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2020年高考物理一轮专题: 第32讲 电路的基本规律及应用

2020年高考物理一轮专题: 第32讲 电路的基本规律及应用
2020年高考物理一轮专题: 第32讲 电路的基本规律及应用

2020年高考物理一轮专题:第32讲电路的基本规律及应用

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共9题;共18分)

1. (2分)如图所示,电源内阻不计,已知R1=2 kΩ,R2=3 kΩ,现用一个内阻为6 kΩ的电压表并联在R2的两端,电压表的读数为6 V.若把它接在a、b两点间,电压表的读数为()

A . 18 V

B . 12 V

C . 8 V

D . 6 V

2. (2分)(2018·杭州模拟) 智能手机耗电量大,移动充电宝应运而生,它是能直接给移动设备充电的储能装置。充电宝的转化率是指电源放电总量占电源容量的比值,一般在0.60-0.70之间(包括移动电源和被充电池的线路板、接头和连线的损耗)。如图为某一款移动充电宝,其参数见下表,下列说法正确的是()

A . 充电宝充电时将电能转化为内能

B . 该充电宝最多能储存能量为

C . 该充电宝电量从零到完全充满电的时间约为2h

D . 该充电宝给电量为零、容量为3000mAh的手机充电,则理论上能充满2次

3. (2分)下列说法正确的是()

A . 因为电流强度有方向,因此电流强度是矢量

B . 金属导体中通有电流时,导体内部场强处处为零

C . 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比

D . 以上说法都不对

4. (2分) (2017高二上·郑州期中) 在纯电阻电路中,当用一个固定的电源(设E、r 是定值)向变化的外电阻供电时,关于电源的输出功率 P 随外电阻 R 变化的规律如图所示,则下列说法错误的是()

A . 当 R=r 时,电源有最大的输出功率

B . 当 R=r 时,电源的效率η=50%

C . 电源的输出功率 P 随外电阻 R 的增大而增大

D . 电源的效率η随外电阻 R 的增大而增大

5. (2分)用电动势E=6 V、内电阻r=4 Ω的直流电源分别单独对下列四个小灯泡供电,实际消耗电功率最大的小灯泡的额定电压和额定功率是(设灯泡电阻不随电压变化)()

A . 6 V,12 W

B . 6 V,9 W

C . 6 V,4 W

D . 6 V,3 W

6. (2分) (2018高二下·玉溪期末) 如图,由某种粗细均匀的总电阻为3R的金属条制成的矩形线框abcd ,

固定在水平面内且处于方向竖直向下的匀强磁场B中。一接入电路电阻为R的导体棒PQ ,在水平拉力作用下沿ab、dc以速度v匀速滑动,滑动过程PQ始终与ab垂直,且与线框接触良好,不计摩擦。在PQ从靠近ad处向bc 滑动的过程中()

A . PQ中电流先增大后减小

B . PQ两端电压先减小后增大

C . PQ上拉力的功率先减小后增大

D . 线框消耗的电功率先增大后减小

7. (2分) (2020高二上·吴起期末) 在如图所示的电路中,电源的负极接地,其电动势为E、内电阻为r,R1、R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,C为电容器,A、V为理想电流表和电压表。在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中,下列说法中正确的是()

A . 电压表示数变小

B . 电流表示数变小

C . 电容器C所带电荷量增多

D . a点的电势降低

8. (2分)功率为l0W的发光二极管(LED灯)的亮度与功率为60W的白炽灯相当。根据国家节能战略,2016年前普通自织灯应被淘汰。假设每户家庭有2只60W的白炽灯,均用10W的LED灯替代,估算出全国一年节省的电能最接近()

A . 8×l08 kW.h

B . 8×l0l0 kW.h

C . 8×l0ll kW.h

D . 8×l013 kW.h

9. (2分) (2018高二上·扬州月考) 如图所示的电路中,闭合开关S,灯泡L1和L2均正常发光,由于某种原因灯泡L2灯丝突然烧断,其余用电器均不会损坏,则下列结论正确的是()

A . 电源的输出功率可能变大

B . 电流表读数变大,电压表读数变小

C . 灯泡L1变亮

D . 电容器C上电荷量减小

二、多选题 (共5题;共15分)

10. (3分) (2016高二上·黑龙江期中) 某导体中的电流随其两端电压的变化如图所示,则下列说法中正确的是()

A . 加5V电压时,导体的电阻是0.2Ω

B . 加12V电压时,导体的电阻是8Ω

C . 由图可知,随着电压的增大,导体的电阻不断减小

D . 该元件为非线性元件,所以欧姆定律不适用

11. (3分) (2018高二上·合肥月考) 如图所示,两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,闭合开关S,给电容器充电。在两极板间有固定点P。用E表示两极板间的电场强度,φ表示P点的电势,下列说法正确的是()

A . 保持S接通,上极板A不动,将下极板B缓慢向下移动稍许到B′,φ增大

B . 保持S接通,上极板A不动,将下极板B缓慢向下移动稍许到B′,E增大

C . 若断开S,下极板B不动,将上极板A缓慢向下移动稍许到A′,则E不变

D . 若断开S,下极板B不动,将上极板A缓慢向下移动稍许到A′,φ减小

12. (3分) (2017高二上·清水期末) 如图所示,平行板电容器在充电稳定后,板间有一带电尘粒恰能在电场中静止.若将正对的平行板左右错开一些,则以下说法中正确的是()

A . 带电尘粒将向上加速运动

B . 带电尘粒静止不动

C . 错开过程中,通过电阻R的电流方向为A到B

D . 错开过程中,通过电阻R的电流方向为B到A

13. (3分) (2018高二下·玉溪期末) 如图是温度报警器电路示意图,下列对此电路的分析正确的是()

A . 当RT的温度升高时,RT减小,A端电势降低,Y端电势升高,蜂鸣器会发出报警声

B . 当RT的温度升高时,RT减小,A端电势升高,Y端电势降低,蜂鸣器会发出报警声

C . 当增大R1时,A端电势升高,Y端电势降低,蜂鸣器会发出报警声

D . 当增大R1时,A端电势降低,Y端电势升高,蜂鸣器会发出报警声

14. (3分)有一灵敏电流计,其表头内阻Rg=1000Ω,满偏电流Ig=100μA,以下说法正确的是()

A . 把它改成量程为1.5V的电压表,应串联一个15 kΩ的电阻

B . 把它改成量程为1.0A的电流表,应并联一个1Ω的电阻

C . 把它改成量程为1.0A的电流表,测量某电流时读数为0.5A,此时流过表头的电流为50μA

D . 把它改成量程为1.5V的电压表,测量某电压时读数为1.5V,此时流过表头的电流为100μA

三、解答题 (共3题;共15分)

15. (5分) (2017高二上·阿坝期末) 如图所示,电源电动势E=30V,内阻r=1Ω,电阻R1=4Ω,R2=10Ω.两正对的平行金属板长L=0.2m,两板间的距离d=0.1m.闭合开关S后,一质量m=5×10﹣8kg,电荷量q=+4×10﹣6C 的粒子以平行于两板且大小为v0=5×102m/s的初速度从两板的正中间射入,求粒子在两平行金属板间运动的过程中沿垂直于板方向发生的位移大小?(不考虑粒子的重力)

16. (5分) (2016高二上·遵义期中) 如图所示的电路中,已知电源电动势E=36V,内阻r=2Ω,R1=20Ω,

每盏灯的额定功率都是2W,额定电压也相同.当S闭合,R2调到14Ω时,两灯都正常发光;当S断开,要使L2仍正常发光,则R2应调到何值?

17. (5分)一灵敏电流计,它的电阻是12Ω,指针每偏转一格表示2mA,现在把它改装成电流表,使它的指针每偏转一格表示1A,那么,分流电阻多大?如果改装成电压表,使它的指针每偏转一格表示1V,则分压电阻多大?

四、综合题 (共4题;共50分)

18. (10分) (2018高二下·昌宁期末) 两根光滑的长直金属导轨导轨MN、M'N'平行置于同一水平面内,导轨间距为L ,电阻不计,M、M'处接有如图所示的电路,电路中各电阻的阻值均为R ,电容器的电容为C。长度也为L、阻值同为R的金属棒ab垂直于导轨放置,导轨处于磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中。ab在外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触,在ab运动距离为s的过程中,整个回路中产生的焦耳热为Q。求:

(1) ab运动速度v的大小;

(2)电容器所带的电荷量q。

19. (15分) (2018高二上·山西月考) 如图所示的电路中,R1=3Ω,R2=6Ω,R3=1.5Ω,C=20μF,当开关S1闭合,S2断开电路稳定时,电源的总功率为2W,当开关S1、S2都闭合,电路稳定时,电源的总功率为4W,求:

(2)当S1闭合,S2断开时,电路稳定后电容器所带的电荷量为多少?

20. (10分) (2017高二上·福州期末) 如图所示,某一新型发电装置的发电管是横截面为矩形的水平管道,管道的长为L、宽为d、高为h,上下两面是绝缘板.前后两侧面M、N是电阻可忽略的导体板,两导体板与开关S 和定值电阻R相连.整个管道置于磁感应强度大小为B、方向沿z轴正方向的匀强磁场中.管道内始终充满电阻率为ρ的导电液体(有大量的正、负离子),且开关闭合前后,液体在管道进、出口两端压强差的作用下,均以恒定速率v0沿x轴正向流动.求:

(1)

开关闭合前,M、N两板间的电势差大小U0;

(2)

若已知矩形管道的横截面积为S.在保持管道截面S及其他量不变的前提下,矩形管道的宽和高可任意调整.则开关闭合后电阻R可获得的最大功率Pm多大?

21. (15分) (2017高二上·扬州期中) 如图甲所示电路,当变阻器的滑动片从一端滑到另一端的过程中两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图乙中的AC、BC两直线所示,不考虑电表对电路的影响.求:

(1)电压表V1、V2的示数随电流表示数的变化图象应分别为乙图象中哪一条直线?

(2)定值电阻R0、变阻器的总电阻R分别为多少?

参考答案一、单选题 (共9题;共18分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、多选题 (共5题;共15分)

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

三、解答题 (共3题;共15分) 15-1、

16-1、

17-1、

四、综合题 (共4题;共50分) 18-1、

18-2、

19-1、

19-2、

20-1、

20-2、21-1、21-2、21-3、

高考物理动态电路分析完整

电路的动态分析 直流电流 分析思路 长沙四校联考)如图所示,图中的四个电表均为理想电表,当滑动变阻器滑片 1 (多选)(2015· P向右端移动时,下面说法中正确的是() A.电压表V1的读数减小,电流表A1的读数增大 B.电压表V1的读数增大,电流表A1的读数减小 C.电压表V2的读数减小,电流表A2的读数增大 D.电压表V2的读数增大,电流表A2的读数减小 2.(多选) (2015·湖北省公安县模拟考试)如图所示电路中,电源内阻不能忽略,两个电压表 均为理想电表。当滑动变阻器R2的滑动触头P移动时,关于两个电压表V1与V2的示数,下列判断正确的是() A.P向a移动,V1示数增大、V2的示数减小 B.P向b移动,V1示数增大、V2的示数减小 C.P向a移动,V1示数改变量的绝对值小于V2示数改变量的绝对值 D.P向b移动,V1示数改变量的绝对值大于V2示数改变量的绝对值 3.(多选)如图所示,电源的电动势和内阻分别为E、r,R0=r,滑动变阻器的滑片P由a向b缓慢移动,则在此过程中(

A.电压表V1的示数一直增大 B.电压表V2的示数先增大后减小 C.电源的总功率先减小后增大 D.电源的输出功率先减小后增大 含电容器的电路 解决含电容器的直流电路问题的一般方法 (1)通过初末两个稳定的状态来了解中间不稳定的变化过程。 (2)只有当电容器充、放电时,电容器支路中才会有电流,当电路稳定时,电容器对电 路的作用是断路。 (3)电路稳定时,与电容器串联的电路中没有电流,同支路的电阻相当于导线,即电阻 不起降低电压的作用,与电容器串联的电阻为等势体,电容器的电压为与之并联的电阻两端 的电压。 (4)在计算电容器的带电荷量变化时,如果变化前后极板带电的电性相同,那么通过所 连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之差;如果变化前后极板带电的电性相反,那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之和。 东北三校二模)如图所示,C1=6 μF,C2=3 μF,R1=3 Ω,R2=6 Ω,电源电动1 (多选)(2015· 势E=18 V,内阻不计。下列说法正确的是( ) A.开关S断开时,a、b两点电势相等 B.开关S闭合后,a、b两点间的电流是 2 A C.开关S断开时C1带的电荷量比开关S闭合后C1带的电荷量大 D.不论开关S断开还是闭合,C1带的电荷量总比C2带的电荷量大

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2019高考物理电路的基本规律及其应用单 元测试题(含答案) 由查字典物理网为您提供的电路的基本规律及其应用单元测试题,大家一定要在平时的练习中不断积累,希望给您带来帮助! 一、选择题 1. 关于电源的电动势,下列说法正确的是( ) A.电源的电动势等于电源两端的电压 B.电源不接入电路时,电源两极间的电压大小等于电动势 C.电动势的国际单位是安培 D.常见的铅蓄电池电动势为1.5V 【答案】选B. 【详解】电源电动势等于电源路端电压与内电压之和,只有外电路是断路时,电源两端的电压等于电源电动势,A错,B对;电动势的国际单位是伏特,C错;常见铅蓄电池的电动势为2 V,D错. 2.下列关于电源电动势的说法中正确的是( ) A.在某电池的电路中,每通过2 C的电荷量,电池提供的电能是4 J,那么这个电池的电动势是0.5 V B.电源的路端电压增大时,其电源的电动势一定也增大 C.无论内电压和外电压如何变化,其电源的电动势一定不变 D.电源的电动势越大,电源所能提供的电能就越多

【答案】选C. 【详解】由E= 得E=2 V,则A错误;电源的电动势与外电路无关,只由电源自身的性质决定,则B错C对;电源的电动势大,所提供的能量不一定大,电源的电动势取决于通过电源的电量与电动势的乘积,D错误. 3.某实验小组用三只相同的小灯泡连接成如图所示的电路,研究串并联电路的特点.实验中观察到的现象是( ) A.K2断开,K1与a连接,三只灯泡都熄灭 B.K2断开,K1与b连接,三只灯泡亮度相同 C.K2闭合,K1与a连接,三只灯泡都发光,L1、L2亮度相同 D.K2闭合,K1与b连接,三只灯泡都发光,L3的亮度小于L2的亮度 【答案】选D. 【详解】K2断开,K1与a连接时三只灯泡串联,三只灯泡应该亮度相同,A错误;K2断开,K1与b连接时,L1、L2两只灯泡串联,L3被断开没有接入电路,B错误;K2闭合,K1与a连接时只有L2亮,L1和L3被短路,C错误;K2闭合,K1与b连接时,L1和L3并联,然后与L2串联,此时三只灯泡都发光,L3的亮度与L1的亮度相同,都小于L2的亮度,D正确. 4.如图所示,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正

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上海高考物理专题电路 【高考考点梳理】 一.多用电表 将电压表、电流表、欧姆表组合在一起就成了多用电表。目前常用的多用电表主要有指针式和数字式多用电表。 2 .多用电表的原理 多用电表是一种多用仪表,一般可用来测量直流和交流电流、直流和交流电压以及电阻等,并且每种测量都有几个量程。 (l)测量直流电流、直流电压的原理和直流电流表、直流电压表的原理相同。 (2)测量电阻:内部电路原理如上右图所示,其原理是根据闭合回路的欧姆定律测量,即I=E/(R+r+R g+R x). 式中R、r、R,均为定值电阻,不同的R x对应不同的电流I(当然电流I和被测电阻R x不是正比的关系,所以电阻值的刻度是不均匀的)。如果在刻度盘直接标出与电流I对应的电阻R x值,可以从刻度盘上直接读出被测量电阻的阻值。 (3) “调零”原理:当两表笔接触时,R x=0,此时电流调到满偏值I g=E/(R+r+R g)(最大值),对应电阻值为零. (4)中值电阻:(R+r+R g)是多用电表欧姆挡的内阻,当被测电阻R=R+r+R g时,通过表头的电流I=I g/2,即通过表头的电流为满偏电流的一半,此时指针指在刻度盘的中央,所以一般叫欧姆挡的内阻称为中值电阻. 3 .多用电表的使用方法 ( 1 )测量电流时,跟电流表一样,应把多用电表串联在被测电路中,对于直流电,必须使电流从红表笔流进多用电表从黑表笔流出来。 ( 2 )测量电压时,跟电压表一样,应把多用电表并联在被测电路两端,对于直流电,必须用红表笔接电势较高的点,用黑表笔接电势较低的点。 ( 3 )测量电阻时,在选择好挡位后,要先把两表笔相接触,调整欧姆挡的调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位置,然后再把两表笔分别与待测电阻的两端相连。应当注意:换用欧姆挡的另一个量程时,需要重新调整欧姆挡的调零旋钮,才能进行测量。 4 .实验:练习使用多用电表 ( 1 )观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程。 ( 2 )检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。若不指零,则可用小螺丝刀调整机械调零旋钮使指针指零。 ( 3 )将红、黑表笔分别插入“十”、“一”插孔。 测电压 ( 4 )将选择开关置于直流电压2.5V挡,测1.5V干电池的电压。

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专题01 动态电路分析 1.(2017黑龙江大庆一模)如图所示的电路中,电源有不可忽略的内阻,R1、R2、R3为三个可变电阻,电容器C1、C2所带电荷量分别为Q1和Q2,下列判断正确的是() A.仅将R1增大,Q1和Q2都将增大 B.仅将R2增大,Q1和Q2都将增大 C.仅将R3增大,Q1和Q2都将不变 D.突然断开开关S,Q1和Q2都将不变 【参考答案】BC 2.(2016洛阳联考)如图所示电路中,电源的电动势为E,内电阻为r.当变阻器R的滑片P向上移动时,电压表V的示数U和电流表A的示数I变化的情况是

A.U变大,I变大 B.U变小,I变小 C.U变大,I变小 D.U变小,I变大 【参考答案】 C 【名师解析】 当变阻器R的滑片P向上移动时,电流表A的示数I一定减小。外电路总电阻增大,电源输出电流减小,电压表V的示数U一定增大,选项C正确。 3.(2014高考上海物理第18题)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r。将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为△V1、△V2、△V3,理想电流表A示数变化量的绝对值为△I,则 A.A的示数增大 B.V2的示数增大 C.△V3与△I的比值大于r D.△V1大于△V2 【参考答案】ACD 【名师解析】

滑动变阻器滑片向下滑动,外电路总电阻减小,电流表A 中电流增大,A 的示数增大,V 1中的电流增大,V 1的示数增大,V 3的示数减小。由于电源输出电流增大,路端电压减小,所以V 2的示数减小,选项A 正确B 错误。由于理想电压表V 1、V 3示数之和等于电压表V 2的示数.,△V 1大于△V 2,选项D 正确。由V 1+V 3=E-Ir ,△V 1-△V 3=-△Ir,,3V I ??=r+1V I ??,△V 3与△I 的比值大于r ,选项C 正确。 4。(2013高考江苏物理第4题) (问6)在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现,设计了一种报警装置,电路如图所示。 M 是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻 R M 发生变化,导致S 两端电压U 增大,装置发出警报,此时 (A )R M 变大,且R 越大,U 增大越明显 (B )R M 变大,且R 越小,U 增大越明显 (C )R M 变小,且R 越大,U 增大越明显 (D )R M 变小,且R 越小,U 增大越明显 【参考答案】C B 5.(2015崇明县一模)(问1/2/6/7)如图所示电路中,已知电阻R 1的阻值大于滑动变阻器R 0的最大阻值.闭合电键S ,当滑动变阻器的滑动臂P 由最上端下滑到最下端的过程中,下列说法中正确的是 ( )

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呼和浩特市高考物理一轮专题:第32讲电路的基本规律及应用B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题;共18分) 1. (2分)电阻R1 与R2并联在电路中,通过R1与R2的电流之比为1∶2,则当R1 与R2串联后接入电路中时,R1和R2两端电压之比U1∶U2为() A . 1∶2 B . 2∶1 C . 1∶4 D . 4∶1 2. (2分)下列用电器正常工作时,在相同的时间内产生热量最多的是() A . “220V,60W”的电风扇 B . “220V,60W”日光灯 C . “220V,60W”的电热器 D . 一样多 3. (2分) (2019高二上·宝山期中) 在如图所示的电路中,输入电压U=8V,灯泡L标有“3V 6W”字样,M 为电动机.若灯泡恰能正常发光时,电动机的输入电压是() A . 3V B . 5V C . 8V

D . 11V 4. (2分) (2017高二上·九江期末) 在如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,平行板电容器C 的两金属板水平放置,R1和R2为定值电阻,P为滑动变阻器R的滑动触头,G为灵敏电流表,A为理想电流表.开关S闭合后,C的两板间恰好有一质量为m、电荷量为q的油滴处于静止状态.在P向上移动的过程中,下列说法正确的是() A . A表的示数变大 B . 油滴向下加速运动 C . G中有由b至a的电流 D . 电源的输出功率一定变大 5. (2分) (2017高二上·黑龙江期中) 如图所示,电源电动势大小为E,内阻大小为r,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中() A . 灯泡L变亮 B . 电流表读数变大,电压表读数变小 C . 电源的总功率先变大后变小 D . 处于电容器C两板间某固定的正点电荷的电势能变大 6. (2分)在如图所示电路中,当滑动变阻器滑片P向下移动时,则()

【物理文档】2019届高中物理二轮复习热点题型专练专题7.2电路的基本规律及应用及答案(1).doc

专题7.2 电路的基本规律及应用 1.如图所示,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3为定值电阻,S0、S为开关, 与分别为电压表和电流表。初始时S 与S均闭合,现将 S断开,则 ( ) A.的读数变大,的读数变小 B.的读数变小,的读数变大 C.的读数变小,的读数变小 D.的读数变大,的读数变大 答案:D 解析:将S断开后,闭合电路的总电阻增大,根据闭合电路的欧姆定律可得:I =E R+r ,干路电流I减小,路端电压U=E-Ir变大,电阻R3两端的电压U3=E-I(R1 +r)增大,通过电阻R3的电流I3=U 3 R 3 变大,选项D正确,A、B、C错误。 2.如图所示电路中,4个电阻阻值均为R,开关S闭合时,有质量为m、带电量为q的小球静止于水平放置的平行板电容器的正中间。现断开开关S,则下列说法不正确的是 ( ) A.小球带负电 B.断开开关后电容器的带电量减小 C.断开开关后带电小球向下运动 D.断开开关后带电小球向上运动 答案:D 3.在测量电珠伏安特性实验中,同学们连接的电路中有两个错误电路,如图所示。电源内阻不计,导线连接良好,若将滑动变阻器的触头置于左端,闭合S,在向右端滑动触头过程中,会分别出现如下四种现象:

a.电珠L不亮;电流表示数几乎为零 b.电珠L亮度增加;电流表示数增大 c.电珠L开始不亮;后来忽然发光;电流表从示数不为零到线圈烧断 d.电珠L不亮;电流表从示数增大到线圈烧断 与上述a b c d 四种现象对应的电路序号为 ( ) A.③①②④B.③④②① C.③①④②D.②①④③ 答案:A 4.电池甲和乙的电动势分别为E1和E2,内电阻分别为r1和r2,已知E1R,则 ( ) A.r1>r2,P1>P2B.r1P2D.r1>r2,P1

高考物理动态电路分析(20200815054749)

直流电流 分析思路 1 (多选)(2015长沙四校联考)如图所示,图中的四个电表均为理想电表,当滑动变阻器滑片 P 向右端移动时,下面说法中正确的是 ( ) 3.(多选)如图所示,电源的电动势和内阻分别为 E 、r , R o = r ,滑动变阻器的滑片 P 由a 向 b 缓慢移动,则在此过程中( 电路的动态分析 总的 折 趾化 分 IU 变 A .电压表V 的读数减小, B. 电压表V i 的读数增大, C. 电压表 V 的读数减小, D .电压表V 2的读数增大, 电流表 A i 的读数增大 电流表 A i 的读数减小 电流表 A 2的读数增大 电流表 A 2的读数减小 2.(多选)(2015湖北省公安县模拟考试 )如图所示电路中,电源内阻不能忽略,两个电压表 均为理想电表。当滑动变阻器 R 2的滑动触头P 移动时,关于两个电压表 V i 与 V 的示数, F 列判断正确的是( ) A . P 向a 移动,V i 示数增大、 B . P 向b 移动,V i 示数增大、 C . P 向a 移动, D . P 向b 移动, V 2的示数减小 V 2的示数减小 V i 示数改变量的绝对值小于 V i 示数改变量的绝对值大于 V 2示数改变量的绝对值 V 示数改变量的绝对值 % &

--------- 1 } ----------------- , h P R ------ '1 A .电压表V1的示数一直增大 B .电压表V2的示数先增大后减小 C.电源的总功率先减小后增大 D ?电源的输出功率先减小后增大 含电容器的电路 解决含电容器的直流电路问题的一般方法 (1) 通过初末两个稳定的状态来了解中间不稳定的变化过程。 (2) 只有当电容器充、放电时,电容器支路中才会有电流,当电路稳定时,电容器对电路的作用是断路。 (3) 电路稳定时,与电容器串联的电路中没有电流,同支路的电阻相当于导线,即电阻 不起降低电压的作用,与电容器串联的电阻为等势体,电容器的电压为与之并联的电阻两端 的电压。 (4) 在计算电容器的带电荷量变化时,如果变化前后极板带电的电性相同,那么通过所 连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之差;如果变化前后极板带电的电性相反,那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之和。 1 (多选)(2015东北三校二模)如图所示,C i= 6 C 2 = 3 R i = 3 Q, R2= 6 Q,电源电动 A ?开关S断开时,a、b两点电势相等 B?开关S闭合后,a、b两点间的电流是2 A C.开关S断开时C1带的电荷量比开关S闭合后C1带的电荷量大

部分电路的基本规律二

部分电路的基本规律(二) 五、分压作用和分流作用的实际应用 (一)滑动变阻器的使用 (二)电表对电路的影响 1.两个定值电阻R 1、R 2串联后接 在输出电压U 稳定于12V 的直流电源 上。有人把一个内阻不是远大于R 1、 R 2的电压表接在R 1的两端(如图甲所 示),电压表的示数为8V 。如果他把 此电压表改接在R 2两端,则电压表的 示数将: A。小于4V B。等于4V C。大于4V 小于8V D。等于或大于8V 2.在如右图所示的电路中,电压表的内阻为R V =1k Ω,其示数为10V , 电流表的示数为0.2A ,求待测电阻R x 的测量值和真实阻值。 3.在如右图所示的电路中,电压表的示数为4V ,电流表示数为0.04A , 电流表的内电阻为R A =0.5Ω。求待测电阻R x 的测量值和真实值。 (三)电流表的改装 4.将量程为0.6A 的电流表改装成量程为15V 的电压表,电流表的内阻为8.5欧,则需要串联一个阻值为多少的电阻? 5.将量程为0.6A 的电流表改装成量程为3A 的电流表,电流表的内阻为8.5欧,则需要并联一个阻值为多少的电阻? V A R 图8-10 V A R

6.一电压表由电流表G 与电阻R 串联而成,如图所示.若在使用中发现此伏特计的读数总比准确值稍小一些,采用下列哪种措施可能加以改进 A .在R 上串联一比R 小得多的电阻 B .在R 上串联一比R 大得多的电阻 C .在R 上并联一比R 小得多的电阻 D .在R 上并联一比R 大得多的 电阻 (四)伏安法测电阻 7.在用伏安法测定金属丝的电阻(大约为几欧姆)时,除被测的电阻丝外,还有如下供选择的实验器材: 直流电源:电动势约4.5V ,内阻很小; 电流表A 1:量程0~0.6A ,内阻0.125Ω; 电流表A 2:量程0~3.0A ,内阻0.025Ω; 电压表V :量程0~3V ,内阻3k Ω; 滑动变阻器R 1:最大阻值10Ω; 滑动变阻器R 2:最大阻值50Ω; 开关、导线等。 (1)在所给的可供选择的器材中,应该选用的电流表是________,应该选用的滑动变阻器是______。 (2)用所选的器材,在右边的方框中画出实验电路图。 8.用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所提供器材,器材规格如下: ①待测电阻Rx (约100Ω) ②直流电源E (输出电压12V ) ③直流毫安表A 1(量程0–0.6A ,内阻约60Ω) ④直流毫安表A 2(量程0–100mA ,内阻约10Ω) ⑤直流电压表V 1(量程0–30V ,内阻约30K Ω) ⑥直流电压表V 2(量程0–10V ,内阻约20K Ω) ⑦滑动变阻器R (阻值范围0-100Ω,允许最大电流1A ⑧电键一个,导线若干条 在右边的方框中画出实验的电路图 . .

高考物理二轮复习 直流电路与交流电路专题复习教案

直流电路与交流电路专题复习 一、直流电路的动态分析与计算 1、纯电阻直流电路动态分析 例题:(2011年海南)如图,E 为内阻不能忽略的电池,R 1、R 2、R 3为定值电阻,S 0、S 为开关,V 与A 分别为电压表与电流表。初始时S 0与S 均闭合,现将S 断开,则( ) A 、○V 的读数变大,○A 的读数变小 B 、○V 的读数变大,○A 的读数变大 C 、○V 的读数变小,○A 的读数变小 D 、○V 的读数变小,○A 的读数变大 解析:S 开,相当于电阻变大,总电流减小,故端电压增大, ○V 的读数变大,把R 1归为内阻,则R 3中的电压也增大,R 3中的电流也增大,R 3中的电压也增大,故正确答案为B 。 点评:当直流电路电路中的某一个电阻或某一段电路中的电阻的阻值发生变化,从而引起整个电路的电流、电压、电功率发生变化;分析方法是以电路的串并联知识和闭合电路欧姆定律为基础;基本思路和步骤是:从局部到整体再到局部,电阻变化分析是基础,干路电流分析是核心,内外电路电压变化是关键。此类问题常表现在电路故障分析,滑动变阻器的触头移动和电路中的开关断开与闭合等所引起的电路变化问题。 针对练习1(2009年广东理科基础)如图所示是一实验电路图.在滑动触头由a 端滑向b 端的过程中,下列表述正确的是( ) A .路端电压变小 B .电流表的示数变大 C .电源内阻消耗的功率变小 D .电路的总电阻变大 解析:当滑片向b 端滑动时,接入电路中的电阻减少,使得总电阻减 小D 错。根据总 R E I =,可知总电流在增加,根据闭合电路中的欧姆定律有外U Ir E +=,可知路端电压在减小,A 对。流过电流表的示数为3R U I 外= ,可知电流在减小,B 错。根据r I P 2 =,可知内阻消耗的功率在增大,C 错。 针对练习2(2001年上海)如图所示的电路中,闭合电键,灯L 1、L 2正常发光,由于电路出现故障,

高中物理三种电路黑盒子问题专题辅导.doc

高中物理三种电路黑盒子问题 万洪禄 黑盒子问题是让判断盒内有什么元件及其这些元件如何连接或放置的问题。它分为电路黑盒子问题和光学黑盒子问题。本文所要探讨的是电路黑盒子问题。 在高中阶段,电路黑盒子内的元件一般涉及的是电池、电阻、二极管。探测电池用电压表,探测电阻和二极管都用欧姆表。在不知黑盒子中有无电池时,要先用电压表探测,在确定无电池时,才能使用欧姆表探测。 说明:二极管具有单向导电性。当欧姆表的黑表笔接二极管的正极,红表笔接二极管的负极,此时二极管加的是正向电压,它的电阻值很小,就像一个接通的开关一样;当黑表笔接二极管的负极,红表笔接二极管的正极,此时二极管加的是反向电压,它的电阻值很大,就像断开的开关一样。 高中阶段的电路黑盒子问题,一般有纯电阻黑盒子问题、纯电池黑盒子问题和电池、电阻、二极管三者混合或两者混合黑盒子问题。下面对这三类电路黑盒子问题的探索思路加以例说。 一. 纯电阻黑盒子问题 例1. 一个盒子内装有由导线和几个相同阻值的电阻组成的电路,盒外的1、2、3、4是该电路的四个接线柱,如图1,若1、2间的电阻是3、4间电阻的3倍,1、3间电阻等于2、4间的电阻,试画出盒内的较简单电路。 图1 解析:从电阻值最大接线柱入手:1、2点间电阻值最大(是3、4间电阻的3倍)画出如图2所示的电路,3、4间只能是一个电阻,1、3间和2、4间有电阻且相等,在图2的基础上找到3、4两点,如图2所示。考虑原题黑盒中接线柱的位置,把图3放入图1中所成的电路图4即为本题所要求的较简单的电路。 图2 图3 图4 二. 纯电池黑盒子问题 例2. 盒内有由导线和三节干电池组成的电池组,A 、B 、C 、B 是四个接线柱,如图5,用伏特表测量任意两点间的电压,测量如果如下,U U U U V U U V AC BD AB CB AD CD ======0153,.,,试画出盒内电池是怎样连接的?

高中物理 7.3电路的基本规律及其应用教案 新人教版

§7.3 电路的基本规律及其应用(复习学案) 【复习目标】 1. 理解闭合电路的欧姆定律并能应用。 2. 掌握串,并联电路的特点。 3. 能够对电表进行改装并知道其原理。 4.能够分析电路的动态问题。 【自主复习】 一 闭合电路的欧姆定律 1.闭合电路 (1)组成 ①内电路: 的电路,内电阻所降落的电压称为 . ②外电路: 的用电器和导线组成的电路,其两端电压称为外电压或路端电压. (2)在外电路中,沿电流方向电势 . 在内电路中,沿电流方向电势 . (3)内外电压的关系:E =_________. 2.闭合电路欧姆定律 (1)内容:闭合电路里的电流跟电源的电动势成_____,跟内、外电路的电阻之和成_____. (2)公式????? I =_____ (只适用于纯电阻电路).E =______ (适用于任何电路). 3.路端电压与外电阻的关系 (1)一般情况:根据U =IR =E R +r R =E 1+r R 可知,当R 增大时,U______. (2)特殊情况 外电路断路时,R 为无穷大,I =0,U = . 电源两端短路时,R =0,U =0,I = . 4.路端电压跟电流的关系 (1)关系式:U =______. (2)用图象表示如下图所示. 图象 物理意义 图线与纵轴交点 表示______

提示:若—图象中的纵坐标()不是从零开始时,此时图线与横坐标的交点小于短路电流,但图线的斜率仍然等于电源的内阻. 二串、并联电路 1.串、并联电路特点 2.几个有用的结论 (1)串联电路的总电阻____电路中任意一个电阻,电路中任意一个电阻变大时,串联总电 阻____. (2)并联电路的总电阻_____电路中任意一个电阻,任意一个电阻变大时,总电阻_____. (3)无论电阻怎样连接,每一段电路消耗的电功率P总等于各个电阻消耗的电功率之和. 三与电学实验有关的基本仪器 1.小量程电流表(表头) 主要由磁场和放入其中可转动的_____组成,当线圈中有电流通过时,线圈在______作用下带动指针一起偏转,电流越大,指针偏转的角度越大,从表盘上可直接读出电流值. 三个参数:满偏电流I g,表头内阻R g,满偏电压U g,它们的关系:U g=_____. 2.电压表、电流表的改装

高考物理 43变压器交流动态电路精解分析

高考题精解分析:43变压器交流动态电路 高频考点:变压器交流动态电路 动态发布:2011山东理综卷第20题、2011福建理综第15题、2010全国理综2第19题、2010天津理综物理第7题、2010山东理综第19题 命题规律:变压器交流动态电路是高考考查的重点和热点,考查变压器交流动态电路为选择题,难度中等。 命题分析 考查方式变压器交流动态电路 【命题分析】变压器交流动态电路主要有两种情况:一是负载电阻不变,原副线圈电压、电流、功率随匝数比变化而变化;二是匝数比不变,原副线圈电压、电流、功率随负载变化而变化。解决变压器交流动态电路问题首先要明确变量之间的相互制约关系。在理想变压器中,负线圈的输出电压U2由原线圈的输入电压U1和匝数比决定,与负载电阻无关,即输入电压U1决定输出电压U2;在原线圈输入电压U1和匝数比确定的情况下,原线圈的输入电流由副线圈输出电流决定,副线圈输出电流由负载确定,即负载决定输入电流;变压器输入功率由输出功率确定,即输出功率决定输入功率。分析变压器交流动态电路的思路是:由输入电压和匝数比得出输出电压,由输出电压和负载得出输出电流,最后由输出功率得出输入功率。考查变压器交流动态电路的试题难度中等。 例1(2011山东理综卷第20题)为保证用户电压稳定在220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图。保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压。某次检测得到用户电压u2随时间t变 化的曲线如图乙所示。以下正确的 是 A、u2πt)V B、u2πt)V C、为使用户电压稳定在220V,应将P适当下移 D、为使用户电压稳定在220V,应将P适当上移 【解析】:由于用户电压u2随时间t变化的曲线周期为0.02s,所以u2πt)V,选项B正确A错误;为使用户电压稳定在220V,由变压器变压公式可知应减小变压器原线圈

高考物理回归教材绝对考点突破十电磁感应中的电路问题

高考物理回归教材之绝对考点突破十 电磁感应中的电路问题 重点难点 在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,则导体或回路就相当于电源.将它们接上电阻或用电器可以对用电器供电,接上电容器可以使电容器充电. 解决电磁感应电路问题的关键就是借鉴或利用相似原型来启发理解和变换物理模型,即把电磁感应的问题等效转换成稳恒直流电路,把产生感应电动势的那部分导体等效为内电路.感应电动势的大小相当于电源电动势.其余部分相当于外电路,并画出等效电路图. 规律方法 【例1】如图(a )所示的螺线管的匝数n =1500,横截面 积S =20cm 2 ,电阻r =1.5Ω,与螺线管串联的外电阻R 1=10Ω,R 2=3.5Ω.若穿过螺线管的磁场的磁感应强度按图(b )所 示的规律变化,计算R 1上消耗的电功率. 【解析】由磁感应强度变化规律图象可知,螺线管中磁场磁感强度的变化率为2B t ?=?T/s 通电螺线管产生的感应电动势为6B E n nS t t Φ??===??V 电路中感应电流大小为12610 3.5 1.5 E I R R r ==++++A=1A 所以R 1上消耗的电功率为2110P I R W ==. 训练题如图所示,是用于观察自感现象的电路,设线圈的自感系数 较大,线圈的直流电阻R L 与小灯泡的电阻R 满足R L <R .则在电键S 由 闭合到断开瞬间,可以观察到 ( C ) A .灯泡立即熄灭 B .灯泡逐渐熄灭,不会闪烁 C .灯泡有明显的闪烁现象 D .灯泡会逐渐熄灭,但不一定有闪烁现象 【例2】如图所示,MN 、PQ 为两平行金属导轨,M 、P 间连有一阻值为R 的电阻,导轨处于匀强磁场中,磁感应强度为B ,磁场方向与导轨所在平面垂直,图中磁场垂直纸面向里.有一金属圆环沿两导轨滑动,速度为υ,与导轨接触良好,圆环的直径d 与两导轨间的距离相等.设金属环与导轨的电阻均可忽略,当金属环向右做匀速运动时 ( B ) A .有感应电流通过电阻R ,大小为d B R πυ

电路的基本定律

第一章电路的基本定律 1、集总电路:在任何时刻从具有两个端钮的理想元件的某一个端钮流入的电流 将恒等于从另一个端钮流出的电流,并且元件两个端钮间的电压也是完全确定的,凡满足上述情况的电路元件称为集总参数元件,简称集总元件,由集总元件构成的电路称为集总电路。 特点:理想化,不考虑分布参数,如分布电容、电感等。 2、电流电压的参考方向:先选定某一方向作为电流或电压的方向,这个方向叫 参考方向。 3、有源、无源二端元件: 有源:压源、电流源、受控源。无源:电阻、电容、电感 4、基尔霍夫定律:集总电路的基本定律 电流定律KCL:在集总电路中,任何时刻对任一节点,所有支路的电流的代数和恒等于零。 电压定律KVL:在集总电路中,任何时刻,沿任一回路内所有支路或元件电压代数和恒等于零。 欧姆定律:VCR 第二章电阻电路 1、电阻的Y接与△接的等效互换 星形(Y形)电阻=三角形相邻电阻的乘积/三角形电阻之和 三角形(△形)电导=星形相邻电导的乘积/星形电导之和 2、电源的等效变换: 电压源、电阻的串联组合与电流源、电导的并联组合互换 =Us/R G=1/R i s 3、支路电流法:以支路电流为电路的变量,应用KCL和KVL,列出与支路电流 数相等的独立方程,从而解的支路电流。 四步骤: 3.1选定各支路电流的参考方向 3.2按照KCL,对(n-1)独立节点,列出节点方程 3.3选取独立回路,独立回路数应为L=b-(n-1)个并指定回路的绕行方向, 应用KVL列出方程。 3.4求解上述b个独立方程,求出b个支路电流 4、回路法:是以一组独立的回路电流作为变量列写电路方程,求解电路的方法。 四步骤: 4.1选定L个独立回路电流,回路电流的参考方向一般取顺时针方向,平面 电路中的网孔都是独立回路。 4.2列出L个回路电流方程。注意自阻总是正的,互阻的正负则由相关的两 个回路的电流通过公共电阻时两者的参考放否一直而定。 4.3联立求解回路电流方程。 4.4指定各支路电流的参考方向,支路电流则为有关回路电流的代数和。 5、节点电流法:以节点电压为电路的独立变量,应用KCL,列出与节点电压数 相等的独立方程,从而解得节点电压和支路电流。 5.1指定参考节点,其余节点与参考节点间的电压就是节点电压,节点电压均以 参考节点为“—”极性。 5.2列出节点电压方程。应注意自导总是正的,互导总是负的

电路的基本概念和基本定律

教案 第一章电路的基本概念与基本定律

单元教案首页

三、电路的基本定律 1.有关电路结构的名词 (1)支路:由单个或几个电路元件串联而成的电路分支。 (2)节点:三条或三条以上支路的连接点。 (3)回路:电路中任意一个由若干支路组成的闭合路径。 (4)网孔:电路中的回路内部不含有支路的回路叫做网孔。 2.基尔霍夫电流定律(KCL) (1)任何时刻,流出(或流入)一个节点的所有支路电流的代数和恒等于零。ΣI=0(2)任何时刻流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和。ΣI i=ΣI o 3.基尔霍夫电压定律(KVL) (1)任何时刻沿着一个回路的所有支路电压的代数和恒等于零。ΣU=0 (2)任何时刻沿任意闭合路径的全部电压升之和等于电压降之和。ΣU升= ΣU降 四、例题讲解 【例1-1】如图1-5所示,用方框代表某一电路元件,其电压、电流如图中所示。求图中各元件功率,并说明该元件实际上是吸收还是释放功率? 解 :(a)电压、电流的参考方向关联, 元件的功率为P=UI=5×3=15 W >0,元件吸收功率。 (b)电压、电流的参考方向非关联, 元件的功率为P=-UI=-5×3=-15 W <0,元件释放功率。 (c)电压、电流的参考方向非关联, 元件的功率为P=-UI=-5×3=-15 W <0,元件释放功率。 (d)电压、电流的参考方向关联, 元件的功率为P=UI=5×3=15 W >0,元件吸收功率。 【例1-2】如图1-8所示电路,已知U S1=2V,U S2=6V,U S3=4V,R1=1.5Ω, R2=1.6Ω,R3=1.2Ω。按图示电流参考方向,若I1=1A,I2=-3A。 试求:(1)电流I3;(2)电压U AC和U CD。 解(略)见教材P5 【巩固小结】1.电压和电流的参考方向 2.基尔霍夫定律的应用 【课后练习】P9 T3、T6、T7、T9、

南京市高考物理一轮专题: 第32讲 电路的基本规律及应用(I)卷

南京市高考物理一轮专题:第32讲电路的基本规律及应用(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题;共18分) 1. (2分)三个电阻的阻值之比为R1∶R2∶R3=1∶2∶5,并联后接入电路,则通过三个支路电流的比值为() A . 1∶2∶5 B . 5∶2∶1 C . 10∶5∶2 D . 2∶5∶10 2. (2分)磁电式电流表(表头)最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈,由于线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,所以在使用时还要扩大量程.已知某一表头G ,内阻Rg=30 Ω,满偏电流Ig=5 mA,要将它改装为量程为0~3 A的电流表,所做的操作是() A . 串联一个570 Ω的电阻 B . 并联一个570 Ω的电阻 C . 串联一个0.05 Ω的电阻 D . 并联一个0.05 Ω的电阻 3. (2分)如图所示为某一电路的局部,已知I=3A,I1=2A,R1=10Ω,R2=5Ω,R3=10Ω,则通过电流表的电流大小和方向分别为() A . 1.5A,向右

B . 1.5A,向左 C . 0.5A,向右 D . 0.5A,向左 4. (2分) (2017高二上·淄川期末) 如图所示的电路中,电源的电动势E和内电阻r恒定不变,电灯L恰能正常发光,如果滑动变阻器的滑片向b端滑动,则() A . 电灯L更亮,电流表的示数减小 B . 电灯L更亮,电流表的示数增大 C . 电灯L变暗,电流表的示数减小 D . 电灯L变暗,电流表的示数增大 5. (2分) (2017高二上·珠海期末) 在如图所示的电路中,R1、R2、R3和R4皆为定值阻,R5为可变电阻,电源的电动势为ε,内阻为r.设电流表A的读数为I,电压表V的读数为U.当R5的滑动触点向图中a端移动时() A . I变大,U变大 B . I变大,U变小 C . I变小,U变大

第1章电路基本概念和基本定律

第一章电路基本概念和基本定律 知识要点 ·了解电路和电路模型的概念; ·理解电流、电压和电功率;理解和掌握电路基本元件的特性; ·掌握电位和电功率的计算;会应用基尓霍夫定律分析电路。 随着科学技术的飞速发展,现代电工电子设备种类日益繁多,规模和结构更是日新月异,但无论怎样设计和制造,几乎都是由各种基本电路组成的。所以,学习电路的基础知识,掌握分析电路的规律与方法,是学习电工学的重要内容,也是进一步学习电机、电器和电子技术的基础。本章的重点阐明有关电路的基本概念、基本元件特性和电路基本定律。 1.1电路和电路模型 1.1.1 电路的概念 1. 电路及其组成 简单地讲,电路是电流通过的路径。实际电路通常由各种电路实体部件(如电源、电阻器、电感线圈、电容器、变压器、仪表、二极管、三极管等)组成。每一种电路实体部件具有各自不同的电磁特性和功能,按照人们的需要,把相关电路实体部件按一定方式进行组合,就构成了一个个电路。如果某个电路元器件数很多且电路结构较为复杂时,通常又把这些电路称为电网络。 手电筒电路、单个照明灯电路是实际应用中的较为简单的电路,而电动机电路、雷达导航设备电路、计算机电路,电视机电路是较为复杂的电路,但不管简单还是复杂,电路的基本组成部分都离不开三个基本环节:电源、

负载和中间环节。 电源是向电路提供电能的装置。它可以将其他形式的能量,如化学能、热能、机械能、原子能等转换为电能。在电路中,电源是激励,是激发和产生电流的因素。负载是取用电能的装置,其作用是把电能转换为其他形式的能(如:机械能、热能、光能等)。通常在生产与生活中经常用到的电灯、电动机、电炉、扬声器等用电设备,都是电路中的负载。中间环节在电路中起着传递电能、分配电能和控制整个电路的作用。最简单的中间环节即开关和联接导线;一个实用电路的中间环节通常还有一些保护和检测装置。复杂的中间环节可以是由许多电路元件组成的网络系统。 图1-1所示的手电筒照明电路中,电池作电源,灯作负载,导线和开关作为中间环节将灯和电池连接起来。 图1-1手电筒照明实际电路 2. 电路的种类及功能 工程应用中的实际电路,按照功能的不同可概括为两大类:一是完成能量的传输、分配和转换的电路。如图1-1中,电池通过导线将电能传递给灯,灯将电能转化为光能和热能。这类电路的特点是大功率、大电流;二是实现对电信号的传递,变换、储存和处理的电路,如图1-2是一个扩音机的工作过程。话筒将声音的振动信号转换为电信号即相应的电压和电流,经过放大处理后,通过电路传递给扬声器,再由扬声器还原为声音。这类电路特点是小功率、小电流。

高中物理电路及故障分析习题集答案

电路及电路故障分析练习 1.下面四个电路图中,开关闭合后,三个电阻并联的是() A B C D 2. 如图,若只需L1发光,连接;若要求L1和L2串联发光,连接;若要求L1和L2并联发光,连接. 第2题 3.S1合,S2、S3都开联; S1、S2、S3都闭合联 第3题第4题 4.如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2正常发光,请在甲、乙两个“О”内选填“电压表”和“电流表”的符号. 5.如图,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是() A 灯L1短路 B 灯L2短路 C 灯L1断路 D 灯L2断路 第5题 6. 如图,当开关S闭合,两只灯泡均发光,两电表均有示数. 一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,经检 查除小灯泡外其余器材连接良好,造成这种情况的原因可能 是() A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.灯L1短路 D.灯L1、L2都断路

第6题 7. 为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压都是1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯发光,一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍然有示数.经检查发现除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况) 原因一: 原因二: 第7题 8. 如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是()A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L1短路 第8题 9.小勇晚上开灯时发现灯不亮,他用测电笔测试,如图,A、B、C三点都能使氖管发光,只有D点氖管不发光,则可判断出故障是() A.火线和零线短路 B.灯泡断路 C.灯泡短路 D.导线CD某处断开 第10题 10. 小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请帮他在虚线框内填上开关和电灯的符号.小明请电工安装完毕,闭合开关,电灯不亮.电工用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障是. 11. 如图,电路中除了有一根导线是断的,其余器材均完好,灯L1电阻为10Ω,灯L2电阻为5Ω,电源由两节新的蓄电池组成(4V),为查出断的导线,小刚采用下列方法:将电表的正接线柱与电源的正极a相连,再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c 接线柱相连. (1)操作前,小刚选用电表应是下列哪个? 甲.量程为3V的电压表

电路的基本念与基本定律

电工技术A 上网教案 课程编号:1950510;课程名称:电工技术A ; 学时:54;学分:3;考试类型:统考、笔试;课程分类:必修课; 课内总学时:59;实验总学时:10;讲课总学时:49; 基本面向:非电类专业二年级学生;教学方式:课堂讲授、实验; 教材:秦曾煌,《电工学》上册,高等教育出版社,1999; 参考书:姚海彬《电工技术》(电工学I ),高等教育出版社。 唐介,《电工学》,高等教育出版社。 叶挺秀《电工电子学》,高等教育出版社。 第1章 电路的基本概念与基本定律 本章基本要求: 1.了解电路模型及理想电路元件的意义; 2.理解电路变量(电压、电流及电动势)参考方向(及参考极性)的意义 ; 3.理解电路的基本定律(“Ω”、KCL 及KVL )并能正确地应用; 4.了解电源的不同工作状态(有载、开路 及短路)及其特征; 5.理解电气设备(或元件)额定值的意义; 6.能分析计算简单的直流电路及电路中各点的电位。 本章重点内容: 电路变量参考方向(及参考极性)及基本定律(“Ω”、KCL 及KVL )的正确应用。 本章学习时间:4学时 第1节 电路的的基本概念 1.电路的的组成及其模型 1)电路及其组成 (1)电路:电流的通路称为电路。连续电流的通路必须是闭合的。 (2)电路组成:电路由电源、负载及中间环节三部分组成。 (3)电路的作用∶实现电能的传输和转换(或信号的传递及转换)。 2)电路的模型——有理想元件组成的电路。 (1)电源元件:电压源(E ,O R ),电流源(S I ,O R ),受控电源。 (2)负载元件:电阻元件R ,电感元件L ,电容元件C 。 (3)中间环节:导线、开关等。电压表,电流表等等 2.电路的的基本概念 1)电流 (1) 电流强度定义:单位时间内通过某导线横界面的电荷的多少。大小及方向都不随时间而变化的电流称为直流电流(这里指的是恒稳直流电流);大小及方向随时间而变化的电流称为交流电流。 (2)电流的方向 ①实际方向:规定正电荷移动的方向(或者与负电荷移动方向相反的方向)。 ②参考方向:任意标定。一经标定就的依次为准,对电路进行分析和计算。若计算结果为正,则说明电流的实际方向与参考方向一致;若为负,则说明电流的实际方向与参考方向相反。只有标有参考方向才有正负之分,没有参考方向的正负是没有意义的。 (3)电路中电流的表示 ① ② ③ 2)电压

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