[不认识单词怎么学英语怎么翻译英语]英语单词都认识不会翻译怎么办
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学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗???然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。
其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
??其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧:??比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。
re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent 也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。
那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。
国外教授教你如何一眼认出英语单词的意思请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单诃的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出_背汉字"有什么奇怪的了。
其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单诃的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中其实英语单词和汉字一样,存在着很多的"偏旁部首",知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思.虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词"见字识意"的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧:比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得认识这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号"代表"之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是"代表"的意思o re在英语里是一个偏旁部首,它是"回来"的意思;pre也是-个偏旁部首,是"向前"的意思sent也是-个偏旁部首,是"发出去、派出去"的意思;a仅是偏旁部首之间的-个连接件",没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是-个偏旁部首,是"人"的意思。
10种高效英语单词记忆法每个学期需要掌握的英语核心词汇也不少,如果能提前把单词解决掉,今后学习的压力就可以小一些,今天小编就为大家介绍10种记忆单词的好方法,大家可以从中选择自己适合的。
10种高效英语单词记忆法1. 运用读音规则记忆法使语音与单词中的字母有机结合,增强单词的记忆。
例如:pronunciation ( n.发音) 这个单词, 就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
例如:cow,how,now 等词中的字母组合ow都发/au/这个音。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。
例如:computer 可分为 com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/ 三部分,important 可分为 im/im/、por/pɔ:/、tant/tənt/ 三个部分。
有些英语单词读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:two,too都发/tu:/的音;sea,see都发/si:/的音;meet,meat都发/mi:t/的音。
2. 字母组合变化记忆法以某个单词为基础,加、减、换、调其中的一个字母就成了另一个新单词,可利用此方法来记忆单词。
(1)前面加字母:is-his,ear-near/hear,read-bread;(2)后面加字母:hear-heart,you-your,plane-planet;(3)中间加字母:though-through,tree-three,for-four;(4)减字母:she-he,close-lose,start-star;(5)换字母:book-look/cook,cake-wake/take;(6)调字母(即改变字母顺序):sing-sign,from-form,ear-are。
3. 比较记忆法这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。
英语什么都不会该怎么学才好学一种语言不是一件容易的事情,特别是没有语言环境的情况下,但也并不是学不好。
一起来看看不会英语怎么学习英语吧。
以下是店铺分享给大家的学好英语的诀窍,希望可以帮到你!学好英语的诀窍翻阅英文词典。
翻阅词典是在学习英语的过程中,十分重要的一个步骤。
遇到不认识的词语,请不要懒惰,翻开词典去查看,这样不仅记忆深刻而且会在不知不觉中多掌握很多词汇。
看英文报纸。
英文报纸上有很多咨询,可以很好的吸引你阅读下去。
由于词汇量巨大,如果你不想查找词典,也可以只读懂大概意思,这样长期坚持,也是一个学英语的好办法。
听英文歌。
这种方法相对来说,带有很强的娱乐色彩,但是却是最受喜欢的学习方式。
在美妙的音乐中,不知不觉的学会了很多词语,是一种快乐的学习方法。
看英文影视剧。
这个方法和听音乐相比,就更加生动有趣了。
看着人物进行英语对话,动作,表情,让你很容易就能理解一些词汇的含义,且无需刻意记忆。
交个说英语的朋友。
学英语的最终目的还是可以和外国朋友无障碍的交流,纸上得来终觉浅,如果你有外国朋友或者英语讲的很顺的朋友,不妨多和他们做英文对话的练习。
多练习书写英文。
只是口语的学习是不够的,你还需要把一个个单词和语句落实到纸上,书写的过程也是记忆的过程,俗话说,好记性不如烂笔头。
多写一写,对你的英文水平提高有很大的作用。
学习英语的准则一、转换思维,确立英语在各学科中的重要地位首先老师必须帮助学生确立这样的观点:英语是主课,不是豆芽课。
在小学阶段,不论是老师,学生,还是家长,可能都看重语文,数学的学习。
在小学的英语教学中,老师主要是以游戏为主,关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。
所以学生普遍认为语文,数学很重要,英语是豆芽课,学英语就跟玩似的。
到了中学,仍然主攻语数、理化,依然把英语当副科。
一个学生亲口跟我说:我一直都以为初中英语跟小学一样,是豆芽课。
我心痛不已。
在入学之初,班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性,让学生引起重视,才能为以后认真学习作好心理准备。
如何短期内学好英语学习英语和语文有些相似,注重平时的积累也要注重学习方法,那么如何在短期内学好英语呢?下面是店铺为你整理的短期内学好英语的实用方法,希望大家喜欢!短期内学好英语的实用方法1.背单词。
这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。
因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。
英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词,积极单词是看到认识并且会主动用到的单词,消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词,积极单词对于英语写作很重要,消极单词对于阅读理解很重要,因此在背单词时要注意效率,有些单词是经常在阅读中出现的,因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了,这样可以节约很多时间多背一些单词,而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。
提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,虽然课本上都有单词表,但是你无法区分哪些单词不认识、哪些单词处于积极状态、哪些单词处于消极状态,但是在试卷中,你很容易就能区分出来,可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上,然后反复背诵,该背到消极状态的就背到消极状态,该背到积极状态的就背到积极状态,而已经认识的就不用背了。
2.注重语法。
语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。
语法的掌握要容易得多,而且可以在短期内突破。
3.完形和阅读有技巧。
看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。
4.作文。
高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。
例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子……为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。
不会英语的人应该怎么学会英语学习英语需要把陌生的单词片语和句型不断的熟悉和熟练,把它变成我们的第二母语。
这样你就可以比较自由的驾驭一门外语了。
下面是店铺分享给大家的英语学习的方法的资料,希望大家喜欢!不会英语的人英语学习的方法1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。
当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。
婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说” 吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法:背诵课文。
因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。
小学高年级和初中生推荐《新概念英语1,2册》。
它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。
在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。
它的特点在于“细水常流”。
每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。
不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。
我如何自学英语一年就成了英语翻译导读:我根据大家的需要整理了一份关于《我如何自学英语一年就成了英语翻译》的内容,具体内容:你有自学英语的经历吗?有人自学英语一年就成了英语翻译,他是如何自学英语的呢,让我来告诉你:如何自学英语学英语听和说的最好方法是生活在英语环境中,天天听英语,说英语。
但...你有自学英语的经历吗?有人自学英语一年就成了英语翻译,他是如何自学英语的呢,让我来告诉你:如何自学英语学英语听和说的最好方法是生活在英语环境中,天天听英语,说英语。
但是我没有这样的条件。
没有条件可以创造条件,在半导体收录机如此普及的今天,听英语录音就是一个切实可行的办法。
我当时学习的劲头很大,先后学习过The Man Who Escape《逃跑的人》、English for Today 一Book Four:The Changing Tec- nology《今日英语——第四册:日新月异的科技》、《英语900句》等书和录音带。
学的时候对着书看,似乎没有什么不明白的地方。
但一年左右下来,花的功夫不少,收获却不大,英语水平(听、说和快速阅读能力等)并没有什么明显的提高,好像碰到了一个很不容易逾越的壁垒。
在这种情况下,我很苦闷和仿惶:进一步学习提高吧,好像困难重重,难以取得什么突破性的进展;但是放下不学吧,工作中确实需要,而且我当时单身一人在沈阳,业余时间没有什么事可做,所以还是想学英语。
但是怎么学呢?请教一位专职英语翻译,他说,"我们在外语学院专门学了好几年,也不是都能听懂,你已经45岁了,恐怕困难更多。
"听了他的这番话,使我认识到学习英语的艰巨性,打消了急于求成的思想,做好了长期作战的准备。
一天,我突然回想起我听懂京戏唱词的过程:40年代未从南方到了北京以后,觉得京戏很好听,可是听不懂,不知道哼哼呀呀唱的什么。
60年代初我与一位京戏迷住在一起,他有很多京戏唱片。
我问他怎样才能听懂京戏,他说京戏很程式化,只要一字一字地听懂几出就好办了。
怎么学英语才能听懂外国人说话很多小伙伴都羡慕别人可以说的一口流利的英语,所以自己也想学好英语,说好英语,听得懂外国人说话。
为了帮助大家更好的学习英语,以下是店铺分享给大家的学习英语的方法,希望可以帮到你!学习英语的方法第一步:掌握音标音标是英语学习中最基本的要素,学好音标可以帮助你正确发音。
很多初学者都不重视这个环节,以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标,怎知一些发音习惯已经根深蒂固了,纠正起来可要下一番功夫。
不管你处于哪个学习阶段,要记住,音标不可丢!那么,音标如何学习?开始张口练习是关键!首先,反复练习朗读音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了,找一些简单的日常对话来朗读。
建议大家将自己的朗读录下来,回过头去听,找出读得不好的地方加强练习。
音标——单词——句子,这是个循序渐进的过程,也是发音练习最基本的步骤。
第二步:夯实基础虽说英语口语中并不过分拘泥语法,但口语句子的组织并不是杂乱无章的,词也不能过于随心所欲,所以打好英语基础还是很必要的。
良好的功底可以帮助你更正确地组织语句,丰富的词汇量可以使你的表达更灵活,口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。
所以很多初学者在学完音标之后,都会选择学习一些教材打基础。
新概念第一册就是不错的选择,它涵盖了比较基础的句式和日常对话,在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子,夯实基础和学习口语两不误!第三步:养成英语思维习惯相信大家对“中式英语”不陌生,很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来,这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。
那么如何避免“中式英语”呢?可以试试用英文写日记的方法,每天写几个句子,句式不一定要很复杂,能用符合英语的习惯表达出来就好。
此外还要开口说,或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子,但是不要放弃,坚持练习。
第四步:锻炼听力培养语感在英语口语中,“听”是很重要的一部分。
初学者怎么学习英语单词?其实很多单词都是通过在阅读中反复接触记下来的。
因为碰到的次数多,对这些单词基本上形成了照片式的记忆,看到了就会立即反应出来,默写的时候脑子里也会出现这个词的图像,而不是一个一个字母去背。
下面是我分享给大家的初学者学习英语单词的方法的资料,希望大家喜欢!初学者学习英语单词的方法阅读每天读一本书。
这没有那么可怕,不是让你读几百页的书,而是孩子的分级读物。
刚开始的时候非常简单,每页只有一句话,一共十几页。
10分钟内搞定。
后面虽然字多,句子长,但是孩子的词汇量也大了,阅读速度也快了,所以基本还是10分钟一本。
分级读物有很多系列,有些家长特别纠结选哪个好。
我觉得几个大出版社的常见系列都不错,没有哪个更好。
选哪个系列只要孩子坚持读,效果都不错。
判断孩子应该从几级开始,要选孩子认识这一级中大多数单词的。
拿过来基本上全不认识,就没有任何意义,也没有任何兴趣。
每个单词都不能放过小朋友刚开始的分级阅读,每个词都是常见词。
因此不适用“不影响理解可以先跳过”的泛读法则。
孩子需要对每一个单词都认真对待,知道读音,了解意思,熟悉拼写,三位一体全方位的掌握。
这样做刚开始的时候会很慢。
没关系,基础阶段就是这样的,如果这时候图快,后面的进步就慢了。
基础必须打好,慢一点没关系,以后会快的。
记住,读音,意思,拼写,全方位掌握。
制作单词卡片单词卡片是很有效的复习工具。
把新单词都制作成单词卡片反复复习十分有必要。
这是一种一点也不高大上的方法,听起来又土又无聊,但是就是有效的。
自然拼读辅助单词拼写自然拼读法则对于辅助单词拼写是有效的。
注意是“辅助”。
因为英语相对于法语或者德语,拼写上并没有那么规律。
知道读音能摸索写个大概其,但是最后是f还是ph,是s还是c,是一个l还是两个l,是ee还是ea等等,自然拼读法则失效。
所以还是靠背,靠默写。
其实自然拼读对于母语是英语的孩子提高阅读水平更加有效。
English as a second language的孩子,不是没意义,可以借鉴,但是效果有时候被一些教育机构夸大了。
学习英语知识的方法中英文翻译对照学习英语知识的方法中英文翻译对照知识的方法中英文翻译对照美语场景讲解:电脑Section 56 Computers1. Do you understand computers?2. Well, I know how to use one, and basically what it can do.3. So, what is the point of using a computer?4. Well, it is there because it can do things so quickly.5. Like what, for example?6. Like word processing, you know, writing letters and things.7. Is that faster than by hand?8. Sure. It is so easy to correct mistake without having to throw away what you have already written.9. So what else are they useful for?10. Calculations and spread sheets are so much easier by computer.11. And what about communications? I hear they are important in computing.12. Yah. Email and Internet are the big things now.13. But do you think computers will change our lives much?14. Of course. But with the right attitude, a positive attitude, you can see that it will make our lives much better.15. I sure hope you’re right.译文:五十六电脑1.你懂电脑吗?2.我会使用,也知道它的基本功用。
英语单词的记忆诀窍速记法词汇是英语学习中重要的一部分,因为掌握一定量的词汇是进行口、笔交际的基础,只有熟记所学过的单词和词组,再加上灵活的运用,才会记好单词。
下面是店铺为您精心挑选的记单词的方法,希望对你有帮助。
记单词的方法一、音形结合法(正音记忆法)学习单词不要一味地死记硬背,首先要学会使用音形结合法。
因为英语本身就是一种拼音文字,大部分单词是符合读音规则的。
凡是符合读音规则的单词,只要读音准确,按规则拼写即可得出。
例如,有音读做[mEik],按照读音规则,读【ei】,可拼出—a—e,再将辅音[m ]、[k]补上,即成make。
这样,就可以省出部分时间,集中力量去记忆一些较长、较复杂且不符合读音规则的单词。
因此,初学英语者一定要学好语音及其规则,把单词的音读准,再如carefully,tem perature,moment等单词都可采取正音记忆法。
二、“重现”英语单词,增强记忆德国心理学家艾宾浩斯的实验证明:遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料在最初几个小时内遗忘的速度最快。
如果4~7 天内不复习,记住的材料甚至会完全消失。
因此,引导学生有计划地经常复习英语词汇,才能克服遗忘现象, 增强单词记忆的效果。
如在课堂上,让学生对所学的英语单词进行重复识记,加深印象;在讲解课文时,再结合课文的内容,有机、自然地再现英语单词;在课后练习中,安排相应的听写、翻译、造句、同义搭配等练习,使学生在多次的复现中巩固所学的英语单词。
三、语感记忆法英语是拼音文字,语音感很强,发好音是学好英语、记忆单词的第一关,云因是英语单词重要的辨认特征,记忆一个单词时,我们常常首先有意无意地默念以下这个单词的发音,如/gud/,然后才拼出这个单词的字母good。
记忆单词不能一个个字母地死记硬背,而是要结合英语的发音以及发音规则进行记忆。
单词记忆无外乎是要记住单词的发音、拼写、词义和用法,而最首要的恐怕是发音,读不出单词的语音,怎么能拼写出字母来呢? 语音就像英语单词的名字或者代号,你连一个人的名字都叫不出,你怎么能知道他是谁呢? 所以记忆单词首先应从语音上下工夫,掌握国际音标和发音规律,以达到科学记忆。
《[不认识单词怎么学英语怎么翻译英语翻译] 快速记忆英语单词的方法》摘要:不认识单词怎么学英语怎么翻译英语翻译呢?这是很多人都存问题想知道答案话起看看下面编分享做翻译学英语方法希望喜欢!,想想吧人要听000盘磁带是什么概念?翻译也是如般能达到翻译技能水平要翻译35万量;要达到技巧水平要翻译量达到05万量问问你翻译了多少?,稳步前进!</不认识单词怎么学英语怎么翻译英语翻译呢?这是很多人都存问题想知道答案话起看看下面编分享做翻译学英语方法希望喜欢!做翻译学英语方法首先要抓专业课抓住了专业课就等抓住了基功把舞会约会会变成听力翻译会发现你到更多翻译要深厚汉语功底所以请英汉并重千万别忽略了汉语素养提高但是总是有限我建议多看些虫类英汉对照籍是外研社出版译质量高些难可以粗刚开始可以先汉语英语比如鲁迅作品简单些可以英汉对照译边边心里翻译比如海明威些作品打了坚实基础还要花些做些翻译系选择些短精炼散英对照籍译质量很高还可以背诵些这些系放开翻译课那年进行边学翻译理论边做练习练习要题材上覆盖定面多报刊杂志准备子多记录写平遇到表达英汉译还有翻译也有很多门类比如科技英语法律英语等各不相你可以根据己兴趣选择偏向以便将考研多看看关翻译理论方面要当翻译考人事部二级翻译执业格证(三级要低了当然你可考虑先考三级)考试对专业、年龄、学历没有限制是项准入制相当宽考试三级翻译水平适合非英语专业六级了考生或英语专业专水平人考而二级则是英语专业科或研究生水平人可考合格翻译要有较高外造诣和丰富翻译验(50万以上)并应不断地进行翻译练习这样才能保持较高翻译水准以英语例并不是学英语考6级或8级就可以做翻译学英语68级只要6000左右单词词汇量这对懂稍有难稿件是不够更重要是应试英语考试与实际翻译存者很差别如何学英语翻译翻译理论要不要看?事实上要想学翻译对没有基翻译理论人说建议还是学下翻译理论因那上面会讲被动变主动词性换啦等而这对非英语专业人说是有必要也是条捷径否则很多人则是翻不是翻译思了比如有人翻译g g ,这样般城市店都有当然也有牛人英语水平很看了英语就能翻译出贴切汉语或反那就没有必要这么做了翻译怎么提高?历史上翻译比我们条件要差得多但是学得成就不比我们差因人有方法那就是吃透翻译它建议新手可以拿这样页页地看地翻翻译了比较比较了记住这样才有提高就像做飞行员样只有飞行了多少才能真正开客机要不你会开下口译听力也是如般交替传译要精听5000盘磁带而传则是000盘才能做起这里是精听泛听不包括想想吧人要听000盘磁带是什么概念?翻译也是如般能达到翻译技能水平要翻译35万量;要达到技巧水平要翻译量达到05万量问问你翻译了多少?3 语法要不要学?我认翻译没有语法观念是不行因翻译出句子要是不合语法规则老外看了就会觉得你水平不起码觉得你有问题因说起英语是语法呈显性语言(这里指汉译英)翻译证要不要考?还是考下证因有了证你砸门砖才有了否则般不易入行因你没有东西证明你有这水平做笔译可以考考国二级笔译口译也可以国人事部二级口译如你想做二级口译或笔译只是你上进程路标不是终3 有了证是不是能做翻译了?回答是 !有了证没有实战验你就是新人你得像海绵样到处学习比如你可以结交翻译人员请他们介绍验再就是利用络学习次我翻译到专利汉译英没有英语怎么办?上!刚开始能不能做由人翻译?刚开始除非你是己专业水平高英语又那然可是如不是还是到翻译公司做做因那里有规培训等己水平高了再做由人有三年以上翻译验人很难到了年薪就不会低现你是用己便宜身价换验以是以验换洋付出东西总会有收回候等式左右应该是相等5 什么重要?人体会就是b !向任何人学习任何地方学习这么多论坛这么多牛人什么不学呢学翻译就得是杂你学英语但你得知道碳酸氢钠怎么说汽车发动机冲程是怎么回事你要是懒人没有颗奇心那别做翻译6 词汇量重要么?重要没有词汇那你翻译就是不行因词汇量代表人思维能力Br r r, rll有90000词汇量相当高了因比较起莎士比亚才6,000狄更斯才50,000英语专业八级学生是3,000而受良教育英美国人词汇量5,000但是词汇是要积累很难想象只有5000词汇人能翻译东西因不到可以用表达你想表达思词尤其是做口译没有定词汇是不行要见词就有想记住它欲望学英语五关键、明确动机无论你学英语目是什么定要非常非常明确而且要很有说力否则你根不可能坚持下!人行动有两原因是追快乐;二是逃避痛苦!逃避痛苦力量远追快乐力量所以说人痛苦越多他想改变行动力就越强!现问问己如学不英语会有哪些痛苦?当然越多越哦!二、下定心心英其拉丁原 (砍断、切断)思我们要想学英语定要有种不成功便成仁气概是我定要把英语学而不是我要学', ; , (如你不能你就定要;如你定要你就定能)成功和借口永远不会屋檐下要成功就不要有借口有借口你铁定不会成功是心改变人命运而不是环境你定成什么样人你将成什么样人x!三、短期突破首先要突破是发音发音永远是学门语言基石是形成语言语感灵魂所!如发音不关你英语将永无出头日!所以说定要把发音练!有效纠正发音方法是英语发音人己纠音!因你不仅能快速学会正确发音方式更重要是你能够看到他(她)嘴型!这非常非常重要!(推荐翟士钊《正音美语发音基功》供参考练习如上我正音课程把那教材练完就足够了)其次要突破就是英语能力了对国人说重要英语能力是听说能力(听说是!因你听到就是别人说出东西)和能力!只要这两能力有了国人学英语目就达到了这里我不得不提就是国人学英语不是了所谓而是了rg如别人说或写我们都能够懂那么我们就可以更地向别人学习他们先进了因我们学英语目就是了师夷长技以制夷!当然我们语言如他们不懂那就是他们损失了因他们对我们说已没有任何密而言正所谓切尽掌握嘛!提高听说能力和能力重要关键就是要精泛结合精听有效方法就是精看部电影精有效方法就是翻译原版籍!至泛听泛就是想看什么就看什么当然是己喜欢因兴趣是老师嘛!四、见缝插针我们日常生活易浪费就是吃饭、等车、如厕、排队、闲逛、发呆等零碎而这些恰恰是操练英语佳如你能充分利用这些把你曾背句子、单词或写纸条上随身携带有就拿出复习巩固段你记忆英语能力想不都不可能记住重复学习母!五、每天进步任何成就都是由成就积累而成所以只要我们每天进步英语终会有亮年轻人切忌浮躁请你步脚印每天我反省只要今天比昨天多记句子甚至单词那都是进步成功快速方法就是按部就班! b 稳步前进!。
[不认识单词怎么学英语怎么翻译英语翻译]快速记忆英语单词的方法做翻译学英语的方法首先要抓好专业课。
抓住了专业课就等于抓住了基本功。
把舞会,约会,网会变成阅读,听力,翻译,您会发现你的到的更多。
同时,多注意时文,报刊,杂志,准备个本子,多记录写平时遇到的经典表达的英汉互译。
还有翻译也有很多门类,比如科技英语,法律英语等,各不相同,你可以根据自己兴趣选择一个偏向,以便将来考研多看看关于翻译理论方面的书。
要当翻译最好去考个人事部二级翻译执业资格证(三级要求低了点,当然你可考虑先考三级)。
此考试对专业、年龄、学历没有限制,是一项准入制相当宽的考试。
三级翻译水平适合非英语专业的六级过了的考生或英语专业大专水平的人去考,而二级则是英语专业本科或研究生水平的人可考。
一个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经验(50万字以上),并应不间断地进行翻译练习,这样才能保持较高的翻译水准。
以英语为例,并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译,大学英语6-8级只要求6000左右单词的词汇量。
这对于读懂稍有难度的稿件是不够的。
更重要的是,应试的英语考试与实际的翻译需求之间存在者很大的差别。
如何学好英语翻译1.1翻译理论要不要看事实上,要想学好翻译,对于一个没有基本翻译理论的人来说,建议还是学一下翻译理论,因为那上面会讲被动变主动,词性的转换啦等,而这对于一个非英语专业的人来说,是有必要的。
也是一条捷径,否则很多人则是一个字一翻,不是翻译意思了。
比如有人翻译的goodgoodtudy,daydayup。
这样的书一般城市的书店都有的。
当然,也有牛人,英语水平很好,看了英语就能翻译出贴切的汉语,或反之,那就没有必要这么做了。
1.2翻译怎么提高历史上的大翻译家,比我们条件要差得多,但是学得成就不比我们差,因为人家有好的方法,那就是吃透一本书,翻译好它。
建议新手可以拿来这样的一本书,一页页地看,一点点地翻,翻译了比较,比较了记住,这样才有提高。
英语初学者怎么学英语英语初学者学英语的方法1.初学英语要先认识英语的二十六个字母,它们分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。
掌握它们的读音并牢记。
2.其次我们要掌握英语的音标及读法,只有掌握音标了才能看音标拼读成英语单词,音标就像我们的汉语拼音一样,它们是元音:单元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]双元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]辅音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]3.学会了以上这些后,就需要我们开始学单词、拼读单词、背单词了。
英语的词汇量决定学习英语的难易程度。
词汇量积累的越多,学习英语的困难程度越小。
所以,要大量背单词才可以。
4.背单词要掌握方法。
许多人学习英语没有方法,背单词靠死记硬背,这样是不会学好英语的,因为英语单词有很多,靠死记硬背背下来的单词遗忘的会很快,要靠技巧背单词才可以。
5.背单词的方法有很多。
但每个人的方法都不一样,使用最适合自己的方法去背单词才最有效。
我的背单词方法是根据英语音标来背的,背单词背得多音标看得多自然就会发现规律。
6.英语学习后就会发现它并不难,但需要日积月累、循序渐进。
不能急于求成,更不能半途而废。
要坚持每天的复习,最后希望大家都努力学习、学好英语、早日成才。
希望我的学习经验能够帮助大家哦!英语初学者要学好英语口语的三大诀窍第一是词汇。
俗话说的好,巧妇难为无米之炊。
词汇是英语学习的基础,没有词汇的积累,英语学习只能是简单的重复。
绝大多数中国学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。
看到一个特别有意思的例子:Less bread. No jam.(London Transport)这是伦敦车站的广告语字面上是:少一些面包,不要果酱。
实际这句广告词巧妙地运用语义双关的修辞方法.因为在非正式英语里,bread一词有“钱”的意思,jam一词有“交通堵塞”的意思。
因此,该广告词想表达的意思是:乘坐伦敦地铁,省时省钱,风雨无阻。
这样翻译虽然实现了原文与译文之间的意义对等,但其不尽如人意之处在于双关修辞的效果丧失殆尽,可谓美中不足,也就是“明明单词都认识,但就是翻译不出来”It is a wise father that knows his own child.是不是很简单,而且每个单词都认识,◕‿◕。但它不翻译成:这是一个了解自己孩子的父亲。
或者:知子莫若父而是:父亲再聪明也不见得了解自己的孩子。
确实是翻译专业里很经典的一个例子了同样的还有:It is a learned an that knows all.学问再好的人也不会全懂。
It is a long lane tat has no turning.路长必有弯,事久必有变。
It is a bad cloth that will take nocolor.布再坏也能染色。
It is an ill wind that blows nobody good.坏事未必对人人都有害处。
It is a wise man that never makes mistakes.智者千虑必有一失。
再来几个吧Do you have a family?这句翻译不是“你有家人吗”而是:你成家了吗?I was the youngest son, and the youngest but two.的意思是我是最小的儿子,但是我还有两个妹妹。
Many people sleep late at weekends.按字面意思,这句话是“周末许多人睡得很晚”。
其实是:周末许多人睡懒觉。
不会翻译如何学好英语首先,要学好英语,最重要的一点是要有足够的学习意愿和毅力。
学习英语是一个持久的过程,没有恒心和毅力是无法坚持下去的。
所以在学习英语的过程中,要给自己设定明确的目标,并且坚定不移地朝着这个目标努力。
其次,要建立良好的学习习惯和方法。
学习英语并不是一蹴而就的事情,需要持之以恒地坚持下去。
每天都要抽出一定的时间来学习英语,可以选择早晨或晚上这样的固定时间段,养成坚持不懈的学习习惯。
同时,在学习的过程中要善于总结和整理知识,不断地巩固和复习,确保所学的知识不会遗忘。
另外,要多听、多说、多读、多写。
这四个方面是学习英语的重要环节,要尽量多地接触英语,加强自己的语言能力。
可以通过听英语歌曲、看英语电影、参加英语角等方式来提高自己的听力和口语能力;通过阅读英语杂志、报纸、书籍来提高阅读能力;通过写日记、写作文来提高写作能力。
只有多方面地练习,才能全面提高自己的英语水平。
此外,要注重积累词汇和语法知识。
英语是一个词汇量很大的语言,所以要学好英语,必须要不断地积累新的词汇并且掌握基本的语法知识。
可以通过背单词、阅读、听力等方式来扩大自己的词汇量,同时要通过做题、写作等方式来提高自己的语法水平。
最后,要勇于运用英语进行交流。
语言是用来交流的工具,只有通过实践才能提高自己的语言能力。
可以参加英语角、网上交流、找外教练习口语等方式来提高自己的口语表达能力,让自己的英语不仅停留在书本知识上,更能够运用到实际生活中。
总的来说,学好英语是一个需要持之以恒的过程,只要有足够的毅力和努力,相信大家都可以取得好成绩。
希望以上的建议对大家有所启发,祝大家早日学有所成,用好英语。
[不认识单词怎么学英语怎么翻译英语]英语单词都认识不会翻译怎么办
很多人认为不认识单词怎么学英语怎么翻译英语呢?其实这些都不是问题,就看你有没有想要好好学的心。
以下是小编分享给大家的学习英语的方法的资料,希望可以帮到你!
如何认识英语单词的意思
请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?
然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出背汉字有什么奇怪的了。
其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
其实英语单词和汉字一样,存在着很多的偏旁部首,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词见字识意的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧:
比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得认识这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号代表之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是代表的意思。
re在英语里是一个偏旁部首,它是回来的意思;pre也是一个偏旁部首,是向前的意思;sent也是一个偏旁部首,是发出去、派出去的意思;a仅是偏旁部首之间的一个连接件,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是人的意思。
那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是回来-向前-派出
去-的人,即回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人,这不就是代表的意思吗!这么去认识一个单词才是真正认识了这个单词,把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧:psychology。
psy=sci,是一个偏旁部首,是知道的意思;cho是一个偏旁部首,是心的意思;lo是一个偏旁部首,是说的意思;gy是一个偏旁部首,是学的意思,logy合起来是学说的意思。
因此psy-cho-logy连起来就是知道心的学说,因此就是心理学的意思。
依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别偏旁部首的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的陌生感。
那么接下来的问题是,英语里有多少个偏旁部首,怎样知道和学会它们?
回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因,一是这些重要内容不在学校的英语教材当中,大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷);二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化,动辙几百上千页,内容苦涩庞大,影响了这些常识的普及,使得本来是常识的东西不常识。
其实英语里偏旁部首的学名叫字根,常用的也就二百多个,它们就像26个字母一样普通而重要,就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要,它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。
英语学习的方法
首先要注意的是在不应付考试的日子里,尽量不要去做选择题和模拟题。
建议你按照本文提及的方法来按部就班的学习,只要按照这种学习方法学下去,考试对你来说只是小菜一碟,考前适当的做一两套模拟题热热身,研究一下考试方法就可以了,考试对你就好像打兔子搂草一样--当捎。
为什么我敢这样肯定?撕破那个无耻的谎言吧!你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊,网站,或是看英文肥皂剧,电影。
当你GRE课程都学完的时候,我相信你可能GRE
考不出高分,但我不相信你会头疼四级考试!
如果你是宽带上网,到ljf21下载龙卷风网络收音机免费软件,安装后就可以收听VOA,BBC等几百个英语电台的英语节目了。
听不懂?没关系,能听懂我还叫你听什么!听不懂也要听的目的是为了培养你对英语语流的感觉,将来你说英语的时候,就会不自觉的模仿这种语音语调来说话,所以为了让你学到纯正的英语,不建议你收听CRI,不建议你看CCTV-9。
有的人会觉得CRI和CCTV-9比较容易听懂,所以老太太吃柿子--先拣软的捏。
于是就先听CRI或CCTV-9的节目,想等自己提高了再听BBC或VOA。
这种想法我认为是不对的。
CRI和CCTV-9是给国际宣传我们国家的政策和社会发展以及休闲娱乐用的,是典型的中国式英语的思维方式,句法和发音。
想通过这两个节目学到纯正地迎于等于是在浪费我们的时间。
我们在还没开始考四级的时候听不懂VOA,BBC,TOEFL听力的内容,就表示永远也听不懂吗?我们都不是弱智,只要学习方法得当,听懂的就会越来越多。
过去我们把大量的时间浪费在每一个过渡阶段的精益求精,以至于每一次英语学习的升级都要推翻以前的很多积累,重新来过。
让我们自己陷入一个英语学习的苦役之中。
所以我建议,直接听VOA,BBC,TOEFL听力,听不懂没关系,慢慢来。
把它当作你平常生活的背景音乐来泛听。
要天天听,不要中断,从能听出几个单词到能听出几个短语,这就是进步。
当你感觉你的水平能够听懂75-80%以上的时候,再对照script进行精听的全面学习,具体的方法会在后面的文章里专门的论述。
这样的环境对于你英语的听力和口语至关重要。
如果能听懂上述内容的话,那么再回来听CCTV-9,CRI自然不成问题。
但是如果你能听懂CCTV-9和CRI,却不一定能听懂VOA,BBC,日后为了听懂VOA,BBC,又要下一番苦工。
所以这是不推荐使用CRI和CCTV-9作为背景泛听英语的原因。
同时需要说的是,VOA不要去听什么慢速英语,那是给爱好英语的退休大妈听着玩的,要听正常语速的VOA。
这样才会一步到位。
当然如果你的英语发音特别不准的华,你可以先从VOA的慢速英语来练习口语的正确发音。
学习英语的误区
误区之一:想通过英语角想提高自己的听力和口语。
很多同学觉得英语角可以提高自己的听力和口语,但是跑到英语角之后,发现每次都是翻来覆去的在找人说,What”s your name?,Where are you from?,What”s your major?,说完之后就没有话题.
误区之二:外教至上。
很多同学认为找个外教就能学好口语,实际上却未必尽然。
外教不是播音员,都存在不同程度的口音。
就像你是中国人,但是说的普通话未必标准一样。
所以你跟着这样的外教学口语,就像老外学中文却跑到浙江学到了一种带口音的普通话一样。
为什么会这样?因为外教的来源复杂。
很多外教实际上只是在中国打工2-3年,一遍教学一边旅游,过几年再换一个国家,丰富自己的人生阅历而已。
况且很多外教未必有通过剑桥的英语言教师的认证考试。
所以外教并不一定是灵丹妙药。
感谢您的阅读!。