当前位置:文档之家› 两个体系建设培训模板

两个体系建设培训模板

两个体系建设培训参考模板

创建目的

风险分级管控

基于风险的非强制

性思维 管控过程

隐患排查治理

基于后果的强制性思维

管控结果

强化过程 管控末端

安全风险分级管控

排查伴随风险的部位、场所、设备、设施或区域。

编制风险点排查清单

排查 风险点

辨识 危险源

风险评价 与分级

制定实施 风控措施

按照人、物、环境和管理四个层面进

行危险源辨识。

编制危险源辨识清单

对危险源进行风险评价,确定重大风险。

编制风险评价与分级管控信息表

按照技术、管理、防护和应急处置逻辑顺序制定实施完善的风险控制措施。

编制本单位的风险库

风险分级管控过程

停止使用有害物质或以无害物代替

改用危害性低的物质

变更工艺减小危害性 隔离人员或危害 局限控制(如分散危险) 工程技术控制

管理控制 个体防护

应急处置 风险控制措施制定的原则

应急处置

降低危险

消除危险

“两个体系”建设组织机构成立通知

????有限公司文件 司字(2018)第01号 关于成立“两个体系”建设组织机构的通知 各部门、车间: 为适应新形势下公司的安全生产发展需要,并提高公司安全生产管理水平,减少事故的发生,加快安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设工作,经公司领导研究决定,现成立本公司安全风险分级管控与事故隐患排查“双重预防体系”建设推进工作组织机构。 一、组织机构 组长: 副组长: 成员: 下设安全生产部办公室,具体协调调度“双重预防体系”建设工作开展情况。必要时向领导小组组长汇报,组织召开专题会议。 二、机构成员职责 为确保双重预防体系建设顺利推行,“两个体系”建设领导小组组长为该项工作的牵头人,负责督导及审核;副组长及小组成员应履行风险点识别、风险评价及风险管控过程中应承担的职责。 具体职责如下: 组长职责: 1.组织、监督、指导、考核安全生产风险分级管控与隐患排查体系工作的开展及各项措施的落实。

2.传达学习和贯彻关于两个体系有关政府文件、精神和要求。 3.组织编制符合要求、满足公司实际运行状况的《安全生产风险分级管控与隐患排查体系实施方案》。组织编制安全安全生产风险分级管控与隐患排查体系推进工作实施方案。 4全面展开工作,明确各单位进度和质量要求,适时指导和调度,并制定考核办法。 5.定期召开安全生产安全生产风险分级管控与隐患排查体系工作专题会,固化成果、健全档案,持续降低事故风险。 副组长职责: 1.对员工进行安全生产风险分级管控与隐患排查体系建设宣贯和培训。 2.做好风险分级评价过程控制,编写《安全生产风险分级管控与隐患排查体系》,组织排查风险点、作业步骤确认、危险源辨识、风险评价、风险分级管控、确定重大风险,完成“一企一册”。 成员职责: 1.按照“分级管理、分线负责”、“管业务必须管安全”的原则,各成员具体落实安全生产安全生产风险分级管控与隐患排查体系建设过程中的具体工作,完成各自区域内和本业务范围内的风险点识别、风险分级及风险评价,对评价结果负责。 2.制定风险点分级管控措施,并在工作现场制作悬挂风险管控标识牌。 3.建立常态机制、加强动态管理,每年至少一次对风险点进行调整,遇有法规变动、重大人事调整、工艺变更、更改扩项目、原料、设备、产品变动等及时进行风险评估,确保风险点的安全。 办公室工作职责 1.组织协调风险分级管控和隐患排查治理体系建设的日常工作; 2.研究提出公司决策、事件和业务流程的风险识别、评估标准; 3.研究提出公司风险分级管理策略和隐患排查治理解决方案,

工程项目管理手册模板

工程项目管理手册 模板 1 2020年4月19日

文档仅供参考 2 2020年4月19日 项项目目管管理理手手册册

目录 〔雨景花园〕项目部质量目标 (1) 〔雨景花园〕项目部岗位职责 (3) 〔雨景花园〕项目部人员行为规范 (30) 〔雨景花园〕项目部招投标执行小组成员 (33) 〔雨景花园〕项目管理流程 (34) 〔雨景花园〕技术管理工作流程 (36) 〔雨景花园〕设备安装工程控制流程 (37) 〔雨景花园〕计划管理流程 (38) 〔雨景花园〕投资控制流程 (39) 〔雨景花园〕投资程序说明 (40) 〔雨景花园〕材料控制流程 (47) 〔雨景花园〕套餐装修管理流程 (48) 〔雨景花园〕地盘归档资料目录 (49) 〔雨景花园〕地盘文件管理说明 (52) 〔雨景花园〕技术工作平台 (62) 3 2020年4月19日

设计及标准做法篇 (65) 注意事项篇 (78) 施工技术篇 (80) 〔雨景花园〕一期验收及入伙问题总结 (85) 附:新到学员培训大纲 工程配合指引 监理配合要求 4 2020年4月19日

〔雨景花园〕项目部质量目标 ?月度工作计划完成率100%; ?对项目进行有效监控,对施工现场巡视至少每 周一次,问题处理率90%、及时率80%; ◆统计公式:一周内处理完毕的问题数/一 周内发现的总问题数×100% ?对工程质量进行有效监控,一般性偏差问题处 理率90%,系统性偏差处理率100%; ◆统计公式:出现系统性偏差并处理的次数 /出现系统性偏差的次数×100% ◆出现一般性偏差并处理的次数/出现一般 性偏差的次数×100% ?入伙前,房间验收率100%,发现问题处理率 100%; ◆统计公式:入伙前验收的房间总套数/入 1 2020年4月19日

集团企业文化建设方案模板

集团企业文化建设 方案 某集团企业文化建设方案 目录: 一: 企业文化的含义 二: 企业文化的结构与特性 三: 企业文化的功能 四: 企业文化建设的意义 五: 力源企业文化建设的目的 六: 力源企业文化建设的战略指导原则

七: 力源文化建设的实操原则 八: 力源企业文化的构成系统(初) 九: 力源企业文化建设实施规划 一: 企业文化的含义 企业文化是指企业全体员工在企业长期的创业和发展过程中培育形成, 并共同遵守的带有组织特点的使命, 愿景, 宗旨, 价值观, 经营理念以及这些理念在生产经营实践, 管理制度, 员工行为方式与企业对外形象的总和。代表着企业的最高目标, 价值标准, 基本信念及行为规范。它包含着非常丰富的内容, 包括经营哲学、价值观念、企业精神、企业道德、团体意识、企业形象、企业制度, 其核心是企业的精神和价值观。

企业文化含义的具体释义 (1)企业文化是在工作团体中逐步形成的规范。 (2)企业文化是为一个企业所信奉的主要价值观,是一种含义深远的价值观、神话、英雄人物标志的凝聚。 (3)企业文化是指导企业制定员工和顾客政策的宗旨。 (4)企业文化是在企业中寻求生存的竞争”原则”,是新员工要为企业所录用必须掌握的”内在规则”。 (5)企业文化是企业内经过物体布局所传达的感觉或气氛,以及企业成员与顾客或其它外界成员交往的方式。 (6)企业文化就是传统氛围构成的公司文化,它意味着公司的价值观,诸如进取、守势或是灵活--这些价值观构成公司员工活力、 意见和行为的规范。管理人员身体力行,把这些规 范灌输给员工并代代相传。 (7)企业文化就是在一个企业中形成的某种文化观念和历史传统 共同的价值准则、道德规范和生活信息,将各种内部力量统一于 共同的指导思想和经营哲学之下,汇聚到一个共同的方向。(8)企业文化是经济意义和文化

双体系培训教育计划

山东博兴县大港彩钢板有限公司“两个体系建设”培训计划表

日期:姓名:岗位:成绩: 一、选择题:(每小题5分,共计50分) 1、企业针对风险类别和等级,将风险点逐一明确管控层级分为() A.公司、车间、班组、岗位 B.车间、班组、岗位 C.班组、岗位 2、企业要针对各个风险点制订()标准和清单。 A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班 3、排查风险点是风险管控的基础。对风险点内的不同危险源或危险有害因素(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是()的核心。 A.检查 B.领导 C.风险分级管控 4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的()A.物理实体 B.车间 C.班组 5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及() A.危险源 B.作业行为 C.隐患 6、危险源状态包括物的状态和()二部分。A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业 7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度,可采用()评价法。A.班前会B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法(LEC) 8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类:()A.红色 B.黑色C.白色 9、风险分级管控措施中工程控制措施包括()A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程 10、风险分级管控措施中应急控制包括() A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备 B.班前会 C.班后会 二、判断题:(每小题5分,共计50分) ()1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。 ()2、生产经营单位应当建立安全生产风险管控机制,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照危险性确定风险等级,并采取相应的风险管控措施,对风险点进行公告警示。 ()3、风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域,以及在特定设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业过程,或以上两者的组合。 ()4、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类:红色、橙色、黄色、蓝色。 ()5、将识别的危险源按照风险矩阵法或作业条件危险性评价法进行分级,将所有危险源按风险度分为I、II、III级。 ()6、风险分级管控基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级可以不负责管控。 ()7、风险分级管控措施主要包括:应急控制、个体防护控制、管理(行政)控制、工程控制四个方面。 ()8、个体防护用品包括:防护服、耳塞、听力防护罩、防护眼镜防、护手套、绝缘鞋、呼吸器等; ()9、应急控制通过应急演练、培训等措施,确认和提高相关人员的应急能力,以防止和减少安全不良后果。()10、以生产工艺过程为主线进行危险源识别可选用“工作危害分析(JHA)法”

项目部质量管理体系和制度汇编

威永公路(缅寺河~河头段)10.07地震恢复重建工程项目部质量管理办法 及质量保证体系 编制单位:云南九巨龙建设投资集团有限公司

1总则及质量管理目标 1.1 总则 1.1.1工程概况 本段公路属景谷县村道,编号为XJ35,项目路线起点K0+000起于威永公路(K40+065)处,止点K70+100处止于威永公路K110+165,位于碧安乡老山脚村,全长70.1公里。其中K0+000~K23+215及K60+000~K70+100混凝土路面结构层为12cm天然砂砾石垫层+18cmC30混凝土面层,K23+215~K60+000混凝土路面结构层为18cmC30混凝土面层,全路段两侧1米宽天然砂石路肩。 公路设计时速:20km/h。K0+000~K70+100车道宽4.5m,路肩2×1m。最大纵坡:9%。最小坡长:60m。圆曲线一般半径:30m,极限最小半径15m,不设超高的圆曲线最小半径150m。停车/回车/超车视距:≧20/40/100m。路面类型及路拱横坡2%。设计汽车荷载等级:公路-Ⅱ级。抗震设防:Ⅶ度,地震动峰值加速度为0.15g。设计交通等级:轻交通。 1.1.2编制依据 (1)图纸会审纪要 (2)《公路水泥混凝土路面施工技术规范》(JTG F40-2004) (3)《公路工程质量检验评定标准》(JTG F80/1-2004) (4)《公路工程竣(交)工验收办法实施细则》(2010-5-1实施) 1.2.3 适用范围 本质量管理体系适用于路基工程、路面工程、交通安全设施工程。 1.2 质量管理目标 本标工程质量目标达到公路工程验评标准。 2质量管理体系 2.1项目部质量领导小组 2.2 质量管理领导小组职责

软件项目管理全套文档模板

模版集萃 综述 在程序员的日常工作中,除了编写代码之外,还免不了需要编写各种技术文档。一个编写良好的技术文档在项目中能够很好地建立沟通与协作,起到很积极的作用。因此,编写技术文档也就成为了程序员技能提升的很重要的一面。 为此,我们特意收集了一些在项目开发过程中经常用到的文档模板,这些模板包括格式和简单的写作说明,相信能够帮助大家编写出更加高效、实用的技术文档。在收集过程中,我们十分注重其实用性,以确保每个模板的价值,而且对于一些重要的文档提供了多个模板。 为了方便大家查找,我们将收录的57模板分为以下几类: 项目及开发管理类:包括立项前的分析,立项后的计划、以及进度跟踪、风险控制方面的文档模板,共计16个; 需求分析类:明确清晰的需求,是项目成功的基础,在此收集了在需求分析过程中所将使用到的文档模板,共计14个; 系统分析与设计类:包括体系结构设计、高层设计、详细设计、数据库设计等6个相关文档模板; 软件质量保证类:软件测试是质量保证的关键活动,在此收集了软件测试相关的11个文档模板; 其它类:除此之外,还收集了关于用户手册、软件维护等方面的10个文档模板,其中还有一个软件过程规范的示例。 另外,值得说明的是,文档模板只是为文档的编写提供一个基础,在实际的编写过程中,你可以根据自己的需要进行必要的剪裁和增补。

一、项目及开发管理类 1.1 可行性研究报告(ISO标准) 编者说明: 在立项时,应该对项目进行综合分析,探讨项目的经济、社会、技术可行性,从而为决策提供基础。该模板为ISO标准文档模板,其不仅适用于软件项目,对于其它的系统项目也适用。 1. 引言 1.1 编写目的 [编写本可行性研究报告的目的,指出预期的读者。] 1.2 背景 a.[所建议开发的软件系统的名称;] b.[本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算站或计算机网络;] c.[该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。] 1.3 定义 [列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。] 1.4 参考资料 [列出用得着的参考资料。] 2. 可行性研究的前提 [说明对所建议开发的软件的项目进行可行性研究的前提。] 2.1 要求 [说明对所建议开发的软件的基本要求。] 2.2 目标 [说明所建议系统的主要开发目标。] 2.3 条件、假定和限制 [说明对这项开发中给出的条件、假定和所受到期的限制。] 2.4 进行可行性研究的方法 [说明这项可行性研究将是如何进行的,所建议的系统将是如何评价的,摘要说明所使用的基本方法和策略。] 2.5 评价尺度 [说明对系统进行评价时所使用的主要尺度。] 3. 对现有系统的分析 [这里的现有系统是指当前实际使用的系统,这个系统可能是计算机系统,也可能

两个体系培训教育计划

安全生产风险管控和隐患排查治理 培训教育计划 为认真贯彻落实政府对安全管理的要求,全面开展公司创建两个体系达标企业活动,有序建立两个体系管理机制,稳步推进公司两个体系工作,系统评估公司安全管理和安全控制状况,评判安全风险程度,增强作业人员的安全风险意识,进一步规范安全管理,实现安全“可控、能控、在控”,制定本计划。 1、培训工作目标 以鲁安监发【2016】51号文件和相关法律、法规、标准为依据,充分调动广大员工和管理人员的积极性,努力提高员工安全风险意识和辨识防范能力,防止人身事故和人员责任事故,深入基层班组、一线员工和作业现场,扎实开展企业安全风险辨识防范与评估工作。逐步建立一套完善高效的安全风险管理体系,落实安全生产长效机制,全面提升企业安全基础管理水平,确保安全稳定运行。 2、培训组织 全员均参加两个体系管理培训。安全管理部门负责人,具体负责开展人员安全风险管理培训,抓住具体工作落实。 3、培训标准 确保每位员工掌握风险管理办法,能够发现工作岗位中存在的风险,参工作中,提得出合理可行的对策措施,降低风险。并根据排查出风险点,定期进行隐患排查。 4、培训内容

1)指南培训:由主要负责人负责组织,依据山东省安全生产监督管理局制定的《安全生产风险分级管控体系通则》和《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》,以及推荐的《行业双体系实施指南》对班组长以上管理人员进行了风险分级管控工作程序、风险点划分原则、危险源辨识方法、风险评估方法、管控措施制定等内容的培训。 2)规范性文件培训:由安全生产管理人员负责组织,对全员实施了鲁政办字【2016】36号、鲁安发【2016】16号、鲁安办字【2016】10号、《安全生产风险分级管控体系通则》、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》进行了培训。 3)风险信息培训 由安全生产管理人员负责组织,对全员进行可能接触的风险点信息、危险源、可能导致的后果及采取的主要管控措施。并将企业风险信息培训列入企业年度教育培训计划。 5、培训计划 培训时间为2017年11月。课程安排如下: 1)公司自主组织员工共同学习培训,共同学习。 2)公司想办法,将聘请风险管理专家授课,对公司各专业人员,各单位有关部门负责人、专职安全员和评估骨干进行集中培训。 3)经公司培训后,各单位组织有关管理人员和作业人员,培训重点为一线人员安全风险意识、岗位作业技能、风险辨识控制方法等。

怎样构建企业级项目管理体系模板

怎样构建企业级项目管理体系 怎样构建企业级项目管理体系 1

( 01) -企业与项目 观点: 软件企业的管理是需要构建在项目管理的基础上的, 构建企业级项目管理体系就成为企业管理的一个重大课题。 项目管理中面向目标的, 也是面对客户的, 项目管理关注资源整合, 强调团队合作, 每次的项目计划都成为针对具体项目目标的流程设计。对于大多数软件企业而言, 企业管理必不可少地需要与项目管理相结合, 项目管理成为企业中的基本行为方式, 项目化管理也成为软件企业需要面临的一大课题。 但项目化管理并非就一定需要项目化的组织结构, 企业依然可能采用职能式的组织方式, 只是在企业的管理行为中, 随处渗透着项目管理的方法和过程。当企业希望进一步将项目管理的方法作为企业级的一种管理方法与机制时, 企业就需要逐步建立起企业级的项目管理体系, 提供企业内一致的项目管理流程与标准。 对于一个项目来说, 企业为项目设定目标, 提供资源, 监控项目的过程, 并获取项目的成果。因此, 项目管理始终不能脱离外部环境的影响, 特别是在企业中的项目, 将极大地依赖于企业环境。 作为企业级项目管理体系, 必须具备传统企业管理体系中所需要的各项基本管理职能: 1、企业的战略: 企业要清楚自己的目标, 企业的战略目标直接影响着对项目的选择和项目目标的设定, 以及在项目中的各种行为方式。 2、市场营销、新产品研发和日常运营: 这三项职能是企业的重要职能, 因此企业的项目也会贯穿这三项职能, 都围绕着企业的产品工作。

3、人力资源管理和财务管理: 这是企业的核心资源, 为企业的各项活动提供支持。项目作为企业的一种活动方式, 必然需要企业提供资源的支持, 人力资源和资金都是项目所需要的基本资源。 4、信息技术: 这已经成为企业管理的必须品, 在项目管理当中, 也需要项目管理信息系统采集项目所需要的生产信息, 沟通项目管理信息, 使项目的管理信息与企业的管理信息化相互配合, 相互协调。 企业中一般都会包括两种类型的工作, 即运营和项目。她们有着共通之处, 如由人完来、受到有限资源的限制, 都需要按计划展开执行而且受控。但它们存在着本质的区域: 运营是一种持续和重复的工作, 而项目则具有临时性、独特性的特征。因此项目是一个不断变化的过程, 而运营中的过程往往是最稳定的。这两种工作方式是需要相互配合与衔接的, 只有这样才能使企业同时具有不断创新和稳定经营的能力。如果只重项目, 则容易形成了”狗熊掰棒子”, 如果只重运营, 则企业难以适应新的变化, 缺乏生存能力。 但对于软件企业而言, 收入都是经过完成项目实现的, 项目已经成为企业的主要工作方式, 企业不断地承接同类项目, 按照类似的过程组织项目, 经过项目交付类似的产品, 运营管理与项目管理进一步整合, 运营管理的主要工作就是管理项目, 在不断重复的项目管理过程中, 也就形成了企业运营管理的基本方式, 这就更加迫切需要企业级项目管理体系。 企业中项目管理是多个层次的, 根据其管理的重点不同, 能够分成单项目管理、多项目管理、项目组合管理和企业级项目管理等不同层次的管理内容, 从这个层面而言项目管理不只只是项目经理的事情, 而是企业全体管理者的事情。

“两个体系”建设应知应会(3)

山东钢铁集团永锋淄博有限公司 双重预防机制(两个体系)建设应知应会 班组长以上及职能部门管理人员应掌握: 一、基本概念 1、现提出的“双重预防机制”,即为原来的“两个体系”:安全生产风险分级管控和安全生产隐患排查治理双重预防机制。 2. 风险点:风险伴随的设施、部位、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域进行的作业活动,或以上两者的组合。 风险点是比危险源大的、更宽泛的概念,一个风险点包含若干个危险源。 3. 危险源:可能导致人身伤害、健康损害、财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合。 导致事故的根源,即能量或能量载体为第一类危险源;控制措施缺失或失效构成的不安全状态,以及人的不安全行为称为第二类危险源。 4. 风险:生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。可能性,是指事故(事件)发生的概率。严重性,是指事故(事件)一旦发生后,将造成的人员伤害和经济损失的严重程度。 风险=可能性×严重性。 5. 风险评价:对危险源导致的风险进行分析、评估、分级,对现有控制措施的充分性加以考虑,以及对风险是否可接受予以确定的过程。 风险评价方法:我公司使用作业条件危险性分析法(LEC)。L(事故发生的可能性)、E(人员暴露于危险环境中的频繁程度)和C(一旦发生事故可能造成的后果)。给三种因素的不同等级分别确定不同的分值,再以三个分值的乘积D(危险性)来评价作业条件危险性的大小。 6. 风险分级:根据危险性D的数值(评价结果)大小划分等级。 评价结果20-70为四级风险,70-160为三级风险,160-320为二级风险,大于320为一级风险。 7. 风险分级管控:按照风险不同级别、所需管控资源、管控能力、管控措施复杂及难易程度等因素而确定不同管控层级的风险管控方式。 公司分级管控:一级、二级风险点由公司管控;二级、三级风险点由厂级管控;三级、四级风险点由车间管控;四级风险点由班组管控。上级管控的下级必须管控。 8. 风险控制措施:为将风险降低至可接受程度,所采取的控制方法和手段。 风险控制措施共五类:工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施、应急措施。 二、双重预防机制(两个体系)情况: 1、2016年10月-2017年7月双重预防机制初步建设阶段。 2、2017年8月-2017年12月双重预防机制推进试运行阶段。

成功的企业项目管理体系建设

成功的企业项目管理体系建设 项目管理体系建设已经成为企业有组织的放弃昨天、有计划的实施今天、有策略的规划明天的有效手段,它是企业积累成功经验、系统化管理创新的有效方法。如何认识项目管理体系建设对企业变革的意义,如何结合企业实际,建立有效的项目管理体系、如何确保项目管理体系建设的可操作性等问题,就是摆在我们面前的重要问题。 项目管理体系建设----为项目成功奠定基础 随着人们对项目及项目管理认识的逐步深入,越来越多的企业组织了项目管理培训,越来越多的人参加了项目管理的学习,但我们还经常会听到这样的声音:这套方法确实很好,但在我们单位也仅仅限于局部项目管理方法的应用,很难取得预期的效果。为什么?“缺少项目管理的环境!”……。 我们需要一个什么样的环境呢?简单的说,就是企业必须拥有一套适合的项目管理体系(project management methodology),一套可以让项目经理执行工作的项目管理机制(project management mechanism)。 项目管理体系建设就是在企业建立一套项目管理的标准方法,并与企业的业

务流程集成在一起,形成以项目管理为核心的运营管理体系。它是企业有组织地放弃、有组织地持续改进(包括产品、服务、生产流程、市场营销等方面),有计划地挖掘成功经验和系统化管理创新的重要手段;它用系统化的思维方式,综合企业项目管理中涉及到的多项目管理、项目群管理和单项目管理的不同课题,融入企业项目管理策略和方法,规范项目的工作流程、操作规则及操作方法,为项目考核评价奠定了基础。 建立项目管理体系,就是要建立支持项目管理的组织体系和企业环境。因此项目管理体系不仅要为企业带来体系化的项目管理理念,而且要为企业带来可视化的项目管理工具、动态化的过程控制方法以及程序化的项目作业流程。它不仅能够解决企业多项目如何决策控制、多项目如何考核评价等等问题,而且可以指导项目经理制定高效的项目计划(Why?Who? Where?When?What? )、有效地进行项目监控,以最终确保项目目标的有效实现。同时,明晰的过程规范可以作为项目成员的工作指导依据、明晰的操作模板,可以作为项目成员的工作实施准则、明晰的责任权利,可以作为项目成员工作考核基础。这所有的一切,都为项目的成功实施奠定了基础。

双重预防体系建设培训计划

2018年“双重预防体系”建设培训计划 一、目的 为提高项目部全体员工的自我保护意识和能力,全员参与安全生产风险管控和隐患排查治理工作,确保风险管控措施持续有效,根据山东省政府办公厅《关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》(鲁政办字〔2016〕36号)、济宁市住建局《关于进一步推进房屋建筑施工企业安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设工作的通知》(济建建字〔2017〕39号)等文件要求,结合项目部实际,制定2018年度“双重预防体系”建设培训计划。 二、适用范围 本制度适用于本项目部范围内的“双重预防体系”建设培训。 三、职责 项目部根据“双重预防体系”建设的相关技术标准和文件要求,制定项目部级“双重预防体系”培训计划,并负责组织对项目部全体员工进行“双重预防体系”培训,监督各单位编制培训计划并定期培训、考核。 项目部根据公司下发的“双重预防体系”培训计划,结合各工程的实际情况,编制项目级“双重预防体系”培训计划,根据各自的计划,对本项目部全体管理人员、施工作业人员进行培训教育,并进行考核检查。 四、培训内容: 1、安全生产和职业病危害风险分级管控和隐患排查治理相关法规与标准; 2、上级主管部门有关“双重预防体系”建设的一系列文件等。 3、风险点确定、排查、辨识、实施、风险评价、风险分级、风险分

级管控、风向控制措施等相关知识; 4、隐患分级、隐患分类、隐患排查类型、排查要求、组织级别、排查计划、排查方法、排查记录填写等相关知识; 五、培训时间 每季度1次:每次培训教育时间不少于2学时。 六、培训形式 首次培训由项目部组织项目部人员进行集中培训。其余各次培训由项目部自行组织相关人员进行培训。 通过基础理论培训,让员工理解风险分级管控和隐患排查治理的作用和意义,掌握风险分级管控和隐患排查治理的内容和方法,增强员工安全风险意识和防范技能,养成自主辨识和控制风险的良好习惯。 七、考核方式 培训结束后不定期进行闭卷考试,考核结果记入培训档案。 八、培训计划表 本计划表中培训内容需根据实际情况进行适当调整。

项目管理规划 模板

湖南涟邵建设工程(集团)有限责任公司 马城铁矿1号进风井项目管理规划书 项目名称:首钢滦南马城矿业有限责任公司马城铁矿采选工程1#进风井开拓系统 编制人:__________________________________ 项目经理:__________________________________ 运营与技术中心:__________________________ 公司领导:________________________________ 编制时间:年月日

目录 1 工程概况: 1.1 工程概况 2 项目安全管理: 2.1 安全管理目标 2.2 安全管理组织体系 2.3 安全教育和培训 2.4 健全安全管理各项制度落实安全生产责任制 2.5 安全风险识别、评估、管控、处置原则 2.6 环境保护及消防措施 3 项目质量管理 3.1 质量控制目标 3.2 质量控制的重点和要点 3.3 质量管理体系 3.4 质量控制措施 4 项目进度管理 4.1 施工进度目标 4.2 进度控制计划横道图,计划网络图 4.3 编制周、月、季、年生产计划 4.4 进度偏差的纠偏及保障措施 4.5 进度计划管理办法 5.项目成本管理

5.1.成本控制目标 5.2.根据进度计划、资源配置编制全面预算 5.3.根据全面预算制订降本增效的具体措施 6.合同管理 6.1.合同管理目标 6.2.合同条款研判及风险分析 6.3.合同变更 6.4.合同索赔 7.项目信息(协调)管理 7.1.项目部内部信息(协调)管理 7.2.外部信息(协调)的依据和方式 7.3.项目部信息(协调)障碍与冲突管理 8.项目风险管理 8.1.项目风险控制目标 8.2.风险因素 8.3.影响程度 8.4.控制措施 9.技术创新管理

企业文化建设方案模板

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 企业文化建设方案

编号:FS-DY-33566 企业文化建设方案 第一条目的 为了弘扬企业文化,丰富员工业余文化生活,提高公司凝聚力、向心力和战斗力,树立良好风气,创建先进企业文化,以文化促发展,最终实现“经济与文化”协调发展的战略目标。 第二条管理职能 根据企业文化创建方案精神,各职能部门配合综合办落实相关创建事宜。 第三条企业文化创建目标 创建目标:“和谐促发展、繁荣带兴旺” 最终目标:实现企业的“经济与文化”协调发展 第四条企业文化定义 它指企业在长期生产经营管理实践中形成和崇尚的价值观念、道德规范、思想作风、行为准则,它由“企业家文化、

精神和物质文化、行为文化、健康文化和产品文化”等构成,它是企业无形资产,更是一种巨大生产力,是企业发展动力、成长基石,更是维系一个企业健康稳定发展的根本。 企业文化的核心内容是:企业价值观 第五条公司核心价值观 企业宗旨:“信守诚诺、产业报国” 经营理念:“稳健经营、追求卓越” 企业精神:“和谐、敬业、感恩、高效” 质量理念:“质量在我手中、某公司在我心中” 质量方针:“客户的需求、某公司的追求;助客户发达,求某公司发展” 工作理念:“事在人为” 服务理念:“上级为下级服务” “上道工序为下道工序服务” “想客户之所想、急客户之所急” 公司提倡:遵纪守法、尊敬领导、团结同事、爱岗敬业讲究实效、乐于助人、心存感恩、追求卓越 公司反对:目无法纪、目中无人、破坏团结、工作懒散

两个体系建设培训计划

东营祥达物流有限公司 两个体系培训计划 1目的 为规范公司安全培训教育,响应相关法律法规。使两个体系建设教育贯穿于全员、全面、全方位、全过程,提高新入公司员工、在职员工的安全意识和技能,适应公司不断发展的需要,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司范围内的全员安全培训教育。 3 职责 公司安全员根据两题建设的相关法定依据与技术标准,制定两个体系全员安全培训教育计划,并负责组织对公司全体员工的两个体系的安全培训教育,健全培训教育档案,对部门日常培训教育进行监督检查。 4 工作程序 4.1 管理人员培训教育 4.1.1 公司主要负责人和安全生产管理人员 公司主要负责人和安全生产管理人员,取得有关资质部门颁发的安全合格证,以证明其安全生产知识和管理能力。 4.1.2 其他安全管理人员培训教育遵循日常安全教育规定。 4.2 全员安全教育: 4.2.1安全教育是指对公司员工进行的教育。 4.2.2公司员工包括:全体管理人员及驾驶员。 4.2.3对于新入公司员工,均要进行三级安全教育。 4.2.4一级安全教育 (1)一级安全教育的内容为:安全生产的重要性;国家有关安全的法令和规定;本公司生产特点及危险特性;本公司安全、卫生、消防规章制度;一般的安全卫生、消防知识。 (2)一级安全教育的时间不得少于24学时。 (3)一级安全教育考试完成后,由教育的组织人进行教育。 4.2.5 二、三级安全教育 (1)结合本部门的工作性质和工作特点进行教育培训。

(2)二级安全教育的时间为24学时。二级安全教育的主要内容为生产特点及主要危害特性;安全技术规程和安全规章制度、典型事故案例。 (3)三级安全教育由班组进行。教育主要内容为岗位安全技术规程、岗位操作法、事故案例、环境因素、个人防护用品、消防器材的使用方法、自救互救知识、事故预案等。“三级教育”时间不少于24学时。 4.3日常安全教育 4.3.1日常安全教育由各部门根据上年度培训教育效果及本年度教育需求做出计划,由安全员负责组织实施。 4.3.2日常安全教育可采用集中授课、班组安全活动、观看录像、发放资料等形式。 4.3.3日常安全教育的教育时间每年不少于20学时。 4.3.4安全活动由负责人主持。 4.3.5安全活动的内容为:学习安全文件、安全技术规程及安全技术知识;讨论、分析典型事故案例、总结吸取事故教训;检查安全规章制度的执行情况,总结公司安全工作;开展安全技术座谈;安全员布置的有关其它学习内容。 4.3.6安全活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录。 5.培训教育管理 5.1安全员根据实际情况,制定全员培训的培训目标,定期识别安全培训教育需求,制定年度安全培训教育计划; 5.2安全员负责建立从业人员的安全培训教育档案,做好安全培训教育记录; 5.3安全培训教育计划变更时,应记录变更情况; 5.4公司管理人员应为安全培训教育提供相应的资源保证。 5.5安全员应对每次安全培训教育的方式和效果进行评价,确保培训工作的针对性和有效性;并应对参加培训人员达到的能力水平进行评价。 5.6培训结束后进行闭卷考试,考试结果计入培训档案。 5.7 培训迟到或早退罚5—20元不等的罚款。考试时不合格者加强学习,择时继续教育重考一次如仍不合格者罚10—50元不等的罚款并暂停其工作继续学习。如第三次考试仍不合格者,责令劝退或辞退。 6.附则 6.1本制度由安全员负责解释。 6.2本规定自批准之日起施行。

企业文化建设绩效测评表模板

企业文化建设绩效测评表模板 责任人、职位:测评时段: 测评说明 等级标准:优秀:80分以上,良好:60~ 79分,一般:40~ 59分,不合格:39分以下 计分方式:单项测评分 = 单项总分 项数×5 ×权重系数 总测评分 =单项测评分之和 测评级别定义:5分:超过了工作要求 4分:很好地达到了工作要求 3分:全部达到工作要求 2分:基本达到工作要求 1分:未能达到工作要求 综合评语: 改进方向:

测评项目 (一)文化建设规范(权重 35%) 1.确立核心价值观念,运用核心价值观念来指导企业的工作。 2.强化员工的企业意识,通过各种途径,使企业精神深入人心。 3.明确企业每个成员为实现目标应遵循的行为准则和权利义务。 4.加强民主管理,鼓励员工参与企业的生产、经营决策和活动,从各方面增强员工的主人翁意识。 5.规范企业管理者自身的行为,用自己的言行为企业文化的建设奠定良好的基础。 6.要精心设计企业各种文化活动,以增加员工对企业的认同感和自豪感,增加企业的凝聚力。 7.建立新型的代表企业全体员工利益的共同体,使广大员工与企业同呼吸、共命运,戮力同心,共建家园。 8.理顺经营者与生产者之间的利益关系。 9.建立员工民主管理机制,让员工参与企业管理。 (二)途径与方法(权重 35%) 1.要大力宣传现代企业文化的基本知识。 2.有计划、有重点、有步骤地让企业界人士特别是企业的经理,进行多种形式的学习和培训,让现代企业文化在企业中生根、开花、结果。

3.要培育和强化企业精神,体现企业的价值体系及企业的精神支柱和精神动力。 4.注重培育企业精神的时代性,促进生产力发展。 5.开展合理化建议的活动,引导员工出主意、想办法、提建议、搞革新,参与企业生产经营活动和重大问题决策。 6.员工参与企业改进活动,能促使员工积极投入,使他们的价值与尊严得到尊重,从而发挥其积极性、主动性和创造性。 7.为企业树立起先进典型,从而为企业文化建设树立一个象征形象。 8.建设优美的企业生态环境,营造一个良好的工作氛围。 (三)实施要求(权重 30%) 1.分析诊断本企业企业文化的问题与现状,做出符合实际的考评,为制定现代企业文化建设规划提供可靠的依据。 2.在分析考评现代企业文化现状的基础上,制定出切实可行、富有本企业特性的现代企业文化建设规范。 3.对企业文化规划设计准备充分,保证规划设计的可行性。 4.企业文化建设规划采取一定的企业程序予以正式通过实施,取得企业领导和全体员工的认可,以增强规划的约束力。 5.现代企业文化建设规划所确定目标和任务,全面地体现在企业一切经济活动和员工行为之中,并上升为现代企业文化的理论,进一步指导实践。

公司员工培训体系建设方案

公司培训体系建设方案 一、公司培训工作现状 1、培训管理缺乏系统规划,培训管理平台建设滞后,培训没有真正达到支持和服务公司业务的目的,难以形成培训管理理念及培训成果的整合和沉淀。 2、粗略的分层分类,缺乏对各层各类培训的系统规划和管理,培训课程缺乏系统设计。考虑了解决部分共性问题,但同一层级的不同类别的差异性,以及不同类别的系统性和共性考虑不足,难以解决各个层次纵向培养和提升的问题。 3、从培训需求分析、计划制定、培训实施到培训评估仍处于初级阶段,缺乏统一规范的工具。培训需求分析不够深入和准确,计划制定与培训目标结合度不高,培训评估和效果转化缺乏标准和有效的工具。 4、结合公司培训管理工作实际阶段的管理制度没有落地,缺乏相应的培训辅助制度建设。部门级培训的执行,没有规范和制度化的约束,渠道、流程、监督缺失。 5、培训的软件资源建设,如内外师资、课程库、档案处于初级阶段,缺乏系统管理和统一规范的工具,不利于培训成果的沉淀和资源的整合。 二、公司培训体系建设定位 建立基于公司战略导向和高素质团队塑造的培训分级管理体系。(高层的重视+中层的认识+员工的配合=全员的、积极开放的学习型组织) 三、建设思路

1、建立分层分类的培训管理系统,梳理出培训重点关注对象,关注人才培养和能力提升。 2、梳理培训运作流程,总结成功经验,逐步形成公司特色的培训运作机制和管理模式。 3、建立健全培训相关管理制度,使培训管理工作规范化和制度化。 4、强化培训管理职能建设,优化培训管理平台,发挥指导和服务的功能。 5、有效整理、整合、评估各类培训资源,使其发挥应有的效力。 四、建设策略、工作要点及具体做法 第一阶段:体系搭建阶段(近一年内) 1、启动培训战略管理,建立、完善分层分类的培训发展体系与培训课程体系。 针对培训战略管理,将公司职位体系进行层、类的划分和细分。按高层管理人员、中层管理人员、一般管理人员、一线生产和技术人员进行分层;按不同的职位序列和不同类别的培训项目进行分类,对各层各类的培训进行系统规划和分析,梳理出各层各类重点培训关注点。 (1)高层管理序列培训重点规划:管理战略和方向。目标是分析市场环境,确立竞争地位,确立方向、目标和战略,统一思想,激励组织。建议:每名高管根据实际需要每年必须学一门课程,培训规划到个人。 (2)职能管理序列培训重点规划:中层培训重点为流程管理

两个体系建设培训试题

两个体系建设培训试题(一) 姓名分数 一、填空题(70分) 1、风险分级管控是_____________的核心,风险分级管控过程中确定的典型控制措施是_________的重要内容。风险分级管控体系是_______________和_______________相关要求的深化。 2、风险是_____________或____________发生的可能性和严重性的组合。风险=________×________。 3、危险源是可能导致_________和(或)________和(或)________的根源、状态或行为,或它们的组合。 4、风险点是风险伴随的______、_______、______和______,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的_______,或以上两者的______。 5、风险评价的依据是________________。 6、风险评价是对______导致的风险进行分析、评估、分级,对现有________的充分性加以考虑,以及对______是否可接受予以确定的过程。 7、风险分级是通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行_____或______评价,根据评价结果划分等级。 8、安全生产风险分级管控标准体系应包括_____、_____和_________三个层级

9、设备设施危险源辨识应采用_________________________等方法,作业活动危险源辨识应采用___________________等方法,对于复杂的工艺应采用_______________________或类比法、事故树分析法等方法进行危险源辨识。 10、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后,应确定相应原则,将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为_________、__________、_________和________,分别用“________”四种颜色标示,实施分级管控。 11、企业每___至少对风险分级管控体系进行一次系统性评审或更新 二、问答题(30分) 1、可以判定为重大风险的几种情况 2、风险控制措施类别包括: 两个体系建设培训试题(一) 一、填空 1、风险分级管控是企业安全管理的核心,风险分级管控过程中确定的典型 控制措施是隐患排查的重要内容。风险分级管控体系是职业健康安全管理体系和安全生产标准化相关要求的深化。 2、风险(risk)生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。风险=可能性×严重性。 3、危险源(hazard)可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合。

企业文化手册企业文化建设模板

优质手册,欢迎您参考使用! 企业文化手册 Corporate Culture Manual XX公司

董事长寄语 Chairmam Address 崇尚品质快乐工作 Advocate Qualification, Be Happy at Work 人类因梦想而伟大,企业因文化而繁荣。企业文化作为企业 长期经营活动中自觉形成的,全体员工集体认同和遵循的价值观、信念和行为方式,是企业和员工共同诉求的综合反映。企业 文化与企业发展战略具有高度一致性,为发展战略的实施起到促 进作用,反过来发展战略作为企业文化的实践,将使企业文化得 到进一步升华。 集团公司经过二十多年的发展,已逐步成长为全国地方电力 行业为数不多的,同时拥有发电和配电两端市场、控股上市公司 和金融机构,集资产经营与资本运营于一体的特大型企业集团。 面对新形势、新情况和新战略,迫切需要我们提炼出一整套与发

展战略高度匹配的、反映企业与员工共同追求的、保持企业青春 活力的企业文化理念体系,引领集团公司走向卓越。 这本《企业文化手册》,对集团公司愿景、宗旨和理念进行 了系统归纳和深层解读,提出了员工基本的道德修养、行为规范 和职业要求,是每一名员工都应该了解和掌握的。目的是通过对 员工的陶冶引导和思想洗礼,激发起员工源自内心的激情和动力,藉此达到集团公司永续经营的宏伟目标。《管理制度手册》 作为规范员工行为的“刚性法则”,将和《企业文化手册》一道, 通过“内外兼修”的形式,达到对员工潜移默化的作用。 集团公司将“崇尚品质、快乐工作”确定为核心理念,旨在建立一种快乐的公司文化。在一个快乐的公司中工作,每位员工都相信热情、心态和信念会带来更好的工作机会,相信赞美、微笑和尊重会带来更好的工作环境,相信能和同事成为知心朋友,相信真诚总能打动人。 与时俱进、历久弥新是优秀企业文化的品质。在企业成长过

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档