2011年湛江二模优秀作文选登
（湛江一中高三24、27班）
选编：湛江第一中学梁日成
邮箱：richeng1986@https://www.doczj.com/doc/a26234189.html,
【作文题目】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
刚到30岁的复旦大学教师于娟不幸患上癌症，多次徘徊在死亡边缘。经过两次大手术和14次化疗，她失去了健康，失去了女性的美丽，而且每天都要与病痛和死亡的威胁相伴。但她每天早上醒来时，最高兴的是自己还活着，还能看到阳光，读书，抱抱孩子……她记录自己心路历程的《抗癌日记》在社会上引起了强烈的反响，其中出现最多的一句话是“活着真好！”。
请你依据自己的认识和感受，以“活着真好”为标题写一篇文章，自定文体（诗歌除外），不少于800字。试题中引用的材料，考生在文章中可用也可以不用。
活着真好
湛江一中高三（24）班张潆尹
“我能写作只因我还活着。我的血液仍在流淌，我的心脏仍在跳动，我的每寸肌肤仍在阳光普照下呼吸着。只因我还活着，才有力量去握笔写作，去探知生活，去踏遍祖国方土。”
——题记。
去年夏天，我踏上了前往南京的旅途。坐在火车窗边，看景色倒退，心里却蒙着一层来自历史的阴霾。我还记得那部关于张纯如的电影《南京！南京！》，我还记得那灰暗的镜头下中国人们一张张悲痛的脸，睁大着惊恐的眼睛，以及，日本军官一张张狰狞的脸和那充满欲望饿眼睛。如此强烈的对比充斥着每个人的心。有哪个中国人能说那不是一场巨大的耻辱？对战争年代的人们来说，活着也许就是上帝最大的眷顾了吧。
到达南京。一路上能看见许多樱花树。粉白粉白的花瓣似在努力地驱散我内心阴霾。可这样的美景很快便被我置于脑后。南京大屠杀纪念馆门前写着巨大的“一九三七年十二月”以及那令人深痛哀悼的“三十万”。密密麻麻的遇难者的名字刻在石碑上。纪念馆里被保留下来的，日本人当年所用来屠杀人们的利锐工具，早已锈迹斑斑。那令人窒息的幽
暗的“监狱”和一幅幅画面残忍的照片，不禁勾起了我对生命的敬畏。在沉痛的历史面前，我站在这七十多年前曾被鲜血浸漫的土地上，活着的我，又能为国家，为逝去的历史伤痕，做些什么？大概我只能懦弱地低声说句：“活着真好。”底气不足。
参观完纪念馆后，我们乘着车在市区内游览。一路上还是能看见许多樱花树。直至我看见它映入眼帘，我慌忙地喊停了车，心里满是疑惑。
那是一间柔道馆。一开始我并不相信我的双眼，但走近，的确，这是一间日本人所开设的馆。馆里的人相处融洽，中国人和日本人相互握手，鞠躬。导游告诉我们：“这是今年三月时日本人开的柔道馆。馆内人们不谈‘历史’，不谈‘屈辱’，不谈‘道歉’，那毕竟是历史的伤痕，本来就不应带到现在来，带到未来去。”我的心灵似乎被撼动了。这不正是如今我们活着的人该为历史去做的事情吗？活着，是件多么美好的事，因为我们活着，才能反思历史，并努力地去建造更美好的现在。我开始听见内心发出一声呐喊：“活着真好。”
第一天旅程将要结束时，导游对我们说：“你们有注意到路边那一棵棵的樱花树吗？其实那是四年前一位回国的
日本华人所倡导的种植樱花的活动。你们看，它们开得多美……”
霎时，我嗅到那淡淡的樱花香，心灵的阴霾也被洗净。活着真好，让我们感受到上帝最好的眷顾，让我们看到了中日两国融冰牵手的今天，让我们在历史中学会更加珍惜现在，并用活着的力气，去化解两国人心中的结。
活着真好
湛江一中高三（24）班李建强
这里是中国的4月15日，行车渺渺，行人匆匆。撇开阳光普照，春回大地，公园花香正浓，我未能找出这天比起往常有何特别。
翻到地球的另一边，这里环海皆鹭，千万艘船缓缓回港。安菲尔德球场的正大门，一片花红。无论是有心停留的市民抑或无意经过的行人，都忍受着内心巨大的悲痛，他们要不沉默不语，要不哽噎抹泪。这里是被誉为“英西门户”的利物浦城，今天是4月15日，对他们来说，这天意味着太多太多。
今天是“希尔斯堡惨案”的二十二年祭日。
安菲尔德门前立着的那块碑牌上面的96个亡灵，已经守候了这球场二十二年。他们仰望安菲尔德的天空，无论晴天，抑或风雨，无论生前，抑或死后。
倘若有幸也能让我走去送上一束鲜花，或许我会情不自禁地感叹，“活着真好”……
“活着真好”，这不是对逝去生命的一种藐视，而是一种尊敬，发自内心心灵底处的一种仰视和尊重。
在祭拜的人群里，虽然大多是利物浦人，但日常生活中却有着截然相反的足球信仰。他们一部分是利物浦队的死忠，一部分是埃弗顿队的粉丝。每每红蓝两队对碰，总惹来大规模的口水战和斗殴，甚至穿上一年中最烂的鞋去践踏对方主场，场面异常火爆。可每年的这天，他们却不分红蓝，集结到这。只为出于对生命的尊重，对生命的反思。
至少他们明白，我们仍能有幸为自己所爱的球队呐喊欢呼，虽然没有伟大得惊天动地，但平凡得值得珍惜，活着真好。
能一步一脚印的走来，我们生命来得实属不易。比起那96个在生命的最后一刻仍在努力求存的前人来说，我们没有太多玩世不恭的理由。
造成希尔斯堡惨案的原因是大规模的足球流氓骚动，导致看台倒塌，96个无辜生命的丧失。世界上每一个角落都少不了这种极端的足球流氓，他们不为足球而生，只为足球而死。这是一种扭曲了的人格，在他们玩世不恭的背后，是对生命的摧残。
足球是建立在生命基础上的一种美好元素，撇开生命，那一切无从谈起。假使某天让他们真正明白到生命的意义，或许他们会大彻大悟，然后惊呼：活着真好！
那96个可贵的生命，在命运濒灭之际仍挣扎求存，他们只是普通人，却用普通去诠释着生命的非凡。翻看起他们的照片，内心如翻江倒海般浪涌。香克利高唱过，“足球不是生死，而是高于生死”。若在有生之年让他目睹到这惨剧，或许他会重新审视足球与生命的关系。前人们教会了我们活着不容易，要珍惜生命，只可惜安菲尔德的天空仍然一片红。
这是属于世界的4月15日，我们珍惜生命，挽手走来，我们拨开阴天雨霾是晴天，我们高呼：活着真好！
活着真好
湛江一中高三（24）班韦登平
是的，活着真好！于娟老师，不！我更愿称您为心灵的医师。也许您还在死亡边缘挣扎，也许每天要与威胁相伴，没有了健康和美丽……但“活着真好”已经足够了，您带给我们的是对生命的热爱，生活的热忱，心灵的热情……好好活着，于娟老师！愿幸运之神眷顾您！
没有理由，面对自己平凡的面貌，自寻短见；没有理由，面对失意的前途，纵身一跃；更没有理由，在生命的最后一刻，说“白走了这遭”。生命如烟花，即使要面对灰飞烟灭的结局，依然不忘绽放自己，为的是能在这黑夜，震响往日的沉寂，炫出五彩缤纷的美好。
活着真好，一圆轮椅，史铁生在文学中开创新天地。谁能忍受，出生后就落下一身瘫痪；谁能坚持，每天做着透析还要拿起笔，写下一行行用泪织成的文字。他也知道，自己不但不能身体力行，还要依靠母亲。他也想过，离开会是个选择。他摇着轮椅，驶进他心中的地坛。他领悟了：死亡是一件早晚的工夫，不必担忧。他活着，而且好好活着。每天，拿起磨透光的笔，编织自己的文学世界。偶尔，他也会和妹妹去南海看菊花……是的，活着真好。身体上的残疾，史铁生却有着丰满的内心世界，他那篇《我与地坛》，会不断被人翻阅，他的故事，会不断被人记起……
活着真好，一把钢琴，刘伟在音乐殿堂活出自我。同样，座位新一代的90后，刘伟却失去了双臂，曾经在茫茫大海中追寻。曾经，他为心目中的梦想不能实现二懊恼，想要自杀……幸运地，他最终没有付之行动。他活着，而且是精彩地活着：他转向音乐的世界，用双脚弹出让人潸然泪下的旋律，在中国达人秀上获得总冠军……他那句“不能精彩地活
着，不如赶快去死”，至今不断被人传阅。谁也不能轻视生命的分量，活着真好！
活着真好，一种思考，我们在追逐赛场呈现真实。社会是物质的，潮流是汹涌澎湃的。过小的心灵，却承受了年龄不相符的压力。很多时候，我们在这物欲横流的社会，迷失了自我。甚至，生命之花过早凋谢。让我们铭记，活着真好，我们会看到不久的未来，定有我们的辉煌。
别再犹豫，不再怨恨，身体是自己的，活着就是一种存在，一种美好！
活着真好
湛江一中高三（24）班郭雯影
当得知我患上癌症时，我似乎听见头上的万里无云的蔚蓝的天空“噼”地一声碎裂开来，碎片撒在大地，魔幻似地变成一大片的落红，亮丽的光芒却把我的眼睛刺得睁不开了，闭上眼，一片黑洞洞……
5月X日下午
呵呵，刚刚做完化疗，医生和护士他们都很善良体贴，赠与我一顶紫色蕾丝边的毛丝洋帽，他们还说我戴着很漂亮
呢。头发虽然不在它该呆的地方，但这么炎热的暑夏，我也乐得清爽呀。”
7月X日晚
今天天晴朗，微风凉爽，太阳依旧在我窗外展示它的光芒，我的“孩子们”提着大包小篮地来探望我，他们瞧见我这般状况，都不忍的转过头，肩膀上轻轻地颤抖着。我告诉他们：“这不算什么，你们都是老师的好孩子，为师不愿看见你们伤心，做人就是要快乐才行啊！”他们离开时微笑着对我说，明天再来看您。有了他们的话语，我吃饭都觉得甜，活着真好！
10月X日
最近做手术就像家常便饭一样，身体虽然有点疲惫和无力，但我依旧很开心，因为呀，这辈子都没有这样苗条过呢，呵呵……
我打开日记本，翻看着这些月来所写的日记，一边看一边笑，一边笑得捂住肚子，一边泪花闪闪得抹眼睛。我是后来才了解，我的日记被登上了报纸，还引起社会上强烈的反响。可是，这些都无所谓，我写这些日记不仅是为了激励自己，而且还是为了鼓励那些与我一样患有癌症或其他不能治愈的疾病的人，对生活要充满信心，虽然有些不如意，但人
生就是这样，坎儿肯定是有的，可得庆幸自己还活着，心还在跳动，阳光依然明媚，这就够了，不是么？
是的，我也曾经沮丧过，绝望过，那天知道消息后，我昏倒了，眼前一片漆黑。不久，我醒来了，映入眼帘的是一只可爱的猫咪，它毛色泽光丽，摸起来柔软平滑，它眯着眼向我慢慢地踱步而来。我注意到它右脚有点跛，可它依然兴奋地走向我。我抱起它，锚链上写着“小暖”，我认得这字迹，是我妈的，她晓我爱猫。
我捋着猫咪的肚毛，看它享受的模样，不知怎地，心里有些东西被融化了，一股暖意从心底里溢出，在我嘴角绽放成一朵花。
只要我还活着，这就足够了，人，不能太贪心。
可是，现在我想溜出医院，去我最喜爱的海边，对着湛蓝的天空，大喊一声：“活着真好！”
活着真好
湛江一中高三（27）班游雁斐
望着窗外厚重的黑夜，繁星闪烁，脑海中浮现出爷爷的音容相貌。爷爷，您是天上的哪颗星星呢？此时此刻您在对我笑吗？很多往事涌上心头，虚无缥缈却又纠结成网。
关于生命，关于生活，下笔，竟有些踌躇。
第一次对生命的思考是在爷爷逝世的那一天，当我赶到病房时传来的值是机器仓促的滴滴声，屏幕已是一条直线。他走了，他怎么可以就这么走了呢？一句话都没对我说，他怎么能这么很心呢？后来妈妈告诉我，爷爷生前嘱托她告诉我要好好活着，好好做人，爷爷就放心了。
嗯，好好活着，可爷爷，您为什么就不好好活着呢？未见到最后一面成了我心头永久的痛，但我记住了爷爷的话，好好活着，好好做人。爷爷，我会的，我会好好的生活完成您的心愿。
十八年来的春夏秋冬，一路走来很不容易。其间的辛酸苦楚又怎能用言语诉说？汗水洋溢的不屈，泪水写满的是坚强。爷爷，您开心吗？告别伤春悲秋的岁月，我已学会以不羁的眼神直面现实，以倔强的背影面对失败，我已真正领悟“活着真好”的誓言。褪去稚嫩的面孔，我要变得强大，我要活得有姿有味。
活着真好。我有爱我的爸爸妈妈。晚修回来后无声递来的温热的牛奶，清晨睁开眼看到桌面摆好的早餐，这些不是爱吗？简简单单，却那么温暖幸福。因活着，我享受到了亲人的爱，最幸福的事情莫不过于如此吧！
活着真好。我拥有一群形同手足的朋友。课间操匆匆跑上来找我的朋友只因看到我泛红的双眼而担忧我连早餐都
顾不得吃便来询问我，感动便在那一瞬间放大，泪水夺眶而出，有朋友真好。因活着，我享受到了最真挚的友情，感动，幸福。
活着真好。纵便失败那又如何，我存在我快乐我会努力。即便没有灯光，没有舞鞋，没有观众，那又如何呢？我依然可以赤脚起舞。这些都见证了我的存在，我的价值，活着便是我的资本，我会努力去争取所有，只因我活着，我便有机会。
活着真好。简简单单的小事，已足以让我感动和幸福一辈子。
再次抬头凝望夜空，有颗小星星特别闪烁，爷爷，那是您吧！看见我如今好好的活着，您笑了吧！星空因繁星点缀而美丽，我因活着而快乐。
活着真好。
活着真好
湛江一中高三（27）班蔡晓棋
我们都是随着一声骄傲响亮的啼哭来到这个世界，缺少有人能含笑而终。学生们说考试难，学习苦；青壮年们说买
房难，工作苦；老年人们说健康难，生活苦。由此，人们常说：“活着，真苦。”
在此，鄙人要拍案而起，高呼：“活着，真好。”
活着，真好。我们感受着童年的单纯美好。在产房中，母亲辛苦把我们带到这个世界。我们从一诞生就被世上最纯粹温暖的母爱包围。而后牙牙学语，蹒跚学步，家中老老少少围绕着我们，温柔地看着我们如雨后春笋破土而出，节节拔高。上学后，我们有了全新的社交圈子，那些男孩子和小朋友们弹过的玻璃珠，爬过的树，那些女孩子们玩过的芭比娃娃，折过的星星纸鹤，又逃出过我们中哪一个活生生的记忆呢？活着，真好。
活着，真好。我们品味着壮年的拼搏充实。摩登时代，街头人来人往，熙熙攘攘，追着票子、车子、房子、位子跑过。头上还顶着的无数的看不见的光纤内，信息以光速向四周散发，又向中心汇拢。教育、医疗、住房三座大山压下，我们还得拖着疲惫的身体往前爬，向前挤。我想起白岩松先生说过的一句话：“没有哪代人的青春是容易的。”社会总是在矛盾中运动，也在矛盾中前进。人生难有几回搏，今朝不搏何时搏。曾经，我们都在毕业典礼上激扬文字，指点江山。现在，把车骑慢点，不要让急躁的心模糊了我们沿途的风光。只要永远明确彼岸的方向，你的船绕了几个弯，又何妨呢？
活着，我们仍有资本重新扬帆起航，追一方梦想，哪怕风雨兼程。
活着，真好。我们收获着晚年的平和静好。风尘仆仆一路奔来，一颗漂泊的心归于淡静。诺贝尔文学奖获得者赛珍珠在庆祝她的八十岁生日时，曾被一位记者问道：“夫人，如果能让您年轻十岁，甚至二十岁，您愿意吗？”老太太吃惊地说：“哦，不，我决不愿意。我现在所学到和获得的东西，比我年轻时多太多了。”我们都无法回到过去，无法重获光洁美好的容颜、永远充沛的活力。但我们拥有的一切，却是过去从未能同时获得的。
活着，真好。
2011届12月月考（根据湛江一中、六校联考题改编） 12．《沈氏农书》中记载：“家有织户，织与不织，总要吃饭，不算工本，自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业： A ．与农业相结合，竞争力强 B ．生产方式落后，效率较低 C ．以营利为目的，面向市场 D ．生产成本较低，自给自足 13．宋史专家邓广铭说：“宋代物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前的。”下列史实不能佐证上述观点的是： A ．商品经济发达，“市”突破了空间和时间的限制 B ．宋代形成了以理学为代表的新儒学 C ．在纺织业发达地区出现一定规模的自由劳动力市场 D ．印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展 14．开创中国近代陆上、海上、空中交通（国防）革命性变化的奠基者是： A ．詹天佑、曾国藩、冯如 B ．詹天佑、李鸿章、李善兰 C ．詹天佑、曾国藩、李善兰 D ．詹天佑、李鸿章、冯如 15．右边文字内容创作的背景是： A ．马克思主义在中国传播 B ．苏联建成社会主义社会 C ．中国共产党在上海成立 D ．国民革命运动蓬勃兴起 16．“鞍山轧钢开红花，‘解放’牌汽车跑中华，喷气式飞机翔蓝天，长江大桥武汉架。”这首歌谣所歌颂的成果的取得是在： A ．过渡时期 B ．十年探索时期 C ．“文革”时期 D ．改革开放时期 17．20世纪50年代中国共产党认为社会主义与市场经济水火不容，1982年的中共十二大提出“计划为主，市场为辅”，1987年的中共十三大提出“有计划的商品经济”，1992年的中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。这说明中国共产党在建设社会主义过程中： ①摸着石头过河 ②不是一帆风顺 ③找到了正确的道路 A ．①②正确，③不正确 B ．①③正确，②不正确 C ．①②③都正确 D ．①②③都不正确 18．“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法： A ．重视法律程序 B ．保留习惯旧俗 C ．强调法官至上 D ．体现人人平等 19．世界正在形成一个经济单位，南北美洲和东欧（与西伯利亚一起）生产原料，非洲提
班级发展规划 湛江一中培才学校于晓静 为全面贯彻党的教育方针，深入学习实践科学发展观，提升教育教学质量和实施素质教育，力求以人为本，发展学生个性、培养学生特长，我班在广泛征求学生意见的基础上，制定如下班级发展规划，以期达到全面开创班级科学发展的新局面的目标。 一、基本情况分析 1、班级基本情况（抽签到具体班级时再填写相应情况）班级优势：班级局限：班级潜力： 2、学生心理分析中学生正处于青春发育期和心理闭锁期，其基本特征是强烈的矛盾冲突和心理动荡性，主要表现在价值困扰、情感困扰、学习困扰、人际困扰等方面。 具体而言，初一学生主要问题有：对新环境不适应、学习方法不当、人际交往敏感等。初二学生主要问题有：学习分化与情绪焦虑、“早恋”、价值观的形成与文化多元性难以调和等。初三学生主要问题有：学习负担重与学习适应不良，期望与现实之间的差距造成的心理困惑等。 二、班级发展展望 1、指导思想 班级是学生学习生活的平台，是学生形成良好素养、树立高远之志的重要场所。良性发展、积极进取的班集体可以促进学生的成长，自信乐观、品行高尚的学生也可以促进班集体的健康发展，最终实现班级、个人共同发展的目标。 2、教育目标 （1）班级 ①团结进取：具有凝聚力和集体荣誉感，互助互爱，取长补短，共同进步。 ②班风正气：建立遵守纪律、积极进取、团结友善、文明有礼的集体。 ③学风端正：努力学习，刻苦钻研，兴趣广泛，形成会学、乐学、助学的氛围。 ④活动丰富：丰富课余生活，响应学校活动及自办班级活动，创建特色班级。 （2）学生 ①品德高尚，成人成才，遵规守矩。 ②目标明确，刻苦上进，会学乐学。 ③乐观开朗，积极向上，真诚友善。 ④特长鲜明，素质良好，均衡发展 3、基本原则 （1）以人为本，满足学生个性发展及全体学生的共同进步。 （2）注重创新与个性化教育，促进学生秉赋、智能、体质、特长的发展。 （3）全面发展，培养学生成为有理想、有能力、有责任、自主坚强的人。 （4）教育公平，满足不同层次学生的发展，制定有利于学生发展的评价量规。
2013年市高考二模化学试题及答案 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 7．下列实验能达到实验目的的是 A．用乙醇萃取碘水中的碘 B．用饱和NaHCO3中除去CO2混有的HCl C．用Ba(NO3)2溶液鉴别SO32－和SO42－D．用淀粉KI溶液鉴别FeCl3溶液和溴水 8．下列说确的是 A．溴乙烷和甲醇都能发生消去反应 B．乙烯和苯都能与酸性KMnO4溶液发生反应 C．糖类和蛋白质都是人体需要的营养物质 D．纤维素和油脂的水解产物都是葡萄糖 9．设n A为阿伏加德罗常数的数值，下列说确的是 A．常温下，18g H2O中含有2n A个氢原子 B．标准状况下，22.4L 苯含有n A个苯分子 C．1mol Na与足量水反应转移2n A个电子 D．0.1 mol·L－1CH3COOH中含有0.1n A个CH3COO－10．下列物质的制取，实验操作正确的是 A．将CuCl2溶液置于蒸发皿中加热蒸干，可制取无水CuCl2固体 B．将NH4HCO3饱和溶液在蒸发皿中加热蒸干，可制取NH4 HCO3固体 C．向FeCl3饱和溶液缓慢滴入过量氨水加热，可制取Fe(OH)3胶体 D．向电石中缓慢滴入饱和食盐水，可制取C2H2 11．下列离子方程式正确的是 A．铝溶于NaOH溶液：Al + 2OH－＝AlO2－ + H2↑ B．铜溶于稀硝酸：3Cu + 8H＋+2NO3－＝3Cu2+ +2NO↑+ 4H2O C．碳酸镁中滴加稀盐酸：CO32－+2H＋＝CO2↑ + H2O D．稀硫酸中滴加氧化钡溶液：H＋+ OH－＝H2O 12．短周期元素甲、乙、丙、丁、戊的原子序数依次增大，甲是周期表中原子半径最小的元素，乙形成的气态氢化物的水溶液呈碱性，乙与丁同族，丙、丁、戊同周期，丙单质可制成半导体材料，戊的最高化合价为+7，则 A．原子半径：乙＞丁＞丙 B．非金属性：丙＞丁＞戊 C．甲与戊形成的化合物是共价化合物 D．乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物均是强酸 22．HA为酸性略强于醋酸的一元弱酸，常温下叙述正确的是 A．0.1 mol·L－1 HA中c(H+)＝c(OH－)+ c(A－) B．0.1 mol·L－1 HA与0.1 mol·L－1NaOH混合至溶液呈中性：c(Na +)=c(A－) C．0.1 mol·L－1 NaA中c(Na +)＞c(OH－) ＞c(A－)＞c(H+) D．0.1 mol·L－1 HA中加入少量NaA固体，HA的电离常数减小 23．下列对实验I~IV电化学的装置正确，且实验现象预测正确的是
2018-2019学年广东省湛江一中高一（上）第二次大考数学试卷一、单选题（共12题，每题只有一个正确选项，每题5分，共60分） 1．（5分）已知集合A＝{x|（x﹣2）（x+1）＞0}，则?R A＝（） A．{x|﹣1＜x＜2}B．{x|﹣1≤x≤2}C．{x|x＜﹣1}∪{x|x＞2}D．{x|x≤﹣1}∪{x|x≥2} 2．（5分）关于斜二测画法所得直观图，以下说法正确的是（） A．等腰三角形的直观图仍是等腰三角形 B．正方形的直观图为平行四边形 C．梯形的直观图不是梯形 D．正三角形的直观图一定为等腰三角形 3．（5分）下列各组函数中，表示同一组函数的是（） A．f（x）＝x﹣2，g（x）＝ B．f（x）＝1，g（x）＝x0 C．f（x）＝，g（x）＝x D．f（x）＝，g（t）＝ 4．（5分）已知y＝（m2+m﹣5）x m是幂函数，且在第一象限是单调递减的，则m的值为（）A．﹣3B．2C．﹣3或2D．3 5．（5分）函数f（x）＝lgx﹣的零点所在的区间是（） A．（0，1]B．（1，10]C．（10，100]D．（100，+∞）6．（5分）已知0＜a＜1，则a2、2a、log2a的大小关系是（） A．a2＞2a＞log2a B．2a＞a2＞log2a C．log2a＞a2＞2a D．2a＞log2a＞a2 7．（5分）函数f（x）是定义域为R的偶函数，在[0，+∞）单调递增，若f（1）＝﹣1，则满足f（x﹣2）≤﹣1的x的取值范围是（） A．[﹣2，2]B．[﹣1，1]C．[0，4]D．[1，3] 8．（5分）已知函数，则f（f（﹣2））＝（） A．﹣3B．0C．1D．﹣1
学校慈善捐款的倡议书 学校慈善捐款的倡议书 学校慈善捐款的倡议书1各位教职员工，同学们： 拥有健康家庭和快乐是我们每个人的梦想。当我们开心生活，尽情欢笑的时候;当我们努力工作，畅想人生的时候，您可知道，就在我们身边。我们学校孙智兰老师在家访路上不幸发生车祸，导致重度脑震荡，颅骨骨折，下颌骨粉碎性骨折，现在在赣州附属医院接受治疗。孙老师的爸爸是下岗工人，妈妈也没有工作，弟弟还在读大学，家庭经济情况十分拮据。在其家庭遇此不幸之时，愿同学们抻出援助之手。 人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间。我们倡导全校同学发扬“一方有难，八方支援”的互助精神，给予这个困难家庭经济上一些细微的帮助和精神上的支持，帮助她走过人生的困难时期。 在此，诚挚发出爱心捐款倡议：积极行动起来，伸出你友爱之手，献出一份爱心，让这个不幸家庭在最困难的时候，感受到人间的真情。 谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能带给一个老师健康快乐的生活;谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是不幸家庭最大的幸运。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让暗淡的家庭重新迸发出灿烂的霞光!
愿孙老师早日康复，重新走上讲台。 学校慈善捐款的倡议书2老师和同学们： 早上好! 拥有健康的身体和快乐的生活是我们每个人的梦想。当我们和同学放声欢笑的时候;当我们和家人共享天伦之乐的时候;当我们和朋友畅想人生理想的时候，你可知道，就在我们身边却有一个一岁零七个月的孩子正遭受着疾病的折磨。 小乐乐，我校地理科组龙玲老师的儿子，在他来到这个世界不到二年的时候，不幸的患上了恶性肿瘤，即人们通常所说的癌症。在小乐乐的头颅内长着一个鸡蛋大的肿瘤，并且快速向鼻腔和眼部蔓延，根据医生的建议，需要立刻做切除手术，由于年纪较小，器官发育不够完整，需要承担极大的风险。据医院估计，小乐乐的手术费用至少需要三十万，甚至更多，但是由于家庭经济条件的有限，现在小乐乐仍然躺在广东省人民医院的病床上还未手术，全家人只能眼睁睁的看着这个可爱的孩子被可怕的病魔折磨。 一方有难，八方支援;病魔无情人有情。湛江一中培才学校的师生素有扶贫济困的.美德，同时这也是我们的责任。曾经，我们为汶川地震捐款;曾经，我们为患有白血病的小女孩捐款;曾经，我们为甘肃舟曲特大泥石流捐款……。今天，我们怎能眼睁睁的看见一个孩子等待死亡?让一条鲜活的生命离我们远去? 为了拯救这个幼小的生命，挽救一个曾经幸福的家庭，现向全校师生发出倡议，请你们再次伸出友爱之手、援助之手，为这个孩子点
2016年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 英语 第I卷 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A The best of adventure and sport in NSW If you want adventure, then the state of New South Wales (NSW) in Australia is the place to go. No matter what the season, you can choose from a wide variety of landscapes, climates, activities and experiences all with easy access to tour operators and local guides. For snow lovers, there’s no better place than the Snowy Mountains. Skiers and snowboarders can hit the slopes for some downhill thrills in Kosciuszko National. Park. Non-skiing adventure-seekers will enjoy hiking or snowshoeing. If water sports are more your thing, there are plenty of places to go. Surfers you’re your surfboards and head to Byron Bay, Shellharbour, or Newcastle's Merewether Beach. To see spectacular sea life up close, visit Lord Howe Island, a world-famous destination for underwater diving. The oceans, lakes and rivers around NSW offer a lifetime’s worth of exciting fishing and boating challenges. Want more Experience the rush of whitewater rafting in Jindabyne and Penrith, or go barefoot waterskiing in Port Stephens. For adventure in NSW, the sky’s the limit! Book a hot-air-balloon or helicopter ride over the stunning vineyards of the Hunter Valley, go skydiving in Wollongong, or try hang-gliding in Stanwell Park. Get to know the State’s unique and tough landscapes on a caving, canoeing or rock climbing adventure. Four-wheel-driving and off-roading tours are popular in both Country NSW and Outback NSW. Or explore parts of the State on horseback ―you’Il find great horse riding options in Sydney and throughout NSW. 21. What is the purpose of this article A. To advertise a new holiday tour. B. To describe the geography of NSW. C. To promote NSW's tourist attractions. D. To encourage people to move to NSW.
湛江一中培才学校2015-2016学年第二学期期末测试 PGA 国际班高三英语科试卷 时间：90分钟 满分：100分 命题教师：CYT Ⅰ.Multiple Choice （40 points, 1 point for each ） Select from the four choices of each item the one that best answers the question or completes the statement. Mark your choice by blackening the corresponding letter A,B,C or D on the answer sheet. sentence "Shall I compare thee to a summer's day" is the beginning line of one of Shakespeare's ________ . 2."So much the worse for me, that I an strong. Do I want to live What kind of living will it be when you-oh, God! Would you like to live with your soul in the grave" In the above passage quoted from Emily Bronte's Wuthering Heights, the word "soul" apparently refers to _______ . 's spiritual lift 3."And where are they And where art thou," My country On thy voiceless shore The heroic lay is tuneless now- The heroic bosom beats no more!"（George Gordon Byron, Don Juan ） In the above stanza, "art thou" literally means _______ . A."are you" B."art though" 学校： 班别： 姓名： 学号：
第I卷 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 A Many people would love to leave their jobs behind and have a life-changing adventure overseas. They imagine lying under palm trees as the sun goes down. However, life overseas is not always easy, and many are not prepared for the shock of living in an alien culture. The honeymoon period At first, for those who actually decide to move abroad, life is an exciting adventure. They enjoy exploring their new surroundings, and life seems like an extended holiday. They don’t mind trying the local cuisine and discovering the local culture. They can even afford to practice their foreign-language skills without fear of making mistakes. Trouble in paradise In many cases, when people consider moving to another country, they often fail to realize how different life will be. As time goes by, they become frustrated when language and cultural misunderstandings become a daily headache. In this stage, the visitors begin to withdraw from life in the host country and avoid spending time with local people in favor of mixing with others from their own cultural background. The road to recovery Gradually, most visitors realize they must accept the differences and not fight against them. This change encourages them to improve their language skills and slowly they manage to do the things they could easily do at home, such as opening a bank account. This new-found confidence enables them to see a side of life which very few tourists get to witness. Adjusting to life abroad can often be a real problem. The secret to overcoming it is to stop trying to change your host country: you will not succeed. If not, you risk losing your dream and having to return to the old life you wanted to leave behind. 21. Why do people moving abroad feel excited at first? A. They find foreign living much easier. B. They have the necessary language skills. C. They love the adventure and exploration. D. They enjoy meeting people from different cultures. 22. According to the author, what is the main problem many people moving abroad face? A. Homesickness. B. Culture shock C. Health problems. D. Lack of employment. 23. What would the author suggest people moving abroad do? A. Study the local language. B. Go on holidays frequently. C. Learn how to open a bank account. D. Seek out people from their home country. B Australia loves interesting money. In 1988, it was the first country to replace paper money with special plastic banknotes. Now it’s introduced a new five-dollar bill so technologically advanced that many experts are calling it the money of the future! At first glance, the new note looks much like the old one. It has the same pink colour and main pictures on the front and back. But look closer, and you will notice a clear window running down the middle, surrounded by images of the yellow Prickly Moses, a type of Australian plant. Tilt（使倾斜）the note a little and you will see the Eastern Spinebill, an Australian bird, beating its wings as if trying to fly away. Turn the bill from side to side, and you will notice the picture of a small building at the bottom of the note spins, and the image of “5” changes position. While these moveable features are impressive and entertaining, that was not the reason Australian government officials spent ten years developing them. Their primary purpose was to make it impossible for criminals to produce their own fake notes. The new five-dollar note also has something to help blind people easily identify the money. It has a raised bump alongside the top and bottom, enabling blind people to quickly determine its value. The credit for persuading the Australian government to add this all-important bump goes to 15-year-old Connor McLeod. The blind Sydney teenager came up with the idea in 2014 after being unable to tell how much money he had received for Christmas. Connor says he was so embarrassed at not being able to see the difference between notes that he only carried coins to pay for food at the school cafeteria. To
广东湛江一中2018-2019高一语文上学期第二次大考试卷（含答案）湛江一中2018-2019学年度第一学期“第2次大考” 高一级语文科试卷考试时间：150分钟满分：150分命题人：黎坚荣审题人：谢宗炜做题人：谢成燕一、现代文阅读（27分）（一）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成1-3题。在河之洲陈忠实①东过渭河，田堰层迭的渭北高原，被青葱葱的麦子覆盖着，如此博大深沉，又如此舒展柔缦，让人顿然发生对黄土高原深蕴不露的神奇伟力的感动。②我的心绪早已舒展欢愉起来，却不完全因为满川满原的绿色的浸染和撩拨，更有潜藏心底的一个极富诱惑的企盼，即将踏访2000 多年前那位“窈窕淑女”曾经生活和恋爱的“在河之洲”了。③我是少年时期在初中语文课本上，初读被称为中国第一首爱情诗歌的《关雎》的，一诵成记，也就终生难忘了。“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”在哪条河边的哪一块芳草地上，曾经出现过一位窈窕淑女，演绎出千古诵唱不衰的美丽爱情诗篇？神秘而又圣洁的“在河之洲”，就在我的心底潜存下来。我现在就奔着那方神秘而又圣洁的芳草地来了。④远远便瞅见了黄河。它冲出禹门，又冲出晋陕大峡谷，到这里才放松了，温柔了，也需要抒情低吟了，抖落下沉重的泥沙，孕育出渭北高原这方秀美的河洲。这里坦坦荡荡铺展开的绿莹莹的芦苇，在人初见的一瞬便感到巨大的摇撼和震颤。那潜存心底的“在河之洲”，完全不及现实的洽川之壮美。⑤芦苇正长到和我一般高，齐刷刷，绿莹莹，宽宽的叶子上绣积着一层茸茸白毛，纯净到纤尘不染。我漫步在芦苇荡里青草铺垫的小道上，似可感到正值青春期的芦苇的呼吸。我自然想到那位身姿窈窕的淑女，也许在麦田里锄草，在桑树上采摘桑叶，在芦苇丛里聆听鸟鸣。高原的地脉和洽川芦荡的气颤，孕育出窈窕壮健的身姿和洒脱清爽的质地，才会让那个万众景仰的周文王一见钟情，倾心求爱，留下《诗经》开篇的爱情诗篇，萦绕在这个民族每一个子孙的情感之湖里，滋润了2000 余年，成了一种永恒。⑥雨下起来了。芦苇荡里白茫茫一片铺天盖地的雨雾，腾起排山倒海般雨打苇叶的啸声，一波一波撞击人的胸膛。走到芦苇荡里一处开阔地时，看到一幅奇景，好大的一个水塘里，竟然有几十个人在戏水，年轻人居多，也有头发
试卷类型：B 2012年广州二模 数 学(理科) 本试卷共4页，21小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢 笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案 信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各 题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作 答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 参考公式：锥体的体积公式1 3 V Sh =，其中S 是锥体的底面积，h 是锥体的高． 一、选择题：本大题共8小题。每小题5分．满分40分．在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知i 为虚数单位，复数1z a i =+，22z i =-，且12|z ||z |=，则实数a 的值为 A ．2 B ．-2 C ．2或-2 D ．±2或0 2．设集合A={(x ，y)|2x+y=6}，B={(x ，y)|3x+2y=4}，满足C ?(A B)的集合C 的个数为 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．已知双曲线221x my +=的虚轴长是实轴长的2倍，则实数m 的值是 A ． 4 B ． 14 C ．1 4 - D ．-4 4．已知等差数列{n a }的公差为2，项数是偶数，所有奇数项之和为l5，所有偶数项之和为25，则这个数列的项数为 A ．10 B ．20 C ．30 D ．40 5．已知两条不同直线m 、l ，两个不同平面α、β，在下列条件中，可得出αβ⊥的是
湛江一中培才学校班级微信群管理制度 为更好地利用现代化网络信息技术，让老师和家长、学生之间沟通更加快 捷高效，为促进老师与学生、家长共同成长、共同进步，为了传递正能量，家 校齐心协力帮助孩子成长，特制定如下管理规定： 一、微信群管理要求 （一）微信群命名建议： 建议将班级微信群以年级和班主任老师名字命名，如“2017级李涛班微信群”。（二）进群要求 1. 班级微信群只用于家校沟通交流，学生家长及监护人方可入群，禁止无关人员加入。 2. 群成员一律实名制，教师命名规则：学科+教师姓名；学生家长命名规则： 学生姓名 + 爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。 3.每个班级微信群要求有一位年级领导进群。（年级长或主管领导） （三）信息发布要求 1. 遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。 2. 为弘扬正气，传播正能量，群内成员发布信息应积极向上。 3. 只用于家校沟通交流，不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流，不得在群内交流。 4. 交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。 5. 严禁恶意刷屏（相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏）。
6. 鼓励在群内表扬先进个人，先进做法。在群内一般只批评不良现象，不批评具体学生。 二、微信群管理规则 （一）对老师的管理规则: 1.班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理，班主任为第一责任人，执 行微信群管理规定，负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。班主任要随时关注班级微信群舆情，重要信息当班主任没有及时处理时，其他任课教师或 年级领导要及时跟进，不能处理的要及时向有关领导汇报。 2. 不定时检查群成员，不应加入人员应予以清退。 3.对发布非本群应发内容的，如是教师成员班主任有权制止，如是家长成员的，班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容， 4.教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀 表现的文字和图片，可以发布学生的每日家庭作业，可以发布一些有关教育信 息或励志人生的微信文章。 5.不能把家长微信群做为一个通知平台，要求家长填写、回复，即使发布有关 学校或班级信息，不能视为家长当然知道，重要通知一定要通过校讯通、书面 通知或电话通知传达到家长。 6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息，不得发布学 生的负面信息。 7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育 问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义，既没有伤害到孩子，又对家长们 产生普遍的引导。
湛江一中2022届高二级第一学期数学周六测试题（十） 班别： 姓名： ， 考试时间：2020/11/28 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．若点P 到直线x ＝－1的距离比到点(2，0)的距离小1，则点P 的轨迹是( ) A ．圆 B ．椭圆 C ．双曲线 D ．抛物线 2.已知向量a=( cos x,sin x),b=(sin x, cos x),f(x)=a ·b,要得到函数y=sin(2x+) 的图象,只需将f(x)的图象( ) A 、向左平移个单位 B 、向右平移个单位 C 、向左平移个单位 D 、向右平移个单位 3、直线l 过点(2，0)且与双曲线x 2－y 2＝2仅有一个公共点，则这样的直线有( ) A ．1条 B ．2条 C ．3条 D ．4条 4．已知双曲线与椭圆x 216＋y 2 64＝1有共同的焦点，且双曲线的一条渐近线方程为x ＋y ＝0，则双曲线的方程为( ) A ．x 2－y 2＝50 B ．x 2－y 2＝24 C ．x 2－y 2＝－50 D ．x 2－y 2＝－24 5. 设p:f(x)=2x 2+mx+1在(0,+∞)内单调递增,q:m ≥-5,则?p 是?q 的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充分必要条件 D 、既不充分也不必要条件 6．已知直线y ＝k (x ＋2)(k >0)与抛物线C ：y 2＝8x 相交于A 、B 两点，F 为C 的焦点．若|F A |＝2|FB |，则k 等于( ) A ．13 B ．23 C ．23 D ．223 7．已知椭圆C 1：x 2a 2＋y 2b 2＝1(a >b >0)与双曲线C 2：x 2－y 2 4＝1有公共的焦点，C 2的一条渐近线 与以C 1的长轴为直径的圆相交于A ，B 两点．若C 1恰好将线段AB 三等分，则( ) A ．a 2＝132 B ．a 2＝13 C ．b 2＝1 2 D ．b 2＝2 8、已知双曲线x 24－y 2 b 2＝1(b >0)，以原点为圆心，双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A ，B ，C ，D 四点，四边形ABCD 的面积为2b ，则双曲线的方程为( )
《狼》教学设计 湛江一中培才学校廖兴文【教学目标】1、积累文言字词； 2、了解故事内容，探讨文章中心； 3、了解文学狼与自然狼的不同。 【教学重点】1、了解故事内容，探讨文章中心； 2、把握“狼”的形象。 【课时安排】一课时 【教学过程】 一、激趣导入：有一个故事。故事中有人流汗，有人流血，有人在笑。——出示课题《狼》 二、初读课文： 1、学生试读课文，老师听读，规范读音； 2、全班齐读课文； 3、自由读课文，圈出不理解的字词；小组内交流，疏通文意； 4、还有未解的疑问吗？ 5、你认为哪些是重点字词？请提醒大家做好笔记。 三、精读课文 1、文章中哪些语句概括了故事情节？请你找出来，为大家翻译一下。 2、请用简洁的词语概括故事的四个情节。 ①途中两狼，缀行甚远。遇狼 紧跟↓②屠惧，投以骨。惧狼 扔把↓③狼不敢前，眈眈相向。御狼 上前瞪眼↓④屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。杀狼 突然用它 3、本文叙述了一个什么故事？ 屠户与狼搏斗的故事。 4、故事中“流汗”的是__屠户___；“流血”的是___狼___；“发笑”的是___作者___。 四、研读课文 ·六个小组分两批完成分配的任务： 第一至第三小组：1、你能找出文中描写屠户的语句吗？这些语句属于何种描写方法？ 2、这些语句反映了屠户何种性格特点？ 3、屠户的经历告诉了我们什么道理？ 第四至第六小组：1、文中对狼有哪些方面的描写？请你找到描写狼的语句。 2、从这些描写中你看到了怎样的狼？ 3、哪句话表明了作者笑的原因？ 五、归纳主旨
1、作者的这一“笑”有哪些深刻的含义？ 归纳：作者运用比喻和讽刺的手法告诉人们：像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管耍弄什么花招，终究是会被识破、被歼灭的。 2、作者笑的应该是狼，为什么却写成了“禽兽”？ 提示：作者笑的不仅仅是狼，而是所有具有狼这样凶残、贪婪的本质的人！ 六、拓展延伸 “文学狼”：1、中山狼 2、狼子野心 “自然狼”：《狼的哲学》 拓展阅读：《狼道》《狼图腾》 七、布置作业：展开想象，把本文改写成一篇白话故事。 要求：对屠户和狼的描写要运用适当的描写方法。
转班申请书范文大全转班申请书50字左右的范文 尊敬的校领导、老师： 我叫**，是我校（）年（）班学生。在入校的（）年时间里，我逐步地完成了由一个差生向一个品行优异的学生的蜕变。在（）年里，老师给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着学习和深入，我感受到了前所未有的压力，理想与现实的。因种种原因，现向学校提出从我校（）年（）班转为（）年（）班（故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入（）年（）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规 此致 敬礼 申请人：** **年 【转来的】
直接问你辅导员就行,问他要个转系申请表,一填就OK！ 范文要求：题目：关于转变专业的申请 1、称呼（递报告对象，如“院领导”、人事处、＊＊主任之类） 2、简单自我介绍，当前专业和工作情况。 3、转专业的理由（这是最重要的）。罗列如下： 比如，个人的特长、爱好、性格、工作情况不大适合。而非常适合会计工作，比如祖传三代是会计，或者有什么亲戚是会计，潜移默化，热爱、适合、性格合适，业务上有特长等等。再加上工作确实需要等等。 4、说些感谢的话，例如不会忘记单位和领导的关心培养等等。今后一定努力工作等等。 最后写上：敬希批准，特此申请。 落款
日期 以下为几种常用的转专业申请理由： 1、随着对自己兴趣的发掘，对自己特长的认识以及对未来职业的规划,我认为xxx专业更适合我。我更喜欢喜欢自己思考，动手实践、探索，寻找答案。相信强烈的求知欲使我更适合xxx。而xxx 专业，我相信它能提供给我更大的发展空间，也相信能更好的展现自己的能力。很期待xxx的未来，更希望自己能在xxx上能走得更远。 经过开学以来这一段时间的学习,我对xxx专业的理解和认识不断加深,在学习现在的专业时，我深感自己对xxx专业没有很大的兴趣。因此上个学期，自己觉得在学习上面，没有学深，相关知识掌握的不是很牢固。我觉得是没有赶上自己喜欢的，偏离了我梦想的道路。 高考填报志愿时，多是听的别人 ___填的专业选择，自己那时对未来的感觉还是相当模糊的。而现在，终于找到自己喜欢的，想要抓住的东西了。父母也都很支持我，希望我是真正的为自己的兴趣，自己的爱好学，而不是人云亦云的在xxx专业里（虽然xxx这
校园网图文发布方法1.0 本《教程》作为网站图文发布操作的规范性参考文件（修订版），随着网站升级及需求变更，若在操作步骤上有所变动，由作者另做补充并发布。 本教程共分五部分组成：一、发布浏览器安装；二、进入发布界面；三、进入编辑界面；四、文章编辑；五、图文查看浏览器推荐。五部分的操作按序进行，不可颠倒。 一、发布浏览器安装 为配合事业单位网络安全工作要求，所使用的浏览器需兼容网站旧版本的管理后台。请使用以下浏览器进行图文发布： 360安全浏览器4.1下载地址：（见校园网相关文件链接） 安装360浏览器4.1版本时，需将现版本（非4.1安全版本）的360浏览器卸载移除，可使用360软件管家进行软件卸载移除。
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四、文章编辑 以《国旗下讲话|廖容丽：创文明校园，做文明学生》一文为例。
打开文档，使用快捷键组合Ctrl-A全选文档内容，再使用Ctrl-C复制文档内容，在网站编辑框中使用Ctrl-V粘贴文档内容，此时完成了网 站的文字处理。 获取文档中的图片文件，可使用以下方法： 使用WPS Word打开文档，另存为“网页文件”，在与原文档相同文 件夹位置中，就会保存原文档中的所有图片文件。