六年级上册美术知识点人教版
一、绘画的基本知识
在学习美术课程的过程中，我们需要了解并掌握一些绘画的基本知识。这些基本知识将帮助我们更好地理解和表达艺术作品。
1. 色彩知识
色彩是绘画中非常重要的要素，它能够给人带来不同的情感和感受。了解不同的颜色及其搭配原理，对我们进行绘画创作非常有帮助。
2. 线条知识
线条可以用来描绘事物的形状和轮廓，它是绘画中的基本元素之一。熟练运用线条的粗细、长度和方向，可以使我们的作品更具有表现力。
3. 素描知识
素描是绘画中最基础的技法之一，通过勾画物体的外轮廓和内部细节，使之具有立体感。学习素描知识可以培养我们的观察力和细致入微的表达能力。
二、艺术史知识
除了绘画的基本知识，了解一些艺术史知识也对我们的绘画水平提升有很大帮助。通过学习艺术史的知识，我们可以更好地理解和欣赏艺术作品。
1. 中国的绘画艺术史
中国拥有悠久的绘画艺术传统，我们可以通过学习中国绘画的发展历程、不同时期的绘画风格和代表性的艺术家作品，来增加我们的美术素养。
2. 国外的绘画艺术史
世界各国都有自己独特的绘画艺术风格和发展历程。了解国外绘画艺术史，可以开拓我们的视野，借鉴不同绘画流派的技巧和理念，提高我们的艺术创作水平。
三、美术材料和工具
进行绘画创作时，我们需要使用各种美术材料和工具。熟悉和掌握这些材料和工具的使用方法，对我们的绘画创作非常重要。
1. 画笔和画纸
画笔是绘画的主要工具之一，不同材质和形状的画笔可以产生不同的绘画效果。画纸的质地和光泽度也会影响我们的作品呈现出的效果。
2. 颜料和颜料的调配
颜料是绘画中不可或缺的材料，它们可以通过调配混合创造出各种不同的颜色。了解颜料的种类、特性和正确的调配方法，可以让我们更好地表达自己的创意。
3. 其他常用工具
在绘画创作过程中，还会使用到一些其他的工具，如剪刀、胶水、铅笔等。对这些工具的正确使用和妥善保养，有助于提高我们的绘画效率和作品质量。
总结起来，六年级上册美术知识点包括绘画的基本知识、艺术史知识以及美术材料和工具的使用方法。通过学习这些知识，我们可以提高自己的美术素养，发展创造性思维，创作出更加精彩的艺术作品。希望大家在美术课上能够充分发挥自己的想象力和创造力，享受绘画带来的乐趣！
人教版美术六年级上知识点 美术是培养学生审美情操和创造力的一门重要学科。人教版美 术六年级上的知识点涵盖了绘画、造型、色彩等方面，下面将逐 一介绍。 一、绘画 1. 绘画的基本要素：线条、形状、色彩、质感。 在绘画中，线条是表达形状和轮廓的重要手段，形状则是物 体的外部轮廓，色彩能给人以直接视觉感受，质感则是通过线条、形状和色彩的关系产生的。 2.绘画的表现手法：素描、水彩画、油画等。 素描是指用铅笔、炭笔等绘制物体的线条、轮廓和明暗关系 的一种表现方式；水彩画则以水与颜料相结合的方式进行；油画 则主要使用油性颜料进行创作。 3.绘画的构图原则：平衡、对比、重点、节奏。
平衡是指构图中各个元素分布均衡，对比则是通过色彩、明暗、线条的对比产生艺术效果；设定重点能引起观众的注意力，而节奏则以各个元素的有序排列给人以美感。 二、造型 1.造型的基本要素：点、线、面、体。 点是构成任何物体和图形的最小单位；线是由点相连而成的一条路径；面即由线构成的二维形状；体则是由面组成的有三维形状。 2.造型的手法：拼贴、雕塑等。 拼贴是指以剪纸、碎纸等材料拼接而成的平面作品；雕塑则是以各种材料进行塑造创作的三维立体作品。 3.造型的原则：比例、形态、结构、韵律。 比例是指造型作品中各个部分之间的大小关系；形态则是指物体的整体外形；结构是指造型作品内部组织的关系；韵律则是指造型作品中元素有序排列的美感。
三、色彩 1.色彩的基本要素：色相、明暗、明度、纯度。 色相是指色彩的种类，如红、黄、蓝等；明暗是指色彩在明、暗两种光照条件下的变化；明度则是指色彩的明亮程度；纯度则 是指色彩的鲜艳程度。 2.色彩的表现手法：冷暖色、明度对比等。 冷暖色是指通过色相在色轮上的位置来判断，如蓝色、绿色 为冷色，红色、黄色为暖色；明度对比则是利用明暗的差异增强 色彩的效果。 3.色彩的搭配原则：互补、类似、对比。 互补色即位于色轮上互相对立的颜色，如红与绿、蓝与橙等；类似色则是邻近的颜色，如红、橙、黄；对比色指的是明度、纯 度上有差异的颜色。 通过学习以上知识点，学生可以逐渐培养自己的审美能力和创 造力，提高绘画、造型和色彩等方面的技巧和理解能力。美术的 学习不仅能够丰富学生的视觉体验，还能培养他们的观察力和创
小学六年级美术知识点上册 美术作为一门学科，对于小学生的成长和发展起着重要的作用。在小学六年级上册的美术教学中，有一些重要的知识点需要我们 掌握和理解。本文将对这些知识点进行详细介绍，以帮助同学们 更好地掌握美术知识。 第一章：色彩知识 色彩是美术作品中非常重要的元素之一。了解色彩的基本知识 对于创作和欣赏美术作品都有很大的帮助。 1. 基本颜色：红、黄、蓝是三个基本颜色，它们是其他颜色的 构成基础。 2. 三原色和三次色：红、黄、蓝被称为三原色，它们可以混合 出其他颜色；而青、品红和黄被称为三次色，它们是由两个相邻 的原色混合而成的。 3. 冷暖色调：冷色调如蓝色、绿色给人以清凉的感觉，而暖色 调如红色、黄色给人以温暖的感觉。 第二章：线条与形状
线条和形状可以帮助我们表达想象和感受，是美术作品中常见 的元素。 1. 直线与曲线：直线给人以稳定感，曲线则给人以柔和感。 2. 开放线与封闭线：开放线是指线条的起点和终点没有相连接，封闭线则是都相连接的线条。 3. 平面图形：三角形、圆形、矩形等是常见的平面图形，它们 可以通过不同的组合来构成各种复杂的形状。 第三章：立体与明暗 立体感和明暗变化可以让画面更加立体和生动。 1. 近大远小：远处的物体看起来比较小，近处的物体看起来比 较大，这就是近大远小的原理。 2. 光影效果：通过增加明亮和阴暗的部分，可以营造出物体的 光影效果，使画面更加有立体感。 3. 透视法：透视法可以帮助我们正确地表现物体的远近和大小 关系，包括一点透视和两点透视等。 第四章：素描与创作
素描是美术创作的基础，通过掌握一些基本技巧可以提高作品的质量。 1. 素描用具：常用的素描用具有铅笔、铅粉、橡皮等。 2. 素描技巧：要注意控制线条的轻重、变化和密度，还要掌握明暗的运用和层次的表现。 3. 创作技巧：在创作中要注重构图和布局，合理安排元素的位置和比例关系，创造出有趣和谐的画面。 总结 小学六年级美术知识点上册主要包括色彩知识、线条与形状、立体与明暗以及素描与创作等内容。通过学习这些知识点，同学们可以更好地理解美术作品和创作自己的作品。希望同学们在美术学习中能够发挥自己的创造力和想象力，享受美的乐趣。
六年级人教版美术上知识点美术是一门独特而丰富的学科，通过学习美术知识，孩子们可以培养审美情趣，提高创造力和艺术表达能力。下面是六年级人教版美术课程中的一些重要知识点： 1. 色彩知识 色彩是美术作品中最基本的元素之一。六年级的学生需要掌握基本的色彩知识，包括主要的原色、辅助色和中间色。他们需要学会如何调配颜色，了解色彩的饱和度和明度对作品的影响。 2. 线条表现 线条是美术作品中的重要表现手法之一。学生需要学会使用不同类型的线条，如粗线、细线、曲线、直线等。他们还需要掌握线条的运用技巧，如描绘物体的形状、纹理和运动等。 3. 素描技法 素描是绘画的基础，也是六年级美术课程的核心内容之一。学生需要学会运用不同的铅笔硬度、不同的线条和阴影技法进行素描创作。他们还需要学习如何观察和表现物体的形状、结构和细节。
4. 色彩构图 在绘画作品中，构图是一项关键技巧。学生需要学会运用色彩 进行构图，包括使用对比色、颜色平衡和配色原则等。他们还需 要了解如何通过色彩搭配来表达情感和意境。 5. 美术史知识 了解美术史对于学生的美术素养提高也非常重要。在六年级的 美术课程中，学生将学习一些重要的艺术家和艺术作品，如达·芬 奇的《蒙娜丽莎》和梵高的《星夜》等。通过研究这些杰出的艺 术作品，学生可以培养自己的艺术鉴赏能力。 6. 创作技巧 创作是美术学习的重要环节。学生将学习如何进行创作计划、 构思作品的设计和寻找灵感的方法。他们还需要学习绘画的基本 技巧，如调色、涂抹、混合颜色等。 通过学习以上的美术知识点，六年级的学生可以提高自己的绘 画技巧和艺术素养。同时，他们也能够培养自己的艺术鉴赏能力，欣赏和理解不同类型的艺术作品。美术课程不仅能够培养学生的
人教版美术六年级知识点 一、色彩知识 在美术学习中，色彩是非常重要的元素。掌握色彩的基本知识，可以帮助我们更好地表达自己的想法和情感。 1. 颜色的分类 在色彩学中，颜色可以分为三个主要的分类：原色、次色和中 间色。 - 原色：红、黄、蓝，它们是其他颜色的基础。 - 次色：由两个原色混合而成，如橙色、紫色、绿色。 - 中间色：由一个原色和一个次色混合而成，如红橙色、蓝紫色、黄绿色。 2. 色彩的明暗关系 在画面中，色彩的明暗关系可以通过明度和色调来表现。明度 指的是颜色的明亮程度，可以通过加入白色或黑色实现；色调则 是指颜色的基本色调，如橘色、紫色等。 3. 色彩的冷暖关系
色彩还可以分为冷色和暖色。冷色包括蓝色和绿色，给人以冷静、清新的感觉；而暖色则包括红色和黄色，给人以温暖、活泼 的感觉。掌握色彩的冷暖关系可以更好地表现画面的气氛和情感。 二、造型知识 除了色彩，造型也是美术学习中需要掌握的重要知识之一。了 解不同的造型手法和表现形式，可以帮助我们创作出更具艺术特 色的作品。 1. 线条的运用 线条在美术中可以用来勾勒和表现事物的形状和结构。常见的 线条包括直线、曲线、虚线等，它们可以帮助我们表达出不同的 情感和意境。 2. 纹理的表现 纹理是指物体表面的质感和细节。在绘画中，可以通过运用不 同的画笔和绘画技巧来表现不同的纹理效果，如光滑、粗糙、细 腻等。 3. 空间的运用
空间是指画面中的虚实关系和透视关系。艺术家可以通过运用透视原理和布置画面的方式来表现出不同的空间感，如远近、高低、大小等。 三、艺术史知识 了解艺术史可以帮助我们更好地理解和欣赏艺术作品，培养审美能力和欣赏力。 1. 古代艺术 古代艺术包括古代绘画、雕塑和建筑等多个方面。例如，中国古代的山水画和人物画被广泛认为是世界艺术宝库中的瑰宝。 2. 现代艺术 现代艺术是指19世纪后期至20世纪的艺术形式。其中包括印象派、立体派、表现主义等多种风格和流派。 3. 当代艺术 当代艺术是指二十一世纪的艺术作品和创作形式。它在表达方式、材料和概念上具有更大的多样性和自由度。
六年级美术知识点人教版上册在六年级美术课程的人教版上册中，我们学习了许多有关绘画的知识点。本文将按照课本的顺序，对这些知识点进行整理和总结，以便帮助大家更好地理解和记忆。 一、线条的分类 1.1 实线和虚线 实线是我们常见的实体线条，如人物的轮廓线、建筑物的外框线等。虚线则是由一系列短线组成，通常用于表示物体的边缘或隐藏部分。 1.2 直线和曲线 直线是没有弯曲的线条，如竖线、横线。曲线则是具有弯曲形状的线条，如弧线、波浪线等。 1.3 垂直线和水平线 垂直线与水平线分别垂直和水平于地面，它们在绘画中用于表示物体的位置和方向。
二、色彩的基本知识 2.1 三原色 三原色是指红、黄、蓝三种颜色，它们是其他所有颜色的基础。通过不同的混合和叠加方式，我们可以获得各种颜色。 2.2 三原色的混合 当红、黄、蓝三种颜色均匀混合时，可以获得次级色。红和黄 混合得到橙色，红和蓝混合得到紫色，黄和蓝混合得到绿色。 2.3 冷暖色调 冷色调是指蓝色、绿色和紫色，给人一种清凉、冷静的感觉； 暖色调是指红色、黄色和橙色，给人一种温暖、热情的感觉。 三、人物的构图要领 3.1 主体与背景 在绘画中，我们要正确安排人物和背景的位置。通常，主体应 该位于画面的前景，使其突出而不被背景所掩盖。 3.2 前后景关系
为了增加画面的层次感和立体感，我们可以将画面分成前景、中景和背景。前景的物体通常较大，背景的物体则较小，要有透视效果。 3.3 构图方式 构图是指画面元素的布置方式。常见的构图方式有中心构图、对角线构图、三分构图等。选择恰当的构图方式可以使画面更具吸引力和表现力。 四、静物的绘画技巧 4.1 视点和比例 在画静物时，我们要选择合适的视点和角度，以保证画面的真实感。同时，要注意物体的比例关系，避免失真和变形。 4.2 光影处理 光影是静物画中非常重要的元素之一。通过合理运用明暗的对比，可以使画面更具立体感，物体更加形象生动。 4.3 纹理表现
一、色彩知识： 1.色彩基本知识：主色、辅色、冷暖色、明暗色等； 2.色彩搭配：色彩的对比、色彩的互补、色彩的相邻等； 3.色彩运用：色彩的表现力、色彩的情感表达等。 二、线条知识： 1.线条的分类：直线、曲线、斜线、锯齿线等； 2.线条的表现力：线条的粗细、弯曲、长度等可以表现物体的形状、质感等； 3.线条的运用：线条的组合、线条的排列等。 三、形状知识： 1.形状的分类：圆形、方形、三角形、椭圆形等； 2.形状的变化：形状的扭曲、形状的拉伸等； 3.形状的组合：形状的重叠、形状的分离等。 四、空间知识： 1.正方体、立方体的绘制方法； 2.透视画法：近大远小、消失点等； 3.立体感的表现：阴影、明暗的处理等。 五、构图知识： 1.构图的平衡：对称、不对称等；
2.构图的重点：主体、背景等； 3.构图的前景与景深的处理。 六、材料和工具知识： 1.常见的绘画材料：颜料、画笔、画布等； 2.常用的绘画工具：刀、橡皮擦、修正液等； 3.材料和工具的使用方法：颜料的调配、画笔的使用技巧等。 七、艺术欣赏和评价： 1.欣赏和分析绘画作品：审美观察、形式表达、主题思想等； 2.艺术作品的评价：从审美、技艺和创作角度出发进行评价。 3.了解一些著名艺术家及其作品：如达·芬奇的《蒙娜丽莎》、梵高的《星空》等。 八、美术技法和绘画表现手法： 1.水彩画技法：湿布法、混色法、控水法等； 2.素描技法：网格法、渐进法等； 3.油画技法：压印法、刺绣法等； 4.动态表现：运动的描绘、光影的反射等。 九、传统文化与艺术： 1.中国国画：水墨画、山水画、花鸟画等； 2.中国传统剪纸：切割手法、贴花工艺等。
人教版小学美术六年级上册 第一课基本形体切挖 1.将基本形体的某一部分切除或挖空，出现了新造型，这样可以培养我们的（空 间想象力）和（造型能力）。 第二课点的集合 1.点是造型艺术中最基本的元素，点的形式（形式多样），（各彩各异）。 2.以有规则的点组成的图案具有（很强的装饰感） 3.用（规则）和（不规则）的方式相结合作点的排列，可以使画面（丰富活泼）。第三课远去的小路 1.在自然界中，我们所见的景物都是有（近大远小），（近宽远窄）的透视现象。第四课线与造型 1.在造型艺术中（线）是艺术家主要的表现手段。 2.线是点的运动轨迹，包括（直线，曲线，细线，粗线，长线，短线，实线， 虚线，规则和不规则线）。 3.线可以用来确定（物象的形状轮廓），表现(明暗结构)，（质感肌理）等。 4.线具有（方向性），有（表情），还有（性格）。 5.直线给人（坦率，平静，挺拔，刚烈，紧张）的感觉。 6.曲线给人（优雅，含蓄，活泼，轻快，柔美）的感觉。 第五课风景写生 1.透视是人的视觉产生的特殊现象。由于画者与物体所处的角度和距离不同， 而出现：（平行透视、成角透视、和倾斜透视）. 2.构图法则：（对比均衡）和（多样统一） 第六课让剪影动起来 1.皮影戏发源于西汉时期的陕西，有人认为皮影戏是现代电影的始祖。它是集 （美术）、（表演）、(音乐)等多种艺术为一体的综合艺术。皮影的制作材料是(驴皮)、(牛皮)、(羊皮)经(雕刻)而成。皮影戏又称：影子戏、灯影戏、土影戏，有的地方叫皮猴戏、纸影戏等。 第七课漂浮的画 1.油漆和水互不相溶，让油漆漂浮在水面，用纸吸附，可以制作出许多变化无 穷的图画。 第八课山山水水 1.中国画中，以描绘（山川自然景色）为主体的绘画，称为山水画。我国山水 画的历史非常悠久，隋唐时代，山水画已经成熟。宋元以后，山水画成为中国画中主要的画科。
六年级美术上册复习资料 1.视平线：在一望无垠的田野里在大海上当我们向远处眺 望天与地天与水面之间产生了一条长长的水平线这就是视平线。 2.透视现象：在生活中我们发现同样的物体，在不同的位 置上，会产生近大远小、近高远低、近宽远窄的变化，就是透视现象。 3.十五世纪，欧洲文艺复兴时期的艺术家开始重新研究透 视。杰出人物代表：丢勒德国拉斐尔意大利《雅典学院》4.透视是人的视觉产生的特殊现象。由于画者与物体所处 的角度和距离不同，而出现：平行透视、成角透视、和倾斜透视。 5.透视主要分为平行透视和成角透视两种一点透视：也称 平行透视。二点透视：也称成角透视。 6.消失点：当两边的树木向远处延伸时就消失在视平线的 一点上这点就是消失点。 7.古埃及艺术家往往把近处的物体画在画幅的下方，把远 处的物体画在画幅的上方，以此表达远近关系。 8.构图法则：对比均衡和多样统一 9.自制一个取景框，选取一处景色进行写生。 10.可以根据自己的想象画出心中的风景也可以根据文字音 乐等的启发画出心中的风景。 11.皮影戏发源于西汉时期的陕西，有人认为皮影戏是现代 电影的始祖。它是集美术、表演、音乐等多种艺术为一体的综合艺术。皮影的制作材料是驴皮、牛皮、羊皮经雕刻而成。皮影戏又称：影子戏、灯影戏、土影戏，有的地方叫皮猴戏、纸影戏等。 12.我们心中有许多美丽的景色，拿起画笔，用最美的线条 和颜色把它描绘出来。 13.皮影人制作过程：1.剪出人物造型2.用针线缝上手臂和 腿3.装上木棍4.操作表演皮影戏人清 14.动物活泼可爱因此自古以来就成为中国画家笔下的描绘 对象。虾、蟹齐白石现代《写生珍禽图》黄荃（五代）《芦雁图》边寿民（清代）《奔马》徐悲鸿（现代）15.点厾是中国水墨画中的最重要的技法。墨分五色：焦墨、 浓墨、重墨、淡墨、清墨。墨是中国画技法和理论上的术语，亦可作为中国画技法的总称。单从技法方面说，“笔” 是指勾勒、皴点等技法，“墨”是指破、积、烘、染等墨法。 16.将基本形体的某一部分切除或挖空，可以培养我们的空 间想象力和造型能力 17.做一件纸雕艺术作品的流程：1.画图案2.镂刻3.剪图案 4.粘贴 5.做成艺术品。 18.青铜编钟（战国早期）彩绘鸟架虎座悬鼓（战国）19.2003年10月15日我国自行研制的神舟五号载人飞船把 中国首位航天员杨利伟送上太空。2005年10月12日中 国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神州六号”开始第二次航天 飞行。 20.宇宙之旅流程：1.收集中国航天员上天的各种资料，以 及有关宇宙飞船的各种资料。2.利用废弃材料制作各种 宇宙飞船。3.也可以用绘画的形式，表现各种宇宙飞船。 21.保护文物的意义|为什么说保护文物是我们的职责：文物 中，有许多个时代有价值的艺术品和工艺美术品是研究 古代艺术史的珍贵实物。因此保护文物是我们的责任。 22.文物：历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西。 23.文物的分类一般包括：①与重大历史事件、革命运动和 重要人物有关的、具有纪念意义和历史价值的建筑物、 遗址、纪念物等；②具有历史、艺术、科学价值的古文 化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等；③各时代 有价值的艺术品、工艺美术品；④革命文献资料以及具 有历史艺术和科学价值的古旧图书资料⑤反应各时代社 会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。 24.资料的收集应该包括文字资料如年代名称地点等也包括 图像资料如摄影等。 25.绘制自己喜爱的文物应该著名它的名称、年代、地点。 文物的仿制有其规律，要用特殊手段。但我们也可以用 泥或者彩泥仿制小型文物并了解他们的用途和作用。 26.一座具有值得骄傲历史的城镇，不仅会将它的历史写在 书上，一定还会将他的历史通过古建筑告诉世人，并流 传后世。 27.怎样保护古建筑：1调查古建筑的历史和作用2.了解古 建筑的保护现状3.了解我们所居住的城镇今后发展的规 划。4.撰写调查报告对古建筑提出保护建议或者改建的 计划。 28.对古建筑调查可以用拍照文字记录等方式收集资料。 29.制作古建筑模型应该先画草图，然后制作古建筑模型。 30.用windows画图板，能制作出富有版画效果的图画。反 色处理像一块可以刻制的模板，而橡皮工具又像一把刻 刀，任你在木板上精细缜密的运刀、挥洒。 31.仿纸版画：1.用铅笔工具勾草图。2.用笔刷工具勾线 3. 反色处理4.用喷枪工具喷渐变效果。 32.仿木套色木刻：1.用铅笔工具勾线2.反色处理3.用橡皮 工具刻画。4.综合运用橡皮、笔刷、油漆桶等工具。 33.绘画从材料工具来分主要有：中国画、油画、版画等从 表现内容来分，则有：历史画、年画、人物画、风景画、 风俗画、（记忆方法：历年一人二风）中国画和油画是绘 画中的重要表现形式。 34.中国画：中国画是我国最具民族特色的绘画中国画是用 毛笔蘸墨在绢帛上作画，有的还用色彩渲染。经过装裱， 可供人欣赏。 35.中国画的特点：1.中国画有工笔和写意画法。2.中国画的 表现内容主要有：人物、山水、花鸟。3.中国画画家常 将诗书画印融为一体，扩展了画面的艺术境界。4.中国 画的装裱形式多样，有册页、立轴、长卷等。 36.什么是油画：油画是重要的画种，它是一种用油质颜料 描绘在布、厚纸或木板等材料上的绘画。油画的特点： 油画具有色彩丰富、表现力强、便于修改和长期保存等 优点。 37.油画的主要材料和工具有：画笔、画刀、画布、画框、 画架、调色油、调色板、油画颜料等。（记忆方法：五画 两调一颜料） 38.1.古典时期的油画以写实性的表现方法为主。 2.19世纪中叶欧洲的一些画家开始对色彩进行深入研 究，使油画色彩发生了变革。 3.19世纪末叶开始，西方油画发生了根本性的变化，艺 术形式呈现多样化倾向。 39.中国油画是在欧洲油画技法传入的基础上发展起来的。 中国著名油画家林风眠徐悲鸿刘海粟颜文梁等，为中 国油画的发展作出了巨大贡献。 A.国外作品作者汇总 40.《雅典学院》：拉斐尔（意大利）《阿尔诺芬尼夫妇像》 扬*凡*爱克（尼德兰）《商人吉兹的肖像》荷尔拜因（德 国）《倒牛奶的女仆》维米尔（荷兰）（记忆方法：阿扬商荷倒 米尼德荷（阿羊上河倒米你的河）） 41.《日出*印象》莫奈(法国)《夜咖啡馆》凡*高（荷兰） （记忆方法：出莫夜咖啡馆的梵高法现兰州（出没夜咖啡馆的凡高发现了 兰州）） 42.《亚威农的少女们》毕加索（西班牙）《薰衣草之雾》 波洛克（美国）《维加珀》瓦萨莱利（匈牙利）《红色 中的和谐》马蒂斯（法国）《场景2》蒙德里安（荷兰） （记忆方法：西亚毕加索波洛熏美国维瓦匈牙利红马蒂法国踢到场蒙 荷）（西亚毕加索菠萝熏美国为挖熊鸭梨红马踢法国一下踢到长梦河） B.国内作品作者汇总 43.《霜筱寒雏图》佚名（南宋）《绿叶小鸟》林风眠（现代） 44.《牡丹蕉石图》徐渭（明）《捣练图》张萱（唐）《沽酒 还山图》黄宾虹（现代）《诗画册》石涛（清）《兰石图》 郑板桥（清）《普陀市街》颜文梁（现代）《黄山温泉》 刘海粟（现代）《渔妇》林风眠（现代）《田横五百士》 徐五百（现代） 45.（记忆方法：市颜温黄海渔林徐五百）（誓言温黄海，鱼鳞须五百） 46.《中共一大会址》（1920）《黄花梨圈椅》（明） 47.《五彩鱼藻瓷罐》（明）《龙门石窟大佛》（唐） 48.《齐景帝陵墓麒麟》（齐）《玉凤》（商）
在一望无限的田野里，在大海上，我们向远处眺望，天与地，天雨水面之间产生了一天长长的水平线，这就是视平线。 同样的物体，在不同的位置上，会产生进大远小，近高远低，近宽远窄的变化，这就是透视。 古代埃及的艺术家往往把近处的物体画在画幅下方，把远处的物体画在画幅上方，以此来表示画面上的远近关系。 （15世纪），欧洲文艺复兴时期的艺术家重新开始对透视学的研究，取得了卓越的成就。 雅典学院拉斐尔（意大利） 皮影戏是集美术.表演.音乐等多种艺术为一体的综合艺术。皮影是选用驴皮.牛皮或羊皮等材料，经雕刻而成。 虾齐白石（现代）x 蟹齐白石（现代） 写生珍禽黄筌（五代） 将基本形体的某一部分切除或挖空，可以培养我们的空间想象力和造型能力。 青铜编钟9战国早期） 彩绘虎座鸟架悬鼓（战国） 2003年10月15日，我国自行研制的“神舟五号”载人飞船，把中国首位航天员杨利伟送上了太空，进行了宇宙之旅，实现了中国千年来的飞天梦。 文物：历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，一般包括：（1）与重大历史事件.革命运动和重要人物有关的.具有纪念意义的和历史价值的建筑物.遗址.纪念物等；（2）具有历史.艺术.科学价值的古文化遗址.古墓葬.石窟寺.石刻等：（3）各时代有价值的艺术品.工艺美术品；（4）革命文献资料以及具有历史.艺术和科学价值的古旧图书资料；（5）反映各时代社会制度.社会生产.社会生活的代表性实物。 黄花梨圈椅（明） 五彩鱼藻纹瓷罐（明） 龙门石窟大佛（唐） 奇景帝陵墓麒麟（齐） 玉凤（商） 用windows画图板，能制作出富有版画效果的图画。“反色处理”像一块刻制的木板，而“橡皮工具”又像一把刻刀，任你在“木板”上精细缜密地’运刀“.挥洒。 绘画从材料工具来分，主要有：中国画.油画.版画等。从表现的内容来分，则有;人物画.风景画.风俗画.历史画.年画等。中国画和油画是绘画中的重要表现形式。 中国画有工笔写意画法。 霜筱寒雏图（工笔）佚名（南宋）绿叶小鸟（写意）林枫眠（现代） 中国画的表现内容有：人物；山水；花鸟。 杜丹蕉石图徐渭（明）。捣练图（局部）（宋摹本）张萱（唐）沽酒还山图黄宾虹（现代） 中国画画家常将诗；书；画；印融为一体；扩展了画面的艺术境界。 兰石图郑板桥（清）诗画册石涛（清） 中国画的装裱形式多样，有册页；立袖；长表等。 油画是重要的画种，它是一种用油质颜料描绘在布；厚纸或木板等材料上的绘画。油画起源并发展于欧洲，到近代成为世界性的重要画种。油画具有色彩丰富；表现力强；便于修改和长期保存等优点。
人教版六年级美术知识点总结美术是一门富有创造力和想象力的学科，通过学习美术可以培养孩子们的审美能力和创造力。在六年级的美术教学中，学生们将继续巩固基本的绘画技能，并且学习一些关于艺术作品和艺术家的知识。下面是人教版六年级美术知识点的总结： 第一部分：绘画技巧与表现方法 1. 线条的种类和运用 学生们需要了解直线、曲线、斜线等不同类型的线条，并学习将它们用于绘画中的表现。 另外，他们还会学习如何运用线条表现物体的形状、纹理和质感。 2. 色彩的运用 在六年级的美术课上，学生们将会学习如何运用不同的颜色来表达情感和创作意图。 他们还会学习关于色彩的相互关系，如冷暖色调、明暗对比和色彩的变化等。
3. 光与影的表现 学生们将学习如何运用光与影来增强绘画作品的立体感和逼真度。 他们需要理解光线的来源和光照的效果，并通过绘画技巧来表达出来。 4. 艺术构图和视觉效果 学生们需要学习如何运用构图和视觉效果来创造一个有吸引力的画面。 他们将学习一些基本的构图原则，如对称、平衡和层次感，并运用于他们的绘画作品中。 第二部分：艺术作品和艺术家 1. 了解著名艺术作品 在六年级的美术课上，学生们将学习一些国内外著名的艺术作品，并了解作品的背景和艺术家的信息。 他们可以通过欣赏这些作品来提高自己的艺术鉴赏能力。
2. 著名艺术家与他们的作品 学生们将了解一些著名艺术家的生平和其代表作品。 他们可以通过学习这些艺术家的创作理念和风格，来丰富自己的艺术表现方式。 3. 创作与表现题材 在六年级的美术课上，学生们将进行一些创作与表现题材的活动。 他们可以通过角色扮演、场景设定等方式，来表达自己的艺术创意和想象力。 第三部分：美术史知识 1. 艺术的历史发展 学生们将学习一些有关艺术史的知识，了解艺术的发展过程和重要的艺术时期。 通过学习艺术史，他们可以更好地理解和欣赏不同时期的艺术作品。
六年级上册美术笔记知识点 美术是一门独特而又充满创意的艺术形式，通过绘画、雕塑、 手工艺等多种方式，传递出丰富的情感和思想。在六年级上册的 美术学习中，我们将学习一些基础的美术知识点，包括色彩运用、线条表达、造型技巧等。下面是本学期的美术笔记知识点总结： 1. 色彩运用 色彩是美术作品中非常重要的一部分，可以传递出不同的情感 和氛围。掌握一些基本的色彩搭配原则，可以让我们的作品更加 生动有趣。常见的色彩运用知识点有： - 基本色彩：红、黄、蓝是三个基本的色彩，它们可以通过混 合形成其他的颜色。 - 冷暖色彩：冷色调如蓝色、绿色会给人一种清凉、静谧的感觉；而暖色调如红色、橙色则会给人一种热情、活力的感觉。 - 色彩对比：通过对比不同亮度和色调的颜色，可以突出主题 和表达情感。 2. 线条表达
线条是美术作品中的重要元素，可以用来描述物体的形状、轮廓和纹理。掌握一些线条表达的基本技巧，可以让作品更加生动有趣。常见的线条表达知识点有： - 强弱线条：通过加粗或加细线条的宽度，可以突出物体的主次关系。 - 曲直线条：直线条给人一种直接、稳定的感觉，而曲线条则更富有变化和动感。 - 线条方向：线条的方向可以表现物体的形状和运动状态。 3. 造型技巧 造型是美术作品中的另一个重要元素，通过合理运用造型技巧可以使作品更加立体和生动。常见的造型技巧有： - 线条和面的关系：线条可以勾勒出物体的轮廓，面可以表现物体的形状和质感。 - 正面与侧面：通过不同角度的观察和表现，可以呈现出物体的正面和侧面。 - 比例和透视：运用正确的比例和透视原理，可以使作品更加精确和具有立体感。
六年级上美术知识点总结 美术课是学生在学校学习的一门重要课程，通过学习美术可以培养学生的审美能力和创造力。下面是六年级上学期美术课所学的知识点的总结。 1. 色彩知识 在美术创作中，色彩是非常重要的一部分。了解基本的色彩常识可以帮助我们更好地表达自己的想法和情感。 - 基本色彩：红、黄、蓝是基本的三原色，它们可以相互混合形成其他颜色。 - 二次色彩：由两个基本色彩混合而成的色彩，如橙色、紫色和绿色。 - 冷暖色彩：冷色调如蓝色、绿色给人一种凉爽舒适的感觉，而暖色调如红色、黄色则给人一种温暖的感觉。 - 对比色：互补色是指在色相环上相互对立的颜色，如红绿互补、蓝橙互补。 2. 造型与空间
美术创作不仅仅局限于色彩，艺术作品的造型和空间感也是重要的表达方式。 - 线条：可以通过画直线、曲线、粗细线条等来表达物体的形状、轮廓和质地。 - 纹理：通过画出物体的纹理，可以让观众更真实地感受到物体的表面质感。 - 透视：透视是指通过绘画技巧将三维物体表现在二维画面上的方法，包括线性透视和空间透视。 - 空间感：通过运用前景、中景和背景的概念，可以使画面呈现出立体的感觉。 3. 绘画技巧 除了了解色彩和造型知识外，掌握一些绘画技巧也是学习美术的重要内容。 - 水彩画：可以用来表现出清新、柔和的效果，需掌握水彩画的湿画法和干画法。
- 手绘素描：利用铅笔或炭条对物体的形状和纹理进行细致描绘，表现出黑白灰的层次感。 - 印象派绘画：追求捕捉瞬间印象和光的变化，运用色彩点、线条等表达画面效果。 - 点彩画：用小点颗粒描绘物体表面的光线和纹理，创造出一种独特的观感。 4. 名画欣赏 通过欣赏名画，可以了解各个时期和不同国家的绘画风格和艺术家的创作思想。 - 文艺复兴时期：达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《创造亚当》等。 - 印象派：莫奈的《睡莲》、梵高的《星夜》等。 - 中国画：李白《卧龙图》、徐悲鸿的《奔马》等。 总之，美术课是培养学生的创造力和审美能力的重要课程。通过对色彩、造型和绘画技巧的学习，我们可以更好地表达自己的想法和情感。欣赏名画可以拓宽我们的艺术视野，了解不同绘画
六年级上册美术知识点汇总① 1、华夏民族的领袖神农氏是中医的鼻祖。 2.、明代医药学家李时珍写的《本草纲目》被达尔文称为“中国古代的百科全书”。 3、用水粉色作画时，颜色可以画的厚些，深的地方最好不要加白颜料。想把颜色画浅时，可以调进白颜料。 4、用粘土制作作品时，可先用手捏，再加上泥片、泥条，还可以用泥工工具刻画。 5、欣赏优秀国画画家的作品，可以从他们在用笔、用墨、用水、用色和构图等方面进行欣赏研讨。 6、欣赏各种风格的木刻作品，注意黑、白、灰和点、线、面的元素以及疏密处理，还要注意木板上的“刀味”。制作木版画时可以巧妙地利用各种刀痕去表现物体，“刀味”是木版画的特殊语言。 7、民间“纸马”大都是木刻作品，似袖珍木刻年画。它们在古代用于驱病除灾、祭祀祖先和鬼神等活动。“云南纸马”风格粗狂风趣、刀味十足；“无锡纸马”将木刻和绘画相结合，风格细腻别致。 六年级上册美术知识点汇总② 8、中国古代四大发明：指南针、火药、造纸术和印刷术。
9、写生时要抓住人物特征，画出浓淡、粗细、疏密变化的线条。 10、有人总结出：“站七坐五盘三半”，10岁左右的孩子，身高约5个头长度。 11、墨分五色：焦、浓、重、淡、清。中国画从表现手法上可以分为工笔画和写意画,从表现内容上可以分为山水画、花鸟画、人物画。 12、定格动画是通过逐格地拍摄然后连续播放，使物象活动起来。主角由偶人来出演。 13、纸柱造型时，先确定纸柱的基本形状：圆柱、方柱或三角柱等，然后用铅笔在柱面上画出小图形，再用剪刀、小刀剪刻，然后用手翻转、卷曲某些部分，单调的纸柱会出现意想不到的丰富变化。 14、年画：祈求丰收、盼望幸福。传统年画以木刻水印为主。我国著名的年画产地有苏州的桃花坞、河北的武强、山东的潍坊、天津杨柳青等。门神是最早的木板年画形式，早先人们张贴它们为了驱邪保平安，后来逐渐演变成新年的装饰物。
人教版六年级美术知识点总结(一) 前言 人教版六年级美术知识点为学生提供了丰富的美术知识和技能培养。本文将总结人教版六年级美术知识点，帮助学生梳理重点内容。正文 绘画基础知识 •线条的种类：实线、虚线、粗线、细线等。 •颜色的基本概念：主色、辅色、冷暖色等。 •色彩搭配原则：对比色、补色、同色系等。 •构图技巧：平面构图、实物构图、透视构图等。 •素描技巧：用铅笔、炭笔进行素描，注意明暗、层次的表现。绘画材料与工具 •绘画材料：颜料、画布、绘图纸、水彩纸等。 •绘画工具：画笔、水彩笔、颜料盘、调色板等。 •特殊绘画工具：橡皮、刀子、海绵、蜡笔等。
绘画风格与艺术形式 •中国画：山水画、花鸟画等。 •西洋画：油画、水彩画等。 •儿童画：童真、奇特、夸张的表现形式。 艺术欣赏与评析 •理解艺术作品：观察、感受、表达。 •分析艺术作品：主题、构图、色彩运用等。 •鉴赏艺术作品：欣赏大师作品，学习优秀的造型、色彩表现。传统文化与艺术交流 •中国传统文化与艺术：中国书法、中国节日等。 •文化交流与融合：跨文化交流、不同艺术形式的互动。 结尾 通过对人教版六年级美术知识点的总结，我们可以了解到美术学习的基础知识、绘画材料与工具、绘画风格与艺术形式、艺术欣赏与评析以及传统文化与艺术交流等内容。这些知识将帮助学生培养艺术素养，提升审美能力和创造力。希望学生通过学习美术知识，能够展现自己的创造力，欣赏和理解艺术作品，进而与不同的文化进行交流与融合。
绘画基础知识 •线条的种类：实线、虚线、粗线、细线等。线条可以表达物体的形状、轮廓和纹理等特征。 •颜色的基本概念：主色、辅色、冷暖色等。颜色可以给作品带来不同的情绪和氛围。 •色彩搭配原则：对比色、补色、同色系等。合理的色彩搭配可以增强作品的效果和吸引力。 •构图技巧：平面构图、实物构图、透视构图等。构图是指将画面中的元素组织在一起，形成有条理的结构。 •素描技巧：用铅笔、炭笔进行素描，注意明暗、层次的表现。素描是学习绘画的基础，通过使用不同的线条和阴影，可以表现出物体的形态和质感。 绘画材料与工具 •绘画材料：颜料、画布、绘图纸、水彩纸等。不同的绘画材料会给作品带来不同的效果和质感。 •绘画工具：画笔、水彩笔、颜料盘、调色板等。选择合适的工具可以更好地表达创作意图。 •特殊绘画工具：橡皮、刀子、海绵、蜡笔等。特殊的绘画工具可以帮助创作出特殊的效果和纹理。