1. 家具设计的任务是以 (家具为载体, 为人类生活与工作创造便利舒适的物质条件, 并在此基础上满足人们的精神需求。
2. 电视柜·电脑桌·工作椅的出现是现代生活的标志,其实质是现代生活和古代生活在(功能上的差异。
3. 不同的材料性能要求与人体相适应的结构,结构直接影响着(家具的强度与(外观形象。
4. 凭依类家具:指使用时与人体直接接触的家具,如桌子,讲台。
5. 家具设计遵循七项原则:实用性,舒适性,艺术性,工艺性,经济性,系统性。
6. (宋辽金元时期家具是中国高型家具大发展时期,垂足而坐的生活方式已成为社会的普遍方式。
7. (1103年(《营造法式》刊印颁发。
8. (《燕几图》介绍了桌的组合形式,以三种规格七张长方形桌为单位,可组合25件 76种布局的组合桌,
9. (明代家具种类繁多,千变万化,归结起来,它始终维持着一贯的格调,那就是(美观简洁的造型, (适用合度的功能。
10. (路易十四风格亦成为法国巴洛克风格。其中主要特色建立在豪华艳丽堂皇的浪漫基础上面, 正好符合统治者把艺术作为显示高贵与威严的手段这一要求。
11. (室内家具统一性是路易十四风格的突出特点。
12. (海普怀特是英国新古典时期的一位杰出的家具设计师,其主要精神体现在他撰著的 ,. 《木工合镶嵌工指南》一书里。
13. 现代家具依靠严格的(几何手法和(冷静的构成结构态度 ,充分地展露出现代美学的简洁性和完整性。
14. 阿尔托设计的家具,总是成为他的建筑设计不可缺少的统一的组成布分,表现了他对材料的态度及他对建筑的(人文主义态度。
15. 艾罗·萨里宁的设计哲学是:(家具是组成空间的一个实体。
16. 人与家具决定了我们在室内的活动情况,其要素是:安全性,空间大小, (家具尺度 ,家具的功能性,舒适性以及外在的感觉特性。
17. 根据使用功能,家具可以分成(坐卧 , (凭倚及(收纳三大类。
18. 在人体的各个姿态中,均有相应的坐卧型式与尺寸与之相配,各类家具的基本形式与(尺度也就随之而产生。
19. 工作类家具是适应人类日常工作的家具,其中心任务是应能提高工作效率,同时还要考虑减少疲劳并具有经济性。
20. 坐卧类家具的基本功能参数有:坐高,坐深,坐宽,坐面倾斜度,椅背长度,靠背倾斜度,扶手高度等。
21. 床的宽度尺寸,多以(仰卧姿势为基准,通常为仰卧时人肩宽的(2.5—— 3倍。
22. 坐卧类家具除了满足人类工作与休闲这一主要的功能外,尚需考虑其他一些辅助的功能,如(功能的可调性,使用的灵活性,对不同人员的适应性,贮运的经济性等。
23. 凭倚类家具的主要功能是(辅助人体活动与适当存放物品。其功能大体上可按坐式与立式两种情况来加以考虑。
24. 设计桌高的合理方法是(先有坐高 ,然后加上桌面一椅面的高差尺寸既可以确定桌高。
25. 床头柜——为放在床头以供安放照明器具或常用小物品所用,柜面无需太大,只需要放置照明器具, 杂志等即可,一般面积为(30cm 。高度通常与床平起。
26. 收纳类家具在设计各种不同存放用途的家具时,首先必须仔细了解和掌握各类物品的常用个各类物品的常用规格尺寸, 一边根据这些素材进行分析, 合理确定适用的尺寸范围, 以提高收藏物品的 (空间利用率。
27. 收纳类家具高度根据人取存方便的(尺度来划分,可分为三个区域。
28. 收纳类家具应考虑根据不同使用情况灵活调节空间分隔,同时为了提高生产效率,应采用(32mm 系统进行设计。
29. 设计一件优美的家具,需要精心处理好(基本构成要素 ,必须掌握一定的美学规律和构图法则。 30. 家具的重点是(突出功能,体量,视觉等方面的主体,即对(主要表面或(主要构件上加以重点处理。
31. 除了家具本身形体的平衡外,由于家具是在特定的空间环境中,家具与电器,与灯具,与书画,与室内绿化,与其他陈设的配置,也是取得(整体视觉均衡效果的重要手法。
32. 研究家具的比例关系,是抉择家具(形式美的关键。然而, (功能与结构是比例设计的基础,选取比例应与这些因素相协调。
33. 在家具的平面构成设计中,比较复杂的设计是(对家具立面的划分。
34. 分割设计所研究的主要内容是整体和部分,部分和部分之间的(均衡关系。
35. 家具设计中分割的原则一是要符合特定的用途,功能等要求;二是要满足表现形式(变化统一的要求。
36. 线材所包括的空间立体家具,一般必须借助各种具备一定强度的(框架的支承,完全用线材构成的家具较少。
37. (板材是以长宽亮度空间的素材所构成的立体造型,是构成家具最普遍的形式。
38. 体块的构成有两种方法,即体块的(堆积构成和体块的(切割构成。
39. 居室较大而家具较小时,家具彩度可适当提高,甚至和其他装饰物同等,使(视觉距离接近,以减弱房间的空旷冷落感。
40. 家具色彩的处理内容主要包括三个方面:主色调、色彩的协调和色彩效果与(选择工艺的一致。 41. 在家具色彩构成中,选择的色彩要与相应的(工艺相适应,以取得理想的效果。
42. 家具产品通常都是有若干个零件,部件按照功能与结构要求,通过一定的(接合方式,组装构成的。
43. 榫接合有一定的(间隙要求,它直接影响结合强度,不同的榫接合,其技术要求也不一样。 44. (连接件接合是拆装式家具的主要接合方法,它广泛用于(拆装椅和板式家具。
45. 传统框式家具的桌面板,台面板,柜面板,椅坐面板,嵌板等都采用(实木拼板结构。
46. (企口拼又称槽簧拼,凹凸拼。采用这种方法是将窄板的一侧加工成榫簧,另一侧开榫槽。 47. 脚架是由(脚和(望板构成的,主要用于支承家具框体的部件。
48. 整体弯曲件除采用实木锯制外,还可以用(实木弯曲和(胶合弯曲。 (实木压缩弯曲技术是丹麦 20世纪 90年代推出的最新弯曲技术。
49. 柜体的(装配结构在这里是指柜类木家具的旁板和顶板(面板 ,底板三大主要部件之间的接合关系。
50. 门的安装结构——门板上所需安装铰链的个数与门板的(高度及(重量有关。
51. 板件的接合方式最终应视板件结构, (产品结构 ,加工设备与工艺等综合因素而定。
52. 板式家具结构中的 32mm 系统, (32mm 系统是指一种新型结构形式与制造体系,主要应用于板式家具的一种特定的家具结构系统。它产生于 20世纪 50年代的欧洲,随后应用日益广泛,并获得国际公认。
53. 一件造型完美的家具,在进行了形态,色彩,质感和构图等方面的设计后,还要进行必要的(装饰设计 ,在善于利用材料本身表现力的基础上,给予恰到好处的细部装饰处理,力求设计的视觉效果达到整体的完美与统一。
54. 家具是科学与艺术的结合、 (物质与(精神的结合。
55. (功能是家具的首要因素。
56. 材料服从功能, (结构既服从材料、工艺,也服从功能,这些都对外形产生决定性影响。
57. 美学法则的成功应用可以为家具的内在品质赋予完美的形象和深刻的寓意。
58. 自由式家具:包括有脚轮和无脚轮的可以任意交换位置放置的家具。
59. 嵌固式家具:固定或嵌入建筑物与交通工具内的家具,一旦固定,一般就不再变换位置。
60. 拆装式家具:零部件之间采用连接件接合并可多次拆卸与安装,课缩小家具的运输体积,便于搬运, 减少库存空间。
61. 曲目家具:这是用实木弯曲或多层单板胶合弯曲而制成的家具。有点事造型别致、精巧、美观,可按人体工学的要求压制出理想的曲线型。
62. 充气式家具:用塑料薄膜制成袋状,充气后成型的家具。
63. 优秀的家具设计应当是功能、材料、结构、造型、工艺、 (文化内涵、鲜明个性与经济的完美结合。 64. 家具设计的原则:实用性、舒适性、安全性、艺术性、工艺性、经济型、系统性。
65. 家具的系统性体现在两个方面,一是配套性,二是标准化的灵活应变体系。
66. 清代家具式样特点:1、构件断面打,整体造型稳重。有富丽堂皇、气势雄伟之感,与当时的民族特点、政治色彩、生活习俗、室内装饰和时代精神相为呼应。
2、雕工繁复细腻,装饰手法多样。 67. 哥特式家具主要特点:表现在两种基本的装饰上面:一是以哥特式尖拱和窗格花饰为主,显示出玲珑华美,在纤细之中带有高贵的气度。二是折叠亚麻装饰,尽显朴素、庄重,在严肃之中略呈单调的感觉。
68. 现代家具最大特点是完全展现卓越的技术所塑造的精确美学上面,以新材料为基础和以简洁线条构成元素的表现方式,通过先进科技的发挥,一方面他借助于精确的结构处理和材料质感的应用,充分地体现出现代家具造型的准确性、透明性。另一方面它依靠严格的几何手法和冷静的构成态度, 充分展露出现代美学的简洁性和完整性。
69. 人体工学也称(人类工效学或(人体工程学
70. 以人的整个生理与心理为目标,进行(动态研究的广义上的人体工学应当成为家居功能设计的指针。
71. 家居既影响到整体环境的效果,同时也有其自身的感觉特性,因此家居还需要进行(感性设计 72. 坐卧类家居的辅助功能如功能的可调性、使用的灵活性,对不同人员的适应性、贮运的经济型等。 73. 收纳也称(贮存类家居是收藏、整理日常生活中的器物、衣物、消费品、书籍等物品的家具。按照存放物品的不同,主要有大小衣柜、壁柜、被褥柜、床头柜、书柜、玻璃柜、电视柜以及各种组合柜、陈列柜、货柜和工具柜等。架类中有书架、餐具架、陈列架、装饰架、衣帽架、屏风和屏架等。
74. 固定装配家具:零部件之间采用榫或其他固定形式结合,一次性装配而成。
75. 部件组合式家具:也称通用部件式家具, 是将几种统一规格的通用部件, 通过一定的装配结构而组成不同用途的家具。
76. 安娜女王(式统治时期的时代经常被称为“第一现代家居时代’’ , 家具特点是线条单纯,结构合理实用, 造型小巧玲珑,而比例匀称优美。舒适是基本的考虑,装饰简朴是其原则,由于受东方风格影响,尤其是中国家具样式,而形成了一种突出曲线的韵律中的构成。
77. 邓肯·法夫是美国第一个家具设计师。他的家具式样统治了当时美国各阶级,但邓肯法夫式不是代表翼时代,而是一种特定的家具式样。
78. 收纳(也称贮存类家具是收藏,整理日常生活中的器具,衣物,消费品,书籍等物品的家具。按存放物品的不同,主要有大小衣柜,壁橱,被褥柜,床头柜,书柜,玻璃橱,酒柜,电视柜以及各种组合柜,陈列柜,货柜和工具柜等。架类中有书架,餐具架,陈列架,装饰架,屏风和屏架等。 79. 实木家具—利用原木经过锯、刨等切削加工成方才或板材,采用各种榫结合方式制成的家具。 80. 竹藤家具:竹藤是一种特性非常强的天然材料,其表面光滑,质地坚韧,富于弹性,便于弯曲,用它制成的家具给人一种温柔淡雅之感。极具个性的材料特征给家具形态带来纯朴的自然之美。 81. 模压胶合板家具也称弯曲胶合板,其意为将胶合板经过热压处理后成适合人体的曲面形的家具。82. 金属家具—是现代家具的标志性材料之一是以钢和铝为主要材料。其特性是坚固耐用,弹性极强, 制成的家具给人以轻盈灵巧的现代之感。
83. 玻璃家具—是一种透明性很强的人工材料,有良好的防水,放酸碱特性,以及适度的耐火耐磨的性
质,并具有清晰透明,光泽悦目的特点。用板材制成的家具较为常见。其形态简洁,透明,极具现代之美感。
84. 抽象理性造型方法是采用纯粹几何形为主要构成要素设计的家具造型方法。凡是在造型表现上合乎理性原则的方法,都可以归属于抽象理性造型方法的范
围之内,即使在家具中同时采用抽象的和具象的造型,只要在构成法则或表现形式上合乎理性的意识,就都具有抽象理性造型的特色。
85. 有机感性造型方法是采用自由而富于感性意念的形体为主所进行的家具造型设计。这种造型方法的造型思想是由浮现在意识中的影像所孕育的,而影像是由敏感的造型所带来的,是属于非理智的范畴,而且往往是即兴的偶然产物。
86. 榫接合是家具的一种传统而古老的接合方式,榫接合是指有榫头和榫眼或榫沟配合挤紧,并辅助以胶接合获得接合强度。
87. 连接件接合是一种专用的并可多次拆装的接合,可用于方材,板材的连接,特别是常用于家具部件之间的连接。
88. 功能性装饰的概念,功能性装饰主要有两大类 :一类是涂料装饰,另一类是贴面装饰。二者不仅能增加家具外观的美感,更主要的在于它们能提高家具表面的理化性能和保护性能等。
89. 大漆涂饰的概念,大漆涂饰就是用一种天然的涂料对家具进行装饰,主要是指生漆和清制漆。大漆具有良好的理化性能与装饰效果。
90. 镀金装饰的概念,镀金即木材表面金属话,也就是在家具装饰表面覆盖上一层薄金属。最常见的覆金,银和青铜。它可使木材表面具有贵重金属的外貌。
91. 线脚的概念,线脚通常是一种在门面上用对称的封闭形式构成图案达到美化家具的装饰方法。线脚多以直线为主,转角出配以曲线,通过线脚的变化与家具外形相互衬托,使家具富有艺术感。线脚的加工形式多种多样,常见方法有雕刻或镂铣,镶嵌木线,镀金线或金花线,局部贴胶合板等。 92. 顶饰的概念,顶饰指高于视平线的家具顶部的装饰零部件,多指柜类旧家具顶部装饰。顶饰是柜类家具除了门面线脚与脚架装饰之外的另一种主要装饰形式,常常反映一件家具的造型风格,也可反映室内造型特点和装饰风格。
93. 帽头的概念,帽头之家具框架部件上端的装饰水平零件。帽头装饰多见与柜类家具的顶部,椅背顶端和床屏的上部,是丰富家具造型不可多得的一种装饰形式,也反映了家具及室内的造型特征和装饰风格。
94. 家具的比例包含两方面的内容:一方面是家具外形宽深高之间的尺寸关系;另一方面是家具整体与部件,或是各部件之间的尺寸关系,在室内环境中,还包括家具与家具之间,家具与室内空间的尺寸关系。
95. 尺度是之家具在造型设计时,根据人体尺寸等已知标准或工人的常量所形成的物体大小。通常指根据标准度量衡测出来物体的物理尺寸,然而,同样一件家具,因放置场合不同,给人的大小感觉会不一样。家具在人们视觉中的大小印象,则称为视觉尺度。这种不同的印象给人一不同的感觉,如舒畅开阔闭塞拥挤沉闷等,这种感觉就叫尺度感。
96. 在家具方案设计时,首先依据家具功能,室内环境,材料,工艺等多方面因素,确定家具的三维基本外形,然后,在此基础上进一步对格立面进行平面构成设计。平面构成设计主要是解决长,宽两度空间的造型问题,如柜类家具立面的门,抽屉,搁板及空间等的划分,家具各立面边缘及装饰的现行选用,拉手,锁等点的设置等,都属于平面构成设计的主要内容。
97. 家具造型构图法则:统一与变化、对称与均衡、比例与尺度、重复与韵律、模拟与仿生
98. 尺度是指家具在造型设计时, 根据人体尺寸等已知标准或公认的常量所形成的物体大小。通常指根据标准度量衡测出来物体的物理尺寸。
99. 家具色彩:1、家具色彩应与室内环境的色彩相协调。 2、家具色彩要符合功能的要求。 3、家具色彩要满
足人的生理、心理要求。
100. 斜角接合:是将两根接合的方材端部榫肩的单肩或者双肩切成 45度的斜面后再进行接合的角部结构。斜角接合较美观,但强度略低,适用于外观要求较高的家具。
101. 三方汇交榫结构:纵横竖三根方材相互垂直相交于一处,一榫相接,构成三方汇交结构。
102. 板式家具是指以人造板为基材,以板件为猪蹄,采用专门五金连接件或圆榫连接装配而成的家具。 103. 涂料装饰:是将涂料涂布于家具表面, 形成一层坚韧的保护膜的装饰方式。经涂料装饰处理后的家具, 不但易于保持其表面的清洁, 而且能使木材表面纤维与空气隔绝, 免受日光、水分和化学物质的直接侵蚀, 防止木材表面变色和木材因吸湿而产生的变形、开裂、腐朽、虫蛀等,从而提高家具使用的耐久性。 104. 艺术性装饰:雕刻装饰,模塑件装饰,镶嵌装饰,烙花装饰,绘画装饰。
105. 回话装饰就是用油性颜料在家具表面徒手绘制,或采用磨漆画工艺对家具表面进行装饰的方法。 106. 家具装饰要素在造型设计中的应用:装饰要素虽然在产品的整个加工过程中所占比例一般较小, 但对丰富将家具的造型、实现产品的多样化具有十分重要的意义。在家具造型设计中通常应用现行、线脚、脚架、顶架和帽头等家具装饰要素进行装饰设计。
107. 顶饰指高于视平线的家具顶部的装饰零部件, 多指柜类家具的顶部装饰。顶饰是柜类家具除了门面线脚与脚架装饰之外的另一种主要装饰形式, 常常反映一件家具的造型风格, 也可反映室内造型特点和装饰风格。
108. 帽头纸家具框架不减上端的装饰性水平零件。帽头装饰多见于柜类家具的顶部、椅背顶端和床凭的上部,是丰富家具造型不可多得的一种装饰形式,也反映了家具及室内的造型特征和装饰风格。
109. 床凭:指床类家具端头连接职称床梃(架的部件。
2018年村镇建设工作要点 XX年主要工作任务是：加快集镇建设步伐，推动7个镇各建1个重点基础设施项目；实施农村清洁工程，建设10个生态示范村；新启动5个宜居村庄建设，完成村庄整治20个；完成农村危房改造1500户；加强村镇规划管理，村镇建设规划管理覆盖率100%，办证率100%；城镇化率提高2个百分点以上，达到50%以上，农村基础设施和群众生产生活条件得到全面改善。 一、加强村镇规划管理，科学引导村镇建设 1、加强村镇规划管理机构建设，提高管理水平，提升管理能力。 2、规范办证流程，全面推行网上审批，使村镇规划管理覆盖率达到100%，办证率100%。 3、加大规划调控力度，启动居民点规划调整，研究拆村并点长效机制，优先将基础设施项目安排集中居民点建设，引导农民集中建房。 4、编制新农村示范点修建性详细规划，科学指导居民点建设。 5、推广现有特色民居，控制公路沿线建房风格。 二、加快基础设施建设，着力改善集镇面貌 1、加强重点镇、特色镇建设指导和推进，继续抓好河溶镇新农村建设“整镇推进”工作。 2、推动7个镇各建1个重点基础设施项目，实行以奖代补，重点支持道路、供水、排水、污水处理、垃圾处理等基础设施项目建设。
3、加强集镇环境综合整治和建设，指导每镇各建一个垃圾转运站和垃圾压缩站，完善“户分类、村收集、镇转运、市处理”的垃圾处理模式。 4、实施一批人行道改造、路灯更换、绿化补植、小街小巷硬化、环卫设施配套等小项目建设，完善城镇功能，提升城镇形象。 三、加强村庄综合整治，推进建设美丽乡村 1、实施农村清洁工程，完善污水、垃圾处理设施，引导建立农村环境卫生长效管护机制，指导建设10个生态示范村。 2、继续抓好宜居村庄示范点建设，建立完善“政府引导、部门协作、社会参与、群众主体”的工作机制，启动王店镇双莲村、河溶镇前合村等宜居村庄建设。同时，积极谋划项目，通过3年建设，每个镇（处）建有一个以上宜居村庄示范点，示范带动新农村建设。 3、结合“万名干部进万村洁万家”活动，由点及面加大村庄整治力度，完成村庄整治20个，并继续巩固整治成果，“十二五”末全面完成村庄整治任务。 4、抓好荆宜高速、汉宜路、皂当路、远当路等“四线”沿线的民居改造，重点打造一条示范线汉宜路、一个示范镇草埠湖镇。 四、加快农村危房改造，改善农村居住条件 1、突出抓好土坯房改造，制定实施计划，争取“十二五”末消除全市土坯房，XX年消除公路沿线土坯房。
实践技能考试答题技巧 一、病史采集 病史采集题是根大纲要求的病症综合起来的，一般有50多道题让考生抽。回答很有技巧，在实行任何症状的采集都应用以下“公式”，即可得80%的分值。 1.问病史：包括以下5部分。 （1）病因、诱因。 （2）主要症状的特点。 （3）伴随症状。 （4）全身状态，即发病后一般状态。 （5）诊疗经过。. 2.即往史： （1）相关病史。 （2）药物过敏史、手术史（一定要提及，每年的的评分标准都有此项）。 3.问诊中一定要条理性强，想好了再写，不要过后再乱加，所以失分。 4.围绕主述来询问单靠一个主诉是不能作出诊断的，但还是有倾向性的，如：24岁女发热咳血结核的可能性较大，而45岁男发热咳血则考虑为肺癌，两者采集的倾向则有所区别，这些还是要靠知识积累的，总知，采集时如按照上面的方式，绝大部分分值已到手 .二、病历分析
一般会有60个病历供考生选择，病历分析中重点抓分要注意三点：诊断、诊断依据和进一步检查。 1.诊断一定要写全，要主次有序。如慢支的病历诊断要写： （1）慢性支气炎合并感染。 （2）阻塞性肺气肿。 （3）肺原性心脏病。 （4）心功能几级。 总之，诊断一定要写全。一些基本化验值也应知道，如血钾低，则在诊断中应加上低钾血症；一些疾病的基本特征是要掌握的，如膈下游离气体，则为消化道穿孔；外伤后出现昏迷及中间清醒期，则为硬膜外血肿，如有瞳孔的改变则考虑有脑疝出现，注意诊断前面还要加上脑外伤；脾破裂能够有被膜下出血，能够在伤后一周才出现出血性休克症状，要加以注意。 2.诊断依据：一定要用病史及辅检中给的资料，按诊断的顺序对应列出。上面提到的一些具体疾病特征就是诊断的重要依据。 3.鉴别诊断：要围绕着病变的部位及特征写出几种疾病，一般有 三、四种，如果你真是不了解，那就将相近的疾病多写几种吧。 4.近一步检查：举几个例子供大家体会一下：胃癌：进一步作CT （看一下肝、腹腔转移）。胸片：有无肺转移。 心绞痛：24小时动态心电图、动态监测血清心肌酶。闭合性腹部损伤（脾破裂）：腹腔穿刺、腹部B超、腹部X线。 5.治疗：重点写治疗原则，要主，意不要忘记支持治疗，及预防复发、健康教育等项目。
《液压传动考试宝典之68招》 【2011级机械班内部资料陈林涛总结 2014年六月】一，考试内容： 针对以上考试，我为大家总结了一下精简和重点知识点，希望大家好好看看，考试顺利！！！二．重要知识点：（有颜色，划线的最重要！！！） 1.液压传动以液体作为传递运动和动力的工作介质，而且传动中必须经过两次 能量转换。它先通过动力装置将机械能转换为液体的压力能，后又将压力能转换为机械能做功。 2.系统内的工作压力取决于外界负载。 3.活塞的运动速度v 取决于进入液压缸（马达）的流量q。 4.压力p和流量q是流体传动中最基本、最重要的两个参数，它们相当于机械 传动中的力和速度，它们的乘积即为功率 5.液压传动装置主要由以下四部分组成能源装置—泵。将原动机输入的机械 能转换为液体的压力能，作为系统供油能源装置。执行装置—缸（或马达）。
将流体压力能转换为机械能，而对负载作功。控制调节装置—各种控制阀，用以控制流体的方向、压力和流量，保证执行元件完成预期的工作任务。辅助装置—油箱、油管、滤油器、压力表、冷却器、分水滤水器、油雾器、消声器、管件、管接头和各种信号转换器等，创造必要条件，保证系统正常工作。 6.液压系统中控制部分的结构组成形式有开环式和闭环式两种。 7.液压传动优点：在同等的体积下，液压装置能比电气装置产生更大的动力。 液压装置工作比较平稳。液压装置能在大范围内实现无级调速。它还可以在运行的过程中进行调速。液压传动易于对液体压力、流量或流动方向进行调节或控制。液压装置易于实现过载保护。 8.缺点：液压传动在工作过程中常有较多的能量损失。液压传动对油温变化比 较敏感，它的运动速度和系统工作稳定性很易受到温度的影响，因此它不宜在很高或很低的温度条件下工作，为了减少泄漏，液压元件在制造精度上的要求较高，因此它的造价较贵，而且对油液的污染比较敏感。液压传动出现故障时不易找出原因。 9.液压系统能否可靠稳定的工作，在很大程度上取决于系统中所用到的液压油 液。 10.液压液的物理性质：密度，可压缩性，粘性。 11.液压系统使用的液压液应具备如下性能： 密封件有良好的相容性。对热、氧化、水解和剪切都有良好的稳定性。抗泡沫性好，抗乳化性好，腐蚀性小，防锈性好。体积膨 燃，但油本身不燃烧时的温度）和燃点高。对人体无害，成本低。
《计算机导论》教学考试大纲 课程名称：计算机导论（Principle of Computer） 课程类别：必修编号：1841053 学时：72 编者姓名：单位：计算机科学与技术系职称：助教 主审姓名：单位：计算机科学与技术系职称：副教授 授课对象：本科生专业：计算机科学（师范）年级：一年级 编写日期：2000年9月 一、课程目的 《计算机导论》是计算机科学与技术专业本科教学中的一门技术基础课。通过本课程的学习，使学生掌握计算机硬件各子系统的基本知识及基本概念，建立计算机系统的整体概念，对设计开发计算机系统有重要作用。为今后学习计算机网络、计算机体系结构、分布与并行处理等课程打下基础。二、基本要求 1．了解计算机系统的基本组成，掌握计算机系统的层次结构和虚拟机器的概念，理解以“存储程序”概念为基础的各类计算机的特点、组成框图及工作过程，熟悉衡量计算机性能的评价及主要技术指标（机器字长、存储容量、运算速度）。了解计算机的发展史以及它的应用领域。 2．了解系统总线在计算机硬件结构中的地位和作用，掌握系统总线及其分类、结构和总线控制逻辑。熟悉常用总线结构和总线标准。 3．掌握主存储器的分类、工作原理、组成方式以及与其他部件（如CPU）的联系，掌握高速缓冲存储器、磁表面存储器等的基本组成和工作原理，具有运用相同类型或不同类型存储器构建具有层次结构的存储器的能力。 4．掌握I/O与主机交换信息的三种控制方式：程序查询、中断和DMA及其相应的结构功能和组成，了解常用的I/O设备。对I/O系统有一个较清晰的认识，加深计算机整机工作的概念的理解。 5．掌握参与运算的各类数据（有符号数、无符号数、定点数和浮点数等）的表示方法，以及它们在计算机中的算术运算方法，领会计算机在自动解题过程中数据信息的加工处理流程，进一步加深对计算机硬件组成及整机工作原理的理解。 6．掌握机器指令系统的分类、常见的寻址方式、指令格式以及指令设计的优化方法，了解RISC 技术。深刻领会指令系统与机器主要功能以及与硬件结构之间的关联。 7．领会CPU在计算机中的地位和作用。熟悉CPU的功能和内部结构，熟悉机器完成一条指令的全过程，初步掌握并行性的基本概念以及实现时间重叠的技术途径：流水处理。领会中断技术在提高整机系统效能方面所起作用。
第一章，绪论 1.居民点：由居住生活、生产、交通运输、公用设施和园林绿化等多种体系构成的一个复杂的综合体，是人们共同生活与经济活动而聚集的定居场所。 2.居民点类型：⑴城镇型居民点①城市：特大城市，大城市，中等城市，小城市 ②城镇：县城镇，建制镇 ⑵乡村型居民点①乡村镇：中心集镇，一般集镇 ②村：中心村（行政村），基层村（自然村） 3.村镇：指建制镇中心集镇一般集镇中心村基层村 4. 城市型居民点和乡村型居民点存在着以下几方面的不同: ①人口规模和密度不同②职业和生产方式不同③设施水平不同④环境质量优劣各异 ⑤社会人际关系不同 5. 村镇的基本特点: ①区域特点②经济特点③基础设施特点 6. 村镇规划：对一定时期内村镇的经济和社会发展、土地利用、空间布局以及各项建设的综合部署、具体安排 7.村镇规划的内容： ⑴研究：村镇的规模、性质和发展方向，合理的经济联系范围； 乡镇的各种生产活动、社会活动； 村镇居民的生活要求； 建设基金的来源； 工程基础资料和村镇的现状等等。 ⑵在此基础上：合理安排村镇的各项用地 研究各项用地之间的相互关系，进行功能分区； 安排近、远期项目，确定先后次序，以便科学的、有计划的进行建设。【8．城市规划的工作阶段：（1）县以下建制镇：镇域规划，镇区总体规划，镇区详细规划（2）村镇：村庄、集镇总体规划；村庄、集镇建设规划：集镇建设规划村庄建设规划9，村镇规划的基本原则（5原则）： ①从实际出发②高起点规划③坚持标准④节约用地⑤有利于可持续发展】 =============================第二章===================================== 10，村镇规划资料收集包括哪些内容： ①自然条件和历史资料：1）自然条件：地形地质水文和水文地质气象资料 2）区域概况：资源条件村镇农业周围居民点概况对外交通联系 3）历史资料：解放前解放后地方特色 ②社会经济资料：1）人口结构2）村镇建设与管理情况3）村镇工业4）集市贸易 ③现有建筑物、工程设施与环境资料：1）居住建筑 2）公共建筑与绿地 3）工程设施： 村镇工程规划的依据 4）环境资料 11．村镇规划资料的收集途径：拟定调查提纲召开各种形式的调查会现场调查 ①向省、地、市、县有关部门收集。（区域经济、交通组织、居民点分布体系） ②向当地计委及有关部门了解现状与长远发展的计划资料（村镇建设、商业、工业、文化、教育、民政、卫生、交通、气象、电力、水利、环保、公安等） ③现场调查 . ========================== 第三章=============================================
第一章 免疫的现代概念：机体识别和排除抗原性异物的功能，即机体区分自身和异己的功能。 自然免疫（非特异性免疫应答）：机体生来就有的免疫性；包括物理的、化学的、细胞的防御屏障；特点：1.无特异性；2.生来就有、不受外来抗原刺激. 获得性免疫（特异性免疫应答）：抗原进入机体激发免疫细胞活化、分化和效应的过程；包括细胞免疫和体液免疫。 免疫应答的特点：1.特异性；2.适应性（多样性）；3.记忆性；4.区别自身及非自身；5.自我调节性： 体液免疫：抗原诱导一部分B细胞产生抗体，一部分B细胞成为记忆细胞，抗体特异性地结合抗原。 主动免疫：抗原免疫机体诱导而获得免疫性的方式。 被动免疫：具有特异性的抗体人工转移给一个未经抗原直接免疫的机体，使机体获得特异免疫性。 细胞免疫：细胞介导的免疫应答；其抗原特异性表现在T淋巴细胞上； 克隆选择理论：（1）T细胞和B细胞无数的特异性在与外来抗原接触前就已存在。（2）免疫应答的淋巴细胞表面有抗原特异性受体，且每个淋巴细胞只带一种特异性受体。（3）当抗原表位与特异性淋巴细胞受体识别并结合，活化特异性的淋巴细胞，使其分化增殖成为一个淋巴细胞克隆，释放各种产物，发挥免疫效应。（4）能特异识别机体“自身”抗原的淋巴细胞在淋巴系统发育成熟前就被清除，以后不会诱导免疫应答成为“克隆流产”。 第二章 抗原：凡能刺激机体产生抗体和致敏淋巴细胞，并能与之结合而发生特异性免疫反应的物质。 种类：外源性抗原：来自细胞外；内源性抗原：病毒基因侵入细胞，合成产生的抗原未被裂解。 抗原的两个基本特性：免疫原性和免疫反应性。免疫原性是指引起免疫应答的性能，包括诱导产生抗体及效应T淋巴细胞。免疫反应性是指能与应答产物起反应的性能。 抗原决定簇：是位于抗原物质分子表面或者其它部位的具有一定组成和特殊结构的化学基团。 超抗原：某些物质在极低浓度下（1～10ng/mL）即有强大的刺激T、B细胞活化的能力。 决定免疫原性的因素:1.化学分子组成2.分子大小3.分子结构4.易接近性5.异物性6.免疫途径和抗原剂量7.机体方面的因素 第三章 抗体着重于生物学活性，即能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白，如抗布鲁氏菌抗体、抗抗体、抗核抗体。免疫球蛋白着重于化学特征，指具有抗体活性或化学结构上与抗体结构相似的球蛋白。 抗体是免疫球蛋白，但免疫球蛋白不一定都是抗体（多发性骨髓瘤患者体内所产生的免疫球蛋白并不都有抗体活性）。 Ig分子基本结构：由左右对称的四个肽链组成（二条轻链和二条重链）轻链与重链之间由二硫键连接成 Ig单体，分为N端，C端。 免疫球蛋白的分子功能：1.特异性结合抗原。是Ig最显著的生物学特点。结合特性由V区（HVR）的空间构型决定。2.活化补体。1． IgM，IgG1，IgG2和IgG3可通过经典途径活化补体。2．凝聚的IgA，IgG4，IgE的Fc段等可以通过替代途径活化补体。3.结合Fc受体。 抗体的功能：1．介导I型变态反应（肥大细胞、嗜碱性粒细胞FcεR ）2．调理吞噬作用（opsonization）3．发挥抗体依赖的细胞介导细胞毒作用4.通过胎盘和粘膜5.参与免疫调节 第四章 补体（complement）：存在于人和脊椎动物血清与组织液和细胞膜表面中一组经活化后具有酶活性的蛋白质。 补体系统的组成：1.固有成分：C1－9、MBL、B因子、D因子和P因子。2.调节与控制补体活化的分子，如C1INH、C4bp等。3.补体受体分子。如CR1、CR2等。 基本特征：连锁反应性，放大性，不稳定性，作用两面性，反应局限性 经典途径的条件：1.C1仅与IgMFc的CH3区或IgG1-3Fc的CH2区结合才能活化；IgM效率最高。2.每一个C1分子须同时与两个以上IgG的Fc段结合才能被激活；3.游离或可溶性抗体不能通过经典途径激活补体。 补体经典途径：1.识别阶段抗原与抗体结合后，C1q能识别抗体上的补体结合点，并与之结合。由于C1q 的构型发生改变，可激活C1r和C1s；在Ca++存在下，形成具有酶活性的C1s。2.活化阶段C1s 将C4分解成小碎片的C4a 和大碎片的C4b，C4b可与细胞膜结合；C1s 激活C4后，再激活C2（分解成C2a和 C2b）；C2b与C4b结合，形成有酶活性的C4b2b（C3转化酶）。C3被C4b2b裂解在C3a和C3b两个片段，C3b与C4b2a 相结合产生的C423（C4b2a3b）为经典途径的C5转化酶。3.攻膜阶段C5在 C4b2b3b的作用下裂解为C5a
2017年教育心理学考试大纲及重点梳理 第一章教育心理学概述 1、识记教育心理学的定义与发展历程 （1）教育心理学：是一门研究学校情境中学与教的节本心理规律的科学。 （2）教育心理学的发展历程 A.初创时期【20世纪20年代以前】1903年美国心理学家桑代克出版《教学心理学》 B.发展时期【20世纪20年代-50年代末】 20年代以后，吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果 30年代，学科心理学也成了教学心理学的组成部分 40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童个性和社会适应及生理卫生问题也进入了教学心理学领域 50年代，程序教学和教学机器的兴起，同时信息论的思想也为许多心理学家所接受 C.成熟时期【20世纪60年代-70年代末】 60年代初，布鲁纳发起课程改革运动，重视探讨教学过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。人本主义思潮也前期李一场教育改革运动。 重视研究教学中的社会心理因素D.完善时期【20世纪80年代以后】皮亚杰、维果斯基理论的传播 1994年布鲁纳总结教学心理学发展的成果：a.主动性研究 b.反思性研究 c.合作性研究 d.社会文化研究 2、理解教育心理学的研究内容及其基本作用 （1）教学心理学的研究内容A．学习与教学的要素【5要素】 a.学生 b.教师 c.教学内容 d.教学媒体 e.教学环境 B．学习与教学的过程【3过程】 a.学习过程 b.教学过程 c.评价/反思过程 （2）教育心理学的基本作用 A.帮助教师准确地了解问题 B.为是教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师结合实际教学进行研究 第二章中学生的心理发展与教育 1、识记心理发展、自我同一性、学 习准备、最近发展区和关键期等基 本概念 （1）心理发展指个体从出生、成熟、 衰老直至死亡的整个生命进程中所 发生的一系列心理变化。 四个基本特征：A. 连续性与阶段性 B. 定向性与顺序性 C. 不平衡性 D. 差异性 （2）自我同一性指个体组织自己的 动机、能力、信仰及其活动经验而 形成的有关自我一致性形象。 （3）学习准备指学生原有的知识水 平或心理发展水平对新的学习的适 应性，即学生在学习新知识时，那 些促进或妨碍学习的个人生理、心 理发展的水平和特点。 （4）最近发展区【维果斯基】指儿 童在有指导的情况下，借助成人帮 助所能达到的解决问题的水平与独 自解决问题多达到的水平之间的差 异。 （5）关键期【劳伦兹】在某一期间， 个体对某种刺激特别敏感，过来这 一时期，同样的刺激对之影响很小 或没有影响。 2、理解皮亚杰的认知发展阶段理 论，心理学发展与教学的关系，自 我意识及其发展 （1）皮亚杰的认知发展阶段理论 A.感知运动阶段【0~2岁】 这一阶段，儿童的认知发展主要是 感觉和动作的分化。 B.前运算阶段【2~7岁】 开始内化为表象或形象模式，特别 是语言的出现和发展。主要有一下 特征： a.认为外界的一切事物都是有生命 的 b.所有人都有相同的感受，一切以 自我为中心 c.认知活动具有相对具体性，还不 能进行抽象的运算思维 d.思维不具可逆性 C.具体运算阶段【7~11岁】 这个阶段的儿童认知结构中已经有 了抽象概念，思维可以逆转，能够 进行逻辑推理。 标志：儿童已经获得了长度、体积、 重量和面积的守恒。 D.形式运算阶段【11~15岁】 a.命题之间的关系 b.假设-演绎推理 c.抽象逻辑思维 d.可逆与补偿 e.思维的灵活性 （2）心理学发展与教学的关系 A.认知发展制约着教学内容和方法 B.教学促进学生的认知发展 （3）自我意识及其发展 自我意识是个体对自己以及自己与 周围事物的关系的认识，包括三种 成分：自我认识，自我体验，自我 监控 自我意识的发展： A.生理自我3岁左右基本成熟
小城镇 一、名词解释（5个15分） 1、小城镇体系：是指在一定地域内，由不同等级、不同规模、不同职能而彼此相互联系、相互依存、相互制约的小城镇组成的有机系统。目前我国小城镇体系是由县城镇及县城镇以外的建制镇和集镇构成。 2、劳动构成：也称小城镇人口构成，指人口按分类在小城镇总人口中的比例。主要用于劳动平衡法的人口规模计算中。 年龄构成：指小城镇人口各年龄组的人数占总人数的比例。性别构成：反映男女之间的数量和比例关系，直接影响小城镇人口的结婚率、育龄妇女、生育率和就业结构。家庭构成：反映小城镇的家庭人口数量、性别和别分组合等情况。职业构成：指小城镇人口中社会劳动者d其从事劳动的行业划分，各占总人数的比例。 3、基本人口：指在工业、交通运输以及其他不属于小城镇的行政、财经、文教等单位中工作的人员。 4、服务人口：指在当地服务的企业、行政机关、文化、商业服务机构中的工作人员。 5、被抚养人口：指小城镇中未成年的、没有劳动能力的以及没有参加劳动的人员。 6、小城镇用地：是小城镇规划区范围内赋以一定用途与功能的土地的统称，是用于城镇建设和满足城镇机能运转所需要的土地。包括已经建设利用的土地，也包括规划范围内尚待开发使用的土地。 包括2个层面的含义。一是行政管辖区划层面，对应的小城镇用地称为镇域或建成区； 二是规划建设层面，对应的小城镇用地称为小城镇规划区，包括建成区用地以及因发展需要实行规划控制的区域，即规划确定的预留发展、交通运输、工程设施等用地，以及水源保护区、风景名胜区等。 7、居民点(聚落）：是人类为满足自身生产和生活需要而形成的聚居地点，是组织社会生产、生活活动的场所，是由居住、工作、交通运输、公用设施、园林等多种设施系统及其空间环境构成的综合体。 8、镇域村镇体系：是指在镇域范围内，由不同层次的村庄与村庄，村庄与集镇之间的相互影响，相互作用和彼此联系而构成的相对完整的系统。镇(乡)行政区域内在经济、社会和空间发展上具有有机联系的聚居点群体网络。 9、人口规模：是一个城镇现状或在一定期限内人口发展的数量，后者与城市（镇）发展的区域经济基础，地理位置和建设条件、现状特点等密切相关。人口规模的变化，主要受自然增长和机械增长的影响。（1自然增长：指人口再生产的变化量，即出生人数与死亡人数的净差值。以一年内城镇人口的自然增加数与年初城镇人口数(或年平均人数)之比的千分率来表示增速，称自然增长率。2机械增长：指由于人口迁移所形成的变化量，即迁入城镇的人口与迁出城镇的人口的净差值。） 10、建筑密度：是指建筑物的覆盖率，具体指项目用地范围内所有建筑的基底总面积与规划建设用地面积之比，可以反映出一定用地范围内的空地率和建筑密集程度。敞地率：就是旷地率，即敞地（空地）与用地面积的比率。容积率：是指项目规划建设用地范围内全部建筑面积与规划建设用地面积之比。容积率越低，居民的舒适度越高。绿地率：是指居住区用地范围内各类绿地的总和与居住区用地的比率。建筑高度：指建筑物室外地面到其檐口或屋面面层的高度，屋顶上的冰箱间、电梯机房、排烟机房和楼梯出口小间等不计入建筑高度。 二、简答（3个15分） 1、简述城市聚落与乡村聚落的差异 答：1）城市型居民点：城市指的是国家按行政建制设立的直辖市、市、镇。其中市区和镇区即为城市型居民点。2）乡村型居民点：市区和镇区以外的农村地区一般称为乡村，
执业医师实践技能考试操 作要点 Last revision on 21 December 2020
2017年医师实践技能考试注意这些细节轻松拿下30分:实践技能考试操作要点 1、手术区消毒（举例：胃手术在医学模拟人上操作）（8分） （1）消毒区域（范围）选择正确（2分）； 上至胸乳头连线，下至腹股沟、耻骨联合，两侧至腋前线之间范围。 （2）持消毒器械方法正确（2分）； 右手持卵圆钳夹住消毒纱球，浸蘸消毒液。 （3）消毒方法正确（4分）。 自手术区中心切口线两侧依次向外消毒。 2、清洁伤口换药（在医学模拟人上以脾切除术后为例进行操作）（8分）（1）取、开换药包正确（2分）； （2）伤口处理正确（1分）； （3）复盖消毒纱布及胶布粘贴方向正确，长度适中（2分）； （4）整个换药过程操作流畅正确（2分）。 3、戴无菌手套（8分） （1）开包正确（1分）； 防止包内侧清洁面的污染。 （2）取手套正确（2分）； 从手套包内取出手套，捏住手套反折处。 （3）第一只手套戴法正确（2分）； 右手对准手套五指插入戴好，并将右手四个手指插入另一手套反折处。（4）第二只手套戴法正确（2分）； 左手顺势戴好手套，两手分别把反折部翻至手术衣袖口上。 （5）戴好手套后双手位置姿势正确（1分）。 双手、前臂置手胸前向上，不能接触胸腹部，防止污染。 4、穿、脱隔离衣（8分） （1）取衣正确（指挂在架上的隔离衣）（1分）； 手持衣领取下隔离衣，清洁面朝穿衣者。 （2）开衣、穿衣正确（1分）； 将衣领的两端向外折，对齐肩缝，露出袖笼。右手持衣领、左手伸入袖内上抖，右手将衣领向上拉，使左手露出。依法穿好右袖，两手上举将衣袖尽量上举。 （3）结领扣、腰带顺序及方法正确（1分）； 两手持衣领中央，顺边缘向后扣好领扣；双手分别两侧腰下约5cm处捏住隔离衣拉向前，用左手按住，右手抓住右后身衣正面边缘，同法，左手抓住左后身衣正面边缘，两边缘对齐，向后拉直并向一侧按压折叠，系好腰带。 （4）脱衣操作正确（1分）；
言语理解与表达 言语理解与表达概述 【考查能力】 理解→片段阅读+ 篇章阅读 表达→选词填空+ 语句表达 【做题顺序】 审题干→读题面→看选项作对比 【正确答案的标志】 转换的两种模式： ▲同义替换 ▲精简压缩 片段阅读 知识点：主旨概括题 【辨别标志】 ▲这段话的主旨是、这段话主要讲述（谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍主要等）的是？ 主旨类：找重点 ▲对这段文字概括（复述、归纳、总结）最准确的是？ 概括类：突出重点，兼顾其他（重点是第一位的，其他其次，择优原则） 【做题原则】 ▲找重点，即文段主题句。 ▲对比选项进行转换（同义替换、精简压缩）。 ▲忠于原文，无需引申。 ▲通常为对策或核心观点。 【解题技巧】 宏观（行文脉络）▲文章结构 微观（关联词语）▲逻辑标志 知识点：递进复句 【典型格式】不但……，而且……。如：大别山区不但矿产很丰富，而且自然景色很美。【关联词语】不但=不仅=不单=不独=不只=不光 而且=并=并且=也=还 甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是 【多重递进】不但……，而且……，甚至…… 【典型例句】 1）黄金不只是一种名贵的金属，也是一种不需要翻译的万能语言。 2）寿昌不仅学习戏里的唱腔身段，还从母亲那里弄些碎布学剪戏中的人物。 3）犯罪官员们所面对的不单是牢狱之灾，他们似锦的前程也毁了。 4）来这家大型食品超市购物的不仅有当地的家庭主妇，而且有附近街区的居民，甚至京津地区也有驱车前来采购的。 【总结】 ▲递进复句重点在递进之后。 ▲一级递进与二级递进同现时，二级递进是重点。 【技术链接】▲反面论证法
▲反面论证的作用是为了加强之前正面的观点，本身不重要，阅读可省略。 ▲反面论证的作用是为了加强之前正面的观点，本身不重要，阅读可省略。 ▲标志词：否则、不然、如果不、如果没有等。 ▲围绕反面论证的不是主旨题的答案。 {“否则”，反面论证，起到再次强调先前论述的正确性，之前的内容也就是文章重点所在。} 知识点：成分紧缩法 ▲长难句就找主谓宾，宾语通常是一个复合结构或小句。 ▲标志词：的→定语（前置）（重点）地→状语（前置）得→补语（后置） 知识点：转折复句 【典型格式】虽然……，但是……（强转折） 其实=事实上=实际上=只是=当然（弱转折） 【关联词语】虽然=尽管=虽说=固然 但是=可是=不过=然而=却 【总结】 ▲转折复句重点在转折之后。 ▲弱转折与强转折同现时，强转折是重点。 知识点：观点援引法 ▲援引目的：为了引出之后作者的观点，援引之后的语句很重要。 ▲援引类型：正向援引（如：正如） 反向援引（一家之言，如有一种看法认为、有一种观点认为、有些人认为、 人们认为、传统认为） 知识点：因果复句 【典型格式】因为……，所以…… 【关联词语】因为=由于 所以=因此=因而=可见=看来=总之=故而=言而总之=综上所述=概而言之 =概而论之 【特殊格式】之所以……是因为、导致、造成、使得、致使 【总结】 ▲正常语序下，原因为结论服务，结论之后是重点。 ▲“之所以……是因为”通过倒装的形式来强调原因，符合汉语核心语义置后的原则。 ▲注意不能因果倒置。 【技术链接】▲举例论证法 ▲例子的作用是证明前后出现的观点，本身不重要，阅读可省略。 ▲例子可以由数据、故事、事例等来充当。 ▲标志词：例如、比如、、、、为例、、、、就是一个例证等。 ▲围绕举例论证的不是主旨题的答案。 知识点：必要条件复句 【典型格式】只有……，才…… 【关联词语】显性：只有=必须=需要=应该=应当=务必=除非=如何=怎样等 隐性：才{尤其要注意“才”，其实是隐含了“只有……才”这样的结构} 【典型例句】 1）传统相声艺术只有回到群众，回归生活，才能获得新的生命力。
06086 工程监理 自考复习重点（黑体标出） 1、我国建设监理的发展阶段（单选） （1）1988 年以前，中国没有监理制度、监理公司及监理工程师。 （2）1988~1992 年为试点阶段。 （3）1993~1995 年为稳步发展阶段。 （4）1996~2000 年为全面推广阶段。 2、工程建设监理概念（名词解释） 工程建设监理是指监理单位接受业主的委托和授权，根据国家批准的工程建设项目文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同以及其他工程建设合同，对工程建设实施的监督管理。 (简述) 行为主体——工程建设监理的行为主体是监理单位；监理单位要有相应的资质，行为要公正，关系要独立。是建设市场三大主体之一。 基本条件——工程建设监理的实施需要业主的委托和授权，是咨询业；业主是推动建设监理的动力。 行为依据——工程建设监理应根据工程项目的立项与批准文件、现行的法律法规、工程建设的有关合同等依据来展开。 3、工程建设监理的性质：服务性、独立性、公正性、科学性（多选）为客户提供高智能建设管理与监督服务，获得的报酬是技术服务性报酬，是脑力活动的报酬。“公正的第三方” 。（工程建设监理是一种高智能的技术服务；要求从事工程监理活动应当遵循科学的准则。按照工程建设监理科学性要求，监理单位应当有足够数量的、业务素质合格的监理工程师，要有一套科学的管理制度（反应科学性）（单选） 4、工程建设监理的中心任务就是控制项目目标（投资、进度、质量）（单选）。 5、目标规划：目标规划是目标控制的基础和前提。（单选） 6、组织协调是监理最难做的事。（单选） 7、监理工程师在合同管理中应当着重于以下几个方面的工作：（简述） （1）合同分析。（2）建立合同目录、编码和档案。（3）合同履行的监督、检查。（4）索赔。 8、法律法规规定的监理单位和监理人员的责任有： （一）建设监理的普通责任对于工程项目监理，不按照委托监理合同的约定履行义务，对应当监督检查的项目不检查或不按规定检查，给建设单位造成损失的，应承担相应的赔偿责任。这里所说的普通责任只是在建设单位和监理单位之间责任。当建设单位不追究监理单位的责任时，这种责任不存在。
村镇规划：是村镇在一定时期内的发展计划，是村镇政府为实现村镇的经济和社会发展目标，确定村镇的性质、规模和发展方向，协调村镇布局和各项建设而制定的综合部署和具体安排，是村镇建设与管理的依据。 居民点：居民点是由居住、生活、生产、交通运输、公用设施和园林绿化等多种体系构成的一个复杂的综合体，是人们共同生活与经济活动而聚集的定居场所。 村镇用地:是指用于村镇建设、满足村镇功能需要的土地，它既指已经建设利用的土地，也包括已列入村镇规划范围但尚待开发建设的土地。 生态建筑：根据当地的自然生态环境，运用生态学、建筑技术科学的基本原理，采用现代科学技术手段，合理地安排并组织建筑与其他领域相关因素之间的关系，使其与环境成为一个有机结合体。 乡镇公共中心：是乡镇主要公共活动的集中场所，是乡镇政治、经济、文化等社会生活活动比较集中地地方。 村镇规划：是乡、镇人民政府为实现村镇的经济和社会发展目标，确定村镇的性质、规模和发展方向，协调村镇布局和各项建设而制订的综合部署和具体安排。 公共中心是指自然村镇中主要供村民集体活动的场所，一般是村民广场或具有特殊意义的建筑。 环境质量评价是指根据保护人体健康、保证正常的劳动和生活以及生态系统正常循环的环境标准尺度，为污染状况作出客观的评定。 居住区规划是确定居住区的总体布局、各主要功能部分的空间位置及其有机组合。 村镇性质是指村镇在一定区域内政治、经济和文化等方面所担负的任务和作用，即村镇的个性、特点、作用和发展方向。 可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人满足需要的能力构成危害的发展。 村镇性质：村镇再一定区域内政治、经济文和化等方面所负担的任务和作用，即村镇的个性、特点、作用和发展方向。 村镇的功能分区：是把整个居民点用地，按其性质、功能的不同划分为不同的部分，并决定它们的相互位置，伎它们之间协调地结合起来，更好地为生活、生产服务。功能分区有利于其内部互相的联系，有利于共同利用各项公用设施，并可避免不同功能区之间相互干扰和影响。 城市带反映一个地区的社会经济发展水平和实力并且是对资源的最有效配置和最合理的产业结构区域布局。 乡镇域村镇体系规划的规划期限宜确定为10~20年。 属于总体规划布局的思想方法有：局部与整体分解与综合新建与改造 居住用地规划设计的基本要求： （1）使用要求（2）环境要求（3）安全要求（4）经济要求（5）美观要求 一个交叉口上交汇的街道不宜超过4~5条， 村镇规划资料整理分析的方法采用较多的有：典型剖析法随机变量的均计算法回归分析法“德尔斐”法
组织市场调研(技能知识) 市场调研的重点 市场调研计划的内容 对调查项目的要求 市场调研的主要内容 问卷的构成 提问项目的设计 问句设计的办法 问题顺序的设计 抽样调查的含义 简单随机抽样法 等距抽样 分层随机抽样法 分群随机抽样法 非随机抽样 实地调查的注意事项 调查员的选派 试调查 质量控制 第二资料获得的渠道 实际调查数据处理 数据分析 调研报告的定义 调研报告的构成 组织市场调研(技能知识) 市场调研的重点 市场调研计划的内容 对调查项目的要求 市场调研的主要内容 问卷的构成 提问项目的设计 问句设计的办法 问题顺序的设计 抽样调查的含义 简单随机抽样法 等距抽样 分层随机抽样法 分群随机抽样法 非随机抽样 实地调查的注意事项 调查员的选派 试调查市场评估与预测(技能知识)
总市场潜量的含义 地区市场需求 企业市场需求 市场评估与购买者意向调查法 预测的步骤销售人员综合意见法 专家意见法 市场试销法 市场因子推演法 回归分析法 时间序列分析法 统计需求分析法 直线趋势法 制定营销战略(技能知识) 规定企业任务需考虑的因素 企业任务报告应具备的条件 企业业务目标应符合的要求 波士顿咨询公司法 通用电器公司法 密集性增长策略 一体化增长的方式 多元化增长的方式 波士顿矩阵业务发展策略 多元化增长需要的条件 制定市场营销计划(技能知识) 市场营销计划的特点 市场营销计划的内容 环境与状况分析的内容 市场营销战略的构成 管理营销活动过程(技能知识) 市场营销管理过程的含义 收集市场信息 分析产品/市场矩阵 进行市场细分 目标市场的意义 市场营销组合的内容 市场营销组合的特点 大市场营销组合的定义 产品管理(技能知识) 产品整体概念 按产品的耐用性和有形性对产品的划分按产品的用途对产品的划分 工业品类别的划分
地图学复习讲义 1地图：地图是遵循相应的数学法则，将地球上的地理信息，通过科学的概括，并运用符号系统表示在一定载体上的图形，以传递它们的数量和质量在空间和时间上的分布规律和发展变化。 2地图学：地图学是以地理信息可视化为核心，讨论地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学。 3数据预处理：就是对数据进行综合分析，或将数据压缩、增加、保留主要特征；或对数据的使用进行取舍，以期适用于地图符号化和地图作业。 4地图注记：是指地图上的标注和各种说明文字，是地图的基本内容之一。 5非比率符号：符号尺寸与制图数据没有明显比例关系的符号称作非比例符号。 6遥感：从一定距离对地表或近地表的地物所发射或反射的电磁波——从紫外到微波波段进行探测，以达到识别目标的理论和方法，称为遥感。 7比率符号：符号尺寸与其所代表的属性数值具有明确的比率关系，这种符号称作比率符号。 8定位比率符号法：在定位符号法的定量表示中，通常使用点状符号面积大小与其所代表的数量成一定比率关系，这种符号的组合与配置称为定位比率符号法。 9连续比率方式：地图中每个符号的大小都与其代表的实际数值
按比率一一对应，这种方式称为连续比率方式。 10线状符号法：通常以线状符号的形状和颜色表示质量特征，以中心线或是轴线表示空间定位，也可以符号宽度表示定量特征，这种符号的组合称为线状符号法。 11动线符号法：以线状符号的定位和指向表示事物变动的路径和方向，以形状和颜色表示质量特征，以符号宽度表示定量特征，这种符号的组合称为动线符号法。 12质底法：全域连续分布的面状现象，可以按某种分类规则将整个制图区域的数据，用定名量表划分为多个互不重叠、性质不同的图斑，以显示制图对象的质量差异。它以线划表示分类界线，以色相或网纹表示不同的图斑，这种符号的配置方法称为质底法。 13范围法：局部成片或离散分布的地理现象是以真实或隐含的轮廓线表示事物的分布范围，以颜色、网纹、注记或排列分量等表示数据的性质和类型，这种符号配置的方法称为范围法。 14点值法：用形状相同，大小与其代表的数值成固定比率的圆点符号表达离散现象分布特征的方法称为点值法。 15分级比率方式：将制图数据按一定的数值间隔分成多个数组等级，并将各等级数组分别概括为具代表性的单一数值，依各数组的代表值按比率确定各等级符号大小，全部制图对象均以相应的等级符号表示，这种方式称为分级比率方式。 16地理图：地理图又称一览图，它的概括程度比较高，是以反
第一章城市与城镇化 一、城市的形成 第一次劳动分工: 农业与畜牧业的分工, 农业从畜牧业分出 第二次劳动分工: 商业与手工业从农业中分离。以农业为主的就是农村, 具有商业及手工业职能的就是城市。 二、城镇化 1、城镇化的含义: 农业人口和农用土地向非农也人口和城市农地转化的现 象及过程。包括: 人口职业的转变, 产业结构的转变, 土地及地域空间 的变化 2、城镇化水平是指城镇化人口占总人口的比重。 3、城镇化分为起步, 加速和稳定三个阶段 起步阶段: 生产水平尚低, 城镇化的速度较慢, 较长时期才能达到城市人口占总人口的30%左右。( 高出生率, 高死亡率, 低自然增长率) 加速阶段: 当城镇化超过30%时, 进入了快速提升阶段, 经济实力明显增加, 城镇化的速度加快, 在不长的时期内, 城市人口占总人口的60% 或以上( 高出生率, 低死亡率, 高自然增长率) 稳定阶段: 农业现代化的过程已基本完成, 农村的剩余劳动力已基本上转化为城市人口, 随着城市工业的发展和技术的进步, 一部分工业人 口又转向第三产业( 低出生率, 低死亡率, 低自然增长率) 第二章城市规划思想发展 一、周礼考工记 匠人营国, 方九里, 旁三门。国中九经九纬, 经涂九轨。左祖右社, 面朝后市, 市朝一夫。 二、各朝都城 1、秦: 相天法地, 强调方位, 以天体星象坐标为依据, 布局灵活具体。规 模宏大。
2、汉长安: 宫殿与市民居住生活区在空间上分隔, 强调皇权, 周礼制的规 划思想理念得到全面的体现。 3、三国(邺城): 采用城市功能分区的布局方法, 继承战国时期以宫城为中 心的规划思想 4、唐( 长安) : 以宫城为中心, ”官民不相参”和便于管制的指导思想。 里坊制在唐长安进一步发展, 布局符合周礼考工记。( 唐长安由宇文恺负责制定规划) 5、宋: 里坊制逐渐被废除, 出现开放的街巷制度。 三、西方古代城市规划思想 1、希波丹姆模式: 古希腊城邦时期出现以方格网的道路系统为骨架, 以城 市广场为中心。 2、城市以广场为中心的核心思想反映了古希腊时期的市民民主文化。寻求 集合图像与数之间的和谐以及秩序的美。 3、《建筑十书》古罗马维特鲁威的著作。是西方古代保留至今唯一最完整 的古典建筑典籍。 4、田园城市: 英国霍华德提出。意义: 提出发展极限的概念; 有机平衡的 原则; 动态管理的观点。 5、卫星城市: 昂温提出。这些卫星城镇独立性较强, 城内有必要的生活服 务设施 6、柯布西耶: 主张提高城市中心区的建筑高度, 想高层发展, 增加人口密 度。市中心空地, 绿化要多, 并增加道路宽度和停车场, 以及车辆与住宅的直接联系, 减少街道交叉口, 活组织分层的立体交通。 7、《雅典宪章》: 提出城市要与其周围影响地区座位一个整体来研究, 指 出城市规划的目的是解决居住、工作、游憩与交通四大城市功能的正常运行。 8、邻里单位: 要求在交大的范围内统一规划居住区, 使每一个邻里单位称
一，病历采集（标准） 20分 1，问诊的方法、主诉、病史采集 问诊重点突出、准确， 主诉三要素明确（时间、部位、性质） 一，现病史，二，既往史， 三，全身情况等 5分 2，口腔检查准备 一，医患体位正确，二无菌观念强， 三爱伤观念强 2分 ** 3，诊断及鉴别诊断 ①运用现病史， 体征检查及正确选用辅助检查经过综合分析， 作出正确诊断和鉴别诊断五分 4，治疗设计包括常用处方 正确医嘱基本无误 &nb sp; 4分 5，病历书写 格式规范，用语合理，文字通顺，条理性强，书写工整，标点符号正确 4分 值得强调的是今年考试
此项内容可能有所变动 表格形似填写的可能性较大 值得注意 具体表格见下图： 2008年口腔实践技能考试——检查表 口腔检查表使用说明 正面 1.表格各项不能有空白，末检查及阳性体证者（/）表示 2.1）缺失牙或末萌牙者（-）表示 2）龋齿者用1.2.3.4.5表示 3）完好充填体者（F）表示 4）不良充填体者（X）表示 5）非龋性牙体缺损者（D）表示 6）全冠者（C）表示 7）瘘管者（O）表示 3.松动度：0度Ⅰ度Ⅱ度Ⅲ度 叩痛：（-）无疼痛（±）感觉不明确或酸痛（+）轻度疼痛（++）疼痛介于 + —+++ 之间（+++）轻叩即疼痛或统统剧烈 扪痛：无0 有1表示 牙石：无0 有1表示 背面 4.口腔其他情况可用V表示 异常用牙位表示 1）口腔颌面部 2）口腔软组织
3）义齿修复 a.无 b.有 4）发育异常 5）阻生齿 6）其他 口腔检查表1_5度龋指的是: 第一度为釉质龋，破坏在釉质内，色黑浸状、白垩状；形表面缺损，卡住探针；质松软、粗糙 第二度为牙本质浅龋，洞底在牙骨质浅层； 第三度为牙本质深龋，洞底在牙本质深层，但未引起牙髓及根尖病第四度为洞底在牙本质深层，或已穿髓，牙髓已感染或坏死； 第五度为残根以及牙冠全部或绝大部分破坏，非龋所致的残根不包括在内。 这是2008年使用的！ 2009年的待定： 二，无菌操作（洗手及口腔粘膜消毒） 1，洗手 1分钟 1分 双手肥皂揉搓 0﹒3分 吸收前需剪指甲，清楚甲垢，①掌心②交叉掌心③掌心对手背④手尖⑤手尖对手掌⑥大拇指虎口⑦手腕