一、单项选择题
每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。
1. 直接引用超过一定篇幅，可采用（）等办法来更为清晰地加以区分。
A.加引号的方式
B.改变排版方式
C.改变字体颜色
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
2. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的（）。
A.最新研究者
B.原创者
C.最新转述者
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
3. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（）才有可能解决。
A.学术共同体
B.个别权威专家
C.相关行政领导
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
4. 在研究过程中，因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错误，是否属于学术不端行为（）。
A.是
B.否
C.无法判断
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
5. 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，属于（）的范畴。
A.适当引用
B.过度引用
C.抄袭
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
6. 评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时，（）。
A.应主动申请回避
B.同样可以参与评价
C.应保持评价的公正性
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表（）。
A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
8. 以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）。
A.所有研究资料的安全与保密
B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性
C.所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
9. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（）。
A.是
B.否
C.无法判断
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
10. 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话，引文前后加（）。
A.括号
B.破折号
C.引号
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
11. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
12. 中文古籍引用需注明（）。
A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名
B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本
C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
13. 在选题过程中，研究者一般会对所要研究的问题形成一定的假设。关于假设下列说法不正确的是（）。
A.假设可能对确定立意和主题、研究方法设计、资料收集和数据采集等，造成一定的预设性影响
B.假设需要在研究和试验过程中进行检验
C.假设应在研究过程中根据实际情况加以修正
D.研究者应该坚持先行假设的偏好
得分：2
答题情况：正确
正确答案：D
14. 学术规范并非指某种（）的操作，而是指在学术共同体内部所构建的一种自觉的约束机制。
A.“法律性”
B.“强制性”
C.“行政化”
得分：2
答题情况：正确
正确答案：C
15. 一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述，其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文？（）。
A.是
B.否
C.说不准
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
16. （）是指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
17. 自己照抄或部分袭用自己已发表文章中的表述，而未列入参考文献，这种行为属于（）。
A.自我抄袭
B.学术剽窃
C.学术伪造
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
18. 综述具有评述性的特点，一般来说，综述（），否则就不成为综述，而是手册或讲座。
A.应有作者自己的观点
B.应不带作者自己的观点
C.应全面论述别人的观点
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
19. 学术规范是根据（）制定的有关学术活动的基本准则，反映了学术活动长期积累的经验。
A.学科发展规律
B.学术发展规律
C.社会发展规律
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
20. 在某个特定的领域内，可以在通常的教科书中很方便地找到，或者是被大家所广泛熟悉的知识称为（）。
A.公识
B.常识
C.旧识
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
二、不定项选择题
每题2分，每个题目可能有不止一个正确答案，全部答对得2分，漏选得1分，多选错选不得分。
1. 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划属于学术不端行为，包括以下哪些方面？（）。
A.未经许可利用同行评议或其他方式获得学术研究的信息
B.未经授权就将上述信息发表或者透露给第三者
C.窃取他人的研究计划和学术思想据为己有
D.利用职权故意干扰和妨碍他人的研究活动
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
2. 根据《著作权法》和《著作权法实施条例》相关条文的规定，“合理使用”必须具备以下几个条件（）。
A.使用的作品已经发表
B.使用的目的仅限于个人学习、研究或欣赏，或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要
C.使用他人作品时，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外
D.使用他人作品，不得影响该作品的正常使用，也不得损害著作权人的合法权利
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
3. 为了节省篇幅或使意思明确，引用者可以对引文作一定限度的增删。下列操作正确的有（）。
A.增加的内容可以夹注的方式注明，或加括号表示
B.删节处通常使用省略号
C.被省略号连接的部分一般应在同一段落中，超过同一段落应分两段引用
D.被省略号连接的部分不管是同一段落，还是不同段落，都不用分段引用
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
4. 附在人文学科论文和专著后面的参考文献的两种编排方式是（）。
A.将同一作者集中在一起，再按作品发表年代编排；不同作者按姓氏汉语拼音顺序或以汉字笔画多少为序排列
B.分类并按年代编排
C.按文章中出现先后顺序编排
答题情况：正确
正确答案：A,B
5. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（）。
A.一般不要采用转引
B.尽量不要引用非原创的第二手材料
C.引用译文与古籍应当核对原文
D.一般不要间接引用
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
6. 在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，包括以下哪些方面？（）。
A.骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源
B.滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源
C.同一篇文章在内部刊物上发表后，又在公开刊物上发表
D.在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起
误解的信息，故意隐瞒重要信息
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,D
7. 关于引用未发表作品以下说法正确的有哪些？（）。
A.对于引用未发表作品的正文文字可以不征得原作者同意
B.尊重作者对于某些不希望披露信息的保留权利
C.引用书信、日记应保证不侵犯他人的隐私权
D.防止过度引用或大量引用
答题情况：正确
正确答案：B,C,D
8. 以下关于编著的说法正确的是（）。
A.编著工作要求编著者对于自己所从事的专业要有深入全面的理解，对于资料能辨别主
次，善于取舍，在文字表达上能做到条理清晰，深入浅出。
B.编著中的引文部分需在正文中标明出处，可采用“顺序编码制”或“作者—出版年制”，并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。
C.在书后象征性地例举几个参考文献，或者仅用某些名家文献做点缀，或在前言、后记
中说什么“引用文献未注明出处，在此一并表示感谢”云云，都是不合乎学术规范的，实际上是为其抄袭行径做掩护。
D.一个编者可能同时或先后参加不同书籍的编写，编写内容可以大量的重复，甚至可以
完全相同
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
9. 抄袭和剽窃的区别是（）。
A.抄袭是指行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为
B.剽窃是行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容，或窃取他人的创作（学术）思想或未发表成果作为自己的作品发表
C.抄袭是公开的照搬照抄，而剽窃却是偷偷地、暗地里进行的
D.抄袭和剽窃没有本质的区别，均属于学术不端行为
E.抄袭是可以原谅的行为，而剽窃是不可以原谅的行为
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
10. 判定选题的社会价值，要看该选题是否（）。
A.能够解决人们在社会实践中面临的实际问题
B.对社会发展做出前瞻性的预测，以满足社会需要
C.具有能够引起较大的社会反响
D.可能在前人的基础上推进学科的发展
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B
11. 学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹，具体包括（）。
A.参与他人的学术造假
B.与他人合谋隐藏其不端行为
C.监察失职
D.对投诉人打击报复
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D
12. 学术成果必须同时具备哪些特点（）。
A.新颖性
B.先进性
C.实用价值（或学术意义）
D.审美价值
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
13. 科技工作者遵守学术规范的基本准则包括哪些？（）。
A.遵纪守法，弘扬科学精神
B.严谨治学，反对浮躁作风
C.公正、公开，展开公平竞争
D.相互尊重，发扬学术民主
E.以身作则，恪守学术规范
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D,E
14. 1992年，由美国国家科学院、国家工程院和国家医学院组成的22位科学家小组认为学术不端行为是指在课题申请、实施研究和报告结果的过程中出现的（）行为。
A.伪造
B.篡改
C.抄袭
D.剽窃
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A,B,C
15. 以下说法符合综述的相关规定的有（）。
A.检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作
B.注意引用文献的原创性、代表性、可靠性和科学性
C.以评述为主，不可罗列文献
D.引用文献要忠实于文献内容
E.综述中引用文献与其他科研论文一样，遵守“适当引用”的规范，防止抄袭
F.可以在别人综述的基础上形成自己的综述
答题情况：正确
正确答案：A,B,C,D,E
三、判断题
每题2分，请判断正误，正确作答得2分，错答不得分。
1. 论文公开发表后收入论文集的，可以不用注明论文的发表出处。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
2. 基础研究是应用研究和技术开发的先导和源泉，应用研究是核心竞争力和学术制高点，更需要原创性的成果。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
3. 学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的学术意义或实用价值的创新性结果。
A.正确
B.错误
答题情况：正确
正确答案：A
4. 判定研究选题的学术价值，要看该选题是否针对前人研究没有解决的问题，是否可能在前人的基础上推进学科的发展。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
5. 学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
6. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，申请专利被批准后，专利权归所属的法人单位所有。
A.正确
B.错误
得分：0
答题情况：不正确
正确答案：B
7. 学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
8. 引用不可为了以逞己意而曲解引文，移的就矢，断章取义。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
9. 在选题论证过程中，一定要尊重已有的研究成果，避免选题低水平重复。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
10. 不管是在文内注释中引用过的或未引用过的，只要是论著写作时确实参考过的，都可以附在文后参考文献中。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
11. 与他人合作或者接受他人委托完成的发明创造，申请专利的权利根据合同的约定确定，该合同必须事先经单位主管部门的审核。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
12. 参考文献应罗列自己阅读过且确实有参考价值的参考文献，避免多杂和遗漏。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
13. 个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
14. 并非所有学术成果都应当有恰当的标题。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：B
15. 直接引文如果超过一定数量，应当在排版时通过技术方式（例如另起一段、改换字体等）更为清晰地加以显示。
A.正确
B.错误
得分：2
答题情况：正确
正确答案：A
DISC行为风格测试问卷 指导语： 每题有四个描述短语，细读每组的行为描述，请根据第一直觉反应，选择一个“最符合”、一个“最不符合”的选项。请在20分钟内完成，不要修改。 切记： ?答案没有对错或好坏之分，与个人隐私无关 ?请在安静、无干扰的环境下独立完成 ?选择时，请务必考虑在工作情境下的行为特点；如果目前没有工作，想象在上一份工作中的行为特点；如果你从来没有参加过工作，请想象在家中的情况。 1 a 富于冒险：愿意面对新事物并敢于下决心掌握的人 b 生动：充满活力,表情生动,多手势 c 适应力强：轻松自如适应任何环境 d 善于分析：喜欢研究各部分之间的逻辑和正确的关系 2 a善于说服：用逻辑和事实而不用威严和权利服人 b喜好娱乐：开心充满乐趣与幽默感 c平和：在冲突中不受干扰，保持平静 d坚持不懈：要完成现有的事才能做新的事情 3 a意志坚定：决心以自己的方式做事 b善于社交：认为与人相处是好玩，而不是挑战或者商业机会 c顺服：易接受他人的观点和喜好，不坚持己见 d自我牺牲：为他人利益愿意放弃个人意见 4 a竞争性：把一切当作竞赛，总是有强烈的赢的欲望 b使人认同：因人格魅力或性格使人认同 c自控性：控制自己的情感，极少流露 d体贴：关心别人的感受与需要 5 a善于应变：对任何情况都能作出有效的反应 b使人振作：给他人清新振奋的刺激 c含蓄：自我约束情绪与热忱 d尊重他人：对人诚实尊重 6 a自立：独立性强，只依靠自己的能力、判断、与才智 b生机勃勃：充满生命力与兴奋 c满足：容易接受任何情况与环境 d敏感：对周围的人事过分关心 7 a积极：相信自己有转危为安的能力 b推动者：动用性格魅力或鼓励别人参与 c耐性：不因延误而懊恼，冷静且能容忍 d计划者：先做详尽的计划，并严格要计划进行，不想改动 8 a肯定：自信，极少犹豫或者动摇 b无拘无束：不喜欢预先计划，或者被计划牵制 c羞涩：安静，不善于交谈
研究生学术规范网上考试 1、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 2、[判断题]文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 3、[判断题]对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 4、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0） 你的答案：错误 5、[判断题]对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值2.0） 你的答案：错误 6、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：错误 7、[判断题]合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误 8、[判断题]为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。（分值2.0） 你的答案：错误 9、[判断题]在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0） 你的答案：正确 10、[判断题]对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。（分值2.0） 你的答案：错误 11、[判断题]开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分值2.0） 你的答案：正确 12、[判断题]作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0） 你的答案：错误
13、[判断题]研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文，就无所谓了。（分值2.0） 你的答案：错误 14、[判断题]文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术会议的文章。（分值2.0） 你的答案：错误 15、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。（分值2.0） 你的答案：错误 16、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 17、[判断题]长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。（分值2.0） 你的答案：正确 18、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 19、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 20、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0） 你的答案：错误 21、[判断题]在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值2.0） 你的答案：错误 22、[判断题]本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值2.0） 你的答案：错误 23、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值2.0） 你的答案：错误 24、[判断题]
学术规范测试 一、单项选择题 每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。 1. 综述属于（）次文献。 A.一 B.二 C.三 得分：0 答题情况：不正确 正确答案：C 2. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否 C.无法判断 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 3. 对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文（）。 A.可以再次发表 B.不可以再发表 C.发表时应加以说明 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A
4. 学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的（）的创新性结果。 A.学术意义或实用价值 B.社会意义或实用价值 C.学术意义或经济价值 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 5. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（）才有可能解决。 A.学术共同体 B.个别权威专家 C.相关行政领导 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 6. （）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。 A.学术伦理 B.学术规范 C.学术风气 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 7. 文献引用出处注释不全，属于（）行为。 A.学术失范
B.学术不端 C.学术腐败 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 8. 有时为了单纯追求论文数量，“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文，用的是同样的试验材料或样本，在撰写时分成了好几章，每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等，前言部分大同小异，样本就是同一组样本，在答辩时是一篇论文，发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是（）。 A.把博士论文进行肢解发表，属于一稿多投的形式 B.因博士论文字数较多，分开发表符合学术规范 C.因博士论文章节各异，分开发表符合学术规范 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 9. 把注释的内容置于本页下端，在需要的地方用①、②之类的序号标示。这种注释的形式属于（）。 A.夹注 B.脚注 C.尾注 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 10. 学术引用的（）是学术职业化程度的衡量尺度。 A.规范状况 B.适度状况 C.伦理状况
一、单项选择 ※1.引用应以论证自己观点的必要性为限，要避免（）。 A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 ※2.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.中文古籍引用需注明（）。 A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 ※4.引用外文文献专著、编著按顺序需注明（）。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间 ※5.由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，（）。 A.应立即通知其他投递处停止处理稿件 B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿，一般不用公开说明首次发表情况 C.可以继续在其他投递处继续发表
※6.同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明（）字样，并公开说明原刊载处。 A.“原稿” B.“同意” C.“转载” ※7.正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（）。 A.是 B.否 C.应征求主编与出版部门的意见 ※8.关于个人成果署名，下列表述正确的是（）。 A.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名 B.可以随意拉名人署名 C.主编、导师即使没有参与论文写作，也可以署名 ※9.学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的办法来进行。 A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章 ※10.抄袭和剽窃是一种欺骗形式，它被界定为虚假声称拥有著作权，即（）。 A.取用他人思想产品，将其作为自己的产品的错误行为 B.在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，但有声明其来源 C.将他人创作的作品当作自己作品的一部分发表，但有声明其来源 ※11.论文公开发表后收入论文集（）。
研究生学术规范网上考试
1、[判断题] 在进行科研活动时，在浙江大学学习期间完成的研究成果归 属研究生个人和浙江大学共同所有。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误 2、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。 （分 值 2.0） 你的答案： 错误 3、[判断题] 对正式立项调查的事项，调查小组必须在 5 个工作日内向学 院提交调查报告和认定结论。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 4、 [判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相 关。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 5、[判断题] 对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究 成果的主要部分或者核心部分。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 6、[判断题] 研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯 作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 7、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代 理人的陈述和申辩。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 8、[判断题] 对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学 位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 9、[判断题] 论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或 数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说 明。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 10、[判断题] 对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效 益。 （分值 2.0） 你的答案： 正确
科学道德与学术规范的教育和训练，是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识，自觉遵守科学道德和学术规范，从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试，作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分，答题时间限制为60分钟，取得90分以上者为通过。 每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。 1. 任何学术评价的最终主体（）。 A.都是同行学术专家个人 B.不一定是同行学术专家个人 C.都应是非官方学术机构 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 2. 对研究有帮助但无实质性贡献的人员和单位是否可在出版物中署名？（）。 A.是，应列入作者名单 B.否，可以表示感谢 C.既要表示感谢，也应列入作者名单 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 3. 某教授的一篇论文已在期刊A上发表，因内容新颖，期刊B要求再次发表。该教授同意，但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A，期刊B也做到了。请问，这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为？（）。
A.是 B.否 C.说不准 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 4. 对于古籍的编排顺序应考虑（）。 A.作品产生的朝代 B.整理出版的年代 C.不清楚 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 5. 师生合作的论文署名（）。 A.视所起主要作用决定署名先后 B.老师应该排在第一个 C.视需要而决定 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 6. 论文中只适量地引用了他人作品中的观点、论据或内容，而不构成自己作品的主要观点及论据或主要内容，属于（）的范畴。 A.适当引用 B.过度引用 C.抄袭
1. 引用外文文献期刊中的析出文献按顺序需注明（）。 A.作者/刊物名/文章名/卷期号/出版时间/页码 B.作者/文章名/刊物名/卷期号/出版时间/页码 C.作者/文章名/刊物名/出版时间/卷期号/页码 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 2. 引用外文文献专著、编著按顺序需注明（）。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 3. 导语写作应明确交代该领域的（），不能“自说自话”，不顾前人的研究。 A.研究方法 B.研究学者 C.学术史 得分：2 答题情况：正确 正确答案：C 4. 凡涉及以人类为对象的实验，包括进行涉及个人隐私的调研，实施实验的课题负责人（）。 A.只要事先对研究做出评估，并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告
B.应事先对研究做出评估，并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告，获得审查与批准 C.应事先对研究做出评估，并向研究对象说明实验操作过程和风险 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 5. 对于古籍的编排顺序应考虑（）。 A.作品产生的朝代 B.整理出版的年代 C.不清楚 得分：2 答题情况：正确 正确答案：A 6. 中文网络文献引用需按顺序标注（）。 A.作者/文献名/网上发布时间/网址/访问时间 B.作者/文献名/网址/访问时间/网上发布时间 C.作者/文献名/网址/网上发布时间/访问时间 得分：0 答题情况：不正确 正确答案：C 7. 对于参考文献，下列说法不正确的是（）。 A.不符合学术规范的论著一般不列为参考文献 B.公认品质低下的论著一般不列为参考文献 C.不能遗漏重要流派的代表作和影响深远的力作 D.凡是论著都应列为参考文献
霍兰德职业人格能力测验问卷(HLD) 第一部分您愿意从事下列活动吗？（是？否？） 1.装配修理电器或玩具。 2.修理自行车。 3.用木头做东西。 4.开汽车或摩托车。 5.用机器做东西。 6.参加木工技术学习班。 7.参加制图描图学习班。 8.驾驶卡车或拖拉机。 9.参加机械和电气学习。 10.装配修理电器。 11.素描／制图或绘画。 12.参加话剧戏曲。 13.设计家具布置室内。 14.练习乐器／参加乐队。 15.欣赏音乐或戏剧。 16.看小说／读剧本。 17.从事摄影创作。 18.写诗或吟诗。 19.进艺术(美/音)培训班 20.练习书法。 21.读科技图书和杂志。 22.在试验室工作。 23.改良品种,培育新水果 24.分析土和金属等的成分. 25.研究自己选择的问题. 26.解算式或数学游戏。 27.学物理课。 28.学化学课。 29.学几何课。 30.学生物课。31.学校或单位的正式活动. 32.参加社会团体或俱乐部 33.帮助别人解决困难。 34.照顾儿童。 35.晚会、联欢会、茶话会。 36.和大家一起出去郊游。 37.获得心理方面的知识。 38.参加讲座会或辩论会。 39.观看或参加体育比赛。 40.结交新朋友。 41.说服鼓动他人。 42.卖东西。 43.谈论政治。 44.制定计划、参加会议。45影响别人的行为。 46.在社会团体中任职。 47.检查与评价别人的工作 48.结识名流。 49.指导项目小组。 50.参与政治活动。 51.整理好桌面和房间。 52.抄写文件和信件。 53.为领导写报告或公函。 54.查收个人收支情况。 55.参加打字培训班。 56.参加算盘，文秘等培训。 57.参加商业会计培训班。 58.参加情报处理培训班。 59.整理信件、报告、记录等。 60.写商业贸易信。 第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗？（是？否？） 61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。 62.知道万用表的使用方法。 63.能够修理自行车或其他机械。 64.能够使用电钻床、磨床或缝纫机。 65.能给家具和木制品刷漆。 66.能看建筑等设计图。
研究生学术规范网上考试 矽1、［判断题］不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力 的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 2、［判断题］文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 区3、［判断题］对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 嗽4、［判断题］《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0） 你的答案：错误 矽5、［判断题］对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值2.0） 你的答案：错误 6、［判断题］所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：错误 V 7、［判断题］合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误 08、［判断题］为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。（分值2.0） 你的答案：错误 V 9、［判断题］在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0） 你的答案：正确 10、［判断题］对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。（分值 2.0） 你的答案：错误 11、［判断题］开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分值2.0） 你的答案：正确 12、［判断题］作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0） 你的答案：错误
013、［判断题］研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名就无所谓了。（分值2.0） 你的答案：错误 14、［判断题］文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术会议的文章。 值 2.0） 你的答案：错误 15、［判断题］论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处, 引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。（分值2.0） 你的答案：错误 16、［判断题］研究生如果在研究中做岀主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责 部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 17、［判断题］长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。 值 2.0） 你的答案：正确 18、［判断题］根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 19、［判断题］研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重 程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 20、［判断题］《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0）你的答案：错误 21、［判断题］在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中 值 2.0） 你的答案：错误 23、［判断题］学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理 情况。（分值2.0） 你的答案：错误 24、［判断题］（分（分 不能做第一作者，但可以署名 你的答案：错误 （分值2.0） 22、［判断题］本条例只适用于全日制研究生, 对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力（分 浙江大学”所发表的学术论文,
一、单选题（题数：30，共 100.0 分） 1教育部于2016年9月1日正式施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是根据以下哪几个法律法规制定的:A.《中华人民共和国高等教育法》;B.《中华人民共和国科学技术进步法》;C.《中华人民共和国学位条例》;D.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》。（3.3分）3.3 分 A、 CBA B、 ABC C、 BCD D、 以上四个 我的答案：B 2依据《高校人文社会科学学术规范指南》,下列关于成果署名的观点错误的是?（3.3分）3.3 分A、 没有参与论著写作的人,不应署名 B、 为了发表论文可随意拉名人署名 C、 合作论著应联合署名,署名次序应按对论著的贡献排列 D、 成果经政府部门、学校、企业或私人资助完成,公开发表时应在相关部分加以说明 我的答案：B 3论文标题采用( )字体（3.3分）3.3 分 A、 楷 B、 黑 C、 宋 D、 仿宋 我的答案：C 4我国《图书期刊保护试行条例实施细则》第十五条明确规定:“引用非诗词类作品不得超过( )字或被引用作品的( )。（3.3分）3.3 分
A、 2500;十分之一 B、 3000;十分之一 C、 3500;五分之一 D、 3000;五分之一 我的答案：A 5对非涉密的科研项目申报材料、学术成果和基本信息应该以适当方式进行公开。该说法是否正确?（3.3分）3.3 分 A、 正确 B、 错误 我的答案：A 6在人类受试中,( )是一个基本的原则（3.3分）3.3 分 A、 尊重决定 B、 尊重人权 C、 尊重生命 D、 尊重人的自主性 我的答案：D 7参考文献的作者超过3位时,只列前3位、后面加“等”字或相应的外文,作者姓名之间用( )分开。（3.3分）3.3 分 A、 顿号 B、 分号 C、 空格 D、
一、单项选择题 每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。1. 直接引用超过一定篇幅，可采用（）等办法来更为清晰地加以区分。 A.加引号的方式 B.改变排版方式 C.改变字体颜色 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 2. 引注观点应尽可能追溯到相关论说的（）。 A.最新研究者 B.原创者 C.最新转述者 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 3. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（）才有可能解决。 A.学术共同体 B.个别权威专家 C.相关行政领导
答题情况：正确 正确答案：A 4. 在研究过程中，因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错误，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否 C.无法判断 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 5. 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，属于（）的范畴。 A.适当引用 B.过度引用 C.抄袭 得分：2 答题情况：正确 正确答案：C 6. 评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时，（）。 A.应主动申请回避 B.同样可以参与评价 C.应保持评价的公正性
答题情况：正确 正确答案：A 7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表（）。 A.属于一稿多投 B.不属于一稿多投 C.属于重复发表 得分：2 答题情况：正确 正确答案：B 8. 以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）。 A.所有研究资料的安全与保密 B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性 C.所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神 得分：2 答题情况：正确 正确答案：C 9. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否 C.无法判断
实用文档 一、单项选择 ※1.引用应以论证自己观点的必要性为限，要避免（）。 A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 ※2.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.中文古籍引用需注明（）。 A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 ※4.引用外文文献专著、编著按顺序需注明（）。 A.作者/书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.书名/作者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/书名/出版地点及出版机构/页码/出版时间
※5.由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，（）。 A.应立即通知其他投递处停止处理稿件 B.如其他刊物已经处理无法撤稿又同意重复用稿，一般不用公开说明首次发表情况 C.可以继续在其他投递处继续发表 实用文档6.※同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明（）字样，并公开说明原刊载处。 A.“原稿” B.“同意” C.“转载”）。正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（※ 7. A.是否 B.应征求主编与出版部门的意见 C. 关于个人成果署名，下列表述正确的是（）。※8. A.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名 B.可以随意拉名人署名主编、导师即使没有参与论文写作，也可以署名 C. ）的办法来进行。学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（※9. A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章抄袭和剽窃是一种欺骗形式，它被界定为虚假声称拥有著作权，即（）。10.※ A.取用他人思想产品，将其作为自己的产品的错误行为 B.在自己的文章中使用他人的思想见 解或语言表述，但有声明其来源将他人创作的作品当作自己作品的一部分发表，但有声明其来源C. 11.※论文公开发表后收入论文集（）。 实用文档 A.应注明原来发表的出处可以不注明原来发表的出处B. C.应征得公开发表刊物的同意）。※12.引用未发表作品（
北京大学研究生基本学术规范 （年月日第次校长办公会讨论通过） 第一章总则 第一条为维护良好的学术道德，规范基本学术行为，监督并惩处各类学术失范行为，确保研究生质量，根据有关法律法规以及北京大学相关规定，特制定本暂行规定。 第二条本规定适用于北京大学研究生，包括在职攻读专业学位人员、同等学力申请学位人员、研究生课程进修班学员以及在读期间存在学术失范行为的已离校研究生。 第二章基本学术规范要求 第三条学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。研究生在各项科学研究和学术活动中，必须遵守学术规范的最基本要求，包括： （一）充分尊重他人劳动成果和知识产权，引证他人研究成果须实事求是。 （二）严格遵守相关专业领域的基本写作、引文和注释规范。 （三）承担学位论文和其他学术著作发表的相应责任。成果发表时，具实署名；合作成果发表时应征得合作者的同意。 （四）遵守实验室的相关规章制度，规范操作，规范使用实验器材和原料。 （五）严格遵守有关保密规定。 （六）学术界公认的其他学术规范。 (一) 编造或篡改研究成果、实验数据、引用资料及调查结果。 （二）以不正当手段将他人作品或工作的全部或部分据为己有，引用他人著述而不加以注明等抄袭、剽窃行为。 （三）由他人代写或代替他人撰写学位论文或学术论文，提供虚假论文发表证明，编造学术经历，向研究资助人谎报研究结果等弄虚作假行为。 （四）发表论文时未如实署名，或发表时未征得合作者同意。 （五）采取伪造或涂改等手段制作推荐信、鉴定意见、评阅意见、成绩单等有关个人学术情况的证明材料；采用不正当手段干预并影响学业成绩与各种奖励的评定，干预论文评阅或答辩等。
@师大团子学术规范测试 重要说明：为了让同学们有更好的测试体验，本测试在自己整理内容的基础上，参考了其他同学已整理的成果混合而成，这里向其他同学表示感谢！ 另外，打一个小广告~请大家关注 @师大团子 微博，每天会挑选一些好的天猫商品（大部分是旗舰店和专卖店）发给大家。在给大家提供便宜好用商品的同时赚取一些推广流量，互助互利~ 使用方法：在网页上复制题目后，直接Ctrl+F 搜 索即可。 1． 是学术共同体成员必须遵循的准则，是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件。 A 学风 B 学术评价 C 学术规范 D 学术成果 正确 2． 下列哪一项做法未违反学术规范 。 A 学术水平低。 C 放弃学术标准，进行不当学术评价。 B 未经他人许可，不当使用他人署名。 D 篡改数据、文献。
@师大团子正确 3． 关于学术规范，以下哪项描述不准确 。 A 学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。 B 学术规范从学术活动中约定俗成地产生。 C 学术规范是某种“行政化”的操作。 D 学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。 正确 4． 查新的结论与所提供的检索词或检索式有很大关系，如加上一个地区或物种的限定，很可能使一项并不新颖的研究，被鉴定为创新性成果，应当怎么解决 。 A 扩大查新范围和时间，并进行同行评议，研讨结果。 B 继续原有的方式。 C 更改查新关键词或检索式。 D 放弃查新。 正确 5． 以下不属于学术不端行为的是 。 A 把成就归功于对研究没有贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 B 把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。 C 绕过评审组织机构与评议对象直接接触，收取评审对象的馈赠。 D 合理引证他人的研究成果，但如实署名。 正确 6． 下列哪一项不属于科研不端行为 。 A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。 B 改动原始文字记录和图片。 C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。
学术规范与学术道德个人心得 姓名：地地道道班级：2014级英语语言文学学号：琐琐碎碎 学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，践行社会主义荣辱观、引领社会风尚，具有非常重要的意义。 总体来说，长期以来，高校广大教学科研工作者献身科学，甘于寂寞，无私奉献，开拓创新，潜心研究，严谨治学，敬业奉献，为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献，体现了良好的师德规范，维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象；绝大多数在读研究生也能够兢兢业业，好学力行。但是近年来，学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生，高校学术失范、学风不正现象仍然存在，在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的，性质也不尽相同。在这当中，有两个层面的问题：一个层面是学风不正，不能严守学术规范，比如学风浮躁、急功近利、媚于世俗、热衷炒作、理论脱离实际、低水平重复，甚至粗制滥造、急功近利；另一个层面是学术不端，违背科学研究的基本原则，比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等，以不正当手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别，但若不加以制约，将严重污染学术环境，影响学术声誉，败坏学术风气，阻碍学术进步，损害学术形象，进而影响整个学术群体的创新和发展。对此，必须旗帜鲜明，态度坚决，决不能任其滋长蔓延。 与学术规范相对应的就是学术不端。在我国，学术腐败有很多种表现形式，例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等，都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。事实上，在学术界，腐败现象的存在早已有之，而学术腐败的法律规范实际上也已算不上是一个新问题，早在上个世纪末就已有学者撰文提出了这一问题。学术规范问题已经由一个单纯道德层面上的问题日益演化为一个身跨道德与法律两个层面的重要现实问题。对这一问题，单纯依靠道德建设已难以甚至无法收到实效，必须要在强化学术道德建设的基础上，重视和加强学术法制建设，提高法律介入学术研究领域的频率与效能。应当尽早出台相关的法律、法规，使其有法可依。这既是依法治国在学术研究方面的基本要求，也是现阶段治理学术腐败的内在需要。此外，从根本上来说，学术腐败的产生主要还是根源于这种畸形的科研评价机制日益腐蚀着学者们的学术良知与职业目前我国极不合理的科研评价机制。． 精神，使得越来越多的学者不愿意再坐冷板凳，而更倾向于在学界投机钻营，谋名取利。基于此，要从根本上治理学术腐败，不仅要重视学术法制建设和学术道德建设，更要重视良好学术体制的建设。毕竟，只有当我们从体制上根除了容易滋生学术腐败的土壤，并进而净化了学术研究的环境时，才能够使学术腐败因最终无处容身而归于消亡。 科研不端、学术不端行为是伴随科学的发展产生的，现在的科学道德问题与学风问题出现的原因在于，目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神；二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强；三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出；四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战；五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风
一、单项选择题每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。）等办法来更为清晰地加以区1. 直接引用超过一定篇幅，可采用（ 分。加引号的方式A.改变排版方式B. C.改变字体颜色得分：2答题情况：正确正确答案：B）。引注观点应尽可能追溯到相关论说的（2. 最新研究者A. B.原创者 C.最新转述者 得分：2答题情况：正确正确答案：B学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依3. ）才有可能解决。靠（ A. 学术共同体个别权威专家B.相关行政领导 C. 得分：2答题情况：正确A正确答案： 在研究过程中，因研究水平或仪器设备等原因造成的研究结果的错4. 误，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否无法判断 C. 2得分：答题情况：正确正确答案：B 在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使5. 自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，的范畴。）属于（ 适当引用A. B.过度引用 C.抄袭
得分：2答题情况：正确正确答案：C评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的6. ）。其他因素时，（ A. 应主动申请回避同样可以参与评价B.应保持评 价的公正性C. 2得分：答题情况：正确A正确答案：7. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表（）。属于一稿多投 A.不属于一稿多投 B. C.属于重复发表 得分：2答题情况：正确正确答案：B以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有8. 学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）。 A.所有研究资料的安全与保密 B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神 C. 2得分：答题情况：正确正确答案：C 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科9. ）。研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（是A.否 B. C.无法判断 得分：2 答题情况：正确 A正确答案： 直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话，引文前后加10. ）。（ A.括号 B.破折号 C.引号2得分：答题情况：正确正确答案：C 11. 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。 A.学术失范学术不端 B. C.学术腐败 得分：2答题情况：正确B正确答案：）。12. 中文古籍引用需注明（ //书名/部类名/整理者卷次或篇名A.原作者版本/卷次或篇名/出版者/原作者B./书名 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 得分：2 答题情况：正确
厦门大学研究生学术规范问卷测试 问卷测试说明： 1.进行测试前，理工医科研究生请认真阅读学习《高等学校科学技术学术规范指南》、人文社科研究生请认真阅读学习《高校人文社会科学学术规范指南》 下载地址： 2.题号前标注※的是核心题。 3.完成并提交问卷后，系统会自动判别错题并以红底色提示更改。 4.问卷全部正确解答后，系统将判别为通过。 一、单项选择 ※1.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※2.学生是否可以随意使用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改中阐发的学术理念和思想（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※3.引用译著中文版标注为原文版，是否属于学术不端行为（）。 A.是 B.否 C.无法判断 ※4.中文期刊引用需按顺序注明（）。 A.作者/期刊名/篇名/年期 B.作者/篇名/期刊名/年期 C.篇名/作者/期刊名/年期
※5.外文引文译著按顺序需注明（）。 A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 ※6.引用外文文献期刊中的析出文献按顺序需注明（）。 A.作者/刊物名/文章名/卷期号/出版时间/页码 B.作者/文章名/刊物名/卷期号/出版时间/页码 C.作者/文章名/刊物名/出版时间/卷期号/页码 ※7.谁对成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任（）。 A.署名者 B.整理者 C.出版者 ※8.学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的办法来进行。 A.召开学术会议 B.学术评价 C.公开发表学术批评文章 ※9.论文公开发表后收入论文集（）。 A.应注明原来发表的出处 B.可以不注明原来发表的出处 C.应征得公开发表刊物的同意 ※10.任何学术评价的最终主体（）。 A.都是同行学术专家个人 B.不一定是同行学术专家个人
研究生-学术规范与学术道德
学术规范与学术道德个人心得 姓名：地地道道班级：2014级英语语言文学学号：琐琐碎碎 学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，践行社会主义荣辱观、引领社会风尚，具有非常重要的意义。 总体来说，长期以来，高校广大教学科研工作者献身科学，甘于寂寞，无私奉献，开拓创新，潜心研究，严谨治学，敬业奉献，为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献，体现了良好的师德规范，维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象；绝大多数在读研究生也能够兢兢业业，好学力行。但是近年来，学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生，高校学术失范、学风不正现象仍然存在，在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的，性质也不尽相同。在这当中，有两个层面的问题：一个层面是学风不正，不能严守学术规范，比如学风浮躁、急功近利、媚于世俗、热衷炒作、理论脱离实际、低水平重复，甚至粗制滥造、急功近利；另一个层面是学术不端，违背科学研究的基本原则，比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等，以不正当手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别，但若不加以制约，将严重污染学术环境，影响学术声誉，败坏学术风气，阻碍学术进步，损害学术形象，进而影响整个学术群体的创新和发展。对此，必须旗帜鲜明，态度坚决，决不能任其滋长蔓延。 与学术规范相对应的就是学术不端。在我国，学术腐败有很多种表现形式，例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等，都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。事实上，在学术界，腐败现象的存在
1、[判断题] 研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值 2.0） 你的答案：错误 2、[判断题] 研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 3 、[判断题] 对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者核心部分。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 4、[判断题] 硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有独立从事学术研究的能 力。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 5、[判断题] 学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 6 、[判断题] 对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。（分值 2.0 ） 你的答案：正确标准答案：错误 7、[判断题] 作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 8 、[判断题] 附录主要包括：正文内所有的公式推导；供读者阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表；本专业内具有参考价值的资料；论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。 （分值 2.0 ） 你的答案：错误标准答案：正确
9、[判断题] 在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 10、[判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值 2.0） 你的答案：错误 11、[判断题] 文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值 2.0） 你的答案：错误 12、[判断题] 在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 13、[判断题] 本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 14、[判断题] 不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 15、[判断题] 学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格在研究成果中署名。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 16、[判断题] 根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》 等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 17、[判断题] 长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 18 、[判断题] 文献综述结果要说清前人工作的不足，指出作进一步研究的必要性和理论价值。（分值 2.0） 你的答案：正确