如何备考中考作文
2019年中考已进入倒计时阶段，如何把握最后阶段有效抢分？！解数学题、背英语单词、背语文课本……中考阅卷组长建议：还应好好准备中考作文！
如今，在新的高考体制下，语文的重要性不言而喻。而其中，中考作文分值占语文总分的42%，对考生综合能力要求又比较高，自然成为中考的“必争之地”，甚至可以说“得作文者得语文”。
一般来说，优秀的中考作文得分在47分以上，而离题或不符合写作要求的作文会直接跌到20分以下。差距相当大！那到底该如何快速提升高考作文分数呢？
众所周知，中考作文阅卷的平均时间很短，阅卷老师是根据当年的作文评分标准，在较短的时间内快速将作文分等级给分。因此，考生了解阅卷老师的评分标准，可在进行作文备考以及考场作文写作时起到事半功倍的效果。
老师在阅卷时的关注重点是那些呢？
中考阅卷中，阅卷老师主要从审题、立意、文体和语言这四个方面来对作文进行评分因此，考生想要短时间内在原来的写作基础上提升一个级别，则应该按以上四个方面来完成作文写作。
1准确审题立意，不跑偏
精准审题和立意是保证作文不偏题离题的前提，因此考生在写作时不要急于动笔，应先给自己预留出审题以及思考立意的时间。在考场上要做到准确审题立意，大致可以找材料的关键词眼、句眼，命题者的感情流露，几个材料的共同点或不同点。
2精巧运用事例，形成行文脉络
考生在进行写作时往往会运用一些事例，但在不能长篇描写、叙述故事情节，一个事例可限制在一两百字以内。引用名言可放在关键部位，即开头、中间和结尾。当然，相同的一个事例，类似的几句名言，也可以在不同部位重复地递进地出现，用以当作行文脉络。
3明确文体，符合标准
考生在进行作文写作时，应该选择考题要求的文体进行写作。记叙文要有真情实感，论述文最好要像论述文，即要有论证的体式，理性的思维，严密的语言。这样才能保证不失冤枉分。
4巧用语言，文风一致
语言的好坏容易给阅卷老师留下第一印象。恰当的语言运用有助于准确地表达文章的主旨。语言好，是加分项。语言仿佛相貌，你貌美如花，老师一个手滑，就打高分了。但是，因为时间关系，不要在考场上刻意追求语言的完美，切忌优美语言的堆砌，没有实际内容，特别是语言的华丽，要保持自己的风格，保持所写这一篇文章的风格。
中考作文抢分秘籍 ------有感于“三分长像，七分打扮”。 浙江省余姚市丈亭镇中学陈雪红 在考场作文中，文章的思想内容固然重要，而表现形式技巧也不可轻视。笔者从历年考试俄文中发现，许多学生因语言于瘪、缺乏文采、平淡无奇而严重失分。其实，有些应试作文材料一般，可是经过作者巧妙“打扮”，就变得新颖闪光，使人耳目一新。笔者在多年的作文教学中，归纳了一些比较简单新颖别致的“打扮”秘籍。可以快速在中考作文中抢分。 秘籍一、精雕题目，“抢分”开头 题目是文章的眼睛，通过眼睛可以透视文章的思想内容。有些题目没有丝毫新意，让人一看就不想再看内容。这样的题目怎能给阅卷老师留个好印象。如以“母爱”为话题的文章，很多同学会写成《我和妈妈》、《难忘的一件事》、《我的妈妈》等作题目，这些题目在考生心中似乎是“万能题目”。当然就显得平淡无奇，若能换成《母爱如水》、《宽容的手》、《烛光》等，就具的一定的吸引力、感染力。相信会让批卷老师眼睛一亮，自然会提高老师的评分。 秘籍二、活用技巧，包装“抢分” 除题目以外，在写作表达的过程中，包装打扮显得尤为重要。因为这是一篇文章的主体所在。当然这部分应该是“打扮”的重点，要花大力气，多方位立体包装。 一、引用诗词名句。 名言警句、诗词是古今中外文化中最精炼、最优美的语言之一。正确的运用它，将为我们的作文增色不少。名言诗词可以直接引用，也可以巧妙仿写套用。如下面一篇中考作文片断：青春无烦恼，不言愁。我喜欢辛弃疾的“少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。”因为没有愁，所以便不识愁的滋味。所谓的愁绪满怀，多愁善感，那是无愁的青春独特的表现。 这个片断就巧妙地直接引用了辛弃疾的诗词，分析了无愁是青春独特的表现，说理充分，具体形象而不空洞干瘪。又如：昨夜月朗星稀，沉读不知疲倦。试问催我人，却道懒虫一个，知否？知否？读书趣味多多。 该考生巧妙套用了李清照的《如梦令》，活生生地再现了宿舍里有人读书无味，恋床不起；有人痴迷于书的场景。这种巧妙的仿写套用能收到意想不到的效果。 二、选用成语。 成语言简意赅，是中国文化长期积淀下来的语言精华。具有很强的概括力和独特的表达功能。如：妈妈不甘示弱。她早有心计，要我介绍一些有关饮食菜肴的信息。我就拼命投其所好，介绍现代饮食的五大趋势，十大营养食品，有助于防癌的食谱-------妈妈不但学得认真，还能“立竿见影”，随即在厨房里结出硕果，犒劳大家。 这段话运用“不甘示弱”、“投其所好”、“立竿见影”等成语，把读报能改变人们的生活方式写得有声有色。 三、运用俗语、谚语、歇后语。 俗语、谚语、歇后语较之诗词、成语，似乎不能登大雅之堂。实则不然，好的俗语、谚语、歇后语能收到出奇制胜、雅俗共赏的效果。就如吃多了大鱼大肉之人对新鲜蔬菜水果的喜爱。如《红楼梦》中作家为了突出尤三姐刚烈性格的一段话：“你不用和我‘花马掉嘴’的！咱们‘清水下杂面——你吃我看。’‘提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸儿。’你别糊涂油蒙了心，打量我们不知道你府上的事呢！-------” 只这些通俗易懂的话语，把一个泼辣大胆的尤三姐形象地展示在读者面前。 四、渗透科学术语。 适当地渗透其他学科的语言，能使作文语言活泼、新颖。如：《陈毅市长》齐仰之的一段话“朋友？工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友！------好，你说吧！-----不，我早就声明过，政治是与我绝缘的，我也绝不会溶解在政治里。------我是化学家，我干吗要去参加政府召开的会议？” 这段文字中，作者用“元素、分子量、化合、分解”，“绝缘”、“溶解”等化学术语，使文章的语言幽默诙谐、生动活泼，增强了文章的含蓄性、风趣性和幽默感。 五、运用修辞。 恰当地运用修辞，可以化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇。能把话说得既明白无误，又极具艺术性、感染力、表现力。读来令人耳目一新。
中考各地满分作文范文5篇2020 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 中考各地满分作文范文1 她，亭亭玉立，花香四溢，众人追捧。她是完美的化身。我，矮小伏地，疤痕布满枝干，叶子暗黑，丑陋不堪，无人问津。我是不完美的代表。 一大清早，玫瑰就在晨练的老人们面前极尽妖娆:一会儿随着广场舞的节奏与大妈们劲舞，一会儿随着音乐与大爷们打起了太极拳。尽兴了，就用鄙夷的目光俯视着我，语气里充满嫌弃:你怎么能和我站在一-起呢?你没看见小姑娘正在画我美丽的模样吗? 那些话似一根根钢针刺痛了我，耷拉着的脑袋几乎想要钻进地底的深处。唉声叹气中，我忽然听到对母女的谈话，妈妈正在给女儿讲述《安徒生童话》，一只丑小鸭变成了美丽的白天鹅。 “孩子，不要苦恼，你才学绘画没多久，你现在的画笔当然还很稚嫩。但是你要有自信心，你要接受现在的不完美，给自己一个拥抱吧，总有一天你会画出玫瑰完美的风采。 我睁开模糊的泪眼，看见被母亲拥抱的女孩，眼里闪着希望的光.....是的呀,妈妈也说过我未来会是一朵美丽的花儿。 我不再嫌弃自己的丑陋，安心地扎根于脚下的土壤。每天专心致志地汲取营养，兴高采烈地拥抱阳光。渐渐地，我的枝条一天天粗大，我的叶片一天天肥厚，我的根茎一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利剑一般疯狂地砸向我和那一株玫瑰。只见她花瓣坠地，绿叶横飞。而我则俯身紧紧地抓住泥土，让雨水给我的叶片来一次酣畅淋漓的洗涤。 一夜风雨，孕育着我绽放的冲动。雨过天晴。“妈妈，你看她真漂亮!”小女孩在我身边惊呼。还是那个讲童话的温柔的声音:“孩子，她叫紫罗兰。” “妈妈，我就在这儿写生吧!” 我舒展花瓣，睁大眼睛看着那洁白的画板，我看到了我的真容:花园的一角，一团紫色的雾渐渐被阳光照亮，那深紫色的叶片仿佛焕发着光彩，星星点点的小花点缀其间，仿若一个淡紫色的梦。 小女孩画完了我，笑眯眯地端详了一下，又在我旁边添上几笔———那是孤独的玫瑰枝，正好衬托我的美丽...... 中考各地满分作文范文2 如果有一天，我变成一棵小草…… 我没有牡丹花那样的高贵、华丽;没有茉莉花那样的清新、淡雅;没有梅花那样的凌寒、不惧;没有松树那样的高大、伟岸……我是矮小的，也是柔弱的，微不足道的。 可是，我却是不平凡的! 在下着鹅毛大雪的冬天里，许多花儿都枯萎了，只有“凌寒独自开”的雪梅在寒风中挺立着，散发出阵阵清香。而我在土壤里，把我的根向更深的地方扎去，努力吸收着大地的营养，我幻想着外面的世界，只等春风吹来，便迫不及待地冲出大地。
2020年中考作文备考(校园生活类) 一、作文写作 1．阅读下面的文字，按要求完成微作文。 学校准备为高一新生设计制作校服。原定为一款参照国外校服样式设计的校服，男式帅气，女式俏丽，大家很喜欢。但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。 请你给校长写一封短信，陈述自己的看法，对解决这一问题提供帮助。要求表达得体，150字左右。 【答案】示例：尊敬的校长： 关于高一新生的校服，我们希望学校能采用原定的设计方案。因为这款校服帅气美丽，能尽显青春气息，展示我们的阳光与朝气。至于有些顾虑，我们可以理解，但并不赞同。因为校服是每个人都穿，大家都美，天天都穿，很是平常。如果某一事物完全融入到我们的生活之中时，我们就不会因此而生出什么特别的关注，只有生活会因此多出一份美丽。我们期待着这份美丽。 祝您工作顺利，心情愉快！ 高一学生：×××【解析】 这是一篇小作文。首先要仔细分析给出的材料，了解到学校定制的这套参照国外校服样式设计的校服深受学生的喜爱，可是学校方面有顾虑。给校长的信要申明学生的观点，观点要具体明确，符合题意，见解深刻，言之有理，有助于解决问题。注意字数的要求。 点睛：这是一篇微作文。“微写作”发源于“微博”“微信”，一般是指根据一定的情景或要求，写作200字左右的“微作文”。“微写作”对考生的写作能力和综合素养提出了更高的要求，中考“微写作”要求考生文字的表达、意境的创造等诸多方面，均应超过网络“微写作”。完成这篇微作文，要明确情境的内容，选择合适的角度写作。 2．阅读下面的文字，根据要求作文。 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，引用唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许…… 请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。 要求：（1）写记叙文，字数不少于600字； （2）中心明确，采用恰当的抒情方式，写出人物的精神； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 心中的阳光 有这样一则故事：在一个灰蒙蒙的早晨，有一个年轻人去公园散步。他非常苦闷，因为今天早晨他丢掉了工作。他想不明白，自己也算称得上是业务骨干，怎么会被老板辞退了呢？他望了望那阴沉的天空，正当他认为是这糟糕的天气给他带来了霉运时，刚巧一位过
中考作文备考训练：作文提纲50则 （一）命题作文： 请以“独自面对”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。 审题提示：没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。 1、独自面对 开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。 段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简〃古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；） 段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。） 段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。（中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的古训。） 结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。 2、独自面对 开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则要独自面对。 1.寂寞，需要我们独自面对。（纳兰容若和海子的寂寞） 2.挑战，需要我们独自面对。（马丁路德、贝多芬的例子） 3.失败，需要我们独自面对。（归有光的八次落第、爱迪生的试验） 结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的，有一些我们需要独自面对。 3、独自面对 每个人都有家人，朋友，伙伴……然而，在人生的关口，再亲密的人有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自面对。 独自面对，带来一往直前的勇气。（袁崇焕、贝.布托、毛泽东） 独自面对，培育百折不挠的坚强。（邓小平、里根、邓肯） 独自面对，成就永不言败的自信。（王宝强、辛普森、罗琳）
中考语文作文提分技巧 今天小编为同学们整理分享的是关于中考作文提分的实用秘诀，希望可以帮助到有需要的同学们，接下来就让我们一起来学习一下吧，同学们要认真地看一下哦。 (一)一种体裁 只写记叙文，好好把记叙文复习好。 (二)两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳： 写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细： 不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。 3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 (四)四个流程(保住基本分) 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2016年中考语文作文突破52分秘诀 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 在数以万计的中考作文中，你的作文如何夺人眼球，如何让阅卷老师不会产生审美疲劳，在有效的批卷时间内，紧紧吸引阅卷老师的注意力，给你打下高分？上周六、周天晚上，福建省作文名师、特级教师石修银来到东南快报社多功能厅，与众多初二、初三的学生们分享考场作文“高分宝典”，教学生们如何突破中考作文52分。 “想要让你的文章脱颖而出，不但开头结尾要脱俗，文章的题材选择、亮点打造和结构分成都至关重要。”现场，石老师精选例文巧点拨，当场演练验收获。名师的授课方式，不仅孩子们喜欢，在场旁听的家长们也是频频点赞，多功能厅里座无虚席，“大同学”、小同学都认真地做着笔记……
“石老师的作文课确实精彩，我都听过两次了，每次都有不同的收获，孩子们只要把石老师教的这些方法用起来，就不怕写不出好文章！”课后一位家长激动地说。 对比法、聚焦一点法中考作文技巧你会了吗 “历年的中考作文题都是可叙可议的，但是有一点，我们要避免写成小小说。”新课伊始，石老师就直击中考作文要点。课堂上，石老师对中考作文的文章思路、主题思想和扣题技巧等方面进行全面指导。 “一篇优秀的中考考场作文，脱俗的思路必不可少。”课堂上，石老师要求大家熟练掌握对比法、聚焦一点法、物象贯穿法。在讲解“物象贯穿法”时，石老师结合选取的例文《滴露的玫瑰》，深层次地向孩子们剖析演练要点，“一是要选用特别的、有感情的意象；二要选取有文化意义的物象；三是要有非意非文的物象，比如书、毛笔等。”
课堂上，石老师以“特殊的礼物”为题，让学生操练巩固选取文章思路的各种技巧。其中一位男生写的《脱漆的老口琴》，以感情真挚，物象独特，博得石老师赞许。 主题是文章的灵魂构成！石老师强调，文章要弘扬正能量，要善于从感性的生活材料中，提取有朴实意义的主题。 就“那年，我十三岁”为题，石老师随机叫了12位同学上台演练，写下自己所选取的主题。一篇写“过吊桥”经历的文章获得了石老师的赞许，文章中出现了“惊险吊桥”和“怯懦内心”、“勇敢的我”和“不敢过桥的成年人”的对比，末尾还凸显了“勇敢面对”的人生感悟，升华文章主题，甚有技巧。 有脱俗的思路和朴实意义的主题，当然也要有精巧的扣题。“一篇好文章，最好扣题三四次，首尾各一次，中间再扣一两次。同时我们也要避免反复扣题，因为物极必反，扣题不要超过五次。”石老师强调。
中考写“他”类作文模拟演练 【模拟演练】 [文题之一] 你生活的班集体中，其中一定有不少的能人，请你对班上的能人进行点击。 要求：1．题目自拟。 2．能对人物进行精妙的刻画。 3．文体不限，字数600字左右。 [构思点拨] 从选材看，可以为班级的任何一个能人立传他们或是擅长琴棋书画，或是精通天文地理，只要具备了一技之长，都可列入能人的行列。从构思看，可以采用横向铺展的方式，并列地介绍一个人多方面的才能或几个人某一方面的才能；可以用纵向拓展的方式，通过某一件事或某一项活动，将能人们的才能同时串联起来，进行集中的艺术处理。勾勒人物时要刻画人物的神韵，展现人物的个性。 [例文参读] 咱们班的三大女杰 靓女许丽华 她身材苗条，双眼流波，一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际，俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名，本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处，总有一群男生打着唿哨，推推搡搡。她不光人长得靓，唱歌也是一绝。那次青年节文艺汇演，她一曲《十五的月亮》把全场听众都给镇住了，那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此，她又多了个雅号：小夜莺。 侠女魏静 她牛高马大，长发披肩，着一身紧身牛仔衣。走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脱脱一介侠女。一日，我班一女生在食堂被一无赖纠缠，那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知，哪里咽得下这口气。硬是押着那厮赔了理道了歉，还吼了他个狗血淋头。此后那厮见了她，也规规矩矩叫她一声静哥。因她特讲义气，所以在班上振臂一呼，应者云集，连老班也敬她三分。一日，她背着挎包蹿进教室，已迟到半小时。照例说，老班应是大发雷庭才对。可当她喊报告时，老班二话设说便宣她进教室，并饶有兴趣地问：挎包装的是什么？静哥潇洒地甩甩头上长发，神秘地说：钞票，大把大把钞票！随即转身归位，留下同学们一张张惊讶的面孔。 才女晏敏 才女的最大爱好是看小说。休息时，抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她！才女最大的特长是写作。她的语言功底极好，用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章，对她来说那是小菜一碟。这不，又一篇佳作《朋友》发表在语文周报的头版头条，乐得语文老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，说她的作品可以和琼瑶媲美云云，甚至还屁颠屁颠地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话，语文老师真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。 总而言之，咱们班的三大女杰，那简直酷毙了！ （选自《全国中学生优秀作文》2003。10作者：陈严） [例文评点] 文章成功地运用了细节描写、侧面描写，刻画了鲜明的人物形象。文章巧用靓女、小夜莺、侠女、静哥等称呼，也很好地表现了人物的个性。另外，动词的准确运用也为文章增色不少。
中考作文备考：100个创意作文标题，建议收藏！ 1、思想，永不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、三木成“森”三人成“众” 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、有梦才有远方 9、我的未来不是梦 10、揣好梦想上路 11、我是谁？我就是我！ 12、我就是戈多 13、勤俭，从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、掀起失败的盖头来 17、《后庭花》的自述 18、爱，是这样炼成的 19、深爱无痕大爱无声 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 22、用爱雕琢心中的天使 23、心星点灯 24、心灵不能“中暑” 25、得失寸心知 26、守住心灵的契约
27、守候心灵的春天 28、点一盏心灯 29、人生需要装饰 30、打开“第三只眼” 31、一花一世界 32、人生也是一张答卷 33、前不见古人，后不见来者 34、横看成岭侧成峰 35、雏凤清于老凤声 36、问渠哪得清如许 37、为有源头活水来 38、生命的出口 39、勿以善小而不为 40、一笑而过 41、未来的主人翁 42、一千零一个愿望 43、让生命与健康同行 44、让我们荡起双桨 45、让暴风雨来得更猛烈些吧 46、让心灵在书中憩息 47、和陌生人说话有何妨？ 48、滴滴香浓，意犹未尽 49、皈依自然 50、世界有了我们更美丽 51、任是“无情”也动人 52、不经意的美丽 53、活着就是为了别人 54、最好的风景
55、救救孩子 56、书籍呀，爱你没商量 57、只有墨香依如故 58、此时无声胜有声 59、只要你过得比我好 60、道是无情却有情 61、真情诚可贵理智价更高 62、若为人生故诚信不可抛 63、诚以养德信以修身 64、大脑也应装个“防盗门” 65、我思想，我美丽 66、月是故乡明 67、月若有情月长吟 68、搭起通向理解的五彩桥 69、学会放弃 70、近水楼台“贤”得月 71、出色人生的定义 72、别让一滴眼泪换一滴水 73、一句话一辈子 74、道德，为人的底线 75、明明白白我的心 76、“网”上人生 77、人生如“网” 78、祸患常积于忽微 79、走出呵护展翅蓝天 80、该出手的不出手 81、亲情永不下岗 82、山水韵诗词情
2020年中考满分作文提分点秘籍：文面 引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。要求 学生按“文面”的要求规范自己的文面。引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。 一、引入新课 作为一个考生，你应该追求文面清爽，因为它不但是你学习态度、学习习惯与语文素养等方面的表现，也是对阅卷老师的一种尊重。文 面清爽悦目，当然会增加“感情分”。 祖国的语言文字如此之美，让它在你的笔下熠熠生辉，展示其应 有的魅力吧!而你内心的芳香，你对人生的独特审视和感情，你这十多 年来的语文积淀，也会随这个笔一画的书写，而点点滴滴的散发、表 现出来，这是多么美的事情! 二、学生自学，了解中考作文在“文面”方面的具体要求。 文面是作文的“门面”，是你的文章在读者视觉印象上所表现出 来的总体面貌。它是作文的第一印象。文面所占的分值一般是5—10分。文面是试卷的有机组成部分，包括文字书写、标点符号、行款格式、字数控制等内容。 三、引导学生学习“得分点策略”，掌握中考作文“文面”得分 的方法。 “文面”得分的方法是：书写力求美观;准确使用标点;注意行款 格式;保持卷面清爽。 四、结合病例文，分析“文面”失分的原因和提升方法。 1、小组学习。 2、教师引导。
⑴考场作文因文面失分的原因有以下几种：卷面不洁;字迹难辩; 行款不美;字数不符。 ⑵提升方法：构思于前，成文在后;认真书写，注意格式;其他注 意事项，如“文中不得出现真实的人名、校名、地名”等。 ⑶引导学生剖析失误例文(一类文) 考题回放 绿色代表春天，象征生命，寓示和谐，蕴含诗意。绿色的环境美好，绿色的生命美好，绿色的人生健康，绿色的……。你呢，你对绿 色有哪些体会、思考、感悟或幻想…… 请以“绿色”为话题写一篇作文。 要求：⑴题目自拟，立意自定，内容要与绿色相关。⑵文体不限(诗歌、戏剧除外)，⑶内容具体，感情真实(论述有理有据)。⑷很多 于600字，不用续卷纸，卷面整洁、书写规范。⑸文中不得出现真实 的地名、校名、人名。绿之韵 ——小议成长历程(副标题的功效：化大为小，引入具体，表达中心) 在我的颜色世界里，绿色是唱主角的，红色太妖艳，庸俗得好似 那艳极了的玫瑰;蓝色太清高，冷清得像东坡先生笔下的天上宫阙;黄 色太枯败，似深秋里遍地发霉味的枯叶……只有绿色，合乎我的心境。春风中拂来一丝绿意，大地便被赋予了灵性。多么富有生机!多么充满 灵性!(对比开篇，手法不俗。) 小时候我的眼睛就患上了近视。母亲叮嘱我要多看绿色。这其中 也有什么治疗的玄机，但我宁愿认为绿色的生机能带给眼睛明亮。(健 康的绿色!生命的绿色)于是，我便一直坚持着。在对绿的探求中，我 看到了生机。无论是春寒料峭中那一点点嫩绿的芽孢，还是夏日炎炎 中撑起一片绿荫(“绿荫”应作“绿阴”)的片片阔叶，它们都强烈地
中考语文| 满分作文8大技巧+50个金句 俗话说："织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。"一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓"豹尾"，便是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。 一、首尾相应结构严谨 1. (开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 他们，终将会成为我们。(《他们》) 2. (开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻分明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》) 3. (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。 生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 (结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》) 4. (开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。 欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的--好奇心。 (结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。 对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》) 5. (开头)为什么？
2019 年中考语文满分作文范文大全 开在记忆深处的花朵 寒冬肃杀，百花凋零，万物枯萎，大地呈现出一片萧条的景象， 但心中却温暖如春，只因记忆中的那朵花已经漾开，铺满心房。 冬，可谓是学子们最讨厌的一个季节了。本来中午出门就够冷的了，更何况一大早就要去上学。 我的家里学校较远，妈妈总是送我去学校。 当星星还在调皮的眨着眼睛望着大地的时候，一束温暖的灯光已划破黑暗，那是妈妈在为我做饭。 等我吃完饭，妈妈已推出电动车，于是我乖乖地坐在妈妈的身后，依偎在她身上，感受那一点点的温暖。 路上，车子疾速行驶，迎面扑来的刺骨的寒风钻入我的脖子，打在我的脸上，顿时感觉身体僵硬，我缩缩脖子。妈妈似乎感觉到了我的变化，将车速放慢，问我：“冷吧？”“不”我边摇头边说。“快到了，在坚持一会儿”。我点点头，泪水顿时盈满眼眶。坐在前面为我挡住寒风侵袭的妈妈，只穿了一件单薄的小袄，而我却穿着厚厚的棉衣，裹得严严实实，而此时，妈妈担心的居然还是她女儿的冷暖。 这大概就是母爱了吧，世界上最无私的爱。车子陡然一停，“到了”妈妈说。我急忙擦干眼泪，跳下车子，将来时母亲给披的外套有批还在母亲身上。“妈，回去时开慢点，天儿冷。”妈妈颇具深意的看了我一眼，用那已经冻的僵硬的手摸了摸我的头，用力的点了点头。 朝妈妈离去的方向望去，冬日的阳光薄薄的洒落下来，轻纱一般笼罩
着母亲，那一抹灰白的头发在阳光下分外耀眼。 心中某个柔软的地方突然被撞击了一下，开出了一朵顺不醒目但很美丽的花朵，我想那是母爱之花，它将永远开在我心底，开在我记忆的深处。 有一种声音在记忆深处 岁月的航船在不断行驶着，珍藏于心中不再是青春时那在波浪中遨游、风雨中搏击长空的画卷。于是，挥之不去的便是记忆深处的声音。然而，记忆深处的声音回荡最美的旋律、淡雅的传开? “千年烟雨笼南湖，岸柳婆娑戏绿荫，一自惊雷任天地，红船破雾辟征途。”1921年嘉兴南湖的游船划破了时代的黑暗。90 载风风雨雨，在共产党的引领下，人民过上了殷实的生活，国家也强大起来了，立足于世界之林。在我的记忆中，那是一名朴实的农村老党员，她不仅见证了祖国的成长，还给予了我那记忆犹新的“红色”精神，不朽的旋律。 依稀的还记得，她经历了开国大典、文化大革命、改革开放、北京奥运会、上海世博会等等。她阅历万千，无意间关于国家成长的言语便使她满腔热血、滔滔不绝。一幕又一幕的历史场景在她记忆讲述中清晰的呈现。而在她的眼里，革命老战士是她一身深敬的人，红色精神给予他支柱。作为党员，年轻时积极投身于国家工作，坚守无悔 的岗位，不断献身于农村事业。那种孜孜不倦、勤奋刻苦的精神感染着他人。当年轻人遇到困难时，她总是讲述红军万里长征的革命前辈们，给予鼓励，让其凝聚于记忆深处。在党的90 生日里，时间早已摧残了她。年近上
面临中考，大家都对作文头疼不已，写一篇优秀的作文，优美、朴实的语言很重要，所以要努力提升自己的作文语言表达能力。 一、课堂导入 中考作文在语文试卷中几乎占了“半壁江山”，其重要性显而易见。要写好一篇考场作文，涉及到考生多方面的能力。其中语言表达能力如何，对作文成绩影响甚大。精美、丰富的语言成了中考作文的亮点。孔子曾有语云：“言之无文，行而不远。”其中的“文”，即指“文采”，就是说写文章要讲究语言的艺术性。没有文采的文章，就难以传播，那么如何让你的文章语言绚丽多姿、文采飞扬呢?今天，教大家三招，希望大家能在课堂上积极地现学现用。 二、招数展示 第一招：妙用诗词佳句 俗话说“腹有诗书气自华”，如能在文章中展现一些古诗词，不但可以增强文化底蕴，还能增添文采，那是何乐而不为的一件事呢?如何妙用呢? 下策：直接引用 中策：故事(事例)+诗人+引用 上策：化用无痕 例段：我向往幽闲，我喜欢纯净，我心仪静谧，我追求祥和……但这个纷扰中的世俗，在一片狼籍的温床上，永远没有休止过可怕的梦想。 润色后： 我向往“采菊东篱下”的那种幽闲，我喜欢“清水出芙蓉”的那种纯净，我心仪“人迹板桥霜”的那种静谧，我追求“低头弄莲子”的那种祥和……但这个纷扰中的世俗，在一片狼籍的温床上，永远没有休止过“沉鱼落雁”的可怕的梦想。 例段：心灵的选择在永存，在发展，在成熟，在升华。 润色后：
心灵的选择在“天生我材必有用”中永存，在“舍生而取义”中发展，在“守拙归园田”的闲适中成熟，在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”(文天祥《过零丁洋》)的千古绝唱中升华。 训练1、 (中策：例段展示) “思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦比黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡，相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月[微博]杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境，思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园，思念使爱国词人铁马冰河入梦来……” ——《思念是一道风景》 14岁的我爱读书。不知何时，儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧，有些人热衷于神聊，日暮灯下，我却端坐捧读，为屈原壮志难酬扼腕不平，为朱自清的朴实自然感动不已，驻足雨果的巴黎圣母院，跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠，听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事，我总会有陶醉之情，久久不愿暂别，直至夜阑人静。 总结：把融贯古今的史实和诗句镶嵌在清丽脱俗的辞采和境界中，彰显出丰厚的底蕴，浸透着浓郁的书卷气息。这就是我们要追求的作文语言表达魅力，当然，这种语言技巧不能充斥全篇，否则，就成了掉书袋! (下策：例段展示) 例段： 荒城，狂风，斜阳似血，一位剑客临风而立。他的剑很冷，他的眼神很冷，他的心更冷， ……后来…… 这个瓜娃子冻死了! 这个故事告诉我们：降温了，扛是扛不住滴，必须加衣服! 仿写： 山野，寒流，残月如钩，一名刀客面水而坐。他的刀很酷，他的眼神很酷，他的心更酷! ……后来……
初三过来人口述：我的语文抢分秘籍 很多同学都觉得语文比较难学，其实通过适当的方法和足够的努力，提 高语文成绩也不是一件“难于上青天”的事。刚刚参加完天津市初中语文竞赛、 被耀华师生称为才女的张昱菁在语文学习上有一套屡试不爽的“独门秘籍”， 在这里她愿意与大家一起分享。作为中考的重头戏，阅读自然成为决定成 败的关键。谈到文言文阅读，张昱菁笑着说：“很多同学都认为这部分要靠死 记硬背，其实则不然，只凭考前突击作用并不大。我会自觉地把归纳整理类 的作业做得很认真，考前几乎不怎幺复习，平时点滴的积累已经足够用了。” 张昱菁非常重视课堂吸收率，集中精力跟着老师在课上认真记就可以掌握85%，回家再根据词语现象把通假字、古今异义、一词多义等细致归纳在本子上， 她说，要善于利用工具书查阅知识点，尽可能地把所有见到的用法都总结齐全，这种方法对记忆琐碎的知识点特别有帮助，平时做个有心人，即使考试 时遇到课外文言文也不用怕，万变不离其宗，大部分看似陌生的字词用法其 实早被自己收入囊中。课外现代文阅读是丢分大项，很多同学谈其色变， 然而在张昱菁看来，课外现代文阅读其实并不可怕，因为她早已摸索出拿分 的技巧。“首先不要急于答题，先通读一遍全文，答原因类的题目千万不要只 答一点，在快速通读中发现只要是与原因有关的部分都要答进去。在归纳中 心思想时不要理解得过于浅显，应该把思想升华的部分也答上，在回答每一 道题的时候都应尽量向中心思想靠拢，用心塑造人物形象、创设特定环境其 实都是为了突出中心。还有，在答题时千万不能有懒惰心理，不要怕麻烦， 把能想到的都答上。掌握好这些就不用为语文考试发愁了！” 从小张昱菁就 很喜欢看书，一直到现在都保持着这个好习惯。她认为，现阶段不必把精力 放在那些思想晦涩、不易读懂的名着上，作为15岁的初中生，认知水平还没
2016年中考作文满分秘籍提升篇一、意象组合 【技法揭秘】 “意象”，是用来寄托主观情思的物象(自然意象)或事象(社会意象)。它既包括借以寄托情思的春草、秋风、落叶、红梅等自然之物，也包括用来寄托情思的社会事物、人物形象、生活场景、文学情节和历史事实等社会意象。意象组合，就是缘于表达统一主题的需要，选择几个本不太相关的，寄托了情感意趣的典型人物、事件、实物或景物片段，构成一组画面，实现无缝链接、组合成文的构思技巧。这种“拼盘”式的组合，绝非是对事例、景物材料这些“形”的简单叠加，而是在文章主题下的有机整合。 运用意向组合的方法能让作文呈现板块式结构，从而使作文内容充实，结构清晰，思路流畅，适宜考场上错落有致地安排材料，很容易达到中考作文评分标准中的对一类文的“内容充实”“构思巧妙”“结构严谨”“条理清晰”等要求。 【中考兵法】 用意象组合法构思成文，常有三种组合手段： 一、横向组合 就是组合特定主题下的几幅画面为几个素材，各片段间是平行的并列关系。如中考满分作文《秋来了》，首段先用“秋来了，梦醒了，心碎了”开头，奠定了全文的感情基调，接着传神而简洁地描写秋风秋雨秋景，用“一首首凄美的诗篇便从诗人心中涌起”过渡，然后分别用“梧桐细雨冷清秋”“巴山夜雨话别情”“浔阳江头琵琶行”作小标题，引出李清照、李商隐、白居易这几位文学史上的悲情人物，用诗意的语言化用他们相关的诗词意境，表达自己对秋的独特感悟。最后用忧伤的笔调作结，照应开头：“秋风起，秋雨浓，梧桐芭蕉夜雨声。秋意老，愁丝层层，几曲秋声，哀怨几重。秋来了，带来无限的哀思，留下无数凄美的诗篇。”采用这样总分总的横向结构，条理清晰、内容充实、语言优美，给人深刻印象。 二、纵向组合 就是组合不同时期或不同阶段中的几幅画面或若干意象，各片段间是鱼贯式的层递关系。如中考满分作文《你的热情，让我记住了你》，考生先在开头解释了题目的“你”为何物：“你，就是那热情蓬勃明媚灿烂的阳光!”然后分别用“幼时，你如风”“童年，你如水”“青春，你是天”三个独句段落引出自己在三个不同人生阶段对阳光的不同感受，这样一气呵成之后， 自然地在结尾用想象和抒情点明题旨——“沐浴在你的热情蓬勃下，我感受着母爱般的温暖，洋溢着生命的激情……我仿佛感觉到我的双臂变成了美丽的翅膀，在你的引领下，我飞向了广阔的天空，飞得很高很高……去创造属于我自己的美好未来，描绘属于整个社会的
2020年中考作文复习 一、作文写作 1．题目：真的不容易 要求：⑴写一篇600字左右的文章。⑵不得透露个人相关信息。⑶不得抄袭。 【答案】参考例文 真的不容易 何称妙章，属斐然之章节，且令人思而无穷也？“言之无文，行而不远”大概是挖人深醒的真谛吧，此时此刻叹：语文，说爱你不容易。 曾经的我，从汉语拼音到学习汉字、词语、和成语，再到达一个崭新的阶段，是你一步一步的让我积累，是你把我从文盲带领到一个有修养且彬彬有礼的学生。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白男子汉自强不息的精神；“一蓑烟雨任平生”是苏轼不畏坎坷的超然情怀，语文一次一次的让我陶醉于你的怀抱，又一次一次的升华我的人生观。这难道就是所谓的不能自拔、学海无涯？“少壮不努力，老大徒伤悲”是你引导我人生的导航；“读书破万卷，下笔如有神”是你弄清在迷路的我，才有今时的成就！其实，语文，说爱你不容易。 有人说，语文是华丽的包装，依我说，是深藏不露？自我感受：文章虽是文采斐然，但却埋藏着深奥的含意，有些是曲折离奇的；有些是激励人生的；有些是意料之中的；有些是……语文，我真是摸不透你的心，还是我不够资格？语文，说爱你不容易。 曾几何时，我想舍弃你，但却得到这个结论：迷则厌，厌则爱。原来一直都是因果循环，我没有舍弃你的理由，只有仰慕的目光，只有向往的精神，无论如何的变化，我终究还是倚着你，直到有一天你接受我的爱，不然我一直哀叹：语文，说爱你不容易。 语文是一个大家庭，里面住着：纵情山水的太白，豪迈的苏东坡，斐然的李清照，还有许多许多……也令我了解他们的情怀，太白弃官场之九霄云外，为的是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的诗意生活，苏东坡一生与诗融为一体，他的激情大气，激起了我的共鸣，他的诗句超然脱俗且气势凌人。李清照那声声慢：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄掺情感被我永远铭记于心，这让我想起了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”相信不久的将来，我会认识更多的成员，希望我会更深入了解他们，更希望与他们结交“亲朋密友！” 爱之者，安能轻易舍之向反方挥步远去也？稍有所悟曰：语文，说爱你不容易。 【解析】 “真的不容易”是命题作文。题目中“真的”二字，主要可从两方面理解。一方面，可理解为强调“不容易”的程度很高，不是一般的“不容易”。从这个角度理解，如果写作中对“不容易”的程度呈现不够，就会显得扣题不紧。另一方面，可理解为一开始不认为、不知道“不容易”，后来看法改变，发现确实“不容易”。从这个角度理解，题意暗含转折。题目中的“不容易”，既可理解为完成某件事、实现某个目标“不容易”，又可理解为达到某种精神境界、承受某种心理压力“不容易”。“真的不容易”，表达了一种感慨，有抒情的意味，又表达了理性反思的意味。既可关注自我，表达自己的“不容易”，也可关注他人，体味他人的“不容易”。实际上，这个题目从正面解读就是：我体会到了难处，可以是体会到了自己的难处，也可以是体会到了他人或团队的难处。中学生写自己
考场作文出奇制胜“四大秘剑” 考场作文出奇制胜“四大秘剑” 考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？ 第一剑式：眉目传神 文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔 细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《扬长避短，事业指南》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《鲁国的“智叟”可休矣》、《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等 活用修辞给人赏心悦目的感觉。考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒目，要 紧扣文章内容，让人一看一目了然，人耳目一新的感觉；再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象， 能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现 思路，或表明特色，如《高扬道德的大旗》《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞 方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用 式《你不该悄悄地走开》（歌曲）《横看成岭侧成峰》（诗句），反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪 第1页共4页
中考满分作文十大技巧 在考试中，语文成绩往往是最不稳定的因素，而作文成绩的稳定就像考生成绩的定海神针，收集了中考满分作文十大技巧，欢迎阅读。 1：开头结尾要简练，最好首尾两行半大头作文也要不得。除非特殊情况，建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的格子，顶多不能超过三行半。 2：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女准备题目的办法有2个，你可以去网络上搜索作文题目，归纳作文老师讲述的类似技巧;二是翻阅最近一年的《读者》或《青年文摘》等杂志，根据题材选择一些比较精彩的标题，记下来，也许考试的时候灵光一现可以类比运用。 3：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、诗文引用开头法希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，用得上。 一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情;如果是议论文，要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。
4：适当克隆和借鉴，考前备料攒信息考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些佳作的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中一些散文的结构是很好的，适当对其归纳总结，到考试的时候，你采用别人的筐，把自己的东西向里面装就可以了。 5：篇幅争取要写满，多写一点是一点一般来说，如果作文要求600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生合理安排卷面，把卷面写满到95%左右。 有人问：考试作文如果不限文体，那么写诗歌，写顺口溜，写三句半行不行?这个谁也不敢作主，你无法揣测阅卷老师的标准，冒险的收益也许只留给准备最充分的人。 6：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝作文卷子是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水很容易影响卷面的干净。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的笔写作文，选择蓝色墨水，这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，很舒服、干净。注意不要用字把方格填满，这样卷面相对美观。 7：动笔之前不要慌，想了题目列提纲列提纲很关键。比如写记叙文，要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，中间如果能设置一个过渡句或过渡段更好。
引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。要求学生按“文面”的要求规范自己的文面。引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。 一、引入新课 作为一个考生，你应该追求文面清爽，因为它不仅是你学习态度、学习习惯与语文素养等方面的呈现，也是对阅卷老师的一种尊重。文面清爽悦目，当然会增加“感情分”。 祖国的语言文字如此之美，让它在你的笔下熠熠生辉，展示其应有的魅力吧!而你内心的芳香，你对人生的独特审视和感情，你这十多年来的语文积淀，也会随这一笔一画的书写，而点点滴滴的散发、呈现出来，这是多么美的事情! 二、学生自学，了解中考作文在“文面”方面的具体要求。 文面是作文的“门面”，是你的文章在读者视觉印象上所呈现出来的总体面貌。它是作文的第一印象。文面所占的分值一般是5—10分。文面是试卷的有机组成部分，包括文字书写、标点符号、行款格式、字数控制等内容。 三、引导学生学习“得分点策略”，掌握中考作文“文面”得分的方法。 “文面”得分的方法是：书写力求美观;正确使用标点;注意行款格式;保持卷面清爽。 四、结合病例文，分析“文面”失分的原因和提升方法。 1、小组学习。 2、教师引导。 ⑴考场作文因文面失分的原因有以下几种：卷面不洁;字迹难辩;行款不美;字数不符。 ⑵提升方法：构思于前，成文在后;认真书写，注意格式;其他注意事项，如“文中不得出现真实的人名、校名、地名”等。 ⑶引导学生剖析失误例文(一类文) 考题回放 绿色代表春天，象征生命，寓示和谐，蕴含诗意。绿色的环境美好，绿色的生命美好，绿色的人生健康，绿色的……。你呢，你对绿色有哪些体会、思考、感悟或幻想…… 请以“绿色”为话题写一篇作文。