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督导组督导情况汇报

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篇一:第五督导组督导情况汇报(3月30日)

第五督导组督导情况汇报

对照本周工作安排,我组对澄江、水源两个乡镇的督导工作汇报如下:

一、工作开展情况:

1、抓“回头看”,防止走过场。对这两个乡镇38个活动单位前一阶段开展的工作进行了“回头看”,并从中抽查了10个活动单位,从抽查的情况来看,大多数活动单位基本上能按照工作部署有序开展,在边学边查边改中推进活动的深入开展,如澄江镇的汶口村、周田村、凌富村,水源乡坳背村、三木果业合作社党支部等活动单位抓学习教育、宣传造势、整理材料,规范台帐等方面较好,但仍发现一些村、乡(镇)属单位行动迟缓、氛围冷淡,学习跟不上,征求意见渠道不宽、疏理台帐不规范、不齐全,不条理,没有及时提出整改意见,落实措施,停留在台面上。如澄江镇卫生院、江贝村、水源乡太湖村等。为此,我们督导组对抽查的几个活动单位发出督办整改通知,限时纠正,并协助党委进行现场指导,同时,组织相关人员到活动工作搞得较好的村进行参观学习,确保活动开展均衡推进。

2、抓“龙头”,推动学习教育深入开展。一是对班子进行督学。督促乡镇主要领导和班子成员带头自学,带头讲学,带头作笔记,带头撰写体会文章,每周末抽查一次。并将学习体会文章在机关宣传栏上展

示和交流。二是对38个活动单位党组织书记进行查学,即查会议记录,查读书笔记本,走访党员和村组干部,了解掌握学习开展情况。三是对“三送”干部进行问学。跟踪“三送”干部在挂点村开展学习情况,督促其组织好本村的学习教育活动,同时要求他们做好资料台帐的收集整理、归类建档工作。

3、抓“渠道”,找准“四风”。两个乡镇都能坚持开门

搞活动,畅通征求意见渠道。充分利用召开乡镇人代会的机会,开展征求意见活动。澄江镇党委为找准班子及班子成员存在的“四风”问题,专门把“四风”问题的具体表现列举出来,让代表逐条帮助查找。在各村便民窗口摆放了“群众说事登记册”,广泛收集群众意见建议。澄江中学党支部向学生家长发放了征求意见函,水源乡三木果业合作社党支部在服务窗口设立了果农意见登记簿。

4、抓整改,取信于民。对各种渠道收集上来的“四风”问题和民生问题,我们督促这两个乡镇各活动单位进行疏理、分类、建档,提出整改意见,落实整改措施,明确责任人和时限,并要求张榜公示,及时反馈于群众,如3月26日县委邓旺华副书记在澄江部分老干部、人大代表、群众代表座谈会上收集的10条意见建议,当天研究整改,专门下达了《落实县委邓旺华副书记3月26日澄江镇座谈会征求意见建议整改要求》的通知,明确了各牵头责任领导和相关部门的责任、时限。据统计,澄江镇目前已收集各类意见和建议98条,其中反映“四风”问题35条,民生问题61条,其它2条,已解决16条,仍在解决之中的有56条。水源乡已收集各类意见和建议103条,其中反映“四

风”问题16条,民生问题64条,其它23条,已解决45条,仍在解决之中的有58条。

二、存在的问题:

1、党员公开承诺未上墙。

2、部分活动单位征求意见少,甚至没有一条。

3、部分党组织重视意见和建议收集,忽视抓整改落实。

20XX年3月30日

篇二:第XX督导组督导工作开展情况汇报

全市党的群众路线教育实践活动

第XX督导组督导工作开展情况汇报

按照市委的统一部署,市委第XX督导组严格按照《中共XX市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《XX同志在全市党的群众路线教育实践活动大会上的讲话》和组织部督导工作主要步骤的要求,对XX镇、卫生局、档案局、质监局、红什字会、党校、人防办等五个单位第二批党的群众路线教育实践活动的开展情况进行了督导。目前,所被督导单位的第一茬次学习教育、征求意见环节的各项正在稳步推进。现将第XX督导组督导活动的开展情况汇报如下:

一、基本情况

自全市党的群众路线教育实践活动开展以来,第XX督导组及时将中、省、市关于开展党的群众路线教育实践活动的精神和要求贯彻到督导活动中来,认真安排、真抓实干。据不安全统计,截止目前,被

督导单位召开有关教育实践活动各层面会议场次;下发各类文件个,发放学习资料余册,学习笔记本;科级领导亲自讲党课场次,组织为期4天的封闭式培训次,邀请专家教授辅导次;

召开征求意见座谈会余场次,谈心谈话余人次,征求意见建议大类余条,立行立改事项项。督导组主持召开和参加的会议场次,谈话人次。征求意见条,其中?四风?方面的问题条,涉及领导班子条,涉及领导成员个人条,其它方面条。

二、主要做法

全市党的群众路线教育实践活动动员会和督导组培训会议后,第XX 督导组认真落实市委统一部署,及时召开全体督导组成员会议,认真学习有关文件,具体研究如何搞好督导工作,提出了在督导工作中要?高起点开局、高标准起步、高质量推进?的?三高?标准和认真贯彻?紧扣主题不走样、聚焦‘四风’不散光、找准问题不跑调、立行立改不松动?的?四不?要求,按照这样的标准和要求,认真履行职责,积极开展督导工作,做了大量有效工作,为教育实践活动开好局起好步发挥了重要作用。所督导的七个单位,都围绕?为民务实清廉?主题,聚焦?四风?这个关键,坚持要求边学、边查、边改,做到规定动作不走样,自选动作有特色,保障了教育实践活动有序开展、稳步推进。(一)抓早动快,迅速启动。一是督导培训会后,迅速召开督导组会议,研究制定出了督导组的工作方案,细化了

工作任务,把责任落实到人,按照分工督导组组员既各司其职,又互相协作。同时,将整个督导工作分为5个环节,制作了任务分解表,

直观清晰的将督导工作任务分到具体工作时段。前期督导工作分两个层面一并开展。一方面积极指导被联系的督导单位,采取一对一的方式逐单位了解教育实践活动的准备情况。4名成员每人负责联系1-2个督导单位,具体负责落实办公场地、公布监督电话、设立意见箱和商定动员会召开等相关事宜;另一方面抢抓时间,对动员讲话、实施方案等材料进行审阅,认为具备开会条件的单位督促其立即召开动员大会,使督导工作有条不紊地开展。二是按照规定时限及时召开动员大会,为督导工作开好局、起好步。

(二)从严要求、精神督导。教育实践活动是落实党要管党、从严治党的一项重要举措,必须严字当头,从严要求。第XX督导组从督导伊始就坚持从严要求。一是严格审阅,把好制定方案关。审阅各单位教育实践活动实施方案,这是督导前期准备工作的一项重要任务。在审阅方案的过程中,我们既看方案符不符合规定的要求,又看方案规定的程序关、动作关走样没走样;既看各个单位提出完成规定动作的要求到不到位,又看能不能紧密结合工作实践,设计有特色的活动载体。在审阅方案的过程中,我们也发现个别单位没

有把发现和掌握了解舆情的责任落到实处,及时提出并加以纠正。二是严格要求,确保征求意见不虚、不空、不偏。根据中央的要求,这次活动的?主要任务是抓住反对‘四风’这个重点不放,集中解决领导机关、领导班子和领导干部?四风?方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改

进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。?这段话对参加教育实践活动的任务、对象说的很清楚,也就是说,主要任务是反?四风?方面的突出问题,重点对象针对的领导。各级的文件都是这么规定的,我们也准备在督导工作中按照这样的要求去做。但是,在一开始征求意见时,由于一些同志认识不到位,总是肯定成绩的多,指出问题的少;反映工作层面问题多,反映?四风?方面的问题少;反映领导班子的问题多,反映领导干部个人问题少;反映形式主义、官僚主义的多,反映享乐主义、奢靡之风的少。对此,我们及时采取措施,提出在谈话过程中,可以肯定成绩,但点到为止,主要是谈问题。在实际谈话中听到了不少。三是严明纪律,以良好的作风推动教育实践活动深入开展。自督导工作开展以来,第XX督导组严格遵守中央八项规定和督导工作的相

关规定,切实用好的作风开展督导工作。纪律上除坚持做到绝不违反政治纪律、工作纪律、廉洁纪律外,特别提出不在饭店宾馆就餐,就在机关灶和大家一起用工作餐,坚决拒绝上酒水,说到做到;工作上做到坚持原则、团结协作、求真务实、严谨细致,做到了在督导工作中严明纪律,以良好的形象示人。

(三)加强学习,掌握政策。教育者必先受教育。这不仅是搞好督导工作的前提,也是搞好督导工作的有效方法和途径。否则以已之昏昏,焉能使人之昭昭。因此,从督导工作之初,我们就把抓督导组自身的学习摆在突出位置,牢牢抓在手中。一是要求学文件,提高认识。重点学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的

意见》、《中共中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、《XX省关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排意见》、《中共XX市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和市委书记XX同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话,从宏观上把握开展活动的指导思想和目标要求,掌握开展活动的基本方法和工作安排。通过学习,使大家对开展教育实践活动的重要性有了更加清醒的认识,进一步增强了搞好教育活动的责

篇三:督导组情况汇报

督导组对小学督查情况汇报

20XX年3月19日学区督导室主任曾xx一行对我校的各项工作进行了督查,在督查中对我校的成绩给予了高度评价,同时对学校还存在的问题也一一指出,并提出了整改意见。

一、督查情况反映出学校做了大量的工作

安全管理方面:一是加强组织领导,落实各项安全工作责任制。确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。二是强化安全教育,树立安全意识。提出树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,

即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。三是建立各种报告制度,加强安全管理。俗话说“没有规矩不成方圆”学校建立了安全工作日报告和安全整改通知书制度、重大伤亡事故报告制度、学生课间休息教师巡查制度、寝室文明公约、教师课间交接班制度、保安巡防制度等以此确保学校安全,杜绝事故发生。四是加强校园安全隐患再排查再整改。学校经常性地开展安全自查工作,每次安全检查,学校主要领导都亲自带队督查,落实安全防范措施,发现一处,及时整改一处。树立“勿以事小而不为”的意识,对每个安全隐患都认真采取措施,及时整改。五是重视食学生生活管理。安排一名副校长专门管理食堂,组织食堂工人定期体检,学校领导坚持餐餐进食堂监管学生伙食卫生,要求食堂餐餐留样,定期消毒,采买登记。落实专人负责学生营养蛋、奶的发放,班主任督促学生饮食让国家对农村学生的优惠政策落到实处。规范办学行为方面:一是学校加强组织领导,确保专项检查各项工作的落实。为了使学校办学行为做到合理、合规、合法,通过自查自纠,查找办学行为中存在的不足和问题,学校成立了学校规范办学行为工作自查自纠工作领导小组。由组长担负规范办学行为工作的主要领导责任,相关职能部门各负其责,承担具体工作,形成了主要领导亲自抓,分管领导主动抓,各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制。二是提高教师队伍素质,狠抓师德师风建设,规范办学行为。学校把

督导检查汇报材料

红古区海石湾第四小学迎接市、区 教育工作过程性督导评估自查汇报材料 一、基本情况: 我们海石湾第四小学的原系窑街煤电公司第四中学小学部,1998年投资兴建,1999年正式交付使用的国企学校。2007年11月下旬,学校整体移交地方政府管理后,于2008年2月,原四中的初、高中撤并后,便被更名为红古区海石湾第四小学。学校师资力量较强,校园绿化达标,办学环境优美。五年来,校领导班子带领全体教职员工艰苦创业、励精图治、严谨治学、积极进取,使教育教学工作和其它各项工作都有了长足的发展。 学校现有16个教学班,学生839人,现有58名专任教师。其中大专以上学历49人,中专学历6人,中师3人,符合规定要求。目前,有中学高级教师1人,中学一级教师3人,小学高级教师41 人。可以说,海石四小有一支工作敬业,开拓进取,积极向上,充满活力的教工队伍。 学校占地面积9288平方米,生均占地面积59.83平方米,校舍建筑面积3048平方米,生均建筑面积6.33平方米,体育活动面积3428平方米,学校绿化面积8250平方米,生均绿化面积13.68平方米。学校2008年、2009年、2010年分别投入资金4.71万元、6.66万元、5.27万元进行了硬件投资,新建备课室、媒体教室各一间,并添置13台教师使用电脑,现有普通教室14间,多功能厅、音乐教室、体育器材室、心理咨询室、图书室各1间。 二、工作进展和相应措施 (一)、精心培育,强化锤炼,队伍素质不断优化。 教师队伍素质是办学成败的关键,也是我校积极实施和不断推进素质教育的切入口。

1、努力建设勤政务实的领导班子。 我校领导班子成员现有9人,年龄、学历、知识结构搭配较合理,岗位明晰,分工明确,各尽其能,日常工作努力做到三个坚持:(1)坚持加强党建工作。 按照上级党委要求,深入开展“学习实践科学发展观”活动和“创先争优”活动,使大家在学习中不断完善,不断反思,不断提高,不断提高政治素养,切实增强理政和服务意识。 (2)坚持深入教学一线。 三位校级领导在抓好内部管理工作的同时,经常深入课堂,督导教学。分管教学副校长、教导主任每学期听课不少于30节,班子其他成员每学期听课不少于20节,从而全面、客观掌握教学实情,坚持强化工作职责。 (3)坚持团结协作。 每位班子成员对分管工作认真负责,注重协调、合作,提高工作实效。学校领导狠抓日常管理,扎实做好值日工作,早到校、晚离校,自觉维护正常教学秩序,确保校园环境整洁和学生安全。班子成员以身作则,率先垂范。用实际行动为教师树立了榜样,进一步调动了全校员工的积极性,增强了全体教师的凝聚力和战斗力,向心力。 2、致力打造德高能强的教师队伍。 (1)加强学习,深化师德建设。 近年来,我校按照区委、教育局党委的要求,深入学习实践科学发展观,深入开展“创先争优”活动,以《中小学教师职业道德规范》为准则,严格要求全校教师,认真组织政治学习,大力开展师德教育,弘扬师德师风,不断提高教师政治素养和理论水平。 (2)学习提高,引领专业发展。 ①认真组织校本培训。学校先后有计划地组织全体教师围绕《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》,进行了新课程、信息技

教育督导评估汇报材料.doc

教育督导评估汇报材料 程庄镇中心小学(原大顾庄中心小学),2011年政府一次性投入67万元在潘家戴庄希望小学为我们建起了新校区。新学校占地面积19500平方米,建筑面积1440平方米,操场占地面积9800平方米,校舍60间,除个教室外,具备了计算机、图书阅览室、仪器实验室等13个功能教室。在2011年底竣工,2011年2月16日正式投入使用,一切软件都处在建设之中。我校现覆盖大顾庄一村、二村、潘家戴庄、小顾庄和程庄五个自然村。现有学生365人,教职工20人。其中高级教师14人,一级教师6人,县级骨干教师4人,大专以上学历19人,教师平均年龄33.6岁。 多年来我们程庄镇中心小学在各级领导的关怀、支持和老师们的共同努力下,学校教育教学管理工作取得了可喜的成绩。尤其是学校德育工作曾受过国家、省市各级表彰。11年又被县局命名为学校精细化管理达标校、学校管理先进学校。成绩面前我们自加压力,与时俱进,进一步端正办学思想,确定了我校近三年的工作总目标:"创名校、树名师、育名生、培养学生敢为人先的创新意识。"形成了"以德治校,以人为本"的教育管理特色。在落实精细化管理、深化素质教育方面开展了一些有益的探索和尝试,现将我校的教育教学工作情况汇报如下: 一、高标准定位、确立科学,务实的办学思想和办学理念 一所学校要更好的发展,必须依赖于统一的办学思想。科学、务实的办学思路和办学理念,能统一全体师生的思想,凝聚全体师生的聪明才智。是学校得以健康、稳步向前的不竭动力,是一个学校的校魂。我校的

办学理念:精细化(管理理念精细化,管理措施精细化,管理过程精细化)现代化(管理思想现代化,教学设备现代化,教学手段现代化)高质量(干高质量工作,讲高质量课,出高质量学生)有特色(有特色的文化,善于发现特长,善于培养特长) 办学思想:构建具有德育特色的文明校园,让师生充分、自主、全面、和谐地发展! 二、建章立制、科学规范办学行为 我们根据学校的实际,先后建立健全了《教师办公常规制度》、《教学常规管理制度》、《程庄镇中心小学德育工作管理制度》,完善制定了家校联系制度、班主任例会制度、升降国旗制度等,制订了《程庄镇中心小学学生一日常规》《十星级少先队员评选条件及办法》、《班容班貌评比细则》等。规范了少先队文明监督岗工作,继续加大了安全卫生评比和日常巡查工作的力度。通过逐步建立学校管理的条例和章程,使我校的教育行为有据可依,有章可循。学校严格执行义务教育法,确保了适龄儿童入学率100%,近年来并无一人辍学。学生在校时间为6小时,保证了学生每天体育活动1小时。努力减轻学生过重的课业负担,学校对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门的政策法规,无乱收费现象。 三、常抓不懈,加强教师队伍建设 首先"转变观念、塑造心灵"提升教师的人格魅力。学高为师,身正为范,"一个好的将军就能带出一支好的队伍。"因此,我们高度重视教师队伍建设,经常组织全体教师认真学习相关的法律法规,并在教师中开展

迎接教育督导评估工作汇报材料

迎接教育督导评估工作汇报材料校园是孩子学习的地方,他们是祖国未来希望,对于教学质量和教学观念一定不能随意。下面整理的迎接教育督导评估工作汇报材料,请阅读,上公文站,发现学习。 迎接教育督导评估工作汇报材料一 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。 二、教育工作达标情况 (一)教育工作普及程度 1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。 2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍 1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。 2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。 (三)办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。 2、全校共有图书: 3000册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。 (四)学校管理 以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一起安全责任事故。 (五)教育教学质量 1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来,教育成果喜人。20xx年,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。 3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。通过活动学生的综合能力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

小学督导汇报材料【最新版】

小学督导汇报材料 尊敬的省专项督导组各位领导: 大家上午好!欢迎各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作.在上级业务主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。现就学校工作情况向各位领导作以简要汇报 一、学校基本概况 1、地理环境 我校地处石门镇东6公里的前门街,北邻石观公路,西考前泉公路,交通极为方便。始建于1993年是周围五个村联办的小学。 2、师资队伍 有教学班12个,在校生433人,教职工20人,专职体育教师2人,保健员1人。教师学历达标率百分之百,适龄

儿童入学率和巩固率均为百分之百。 年龄结构方面:40岁以下7人,41-50岁之间4人,50-59岁之间9人,教师老龄化比较严重。 3、办学条件 (1)学校占地面积23000平方米,建筑面积2100平方米。 (2)学校配备有实验室、多媒体教室、图书阅览室、仪器室、体育器材室、音美器材室等专用教室。随着信息化教育的快速发展,学校共配备电脑76台,书籍9256余册, 基本满足了教师教学和备课的需要. (3)2011年新增图书257册、新增体育器材14中155件、美术器材15件、音乐器材55件、保健室器械件,基本满足了我校师生各方面的需求。 我们充分利用多媒体教室、图书阅览室、团队活动室、心理咨询室、保健室等固定阵地,强化管理,努力提高使用效率,使其发挥应有的功能,极大地提高了教育教学实效。

二、努力搞好基础教育 我们每年都会认真统计辖区内学龄前儿童的确切人数,及时掌握服务区域内适龄青少年入学状况,确保适龄少年100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。上年度我们的入学率为100%,辍学率为0%. 三、抓好未成年人思想道德教育 1、我校制定的校训是:“团结、勤奋、文明、创新”;校风:“文明、勤学、奉献、创新”;教风:“科学、严谨、善诱、朴实”;学风:“厚德、博学、勤奋、活泼”,利用课堂教学、少先队活动和家长学校等多渠道、多形式、多方法,全方位对青少年进行思想道德教育,工作扎实,效果明显。 2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。投资XX多元,精心将校园绘制成文图并茂、通俗易懂地“校园文化墙”和“文化长廊”,为队员健康成长构建和谐、文明、团结、活泼的良好环境,使少年儿童从小就受到优秀民族文化和中华传统美德的熏陶。各班级设有图书角、好人好事登记薄,张贴有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,充分体现校园环境建

教学督导汇报材料

岩峰学校教学督导汇报材料 尊敬的各位领导:大家好 首先,我代表学校全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎!我校根据县教育局及上级有关部门教学评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,认真落实。现将落实情况汇报如下,请各位领导和专家指正。 一、学校管理 1、基本情况及办学思想 微水学区岩峰学校创建于1916年,位于县城以北4公里的岩峰村,属于完全小学,全村服务人口约4200人。校园占地面积10849平方米,生均36㎡,校舍建筑面积2216㎡,生均7.36㎡。现有12个教学班,在校生301名,教师22人。学校环境幽雅,布局规范,文化氛围浓厚。 学校坚持“提高素质,全面发展.为学生成长奠基”的办学理念,力创和谐校园。在教育教学实践中,秉承“和谐淳朴,文明上进”的校训精神,逐步形成了“乐学、会学、善思、勤奋”的校风,“严谨、务实、奉献、进取”的教风和“勤学、多思、好问、惜时”的学风。 2、管理目标 以创建爱生学校和井陉县教育局星级管理考核为目标,全面贯彻落实国家的教育方针,力创规范化学校,努力办适合每一个学生发展的教育,使我校教育教学水平达到上游水平,使我校成为领导放心社会满意的学校。 3、管理机制 我校结合实际,建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强学校内部各项工作的科学管理,坚持“德、智、体、美、劳”全面发展,对学校的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项规章制度均严格要求,严格管理,实行教研组长

管理负责制,明确职责和目标,既有分工,又有合作,确保教学计划有效的落实。 4、教务管理 (1)做好学校教学常规管理工作。制定并落实学校教学、研训工作计划,积极开展研训工作。 (2)加强学校功能教室及仪器设备的管理和使用,严格各室管理,合理使用教育资源,做到:有计划、有安排、有记录。 (3)学校管理制度齐全,对教师的德、能、勤、绩等方面制定详细的量化考核细则,每学期对教师的整体工作情况进行考评,积极组织各年级学生座谈会、交流会,及时反馈教育教学中的问题,并制定措施积极改进。 5、学生管理 做好学生学籍管理工作,做好学生出勤、学习、活动、评价等管理工作。以创建爱生学校和井陉县教育局星级考核为目标,全面落实“全纳与平等、有效地教与学、安全健康与保护、参与与和谐”各项指标。利用国旗下讲话、宣传专栏加强对学生的安全教育和管理,定期对学生进行法制教育、安全教育、爱国主义教育、国防教育,定期举行艺术表演、春季运动会等展示学生个人风采的文体活动,定期举行各项活动的表彰,为学生树立了榜样。 二、课程管理: 我校严格执行《河北省义务教育课程设置》,从素质教育出发,按要求开足开全课程,不随意增减课程。严格按照省关于教学用书征订目录通知征订教学用书。没有出现乱征订现象。我校注重校本课程的开发,为了保证学生的人身安全,我校开设了校本课程《三进二十六防》《安全预防与自救》;为培养学生热爱家乡的情感,我校开设了校本课程《陉邑古村落---岩峰》、传统文化《对对联》各街道戏曲等,深受家长和学生的喜爱。

幼儿园迎接督导检查工作报告范文

幼儿园迎接督导检查工作报告范文正值春风送暖,万物复苏的时节,我们迎来了省督导的检查,这缕春风让我们不断成长,不断进步。下面我就将xx镇中心幼儿园近三年的工作作以汇报: 一、政府高度重视幼儿教育 学前教育是人生成长的一个重要阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:到2020年要基本普及学前教育。xx 强调,学前教育是重要的民生工程,要在贯彻落实教育规划纲要时,把发展学前教育作为突破口,县委、县政府以“三个代表”重要思想为指导,站在讲政治的高度,坚持科教XX县战略,以为小康社会建设培养合格人才的高度责任感,始终将教育工作作为贯穿全县一切工作的主线,特别是重视幼教工作。政府领导高度重视,目标明确,措施得力,为幼儿园教育工作的开展奠定了坚实基础。 二、加大投入,改进教学条件,扩大幼教资源。 三年来,幼教投入从无到有,加快发展农村学前教育,责任明确,措施完善;改建、扩建幼儿园建设,xx-----xx年,陆续增添了大型游戏设施:滑梯、转盘、蹦蹦床、秋千......室内增设了电视机、dvd、录音机.......xx年新校长又加大幼教投入,为幼儿园配备了电脑,增设了上万册图书,购买了书柜、卷柜。

为给幼儿创建良好的生活、学习环境。xx年,幼儿园墙壁粉刷一新,校长把幼儿的床上备品全部换新。 三、加强队伍建设,重师资,加投入,促发展,创人民满意的幼儿园。 xx年,镇幼儿园培训,能够按照公办幼儿园教职工编制配备标准,调整和用足教师编制。严格幼儿园教师资格准入制度,统一组织教师资格考试和资格认定工作,实行持证上岗。 xx年,培训县级骨干教师三名,xx年,培训市级骨干教师一名,xx年,省级骨干两名。园长参加省、市学习,具有省级园长培训证。派教师进省学习进修。 1、加强管理,依法办园。贯彻《幼儿园管理条例》和深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》。认真领会、落实县教育局关于幼儿教育的会议精神,完成我们幼教工作者的使命——提高国民整体素质,建设文明社会。 2、扬园本之长,培养幼儿综合素质。 强化学习,认识自我,扬长避短施教予人。我园的教师都来自小学的骨干队伍,他们都有丰富的教育教学经验,尤其诵读水平更是突出。而阅读能力是一项非常重要的学习能力,几乎所有学科的学习都要涉及到阅读,阅读也是儿童在成长及学习过程中必不可少的一项技能。美国的研究资料表明:一个人的阅读能力

督导组汇报材料

突出重点综合施策强化落实扭转局面----省督查组来 xx 信访工作情况汇报今年以来,特别是全省 xx 工作会议召开之后,我区 xx 工作紧紧围绕为党的“十八大”顺利召开营造和谐稳定的社会环境这一总目标,突出领导干部接访和带案下访、xx 积案攻坚整体战及减少进京访和越级访、综合施策以彻底扭转不利工作局面等重点,认真梳理反思工作中存在的问题与薄弱环节,并制定出具体改进意见,真抓实干,攻坚克难,取得了初步成效。现将有关情况汇报如下:一、深化领导干部接访下访活动,着力推动 xx 问题及时就地解深化领导干部接访下访活动,决。为强力推动领导干部接访下访活动,区 xx 局多次向区委、区政府主要领导和分管领导专题汇报,并将省、市“关于开展领导干部大接访、带案下访工作要求”和印制的《xx 宣传手册》,在区级党政领导干部中心组学习会上进行传达和学习,手册着重将 xx 责任追究和制度管理进一步进行了归纳、并逐人发放。在去年大接访活动基础上进一步完善各环节工作。在领导接访公示环节,严格在 xx、《xx》及区委、区政府党务政务公开栏上提前公示。在接访环节,一是每周二周五的前一天制发《领导接访报告单》一式两联,送次日接访领导及陪同接访部门和单位;二是在接访大厅营造浓厚工作氛围重新制作了“真诚面对群众、真情服务民生”横幅一条,制作接访公示栏一块,将接访当天参加接访的县级领导姓名、职务、分管工作以及参加陪同接访的部门和单位名称予以展示;三是认真做好参加接访领导和陪同接访部门(单位)的接访登记、接访谈话记录,当场协调解决的,及时制发领导“接访纪要”指示交办处理的,领导当场批示交办单。对交办。事项做好跟踪督办,并将有关资料及时整理归卷,形成领导接访事项一案一卷。大接访活动中我们及时结合本区实际,制发了《2012 年 xx 领导

督导检查汇报材料

督导检查汇报材料 尹集镇第一初级中学 2009年11月6日

汇报材料 平顶山、舞钢市教育督导室的各位领导:你们好! 首先,我代表尹集一中全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查和指导工作! 为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策,提高依法治教的水平,改善办学条件;为了加强学校的内部管理,从而全面提高教育教学质量,为社会培养更好的建设人才,为高一级学校输送更多合格的新生,并将素质教育扎扎实实地开展下去;在上级主观部门的领导下,根据督导评估标准,我们深入细致地对我校进行了全面自评,此项工作已圆满结束,现将自评工作情况汇报如下: 一、学校基本情况 我校现占地面积27013平方米,四个年级,共有16个教学班,在校学生人数540人,教职工63人,其中本科学历23人,专科学历36人,中师学历4人;高级职称7人,中级职称30人,初级职称26人,专任教师合格率100%,提高率64﹪。学校建有教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼各一幢,餐厅一个,标准厕所一座,理化生实验室、理化生仪器室各一个,图书室一个,微机室一个,教研组六个;教学设施比较完备,根据学校现有占地面积,我校创设了好的育人环境。 二、自查、自评的开展情况 首先,我校成立了评估领导小组: 组长:罗以宾(党支书记 副组长:徐顺奇(教导主任) 成员:杨成民(总务主任)何书和(副校长) 尹宏涛(政教主任)牛艳征(团支书记) 贾付来张树民吴应奇 根据舞钢市教育具体安排指导,我校安排自2009年11月2日—11月5日结合评估标准逐项进行认真自查自评;11月6日—11月9日自评组整理资料上交到自评领导小组;学校自评领导小组整理装盒。 三、完成各类指标的情况 对照评估标准,通过自评自查,我校各类指标完成情况如下: 1、办学方向明确。我校注重坚持社会主义办学方向,能全面贯彻党教育方针、政策、法律、法规和上级要求,积极推行素质教育科学评价教师教学和学生学习质量,不单纯以考试成绩评价教师和学生,在现有条件下注重克服困难,力求开齐课程,同时,注重《义务教育法》的贯彻落实,加大宣传力度,保证辖区适龄儿童接受义务教育,并注重培优补差工作,建立防辍措施,转变教育观念,依法办学,能够面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳各个方面全面发展。 2、建立建全了学校各项领导组织。我校实行了校长负责制。在学校内教师是学校的主人,学校每召开校委会和一次全体教师会,重大决策决定,校长都要向职代会汇报。同时我校的领导班子年龄结构合理、素质较高,业务较精,能充分发挥战斗堡垒作用,政策法规理论水平较高,领导班子成员作风正派,深受教师信任。 学校党组织发挥有效监督机制,有效发挥工青妇群团组织工作,加强教职工学生思想政治教育、师德师风教育、纪律教育和法制教育,并积极开展相关活动,加强教职工思想联系,正确引导、充分发挥教职工参政议政积极性,为学校管理和质量的提高献计献策,极大地调动了教职工的积极性。 3、充分加强了师资队伍建设。我校师资队伍人员结构合理,各科教师齐全,比例合理,

督查组督查情况汇报

督查组督查情况汇报
督查组督查情况汇报 篇一:第 XX 督导组督导工作开展情况汇报 全市党的群众路线教育实践活动 第 XX 督导组督导工作开展情况汇报 按照市委的统一部署,市委第 XX 督导组严格按照 《中共 XX 市委关于深入开展党的 群众路线教育实践活动的实施意见》、《XX 同志在全市党的群众路线教育实践活动大 会上的讲话》和组织部督导工作主要步骤的要求,对 XX 镇、卫生局、档案局、质监 局、红什字会、党校、人防办等五个单位第二批党的群众路线教育实践活动的开展情 况进行了督导。目前,所被督导单位的第一茬次学习教育、征求意见环节的各项正在 稳步推进。现将第 XX 督导组督导活动的开展情况汇报如下: 一、基本情况 自全市党的群众路线教育实践活动开展以来,第 XX 督导组及时将中、省、市关于 开展党的群众路线教育实践活动的精神和要求贯彻到督导活动中来,认真安排、真抓 实干。据不安全统计,截止目前,被督导单位召开有关教育实践活动各层面会议 场次; 下发各类文件个,发放学习资料余册,学习笔记 本;科级领导亲自讲党课场次,组织 为期 4 天的封闭式培训次,邀请专家教授辅导次;p1EanqFDPw 召开征求意见座谈会余场次,谈心谈话余人次,征求意见建议 立改事项项。督导组主持召开和参加的会议场次,谈话 四风?方面的问题
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大类余条,立行 条,其中? 条。
人次。征求意见
条,涉及领导班子
条,涉及领导成员个人
条,其它方面
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二、主要做法 全市党的群众路线教育实践活动动员会和督导组培训会议后,第 XX 督导组认真落 实市委统一部署,及时召开全体督导组成员会议,认真学习有关文件,具体研究如何 搞好督导工作,提出了在督导工作中要?高起点开局、高标准起步、高质量推进?的?三 高?标准和认真贯彻?紧扣主题不走样、聚焦‘四风’不散光、找准问题不跑调、立行 立改不松动?的?四不?要求,按照这样的标准和要求,认真履行职责,积极开展督导工 作,做了大量有效工作,为教育实践活动开好局起好步发挥了重要作用。所督导的七 个单位,都围绕?为民务实清廉?主题,聚焦?四风?这个关键,坚持要求边学、边查、 边改,做到规定动作不走样,自选动作有特色,保障了教育实践活动有序开展、稳步 推进。
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(一)抓早动快,迅速启动。一是督导培训会后,迅速召开督导组会议,研究制定 出了督导组的工作方案,细化了 工作任务,把责任落实到人,按照分工督导组组员既各司其职,又互相协作。同 时,将整个督导工作分为 5 个环节,制作了任务分解表,直观清晰的将督导工作任务 分到具体工作时段。前期督导工作分两个层面一并开展。一方面积极指导被联系的督 导单位,5PCzVD7HxA 采取一对一的方式逐单位了解教育实践活动的准备情况。4 名成员每人负责联系 1,2 个督导单位,具体负责落实办公场地、公布监督电话、设立意见箱和商定动员会 召开等相关事宜;另一方面抢抓时间,对动员讲话、实施方案等材料进行审阅,认为具 备开会条件的单位督促其立即召开动员大会,使督导工作有条不紊地开展。二是按照 规定时限及时召开动员大会,为督导工作开好局、起好步。
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幼儿园督导汇报材料

幼儿园督导汇报材料 文章来 源初中教师网w 9 1 我园几年来不断提升办园水平,以做“家长和社会满意的幼儿园”为宗旨,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来,我们依照教育督导室文件精神和《邹平县幼儿园评估细则》,对办园条件、.职责与制度、依法治校、规管理、常规实施、安全教育、后勤工作等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下: 一、幼儿园概况: 镇幼儿园位于村驻地,始建于1997年,共投资34万元,占地面积2000平方米,绿化面积376平方米。幼儿园现有教学班3个,在园幼儿110人,教职工9人,教职工学历全部达标,教学设施齐全。近年来,在教委和村领导的大力支持下,加大投资力度,对教室进行了装修,楼顶进行了防水,购置了桌面玩具、大型玩具、电子琴等。投资5000元多元新购置了锅炉及配套设备,为幼儿更好的学习和生活创造了

条件,使幼儿能在园更健康、愉快地学习、生活、游戏。幼儿园每年春秋两季分别招收3—6周岁的幼儿入园,入园率达98%,按《幼儿园工作规程》分大班、中班、小班。全体教师爱岗敬业,不断更新教育理念,认真钻研教材,精心设计每一堂课,使教师教学水平有而质的飞跃。幼儿园健康有序的发展吸引了14个村的幼儿前来入园,幼儿入园率的提高又给幼儿园注入了新的活力,从而使幼儿园呈现了良好的良性循环的状态。在镇教委的正确领导和具体指导下,幼儿园坚持正确的办学方向,以马列主义、思想、理论为指导,认真贯彻落实《幼儿园规程》《纲要》《邹平县学前教育三年行动计划》精神,使我园的总体办园水平进一步提高,根据这一指导思想,我们结合我园实际,主要就档案规,查找问题征求意见,制定整改措施,提高教职工的责任意识,在幼儿园形成了向科学管理要质量的局面,幼儿园重新整理了各种档案,强化措施,加强了各项工作的工作力度。幼儿园对部管理,建立了各种规章制度,并严格执行。对优秀教师的评选保证评选的公正、公开,为搞好幼儿园工作提供了可靠的依据,形成了争先创优的局面。幼儿园自评过程,是我们逐步完善提高的过程,其中不仅端正了我们的办园方向,大大改善了幼儿园的办园条件,规了幼儿园的教育教学管理,而且也深化了幼儿园的教育教学改革,转变了教职工的思想观念,增强了为幼儿、家长和社会服务的意识,达到了

学校督导检查汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校督导检查汇报材料 篇一:学校督导自查报告 土门三小学校督导自查报告 多年来,在上级的正确领导下,我校以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,坚持教育始终为人民群众服务的方向,以抓好教师队伍建设为中心,以学校的整体改革为切入口,全面推进素质教育,全面提高了教育教学质量,为努力办好让人民满意的教育,迈出了可喜的步伐。下面,就自查情况汇报如下: 一、学校基本情况 土门第三完全小学坐落在土门镇台子村。学校服务范围主要是台子村村,受益人口2200多人。学校占地16500平方米,校舍建筑面积1165平方米。现有教学班9个,学生297名,专任教师19人,学生的入学率、巩固率、完成率均达100%。学校图书能满足教学需要。多年来,在党的教育方针及邓小平教育理论和“三个代表”重要思想的指导下,学校坚持以人为本,内强素质,外树形象;坚持以教科研为先

导,德育为重点,教学为中心以“合格加特长”为培养目标,面向全体学生,全面提高教育教学质量,努力培养有创新精神和实践精神的合格小学生。 二、主要成绩与做法。 (一)、明确办学方向,确立办学思想 我校认真组织学习现代教育理论、教育思想,坚持正确的办学方向,以培养“学会认知、学会做人、学会生存”的现代型人才为目标,牢固树立“为家长和学生提供优质教育和优质服务”的办学宗旨,以师生共同发展为本,坚持“质量求生存,创新求发展”的办学思想。 (二)科学建立管理机制,确保学校长久发展素 我校始终遵循依法治校、科学管理、与时俱进、可持续发展的人本理念,强化人文教育,逐步建立、完善了现代管理机制,有效的保证和促进了学校的长远发展。 始终坚持依法治校。学校始终坚持办学方向,全面贯彻教育方针,面向全体学生,坚持以学生为本,把育人作为学校的根本任务。学校始终遵守国家的教育政策和法规,认真遵照上级有关文件精神,坚决杜绝乱收费现象发生,严格执行财务制度和财务纪律,把有限的资金尽量用在学校建设和发展上;严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,力争让每一学科、每一堂课都落到实处;积极实践新课程理念,结合本地实际,尝试开发并实施校本教研;积极贯彻安全卫

督导检查自查报告

督导检查自查报告

督导检查自查报告 胡家镇中心小学 2018年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下: 一、规范设置,开齐开足学科课程。 课程计划和课程标准体现了国家对基础教育的基本要求,遵照课程计划和课程方案,开齐、开全和开好各类课程是中小学校办学的重要责任。在教育局的正确指导下,根据自身的特点,认真贯彻落实国家课程设置标准和计划。具体做法是根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。根据学校教师编制、专长,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配。 1.学校制定了教学管理制度、教师工作量化考核标准和教职工奖惩办法,每年与教师签订教学目标任务书,并进行量化考核与奖惩。实行岗位责任制,充分发挥教务处、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。学校能研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,保证教学工作有条不紊的进行。严格学校教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。 2.规范学生作息时间,学生在校时间严格按照上级规定执行。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。

用教室的功能为目标。学校以课堂教学管理为中心,加强专用教室制度建设管理,专用教室使用管理,发挥专用教室的使用功效。专用教室专人负责,确保使用,管理人员相互配合保障使用,教导处检查落实,监督使用。每天都能确保各专用教室正常有序使用,最大限度地发挥其使用的功能。 每学年学校会根据各专用教室不同的使用功能和使用要求,根据学生使用情况及任课教师的专业发展,根据学校的特色发展对各专用教室使用制度不断进行修改、完善,使之更符合学校及学科实际,做到切实可行,监督有效。 1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计到达《标准》要求;室内各种固定设施齐全,贴合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了贴合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。 2、学校运动场地数量、面积基本到达《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。 3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,80%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。

幼儿园督导汇报材料(共10篇)

篇一:2011幼儿园督导汇报材料 坚持以人为本, 促进幼儿全面健康发展 二零一一年三月 图片已关闭显示,点此查看 尊敬的各位领导: 首先,欢迎各位领导莅临我园指导工作。 近年来,**幼儿园在县委、县政府的亲切关怀,教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实《纲要》精神,强化幼儿园管理,在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。先后荣获县委县政府幼儿教育创新奖,县巾帼文明岗单位,沧州市创建平安校园先进单位,沧州市教育局师德师风建设工作先进集体,**十佳书香校园,沧州市文明礼仪示范校,**教育局教育信息工作先进单位,**教育局实绩突出单位。现将我园幼教工作情况汇报如下: 一、基本情况 我园占地面积**平方米,建筑面积**平方米。现招收**个教学班,**余名幼儿。幼儿园有在职教师**人,一线教师**人中有专科及以上学历**人。其中中学一级教师或小学高级教师**人,小学一级教师**人,教师全部接受继续教育,学历达标率100%,普通话合格率100%。 二、加大投入力度,全力提高硬件设施 为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,在财力极其有限的情况下,开源节流,多方筹集资金**万余元,用于幼儿园维修、环境美化、丰富教学设备等等。园内环境优美,设施齐全,富有童趣。各班活动室配有液晶电视、空调、vcd、电子琴、录音机等,充实了教玩具及师幼用书。为达到办公自动化和教学现代化的要求,配备了数码照相机、摄像机、打印机、复印机等设备。**年*月,为全园**个班配备了电脑,修建了室外轮滑场地,力求做到环境设施人性化和标准化。 三、规范管理,加强师资队伍建设 科学规范的管理是提高保教水平的关健。我园逐步完善各项制度,规范教职工考核细则,从日常工作业绩、文字资料、卫生、考勤、安全、各级各类评比、民主评议等多方面全方位的考核教师工作,并把考核结果与绩效奖励挂钩,提高了教师工作的主动性,形成了爱岗敬业,任劳任怨,团结协作,积极向上的工作氛围。学校领导班子精诚团结,锐意进取,善于学习、勤于思考,熟悉管理业务,能够正确把握当前教育改革和发展趋势,形成自己的办学思路和管理特色。同时我园非常重视档案管理工作,专人专责,及时收集整理各类档案,及时归档立卷,积累了翔实、丰富的档案资料。 为提高教师队伍的素质,我园采取请进来、送出去的方法,开展教师专业培训,近两年选派教师**余人次去北京、石家庄、沧州、青县等先进幼儿园参观学习,让教 师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。聘请电教站老师进园对全体教师进行课件制作培训,使教师对信息教育技术的应用能力不断提高。园内还坚持开展岗位技术练兵活动,如:教师优质课评比、优秀教案评比,组织游戏评比、才艺展示等。我园积极支持教师参加进修,目前有***位教师正在进行本科的学习。通过对教师队伍的培训,我园的师资队伍结构更加合理,知识化、专业化程度也得到进一步提高。

中学迎接省教育督导检查汇报材料文档2篇

中学迎接省教育督导检查汇报材料文档2篇 Report materials and documents of provincial educatio n supervision and inspection for middle schools 编订:JinTai College

中学迎接省教育督导检查汇报材料文档2篇 小泰温馨提示:汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:中学迎接省教育督导检查汇报材料文档 2、篇章2:接受省重点中学督导评估综合汇报材料文档篇章1:中学迎接省教育督导检查汇报材料文档 xxx中学的前身是高安市xxx中学,创办于一九八六年。XX年七月,升格为市管学校,更名为“xxx中学”。二十多载的风雨洗礼,高安四中实现了从无到有,从小到大,从弱到强的嬗变。 根据省政府教育督导评估要求,我校认真地作了自评, 现将情况汇报如下:

一、端正办学思想,科学民主管理,改善办学条件,优 化校园环境——依法治校 1、端正办学思想,科学民主管理。 学校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,构建 “德育为先,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则,形成“巩固优良校风、优质教学、优化个性,全面立人的办学特色,坚持面向全体学生,以人为本,以学生身心健康,全面发展及可持续发展为前提,以培养学生创新精神,实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,达到使学生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才”的育人目标。 学校建立适应素质教育的科学的管理机制,形成了党、政、工、团一体化的管理机制,形成以校长为核心领导班子,组成勤奋务识、廉洁高效、开拓进取的领导集体,群策群力、狠抓管理,依法治校,学校管理日趋规范化、民主化、科学化、盘活人力资源,激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性,促进学校办学效益上新台阶。学校通过多种途径努力,全体教师确立以人为本的管理思想,树立学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心,并形成共识。

基础教育五项督导工作汇报材料

基础教育五项督导工作汇报材料 根据省教育厅《关于开展基础教育五项督导检查的通知》(甘教督〔2015〕17号)文件要求,我校结合“五项督查”内容,进行了深入细致的自查,现将各项工作开展情况汇报如下: 一、全面改薄项目实施情况 近年来,在市教育局的大力支持下,我校大力实施全面改薄项目,加快项目实施进度,使学校办学条件得到了较大的改善。目前,我校已建成按国家一类学校标准配齐“十四室一场”; 2014年以来,先后投资180余万元,配齐配足心理咨询室场地和设备,增补20000余件教学实验仪器设备;购置20余万元的图书,对睿智楼进行了粉刷,知行楼屋面进行修缮,校园内安装100余套座椅;新建录播室1间;更换校园宣传栏、维修校园围墙护栏、安装篮球场围栏、校园路面修整、操场主席台维修等;足额配齐教师办公用品、教学仪器和学生课桌椅。 二、教育信息化工作开展情况 学校大力推进学校教育信息化工作,专门成立教育信息化推进领导小组,学校教育信息化工作稳步推进。学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,目前,信息化设备逐渐到位,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。学校建有电子白板教室45间,计算机教室4间、录播室1间,配备计算机473台,其中学生用机301台(生机比 8∶1),办公用机172台(师机比1∶1),全部计算机上网。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新

维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。学校积极参与上级部门、学校组织的各项培训,鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训,逐步建立评价、考核、奖励机制,形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一。积极组织158名教师参加教育部中移动中小学信息技术能力国家级培训项目,成绩全部合格;同时学校组织135名进行计算机基础与能力应用和交互式电子平板基本操作测试。 三、执行师德师风建设相关规定情况 近年来,学校高度重视师德师风建设,学校严格贯彻落实《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及市政府纠风办、市教育局《关于进一步加强中小学教辅资料管理工作的意见》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》等文件规定,在教职工中开展廉洁从教警示教育活动,组织引导广大干部教师坚决抵制收受礼品礼金、接受宴请等利用职务之便谋取不正当利益的行为。进一步建立健全教师管理制度。在教师职称晋升、评优评先、绩效工资考核发放办法及其他工作制度、学校管理制度中,明确规定在职教师不得从事有偿家教、不得在社会办学机构兼职取酬。同时开展经常性的师德教育工作,强化职业道德、职业行为教育,引导教师将主要精力集中于做好本职工作,集中于教育教学的优化和学校事业发展上,营造廉洁从教的良好氛围。 在收费上,学校严格按照规定标准、规定项目收费,实行阳光收费;坚持收费公示制度,在学校醒目位置设立了“收费公示栏”,在公示栏向学生及家长公告本学期收费的项目、标准和收费依据,使学生和

给督导检查组的汇报材料

学习教育真抓实干听取意见至真至诚----新绛中学党的群众路线教育实践活动工作汇报 新绛中学 尊敬的市委督导组领导: 我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎。新绛中学系山西省首批重点中学,省示范高中,全国课改名校。创建于1902年,至今已有112年历史。新绛中学校级班子现有七人,学校为24轨,共72个教学班,在校生4000余人。现有三个支部党员76名,教职工359名,专任教师312名,其中研究生17名,本科生295名,特级教师3名,高级教师72名,中级教师84名,国家级学科带头人和骨干教师3人,省级学科带头人、教学能手和 骨干教师30人。 近年来,新绛中学一班人坚持改革,不断创新,取得了一系列教育教学成果,2005年首创“环型座位法”和“学案课堂”,大面积提高了教学质量;2008年11月开展的以深化优化“学案课堂”为核心的全面课堂改革,推行“半天授课制”。开全省乃至全国高中阶段教学改革之先河,成为全国课改先进典型。先后接待了来自全国各地三十多个省市700多家教育机构两万多名同仁的参观交流。中央电视台、新华网、中国教育报等全国各大媒体,各类报刊相继介绍了我校课改经验。 我校是王清宪市长联系指导的单位之一。党的群众路线教育实践活动开展以来,新绛中学严格按照中央省市委和王清宪市长

的要求,紧扣活动主题,结合学校实际,积极主动开展活动。领导干部努力学习提升,真心实意解决群众反映的突出问题,坚持边学边查,边查边改,以实际行动扎实推进活动有序开展,现将有关情况汇报如下: 一、积极谋划统筹安排按照要求开展活动 学校在活动开始前做到“五个先行”,为活动开展打好基础。即:精心谋划、制定草案;加强领导、组建机构;动员学习、营造氛围;吃准校情、全面摸底;细调深研、找准问题。动员大会召开前,党委多次召开领导班子会,结合学校实际,对教育实践活动进行研究部署,成立了以党委书记为组长、党员副校长为副组长的教育实践活动领导小组,抽调精兵强将十四名组成领导小组办公室,由校办主任和党办主任任组长,设置综合组、材料组、督查组,具体负责教育实践活动。党委书记作为主体全程参与、认真研判、科学决策起到很好的示范带头作用。动员大会前市委督导组两次来到我校根据上级的安排和部署指导我校筹备动员大会。经校级领导班子召开专门会议,对我校活动方案进行审议并提出了修改完善意见。经报市委第二督导组核准后,3月8日召开了动员大会,确定并下发了《新绛中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,明确了教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求。方案下发到各支部、各处室、各年级,

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