工程测量学复习题
一、填空题：
1.测量工作的本质都是测量点位的工作，为完成点位的确定，在实地要测量的基本要素
包括角度（水平角、竖直角）、距离（水平距离或斜距）、直线方向、高程。
2.测量学中的高程是指地面上的点沿__铅垂线______方向到大地水准面的长度。
3.用三角高程测量A、B两点的高差，观测得到斜距S AB＝767.458m，竖角α＝
-21247，A点仪器高为1.605m，B点目标高为1.753m，则AB点之间的高差为
29.784 m。
4.直线AB的坐标方位角为2803250，它所对应的测量象限角为_NW(或北偏
西)792710_。
5.水准测量中，转点的作用是传递高程。
6.测量误差处理中，常用的评定精度的标准有中误差、平均误差、容许误差和
相对误差。
7.在一个平面三角形中，观测了α、β两个内角，其测角中误差分别±5″、±8″，
则计算得到的第三个内角γ的中误差为±9″（或±9.4″）。
8.根据比例尺精度，进行1:1000的大比例尺地形图测量时，地物边长的测量精度应该
精确到 0.1m 米。
9.四等水准测量中，每一个测站上的观测顺序是后后前前,需要观测和记录 8 个
读数。（基本分划上、中、下丝和辅助分划中丝；三等：后前前后）
10.经纬仪构造上要求望远镜上下转动时，视准轴的轨迹应为__铅垂___面。
11.经纬仪对中的目的是使仪器中心和地面点位于同一铅垂线上，整平的目的是使
水平度盘位于水平面内。
12.经纬仪测量角度的过程中，配置度盘是指使起始方向的水平度盘读数等于指定读数。
13.一台全圆顺时针竖直度盘分划的经纬仪，观测一目标点时，盘左竖盘读数为104
0330，盘右竖盘读数为2555654，则竖盘指标差为_12″_，所测竖直角为_-140318__ 。
14.用钢尺量距时需定线，其目的是使不同尺段在同一直线上。
15.一测距仪加常数为+3mm，乘常数为-2.5ppm，气象改正数+22.5ppm，用该仪器测得某
一段距离为865.347m，经加乘常数和气象改正后的距离为865.367m 。
16.水准测量采用前、后视距离相等，可以消减 i角误差、调焦误差、大气折光和地球
曲率的误差影响。
17.用盘左盘右观测水平角取平均值，可以消减视准轴不垂直横轴、横轴不垂直竖轴和
度盘偏心误差的影响。
18.两个等精度的角度之和的中误差为±7″，则每一个角的中误差为±4.9 ″
二、单项选择题：
1.任意高度的平静水面（ B）水准面。
A．都不是 B．都是C．有的是 D．条件不够，无法判断
2.对于非自动安平的水准仪，在进行水准测量读数之前，应转动（C ）使水准管气泡
居中，此时水准仪的视线精确水平。
A．调焦螺旋 B．脚螺旋 C．微倾螺旋 D．水平微动螺旋
3.上半测回观测完水平角后，发现照准部水准管气泡已偏离数格，这时应（C）
A．调平管水准器，观测下半测回 B．继续观测下半测回
C．上半测回作废 D．校正水准管后继续观测
4.已校正好的水准仪圆水准器气泡居中，表示（ D）。
A．视准轴已水平 B．竖轴与视准轴垂直
C．管水准轴水平 D．竖轴铅垂
5.在同一条水准路线上，如果观测条件相同，则调整高差闭合差的原则为（ B）。
A．与测站数反比例反符号分配 B．与测站数正比例反符号分配
C．与测站数正比例同符号分配 D．与测站数反比例同符号分配
6.在同一条水准路线上，如果观测条件相同，则调整高差闭合差的原则为（ B）。
A．与距离反比例反符号分配 B．与距离正比例反符号分配
C．与距离正比例同符号分配 D．与距离反比例同符号分配
7.由于经纬仪的轴线关系不严格而产生的误差中，下列哪一项不能通过盘左盘右观测
减弱或消除（ A ）。
A．水准管轴不垂直竖轴 B．视准轴不垂直横轴
C．横轴不垂直竖轴 D．度盘偏心误差
8.仪器检校是为了减弱或消除（ B）对测量结果的影响。
A．偶然误差 B．系统误差 C．粗差 D．观测误差
9.已知AB方向，现用经纬仪盘左观测B点竖盘读数L=88゜13′31″，盘右观测B点竖
盘读数R=271゜46′00″，该仪器的竖盘指标差为（ D）。
A．+12″ B．-12″ C．+14.5″ D．-14.5″
10.在测右角的附合导线计算中，如果各角度为等精度观测，则角度闭合差的调整原则
为（B）。
A、与角度闭合差反符号平均分配
B、与角度闭合差同符号平均分配
C、与各边长的距离正比例反符号分配
D、与各边长的距离正比例同符号分配
11.在测左角的附合导线计算中，如果各角度为等精度观测，则角度闭合差的调整原则
为（A）。
A、与角度闭合差反符号平均分配
B、与角度闭合差同符号平均分配
C、与各边长的距离正比例反符号分配
D、与各边长的距离正比例同符号分配
12.在闭合导线计算中，如果各内角为等精度观测，则角度闭合差的调整原则为( A )。
A、与角度闭合差反符号平均分配
B、与角度闭合差同符号平均分配
C、与各边长的距离正比例反符号分配
D、与各边长的距离正比例同符号分配
13.在相同观测条件下用同样观测方法量测两个不同的水平角，得600032
A，201032
B，且两者中误差均为±5″，则( C )。
A、A角精度高
B、B角精度高
C、两者精度相等
D、角度不等，无法比较
14.距离测量中，测得S1=100m， S2=400m，测距中误差
125.4
s s
m m mm；则( B )。
A、S1测量精度高于S2
B、S1测量精度低于S2
C、S1测量精度等于S2
D、距离不等，无法比较
15.高程为5倍基本等高距的等高线,用粗线描绘,目的是为了便于高程的计算并使图面
醒目,这种等高线称为( B )。
A.首曲线
B.计曲线
C.间曲线 16. 水准测量时，在欲测高程的点上( B )尺垫。
A.应放置
B.不应放置
C.可有可无
D.根据需要确定
17. 已知直线AB 两端点的坐标分别为A （7245.839，5422.101）和B （4556.746，4889.9220），则AB 的坐标方位角为（ B ）。
A 、191゜19′43″ B、191゜11′40″ C 、 1゜19′43″ D、 1゜41′40″
18. 有A 、B 、C 三点，测得m h m h bc ab 237.1,254.0-==，则最高点和最低点分别是（ B ）。 A 、A 和B B 、B 和C C 、A 和C D 、无法判断A 、B 、C 三点的高低 19. 地球曲率对( C )的测量影响最大。
A 、距离
B 、水平角
C 、高差
D 、方位角
20. DJ6经纬仪的标称精度为一测回一方向中误差为6，若不考虑其他测量误差影响，则以半测回角值中误差为( C )。
A 、6
B 、6
2 C 、12 C 、12
2
21. 若经纬仪已严格整平，则竖盘指标水准管气泡（ C ）居中。
A 、必然性
B 、正确
C 、不一定
D 、不可能
三、 简答题（自行在书上寻找答案）
1. S3水准仪有哪几条主要轴线？它们之间应满足哪些几何条件？
答：主要有水准管轴，视准轴，仪器竖轴，圆水准器轴。 满足：⑴圆水准器轴应平行于仪器的竖轴； ⑵十字丝的横丝应垂直于仪器的竖轴； ⑶水准管轴应平行于视准轴； 2. 何谓坐标正算？何谓坐标反算？
答：⑴若已知两点间的边长和坐标方位角，计算两点间的坐标增量，称为坐标正算； ⑵若已知两点的坐标，计算两点间的边长和坐标方位角，称为坐标反算； 3. 经纬仪使用光学对中器对中整平的操作步骤。
答：先将三脚架按照测站架好，取出仪器安放固定。观察光学对中器，让对中器划板的刻划中心与地面点对准。根据圆水准气泡偏移方向，伸缩相关架腿，使气泡对中。
4.角度测量中，主要包括哪些方面的仪器误差？其中哪些误差不能通过盘左、盘右的平
均值进行消除？
答：⑴包括①水准管不垂直竖轴；②视准轴不垂直横轴；③横轴不垂直竖轴；④照准部偏心；⑤光学对中器视准轴不与竖轴重合；⑥竖盘指标差；
⑵①和⑤不能通过盘左、盘右的平均值进行消除；
5.什么是直线定线？什么是直线定向？直线定向的基本方向有哪些？
答：⑴当地面上两点之间的距离大于钢尺的一个尺段时，为了不使距离丈量偏离直线方向，就需要在直线方向上标定若干标记，叫做直线定线；
⑵确定地面上两点在平面上的位置，不仅需要测量两点间的距离，还需要确定该直线
的方向，简称直线定向；
⑶基本方向有：真子午线方向，磁子午线方向和坐标纵轴方向。
6.根据等高线表示地貌的原理，归纳出等高线的特性。
答：⑴同一等高线上的点高程必相等；
⑵等高线均是闭合曲线，
⑶除在悬崖或绝壁处外，等高线在图上不能相交或重合；
⑷等高线的平距小，表示坡度陡；平距大则坡度缓；平距相等则坡度相等；
⑸等高线经过山脊或山谷时改变方向，因此与经过该处的山脊线，山谷线正交。
⑹等高线不能在图内中断，但遇道路，房屋，河流等地物符号和标记处可以局部
中断。
7.测量误差按产生的原因和对观测结果影响性质的不同，分为几类，如何处理？
答：可分为⑴系统误差；处理：对称观测，求改正数，校正仪器。
⑵偶然误差；处理：提高仪器精度，培训测量员的技术；多余观测。
⑶粗差；处理：含有粗差的观测值都不能采用。
8.简述方向观测法水平角测量的操作步骤。
答：⑴选好测站点，对中，整平。
⑵选择一个距离适中且影像清晰的方向作为其实方向。
⑶盘左照准起始方向点，并安装水平度盘读数，使其稍大于0°，用测微器读取
两次读数。
⑷以顺时针方向依次照准其余各点，最后再照准起始点，称为归零。每次照准后读取两次读数。以上称为上半测回。
⑸倒转望远镜改为盘右，以逆时针方向依次照准各点。每次照准是，也读取两次读数。称为下半测回，上下两个半测回构成一个测回。
⑹如需多个测回时，为了消减度盘刻度不均的误差，每个测回都要改变度盘的位置，即在照准起始方向时，改变度盘的安置读数。
四、 计算题（答案仅供参考）
1. 已知某测站点的高程H ＝475.376米，仪器高i ＝1.521米，试计算碎部点的平距及高程(K=100，小数位数保留至厘米,不计竖盘指标差的影响) 。（6分）
2. 有一钢卷尺，其尺长方程式为：)C 20(301025.1008.0305 -???+-=-t l t ，在标准拉力下，用该尺沿5°30′的斜坡地面量得名义距离为300.874米，丈量时的平均气温为7℃，求实际平距为多少？
解：①：名义长度为30m 的钢尺在温度为7℃，其实际长度为
5300.008 1.251030(720)29.987t l m -=-+???-=
00
29.987300.874/30300.745t t
t l S l S S m
∴
==?=
②实际平距
cos 300.745cos5?30=299.360t t D S m
α=?=?′
3. A 、B 两点相距50米，水准仪置于AB 连线中点处时，测得A 点尺读数a1=1.430米，B 点尺读数b1=0.906米，将仪器移至AB 的延长线C 点时，测得A 点的尺读数a2=1.834米，B 尺读数b2=1.338米，已知BC ＝20米，试问该仪器的i 角为多少秒？若在C 点校正其i
角，问A点尺的正确读数应为多少？
解：①：仪器放置AB 中间测得两点间理论高差：
11 1.4300.9060.524h a b m ?=-=-=理
②：当将仪器移至AB 延长线是，测得实际高差
22 1.834 1.3380.496h a b m ?=-=-=实
③：受i 角影响后高差较差
0.4960.5240.028h h h m σ=?-?=-=-理实
0.028
206265116"1'56"50
h
i S
σρ-∴=
?=
?=-=-? ④在A 点校正仪器时，其正确读数
222/206265 1.834(5020)(116")/2062651.873a a S i m
=-?=-+?-=
4．根据表中数据，计算各导线点的坐标。(角度闭合差允许值取±40n″，导线全长相对闭合差允许值为1/2000。)（12分）
.
.
5．（多段连续水准测量应用）已知BM0点高程为49.053m ，求ZD1、ZD2和B 点高程。
6.（方向观测法测绘水平角应用）由下表列出的水平角观测成果，计算其角度值。
7．（直线定向中方位角与象限角之间关系以用）计算下表
8.（误差理论应用）以相同的精度观测某角5次，观测值分别为39°40′55″、39°40′32″、39°40′39″、39°40′44″和39°40′48″，求该角的最或然值、观测值的中误差和最或然值的中误差。 解：①：该角的最或然值
3940'40".4n
β
β==∑
②：每个观测角值的改正数：123451.4";8.4" 1.4" 3.6"7.6"
v v v v v =-=-=-=+=+
∴该角值观测中误差：
6.0"m ==≈±观 其算数平均值中误差 6.0"
1.2"5
m m n ±=±
==±观算 9．（测距仪距离测量应用）用某台测距仪测得AB 两点间的斜距为860.765m ，测距时量
得气压P=930mb ， 气温t=25℃，竖直角为25°30′22″，该仪器的加常数K=4mm ，乘常数R=6ppm ，气象改正值为：⊿D=28.2-0.0290*P/（1+0.0037*t ）(mm/100m), 求AB 的水平距离。
10.（三角高程计算）已知A 点的高程为182.232m ，在A 点观测B 点的竖直角为18°36 ′48 ″，量得A 点的仪器高为1.452m ，B 点的棱镜高为1.673m 。在B 点观测A 点的竖直角为-18°34′42 ″，量得B 点的仪器高为1.466m ，A 点的棱镜高为1.615m 。已知AB 间距离为486.751m ，求AB 间的高差和B 点的高程。
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工程测量的任务及作用 第一节工程测量的任务及作用 一、工程测量的定义 工程测量是研究地球的形状、 大小以及地表(包括地面、地下、海底和空间物体) 的几何形状及其空间位置的科学。为人类了解自然、认识自然和能动地改造自然服务。 二、工程测量的内容(任务) 测定( location ) : 是指按照一定方法, 使用测量仪器和工具, 经过测量和计算确定地面点的位置( 三维坐标) , 或把地球表面的形状测绘成地形图( 数 字或纸质地形图) 。 这些资料可供经济建设、规划设计、科学研究 和国防建设使用, 是认识自然的过程。 测设( setting-out ) ( 又称放样) 是指经过测量把图纸上设计好的建筑物或构筑物( 数据) 标定于实地。 作为施工的依据; 这是改造自然的过程。 三、工程测量分类 ——主要分支学科 大地工程测量: Geodesy (Geodetic Surveying) 地形工程测量(普通工程测量):Topographic surveying 摄影工程测量: Photogrammetry 海洋工程测量: Marine Surveying 工程测量: Engineering Surveying 地图制图学: Cartography 大地工程测量: 研究和测定地球形状、大小和地球重力场, 以及 建立广大区域控制网的理论、技术和方法的学科。又分为常规大 地工程测量和卫星大地工程测量, 在研究中考虑地球曲率的影响。 普通工程测量: 研究地 球局部表面的形状和大 小的学科, 不顾及地球 曲率的影响。 摄影工程测量: 研究利 用摄影或遥感技术获取 被测物体的信息, 以确 定其形状、大小和空间 位置的学科。又分为地面
工程测量教学大纲 1.课程的性质和内容 本课程是一门道路桥梁工程技术专业，监理专业的一门必修课。为后续《公路施工》、《桥涵施工技术》、《道路勘测》等课程学习打下基础，通过学习本课程，使学生系统地掌握建筑工程测量基本知识和基本技能，培养学生的组织能力和分析解决工程实际问题能力。能了解现场施工一线正在使用和近期可能使用的技术，为以后学生在现场施工打下良好的基础。主要内容包括：是培养学生具有测量学方面的基本理论知识和技能。使学生掌握道路和桥梁建设领域中的地形测量、施工放样与线路测量的基本方法，同时熟悉地形图的应用，为后续课程的学习打下基础。学会普通测量仪器的使用，能够从事小区域大比例尺地形测量，具有使用地形图的能力，更好地从事城道桥建设工作，了解测绘新仪器、新技术的原理及其在相关专业中的应用，以便更加适应社会需求。 2.课程的任务和要求 通过本课程的学习，应了解测量工作所使用的仪器构造原理，掌握使用方法及使用技巧。要求学生能独立完成平面控制测量、高程控制测量、大比例尺地形图测绘及施工放样等项测绘工作和内业计算工作。 对测量的基本理论知识和技能方面达到如下要求： 2.1掌握经纬仪、水准仪等仪器的性能和使用方法； 2.2了解和熟悉全站仪、GPS测绘新仪器的原理和使用方法； 2.3对小区域大比例尺的地形图的测绘过程有系统的了解，并初步掌握其基本方法； 2.4具有施工放样及路线测量的基本知识； 2.5具有道桥等土木工程的勘测、规划、施工与管理中运用测量资料的基本知识。 2.6培养认真细致负责的工作作风和良好的团队意识。 3.教学中应注意的问题 3.1认真贯彻理论联系实际的原则，注重学生素质的全面提高。 3.2在组织教学时应根据所学工种，结合实际生产，选择不同的学习内容。 3.3加强实验和参观，培养感性认识和动手能力。 3.4有条件的可已电化教学，使教学直观而生动。 3.5遵循高等教育的办学规律，并要在教学体系上突破学科性，突出实用性，通用性和灵活性。 3.6结合现行标准、规范、规程进行教学 4.考核方法 理论与操作技能分别进行考核，成绩按4:6的比例合计，记为单科结业成绩。按平时考查成绩与结业考试成绩之比3:7的比例，为学生课程结业成绩，以满分100分计。
工程测量试卷及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
测量学基础 试卷 1. 测量工作的基准线是（B ）。 A 法线 B 铅垂线 C 经线 D 任意直线 2. 1：1000地形图的比例尺精度是（ C ）。 A 1 m B 1 cm C 10 cm D mm 3. 经纬仪不能直接用于测量（ A ）。 A 点的坐标 B 水平角 C 垂直角 D 视距 4. 已知某直线的方位角为160°，则其象限角为（ C ）。 A 20° B 160° C 南东20° D 南西110° 5. 观测三角形三个内角后，将它们求和并减去180°所得的三角形闭合差为（B ）。 A 中误差 B 真误差 C 相对误差 D 系统误差 6. 闭合导线角度闭合差的分配原则是（ A ） A 反号平均分配 B 按角度大小成比例反号分配 C 任意分配 D 分配给最大角 一、 单项选择题（每题1 分，共20 分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个
7. 对某一量进行观测后得到一组观测，则该量的最或是值为这组观测值的 （B ）。 A最大值 B算术平均值 C 最小值 D 任意一个值均可 8. 分别在两个已知点向未知点观测，测量两个水平角后计算未知点坐标的方法是（ D ）。 A导线测量 B 侧方交会 C 后方交会 D前方交会 9. 系统误差具有的特点为（ C ）。 A 偶然性 B 统计性 C 累积性 D 抵偿性 10. 任意两点之间的高差与起算水准面的关系是（ A ）。 A 不随起算面而变化 B 随起算面变化 C 总等于绝对高程 D 无法确定11．用水准测量法测定A、B两点的高差，从A到B共设了两个测站，第一测站后尺中丝读数为1234，前尺中丝读数1470，第二测站后尺中丝读数1430，前尺中丝读数0728，则高差 h为（ C ）米。 AB A．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 12．在相同的观测条件下测得同一水平角角值为：173°58′58"、173°59′02"、173°59′04"、173°59′06"、173°59′10"，则观测值的中误差为 （ A ）。 A．±" Ｂ．±" Ｃ．±" Ｄ．±" 13．已知A点坐标为（，），B点坐标为（，），则AB边的坐标方位角 为 AB （ D ）。 A．45°Ｂ．315°Ｃ．225°Ｄ．135° 14．用水准仪进行水准测量时，要求尽量使前后视距相等，是为了（ D ）。
问答题： 1．已知一右转铁路曲线，设其转向角为，曲线半径为R，缓和曲线长为l0，试绘出其曲线平面图，并在图上标出： ①交点JD，转向角，曲线各主点； ②缓和曲线常数β0、m、x0、y0 ③缓和曲线长l0，主切线T，外矢距E0，曲线全长L。 2．为什么要进行隧道施工控制测量？它包括哪些内容，哪些方面？ 答：为了时隧道在相向施工时正确贯通，并使建筑物按设计位置修建，而不侵入建筑界限。它包括洞外和洞内的平面和高程控制测量。 3．定测中桩高程测量的目的是什么？测量时应注意哪些问题？ 答：测定中线上各控制桩、百米桩、加桩处的地面高程。为绘制线路总断面图提供资料，中桩高程应起闭于线路水准点上，并把直线上转点，曲线上起终点及曲线长度大于500米的曲中点作为转点，其余的点可作为中视点。 4.简述工程控制网的建网步骤。 5．试比较拨角法放线和支距法放线的优缺点。 答：拨角放线法的优点是：方法简便，放线速度较快，缺点是：误差累积，需要每隔一定距离与初测导线进行联测，并对放线误差做处理。 支距法放线的优点是每一直线段均独立放出，误差不会积累，缺点是程序较繁多，速度较慢。 6. 在初测导线成果计算时，什么情况下要进行两化改正？什么是两化改正？ 答：当初测导线与国家（大地）控制点联测时，需要进行两化改正。首先是将坐标增量改化到大地水准面上，再改化到高斯平面上 7.为提高隧道的横向贯通精度，在洞外平面控制采用导线或三角网布网时，都必须注意哪两条基本要求？为什么？ 答：为减弱测角误差对横向贯通精度的影响，应尽量减少导线边数或三角形个数；为减弱测边误差对横向贯通精度的影响，应使导线环或三角网的延伸方向尽量与贯通方向垂直。 8．基本的测设工作有哪些？总的来说，精密的测设方与一般测设方法间的区别是什么？ 参考答案：基本的测设工作有已知水平距离的测设、已知水平角的测设、已知高程的测设、已知平面位置(坐标)的测设。 精密的测设方法是在一般测设方法的基础上，再重新精确测定该放样点点的位置，根据精确测定的位置与设计位置的差值来计算该点位的偏移量，最后将该点位改正到正确位置上。
《测量学》考试大纲 学院（盖章）：地球科学与测绘工程学院负责人（签字）： 专业代码：、、、、 专业名称：矿山空间信息学与沉陷控制工程、大地测量学与测量工程、地图制图学与地理信息工程、摄影测量与遥感、土地资源管理 考试科目代码：考试科目名称：测量学 （一）考试内容 试题以崔希民主编的《测量学教程》（第一版）（煤炭工业出版社，年月，北京）为蓝本，内容涵盖该教材的第一至八章，以普通测量学的基本概念、原理和方法的知识为主，兼顾测量学的应用。试题重点考查的内容： 一、测量的基本知识 .地球的形状大小 .地面点位置的表示方法 .高程 二、角度测量 .角度测量原理 .光学经纬仪及其操作 .角度测量方法 、角度测量误差 三、高程测量 .水准测量原理 .水准测量方法及其成果处理 .水准测量误差分析 .三角高程测量 四、距离测量与直线定向 ．钢尺量距 ．视距测量
．电磁波测距 ．直线定向 五、测量误差分析与精度评定 .误差来源 .误差的分类与性质 .衡量观测值精度的指标 .误差传播定律 ．算数平均值中误差与白塞尔公式 六、小地区控制测量 ．经纬仪导线测量 ．交会定点 ．高程控制测量 ．技术在控制测量中的应用 七、地形图及其成图方法 ．地形图基本知识 ．等高线特性及其描绘方法 ．空间信息采集与成图方法 八、地理空间信息分析与应用 ．目视分析 ．量算分析 （二）考试的基本要求是： .基本概念要清晰。如直线定线与直线定向的区别，测定与测设的区别，坐标正算与坐标反算的区别，看似简单，却是历届考试同学们混淆答错最多的地方，说明同学们对一些概念的理解还不透彻或不全面。 .对知识要会综合运用。复习时要注意教材各章节之间的有机联系，切忌死记硬背。建议同学们紧紧抓住基本概念－原理－方法－应用这一测量学基础的主线来理解教材各部分的内容，遵循测量的程序与原则，掌握观测、计算与绘图等三种基本技能，将教材多看几遍，融会贯通。教材中各知识点的有机联系会在试题上有所反映，例如：经纬仪导线计算中，给定的起算数据可能两点坐标，需要进行坐标反算求出坐标方位角。经验表明，只有对教材的全面理解，才能取得较好的成绩，仅靠记忆是不够的。
重庆交通大学 工程测量实习报告 实习课程： 实习时间： 实习班级： 指导老师： 所在组别： 小组成员：
测区概况 此次测量实习的起点是菁园小区主大门往前处上坡的 A 点，终点是菁园小区红鞋子外的H 点，途中经过了大花坛，小树林，七栋三单元女生宿舍，七栋二单元男生宿舍，七栋 一单元男生宿舍，红鞋子，最后到达菁园小区红鞋子外的 H 点，综合来看，这段路程路面较平坦，局部地区起伏较大， 从A 点向南走，起初有明显的下坡感，到达变电站围墙那里，地面较平，然后又有明显的下坡感，在此处，道路分为两支，一支通向七栋三单元女生寝室处，一支直达淘宝屋所在的场 地。到达七栋三单元之后，地面高度骤然下降，其高度差可 达 3-4 米，由石梯相连，然后，路面较为平缓，没有明显的 起伏感，之后，路面骤然升高，高度差达3-4 米多，也由石梯相连，随之而到的即为淘宝屋所在地。再往北走，拐角处 有个小花坛，紧挨着就是七栋二单元，七栋一单元，每栋楼 前各有较为宽敞的场地，上面有树，路灯，乒乓球台，在通 向七栋三单元的支路左侧有片场地，上面依次有六个石桌凳， 还有三盏路灯，及六棵基本呈一条直线的树，七栋三单元北 面有片场地，上面有乒乓球台，此路面与从菁园主门直接通 向淘宝屋的支路面不在一个水平面上，主路面坡度逐渐变缓， 临近淘宝屋时才与场地路面基本在一个水平面上，菁园小区 主大门正对着的是一片交大的空地，空地上的标志性
建筑物是两个很大的红鞋子，空地上种植的树木比较茂盛，，提供了大片的绿荫，空地上有石桌路灯等。此场地南侧是 七栋一单元二单元，北侧是六栋一单元二单元三单元，此场 地中间是一条由石砖铺成的道路，直通向四栋。 控制网的布设情况 点： A点：起始点，菁园小区主大门往前处上坡处。 B点: 位于三条路交叉处，后为 A 点，前可以定位七栋三单元， 左可以定位三栋及旁的变电站、围墙、台阶、教师宿舍，右 可以定位七栋一单元 C点：楼脚转角处，可以定位七栋三单元及旁边的一栋楼、 楼梯 D点; 七栋三单元两楼梯下的空地，可定为澡堂，七栋三单元转角处，旁边为废弃的房屋。 E点: 七栋三单元紧挨楼梯上方，可以定为位七栋三单元后面 部分，七栋二单元前面。 F点：七栋二单元转角处延伸点，可以定位淘宝屋，护栏下 面是驾校场地。
工程测量学课程复习提 纲 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
《测量学A》课程复习提纲 第一章绪论 1、什么是测量学？ 测量学是研究地球的形状、大小以及地表(包括地面上各种物体）的几何形状及其空间位置的科学。 2、名称解释 水准面：处处与重力方向垂直的连续曲面 大地水准面：设想处于完全静止的平均海水面向陆地和岛屿延伸所形成的闭合曲面 绝对高程：地面上一点到大地水准面的铅垂距离（H） 相对高程：地面上一点到假定水准面的铅垂距离（H’） 高差：地面上两点间的高程之差。（h） 水准面的特点？ ①重力等位面，其表面处处与重力方向垂直。 ②有无穷多个，但各水准面之间是不平行的。 ③是不规则的闭合曲面。 我国目前采用高程基准：1985年国家高程基准 测量外业与外业工作的基准面和基准线？ 测量工作的基准线—铅垂线 测量工作的基准面—大地水准面 测量内业计算的基准线—法线 测量内业计算的基准面—参考椭球面 3、测量常用坐标系有哪些？ 大地坐标系、空间直角坐标系、高斯平面直角坐标系等。 高斯投影特点？ ①中央子午线投影后为直线，且长度不变。 ②除中央子午线外，其余子午线的投影均为凹向中央子午线的曲线，并以中央子 午线为对称轴。投影后有长度变形。 ③赤道线投影后为直线，但有长度变形。 高斯坐标系如何建立？ 根据高斯投影的特点，以赤道和中央子午线的交点为坐标原点，中央子午线方向为x轴，北方向为正。赤道投影线为y轴，东方向为正。 横坐标通用值的组成？ 由于我国位于北半球，东西横跨12个6°带，各带又独自构成直角坐标系。 故：X值均为正，而Y值则有正有负。为了避免坐标出现负值，将每个投影带的坐标原点向西移500km，则投影带中任一点的横坐标值也恒为正值。为了能确定某点在哪一个6°带内，在横坐标值前冠以带的编号。这种由带号、500km和自然值组成的横坐标Y称为横坐标通用值。 例1 例2：有一国家控制点的坐标：.380m （1）该点位于6°带的第几带？ 第19带
工程测量专业考试试题及答案（100分） 一、填空题（每空1分，共36分） ⒈为了统一工程测量的技术要求，做到、，使工程测量产品满足、的原则，而制定了《工程测量规范》GB50026—2007。 答案：技术先进经济合理质量可靠安全适用 2. 平面控制网的建立，可采用测量、测量、三角形网测量等方法。答案：卫星定位导线 ⒊高程控制测量精度等级的划分，依次为等。 答案：二、三、四、五 ⒋卫星定位测量控制点位应选在、的地方，同时要有利于，每个控制点至少应有通视方向，点位应选在倾角为的视野开阔的地方。 答案：土质坚实稳固可靠加密和扩展一个 15° ⒌水平角观测宜采用，当观测方向不多于时可不归零。 答案：方向观测法 3个 6.等高线有、、三种 答案：首曲线计曲线间曲线 7.电磁波测距的基本公式D=1/2ct中，c表示。 答案：光速 8.水准测量是利用水准仪提供求得两点高差，并通过其中一已知点的高程，推算出未知点的高程。 答案：水平视线 9.水准仪有DS0.5、DSl、DS3等多种型号，其下标数字0.5、1、3等代表水准仪的精度，为水准测量每公里往返高差中数的中误差值，单位为。答案：毫米 10.全站仪的是的简称,它是由、、组合而成的测量仪器。答案：全站型电子速测仪光电测距仪电子经纬仪数据处理系统 11.水准仪由、和三部分构成。 答案：望远镜水准器基座 12.经纬仪的安置主要包括与两项工作。 答案：对中整平 13.角度测量分和。 答案：水平角测量竖直角测量 14.水平角的观测常用的方法有和。 答案：测回法方向观测法 15.导线测量包括、和三种导线布置形式。 答案：闭合导线附合导线支导线
大学工程测量实习报告 工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程。以下是小编收集整理的大学工程测量实习报告，希望对大家有所帮助。 大学工程测量实习报告(1) 测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 一、实习目的与要求 其目的是巩固、扩大和加深从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养个人独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 通过实习应达到以下要求： (1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (2)掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
(3)能了解地形册归的内外业组织工作。 (4)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能 (5)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。 二、实习任务及工作内容 (一)大比例尺地形测图 每小组测绘一幅平面地形图。需要平面控制，敷设独立导线网。 1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。 2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。 (2)高程控制 1、准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。 2、外业工作：踏勘、选点、水准观测。 3、内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
一、名词解释： 1、测量学 2、测定 3、测设 4、工程测量学 5、水准面 6、水平面 7、大地水准面 8、高程 9、相对高程10、高差 11、高程测量12、水准测量13、视准轴14、视差15、水准点 16、附合水准路线17、闭合水准路线18、支水准路线19、高差闭合差20、水平角 21、竖直角22、竖盘指标差23、距离测量24、直线定线25、直线定向 26、方位角27、坐标方位角28、象限角29、系统误差30、偶然误差 31、相对误差32、容许误差33、控制测量34、平面控制测量35、高程控制测量 36、导线测量37、附合导线38、闭合导线39、支导线40、坐标正算 41、坐标反算42、三角高程测量43、地物44、地貌45、地形 46、地形图47、地形图的比例尺48、比例尺精度49、比例符号50、地物注记 51、等高线52、等高距53、等高线平距54、山脊线55、山谷线 56、地性线57、鞍部58、基本等高线59、施工测量60、极坐标法 二、填空题： 1、测量学是研究地球的，以及确定地面点的的科学。主要内容分为和两个部分。 2、确定地面点位的三项基本工作是_____________、_____________和____________。 3、测量工作的基准面是。 4、水准仪由、和三部分构成。 5、经纬仪的安置主要包括______与_______两项工作。 6、角度测量分____________________和____________________测量。 7、水平角的观测常用的方法有和。 8、导线测量包括___________________、___________ ______和_______________三种导线布置形式，它的外业工作包括____________、_____________和___________。 9、测量误差按其性质可分为与两类。 10、光学经纬仪主要由、和三部分构成。 11、水平角的观测常用的方法有和。 12、高程测量可用、和等方法。 13、以作为标准方向的称为坐标方位角。 14、在同一竖直面内, 与之间的夹角称为竖直角。 15、控制测量分为和两种。 16、精密量距时对距离进行尺长改正，是因为钢尺的与不相等 而产生的。 17、导线测量的外业工作包括、和。 18、水准测量路线有、和三种形式。 19、测站上经纬仪整平目的是使仪器竖轴在位置，而水平度盘在位置。
《机械工程测试技术基础》课程教学大纲 课程代码： 课程英文名称：Foundation of Mechanical Measure Engineering 课程总学时：40 讲课：32 实验：8 上机：0 适用专业：机械设计制造及其自动化，机械电子工程 大纲编写（修订）时间：2016 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 1．《机械工程测试技术基础》课程适用于机械设计制造及自动化专业本科（四年学制），是学生的专业基础必修课。在机械制造领域，无论是在机械系统研究过程分析还是机械自动加工控制系统中，工程测试技术应用及其普遍，所以掌握必要的测试技术基础知识和技术基础，对做好机械制造专业的工作尤为重要。 2．课程教学内容方面侧重于测试技术基本知识、基本理论和基本方法，着重培养学生运用所学知识解决实际测量问题的实践能力。因此，本门课程的教学目标是：掌握非电量电测法的基本原理和测试技术；常用的传感器、中间变换电路及记录仪器的工作原理及其静、动态特性的评价方法；测试信号的分析、处理方法。培养学生能够根据测试目的选用合适的仪器组建测试系统及装置，使学生初步掌握进行动态测试所需的基本知识和技能；掌握位移、振动、温度、力、压力、噪声等常见物理量的测量和应用方法；掌握计算机测量系统、虚拟仪器等方面的基础知识；并能了解掌握新时期测试技术的更新内容及发展动向，为进一步研究和处理机械工程技术问题打好基础。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 1．要求掌握物理学上的电磁学理论知识、控制工程基础中的系统分析方法、电工学的电路分析理论。 2．要求掌握电工实验独立动手能力和仪器的操作能力。 3．掌握测试技术基本知识、基本技能，具备检测技术工程师的基本素质与能力，能应对生产和科研中遇到的测试系统设计以及传感器的选型、调试、数据处理等方面的问题，初步形成解决科研、生产实际问题的能力。 （三）实施说明 本课程是一门技术基础课，研究对象为机械工程中常见动态机械参数，主要讲授有关动态测试与信号分析处理的基本理论方法；测试装置的工作原理、选择与使用。为后续专业课、选修课有关动态量的实验研究打基础，并直接应用于生产实践、科学研究与日常生活有关振动噪声、力、温度等参量的测试中。 1．从进行动态测试工作所必备的基本知识出发，学生学完本课程后应具备下列几方面的知识： （1）掌握信号的时域和频域的描述方法，重点阐述建立明确的频谱概念，掌握信号强度的表达式、频谱分析和相关分析的基本原理和方法，了解功率谱密度函数及应用和数字信号分析的一些基本概念。明白波形图、频谱图的含义，具备从示波器、频谱分析仪中读取解读测量信息的能力。 （2）测试装置的基本特性部分:掌握系统传递函数、频响函数以及一、二阶系统的静动态特性的描述及测试方法，掌握测试装置的基本特性评价方法和不失真条件，并能正确运用于测试装置分析和选择。
工程测量复习题 （课程代码252245） 一单选题 1．若A、B两点的坐标增量ΔX AB=0，ΔY AB＜0，则直线AB的方位角αAB=（ D ）。 A、0° B、90° C、180° D、270° 2．下列说法正确的是 ( A )。 A、等高线平距越大，表示坡度越小 B、等高线平距越小，表示坡度越小 C、等高距越大，表示坡度越小 D、等高距越小，表示坡度越大 3．按5倍等高距的整数倍绘出的等高线称为( A )。 A、计曲线 B、间曲线 C、首曲线 D、助曲线 4．地形图的比例尺用分子为1的分数形式表示，则（ D ）。 A、分母大，比例尺大，表示地形详细 B、分母小，比例尺小，表示地形概略 C、分母大，比例尺小，表示地形详细 D、分母小，比例尺大，表示地形详细 5．高斯分带投影，在Y坐标上加500km，目的是（ D ）。 A、限制纬线长度变形 B、限制经线长度变形 C、限制经纬线角度变形 D、避免Y坐标出现负值 6．导线的坐标增量闭合差调整后，应使纵、横坐标增量改正数之和等于（ C ）。 A、纵、横坐标增值量闭合差，其符号相同； B、导线全长闭合差，其符号相同； C、纵、横坐标增量闭合差，其符号相反 D、0 7．全站仪的测距精度常用±（A+B×D）表示，其中B是（ B ）。 A、固定误差 B、比例误差 C、照准误差 D、测距 8．水准测量中，设后尺A的读数a=2713，前尺B的读数为b=1401，已知A点高程为15.000m，则视线高程为( D )。 A、13.688m B、16.312 m C、16.401m D、17.713 m 9．若全站仪盘左状态望远镜水平时的读数为90°，望远镜升高时读数L减小，则该全站仪盘左时竖直角的计算公式为（ B ）。 A、δ=L-90° B、δ=90°- L C、δ=R-270° D、δ=270°-R 10．如图所示支导线，AB边的坐标方位角α AB为100°， 连接角、转折角如图所示，则CD边的坐标方位角αCD 为（ C ）。 A、240° B、120° C、320° D、80° 11．对一个量观测N次，取平均值作为最终结果，则N个观测值的改正数中，既有正改正数，也有负改正数，这是误差的（ C ）特性的体现。 A、有界性 B、大小性 C、对称性 D、抵偿性 12．在利用全站仪进行点与点间的平距、高差测量过程中，所立全站仪的高低不同，对测量结果的影响为（ C ）。 A、对平距无影响、对高差有影响 B、对平距有影响、对高差无影响 C、对平距无影响、对高差无影响 D、对平距有影响、对高差有影响 13．高差是地面两点沿（ B ）到大地水准面距离之差值。 A、切线方向 B、铅垂方向 C、法方向 D、地心方向 14．下列三角高程测量的各项误差中，属于系统误差的是（ B ）。 A、垂直角 B、大气折光和地球曲率 C、距离测量 D、仪高量取 15．中国的地形图系列中，不存在下列（ B ）的比例尺。
工程测量实训总结【三篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】工程测量实训是工程类专业主要的基础课程,提升实训课程的教育水平对提升该专业学生专业技能具有非常重要的作用。本文是作者为大家整理的工程测量实训总结，仅供参考。 工程测量实训总结篇一 紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了DJ-6经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说工程测量特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳!我们完成
市政道路工程检测考试大纲（A类） 12-05-02 15:10:46 总点击数：70 1道路底基层基层检测 1.1考核参数 （1）土颗粒分析；（2）土界限含水量；（3）土无机稳定土含水量；（4）无机稳定土土密度；（5）无机稳定土最大干密度与最佳含水率；（6）稳定土无侧限抗压强度；（7）平整度；（8）中线高程；（9）压实度；（10）弯沉值；（11）横坡；（12）宽度；（13）厚度； 1.2理论知识要求 了解 （1）公路土工试验规程JTJ051-93; （2）公路路基路面现场测试规程； JTJ059-95 （3）市政道路工程质量检验评定标准CJJ1-90 （4）粉煤灰石灰类道路基层施工及验收规范CJJ4-97 （5）公路路基施工技术规范JTJ033-95 （6）公路路面基层施工技术规范JTJ034-2000 （7）城市道路路基工程施工及验收规范 CJJ44-91 熟悉 （1）土壤的分类的主要技术指标； （2）路基测试几何尺寸所用的仪器量具及步骤方法； （3）各类参数检测所用的测试仪具、及适用范围； （4）常用天平使用规定； 掌握 （1）道路几何尺寸参数检测的计算公式；（T0911） （2）压实度试验的轻、重击实方法及计算；（CJJ1）
（3）弯沉值测试及修正的具体方法；（T0951） （4）道路3米直尺测定平整度方法；（0T0931） 1.3操作考核要求 了解 （1）天平的调平校验基本操作步骤； （2）各类试验中含水率试验计算方法； （3）无机结合料石灰含量、水泥含量配土准备要求及规定；（4）灰剂量曲线绘制的方法； （5）弯沉试验现场准备内容及测试条件； 熟悉 （1）各类基层材料的击实试验步骤； （2）石灰、水泥剂量标准曲线试验程序； （3）无机结合料含水率与最大干密度试验程序； （4）弯沉值现场检测的试验方案； （5）平整度、压实度检测的测试方案； 掌握 （1）含水量的试验步骤；（T0101） （2）液塑限联合测定仪试验步骤；（T01） （3）路基宽度、高程、横坡、中线偏差的测试方法；（T0911）（4）压力机操作方法及取土、脱模器的使用方法； （5）EDTA滴定法及灰剂量滴定步骤；（T0809） （6）无机结合料击实试验步骤；（T0804） （7）无机结合料无侧限抗压强度试件制备步骤；（T0805）（8）压实度与密实度的关系；（T0923、0921）
工程测量实习报告 【范文一】 (一)实习目的： 1、巩固和深化学生对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法。 2、培养学生苦练基本功的良好风气，在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强学生动手能力的锻炼和提高。 3、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力。 4、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。 5、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性、培养良好的专业品质和职业道德，增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神。 6、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。 (二)实习任务及要求： 1、仪器的检验与校正 (1)经纬仪 ①照准部水准管气泡不能偏离1格。②视准误差不能超过30’’。③竖盘指标差不能超过1’。 (2)水准仪 ①圆水准气泡校正到圆周之内。②水准管轴平行视准轴校正到5mm。 2、地形图测绘 图幅：20cm×20cm;比例尺1：500。 3、地形图的识读 由教师选择地形图，并安排识读内容。 4、数字测图 图幅：20cm×20cm;比例尺1：500。 (三)实习仪器和工具： 1、仪器 DJ6经纬仪一套，DS3水准仪一套，卷尺一个，花杆一根，测钎3根，全站仪一套，棱镜一套。 2、工具 记录夹一个，三角板一副及比例尺一根。 3、耗材 50cm×60cm聚酯薄膜和白纸各一张，胶带纸一卷，水平距离测量记录簿，水平角度记录簿，水准测量记录簿和导线测量计算簿，红油漆一桶，毛笔一支，水泥钉一盒，2H和4H铅笔各一支，橡皮一块。 4、资料 (1)《测量学实验实习指导》 (2)《城市测量规范》 (3)《1：500 1：1000 1：2000 地形图图式》 (4)测区已有控制点资料 (5)测区已有地形图资料 (四)具体任务及过程 任务：测量西北农林科技大学北校区新篮球场，包括外围人行走道及土操场在 内的所有地形。 过程：7月6日：完成对测量区内地形的初步勘测，定控制点及草图绘制。 7月7日：用经纬仪水准仪等仪器完成对控制点的控制测量。 7月8日：用全站仪对已测控制点进行校核测量，并用GPS定出控制点坐标及高程，最后完成对篮球场外围人行走道的碎步测量。 7月9日：完成篮球场内部篮球架，风雨操场，厕所等地物的碎步测量。7月10日：完成内业操作部分，包括数据处理，数字成图以及整个测量
填空题库及参考答案 第1章绪论 1-1 测量工作的基准线是铅垂线。 1-2 测量工作的基准面是水准面。 1-3测量计算的基准面是参考椭球面。 1-4水准面是处处与铅垂线垂直的连续封闭曲面。 1-5通过平均海水面的水准面称为大地水准面。 1-6地球的平均曲率半径为6371km。 1-7在高斯平面直角坐标系中，中央子午线的投影为坐标x轴。 1-8地面某点的经度为131°58′，该点所在统一6°带的中央子午线经度是129°。 1-9为了使高斯平面直角坐标系的y坐标恒大于零，将x轴自中央子午线西移500km。 1-10天文经纬度的基准是大地水准面，大地经纬度的基准是参考椭球面。 1-11我国境内某点的高斯横坐标Y=22365759.13m，则该点坐标为高斯投影统一6°带坐标，带号为22 ，中央子午线经度为129°，横坐标的实际值为-134240.87m，该点位于其投影带的中央子午线以西。 1-12地面点至大地水准面的垂直距离为该点的绝对高程，而至某假定水准面的垂直距离为它的相对高程。 第2章水准测量 2-1高程测量按采用的仪器和方法分为水准测量、三角高程测量和气压高程测量3种。 2-2水准仪主要由基座、水准器、望远镜组成。 2-3水准仪的圆水准器轴应与竖轴平行。 2-4水准仪的操作步骤为粗平、照准标尺、精平、读数。 2-5水准仪上圆水准器的作用是使竖轴铅垂，管水准器的作用是使望远镜视准轴水平。 2-6望远镜产生视差的原因是物像没有准确成在十字丝分划板上。 2-7水准测量中，转点TP的作用是传递高程。 2-8某站水准测量时，由A点向B点进行测量，测得AB两点之间的高差为0.506m，且B点水准尺的读数为2.376m，则A点水准尺的读数为2.882 m。 2-9三等水准测量采用“后—前—前—后”的观测顺序可以削弱仪器下沉的影响。 2-10、水准测量测站检核可以采用变动仪器高或双面尺法测量两次高差。 2-11三、四等水准测量使用的双面尺的一面为黑色分划，另一面为红色分划，同一把尺的红黑面分划相差一个常数，其中A尺的红黑面分划常数为4687，B尺的红黑面分划常数为4787。 2-12水准测量中，调节圆水准气泡居中的目的是竖轴铅垂，调节管水准气泡居中的目的是使视准轴水平。 第3章角度测量 3-1经纬仪主要由基座、水平度盘、照准部组成。 3-2经纬仪的主要轴线有竖轴VV、横轴HH、视准轴CC、照准部管水准器轴LL、圆水准器轴L’L’。 3-3经纬仪的视准轴应垂直于横轴。 3-4测量的角度包括水平角和竖直角。 3-5用光学经纬仪观测竖直角、在读取竖盘读数之前，应调节竖盘指标微动螺旋，使竖盘指标管水准气泡居中，其目的是使竖盘指标处于正确位置。 3-6用测回法对某一角度观测4测回，第3测回零方向的水平度盘读数应配置为90°左右。 3-7设在测站点的东南西北分别有A、B、C、D四个标志，用方向观测法观测水平角，以B为零方向，则盘左的观测顺序为B—C—D—A—B。 3-8由于照准部旋转中心与水平度盘分划中心不重合之差称为照准部偏心差。 3-9用经纬仪盘左、盘右两个盘位观测水平角，取其观测结果的平均值，可以消除视准轴误差、横轴误差、照准部偏心误差对水平角的影响。 3-10用测回法对某一角度观测6测回，则第4测回零方向的水平度盘应配置为90°左右。 第4章距离测量 4-1距离测量方法有钢尺量距、视距测量、电磁波测距、GPS测量。 4-2钢尺量距时，如定线不准，则所量结果总是偏大。 4-3钢尺量距方法有平量法与斜量法。 4-4标准北方向的种类有真北方向、磁北方向、坐标北方向。 4-5经纬仪与水准仪十字丝分划板上丝和下丝的作用是测量视距。 4-6用钢尺在平坦地面上丈量AB、CD两段距离，AB往测为476.4m，返测为476.3m；CD往测为126.33m，返测为126.3m，则AB比CD丈量精度要高。
工程测量工作大纲 一、测量内容概述 二、测量实施的技术依据 三、测量技术方案 3、1 首级控制网复测 3、2 施工控制网加密测量 3、3 隧洞施工控制网测量 3、4 原始地形测量 3、5 施工放样测量 四、工程量计算 4、1 土石方、混凝土工程 4、2 隧洞工程 五、竣工测量六、测量组织机构设置及人员配置七、主要测量仪器设备八、测量实施进度计划九、测量点设置及保护措施、安全防护与成果质量控制措施 一、测量人员工作履历及资质、仪器检定证书安徽绩溪抽水蓄能电站上下库连接公路工程测量工作大纲 一、测量内容概述绩溪抽水蓄能电站位于安徽省绩溪县伏岭镇，位于安徽和浙江交界的皖南山区。上水库位于登源河的北支流源头赤石坑沟林场一带，上水库主要建筑物有上水库大坝、环库公路、库岸防护等，下水库位于登源河的北支流、赤石坑沟
口。本标项目主要有安徽绩溪抽水蓄能电站的上下库连接公路、进场公路、下水库库岸公路南段、开关站一期开挖、业主营地场平、至爆破器材库道路、进厂交通洞至开关站公路共8个项目，施工内容主要有路基开挖、回填，隧道开挖与支护，路面混凝土施工及他附属工程项目，其中涉及到的测量工作主要有： 1、1首级控制网复测 1、2施工控制网建立 1、3原始地形测量 1、4施工放样测量 1、5计量测量和工程量计算 1、6竣工测量 二、测量实施的技术依据（1）《水电水利工程施工测量规范》（DL/T5173-xx）（2）《国家 三、四等水准测量规范》(GB/T12898-xx)（3）有关招、投标文件，设计图纸等。 三、测量技术方案 3、1首级控制网复测首级控制网复测是在设计院提供的II等控制网点的基础上对点位间平面控制网采用测角测边比较进行，水准点采用三角高程进行复测。施测方法：对平面控制网采用测角测边比较进行，水平角观测采用全圆方向观测法，按照三等技术要求进行观测，每个方向观测9测回，按照规范要求配置度盘；高程测量采用光电测距三角高程，每个观测方向天顶距用中
工程测量专业考试试题及答案 姓名：班级学号得分 一、名词解释（每题2分，共20分） 1.地貌：是指地面的高低起伏变化等自然形态，如高山、丘陵、平原、洼地等。 2.地形：地物和地貌统称为地形。 3.山脊线：山脊是沿着某个方向延伸的狭长高地，沿山脊延伸方向连接山脊上最高点的线称为山脊线。 4.山谷线：沿山谷延伸方向，山谷中最低点的连线称为山谷线。 5.鞍部：两山顶之间的下凹部位，形似马鞍，称为鞍部。 6.比例符号：把地面上轮廓尺寸较大的地物，依形状和大小按测图比例尺缩绘到图纸上，再配以特定的符号予以说明，这种符号称为比例符号。 7.地物注记：用文字、数字或特定的符号对地物加以说明或补充，称为地物注记。 8.等高线：地面高程相等的相邻点会集而成的闭合曲线。 9.等高距：相邻两条高程不同的等高线之间的高差，称为等高距。 10.等高线平距：相邻两条等高线之间的水平距离。 二、填空题（每空1分，共20分） 1、地形图的分幅方法有两类，一种是梯形分幅另一种是矩形分幅。 2、地物在地形图上的表示方法分为比例符号、半比例符号、非比例符号。 3、地形图图式中的符号分为地物符号、地貌符号和注记符号三种。 4、地形图应用的基本内容包括确定点的坐标、确定两点的水平距离、确定直线的方位角、确定点的高程、确定汇水面积、确定两点的坡度。 5、GPS工作卫星的地面监控系统目前主要由分布在全球的—个主控站、三个信息注入站和五个监测站组成，是整个系统的中枢。 6、测绘地形图时,碎部点的高程注记在点的右侧、并且应字头朝北。 7、在地图上，地貌通常是用等高线来表示的。 三、判断题（每题1.5分，共15分）
1、地形图比例尺表示图上二点之间距离d与地面二点倾斜距离D的比值。（×） 2、比例尺越大，表示地物和地貌的情况越详细，测绘工作量越大。（√） 3、平面图和地形图的区别是平面图仅表示地物的平面位置，而地形图仅表示地面的高低起伏。（×） 4、地物在地形图上的表示方法分为等高线、半比例符号、非比例符号。（×） 5、测量工作中采用的平面直角坐标系与数学上平面直角坐标系完全一致。（×） 6、同一直线的正反方位角角值相差180°。（√） 7、图上不仅表示出地物的平面位置，同时还把地貌用规定的符号表示出来，这种图称为平面图。（×）8、地形图的比例尺用分子为1的分数形式表示时，分母大，比例尺大，表示地形详细。（×）9、测量过程中仪器对中均以铅垂线方向为依据，因此铅垂线是测量外业的基准线。（√）10、我国1956年黄海高程系统，规定采用青岛验潮站求得的1950年～1956年7年的黄海平均海水面作为全国统一高程基准面，其绝对高程为零。（√） 四、单项选择题（每题1分，共20分） 1、等高线的平距均匀,表示地面坡度(C)。 A.陡 B.缓 C.均匀 2、下列比例尺数据中哪一个比例尺最大(B)。 A. 1：1000 B.1：500 C.1：2000 3、平板仪的对点精度一般规定为( A)。 A.0.05×Mmm B.3mm C.10mm 4、距离丈量的精度是用(B)来衡量的。 A.相对误差 B.相对误差 C.中误差 5、等高距是指相邻两等高线之间的(B)。 A.水平距离 B.高差 C.坡度 6、等高线平距是指相邻两等高线之间的(B)。 A.高差 B.水平距离 C.倾斜距离