一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选（难）
1．甲、乙两班学生到集市上购买苹果，苹果的价格如下：
购苹果数不超过10千克超过10千克但不超过20千克超过20千克
每千克价格10元9元8元
苹果30千克.
（1）乙班比甲班少付出多少元？
（2）设甲班第一次购买苹果x千克.
①则第二次购买的苹果为多少千克；
②甲班第一次、第二次分别购买多少千克？
【答案】（1）解：乙班购买苹果付出的钱数=8×30=240元，
∴乙班比甲班少付出256-240=16元
（2）解：①甲班第二次购买的苹果为（30-x）千克；
②若x≤10，则10x+（30-x）×8=256，
解得：x=8
若10＜x≤15，则9x+（30-x）×9=256
无解.
故甲班第一次购买8千克，第二次购买22千克
【解析】【分析】（1）根据20kg以上每千克的价格为8元可求出乙班付出的钱数，从而可求出乙班比甲班少付出多少．（2）设甲班第一次购买x千克，第二次购买30-x千克，则需要讨论①x≤10，②10＜x≤15，列出方程后求解即可得出答案．
2．用“ ”规定一种新运算：对于任意有理数 a 和b，规定
．如：
.
（1）求的值；
（2）若=32，求的值；
（3）若，（其中为有理数），试比较m、n的大小．
【答案】（1）解：∵
∴ =
（2）解：∵=32，
∴可列方程为；
解方程得：x=1
（3）解：∵ = ，
；
∴；
∴
【解析】【分析】（1）利用规定的运算方法直接代入计算即可；（2）利用规定的运算方法得出方程，求得方程的解即可；（3）利用规定的运算方法得出m、n，再进一步作差比较即可．
3．元旦假期，甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市当日累计购物超出了300元以后，超出部分按原价8折优惠；在乙超市当日累计购物超出200元之后，超出部分按原价8.5折优惠．设某位顾客在元旦这天预计累计购物x元（其中x>300）．
（1）当x=400时，顾客到哪家超市购物优惠．
（2）当x为何值时，顾客到这两家超市购物实际支付的钱数相同．
【答案】（1）解：在甲超市购物所付的费用是：元，在乙超市购物所付的费用是：元；
当时，在甲超市购物所付的费用是：，
在乙超市购物所付的费用是：，
所以到乙超市购物优惠
（2）解：根据题意由得：，
解得：，
答：当时，两家超市所花实际钱数相同
【解析】【分析】（1）甲超市费用：利用300元+超出300元部分×0.8即得；乙超市费
用：利用200元+超出200元部分×0.85即得；然后将x=400分别代入甲乙超市费用的代数式中计算即可.
（2）由甲超市费用=乙超市费用建立方程，求出x值即可.
4．已知：如图所示，O为数轴的原点，A，B分别为数轴上的两点，A点对应的数为﹣30，B点对应的数为100．
（1）A、B的中点C对应的数是________；
（2）若点D数轴上A、B之间的点，D到B的距离是D到A的距离的3倍，求D对应的数．（提示：数轴上右边的点对应的数减去左边对应的数等于这两点间的距离）；
（3）若P点和Q点是数轴上的两个动点，当P点从B点出发，以6个单位长度/秒的速度向左运动时，Q点也从A点出发，以4个单位长度/秒的速度向右运动，设两点在数轴上的E点处相遇，那么E点对应的数是多少？
【答案】（1）35
（2）解：设点D对应的数是x，则由题意，
得100﹣x＝3[x﹣（﹣30）]
解得，x＝2.5
所以点D对应的数是2.5．
（3）解：设t秒后相遇，
由题意，4t+6t＝130，
解得，t＝13，
BE＝100﹣6t＝78，
100﹣78＝22
答：E点对应的数是22．
【解析】【解答】解：（1）点A表示的数是﹣30，点B表示的数是100，
所以AB＝100﹣（﹣30）＝130
因为点C是AB的中点，
∴AC＝BC＝＝65
A、B的中点C对应的数是100﹣65＝35．
故答案为：35．
【分析】（1）根据点A和点B的坐标，求出AB之间的距离，取其中点，找出C点对应的数字即可。
（2）根据题意，可以设点D对应的数为x，根据其与AB两点之间的距离关系，列出方程解出x的值，即可得到D点对应的坐标。
（3）根据题意设二者相遇的时间为t，根据二者运动的距离之和为线段AB的长度列出方程，解出t的值，即可得到E点对应的数。
5．阅读理解：
定义：若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内，则称该一元一次方程为该不等式组的“子方程”.例如：的解为，的解集为
，不难发现在的范围内，所以是的“子方程”.
问题解决：
（1）在方程① ，② ，③ 中，不等式组的“子方程”是________；（填序号）
（2）若关于x的方程是不等式组的“子方程”，求k的取值范围；
（3）若方程，都是关于x的不等式组的“子方
程”，直接写出m的取值范围.
【答案】（1）③
（2）解：解不等式3x-6＞4-x，
得：＞，
解不等式x-1≥4x-10，
得：x≤3，
则不等式组的解集为＜x≤3，
解：2x-k=2，
得：x= ，
∴＜≤3，
＜，
解得：3＜k≤4；
（3）解：解方程：2x+4=0得，
解方程：
得：，
解关于x的不等式组
当＜时，不等式组为：，
此时不等式组的解集为：＞，不符合题意，
所以：＞
所以得不等式的解集为：m-5≤x＜1，
∵2x+4=0，都是关于x的不等式组的“子方程”，
∴，
解得：2＜m≤3.
【解析】【解答】解：（1）解方程：3x-1=0得：
解方程：得：，
解方程：得：x=3，
解不等式组：
得：2＜x≤5，
所以不等式组的“子方程”是③.
故答案为：③；
【分析】（1）先求出方程的解和不等式组的解集，再判断即可；（2）解不等式组求得其
解集，解方程求出x= ，根据“子方城”的定义列出关于k的不等式组，解之可得；（3）先求出方程的解和不等式组的解集，分＜与＞讨论，即可得出答案.
6．小明和父母打算去某火锅店吃火锅，该店在网上出售“ 元抵元的全场通用代金券”(即面值元的代金券实付元就能获得)，店家规定代金券等同现金使用，一次消费最多可用张代金券，而且使用代金券的金额不能超过应付总金额.
（1）如果小明一家应付总金额为元，那么用代金券方式买单，他们最多可以优惠多少元:
（2）小明一家来到火锅店后，发现店家现场还有一个优惠方式: 除锅底不打折外，其余菜品全部折.小明一家点了一份元的锅底和其他菜品，用餐完毕后，聪明的小明对比两
种优惠，选择了现场优惠方式买单，这样比用代金券方式买单还能少付元.问小明一家实际付了多少元?
【答案】（1）解：
∴最多购买并使用两张代金券，
最多优惠元
（2）解：设小明一家应付总金额为元，
当时，由题意得， .
解得： (舍去).
当时，由题意得， .
解得： (舍去).
当时，由题意得， .
解得： .
∴ .
答:小明一家实际付了元
【解析】【分析】（1）根据，即最多购买并使用两张代金券，即可得到答案；（2）设小明一家应付总金额为元，则对应付金额进行分析，然后列式进行计算，即可得到答案.
7．光华中学在运动会期间准备为参加前导队的同学购买服装（前导队包括花束队、彩旗队和国旗队）其中花束队有60名同学，彩旗队有30名同学，国旗队有10名同学，已知花束队的服装与彩旗队的服装单价比为4:3，国旗队的服装单价比彩旗队的服装单价多5元。（1）若购买花束队和国旗队的服装一共花去6800元，求每个队服装的单价分别是多少元？
（2）国庆来临之际恰逢商店搞活动，有以下三种优惠方案：
A方案：花束队的服装超过2000元的部分打九折，其它两队按原价出售；
B方案：彩旗队的服装买五送一，其它两队按原价出售；
C方案：国旗队的服装打三折，其它两队按原价出售；请你帮助学校计算一下选择哪种方案购买前导队的服装合算？
（3）在（2）的条件下商店卖出这些服装共获利20%，请你算一算商店购进这些服装的成本是多少元？
【答案】（1）解：设花束队的服装单价为4x元，则彩旗队服装单价为3x元，则国旗队服装单价为3x+5.根据题意
解得x=25，则4x=100, 3x=75,3x+5=80
故花束队服装单价100元，彩旗队的服装单价75元，国旗队的服装单价80元.
（2）解：A方案优惠的费用为：元
B方案优惠的费用为：6×75=450元
C方案优惠的费用为：80×10×0.7=560元.
因为C方案优惠的费用最多，
故答案为：择C方案比较划算.
（3）解：选择C费用时，花费元.
设购进这些服装的成本是a元，则根据题意
解得a=7075元.
商店购进这些服装的成本是7075元.
【解析】【分析】（1）由花束队的服装与彩旗队的服装单价比为4:3，可设花束队的服装单价为4x元，则彩旗队服装单价为3x元，根据购买花束队服装费用+国旗队的服装费用=6800，列出方程，解出方程即可.
（2）根据优惠方案，分别求出A、B、C优惠的费用，然后比较即可.
（3）设购进这些服装的成本是a元，根据成本×（1+20%）=C方案的费用，列出方程，求出a值即可.
8．已知：如图数轴上两点A、B所对应的数分别为-3、1，点P在数轴上从点A出发以每秒钟2个单位长度的速度向右运动，点Q在数轴上从点B出发以每秒钟1个单位长度的速度向左运动，设点P的运动时间为t秒．
（1）若点P和点Q同时出发，求点P和点Q相遇时的位置所对应的数；
（2）若点P比点Q迟1秒钟出发，问点P出发几秒后，点P和点Q刚好相距1个单位长度；
（3）在（2）的条件下，当点P和点Q刚好相距1个单位长度时，数轴上是否存在一个点C，使其到点A、点P和点Q这三点的距离和最小，若存在，直接写出点C所对应的数，若不存在，试说明理由．
【答案】（1）解：∵经过t秒点P和点O相遇，
∴有，
解得，
∴，
∴点P和点Q相遇时的位置所对应的数为
（2）解：∵点P比点Q迟1秒钟出发，∴点Q运动了(t+1)秒，
①若点P和点Q在相遇前相距1个单位长度，
则，
解得：，
②若点P和点Q在相遇后相距1个单位长度，
则2t+1×(t+1) =4+1，
解得：，
综合上述，当P出发秒或秒时，P和点Q相距1个单位长度
（3）解：若点P和点Q在相遇前相距1个单位长度，
此时满足条件的点C即为P点，所表示的数为；
若点P和点Q在相遇前相距1个单位长度，
此时满足条件的点C即为Q点，所表示的数为 .
【解析】【分析】（1）根据题意得出运动t秒时，P点和Q点所代表的的数字，如果两个数字相遇，则两个数P点和Q点表示的数相等，得到关于t的方程，解出值即可。
（2）P点晚1秒钟出发，求出D点运动的时间为（t+1），两个点相距一段距离可以考虑两种情况，相遇前和相遇后，进行解答即可。
（3）可以设点C表示的数为a，根据两点之间的距离进行求解即可得到。
9．如图，线段AB=10，动点P从点A出发，以每秒1个单位的速度，沿线段AB向终点B 运动，同时，另一个动点Q从点B出发，以每秒3个单位的速度在线段AB上来回运动(从点B向点A运动，到达点A后，立即原速返回，再次到达B点后立即调头向点A运动.)当点P到达B点时，P，Q两点都停止运动.设点P的运动时间为x.
（1）当x=3时，线段PQ的长为________.
（2）当P，Q两点第一次重合时，求线段BQ的长.
（3）是否存在某一时刻，使点Q恰好落在线段AP的中点上?若存在，请求出所有满足条件的x的值；若不存在，请说明理由。
【答案】（1）2
（2）解：设x秒后P，Q第一次重合，得：x+3x=10
解得：x=2.5，
∴BQ=3x=7.5
（3）解：设x秒后，点Q恰好落在线段AP的中点上，根据题意，
①当点Q从点B出发未到点A时，0 解得x= ；②当点Q到达点A后，从A到B时，即 解得x=4； ③当点Q第一次返回到B后，从B到A时， 解得x= ； 综上所述：当x= 或x=4或x= 时，点Q恰好落在线段AP的中点上. 【解析】【解答】（1）解：根据题意，当x=3时，P、Q位置如下H所示： 此时：AP=3，BQ=3×3=9，AQ=AB-BQ=10-9=1， ∴PQ=AP-AQ=2. 【分析】（1）根据题意画出图形，由题可得AP=3，BQ=9，结合题意计算即可得出答案.（2）设x秒后P，Q第一次重合，根据题意列出方程，解之即可得出答案. （3）设x秒后，点Q恰好落在线段AP的中点上，根据题意分情况讨论：①当点Q从点B出发未到点A时，0 ③当点Q第一次返回到B后，从B到A时， 10．某城市开展省运会，关心中小学生观众，门票价格优惠规定见表.某中学七年级甲、乙两个班共86人去省运会现场观看某一比赛项目，其中乙班人数多于甲班人数，甲班人数不少于35人.如果两班都以班级为单位分别团体购买门票，则一共应付8120元. 购票张数 1～40张 41～80张 81张（含81张）以上 平均票价（元/张） 100 90 80 买门票能节省多少钱？ （2）问甲、乙两个班各有多少名学生？ （3）如果乙班有m（0＜m＜20，且m为整数）名学生因事不能参加，试就m的不同取 值，直接写出最省钱的购买门票的方案？ 【答案】（1）解：一起购买门票，所需费用为：80×86＝6880（元）， 能节省8120﹣6880＝1240（元）， 答：联合起来购买门票能节省1240元钱 （2）解：设甲班有x人， 86×90＝7740（元）， 7740＜8120， ∴35≤x≤40，40＜86﹣x≤80， 根据题意得：100x+90（86﹣x）＝8120， 解得：x＝38， 86﹣x＝48， 答：甲班有38人，乙班有48人 （3）解：若0＜m＜6时，此时总人数大于等于81人，则最省钱的购买门票的方案为：购买（86﹣m）张， 当m≥6时，若90（86﹣m）＞81×80，解得：m＜14， 即6≤m＜14时，最省钱的购买门票的方案是：购买81张， 若90（86﹣m）＝81×80，解得：m＝14， 即m＝14时，最省钱的购买门票的方案是：购买81张或72张， 若14＜m＜20时，最省钱的购买门票的方案为：购买（86﹣m）张， 综上可知：当0＜m＜6或14＜m＜20时，购买（86﹣m）张最省钱， 当m＝14时，购买72或81张最省钱， 当6≤m＜14时，购买81张最省钱 【解析】【分析】（1）依据表格中的数据计算出联合购票的钱数，与分别购买团体票的钱数之间的差为节省出来的钱；（2）依题意设甲班有x人，并且x≥35，确定x的取值范围，假设两班人数都是41人到80人之间，则方程无解；因为乙班人数多于甲班人数，所以甲班人数在35≤x≤40 乙班人数在40＜86﹣x≤80，列方程解方程即可.（3）依据题意分类讨论：①总人数在81人以上时，即0＜m＜6时，求出（86﹣m）张；②当总人数小于81，当总价款又大于团购81张的总价款时，即6≤m＜14时，按81张购买即可；③当总人数小于81，当平均票价为90元的总价款等于团购81张的总价款时，即m＝14时，有两种方式购买81张或72张；④当总人数小于81，平均票价为90元是最省钱方式，即14＜m＜20时，得出（86﹣m）张. 11．点A、B在数轴上分别表示数a，b，A、B两点之间的距离表示为。数轴上A、B 两点之间的距离。 回答下列问题： （1）数轴上表示－1和－4的两点之间的距离是________； （2）数轴上表示x和－1的两点A之和B之间的距离是 ________ ，如果＝2，那么x 的值是________ ； （3）若x表示一个有理数，且﹣1＜x＜3，则|x﹣3|+|x+1|=________ ； （4）若x表示一个有理数，且|x﹣1|+|x+2|＞3，则有理数x的取值范围是________. 【答案】（1）3 （2）2；或 （3）4 （4）x1 【解析】【解答】解：(1) 数轴上表示－1和－4的两点之间的距离是： ( 2 ) 数轴上表示x和－1的两点A之和B之间的距离是：|x?(?1)|=|x+1|； 如果＝2， 或 ( 3 )∵?1 ∴x?3<0，x+1>0， ∴|x?3|+|x+1|=3?x+x+1=4； ( 4 )∵|x?1|+|x+2|>3表示数轴上到?2和1的距离之和大于3的数， ∴x1. 故答案为：(1)3；(2)|x+1|，或；(3)4；(4)x1. 【分析】（1）根据两点间的距离公式即可直接算出答案； （2）根据两点间的距离公式得出，又＝2 ，从而列出方程，根据绝对值的意义去绝对值符号，再求解即可； （3）根据有理数的加减法法则，当?1 （4）根据两点间的距离公式可知|x?1|+|x+2|>3表示数轴上到?2和1的距离之和大于3的数，根据数轴上所表示的数的特点即可直接得出答案。 12．数轴上A、B（A左B右）所对应的数为a、b，|a+5|+（b-10）2=0，C为数轴上一动点且对应的数为c，O为原点． （1）若BC=2，求c的值； （2）是否存在一点C使得CB=2CA，若存在求出对应的数为c，不存在说明理由； （3）是否存在一点C使得CA+CB=21，若存在求出对应的数为c，不存在说明理由． 【答案】（1）解：∵|a+5|+（b-10）2=0， ∴， 解得：， ∵BC=2， ∴|c-10|=2， 解得：c=12或8， ∴c的值为12或8. （2）解：①当点C在点A右边时， ∴10-c=2（c+5）， 解得：c=0， ②当点C在点A左边时， ∴10-c=2（-5-c）， 解得：c=-20， 综上所述：c为0或-20. （3）解：①当点C在点B右边时， ∴c-10+c+5=21， 解得：c=13， ②当点C在点A左边时， ∴-5-c+10-c=21， 解得：c=-8， 综上所述：c为13或-8. 【解析】【分析】（1）根据绝对值和平方的非负性可得a、b值，由BC=2，列出式子|c-10|=2，解之即可. （2）分情况讨论：①当点C在点A右边时，②当点C在点A左边时，根据CB=2CA分别列出方程，解之即可. （3）分情况讨论：①当点C在点B右边时，②当点C在点A左边时，根据CA+CB=21分别列出方程，解之即可. 一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选（难） 1．如图，已知数轴上点A表示的数为8，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB=20， （1）写出数轴上点B表示的数________； （2）|5－3|表示5与3之差的绝对值，实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离．如|x－3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的距离．试探索： ①：若|x－8|=2，则x =________.②：|x+12|+|x－8|的最小值为________. （3）动点P从O点出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．当t=________，A，P两点之间的距离为2； （4）动点P，Q分别从O，B两点，同时出发，点P以每秒5个单位长度沿数轴向右匀速运动，Q点以P点速度的两倍，沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．当t=________，P，Q之间的距离为4. 【答案】（1）﹣12 （2）6或10；0 （3）1.2或2 （4）3.2或1.6 【解析】【解答】（1）数轴上B表示的数为8－20＝﹣12； （2）①因为互为相反数的两个数绝对值相同，所以由│x－8│＝2可得x－8＝2或﹣（x－8）＝2，解得x＝6或10； ②因为绝对值最小的数是0，所以│x＋12│＋│x－8│的最小值是0； （3）根据│A点在数轴上的位置－t秒后P点在数轴上的位置│＝A、P两点间的距离列式得│8－5t│＝2，因为互为相反数的两个数绝对值相同，所以8－5t＝2或﹣（8－5t）＝2，解得t＝1.2或2； （4）根据t秒后Q点在数轴上的位置－t秒后P点在数轴上的位置│＝t秒后P，Q的距离列式得│﹣12＋10t－5t│＝4，因为互为相反数的两个数绝对值相同，所以﹣12＋10t－5t＝4或﹣（﹣12＋10t－5t）＝4，解得t＝3.2或1.6. 【分析】（1）抓住已知条件：B是数轴上位于点A左侧一点，且AB=20，且点A表示的数是8，就可求出OB的长，从而可得出点B表示的数。 （2）①根据|x－8|=2，可得出x-8=±2，解方程即可求出x的值；根据因为绝对值最小的数是0，因此可得出│x＋12│＋│x－8│的最小值是0。 （3）根据A，P两点之间的距离为2，可列出方程│8－5t│＝2，再解方程求出t的值。（4）根据t秒后Q点在数轴上的位置－t秒后P点在数轴上的位置│＝t秒后P，Q的距离，可得出方程│﹣12＋10t－5t│＝4，再利用绝对值等于4的是为±4，可列出﹣12＋10t－5t=±4，解方程求出t的值即可。 课题3.1.1从算式到方程 【学习目标】：能根据题意用字母表示未知数，然后分析出等量关系,再根据等量关系列出方程。 【重点难点】：体会找等量关系，会用方程表示简单实际问题。 【导学指导】 一、温故知新 1：根据条件列出式子 ①比a大5的数：； ②b的一半与8的差：； ③x的3倍减去5：； ④a的3倍与b的2倍的商：； ⑤汽车每小时行驶v千米，行驶t小时后的路程为千米； 1，x天完成这件工程的； ⑥某建筑队一天完成一件工程的 12 ⑦某商品原价为a元，打七五折后售价为元； ⑧某商品每件x元, 买a件共要花元； ⑨某商品原价为a元，降价20%后售价为元； ⑩某商品原价为a元，升价20%后售价为元； 二、自主学习 1．根据条件列出等式： ①比a大5的数等于8：； ②b的一半与7的差为6 ：； ③x的2倍比10大3：； ④比a的3倍小2的数等于a与b的和：； ⑤某数x的30%比它的2倍少34：； 2．例1 根据下面实际问题中的数量关系，设未知数列出方程： （1）用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长为多少 解：设正方形的边长为x cm，列方程得：。 （2）一台计算机已使用1700小时，预计每月再使用150小时，经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时 解：设x月后这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时； 列方程得：。 （3）某校女生人数占全体学生数的52%，比男生多80人，这个学校有多少学生 解：设这个学校学生数为x，则女生数为， 男生数为，依题意得方程： 。 【课堂练习】 1.课本82页练习 2.练习本每本元，小明拿了10元钱买了若干本，还找回元。问：小明买了几本练习本 3.长方形的周长为24cm，长比宽多2cm，求长和宽分别是多少。 一、填空题（每题3分，共30分） 4．（1）-3x+2x=_______． （2）5m-m-8m=_______． 5．一个两位数，十位数字是9，个位数比十位数字小a ，则该两位数为_______． 6．一个长方形周长为108cm ，长比宽2倍多6cm ，则长比宽大_______cm ． 7．某服装成本为100元，定价比成本高20%，则利润为________元． 8．某加工厂出米率为70%的稻谷加工大米，现要加工大米1000t ，设需要这种稻谷xt ，则列出的方程为______． 9．当m 值为______时， 45 3 m 的值为0． 10．敌我两军相距14千米，敌军于1小时前以4千米/小时的速度逃跑，?现我军以7千米/小时的速度追击______小时后可追上敌军． 二、选择题（每题3分，共30分） 11．下列说法中正确的是（ ） A ．含有一个未知数的等式是一元一次方程 B ．未知数的次数都是1次的方程是一元一次方程 C ．含有一个未知数，并且未知数的次数都是一次的方程是一元一次方程 D ．2y-3=1是一元一次方程 12．下列四组变形中，变形正确的是（ ） A ．由5x+7=0得5x=-7 B ．由2x-3=0得2x-3+3=0 C ．由 6x =2得x=1 3 D ．由5x=7得x=35 15．一件工作，甲单独做20小时完成，乙单独做12小时完成，现由甲独做4小 正确的是（ ） 44.1.1202012 202012 44.1.1202012 202012 x x x x A B x x x x C D = --= +-=++ =-+ 16．（2006，江苏泰州）若关于x 的一元一次方程2332 x k x k --- =1的解为x=-1，则k 的值为（ ） A ． 27 B ．1 C ．-13 11 D ．0 17．一条公路甲队独修需24天，乙队需40天，若甲、?乙两队同时分别从两端开始修，( )天后可将全部修完． A ．24 B ．40 C ．15 D ．16 18．解方程 1432 x x ---=1去分母正确的是（ ） A ．2（x-1）-3（4x-1）=1 B ．2x-1-12+x=1 C ．2（x-1）-3（4-x ）=6 D ．2x-2-12-3x=6 19．某人从甲地到乙地，水路比公路近40千米，但乘轮船比汽车要多用3小时， ?已知轮船速度为24千米/时，汽车速度为40千米/时，则水路和公路的长分别为（ ） A ．280千米，240千米 B ．240千米，280千米 C ．200千米，240千米 D ．160千米，200千米 20．一组学生去春游，预计共需用120元，后来又有2人参加进来，总费用降下来，?于是每人可少摊3元，设原来这组学生人数为x 人，则有方程为（ ） A ． 120x=（x+2）x B ． 120 2x x =+ 七年级数学（上）《一元一次方程》单元测试卷 (时间：120分钟 ) 一、选择题（18分） 1、在方程23=-y x ，021=-+ x x ，2 1 21=x ，0322=--x x 中一元一次方程的个数为（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2、解方程 3 1 12-=-x x 时，去分母正确的是（ ） A ．2233-=-x x B ．2263-=-x x C ．1263-=-x x D ．1233-=-x x 3、方程x x -=-22的解是（ ） A ．1=x B ．1-=x C ．2＝x D ．0=x 4、对432=+-x ，下列说法正确的是（ ） A ．不是方程 B ．是方程，其解为1 C ．是方程，其解为3 D ．是方程，其解为1、3 5、方程 17.01 23.01=--+x x 可变形为（ ） A. 17102031010=--+x x B.171 203110=--+x x C. 1071203110=--+x x D.107 10 2031010=--+x x 6、x 增加2倍的值比x 扩大5倍少3，列方程得（ ） A ．352+=x x B ．352-=x x C ．353+=x x D ．353-=x x 7、A 厂库存钢材为100吨，每月用去15吨；B 厂库存钢材82吨，每月用去9吨.若经过x 个月后，两厂库存钢材相等，则x ＝（ ） A ．3 B ．5 C ．2 D ．4 8、某种商品的标价为120元，若以九折降价出售，相对于进货价仍获利20%，该商品的进货价为（ ）. A ．80元 B ．85元 C ．90元 D ．95元 9、某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠：（1）一次购买金额不超过1万元，不予优惠；（2）一次购买金额超过1万元，但不超过3万元给九折优惠；（3）一次购买超过3万元，其中3万元九折优惠，超过3万元的部分八折优惠.某厂因库容原因，第一次在供应商购买原料付款7800元，第二次购买付款26100元，如果他是一次购买同样数量的原料，可少付金额为（ ）元. A.1460 B.1540 C.1560 D.2000 二、填空题（18分） 10、代数式12+a 与a 21+互为相反数，则=a . 11、如果0631 2=+--a x 是一元一次方程，那么=a ，方程的解为=x . 《一元一次方程》单元测试题 一、选择题（每题3分，共24分） 1.下列等式①624-=；②212x x -=；③323x y -=；④38x -=；⑤()()2222232-+=-x x x ；⑥19x +=，其中一元一次方程的个数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 2.代数式5 1+-x x 的值等于3时，x 的值是（ ） A.4 B.1 C.-4 D.-1 3.下列变形正确的是（ ） A. 254+=-x x 变形得524+-=-x x B. 32 1532+=-x x 变形得3354+=-x x C. ()()3214+=-x x 变形得6214+=-x x D. 23=x 变形得3 2=x 4.解方程2632x x =+-，去分母，得（ ） A. x x 332=-- B. ()x x 33212=+- C. ()x x 3312=+- D. x x 332=+- 5.下列方程中，和方程32=-x 的解相同的方程是（ ） A. 532=-x B. 1514=+x C. 2444=+x D. 713=-x 6.一份数学试卷，有25道选择题，做对一道题得4分，做错一道题倒扣1分，某同学做了全部试题，得了80分，他共做对（ ） A.18道 B.19道 C.20道 D.21道 7.有甲、乙两桶油，从甲倒出19升到乙桶后，乙桶比甲桶还少6升，乙桶原有32升，问甲桶原来有油（ ） A.76升 B.60升 C.42升 D.36升 8.若a 、b 互为相反（0≠a ），则一元一次方程0=+b ax 的解是（ ） A.1 B.-1 C.-1或1 D.任意有理数 二、填空题（每小题3分，共24分） 9.如果1-=x 是方程8=+a x 的解，则a = . 10.某商品标价605元，打6折（按标价的60%）售出，仍可获利10%，则该商品的进价是 . 11.当=x 时，代数式 ()x -131与代数式()172+x 的值相等. 12.已知：()0412=+++-x y x ，则=x ，=y . 13.写出一个一元一次方程，使它的解为2，未知数的系数为负整数，方程为 . 14.某工厂今年第一季度的产值2538万元，比去年同季度增产了8%，则去年第一季度的产值是 . 15.一项工程，甲单独完成要10天，乙单独完成要15天，则由甲先做5天，然后甲、乙合做余下的部分还要 完成. 16.某人乘船由A 地顺流而下到B 地，然后又原路逆流而上到C 地，共乘船3小时，已知船在静水中的速度 一元一次方程综合练习 、选择题 1 ?下列等式中，是一元一次方程的个数有........................... ( ) ①5+4x=11; ②3x—2x=1 ; ③2x+y=5; ④x —5x+6=0 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 1 2a 7 2. ................................................................................................................................ 若-a+1 与一7 互为相反数，则a= .............................................................................................. ( ) 3 3 4 4 A.上 B. 10 C.— D.—10 3 3 3. 某小组分若干本图书，若每人分一本，则余一本；若每人分两本，则少两本, 那么共有图书....................................................... ( ) A. 6本 B. 5本 C. 4本 D. 3本 11 1 4 .方程一m+-m=5- — m的解是.................................... ( ) 2 3 6 A. 10 B. 15 C. 30 D. 5 5. ................................................................................................................................ 已知某数的3倍比这个数的2倍小2,那么这个数是 ................................. ( ) 1 A. 2 B.—1 C.—2 D.- 2 6. 某商品价格为a元，降价10%后又降价10%，销售量猛增，商场决定再提价20%, 则提价后这种商品的价格是..................................... ( ) A. a 元 B. 1.08a 元 C. 0.972a 元 D. 0.96a 元 二、填空题 1 1 .已知x=—是方程ax —2x=a—4的根，贝V a= 。 2 2. ________________ 当m 时，2 (3+n)与一2m+1的值相等。 3. 小王去学校上学，每小进行4千米，按原路返回家时，每小时行3千米，结果 回家比上学多花了15分钟，那么上学的时间为 ____________ 小时。 4 .如果方程3x—4=0与方程3x+4k=12的解相同，贝V k= _________ 。 班级姓名学号 一元一次方程综合测试题练习 一元一次方程综合练习题 一、选择题： 1.方程12x 3x 1532 -+=-的解是( ). A.x ＝5 B.x ＝6 C.x ＝7 D.x ＝8 2.下列解方程去分母正确的是( ) A.由 1132x x --=,得2x-1=3-3x; B.由232124 x x ---=-,得2(x-2)-3x-2=-4 C.由131236y y y y +-=--,得3y+3=2y-3y+1-6y; D.由44153 x y +-=,得12x-1=5y+20 3.已知方程112332x x x ---=+-与方程2224334 kx x k +--=-的解相同，则k 的值为（ ） A.0 B.2 C.1 D.-1 4.若m 使得代数式()2135m --取得最大值，则关于x 的方程54320m x -=+的解是（ ） A.79x = B.97x = C.79x =- D.97 x =- 5.已知方程233 m x x -= +的解满足10x -=，则m 的值是（ ） A.6- B.12- C.6-或12- D.任何数 6.已知当1a =，2b =-时，代数式10ab bc ca ++=，则c 的值为（ ） A.12 B.6 C.6- D.12- 7.设P=2y-2，Q=2y+3，且3P-Q=1，则y 的值是（ ） A.0.4 B. 2.5 C.－0.4 D.－2.5 ※8.某件商品连续两次9折销售，降价后每件商品售价为a 元，则该商品每件原价为（ ） A.0.92a 元 B.1.12a 元 C.1.12a 元 D.0.81a 元 9.有一列数，按一定规律排列成1，-2，4，-8，16，…，其中某两个相邻数的和是-256，求这两个数. 设这两个相邻数的第一个数为x ，根据题意，可以列出方程是( ). A.x ＋2x=-256 B.x-2x=-256 C.-x-2x=-256 D.-x ＋2x=-256 10.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x 千米/分钟,则所列方程为( ) A.x-1=5(1.5x) B.3x+1=50(1.5x) C.3x-1=(1.5x) D.180x+1=150(1.5x) 11.某商品以八折的优惠价出售一件少收入15元，那么购买这件商品的价格是（ ） A ．35元 B ．60元 C ．75元 D ．150元 12.文化商场同时卖出两台电子琴，每台均卖960元，以成本计算。其中一台盈利20%，另一台亏本20%，则这次出售中商场（ ） A.不赔不赚 B.赚160元 C.赚80元 D.赔80元 13.某人从甲地到乙地，水路比公路近40千米，但乘轮船比汽车要多用3小时，?已知轮船速度为24千米/时，汽车速度为40千米/时，则水路和公路的长分别为（ ） A.280千米，240千米 B.240千米，280千米 C.200千米，240千米 D.160千米，200千米 C. D. - 7 .一商店在某一时间以每件 120元的价格卖岀两件衣服， 其中一件盈利20%另一件亏损20%,在这次买卖中, 这家商店（ ） 《一元一次方程》单元检测题 一、单选题 1 ?某商品打七折后价格为 a 元，则原价为（ ） A. a 元 B. —a 元 C. 30%a 元 D. —a 元 2 ?我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题，其原文如下：今有三人共车，二车空，二人共车，九 人步，问人与车各几何？若设有 x 个人，则可列方程是（ ） A. B. C. - ——D. - —— 3 ?甲、乙两运动员在长为 100m 的直道AB （A ，B 为直道两端点）上进行匀速往返跑训练，两人同时从 A 点 起 跑，到达B 点后，立即转身跑向 A 点，到达A 点后，又立即转身跑向 B 点…若甲跑步的速度为 5m/s ，乙跑步 的速度为4m/s ，则起跑后100s 内，两人相遇的次数为（ ） A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 4. 下列变形中： ①由方程 ---- 去分母，得x - 12=10 ; ②由方程- -两边同除以-，得x=1 ； ③由方程 6x - 4=x+4移项，得 7x=0 ; 两边同乘以 6,得12 -x - 5=3 (x+3). 错误变形的个数是（ ）个. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 5 ?程大位是我国明朝商人，珠算发明家?他 60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著，详述了传 统的珠算规则，确立了算盘用法?书中有如下问题： 一百馒头一百僧，大僧三个更无争， 小僧三人分一个，大小和尚得几丁. 意思是：有100个和尚分100个馒头， 有多少人，下列求解结果正确的是（ A.大和尚25人，小和尚 C.大和尚50人，小和尚 6?一件毛衣先按成本提高 元，可列方程为（ ） A. A. 不盈不亏 B . 盈利20元 C. 亏损10元 D. 亏损30兀 8. 方程x-3=-6 的解是（ A. x=2 B. x=-2 C. x=3 D. x=-3 9 . 方程 2x-3y=7 ，用含x 的代数式表示 y 为（） A. y= _(7-2x) B. y= 一 (2x-7) C . x= -(7+3y) D. x= -(7-3y) 10 ?方程 的解是（ ) A. B. -C. D. 11 ?方程 的解是（ ) A. B. C. D. 二、填空题 12 ?一组“数值转换机”按下面的程序计算，如果输入的数是 36,则输岀的结果为 106，要使输岀的结果为 127，则输入的最小正整数是 _____________ . 13 .已知 A = 5x + 2，B = 11-x ，当 x = __________ 时，A 比 B 大 3. 14 ?当 _______ 时，代数式 与代数式 的值相等. 15 ?已知方程 ，用含的代数式表示为 _____________ . 16 ?一件衣服先按成本提高 50%标价，再以8折（标价的80%）岀售，结果获利 28元，那么这件衣服的成本是 _____ 元. 三、解答题 17 ?学校准备添置一批课桌椅，原计划订购 60套，每套100元，店方表示：如果多购，可以优惠?结果校方 实际订购了 72套，每套减价3元，但商店获得了同样多的利润. （1 ）求每套课桌椅的成本； （2）求商店获得的利润. 18 ?老王的房子准备开始装修，请来师徒二人做泥水?已知师傅单独完成需 10天，徒弟单独完成需 15天 （1）若两人先合作2天，剩下的由徒弟单独做， 结果超岀老王预期的工期 3天完成，求老王预期的工期天数; 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 ④由方程 如果大和尚 1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，大、小和尚各 ） 大和尚75人，小和尚25人 大、小和尚各100人 75 人 B. 50 人 D. 标价，再以8折岀售，获利28元，求这件毛衣的成本是多少元，若设成本是 B. 《一元一次方程》单元备课 一、教材内容分析 本章是人教版七年级（上）数学第3章《一元一次方程》，属于《标准》中的“数与代数”领域。本章主要内容包括：一元一次方程及其相关概念，一元一次方程的解法，利用一元一次方程分析与解决实际问题。其中，以方程为工具分析问题、解决问题，是全章的重点，同时也是难点。分析实际问题中的数量关系并用一元一次方程表示其中的相等关系，是始终贯穿于全章的主线，而对一元一次方程的有关概念和解法的讨论，则是在建立和运用方程这种数学模型的大背景之下进行的。列方程中蕴涵的“数学建模思想”和解方程中蕴涵的“化归思想”，是本章始终渗透的主要数学思想。 本章知识结构图 二、教材分析 方程有悠久的历史，它随着实践需要而产生，并且具有极其广泛的应用。从数学本身看，方程是代数学的核心内容，正是对于它的研究才推动了整个代数学的发展。从代数中关于方程的分类看，一元一次方程是最简单的代数方程，也是所有代数方程的基础。本章知识有承前启后的重要地位，通过本章学习不但可以学生的方程思想和建模能力，还能够提高学生分析问题和解决问题的能力 三、学情分析： 学生在列方程解应用题时，可能存在三个方面的困难：（ 1 ）学生抓不准相等关 系；（ 2 ）学生找出相等关系后不会列方程；（ 3 ）学生习惯于用小学算术解法，对用代数方法分析应用题不适应，不知道要抓住怎样的相等关系。 学生在列方程解应用题时可能还会存在分析问题时思路不同，列出方程也可能不同，作为教师应鼓励学生开拓思路，只要思路正确，所列方程合理，都是正确的，让学生选择合理的思路，使得方程尽可能简单明了。 四、教学目标分析 知识与技能：（1）了解一元一次方程及其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步。经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型，（2）通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法。 （3）了解解方程的基本目标（使方程逐步转化为“x =a”的形式），熟悉解一元一次方程的一般步骤，掌握一元一次方程的解法，体会解法中蕴涵的化归思想。 （4）能够“找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，设未知数，列出方程表示问题中的等量关系”，体会建立数学模型的思想。 （5）通过探究实际问题与一元一次方程的关系，进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程，感受数学的应用价值，提高分析问题、解决问题的能力。 过程与方法：会根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程并求解，能根据具体问题的实际意义检验解的合理性。 情感与价值观：在经历建立方程模型解决实际问题的过程，体会方程思想，建模思想，并体会方程的应用价值。通过培养学生学习数学的兴趣和信心。提高学习能力，增强合作的意识五、重点、难点 重点：一元一次方程的解法以及利用一元一次方程解决实际问题 难点：能根据实际问题构建数学模型，找出等量关系，利用一元一次方程解决实际问题 六、教学措施： 1、运用自主、合作、探究的学习方式，为学生创设良好的自主学习情境，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 2、教学中尽可能采用现代化教学手段，提高课堂45分钟效益。 3、.在教学中多注重引导学生探求解决问题的思考方法，多注重培养学生的观察、分析、判断能力和预见性。 4、教学过程中坚持启发式教学的原则，有意识地指导学生学习数学的方法。 七、课时分配： 3.1从算式到方程-----2课时 3.2解一元一次方程（一）---------------2课时 3.3解一元一次方程（二）---------------2课时 3.4实际问题与一元一次方程-------------6课时 小结与复习----------------------------2课时 第三章一元一次方程 单元测试题 一、 选择题（每小题3分，共36分） 1．下列等式中是一元一次方程的是（ ） A ．S=21ab B. x －y =0 C.x =0 D .3 21+x =1 ２．已知方程(m +1)x ∣m ∣ +3=0是关于x 的一元一次方程，则m 的值是（ ） A.±1 B.1 C.-1 D.０或１ ３．下列解方程过程中，变形正确的是（ ） Ａ.由2x -1=3得2x =3-1 Ｂ.由4x +1=1.013.0+x +1.2得4x +1=1 103+x +12 Ｃ.由-75x =76得x =-7675 Ｄ.由3x -2 x =1得2x -3x =6 4.已知x =－3是方程k (x +4)－2k －x =5的解，则k 的值是（ ） Ａ.－２ Ｂ.２ Ｃ.３ Ｄ.５ ５．若代数式x －3 1x +的值是２，则x 的值是 （ ） (A)0.75 (B)1.75 (C)1.5 (D) 3.5 6.方程2x －6=0的解是（ ） Ａ.３ Ｂ.－３ Ｃ.±３ Ｄ.31 ７.若代数式3a 4b x 2与0.2b 13-x a 4是同类项，则x 的值是（ ） Ａ.21 Ｂ.１ Ｃ.3 1 Ｄ.０ ８. 甲数比乙数的4 1还多1，设甲数为x ，则乙数可表示为 ( ) A.14 1+x B.14-x C.)1(4-x D. )1(4+x ９．初一（一）班举行了一次集邮展览，展出的邮票比平均每人3张多24张，比平均每人4张少26张，这个班共展出邮票的张数是（ ） A.164 B.178 C.168 D.174 10.设P=2y -2，Q=2y +3，且3P-Q=1，则y 的值是（ ） A. 0.4 B. 2.5 C. －0.4 D. －2.5 11．方程2－6 7342--=-x x 去分母得 （ ） A ．2－2(2x －4)=－(x －7) B.12－2(2x －4)=－x －7 C.12－2(2x －4)=－(x －7) D.以上答案均不对 12．一件商品提价25%后发现销路不是很好，欲恢复原价，则应降价（ ） A.40% B.20% C25% D.15% 一元一次方程单元测试题 （时间：90分钟，总分：100分） 一、填空题：（本大题10个小题，每小题2分，共20分）在每小题中，请将答案直接填在题后的横线上。 1．在0，－1，3中， 是方程3x －9=0的解. 2．如果3x 52a -＝－6是关于x 的一元一次方程，那么a ＝ ，方程的解=x . 3．若x ＝－2是关于x 的方程324=-a x 的解，则a ＝ . 4．由3x ＝2x ＋1变为3x －2x ＝1，其根据是 . 5．请你自编一道以5为解的一元一次方程是 . 6．“代数式9－x 的值比代数式 x 3 2－1的值小6”用方程表示为 . 7．当x ＝ 时，代数式223x -与32x -互为相反数. 8．有两桶水，甲桶水装有180升，乙桶装有150升，要使两桶水的重量相同，则甲桶应向乙桶倒水 升. 9．如果（5a －1）2＋| b ＋5 |＝0，那么a ＋b ＝ . 10．某商场把彩电按标价的8折出售，仍可获利20%，若该彩电的进价为2000元，则标价是 . 二、选择题：（本大题8个小题，每小题3分，共24分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号中。 11．下列各式中是一元一次方程的是（ ） A.32=x B.2x ＝3 C.2x －3 D.x 2+2 x =1 12．下列解方程错误的是（ ） A.由－3 1x ＝9得x ＝－3 B.由7x ＝6x －1得7x －6x ＝－1 C.由5x ＝10得x ＝2 D.由3x ＝6－x 得3x+x ＝6 13．在公式s=2 1(a+b)h 中，已知a=3，h=4，s=16，那么b =（ ） A. 1 B. 3 C. 5 D. 7 14．与方程x －1＝2x 的解相同的方程是（ ） A.x=2x+1 B.x －2=1+2x C.x=2x+3 D.x=2x －3 15．将方程x x 242 13=+-去分母，正确的是（ ） A.3x －1=－4x －4 B.3x －1+8=2x C.3x －1+8=0 D.3x －1+8=4x 16．如果方程ax a x x =+=213 1与 的解相同，则a 的值是（ ） A.2 B.－2 C.3 D.－3 17．小明今年12岁，他爷爷60岁，经过（ ）年以后，爷爷的年龄是小明的4倍. A.2 B.4 C.6 D.8 18．甲、乙两人练习短距离赛跑，测得甲每秒跑7米，乙每秒跑6.5米，如果甲让乙先跑2秒，那么几秒 钟后甲可以追上乙？若设x 秒后甲追上乙，列出的方程应为（ ） 一元一次方程单元试卷1 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、下列方程①x-2=x 3,②x=0,③y ＋3=0,④x ＋2y ＝3,⑤x 2=2x,⑥x x 61 312=+中是一元一次方程的有（ ）. A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 2、解方程3x ＋4＝4x －5时，移项正确的是（ ） A ．3x －4x ＝－5－4 B ．3x ＋4x ＝4－5 C ．3x ＋4x ＝4＋5 3、把方程 x=1变形为x=2，其依据是（ ） A 、分数的基本性质 B 、等式的性质1 C 、等式的性质2 D 、解方程中的移项 4、方程2x ﹣1=3x+2的解为（ ） A 、x=1 B 、x=﹣1 C 、x=3 D 、x=﹣3 5、下列运用等式的性质对等式进行的变形中，正确的是（ ）. A ．若x y =，则55x y -=+ B ．若a b =，则ac bc = C ，则23a b = D ．若x y =，则6、小李在解方程513a x -=（x 为未知数）时，误将x -看作x +， 得方程的解为2x =-，则原方程的解为（ ）. （A ）3x =- （B ）0x = （C ）2x = （D ）1x = 7、 三个连续整数的和为54，则这三个数为（ ） A. 15，16，17 B. 16，17，18 C. 7，18，19 D.18，19，20 8、已知甲有图书80本,乙有图书48本,要使甲、乙两人的图书一样多, 应从甲调到乙多少本图书?若设应调x 本,则所列方程正确的是( ). A. 80+x=48-x B. 80-x=48 C. 48+x=80-x D. 48+x=80 9、已知方程2 x －3＝3 x －2＋k 的解是x ＝2，则k 的值为( ) A ．－1 B ．－2 C ．－3 D ．－4 10、在一张日历表中，任意圈出一个竖列上相邻的三个数，它们的和不可能是（ ） A ．60 B ．39 C ．40 D ．57 二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分．把答案写在题中横线上） 11、方程434x x =-的解是_______ ． 12、若1－a 与2a 互为相反数，则a ＝ ． 13、已知x=1是方程x+2m=7的解，则m=________． 14、若︱x －y ︱＋（y ＋1）2＝0，则x 2＋y 2＝__________。 15、在有理数范围内定义一种新运算“⊕”，其运算规则为：a ⊕b ＝－2a ＋3b ，如：1⊕5＝ －2×1＋3×5＝13，则方程x ⊕4＝0的解为________. 三、解答题（共75分） 16、解下列方程（每小题5分，共40分） （1）13 2 -=x （2）76163x x +=- （3） y y 3942-=- （4）x x 45.15.35+-=+ 创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 第三章一元一次方程单元测试 班别___________姓名____________成绩_______________ 一. 选择题（第小题3分，共30分） 1．（3分）下列各式中，是一元一次方程的是（） A．﹣=1B．=3C．x2+1=5D．x﹣5 2．（3分）已知关于x的方程3﹣（a﹣2x）=x+2的解是x=4，则a的值是（）A．4B．5C．3D．2 3．（3分）方程（a﹣2）x|a|﹣1+3=0是关于x的一元一次方程，则a=（）A．2B．﹣2C．±1D．±2 4．（3分）解方程﹣3x+4=x﹣8，下列移项正确的是（）A．﹣3x﹣x=﹣8﹣4B．﹣3x﹣x=﹣8+4 C．﹣3x+x=﹣8﹣4D．﹣3x+x=﹣8+4 5．（3分）方程﹣4x=的解是（） A．x=﹣2B．x=﹣C．x=﹣8D．x=2 6．（3分）下列等式变形中不正确的是（） A．若x=y，则x+5=y+5B．若=，则x=y C．若﹣3x=﹣3y，则x=y D．若mx=my，则x=y 7．（3分）在解方程﹣=1时，去分母正确的是（）A．3（x﹣1）﹣2（2+3x）=1B．3（x﹣1）+2（2x+3）=1 C．3（x﹣1）+2（2+3x）=6D．3（x﹣1）﹣2（2x+3）=6 8．（3分）已知代数式6x﹣12与4+2x的值互为相反数，那么x的值等于（）A．﹣2B．﹣1C．1D．2 9．（3分）一个长方形的周长为30cm，若这个长方形的长减少1cm，宽增加2cm就可成为一个正方形，设长方形的长为xcm，可列方程为（）A．x+1=（15﹣x）﹣2B．x+1=（30﹣x）﹣2 C．x﹣1=（15﹣x）+2D．x﹣1=（30﹣x）+2 10．（3分）轮船在静水中速度为每小时20km，水流速度为每小时4km，从甲码头顺流航行到乙码头，再返回甲码头，共用5小时（不计停留时间），求甲、乙两码头的距离．设两码头间的距离为x km，则列出方程正确的是（） A．（20+4）x+（20﹣4）x=5B．20x+4x=5 C．+D．+ 二. 填空题（第小题4分，共24分） 11．（4分）请写出一个一元一次方程，使得这个方程的解为“x=1”：12．（4分）已知2x﹣6=0，则4x=． 13．（4分）若x与9的积等于x与﹣16的和，则x=． 14．（4分）定义新运算：对于任意有理数a、b都有a?b=a（a﹣b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算．比如：2?5=2×（2﹣5）+1=2×（-3）+1=-6+1=-5． 若4?x=13，则x=． 15．（4分）当k=时，方程kx+4=3﹣2x无解． 16．（4分）一件工作，甲队独做10天可以完成，乙队独做可以15天完成．若两队合作2天，然后由乙队单独完成，还需要多少天可以完成剩下的工作？设乙队还需要x天可以完成剩下的工作，列方程为_______________ ． 三. 解答题（共5小题，共46分） 17．（12分）解方程： （1）12x+8=8x﹣4（2）x+3=x﹣2 学校 年级 班 姓名 考号 ------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线----------------------------------------------- 《一元一次方程》单元测试卷 一、单项选择题。（每小题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．下列方程中，一元一次方程的有（ ）个 （1）2x ﹣3y=6；（2）x 2﹣5x+6=0；（3）3（x ﹣2）=1﹣2x ；（4）； （5）3x ﹣2（6﹣x ）（6） 013 =+x A ． 1 B ． 2 C ． 3 D ． 4 2．已知关于x 的方程4x ﹣3m=2的解是x=m ，则m 的值是（ ） A ． 2 B ． ﹣2 C ． D ． ﹣ 3.下列解相同的两个方程是 （ ） A. 3x+2=1与3x+1=2 B. 3(x 一2)=0与3(x 一2)=1 C. 2x=1与2 1x= 1 D. 2 1 (x 一l)=0与2x+l=3x 4.方程x=-x 的解是 （ ） A. 1 B. -1 C. 0 D. ±1 5.若2x 一1=8，则2(2x+l)－3的值为 （ ） A.15 B.16 C.17 D.18 6. 将方程5 .055.1.202.0.30.70x x -=-+ 变形正确的是 （ ） A.5 50152237x x -=-+ B. 5515223.70x x -=-+ C. 5 5015223.70x x -=-+ D. x x -=-+31.51.70 7.将一个长22cm ，宽为16cm 的铁丝做成的长方形，变成一个正方形，那 么该正方形的面积是 （ ） A ． 361cm 2 B ． 256cm 2 C ． 324cm 2 D ． 400cm 2 8.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元，其中一个赢利60%，另一个亏本20%，在这次买卖中，这家商店（ ） A ． 不赔不赚 B ． 赚了10元 C ． 赔了10元 D ． 赚了50元 9.一辆汽车从A 地出发，先行驶了S 米后，又以每秒v 米行驶了t 分钟，汽车行驶的全部路程S 总（米）等于（ ） A ． S+vt B ． （S+v ）t C ． S +60vt D ． 60（S+v ）t 10.若3m-2x=7是关于x 的方程，在解这个方程时，粗心的小明误将-2x 看作 2x ，得方程的解为x=3。那么原方程的解为x=( ) A. x=3 1 B. x=3 C.x=-3 D.x=-4 二、填空题。（每小题3分，共30分） 11.若（n －1）x 2+x=2是关于x 的一元一次方程，则n= _________ ． 12.如果方程3x+2a=12和方程3x ﹣4=2的解相同，那么a= _________ ． 13.请写出一个解为x=5的一元一次方程： . 14．关于x 的方程x ︱m ︱+7=2是一元一次方程，则m= 15. 若a ，b 互为相反数（a≠0），则关于x 的方程ax=b 的解是x= . 16. 已知轮船逆水前进的速度为m 千米/时，水流速度为2千米/时，则轮船在静水中的速度是__________千米/时。 17.如图是新乐超市中“飘柔”洗发水的价格标签，请你计算出“飘柔”洗发水的原价 18. 为了帮助四川地震灾区重建家园，某学校号召师生自愿捐款．第一次捐款总额为20 000元，第二次捐款总额为56 000元，已知第二次捐款人数是第一次的2倍，而且人均捐款额比第一次多20元．求第一次捐款的人数是多少？若设第一次捐款的人数为x ，则根据题意可列方程为 _________ ． 19.定义一种新运算a*b = ab+a+b ，若3*x = 27，则x 的值是___________. 20.老师在黑板上出了一道解方程的题4 213 12+-=-x x ，小明马上举手，要求到 黑板上做，他是这样做的： 4(2x 一l)=l 一3(x+2) ① 8x 一4=1－3x 一 6 ② 8x+3x = l 一6+4 ③ llx=－1 ④ x=11 1 - ⑤ 老师说：小明解一元一次方程的一般步骤都知道却没有掌握好，因此解题时有一步出现了错误，请你指出他错在__ ___(填编号）,并正确地求出方程的解x= ； 三、解答题。（共60分） 21、解方程（每小题4分，共16分） (1)、5x-6=3x+2 (2)、8(3x －1)－9(5x －11)－2(2x －7)=30 原价： 8折 现价：19.2元 一元一次方程单元测试题 姓名 七年级 班 出题教师：梁志佳 一、 选择题（每小题3分，共24分） 1．下列等式中是一元一次方程的是（ ） A ．S=21ab B. x －y =0 C.x =0 D .3 21+x =1 ２．已知方程(m +1)x ∣m ∣ +3=0是关于x 的一元一次方程，则m 的值是（ ） A.±1 B.1 C.-1 D.０或１ 3.已知x =－3是方程k (x +4)－2k －x =5的解，则k 的值是（ ） Ａ.－２ Ｂ.２ Ｃ.３ Ｄ.５ 4．若代数式x － 3 1x +的值是２，则x 的值是 （ ） (A)0.75 (B)1.75 (C)1.5 (D) 3.5 5.方程2x －6=0的解是（ ） Ａ.３ Ｂ.－３ Ｃ.±３ Ｄ.3 1 6. 甲数比乙数的4 1 还多1，设甲数为x ，则乙数可表示为 ( ) A. 14 1 +x B.14-x C.)1(4-x D. )1(4+x 7．初一（一）班举行了一次集邮展览，展出的邮票比平均每人3张多24张，比平均每人4张 少26张，这个班共展出邮票的张数是（ ） A.164 B.178 C.168 D.174 8．方程2－ 6 7 342--=-x x 去分母得 （ ） A ．2－2(2x －4)=－(x －7) B.12－2(2x －4)=－x －7 C.12－2(2x －4)=－(x －7) D.以上答案均不对 二、填空题（每小题2分，共16分） 9.一个数的3倍比它的2倍多10，若设这个数为x ，可得到方程________________. 10.在公式中v =v 0+at ，已知v =15，v 0=5，t =4，则a =_____. 11.关于x 的两个方程5x －3=4x 与ax －12=0的解相同，则a =_______. 12. 日历中同一竖列相邻三个数的和为63，则这三个数分别为______、______ 、______。 13.已知轮船逆水前进的速度为m 千米/时，水流速度为2千米/时，则轮船在静水中的速度 是__________. 14.我校球类联赛期间买回排球和足球共16个，花去900元钱，已知排球每个42元，足球每个80元，则排球买了________个. 15.三个连续奇数的和是75，这三个数分别是__________________. 16.某商店将彩电按成本价提高50%，然后在广告上写“大酬宾，八折优惠”，结果每台彩电仍获利270元，那么每台彩电成本价是___________. 三、解答题（共60分） 17.解下列方程（4分?8=32分） ①x x 524-=- ②11 1223 x x -=+ ③)52(3)3(x x -=-- ④2(1)2y --=- ⑤ 432543x x -=- ⑥ 2 2836x x -=+七年级数学上册一元一次方程单元测试卷(解析版)
人教版七年级数学一元一次方程单元导学案
一元一次方程单元测试题及答案
《一元一次方程》单元测试卷(附答案)
《一元一次方程》单元测试题(含答案)
一元一次方程单元测试
一元一次方程 综合测试题练习
《一元一次方程》单元检测题
《一元一次方程》单元备课
第三章一元一次方程单元测试题及答案
一元一次方程单元测试题(含答案)
一元一次方程单元测试卷
一元一次方程单元测试(含答案)
一元一次方程单元测试卷
人教版七年级数学一元一次方程单元测试题(一)
相关主题
文本预览