《青春舞曲》教学设计
教学内容：唱歌《青春舞曲》
教学目标：一、知识与技能：能够用圆润、自然的声音及富有情绪地背唱《青春舞曲》。
二、过程与方法：了解维吾尔族的音乐特点，能说出
它的特色乐器、基本节奏型，体会音乐与舞蹈的结合，在
《青春舞曲》的音乐中，能模仿本民族的基本舞蹈动作。
三、情感态度价值观：通过学唱歌曲，体验作品的情绪，
懂得青春易逝的道理，启发学生要珍惜时光，努力学习，
立志成才。
教学重点：能够用圆润、自然的声音及富有情绪地背唱《青春舞曲》。教学难点：启发学生要珍惜时光，努力学习，立志成才。
教学方法：教师讲解、提问；学生自主学习。
教具准备：钢琴、多媒体设备、打击乐器等。
教学过程：一、导入新课
我国是个民族众多的国家，有着非常丰富的民族文化，由
于地域、语言、风俗习惯的不同，人们在长期的劳动生活
中形成了自己浓厚独特的名歌。今天，老师给同学们带来
了一首少数民族的民歌。请同学们听音乐，初步感受歌曲
的风格（播放多媒体课件，请学生聆听音乐）
1、提问：同学们，你能说出这是哪个地区、哪个
民族的音乐吗？
学生回答：略
教师小结：这首歌曲情趣热烈欢快，速度稍快，节奏富有鲜
明的舞蹈性，这种风格的民歌是新疆维吾尔族的民歌，叫
《青春舞曲》，表现了新疆维尔族人热情奔放的性格。
2，你们去过新疆吗？新疆是个美丽的地方，被誉为“瓜果
之乡”，成产的水果有：哈密瓜、葡萄、樱桃、苹果、香梨
等。（出示多媒体课件）
3、新疆又是一个歌舞之乡，那里的人们能歌善舞，每逢喜庆、
丰收时节，他们就用歌舞来表达喜悦的心情。（请学生观看
DVD歌舞片段）
二、新课
（一）、模唱旋律，解决难点。
1、我们今天学习的这首《青春舞曲》，旋律比较欢快、活
泼，请同学们随着音乐，用“啦”来哼唱旋律，感受音乐欢
快的情绪。
2、分析歌曲的节奏：（出示多媒体课件）
提问：你能看出用得最多的节奏型是哪个?附点出现了几次？
难点练习：ⅹ·ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ·ⅹⅹⅹⅹ
3、再次哼唱旋律。（要求：这是一首四四拍子的歌曲，唱的时候第一拍要唱强一些，把欢快的情绪表现出来，聆听、模唱旋律，感受音乐欢快的情绪，解决节奏难点，为下一学喜环节作好铺垫。
（二）、小组合作学习
1、分小组练习视唱曲谱。
2、检查各小组视谱情况。
3、难点练习：别的那哟哟，别的那哟哟。（“别”字要唱得连贯，老师范唱）
4、分析歌词：这首歌的歌词用富于哲理的语言告诉我们什么道理？（有些事物可以去而复返，有些事物却一去不返，而人的青春就像鸟儿一样，飞去后却不再回来。）作者用轻松、俏皮的语言告诫我们要珍惜大好的青春时光，努力学习。
5、全班齐唱歌曲。要求：速度稍快、唱出乐观、积极、欢快的情绪。（这一环节是学生自主学习的体现，通过小组合作视谱的活动，锻炼了学生自学、合作的能力，把学习推向高潮）。
（三）、介绍曲作者——王洛宾
下面我要向同学们介绍一位重要人物，他就是我国著名的作曲家、民族音乐家王洛宾先生。他的一生坎坷，但他执着地热爱着西部音乐。（出示课件）
（四）、拓展练习
1、介绍新疆维吾尔族的特色乐器：手鼓、冬不拉及乐器的演奏方法。（以手鼓为例子，教师示范为歌曲伴奏。）
提问：如果要你给这首歌曲伴奏，你会选择什么样的乐器？如何伴奏？
2、介绍几种常见的打击乐器：
小鼓：音色清晰、明快，擅长演奏各种复杂的节奏型。
铃鼓：铃鼓的鼓框有若干对铜制的小钹，用手击鼓而或摇动鼓
三脚铁：它的音色清脆、明亮，有穿透力，是一种色彩极强的节奏乐器，多用在宁静、轻松、优美、欢乐的音乐片段里。
响板：声音清脆、悦耳、充满活泼、热烈的气氛。
沙锤：声音明亮，很能烘托热烈的气氛。
1、学生根据自己对不同打击乐器的兴趣自主成组，分小组创编与歌曲相配合的节奏，教师对每一组分别加以辅导，启发学生编配各种不同的节奏，并使之配合默契。
2、每一组展示自编节奏，全班同学进行评价，哪一组的节奏与歌曲配合起来音响效果最好。然后每组派一代表上来，几种乐器进行合奏。
3、这首歌曲是载歌载舞的，同学们知道新疆维吾尔族舞蹈的基本动作吗？（播放一段维吾尔族舞蹈，请同学们仔细观看）。
提问：你能说出新疆舞蹈有什么特点吗？
生谈：……
4、教师介绍新疆维吾尔族舞蹈的基本动作：男——抹胡子、耸肩
等。女——动脖子等。
请同学们为歌曲《青春舞曲》创编简单的舞蹈动作。
教师带领同学们为歌曲伴舞。
三、小结
民族音乐有着它独特的音乐魅力，我们要热爱民族音乐文化，喜爱和多唱民歌，因为只有民族的，才是世界的。而这首歌曲真挚地警示我们：时光易逝，要珍惜大好的青春时光。
刚步入中学大门的你们该如何珍惜青春时光呢？
四、作业：用圆润、自然的声音背唱《青春舞曲》。
五、反思：通过本课的学习，学生能够用圆润、自然的声音背唱《青
春舞曲》；了解了维吾尔族音乐的特点，能说出它的特色
乐器和基本节奏型，能模仿维族舞蹈的基本动作；懂得了
青春易逝的道理。
板书：
青春舞曲
特色乐器：小鼓铃鼓：三脚铁响板沙锤
典型节奏：ⅹ·ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ·ⅹⅹⅹⅹ
作品感悟：青春易逝，要珍惜时光，努力学习，立志成才。