世界跨界歌唱巨星阿尔费奥?博南诺（Alfio Bonanno）
阿尔费奥?博南诺（Alfio Bonanno），世界上如日中天的实力派“古典-流行”跨界歌唱巨星，意大利-澳大利亚国宝级歌唱家。
他曾与帕瓦罗蒂（Luciano Pavarotti）在悉尼同台演出、与世界摇滚巨星祖切罗（Zucchero）在美国同台演出。
2004年应邀在世界残奥会上演唱自己作词作曲的原创歌曲“我们的梦”（Il Nostro Sogno）。
阿尔费奥的忠实歌迷有澳大利亚前总理霍华德（John Howard）、前纽约市市长罗迪?朱利安尼（Rudy Giuliani）、美国众议院第一位女议员南希·佩洛西（Nancy Pelosi）、世界顶级影星索菲亚·罗兰（Sophia Loren）、美国著名大导演马丁?斯科西斯(Martin Scorsese，他执导的《愤怒的公牛》、《出租车司机》、《无间行者》等经典影片，多次获得美国奥斯卡、法国金棕榈大奖) 、意大利影视巨星吉娜?劳洛勃丽吉达（Gina Lollobrigida）等等。
目前，阿尔费奥在世界歌坛上的名声不仅超过了当年西班牙“情歌王子”胡里奥，并正在逼近盲人歌唱大师安德烈·波切利。
阿尔费奥录制的5张专辑在世界上已经销售了4000多万张，并在美国、澳大利亚、英国、法国、意大利等多个国家获得了“白金唱片”，他的2张演唱会合集DVD也销售了近600万张。
阿尔费奥的形象俊美、声线舒展、音质优美，更凭借他杰出的钢琴演奏技艺、作曲才华，他演唱的歌曲时而激情澎湃、时而抒情柔缓，无论是意大利古典歌曲、法国浪漫情歌、西班牙奔放民歌，还是美国乡村歌曲，都能让他演绎得动人心弦、神情荡漾。
阿尔费奥1978年出生于澳大利亚悉尼，他是家中五个孩子中最小的一个，父母都是来自意大利的职业音乐家。由于受家庭的影响，阿尔菲奥一家的孩子们自幼不是学习钢琴，就是学习小提琴，每当父母在演出季结束回家后，举办家庭音乐会就成为一家人研究音乐、享受音乐的美好时光。
阿尔费奥在这其乐融融的音乐家庭中也自幼学习钢琴，7岁时开始喜爱唱歌，他用清澈的童声从意大利著名的《我的太阳》、《桑塔露琪亚》、《缆车》、《重归苏莲托》、等西西里民歌和《茶花女-饮酒歌》、《波斯米亚人-冰凉的小手》等歌剧咏叹调，唱到澳大利亚民歌《偸羊贼》、俄罗斯民歌《卡林卡》、法国浪漫歌曲《伊斯法罕的玫瑰》、英国音乐剧《歌剧魅影-你是我的永爱》、美国音乐剧《西区故事-今夜》等等无数各种类型的歌曲。这期间，阿尔费奥还学习了吉它、手风琴，甚至还学习了口风琴。
对音乐的执着喜爱，并没有妨碍阿尔费奥的正常学业，他在悉尼的贵族兄弟高中以优异成绩和音乐考试第一名的荣誉毕业，后又就读悉尼大学获建筑设计与工业设计的艺术学士学位。
从17岁时，阿尔费奥就渴望成为一名优秀的职业歌唱家，并为此进行了2年的充分准备。他自学声乐技巧，并在悉尼的一家餐厅做职业歌手进行演出实践。
深厚的钢琴演奏功底、众多早就唱的烂熟的歌曲，使阿尔菲
奥能够游刃有余地自弹自唱，那些以爱情为主题的抒情歌曲赢得了所有顾客的喜爱，使得餐厅的生意也更加兴隆。
年轻阿尔费奥很快就在当地小有名气，一些小剧场音乐会、婚礼盛典、慈善音乐会等，开始频频邀请阿尔费奥参加公演。
此后，受到观众喜爱和媒体好评的阿尔费奥声誉鹤起，开始被音乐经纪人关注和喜爱，他们邀请阿尔费奥登上了澳大利亚各城市、欧洲各国的大型演出舞台。
在此期间，熟悉各类歌曲风格、又有娴熟钢琴演技的阿尔费奥，开始自己作词作曲、创
作自己的歌曲。
他的创作歌曲都是首先在家里试唱，个个都精通音乐的一家人，每个人都会对阿尔费奥创作的歌曲，从旋律、歌词与音乐、伴奏编配等提出各种苛刻而专业的意见，正是在这样的精致打造下，阿尔费奥创作的每一首歌曲才能够一唱就红。
1998年，20岁的阿尔费奥录制了他第一张个人专辑《阿尔费奥-意大利歌曲集》（Alfio -tutta Italiana）。这张专辑中的“罗马的吉它”（Chitarra Romana）、“世界”（Il Mondo）、“银星”（Stella D?argento）、“对不起，我的爱”（Amore Scusami）、
“妈妈”（Mamma）、“请你告诉她”（Dicitencello Vuie）、“热恋中的士兵”（O Surdato …Nnammurato）、“圣母颂”（Ave Maria）、“遥远的桑塔·露琪亚”（Santa Lucia Luntana）9首歌曲，是世界三大男高音、安德烈·波切利都作为保留曲目的意大利最著名的歌曲。
专辑中“我们的梦”（Il Nostro Sogno）、“激情与快乐”（Passione e V oluttà）、“纯净的声音”（V oce Pura）、“妒忌”（Gelosia）4首歌曲，则是阿尔费奥自己作词作曲的原创歌曲。这张专辑一经出版，二周内立刻热销澳大利亚，半年内热销欧洲和美国。人们从这张专辑中不仅听到了阿尔费奥高超的唱功、天赋的乐感，还有他那激情完美的声音。
2002年，阿尔费奥的第二张专辑《阿尔费奥-心灵感觉》（Alfio - Cuore e Sentimento）发行，这张专辑收集了阿尔费奥多年来最经典的原创歌曲，其中不仅有意大利语、英语、法语、西班牙语演唱，还有用中文、韩语演唱的歌曲。这张唱片是如此的精彩，整个澳大利亚都为阿尔费奥喝彩，人们期望一个新的世界级的跨界歌唱巨星在澳大利亚诞生。
2006年，世界唱片巨头——华纳公司录制出版了阿尔费奥的新专辑《宁静》（Alfio -Tranquillità）和《宁静-圣诞版》（Tranquillità: The Christmas Edition）二张唱片。唱片风靡世界并在当年世界唱片热销榜上名列第20位，从此奠定了阿尔费奥在世界歌坛的巨星地位。
2008年，阿尔费奥录制了他的第5张专辑《经典回眸》（Alfio -Classic Rewinds），在这张唱片中收录了阿尔费奥自己原创的“我们的梦”、“我只有一颗心”、“从哪里开始”、“最美丽的夜”、“在天堂的陌生人”、“你那星星般的眼睛”、“我的眼中爱慕着你”、“梦中情人”、“总是”等一批全新的原创歌曲。
阿尔费奥的歌坛大事记
2002年，阿尔费奥男高音之王帕瓦罗蒂在悉尼同台演出。
2003年，与世界摇滚巨星祖切罗在美国同台演出。
2004年，阿尔费奥与米诺?雷塔诺（Mino Reitano）作为活跃在世界舞台上的意大利裔新老二代歌唱巨星，在意大利巡回演出，受到了无数观众的追捧，所到之处万人空巷。
2006年，阿尔费奥在澳大利亚黄金海岸的演唱会，世界各国有1.6亿人通过电视转播观看这场演唱会。
2008年，在美国塞尔吉奥·弗兰奇基金会为纪念美国老一
辈歌唱巨星杰瑞?沃尔（Jerry Vale）、芭芭拉·辛纳屈（Barbara Sinatra）的洛杉矶大型演唱会上，阿尔费奥应邀与美国著名电视脱口秀主持人吉米·金（Jimmy Kimme）合作，进行了专场演出。
2008年，阿尔费奥再度与米诺?雷塔诺（Mino Reitano）合作，在澳大利亚举办巡回演唱会，掀起了跨界情歌的热潮。
2009年，阿尔费奥作为澳大利亚政府的国际形象大使，在中国江苏省中澳合作工程庆典活动中演唱了三首歌曲，倾倒了所有的来宾和观众。
滚石杂志评选的流行音乐史上最伟大的100位歌手 著名音乐杂志《滚石》所评出的现代流行音乐史上百大歌手。而关于这次从2008年夏天便已开始的票选活动，参与投票的除了滚石杂志诸位编辑之外，更是广泛的邀请了诸多著名音乐家及音乐制作人。为了力求票选结果的多元化和公平性，这些参与调查的音乐家们的风格横跨了流行与摇滚，现代和传统之分:从近年在流行音乐届风生水起的年轻歌手Alicia Keys 和Justin Timberlake，一直到桀骜不驯的摇滚老将Keith Richards和Iggy Pop。每位参与投票的音乐家都会列出自己心目中最重要的20位经典歌手，最后再由杂志集中统计评出最终结果。 本次最终评选结果自然是众望所归，名列前十名歌手的都是在音乐界拥有着广泛影响力，并在近代音乐史上有着不可替代的重要性的人物。现年66岁的Aretha Franklin（艾瑞莎-弗兰克林）排名第一，紧随其后的是Ray Charles(雷-查尔斯)、Elvis Presley(猫王)、Sam Cooke(山姆-库克)和John Lennon(约翰-列侬)。 1：Aretha Franklin 2：Ray Charles 3：Elvis Presley 4：Sam Cooke 6：Marvin Gaye 7：Bob Dylan 8：Otis Redding 9：Stevie Wonder 10：James Brown 11：Paul McCartney 最成功的摇滚乐作者，歌手，乐队Beatles的一员。 12：Little Richard 二十世纪五十年代知名歌手。 13：Roy Orbison 六十年代流行乐之王-猫王恭称他是全世界最伟大的歌者 14：Al Green 七十年代灵魂乐大师。 15：Robert Plant Led Zeppelin乐队主唱，他演唱的硬摇滚，民谣和节奏蓝调都堪称摇滚乐经典。 16：Mick Jagger 滚石乐队的主唱，是摇滚乐有史以来最有影响力的主唱之一。 17：Tina Turner 美国摇滚教母，叱诧歌坛数十年。 18：Freddie Mercury 皇后乐队主唱，史上最优秀的歌手之一。 19：Bob Marley 牙买加的民族英雄。品格正直，对牙买加以及世界流行音乐做出伟大贡献。 20：Smokey Robinson 美国最有影响力的诗人，灵魂乐大师。 21：Johnny Cash 影响美国近代乡村、流行、摇滚与民谣界最重要的创作歌手之一。 22：Etta James 灵魂乐黄金时代最重要的女歌手之一。 23：David Bowie 摇滚“变色龙”，Glam摇滚却因为他才抬到了主流的地位。 24：V an Morrison 爱尔兰近代民谣革命运动代表之一及摇磙的精神宗师。 25：Michael Jackson 继猫王之后，西方流行乐坛最具影响力的歌手之一。26：Jackie Wilson 70年代著名歌手。 27：Hank Williams 乡村摇滚的标志性人物，20世纪最有影响力的音乐人之一。 28：Janis Joplin 六十年代迷幻主义的追随者，影响力巨大。
体育明星成长故事 大家最熟悉的体育明星有哪些？有着什么样的成长故事？下面小编为大家带来了体育明星成长故事，希望对大家有所帮助。 篇一：体育明星名人故事：菲尔普斯的成长经历多动少年游泳世家 十几年前，美国巴尔的摩一家医院的精神科，经常会看到一个小男孩的身影，患有多动症的他面对医生，总是不情不愿。十多年过去了，这个小男孩现在成长为一条举世闻名的“飞鱼”，他就是菲尔普斯。那时，他还不足7岁，生在一个中产阶级之家，父亲是一名警察，母亲则是中学的教师。上面还有两个姐姐，当时都已经开始练习游泳。 少年时代的菲尔普斯患上了多动症。他精力旺盛，手总是闲不下来。菲尔普斯的母亲想到了一个办法，就是把儿子推向泳池。“的确是因为多动症，我才去练游泳的。当我在体育场上或游泳池里，我会觉得非常放松，无拘无束，通过释放自己的力量去获得快乐。”菲尔普斯并不讳言这一点。 是因为游泳，他逐渐摆脱了多动症。不过跃入泳池之初，他并没有全心投入进去。姐姐惠特尼揭露，
弟弟刚开始练游泳时，对遛狗的兴趣更大。不过一个接一个变故影响了菲尔普斯。1994年，他的父母离异了，菲尔普斯与姐姐们跟着母亲生活。大多数时间，他泡在泳池里，用以驱散心理的阴影。 1996年，惠特尼参加了亚特兰大奥运会选拔赛，本来有机会获得参赛资格，但是背伤让她的奥运梦破碎。菲尔普斯看到了姐姐的眼泪，希望自己能够延续姐姐的奥运梦。 牛刀小试脱颖而出 走上游泳之路后不久，菲尔普斯就在巴尔的摩游泳学校遇到了现在的教练鲍曼。后者发现了小菲尔普斯天赋秉异，开始着力培养。在菲尔普斯10岁那年，他就破了一项该年龄组的全国纪录。悉尼奥运会，15岁的菲尔普斯牛刀小试。他闯进了200米蝶泳的决赛，最终名列第五。 尽管未能登上领奖台，他已经在创造纪录。当时，他是68年以来，最年轻的美国奥运选手。现在回想起来，他对第五的成绩仍无法满意，“那是我第一次出国参赛，当时场馆里有18000名澳大利亚人在尖叫，声音太大了，我没能真正准备好参赛。” 悉尼奥运会后5个月，菲尔普斯就打破了200米蝶泳的世界纪录，当时他15岁零9个月，成为打破
绚丽的世界音乐教案 www.5y kj.co m课题 《绚丽的世界音乐》 课型 鉴赏课 教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观） 1、初步认识学习世界多元音乐文化的意义，乐意感受和体验不同国家的歌唱形式和器乐演奏形式，并主动进行相关学习与探究活动，能记住约德尔山歌、恰克合唱和甘美兰音乐、雅乐等形式名称与基本特征。 2、了解这些音乐产生的历史文化北京、社会艺术价值。 教学重点、难点 重点：初步认识世界多元音乐文化的意义。 难点：能感受体验不同国家的歌唱与器乐形式，记住名称与特征。 教学策略及创造性教学设计（含拟使用多媒体计划） 采用聆听、感受、体验、世界各国的歌唱、器乐形式，引导学生记住不同歌唱形式与器乐形式的名称特征，并进行学习
与探究活动。 课后反思体会 由于课程安排较紧，歌唱与器乐篇合二为一，从声乐与器乐鉴赏，到对比鉴赏、感受世界音乐的魅力，学生兴趣很大。教学内容、过程安排（包括德育渗透、教学方法、教学手段、学法指导等） 分析、评价 歌唱篇：歌唱是人类最直接、最自然地表达情感的方式，即便跨越了国界，人们同样能在歌声中找到知音，获得共鸣。 一、聆听与鉴赏： １、瑞士约德尔山歌 山歌特点：约德尔是瑞士传统音乐中最具有特色的一种山歌唱法。它源于瑞士阿尔卑斯山区牧民呼唤羊群、牛群的喊叫声，用歌唱向对面山上或山谷中的朋友、情人来传达各种信息。约德尔唱法技巧高超，真假声、高低音、胸声、头声不断交替，起承转合。 欣赏曲目：歌曲的节奏欢快灵活，歌词简单，音域宽广，音程跳动频繁，跨度极大，旋律富于装饰性。 步骤：①启发学生聆听时找出歌曲与众不同的地方。 ②带动学生唱出衬词的联系，体验音乐风格。 ２、印尼恰克合唱： 恰克合唱是世界上最特殊的声乐形式之一，即用人声来打节
歌手播放次数 1 Lady Gaga 1亿3430万次 OM Lady Gaga啊 2 Britney Spears 1亿1130万次布兰妮还真是瘦死骆驼比马大 3 Eminem 1亿70万次阿姆还是势不可挡滴 4 Kanye West 9430万次 5 Bob Dylan 9160万次 6 Jack Johnson 8710万次 7 David Bowie 8390万次 8 Michael Jackson 7780万次这排名委屈流行之王了 9 Modonna 7420万次 10 Marilyn Manson 7240万次曼森好V5 11 Rihanna 7240万次 12 Sufijan Stevens 7130万次 13 Elliott Smith 7010万次 14 Avril Lavigne 6830万次 15 Beck 6520万次 16 Bjork 6380万次 17 Johnny Cash 6270万次 18 John Mayer 6030万次
20 Moby 5900万次 21 Katty Perry 5320万次 22 Beyonce 5320万次 23 Amy Winehouse 5270万次 24 Tom Waits 5240万次 25 Lil'Wayne 4820万次 26 Bob Marley 4750万次 27 Christina Aguilera 4670万次 28 Feist 4630万次 29 JayZ 4600万次 30 Lily Allen 4430万次 31 Jimi Hendrix 4350万次 32 Cat Power 4320万次 33 Tori Amos 4170万次 34 Norah Jones 4130万次 35 Bon Iver 4000万次 36 Bruce Springsteen 3890万次 37 Jason Mraz 3850万次
巨星成长计划歌手路线攻略 走歌手路线最好选狮子座，自信，有创作天分。 开始的工作选择：餐厅，加自信，智慧。自信很重要！ 街头表演，增加演技、才艺、人气、名气 美姿训练，仪态、体能、气质 礼仪训练，增加魅力、气质、道德。 以后出现的才艺训练必须参加。 有了民歌演唱之后一定要去，增加歌艺，才艺， “音感发生”出来后可以取代民歌演唱， 还有就是平面广告了，增加仪态、魅力、人气、名气。很有好处吧！ 关于休息： 初期一星期让他散步休息三次。如果不嫌麻烦也可以一星期三次，一星期两次交替着来，这样最好了。中后期钱比较充裕，一星期可以只让他休息一次，晚上让他去吃爱情岛套餐，减少疲劳。打保龄球减少压力。疲劳，压力至160或以上就会生病，连续一星期七天都要看$200一次的医生。耽误工作和训练。如果状态好，晚上回家就选择听歌，增加歌艺。也可以创作歌曲。大约4~5次就可已写出一首歌。写的歌没有三百万的价值就卖了吧，没用。练好后唱五星的歌，多去宣传。要多唱还要获奖。 巨星成长计划2.4电影路线攻略 一开始可以去做接头表演，一直到做到临时演员出来，再一直做临时演员，基本上工作就是这样。 演技到了170左右的时候就改上美姿课程，增加仪态和气质，等这两样也到了170左右的时候查看自信，如果不够就去做义工。 差不多也是170—200这个阶段就可以去接通告，起先是接广告，偶尔可以接点男配角的戏。中期一般就是接通告和训练了，通告同时也可以提升某些属性。一般是训练两个星期然后接一个通告。 记住每个月到空中电台去推广自己的作品，要推广价值最大的那个，争取上排行榜。后期也是，不过后期接的通告就从配角升到男主角，广告也不用接了。 钱不是问题，电影电视剧一般都能得到很高的钱，广告一般在5000——8000. 巨星成长计划2.4感情路线攻略之席若云 演技大概200时可以遇到。 最开始还没有电话，要过一段时间再遇见才有。
《绚丽的世界音乐》教学设计 一：授课课题：《绚丽的世界音乐》 二：授课年级：高中一年级 三：授课课时：一课时 四：教学准备：教学准备：准备与课本相关的视频资料 五：教学目标： 1，初步认识学习世界各地有趣的声乐形式，乐意感受和体验不同国家的歌唱形式，并主动进行相关的学习与探究活动。 2，通过教学活动让学生积极地参与到活动中，在“寓教于乐”的同时也培养学生感受、理解、体验世界民族音乐的能力 3，能记住约德尔山歌、恰克合唱、板索里说唱三种歌唱形式的名称与基本特征。 六：重点与难点： 1，重点：通过学生自己去分析音乐，总结并记忆各种歌唱形式的名称与基本特征 2，难点：用音乐要素对作品进行分析，，理解各种形式的音乐特征，主动体验音乐。 七：教学过程： 1，导入：亲爱的同学们欢迎大家走进音乐课堂。首先请大家观看一段视频，欣赏一下这种歌唱，看看大家是否了解（播放俄罗斯海豚音王子维塔斯的演唱） 我们知道歌唱是人类最直接、自然的情感表达方式，刚才的海豚
音王子维塔斯的演唱很奇特，今天呢，就让我们来一场歌唱的旅行，感受一下世界歌唱一说的绚丽多彩。首先我们来到的第一站是：（观看几幅图，让学生猜一猜这是哪里） 新课教授：先看几幅图片——瑞士，阿尔卑斯山。感受那里的辽阔。壮美与草原气息，在这样的环境下，源于瑞士阿尔卑斯山的一种特殊唱法和歌曲,在山里,牧人们常常用号角和叫喊声来呼唤他们的羊群、牛群,也用歌声向对面山上或山谷中的朋友、情人来传达各种信息。久而久之,他们发展出一种十分有趣而又令人惊叹的约德尔唱法。 1：赏析《约德尔山歌》（带着问题去聆听） @：约德尔山歌这一具有民族特色的歌唱形式，可以说家喻户晓，流传性很广，下面我们来欣赏一些一个15岁的小姑娘是如何演绎约 德尔山歌的——观看视频（从评委的反应以及在场观众热烈的掌声中可以感受到人们对约德尔山歌的热爱。这是一种高难度，而又既具有 特色的演唱风格），接下来的一个电影插曲也是跟约德尔山歌有关的@：继续欣赏有约德尔山歌素材创作的电影《音乐之声》片段。 玛利亚（朱丽·安德鲁斯饰）是一个年轻活泼的修女，喜欢在大自然下高声歌唱，所以她常常忘记了修道院里的规矩。院长认为玛利亚并不属于规矩严格的修道院。院长与众嬷嬷商量后，决定安排玛利亚到一位名叫特拉普（克里斯托弗·普卢默饰）上校家当家庭教师。上校的妻子去世多年，留下7个孩子，他要求对孩子严格管教。他告诉 玛利亚在他家的家庭教师都做不长久，都是因为孩子的恶作剧。玛利
《绚丽的世界音乐——舞蹈篇》 教材分析 德国现代舞蹈艺术家玛丽·魏格曼说：“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”这“生命的情调”就是“借身体动作以表达思想感情”（邓肯语），这“活生生的语言”就是以人 体为媒介的动作姿态。“绚丽的世界音乐——舞蹈篇”教材选择了巴西桑巴、西班牙弗拉门戈、阿根廷探戈、印度尼西亚凯旋舞、非洲方族舞、印第安丰收舞等舞蹈形式，引导学生感受并体验世界各地的舞蹈特点及舞曲的音乐特点，了解其产生的历史文化背景以及社会艺术价值，从而能够理解并尊重多元的世界文化，形成多元的世界观。 学情分析 学生们对丰富多彩的舞蹈形式具有浓厚的兴趣，尤其是桑巴、探戈、踢踏等舞蹈形式，但是又知之甚少。因此，在本课的教学设计中，注重学生的兴趣点，设置丰富的活动，引导学生充分参与，深刻感知舞蹈的艺术魅力；同时，详细介绍世界各地的舞蹈特点及舞曲的音乐特点，了解其产生的历史文化背景以及社会艺术价值。 教学目标： 情感目标：让学生对世界音乐产生兴趣，积极投入情感，能以积极的态度主动了解世界舞蹈音乐，并进行相关的学习与体验活动。 知识目标：初步了解巴西桑巴、西班牙弗拉门戈、阿根廷探戈舞蹈的特点及舞曲的音乐特点，了解其产生的历史文化背景及社会艺术价值。 技能目标：学会从节奏入手赏析音乐的方法。掌握探戈舞曲的节奏特点并接触世界各地的民间舞蹈，能对舞蹈的社会功能作出自己的见解。 教学内容：1.初步了解巴西桑巴特点及舞曲的音乐特点； 2.初步了解西班牙弗拉门戈特点及舞曲的音乐特点； 3.初步了解阿根廷探戈舞蹈的特点及舞曲的音乐特点。 教学重点：初步了解巴西桑巴、西班牙弗拉门戈、阿根廷探戈舞蹈的特点及舞曲的音乐特点。教学难点：积极参与课堂中的探究、体验活动，准确拍打舞曲节奏，并乐意学跳简单舞步。 教具准备：多媒体课件、音响设备等。 教学过程：
20世纪最伟大的女高音歌唱家——玛利亚卡拉斯玛丽亚?卡拉斯是著名的美籍希腊女高音歌唱家，真名为茜茜莉亚?索菲亚?安娜?玛丽亚?卡罗盖洛波乌罗斯。1923年12月2出生在美国纽约，双亲为希腊人，八岁开始学习钢琴，十岁开始唱《卡门》中的咏叹调，十三岁时随父母返回希腊，进入雅典音乐院后师事西班牙女高音希达戈。 卡拉斯的一生从小开始就充满了传奇性的色彩。1937年父母离异后卡拉斯由母亲扶养长大，自幼其母亲专断自私，对两个女儿有着极为殷切的期望，因此卡拉斯自小便在家庭压力下成长。其母甚至日后还出书诽谤她，因此母爱的缺乏是卡拉斯内心寂寞孤独的源头，因肥胖而来的自卑感，更使她努力减肥。1952至1953年间从240磅减至135磅，改头换面之后，她一夕之间成为米兰最具有穿着品味的女人，也是今天大家在照片上常见到的卡拉斯。 但不可否认的是，在卡拉斯的音乐道路上，母亲起到了至关重要的作用，她是第一个发现卡拉斯艺术天赋的人。卡拉斯曾对一位友人说：“妈妈是第一个让我知道我自己是具有非凡音乐天赋的人。她不停地向我灌输这方面的概念，要求我不要浪费这种天赋。我无可抱怨也无从抱怨。但是我觉得法律应该禁止让孩子这么小就开始承担责任……在我的记忆中，那并非什么特殊的玩具或者游戏，而是被迫反复排练一首接一首的歌，直到把我折磨得精疲力尽，这样在学期的结束我就能成为众人瞩目的明星。无论出于什么目的都不该剥夺一个孩子的童年，那无异于揠苗助长。”可是卡拉斯也同样无情地对待自己，她几乎把全部的身心都用来创造伟大美丽的艺术形象。她的一个老师回忆说：“排练时她总是全神贯注地倾听，有时候还会神经质地在屋里走来走去，不停地自言自语，‘总有一天我也会成功的’。”有位歌剧评论家在评价卡拉斯“敏感的”表演时说：“很明显，她的声音里带着泪水。”卡拉斯似乎生来就是为了工作，她柔美的嗓音并非天生完美无缺，而是长期努力、经过痛苦磨练的结果。她几乎没有给自己的私人生活留下任何时间。 玛丽亚卡拉斯十五岁时，在雅典皇家歌剧院演出歌剧《乡村骑士》中的女主角桑杜莎，是首次领衔主演。十六岁在雅典皇家歌剧院展开职业演唱生涯，二战后转往美国发展，当时纽约大都会歌剧院在听过她的声音后，决定给她合约，但她最后决定前往意大利发展她的歌唱事业。1947年在维洛纳剧院演出歌剧《乔康达》，经一名指挥家塞拉凡提拔在威尼斯菲尼其剧院演出华格纳歌剧《崔斯坦与伊索德》中的伊索德一角，演出后大为轰动。1951年成为史卡拉歌剧院的要角，以后便在意大利歌剧中担任第一女高音，她的歌唱生涯自此辉煌灿烂。
巨星成长计划24结局汇总 01 歌王 歌艺>800 and 口才>650 and 自信>600 and 人气>600 and 名气>600 and 道德>300 and 体能>300 and 动感>200 and 喜感>200 and 单曲数量>=4 and 歌手奖>=1 02 影剧天王 演技>800 and 口才>650 and 自信>600 and 人气>600 and 名气>600 and 道德>300 and 体能>300 and 动感>200 and 喜感>200 and 电影数量>=4 and 电视剧数量>=2 and 电影演员奖>=1 03 著名主持 仪态>800 and 自信>600 and 人气>600 and 名气>600 and 道德>300 and 体能>300 and 喜感>200 and 电视数量>=8 and 电视主持人奖>=1 04 超级模特
口才>800 and 歌艺>600 and 自信>600 and 人气>600 and 魅力>500 and 名气>600 and 道德>300 and 体能>300 and 广告数量>=7 and 平面明星奖>=1 and 广告奖>=1 05 商界巨星 口才>600 and 智慧>600 and 自信>600 and 道德>300 and 体能>300 and _root. 金钱>120000 06 唱片制作人 歌艺>600 and 智慧>600 and 自信>600 and 才艺>800 and 单曲数量>=3 and 已出售歌曲>=4 and 创作的次数>=5 07 经纪人 歌艺>650 and 自信>500 and 智慧>500 and 才艺>500 and 口才>400 and 体能>400 and 道德>400 and 动感>200 and 名气>800 and 人气>600 and 单曲数量>=3 and 电视剧数量>=1 and 电影数量>=1 and 广告数量>=4 08 大导演 演技>650 and 智慧>750 and 自信>600 and 才艺>500 and 自信>300 and 名气>500 and 电视剧数量>=2 and 电影数量>=2 and 电影鉴赏>140 09 喜剧巨星 演技>550 and 智慧>600 and 自信>400 and 才艺>500 and 自信>300 and 名气>500 and 电视剧数量>=1 and 茶馆次数>50 10 实力歌手 歌艺>750 and 体能>300 and 名气>400 and 人气>500 and 自信>300 and 道德>250 and 动感>200 and 单曲数量>=7 11 实力演员
世界十大音乐盛会 1.世界上最大的音乐节 1969年8月15日，在美国纽约市郊胡士托私人农场，举行过一次举世无双的大型音乐节，来自各州的参加者多达45万人以上，起先规定买票入场，后因人多票少无法控制，干脆免费开放。这次活动的口号是“和平与音乐”，历时三天三夜,没有发生暴力事件，还在现场诞生了几个婴儿。农场主人麦斯·雅斯卡一夜之间成了名人。 2.最大规模的几场流行音乐会 1980年9月13日，在纽约中央公园举行埃尔顿·约翰的音乐会，约有40万人参加。一年后在同一地点，有50万人参加了西蒙和格芬克的联合音乐会。1973年7月29日，纽约瓦特斯·格兰举办了摇摆音乐节，在这个音乐节上，有60万人参加，但只有15万人购买了入场券。 3.音乐会演员、观众之最 最大的合唱队是出现在1937年8月2日德国布鲁劳的一次大合唱，在有16万人参加的合唱比赛的结尾中，有6万人齐声演唱。参加人数最多的古典音乐会，是1986年7月5日在纽约中央公园的大草坪上，由纽约爱乐乐团演奏的一场免费的露天音乐会，估计有80万人参加。观众之最的纪录，是1986年4月5日在得克萨斯的休斯敦市中心创造的，人们看见了照射在建筑物表面的激光图，估计有130
万人前来观赏这一激光表演，并造成了休斯敦历史上最大的交通阻塞事故。 4.最早的音乐比赛 约公元六世纪在特耳菲城为纪念阿波罗神斩巨蟒的大型比赛。比赛的项目除了体育外，还有音乐与诗歌。古希腊人相信：公开的比赛不仅可以刺激演奏者的才能，也将提高一般听众的欣赏水平。 5.最早的公演音乐会 世界上最早举办收费凭票入场的音乐会，是1672年由英国的小提琴家约翰.巴世斯特举办的。音乐会的场子是一个大房间，里面摆着一些椅子和桌子，像一家啤酒店。票价一先令。巴尼斯特组织了几个乐师，在搭起的小台上演奏，每晚六时开始，一连演奏了6年之久。 6.音量最大的音乐会 1976年5月31日，英国伦敦的查尔顿足球场的一场举世无双的大音量音乐会。舞台上放置了80台800瓦超级DC30A扩音机、20台600瓦高音200型分频器，扩音设备的输出总功率高达76000瓦的超大音量，靠舞台前50米观众席的噪音达120分贝。尽管如此，仍有成千上万的人甘愿冒终生耳聋之险而前去赴会。 7.最多的谢幕次数 1983年7月5日，奥地利维也纳国家歌剧院演出普
我国最具代表性的民族唱法十大歌唱家 民族唱法是由我国各族人民按照自己的习惯和爱好，创造和发展起来的一种歌唱艺术。由于它产生于人民之中，继承了民族声乐的优秀传统，在演唱形式上是多种多样的，演唱风格又有鲜明的民族特色，语言生动，感情质朴。近些年来我国一些优秀的民歌手渐渐走出国门，将独具特色的民歌介绍给世界各国人民，像《茉莉花》等已被世人所喜爱，真实再现了“只有民族的才是世界的”。不过我依旧留恋郭兰英那带有浓郁山西口音的民歌，和彭丽媛那独特的具有民族韵味的嗓音。 1、郭兰英入选理由：我国新歌剧艺术发展和民歌演唱的开拓者之一 曲目数量：40余首 籍贯：山西省平遥县 主要成就： 中国首届“金唱片奖” 代表作品： 《我的祖国》 《山丹丹花开红艳艳》 《南泥湾》
《翻身道情》 《人说山西好风光》 影响力：★★★★★ 2、李双江 入选理由：“中西结合”唱法的探路者，改革开放前我国一代“歌王” 曲目数量：100余首 籍贯：黑龙江省哈尔滨市 主要成就： 第二届中国音乐电视金奖
1973年录制的《红星照我去战斗》发行量达300万张，创当时国内之最 代表作品： 《红星照我去战斗》 《北京颂歌》 《我爱五指山，我爱万泉河》 《再见吧，妈妈》 《船工号子》 影响力：★★★★★ 3、朱逢博入选理由：以民歌唱法为基础，并借鉴了西洋发声方法，自然流畅，富有表现力和艺术感染力。 曲目数量：80余首 籍贯：山东省济南市人 主要成就： 影片《天云山传奇》、《庐山恋》的配唱，荣获中国电影“金鸡奖”、“百花奖”最佳音乐演唱奖；为芭蕾舞剧《白毛女》中喜儿的伴唱，被文化部评为我国十大经典艺术作品之一。代表作品： 《北风吹》
高中音乐教案绚丽的世界音乐教案课题 《绚丽的世界音乐》 课型 鉴赏课 教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观） 1、初步认识学习世界多元音乐文化的意义，乐意感受和体验不同国家的歌唱形式和器乐演奏形式，并主动进行相关学习与探究活动，能记住约德尔山歌、恰克合唱和甘美兰音乐、雅乐等形式名称与基本特征。 2、了解这些音乐产生的历史文化北京、社会艺术价值。 教学重点、难点 重点：初步认识世界多元音乐文化的意义。 难点：能感受体验不同国家的歌唱与器乐形式，记住名称与特征。 教学策略及创造性教学设计（含拟使用多媒体计划） 采用聆听、感受、体验、世界各国的歌唱、器乐形式，引导学生记住不同歌唱形式与器乐形式的名称特征，并进行学习与探究活动。 课后反思体会 由于课程安排较紧，歌唱与器乐篇合二为一，从声乐与器乐鉴赏，到对比鉴赏、感受世界音乐的魅力，学生兴趣很大。 教学内容、过程安排（包括德育渗透、教学方法、教学手段、学法指导等）分析、评价 歌唱篇：歌唱是人类最直接、最自然地表达情感的方式，即便跨越了国界，人们同样能在歌声中找到知音，获得共鸣。
一、聆听与鉴赏： １、瑞士约德尔山歌 山歌特点：约德尔是瑞士传统音乐中最具有特色的一种山歌唱法。它源于瑞士阿尔卑斯山区牧民呼唤羊群、牛群的喊叫声，用歌唱向对面山上或山谷中的朋友、情人来传达各种信息。约德尔唱法技巧高超，真假声、高低音、胸声、头声不断交替，起承转合。 欣赏曲目：歌曲的节奏欢快灵活，歌词简单，音域宽广，音程跳动频繁，跨度极大，旋律富于装饰性。 步骤：①启发学生聆听时找出歌曲与众不同的地方。 ②带动学生唱出衬词的联系，体验音乐风格。 ２、印尼恰克合唱： 恰克合唱是世界上最特殊的声乐形式之一，即用人声来打节奏，流行一中武术的表演仪式。 步骤：①引导学生聆听音乐，并找出特点； ②分段进行节奏练习； ③分声部学唱恰克合唱； ３、保加利亚女声重唱： 保加利亚女声重唱的声乐艺术是一种不得外传的“秘密”。它采用自然、直接、开放的唱法，在多声部的重唱中常出现不协和的音程，其独具韵味的民族特点，成为近年来世界声乐舞台的耀眼明星。 步骤：①在聆听的过程中，引导学生关注音色，散板的速度，装饰音以及表演的形式； ②引导学生了解这种歌唱形式的主要特点；
教学设计：绚丽的世界音乐——舞蹈篇 英德市第一中学：刘秀梅 【年级】高一级 【课时】一课时 【课型】欣赏课 【教学内容】 介绍、欣赏、巴西的桑巴、西班牙的佛拉门戈、阿根廷的 探戈三种舞蹈。 【教学思路】 本课从学生感兴趣的题材入手，选取世界音乐中较有代表性的国家的歌舞、。针对学生对国外音乐了解较少，在教 学设计上，注重运用舞蹈音乐本体语言的力量，强化学生的 审美体验，并以学生为主体，构建欣赏——思考——讨论— —分析——探究——体验的学习环境。激起他们对音乐的兴 趣和热爱，使学生的思维处于兴奋状态，课堂气氛活跃，从 而达到预定效果。 【教学目标】 （一）知识目标： 初步了解巴西的桑巴、西班牙的佛拉门戈、阿根廷的探戈 三种舞蹈的特点及其舞曲的音乐特点 （二）能力目标： 掌握探戈舞曲的结构特点 （三）情感目标： 对世界音乐产生浓厚的兴趣，主动了解世界舞蹈音乐并通过对其舞蹈
音乐的了解不同的世界文化及了解舞蹈在人们生活中的地位和作用。【教学重点、难点】感受舞蹈的特点及舞曲音乐特点 【教材简析】 1.巴西桑巴 巴西代表性舞蹈，2/4或3/4拍、切分音丰富，典型节奏 音乐热烈，舞态富有动感，舞步摇曳多变。 典型节奏为： 2/4 ???????∣????????∣ 2.西班牙佛拉门戈 佛拉门戈是西班牙的一种综合性艺术，它融舞蹈、歌唱、 器乐于一体，节奏有自由散板也有规则的循环拍。佛拉门 戈舞蹈与音乐是一种忧郁哀伤与狂热奔放的混合体。 3. 阿根廷探戈 阿根廷的代表性舞蹈，音乐以2/4拍为主，切分音的运用是 一个重要的特征，典型节奏为： 2/4 ?.???∣?????∣ 舞蹈特点：行步刚健顿锉，流动中伴以短暂的停顿、舞步变化 莫测，动作干脆利落绝不拖泥带水。 【教具准备】多媒体、 【教学过程】 课前教师跳一小段印度舞 一、设问与回答的方式导入
巨星成长计划2
巨星成长计划2.6攻略 【游戏要点】 1、疲劳度和压力如何消除？平时可以用旅游一周，有拍档的时候，用散步休息。后期体力提高，疲劳度和压力在180以上就要休息了，否则会生病，前期体力少，疲劳度和压力的上限也低于180，估计在150左右。 2、拍了电影或电视剧，如果有哪一部上了排名榜，每个月要去空中电台，去宣传一次。 3、注意存档，如果生病了，就调出存档，生病是该游戏的大忌，浪费时间。最好保证你的人物在整个过程中不要生病。 朝阳【wlsh0908】整理
4、晚上的创作歌曲很重要，前期一定要坚持，这是金钱的来源。创作的曲目可以卖给EAMI公司。 5、接了电影和电视剧的拍档，一定要按时完成，注意不要生病啊。最好接的时候是前一周刚刚旅游过了，疲劳度和压力都很低的时候。 6、注意以下课程的属性增减。 舞台训练加演技自信口才减少智慧 美姿训练加仪态气质体能减少口才 表情训练加演技才艺喜感减少魅力 慈善义工加自信道德减少叛逆 舞蹈训练加才艺动感叛逆减少气质 7、注意目标的要求，属性方面和剧本方面。配角比主角的拍摄时间短，如果时间不够， 朝阳【wlsh0908】整理
可以接配角来节省时间。获奖排榜作品和主角配角无关。 8、前期的钱计划好，不要出现赤字，后期的钱一般都宽裕的多。粉丝围着你的时候，选择签名，千万不要选择请客啊。捐款的时候，根据情况定吧，捐款后要能保证你以后的资金周转。 9、追女孩子的顺序，先打电话-送礼物-请吃饭-约会，一步一步来。 10、规划好钱，课程，拍档，别生病。难度不大，时间比较充裕。 朝阳【wlsh0908】整理
世界十大著名音乐家 巴赫1685年3月21日出生在德国的埃森纳赫城。他的家庭是一个音乐世家，大约从16世纪开始，巴赫家族就已经出现了一些著名的音乐家。在这个家庭所出生的20多名音乐家中巴赫的成就最咼，名字最响亮。他的父亲是一名中提琴手，哥哥是风琴师。巴赫早年丧父，便在哥哥的指导下学习音乐，很快便掌握了风琴、小提琴等乐器的演奏方法，同时在作曲方面已崭露头角。中学毕业后，他开始自己艰苦的音乐艺术生涯，在宫廷里和一些教堂里担任乐师。当时他身份低下，生活十分贫苦，但就在这种情况下，他还是创作出了许多价值很高的作品。 巴赫一生没有离开过自己的祖国，因此他的作品最能反映德国社会和人民生活的特点。他的作品风格庄重而严谨，写作技巧高招，作品内容深刻，对许多音乐形式都作了重要的发展和创新，如协奏曲、管弦乐曲和钢琴曲等。 他确定了十二平均律的理论，并为此创作了《平均律的钢琴曲集》。在钢琴演奏技巧上，他完善了指法的运用，这对钢琴曲的创作、演奏、钢琴音乐的发展起了巨大的推动作用。 巴赫一生创作了大量的作品，除了著名的《平均律的钢琴曲集》外，还有《d小 调托卡塔与赋格》、《布兰登堡协奏曲》及《农民康塔塔》等。 巴赫继承和发扬了前辈作曲家的创作手法，把复调音乐提高到一个崭新的阶段，对小提琴协奏曲形式的完善作出了很大的贡献。他的《布兰登堡协奏曲》对交响音乐的产生起了很大的作用。他的钢琴音乐也十分突出，为后来贝多芬钢琴音乐的出现奠定了基础。巴赫不但是一个伟大的作曲家，而且还是一位杰出的演奏家的优秀的音乐教育家。他在世时重用贫困，没人过问他的作品，死后数十年才得到人们的重视。他成为人们推崇的最伟大的古典音乐大师，并在世界音乐史上享有音乐之父的美称。 海顿约瑟夫?海顿于1732年4月1日出生于奥地利的罗劳村，1809年5月1日逝世于维也纳。海顿是世界音乐史上影响巨大的重要作曲家。他是维也纳古典乐派的第一位代表人物，一位颇具创造精神的作曲家。 海顿的父亲是一个马车制造匠，母亲是个厨娘，父母都是音乐爱好者，这使海顿
好玩的养成游戏 每个人的经历都是不一样的，时而一帆风顺，时而曲曲折折。在这当中有怎样的感受，得到什么，失去什么，相信很多人都刻骨铭心，我们可以把这个过程叫做成长。成长需要每个人都用心尝试、体会并最终领悟，不论结局是快乐或失落，坦然以对。 如果把“成长”这个词带入游戏中，想必大家会立刻联想到角色扮演类游戏，不错，这类游戏确实能很好地定义“成长”一词。不过角色扮演类游戏有一个最大的特点是，必须跟随主线剧情——虽然方向明确了，但也导致一个后果：玩法不够自由。个人认为，最能体现成长真正含义的游戏应该是养成类游戏。首先，此类游戏一般都有一个比较完整的故事背景，角色一开始通常显得较为普通，这一点更符合现实生活；其次，此类游戏的自由性远远超越了角色扮演类游戏，在条件允许内，玩家在游戏中几乎可以为所欲为。如果换做现实，这也更像是不同人走的不同的人生道路吧。下面就为大家介绍几款好玩的养成类游戏，希望大家喜欢。有关此类游戏大家也可以参考https://www.doczj.com/doc/ad8759991.html,/special/263_a.htm 1. 美少女养成计划推荐指数：★★★★★ 游戏介绍：战乱导致人民流离失所，很多人为了生存下去背井离乡，抛儿弃女，甚是凄惨。这个叫莎兰（游戏中可自定义名字）的小女孩也很不幸地被抛弃了，还好塔伦特（游戏中可自定义名字）将军收留了她并把她当成自己的女儿。于是，故事从这里开始…… 画面：风格清晰明了，角色形象活泼可爱，场景刻画生动唯美。 音乐：不同场景风格不一，总体上以轻快灵动为主。 特色：△完整的养成系统，根据当时的时代背景为角色准备了多种交际场所、课程以及工作等，同时加进了季节变化和时装收集，令游戏趣味性提高不少。 △复杂繁多的结局及其达成条件，这一点是所有玩家都需要费一番功夫去研究的地方。由于有些结局的条件非常苛刻，因此该游戏还具有不小的挑战性！ △角色的性格特点会通过平时的举止穿着自动表现出来，工作场所的性质和角色各种资质的成长紧密相连，这个与现实生活非常接近，很有亲切感。
高中音乐鉴赏世界乐器 教学设计 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
高中一年级音乐鉴赏课——世界乐器 课题：世界乐器 教??? 材：选自花城版普通高中《音乐鉴赏》第二单元绚丽的世界音乐---器乐篇 班级：高中一年级 设计：Bin 课时：一课时 课型：鉴赏课 一、教学目标： 乐意感受和体验不同国家的乐器表现形式，并主动进行相关的学习与探究活动；同时增强对多元文化的接纳与包容意识。通过体验、探究、合作等方法感受和体验不同国家的乐器表现形式。能记住、拇指钢琴、风笛、排箫及钢鼓四种演奏形式与基本特征；并能对其中各具特色的演奏形式作出概述和评价。 二、教学重点： 感受和体验不同国家的乐器的演奏形式并作出概述和评价。 三、教学思路： 通过音乐教学，使学生树立平等的多元文化价值观，珍视人类文化遗产，以利于我们共享人类文明的一切优秀成果”。本节课通过学生自身的音乐实践活动来感受与体验不同器乐形式的风格特征，使学生们加深对知识点的理解，并能用自己的语言表述，从而进一步认识到学习世界多元音乐文化的意义。开阔的视野，体验、学习、理解和尊重世界其他国家和民族的音乐文化，拓展学生的音乐鉴赏的视野，最终达到提高学生感知和欣赏音乐能力的目的。 四、教学过程： （一）导入新课 播放《安格隆》视频，展示“安格隆”乐器，并作介绍。 提出问题：它的演奏方式是怎样的 (a）学生概述：结构特征；音色特点。 (b）学生认识体验“安格隆”这种乐器，组成小乐队进行演奏。 （二）出示课题：绚丽的世界音乐——世界乐器
1、播放《安格隆》视频，展示“安格隆”乐器，并作介绍。 1）聆听音乐，并出示几幅非洲的图片。 2）参考课后小词典认识一下姆比拉这件乐器。 提出问题：这首音乐的主要特点是什么描述一下乐器的材料、构造和乐器的音色是什么样的 2、播放姆比拉的演奏音频。 (a）探究其的音色特点、材料、构造及演奏方式。 (b）学生体验并进行弹奏，表述“拇指钢琴”的音色特点。 （c）播放姆比拉的演奏视频，介绍并认识“拇指钢琴”,聆听音乐《孩子》，引导学生观察乐器的构造，探究其演奏方法并哼唱其旋律片 段。 4、结合课本（p71）学习爱尔兰风笛《天赐恩宠》 播放电影《泰坦尼克号》中插曲爱尔兰风笛演奏的《没有绝对》视频片段。 引出课题：通过欣赏，感受爱尔兰风笛的独特音色。 1）探究风笛的构造及发声原理，体味其音色特点及音乐风格。 2）聆听音乐 提出问题：这首作品在旋律上有什么特点为我们传递出怎样的思想情绪3）模唱其中的主旋律，简介爱尔兰历史与音乐风格的关系。 5、安第斯排箫《飞逝的雄鹰》，了解安第斯音乐的表演形式。 1）了解排箫的构造、材料及历史资料。 2）探究排箫的演奏及音乐表现特点。 问题：这首作品在旋律上有什么特点为我们传递出怎样的思想情绪 2）出示谱例，哼唱《飞逝的雄鹰》旋律片段。 6、特立尼达和多巴哥钢鼓 1）聆听音乐，让学生想像乐器的材料及外形、演奏方法。 2）简介钢鼓了来历。 3）播放“钢鼓”，主席观察其演奏方式。 4）谈谈对钢鼓的认识和感受。 五、课后延伸 鼓励学生设计简单新颖的乐器。 举例说明。 六、归纳与总结 1、师：这节课，我们欣赏了几种极具民族特色的器乐形式 哪个给你印象最深能说出你的理由吗请对他们进行归类总结。 大家能谈一谈我们学习世界多元音乐文化的意义和价值吗 2、总结：一个民族的音乐记载、反映和传承着这个民族自己的生活、习惯、 生活方式与文化，传递着有别于其他民族的思想和感情的表现与交
教学设计 一、教学理念 现在中学生接触的音乐内容大多是流行音乐，对本民族、世界音乐了解很少，设计这节课的内容是选择性的选择了瑞士约德尔山歌、印度尼西亚恰克合唱这两种比较有特色，容易让学生产生学习兴趣的内容。旨在让学生产生了解世界多元音乐文化的精髓，领略世界歌唱音乐的风采，拓宽音乐文化视野，达到理解和尊重多元化的目的。 二、教学目标 1、初步认识学习世界多元音乐文化的意义，乐意感受和体验不同国家歌唱形式。 2、通过聆听欣赏对比不同歌唱形式，能区别出几种歌唱形式的各自特征。 3、能记住瑞士约德尔山歌、印度尼西亚恰克合唱这两种种歌唱形式名称与基本特征，并能对其中认为最具特色的歌唱形式作出概述和评价。 三、教学重点和难点 1、教学重点：学生对瑞士约德尔山歌、印度尼西亚恰克合唱这两种歌唱形式的名称和基本特征的认识了解。 2、教学难点：积极的参与到约德尔山歌、恰克合唱的互动活动中，并能对其中一种演唱形式作出评价。 教具：多媒体课件 四、教学过程 课前准备（请同学们准备好课本、笔记本和笔，静下心来，端正坐姿，准备上课） 一、导入（视频导入） （很高兴这节课由我与同学们一起徜徉在音乐的海洋中，首先我请同学们欣赏一段视频，大家看一看，停一停，这样的歌曲及演唱方式，你见过吗，听过吗？） 欣赏视频（这样的歌曲，你听过吗？感觉怎么样？）生答 （视频中的歌曲非常独特，歌词我们虽然听不懂，但是通过演唱，我们也同样能感受到歌曲里面表达的情绪。） （今天，我们就乘坐音乐的列车，去欣赏其他国家独特的歌唱。） 学习第二单元第2节绚丽的世界民族音乐——歌唱篇 展示学习目标快速浏览 二、讲授新课 （一）约德尔瑞士 （首先我们来到一个美丽的国家，我说同学们猜猜是哪里，这个国家位于阿尔卑斯山脉脚下，国旗红底白十字，这个国家盛产的军刀、表世界闻名，猜到哪了吗？）瑞士 1、学习指导一
世界十大男高音 下列当今世界十大男高音中的前六位在本光盘的“名人殿堂（歌唱家）”栏目中已作过介绍，后四位在本栏目中将作特别介绍： 1.卡罗·贝尔贡济（Carlo Bergonzi） 2.鲁契亚诺·帕瓦罗蒂（Luciano Pavarotti） 3.普拉西多·多明戈（Placido Domingo） 4.尤西·毕约林（Jussi Bjorling） 5.弗兰科·科莱里（Franco Corelli） 6.吉乌塞比·迪·斯岱法诺（Giuseppe di Stefano） 7.詹姆斯·金（James King） 美国男高音歌唱家，1925年生于美国中部的堪萨斯州。他的父亲是一位声乐圈中的人物，曾与著名演员珍妮·麦克唐娜等人合拍过一系列音乐影片。杰姆斯·金是名噪欧洲的美国歌唱家，他的声乐事业是在欧洲成长起来的。他的演出剧目主要是一批著名的德国歌剧。他的演唱特点是技巧稳固坚实、表情真挚感人。 8.尼科莱·盖达（Nicolai Gedda） 1925年生于瑞典斯德哥尔摩。他的父亲是俄国人，曾在著名的“顿河哥萨克男声合唱团”中唱男低音；他的母亲是瑞典人，是一个对声乐艺术怀有强烈爱好并有相当造诣的银行职员。盖达具有清醇甘美的嗓音和精深、全面的艺术素养。他的演唱风格纯正，音乐感觉敏锐、得体，深为著名指挥家卡拉扬所赏识。他通晓俄、德、意、法等六国语言，能胜任从格鲁克、海顿、莫扎特到瓦格纳、威尔第、普契尼等人的一大批歌剧中的角色。 9.杰姆斯·麦克莱肯（James Mccracken） 美国男高音歌唱家，1926年生于美国印第安纳州。青年时曾攻读于哥伦比亚大学。由于卡拉扬的赏识和邀请，他曾在维也纳参加了一系列欧洲著名歌剧的演出。他是一个具有宏大音量和强劲力度的英雄性男高音，奥赛罗、唐豪塞等是他最擅长扮演的角色。 10.马里奥·德尔·莫纳科（Mario del Monaco） 意大利男高音歌唱家，1915年生于佛罗伦萨。幼时随母亲学习声乐，13岁时即第一次非正式登台演唱。后进入美术学校学习绘画和雕刻，同时在罗西尼音乐学院学习声乐、钢琴、音乐理论及音乐史。20岁时，他进入罗马歌剧院当研究生。从1939年起，他先后登台演唱过《乡村骑士》、《蝴蝶夫人》、《阿伊达》、《托斯卡》和《奥赛罗》等名剧，从此一步步走向辉煌。莫纳科是被誉为“黄金小号”的拥有宏大音量、优美音色和深刻艺术表现力的杰出男高音，是本世纪意大利男高音中最出类拔萃的人物之一。他那铿锵嘹亮的嗓音最擅长演唱威尔第、普契尼等人的歌剧中的抒情型和戏剧型的角色。十分难能可贵的是，他几乎全部的声乐技艺都是通过自学而获得的。
巨星成长计划2.6攻略 【游戏要点】 1、疲劳度和压力如何消除？平时可以用旅游一周，有拍档的时候，用散步休息。后期体力提高，疲劳度和压力在180以上就要休息了，否则会生病，前期体力少，疲劳度和压力的上限也低于180，估计在150左右。 2、拍了电影或电视剧，如果有哪一部上了排名榜，每个月要去空中电台，去宣传一次。 3、注意存档，如果生病了，就调出存档，生病是该游戏的大忌，浪费时间。最好保证你的人物在整个过程中不要生病。 4、晚上的创作歌曲很重要，前期一定要坚持，这是金钱的来源。创作的曲目可以卖给EAMI公司。 5、接了电影和电视剧的拍档，一定要按时完成，注意不要生病啊。最好接的时候是前一周刚刚旅游过了，疲劳度和压力都很低的时候。 6、注意以下课程的属性增减。 舞台训练加演技自信口才减少智慧 美姿训练加仪态气质体能减少口才 表情训练加演技才艺喜感减少魅力 慈善义工加自信道德减少叛逆 舞蹈训练加才艺动感叛逆减少气质 7、注意目标的要求，属性方面和剧本方面。配角比主角的拍摄时间短，如果时间不够，可以接配角来节省时间。获奖排榜作品和主角配角无关。
8、前期的钱计划好，不要出现赤字，后期的钱一般都宽裕的多。粉丝围着你的时候，选择签名，千万不要选择请客啊。捐款的时候，根据情况定吧，捐款后要能保证你以后的资金周转。 9、追女孩子的顺序，先打电话-送礼物-请吃饭-约会，一步一步来。 10、规划好钱，课程，拍档，别生病。难度不大，时间比较充裕。 ------------------------------------------------------------------------------------- 【工作训练属性变化】 工作 街头表演加才艺演技歌艺减少仪态口才 门市店员加仪态体能智慧减少才艺自信 平面广告加仪态魅力减少智慧口才 艺术摄影加魅力仪态减少道德歌艺 餐厅服务加自信智慧减少才艺气质 民歌演唱加歌艺才艺减少体能动感 吧台调酒加自信口才减少歌艺才艺 临时演员加演技喜感减少自信智慧 人物配音加口才才艺减少动感魅力 爵士弹唱加歌艺气质减少演技口才 训练 礼仪训练加魅力气质道德减少才艺 舞蹈训练加才艺动感叛逆减少气质 慈善义工加自信道德减少叛逆 美姿训练加仪态气质体能减少口才 摄影训练加仪态魅力气质减少道德 口才训练加口才喜感智慧减少仪态 表情训练加演技才艺喜感减少魅力 舞台训练加演技自信口才减少智慧 才艺训练加自信道德才艺减少叛逆