制作水火箭研究报告性学习结题论文

目录

课题名称

关键词

研究的背景及目的

研究的对象及其原理

小组分工及其步骤安排

研究的方法及过程

实验效果分析与实验得失总结心得与感受参考文献

致谢

年级：高一班级：1112班

指导教师：陈义华组长：罗慧珍

课题名称：水火箭制作与发射

指导教师：陈义华

班级：1112班

组长：罗慧珍

组员：罗慧珍、胥哲、李思雨、X思睿、游迷熵、汤为、陈宇璐、X琛欣、谭灵妃、李梓健

关键词：自己动手水火箭

课题研究的背景：“中国航天作为世界航天的一个重要组成部分，为世界航天的发展作出了积极的贡献。”中国航天事业近年来蓬勃发展：自一九五六年创建以来，迄今已达到相当规模和水平，在卫星回收、一箭多星、低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术以及静止轨道卫星发射与测控等许多重要技术领域，已跻身世界先进行列；在遥感卫星、通信卫星、科学实验卫星、导航定位卫星研制与应用以及载人飞船试验等方面均取得重大成果，社会效益和经济效益显著。

2011年9月29日21时16分0秒，天宫一号在XX卫星发射中心发射升空。载人航天工程总指挥常万全宣布天宫一号目标飞行器发射圆满成功。中国从发射“神七”到发射“天宫一号”，从“天宫一号”的设计到发射，只用了很短的时间，这在国际航天领域是非常突出和令人瞩目的事件。在国际空间科研和实验中，中国的进展速度最快，超过了任何国家。如此种种让无数的中华少年感到由衷的自豪和高兴，并相信中国将会取得更大的成功。

研究目的：

1.通过水火箭制作与发射活动，初步了解火箭发射的有关科学知识，懂得航天火箭的原理；在实践的过程中，培养在实践中反复探究、遇到问题采取反复实践、借助已有生活经验、学习他人经验等方法去再创造，不断解决问题的能力，同时

提高创造能力培养学生的合作精神，探究意识及认真细致、敢于创新、一丝不苟的科学态度；

2.水火箭是寓教于乐、科技含量高,深受广大青少年喜爱的动手、动脑的科普教材。可以让我们直观了解导弹,运载火箭的发射升空,回收的过程,导弹的飞行与飞机的飞行原理及不同点。解释牛顿第一、第二、第三定律（作用与反作用、惯性、能量守恒定律）了解一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。使广大青少年了解航天科技，热爱航天科技,为国家航天事业培养、造就、输送优秀人才。研究对象：水火箭

水火箭，又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼。灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。是利用水和空气的质量之比（水的密度是空气的771倍），压力空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出，在反作用下，水火箭快速上升，加速度、惯性滑翔在空中飞行，像导弹一样有一个飞行轨迹，最后达到一定高度的火箭模型。发射原理：

用“塞子”塞紧的大矿泉水瓶，形成一个密闭的空间．把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，容器内空气的气压最大时打气筒被迫与容器断开连接此时迅速扭开“塞子”，容器内水向后喷出，获得反作用力射出．

课题成员分工：

X琛欣、谭灵妃：上网查找资料

X思睿、李思雨、陈宇璐、汤为、游迷熵：询问老师、专家，设计草图

胥哲、李梓健：实验

全体组员：总结、论文撰写

研究方法

1.水火箭的竖直升高高度与瓶内水位的关系

水火箭的竖直升高高度与瓶内水位的关系可以通过做实验的方法获得：通过实验得出，当水量为1/3时，水火箭飞地最高．由实验结果看出：气压与射程成正比．这是因为气压越大，喷水的力量越大，水火箭的冲量越大，水火箭做反冲运动．而在发射水量为1000ml以上时，水火箭中的水未喷完，由于气压减小就停止了加速，增加水火箭的重量，使水火箭受重力影响而提前坠落了．质量越大，所需提供的动量就越大，当质量一定时，速度越大动量越大．而提高速度的方法是提高单位时间内的喷水量．所以，只有当水火箭内的气压与水量适当时，才能飞地更远更高．实验中发现，若水量大于固定气压所能喷射的上限，则水火箭中的水不会喷完，要如何避免水喷不完的情形呢？根据PV=nRT，可求出一定气压所能喷出的水量上限．若是水量不够一定气压所能喷出的水量被较早喷完．根据理论，发射时我们先量出能灌进水火箭的最大值，再算出此气压能喷出的最大水量，根据此两数据装水灌气，即可达到水火箭之最大射程（Pmax=Fmax×Mmax）．2.怎样提高水火箭的稳定性

水火箭在上升过程中，并不是竖直向上升的，经常横着或侧着瓶身上升．这就要求我们必须提高它的稳定性，使它竖直上升．提高它的稳定性，就得考虑大气阻力的作用．首先，水火箭顶部应为尖的，以便于减小空气阻力；其次瓶体形状应接近流线型，这样便于气流的通过。

3.发射轨道对射程的影响

固定水量600ml，发射仰角50°．利用无轨发射架和70cm发射架分别发射水火箭并记录结果及发射情况．比较发射轨道对飞行距离的影响．实验结果显示：有轨及无轨发射器在同一冲量所造成的射程都差不多，可见有无轨道都不影响射

程．但在冲量越小时，无轨发射器发射的水火箭容易常常偏离预定方向；而有轨发射器因为有两个支点，使水柱喷射时不易产生其他方向的分力，因此水火箭能精确的直线前进．所以，有轨发射器在准确度上胜于无轨发射器．

4.弹头重量对发射轨道的影响

固定水量600ml，发射仰角50°，使用有轨发射器．弹头依序放置填充物，质量为30g，40g，50g，60g．比较弹头重量对水火箭发射轨道的影响．由实验可知：未加前置填充物的弹头，因受到尾翼质量的影响，重心明显偏后．这时候，因为物体旋转时的中心为重心，所以我们可以把重心G当成支点，则在只受重力的情况下弹头即成一个以G为支点的平横杠杆．在飞行时，弹头A 与弹尾B将受到相同的风阻影响，但由于力臂不同（AG>AB），所以A点所产生的力矩大于B点，故水火箭即会旋转影响航道．所以我们必须放前置填充物，将重心G向A移动，使力臂AG=BG（即水火箭的中点），这样A、B产生的力矩才会相同，达成平衡．但是如果前置填充物放得太多，重心偏前，造成力臂AG

5.发射仰角的影响

固定水量500ml水，前置填充物，使用有轨发射器．分别使用发射仰角35°、45°、55°、65°、75°．比较发射仰角对水火箭发射距离的影响．

水火箭的斜发与斜抛有关，所以由理论可得发射仰角为45°时，飞行距离最长．但由发射的结果得知：在发射仰角45°到55°之间（约为52°）时，可以达

到最大的射程．当发射仰角太小时，水火箭向上的分力不大，使爬升高度不大，且由于水火箭的重量受地球引力的牵引，使其容易落下，造成射程缩短．而当角度太大时，其向上分力虽大，但向前分力太小，以至于射程太短，行成“射得高，但射不远”的情形．所以在水火箭的发射角度方面，须考虑向上分力及向前分力适中、各种外界因素的影响以及发射仰角．

制作过程：

1.材料准备：

可乐瓶（4-5

筒、喷嘴、装有气针的橡皮塞、橡皮管、塑料杯等

设计图：

2.、实验阶段

1.准备阶段

通过上网、图书馆查阅资料，访问有关人员（物理老师、陈义华老师），收集有关资料，了解有关火箭的历史演进和火箭的飞行原理，准备实验所需材料，完成设计图工作，并初步确定实验步骤。

有关资料：中学物理教学参考、物理教学、高中研究性课程实施案例选

2、制作过程：

将5个合适的可乐瓶(1、25升)进行编码

1 2 3 4 5

1.2号瓶作为主身体，2号瓶作为前延，5号瓶作为后延和火箭头，3号瓶

和4号瓶作为尾翼。

裁剪2号瓶，如图：

(虚线是裁剪处) 25cm

裁剪5号瓶，如图：13cm

(虚线是裁剪处)

稳定翼作法：裁剪3，4号瓶，如图

压扁中间

切出

贴双面胶

13cm 1.5cm

弹头：用硬沙纸做一与可乐瓶上部形状相同的圆锥模型，紧套于可乐瓶上部，并沿硬沙纸底线将瓶的上部剪下，然后在瓶口处粘一铅块，紧靠着铅块，下部包一层沙纸并用胶带粘牢，最后用胶带将整个弹头外表面缠紧。

如图：

喷嘴：a.在可乐瓶盖中央挖一圆孔

b.取两段粗细不同的塑料硬管按如图套紧，在两管接触处套上橡胶圆环防止漏

水，然后在两管外表面均用防水胶缠紧以防漏水。

c. 让小管穿过瓶盖的圆孔，使瓶盖罩在的管上。

d. 取一大小合适小管内径的橡胶塞，在其中央钻一小孔，插入玻璃管后与小

管紧密相连。

将各部分用胶带有序连接，如示意图：

3.实验过程：

1.注水：用漏斗往瓶中注入1/3的水，拴上带有喷嘴的橡皮塞；用打气筒

的出气口与喷嘴拴紧。

2.查漏：把水火箭放正，用打气筒打入少量的气体，检验喷嘴是否漏气。

3.发射：将水火箭套上发射架，矫正后套上火箭头，用打气筒连续打气30

次左右，至喷嘴自动脱落，火箭凭强大的反冲力迅速上冲。

实验效果分析与实验得失总结：

经过数百次的发射实验后，我组总结出了控制水火箭的发射高度和方向的几点经验。

1.发射高度：水火箭发射的高度主要取决于足够大的气压，这就对喷嘴的紧密程度、接管的耐压性能、接口的紧密性有较高的要求。因此在发射前，要特别注意使接管和喷嘴间的接触面积达到最大；用塑料管代替化学实验室的橡皮管；以及接口的紧密程度。

2.装水量与水火箭的发射高度也有较大的影响。水太多，水火箭所受的重力过大；水太少，水火箭获得的反冲力太小；它们处理不好都不能使其发射到较理想的高度。

3.影响水火箭发射高度的另一个重要因素就是喷嘴的气密性程度，喷嘴漏水与否直接影响到发射的高度。喷嘴的制作的要求较高，喷嘴制作质量的好坏直接决定了发射的成功与否。

4.方向的控制：

弹头的调整：弹头未放正，会导致水火箭飞行方向偏离导杆所指的方向。

发射架的正确放置：应将发射架放于水平地面，使导杆指向上空。

实验感受：

在这次课题研究中，我们经历了许多挫折和困难，比如刚开始我们根本不知

道该如何下手，研究中期又有很长的一段时间几乎没有进展，加上期中考试临近，竞赛任务繁重，我们几乎想过放弃。在多次小组例会上，指导师都对我们进行耐心引导，并列举了许多科学家在艰苦的条件下坚持不懈地进行科学研究的故事，给予了我们很大的鼓舞，帮助我们重新树立信心。后来我们利用了许多休息时间（午休、周末、课外活动时间等）进行了研究。终于“水火箭”模型在我们手上诞生了，此时我们充满希望。

当我们进入了“水火箭”的试飞阶段时，我们遇到更大的困难。一段时间下来，我们采用了多种方法，多次实验，但结果都不近人意。我们进行种种改进，甚至和指导师一起到一家汽车修配厂进行实验，但是“水火箭”还是只能贴着地面飞行。打气时，陈教泽同学用手稳定“水火箭”，我去准备拔开气门，我感觉到手都在发抖，不过还是鼓足勇气旋动气门，刚一动，只听“嗖”的一声，“水火箭”喷射而出，水溅了我一身，我被吓得倒退了好几步，当我回过神来时，“水火箭”已贴着地面飞出了十几米，最后打着转慢慢停了下来。虽然没有飞上天，但我们已经看到离成功不远了。后来再经过多次的实验终于发现最主要的问题是喷嘴设计，于是我们进行了自己制作，经过改进又失败，失败再改进……多次反复之后，我们终于制成了现在的喷嘴。

最后实验成功了。当我们看到自己制作的火箭克服一切困难冲向云霄的时侯，我们感慨万千。这是对“有志者事竟成”又一次生动的诠释。由此我们也朦胧体会到科学家们在发明和创造之中种种困难艰辛。与他们相比，我们想到平时遇到的学习上的小小困难又算得了什么呢？在研究过程中我们还学到许多课堂之中学不到的东西，我们的分析问题、解决问题的能力得到了锻炼，动手能力也得到了培养。最重要的是我们克服困难的决心和意志得到磨练。在这里我和课题组所有

成员都相信在以后的人生旅途里我们一定以更顽强的斗志迎接各种新的挑战。

主要参考文献：

《中学物理教学参考》、《物理教学》、《高中研究性课程实施案例选编》等

致谢：感谢本组成员认真完成了这次研究性学习的活动，感谢陈义华老师的耐心教导，感谢那些鼓励支持和帮助我们的老师，感谢那些配合我们进行实验的人，谢谢你们！

关于环境保护与可持续发展论文一篇

论水污染 姓名:郑奇专业:土木工程学号:3100601402 福建工程学院土木系 摘要: 水污染是指排入天然水体的污染物，在数量上超过了该物质在水体上的本底含量和水体环境容量，从而导致了水体的物理特征和化学特征发生了不良的变化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能以及其在经济发展和人民生活中的作用。为了确保人类生存的可持续发展，人们在利用水的同时，还必须保持有效地防治水环境的污染。 关键词:水污染现状;原因;措施 1、前言 自然界的水循环是由自然循环和社会循环所构成的二元动态循环组成的。所谓的水的社会循环是指人类生活好生产从天然水体中取用大量的水，在利用以后产生生活污水和工业废水等，又排放到天然水体中去的水循环过程。在这个循环过程中水收到了污染。 2、水污染现状 2.1世界水污染现状 2.1.1 由“水援助”和“泪水基金”这两家国际性慈善机构发表的最新调查报告指出，目前，全球每天有多达6000名少年儿童因饮用水卫生状况恶劣而死亡。水污染问题已经成为目前世界上最为紧迫的卫生危机之一。 报告还说，水污染问题在那些人口急剧增长的发展中国家尤为严重。比如，在20世纪70年代时，孟加拉首都达卡市的人口只有25万左右。但是，30年后的今天，住在这座城市中的居民已经超过1000万人。该市的一位政府官员日前抱怨说：“如今，达卡市的许多地区简直成了污水坑和化粪池，成千上万的市民长期喝不到清洁的卫生用水。而且，上述情况每分钟都在恶化……” 报告认为，农村人口大幅度地向城市集中，是导致全球水污染现象日益严重的主要原因。据统计，最近几年，全世界的农村人口向城市移民的规模，正在以每天16万人的速度增加。 近日，世界卫生组织主席布伦特兰女士说：“干净的饮用水和恰当的卫生条件是最基本的人权。”据悉，世界卫生组织已经制定出一项解决全球水污染问题的“两步走”发展规划，即：在2015年之前，使全世界长期喝不到卫生用水的人口减少一半左右；在2025年之前，力争使全世界绝大多数人口都能喝上卫生用水。这份评估报告主要依据的是对各国地表及地下水质量、废水处理回收利用程度以及有关水资源保护、分配等方面的立法和执行情况等内容的考核。 评估报告称，由于在水资源保护方面投入不足，印度每天有200多万吨工业废水直接排入河流、湖泊及地下，造成地下水大面积污染，所含各项化学物质指标严重超标，其中，铅含量比废水处理较好的工业化国家高20倍。此外，未经处理的生活用水的直接排放也加剧了水污染程度 2.1.2 俗话说，一方水土养一方人。水污染严重影响老百姓的健康。流经印度北方的主要河流

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在生活中，少买一件不必要的衣服，可以减少二氧化碳排放。多吃素，减少肉食排出的二氧化碳。 人量的污气排放，让地球大氧层受到了破坏，南极上方大洋层出现了一个大洞。南、北级的冰川陆续融化，危及到了两级生物。没有了大氧层的保护，全球变暖，是因为大氧层被破坏，太阳制造出的的紫外线射到地球上，使地球变暖„„再这样下去，地球就会变成一颗火球!同学们，只要从现在开始，从我们身边开始，用实际行动保护地球，拯救自己——过低碳生活! 关于科技优秀小论文 我们平时吃饭的时候，使用的筷子一般都是木制的，甚至有的还是一次性的——一餐一双!多浪费呀!这样我们国家的木材不是急速减少了? 而且每天我们吃饭时都要喝汤,大人是使用汤勺，可是小孩子不会使用汤勺，我就想到了小孩喝牛奶时用的吸管，我想加一条吸管好了。但吃完饭后多数人习惯使用牙签呀!这样的话，人们吃饭时就会都用上这些东西，这样就太麻烦了，我带着许多问题，想发明一种既能当吸管又能有牙签的筷子。 首先要解决筷子里的吸管问题，要在一边的筷子钻一个洞再把一条吸管放进去吗?我们用的筷子不大，如果钻一个洞再装吸管，这吸管不是很小吗?不行。我想，如果吸管与筷子一样大小就好了，哦，就拿筷子当吸管吧!如果要在竹筷子上钻中空去很难，我就找来比筷子大一点的小竹筒，把它削成一支筷子的样子，这样，能吸汤的筷子就

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土壤污染论文环境污染治理论文： 关于如何加强水污染控制的思考 摘要:随着我国经济发展和社会进步进程的加快,水污染问题也日益突出,作为世界四大污染之一的水污染越来越引起人们的关注。我们在分析水污染的现状和危害的基础上,就如何控制水污染进行了探讨。 关键词: 水污染污染控制环境保护 众所周知水是生命之源,对维系人类生存、保障经济建设和维护社会发展及生态环境平衡具有中心作用和综合作用。然而随着工业化进程的加快,水资源短缺、污染严重的问题越来越突出。在我国,水污染尚未得到有效遏制。水的问题对我国经济社会可持续发展的限制、对人民健康和社会稳定的潜在威胁越来越明显。 一、我国水污染的状况 在维系人的生存、保障经济建设和维护社会发展的所有自然要素中,水的重要性毋庸赘述。然而随着工业化、城市化加快,世界面临着水资源短缺、污染严重的挑战。 中国尤其严重,是世界13个缺水国家之一,全国600多个城市中目前大约一半的城市缺水,水污染的恶化更使水短缺雪上加霜:我国江河湖泊普遍遭受污染,全国75%的湖泊出现了不同程度的富营养

化;90%的城市水域污染严重,南方城市总缺水量的60%——70%是由于水污染造成的;对我国118个大中城市的地下水调查显示,有115个城市地下水受到污染,其中重度污染约占40%。水污染降低了水体的使用功能,加剧了水资源短缺,对我国可持续发展战略的实施带来了负面影响。 我国水体污染主要来自两方面,一是工业发展超标排放工业废水,二是城市化中由于城市污水排放和集中处理设施严重缺乏,大量生活污水未经处理直接进入水体造成环境污染。工业废水近年来经过治理虽有所减少,但城市生活污水有增无减,占水质污染的51%以上。据环境部门监测,1999年全国近80%的生活污水未经处理直接进入江河湖海,年排污量达400亿立方米,造成全国三分之一以上水域受到污染。 二、水污染的影响 水污染已成为我国社会经济可持续发展和建设小康社会的极为重要的制约因素。日趋严峻的水污染使水质恶化,破坏了水体的正常功能,降低了水的使用价值,加剧了原本匮乏的水资源供给矛盾。水污染的影响主要表现在三个方面。一是对工业的影响。绝大多数的工业生产离不开水,水质会直接影响工业产品的质量。如造纸、印染等工业产品,使用不洁净的水会造成产品的色泽晦暗;酿酒、食品等使用不卫生的水会导致饮料和食品的卫生质量不合格,直接危害人们的身体健康。二是对农业的影响。用污染的水灌溉农田,会造成土壤质量降

制作水火箭材料

如何制作水火箭 一、材料准备： 1、两个1.25L的新奇士汽水瓶（或者2L的雪碧瓶子），一个屈臣氏的纯净水瓶（大的）-------卜蜂莲花 2、一卷电工胶布，一盒兄弟俩（AB胶），一把戒刀，一把剪刀-------------------------------------任何五金店 3、双面胶（2cm或者1.8cm宽的，不能太宽）一卷，透明胶（最好宽一点的）一卷，垫写板或者文 件夹一个（用这个塑料板来用尾翼用，要厚点的），小油性笔一支------风光书城或者明富仓新华书店 4、用3号胶塞最佳，4号也可-----化工店：三水广场第4小学对面即雅豪居门口往4小方向走几十米 二、制作过程： 1、把其中一个汽水瓶子剪成三段，必须按图1上的说明来剪，第2段的上端直径是稍大，下端稍小 2、用垫写板或者文件夹塑料板，剪三个如图2的尾翼：沿如图虚线剪开，把固定片1、3往左边弯90度，固定片2、4往右边弯90度。 3、把瓶子剪下的第2段，用油性笔画三根竖线，三根竖线必须把瓶子周长平均分。如图3 4、把三个尾翼分别粘在瓶身第2段画着竖线的位置，粘的时候必须注意直径稍大的朝上，尾翼尖的向下（如果弄反了，接下来是无法固定的），如图4 粘的方法：在竖线位置贴上双面胶--->把尾翼粘上去--->然后调好一定量的AB胶在固定片1234的周围涂一些（AB胶很快干必须要3分钟内涂完）--->等AB胶干了，再在固定片1234上面用电工胶布贴紧 图1 图2 图3 图4 5、调好一定的AB胶把瓶子剪下的第1段和粘有尾翼的第2段，粘在另一个倒放瓶子上，如图5： 在如图虚线的位置涂一些AB胶可以粘住，然后再缠双层电工胶布就相当牢固了。 6、把一个屈臣氏的纯净水瓶盖子粘在水火箭的头部，可以减少阻力，使发射距离更远，如图6： 图5 图6 7、在胶塞中间插一个气门，就可用来打气发射了。买胶塞时化工店可以帮在胶塞中间打孔，收1元

试析环境保护中水污染治理措施论文.doc

而造成缺水的主要一个原因是因为水资源的污染，水污染具有非常大的影响力，其不仅会进一步降低水体的使用性能，同时也会增加水资源短缺的问题，从而影响了我国的可持续发展，对人们的身体也会有产生很大的不好影响，因此进一步加强对其的研究非 常有必要。 2、环境保护中水污染治理的措施分析 2.1、SBR工艺 SBR又叫做序列间歇式活性污泥，七主要是根据间歇地抱起方式来进行污水的处理。SBR具有一定的特点，主要是能够在一个反应其中完全的显现出污水的整个形态，包括混合沉淀排水、排泥等，在这个过程中主要是使用自动化控制设备进行整个过程的监控和调整。SBR具有自身的优势，主要是工艺非常的简单，从而能够进一步控制及其污泥回流设备，对此能够进一步控制成本，并且能够提高有机物的去除速率，能够进一步加快静止沉淀的速度且有很强的抗击不和能力，不容易发生膨胀现象。另外SBR也具有很强的适应性，因此也被用于组合式构造方法中，方便进行污水处理厂的扩建方面。从上面的各个特点我们可以知道SBR具有很多优势能够有效地拓展活性污泥法的应用范围，因此进一步加强对其的研究非常有必要，值得进一步推广。

2.2、氧化沟工艺 氧化沟又叫连续环状反应器，该工艺的名字主要是因为构筑物呈现一个封闭状的沟渠而得到的，对于氧化沟工艺来说其是活性污泥法的另外一种变形，从根本意义上来说数是属于物理技术，其主要具有以下几个特点：水利停留时间非常长，有机复合比较低，这种工艺和延时曝气工艺很像。氧化沟的发展距今也有50年的历史，随着社会的不断发展，对于该项工艺也得到了不断的发展和改进，就目前的情况来看企业是一种处理效果非常好、成本非常低的污水处理方法，尤其是其中的封闭循环是的池型被广泛应用与污水的脱氮除磷中。如今在我国的氧化宫中比较常见的有以下几种：帕斯韦尔氧化沟、卡鲁塞尔氧化沟、奥贝尔氧化沟、三沟式氧化沟、一体式氧化沟。而使用非常多的是卡鲁塞尔氧化沟和奥贝儿氧化沟，尤其是前一种。前一种氧化沟如今已经逐步的发展到了第三代，其在脱氮除磷的方面具有很强的能力，并且成本非常低。而对于后面这种氧化沟技术是最近几年才发展起来的，对于这种技术主要是在有高复合的情况下进行正常运行，同时能够有效地去除难降解有机物。需要注意的是在使用这些方法的时候我国主要推广的是一体式氧化沟，因为这种工艺具有很多优点，不仅处理效率非常高，同时时间非常短，并具有容易操作管理等，因此其具有很好的发展前景。 2.3、生物浮岛技术 生物浮岛又被叫做人工浮岛技术，该种技术主要是进行一些植物生长规律的模仿，在水面上进行浮体设置，并将一些喜水食物在浮体上进行种植，企业是利用植物的根部进行吸收，从而能够有效地去除水中存在的污染成分，能够进一步控制水资源的

水火箭的制作实验分析报告

水火箭的制作实验分析 报告 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

水火箭的制作实验报告 一、实验启发： 多动手，多动脑，善于发现生活中的点点滴滴，生活变得更美好。通过和朋友们的协作，经过艰辛的努力终于完成了水火箭的制作。 二、实验原理 水火箭：用塞子塞紧的雪碧瓶，形成一个封闭的空间．把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时，瓶口与橡皮塞自由脱离，箭内水向后喷出，获得反作用力射出，从而是火箭的箭身升空。 三、实验材料 1、雪碧瓶：5个，用来制作箭身和其他部位。 2、刻度尺一把，用来量取裁切泡沫和纸板 3、胶带、双面胶（要耐用一点的） 4、双面胶：制作箭翼及固定箭翼用。 5、记号笔:画线用。 6、大剪刀、纸板、 7、一次性餐桌布 8、风筝线 注意事项： 1、各个连接件要牢固。 2、用一次性餐桌布做降落伞使其容易脱出来 3、伞线不宜太长，并有一定弹性。 4、要有尾翼，有导向的发射架。 5、选择合适大小和硬度的瓶塞，使上升的作用力更大。 6、平衡翼不太大和太小的起不了平衡作用 四、实验过程： 1、取出其中一个雪碧瓶，剪取圆滑的一段。 2、将第二个雪碧瓶倒过来．将截取段分别连在瓶底和瓶口处，用胶布连牢。 3、去两段截取段按图压平，剪出平衡翼，平衡翼的数量为3个 4、翻开尾翼里面贴上双面胶带粘贴住，并再贴一张有双面胶的白纸 5、贴牢后，沿短边、斜边用防水贴布再贴圈。 6、将梯形底边一公分处，往外折起90° 7、再将四片尾翼平均粘贴于瓶上 8、火箭头直接由雪碧瓶的上半部分做成 9、制作的箭头必须能够在水火箭发射上升时不脱落，一旦有降落时与箭体自动分离。 10、如果用风筝线做伞绳，只能用胶布粘连。 组装完成水火箭的制作。 五、发射过程 1、先灌水量水，不要淋湿伞和箭。

写一次有意义的活动500字作文制作“水火箭”

写一次有意义的活动500字作文制作 “水火箭” 四月份的小记者活动又开始了，这一次活动的内容是制作“水火箭”。活动开始前，我们需要先准备两个500ml的雪碧或者可乐的空瓶子，还要用纸箱剪三个梯形的纸板，上底长5厘米，下底长8厘米，高9厘米，老师说这个是做“水火箭”的机翼的。另外去参加活动的时候还得带上一把剪刀和一卷宽胶带。我和哥哥在妈妈的帮助下把需要带的东西早早的就准备好了。 星期六的上午，妈妈把我们送到了莘县一中的大门口。小记者的老师让我们在门口排好队，带我们进了校门，来到了一个很大的操场。老师让我们坐在草坪上，然后给我们讲了“水火箭”的飞行原理——作用力和反作用力。讲完后老师就教我们怎样做“水火箭”。他先让我们拿出一个瓶子，把瓶子捏扁，再把瓶子的上半部剪掉，然后把另一个瓶子拿出来，用宽胶带把这个瓶子粘到剪过的那个瓶子上面，我粘了好几圈，终于粘好了。最后老师让我们拿出那三个机翼，把三个机翼粘在刚才组装好的

瓶子上。我先粘第一个，可是怎么也粘不好，老师看见了就帮我把它粘好了，剩下的我就按老师的方法也粘好了。等我们都做好了以后，老师说可以发射了。原来老师有个机器，只要把“水火箭”放上去，给它戴上一个红色的尖尖的帽子，然后再用打气筒打气，“水火箭”就可以发射出去了。老师还说要比赛，看谁的火箭发射的最远，前六名可以获得奖品。 火箭开始发射了，同学们看到都发出了惊讶的叫声。我和哥哥做的“水火箭”也发射的很远，可惜没有进入前六名。不过我们都很开心。活动结束了，我们拿着自己做好的“水火箭”，高高兴兴地和妈妈回家了。 四月份的小记者活动又开始了，这一次活动的内容是制作“水火箭”。活动开始前，我们需要先准备两个500ml的雪碧或者可乐的空瓶子，还要用纸箱剪三个梯形的纸板，上底长5厘米，下底长8厘米，高9厘米，老师说这个是做“水火箭”的机翼的。另外去参加活动的时候还得带上一把剪刀和一卷宽胶带。我和哥哥在妈妈的帮助下把需要带的东

科技小论文

别把垃圾浪费掉 你知道吗？我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了！这些资源 既不是石油也不是天然气，更不是高科技产品，而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类，不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头，而且还造成巨大的资源浪费，实在是太可惜了！ 让我们先来看一看生活垃圾全部混在一起都会带来哪些后果吧！首先，会增加填埋或焚烧的垃圾量。焚烧垃圾越多，释放的有毒气体也就越多，同时还会产生有害炉渣和灰尘呢，这些都对我们的健康构成了极大威胁。 我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池，每年就有60多亿只，里面总共含有7万多吨锌，10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊。 既然垃圾分类这么重要，为什么大家总是做不好呢？我们调查后发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是，大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。 哎，难道说，就继续让这些垃圾混在一起，又污染环境又浪费资源吗？那可不行，必须想办法解决。如果政府加大垃圾分类的推行力度，当然最好还能制定奖惩制度，效果可能就明显得多。除此之外，最好能够设计出更为方便分类，同时外观又醒目的垃圾箱，让它的标识就像交通红绿灯一样深入人心，时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来，不但可以减少污染，保护 环境，而且还能给国家节约不少能源呢。 厨房油烟有什么危害? 相信大多数人都会不假思索地回答：“当然有害！”但是你不一定知道油烟会造成怎样的危害。看我用实验来揭示这个问题的答案。 我们买来两条模样相同的金鱼，就像一对“双胞胎”，把它们分别养在两个鱼缸里，一个鱼缸放在阳台上，另一个摆在厨房里。 第一天，分居两处的金鱼生活得都挺愉快，只是放在厨房里的鱼缸水面

物理科技小论文

物理科技小论文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢物理科技小论文物理科技小论文 物理科技小论文——新课程下物理科技教育活动 跟着新课程理念逐步为广阔老师了解，咱们在重视物理学科常识教育、才能培育的一起，开端重视学生的科技教育，以期培育适合社会展开需要、具有终身学习才能的全部人才.在现在高考制度主导下，咱们对物理常识教育和学生才能培育非常重视，经过长时刻探求现已有了老练的教育方法和经历，而在物理科技教育方面，则相对单薄，其原因是多方面的.物理科技教育活动投入相对较大，学日子动安排较为杂乱，对老师科技素质请求较高，而学校正老师评估系统通常不触及物理科技教育等方面的疑问，以至于物理教育只剩下物理学科常识和才能培育的教育，学生情感情绪与价值观的培育成了装点.为了更全部的

施行新课程方针，处理好中学物理教育存在的疑问，咱们在新课程理论辅导下展开了关于物理科技教育活动的讨论. 1物理科技教育活动的意图 高中物理课程总方针指出：要让学生了解物理常识与技能在日子、出产中的使用，重视科学技能的现状和展开趋势，展开学生的猎奇心与求知欲，展开学生科学探求的喜好，了解科学技能与经济和社会的互动作用，要进一步进步学生的科学素质.因此，中学物理教育也应担负着让物理科学技能走到学生中去，让学生接近物理、拥抱物理的使命.咱们常常考虑这么一个疑问，中学物理教育在学生结业今后能给学生留下点啥?对学生将来展开能发作啥样影响?啥样的学生最具有展开潜力?从以往结业学生成才经历的调研中，咱们以为物理科技教育活动首先要能够点着学生的猎奇心，激起学生的探求热情与愿望，进而培育学生的科学精神、科学情绪.猎奇心是一种激烈的求知欲，人类生来具有，

科技小论文范文

科技小论文范文之一 论癌症 癌症已成为当今人类医学的重大难题之一，其较高的发病率、致死率和难以治愈的特点让人谈癌色变。 通过参加“夏令营”的学习，我对癌症多多少少有些了解：癌症与绝大多数的病不一样，它不是因为细菌或是病毒感染引起，而是机体自身细胞的病变所至，也就是所说的癌细胞。具体的讲，是因为机体受到某些致癌的刺激（包括物理刺激和化学刺激，比如核辐射、油炸食品、甲醛污染……），激活了细胞中的原癌因子，导致细胞的分化紊乱，使得分化出来的细胞不是正常的细胞，而是幼稚状态的不完善的细胞，这些细胞就称为癌细胞。癌细胞的分裂不受机体的控制，其分裂速度之快，并且疯狂的夺取营养，导致其周围的正常细胞因缺乏养料而枯竭。癌瘤表面的毛细血管常因跟不上其生长速度而崩裂，所以癌症病人容易出现出血现象。癌细胞表面的糖类物质比正常细胞少，黏附力弱、易脱落，脱落到血液里便会通过血液循环转移到身体的其他部位。并且，细胞的癌变是不可逆转的。这些特性都为癌症的研究带来了不小的麻烦。 至今，医学界都还没有找到彻底治愈癌症的有效方法，目前对于癌症治疗最普遍的办法就是放疗和化疗，但这两种方法都有很大的副作用，而且都无法保证治愈，癌症病人常受到病痛与治疗的双重折磨，生不如死，或者因无法承受治疗所带来的副作用而死去。一代又一代的癌症研究人员可谓是前仆后继，付出了一生心血，最终事倍功半。回首人类坎坷的医学史，天花、肺结核、小儿麻痹症、F D……这些曾经给人类带来过巨大灾难的不治之症，在人类医学的发展程中都一一地失掉了威风，伴随着艾滋病疫苗临床试验的进行，我相信，艾滋病的攻破也指日可待了。但是，为什么癌症仍迟迟未能被攻破呢？我们还要在恐惧癌症的阴影中生活多久呢？……在遇到一个始终解决不了的问题时，我们应该停下来好好想想：到底出了什么问题？我们的研究方向不正确吗？我们所掌握的知识不全面吗？或者……这究 竟是一个能够解决的问题吗？我们目前的研究有意义吗？……正如文章开头所说的，癌症和其他很多疾病不一样，所以，或许我们不能用研究一般疾病的方法来研究癌症。它到底是一种病吗？也许癌症根本就不是病，而是一种……这！也正是本文论述的重点。 说到思考癌症，我想我们还是先来看看人类的诞生史，思考一下人类的本质吧…… 从第一只类人猿前肢离地，双脚站立的那一刹那开始，地球母亲绝对不会想到：他会在极端的时间里（之所以说短，是因为它和地球的诞生史相比算短）演化成为一个达60亿之多的新种群——人类，注意：在这里我用“演化”而没有用“进化”。让我们站在第三人称的角度：自从人类演化开始，他们的智慧开始飞速膨胀，他们开始疯狂地消耗地球资源，而且越来越快。人类的活动范围从最早的小部落，到现在几乎平均分布于全球，这些都远远的超过了一个正常物种的进化速度！然而，我们扪心自问，这样的演化除了带给地球癌症般的痛苦，还有什么？物种飞速灭绝、能源危机、各种污染等等。如果我们将人类的演化史与癌瘤在人体内生长过程相类比的话，我们不难发现，两者之间竟存在着诸多的相似：都是由母体中的个体异常演化而成；都疯狂掠夺资源，导致其他个体的灭绝以及母体的衰竭；都具有极强扩散能力等等。所以，癌症……我看，不过是大自然给人类的惩罚，是我们受到的报应罢了。或者说是人类与地球之间的关系的一个映射演绎（就是人类→地球=癌症→人类），正如癌症摧残人类一般，人类也正用同样的方式对待我们的地球。然而，我们知道母体在癌瘤的摧残下走向灭亡的同时，癌细胞也将无法生存。那么，要是有一天，地球不堪污染的重负，最终走向了灭亡，人类将如何存活呢？寻找别的星球？呵……要是真的实现了，恐怕癌症也就具

水资源与水污染治理论文

安徽建筑工业学院《水资源与水污染治理》课程论文 姓名：江飞 学号： 10201070124 系别：土木工程学院 班级：地质工程一班 完成时间： 2011-12-11

水污染与治理 迄今为止，人类还未在地球以外的其他星球上发现水。水是生命之源，是人类生活上不可缺乏之物质、人体组织中水份占人体重量的百分之六十到七十，其他动物或植物其体内的水份也占百分之五以上，可见水是维持生命不可缺少的物质。 而近年来,水污染却非常严重,人们大量用水,或排放废水等,都会造成严重的水污染。 一般所称的水污染，主要是指由于人为因素直接或间接的将污染物质介入于水体后，变更其物理、化学或生物特性的改变，以致影响水的正常用途或危害国民健康及生活环境。 水污染来源包括天然的污染源及人为的污染源，人为的污染源有生活用水和工业废水的排放、农药、肥料等物质，经由地表水或地下水的渗透与流动而进入水体，使得水体环境受到污染、森林之采伐、耕作、土木工程等人为因素所造成水体中浮游物与溶解物的增加等。 不仅河流、湖泊受到污染，海洋也同样污染严重。污染的江河会继续污染海洋，而且海上溢油污染事件的频繁出现，也是污染海洋的重要原因。海洋遭受污染后所产生的一种灾害性海洋现象就是赤潮，由于海水过于营养化，某些浮游生物在水中爆发性繁殖，这种生长量特别

巨大的浮游生物是粉红色或红褐色的，因此染红了海水，导致了赤潮。赤潮不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成严重危害，而且对人类健康甚至生命都有影响。一方面，赤潮引起海洋异变，局部中断海洋食物链，使海域一度成为死海；另一方面，有些赤潮生物分泌毒素，这些毒素被食物链中的某些生物摄入，如果人类再食用这些生物，则会导致中毒甚至死亡。 我们的水资源正在遭受各种污染的侵袭，水污染严重破坏生态环境、影响人类生存，要想实现人类社会的可持续发展，首先要解决水污染问题。 一、简单了解水污染 由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失称之为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。而后者是主要的。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。化学性污染物又可分为：无机污染物、无机有毒物、有机有毒物、需氧污染物、植物营养物、油类物质等；物理性污染又可分为：悬浮物污染、放射性污染、热污染；生物污染主要指造成疾病的病原体对水体的污染。 二、著名的水污染事件 水污染既然有那么大的危害，有证据吗？答案是肯定的。

小学综合实践水火箭制作与研究教案设计

小学综合实践水火箭制作与研究教案设计 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《飞向太空》教案 【课题、课时】《飞向太空》（1 课时） 【教材分析】 1．课程标准对本节的要求：理解人类航天的主要成就和探索精神。 2．教材的地位和作用：本节内容是在学习牛顿三大运动定律和万有引力定律的知识后编排的，学生已经从万有引力定律的推导和应用中，领会了理论对实践的重大指导作用，使学生认识到神话传说“嫦娥奔月”在我们生活的时代已经可以成为现实，这个时候很需要让学生了解人类在航天领域的开拓精神和取得的伟大成就，因此学习这部分知识有着广泛的现实意义。 3．教材的编写思路：本节从近地卫星拍摄的地球照片、地球在太阳系中的位置到太阳系在银河系中的位置图片，由近及远的展示人类探索宇宙的历程，使学生认识到想冲出地球、飞向太空，需要火箭来提供巨大的速度；人类进入太空中将面临失重的环境，那么如何在失重的环境中生存和工作立即摆在了人类面前；在深空探测中，人类取得了哪些成就，激发学生热爱太空、热爱科学、具有社会责任感的精神。 4．教材的特点：第一，重视火箭升空原理与日常生活的联系；第二，注意从实验观察的现象引入课题；第三，重视情感、态度和价值观的教育；第四，通过互联网搜索重视自主合作学习和独立思考能力的培养；第五、体现课程内容的时代性。 5．教材处理:（1）对于火箭升空的原理，从充气气球飞出、古代起火的发射、水火箭的制作，让学生认识到反冲运动发挥的作用；（2）对火箭的结构和火箭发射的过程采用我国长征系列火箭及“神州六号”的发射进行教学，增强知

低碳环保科技论文

低碳环保科技论文 节能环保低碳生活 环境，按通俗说法是指我们赖以生存的星球。说起来，我们脚下的这颗蓝色星球是多么艰难，她孕育了生命，我们依赖她而拥有了 丰富的资源，而她却因此遭受了极重的创伤。环境恶化后人类才认 识到保护环境的重要性，于是，“低碳”成为一个新的热门词汇。 其实，人类对环境的态度并非从开始就这么有恃无恐。在古代，大自然在人类的眼中是神秘而神圣的，因而环境得到了较好的保护。接着，人类走过了漫长的童年，进入了具有极强创造力和极端破坏 力的少年和青年时期，从崇拜大自然走向崇拜自我，于是对环境豪 取掠夺。人类的私欲空前膨胀，从而导致无法逆转的悲剧。还有人 类最为骄傲的近代工业，那是现代文明的标志，却不经意给环境造 成了灾难性的破坏。现代工业崛起了，而周围的环境却满目疮痍： 当工厂的机器飞速转动时，却已经把乌黑的废水倾入碧水当中;当火 车等拖动巨龙般的身体呼隆前行时，却把遮云蔽日的浓烟喷到蓝天上;现代科技研制的农药毒死了害虫，也毒死了人类的其他生物朋友，并把残余的农药通过蔬菜留给了人类。 现在，人类虽没必要对大自然虔诚地膜拜了，但我们要学会尊重大自然，要有与大自然和谐相处的意识。这就需要我们有责任感， 有保护环境的思想和行为!人类应该真正进入成熟期!环境已是我们 生活中积极关注的焦点，于是，环境类的作文也成为一大主题。因此，环境类的作文素材的积累就显得尤为重要，我们应该从科学的 普及程度到文化的理性深度去解读、分析、整理、打包这类素材， 从而使我们的作品更有理性，更有时代性，更能体现人文关怀和文 学色彩。 ■ 对于环境类的作文素材，首先我们要认识到环境对人类的重要作用，认识到这类题材的写作意义。另外，写作角度可以是宣传科学，

关于水污染论文

浅谈水污染问题 摘要：生命最初诞生在水中，水是生命的基础物质之一，是维持生命所不可缺少的，也是我们生活中所不可缺少的物质。但是，随着人类经济活动加剧，工业生产的发展和社会经济的繁荣，在大量消耗能源的同时，将大量的工业废水和城市生活污水排入水体，水污染日益严重。水污染对周围环境和各种微生物等都存在很大的危害。久而久之，也会威胁到人的安全与健康。因此，我们必须重视水环境污染，并对其做出解决方案。保护水资源、防治水污染是全人类神圣和义不容辞的责任。 关键词：水污染，水污染事件，水污染危害，水污染与经济发展 一.了解水污染 所谓水污染就是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。而后者是主要的。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。化学性污染物又可分为：无机污染物、无机有毒物、有机有毒物、需氧污染物、植物营养物、油类物质等；物理性污染又可分为：悬浮物污染、放射性污染、热污染；生物污染主要指造成疾病的病原体对水体的污染。二．水污染的成因 水污染物源于很多的人类活动。工业污染物可从工厂中的排泄管流出，或者可从管道和地下储存罐中外泄。受污染的水也可能是从矿山流出，而流经矿山的水通过含矿物的岩石的沥滤，或已受到加工矿石的化学制品的污染。城市和其他居民区的水污染大多源自下水道中混有的微量家庭化学制品。有时工厂将污染物排泄到城市的污水系统中，使城区各种污染物质增多。 海洋虽然辽阔，但也不是不会受到污染的侵害。污染物从附近的海岸线、轮船以及近海石

油平台流入大海。也可能是源于其他类型的污染。例如，来自发电站的二氧化硫先污染了空气，受污染的空气与大气中的湿气混合产生硫磺酸悬浮物，降到地表成为酸雨。酸雨可能被汇入溪流或湖泊中，成为一种威胁甚至毁灭野生生物的水污染。 三.着名水污染事件 1．水俣病事件 1956年日本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。 2．骨痛病事件 镉是人体不需要的元素。日本富山县的一些铅锌矿在采矿和冶炼中排放废水，废水在河流中积累了重金属“镉”。人长期饮用这样的河水，食用浇灌含镉河水生产的稻谷，就会得“骨痛病”。病人骨骼严重畸形、剧痛，身长缩短，骨脆易折。 3. 剧毒物质污染莱茵河事件 1986年11月1日，瑞士巴塞尔市桑多兹化工厂仓库失火，近30吨剧毒的硫化物、磷化物与含有水银的化工产品随灭火剂和水流入莱茵河。顺流而下150公里内，60多万条鱼被毒死，500公里以内河岸两侧的井水不能饮用，靠近河边的自来水厂关闭，啤酒厂停产。有毒物沉积在河底，将使莱茵河因此而“死亡”20年。

制作水火箭 研究性学习结题论文

目录 课题名称 关键词 研究的背景及目的 研究的对象及其原理 小组分工及其步骤安排 研究的方法及过程 实验效果分析与实验得失总结心得与感受参考文献 致谢 年级：高一班级：1112班 指导教师：陈义华组长：罗慧珍

课题名称：水火箭制作与发射 指导教师：陈义华 班级： 1112班 组长：罗慧珍 组员：罗慧珍、胥哲、李思雨、张思睿、游迷熵、汤为、陈宇璐、张琛欣、谭 灵妃、李梓健 关键词：自己动手水火箭 课题研究的背景：“中国航天作为世界航天的一个重要组成部分，为世界 航天的发展作出了积极的贡献。”中国航天事业近年来蓬勃发展：自一九五六年创建以来，迄今已达到相当规模和水平，在卫星回收、一箭多星、低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术以及静止轨道卫星发射与测控等许多重要技术领域，已跻身世界先进行列；在遥感卫星、通信卫星、科学实验卫星、导航定位卫星研制与应用以及载人飞船试验等方面均取得重大成果，社会效益和经济效益显著。 2011年9月29日21时16分0秒，天宫一号在酒泉卫星发射中心发射升空。载人航天工程总指挥常万全宣布天宫一号目标飞行器发射圆满成功。中国从发射“神七”到发射“天宫一号”，从“天宫一号”的设计到发射，只用了很短的时间，这在国际航天领域是非常突出和令人瞩目的事件。在国际空间科研和实验中，中国的进展速度最快，超过了任何国家。如此种种让无数的中华少年感到由衷的自豪和高兴，并相信中国将会取得更大的成功。 研究目的： 1.通过水火箭制作与发射活动，初步了解火箭发射的有关科学知识，懂得航天火箭的原理；在实践的过程中，培养在实践中反复探究、遇到问题采取反复实践、借助已有生活经验、学习他人经验等方法去再创造，不断解决问题的能力，同时提高创造能力培养学生的合作精神，探究意识及认真细致、敢于创新、一丝不苟的科学态度； 2.水火箭是寓教于乐、科技含量高,深受广大青少年喜爱的动手、动脑的科普教材。可以让我们直观了解导弹,运载火箭的发射升空,回收的过程,导弹的飞行与飞机的飞行原理及不同点。解释牛顿第一、第二、第三定律（作用与反作用、惯性、能量守恒定律）了解一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。使广大青少年了解航天科技，热爱航天科技,为国家航天事业培养、造就、输送优秀人才。研究对象：水火箭

关于环保的科技论文3000字

关于环保的科技论文3000字 关于环保的科技论文3000字篇一关于暖通空调环保节能的探讨摘要：建筑暖通空调系统能量运行管理与控制系统的节能优化措施：建筑暖通空调系统应建立智能自控系统,将建筑内所有设备集成一个系统来实现信息共享,进行综合管理;因而在实践中利用各种材料和设计特点来改进这些围护结构设计，建筑与文化克服热桥的影响，也成为主要节能措施。 本文从暖通空调的能后特点、作用及效果、节能途径等方面入手，分析了暖通空调的环保节能技术。 关键字：暖通空调;环保节能;特点;途径Abstract: This article from the HVAC characteristics, role and effect, energy-saving ways to start, analyzed HVAC’s environmental protection and energy saving technology.Key words: HVAC; environmental protection and energy conservation; characteristics; way中图分类号：TE08文献标识码：A文章编号：2095-2104(2012)02-暖通空调业发展所遵循的原则,概括起来就是:节能、环保、可持续发展、保证建筑环境的卫生与安全,适应国家的能源结构调整战略,贯彻热、冷计量政策,创造不同地域特点的暖通空调发展技术，越来越多的人认识到,建筑使用能源所产生的二氧化碳是造成气候变暖的主要来源，因而此暖通空调技术创新势在必行,节能建筑也成为建筑发展的必要趋势,绿色建筑也随着应运而生。 一、暖通空调系统能耗的构成及主要特点用于暖通空调的能耗又

水污染处理论文。

最佳答案 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。 环境污染有各种分类： 按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。 按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。 按造成环境污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声污染、放射性、电磁波）固体废物污染、能源污染。 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。 迄今为止，人类还未在地球以外的其他星球上发现水。水是生命之源，是人类生活上不可缺乏之物质、人体组织中水份占人体重量的百分之六十到七十，其他动物或植物其体内的水份也占百分之五以上，可见水是维持生命不可缺少的物质。 而近年来,水污染却非常严重,人们大量用水,或排放废水等,都会造成严重的水污染。 一般所称的水污染，主要是指由于人为因素直接或间接的将污染物质介入于水体后，变更其物理、化学或生物特性的改变，以致影响水的正常用途或危害国民健康及生活环境。 水污染来源包括天然的污染源及人为的污染源，人为的污染源有生活用水和工业废水的排放、农药、肥料等物质，经由地表水或地下水的渗透与流动而进入水体，使得水体环境受到污染、森林之采伐、耕作、土木工程等人为因素所造成水体中浮游物与溶解物的增加等。 不仅河流、湖泊受到污染，海洋也同样污染严重。污染的江河会继续污染海洋，而且海上溢油污染事件的频繁出现，也是污染海洋的重要原因。海洋遭受污染后所产生的一种灾害性海洋现象就是赤潮，由于海水过于营养化，某些浮游生物在水中爆发性繁殖，这种生长量特别

水火箭制作流程

材料准备 2~6个2.25L的可乐瓶、剪刀、单面刀片、木塞、球类气针、圆珠笔芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸．桌布等轻便不透风的材质 制作过程 1.增压塞制作：用小刀切下橡皮塞较粗的一端，切口直径为 2.3cm，穿过小孔装上气门芯、胶管、和螺帽，将橡皮塞用力塞进瓶口内，其露在瓶口外的部分不超过约2mm；用剪刀在饮料瓶盖中间挖一个直径约12mm的孔，以便使旋紧瓶盖时仅让气门芯露在外面。 2.侧翼的制作：用硬纸片剪下侧翼四个，为了使火箭飞行时有较好的稳定性，侧翼必须有较高的硬度，如果纸片片硬度不够，可将两片或三片粘叠在一起制作，剪好侧翼后，将“粘贴爪”交替地折回两侧，用透明胶带对称地粘贴在火箭的下部侧面。 3.取出其中一个可乐瓶，大约以1/3的间距切成三等份．如图2,留下瓶口及中段部分，将第二个可乐瓶倒过来．如图3,将第一个的瓶口盖在第二个可乐瓶的瓶底，再将第一个的中段瓶身盖在第二个可乐瓶的瓶口．盖上后，用双面胶粘紧．再找出一个硬纸板，剪出平衡翼，平衡翼的数量为4个.太大的平衡翼很重，太小的起不了平衡作用． 4.制作降落伞，将一张正方型的桌布对边折，再对边折，以中点为心，对折2次，用剪子剪下多余部分，使它成圆形，贴好线。1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶，若干X光片，几个化学器材用的3号和4号软胶塞，一整套单车气门心，剪刀、小刀各一把，透明胶、双面胶和绝缘胶布，502胶水一支。 5.(1)机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块，梯形长12cm，高6cm，斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm，短底相连接两面重叠的梯形（用作机翼的表面）。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形，使之平直平坦，然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整，可用剪刀或小刀修平修直，然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后，将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样，按上述方法将其余的X光片做成三个机。(2) 机身制作。取一个健力宝瓶（瓶头弧线过度比较自然，作火箭头利于减小空气阻力）在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部，用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。(3) 气塞制作。取一个4号的软胶塞，用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞，然后用小刀横切去细端约0.6cm；将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”（五金店有卖），从软胶塞的细端往上把气门芯装好，套上一个同样的“戒指”，拧上螺丝，稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体，达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点，装上气门芯即可使用。(4) 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。(5) 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体，然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后，将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平（这不一定是最佳位置，可在飞行实践中上下调节寻找确定），用绝缘胶缠绕粘紧。(6) 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压，可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头，火箭头部分较轻不平衡，可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力，将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭，通过实践的改进，水平方向飞行可达160米左右，竖直方向飞行可达40~50米。 水火箭发射方法：1. 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例，不能太多也不能太少，最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间（2.5升的空间大约装600毫升左右，可多试验几次寻找确定）。