大学就业访谈记录
09061209 陈曲
一、对象：李成功
二、活动主题：了解社会、探索职业、促进规划、把握人生
三、活动目的：
生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等（这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的）。通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。
四、谈话记录：
大学生找工作难的呼声不知不觉持续了有小十年，人们，我们似乎把这种现象当作是一种常态，究其原因是什么呢？我觉得是我们对于自身的认识不够到位，虽说大学生已经从70，80年代的天之骄子变成了普及教育，但是也不至于到一文不值的地步，何况，大学还分三六九等，我们北京工业大学的毕业生也是堂堂的一类本，没有必要这样消极，悲观，要客观地看待自己，既不可妄自菲薄，又不可夜郎自大，下面，就说下我对一名已经走入社会的邻居家的大哥，进行了采访。问：毕业生毕业前后必须办理的手续有哪些？
答：一是领取证件。毕业生在离校前应从学校领取“毕业证”、“就业报到证”和
“户口迁移证”，档案由学校转递，也可根据学校情况由毕业生本人转交毕业生就业主管部门。二是就业报到。档案转递到毕业生就业主管部门后，毕业生应携带毕业证、就业报到证到毕业生就业主管部门报到，并领取“就业介绍信”。问：机遇的把握在职业的选择上重不重要？
答：有不少刚刚毕业的新人自持能力高，总觉得现在的工作太屈才，刚踏进单位就计划着跳槽，结果跳来跳去还是原来的山头最高。这个时候就需要保持良好的心态，懂得自己平衡心理。良好的心理状态是至关重要的，抱有一颗平常心。不要一窝蜂去扎堆，应该选择与自己匹配的单位，职位的选择往往也是对机遇的一种把握。错过机遇，你将会与成功失之交臂。
问：能力重要还是文凭重要？对于那些家庭条件好的人是否在找工作上会占优势？
答：现在大学生要更注重培养和利用亲属和朋友外的社会关系网络进行职业搜寻，社会关系网络可以弥补劳动力信息不对陈的不足。社会网络发挥作用的形式以提供人情为主、传递信息为辅。大学生职业搜寻更要重视强关系网络，社会网络在再分配经济中的作用不是传播和收集职业信息，而是待分配的择业者通过人际关系，得到工作分配主管部门和决策人的照顾。也就是说社会网络不再是信息桥，而是人情网。
问：那么这种现象会不会导致大学会僧过分的注重人际关系或是这种社会关系？答：其实这就是社会意识对大学生择业影响的一个方面。就刚刚提到过的这个过度的重视人际关系和权力等级，这种“学而优则仕”的观念对就业选择还是有很深的影响力的。计划经济时期的“干部意识”又加上了新经济时代的白领情结，大都要求现在的用人单位注重以“物”为中心的发展观，缺乏以“人”为中心的
发展观。许多用人单位只看到人才的短期行为而不愿作长期投资。
问：那与职业社会化有关系么？
答：肯定有关系么。首先缺乏大学生职业社会化的目标。长期以来大学生就业观念的培养和职业道德教育很少受到人们的关注；其次，大学生职业社会化过程中的执行者之间存在着偏差，亟待做出相应的调整，包括父母的偏差、学校的偏差和大众媒体的偏差。
问：大学生自身素质和就业观念还有大学生职业社会化对就业的重要性那么大，那么在大学生涯的规划就突显出其重要性了。我们应该怎么做呢?
答：大学生涯的规划及职业生涯的规划在大学并未全面展开。其职业生涯理念的传播还仅仅限于屈指可数的几个大学。不过在现实确实存在一大批关注大学生职业生涯规划的有识之士。他们通过各种渠道进行公益的培训、讲座等等。
五、访谈结果分析：
所以作为大学生来讲，首先要调试好自己，第一要了解当下的就业状况，心里要有个数，知道目前社会发展到一个什么样的阶段了，为什么会造成这样的困难，一定要了解清楚，对此有一个理性的认识，对国家的形势有一个理性的认识，不要盲目，不要等到那一天才手忙脚乱。再一个是抓住在校的时间提高自己的能力，包括各个方面。像今天不管我有没有事我一定要过来，应该鼓励你们去做，既然学这个专业，那最基本的专业能力必须在学校要得到锻炼，要自己找机会，也不要老指望着学校、家长、社会怎样给我提供机会，要有一个观念的转变，要是观念转不过来的话，你永远会觉得这个社会对你非常不公平。再有就是我刚刚提到的就业观念，就业观念一定要做一些相应的调整，不要像蚁族那样非大城市不去、非专业不干，我学新闻，我就必须要干新闻，我必须要进电视台，这个恐怕是不
太现实的。还有就是要理性的对待不贵社会如何发展，政策如何变化，首先要把自己的能力充实好然后再去适应、去调试自己，这样就不会把就业难当成一个压力，很痛苦，那反而觉得那是个动力、一个很好的机会，这个也很难说，还是积极乐观的去面对吧，注意理性去看待问题，把困难当成动力。
访谈报告 访谈地点：北京XX大学经济管理学院 访谈时间：2012年5月27日 访谈对象：XX 年龄：22 性别：男行业：金融 一、人物简介 XX，男，22岁，毕业于北京工业大学经济与管理学院金融学专业，在校期间，创建北京工业大学XXX社团并获得“优秀社长”的称号，担任校庆献礼音乐剧总监，出任北京XX大学第7届社团管理委员会副主任。曾实习于北京送变电公司肯尼亚分公司，人生产经营部职员，现就职于中国银行的北京分行。 二、访谈内容 XX（以下简称李）：学长，你好！能否说一下，你是怎样应聘到中国银行的？ XX（以下简称樊）：和大部分人找工作的开端是一样的，网上投的简历。学校的几次大型招聘会我都没去过，应该是当时有别的原因吧。投过简历之后不久，中国银行那边就联系我了。最开始是有一轮的笔试，刷掉了一大部分人。笔试主要考三门，英语，逻辑能力跟专业知识，专业知识主要是指中行的历史，还有银行业的一些专业知识。通过笔试，接着就是面试了。面试之前我就只是准备了一下自我介绍，觉得其他的没什么能准备的。我当时是群面，一共三个环节。第一个环节是一个问题，所有人挨个回答，但是不能重复，这主要考的就是临场发挥。第二个环节是每12个人组成一个大组，给20分钟时间，做一个无领导小组讨论。最后一个环节是每个人轮流发言，说你认为这个组的人，你和哪个人PK你会觉得自己有胜算。面试结束之后，就是回家忐忑的等等结果。不过，最终的结果是喜人的，我被中行录用了。 李：你刚刚提到面试，能不能说说在面试中需要注意的方面？ 樊：首先你得穿正装去参加面试，前期准备是必须的，重点是准备自己的自我介绍，其他的就得看你临场发挥了，其次，在面试时要注意礼节，不要做一些不符合时间和场景的事情，还要善于总结，注意观察细节。比如，我在中行面试的第二个环节中，面试官全程观察，看每个人发挥的情况，而且我们讨论声音必须要大。得让面试官听见。一共20分钟，我们15分钟讨论，5分钟总结发言，前10分钟，我一个字都没说，等他们没的说了，开始总结他们每个人的话，因为我之前一直在记录，指出了每个人观点的缺憾以及可取之处，然后进行了补充，最后，组长拿着我的记录开始进行总结发言。最后一个环节，说白了就是你觉得谁最次，然后把他PK掉。因为我在第一环节中是倒数第二个发言的人，这次我觉得靠前一点发言比较合适，所以就选择了第二个。在第一个环节中我们那组的面试官说“谁有勇气······”，然后一个美女就举手了，然后面试官接着说“最后一个发
学生谈话记录 学生姓名：何珍艳 谈话时间：3月12日 谈话目的：掌握学习方法，提高学习效率 谈话要点： 一、学习不是光靠热情就可以学好的，还要掌握正确的方法。 二、在学习时，要多思考，更要细心思考。 三、多向学习好的同学请教，学习他们好地学习方法。 学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 与学习好的同学走得较近，但成绩提高不明显。
学生姓名：蒋波 谈话时间：3月21日 谈话目的：字要写工整 谈话要点： 一、指出他的字写得太过潦草，作业不整洁。 二、要加强炼字，平时多练习。 三、炼字时要用心，不能图快，要一笔一画慢慢写。学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 作业相对来讲较以前整洁，但字依然还是比较潦草。
学生姓名：黄凯 谈话时间：3月26日 谈话目的：学习要勤奋 谈话要点： 一、表扬他很聪明。 二、指出他的成绩不怎么理想。 三、指出他成绩不理想时因为他懒。 四、提出希望：平时多学习，按时完成教师布置的作业，提高成绩。学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 作业坚持了一段时间比较好，但不久又开始不交作业了。
学生姓名：蒋云飞 谈话时间：4月6日 谈话目的：怎么做一个受学生们欢迎的人？ 谈话要点： 一、询问她最近的苦恼。 二、分析造成她的苦恼的原因。 三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。 四、提出希望：试着按老师的方法开展工作。 学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 与同学的关系有所缓和。
学生姓名：刘龙华 谈话时间：4月16日 谈话目的：作业要按时完成 谈话要点： 一、询问她每完成作业的原因。 二、指出他的错误：没有按时完成作业。 三、点明不完成作业的坏处。 四、提出希望：今后要及时把作业做好并上交作业。学生认识态度： 诚恳地接受老师的建议。 效果： 能按时交作业。
老年人访谈分析 访谈时间：访谈地点：南通市通州区金霞社区 访谈对象：曹老太 访谈方法：非结构性访谈，个人访谈，问题本位访谈 （一）案例描述 1.基本情况 曹某，女，63岁，退休前曾是通州区某服装厂职工，工作主动认真，经常加班，性格开朗，喜欢与人交往。现在丧偶，并且现在由于职业病，右手无法正常行动，做事常常借助左手才能完成，为此，她渐渐觉得自己没有自理能力，常常一个人孤单得听戏曲，也不与儿孙说话。她的儿子和儿媳妇都非常着急，询问过她再找老伴，她拒绝了。也问过她是否愿意去居住养老院，那里环境好，有人专门服务，她也拒绝。她常常一个人回忆往事，觉得自己从前在厂里上班，由于勤奋，被老板赏识，提拔为组长，颇感欣慰；但又由于自己没有文化，没有上升到更高的职位，心中充满遗憾。对于她的老伴，她常常抹眼泪，怪老伴离去太早，现在留下她一个人。 2.访谈对话 （1）我：您好，曹奶奶，我是来自南通大学社会工作系的学生，我叫蒋叶青，我会提问您一些问题，希望您能回答我，好吗 曹老太：恩，好的，小姑娘你问吧，我都尽量回答你。 （2）我：谢谢曹奶奶。请问您现在是居住在儿子和儿媳妇的房子里还是居住在自己以前购买的房子里 曹老太：目前我在和儿子一起居住，我自己的房子现在租出去了。 （3）我：您现在居住的房子多少平方您自己以前的房子是自己购买的吗现在租出去一个月多少钱呢平时可以靠房租生活吗 曹老太：现在住的地方是老家拆迁分的房子，120平方，连孙子四个人住也够了。我以前的房子是厂里分配的，不大，50多平方，现在租出去，一个月租金2000块，对于我这个老太婆来说平时用用也够了，我平时不太出门买东西，会给孙子买点零食和玩具。 （4）我：您退休金大概多少呢平时政府和社区会有补助给你吗 曹老太：我退休金800多块钱，政府也有补贴，一个月60元，太少了。不过社区经常给我们老人来送生活必需品，毛巾，洗衣液，洗发露，香皂都会给的，对生活帮助挺大的。（5）我：社区居委会对老人们还是很好的，那您平时和儿子儿媳妇相处得怎么样 曹老太：我儿子和儿媳妇还都挺孝顺的，会经常给我买养生的东西，但是他们平时工作忙，孙子都是由我的带的，但是我现在身体不太方便，孙子有时候太顽皮了，我管不住他，也挺操心的，但是儿子和儿媳妇又没时间管，为这个事我有点烦。我们还吵过架，我希望他们能腾出时间，不说管管孩子吧，也陪陪我这个老人，我老伴不在我一个人太孤单了。现在我也快去见老伴了，唉，人老得真快啊。 （6）我：奶奶，你不要难过，你可以和你儿子儿媳妇沟通一下找到解决的办法。另外，您也应该更积极得面对生活，发现生活的乐趣，这样才能让自己和让亲戚朋友都开心。 曹老太：谢谢你的提醒，我也会积极主动跟儿子和儿媳妇商量这些事情。 问题分析与评估：
职业生涯人物访谈记录及感想 生涯人物访谈记录及感想 访谈内容(概要): 访谈对象:我的叔叔 工作性质类型:铁路质量检测系统副监理 地点、时间:不限，根据工程队时间和地点的转移而转移 任职资格、所需技能:相关铁路建设质量监理方面的知识 工作环境、强度:环境变化度较大，多在露天的自然环境 福利薪酬:月薪4500加年终各种奖金提成 工作感受:对目前工作还比较满意 具体问题访谈记录: 1.你是怎样决定自己的职业的,你做了哪些准备, 答:经朋友介绍选择的职业，至于所作准备就是学习了一些铁路建设方面的知识，毕竟我不是专业的铁路专业科班出生。 2.这个工作要求有什么样的技能,如果你想雇佣一个人做这项工作，你希望受雇者有什么样的资历, 答:就是要懂部分铁路质量检测方面的相关知识，会操作专业的工程质量检测工具。如果要我雇佣别人做这项职业，雇佣者必须要有相关铁路行业 发面的从业经历，能吃苦耐劳。 3.在工作中，你的主要责任是什么,对此有何评价, 答:我的责任就是负责铁路质量监理啊。比如混领土质量检测，铁路钢轨质量检测等等。至于评价，觉得这个工作还蛮重要，比较有工作成就感吧。 4.你的职业有哪些让你喜欢的地方,你最擅长什么,
答:工作环境多变，亲近自然这是我最喜欢的地方，还有就是工作相对来说 比较轻松，灵活性较大。最擅长的自然就是检测各种工程用料的质量了。 5. 你的工作条件怎么样,(包括时间、环境、着装要求、可能的危险及工作决策是怎样制定的,) 答:工作条件多变，那要看工程队具体在哪施工。像在一些偏远的山区，工 作环境就比较差，有时方圆几十里都没有人烟。要是在平原地区环境相 对较好。至于着装之类要求不多，一般都穿工作服吧。 6.你的职位是什么,你的主要职责是什么, 答:工程队副监理。主要职责就是带队进行相关的质量检测，对工程质量做 分析报告提交总部，以及参与具体的质量检测活动。 7.通常你一天的工作时间是怎么度过的, 答:大部分时间都是随着工程队在施工现场度过，少部分时间在实验室做质 量分析以及撰写质量分析报告。 8.这个行业的起薪和平均工资是多少, 答:起薪3000元，平均工资4000左右吧。我目前4500元每月的基本工资。 9.你的职业(和你的公司)发展前景如何, 答:发展前景应该很不错，我们是国有建设企业，比较有保障。 10.在未来6-12个月里，你会面临的主要挑战是什么,你会怎样面对,迎接这 些挑战的障碍有哪些, 答:这个也没有什么太大的挑战，努力做好本职工作就好。如果有机会当然 也还是想能提升一下自己的职业水平，提高自己的职位。障碍很多，比 如学历有限，知识有限，况且现在年龄也比较大了。 11.你成功的(或不成功的)解决或处理一个问题是什么,你做了些什么, 答:解决的问题比较多，质量问题在铁路建设时期总有很多。特别是下面的
学生访谈记录 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
高一年级2015至2016学年语文学科学生访谈记录 学生访谈记录（一） 谈话学生姓名：韦炫丞谈话教师：黄亚桃 时间：2015年11月1日 谈话原因：了解学生关语文学习的困惑，纠正学习态度 地点：办公室 老师：现在过了半个学期，你逐渐适应高中语文的课堂和学习了吗在语文学习方面有什么困难吗 学生：还可以，语文课还是挺有趣的，我也喜欢上语文课。我觉得我的作文很难写好，还有文言文、古诗鉴赏不会分析和答题。尤其是作文，很难写够字数。 老师：你每次上语文很认真，回答问题积极，做笔记也很详细。你没有带手机来学校，在课后都是在阅读课外书籍，可以看得出你喜欢阅读。你觉得作文很难写，可能是因为高中作文和初中作文写法不一样，要求的能力也高一点，还有以前缺乏系统的作文训练，没有形成较好写作习惯；还有没有看懂材料和作文题目要求。虽然作文很难写够字数，但是也不能失去信心。文言文、和古诗鉴赏的提高不是一两天的事情，这需要长期的训练和积累，你其实每次考试都可以写出要点，就是没有细致分析，有点懒哦。你最近参加了市里的演讲比赛和学校的朗诵比赛，取得不错的成绩，变得有点骄傲了，上课有时开小差，不做笔记，不读书了，这样的学习态度不太好。
学生：我也知道，自己有点飘飘然了，知道不应该骄傲自大，会改正自己的态度。认真接受您的教导和辅导，绝不偷懒，期考争取更大的进步。 学生访谈记录（二） 谈话学生姓名：樊兴隆谈话教师：黄亚桃 时间：2015年12月15日 谈话原因：每次考试成绩低于50分，作文写作困难，上课打瞌睡 地点：办公室 老师：樊兴隆同学，我发现自从段考之后，你语文成绩在月考、测试时都低于50分，作文写不到一半，上课也在打瞌睡，学习态度不够认真，这是为什么 学生：老师，我也很想学好。可是，在初中我的基础不好，拼音都没有过关。语文课本上的字很多我都不认识，上课听不懂，所以就打瞌睡。作文一向就是我最头疼的。以前在初中很少写作文，我现在能写300多字，已经很努力了。我也很想提高自己的语文，可是基础太差，没有信心和勇气。我认识到我上课打瞌睡的错误了，在今后的语文课堂上保证不再出现，并且认真做好笔记。 老师：你还想学习，说明你的态度还是可以的。基础不好可以慢慢来，拼音不过关，可以学习拼音，查字典。你可以通过练字来识字，也可以锻炼你的写字。如果作文不会写，先每个星期抄写一篇优秀例文交上来，扩大积累和阅读量。要对自己有信心。老师，相信你一定可以有所进步的。
外来的少年缩影 一、访谈对象 周海霞周海涛 二、情况简介 访谈对象为兄妹两人，哥哥海涛15岁，上初二，妹妹海霞10岁上小学四年级。他们的父母在浦东新区某街道开了一家新疆拉面馆，妹妹海霞出生在上海，幼儿园和小学都是在上海读的，哥哥海涛是初一的时候才转到上海就读的。妹妹性格极为内向，平时喜欢运动，曾经获得过班级举办的跳绳大赛一等奖，妹妹平时还喜欢画画，但是没有接受过专业的训练，所谓的喜欢，也就是在上课走神的时候会在自己的课本上随便的画一些东西，但是他在自己的作文中写道，“我很喜欢这样的方式”，她觉得看着自己画的东西，就像是和自己说话一样。相比较妹妹而言，哥哥比较外向，在谈话中比较放的开，但是在表达方式上还很不流畅，常常会看着别处和别人交谈，在用语和声音方面也有一些不良的状况。 三、家庭情况 会谈对象的父母自己开了一家拉面馆，平时生意比较忙，很少有时间陪他们兄妹俩，周六周日哥哥会去补习功课，而妹妹就只能呆在家里。偶尔的时候，一家叫“乐群”的社工机构会举办活动，这是兄妹俩除了在学校以外，唯一能和外界进行长时间交流沟通的机会。在家里是明显的严父慈母的模式，但是慈母很善良，对兄妹两个都非常善良，而父亲却不是很严厉，那次和机构的人员去他家里沟通安排家
教的事情，父亲既没有说可以，也没有完全的否定，而是说这些就看孩子们的吧，他们如果同意的话就行。在其中的一次会谈开始后哥哥要求离开，因为上次卖的衣服不合身，要去换掉，但是是自己过去，由此可见，两兄妹在家里的自主性还是很强的。 家里面的居住条件并不是很理想，两间卧室，一个厨房，三间房子是并排着在一条线上，厨房一分为二，其中一半作为厕所，家里的正门也在厨房。家里只有一个最里面的房间可以在上午十点到十一点的时候照得到太阳，在这间房子的最里面是一个阳台，但是堆满了杂物。靠近阳台的卧室是两个兄妹住，哥哥身材比较大，住在一张床上，妹妹的身材比较小，住在一张床式沙发上。中间的卧室是父母两个人住的，在中间的走廊上挂了一个窗帘。房间比较潮湿，有严重的异味，卫生条件比较差。 四、案主问题剖析 1.与人交流障碍 与人交流障碍并不是说不能和别人沟通和交流，而是和别人交流沟通的方式方法有问题，从而不能很顺畅的与人交流。这个问题妹妹的情况比哥哥要明显。妹妹的说话声音很小，即使是别人没有听清，她第二次的回答也绝对不会比第一次高，而且音量是惊人的一致。在说话是时候常常低着头，唯一令人满意的就是常常带着浅浅的微笑，但是仔细观察就会发现，这种微笑完全是出于害羞而非其他。哥哥与人交谈时常常会看着别的地方，在语言的挑选和语调方面听着并不是让人很舒服，常常说了一段话，我却没有把握住哥哥到底要表达些什
问题学生谈话记录 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
谈话学生：王雪年级：初二 学生特点： 性格极其内向，说话声音不清晰。上课时心不在焉，做别的事情，甚至打瞌睡。对于老师的提问不知如何回答，甚至连问题也听不懂。作业马马虎虎，有时不交，有的还是抄袭的。对美术专业学习没有兴趣，甚至是厌恶。 谈话目的： 了解他专业学习的具体困难，分析造成专业学困的原因，增强他学习的积极性和自信心，培养学习专业的持久兴趣。 谈话记录： 通过谈话了解到他有很强的自卑心理，常常封闭在自我世界里，不爱和别人交流，从小学开始就不爱说话。喜欢玩游戏，玩手机。学习习惯不好，作业不认真，书写马虎，有时不做。很聪明，语文成绩很好。他也说上专业时认真听也能听懂，对于有兴趣的内容能学会。希望老师课堂上多一些活动，增加一些游戏，情景对话等互动内容。 要求他从小事做起，首先要认真完成作业，步奏规范。上课时老师会多留意他，会让他回答一些简单问题，要敢于回答。课后有不懂的地方要来找老师，老师也会安排班上专业较好的学生帮助他。在课堂上老师会增加一些趣味性的活动。告诉他学困生并不是天生的，也不是一成不变的，学困生转化为学优生的范例不胜枚举。能
否学好专业关键在于要有信心，要培养自己的兴趣。要不怕苦，养成好的学习习惯。 跟进措施： 设定容易完成的目标，创造更多的机会让他体验成功，感受学习专业带来的快乐，进而产生学习专业的持久兴趣。善于发现学困生的闪光点，每个学生都有自己的优点和特长，拟在以后多观察他的特长和兴趣点，并在课堂教学中予以体现。努力建立良好的师生关系，并经常与其谈心，并建立该生学习成绩与兴趣变化档案。
社会工作者访谈记录 采访者：请问您的学历是什么？ 社工：本科？ 采访者：您目前在儿童福利院是做什么工作的？ 社工：目前就是护理员，照顾那些孤残儿童。 采访者：哦，照顾孤残儿童。 社工：嗯。 采访者：请问您来这工作的历程是什么样的？ 社工：我之前是上了大专嘛，北京社会管理职业学院，之前它叫民政部管理干部学院，专业就是社会福利管理儿童福利方向。 采访者：然后是分（配）到这实习的？ 社工：对，分到这就留下了。 采访者：你觉得现在儿童福利院其他员工的工作状态怎么样？比较积极还是一般呢？还是说有点懒散？ 社工：都还行。 采访者：都一般是吧？ 社工：也不是说一般，因为说实话，这个工作肯定不是一个能挣大钱的工作，我们这些在这干的职工肯定都是很有爱心的那种，都是为孩子...... 采访者（插话）：不是为了赚钱是吧。 社工：对对。 采访者：你觉得现在他们员工需不需要支持服务呢？就是帮助他们解
决一些困难、缓解压力什么的？ 社工：嗯。应该需要。 采访者：为什么呢？ 社工：因为你看，我们这个工作吧，三班倒，有白班有夜班，就是节假日也得倒班，压力也是比较大。人到压力大的时候应该有一个疏通的渠道，释放的渠道。 采访者：那您现在有没有做过这类员工服务呢？儿童福利院有没有开展过？ 社工：有，带我们职工组织过团队拓展。 采访者：你觉得这种活动效果怎么样？ 社工：效果还可以吧，释放压力吧。 采访者：员工也都觉得不错吧？ 社工：嗯。一起玩玩，能培养团队意识，释放压力。 采访者：你觉得我们北京儿童福利院现在院内环境，比如硬件设施或者文化氛围，对员工服务开展有没有（影响）？有利的不利的都可以提。 社工：这儿的硬件设施......基本上除了这栋楼是办公楼，其他都是孩子的居室，基本都是针对孩子的。 采访者：等于给你们员工开展活动的地方还是不够的。 社工：对，还是少。这栋楼里有（设施），有图书馆啊什么的，但是我们员工也不会经常来，因为上班也忙。 采访者：那文化氛围呢？员工都会想要这种支持性服务吗？
就业访谈记录。-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
关于“就业访谈”的记录 作为一名大学生，难免想有一番作为。但是当自己的豪情被人漠视时，也许会无法承受打击。当断不断、患得患失、人云亦云、盲目跟风，不能正确看待自己，，这山望着那山高。这也是导致许多毕业生陷入择业误区的一个心理障碍。对于大学生就业困境问题，究竟是大学生自己素质和就业观念有问题，还是大学生职业社会化的原因，又或是中国国情社会的问题针对这个问题,对于这些问题我向我的老师党义涛做了采访。 问：毕业生就业有哪些程序 答：毕业生就业一般分六个程序:（1）学校毕业生就业指导中心按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。其中，明确就业范围，反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况，做出推荐意见。毕业生制作自荐材料，收集需求信息，确定择业目标，为“双选”做好前期准备工作。（2）毕业生认真填写《毕业生就业协议书》并经学校审核盖章后，在政策范围内与用人单位双向选择，达成一致意见后签订就业协议。（3）毕业生就业主管部门对《毕业生就业协议书》核准签章，就业协议由毕业生及时反馈学校。（4）学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案，并报省级毕业生就业部门审批后下达。（5）毕业生凭就业报到证、户口迁移证、毕业证书、《毕业生就业协议书》到单位所在地毕业生就业主管部门办理报到手续，领取《就业介绍信》，转接户籍关系。（6）到用人单位报到、工作，与用人单位签订聘用（劳动）合同，由用人单位办理社会保险等相关事宜。 问：毕业生毕业前后必须办理的手续有哪些 答：一是领取证件。毕业生在离校前应从学校领取“毕业证”、“就业报到证”和“户口迁移证”，档案由学校转递，也可根据学校情况由毕业生本人转交毕业生就业主管部门。二是就业报到。档案转递到毕业生就业主管部门后，毕业生应携带毕业证、就业报到证到毕业生就业主管部门报到，并领取“就业介绍信”。 问：请问您认为，大学生就业心理上存在着哪些误区呢 答：职场新人“老跳蚤”、追求高薪四处碰壁、吊在半空只能啃老。 问：机遇的把握在职业的选择上重不重要 答：有不少刚刚毕业的新人自持能力高，总觉得现在的工作太屈才，刚踏进单位就计划着跳槽，结果跳来跳去还是原来的山头最高。这个时候就需要保持良好的心态，懂得自己平衡心理。良好的心理状态是至关重要的，抱有一颗平常心。不要一窝蜂去扎堆，应该选择与自己匹配的单位，职位的选择往往也是对机遇的一种把握。错过机遇，你将会与成功失之交臂。 问：那毕业生应该保持怎样的心态呢 答：其实，找工作就是人岗匹配。适合自己，不能高攀，高攀了很难找到；也不能低就，低就了就浪费了自己的资源。导致心态不好，引发跳槽。
xxx社区项目调研方案 服务点： xx社区服务中心编号：
附件1：儿童/青少年需求调查问卷；附件2：长者需求调查问卷； 附件3：社区骨干访谈提纲；
附件1： xxx社区居民需求调查问卷 亲爱的社区儿童/青少年朋友： 您好！我们是西柯街道美人山社区服务中心的沁心泉社工，为了更好地了解社区居民的基本生活状况和生活需求，以便在接下来的工作中能为您提供更专业的服务，特开展本次问卷调查。我们会遵从保密原则，对于本次调查的资料只作为数据统计之用，诚恳地希望得到您的合作，请提供真实的情况和想法。 社区服务中心 2017年6月 填答说明：除特别说明可以多选的题目之外，其他问题只选一个选项，并请在选项前的□内打“√”，划横线的部分可直接在横线上作答。 1.你的性别：□男□女你的年龄：______周岁 2.你的故乡是 3.你的文化程度是 □小学及以下□初中□高中或中专□大专□本科及以上 4.你觉得与邻居间的联系 □很多□不算多□一般□很少□几乎没有 5.与您一起活动、聊天的好友数量有 □5个及以上□2-4个□ 1个□无 6.你是通过什么途径了解社区文化的 □社区宣传栏及宣传刊物□邻里介绍□社区活动□社区网络平台□其他 7.你希望所在社区多久开展一次社区文化活动 □一星期一次□半个月1次□一个月1次 8.你大部分的休闲娱乐时间用在以下哪个方面（可多选） □书画□舞蹈□唱歌□手工制作□棋牌类活动其他 9. 你了解社工及社工所提供的服务吗 □知道且了解□有听过，只了解了一些 □听过，但不了解□完全没听过 10.你希望有哪些服务（可多选） □知识讲座□电影定期展播□舞蹈小组□趣味棋牌球类 □书画摄影□体育竞赛□烹饪、糕点制作□歌唱、器乐演奏 □学习辅导□图书阅览□上门探访、节日慰问□社区义诊
《职业生涯规划与就业创业指导》 课程实践报告单 学院专业班姓名: 学号: 指导老师: 成绩评定: 访谈人物1
访谈时间:2017年5月31 访谈方式:面谈 访谈内容: 问:张学长,您好,非常感谢您在百忙之中抽出时间来接受我的采访,您在外实习工作也有一段时间了,下面我有几个问题想问一下 答:不用客气,请问吧！ 问:您就是如何找到这份工作的？ 答:校园招聘 问:您的职位就是什么？您日常工作的主要内容就是什么？ 答:软件开发工程师,开发软件 问:工作地点一般在哪里,会经常出差或者与客户交谈不？ 答:公司研发中心,偶尔出差。 问:在这个行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展？ 答:从最基层的开始做起,编写代码,不要好高无缘,刚开始打基础最重要。 问:您在做这份工作时,日常面临的问题就是什么,什么最有挑战性？ 答:客户需求变更,项目使用新技术 问:这项工作需要的个人品质、性格与能力同别的工作要求的有什么不同不？ 答:需要有比较强的吃苦能力,因为这个工作经常需要加班,还就是算比较辛苦的臆想工作。 问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？ 答:进行相关技术与业务方面的培训 问:在您的工作领域里初级职位与略高级别职位的薪水一般就是什么水平？ 答:在济南的二线城市5000-8000吧,一线城市更高 问:男女工作者在这份工作上机会均等不,或者谁更有优势？ 答:No,男生 问:这个行业的人才供求关系怎样？据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前
景怎样？ 答:IT行业就算发展了这么久,还就是一直供不应求,前景不错 问:这个行业存在的困难及前景如何？ 答:客户的认可度 问:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？ 答:CSDN,stackoverflow,CSDN您可以查瞧一些博文,很有帮助,stackoverflow,一般就就是解决问题的。 问:您对即将毕业想要从事这份工作的人有什么建议不？、 答:课余时间多学习一下基础知识,基础一定非常结实,有了基础您以后如果不想做后台方面的开发,想转型也可以。 访谈人物2 访谈时间:2017年6月2 访谈方式:问卷访谈 访谈内容: 问:您就是如何找到这份工作的？ 投简历,应聘面试。 问:您的职位就是什么？您日常工作的主要内容就是什么？ 答:产品研发。产品完善,修复bug。 问:工作地点一般在哪里,会经常出差或者与客户交谈不？ 答:一般在公司。偶尔。 问:在这个行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展？ 答:学习知识最好就是接触不同的框架,不同的产品。程序员大部分时候并不需要什么高深的技术,业务会更重要。不在于什么岗位,只要用心。 问:您在做这份工作时,日常面临的问题就是什么,什么最有挑战性？ 答:每天都有各种不同的、想象不到的、纷乱复杂的、让人烦躁的问题需要解决。也有解决了很多次的问题不停的重复出现。
学生访谈记录 学生访谈记录 为了更准确地了解学生对地理科目的认识情况，笔者通过对高二文科班的学生进行认真地分析、对比和筛选，最终确定了三位访谈对象：一位是文科示范班的学生，学生地理成绩一直很优秀，另外两位是文科重点班的学生，一位地理学习成绩一般，一位地理成绩很差。 现将访谈内容分述如下： 三位访谈对象分别记作：A、B、C；笔者记作S。 访谈一： 学生A，临潼中学高二.16班学生，16班为文科示范班，该生地理学习成绩一直很优秀。以下是S与A谈话记录片段： S：你对地理感兴趣吗？为什么？ A：我对地理一直很感兴趣。我从小就爱看一些有关地理方面的书籍，爸爸还为我订阅了《国家地理》杂志，极大地促进了我对地理的学习兴趣。我感觉学习地理挺有趣的，尤其是和现实生活中的许多事情结合起来，比如，日本发生的大地震，就会引起我去思考为什么日本是一个地震多发的国家呢？地震的发生和什么因素有关呢？还有现在世界上的很多未解之迷，都会引起我极大的兴趣与好奇心。而
且，地理又是一门文科高考必考的科目，所以我重视地理课的学习。 S：你的地理成绩很优秀，谈谈你是如何学习地理的？ A：我学习地理首先是兴趣驱动的。兴趣是最好的老师。其次，我认为，地理的学习不是单纯地靠死记硬背去学习，而要掌握正确的学习方法。所以，我会在每一节课前认真预习新课，上课的时候认真听老师讲解，积极地参与课堂教学活动，课后及时复习巩固新知识。 S：你认为地理课中最吸引你的是什么？为什么？ A：我认为地理课中最吸引我的是：教师渊博的知识、滔滔不绝地口才、和谐的课堂气氛、富有创意的教学设计，还有很多地理的奥秘值得我们去关注，很多奥秘是我们地理老师提供给我们的，让我们有探索它们的欲望，钻研它们的激情，比如：UFO之谜、尼斯湖水怪之谜、金字塔神秘能量之谜、泰坦尼克号沉没之谜等。有了谜以后，我们就有了无限的兴趣，想去上网查查资料，了解到底是为什么。 S：在地理课堂上有师生的互动吗？还有没有学生的互动呢？ A：课堂上师生的互动，我觉得是老师提问，学生回答，主要是一问一答，教师通过问题设计来调动学生学习的积极性。对学生间的互动，我感觉我遇到的课很少。我感觉有一些课可以让学生自己去设计问题，由学生自己带着问题去思考，分析解决问题，可能效果会好些。 访谈二： 学生B，临潼中学高二.17班学生，17班为文科重点班，该生地理学习成绩一般，但是学习很认真。以下是S与B谈话记录片段：
“燕归巢”空巢老人社会工作服务项目
项目申报信息 项目概要 该项目主要旨在满足龙荫、汤家、康居西城第三社区的空巢老人在社区参与、情感慰藉、居家安全和自我价值感提升的需求。通过兴趣吧、健身操、志愿服务满足空巢老人社区参与的需求，通过个案咨询服务、情绪辅导服务来满足空巢老人精神慰藉的需要，居家环境安全系列活动、养生保养课堂、舌尖上的安全来满足空巢老人安全的需要，生命的意义系列小组活动、赛事活动、互助式志愿服务来满足空巢老人自我价值感提升的需要。本机构曾承包过7个相似项目，取得了较为显著的效果。机构内部有18名长期从事老年社会工作的专职社工，实务经验丰富。与其他同类社会服务项目相比较，在服务内容方面，机构为空巢老人提供多元化的服务，并建立服务热线；在服务宣传方面，建立专门的网站、微博和微信公众平台，增强社会对空巢老人的关注，同时也让空巢老人的子女随时了解父母在社区生活的基本状况。 项目背景 重庆市沙坪坝区龙荫社区、康居西城第三社区、汤家社区于大学城东北部。社区辖区面积200万平方米，建筑面积100.4万平方米，常住人口近30000余人。 随着人口老龄化速度加快，老龄问题已经成为一个严重的社会问题。通过调查，社区65岁以上老人已经达到4013人，约占社区总人口的13％。老年人和高龄老人不断增加，是社会必须关注的问题。这些老人当中，空巢老人606 人，生活困难、行动不便的149人。全国已有多起空巢老人突发疾病死于家中无人知晓的案例，造成此类问题的原因在于子女和父母分开居住，平时联络较少，老人病了也没有人知道。 针对空巢老人，可以成立“老年互助组”，引导社区低龄老人为高龄老人服务、健康老人为体弱老人服务；在社区创建日间老人照料中心，为老年人提供娱乐、互助、健身、学习的设备设施场所。将社区和空巢老人紧密结合起来，通过社
大学生就业访谈记录 一、访谈方式：电话预约+人物访谈 二、访谈对象： aa师范学院数学与应用数学专业 08数本b班 kkk 联系电话：xxxxxxxxxxx 工作单位：暂无信息 三、访谈记录： 大学生就业竞争越来越激烈，想找到心中的那份好工作更是难上加难，很多大学毕业生都还没上岗，就业过程中处处碰壁，下面，我将对一位刚毕业的师兄，进行了采访。 问题一：如何获得招聘信息来源？ 答：湛江师范学院大学生就业信息网，华南师范大学就业网，人才市场及各种网站（广东人才网、高校人才网、应届生求职网等）还有一些地区的招聘考试；毕业生供需见面会及人才招聘会（师范类一般在每年3-5月份居多）；社会关系网（以校友、亲友介绍、辅导员老师推荐、自我推荐为重点）。 问题二：作为一名大三的师范学生，应该为将来就业做好哪些准备呢？ 答：如果想在大四的时候不慌不忙全心全意地找工作，请做好以下几个方面准备： 一、平时多留意教师招聘专用教材、多浏览就业信息，这样就不会在又要实习又要写论文还要找工作的大四忙得团团转，机会都是留给准备好的人的，早点准备可以查漏补缺； 二、熟悉中、小学的教材，认真理清中小学各知识点的链接，这能使你在大四招聘面试时胸有成竹； 三、努力地锻炼，积极提高试讲、制作课件、说课、粉笔字等技能，这是面试实力的准备； 四、认真练做高考题，中考题，因为有些地区招聘需要考高考题； 五、努力考好这学期的课程，争取绩点拉起来，这可以丰富你的简历，也是体现学习能力的一种评估标准。
六、多些锻炼身体，大四需要精力充沛面对应聘，还要面临着较大的精神压力，身体不好会让面试大打折扣。 问题三：对于求职，你对师弟师妹们有哪些建议呢？ 答：别让专业限制你，可以根据自己的兴趣或长处，经过努力去争取其他类型的工作；当然，第一份工作很重要，千万别想着骑驴找马！钟爱教师职业的不要过早放弃。之前我十二月份去了广州大学城的招聘会去应聘，但大部分都是要求211重点院校毕业的，很多根本就不接受我们的简历，有的直接就扔了，这次以失拜告终，但我没有灰心，回家后不断地做高考题啃教育学心理学，后来打听到电白县里有些中学会在华师设了招聘点，出发前我们向电白招聘单位了解一下，会否考虑aa师范学院的毕业生，他们回答得很含糊。我们还是硬着上去了，但电白县中学的那些招聘人员很明确地告诉我们：他们会先考虑像华师这类211院校的毕业生，暂不接受省A毕业生的简历，这次的求职对我的打击真的很大，很沮丧，接下来的招聘会我都会犹豫要不要参加。过了一段时间后，我调整好心态，继续为求职而努力，不管求职成功与否，心态很重要。 问题四:面试时应该注意哪些技巧？ 答：除了懂得基本礼仪和准备好专业知识，对面试者来说，还要注意以下细节问题：1、第一印象很重要。和主考官握手一定要有力，以说明你的自信和热情；要两眼平视主考官，注意和考官们目光交流，而不要环顾四周；2、要避免夸夸其谈的陈述，回答问题时简明扼要，随机应变，对回答自己“缺点”时要善于打“擦边球”；3、着装要得体； 4、要注意礼貌，想好面试开始自我介绍和结束语； 5、不要有过多的小动作。 四、访谈体会 按现在的趋势，大学生的就业形势会越来越严峻。作为大学生，多些关注当下的就业情况，关注国家的形势。放宽就业范围，不要非大城市不去、非专业不干，这是不太现实的，其实能在二三线城市工作也是不错的选择，还有就是要理性的对待，不管社会如何发展，政策如何变化，首先要调整好心态，不断提升自己的能力才会更好地适应社会。积极乐观地去面对就业，理性去看待问题，化压力为动力，坚持不懈，终会成功。
案主基本资料 姓名：莫XX 年龄：8岁学校年级：民主小学二年级 案主家庭情况：二岁半时父亲病逝，半年后由于母亲不堪重负离家出走，不再回来。只有一个年老的奶奶抚养，现两人寄住于姑妈家。姑妈家另 有一就读五年级的儿子，姑妈姑父生活不富裕，整天不在家，很 少与孩子见面。案主有最低生活保障，但奶奶由于户口在农村没 有评上，整个家庭很清贫。 案主情况：吃东西特别少、只能吃一些特定的一般事物），常生病吃药转，身体极度瘦小，体重不足25公斤。肩部有点残疾，主要表现为右肩高、 左肩低。案主懂事，学习好，常想念爸爸，对妈妈有种痛恨感。案主 有明显的多动症状，上课和在家中都可以很明显的表现出来。案主有 很多不好的习惯，主要表现在不吃饭和吃饭慢，吃一小碗饭需要近二 个小时（不是由于食道病，而是习惯），不太听奶奶的话，有反抗倾 向。 访谈记录 第一次访谈 时间：07年11月21日中午1点—2点 地点：案主姑妈家 参与人员：案主、案主奶奶 访谈员：慈天华（甘瑜、梁志贤—小组成员） （敲门进入，坐下，寒暄，介绍完毕） 慈：奶奶，能和我们说说这个孩子的一些情况吗？看起来他很瘦，太瘦了。奶奶：是的，这个孩子可怜啊！从小就死了老子，妈妈由离家出走不要他了，可怜哦，从小二岁的时候就没爹没娘了。又有病，食道有问题，小时候做过 手术的（说的同时抱起案主，摞开袖子显出案主很细很细的手臂，然后翻 过案主背部，摞起衣服，给我们看手术的伤口，是一个从背部中央到胸部 的一个约十多厘米的手术口，给了我们很大的震惊）。不能吃东西，小时 候都是拿吸管给他输事物进去的。半夜发高烧，都背他去医院，一发烧就 十几天，天天发烧，经常生病的。 慈：那他现在还经常生病吗? 奶奶：生病啊！前几天吃了饼干，他最喜欢吃饼干了，可是又不能吃，一吃就又生病了，打了好几天的点滴。 慈：就是说他食道病还是没有好，不能吃些硬的东西。 奶奶：好了，手术就好了，可是就是不能吃那些东西。最喜欢吃饼干，吃冰棍，可以吃就生病，所以都不给他吃的。 慈：哦，这样啊。奶奶，我看他怎么瘦，他平时吃饭多吗？ 奶奶：就是不吃饭啊！一边吃一边玩，吃个饭要从十二点吃到二点，也就吃那么
职业生涯人物访谈记录 生涯人物（一） 被访谈人：黄先生大学本科学历计算机专业现任百书公司旗下益成茶行市场部主任 访谈内容： 问题1：您是如何找到工作 答：是通过熟人介绍的经过数月实习通过自己的努力从销售一步一步干到了主管 问题2：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的答：坚持对于经验来说都是需要用时间来培养的坚持一份工作就会产生经验从而会有更大的发展还需要踏实的性格毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入所以需要踏实其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力因为每一个行业都有竞争如果做不好那么只能被淘汰只有抢先抓住市场的动向知道顾客需要什么才能离成功越来越近 问题3：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同 答：首先是有与人沟通的能力而且最好是这种能力特别强因为在卖场销售的时候就是面对面的与顾客交流如果沟通不好的话首先会影响你的销售业绩其次甚至会引发矛盾遭到投诉工作不保沟通能力是一方面还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心这些即是所有工作顺利进行的前提 也是我这份工作的成功因素像我现在的工 作还需要善于发现问题解决并将其总结把每一个店在销售中的问题归纳汇总制成文字材料经典案例在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样
解决这些问题提到给销售讲课我的工作还需要一些勇气不能怯场当然也需要日积月累的经验如果不是我也是从基层的销售干到主管也许会与销售们有距离所以也许有基层的锻炼 问题4：刚参加工作时会有什么培训答：刚进入工作公司会对企业文化和公司产品经行培训而且产品推新的时候也会有培训 问题5：平常在工作方面您每天都干些什么答：在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计根据最新的市场销售信息反馈判断消费者的需求定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势从而确定销售策略建立销售目标制定销售计划 问题6：男女工作者在这份工作上机会均等答：现在的工作基本是男女平等的了工作嘛都是有能者居之只要自己有这个实力就去勇敢拼搏你就能够争取到自己想要的 问题7：觉得现在实现您的人生价值了么家庭对您的工作满意 么 答：我觉得我已经实现了人生价值我的人生价值并不多么伟大只是想让家人温暖就好只要满足这一点我就心满意足了家里对我的工作也很满意我们公司的休假是和国家颁布的放假一致这使我有充足的时间来陪伴我的家人问题8：您对我们大学生有什么建议 答：在学业上把自己的专业知识学好无论什么专业只要它存在就有它的价值所以不要浑浑噩噩的度过大学时光在生活中要吃苦耐劳用于实践要知道实践出真知 活动感受： 社会的复杂多样变幻莫测是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的
访谈报告
访谈人：小X 被访谈人：小M 资料整理：小Y 日期：12月28日 时间：20：00——21:00 地点：第一饭堂 一、案主的基本资料 基本印象：小M，女，11届学生。面相和善、身材中等、衣着朴素。喜欢笑，有主见，敢于表达自己的想法。开学初竞选班长并当选，但在军训过后的再次评选中落选，她觉得与同学的关系不是很好是导致落选的重要原因。 二、第一次访谈目标 1.了解案主的主题和需要； 2.能够获得小M的基本信任； 3.注意案主的心理状态。 三、访谈记录 主持：小M，你好！？ 答：你好！（笑） 主持：之前听到过你说你跟班里的同学相处的好像不太好，现在情况有好转了吗？ 答：现在比之前的好了一点，但我觉得……还是会有点隔阂……（低头，迟疑） 主持：是什么让你觉得跟班里的人有隔阂呢？ 答：其实也不算是隔阂吧（摇头），只是有时候我在课间对全班同学说话的时候没有多少人会理我。（苦笑） 主持：一直都是这种情况？ 答：之前军训的时候还是会有挺多人响应我的，可能现在我不是班长的缘故吧。 （笑） 主持：之前你做过班长？ 答：一开学的时候我就竞选了班长，一直到军训结束，再次评选的时候我落选了。 （低头） 主持：那你有想过为什么会落选吗？ 答：我有想过，可能是他们觉得我太强势了吧。（笑） 主持：是你自己感觉到自己太强势了？ 答：其实我是故意强势的，因为我读大学之前都没当过班长，所以很怕班里的同学不愿意听我说的话，我就开始用强势压倒别人。（皱眉）落选后，我无意
中听到有同学说，不选我是因为觉得我太强势了，我才发现问题。 主持：那之后你没当班长了，情况应该有所好转。 答：我感觉好像更糟了，因为班里的同学叫我班长叫习惯了，有时候对着我破口而出就叫了班长，觉得挺尴尬的，特别是在现任班长面前。我感觉现任班长和跟他比较要好的同学都有意无意地疏远我。 主持：你有提醒过其他同学不要再叫你班长了吗？ 答：当然有啊，可是他们还是会忘。（苦笑） 主持：这种情况经常出现吗？ 答：现在慢慢地少了，可是我还是觉得我跟我们班的同学有点相处不来。 主持：除了态度强势之外，你觉得还有其他原因吗？ 答：嗯，（思考）可能是因为我不太懂得怎样和别人相处吧，有时候对着别人，我不知道要说什么好。 主持：不知道要说什么是因为你觉得你们没有共同话题吗？ 答：这也是一方面，另一方面是我很怕说错话，特别是上大学之后，更怕得罪人了。 主持：就是说，你觉得你和你们班同学相处得不够融洽是因为自己太强势、跟他们没有共同话题和说错话？ 答：嗯，我是这样想的。 主持：那有尝试过要改变吗？ 答：我很想改变这样的自己，但我不知道要怎么做，有时候面对他们我真的很怕自己会做错、说错，我觉得这样子很辛苦。（眼泛泪光） 主持：你很在意别人对你的看法所以总是不知道自己要怎么做？ 答：我是挺在意别人对我的感觉，也很怕得罪比人，但我现在的感觉就像众叛亲离。不过我觉得我还是有信心、有能力改变这样的局面的。 主持：今天就到这里吧，谢谢你为我们做的访谈！ 答：其实跟你们说完以后，我感觉好像舒服了一点。也谢谢你们！
大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2018年 4 月24 日 访谈方式：当面采访 访谈人： 被访谈人：民营企业家 被访谈人简介：王先生，纸箱厂老板。初中学历，自主创业从事过多方面的工作，现在拥有自己的纸箱厂。 访谈目的：为了进一步明确职业方向，规划大学生活，使今后的人生道路更加精彩。 访谈内容： 1.问：王先生，据说我所知您从初中毕业就开始放弃学业，出来创业，能不能说说是什么动力让您做这样的抉择 答：我初中毕业，也就是大概30年前左右了，正值改革开放的春风吹遍祖国大地的时候，兰州各地纷纷有人放弃学习去做生意发家致富，而且我本身对学习也没有多少特别的兴趣，所以就毅然决定出去闯一闯。 ： 2.问：能不能谈谈您是怎么进入纸箱行业的您从一开始就从事纸箱行业的吗 答：其实我一开始创业的时候，并不是从事纸箱这个行业。我辍
学之后，去一个裁缝师父那做了学徒，一边学手艺一边赚工资，等到攒了小钱，手艺学成之后，自己开了家小小的服装店。在一次朋友邀请参加的饭局上，认识了几个纸行业的老板，开始第一次接触到纸箱行业。从谈话中了解到现在的纸箱行业挺有潜力，于是经过仔细斟酌之后，毅然决定放弃已经开枝散叶的服装店，从头做起纸箱这个行业。 3.问：开个纸箱厂，需要的资金不少，您刚开始创业的时候，创业资金是如何而来 答：说到初期筹集资金，确实是比较辛苦的一件事，我自己本来开了服装店，有点小积蓄，但是远远不够成立一个纸箱厂的，机器，厂房，职员招收，需要大批资金，我就向银行进行信贷，并且向原先就认识的几个老板借钱来筹集资金，厂才顺利成立。 4.问：我们也知道，现在您的纸箱厂在兰州已经立足脚跟，有了一些固定的合作企业，可以说取得了不错的成功，作为企业的老板，您认为您成功的关键是什么 答：其实成功的原因是很多的，我觉得纸箱厂从开始成立到现在10几年，也经历了各种风风雨雨，到现在还能屹立不倒，有机遇，职工的努力，我自己管理上的严谨等等的原因，但是我个人认为其中最重要的是企业的诚信经营理念。从江星纸箱厂一成立开始，作为企业的法定代表，我一开始就推崇并向下级传达并强调的理念就是“诚信”，诚信为我们赢了来这10几年来的好口碑和一批固定的顾客，这是企业之所以10几年不倒的最大原因。