本科生实验报告
实验课程工程物探实验
学院名称环境与土木工程学院
专业名称地质工程岩土钻掘
学生姓名王英杰
学生学号 2 0 1 4 0 3 1 0 0 5 1 1
指导教师张玮
实验地点XH308
实验成绩
二〇一六年十二月
填写说明
1、适用于本科生所有的实验报告（印制实验报告册除外）；
2、专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明；
3、格式要求：
①用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。
②打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下
2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值（缩
放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。
③具体要求：
题目（二号黑体居中）；
摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4
号宋体）；
关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)；
正文部分采用三级标题；
第1章××(小二号黑体居中，段前0.5行)
1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行）
1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行）
参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。
实验一
ABMN排列
跑极方式：测量时，A、B 不动，M、N 逐点向右同时移动，得到一条滚动线；接着 A、B、M、N同时向右移动一个电极，A、B 不动，M、N 逐点向右同时移动，得到另一条滚动线；这样不断滚动测量下去，得到平行四边形断面。
适用地质情况：该装置适用于变断面连续滚动扫描测量
A-MN矩形
跑极方式：测量时，M、N不动，A 逐点向左同时移动，得到一条滚动线；接着 M、N同时向右移动一个电极，A逐点向左同时移动，得到另一条滚动线；这样不断滚动测量下去，得到矩形。
适用地质情况：该装置适用于变断面连续滚动扫描测量。
测点分布范围：矩形二维电性分布剖面。
MN-B排列
跑极方式：测量时，M、N 不动，B 逐点向右移动，得到一条滚动线；接着 M、N、B 同时向右移动一个电极，M、N 不动，B 逐点向右移动，得到另一条滚动线；这样不断滚动测量下去，得到矩形断面。
适用地质情况：该装置适用于变断面连续滚动扫描测量
四极测深排列
、
跑极方式：测量时MN固定,AM=NB,A、B沿剖面移动,得到一条滚动线;MN向右或向左移动一个电极距并固定不动,A、B同样沿剖面移动,得到另一条滚动线,这样不断下去得到矩形断面
适用地质情况：适用于固定断面扫描测量
AM排列
跑极方式：测量时，A不动，M逐渐向右同时移动，得到一条滚动线，接着A点向右移动一个电极，M点向右移动，得到另一条滚动线；这样不断滚动测量下去，得到平行四边形断面。
适用地质情况：该装置适用于变断面连续滚动扫描测量。
ABM滚动
跑极方式：测量时，A、B 不动，M 逐点向右移动，得到一条滚动线；接着 A、B、M 同时向右移动一个电极，A、B 不动，M 逐点向右移动，得到另一条滚动线；
这样不断滚动测量下去，得到平行四边形断面。适用范围：该装置适用于变断面连续滚动扫描测量
δB排列
测量时，MN=NB 为一个电极间距，M、N、B逐点同时向右移动，得到第一条剖面线；接着MN、NB 增大一个电极间距，M、N、B 逐点同时向右移动，得到另一条剖面线；这样不断扫描测量下去，得到倒梯形断面。
适用范围：该装置适用于固定断面扫描测量
δA排列
测量时，AM=MN 为一个电极间距，A、M、N 逐点同时向右移动，得到第一条剖面线；接着 AM、MN 增大一个电极间距，A、M、N 逐点同时向右移动，得到另一条剖面线；这样不断扫描测量下去，得到倒梯形断面。
适用范围：该装置适用于固定断面扫描测量
β排列
测量时，AB=BM=MN=α为一个电极间距，A、B、M、N 逐点同时向右移动，得到第一条剖面线；接着 AB、BM、MN 增大一个电极间距， A、B、M、N 逐点同时向右移动，得到另一条剖面线；这样不断扫描测量下去，得到倒梯形断面。
适用范围:该装置适用于固定断面扫描测量
勘探特点：偶极装置对电阻率异常具有较高的灵敏度，尤其对横向等轴状电阻率异常体的分辨率较高，可以较准确地判断出异常体的中心位置、范围和形状等。这种装置常用于地下管道、溶洞、空洞和隧道探测等。
γ排列
测量时，AM=MB=BN=α为一个电极间距，A、M、B、N 逐点同时向右移动，得到第一条剖面线；接着 AM、MB、BN 增大一个电极间距， A、M、B、N 逐点同时向右移动，得到另一条剖面线；这样不断扫描测量下去，得到倒梯形断面。
适用范围：该装置适用于固定断面扫描测量
勘探特点：当地形起伏不大时，微分装置能较完整地显示出各地层；当地形起伏时，微分装置能够大致反映地层但不完全。
α排列
测量时，AM=MN=NB=α为一个电极间距，A、M、N、B 逐点同时向右移动，得到第一条剖面线；接着 AM、MN、NB增大一个电极间距， A、M、N 、B 逐点同时向右移动，得到另一条剖面线；这样不断扫描测量下去，得到倒梯形断面。
适用范围：该装置适用于固定断面扫描测量
勘探特点:温纳装置对垂向视电阻率异常的分辨率较高，抗干扰能力强。常用于解决复杂地质问题和探测水平地质体，如划分层位、确定覆盖层厚度和基岩面。与微分装置和偶极装置相比，反演的结果更完整。当地形起伏较大时，温纳装置能完整的显示各地层。微分装置和偶极装置次之。对覆盖层厚度探测，温纳装置最准确，微分装置和偶极装置次之。温纳装置对于电性的水平方向变化比垂向变化反映灵敏些 ,在实际工作中还要结合当地的地电条件,具体情况具体分析,先做实验,选取最适合当地地电条件的装置及方法, 从而取得最佳的物探效果。AMN排列
测量时，A 不动，M、N 逐点向右同时移动，得到一条滚动线；接着 A、M、N 同时向右移动一个电极，A 不动，M、N 逐点向右同时移动，得到另一条滚动线；这样不断滚动测量下去，得到平行四边形断面。
适用范围：该装置适用于变断面连续滚动扫描测量
实验二
等值线图
影像图
数据分析：四周红色区域是地下某一深度呈现高阻部分可能是坚硬的围岩，中间的蓝色地阻区域可能含有大量金属的黄铜矿或铁矿，地面水平：根据电阻率判断地表沉积物多为沙土，卵石等；中部高阻范围较地表塌陷区大，而且深部地层构
造的地表投影基本与ρ高阻等值线形状一致。
实验3
直达波：时距曲线为经过原点的直线斜率，斜率的导数为速度，也就是视速度；
折射波：时距曲线为直线与坐标轴相交的时间为交叉时，与反射波相切，切点以前为盲区，没有折射波，并且远处无限接近直达波；
反射波：时距曲线为双曲线，是直达波时距曲线渐近线，与折射波相切。
实验4
计算步骤：
①θ
（Χ）=t
1
+[T-t
2(Χ)
] (差数时距曲线)
②t
0(Χ)=t
1(x)
-[T-t
2(x0)
]
③v
1=v
*
=850（m/s）
④v
2
=2cosψ△x/△θ=2ψ△x/△θ=2700(m/s0
⑤常数K=V
1*V
2
/2√(V
2
2-V
1
2)=447.8
⑥界面法线深度h=K*t
=25.07m
4、首先假设V1=850m/s，则可画出左侧t1的直达波线，右侧t2的直达波斜率
和左侧相同，但是截距不同。每个直达波设定一个截距，列出折射波的数据。
并保证两边的折射波最后到达的时间相同，即互换时T相同。然后根据差数时距曲线公式算出θ（x），t0（x）。然后根据θ（x）的斜率算出V2即可。
便可由V1，V2算出K的值，然后由K和t0（x）算出深度h即可。再以各个深度点所对应的X为圆心，h为半径，作出一系列的圆，在作出这些圆的包络线，就可以表示实际的地下深度变化情况。
法的优点：
分析T
法通常具有
①在折射界面的曲率半径比埋深大得多的情况下，t
可以取得较好的效果，且具有简洁快速的优点。
法步骤相对繁琐，且数
②对较浅的地层进行物探分析的时候，t
据较大，不宜采用。
重力勘探实验报告 学号： 班号： 061123 ：梦谨 指导教师：永涛
目录 前言 (2) 实验目的 (3) 实验原理 (3) 磁力仪工作原理 (4) 工作容及步骤 (3) 实验容及步骤 (6) 实验数据分析与解释 (7) 评述与结论 (13) 总结 (8) 建议 (9)
一．实验目的： 1.学习磁法勘探的基本原理，会用磁力仪进行简单的勘探； 2.根据勘探的结果，能够反演出地下物体的基本形态和特征。 二．实验原理 磁法勘探是利用地壳各种岩（矿）石间的磁性差异所引起的磁场变化（磁异常）来寻找有用矿产资源合查明隐伏地质构造的一种物探方法。 自然界的岩石和矿石具有 不同磁性，可以产生各不相同 的磁场，它使地球磁场在局部 地区发生变化，出现地磁异 常。利用仪器发现和研究这些 磁异常，进而寻找磁性矿体和 研究地质构造的方法称为磁 法勘探。磁法勘探是常用的地球物理勘探方法之 图1 磁异常示意图 一，它包括地面、航空、海洋磁法勘探及井中磁测等。磁法勘探主要用来寻找和勘探有关矿产（如铁矿、铅锌矿、铜锦矿等）、进行地质填图、研究与油气有关的地质构造及构造等问题。
三．磁力仪的工作原理 磁力仪按其测量的地磁场参数及其量值，可分为：相对测量仪器和绝对测量仪器。从使用磁力仪的领域来看，可分为：地面磁力仪，航空磁力仪，海洋磁力仪及井中磁力仪。下面重点介绍电子式磁力仪中的质子磁力仪。 （1）性能指标 图3-6 GSM-19T型质子磁力仪 主要技术指标如下： 灵敏度：0.05nT 分辨率：0.01nT
绝对精度：±0.2nT 动态围：20000到120000nT 梯度容差：>7000nT/m 采样率： 3秒至60 秒可选 温飘：0.0025nT/°C（环境温度为0到-40°C）； 0.0018nT/°C（环境温度为0到+55°C） 工作温度：-40℃—+55℃ 存储4M字节：对流动站可存209715个读数 对基点站可存699050个读数 对梯度测量可存174762个读数 对步行磁测可存299593个读数 尺寸及重量：主机223×69×240mm,重2.1Kg 传感器170mm(长)×75mm(直径)，重2.2Kg （2）测量原理 应用质子自旋磁矩在地磁场的作用下围绕地磁场方向做旋进运动的现象进行磁场测量。在水、酒精、甘油等样品中，质子受强磁场激发而具有一定方向性，去掉外磁场，质子在地磁场作用下绕地磁场T旋进，其旋进频率f与地磁场T强度成正比，关系式为： T=23.4872f 单位：伽马或纳特。测定出频率f即可计算出总磁场强度T的数
一 1．什么是工程地质条件? 要点：工程地质条件是指与工程建设有关的地质条件总和，它包括土和岩石的工程性质、地质构造、地貌、水文地质、地质作用、自然地质现象和天然建筑材料等几个方面。 2．简叙各褶曲要素。 要点：核：组成褶皱中心部位的岩层。翼：中心岩层动外的岩层。转折端：从翼向另一翼过 渡的弯曲部分。枢纽：组成褶皱岩层的同一层面最大弯曲点的连线。轴面：由各岩层枢纽所连成的面。 3．地质平面图、剖面图及柱状图各自反映了哪些内容? 答：一幅完整的地质图应包括平面图、剖面图和柱状图。平面图是反映一表地质条件的图。 是最基本的图件。地质剖面图是配合平面图，反映一些重要部位的地质条件，它对地层层序和地质构造现象的反映比平面图更清晰、更直观。柱状图是综合反映一个地区各地质年代的 地层特征、厚度和接触关系的图件。 4．何谓地震震级和地震烈度? 要点：地震震级是表示地震本身大小的尺度，是由地震所释放出来的能量大小所决定的。地震烈度是指某一地区地面和各种建筑物遭受地震影响的强烈程度。 5．保障围岩稳定性的两种途径是什么? 要点：保障围岩稳定性的途径有以下两种：一是保护围岩原有稳定性，使之不至于降低；二是提高岩体整体强度，使其稳定性有所提高。前者主要是采用合理的施工和支护衬砌方案， 后者主要是加固围。 论述题(10分) 分析褶皱区如何布置工程建筑。（工程地质评价） (1)褶皱核部岩层由于受水平挤压作用，产生许多裂隙，直接影响到岩体的完整性和强度， 在石灰岩地区还往往使岩溶较为发育。所以在核部布置各种建筑工程，如厂房、路桥、坝址、隧道等，必须注意岩层的坍落、漏水及涌水问题。 (2)在褶皱翼部布置建筑工程时，如果开挖边坡的走向近于平行岩层走向，且边坡倾向与岩 层倾向一致，边坡坡角大于岩层倾角，则容易造成顺层滑动现象 (3)对于隧道等深埋地下的工程，一般应布置在褶皱翼部。因为隧道通过均一岩层有利稳定， 而背斜顶部岩层受张力作用可能塌落，向斜核部则是储水较丰富的地段。 二 1．工程地质学及其研究内容? 研究工程活动与地质环境相互作用的学科称为工程地质学。工程地质学探讨工程地质勘察的 手段及方法，调查研究岩土体的工程地质性质、地质构造、地貌等工程地质条件及其发展变 化规律，分析研究与工程有关的工程地质问题，并提出相应的处理方法及防治措施。为工程的选址、规划、设计、施工提供可靠的依据。 2．野外鉴别矿物的步骤? (1)找到矿物的新鲜面，矿物的新鲜面能真实地反映矿物化学成分和物理特征； (2)观察鉴别矿物的形态和物理性质； (3)根据观察到的矿物的物理性质，结合常见造岩矿物特征，对矿物进行命名。
大学物理重力加速度的测定实验报告范 文 一、实验任务 精确测定银川地区的重力加速度 二、实验要求 测量结果的相对不确定度不超过5% 三、物理模型的建立及比较 初步确定有以下六种模型方案： 方法一、用打点计时器测量 所用仪器为：打点计时器、直尺、带钱夹的铁架台、纸带、夹子、重物、学生电源等. 利用自由落体原理使重物做自由落体运动.选择理想纸带，找出起始点0，数出时间为t的p点，用米尺测出op的距离为h，其中t=0.02秒×两点间隔数.由公式h=gt2/2得g=2h/t2，将所测代入即可求得g. 方法二、用滴水法测重力加速度 调节水龙头阀门，使水滴按相等时间滴下，用秒表测出n个(n 取50—100)水滴所用时间t，则每两水滴相隔时间为t′=t/n，用米尺测出水滴下落距离h，由公式h=gt′2/2可得g=2hn2/t2. 方法三、取半径为r的玻璃杯，内装适当的液体，固定在旋转台上.旋转台绕其对称轴以角速度ω匀速旋转，这时液体相对于玻璃
杯的形状为旋转抛物面 重力加速度的计算公式推导如下： 取液面上任一液元a，它距转轴为x，质量为m，受重力mg、弹力n.由动力学知： ncosα-mg=0 (1) nsinα=mω2x (2) 两式相比得tgα=ω2x/g，又tgα=dy/dx，∴dy=ω2xdx/g， ∴y/x=ω2x/2g. ∴ g=ω2x2/2y. .将某点对于对称轴和垂直于对称轴最低点的直角坐标系的坐标x、y测出，将转台转速ω代入即可求得g. 方法四、光电控制计时法 调节水龙头阀门，使水滴按相等时间滴下，用秒表测出n个(n 取50—100)水滴所用时间t，则每两水滴相隔时间为t′=t/n，用米尺测出水滴下落距离h，由公式h=gt′2/2可得g=2hn2/t2. 方法五、用圆锥摆测量 所用仪器为：米尺、秒表、单摆. 使单摆的摆锤在水平面内作匀速圆周运动，用直尺测量出h(见图1)，用秒表测出摆锥n转所用的时间t，则摆锥角速度ω=2πn/t 摆锥作匀速圆周运动的向心力f=mgtgθ，而tgθ=r/h所以mgtgθ=mω2r由以上几式得： g=4π2n2h/t2. 将所测的n、t、h代入即可求得g值.
1、隧道：以某种用途、在地面下用任何方法按规定形状和尺寸修筑的断面积大于2m2的洞 室。 2、隧道分类：地质条件：土质隧道、石质隧道。埋置深度：浅埋隧道、深埋隧道。 所处位置：山岭隧道、水底隧道、城市隧道。断面形状：圆形、矩形、马蹄形。 用途：交通隧道（铁路、公路、水底、地下铁道、航运隧道、人行地道）、水工隧道、市政隧道、矿山隧道; 按施工方法分：钻爆法隧道，明挖法隧道，机械法隧道（盾构机、TBM掘进机），沉埋法隧道。 3、隧道特点：优点：（1）缩短线路长度，减少能耗；（2）节约地皮；（3）有利于环境保护； （4）应用范围广；缺点：（1）造价高（2）施工期限长（3）施工作业环境差。 4、我国隧道的发展方向：1、推进城市隧道和水下隧道技术的发展。2、提高隧道机械化施 工水平，减轻劳动强度。3、提高隧道防排水技术，减少隧道病害。4、推进隧道信息化施工，发展隧道超前地质预报技术，加强现场动态设计与科学的施工管理。5、隧道防灾救援措施系统化。6、做好隧道洞口的景观设计。 5、为什么修建隧道？答：1、拓展地面空间2、城市道路建设绕避地面建筑，减少交通干扰。 3、解决高程障碍； 4、绕避江河、城镇、人口密集区等平面障碍等； 5、避免对自然环 境的破坏；6、时避开地面灾害的有效形式。 6、地质调查测绘：是隧道工程地质勘测的核心。1、工程地质技术规范要求；2、地形地貌 调查；3、地层、岩性调查；4、地质构造调查（褶皱，节理、断层）；5、水文地质调查； 6、滑坡落石、岩堆、泥石流等部良地质调查； 7、地温测定。 7、隧道工程地质勘探分为：初测阶段和定测阶段。 8、超前地质预报：在分析既有地质资料的基础上，采用地质调查、物探、超前地质钻探、 超前导坑等手段，对隧道开挖工作面前方的工程地质条件与水文地质条件及不良地质体的工程性质、位置、物产规模等进行探测、分析解释及预报，并提出工程措施建议。9、超前地质预报的好处：在高速铁路隧道和长大隧道施工阶段，重视和加强超前地质预报， 最大限度地利用地质理论和先进的地质超前预报技术，预测开挖工作方面的地质情况，对于安全施工、提高工效、缩短施工周期、避免事故损失具有重大的意义。 10、地质超前预报的内容：地层岩性、地质构造、不良地质灾害、地下水的预报。 11、地质超前预报的方法：地质分析法、超前平行导坑预报法、超前水平钻孔法、物理 探测法（利用物体物性差异进行地质判断的间接方法）、特殊灾害地质的预测方法。 12、初始应力产生的原因：自重、地质构造、地质地温作用 13、岩体中结构面的成因类型：原生结构面、构造结构面、次生结构面 14、围岩：是指隧道开挖后其周围产生应力重分布范围内的岩体，或者指隧道开挖后对 其稳定性产生影响的那部分岩体。 15、围岩分级：各种围岩的物理性质之间存在一定的内在联系和规律，依照这些联系和 规律，可将围岩划分为若干级，这就是围岩分级。 16、围岩应力：时指引起地下开挖空间周围岩体和支护变形或破坏的作用力。 17、围岩分级方法的发展趋势：1、分级应主要以岩体为主。2、分级宜与地质勘探手段 有机联系在一起。3、分级要有明确的工程对象和工程目的。4、分级宜逐渐定量化。 18、围岩分级方法：主要以围岩稳定性为基础的分级方法。 19、围岩分级确定因素：岩石坚硬程度和岩体完整程度 20、围岩分级的修正：考虑地下水状态、初始应力状态等因素。 21、衡量围岩完整程度考虑的因素：1、对于受软弱面控制的岩体，按照软弱面的产状、 贯通性以及填充物的情况，可将围岩分为：完整、较完整、较破碎、破碎、极破碎。2、由于围岩完整性与所受地质构造变动的程度有关，因此，受地质构造影响程度，分为：
同济大学四平路校区文远楼前防空洞多道瞬态面波探测实验报告 海洋与地球科学学院地球物理系 指导老师：吴健生赵永辉 小组成员：刘佳叶何文俊马驰 2011年6月
目录 1. 目的 2. 原理 3. 仪器介绍 4. 野外实施 5. 数据处理 6. 保证质量措施 7. 问题对策 8. 结论分析 9. 体会展望 10. 参考文献
摘要:利用多道瞬态面波探测方法，测定不同频率的面波速度VR，达到了解同济大学四平路校区黑松林斜坡地下的情况。 关键词:面波探测黑松林斜坡 1.实验目的 通过人工地震资料的采集、处理的方法对同济大学四平路校区黑松林斜坡进行勘察。要求勘探出黑松林斜坡地下的情况。 2. 实验原理 面波分为拉夫波和瑞利波。本实验主要应用的是瑞利波。同一频率的面波的相速度在水平方向上的变化反映出地质条件的横向不均匀性；不同频率的面波的相速度的变化则反映了地下介质在深度方向上的不均匀性。 通过测定不同频率的面波速度VR ，即可达到了解地下地质构造的目的。 3. 仪器介绍 4. 野外实施 4.1 实验区概况 试验区域位于同济大学四平路校区文远楼前，入口朝北，由于无法进入内部，初步估测
该防空洞在平面上呈长方形。实验区上部覆盖种有草皮的土壤层，堪探时土壤较湿润。 4.2 野外布线 此次实验本小组总布线条数为 2条，布线方向为南北向。我们根据实验场地具体情况，在防空洞入口边缘布下了第一条线，在第一条线西侧距离为3米处布下第二条线。在实验过程中，炮点距为1米，检波器间距为1米，检波器每次向北移动距离也为1米。进行人工激发时，我们在每点处各激发两次并采集数据，总共得到数据14组。 4.3 野外操作 1. 排线，布检波器 第一道测线 第二道测线
第一章绪论 1工程地质条件的含义？P.2 工程建筑地区地质环境全部要素的总含。 第二章岩石的成因类型及其工程地质特征 1地球主要的化学成分有哪些？举出几种常见的造岩矿物？P。17 氧，硅，铝，铁，钙，钠，镁，钾，氢 长石，石英，云母，角闪石，辉石，方解石，石膏 2岩石的定义？按成因分类？P.22 组成地壳的岩石，都是在一定的地质条件下，由一种或几种矿物自然组合而成的矿物集合体。按成因，可分为岩浆岩，沉积岩，变质岩三类。 3岩浆岩按冷凝环境分类如何？P.23上 可分为深成岩，浅成岩，喷出岩（火山岩）三大类。 4层理构造的定义。常见的层理构造有哪些？P.29 由于季节性气候的变化，沉积环境的改变，使先后沉积的物质在颗粒大小、形状、颜色、和成分上发生相应的变化，从而显示出来的成层现象，称为层理构造。 水平层理，斜层理，交错层理。 5举出几种变质岩特有的矿物成分？P.33 石榴子石，滑石，绿泥石，蛇纹石。 6实际应用题： 一块含有大量石英，颜色浅红，具全晶质中粒结构和块状结构的岩石，肉眼鉴定该岩石为何岩石？ 花岗岩（推理p23 P24） 7摩氏硬度所反映的是（ A）P.20 A矿物相对硬度的顺序 B矿物相对硬度的等级 C矿物绝对硬度的顺序 D矿物绝对硬度的等级 8了解野外岩层的相对年代的确定方法。P.50 地层对比法，地层接触关系法，岩性对比法，古生物化石法。（p26） 9常见地质年代符号含义？P.49 冥古代HD 太古代AR 元古代PT：南华纪（Nh）、震旦纪Z 古生代PZ：早古生代PZ1——寒武纪?、奥陶纪O、志留纪S；晚古生代PZ2——泥盆纪S、石炭纪C、二叠纪P 中生代Mz：三叠纪T、侏罗纪J、白垩纪K 新生代Cz：第三纪R（古近纪E、新近纪N）、第四纪（Q） 10地质年代和地层年代的单位为何？P.48 地质年代单位：代，纪，世 底层年代单位：界，系，统 11选择题： 侏罗纪Jurassic period 属于（B）P.49 A新生代 B中生代 C古生代 D元古生代 12国际性通用的地质年代单位是（B）注：宙、代、纪、世是国际性的地质时间单位，期和时是区域性的
不一、填空题 1. 组成地壳的不同岩土介质往往在密度、弹性、电性、磁性、放射性及导热性等方面存在差异，这些差异将会引起相应的地球物理场在空间(或时间)上的局部变化，这种变化称为_____地球物理变化______。 2. 按照介质的物理性质分类，物探方法可以分为__纵波___、_磁场____、__电磁___、_振动____、__放射____、__地热___大类。 3. 工程物探的特点主要要求探查目标对象_____、埋藏____、分辨率_高___。 4. 电法勘探是以岩、矿石之间的 电学性质 差异为基础，通过观测和研究这些差异有关的电场或电磁场在空间或时间上的分布特点和变化规律，从而查明地下地质结构和解决工程地质问题。 5. 电法勘探按照场源分为_天然_____和___人工_____，按电流性质分为___直流____和____交流_____。 6. 影响岩石电阻率的主要因素有：_矿物结构______、___空隙排列_____、__含水性______、_温度______。 7. 高密度电阻率法是集 剖面法 和 测探法 法于一体的一种多装置、多极距的组合测量方法，它具有一次布极即可进行多装置数据采集以及通过求取比值参数而能突出异常信息的特点。 8. 视电阻率计算公式中，I U K MN S ?=ρ，其中K 称为___装置系数________，主要与_电极距____有关。 9. 影响水的电阻率的主要因素是_矿化度______和__温度______。 10. 激发极化法是以岩、矿石的 激发极化效应 的差异为基础，通过观测和研究大地激发效应来探查地下地质情况或解决某些水文地质问题的一种勘探方法，其视极化率的定义为_二次场______和___总场_____比值，它表征了不同岩矿石的激发极化性质。 11. 地下溶洞、采空区等是一种地质灾害，在通常情况下，视电阻率值为高阻，但在实际测量中，常常为低阻，原因是__封闭性不好，有低阻填充物____。 12. 地震勘探按照有效波类型分___反射波_______地震法、_折射波_____地震法和__投射波___地震法三种。反射波地震勘探,首先用人工方法使__人工方法使地表________产生振动,振动在地下__传播______形成地震波,地震波遇到岩层__分界面_______时,会产生__反射____成反射波.反射波到达地表时,引起地表的_质点振动________.检波器把地表的__机械振动_______转换成____电信号_______,通过电缆把电振动输送到数字地震仪器里, 记录在磁带上的,这就成为_____数字__________地震记录。对数字磁带地震记录,用电子计算机进行地震资料__处理_________,得到各种时间剖面,再对时间剖面进行地震资料___解释_______,并根据解释的结果做出工程设计，完成地震勘探。 13. 物体在外力作用下发生了_____形变_______,当外力去掉以后,物体能立刻__恢复__原状,这样的特性称为___弹性________.具有这种性能的物体叫___弹性波_______；弹性体在___外力______作用下所发生的___体积______或___形状_____的变化,就叫做_____弹性________形变. 14. 根据炮点和接收点的相对位置,地震测线分为__纵测线___和____非纵测线观测系数___两大类。 15. 地震勘探工作主要分为_采集___， 处理 和_解释 三大部分工作。 16. 炮点和接收点之间的___相对位置______关系,被称为___观测系数________ 17. 反射系数的大小取决于弹性分界面上下地层的__波阻抗______的大小.
地球物理勘探课程报告 学号：20111002833 班级：012111 姓名：李海亮 指导老师：曲赞
序言 叙述学习本课程的目的、任务和重要性 地球物理勘探方法是以岩矿石等介质的物理性质差异为基础，利用物理学原理，通过观测和研究地球物理场的空间与时间分布规律，以实现基础地质研究，环境工程勘察和地质找矿等目的的一门应用科学。 通过本课程的学习，我们应当了解和掌握各种地球物理勘探方法的基本原理，了解这些勘探方法在基础地质研究，矿产勘查等领域的应用，学会在自己专业中运用地球物理勘探方法；学会利用地球物理资料去分析和解决各种地质问题。 第一节重力勘探 重力方法的物理原理和重力方法的特点 原理重力勘探是利用地质体与围岩之间的密度差在地表产生的重力异常来确定地质体形状、大小、埋深等因素，从而对工作地区的地质构造和矿产分布情况作出判断的一种地球物理勘探方法。重力异常是重力勘探的主要研究对象，其实质就是地壳内部物质密度分布不均匀，地质体与围岩间有质量差，即剩余质量，剩余质量产生了一个指向地质体质量中心的附加引力，该引力在正常重力方向上的投影即为重力异常。得出重力异常后，再对其进行地形、高度、中间层和正常校正后，便可得出由地质体引起的异常。 为了了解不同形状、大小、产状的地质体所引起的异常，需进行异常的正演计算，即计算一些简单规则几何体引起的重力异常特征，利用它们来近似代替不同特征的实际地质体；而反演则正好相反，是已知地质体的异常特性，来推算其几何特征。反演是最终解决实际问题的关键，目标是寻找、研究或推断金属或非金属矿体和研究地质构造等。 特点相比其他勘探方法，重力勘探的特点在于：①可利用重力勘探透过覆 盖层寻找隐伏的地质构造或盲矿体；②仪器轻便、观测简单、工作效率高、施工 进度快、成本低；③应用范围广，目前可用于找矿、划分大地构造单元、石油天 然气勘探、工程勘探等。 如何利用重力方法来解决地质问题(举例说明) 基本方法为：重力勘探——发现异常——综合分析、反演推测——实际探测——正演计算、推测异常是否合理 重力法在天然地震预报，油气、煤炭、金属非金属矿及地下水勘查，海洋环 境调查，了解上地幔的密度变化、研究地壳深部构造及地壳地活动性、划分大地 构造单元等领域有着重要的应用。 例如20世纪70年代在吉林省某地区进行勘探金矿石时，采用的是重力法勘探，成功发现了含铜硫铁矿。该区已发现小型矽卡岩磁铁矿。为了扩大矿区范围，
1.工程地质条件是一综合概念，主要包括：地形地貌条件、岩土类型及其工程 性质、地质构造、水文地质条件、物理地质现象和天然建筑材料。 2.矿物的光学性质有：颜色、条痕、光泽和透明度；力学性质有：硬度、解理、 和断口。 3.岩石的工程性质包括：物理性质、水理性质和力学性质。 4.风化作用按照破坏岩石的方式可分为：①物理风化作用、②化学风化作用和 ③生物风化作用。其中①包括气温变化、冰劈作用和盐类结晶作用三个主 要作用因素；②则主要包括溶解作用、水化作用、氧化作用和碳酸化作用四种风化作用。 5.确定岩石风化程度主要依据的是矿物颜色变化、矿物成分改变、岩石破碎程 度和岩石强度变化四个方面的特征变化情况；根据对上述4个方面的判断，可以将岩石风化程度划分为未风化、微风化、弱风化、强风化和全风化。 6.变质作用的主要因素有温度、压力、化学活泼性流体。 的含量分为酸性、中性、基性、超基性。 7.岩浆岩按照SiO 2 8.粘土矿物主要是指伊犁石、高岭石、蒙托石。 9.碎屑岩的胶结方式有孔隙式、基底式、接触式。 10.碎屑结构，特征为碎屑颗粒由胶结物黏结起来形成岩石。碎屑粒度的形状有 棱角状、次棱角状、次圆状和圆状四种 11.构造运动按照其发生时间顺序可以分为：古构造运动、新构造运动、现 代构造运动。按照运动方向可分为水平运动、垂直运动。其中前者又称为造山运动，后者又称为造陆运动。 12.地质作用依据其能源和作用部位的不同，可分为内动力地质作用和外动力地 质作用；其中前者主要包括构造运动、岩浆活动和变质作用，在地表主要形成山系、裂谷、隆起、凹陷、火山、地震等现象；后者主要有风化作用、风的地质作用、流水的地质作用、冰川的地质作用、冰水的地质作用、重力的地质作用等。 13.地表流水可以分为暂时流水和经常流水；其地质作用包括侵蚀作用、搬运作 用和沉积作用；地表流水的沉积物有残积层、坡积层、洪积层和冲积层四种主要类型。 14.河流的搬运方式可分为物理搬运和化学搬运两大类，其中前者主要搬运的物 质是泥沙和石块，后者则是可溶解盐类和胶体物质；前者的搬运可有三种方式：悬浮式、跳跃式和滚动式。河流沉积物区别于其它成因沉积物的重要特征是良好的分选性和磨圆度。 15.水在岩土中的存在状态可分为①气态水、②液态水和③固态水。其中②包括 重力水和毛细水；③包括结合水和冰。
大学物理仿真实验 实验报告 拉伸法钢丝测杨氏模量 实验名称：拉伸法测金属丝的杨氏模量
一、实验目的 1、学会测量杨氏模量的一种方法； 2、掌握光杠杆放大法测量微小长度的原理； 3、学会用逐差法处理数据； 二、实验原理 任何物体（或材料）在外力作用下都会发生形变。当形变不超过某一限度时，撤走外力则形变随之消失，为一可逆过程，这种形变称为弹性形变，这一极限称为弹性极限。超过弹性极限，就会产生永久形变（亦称塑性形变），即撤去外力后形变仍然存在，为不可逆过程。当外力进一步增大到某一点时，会突然发生很大的形变，该点称为屈服点，在达到屈服点后不久，材料可能发生断裂，在断裂点被拉断。人们在研究材料的弹性性质时，希望有这样一些物理量，它们与试样的尺寸、形状和外加的力无关。于是提出了应力F/S（即力与力所作用的面积之比）和应变ΔL/L（即长度或尺寸的变化与原来的长度或尺寸之比）之比的概念。在胡克定律成立的范围内，应力和应变之比是一个常数，即 / ) /( =/ / (（1） ? ) FL = S L L L E? F S E被称为材料的杨氏模量，它是表征材料性质的一个物理量，仅与材料的结构、化学成分及其加工制造方法有关。某种材料发生一定应变所需要的力大，该材料的杨氏模量也就大。杨氏模量的大小标志了材料的刚性。
通过式（1），在样品截面积S 上的作用应力为F ，测量引起的相对伸长量ΔL/L ，即可计算出材料的杨氏模量E 。因一般伸长量ΔL 很小，故常采用光学放大法，将其放大，如用光杠杆测量ΔL 。光杠杆是一个带有可旋转的平面镜的支架，平面镜的镜面与三个足尖决定的平面垂直，其后足即杠杆的支脚与被测物接触，见图1。当杠杆支脚随被测物上升或下降微小距离ΔL 时，镜面法线转过一个θ角，而入射到望远镜的光线转过2θ角，如图2所示。当θ很小时， l L /tan ?=≈θθ （2） 式中l 为支脚尖到刀口的垂直距离（也叫光杠杆的臂长）。根据光的反射定律，反射角和入射角相等，故当镜面转动θ角时，反射光线转动2θ角，由图可 D b =≈θθ22tan （3） 式中D 为镜面到标尺的距离，b 为从望远镜中观察到的标尺移动的距离。 从（2）和（3）两式得到 D b l L 2=? （4） 由此得 D bl L 2=? （5）
地球物理探矿法 一、地球物理探矿法的基本原理 物探的基本特点是研究地球物理场或某些物理现象。如地磁场、地电场、放射性场等，而不是直接研究岩石或矿石，它与地质学方法有着本质上的不同。通过场的研究可以了解掩盖区的地质构造和产状。它的理论基础是物理学或地球物理学，系把物理学上的理论(地电学、地磁学等)应用于地质找矿。因此具有下列特点和工作前提： (一)物探的特点 1．必须实行两个转化才能完成找矿任务。先将地质问题转化成地球物理探矿的问题，才能使用物探方法去观测。在观测取得数据之后(所得异常)，只能推断具有某种或某些物理性质的地质体，然后通过综合研究，并根据地质体与物理现象间存在的特定关系，把物探的结果转化为地质的语言和图示，从而去推断矿产的埋藏情况与成矿有关的地质问题，最后通过探矿工程验证，肯定其地质效果。 2．物探异常具有多解性。产生物探异常的原因，往往是多种多样的。这是由于不同的地质体可以有相同的物理场，故造成物探异常推断的多解性。如磁铁矿、磁黄铁矿、超基性岩，都可以引起磁异常。所以工作中采用单一的物探方法，往往不易得到较肯定的地质结论。一般情况应合理地综合运用几种物探方法，并与地质研究紧密结合，才能得到较为肯定的结论。 3．每种物探方法都有要求严格的应用条件和使用范围。因为矿床地质、地球物理特征及自然地理条件因地而异，从而影响物探方法的有效性。 (二)物探工作的前提 在确定物探任务时，除地质研究的需要外，还必须具备物探工作前提，才能达
到预期的目的。物探工作的前提主要有下列几方面： 1．物性差异，即被调查研究的地质体与周围地质体之间，要有某种物理性质上的差异。 2．被调查的地质体要具有一定的规模和合适的深度，用现有的技术方法能发现它所 引起的异常。若规模很小、埋藏又深的矿体，则不能发现其异常；有时虽然地质体埋藏较深，但规模很大，也可能发现异常。故找矿效果应根据具体情况而定。 3．能区分异常，即从各种干扰因素的异常中，区分所调查的地质体的异常。如铬铁矿和纯橄榄岩都可引起重力异常，蛇纹石化等岩性变化也可引起异常，能否从干扰异常中找出矿异常，是方法应用的重要条件之一。 二、地球物理探矿法的应用及其地质效果 (一)应用物探找矿的有利条件与不利条件 1．物探找矿有利条件：地形平坦，因物理场是以水平面做基面，越平坦越好；矿体形态规则；具有相当的规模，矿物成分较稳定；干扰因素少；有较详细的地质资料。最好附近有勘探矿区或开采矿山，有已知的地质资料便于对比。 2．物探找矿的不利条件：物性差异不明显或物理性质不稳定的地质体；寻找的地质体或矿体过小过深，地质条件复杂；干扰因素多，不易区分矿与非矿异常等。 (二)物探方法的种类、应用条件及地质效果简要列于表4—5。 物探方法的选择，一般是依据工作区的下列三方面情况，结合各种物探方法的特点进行选择：一是地质特点，即矿体产出部位、矿石类型(是决定物探方法的依据)、矿体的形态和产状(是确定测网大小、测线方向、电极距离大小与排列方式等决定因素)；二是地球物理特性，即岩矿物性参数，利用物性统计参数分析地质构
第一章绪论 1工程地质条件得含义？P、2 工程建筑地区地质环境全部要素得总含。 第二章岩石得成因类型及其工程地质特征 1地球主要得化学成分有哪些？举出几种常见得造岩矿物？P。17 氧,硅,铝,铁,钙,钠,镁,钾,氢 长石,石英,云母,角闪石,辉石,方解石,石膏 2岩石得定义？按成因分类？P、22 组成地壳得岩石,都就是在一定得地质条件下,由一种或几种矿物自然组合而成得矿物集合体。 按成因,可分为岩浆岩,沉积岩,变质岩三类。 3岩浆岩按冷凝环境分类如何？P、23上 可分为深成岩,浅成岩,喷出岩(火山岩)三大类。 4层理构造得定义。常见得层理构造有哪些？P、29 由于季节性气候得变化,沉积环境得改变,使先后沉积得物质在颗粒大小、形状、颜色、与成分上发生相应得变化,从而显示出来得成层现象,称为层理构造。 水平层理,斜层理,交错层理。 5举出几种变质岩特有得矿物成分？P、33 石榴子石,滑石,绿泥石,蛇纹石。 6实际应用题: 一块含有大量石英,颜色浅红,具全晶质中粒结构与块状结构得岩石,肉眼鉴定该岩石为何岩石？ 花岗岩(推理p23 P24) 7摩氏硬度所反映得就是( A)P、20 A矿物相对硬度得顺序B矿物相对硬度得等级 C矿物绝对硬度得顺序D矿物绝对硬度得等级 8了解野外岩层得相对年代得确定方法。P、50 地层对比法,地层接触关系法,岩性对比法,古生物化石法。(p26) 9常见地质年代符号含义？P、49 冥古代HD 太古代AR 元古代PT:南华纪(Nh)、震旦纪Z 古生代PZ:早古生代PZ1——寒武纪?、奥陶纪O、志留纪S;晚古生代PZ2——泥盆纪S、石炭纪C、二叠纪P 中生代Mz:三叠纪T、侏罗纪J、白垩纪K 新生代Cz:第三纪R(古近纪E、新近纪N)、第四纪(Q) 10地质年代与地层年代得单位为何？P、48 地质年代单位:代,纪,世 底层年代单位:界,系,统 11选择题: 侏罗纪Jurassic period 属于(B)P、49 A新生代B中生代C古生代D元古生代 12国际性通用得地质年代单位就是(B)注:宙、代、纪、世就是国际性得地质时间单位,期与时就是区域性得
——利用单摆测重力加速度 班级： 姓名： 学号： 西安交通大学模拟仿真实验实验报告 实验日期：2014年6月1日 老师签字：＿＿＿＿＿ 同组者：无 审批日期：＿＿＿＿＿ 实验名称：利用单摆测量重力加速度仿真实验 一、实验简介 单摆实验是个经典实验，许多著名的物理学家都对单摆实验进行过细致的研究。本实验的目的是学习进行简单设计性实验的基本方法，根据已知条件和测量精度的要求，学会应用误差均分原则选用适当的仪器和测量方法，学习累积放大法的原理和应用，分析基本误差的来源及进行修正的方法。 二、实验原理 用一根绝对挠性且长度不变、质量可忽略不计的线悬挂一个质点，在重力作用下在铅垂平面内作周期运动，就成为单摆。单摆在摆角小于5°（现在一般认为是小于10°）的条件下振动时，可近似认为是简谐运动。而在实际情况下，一根不可伸长的细线，下端悬挂一个小球。当细线质量比小球的质量小很多，而且小球的直径又比细线的长度小很多时，此种装置近似为单摆。单摆带动是满足下列公式： 进而可以推出： 式中L 为单摆长度（单摆长度是指上端悬挂点到球重心之间的距离）；g 为重力加速度。如果测量得出周期T 、单摆长度L ，利用上面式子可计算出当地的重力加速度g 。 西安交通大学物理仿真实验报告
三、实验内容 1. 用误差均分原理设计单摆装置,测量重力加速度g. 设计要求: (1)根据误差均分原理,自行设计试验方案,合理选择测量仪器和方法. (2)写出详细的推导过程,试验步骤. (3)用自制的单摆装置测量重力加速度g,测量精度要求△g/g < 1%. 可提供的器材及参数: 游标卡尺,米尺,千分尺,电子秒表,支架,细线(尼龙线),钢球,摆幅测量标尺(提供硬白纸板自制),天平(公用). 假设摆长l≈70.00cm;摆球直径D≈2.00cm;摆动周期T≈1.700s; 米尺精度△ 米≈0.05cm;卡尺精度△ 卡 ≈0.002cm;千分尺精度△ 千 ≈0.001cm; 秒表精度△ 秒 ≈0.01s;根据统计分析,实验人员开或停秒表反应时间为0.1s 左右,所以实验人员开,停秒表总的反应时间近似为△ 人 ≈0.2s. 2. 对重力加速度g的测量结果进行误差分析和数据处理,检验实验结果是否 达到设计要求. 3. 研究单摆周期与摆长,摆角,悬线的质量和弹性系数,空气阻力等因素的关 系,试分析各项误差的大小. 四、实验仪器 单摆仪，摆幅测量标尺，钢球，游标卡尺（图1-图4）
杨氏模量：当外力不大应变在某一区间之A时，应力与应变成正比关系，遵从胡克定律。该区间称为线性弹性形变区。这时应力与应变的比值称为杨氏模量，以符号￡表示。 泊松比：介质的横向应变与与纵向应变的比值称为泊松比，以符号o表示。 视速度：沿任一观测方向测得的速度值，并不是地震波传播的真实速度值，而是沿观测方向, 观测点之间的距离和波实际传播时间的比值。这种速度称之为视速度。 潜射波：如果表层是速度随深度增加的变速层，下部是水平均匀地层，这时产生的折射波称为潜射波。 静校正：为了消除实际地形起伏及各个激发点深度不同的影响，对实测的吋距曲线形状的影响而进行的校正。 大地低通滤波器效应：地震波在传播过程中随着距离（或深度）的增加，高频成分会很快地损失，而且波的振幅按指数规律袞减，称为大地低通滤器效应。 惠更斯原理:波在传播过程中，任意时刻的波前而上的每一点都可以看作是一个新的子波源, 这个新波源也继续传播，在一段吋间之后，新的波前血即为所有子波源波前血的包络。 同相轴：通常将相同相位点的连线形成的图形叫同相轴。 正演：就是已知地质体的形状、产状和剩余密度等，通过理论计算来求得异常的分布和规律。反演：则是已知异常的分布特征和变化规律，求场源的赋存状态（如产状、形状和剩余密度等）。稳定电流场：强弱和分布不随时间变化的电场为恒定电场，也称为稳定电流场。 交变电流场：强弱和分布随时间变化的电场力交变电场，与其伴随的是电磁波。 固体潮：固体地球随天体运动引力的不同而产生的周期形变的现象。 抽道集：为了进行脊加和计算速度谱方便，先把每一个共深度点的所有道集抽出的过程。纵向电导：当电流平行岩柱体底面流过时，所测得的电导值，称为纵向电导，用符号S来表示，单位为1/Q。 均方根速度：是对于水平层状介质的共反射点时距关系，可用双曲线的时距曲线公式近似地代替。由于速度大的分层对均方根速度影响大些（或者说“权”大些），所以均方根速度大于平均速度。 地磁要素：磁场强度T、X北向分量、Y东向分量、Z垂直分呈、磁偏角D:T与正北方向的夹角、磁倾角I: T与水平面的倾角、水平强度H: T在水平面上的投影。这些量可以确定地磁场的大小和方向，所以称“地磁要素”。 一、产生的重力异常应具备的条件： 1.地质体与围岩之间要有一定的密度差昇； 2.密度不均匀的异常体还必须沿水平方向有密度变化； 3.待探测的密度不均匀体要具有一定的规模； 4.探测的异常体不能埋藏过深： 5.要能将异常从干扰屮分离出来，干扰要轻。 二、剖面法适合解决的问题：探测产状陡立的高、低阯体，如划分不同岩性的接触带、追索断层及构造破碎带等。对称叫级：探测基岩的起伏、构造破碎带及高阻岩脉等。 屮间梯度：寻找陡倾的高阻体，如石英、伟晶岩脉等。联合剖Ifib寻找接触带、直立的低阻体、良导体等地质体 三、常规电法与高密度电法的区别：《密度电法的基本原理与传统的电阻率法完全相同，不同的是在观测屮设罝了较高密度的测点，现场测呈时，只需将全部电极布罝在一定间隔的测点上，然后进行观测。与常规电法相比，高密度电法具有以下优点：（1）电极布设一次性完成，减少了因电极设置引起的干扰和带來的误差；（2）能有效地进行多种电极排列方式的
工程地质学复习资料 一、绪论 1、防灾是工程地质学的主要学习内容 2、就土木工程而言，主要的工程地质问题包括： 地基稳定性问题、斜坡稳定性问题、洞室围岩稳定性问题。 二、地壳积极物质组成 1.地质作用的动力来源，一是有地球内部放射性元素蜕变产生内热；二是来自 太阳辐射热，以及地球旋转力和重力。 2.内力地质作用和外力地质作用的区分 ①内力地质作用的动力来自地球本身，并主要发生在地球内部，按其作用方 式可分为四种：构造运动、岩浆作用、变质作用、地震。 ②外力地质作用主要有太阳辐射热引起并主要发生在地壳的表层，按其作用 方式分为五种：风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用、固结成岩作用。 3.矿物是天然产出的均匀固体。它是各种地质作用的产物，是岩石的基本组成 部分。 4.颜色是光武最直观的一种性质，最常见的有自色与他色两种类型。 5.条痕是矿物粉末的颜色，通常将矿物在无釉瓷板上刻画后进行观察，他对于 某些金属矿物具有重要鉴定意义。 6.光泽是矿物表面对可见光的反射能力。 丝绢光泽如同丝绢的反光，为纤维状集合体矿物所具有，如石棉的光泽。 珍珠光泽如同珍珠的反光，柔和多彩，如云母的光泽。 7.硬度是矿物抵抗外力机械作用的强度。矿物有软到硬依次为：1—滑石，2— 石膏，3—方解石，4—萤石，5—磷灰石，6—正长石，7—石英，8—黄玉，9—刚玉，10—金刚石。 8.理解是指矿物受外力作用时，能沿一定方向破裂成平面的性质。分完全、中 等和不完全等级别。例如：云母沿解理面可剥离成极薄的薄片，为极完全解理；石盐沿解理面破裂成立方体具有完全解理。 9.岩石的三大类：火成岩、沉积岩和变质岩 火成岩大多具有块状；沉积岩是有外力作用将风化剥蚀的物质搬运后逐层沉积形成，所以具层状构造；变质岩在变质作用中岩石受到较高的温度和具有一定方向的挤压作用，其组成矿物则依一定方向并行排列，因而具有偏离构造。（注：火成岩又称岩浆岩，占地壳岩石体积的64.7％。） 火成岩的结构主要是指组成火成岩矿物颗粒的大小和结晶程度等。 火成岩的产状是指岩体的形态、打消、深度以及与围岩的关系。 10.沉积岩的构造：①层理结构②递变层理③波痕与泥裂。 11.原先生成的火成岩、沉积岩和变质岩经高温高压及化学活动性很强的气体和 液体作用后，就在固体状态下，发生矿物成分或结构构造的改变形成新的岩石，就称为变质岩（名词解释）。变质岩不仅具有自身的特点，往往还保留原岩的某些特征。 12.接触变质作用是指温度升高、岩石受热后矿物发生重结晶、物质成分重新组 合等变化而化学成分无显著改变者称为接触热变质作用。区域变质作用是高
用单摆测重力加速度 一、教学任务分析 高一学生已经学习了自由落体运动，了解了重力加速度的概念；本章前几节又学习了简谐运动，研究了单摆的振动周期，知道周期公式以及成立的条件。知识背景充足。我认为这一节课一是让学生加深对单摆简谐运动的理解和认识，二是培养学生实验技能，加强学生的科学素养，这才是这一节课最重要的目的。 二、教学目标 1、知识与技能 （1）、使学生学会用单摆测定当地的重力加速度； （2）、使学生学会处理数据的方法； （3）、让学生能正确熟练地使用秒表。 2、过程与方法 学生发散思维、探究重力加速度的测量方法──明确本实验的测量原理──组织实验器材、探究实验步骤──进行实验──分析数据，得出实验结论。这一条探究之路。 3、情感态度与价值观 （1）、通过课堂活动、讨论与交流培养学生的团队合作精神。 （2）、通过对振动次数的计数等培养学生仔细观察、严谨治学的科学素养。 三、教学重点与难点 重点： 1.了解单摆的构成。 2. 单摆的周期公式。 3. 处理数据的方法。 难点： 1. 计时的准确性。 2. 计数的准确性。 四、教学资源： 长约一米的细丝线、通过球心开有小孔的金属球、带有铁夹的铁架台、毫米刻度尺、秒表。多媒体。 五、教学设计思路 本设计的基本思路是： 第一，通过计时时刻的确定（以最低点速度最快时为计时起点）、推导用单摆测重力 加速度的公式（g= 2 2 4L T π? ? ）、摆球的要求（重且小）、摆长的确定（从球重心到悬点的长 度）及单摆做简谐运动的条件（在一个平面内运动且摆角小于50）。 第二，通过探讨测量加速度的方法，编写实验步骤时要指明器材、方法和公式；根据实验原理确定器材、通过测定摆球直径了解有效数字和精确度的匹配；通过测量30-50次全振动的时间确定周期以减小偶然误差；数据处理的两种方法平均法和图像法；试着分析实验误差。 第三，用分组探究、分析讨论的方法使学生深刻体会、经历实验的过程，让学生明白做什么，为什么这样做，这样做的误差在哪里，做一个实验的设计者和操作者，而不是旁观者和执行者。切实提高学生的实验技能，培养他们对物理实验的热情和素养。最后让学生利用课堂学到的实验技能写出用打点计时器测重力加速度的实验报告，加以巩固和提高。
绪论 定义：工程地质学:是一门研究与工程建设有关的地质问题，为工程建设服务的地质学科，它是地质学的分支学科；它是工程科学与地质科学相互交叉、渗透而成的一门边缘学科。 从工程地质角度，工程分三类：1、将工程岩土作为地基利用的工程；2、边坡岩土作为利用对象的工程；3、地下硐室作为利用对象的工程； 研究对象：地壳-【地壳主要由岩石圈组成】 地质环境：自然环境的一种，指由岩石圈、水圈和大气圈组成的环境系统。地质环境是地球演化的产物。 } 地质作用，是指由于受到某种能量(外力、内力）的作用，从而引起地壳组成物质、地壳构造、地表形态等不断的变化和形成的作用。 地质作用的自然力是地质应力。力是能的表现，按照能的来源不同，地质作用可分为外力作用和内力作用． 外力地质作用：是因地球外部能产生的，它主要发生在地表或地表附近。外力地质作用几乎都有重力能参与。外力地质作用使地表形态和地壳岩石组成发生变化。 外能，主要有太阳辐射热、位能、潮汐能和生物能等
内力作用：遍及岩石圈甚至整个地球，主要包括:构造运动、岩浆作用，变质作用、地震作用等；这类地质作用主要发生在地下深处，有的可波及到地表。能力来源：主要有地内热能、重力能、地球旋转能、化学能和结晶能。 《 基本任务：查明工程地质条件； 中心任务：工程地质问题的分析、评价 人类的所有工程都建造在地壳表层的一定的地质环境中。人类工程活动会使得自然地质环境发生变化【正反两方面】研究内容：1、工程岩土的性质2、各种动力作用3、岩土的应力-应变、破坏、力学模型等；4、对原有地质环境的改造5、进行工程地质区划6、科学预测人类活动对地质环境的影响7、工程地质勘察理论和技术方法的研究 研究方法：1、自然历史分析法—地质学分析；研究地质体、地质现象、自然地质历史形成演化。地质基础工作。基本的研究方法。 2、数学力学分析法—定量分析计算、评价 针对某一具体问题。地质分析为基础—地质模型—数学模型（理论经验公式等）—代入有关参数进行计算。