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文艺奖评奖细则

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文艺奖评奖细则一一、主题与内容(满分2分)

1.主题鲜明,立意新颖,表现形式多样、恰当。

2.内容健康向上,能较好地展现市政公用行业职工开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

二、表演技巧(满分5分)

1.演唱:字正腔圆,吐音清晰,感情投入,节奏恰当,音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确,台风自然高雅。

2.舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果,动作整齐,演员表情丰富,服饰搭配合理。

3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

4.诗歌朗诵:朗诵者普通话标准流畅,感情充沛,背景音乐创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。

5.器乐演奏:具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态,乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力,能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

6. 其它:根据本标准之水平作相应评分。

三、舞台效果(满分1.5分)

1.精神饱满,朝气蓬勃。

2.讲文明礼貌,仪表大方得体。

3.上下场从容大方,不造作。

四、整体效果(满分1.5分)

1.节目内容具有一定深度和内涵。

2.现场气氛热烈,观众反应较好。

3. 舞台画面富于美感。

创作奖评分标准

1. 在创作精神上,主题鲜明,健康向上,要充分体现行业特点,突出服务理念,展现本单位职工干事创业、拼搏向上的精神风貌,具有一定的思想性、教育性、群众性、艺术性及娱乐性。

2. 在创作内容上,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力。讴歌市政公用职工在“建功立业”、“公共服务改善年”活动中爱岗敬业、无私奉献的典型事迹,展示市政公用行业职工良好的精神风貌。

3. 在创作形式上,突破传统形式,有独特的创意,把思想内容、艺术形式融为一体,给人以激励、奋进和感染力。

优秀组织奖评分标准

1. 指导思想明确,组织工作扎实有序,单位对整个汇演做出突出贡献。

2. 按汇演要求按时上报各项材料,包括活动节目报表、影音资料等。

3. 节目整体质量高,形式新颖,效果突出。

4. 严格执行规定,积极配合、支持汇演工作,大局观念、整体意识强,组织有序,服从安排。

5.单位推荐的主持人入选或达到选拔标准。

优秀参与奖评分标准

1. 评选范围聘请专业人员创作或表演的节目。

2. 节目内容健康,体裁新颖,格调高雅,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力,为整场演出增添光彩。

3. 一切服从大局,严格执行规定,按程序办事,组织有序。

文艺奖评奖细则二为繁荣文学艺术创作,促进全县文化事业发展,现根据《中共酉阳土家族苗族自治县委办公室、酉阳土家族苗族自治县人民政府办公室关于设立酉阳土家族苗族自治县文学艺术奖的通知》(酉阳县委办发[2007]36号)文件精神,结合我县近年来文学艺术事业发展的实际,制定县首届政府文学艺术奖评奖实施细则。

第一章指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以繁荣发展我县文学艺术创作为目的,坚持先进文化的前进方向,坚持“文艺为人民服务、为社会主义服务”的宗旨和“百花齐放、百家争鸣”的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,通过奖励优秀作品,交流和总结艺术创作经验,促进创作思想和艺术水平的提高,促进文化艺术的繁荣和发展。

第二章评选原则

(一)坚持思想性、艺术性有机统一的原则。参评的作品应是贴近实际、贴近生活、贴近群众,积极反映时代变化,深入挖掘时代精神,展示丰富多彩的现实生活,塑造真实、感人的艺术形象,具有艺术独创性。

(二)坚持公开、公平、公正的原则。

(三)坚持导向性、权威性的原则。

(四)坚持少而精、宁缺毋滥的原则。

第三章参评作者、作品的范围和参评条件

(一)作者范围。

凡户籍在酉阳县,或在酉阳县工作五年以上,拥有法定的著作权或著作拥有权者,均可申报参评。如我县作者与县外作者合作的作品,我县作者必须是主要创作者,并应征得县外作者的同意。

(二)作品范围。

文学作品与文艺理论类:小说、诗歌、散文、影视剧本、文艺评论、文艺理论(含群众文化理论文章)等。

演出、电视剧(片)、广播剧作品类:音乐、舞蹈、戏剧、杂技、曲艺、民间文艺、电视剧(片)、广播剧等。

书画摄影类:美术、书法、摄影等。

传统工艺类:雕刻、镶嵌、剪纸等民间传统工艺。

(三)时间范围。

首届政府文学艺术奖参评范围为1997年6月18日至2007年6月31日期间,公开出版、发表、展出、演播的文学艺术作品和工艺美术作品。

第四章奖项设置

根据我县文艺创作发展的现状,县首届政府文学艺术奖拟设4个奖项、18

个奖额,名次不分先后,奖项和奖额可以空缺。具体如下:文学作品与文艺理论类设奖10个;演出作品类设奖4个;书画摄影类设奖3个;传统工艺类设奖1个。以上4个奖项均为作品奖,对每个作品(特别是综合性艺术门类)包含的小门类不再作更细的划分。

第五章评奖标准

以作品本身的思想性、艺术性为主要依据,注重社会影响力。

获全国“五个一工程”奖、全国“群星”奖、中国少数民族文学“骏马奖”、重庆市“五个一工程奖”、重庆市文学艺术奖等奖项的作品,自动进入县政府文学艺术奖终评程序。

(一)文学作品与文艺理论类。

1、县级以上(含县级)出版单位发表或出版的文学与文艺理论作品。

2、具有较高的思想、艺术水平,并且在制作、装帧、印刷质量上达到较高的水平,在读者中产生较大社会反响的作品。

(二)演出、电视剧(片)、广播剧作品类。

1、参加县级以上(含县级)政府部门举办的宣传、文化、广电、文联系统演播、比赛并获得等级奖,同时产生一定社会效应的作品。

2、县属广电单位录制或参与录制(参与策划、确定选题、组织创作、承担资金)并且拥有版权或评奖申报权的电视剧(片)、广播剧,在市级(含市级)广播电台、电视台播出,具有一定的收视、收听率,社会反响比较大的作品。

(三)书画摄影类。

参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、比赛并获得等级奖。

(四)传统工艺类。

参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、表演、比赛并获得等级奖。

第六章组织领导

县委、县政府成立县首届政府文学艺术奖评审委员会。

由县委副书记任名誉主任委员,县委、宣传部长和县政府分管副县长任主任委员,县委宣传部联系文艺工作的副部长、县文联主席任副主任委员,县文广新

局、酉阳报社、电视台、人事局、财政局、民宗局等单位负责人任委员。评奖委员会办公室设在县文联,由文联主席兼任办公室主任。具体负责县首届政府文学艺术奖评选日常工作。

评审委员会与分评委会的主任、副主任及委员由评奖委员会聘请。

第七章申报程序

(一)作品申报。

1、填写申报表。

2、参评作品的样片(电视、广播、音乐、舞蹈及戏剧作品完整、清晰的1/2录像带、CD、VCD、DVD光盘、录音带;戏剧、广播剧作品提供文字脚本;音乐作品需提供词、曲谱)。申报前请认真检查报送作品的画面和声音质量。

3、图书、文学作品的样书,美术类作品的复印件。

4、创作、出版、发表、表演者的书面介绍,字数在500字之内。

以上材料均一式5份。文字材料请使用A4纸打印或复印。

第八章评奖程序

(一)个人申报或单位推荐。

(二)评审小组初评。

(三)评委会定审。

(四)评审结果公示。

(五)县政府表彰。

第九章颁奖

对获奖作品授予“酉阳县首届政府文学艺术奖”荣誉称号,并颁发奖金。

第十章评奖纪律

凡参与评选的作品有弄虚作假、剽窃他人成果的,一经查实,立即取消参评资格,并视情节轻重给予批评教育或行政处分。

文艺奖评奖细则三第一章评奖宗旨

第一条长春君子兰文艺奖是由中共长春市委、长春市人民政府批准设立,以长春市人民政府名义颁发的长春市文艺最高奖。

长春君子兰文艺奖评选要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市委、市政府关于加快经济文化建设的战略

部署要求,引导和激励广大文艺工作者遵循“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则,创作生产思想性艺术性和观赏性相统一、在市内外传得开叫得响的艺术精品,培育和推出更多优秀文艺人才,推动我市文化事业和文化产业大发展大繁荣。

第二条长春君子兰文艺奖评选要坚持“科学民主、公开公正、严格标准”的原则,尊重艺术规律,弘扬主旋律,提倡多样性。要以对党的文艺事业高度负责的态度,精心组织,认真评审,严肃纪律,确保质量,使评奖结果经得起群众的评判和历史的检验。

第三条按照《长春君子兰文艺奖评奖办法(暂行)》的规定,每三年评选一次。设“作品奖”“成就奖”“贡献奖”“新星奖”,首届增设“荣誉奖”。

第二章评选要求

第四条评选对象与范围:

1、凡长春市内(含驻长部队及高校)集体和个人创作的艺术作品成果,包括文学、戏剧、影视剧、广播剧、美术、书法、音乐、舞蹈、曲艺、摄影、民间文艺和文艺理论等12个艺术门类,均可参加评奖。

2、参评“作品奖”,原则上是在前三个年度(2009年1月1日至2011年12月31日)发表、展览、演出和播出的作品。

3、参评“荣誉奖”应是在2000年1月1日至2008年12月31日获得过国家级奖项的作品。

4、集体创作的作品参评,须经主要作者、主创人员同意后署名申报。与市外人员、单位联合创作的作品,可由我市主创人员或单位申报。

第五条参评条件与标准:

“作品奖”的参评作品,应是在评奖届期内发表,我市拥有著作权的各类优秀文艺作品。作品应具有深刻的思想内容和鲜明的时代精神,在艺术形式上有所突破或创新,在我市文艺中具有代表性,在全国有一定影响。

“成就奖”的参评者,应是在文艺创作方面具有突出成就,在艺术形式和表现上有所创新或发展,有重要贡献或独特价值,在我市具有代表性,获得过多项国家或我省重要文艺奖励荣誉,在全国有一定影响的德艺双馨的文艺家。

“贡献奖”的参评者,应是评奖届期内为促进长春市文化艺术事业发展做出

突出贡献的单位或个人。

“新星奖”的参评者,应是评奖届期内35周岁(含35周岁)以下,我市各艺术门类创作生产中涌现出的,具有发展潜力和培育价值的文艺新人。

“荣誉奖”的参评作品,应是在本世纪内获得过国家级奖项的作品

第三章评奖机构与职责

第六条长春君子兰文艺奖评选委员会为评奖活动的领导机构,对评奖工作进行具体指导,审定评委会名单、评奖规则和终评结果。评选委员会主任委员由市委、宣传部长担任,市委宣传部分管部领导、市文联、市文广新局、市人力资源和社会保障局、市财政局等有关单位同志为副主任委员。委员由各相关单位人员组成。

长春君子兰文艺奖评选委员会办公室设在市委宣传部文艺处,负责评奖活动的日常工作。

第七条根据各艺术门类的专业特点,设各专业评审委员会,负责对初评结果的审评。各专业评审委员会分别设主任委员1人,副主任委员2-4人,委员10人以内。分别邀请著名专家担任主任委员,选定省内知名艺术家、评论家及有关单位从事文艺创作、管理方面的同志担任副主任委员和评委,同时适当邀请部分基层文艺工作者、群众代表参加评选工作。各专业评审委员会人选由市评选委员会办公室从长春君子兰文艺奖评审专家库中遴选,由长春君子兰文艺奖评选委员会发聘书和邀请函。

第八条由各相关部门及各艺术家协会设立各专业初评小组。按艺术门类分设12个初评小组,各设组长1人、副组长2人、成员若干人。初评小组成员组成要求:

1、初评小组成员从由各艺术门类专家及相关部门负责人组成的长春君子兰文艺奖评审专家库中随机抽选。

2、在同一艺术门类初评小组内同一部门、单位的评审人员,不得超过2人;

3、凡申报作品的人员,不再聘任为本届评审小组成员。

4、初评小组成员报经市评选委员会同意后聘任。

各初评小组按照市评选委员会的要求及评奖《细则》的规定,负责完成各艺术门类的初评工作。

第四章评奖程序与方法

第九条申报。市直各部门和单位、驻长部队及高校可直接向各艺术门类初评小组申报。各县(市)、区及各大企业文联负责组织各县(市)、区、各单位的申报工作,报市评委会办公室,由办公室按艺术门类送各初评小组。

申报奖项须经上级主管部门、单位的主要负责人签署意见,并加盖单位公章审核推荐。

各单位须按规定时间将申报表及有关资料(统一用A4 纸)报送(详见各艺术门类评选细则报送要求),各初评组对参评者进行参评资格审核。

第十条初评。初评小组对申报作品进行审议审评,采取记名投票方式评选出各艺术门类推荐的初评结果按顺序报市评审委员会办公室。

第十一条终评。市评委会办公室组织各专业评审委员会对初评结果进行审查、复评,采取记名投票表决方式产生评选结果,提出获奖建议名单。

第十二条审定。由市评选委员会对各专业评审委员会审评的获奖建议进行讨论,审议通过获奖作品名单。

第十三条评定结果在市直媒体进行公示,公示期为7天。在公示期内如有异议,由市评选委员会办公室受理并由市评委会研究作出处理意见。

第五章相关事项

第十四条长春君子兰文艺奖为市文艺政府奖,由长春君子兰文艺奖评奖委员会代表市委、市政府颁奖,向获奖者颁发获奖证书、证书副本和奖金。证书副本交所在单位人事部门存入本人档案。

第十五条获长春君子兰文艺奖的所有奖项,均可作为业绩考核和人才评价的重要依据。

第十六条参评作品获奖后,相关资料收入长春君子兰文艺奖档案库,由市评选委员会办公室负责存档管理。

第十七条长春君子兰文艺奖的命名、标识及相关奖牌、奖杯、证书的图样由市评选委员会办公室制作并拥有版权。

第十八条为确保评奖质量,设立长春君子兰文艺奖评选工作纪律监督组。

第十九条评选结果公布后,如发现获奖作品有弄虚作假或剽窃他人成果等问题,取消其获奖资格,收回已颁发的证书与奖金,责任人五年内不得参与评选。

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北京市中小学生金帆奖、银帆奖

关于申报2014年度北京市中小学生金帆奖、银帆奖 的通知 各中小学,各中等职业技术学校: 2014年工作计划安排,市教委将继续开展北京市中小学生“金帆奖”、“银帆奖”评选活动,请各学校按照《北京市中小学生金帆奖、银帆奖评选办法》(京教体美〔2011〕14号),认真做好2014年“金帆奖”、“银帆奖”的申报和初评工作,并于9月25日前完成申报和初评工作。现将有关事项通知如下: 一、时间安排 (一)学校申报时间:9月15日9:00至9月19日17:00。 (二)区县审核时间:9月22日9:00至9月25日17:00。 二、申报要求 (一)各学校要安排专人负责此项申报工作。 (二)各学校要将《评选办法》逐层传达,保证每一位具备资格的学生不漏报。 (三)各校以学校为单位组织申报,区教委对各学校申报的学生材料,按照《评选办法》(见附件)进行严格的资格审核。 (四)区教委严格按照规定的申报和审核期限开展工作,过期未报不再补报。 三、申报程序 (一)学校根据《评选办法》所列的评选项目,组织具备资格的学生申报。 (二)登陆北京市教委官网(https://www.doczj.com/doc/aa17232506.html,)或北京校外教育网(https://www.doczj.com/doc/aa17232506.html,),进入北京市中小学生金银帆奖申报系统,用户名为申报学生的CMIS号,默认密码为123456,

请学生登陆后修改密码。中等职业技术学校的学生以及无CMIS 号的普通中小学生,进入系统后请先注册后申报。 (三)进入系统后如实填写表格内的相关情况,上传2013—2014年度成绩单、获奖证书、相关部门批准参加国际比赛相关证明的扫描件和电子版活动照片2张,免冠彩照1张。所有照片以及图片要求2M以上,格式要求是JPG、GIF。 (四)“申报理由”一栏只填写符合“评选标准”的竞赛活动名称、获奖名次(等级)。“主要事迹”一栏字数要求200-300字,主要反映学生坚持全面发展、学有特长的突出事迹。 (五)各学校在申报过程中如遇到技术问题请与北京教育网络信息中心联系。联系人:吴曦;联系电话:82364980、82364972。 (六)确认填写内容真实无误后提交。 四、审核 各区县教委登陆市教委网站,进入北京市中小学生金银帆奖申报系统(用户名密码另发),对本区县申报的学生材料进行初审。逾期未评系统将自动关闭。 五、报送 (一)区教委将审核通过的数据按要求从系统中导出,具体操作流程请登录申报系统,查看用户手册。 (二)金银帆奖申报汇总表(见附件)、学生申报表、活动照片、免冠彩照等材料的电子版发至邮箱bjxwjy@https://www.doczj.com/doc/aa17232506.html,,每名学生材料打包一个文件夹,文件夹以学生姓名命名。邮件注明“区县名称+金银帆奖申报材料”。 (三)金银帆奖申报汇总表及学生申报表,纸质版加盖区县教委公章,报送至市教委。 联系人:刘美坤

大学校报编辑部工作实施办法

某某大学校报编辑部工作实施办法 第一章总则 第一条《某某大学报》是学校党政机关报,是宣传报道学校工作、建设、改革与发展的重要思想舆论阵地,是学校党政领导和广大师生员工的“耳目喉舌”,是沟通校内信息的主要传播媒介。在工作中,校报工作人员要始终坚持党的“四项基本原则”,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,做精品报道,创一流业绩。为办好《某某大学报》,特制定本办法。 第二条本报国内统一刊号 CN31—0822/G 第二章组织机构 第三条校报编委会是在党委领导下,负责制定办报的宗旨、原则,领导编辑部开展校报的出版、发行工作。校报编委会一般每年召开1—2次会议,听取每年工作汇报,并进行审读、评报工作,审定下一年度的办报工作计划。 第四条校报编辑部是在编委会领导下常设的校报具体办事机构,负责校报的编辑、出版、发行等各项工作,隶属校党委宣传部,由学校提供人员编制和经费。 第五条校报编辑部设专职主编1名,责任编辑2名(可兼

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国家优质工程奖评选办法》 (2018年修订版)通知

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2.对作品进行评定,选出优秀作品。 3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。 4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。 5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相) 七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖 八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。 九﹑作品的要求: 1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。 2. 用黑色或蓝色钢笔书写。 3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。 4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。 5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。 十﹑奖项设立及奖品: 比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书 二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书 2 / 12

(新)先进班集体评选办法

班级工作考核与先进班集体评选办法 (意见征求稿) 一、考核目的:为进一步加强班级工作建设,调动班主任工作积极性,规范学生行为,促进学生全面发展,尽可能真实反映班级工作成效,增强班级考评的客观性,从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性,达到以德育促智育的德育目标,从而全面提高教育教学质量,特制定本考核办法。 二、考核办法:以年级为单位进行考核;德育考核做到天天有检查,周周有公布,周周有考核,学期有总评。 三、班级工作考核内容: (一)德育: 该项共分三大项内容:常规管理(100分)、进步项和扣分项。 1、常规管理:(100分) 该项以常规检查为主,以《班级常规管理考核办法》为准考核。 2、进步项:班级排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者,按每项分值从期考核总分中予以扣分。 (1)出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级,量化积分中一次扣除10—20分,对未及时上报或处理草率而造成严重后果者;或情节特别严重,学生被公安机关处理的班级,取消该班评选先进班集体资格。 (2)对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作,不按时完成的,视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者,取消期考核评先资格。 (二)智育: 该项共分两项内容:成绩项(100分)及进步项。 1、成绩项:该项以期末成绩(考试科目的平均分)为考核依据,按照

班级特优人数(20分)、优秀人数(30分)、及格人数(30分)、班级平均分(20分)比例考核; (1)班级特优人数(总均分达到90分以上,含90分)每人次计5分,上不封顶; (2)班级优秀人数(总均分达到80分以上,含80分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (3)班级及格人数(总均分达到60分以上,含60分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (4)班级平均分:按照班级所处年级位次,第一名20分,第二名18分,第三名16分依次递减。 2、进步项:班级均分排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下,和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 (三)体育(50分) 该项分为两大项,即运动会体育成绩(30分)和体育活动成绩(20分)。 1、运动会体育成绩(30分)。得分按总成绩积分计算,按年级名次依次为:30分,28分,26分,24分,22分,20分,18分,16分,14分, 2、体育活动成绩(20分)。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河比赛等、大课间活动)成绩。成绩按年级组统计,得分按名次依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 (四)活动(50分) 本学期中举行的活动,如:演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等,每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行,依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,期终进行累加。其他情况按名次奖次得分:第一名(或一等奖)6分,

编辑部绩效考核制度

编辑部绩效考核制度 说明:绩效考核与纪律考核不同,纪律考核是考核团队成员完成岗位任务、遵守公司规章制度的情况,是一种约束机制,绩效考核是考核团队成员对公司实际工作的超额贡献,是一种激励机制,具体考核方法如下: 一、考核的原则: 1、公司根据编辑部人员岗位任务情况,核算团队成员的工作量,对超出岗位职责定量 以外的工作量进行核算,以本制度的标准进行奖励。 2、编辑部工作人员在入职或者工作变动时已经明确了岗位工作任务,如果接受该职位 则视为已经向公司承诺每月必须完成岗位职责,包括定量部分,如果定量部分未能 完成,公司将对不足岗位职责定量部分加倍扣发相应的薪酬。 3、在完成岗位职责定量的基础上,公司鼓励团队成员在各个方面为公司多做贡献,公 司对这些贡献在岗位工资外另行奖励。 4、采编人员无论内部专职还是外部兼职、供稿,针对超额工作量的计酬标准大体一致, 但内部人员必须接受内部制度约束,公司为内部人员提供培训、指导、办公条件和 社保等福利待遇,而且公司效益奖也只向内部人员发放。 5、杂志出刊后,读者普遍反映良好或者引起较大社会反响的优秀选题、优秀稿件、优 秀栏目,杂志社另行制定奖励制度对策划者、作者和栏目编辑进行奖励。 二、稿件创作工作量的考核: 1、经主编审核通过入库的稿件,其工作量计算方式为:篇数稿酬+ 字数稿酬 内部工作量计算方式为:篇数稿酬每篇2分,字数稿酬为每千字3分。 对外公布稿酬为:篇数稿酬每篇100元,字数稿酬为每千字150元。 该稿酬支付给作者或改编者,不含编辑费用,税收按国家规定处理。 2、对特殊作者和难度较大题材的创作,栏目编辑可以事先向主编申请特殊的稿费标准, 主编批准后编辑可以向作者约稿,作者完成稿件后如获得主编审核通过入库,稿费 可以按特定的标准支付,这类稿件称为特约稿。 三、编辑工作的考核: 编辑必须明确承担一定栏目、一定数量的组稿工作,组稿的方式及相应的考核办法如下: 1、外部约稿:编辑根据栏目的需要,寻找作者,向作者约稿,发布选题策划书,收到 稿件后与作者沟通、修改、直至通过主编审核入库,按篇计算工作量,每篇稿件工作量为4分。 2、内部组稿:杂志公布的选题,内部写手优先申请,内部写手自定选题仍然必须填写 选题说明书报主编审核批准后才能进行创作。内部写手的稿件直接递交主编审核,审核通过后入库,但暂时不计入编辑工作量。 3、外部征稿、投稿:杂志收到的外部投稿,由编务人员进行初选,初选合格的稿件发 放给相应栏目的编辑,由编辑继续与作者沟通,如果最终获得主编审核通过入库,则作为外部约稿计算编辑的工作量,数量为3分。 四、选题策划工作量的考核: 1、采编人员完成选题策划工作,填写选题说明书后,经主编审核批准入库,每个选题 的工作量为2分。 2、选题工作量的2分由创意分1分和素材分1分组成,如果该选题的创意和素材不是 一个人独立完成的,两项得分可以分别计算给实际提出创意和提供素材的人。 五、本考核办法的执行: 每月由编辑部主任负责提出考核意见,编务人员复核,财务人员初审。报主编批准后向相关人员发放绩效奖金。

技术质量奖(金帆奖)奖励办法

国家广播电影电视总局电视节目 技术质量奖(金帆奖)奖励办法(试行)国家广播电影电视总局科技司

第一章总则 第一条为加强电视节目技术质量的规范化管理,调动电视技术制作人员钻研业务,制作精品节目的积极性,促进我国电视节目技术质量不断提高,特制定《国家广播电影电视总局电视节目技术质量奖(金帆奖)奖励办法》。 第二条评奖范围为经国家广播电影电视总局核准的各级电视台制作和播出的电视节目。 第三条金帆奖每年评定一次,金帆奖各分项奖中各类奖均设一、二、三等奖。 第四条金帆奖由国家广电总局科技司组织评定。获奖者的业绩记入本人档案,作为日后考核晋级、评定职称的重要参考依据。 第二章奖项的设立 第五条金帆奖共设立六个奖项: 一、标准清晰度电视录制技术质量奖,包括: 1、新闻类 2、专题类(另设最佳声音奖) 3、综合文体类(另设最佳灯光奖) 二、高清晰度电视录制技术质量奖,包括: 1、新闻类 2、专题类 3、综艺类(另设最佳灯光奖) 4、体育类 5、电视剧类 6、声音类 三、视频图形制作技术质量奖,包括: 1、片头类 2、动画片类 四、播出技术质量奖 五、金帆综合大奖 六、组织奖

第三章申报奖项 第六条各省、自治区、直辖市广播电影电视局对所辖的其它电视台制作的节目进行初评后,每类可选送两个节目参评;中央、直辖市、省级和计划单列市电视台,每类可选送一个节目直接参评。 其中最佳灯光奖和最佳声音奖,等同于一等奖,由获奖节目评出,无需单独申报。 播出技术质量奖、综合奖的参评单位为中央、直辖市、省级、计划单列市电视台。 第七条各省、自治区、直辖市广播电影电视局,中央、直辖市、省级和计划单列市电视台,每年应按年度金帆奖评奖通知要求的日期准时向国家广播电影电视总局申报。 第八条申报单位必须认真填写申报表,详见附表。报送的相关资料必须齐全有效。 第九条申报各类奖项的完成人员应注明所属工种,限额为: 一、标准清晰度电视录制技术质量奖 1、新闻类,4名 2、专题类,4名 3、综合文体类,8名 二、高清晰度电视录制技术质量奖 1、新闻类,5名 2、专题类,6名 3、综艺类,8名 4、体育类,8名 5、电视剧类,6名 6、声音类,4名 三、视频图形制作技术质量奖 1、片头类,3名 2、动画片类,4名 四、播出技术质量奖,按参评台自办节目播出频道的数量(收费频道除外)申报获奖人员。

编辑部管理制度

编辑部管理制度 一、工作规范 1、认真完成公司安排的各项任务,对工作不拖拉、不推诿、服从安排。定时定量完成工作, 不敷衍了事 2、认真对待工作及琐事、遇事乐观,不要常抱消极不满的情绪 3、要有源源不断的创新思路,对时尚要有较强的敏感性,不断学习新知识、新观念、新技 能 4、编辑人员要把工作质量做为本部的工作重心,质量携带数量 5、认真负责网站的策划、改版、调整和更新;负责网站的后续建设与实施,把握网站的发 展方向与公司的宗旨一致 6、时刻维护网站服务器的安全、系统的维护和更新;不泄露网站后台的密钥,保证网站内 容的合法性,安全性,为网站用户提供安全良好的服务 7、负责网络平台活动的整体策划和控制,发布网站的最新动态信息、随时监控各频道、各 栏目的视觉形像和动态,保持网站的统一风格 8、搜集用户的意见和反馈信息并作处理,促进网站知名度的提高,配合其它部门完成工作 9、发现有问题的言论和帖子,立即备份后马上删除,并急时报告上级;遇到不能解决的问 题要马上报告给上级以做处理 10、对网站所发表的内容要承担法律责任 11、编辑部人员要把在工作中所遇到的问题做好记录,并在周会上讨论学习 二、纪律规范 1、不得假借本公司网站的名义从事非法行为和推广非本公司业务、不得烂用职权在网站上 招摇撞骗 2、编辑网站时要遵守国家法律法规和公共道德 3、同事之间应该能力合作、团结拼搏,不得搬弄是非,扰乱网站建设的秩序 三、会议规则 1、编辑部每周一小会,每月一大会,特殊情况由部门主任临时决定 2、会议前必须把总结交给部门主任并做好发言准备 3、成员必须到会,不参加的扣10元以作惩罚并批评 四、行为规范 1、工作时不要高声喧哗,不要影响同事的工作 2、不要拉帮结派,同事间要互相关爱和互相帮助 3、时刻都要礼貌用语,不准在办公室说粗说 4、注意桌面的卫生,时时保持干净状态 5、时刻操守职业道德,不对工作做任何抱怨 6、不乱发表不确定、不负责任的言论 7、在办公区域不要互吐心声,时刻要记住这是工作的地方 8、不搞形式主义、认真对待每项工作

竞赛规则及评分标准【模板】

竞赛规则及评分标准 本项竞赛以汉语普通话为工作语言,以抽签分组、团队辩论的方式进行。 赛前通过抽签分组,每支队伍参加两轮对抗赛,每轮对抗赛由N(7或8)支队伍参加。抽签过程中尽量避免两队重复相遇。最后,依据各队两轮对抗赛的总成绩评定奖项和名次。每一轮对抗赛分为N(7或8)个阶段,N支参赛队在不同的阶段扮演四种不同竞赛角色,即:正方、反方和评论方及观摩方,进行N个阶段的比赛。 1 八支队伍参加比赛对阵 2. 每一阶段比赛定时55分钟,具体流程

3. 竞赛角色要求 正方就某一问题做陈述时,要求重点突出,包括实验设计、实验结果、理论分析以及讨论和结论等。反方就正方陈述中的弱点或者谬误提出质疑,总结正方报告的优点与缺点。但是,反方的提问内容不得包括自己对问题的解答,只能讨论正方的解答。评论方对正反方的陈述给出简短评述。观摩方不发表意见。 在每一阶段的比赛中,每支队伍只能由一人主控报告,其他队员只能做协助工作:可以和主控队员交流,但不能替代主控队员进行陈述。在一支队伍的全部比赛中,每个队员作为正方主控队员陈述总次数不能超过三次。 4.题目挑战和拒绝规则 在同一轮对抗赛中,题目不能相同。反方可以向正方挑战任何一道题目,但有以下情况除外: A. 某队在本轮中作为正方已经陈述过的题目 B. 正方在先前比赛中作为正方已经陈述过的题目 C. 反方在先前比赛中作为正方已经陈述过的题目 D. 正方在先前比赛及本轮中已经拒绝过的题目 E. 反方在先前比赛及本轮中作为反方已经用过的题目 如果可供挑战的题目不足五道,则上述限制按照EDCBA 的顺序予以解除。 在一支队伍的全部比赛中,正方对于可供挑战的题目,总计可以拒绝 5次而不被扣分,之后每拒绝一次则从正方的加权系数中扣去0.2 分。累计拒绝六次,将不计名次,不参与评奖。 5.评分细则与竞赛成绩 在一轮对抗赛中,每一次阶段赛过后,每位裁判就各队承担的角色表现打分,分数为1至10分的整数分数。裁判组的平均分数作为该阶段赛的成绩(角色成绩)。计算参赛队的一轮比赛成绩时,不同角色的加权系数不同:

最新各类比赛评分表格资料

附页3 各项比赛评分细则 一、卡拉OK评分细则 卡拉ok预赛评分表 序号班 级 曲目 评分具体内容要求 得 分 20 分 内容 健康 2分 音准 正确 4分 节奏 准确 4分 音色 优美 3分 吐字 清晰 准确 4分 歌曲 演唱 完整 1分 表现 力强 2分 1 2 3 注:保留小数点后一位分值。

卡拉OK决赛评分表 序号班 级曲目 评分具体内容要求 得分 20分内容 健康 2分 音准 正确 4分 节奏 准确 4分 音色 优美 2分 吐字 清晰 准确 3分 歌曲 演唱 完整 1分 表现 力强 2分 拉拉队 2分

1 2 3 注:保留小数点后一位分值。 二、器乐类评分细则 器乐比赛评分表 评分具体内容要求权重分数得分 1、乐曲的选择适合自己的实际水平。2 2、演奏流畅、自如、准确。5 3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形 4 象。 4、有良好的演奏技术。6 5、音色优美。3 总分 注:保留小数点后一位分值。

三、相声、故事比赛评分细则 相声故事比赛评分表 评分具体内容要求权重分 数 得分 1、题材内容健康,积极向上,适于表演。2 2、吐字准确、清晰,语言流畅。6 3、相声表演风趣、幽默,包袱多。 故事表演生动形象。 8 4、各项表演技能过硬。4 总分 注:保留小数点后一位分值。 四、书画比赛评分细则 书法作品评分表 评分具体内容要求权重分 数 得分 1、全篇布局。2 2、字体掌握熟练程度。2 3、笔画形状。2 4、间架结构。2 5、通篇气韵2

总分 注:保留小数点后一位分值。 绘画作品评分表 评分具体内容要求权重分数得分 1、构图比例2 2、色彩搭配2 3、线条运用2 4、风格特色2 5、整体印象2 总分 注:保留小数点后一位分值。 五、古诗文吟诵比赛评分细则 评分项目权重分数得分 1、内容健康积极向上3 2、配乐得当2 3、吐字清晰,语言流畅4 4、感情真挚,富有意蕴4

编辑部业务考核

编辑加工环节包括审读、删节、补遗、纠错和勘校。 摘要分为报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要。 三线表包括顶线、底线和栏目线。 编辑加工内容包括内容加工、技术加工和文字加工。 编辑文字加工要达到哪些要求? 题文相符,结构严谨,用词准确,语言通顺,文字简洁,符合逻辑,无错误字,标点正确 科技论文的提名有哪些要求? 准确得体,简短精悍,便于检索,容易认读。 二次文献:是对一次文献进行加工、提炼和压缩,并按一定方法编排成系统的、便于查考的文献,是工具性文献,主要有书目、索引、文摘三种。其作用是报道文献并为查找一次文献提供线索。 三线表:三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在科技论文中被推荐使用。三线表通常只有3条线,即顶线、底线和栏目线。三线表的组成要素包括:表序、表题、项目栏、表体、表注。 IF:Impact Factor影响因子,期刊中论文的平均被引率。IF=某年某刊被引用前两年论文的总次数/该刊前两年发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。 建馆时间:1990年由军事医学科学院图书馆和解放军总医院图书馆合并扩建而成。 职能任务:服务、指导、培训、研究。 定位:全军最大的生物医学图书馆,定位于具有军事医学特色、国内行业领先、国际影响较大的生物医学专业研究型图书馆。 期刊:也称杂志,辞海中期刊的定义是:由多位作者撰写的不同题材的作品构成的定期出版物。又称连续出版物,是一种有固定名称、定期或不定期连续刊行,每期载有不同著者、译者或编者所编写的文章,用连续的卷期和年月顺序编号出版,每期的内容不重复。 核心期刊:核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是我国学术评价体系的一个重要组成部分。某学科(或某领域)的核心期刊,是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。通常所说的中文核心期刊,是指被北大图书馆每四年出版一次的《全国中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。 情报研究程序:明确决策目标、信息采集、情报分析、情报应用、效益评估

文艺汇演的评分标准

初中部元旦文艺汇演节目评分标准

说明:1.每个节目满分100分。内容取材20分;舞台风度20分;表演艺术水平50分;综合评价10分。 2.各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。 元旦文艺汇演节目评分标准 评委签名:年月日

元旦文艺汇演节目评分细则 一、内容取材 (20分) 1.内容健康、主题鲜明,积极向上,具有一定的教育意义。(10分) 2.创意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌。(10分) 二、舞台风度 (20分) 1.演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(10分) 2.精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪,(10分) 三、表演艺术水平(50分) (一)声乐类(50分) 1.音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅。(20分) 2.歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受。(20分) 3.歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,演绎歌曲的内涵。(10分) (二)舞蹈类(50分) 1.对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感。(20分) 2.动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强。(20分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,内涵表现的饱满、流畅,展示小学生风采。(10分)

(三)诗歌朗诵类(50分) 1.吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(20分) 2.感情饱满真挚,表达自然,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(20分) 3.能通过表情的变化反映诗歌的内涵,形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。(10分) (四)曲艺小品类(50分) 1. 表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情。(20分) 2.神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵。(20分) 3.表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰。台风好,能面对观众,情节衔接得当。(10分) (五)器乐演奏类(50分) 1.演奏技法熟练,演奏连贯流畅,艺术表现力强。(20分) 2.乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象。(20分) 3.对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。(10分) (六)跆拳道(50分) 1.表演过程中各品势动作正确、流畅协调,表现力和技巧性强。(20分) 2.身体协调能力强;能很好地与人合作,表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确。(20分) 3.动作吻合音乐旋律,符有节奏感,营造出一个良好的舞台效果。(10分) 四、综合评价(10分) 1.以上各项整体结构合理,整体布局较佳者(5分) 2.节目内容具有一定深度和内涵,现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(5分) 说明:1.各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。 2.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。 元旦文艺汇演节目评分表

编辑部业务奖评选办法

编辑部业务奖评选办法 为更好地做好编辑部内容工作,制造业务讨论和学习的氛围,奖励优秀的作品,同时激励员工创作更优秀的作品,从2011年2月开始,特别开展编辑部业务奖评选。评选大会每月的第一个星期二举行,设“最佳文章处理”、“最佳专题”、“最佳客户服务”3个最佳奖项和参与奖若干,具体如下: 一、奖项设置 3.最佳服务奖

二、评选办法 1.编辑部各中心每月底由主编、副主编组织中心员工内部讨论,评出参选作品,每个 奖项不超过2个作品,由主编或副主编在业务奖评选大会前2天邮件上报总监、副总编,并抄送总编室。 2.参选作品的格式: a.参选作品名称及链接 b.推荐理由(作品亮点,流量数据等) c.获奖人(每个奖项最多设3名获奖人,由提交中心主编、副主编决定) d.陈述人 3.编辑大会业务奖评选 a.总编室提前通知,并组织评选 b.3个奖项按“最佳文章处理”、“最佳专题”、“最佳客户服务”依次评选 c.各奖项按作品提交先后顺序依次评选 d.陈述人陈述,每篇文章陈述时间不超过3分钟,专题不超过5分钟 e.获奖作品讨论,文章处理讨论时间不超过5分钟,专题讨论不超过10分钟 4.获奖作品产生:获奖作品由业务奖评委小组(由编辑部总监、副总编,各中心主编、 副主编组成)在业务宣讲会后组织专门投票,并由总监、副总编讨论产生最终获奖作品。 5.获奖作品邮件通报表扬,并发OA部门新闻。 三、奖品设置 1.三类奖项,每种每月评1个获奖作品,奖金400元; 2.除获奖作品外,其余参选作品均可获得价值15-20元的纪念品1份; 3.奖品发放:当月评选,下月发放,最佳奖奖金由财务部连同工资一起发放,纪念品由编辑部发放。

先进集体和个人奖励办法

年度××公司先进集体和先进个人奖励办法 一、总则 第一条为激励公司全体员工同心协力,奋勇拼搏,以及对本年度工作中取得卓越成绩的先进集体和个人予以表彰,特制定本办法。 二、奖项设置 第二条设置两大类共十一个奖项。 第三条第一类先进集体类设两个奖项:1、优秀部门奖1个,2、优秀班、组奖各1个。 第四条第二类先进个人类设九个奖项:1、管理精英奖1名,2、市场推广优秀奖1名,3、质量标兵奖1名,4、操作能手奖3名,5、创新奖3名:(管理创 新奖、技术创新奖、市场创新奖),6、区域市场优秀主管奖1名,7、优秀 班、组长奖各1名,8、优秀服务支持奖2名,9、建议贡献奖1名。 三、各奖项的参选对象和评选标准。 第五条1、优秀部门奖,参选对象为公司各独立部门。 评选标准:部门的凝聚力和集体荣誉感强,能良好的完成本部门年度工作任务。部门中的每一位员工都团结协作,并能与其它部门开展积极的合作。团队 中的员工工作态度积极向上,责任心强,取得优异的工作绩效。 第六条2、优秀班组奖,参选对象为制造部、研品部各班组。 评选标准:班组的凝聚力和集体荣誉感强,班组中的员工团结协作、不畏辛劳,能按时按质完成计划任务,未出现过因人为因素导致的质量问题或事故。 第七条1、管理精英奖,参选对象为公司各部门负责人。 评选标准:管理能力、组织能力、领导能力、工作责任心强,个人工作方式和行为能感染、激励下属职员,能有效的带领部门职员开展团队作业,并与其 它部门开展良好的协作,对公司的管理起到促进推动的作用。 第八条2、市场推广优秀奖,参选对象为市场拓展部、营销部、外贸部等所有市场推广人员。 评选标准:综合考核分数列第一位者。由于对市场的宣传、策划或提供的技术支持令技术推广经理(代表)的业绩显著提升或技术推广经理(代表)的推 广能力强,销售业绩优异者。 考核指标:根据销售达成率、收款达成率、新客户开发率三项指标综合评定。

现场表演评分细则

现场表演评分细则 现场表演是现在学校、公司都十分流行的活动。下文是现场表演评分细则,欢迎阅读! 1、班歌比赛评分标准 a.参赛曲目内容健康,曲风积极向上;(2分) b.吐字清晰,歌词准确,音色优美,能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,观众反响好;(2分) d.视歌曲难度,酌情给分;(2分) e.着装得体,举止大方;(2分) 2、文艺节目比赛评分标准 (1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康。爱党爱国,爱校爱家,反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。 (2)表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。 (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。 (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。 (6)总体印象:1分包括参与面大小,上台、退台速度及秩序节 目衔接适当,道具选择及使用恰当等, 3、注意事项 a.评委根据“评分标准”综合评分。

b.评分采用十分计分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。 c.计算分数时精确到小数点后一位。 d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件,独唱、合唱伴奏必须消除原唱,未消除者视为作弊。 一、评分形式 1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,在排名时,若得分相同,则并列排名。 2、开始评分。前两个节目先不评分,待第三个节目完毕后,一 起评分。从第四个节目开始,每个节目都是在节目完毕后及时评分。 二、具体评分标准 内容形式(15分)节目内容健康、积极向上,形式与主题相符。 形象包装(10分)服装美观大方,造型符合表演主题,舞台效果好。 舞台形象(15分)舞台形象自然大方,精神面貌好,无扭捏感,无偏 台现象。 节目效果(60分)(分舞蹈和小品) 舞蹈类: 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,动作流畅。(30分) 2、舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感,整体表演动作处理得当,富于变化,队形变化多样,整体效果好,给人以美感,现场反 映良好。(30分)小品类: 1、表演流畅,表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的 运用道具,合理的演绎主题。(30分) 2、表演的整体感强,与音乐背景或其他人物配合默契,完整、 准确的演绎出其内涵,舞台表现力好,现场反应强烈。(30分)

金帆奖评奖规则精编WORD版

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附件2: 国家广播电影电视总局电视节目技术质量奖 (金帆奖)申报要求 根据《国家广播电影电视总局广播电视节目技术质量奖励办法》(以下称“奖励办法”),制定以下申报要求。 一、申报节目类别、时长、载体等相关要求 1.申报电视节目录制技术质量奖的标准清晰度电视节目应为新闻、专题、综合文体、综艺灯光和综艺美术。 2.申报电视节目录制技术质量奖的高清晰度电视节目应为新闻、专题、综艺、体育、电视剧、综艺美术和综艺灯光类节目。 3.申报电视节目音频制作技术质量奖的节目应为高清晰度电视节目的新闻、专题、综艺、体育、译制片和电视剧类节目。 4.申报电视节目视频图形制作技术质量奖的标准清晰度或高清晰度电视节目应为片头、动画片、短片、虚拟背景制作和在线包装类节目。 5.申报电视节目播出技术质量奖应为标准清晰度电视节目。 6.申报电视节目录制技术质量奖的节目不可在高标清的同一类奖项中重复申报。 7.申报节目应按相关录制要求(见附表1至附表4)进行录制。

8.申报的电视节目必须由申报单位录制和播出。申报节目的首播时间应在上一年度7月1日至本年度6月30日期间。 9.申报播出技术质量奖的节目应在申报单位播出系统末端进行采集录制。根据广电总局科技管理部门当年通知要求,在指定的日期、时间采录长度约为90分钟的播出节目。 10.申报电视节目载体为数字录像磁带(包括Digital BETACAM、DVCPRO、DVCAM、IMX、SX、HDCAM)或专业新记录介质(包括蓝光盘、PII卡、易盘)。其中申报播出技术质量奖的电视节目录像磁带为Digital BETACAM、DVCPRO两种格式。 11.申报节目时间长度要求: 1)新闻节目10分钟以上(一档完整的新闻节目); 2)专题、纪录片节目15分钟以上; 3)综艺和体育节目、综艺美术、综艺灯光60-120分钟; 4)译制片25分钟以上; 5)电视剧完整一集;片头节目90秒以内; 6)动画片节目完整一集; 7)短片节目5分钟以内(节目、频道、栏目宣传片); 8)在线包装节目一挡完整的节目。 参评高清节目的高清素材应至少为节目总长的80%。

最佳组织奖(优秀组织奖)及最佳项目奖评选办法(试行)

2015年上海市大学生暑期社会实践活动 最佳组织奖(优秀组织奖)及最佳项目奖评选办法(试行) 一、答辩对象 各参评高校团委社会实践工作负责人、最佳项目奖申报团队负责人。 二、评委构成 各高校团委主要负责人、团市委学校部各组联系人。 三、评选方式 1、全市高校10月15日前以互学互检小组为单位(分组名单见附件1),分为5个小组进行互评交流,通过陈述和答辩结合的方式推选最佳组织奖(优秀组织奖)和最佳项目奖。 2、评委根据该校(团队)5分钟自述和3分钟答辩情况进行打分,所有现场评委的评分总和即为该校(团队)的最后互评得分,互评得分占60%,主办单位根据申报材料及工作完成情况进行书面评审,占40%。 3、不得为本校(团队)打分。请在评审结束后签名确认,将评分表交于团市委学校部各组联系人。 4、根据总评分由高到低评选出最佳组织奖16名、优秀组织奖16名;最佳项目奖17项。 5、会务筹备等事宜由承办高校团委负责。 四、评选细则 1、最佳组织奖(优秀组织奖) (1)工作机制(30%) a.争取党政支持情况,积极发动院系的举措,配备专业教师指导情况; b.专项经费支持情况; c.为实践团队提供社会实践资源情况,重点团队规划情况; d.工作体系建立情况,包括前期培训、校内遴选、过程记录、调研指导、成果总结、表彰评优等。

(2)工作开展(30%) a.按计划开展“三下乡”、“知行杯”等各项社会实践活动; b.申报“三下乡”社会实践项目的数目,活动实际开展项目数量、学生参与数量、服务对象数量以及社会实践活动学生参与率; c.申报“知行杯”社会实践项目的数目,活动实际开展项目数量、学生参与数量、与委办局对接的“知行杯”项目数量、与委办局合作情况; d.学科特长结合情况,项目持续开展情况,项目品牌化建设情况,社会反响情况; e.活动整体宣传情况,是否积极运用校级新媒体平台广泛宣传,积极向“上海学联”新媒体平台投稿,信息报送是否及时有效; f.学生人身和财产安全教育情况。 (3)工作成效(30%) a.总结材料上报情况,是否及时上交工作总结、项目成果等材料; b.校内工作总结情况,是否召开校内总结会,展示社会实践成果; c.“三下乡”及“知行杯”社会实践项目获奖情况。 (4)其他因素(30%) a.配合团市委整体工作情况,包括实践材料报送等; b.开设面向其他高校学生的社会实践工作专场培训会,提供“菜单式”培训课程,或组织社会实践专题工作交流会等。 2、最佳项目奖 (1)项目准备(30%) a.选题切合基层需求,反映社会现状,注重与优势专业结合; b.活动方案周密,团队成员分工明确,配备专业教师指导; c.与实践基地建立长期合作关系,形成长效机制; d.实践团队自身进行专业化培训。 (2)推进过程(30%) a.项目顺利完成,基本达到逾期目标,安全无事故; b.项目活动内容翔实、紧扣选题,有详细的活动过程记录(文字、图片、视频等),成员团队合作意识强;

先进个人和先进团体奖项评比方案

先进个人和先进团体奖项评比方案 第1条目的 为表彰本年度内在公司各岗位表现优异、优秀的团队和个人,树立集体荣誉感和使命感,充分激发、调动广大员工的积极性和创造性,增强企业向心力和凝聚力,特制订本评比方案。 第2条适用范围 自公司成立之日起加盟公司,截止到2015年12月31日转正的所有正式员工均可参与评选;除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选;主管以上的中层干部可参加优秀管理者奖项的评选,公司的各个部门(详见下文部门评选条件)均可参加先进团队奖项的评选。 第3条各部门职责 人力资源管理部负责组织先进个人和团体奖项的评选活动,收集并及时提交各部门推荐表; 各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作,并本着公正公开、实事求是的责任意识推荐候选人,及时提交本部门推荐表。 第4条评选原则 遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。 第5条申报说明 各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报,申报项目一次有效(不接受重复多次申报)、个人荣誉称号不可兼得。 申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄虚作假的,取消评优资格。 第6条奖项设置 1、个人奖项分为优秀员工、优秀管理者、先进员工、最佳新 人、总经理特别奖,单项总奖励人数控制在公司年末人数的

15%内; 2、团体奖项为先进团队奖; 3、奖项数目设置如下:先进团队2个,优秀管理者3-4人,优 秀员工15人,先进员工28人,最佳新人10人,总经理特别 奖1-2人。 第7条评选条件 个人奖项评选基本条件 优秀员工(1)基本资格:在公司连续工作一年以上,出色完成本职工作;具备其岗位工作要求的娴熟工作技能,对本部门职能的实现和工作目标的实现有较好的贡献; (2)业绩表现:年度内绩效考核等级不低于1,研发中心人员年度绩效考核等级为A,承担部门及公司重要工作项目并有突出成绩;营销中心人员业绩累计综合排名在部门前3名内,并完成个人各项业务指标,制造中心人员工时综合排名在部门前5名内; (3)团队合作:完成本岗工作同时能考虑相关工序及环节,与团队成员密切合作,配合默契;作为团队的一份子能积极为团队的共同目标付出最大努力,主动协助同事完成工作任务,必要时能牺牲个人短期利益来达成更大的团队目标; (4)学习创新:能主动学习本岗位相关的新技术、新事物、新工具、新方法,并在实际工作中加以运用,改进和优化工作流程; (5)责任心:工作有很强的责任心,出色完成工作职责。紧急工作任务能主动加班完成;发现工作流程中的漏洞或不完善的地方,能积极指出。具备质量、品质第一的意识,在实际工作中注重工作质量,制造中心人员成品低故障率排名在部门前5名内; (6)执行力:针对上级安排的工作任务,能有效利用资源,排除困难,按时保质保量达成工作目标,并针对执行过程及时汇报工作进展; (7)工作建议:能够根据公司发展阶段和现实情况,依据部门实际情况和现有条件,提出对本部门或本职工作流程、工作效率、工作品质有提升作用的建

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