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创新教育的演讲稿

创新教育的演讲稿

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家好!我今天演讲的主题是创新教育。

教育是社会进步的基石,而创新则是激发人类思维能力和社会发展的动力。因此,我们在不断探索教育改革的同时,也要积极倡导创新教育的理念和实践。

首先,我想强调的是,创新教育并不是要取代传统教育,而是与其互补共进。传统教育强调的是知识传授和应试能力培养,而创新教育则强调培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。这种教育方式旨在激发学生的兴趣和潜能,培养他们独立思考和创新实践的能力。

其次,创新教育应该注重多元化的教学方法。在传统教育中,教师通常扮演着知识的传道者和学生的学习引导者的角色。而在创新教育中,教师应该成为学生学习的合作伙伴和指导者,为学生提供多样化的学习资源和机会。例如,教师可以运用启发式教学法、项目制学习和探究式学习等方法,激发学生的主动学习和创新思维能力。

此外,创新教育也需要注重提供实践机会和培养实践能力。理论学习与实践结合是培养学生创新能力的重要途径。学校应该积极创建实验室、创客空间和实践基地等场所,为学生提供相应的资源和机会。同时,学校也应该积极与社会企业、科研机构和社区等合作,开展实

践项目和实习机会,让学生能够将所学知识应用到实际中去,培养解决问题和创新实践的能力。

最后,创新教育需要营造积极的学习环境和培养学生的创新精神。学校应该创造开放包容、鼓励创新的学习氛围,让学生敢于表达和尝试新想法。此外,学校也应该注重学生的综合素质培养,培养学生的团队合作和沟通能力,培养他们做出创新成果的意愿和勇气。

创新教育是培养未来创新人才的关键所在。我们要推动教育模式的转变,将创新教育理念贯彻于教师培养、教材编写和课程设置等方方面面。同时,全社会也要共同努力,提供更多的支持和资源,为创新教育提供良好的发展环境。

让我们携起手来,为创新教育努力奋斗!让每一个学生都能够享受到创新教育的成果,成为具有创新精神和创新能力的未来栋梁之才!

谢谢大家!

关于创新的演讲稿15篇

关于创新的演讲稿15篇 关于创新的演讲稿1 亲爱的各位朋友们:大家好!古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为发明大王的科学家。我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊! 于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:

若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!真的,我们要记住噢!——有创意才够味! 关于创新的演讲稿2 大家好,我演讲的主题是“勇于创新、为企业创造更高价值”,通过这次公司组织的“正风强企、做廉洁自律表率”的教育活动,让我深刻的认识到,企业就像一个国家一样,要发展,要强大,首先就要树立良好的风气。纵观古今天下大乱之根源,首先在人心离乱。因此欲安天下,必先取人心,取人心则必先正风气。这也正是省十一次代会的精神,要求我们风气要正、作风要实,首先要构筑“精神高地”,然后再用踏实苦干的新时期“贵州精神”来攻克贫困,冲出经济洼地。“正风强企”企业要发展,要强大,必须先正风气,这就应该包括正廉政之风、正高效之风、正创新之风,只有领导廉政,才会得到群众的信任,才能做到上下一心,齐心协力为企业的发展而努力,才会专注于工作,发挥出更高的效率,只有高效的工作,才会促使生产、技术、销售、服务、后勤等各个部门争相创新,创造出更好的方法来实现企业的发展,创造更高的价值。创新贯穿了企业发展的全过程和每个环节,一

2022创新教育的演讲稿5篇

2022创新教育的演讲稿5篇 2022创新教育的演讲稿1 20_年是牛年。一提到牛,大家除了想到刘智(院里的同事)还想到了勤劳。没错,牛在中国文化中是勤劳、力量和倔强的象征。勤劳苦干的人被称为“老黄牛”;“牛高马大”常拿来形容高大强壮的汉子;清曹寅用“丹黄横扫八十一,万夫谁敌此牛力”的诗句形容牛的力大无比;倔强执拗的脾气则被称为“牛脾气”。 牛最为人所称颂的是它的儒子奉献精神:吃的是草,挤的是奶;耕的是地,挨的是鞭;割的是肉,流的是血……遇强不示弱,遇弱不逞强,工作最得意时就是被人牵着牛鼻子……这就是牛的儒子精神! 因此,人民都喜欢牛。牛肉好吃吧,掘牛排浪漫吧,牛市爽了吧…… 那么,牛年怎么又说起懒来呢。不急,先让我们看点有意思的东西。爱迪生有一句名言:天才就是99%的汗水加上1%的灵感。针对这句话,阿里巴巴创始人马云却提出了不同的看法。他给雅虎员工作了一次的精彩演讲——爱迪生欺骗了世界!其中有这样的说法:世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功。就是因为他们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习,说什么生命在于运动……你见过哪个运动员长寿了?世界上最长寿的人还不是那些连肉都懒得吃的和尚?人是这样,动物也如此。世界上最长寿的动物叫乌龟,他们一辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年。他们懒的走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤劳,结果人们给它吃草,却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的,什么也不干,抱着根竹子能啃一天,人们亲昵的称它为“国宝”。 再给大家讲个故事: 同样的一件任务,分别交给一个中国人和一个美国人去做,限定一个星期完成任务。中国人立即动手,说要下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。

教育创新的演讲稿集锦在创新中探索学习的力量

教育创新的演讲稿集锦在创新中探索学习的力量教育创新的讲稿集锦 - 在创新中探索学习的力量 尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我来分享一下教育创新的话题。我们都知道,教育是一个极其重要的领域。而教育创新,就是不断创新、追求卓越的一种态度。教育创新不仅仅是一种理念,更是一种方法论。下面,我将从三个方面来谈谈教育创新的重要性以及如何在创新中探索学习的力量。 一、教育创新是时代发展的需要 时代在发展,科技在进步。我们不能停留在原地。如果我们想要立足于这个时代,就必要紧跟时代的步伐。教育作为一个永恒的主题,也需要不断地更新与创新。现在的学生已经不再是过去那个依靠书本来学习知识的时代了。作为一名老师,我们必须要有足够的适应性,不断地改变自己的教学方式,以便更好地满足学生的需求。 在这个大数据与信息时代的背景下,学生能够获取的信息已经变得十分丰富。学习的方式也变得更加多样化。如果我们还是按照过去的思路来教导学生,那么我们其实是远远走在了时代的后面。反之,

如果我们能够不断地进行创新,探索出更加适合学生成长的教育方式,那么我们就有可能引领时代的潮流。 二、教育创新是提升教育质量的关键 教育创新不仅仅是为了跟上时代的步伐,更是为了提升教育的质量。教育质量的提升是劳苦大众共同的期望。为了实现这个目标,我们必须要寻找到更加科学、更加适合学生的教育方式。 在传统的教育方式中,老师往往是唯一的掌握者。而现在,学生已经具备了获取信息的能力。他们也可以根据自己的需求与兴趣来寻找更多的学习资源。在这个时候,老师不仅需要传授知识,更需要引导学生如何去获取知识,如何去利用知识。 此外,如果我们能够探索出更加适合学生的教育方式,那么我们就有可能更好地挖掘学生的潜力。每个学生都有其独特的个性与特点,如果我们能够根据学生的特点进行教学,那么就有可能把学生的最大潜力挖掘出来。 三、创新中探索学习的力量 我们在创新中探索学习的力量,就是要让学生在创新和探索中感受到学习的乐趣。学习的过程并不一定是烦躁的,学习也是一种享

小学教师创新教育演讲稿

小学教师创新教育演讲稿 下面是店铺小编为您整理的小学教师创新教育演讲稿,供您参考! 小学教师创新教育演讲稿(一) 尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 大家晚上好! 人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。 有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个的深刻含义。 教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。 有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期

6年级创新精神教育班会上的演讲稿5篇

6年级创新精神教育班会上的演讲稿5篇 仔细研究就会发现,虽然许多人们都已享受在现在的科技之中,但如果不去创新,不再去发现,人类依旧是落后的,我们每个人都应该肩负起创新科技的责任。今天小编在这给大家整理了五篇6年级创新精神教育班会上的演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧! 篇一:6年级创新精神教育班会上的演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 创新,起源于拉丁语。它有三层含义:一是更新,二是创造新的东西,三是改变。而创新这三层含义都与科技有密不可分的关系。 先从更新这一含义说起。在二十世纪五十年代时,我国的回力鞋就是体育界的选择。可是由于创新不足,在“洋品牌”大举进军国内市场时,回力一度消沉,逐渐远离一线商圈。后来,回力公司发现了这一原因,便一头扎进创新中。他们针对橡胶底鞋闷,易产生脚臭这一特性,找到了一些除臭防菌的方法,使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。 我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司,他们使世界改变了样子,这些成就靠的也是创新。例如平板电脑,传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件,所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题,便绞尽脑汁,努力创新,终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑,携带方便,而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件,全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时,都会带平板电脑,使随时随地使用电脑成为现实。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。 再从改变谈起。我认为人类发生的最大的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品,变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

教育创新的演讲稿集锦教育创新引领学习新风尚

教育创新的演讲稿集锦教育创新引领学习新风尚: 大家好! 今天,我想和大家分享的主题是教育创新。教育创新是当今世界教育改革的重要方向,教育创新旨在促进学生全面发展,培养具有创新精神和实践能力的人才,培养学生的自主学习和实践能力,实现个性化学习和教育对每个学生的个性化需求进行满足。 当前,我们的时代正在经历一场变革,全球智能化浪潮席卷而来,新兴技术层出不穷,不断地影响着我们的学习和生活。这时候我们应该如何做呢?在我看来,我们应该把握住这个机会,积极拥抱变革,契合时代要求,推动教育改革创新,推进质量教育的不断提高。 教育创新并非一朝一夕之事,要想实现教育创新,我们需要全社会的共同参与和努力。教育部门应当倡导创新教育思想,提高教育理论水平,积极推行创新教育的政策措施,营造创新学习环境。教师要不断学习、开拓视野,积极参与教育创新实践的发展,为学生提供更好、更全面的教育服务。学生也要意识到自己的学习方式需要改变,主动参与到教育创新活动中来,发挥自身的主观能动性,积极做好个人的学习规划,拓展自己的知识面。 教育创新的精神体现在教育中的各个方面。在课程设置和认知教育方面,应该从学生的需求和兴趣出发,采用多方位、多形式的符合现代科技特点的教学方法,全力实现知识、技能、能力与素质的融合

发展。在教学模式中,要提倡由磨合渐进到自主学习的教学方法,教师应该通过深入的课堂互动和讨论,激发学生的创造力和动手能力。还要通过各种媒体来丰富学习内容,提升学生的学习兴趣和主动性。 教育创新也包括学生能力的培养。在这里,我们应该为学生提供广泛的学习体验和实践机会。学生应该通过不断的实践和探索,体验科技带来的新改变,找到自己的学习乐趣和兴趣点,创造属于自己的知识之路。而这一切,都需要教育创新者们在教育现代化上面作出的投入。 教育创新的目的是为了培养更有创新精神的人才,而创新人才也正是我们社会发展所需要的人才。当今世界发生着极巨大的变化,新技术不断涌现,传统知识也需要不断跟进。在这样一个时代的潮流下,唯有推动教育创新,才能让我们的教育更加深入人心,更有吸引力,养新一代的创新人才,推动我们走向更加繁荣的未来。 教育创新并不是短暂的风尚,而是一个国家长远发展的需要。只有深入创新教育,在学校的路上不断探索、实践、激发学习热情、培养创新能力,才能达到培养更多创新人才的目标。 谢谢大家。

教育创新培养学生创造力的重要性演讲稿

教育创新培养学生创造力的重要性演讲稿 尊敬的各位领导、教师和同学们: 大家好!我今天演讲的主题是教育创新培养学生创造力的重要性。 正如我们所知,创造力是人类社会进步的源泉之一。在当今快速发展 的信息时代,培养学生的创造力显得尤为重要。那么,我们为什么要 重视教育创新培养学生创造力呢? 首先,创造力是推动社会进步的重要力量。创造力不仅能带来新的 科技发明,还能促进人文艺术的繁荣。正是创造力的不断涌现,推动 了社会的发展和进步。回顾历史,许多伟大的发明和创造都离不开创 造力的发挥。比如,爱迪生的电灯发明、马云的互联网商业模式等等,这些都是创造力的体现。因此,教育创新必须紧密结合培养学生的创 造力,为社会发展注入源源不断的活力。 其次,培养学生创造力对于个人的发展也至关重要。在现代社会, 面对激烈的竞争,拥有创造力的个体更有机会脱颖而出。创造力使我 们能够独立思考,寻找解决问题的新途径。在工作中,能提出创新的 想法和方法,对于个人的职业发展具有重要的推动作用。同时,创造 力还能够增强个体的自信心和自尊心,培养与他人协作的能力,提高 解决问题的能力和应变能力,成为更全面发展的人才。 那么,如何在教育中创新培养学生的创造力呢? 首先,教师应该改变传统的教学方式,注重激发学生的创造力。在 课堂上,教师可以采用启发式教学方法,鼓励学生思辨和探究。通过

提供实践机会和案例分析,激发学生的兴趣和好奇心,培养学生的问 题解决能力和创新意识。 其次,学校可以提供丰富多样的课外活动和社团组织,为学生提供 展示自己创造力的平台。比如,可以组织科技创新竞赛、艺术创作展 示等活动,鼓励学生参与并展示自己的才华。此外,学校可以引入创 新创业教育,为学生提供创新思维和创造力培训,帮助他们掌握实际 应用的能力。 最后,家庭也是培养学生创造力的重要环节。家长应该给予孩子更 多的自由空间和鼓励,以培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,家庭也应该提供良好的创造环境,例如图书馆、艺术工作室等,让孩 子能够接触到各种艺术和科技资源,培养他们的兴趣和创造力。 在总结中,教育创新培养学生创造力的重要性不言而喻。无论是对 社会还是对个人来说,创造力都是无价之宝。希望学校和家庭能够共 同努力,为学生提供更好的创造环境和培养机会,助力他们成为具有 创新思维和创造力的未来领军人才! 谢谢大家!

创新的演讲稿范文5篇

创新的演讲稿范文5篇 创新的演讲稿范文篇1 你们好,很高兴能获得这样一个机会在这里进行一次以“创新与发展”为主题的演讲。我演讲的题目是《企业的创新和可持续发展》。 创新和可持续发展是近几年咱们国家提的频率最高的词汇之一,由于我的人生规划是在商业领域有所发展,并且我希望有一天自己可以成为伍妹电子书店的首席执行官。所以今天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。 在今天这个高度竞争的世界,全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下,我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。因为顾客的需求越来越细越来越多,我们不得不永不停息的搜寻最好的产品和服务来满足顾客多元化的需求。只有抓住了客户我们的企业才能更好的生存,顾客是企业的生命之源。可是我们怎样才能不断地满足客户呢?也许答案有成千上万种,但创新是一切最优答案的根本。现在“创新或死亡”成了很多产业部门的格言,尽管世界对创新的兴趣如此的高涨,尽管这几年新的产品新的服务层出不穷的在市场涌现,但人们是否真的理解创新呢?很多人对创新的认识存在着一个缺失,他们很可能在潜意识里把创新与发明混为一谈。著名创业家迪恩.卡曼说:真正的创新是让人们做他们从来没有想过的事情。进一步说人们买的不是发明和技术,而是能够解决问题的创新和办法。因此即使你的产品再好你的服务策划方案再多么完美,如果顾客认为那不是解决他们问题的好方法,那么这个创新就失去了存在的意义。james.collins和jerry.porras的畅销书《基业长青》里两位作者对世界上以创新著称,长盛不衰的企业像3m公司惠普公司强生公司作了详细调查,发现这些企业“并不是通过详尽的战略计划,而是通过尝试、错误和机会,准确地说就是意外来作出最佳方案。”创新很多时候需要资金,创新也意味着冒风险,而企

围绕创新为主题的演讲稿5篇

所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。一起来看看围绕创新为主题的演讲稿5篇,欢迎查阅! 围绕创新为主题的演讲稿1 科技创新给我们带来了很多好处,让我们的生活更加美好。 科技创新为我们提供了很多方便高效的实用工具,比如手机。现在人们手上几乎都有一部手机,有了它,你可以随时随地购物、订票、理财。肚子饿了,你可以先在手机上下单,再到饭店现场提取,或直接外卖送到家。有了手机,你可以轻松出门,约车、导航、订酒店都很简单,你还可以把手机当成手电筒、钟表、日历、字典、天气预报,等等。手机的功能真是太强大了!因为移动支付不带钱,只需要带个手机就好,而大家又个个手机不离手,小偷都快失业了。当然,这都归功于科技的发达。 随着科技的发展,我们的学习也得到了帮助。现在的学习软件可多了,有得到、语文(英语)100分、云课堂、多看阅读……通过这些软件,我们可以看到听到学到各种有益的知识,让学习有更快速的提升。 除了学习,我们的工作也得到了科技的助力。比如,云服务,可以帮人们整理、查看、保管文件资料、数据、照片、云笔记…… 人们的社交也方便多了,以前你只能打电话、发信息,如果出国了还要花好多的钱,可现在,只要有网络,都可以通过QQ微信等工具免费聊天。 现在的科技让生活变得这么美好,那未来呢? 我想未来的城市一定非常环保。汽车都用了新材料,不是汽油汽车,而是用石墨烯、可燃冰、太阳能,这样就不会有尾气排放污染空气了。垃圾分类也更好处理了,人们通过垃圾处理机,就可以轻而易举地把扔进去的垃圾分成两大类,一类是可以环保再利用的垃圾,通过地下通道送到工厂进行环保优化;一类是没用的垃圾,扔进处理机就会被粉碎掉,变成水排到下水道里。 未来的城市会变得更加安全,处处都有高清摄像头、GPS定位、人脸识别、语音识别、大数据分析……坏人做了坏事,很快就会被瞄准抓住了。 未来的基因技术可以让我们更加健康长寿,未来的人工智能也会越来越厉害!无人驾驶在街上畅通无阻,很多很厉害的机器人,比如阿尔法狗和阿尔法元、大脑上的小度……都在为我们服务。 生活在科技这么发达的年代,未来还会更加美好!我们真幸福!

科技创新活动演讲稿大全五篇

科技创新活动演讲稿大全五篇 科技创新活动演讲稿大全【篇1】 亲爱的同学们: 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。 翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。 我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的`清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的

感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣,观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。 于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。 这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,做一个热爱科学的新一代,担负起新世纪的重任,为我

关于创新的演讲稿合集15篇

关于创新的演讲稿合集15篇 关于创新的演讲稿1 在我国社会主义市场环境背景下,企业之间的竞争愈发激烈,当前,市场越成熟,则愈趋于复杂和多变,竞争也愈显白热化。企业在市场竞争中求生存已非易事,谋发展则更见功夫。企业必须不断地提升竞争力。为此,企业提出了许多战略战术,有低成本战略、差异化战略、品牌战略,还有“以人为本”、技术领先等等。 这些对于提升企业的竞争力都具有重要的意义,但都还不足以构成企业的核心竞争力。什么是核心竞争力?是人才?是技术?是资源?还是资本?都不是,全部加起来也还不是。我认为,企业的技术创新能力,简称创新力,才是企业的核心竞争力。__指出“创新是一个民族进步的灵魂”,同样,创新也是企业的灵魂。人才、技术、资源和资本等都不是企业的灵魂,人才是可流动的,技术迟早要被突破,资源是可分享的,资金是有限的。唯有企业的灵魂是别人学不去拿不走的,唯有创新力形成的竞争力是独有且长久的,因此说,创新力才是企业的核心竞争力。 什么是技术创新?技术创新指的是用新知识、新工艺、新技术,采用新的生产方式和经营模式、通过提高质量、创新产品、创新服务,占据市场并实现市场价值的经济技术活动。技术创新是贯穿企业活动的全过程,以获得企业经济利益为目标的一系列活动。有人说,企业经营是龙头、管理是基础、技术是工具,把企业分成了若干个子系统。技术创新不是企业的了系统,而是把企业的各个子系统进行有机连结并高效运转,从而实现企业利益。必须强调,技术创新是经济概念,技术创新以技术进步为工具,而不等同于技术进步。但是有些人却没有搞清楚,错误地把技术创新与技术进步、发明新技术等混为一谈,其实这是两码事。技术进步是技术概念,是以技术为导向,追求高技术含量,高技术水平;技术创新是以市场为导向,追求经济利益,追求长久的核心竞争力。再好的技术如果没有切中市场,就不能转化为现实生产力,哪怕获得了诺贝尔奖项也不能算技术创新。 创新力是企业组织技术创新活动并且取得技术创新成果的能力,是企业的

创新主题演讲稿(15篇)

创新主题演讲稿(15篇) 创新主题演讲稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好! 今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。 众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的? 相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。 作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学习中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法,能够让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。 同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。

创新主题演讲稿2 偶然间读到工作赢在心态一书,通读之后,受益良多,播下一种心态,收获一种性格;播下一种性格,收获一种行为;播下一种行为,收获一种命运哈佛大学的一项研究也表明,一个人的成功、升迁等等原因的85%是由于我们的心态,而只有15%是由于我们的专业技术,换句话说就是,工作态度,决定事业的成功。 心态是一种能力,拥有良好的心态,你就能适应不同的环境和变化,从容应对各种困难和挑战;心态是一种动力,积极的心态使人斗志昂扬、健康向上,工作的时候能充分发挥主观能动性,干劲十足;心态是一种境界,不为权利所惑、不为成绩所累讲的就是一个心态问题,只有这样,成而不骄,败而不馁才能踏踏实实的做好本职工作。 联系到实际当中,我们市政公用事业是一项切实为民的事业,正因为关系着群众的切身利益,社会关注度很高,服务工作做的好不好大家一目了然。因此,我们所担负的每一项工作都需要节奏快、标准高、工作实、状态好。而实际情况中毕竟众口难调,一点的小疏漏都会引起群众的不满和投诉。但我们工作也确实做了很多,于是有的人就难免会产生抱怨,从而影响工作热情,久而久之更会导致工作心态不端正,使人产生得过且过的念头,彻底失去工作动力,这样下去就影响到了我们整个市政公用事业的科学健康发展。 我们的品牌是用心惠民,用心惠民,就必须保持恒久不变的热心,坚定为民排忧解难的决心,设身处地的为群众着想,进一步提高我们自身的事业心和责任感,做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新。金杯银杯不如老百姓的口碑,其实只要转变一下思想,就会觉得群众的不满、投诉那都是良药苦口忠言逆耳,只有把压力变为动力,增强责任意识和服务意识,才能真正的做到与民贴心、待民热心、让民舒心,从而让广大市民从心底里了解我们的辛苦,理解我们的难处,承认我们的成绩,最终筑起市政公用事业在人民心中的丰碑。在创先争优的的浪潮中,

勇于创新演讲稿范文5篇

勇于创新演讲稿范文5篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的勇于创新演讲稿范文,希望能够帮助到大家! 勇于创新演讲稿范文1 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 对于科技,每个人都不会忽略它的存在,科技的馈赠无处不在,科技的贡献随处可见。 从蒸汽机的出现开始,科技就来到了地球人的身边;从电灯泡的问世起,科技就进入了人类的日常生活;直到苹果的掉落被牛顿发现,科技就在整个领域内迈出一大步。 因为有了科技的存在,才有了人类今日的辉煌。 如果有一天,没有电灯的光亮,人们将终日为看不见而发愁;没有了煤气的火花,人们将会继续为生吃食物而不消化;没有了石油的马力,人们将会为畜力的缓慢而心急;没有了手机的便利,人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧;没有了轮船的快捷,世界人民将会无法沟通与交流……所以,我们离不开科技,我们都应该留心发现及科技的发明心存感念。 不过,就现在的科技对我们而言还是远远不够的,我们更加应该注重创新,来完善现存科技的不足。 就像电脑,只要稍稍不注意,保存在电脑上资料就会泄露,从而带来一系列不必要的麻烦;还像空调,虽然它给人们带来的夏日凉、冬日暖很是受人推崇,但长期使用,则会在身体内埋下病根;再者说太阳能,虽然名字一听就离不开太阳,但如果真是这样,也是不够完美的,因为在冬天,太阳几乎不露脸,所以就没有热水可以洗澡…… 所以,仔细研究就会发现,虽然许多人们都已享受在现在的科技之中,但如果不去创新,不再去发现,人类依旧是落后的。一种花,

一种草,一个好习惯,一件日常琐事,只要你用心感悟,就会发现他们和科技生活息息相关。 我们每个人都应该肩负起创新科技的责任。 勇于创新演讲稿范文2 在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。 创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。 创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。 我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我

创新演讲稿(通用3篇)

创新演讲稿(通用3篇) 1.创新演讲稿第1篇 创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。 要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。 创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。 首先是要克服对于创新的畏难情绪,不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性,创新的过程必然是曲折的,因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折,要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力,就算经历了多次失败,只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。 创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。 2.创新演讲稿第2篇 各位领导、各位同事: 大家好!

关于创新的三分钟演讲稿7篇

关于创新的三分钟演讲稿7篇 关于创新的三分钟演讲稿 (1) 紧张的高考结束了.随着大学通知书的到来,我们迈着轻松愉悦的步伐进入 了大学的校门,带着无限的幻想和美好的憧憬走进大学,如同婴儿看世界一样, 一切都是那么新鲜。虽然说大学生活很美好,但是我们也不能庸碌的过完大学四 年,我们要对这四年进行简单的规划。 大学的生活方式和学习方式与高中存在很大的区别,我们稍稍不注意就会被 它卷走,成为它的奴隶。而且作为大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作 出规划来约束自己。我是一个有耐心却总是犹豫不决、不敢向前闯的女孩,性格 活泼却偏向内向,在外人看来,我比较内向,在朋友看来,我比较活泼。不管怎 样,我希望在大学四年和同学好好相处,努力学习,让自己的大学生活无悔。所 以向大家畅谈大学的未来规划。 首先,我要加强专业知识的学习,我是美术学院学习绘画的学生,绘画专业 以培养高水平绘画专业人才为目标,要求我们具有高度的文化责任感和艺术使命 感,较高的艺术鉴赏水平和强烈的创新意识,还要有宽博的文化理论基础素养和 扎实的专业技能。而且学习绘画专业具有较广的就业前景,例如,在文化艺术领 域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等 方面的工作。所以,在四年的大学时光里,学习会成为我大学生活的主要部分。 老师说过,虽然我们是学绘画的,但是对于中国古代文学基础知识是需要了解和 学习的,比如老师给我们两幅图片,让我们分辨哪一幅图是讲举案齐眉,我们大 多数人都选错了,因为我们不了解这个词真正的意思和故事,所以我们不只是要 提高自己的专业技能,还要学习基础知识。我也会充分挖掘学校图书馆中的“宝 藏”,学习互联网中的丰富知识。此外,还需要提高自己的社交能力,与人为善。 其次,我需要努力学习英语、计算机等基本技能,对于英语,需要多背单词, 多读文章,多听英语知识,对自己每天要做的事做出详细的计划,比如每天背十 个单词,读一篇英语文章,我相信只要坚持下去,就一定会有效果的。除此之外, 争取在毕业前通过英语四六级考试、计算机考试和普通话考试,拿到教师资格证。

开拓创新演讲稿(通用9篇)

开拓创新演讲稿(通用9篇) 开拓创新演讲稿1 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 我们周围到处都有创新。人类不创新,就不会有今天的生活。人类发展了几千年才有今天的成就。试想一下,如果我们的祖先没有创新,没有追求更好的生活,我们现在可能还处于原始状态,更不可能有今天的繁荣。 创新的来源不是刻意的,也不是所有的发明者都能创新。也许生活中平凡的事情已经不能激发你创新的灵感了。 当我看到爱迪生的一篇短篇小说时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷: 爱迪生招聘了一名新助理。一天,爱迪生得到一个不规则的集装箱,把它带到办公室,告诉他的助手立即测量集装箱的体积,然后离开了。他的助手立即拿出一把尺子,测量容器的体积,但他可以左顾右盼,不知道从哪里开始。 爱迪生回来了,当他看到助手没有测量容器的体积时,他非常生气。于是,他抓起容器说:“你太死板了,只能用老办法。你就不能想想吗?”然后他拿来一杯水,把容器装满,把容器里的水倒进一个有刻度的杯子里,很容易计算出容器的体积。他的助手看到后大吃一惊。真的很讨厌没想到。 创新其实就在我们身边,我们只是缺乏发现的眼光。哪怕是最微小的东西,都是创新。跟我一样,我真的体验到了那段时间的创新兴趣。 我们家住在农村,大多数家庭都有自己的花园。我们种菜的时候,都有一个烦恼,就是夏天天气热,降水少。一个人给花园浇水很辛苦,而且因为烈日炎炎,很辛苦! 有一天,一个想法突然出现在我的脑海里!我向爷爷奶奶要了一根麻绳,三个滚筒和一根铁棒。我先把铁棒竖立在地上,然后用滚轮把绳子固定在铁棒上,最后用钩子把水桶挂在绳子上。这样,一头站一个人负责浇水,另一头一个人加水给花园浇水。邻居们看到了,都开始学了。解决问题后,他们的脸上充满了微笑。

高中生关于创新的演讲稿(优秀10篇)

高中生关于创新的演讲稿(优秀10篇) 高中生关于创新的演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。 李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。 不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。 在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。 拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧! 拼搏过才无悔一生,无悔青春! 高中生关于创新的演讲稿篇2 走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段以往。 高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远…… 每一天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文 每一天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户供给光明的教师。可是,那光明,可望不可即…… 每一天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。 原先,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以往是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自我,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可

创新为话题演讲稿5篇

创新为话题演讲稿5篇 创新为话题演讲稿1 尊敬的`领导: “创业、创新、创强,建设新吴兴”,吴兴区委解放思想大讨论活动让我们每一个关心、关注吴兴发展的人为之振奋。今天我所演讲的题目是“给自己的生命多点色彩”。创业、创新、创强,创造新业绩,对此,每一个人都有不同的理解,在我看来它的意思已经从这几个字中表达的很直接、很明白了。 简单的说就是不管你是一名工人、一名技术人员或者是一名领导决策者,不要对你已取得的成就感到满足,只有不断的进取、不断的创造,才有更美好的未来。这对与个人来说是这样的,对于一个企业也同样如此。大家想象一下如果我们离开创造现在的社会会是怎么一种情景!大概出门不是坐车,而是骑驴骑马,这样倒也悠然自得,还可以欣赏美景,只是速度却让人不敢恭维。如果遇上象前些天那样炎热的天气,我想不出有什么好的办法解决,也只能一天到晚待在水里避暑了。而现在我们呢?出门当然是车来车往,更远的地方同样是可以旋即抵达,日行千里已不是痴人说梦话;如遇上高温天气还是可以在家里抱着被子安然地做着美梦。 信息网络时代的到来让我们只要坐在办公室里就可以了解世界,纵览天下大事,真正做到运筹帷幄,决胜于千里之外。我们之所以能够如此方便和舒适的享受着一切,这都是因为前辈们创造并荫及。站在前人的肩膀上,我们理应站的更高,看的更远。我想各位不会甘心于做刘阿斗那样的“安乐王”,只是弄个“乐不思蜀”的笑柄而留给后人作为饭后谈笑取乐的话资。但是创造就需要付出艰辛,我们现在所享用的一切文明,都是几千年来,几百代人不懈努力的积淀,如果可以掰开看看的话,里面凝集的是汗,是血,甚至是生命。

多少伟人为了这一信仰,为了给自己的生命多一点色彩,他们付出了自己的全部,相比他们,现在我们所要付出的艰辛和奉献是显的如此的苍白和微不足道。因此我们没有坐享其成的理由,更不能让一代代留下来的东西被我们挥霍光,相反有的却是更充足的理由去创造,因为现在我们所面对的世界,已经为我们创造了从未有过的大好局面,机会就在我们的面前,但是机会又是公平的,它只会留给有准备的人。在我们《金洲报》上就报道过很多的先进人物。 他们就是那些有准备的人,他们在自己平凡的岗位上为了百年金洲这一宏伟事业奉献着自己的力量、智慧和青春。作为我们年青人,我觉得我们最需要学的是那种敢于正视困难的勇气和毅力,有了这样的勇气和毅力还有什么困难会阻挡我们前进的步伐。畏首畏尾,怕东怕西的结果只有一种——“白了少年头,空悲切”。曾记有一位老师感慨的对我们说,湖州的.年轻人大多贪图安逸,缺乏朝气和进取心! 他的话虽不尽然,可我们却又不得不承认这的的确确反映了一部分人的精神状态,很多父母为了不让子女受苦,宁可选择差一点的学校也不让他们远离自己的保护圈,可他们真正的忽略了外面的世界更能锻炼一个人独立和毅力。著名教育家陶行之曾经说过:靠天靠地靠祖上,不算是好汉。难道我们缺乏成为一个好汉的勇气吗?难道我们可以在父母建造的温室里躲一辈子吗?难道我们甘心于家乡的建设落后于别的地方吗? 从我们的温室里面走出来吧,外面是自由的天空,是你纵情发挥的天地。为了家乡的建设、企业的壮大、祖国的腾飞,让我们共同接受艰辛和毅力的考验,让自己的生命多点、再多点色彩。 谢谢大家! 创新为话题演讲稿2

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