公司

对下料过程进行控制,确保原材料的合理利用和杜绝浪费。 2 范围 适用于本公司下料车间工人。 3 职责 1、车间主任负责直接领导、监督责任。 2、下料车间职工要严格按照本作业指导书操作生产。 3、技术部、质量部对其定期进行检查、考核。 4工作流程 1、选择材料:严格按照工艺卡片规定的材质选材

厚板要求尺寸用自动割或用气割;圆棒料用锯床;型材用切割机。 3、下料尺寸按工艺卡片规定执行,沿料边开始下料,并摆放整齐。 4、完工后整理好现场。 5剪板作业指导书 范围:适用于准备车间剪板工序 目的:用于完善工艺过程,提高工序能力。 内容: 1、剪板工序的准备工作: 1.1技术准备前,操作者应充分了解《剪板机使用说明书》中的注意事项及使用要求,做到“三好(用好、管好、修好)”,“四会(会操作、会检查、会保养、会排除故障)”。 1.2设备及工、夹、量具的准备: 1.2.1设备及现场设置的准备: A、配置多种规格的转运车或工位器具(用于安放已剪或尚未下料的板材); B、设备在启动前,应在导轨滑行面上加注润滑油,轴承油杯中打润滑脂,检查刀片工作部分是否有异物,然后,试运行设备检查设备运行是否正常。 1.2.2工、夹、量具的准备: A、划线用的钢针、直尺; B、度量用的钢尺、卷尺、游标卡尺、深度卡尺; C、调整定位基准用的12”活络扳手; D、作标识的记号笔。 1.3材料准备: 1.3.1板材应按有色、黑色金属、冷轧、热轧、酸洗、厚度分门别类安放(货

任务识别

1 目的 确保本矿安全生产中关键任务得到识别和有效的控制。 2 适用范围 本制度适用于我矿关键任务识别和分析管理。 3 术语和定义 关键任务:属特定的工作任务,如果其未正确执行,可能造成重大的人员伤亡、财产损失、环境破坏或其他损失。 4 职责 4.1 安环科负责对关键任务的识别及控制计划的制定,对关键任务控制 计划的落实情况进行跟踪、监督管理。 4.2 培训科负责对执行任务分析的人员、从事任务观察工作的人员进行 观察方式、方法的培训。 4.3 科室、车间负责本单位作业范围内的关键任务的识别与分析,实施 本单位关键任务的控制计划。 4.4 本制度由安环科归口管理。 5 工作程序 5.1 关键任务识别和分析 5.1.1 关键任务识别和分析程序: a)列出本单位或班组内的工种或职业清单; b)列出每一职业的所有任务清单,反映所有的工作; c)将工作任务填入表; d)实施任务分析并编制关键任务清单。 5.1.2 识别关键任务应考虑下列问题: a)当这个任务正在执行时,如果没有正确执行的话,是否可能导致重大损失; b)这个任务,如果没有正确执行的话,是否以后可能导致重大损失;c)应考虑损失的严重性、伤害的严重度、损坏的费用、质量或生产损失的费用,那些人或部门可能受到影响; d)估计的损失发生频率。

5.1.3 确定关键任务的组织原则: a)岗位工人的关键任务由班组长组织确定; b)班组的关键任务由车间组织确定; c)车间级的关键任务由矿主管领导组织有关职能部门确定。 5.1.4 根据《危害辨识与风险评价管理制度》辨识结果,下列项目应确 定为关键任务: a)风险程度达到二级以上的危险作业场所; b)需要使用《工作票》作业的; c)需要使用《动火证》作业的; d)需要使用《危险作业许可证》的; e)需要进行强制性授权许可作业的。 5.1.5 车间应根据《危害辨识与风险评价管理制度》辨识结果,对所有 的工种和作业对象进行分析,确认本单位的关键任务,并以表格形式报送安环科。 5.1.6 安环科对全矿的关键任务进行核实,完成关键任务清单,经主管 副矿长审核后,报矿长批准。 5.2 关键任务作业指导书 5.2.1 关键任务和下列活动应制定作业指导书: a)采矿、掘进、充填、爆破等风险程度达到三级以上的危险作业;b)员工培训; c)角色分配; d)与员工沟通; e)小组会议等。 5.2.2 作业指导书要详细突出关键任务的作业步骤以及保障作业的安全 措施,并符合下列要求: a)简明扼要; b)步骤清楚、完整; c)危险源辨识全面; d)关键步骤确定准确;

轨道工程课程设计任务书、指导书及设计要求

轨道工程课程设计任务书 一、出发资料 1.机车车辆条件:韶山Ⅲ(SS3)型电力机车;机车轴列式30-30,轴距布置为230+200+780+200+230 (cm),轮重。 2.线路条件: (1)线路设计速度80km/h,最小曲线半径500m(实设超高为100mm),规划采用有砟轨道结构。 (2)线路铺设成无缝线路,铺设地区为福州,铺设线路长度为10km。 (3)道床顶面的容许应力为,路基顶面的容许应力为。 二、设计任务 (1)进行有砟轨道结构设计,包括钢轨和扣件的选型,轨枕的类型及布置根数,道床的等级及尺寸,并检算强度是否满足使用要求。 (2)进行无缝线路设计,包括设计锁定轨温确定、缓冲区设计、预留轨缝确定、轨条布置。 三、提交的成果 (一)、设计计算说明书 (1)轨道结构选型。 (2)轨道结构强度检算。 (3)无缝线路设计计算。 (二)、设计图图纸 (1)轨道结构组装图及选型说明。(1张A3)

(2)轨道结构受力图(3张A4:钢轨弯矩和挠度1张,轨枕三个支承状态的弯矩分布,道床顶面、路基顶面、路基第二区域、路基第三区域应力)。 (3)无缝线路设计图(1张A4或A3,基本温度力图、轨条布置图及相关说明)。 设计指导书

一、课程设计的基本步骤: 课程设计的步骤如图1所示: 图1 课程设计步骤 二、设计方法 (一)、轨道结构选型设计 根据机车车辆和线路条件,确定钢轨、轨枕、扣件的类型及刚度、道床的等级及主要尺寸(厚度、顶宽和边坡坡度)。钢轨、轨枕及扣件的可选用类型从教材中选择,道床的等级及主要尺寸也参考教材的内容确定。 以下两点说明: 1、道床厚度的选择 道床厚度设计根据《铁路轨道设计规范》(TB10082-2005)和《地铁设计规范》(GB50157-2003)进行,为方便可根据运营条件从教材表1-1中选择。我们的轨道类型可参考中型轨道结构。 2、钢轨支座刚度D 钢轨支座刚度D的意义是使钢轨支点顶面产生单位下沉时所必须施加于支点顶面上的力,单位一般采用kN/mm表示。 D值的计算:1/D=1/D1+1/D2 教材(7-3) 式中D1为扣件刚度,其值由设计确定;D2为道床支承刚度,计算

关键任务识别

关键任务识别、分析与观察管理制度 根据《金属非金属矿山安全标准化规范》要求,为确保关键傻观察与分析过程的有效性,提高控制作业风险的效力,防止事件、事故的发生,制定本制度。 一、建立关键任务识别与分析制度,完成关键任务风险分析,编制作业指导书,确定工作票与许可证任务管理,建立关键观察制度。 二、建立关键任务识别与分析制度 通过对关键任务存在危险源的识别与分析,做出风险评估,根据风险评估结束,编写作业指导书。确保下列活动有作业指导书:采掘作业,员工培训、角色分配,与员工沟通,小组会议等,完成的风险分析要用于作业人员培训、生产预算、分析、事故调查物料评价等到。执行任务分析人员,应接受相关培训。 三、建立关键任务制度,确保在此需现场按照计划执行完任务观察与局部任务观察。 执行观察的人员,应接受观察方法的培训,根据观察结果确定训练与培训的特殊需求。观察人员应按计划执行观察任务。针对观察发现的问题提出针对性的改正意见。任务观察时对好的行为给予赞誉与强化。在观察的同时,辨识危险源和评估风险,及时指出观察中发现的可能导致伤损的行为,了解员工的工作习惯,检查现有的工作方法与制度,跟踪当前培训效果。 四、实施关键任务分析,并编任务清单 关键任务分析与关键任务清单,可按相对独立的采矿工艺系统及各系统中相对独立的工工艺环节划分单元,用表清列。 五、编写与使用关键任务作业指导书 编写作业指导书由创办标准化系统工作小组成员完成编写人员应具有相应的能力,并充分吸收具体作业操作人员的意见和建议,依据关键任务分析和作业操作实际情况编写作业指导书。 作业指导书简明扼要,步骤清楚,完整,危险辨识全面,强调关键步骤确定准确,安全措施齐全,以及执行效果。 作业指导书应旋转在使用部门和工作现场。

下料工序作业指导书

下料工序作业指导书 适用范围 责任岗位所用设备(工具) 1 下料准备适用于角钢、方管、扁管、钢带下料工序 剪板、气割、角钢切断等下料工 剪板机、机械压力机、半自动切割机、手工割炬、带锯床 1.1下料班接到加工任务后, 首先持工件加工卡到放样中心领取样杆、样板,同时通知配料班配料。 1.2下料前,下料工首先根据加工卡及材料表与原材料认真核对,确认无误后方可下料。 1.3严格按放样所给定的尺寸下料。在划线、号形时,要根据原材料进行合理套料, 用石笔划线时,线宽不应超过1mm。 1.4部件材质、规格的代用,必须根据材料代用通知单, 严禁私自代料。 2 下料设备 2.1当材料规格在剪切设备承受能力之内时, 应优先选用剪切设备。 2.2剪切环境温度:碳素结构钢低于-20 ℃、低合金结构钢低于-15 ℃时,不应进行剪切。 2.3大的角钢、小型扁钢、厚的钢板等超过剪切设备的承受能力时,可根据技术要求采用带锯床切割或火焰切割下料。 3 下料 3.1设备操作人员必须熟悉设备的性能和使用说明书,根据推荐的技术规范或参数进行操作,认真执行设备管理的有关规定,严格遵守安全操作规程。 3.2在下料过程中,如发现钢材表面有裂缝、折叠、结疤、夹杂和重皮;表面有锈蚀、麻点、划痕,其深度大于该钢材厚度负允许偏差的1/2 ,或累计误差超出负允许偏差时,不得使用,应及时通知领料员将材料退回仓库。严禁使用不合格原材料。 3.3在下料及以后的标识时,必须进行首件检查。查看尺寸、偏差、毛刺、拉角、外观成型等是否合格, 合格后方可成批生产。过程中或过程结束进行自检。 3.4下料质量要求 ,其断口上不得有裂纹和大于1.0 mm 的边缘缺棱,切断处切割面平面度为

大学生创新创业训练项目任务书

大学生创新创业训练项目任 务书 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大学生创新创业训练项目任务书 创业计划书 学生姓名: 班级: 学号: 指导老师:

随着以互联网(internet)为龙头的信息产业的迅猛发展,社会的各个领域中正发生着一场深刻的变革。专家预测:在几年之内,中国将成为世界上拥有最多互联网用户的国家。对于未能跟上时代步伐的国内校园网现状,与众不同的“…网?…卡?合一”的运作模式,或许是又一种可以借鉴的解决方案。 几个赋有激情和智慧的青年对这个“校园易网”和“校园易卡”的方案进行了市场可行性分析和财务分析,制定了旨在发展“工商大学校园网”和向其他高校推广校园网的建设策略,并结合当前市场状况进行了风险分析。还结合该校的优势,制定了以“校园网电子商务网”(远程网校、在线购物、智能化小区)等项目为主的远景规划。

1、目标对象 方案所针对的目标对象:首先是北京工商大学,在前期方案取得成功后,向有需求的各个高校推广。 2、目标对象的需求 ●学校:优化管理体制,实现资源合理配置,节约不必要开支,投入教学、科研及校园设施;加速科研成果转化,开展对外合作、交流;承办各种技能培训、考核,扩大知名度;开办远程教育;加强师生素质培养; ●学生:获取信息,拓宽知识面;提高专业水平,随时得到教师指导;广泛的交流;学习与实践相结合;丰富多彩的校园生活及发挥才能的机会;便利的校园生活服务。 3.竞争优势分析 ●北京大学校园网是经过中关村地区网建设,中国教育科研计算机网络示范工程建设及我国教育系统管理211工程逐渐开发

网络安全课程设计任务书及指导书

网络安全课程设计任务书及指导书 辽宁工程技术大学软件学院 网络工程系

一、课程设计目的和任务 网络安全是网络工程专业核心专业课程,是理论与实践并重的课程。本课程设计目的是在网络安全课程基础上,加深对网络安全的理论知识理解、熟悉网络攻击的原理、和针对网络攻击的预防措施。要求学生运用所学的网络安全基本知识、基本原理和技能,对网络攻防进行验证和设计,培养学生对网络安全技术的应用能力,增强网络安全意识。 二、课程设计基本要求 1.通过这次设计,要求在网络攻击的原理、预防措施、密码算法等方面加深对课程基本内容的理解。 2.学生必须按照课程设计要求,以学生为主、指导教师指导为辅,认真、独立地完成课程设计的任务,有问题及时主动与指导教师沟通。 3.按照教学要求在一周时间内独立完成,学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,按时完成设计内容。 三、课程设计内容 1.题目:ARP地址欺骗的设计和实现 (1)设计任务 a、研究ARP地址欺骗的原理 完成ARP地址欺骗的基础理论学习。 b、完成ARP地址欺骗的设计和验证 (2)基础理论简介 在以太网中,ARP缓存表是IP地址和MAC地址的映射关系表,通过该表维护IP地址和MAC地址的对应关系,目的是避免ARP解析而造成的广播报文占用过多的网络带宽。一般情况下ARP表是通过两个途径建立的: ① 主动解析:如果一台计算机想与另外一台不知道MAC地址的计算机通信,则该计算机主动发ARP请求; ② 被动请求:如果一台计算机接收到了另一台计算机的ARP请求,则在本地建立请求计算机的IP地址和MAC地址的对应表。 因此,针对ARP表项,有一种攻击方式就是误导计算机建立错误的ARP请求表。假设有三台计算机A、B、C,其中B已经正确建立了A和C的ARP表项。假设A是攻击者,此时A发出一个ARP请求报文,该请求报文可以这样构造:

操作系统课程设计指导书

操作系统课程设计 指导书

操作系统课程设计指导书 李晓东编 电子与信息工程学院计算机系 -9

一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后,培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会,有助于学生将教材的理论知识和实践相结合,从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力,提高学生实际编写程序的能力,为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。 本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识,初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法,提高进行工程设计和系统分析的能力,为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。 本课程设计的主要目的: 1.熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论,加强对操作系统有关原理的理解; 2.培养学生自主学习、独立思考的能力,学会查找资料并善于分析资料的能力; 3.培养学生严谨的工作作风,提倡互相学习培养团队精神; 4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力; 5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力,形成良好的编程风格。 二、本课程设计有关要求

基本要求: 1、巩固和加深对操作系统原理的理解,提高综合运用本课程 所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养 独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。 3、经过实际操作系统的分析设计、编程调试,掌握系统软件 的分析方法和工程设计方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计和实验 结果、正确绘制系统和程序框图。 5、经过课程设计,培养学生严谨的科学态度,严肃认真的工 作作风,和团队协作精神。 具体要求: 1.认真阅读本课程设计指导书,明确课程设计的目的、意义和要求; 2.根据要求完成课程设计的系统开发和调试任务,提供可运行的课程设计系统,参加上机面试答辩。 3.根据学校有关格式要求,完成本课程设计的课程设计说明书。(必须绘制系统工作原理图及算法流程图) 重点: 本设计的重点是要求根据任务要求,确定操作系统有关算法并加以实现,注重实际应用能力的培养。

大学生创新创业基金项目计划任务书

项目批准号: 安徽中医药大学2013年大学生创新创业基金项目计划任务书 项目名称: 负责人: 所在院部班级: 联系电话: 指导老师: 安徽中医药大学团委

二○一三年 同学申报的项目已列入安徽中医药大学2013年大学生创新创业基金项目计划(项目批准号为)。为规范项目实施和管理,项目主管部门学校团委和项目负责人、指导老师及项目所在部门签订本计划任务书,共同遵照执行: 一、简表

二、提交成果形式和主要指标 三、进度计划

四、经费计划(单位:万元) 五、管理条款 为保证研究项目达到预期目的,各方将遵守以下约定: 一、负责人(申请人)及课题组 1.遵守基金项目的有关规定,按照计划书确定的研究内容和工作进度进行项目的实施; 2.阶段成果或最后成果发表的论文或参加学术会议等文字材料

应注明“安徽中医药大学2013年大学生创新创业基金项目,项目编号:xxxx”; 3.研究工作完成后,应及时申请项目结题。 二、指导老师 1.遵守基金项目的有关规定,对项目实施的全过程进行指导; 2.指导项目过程形成日志或点评纪要,在中期检查和结题时分别以书面形式提交; 3.研究工作完成后,应及时指导项目结题。 三、项目所在部门 1.对项目组给予必要的条件及配套资金等支持; 2.协助学校组织、督促与协调项目的实施; 3.对需调整或无法正常执行的项目提出处理建议。 四、学校团委 1.按照计划及项目进展情况及时拨付资助经费; 2.检查计划项目的实施情况,及时解决项目实施过程中的问题; 3.根据项目执行情况决定项目的正常实施、暂缓或终止; 4.组织项目的结题或评审。 本计划任务书一式四份,学校团委、项目负责人、指导老师及项目所在部门各一份。 项目负责人(签字): 年月日 指导老师(签字): 年月日 项目所在院部(盖章): 年月日

下料切割工艺作业指导书

下料切割工艺作业指导书编号:WHJX/ZD02-04 编制:技术科 审核:王煜梅 批准:徐公明 实施日期:2009.5.10 诸城市五环机械有限公司

下料切割工艺作业指导书 1、目的 此作业指导书规范下料切割工艺,让操作人员在钢板原材料加工方法方面有章可依。同时提升下料件的切割实物割口成型质量,降低切割缺陷的形成几率,提高焊接、装配及整机外观质量。所涵盖的切割设备主要包括数控火焰切割机、数控等离子切割机、直条切割机、半自动切割机等。 2 、范围 本指导书适用于原材料切割下料的加工过程。适用于以火焰切割、等离子切割、手动切割为切割方式的切割下料过程。 3 、施工要求 3.1 材料要求: 3.1.1用于切割下料的钢板应经质检科的检查验收合格,其各项指标满足国家规范的相应规 定; 3.1.2 钢板在下料前应检查确认钢板的牌号、厚度和表面质量,如钢材的表面出现蚀点深度 超过国标钢板负偏差的部位不准用于产品。小面积的点蚀在不减薄设计厚度的情况下,可以采用焊补打磨直至合格。 3.2施工前准备工作: 3.2.1 施工前操作人员预先熟悉零件图纸、按照工艺文件图纸设计要求,按照下料清单核对钢 板的材质、厚度规格是否与工艺文件相符合,目测板材的表面质量是否合要求。 3.2.2施工前设备开机运行,查看设备工作是否正常;检查氧气,混合气体的阀门,压力表和 燃气胶管是否完好,连接是否紧密可靠;在整个气割系统的设备全部运转正常,并确保安全的条件下才能运行切割工作,而且在气割过程中应注意保持。 3.2.3 检验及标识工具:钢尺、卷尺、石笔、记号笔等。 3.3、数控火焰切割 3.3.1 数控火焰切割操作工艺过程: 3.3.1.1在进行火焰切割时,吊钢板至气割平台上,调整钢板单边两端头与导轨的平行距离 差在5mm 范围内。 3.3.1.2 将拷贝好的程序插入 USB 接口中,打开程序,检查程序图号是否与下料清单中的图

大学生创新项目的心得体会

大学生关于创新项目的心得体会导语:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是由整理的大学生关于创新项目的心得体会。欢迎阅读! 大学生创新创业训练项目心得体会 在这一年中,项目组成员不仅通过调研,编制了商业计划书、开展了可行性研究,进行了模拟企业运行和参加企业实践。在创业训练项目实施的这一年多的过程中,有痛苦有快乐,有付出也有成长。这一年,让我学会了承担,让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步摸索,通过分析与调研,带领队员探知未来再制造行业的巨大发展前景;这一年,让我学会了坚持,让我知道面对困难除了克服别无出路;这一年,让我知道了什么叫执行力,从闲散到充实,从做事拖拉到雷厉风行,我看到了自己在一步步成长;这一年,让我体会了什么叫团队,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓励,我感受到了一个团队真正的战斗力;这一年,让我知道了什么叫创新,创新不是天马星空的想象,创新是创造是改变,是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探索的精神。下面我将简要介绍下我的收获: 1、分析、解决问题的能力得到提高 项目确定之后,一系列的问题就出现在我们面前,如对市场

营销、再制造核心技术、商业计划书、工程经济等内容都了解较少,我们必须通过自学相关知识,集体讨论资源、交流信息,寻求解决问题的方法。在项目实施过程中,我们由被动学习转为积极主动的自主求学,心态发生了变化,学习效率也明显提高,掌握新知识的速度明显加快。随着项目的逐步推进,我们查找文献、获取重要信息的能力,以及分析、归纳、解决问题的能力逐步提高,得到所需信息的时问明显缩短。 2、知识系统性增强 参与创业训练项目之前,我们学到的都只是一些理论知识,与企业实际的需求匹配度不高,所学知识离散、小系统。在项目实施过程中,我们以实际需求为导向,需综合学习创业方面的各课程知识,活学活用,以解决具体问题,专业与非专业知识有机结合,所学知识更系统,学习效果明显增强。 3、协作精神、团队意识有所增强 项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。项目确定初 期,我们先分头查阅资料,再进行集体交流讨论,在较短的时问内获取了大量信息,了解了再制造相关方面的知识,制订了项目的实施方案,项目申报书,顺利通过了申报评审环节。完成项目需要投入大量的时问与精力,这不是一个人单枪匹马就可以做到的,需要大家相互配合。每个人都要努力

关键任务识别

关键任务识别与分析管理制度 关键任务分析是系统地检查每一个任务,识别与它相关的所有损失暴露,对这些暴露制定控制措施。 1、目的 为了进一步加强非正常工作的安全管理,规范职工在非正常作业过程中的行为,防止事故发生。 2、定义 2.1任务:工作的一个部分,完成它需要一系列特定而确切的的行为。 2.2关键任务:是指如果没有正确执行,具有对生命、财产、流程及(或)环境造成重大损失/伤害的任务。 2.3任务分析:是系统地检查一个任务,识别与它相关的所有损失暴露,并对这些制定控制措施。 3、要求 3.1关健任务分析要求 3.1.1选出或指定的任务分析小组对关健任务进行识别,先要进行统计和分析: (1)列出部门所有的职业清单(附录一), (2)对每一职业的所有任务清单并进行分析(附录二)。 3.1.2任务分析小组对每一任务分析,要基于本部门任务损失的可能性、过去的经验及合法性/危险性分析(附表三:关键任务识别表),并按照它们的危险程度进行分类:(1)损失的可能性:这个任务如果没有正确执行,将来是

否可能导致重大损失?包括:伤害、损失、环境影响。 (2)过去的经验:在过去执行这个任务时,是否因为没有正确执行而导致伤害、损失、环境影响事件,另外还要考虑未遂率和重复率的因素。 (3)合法性/危险性:任务本身的危险性如何?包括合法性和危险性分析。 3.1.3伤害、损失的严重性、环境影响程度和未遂率、重复率因素及危险性和新的/法定性分析见下表:

3.1.4基于分析的结果,进行任务关健性(或危险性)的确认: 判断值(J)=将每个因素的得分相加,如果(J)≥15,则为关键任务。 3.2关键任务分析的应用 3.2.1根据关键任务分析量化结果进行排列,确定作业需要的作业指导书或书面惯例清单,并组织人员进行编制相应的

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