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滇型杂交稻碾磨品质和外观品质的配合力及遗传力分析

滇型杂交稻碾磨品质和外观品质的配合力及遗传力分析
滇型杂交稻碾磨品质和外观品质的配合力及遗传力分析

文章编号:1001-4829(2010)05-1387-06

收稿日期:2010-01-20

基金项目:云南省现代农业产业技术体系;云南省农业综合开发

科技推广示范项目

作者简介:李贵勇(1978-),男,助理研究员,硕士,主要从事水稻育种和栽培的研究,E m ai:l li guiy980200@163.co m,*为通讯作者。

滇型杂交稻碾磨品质和

外观品质的配合力及遗传力分析

李贵勇1

,袁平荣1

,杨天梅2

,邱崇力3

,李铮友3

,卢义宣1

,李本逊4*

,杨从党

1*

(1.云南省农业科学院粮食作物研究所,云南昆明 650205;2.云南省农业科学院药用植物研究所,云南昆明 650223;3.云南滇型杂交水稻研究中心,云南昆明 650201;4.云南农业大学,云南昆明 650201)

摘 要:以生产上广为应用的9个粳稻不育系和8个粳稻恢复系为亲本,采用p q 不完全双列杂交(NC )设计,对其F 1代8个碾磨品质性状和外观品质性状的配合力进行分析。结果表明,这些性状的一般配合力和特殊配合力均达到了显著或极显著水平。精米率、整精米率、精米宽、垩白粒率、垩白度同时受加性效应和非加性效应影响,糙米率、精米长、长宽比主要受基因加性效应的影响。糙米率、精米率、整精米率、精米长、精米宽、长宽比、垩白粒率、垩白度受不育系影响较大。要选育碾磨品质和外观品质好的杂交组合,不育系的选择至关重要。品质性状的狭义遗传力由大到小依次为长宽比、粒长、垩白度、垩白粒率、粒宽、糙米率、精米率、整精米率,变幅在74.93%~30.48%。不育系以滇榆1号A 、滇粳优5 1A 、合系22 2A 、玉溪香谷A 较好,恢复系以南34、滇昆香1号、杂8号、南34选较好。

关键词:滇型杂交粳稻;碾磨品质;外观品质;配合力;遗传力中图分类号:S511.034 文献标识码:A

Anal ysis on Co mbi ning Ability and H eritability i n M illi ng

Q uality and Apparent Quality Characters of D ian type Japonica H ybrid R ice

LI Gu i yong 1,YUAN P i ng rong 1,YANG T i an m ei 2,QI U Chong li 3,LI Zheng you 3,LU Y i xuan 1,L I Ben xun 4*

,YANG C ong dang 1*

(1.Food Crops Research Instit u t e ,Yunn an A cade m y ofA gricu lt uralS ci ences ,Yunnan Kunm i ng 650205,Ch i n a ;2.M ed ici nalP l an t In stit u te ,Yunnan A cade m y ofAgri cu lt u ralS ci en ces ,Yunnan Kun m i ng 650223,Ch i na ;3.Dian type Hybri d R i ceR esearch C entre ofYunnan Provi n ce ,Yunnan Kunm i ng 650201,Ch i n a ; 4.Yunnan AgriculturalU n i vers it y ,Yunnan Kun m i ng 650201,Ch i na)

A bstract :The co mb ining ab ility for 8m illi ng qua lit y and apparent quali ty characters w as studies w it h 9ma l e steril e li nes and 8rest orer li nes of Dian type J apon i caH yb ri d R i ce w i d el y used by t he w ay of p q i nco m p l ete d i allel cros s (NC )desi gn .

B oth gen eral co m b i n i ng ab ility (GCA)and t h e s p ecific co m b i n i ng abili ty (SCA)of all c h aracteristics w ere sign ifican t or high l y si gn i fi cant .The m illed ri ce rati o ,t h e head m ill ed ri ce ratio ,t he m illed ri ce w i dth ,t h e chalky grain rati o and t he chalk i ness degree w ere con troll ed by bot h add i ti ve and non add i ti ve effect .And the b ro w n ri ce rati o ,t he m illed ri ce lengt h and rati o of length tow i d t h ofm illed ri ce w erem ai n ly con trolled by the add i ti ve eff ect .8qu alit y characters w ere i nfl uenced m ore greatl y by steril e li nes than by rest orer li nes .T o b reed i ng good co m b i nations f or them illi ng and ap paren t quality trai ts of ri ce ,the steril e li ne choice w as very i m portan t .The narro w heritab ility in 8quality characters ordered from h i gh to l o w as rati o of l ength tow i d t h ofm ill ed rice ,them illed ri ce lengt h,t h e chal k i ness degree ,t he c h al ky grai n rati o ,them illed rice w i d t h,the b ro w n r i ce ratio ,t he m illed ri ce rati o ,the head m illed ri ce rati o .The n arro w heritab ilit y ranged from 74.93%and 30.48%.Based on the GCA and SCA of t he paren ts ,sterile li nes D i anyu 1A,D i an ji ngyou 5 1A,H ex i22 2A ,Yuxi x i anggu A ,and restorer li nes Nan 34,D i ankunX i ang 1,Za 8and Nan 34xuan w ere reco mm endab l e .

K ey words :Dian type J apon i ca hybri d rice ;M illi ng qualit y ;Apparent qu alit y ;C o mb i n i ng ab ilit y ;H eritab ilit y

杂交稻育种包含2个重要方面,一是选育高配合力的优良亲本,二是亲本间实现三系或两系配套,并具有良好的异交特性

[1]

。配合力在亲本选育和

组合选配中起着重要作用。亲本的配合力高低决定杂种优势的强弱,只有选育出高配合力的亲本,才有可能组配出具有强优势的杂交组合[2~3]

。在杂交粳

稻育种中,正确选择不育系和恢复系,并尽早探明组合的优劣,是杂交粳稻育种的重要环节

[4]

。随着经

济的发展和人民生活水平的提高,对稻米品质的要求越来越高,而现有大面积推广的杂交稻组合除了

1387

2010年23卷5期Vol 23 No 5

西 南 农 业 学 报

Southw est Ch i n a Journal ofAgri cu lt u ral S ci ences

表1 72个组合8个稻米品质性状的方差分析

T ab l e1 Vari an ce an al ysis of of8quality charact ers for72hyb ri ds

性状

C haracter

组合

C o m b i nati on

母本一般配合力

GCA of f e m ale

父本一般配合力

GCA ofm ale

组合特殊配合力

SCA

误差

E rror

自由度DF718756142

糙米率BRR4.84**7.62** 3.92**2.38**1.21

精米率M RR5.407**7.52**0.98*3.12**0.42整精米率HMRR4.74**6.98**0.98*2.84**0.44粒长M RL54.16**25.18** 1.18*14.47**0.53

粒宽M R W66.66**4.84** 3.72**39.20**1.81长宽比RL WMR81.12**24.41** 4.19**20.53**2.12

垩白粒率CGR35.23**6.23** 4.88**17.86**1.32

垩白度CD54.07**8.19** 4.54**25.04**0.76

Notes:*S i gn ifi can t at =0.05l evels;**S i gn ifican t at =0.01l evels.BRR=B ro w n ri ce rati o;M RR=M illed rice rati o;HMRR=H ead m ill ed ri ce ratio;M RL=M illed ri ce l ength;M R W=M illed ri cew i dth;RL WM R=Ratio of lengt h tow i d t h ofm ill ed rice;CGR=Ch al ky grai n ra ti o;CD=C hal k i ness degree.Th e sa m e as bel ow.

少数组合外,大部分组合的米质不够理想。因此,本试验针对滇型杂交粳稻的主要品质性状的配合力展开相关研究,旨在进一步明确生产上大量应用的一些不育系和恢复系的配合力,分析其应用前景,获得有应用潜力的亲本,为杂交粳稻亲本选育和组合选配提供理论依据。

1 材料与方法

1 1 供试材料

本试验以云南滇型杂交水稻研究中心提供的9个不育系、8个恢复系及不育系对应的保持系为材料。9个不育系为滇榆1号A(A1)、滇粳优2号A (A2)、滇粳优1号A(A3)、合系41A(A4)、滇粳优5 1A(A5)、合系22 2A(A6)、获香A(A7)、大理香谷A(A8)、玉溪香谷A(A9);8个恢复系为南34 (R1)、香糯选(R2)、南27选(R3)、南29选(R4)、毫科选(R5)、滇昆香1号(R6)、杂8号(R7)、南34选(R8)。

1 2 试验方法

2007年6月在云南省元江县(海拔400m)以9个不育系为母本,8个恢复系为父本,依据NC遗传交配设计组配杂交组合。亲本和F1代材料于2008年种植在云南省农业科学院试验田(海拔1 960m)进行田间鉴定试验。试验采用随机区组设计,3次重复,3月17日播种,育秧方式采用旱育秧, 5月18日移栽,移栽株行距为10c m 20c m,单苗移栽,每个小区栽3行,每行8~10苗,田间管理和一般大田管理相同。

对每小区中第二行的中间5株成熟时进行脱粒、贮藏并按农业部颁布!NY147 88米质测定方法?对糙米率、精米率、整精米率、粒长、粒宽、长宽比、垩白粒率、垩白度进行测定进行[5],采用NC

遗传交配设计分析方法进行配合力分析,并进一步估算一般配合力(GCA)、特殊配合力(SCA)等相对效应值[6]。

2 结果与分析

2 1 配合力方差分析

72个组合8个品种性状的方差分析和配合力方差分析结果列于表1。方差分析结果表明:8个主要性状组合间的差异均达到极显著水平,说明各性状的基因型间存在着显著的遗传差异,可进一步进行配合力分析。以组合平均值为单位,对各性状作配合力方差分析,结果表明:所研究的8个性状中,父本一般配合力方差和母本一般配合力方差均达极显著或显著水平,各性状的特殊配合力方差也均达到极显著水平,说明所有性状同时受加性和非加性效应控制。

2 2 一般配合力(GC A)效应分析

综合碾磨品质和外观品质性状的GCA效应来看(表2),A1和A9在糙米率、精米率、整精米率、垩白率、垩白度等性状上的GCA效应均较好;A5在糙米率、精米率、整精米率、精米长、长宽比、垩白率、垩白度等性状上的GCA效应均较好;A6在糙米率、精米率、整精米率、精米宽、垩白率、垩白度等性状上的GCA效应都较好。说明A1、A5、A6、A9是GCA较好的母本。R1在整精米率、精米长、长宽比、垩白率、垩白度等性状上的GCA效应均较好;R6在糙米率、精米率、整精米率、长宽比、垩白率、垩白度等性状上的GC A效应均较好;R7在糙米率、整精米率、精米长、长宽比、垩白率、垩白度等性状上的GC A效应均较好;R8在糙米率、精米率、整精米率、精米长、

1388西 南 农 业 学 报 23卷

表2 亲本主要性状的一般配合力效应

Tab le2 E ffects of general co m b i n i ng ab lity ofm ai n characteri s i cs i n paren ts

亲本Paren t 糙米率

BRR

精米率

M RR

整精米率

HM RR

粒长

M RL

粒宽

M R W

长宽比

RL WM R

垩白粒率

CGR

垩白度

CD

A10.27 2.563.60-1.07-0.93-0.48-6.52-18.99 A2-2.04-4.02-4.481.99 1.200.6337.9441.01 A3-0.83-7.10-7.5510.60-4.1815.28-38.24-45.20 A4-0.48 1.723.033.36 3.060.1664.6281.08 A50.06 1.590.866.58-3.139.98-31.99-36.97 A61.28 1.171.08-5.81 1.25-7.04-21.66-23.54 A70.860.680.1-4.55 2.59-7-17.57-20.07 A80.860.790.61-6.36 1.51-7.8155.4976.32 A90.01 2.612.76-4.75-1.37-3.71-42.08-53.65 R1-0.93-0.040.060.81-2.45 3.33-20.96-26.07 R2-1.26-2.60-2.95-0.61-1.92 1.42-6.862.43 R30.390.510.56-1.39 2.81-4.2538.8541.52 R40.260.820.301.65-0.93 2.5562.1461.54 R50.240.06-0.27-1.92 3.44-5.20-1.523.20 R60.49 1.041.56-0.04-0.240.03-35.70-37.42 R70.34-0.080.580.52-0.100.50-35.49-41.66 R80.480.300.160.98-0.62 1.62-0.45-3.54

表3 不育系、恢复系及其互作对F

1

各性状方差的贡献率

T ab l e3 C on tri buti on rati o of the variance ofm ale steril e li n e,restorer li ne and t heir i nteracti on t o t h e tot a l vari an ce of t h e characters i n F1hyb ri ds

性状

C haracter

贡献率(%)C ontri bu tion rati o

不育系M ale steril e li n e(A)恢复系Rest orer li ne(R)不育系 恢复系A R

糙米率BRR47.7718.7633.47精米率M RR53.95 1.0545.00整精米率HM RR53.110.9045.99粒长M RL76.090.4723.44粒宽M R W27.3417.1955.47长宽比RLWM R69.138.3922.48垩白粒率CGR32.2221.2646.52垩白度CD39.917.4842.62

长宽比、垩白率、垩白度等性状上的GCA效应均较好。说明R1、R6、R7和R8是GCA较好的父本。

2 3 亲本的贡献率分析

分析不育系、恢复系及其互作对组合品质性状方差的贡献率可知(表3),精米率、整精米率、精米宽、垩白粒率、垩白度的SC A的贡献率分别为45.00 %、45.99%、55.47%、46.52%、42.62%,都非常接近50%,说明这些性状同时受加性效应和非加性效应影响;糙米率、粒长、长宽比等性状GCA的贡献率分别为66.53%、76.56%、77.52%,说明这些性状基因的加性效应占主导地位;糙米率、精米率、整精米率、精米长、精米宽、长宽比、垩白粒率、垩白度受不育系影响较大。说明在本研究所用亲本范围内,要选育碾磨品质和外观品质好的杂交组合,不育系的选择至关重要。

2 4 亲本的遗传力分析

8个品质的广义遗传力和狭义遗传力,结果列于表4。广义遗传力是基因型方差占表现型总方差的百分率,大体反映了遗传变异和环境变异的作用;而狭义遗传力是度量加性遗传效应。主要品质性状的广义遗传力从56.87%~96.66%,长宽比的广义遗传力最高,整精米率的广义遗传力最低。

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5期 李贵勇等:滇型杂交稻碾磨品质和外观品质的配合力及遗传力分析

表4 主要品质性状的遗传力

Tab le4 H erit ab ili ty of the ma i n qua li ty characters

遗传力H eri tab ility

性状Character

糙米率

BRR

精米率

M RR

整精米率

HMRR

粒长

M RL

粒宽

M RW

长宽比

RL WM R

垩白粒

率CGR

垩白度

CD

广义遗传力(%)B road heritab ilit y57.8560.8656.8795.0495.8296.6692.3694.95狭义遗传力(%)Narrow herit ab ili ty38.4933.1930.4872.7842.6674.9349.454.48

从碾磨品质和外观品质的狭义遗传力可以看出,粒长、长宽比的狭义遗传力超过70%,为高遗传力性状,表明这些性状受环境影响相对较小;垩白度、垩白粒率的狭义遗传力接近50%,为中遗传力性状,受环境影响适中;糙米率、精米率、整精米率的狭义遗传力小于40%,受环境的影响最大。各品质性状的狭义遗传力由大到小依次为长宽比、粒长、垩白度、垩白粒率、粒宽、糙米率、精米率、整精米率,变幅在74.93%~30.48%。并且,粒宽、垩白粒率和垩白度等性状的广义遗传力和狭义遗传力相差很大,表明这些性状的非加性遗传的作用非常突出。

2 5 亲本碾磨品质和外观品质的利用价值及其评价

一个亲本在育种上的利用价值,主要与GC A效应和SC A方差有关。按莫惠栋[7]亲本利用价值的分类方法进行分类,将亲本划分成4种类型:第#类,一般配合力效应高,特殊配合力方差大,这是最理想的亲本;第类,一般配合力效应高,特殊配合力方差小,这是较好的亲本;第?类,一般配合力效应低,特殊配合力方差大,这类亲本有一定利用价值;第%类,一般配合力效应低,特殊配合力方差小,这类亲本几乎没有利用价值。基于这一分类原则,将9个不育系和8个恢复系的8个主要品质性状分别归类。归类时,因为在育种中要求垩白粒率少和垩白度低,因而垩白粒率、垩白度这2个性状的一般配合力效应按相反的方向排列。

由亲本主要碾磨品质和外观品质归类表可知(表5),A1的糙米率、精米率、整精米率、垩白粒率、垩白度,A5的糙米率、精米率、整精米率、精米长、长宽比、垩白粒率、垩白度,A6的糙米率、精米率、整精米率、精米宽、垩白粒率、垩白度,A9的糙米率、精米率、整精米率、垩白粒率、垩白度,均属#、类亲本,所以A1、A5、A6和A9是比较理想的不育系。恢复系R1的整精米率、精米长、长宽比、垩白粒率、垩白

表5 亲本主要品质性状归类

T ab l e5 Group i ng on t he m aj or quality characteri stics of parents

亲本Paren t 糙米率

BRR

精米率

M RR

整精米率

HM RR

粒长

M RL

粒宽

M R W

长宽比

RL WM R

垩白粒率

CGR

垩白度

CD

A1#%%%## A2??%##??A3???#%#

A4%??A5%#

A6#%#?

A7%#%#%

A8##?#?%?A9##??%

R1?%#?

R2?????#% R3#%%??R4#???R5%%?% R6?%

R7#%%### R8###?###

1390西 南 农 业 学 报 23卷

度,R6的糙米率、精米率、整精米率、长宽比、垩白粒率、垩白度,R7的糙米率、整精米率、精米长、长宽比、垩白粒率、垩白度,以及R8的糙米率、精米率、整精米率、精米长、长宽比、垩白粒率、垩白度均属#、类亲本。因此,R1、R6、R7和R8是比较好的父本。

3 讨 论

3 1 滇型杂交粳稻主要品质性状的遗传特点

从本试验的结果来看,所有研究的8个品质性状,亲本的GC A方差均达显著或极显著水平,说明在这些性状的遗传中,同时受加性效应和非加性效应的影响。进一步分析表明,糙米率、精米长、长宽比等性状的基因加性效应作用占主导地位,在育种中应选择GCA高的亲本;而精米率、整精米率、精米宽、垩白粒率、垩白度受加性效应和非加性效应的共同作用,必须在选择GCA高的亲本基础上再进行广泛配组。这与前人的研究结果不尽相同[8~10],可能与所用材料不同有关,所以在实际育种工作中应考虑所用材料的遗传特点,不能一概而论。

3 2 亲本选配中不育系和恢复系的相对重要性

通过分析9个不育系、8个恢复系及其互作对F1各性状方差的贡献率可知,糙米率、精米率、整精米率、精米长、精米宽、长宽比、垩白粒率、垩白度等大多数性状受不育系影响较大,说明在滇型杂交稻育种中,要选育碾磨品质和外观品质好的杂交组合,不育系的选择至关重要,只要在恢复系保持较多有利基因的同时,选育有突破性的不育系将能获得高产优质的组合。

3 3 亲本利用价值的综合评价

双亲间具有较大的遗传差异是产生杂种优势的重要基础。在一定范围内,双亲亲缘愈远,杂种优势越强[1]。利用籼粳亚种间杂种优势,是选育强优势杂交粳稻组合的一条最有效途径[11]。其方法有三系法和两系法。但由于籼、粳稻在适应各自生态条件的长期进化过程中产生的籼粳遗传分化及光温反应影响,籼粳亚种间存在遗传不亲和障碍,因此籼粳亚种间杂种优势利用必须遵循籼粳遗传成分适度搭配、当地适应系与外缘系相结合以产生较大的遗传差异[12]。同时在产生差异的过程中注意利用籼粳两生态优势种群的有利优势,淘汰不利优势,构建具有较高遗传基础水平的籼粳中间材料,再通过杂交配组使有利基因得到充分发挥,不利基因受到抑制而实现杂种优势利用[13]。同时,育种工作的突破还在于资源的发现、创新和利用,要不断尝试进行新种质资源的收集和创新,建立优良粳稻种质资源库,利用分子生物学手段进行不同亚种及不同生态型的有利基因的创建、发掘与利用的研究,以不断更新拓展杂交粳稻种质资源,增强杂交粳稻的杂种优势,防止其亲本遗传基础单一而导致杂交粳稻发展滞后[14]。因此,创制新的种质材料,拓宽亲本间的遗传差异,以进一步提高优势水平,是目前杂交粳稻育种的一项主要内容。

垩白率和整精米率是决定杂交粳稻米质的关键指标,而这2个性状同时受加性效应和非加性效应影响,但以加性效应为主,因而只有提高双亲的品质,才有可能培育出具有优良品质的杂交粳稻新组合。可见杂交粳稻品质改良的关键程序是选育品质优良且双方品质差异极小的双亲,通过!双亲双优?策略,实现杂交粳稻优质化[13]。

选育优质粳稻型不育系是组配优质、高产杂交组合的基础,是杂交水稻丰产性、稳产性的前提,是杂种优势利用的必要环节[4,15]。本研究通过一般配合力和特殊配合力选育出不育系滇粳优5 1A、滇榆1号A、合系22 2A、玉溪香谷A在碾磨品质和外观品质性状上较好,其中以不育系滇粳优5 1A的应用面积最大。滇粳优5 1A不育系的来源首先来自云南省农业科学院粳稻育种中心选育出的滇粳优5号,以米质好、产量高的优点在生产上利用,唯一的缺点就是抗稻瘟病差,云南省滇杂中心在滇粳优5号中选择了一个抗病性较好的变异单株转育成了现在的不育系,现已在生产上成熟利用。

为了扩大不育系和恢复系间的遗传差异,采用籼粳亚种间杂交的办法把籼稻血缘导入粳稻品种中,育成一批含有籼稻血缘或具有籼稻特性的不育系的恢复系。本研究结果表明,恢复系以南34、滇昆香1号、杂8号、南34选在碾磨品质和外观品质性状上较好,其中以恢复系南34和南34选的应用面积最大,所配组合产量较高,米质综合性状优良,均含有很高的籼稻血缘。利用这样的恢复系已配制出了强优势的滇型杂交粳稻组合,如滇杂31、滇杂32等[16],已在生产上大面积的应用。

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1391

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(责任编辑 谢晓慧)

1392西 南 农 业 学 报 23卷

成功者必备的四大品质

成功者必备的四大品质 (赵崇甫,笔名赵飞) 这是一个梦想成功的时代。没有哪一个时代或时期,梦想成功会如此强烈而迫切地撞击着中国人。如何成功特别是如何快速地成功成为很多人热衷的话题,书店里标有“超级成功学”、“如何成功”,甚至“白手起家,一夜暴富”之类书名的书籍大行其道,成功学的演说家们慷慨激昂的演讲一次次地唤起我们躁动的心,弄得我们热血沸腾。但是,这些过多的炒做总有“市场化运作”的嫌疑,总有把如何成功当成一种技巧来对待的嫌疑,会让人产生快速成功,一夜功成名就走捷径的心态。考察古往今来成功人士的成功,我觉得成功根本没有什么技巧可言,也没有什么捷径可言,但是对我有所启发的是:我总结出了成功者的几大共同特征,这里整理出来供大家分享。 成功者必具的第一大特征是:拥有强烈的成功意愿。无论是学生还是已经踏入职场的成年人,也无论是管理干部还是科研人员,要成功首先必须拥有强烈的成功意愿。可能这个意愿在最初并不是很清晰,只不过是脑子里的一种对自己的模糊要求。比如:少年时代可能一个人还不清楚自己究竟能干什么,但他总有一个强烈的愿望,或者从商做一个成功的商人,或者成为一个成功的科研工作者,或者成为一个伟大的政治家等等。这些看上去明确但拥有很多不确定的目标其实很多人都有,但是,最终是否能出类拨萃就要看这种意愿是否强烈,是否在任何情况下都始终成为自己的主导思想。回想一下我们的人生经历,是否当初都有激情燃烧的岁月,是否很多梦想都随着环境的改变而逐渐淡去或者完全放弃,甚至遗忘? 近读《毛泽东自传》(原文斯诺发表在《ASIA》)有一个体会:伟人能成为伟人,他的心智的确与众不同。毛泽东从小时候起就表现得离经叛道,从韶山冲到湘乡、再到长沙去求学,每一步的出发都是缘于他强烈梦想成功。后来在长征途中受到排挤,生病在担架上的毛泽东与张闻天、周恩来、刘伯承、洛甫、王稼祥等展开“担架外交”,与他们谈论自己的军事思想,最终获得大多数同志的认同,在遵义会议上确立了自己的地位,并把红军顺利地带到陕北。莱特兄弟发明飞机,也是经过一次次挫折,但是因为他们有一个强烈的“飞天”梦想,最终飞起上了天,开创了人类一个崭新的纪元。 成功者必具的第二个大特征是:坚持!坚持就是胜利,这是革命战争年代的一句口号,用以激烈千千万万在极其恶劣的环境中的革命同志,无论在任何情况下都要拥有必胜的希望。为什么中国革命会成功,我想除了正确的理念外,坚持是胜利的根本。夏蒙服饰的老总在接受大学生的提问时,给了大学生创业的最大建议就是“坚持”。和她一起下海经商的朋友很多,十年后其他人都成绩平平,唯她一枝独秀。她坦言是坚持让她成功。她说别人是十年挖了十个“坑”,而自己是十年挖了一口“井”,坑里是没有多少水的,而井才有源源不断的水。 四川的大学生擦鞋匠,他的成功也是源于他的坚持。他认准了擦鞋也能擦出新天地,也能擦出大事业。他一个个宾馆去推销他的高级场所擦鞋理念,一份份地递交计划书。尽管刚开始迎接他的除了冷眼就是失败,但是,他坚持下来,在坚持过程中修正和完善他的擦鞋想法,研究擦鞋的相关知识,比如鞋子的款式设计、比如各种顶级皮鞋的品牌、各种皮质的养护等等。最终他成功了,别人擦鞋收一块,他擦

注意力问题案例

1、注意力不集中的危害,孩子低自尊 案例: 五年级的何世杰常常表现出不自信,感到自卑。之前,成绩在班上还能排上中上游,但最近上课脑子里总会想一些其他事情,不能集中注意力听课,容易错过课上老师讲的一些重点知识,导致课后作业有困难,不能跟上同班同学步伐。升六年级之后,面临着升学的压力,学业过重,学习变得更加吃力。久而久之,对学习失去兴趣,自暴自弃,性格孤僻,总觉得自己被孤立、看不起,感到自卑......... 分析: 何世杰是一个低自尊的孩子,起先是由注意力不集中造成的,因为注意力品质低,无法正常集中注意力学习,不能正常发挥自己在学习上的天赋,对学习失去兴趣,因为学习上的受挫,自信心不强,常常引起各种问题和行为,被定性为问题少年,感到自卑。 注意力不集中导致孩子低自尊 1、注意力不集中引发学业困难,经常表现出多动,无法维持注意力静下心来学习,很容易被家长和老师定性为问题少年。 2、同时本人因为低注意力品质不能自如的发挥自己的能力,长期以往,对学习失去兴趣。 3、因为学习上的困难,低自信,易产生各种行为障碍,被周围的同学和朋友鼓励,长期的不适应环境与经历挫折,久而久之,失去信心,时常感到无助和自卑 注意力不集中的危害造成社交障碍 案例: 六年级的季思涵在学校经常受到同学的孤立和排除,季思涵妈妈非常奇怪:自己的孩子好端端为什么同学不跟他玩到学校了解情况,同学反应:季思涵身上有很多缺点,他总喜欢插嘴,打断别人的谈话;特别爱生气,还爱发脾气,有一次,同学在嬉闹中不小心碰到了他一下,他就和别人吵了起来,还打了别人。上课总是摇头晃脑,左右前后看看,不能定下心来学习,自己学不进去,还喜欢打扰别人学习,没事喜欢揪揪同学的小辫子,老师批评他也不知道悔改,最近还逃学出去打游戏,和社会上一些不三不四的人混在一起...... 注意力不集产生社交障碍表现有哪些

(完整版)论职业道德对个人发展的意义

论职业道德对个人发展的意义 人总是在一定的职业中工作和生活,一个人如果具备了良好的职业道德,他便会在职业生涯中更顺畅,更好的实现人生的价值、促进自身的发展。 一、职业道德已成为人才任用的重要标准 据多方考查显示:学历已不再是公司招聘最先重视的条件,大多数用人单位认为,积极的工作态度是公司在任用员工时最优先考虑的,其次才是职业技能,接着是工作经验。毋庸置疑,工作态度已被视为组织录用人才时的重要标准,职业道德在个人的就业及职业生涯发展中起着至关重要的作用。 二、职业道德是事业成功的保证 缺乏职业道德的人任何工作都干不了。缺乏职业道德别说成功,再简单的事情都做不好。一个中国留学生在日本一家餐馆打工,刷盘子的时候要求刷6遍,一开始还能照做,后来发现刷5遍也一样干净,就少刷了一遍。显然,这就是缺乏职业道德的表现,相信任何老板都不会用这种心态的员工。虽然只是简单的刷碗工作,缺乏职业道德也是做不好的。 三、职业道德是人们事业成功的重要条件

一个人想要把事业做成,光有技术是远远不够的,还必须具备职业道德。在现代社会中,职业道德在人们从事的不同事业中所起的作用表现得日益明显。一个人如果想在任何领域取得一定的成就,就必须具备高尚的职业道德品质。这也是事业成功的重要条件。 四、每一个成功的人都有较高的职业道德 如比尔.盖茨、张瑞敏、董明珠等一批优秀的企业家,他们都具有一个相同的特点,那就是都具有很高的职业道德。就拿张瑞敏砸冰箱的事情来说吧,发现问题冰箱后他敏锐的察觉到问题的严重性毅然带头把问题冰箱当众砸了,正因为这一点,具备了行事魄力和强烈的质量意识,后来的海尔才能一步步发展成世界品牌,具备同国外品牌竞争的能力。 五、职业道德是人格的一面镜子 人的职业道德品质反映着人的整体品德,从一个人的职业道德可以看出其整体道德水平的高低。人的职业道德素质与思想道德素质紧密联系,一方面的变化也会对另一方面产生影响。提高职业道德修养是人格升华最重要的办法,努力提升职业道德水平也是一个塑造优秀人格的过程。 综上所述,职业道德不仅对个人职业生涯的发展有着举足轻重的作用,对个人人格的养成也起着至关重要的作用。

文化力提升企业竞争力修订稿

文化力提升企业竞争力 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

文化力提升企业竞争力 20世纪80年代以来,全球企业发展的一个重要趋势是:企业文化对企业经营业绩、对企业兴衰成败所起的作用越来越大、越来越重要、越来越显着、越来越突出。对企业文化我常说三句话:企业文化建设是提升企业整体素质的系统工程;企业文化力是企业持续健康发展的强大的内在驱动力;企业文化建设是企业长寿、基业常青之道。 1建设什么样的企业文化怎样建设企业需要的企业文化 一是坚持一个基本点,就是体现,以人为本,着力提升企业的整体素质,提升企业的核心竞争力与综合竞争力。国资委关于中央企业加强企业文化建设的意见,突出强调了这一点,是非常重要的。 二是实现两个融合,即企业文化建设与企业战略目标实施相融合,企业文化建设与企业经营管理相融合。这两个融合,也可叫两个融为一体。有些企业的企业文化设计,不是两个融合,而是两个脱离,只是说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,这种“口号化”的倾向,是应当克服的。 三是企业文化建设要注重“三性”,即自有性、原创性、独特性。优秀的企业文化,都具有这“三性”。 四是以“四好”为标志,企业文化要好识、好记、好用、好传播。

五是“五个不能”,即企业文化不能繁琐化、不能雷同化、不能模式化、不能故弄玄虚、不能“双脚离地”而要“落地生根”。 2企业文化到底是什么如何定位 首先要明确:不能把企业文化等同于企业文体活动;不能把企业文化变成脱离企业运作的文化概念的演绎;不能把企业文化变成经济学知识外加文化二字的罗列堆积;不能把企业文化变成一般社会观念变革的举例。 企业文化的“出生证”、“身份证”是管理文化。现在看只讲管理文化,面太窄,需要加“经营”二字。所以,企业文化的定位,应当是:市场经济条件下的企业经营管理文化。 进一步细化,对企业文化的主要内涵,可以用一个简化了的公式来表达:企业文化=价值理念+行为规范。用公式表达有局限性,但可以突出说明问题。企业文化的全部内容,当然不止这两个方面。但这两个方面,是基本内容,是不可缺少的。国家有关部门关于企业文化师的定义:“在企业经营管理活动中,从事企业价值理念体系构建及其转化工作的管理人员。”这个定义是准确的。 再进一步细化,价值理念与行为规范都包括哪些内容 价值理念包括:企业愿景、企业宗旨、企业价值观、企业哲学、企业精神、企业道德、经营理念、管理理念、服务理念、人才理念、学习理念等。

(精选)职业道德与职业素养

职业道德与职业素养 职业道德是指从事一定正当职业的人们在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时,从思想到行为都应当遵循的道德规范。它时刻体现着社会道德。它是社会道德基本规范与职业具体实践活动相结合的产物,有社会的、时代的烙印。 今天或许人们更加关注职业人的职业道德,美国最著名的《哈佛商业评论》评出了9条职业人应该遵循的职业道德:诚实;正直;守信;忠诚;公平;关心他人;尊重他人;追求卓越;承担责任。 我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容,即“爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会”。 爱岗敬业,反映的是从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责的道德操守。在社会主义条件下,对自己工作岗位的爱,对自己所从事职业的经,既是社会的需要,也是从业者应该自觉遵守的道德要求。 诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,即从业者在职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。在职业活动中,却是了诚信就会失去人们的信任,失去社会的支持,失去成长和发展的机遇。诚实守信作为社会主语职业道德的基本要求,具有很强的现实针对性。 办事公道,就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不以权损公,不以私害民,不假公济私。在社会主义制度下,从业者之间以及从业者与服务对象之间都是平等的,他们的职业差别只是所从事的工作不同,而不是个人地位高低贵贱的象征。同时,职业的划分也不是为特殊的利益集团和个人创造谋取私利的机会,而是为了公平地满足人们的需要。办事公道,就要做事讲原则,无论对人对己都要坚持实事求是,出于公心,不挟私欲,遵循道德和法律规范来处事待人。 服务群众,就是在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的服务。 奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神,并通过兢兢业业的共组,自觉为社会和他人作贡献。这些诗我国各行业职业道德共同规范。 当今时代,经济全球化、知识化、信息化使得市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员的职业道德、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。大学毕业生要想在竞争激烈的人才市场中站稳脚跟,不但要有扎实的科学文化知识和科技动手能力,还必须具备良好的职业道德素质。 良好的职业素养是大学毕业生职业成功的基础,更是其通向理想彼岸的通行证。大学毕业生能否顺利适应职场并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素养。职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业作风、职业形象和职业意识等方面。人的职业素养越高,获得成功的机会就越多。而职业道德是正职业素养中必备的元素。 作为刚刚进入职场的大学毕业生,要想使自己尽快成为一个职业人,除了提高职业道德以外,职业意识和职业形象的提升也是大学毕业生成功的基础。 职业意识的提升,职业意识,即从业者在特定的社会条件和职业环境影响下,在教育培养和职业岗位任职实践中形成的某种与所从事的职业有关的思想和观念。它反映一个人对于职业的根本看法和态度,是职业认知与职业行为的统合,包括职业认识、职业情感、职业意志和职业行为,它可集中地表现为一种爱岗敬业的精神,同时。也自然地体现在从业者自我行为的规范、进取心和工作信条上。在职业素养的提升中职业意识的转变是决定性的,因为人的行为由意识来控制,只有意识有了根本性的变化,行为才能发生根本变化。因此要想真正具备职业人的素质,转变意识是第一位的。而转变职业意识的意义主要体现在以下三个方面。 1、提升职业素质 知识经济时代,知识的创新和高素质的创新人才,对于社会的进步和经济的发展起着重要作用。树立正确的职业意识是提高劳动者素质的基础。因此,培养良好的职业意识,把自己造就为高素质的劳动者,必然有利于自己的职业发展。 2、导航个人职业生涯

心理学上的四种气质类型及如何培养

心理学上的四种气质类型 气质是一个古老的概念,在日常生活中一般指“脾气”、“性情”等等。孩子因气质不同而千差万别;有的孩子平静安稳,害怕生人;有的孩子则好动,活动爱说话;有的孩子反应快,行动敏捷;有的孩子则反应迟缓,动作慢条斯理等等。 所谓气质是指那些主要是与生俱来的心理和行为特征,也就是那些由遗传和生理决定的心理和行为特征。气质实际上是人格中最稳定的、在早年就表现出来的,受遗传和生理影响较大而受文化和教养影响较小的那些层面。 通常在心理学上把气质分为四种类型,即胆汁质(直率热情、好动、脾气急等)、多血质(活动、敏感、反应快、情绪不稳等)、黏液质(安静稳重、反应慢、沉默寡言)、抑郁质(孤独、反应迟缓、多愁善感等)。 多血质 多血质的神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。 多血质的心理特点:活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;体验不深刻等。 多血质的典型表现:多血质又称活泼型,敏捷好动,善于交际,在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎实际的事业,能对事业心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利,热情可能消失,其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。 多血质合适的职业:导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等等。 粘液质 粘液质的神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度慢但灵活。 粘液质的心理特点:稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。 粘液质的典型表现:这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,

注意力有两个基本标准

注意力有两个基本标准:一是专注性,即是否把精力完全集中到正在注意的对象上;二是持久性,即保持注意的时间长短。 训练专注性的好办法有:1.复述数字。就是让别人出一组数字,如5473869,你就重复它,可以从七位数字开始,当你感觉容易对付了,便升到八位,再升到九位,当升到十二位,便不要再升了。每天只能升位一次。你可以将这个游戏每天“玩”10分钟左右,共玩一个月左右”。效果相当不错。2.学播音。广播、电视播送新闻时,他(她)说一句,你学一句,你嘴上学上句时,耳朵要注意下句,否则你就学不下去。每天5分钟左右即可,连续一月,就能达到“跟得上”,到连续学10分钟不错5个字时,你的注意力的专注性就达到良好了。这种游戏你在合格之后也最好经常“玩玩”,以训练自己的大脑。3.抄书。将你喜欢的书、报、刊上的好文章抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄之时,一次看的字数不得少于六个,以次增加,当你平均每次能看(记住)约十五个时,你的注意力的专注性已经训练得很不错了。 训练持久性的办法有: 1.准确朗读。要求自己对一篇课文或一篇报刊的好文章,在清楚、流利、中速(每分钟200字左右)的基础上,保证一字不差。这样的朗读训练法,能使你在读完第20篇(每篇约一千字)时,注意力达到“足够用”(须有别人监听记录)。 2.记录新闻。听“新闻和报纸摘要”节目或看“新闻联播”节目,或别的新闻节目。在刚听(看)完之后马上写出共多少条新闻,其中国内多少条,国外多少条,男女播音员各播多少条,最主要的六条是什么。坚持20天就有很大的提高。 3.背唱歌谱。除了音乐专业的学生或音乐天才之外,人人可用此法训练自己的注意力。选你喜欢的歌曲,不再唱它的词,而是唱它的谱,有条件的弹(拉)琴更好,不是照着唱(拉、弹),而是背下来的唱(拉、弹),你若能在一个月内熟练准确无误地背着唱下15-20首歌谱,你的“注意力的持久性”必会提高到足以支持取得优秀学业的程度。 注意力的心理训练 在人们的生活,学习和工作过程中,注意力起着非常重要的作用.有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来.对学生的学习来说,注意力的好坏也是至关重要的.有经验的教师在总结教学经验时,都知道学生学习成绩不理想可能与注意力不稳定,不集中的分配不合理有关.有人做过这样的实验:被试在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样的课文,在注意力不集涣散时,竟然读了100遍才能记住.可见,它与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系.因此有的专家说:"哪里有注意,哪里才会有思考和记忆."注意是认识和智力活动的门户. 实验和教学实践表明,学习成绩好的学生与学习成绩差的学生之间明显的差别之一就是注意力的好坏.学习成绩好的学生,能集中注意听讲阅读,独立思考问题,认真做作业.他们在学习时很少受外界干扰,即使有时老师的课讲得并不那么生动,但他们也能自我约束,有意识地组织注意力,不让自己的思想开小差.许多学习落后的同学恰恰相反,他们注意力涣散,不能全神贯注地听讲,时而做小动作,抠耳朵,挖鼻孔,抓抓头皮,时而与同学交头接耳,逗闹一下,有时貌似听课,实则思想离开课堂,开了小差.读书时也一样定不下心来,做作业东抄西看.有的甚至在上课或复习课时没有精神,打起了瞌睡.这些同学怎么能够把学习搞好呢 许多专家和有经验的老师都认为:在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大有两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的因素就在于这两部分同学之间在注意力的能力上有着很大的差距.因此某位教育心理学家说:"注意是保证学生顺利学习的重要前提." 注意力的好坏并不是先天遗传的,而是靠后天的学习培养和训练得来的.有些人经过培养训练,

浅谈教师良好职业道德应具备的品质.

浅谈教师良好职业道德应具备的品质 教师的职业道德不仅影响着学生认知智慧的发展,还将对学生情感人格素质的形成产生深刻的影响。教师的一言一行都直接或间接地影响着学生的自尊心、自信心以及人格与品德的形成,而小学生正处于人格形成的初级阶段,教师任何言行所传达的信息他们都会无选择性地吸收。所以,教师的职业道德不可忽视。但在各种教育事件和我的个人实习过程中发现,学校中存在着大量师生关系不和谐的现象。教师往往以恐吓者、鞭笞者、审问官的身份出现,忽视学生渴望被尊重、被理解、要求民主的心理感受。 例如语言是教师向学生传达信息的主要形式,所以,当教师面对学生讲话时,应该注意自己的言语是否得体,在对问题学生进行批评教育时,更应注意语言语调的运用。首先应以不伤害学生自尊心为前提。但大部分教师在批评学生、纠正学生错误时,往往对学生口不择言、随意辱骂。语言及语气中时常带有讽刺、挖苦、嘲笑之意。在我上初中时,曾经有位老师提问,当一个很少回答问题的学生举手时,老师却用异常惊讶的语气说:?哎呀,你终于举手了,我简直可以用‘太阳从西边出来了’来形容你。?课堂中,能经常听见老师用否定学生人生性质的语言来批评学生,例如?笨蛋、猪脑、废物、垃圾?等。 而在我实习期间,我发现我们班的班干部都特别有?官架子?,每次一到管理时间,就把双手在胸前一插,一副高高在上、权利无边的大人样。有时一些同学没有听从她的?指挥?,就直接把该同学的 书或者笔扔到窗外去了,这让在一旁的我都感到无比惊讶,这像一个小学二年级学生应有的言谈举止吗?后来我才发现,原来是他们的班主任在改作业时,如果发现某个学生出现了一个?不应该的错误?,那个学生的作业本马上就会在空中做抛物线运动,甚至砸到第一排的同学。这些班干部的行为举止原来都是他们班主任的翻版啊! 像这样的例子简直不胜枚举。教师的一切行为无不时刻影响着周围的学生。那么教师职业道德到底怎样影响着学生的健全人格呢? 首先,教师的榜样示范作用对儿童成长将具有潜移默化、持续性的影响作用。教育心理学的研究揭示了儿童的?向师性?及其教育学意义。年龄越小的学生,向师性就越强,因而受教师的传教行为的影响就越大。而我国小学教师一般带班时间在3到6年不等,学生从7岁起便开始受教师德行潜移默化的影响。其次,教师对教育有什么样的理解,就会带着这种理解进入教育教学实践领域,并呈现出特殊的教育实践面貌。例如,教师如果认为学习的目的是为了谋求高额工资,那么这样的教师只会为了学生分数的提高而勤奋耕耘。但如果教师把教育看成是全人生的,把自己的职业看作是塑造学生?人生?的使者,那么教师就会把儿童积极的

论以文化力提升生产力(一)

论以文化力提升生产力(一) 论文关键词:理念;管理品牌;系统评价 论文摘要:胜利油田桩西采油厂所属的长堤油田环境恶劣,“长堤人”凭着对长堤油田的一腔热血,用勤劳的双手建设起采油三队这个美丽的家园。长堤油田经历了初期开发、繁荣昌盛、持续发展的风雨历程,采油三队这支队伍也逐步走向成熟。随着时间的推移,长堤油田已经进入特高含水开发阶段,开采难度日益增大,企业内部人及经营观念的变化、利益分配的调整改革以及价值取向多元等问题给队伍管理带来的不利影响。采油三队结合时代的发展要求,有针对性地提出并组织实施以人为本的“长堤文化”,以文化力促进了团队战斗力、生产力和凝聚力的提升,保证了长堤油田的长期稳定开采,实现了采油三队的可持续发展。 加强企业文化建设是一项事关单位发展大局的战略工程,是一个带有根本性和长远性的单位发展战略,对单位持续稳定发展具有深远的意义。长堤文化的建立是一项整体系统工程,需要全队所有人员、岗位的提炼升华,艰苦奋斗才能得以实现。观念形态文化是提炼和建立新时期长堤精神和理念、建立思维和行动的精神核心与目标。制度行为文化是长堤理念的直接体现,也是长堤人贯彻理念和发展战略的基础,渗透在长堤油田活动的全部过程。物质形态文化反映出一种文化追求,使长堤人处于良好的文化氛围之中。 一、观念形态文化的建立和优化 随着企业的快速发展和内外部形势的不断发展变化,采油三队也遇到了一系列新问题,主要是员工思想上出现了“疲软”现象,有的员工认为管理水平已经很高了,不用再下很大功夫了,出现了自满现象,工作中的进取精神有所减弱,在员工队伍中出现了只顾及自身利益而忽视他人、社会、环境利益的现象,主要表现为集体主义观念淡化,与他人的协作、配合思想比较薄弱,生产经营基础管理脆弱,企业素质不高,尽管本队较早地提出了“我靠长地生存,长堤靠我发展”的团队精神,但它还没有渗透到企业管理的各个方面,企业文化还不成体系,文化管理并没有完全到位。这些问题不解决,势必影响管理水平的进一步提高,影响采油三队的长远发展。面对企业内部个体和群体观念的变化、利益格局的调整,以及市场经济条件下人的价值取向多元化给队伍管理带来的不利影响,队干部一班人清醒地认识到,企业的主体是员工,办企业必须紧紧依靠员工,确立员工的主体地位,集员工智慧,谋发展之路。为此,我们认真总结过去几年的工作经验,结合时代的发展要求和采油三队发展的需要,按照以人为本的管理思想,依据人的需求层次理论、系统管理理论等现代管理理念,有针对性地提出并组织实施了长堤文化管理,确定了五大观念。 (1)新时期长堤精神: 我靠长堤生存:采油三队所辖油田为长堤油田,这里飞沙走石,环境恶劣,来自五湖四海的工人聚集到了这块盐碱滩上,他们凭着对长堤油田的一腔热血,搭土房、盖窝棚,用勤劳的双手建设起采油三队这个美丽的家园,工人们自豪地称自己为“长堤人”。油田开发是长堤人的事业,汩汩原油是长堤人流动的血液,长堤油田是采油三队的生存根基、力量之源。 长堤靠我发展:长堤油田经历了初期开发、繁荣昌盛、持续发展的风雨历程。长堤油田在几十年开发之后已经进入特高含水开发阶段,开采难度日益增大,面对严峻形势的挑战,长堤人只有更加紧密地团结起来,以人才为根本,以效益为核心,以发展为目标,才能不断提高团队管理水平,实现采油三队的可持续发展。 (2)人才理念: 企业兴盛,人才为先。采油三队以“1+1>2”的人和理论指导实践,优化人力资源配置,给人才成长提供条件,为价值体现搭建舞台,力求做到人尽其才,才尽其用。凝聚和激励职工,发挥团队优势,为长堤发展提供强有力的支撑。勤劳的长堤人在工作中不断学习,在团队中释放着自己最大的能量,为长堤发展挖掘不竭的原动力,使“爱我长堤、护我长堤”由憧憬变为现实。

注意力测评标准

注意力测评标准 目前高品质的注意力判断标准主要有四个方面: 第一、能够迅速进入注意状态。如打了上课铃以后,学生进入教室,回到座位上就能够迅速地进入注意状态,专心听老师讲课,在家里写作业,摊开作业本,马上就能把注意力集中到作业上面来,相反的情况就是,孩子上课迟迟不能进入不了状态,听课心不在焉,在家中写作业也是一会上厕所,一会儿喊饿,要吃零食,很难静下心来写作业; 第二、能够排除干扰。比如上课时孩子专心学习,即使外面再吵再闹也不为所动。在家做作业的时候,不会受到客厅里面电视的干扰。相反的,孩子上课时,教室外面一有风吹草动,哪怕有个人走过,他就会掉头张望,在家写作业,大人在客厅一开电视,他马上就坐不住,有人敲一下门,他马上就会伸出头来看一下。 第三、能够快速反应。如孩子在上课时,老师一提问,马上就能快速反应,积极举手发言,在家写作业也是速度很快,相反的,孩子上课时注意力跟不上,不能快速反应,很少主动举手发言,被老师点名了,也往往回答不上来,在家写作业,也是拖拖拉拉,明明很简单的题目,全都会做,别的孩子半小时就能做完,他要磨磨蹭蹭一两个小时; 第四、能够及时转移。比如孩子虽然在课间休息的时侯与同学的发生争吵,让自己心情很不好,但是一上课,马上能放下不愉快的心情,专心听讲,在家里,即使被爸爸妈妈批评了一下,受了委屈,一旦写作业,马上能遗忘不快,相反的,有的孩子被老师和父母批评后,心里越想越委屈,上课想,写作业想,根本无法自拔,学习当然也就无法专心了,还有些孩子,第一天晚上看了好看的

动画片,或者参加了有趣的活动,到第二天上课还在回想,甚至上课时就与同桌讲话,注意力还无法及时转移到学习上来; 各位家长,你们可以按照以上的判断标准给孩子评估一下,看看自己的孩子注意力水平究竟好不好?如果你的孩子能达到以上四个标准,那么祝贺你!你孩子具备了成功人士必备的一个素质——高度集中的注意力。无论他干什么事,他都能排除外界干扰,整个身心都沉浸其中。他除了学习成绩比较好,在其他方面也容易取得佳绩。 如果你的孩子只能达到其中的一二项,或者一项也达不到,那么需要提醒你,你孩子做事总是心猿意马,三心二意;做作业粗心大意,成绩也不怎么理想。常常有这样的感觉:本想集中精力干一件事,可是由于各种原因,他总是分心,或者她本身就是一个好动的人,静不下来,结果浪费了许多宝贵时间,一事无成,常常后悔不已。如果不想办法提高她的注意力,不管她的天资如何好,做的许多事都会事倍功半。

道德、职业道德的含义和作用

道德、职业道德的含义和作用 道德一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。不同的时代,不同的阶级具有不同的道德观念。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,然而,不同时代与不同阶级,其道德观念都会有所变化。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。从目前所承认的人性来说,道德即对事物负责,不伤害他人的一种准则。 道德的作用:道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。道德的社会作用主要表现在:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。 职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。 职业道德人格与从业者的道德行为、道德品质有着不可分割的关系;职业道德行为和职业道德品质是从业者道德人格形成和发展的前提和基础。因此了解职业道德行为和职业道德品质的内涵和结构,有助于我们把握职业道德人格的结构。 所谓职业道德行为,就是从业者在一定的道德意识支配下表现出来的有利或有害于他人和社会的行为,伦理学称作伦理行为,它包括道德行为和不道德的行为。

文化力提升企业竞争力

文化力提升企业竞争力

文化力提升企业竞争力 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

文化力提升企业竞争力 20世纪80年代以来,全球企业发展的一个重要趋势是:企业文化对企业经营业绩、对企业兴衰成败所起的作用越来越大、越来越重要、越来越显着、越来越突出。对企业文化我常说三句话:企业文化建设是提升企业整体素质的系统工程;企业文化力是企业持续健康发展的强大的内在驱动力;企业文化建设是企业长寿、基业常青之道。 1建设什么样的企业文化怎样建设企业需要的企业文化 一是坚持一个基本点,就是体现,以人为本,着力提升企业的整体素质,提升企业的核心竞争力与综合竞争力。国资委关于中央企业加强企业文化建设的意见,突出强调了这一点,是非常重要的。 二是实现两个融合,即企业文化建设与企业战略目标实施相融合,企业文化建设与企业经营管理相融合。这两个融合,也可叫两个融为一体。有些企业的企业文化设计,不是两个融合,而是两个脱离,只是说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,这种“口号化”的倾向,是应当克服的。 三是企业文化建设要注重“三性”,即自有性、原创性、独特性。优秀的企业文化,都具有这“三性”。 四是以“四好”为标志,企业文化要好识、好记、好用、好传播。 五是“五个不能”,即企业文化不能繁琐化、不能雷同化、不能模式化、不能故弄玄虚、不能“双脚离地”而要“落地生根”。 2企业文化到底是什么如何定位

首先要明确:不能把企业文化等同于企业文体活动;不能把企业文化变成脱离企业运作的文化概念的演绎;不能把企业文化变成经济学知识外加文化二字的罗列堆积;不能把企业文化变成一般社会观念变革的举例。 企业文化的“出生证”、“身份证”是管理文化。现在看只讲管理文化,面太窄,需要加“经营”二字。所以,企业文化的定位,应当是:市场经济条件下的企业经营管理文化。 进一步细化,对企业文化的主要内涵,可以用一个简化了的公式来表达:企业文化=价值理念+行为规范。用公式表达有局限性,但可以突出说明问题。企业文化的全部内容,当然不止这两个方面。但这两个方面,是基本内容,是不可缺少的。国家有关部门关于企业文化师的定义:“在企业经营管理活动中,从事企业价值理念体系构建及其转化工作的管理人员。”这个定义是准确的。 再进一步细化,价值理念与行为规范都包括哪些内容 价值理念包括:企业愿景、企业宗旨、企业价值观、企业哲学、企业精神、企业道德、经营理念、管理理念、服务理念、人才理念、学习理念等。 常常有人问:价值理念多少条目合适现在的企业文化手册,对价值理念条目的开列,有多有少。究竟应当有多少条目原则是从企业实际出发,以简明扼要为好。 行为规范包括:企业整体行为规范、企业组织行为规范和部门行为规范、员工个体行为规范。 编制《企业文化手册》,应注意什么问题呢

注意力游戏

坚持训练一段时间,效果一定不错 一、预备动作:深呼吸放松 目的:放松全身,同时可训练集中注意力。 方法:用鼻子吸气,用嘴呼气,呼吸的节奏是吸气5-10秒,呼气的时间是吸气的两倍,要缓慢、平静地吸进去,呼出来。同时,把注意力集中在吸气和呼气上,尽量不去想其他事情。但要注意一点,不要憋气。一旦习惯了,你很快就会感到心情平静、头脑清醒,注意力自然也就集中了。 步骤: 1.坐在椅子上,双肩自然下垂,两手平放在大腿上,闭上眼睛,放松全身。 2.做深呼吸5-10分钟。开始时静不下心,可以配合呼吸,心里反复默念:“呼……”、“吸……”(也可念“静下心来……”,“静下心来……”) 3.收功。慢慢的数5下,睁开眼睛。 二、舒尔特表训练法: 我国年轻的数学家杨乐、张广厚,小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(见下表),然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。研究表明:7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。你可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信你的注意力水平一定会逐步提高! 三、注意力训练题初一至初三 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩

训练要求:每天训练10分钟,由家长监督训练结果,必须每天坚持训练,效果明显第一关注意力训练题 训练目的:提高注意力和细心态度 训练方法:②用铅笔以最快的速度把表中的“7”圈出来。 ③用黑色笔以最快的速度把“2”左边第三个数字圈出来。 ④用蓝色笔以最快的速度把“5”右边第二个位置中的偶数圈出来。 第二关考试不粗心题 训练目的:训练注意力和思维能力 训练方法:找出每组中与其他不一样的数字字母和汉字,用圆圈把它们圈起来并记录下来 PPPPPPBPPBPPPBPPPPPBPPPPBPPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPP共( )个B 55556555565565555655556556556565555565555655556555655共( )个6 33383338333833383883333833338333383333833383333833833共( )个8 77771777717771777717771777177771777717777177717771777共( )个1 44447444447444474447444474444744447444474444744447444共( )个7 99998999899989998999899998999998999989998999899989999共( )个8 四、注意力训练 活动准备:测试注意力表格,4份大米掺和绿豆,8个矿泉水瓶(4个盛水),4个线团若干小针 活动方案: 4、听觉注意训练,提高学生注意的快速性和准确性。

职业道德素质

本课程适合: 基层员工、中高层管理者等 主办单位:广西艾凯迪管理顾问有限公司/广西艾肯迪管理咨询有限公司是广西培训与管理咨询界高质量品牌的航母,专业为各类型企事业单位和服务行业提供管理培训、管理咨询、认证咨询服务。本公司于2008年7、8月,分别在南宁/柳州/桂林承办了多场由华人首席管理学家,曾经创造过中国培训界“四个第一”的培训大师余世维博士的公开课。“AKD (艾肯迪)管理咨询” 品牌已经被广西各行各业1000多家企事业单位和服务行业所肯定和认同。 一、从诚信谈起 1、诚信:从传统走向现代 2、中国传统“诚信” 3、为何“诚信为本”传统的中国商业严重的诚信缺失? 4、现代企业利润获取的来源和强弱,依赖于制度化的市场信用体系 5、案例:奶行业之殇 6、案例:诚信让企业渡过危机 游戏:“重庆号”巡洋舰的危机 通过培训使员工从思想观念发生质的转变,认识职业道德的重要性,自觉提高职业道德水准。 人总是要在一定的职业中工作生活:职业是人谋生的手段,从事一定的职业是人的需求。职业活动是人的全面发展的最重要条件。职业道德是事业成功的保证:没有职业道德的人做不好人和工作。职业道德是事业成功的重要条件。职业道德是人格的一面镜子:员工的职业道德品质,反映着员工的整体道德素质。员工的职业道德的提高有利于人的思想道德素养的全面提高。提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径。 Φ 强化提高员工的忠诚,敬业精神以及工作责任心 Φ 了解并理解诚信、敬业精神、责任意识、使命感等内容 Φ 帮助企业员工树立正确的工作心态和工作原则,提高职业素质 Φ 增强企业凝聚力,促使员工遵章守纪,养成自律品质,完善职业操守 Φ 明确职业操守的特质,提高员工对职业理想、职业道德、职业责任的认识 职业道德素质培训 课程纲要

以文化力提升生产力

摘要:胜利油田桩西采油厂所属的长堤油田环境恶劣, “长堤人”凭着对长堤油田的一腔热血,用勤劳的双手建设起采油三队这个美丽的家园。长堤油田经历了初期开发、繁荣昌盛、持续发展的风雨历程,采油三队这支队伍也逐步走向成熟。随着时间的推移,长堤油田已经进入特高含水开发阶段,开采难度日益增大,企业内部人及经营观念的变化、利益分配的调整改革以及价值取向多元等问题给队伍管理带来的不利影响。采油三队结合时代的发展要求,有针对性地提出并组织实施以人为本的“长堤文化”,以文化力促进了团队战斗力、生产力和凝聚力的提升,保证了长堤油田的长期稳定开采,实现了采油三队的可持续发展。 关键词:理念;管理品牌;系统评价 加强企业文化建设是一项事关单位发展大局的战略工程,是一个带有根本性和长远性的单位发展战略,对单位持续稳定发展具有深远的意义。长堤文化的建立是一项整体系统工程,需要全队所有人员、岗位的提炼升华,艰苦奋斗才能得以实现。观念形态文化是提炼和建立新时期长堤精神和理念、建立思维和行动的精神核心与目标。制度行为文化是长堤理念的直接体现,也是长堤人贯彻理念和发展战略的基础,渗透在长堤油田活动的全部过程。物质形态文化反映出一种文化追求,使长堤人处于良好的文化氛围之中。 一、观念形态文化的建立和优化 随着企业的快速发展和内外部形势的不断发展变化,采油三队也遇到了一系列新问题,主要是员工思想上出现了“疲软”现象,有的员工认为管理水平已经很高了,不用再下很大功夫了,出现了自满现象,工作中的进取精神有所减弱,在员工队伍中出现了只顾及自身利益而忽视他人、社会、环境利益的现象,主要表现为集体主义观念淡化,与他人的协作、配合思想比较薄弱,生产经营基础管理脆弱,企业素质不高,尽管本队较早地提出了“我靠长地生存,长堤靠我发展”的团队精神,但它还没有渗透到企业管理的各个方面,企业文化还不成体系,文化管理并没有完全到位。这些问题不解决,势必影响管理水平的进一步提高,影响采油三队的长远发展。面对企业内部个体和群体观念的变化、利益格局的调整,以及市场经济条件下人的价值取向多元化给队伍管理带来的不利影响,队干部一班人清醒地认识到,企业的主体是员工,办企业必须紧紧依靠员工,确立员工的主体地位,集员工智慧,谋发展之路。为此,我们认真总结过去几年的工作经验,结合时代的发展要求和采油三队发展的需要,按照以人为本的管理思想,依据人的需求层次理论、系统管理理论等现代管理理念,有针对性地提出并组织实施了长堤文化管理,确定了五大观念。 (1)新时期长堤精神: 我靠长堤生存:采油三队所辖油田为长堤油田,这里飞沙走石,环境恶劣,来自五湖四海的工人聚集到了这块盐碱滩上,他们凭着对长堤油田的一腔热血,搭土房、盖窝棚,用勤劳的双手建设起采油三队这个美丽的家园,工人们自豪地称自己为“长堤人”。油田开发是长堤人的事业,汩汩原油是长堤人流动的血液,长堤油田是采油三队的生存根基、力量之源。 长堤靠我发展:长堤油田经历了初期开发、繁荣昌盛、持续发展的风雨历程。长堤油田在几十年开发之后已经进入特高含水开发阶段,开采难度日益增大,面对严峻形势的挑战,长堤人只有更加紧密地团结起来,以人才为根本,以效益为核心,以发展为目标,才能不断提高团队管理水平,实现采油三队的可持续发展。 (2)人才理念:

职业道德的基本知识

职业道德内容概要 绪言 第一节道德是做人的基础 1.1道德的内函 人类脱离的动物界,人就有了道德。 早期原始社会,便生产了道德的萌芽。 道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。道德:是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 1.2道德是做人的根本 人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。 第二节法治与德治相结合是治国的重要方略 2.1道路是调节社会关系的重要手段 人类社会在其长期发展的过程中,就逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范法律规范是保障个人与社会正常秩序的第二道防线。 2.2道德规范和法律规范的区别:1、从生产、发展来看,道德比法律产生的早的多,而且最终将替代法律,成为唯一的规范。道德在原始社会就有了,而经过了几十万年以后,社会分裂为统治阶级才产生了法律。任何被统治阶级都不可能有自己的法律。阶级社会的历史上:一种法律体系独立,多种道德体系并行。2、从依靠的力量来看,法律是依靠国家强制执行的,道德是依靠社会舆论、人们良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断力来进行调控的。3、道德和法律作用的范围不同。法律只干涉人们的违法行为,而道德对人行行为所干涉的范围要广泛得多、深入的多。 2.3把道德和法律、以德治国和依法治国结合起来 道德与法律的联系: 1、从道德和法律的作用来看,德治与法治,以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。 2、从道德和法律的内容来看,二者有相互重叠的部分。 3、道德和法律有相互转换、相互作用的关系。从道德和法律产生发展来看,奴隶社会刚出现时,有些法律规范就是从原始社会的道德习惯转化来的,在现实社会中,这种互相转化的现象更为普遍。 第三节中华民族是一个有传统美德的民族 3.1中华民族的传统美德源远流长 3.2中华民族传统美德的主要内容: 1父慈子孝,尊老爱幼。2、立志勤学,持之以恒。3、自强不息,勇于革新。4、仁以待人,以礼敬人。 5、诚实守信,见利思义。 6、公忠为国,反抗外族侵略。 7、修身为本,严于律已。 第四节社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德 4、1社会主义市场经济的内涵 社会主义市场经济与资本主义市场经济区别: 1、从社会性质上看,资本主义市场经济从属于资本主义基本制度的一种体制一种手段。社会主义市场经济从属于社会主义基本制度的一种体制服种手段。 2、从所有制来看,资本主义条件下的市场经济其主体是私有制经济,社会主义条件下的市场经济是以公有制为主体的。 3、从分配制度上看,资本主义条件下的市场经济实行的是以按资分配为主体的分配形式;

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