第二讲汉语人称代词的发展
现代汉语的第一、第二、第三人称代词，其中第一、第二人称代词商代就产生了，第三人称代词产生较晚，在中古的南北朝时期。
一、商代的人称代词
商代甲骨卜辞已经产生了第一和第二人称代词，尚未产生第三人称代词。
1、第一人称代词有“我”“余”“朕”三个。
三者的区别是：
我，多表复数，也表单数。从语法功能上，可做主语、宾语、定语。（我们，我们的，我，我的）
如：庚申卜，贞：我受黍年。
我，表示复数的我们，代表商朝。做主语。
（“我”的这种单复数同形的功能现代汉语中仍有孓遗，如我国、我校，“我”都表复数）
（）侵我西鄙田。（定语，我的）
余，只表示单数，做主语和宾语，不做定语。（我）
羌甲祟余。（宾语）
朕，用于单数，主要做定语，有时也做主语。（我的）
甲戌卜，王，余令角婦协朕事。
2、第二人称代词有“女（汝）”“乃”“尔”，单复数同形。其区别是：
汝，可做主语、定语、宾语。
乃，做定语。（你的，你们的）
尔，做定语、宾语。
3、甲骨文到周秦两汉汉语中的“之”“其”“彼”“厥”。
这些词有时翻译成现代汉语的“他”“他们”，但它们仍然是指示代词性质，偶尔指代第三人称，但不是人称代词。商代至周秦还没有产生真正的第三人称代词。
二、周秦的人称代词
（一）到周代，商代产生的3个第一人称代词继续使用，又产生了“吾”“卬”“台”“予”4个，共7个。其使用频率和用法各不相同。
1、“我”，周秦应用普遍，功能同商代用法。如：
我未见力不足者。（单数，主语）
父母之不我爱，于我何哉。（宾语，单数）
无矢我陵，我陵我阿。（复数，我们的）
2、吾，只作主语和定语。（一般不做宾语，只有在特定的条件下才做）可表示单、复数。
季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉，如有復我者，则吾必在汶上矣。《论语·雍也》
夫子欲之，吾二臣皆不欲也。（主语，复数，我们）
在否定句的宾语前置结构中，“吾”才可以用作宾语。
居则曰：不吾知也。
上古“我”“吾”的单复数没有词形上的区别。其中“吾”发展出了其后加表复数的名词“侪”“曹”“属”的用法：“吾曹”“吾侪”“吾属”。而“我”没有这种用法。
3、余、予
二者读音和用法相同。“余”产生于商代，“予”周代始产生。大多表示单数，偶尔表复数。主要做主语和定语，偶尔做宾语。如：
予既烹而食之。《孟子·万章上》
自始合，而矢贯余手及肘。《左传·成公二年》
4、朕
从商代到周秦，此人称代词呈衰落趋势，多数做定语，少数做主语、偶尔做兼语和宾语。
“朕”在先秦本为通用的人称代词，秦始皇26年制定“天子自称为朕”，臣下不得使用，之后就变为帝王专用的第一人称代词。
5、台
只见于《尚书》和东周铜器铭文里，做主语、宾语、定语。“台”的来源，周法高认为可能是“余”和“之”的合音，郭沫若认为是“余”的音变。
6、卬
可能是方言词。只偶见于《诗经》和《尚书》。
人涉卬否，卬须我友。（须，等待）
此外，先秦有一些词如“孤”“不榖”“寡人”等，他们不是人称代词而是名词。
（二）第二人称代词
上古汉语有6个第二人称代词。“女”“乃”“尔”继承自商代，周代产生了“而”“戎”“若”。“汝”与“女”读音用法全同，是异体字。
1、女、汝
表单复数，做主语、宾语、定语。
在先秦典籍里，金文、《诗经》、《论语》、《左传》用“女”，《尚书》用“汝”，《孟子》《荀子》《庄子》等二字并出。汉代以后的中古时期，一般用“汝”不用“女”，一直沿用到中古以后。
2、尔
单复数、主语、宾语、定语。
不同于“女（汝）”的是，“尔”更多做定语。
不狩不猎，胡瞻尔庭有悬貆。（定于，你的）
3、若
单复数，主语、宾语、定语。《诗经》《书》《左传》《孟子》《论语》不用，《庄子》《墨子》多用“若”。
4、而
不同于其他的是不做宾语。
5、乃
自商代之周秦，用法不变，做定语，偶作主语。
6、戎
只见于《诗经·大雅》，可能是方言词，做主语和定语，不做宾语。如：戎虽小子，而式弘大。（式，用，作用。）
关于礼貌称谓如“子”，（吾子忍之）“君”（君能补过，袞不废矣）等，是名词非人称代词。
三、中古的人称代词
（一）第一人称代词
1、我、吾
二者在上古并存。东晋以后，在口语中，“吾”逐渐被“我”代替，书面语里“吾”仍然使用。
在上古，“吾”做宾语有条件限制，即否定句且置于动词前。中古的魏晋以后，这种限制打破。
2、余、予
六朝以后口语中消失，仿古的文言作品中仍用。
3、侬
产生于六朝，最初多见于吴楚的歌辞，故推知为南方方言，但一直沿用到近代文学作品，且传播到北方话作品中。
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。
“侬”的来源：元代戴侗、近代章炳麟皆试图解释其来源，比较可信的是清代人雷浚的说法，他认为：北方话里名词
“奴”变为第一人称代词，在南方话里“奴”音转为“侬”，也用作第一人称代词。
（二）第二人称代词
上古的第二人称代词到中古统一为“汝”“尔”2个。
1、汝
中古通用于口语和书面语中。
2、爾
“爾”在六朝时产生了简体字“尒”。佛经翻译中“爾”又增人旁写作“儞”，又逐渐简化为“伱”，随后又写作“你”。成为口语中第二人称代词的统一形式。
“你”做主语、宾语、定语、兼语、表语。
3、伊
魏晋后，“伊”用为第二人称代词单数，做主语、宾语、定语，相当于“你”。
勿学汝兄，汝兄自不如伊。（你）
（三）第三人称代词
上古汉语的指示代词“其”到南北朝时期转化为第三人称代词，同时，中古产生了新的第三人称代词“渠”“伊”“他”。
1、渠
“渠”用为第三人称代词，也是从指示代词发展来的。
《汉乐府焦仲卿妻》：虽与府吏要，渠会永无缘。（那个约会）到南北朝开始用为第三人称代词，唐初流行：
女婿昨来，必是渠所窃。《三国志吴书赵达传》
2、伊
魏晋以后，伊用作第三人称代词。
吾见张时，伊已六十。《男史·陈庆之传》
3、“他”的发展过程
现代汉语第三人称代词“他”是从上古指示代词“他”发展来的。在上古汉语，“他”是旁指代词，别的，多指物，很少指人。如：王顾左右而言他。
上古的指示代词“他”何时发展成为第三人称代词，学者看法不一致。
关于上古指示代词“他”何时演变为第三人称代词，最早提到这一问题的是杨树达，他在《高等国文法》中提到“他”字用作人称代词“始于晋宋间”。吕叔湘认为“他”做人称代词始于六朝。高名凯认为是“汉代以后”。王力认为起源于唐代。苏联学者古里耶维奇认为：六朝时期，“他”处于从指示代词向第三人称代词转变的时期，“他”更通常的作用是不定人称的标志。
郭锡良《汉语第三人称代词的起源和发展》认为：“他”正式作为第三人称代词始于唐代，六朝是“他”从指示代词转变为第三人称代词的重要变化阶段，这个时期“他”的通常用法，既不同于上古的“他”，也不同于唐代以后第三人称代词的他。
先秦时期，“他”有三种写法：它、他、
是无定指示代词，多指物，多做定语，也做宾语。如王顾左右而言他。宾语
邑唯命。定语都是指物
西汉时，“他”的意义同先秦。《史记》中的“他人”“他罪”“他國”“他郡”“他财物”“他公子”等，“他”皆为“别的”。东汉前期，用法不变。
东汉后期，开始发生变化，开始用作“别人”，但不是主流。吝惜己物，但贪他财。“他”与“己”对言，可知指别人。
南北朝时期，“他”字仍保存者先秦的用法，但指“别人”已经发展为普遍的用法。而且用作宾语的情形增多。
到了唐初，“他”真正发展为第三人称代词。
可贵天然物，独一无伴侣。觅他不可见，出入无门户。“他”不能在理解为“别的”的了。
高适《渔父歌》：
曲岸深潭一山叟，驻眼看钩不移手，世人欲得知姓名，良久问他不开口。
问的与不开口的都是山叟，不能理解为“别人”。
但初唐的“他”，做人称代词和做指示代词尚不能截然分别。盛唐之后才分离。
总结：现代汉语第三人称代词“他”是由先秦无定指示代词
演变来的。先秦时期“他”的意义是“别的”，汉末到南北朝时期“他”由“别的”演变出“别人”的意思，成为第三人称代词转变的重要阶段。初唐“他”开始具有第三人称代词的语法功能，盛唐以后才正式确立作为第三人称代词的地位。
人称代词和物主代词讲解及练习
二.填写下列表格中代词。 三.用所给词的适当形式填空。 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I ) 4. _________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 5. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you ) 6. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she ) 7. I can find my toy, but where’s _________? ( you ) 8. Show _________ your kite, OK? (they) 9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it ) 10. Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they ) 11. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we ) 12. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ is a nurse. ( she ) 13. That is not _________ camera. _________is at home. ( he ) 14. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they ) 15. Don’t touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger! 16. _________ sister is ill. Please go and get _________. ( she ) 17. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we ) 18. So many dogs. Let’s count _________. ( they ) 19. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he ) 20. May I sit beside _________? ( you ) 21. Look at that desk. Those book are on _________. ( it ） 22.The girl behind _________ is our friend. (she )
德语冠词变格规则总结 在徳语中，名词有阳性、中性和阴性，分别用定冠词der / das / die 表示，并且复数的冠词一律为die。因此，徳语中的所有变格关系都来自于der / das / die的变化规则。 ● 从列表里可以总结出以下3个规律： ( A ) 在任何场合下，阳性和中性的第二、第三格总是相同的； ( B ) 在任何场合下，中性的第一、第四格始终是相同的； ( C ) 阴性和复数除了复数第三格不同外，其他都是相同的。 PS：上述三条规则适用于人称代词、物主代词等任何场合的变格形式。 ●也就是说，我们可以将这个表格进行归纳，并且以这个规律推广到任何场合的变格： ●比如，我们要确定不定冠词ein的变格，只需要用ein替换，变格依照上述规则就 可以了： ●如果我们需要变kein，就直接用kein替换，变格依照上述规则就可以了：
●如果要变指示代词dies-，只要用dies-替换，变格依照上述规则就可以了： 阳性中性阴性复数 第一格 ( N ) dieser dieses diese diese 第二格 ( G ) dieses dieses dieser dieser 第三格 ( D ) diesem diesem dieser diesen 第四格 ( A ) diesen dieses diese diese ●如果要变化选择疑问词welch-，只要用welch替换，变格依照上述规则就可以了： 阳性中性阴性复数 第一格 ( N ) welcher welches welche welche 第二格 ( G ) welches welches welcher welcher 第三格 ( D ) welchem welchem welcher welchen 第四格 ( A ) welchen welches welche welche PS：从上述几个变化规则来看，定冠词的原始变格规则显得尤为重要，因为一切变格都是从这里引伸开来。
语法归纳——人称代词 人称代词是指为了避免重复，用来代替前面提到的人、动物或事物名称的词，简而言之就是指对人和物的简单称呼。（友情提示：目前三年级的同学们考查比较多的主要是正确使用人称代词作主语即人称代词的主格形式以及宾格里I的宾格me） 主格：人称代词在句子中作主语。 例如：I am a teacher. You are ten. He is a cute boy. She is a lovely girl. It has a short tail. They are pumpkins. 宾格：人称代词在句子中作宾语（放在动词和介词的后面） 例如：You can help me. This cake is for me. 表语：人称代词在句子中作表语（小学阶段可以理解为主要是在be动词的后面，常考的是我的宾格形式me） 例如：—Who’s it? —It’s me./ Me. —Who’s that girl in the photo?（照片里的那个女孩是谁？） —It’s me. 小练习 一、根据句意，从下列表格中选择正确的词填空。 2.Look at my sister. ________ is cute. 3.Look at the butterfly. ________ is beautiful. 4.Hell, _____ am Su Hai. 5.______ are a good boy. 6.I like onions. You like onions. ______ all like onions. 7.Look at the trees. ______ are green. 8.Look at the hamster. ______ has a short tail. 9.This is Liu Tao. _____ is my good friend. 10.Look at the flowers. _______ are colorful.
人称代词表格 口诀 人称代词分主/宾，只有八对要区分。 你（们）、它主/宾同一形，其余主/宾须分清。 谓语之前主格填，动/介之后宾格跟， 口语运用最灵活，表语也可用宾格。 人称代词并列现，注意顺序礼貌见， 二一、三一、二三一，第一人称最谦虚， 若把错误责任担，第一人称须当先。 用法 一、人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。 例：1. Listen to me,Dad. 2. Peter is sitting behind me. 3. Let me got here now. 4. Give me an orange,please. 二、y ou既是”你”或”你们”的主格，又是它们的宾格;her既是"她”的所有格，又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。 三、a nd是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思，但它的前后可以是 人称代词的主格，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。 女口:You and I are going to school. You are going to school with me. 四、人称代词在句中的作用 1）主格作主语。如： I am Chi nese.我是中国人。
2）宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如： ①I don't know her. 我不认识她。（动词宾语） ②What's wrong with it? 它怎么了?（介词宾语） ③-Ope n the door,please. It's me.请开门，是我。（表语） 五、人称代词并列用法的排列顺序 1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 第二人称->;第三人称->;第一人称 即:you and I;he/she/itandl;you,he/she/it and I 2）复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称->;第二人称->;第三人称 即:we and you;you and they;we ，you and they 用来表示某人或某物属于\"谁的\"的代词叫做物主代词。形容词性物主代词有:my（我的），your（你的、你们的），our（我们的），his（他的），her（她的），its（它的），their（他们的）。形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是”谁的”。 1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语，后面必须跟名词。例如： Is that your bike? 那是你的自行车吗？ 2. 如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词 （a,an,the）、指示代词（this,that,these,those）等 修饰词了。例如： 这是他的书桌。误：This is his a desk. 正:This is his desk. 3. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。如:his English books 他的英语书，their Chinese friends 他们的中国朋友。 4. 汉语中经常会出现”我妈妈”，”你们老师”等这样的语言现象，虽然代词用的是"我"、”你们”，但实际 意义仍是”我的”、”你们的”，所以在英译时，注意要用形容词性物主代词"my","your"。例如： 你妈妈在家吗？ 误:Is you mother at home? 正:Is your mother at home? 5. it\'s与its读音相同，he\'s与his读音相似，但使用时需注意它们的区别（it's和he's分别是it is和 he is的缩略形式，但its和his却是形容词性物主代词）。例如： It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。 He's a stude nt. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师。 句子 人称代词的句子角色 1）人称代词的主格在句子中作主语或补语 例女口:John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿，最后他回家了。 Joh n hoped the passe nger would be Mary and in deed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。 说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中
一、人称代词、物主代词 代词分类人称代词物主代词反身代词 主格 （做主语）（某人）宾格（做宾语。用在介词、动词之后） （某人）形容词性（相当于形容词。后面必须加名词） (某人的) 名词性（相当于名词,后面不加名词）(某人的) （强调自身；用于固定搭配by oneself ，enjoy oneself ，teach oneself 等）（某 人自己）第一人称单I （）me （）my （ ）mine （ ）myself （ ）复we （ ）us （ ） our （）ours （）ourselves （）第二人称单you （）you （）your （）yours （ ）yourself （ ）复you （ ）you （） your （）yours （）yourselves （）第三人称单he （）him （）his （）his （）himself （）she （ ）her （） her （） hers （）herself （ ）
it （）it （）its （）its （）itself （ ）复they （ ）them （ ）their （） theirs （ ）themselves （） 人称代词并列用法的排列顺序 1.单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称->第三人称->第一人称即：you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I 2.复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称->第二人称->第三人称即：we and you; you and they; we ，you and they 代词选择的方法：1. 先翻译句义， 2，再根据句义判断用某人还是某人的， 3如果表示某人在主格和宾格里选择，然后根据所做的成分（主语—主格，宾语---宾格）判断。4, 如果表示某人的，在形容词性物主代词和名词性物主代词里选择，然后观察后面是否紧跟名词，如果紧跟名词，就选择形容词性物主代词，如果后面
代词 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词。 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、 "我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数 格主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you he him they them 第三人称she her they them it it they them 如：He is my friend. 他是我的朋友。 It‘s me. 是我。 二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。 数单数复数 人称第一第二第三第一第二第三 人称人称人称人称人称人称 形容词性my your his/her its our your/their 物主代词 名词性mine yours his/hers its ours yours/theirs
物主代词 如：I like his car. 我喜欢他的小汽车。 Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。 三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。指示代词有this，that，these，those等。 如：That is a good idea. 那是个好主意。 四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。 如：She was talking to herself. 她自言自语。 解密物主代词
德语人称代词、冠词、物主代词变格规则总结 １．在徳语中，名词有阳性、中性和阴性，分别用定冠词der / das / die 表示，并且复数的冠词一律为die。因此，徳语中的所有变格关系都来自于der / das / die的变化规则。 徳语定冠词的变格规律如下： 阳性中性阴性复数 第一格 ( N ) der das die die 第二格 ( G ) des des der der 第三格 ( D ) dem dem der den 第四格 ( A ) den das die die 从列表里可以总结出以下3个规律： ( A ) 在任何场合下，阳性和中性的第二、第三格总是相同的； ( B ) 在任何场合下，中性的第一、第四格始终是相同的； ( C ) 阴性和复数除了复数第三格不同外，其他都是相同的。 PS：上述三条规则适用于人称代词、物主代词等任何场合的变格形式。 也就是说，我们可以将这个表格进行归纳，并且以这个规律推广到任何场合的变格： 阳性中性阴性复数 第一格 ( N ) -er -es -e -e 第二格 ( G ) -es -es -er -er 第三格 ( D ) -em -em -er -en 第四格 ( A ) -en -es -e -e 比如，我们要确定不定冠词ein的变格，只需要用ein替换，变格依照上述规则就可以了： 阳性中性阴性 第一格 ( N ) ein ein eine 第二格 ( G ) eines eines einer 第三格 ( D ) einem einem einer 第四格 ( A ) einen ein eine 如果我们需要变kein，就直接用kein替换，变格依照上述规则就可以了： 阳性中性阴性复数 第一格 ( N ) kein kein keine keine 第二格 ( G ) keines keines keiner keiner 第三格 ( D ) keinem keinem keiner keinen 第四格 ( A ) keinen kein keine keine 如果要变指示代词dies-，只要用dies-替换，变格依照上述规则就可以了： 阳性中性阴性复数 第一格 ( N ) dieser dieses diese diese 第二格 ( G ) dieses dieses dieser dieser 第三格 ( D ) diesem diesem dieser diesen 第四格 ( A ) diesen dieses diese diese 如果要变指示代词jen-，只要用jen-替换，变格依照上述规则就可以了： 阳性中性阴性复数 第一格 ( N ) jener jenes jene jene 第二格 ( G ) jenes jenes jener jener 第三格 ( D ) jenem jenem jener jenen 第四格 ( A ) jenen jenes jene jene
代词：人称代词用法归纳 英语中人称代词（Personal Pronoun）意为用于指代人的词汇，属于代词范畴，就像 汉语中的“你”、“我”、“他”。常用的英语人称代词有：I、you、he、she、it（主格）。人称代词在句中作不同成分时有不同的形式，如：主格、宾格、第三人称单数形式等。 一、人称代词的主格和宾格 人称代词有主格和宾格两种形式，第三人称的人称代词还有性别的变化。主格主要用 来做句子的主语，在正式文体中也可用作表语；宾格主要用作宾语，在口语中也常用来做 句子的表语。在口语中，若省略谓语及其他成分的短句中，人称代词宾格可用作主语。 如：“He has read the novel. ” “Me too. ” “他看过这小说”。“我也看过”。 二、人称代词的排列顺序 1. 两个或两个以上的人称代词并列使用时，对于单数人称代词，按“二三一”的顺序排列；对于复数人称代词，按“一二三”的顺序排列。如： You, he and I must obey the rules. 你，他和我都得遵守规则。 We, you and they should stay here. 我们，你们和他们都应该留在这。 2. 若要承担责任或过失时，则通常将第一人称放在前面。如： It was I and Tom who were late. 迟到的是我和汤姆。 3.表示男女的代词并排使用时，通常是先男后女。如： Nobody likes such things except him and her. 除了他和她，没有喜欢那样的东西。 三、人称代词主格的用法 主格人称代词通常在句子中做主语和表语。 1、作主语 1
人称代词及人称代词的主格和宾格 英语人称代词是指直接指代人或者事物的代词。在英语和汉语中都有三种人称代词，即：第一人称（我；我们），第二人称（你；你们），第三人称（他、她、它；他们、她们、它们）。根据人称代词在句中所充当的成分可以分为主格人称代词、宾格人称代词。另外，人称代词有单复数之分，特别是第二人称单复数写法都是一致的，实际翻译时应当注意。 1、人称代词主格、宾格表如下： 2、人称代词的用法： （1）人称代词的主格在句中充当主语。 如： I am a teacher. 我是一个老师。 We met by chance. 我们偶然相遇。 You are a doctor. 你是一个医生。 You are all need to do it. 你们都应该去做那件事。 He is a student. 他是一个学生。
They are playing basketball. 他们正在打篮球。 (2)人称代词的宾格在句子中充当动词、介词的宾语或表语。 如： Would you please give me a hand? 你能不能帮我一把？ The teacher helps us solve the problem.老师帮助我们解答难题。 I don’t know her.我不认识她。 His mother is waiting for him outside. 他妈妈正在外面等他。 3、人称代词的语序 几个人称代词并列充当主语时，它们的顺序是： 单数形式（二、三、一）you,he/she and I 复数形式（一、二、三）we,you and they 二、练习题 1．I can’t find my pen.Could you help_____find it? A.me B.her C.him D.them 2．I’m talking to you,Jack.Please listen to_____carefully. A.me B.mine C.you D.yours 3.Mr.Wang is very friendly,and_____like him very much. A.we https://www.doczj.com/doc/a514386873.html, C.our D.ours 4.This morning Diana invited_____to_____birthday party. A.I;her B.I;hers C.me;her D.me;hers 5.There are lots of restaurants in our town.And most of_____are clean and cheap. A.it B.they https://www.doczj.com/doc/a514386873.html, D.them
人称代词、冠词、物主代词变格宝典 一、在徳语中,名词有阳性、中性与阴性,分别用定冠词ｄeｒ/ das ／ die 表示，并且复数得冠词一律为die。因此，徳语中得所有变格关系都来自于dｅr / daｓ/ die得变化规则． 1、徳语定冠词得变格规律如下:
从这张表格里我们可以总结出以下３个规律： A 在任何场合下，阳性与中性得第二、第三格总就是相同得； Ｂ在任何场合下，中性得第一、第四格始终就是相同得; Ｃ阴性与复数除了复数第三格不同外,其她都就是相同得。 ＰS:上述三条规则适用于人称代词、物主代词等任何场合得变格形式。 2、也就就是说，我们可以将这个表格进行抽象,并且推广到任何场合得变格: 3、比如，我们要确定不定冠词ein得变格,只需要把ein嫁接上去就可以了：
4、如果我们需要变keiｎ,就直接把ｋeｉn嫁接上去就OK啦: 5、如果要变指示代词ｄiｅs-,只要把ｄiｅs—直接嫁接上去就可以啦: 6、如果要变指示代词jen－,只要把ｊen—直接嫁接上去就可以啦：
7、如果要变化选择疑问词weｌch-，只要把welcｈ-直接嫁接就可以啦： PS:从上述几个变化规则来瞧,定冠词得原始变位规则显得尤为重要,因为一切得变位都就是从这里引伸开来,望各位切记,切记！！! 二、人称代词得第一、第三与第四格变化规则: 三、根据物主代词得词形归类出7种,同时需要考虑物主代词所带名词得性、数、格，才能从7 ×１6 = 1１2种变化中确定物主代词得形式。
1、我得： 2、您得: 3、她、它得：
4、我们得: 5、您们得: 6、她、ta们： 7、您(们)得：
人称代词测试卷 一、单项选择 ( ) 1. She is a student, and ________ name is Julia. A. its B. her C. hers D. his ( ) 2. Could you help ________ with ________ English, please? A. I, my B. me, me C. me, my D. my, I ( ) 3. A friend of ________ came here yesterday. A. my B. his C. him D. himself ( ) 4. ________ pencil-box is beautiful. But _______ is more beautiful than________. A. Toms, my, he B. Tom’s, mine, his C. Tom’s, mine, him D. Tom’s, my, his ( ) 5. Most of _________like Chinese food. A. they B. their C. them D. theirs ( ) 6. Don’t you let ________ help you ? A. I and my friend B. my friend and I C. my friend and me D. my friend and I to ( ) 7. How hard_________ works! A. we B. him C. he D. his ( ) 8. _________ have been chosen. A. I, you and he B. He, you and I C. You, he and I D. You, him and me ( ) 9. She gave the erasers to Lucy and __________ . A. I B. me C. my D. mine ( ) 10. That’s not ________; it is_______. I made it ________. A. ours, mine, myself B. your, mine, myself C. yours, her, myself D. yours, my, myself ( ) 11. They bought ________ English-Chinese dictionaries. A. us B. ours C. ourselves D. to us ( ) 12. Most people think ________ are the winner. A. ours B. ourselves C. we D. us 二、填空练习 1. There is something wrong with Sam. Let’s help ___________（他）. 2. Don’t put your school things here. Put ___________（它）away.
英语人称代词及其用法 1.his （物主代词） 2. (物主代词） 3.'s (所有格) 4. (物主代词） 5. parent （主语） 6. my （复数、物主代词） 7.（物主代词） 8.（be 动词复数） 9.（宾格） 10.'s our (所有格、物主代词) 11.人称代词： 12.一、人称代词的宾格有：me（我）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、 you（你、你们）、them（他们、她们、它们）。 13.二、人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。 14.例： to me,Dad. 15. is sitting behind me. 16. me got here now. 17. me an orange,please. 18.三、you既是"你"或"你们"的主格，又是它们的宾格；her既是"她"的所有格，又 是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。
19.四、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意 思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。 20.如：You and I are going to school. 21.You are going to school with me. 22.五、人称代词的主格和宾格 23.单数形式：I-me,you-you,he-him,she-her,it-it(共5对) 24.复数形式：we-us,you-you,they-them(共3对) 25.六、人称代词在句中的作用 26.1)主格作主语。如： 27.I am Chinese.我是中国人。 28.2)宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如： 29.①I don't know her.我不认识她。(动词宾语) 30.②What's wrong with it它怎么了(介词宾语) 31.③-Open the door,please. 32.It's me.请开门，是我。(表语) 33.七、人称代词并列用法的排列顺序 34.1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 35.第二人称->第三人称->第一人称 36.即：you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I 37.2)复数人称代词作主语时，其顺序为： 38.第一人称->第二人称->第三人称 39.即：we and you;you and they;we，you and they
英语人称代词、物主代词、反身代词 英语人称代词、物主代词、反身代词总表： 人称代词： 要讲英语人称代词，咱们先要知道什么叫代词。代词(pronoun)是指代或替代名词或名词词组的词类，包括人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。 表格（1）
人称代词作主语通常要与随后的动词保持人称的一致。例如： I am a teacher. You are a student. He is a doctor. She is a nurse. It is a computer. 2．数的一致 人称代词应与它的先行项在单、复数形式上保持一致。例如： Jenny is a nurse. She works at our school clinic. Here are a few TV sets for sale. They are all make in Japan. You, Mike and Andy have finished your work. You can go. 3．性的一致 单数第三人称代词有阳性、阴性和中性之分，它们的使用决定于所指对象的自然性别。 John didn’t find us, so he left. Jane hasn’t been back, so we are waiting for her. That vase is valuable. It is more than 300 years old. 如果是类指，则代词和物主限定词可用he/his: A teacher should offer his students challenging projects. 5．格的选择 人称代词作主语用主格，作宾语用宾格，表示“所有”用属格。 I teach him Chinese. He teaches me English. This is my bag, that one is yours. 人称代词在介词之后常用宾格： I brought some story books for them.
教学名称识字：人称代词 教学目标1、认识常用人称代词：你我他她它和你们我们她们他们它们； 2、理解各个人称代词的含义，结合日常生活经验，能正确运 用所学人称代词； 教学准备教学课件（识P75-76）、识字卡片、儿歌《排排坐》、云形和小鱼形状字卡若干 区域建议语言区-识字三段卡 教学过程 一、开始部分 通过儿歌《排排坐》引出课题； 例：师：今天老师带来了一首好听的儿歌《排排坐》，…… 步骤：（1）朗读儿歌，请幼儿欣赏； （2）将人称代词标记出来—可标红/画圈/画下划线等； 二、进行部门 （一）认识人称代词，让幼儿理什么是人称代词；（识p75） 1、师小结儿歌中出现的人称代词：你我他，讲解人称代词的含义；人称代词：是指在汉语中指代人物的特有词汇，可用来代替人或事物的名称。 2、通过幼儿的日常生活经验，帮助幼儿理解人称代词的含义； 例：与幼儿讲解时转化成日常人物代替，如：我和美美在说话时，小明
后来又加入我们的谈话，这里自己—我，美美—你，小明—他。（二）通过提问/图片，引出常用人称代词； 1、请幼儿说说除了你我他，还有那些常用人称代词； 师：户外时间到了，谁都在外边做游戏？幼儿：我们/大二班他们…… 2、将幼儿的回答进行小结，小结出常用人称代词； 常用人称代词：你我他她它（加个“们”字，表示数量在2个已上 的） 你们我们她们他们它们 （三）理解各个人称代词的含义，结合日常生活经验，能正确运用所学人称代词；（识P75-76） 1、出示课件P75生字图，通过图片引导幼儿理解各个人称代词的不同含义； 例：他—表示的是男孩还是女孩？（男性） 她—表示的是男孩还是女孩？（女性） 它—表示的是什么？（动物等） 你—对方，不论男女 我—自己的代词，不论男女 注：课堂可不做第一人称（我、我们）、第二人称（你、你们）、第三人称的讲解。 2、在幼儿理解各个人称代词含义的基础上，正确运用人称代词；（P76） （1）请幼儿用人称代词说句话，巩固幼儿对人称代词的认识；（2）人称代词填空：建议书写有困难的班级，可在人称代词上标上数
初中英语人称代词的用法一、人称代词的五种基本形式： 人称单 复 数 主格 宾 格 形容 词性 物主 代词 名词 性 物主 代词 反身代 词 第一 人称 单 数 我 I me 我 my我 的 mine 我的 myself 我自己复 数 我们 we us our ours ourselv es 第二 人称 单 数 你 you you your yours yoursel f 复 数 你们 you you your yours yoursel ves 第三 人称 单 数 他 he him his his himself 她 she her her hers herself 它 it it its its itself 复他/她/它the their their themsel
数们they m s ves 二、人称代词的基本用法： 1.主格：用作句子的主语，放在动词前（疑问句式放 在特殊动词后） e.g She lives in Canada. 2.宾格：用作句子的宾语，放在动词或介词后 e.g Yesterday my mother bought me a new bike. 3.形容词性物主代词：用作句子的定语，之后必须带 名词 e.g This is my book. That’s his book. 4.名词性物主代词:=形容词性物主代词+名词：相当 于一个名词词组，之后不能带名词 e.g His book is much newer than mine(= my book). 5.反身代词：一般放在动词后，要求同主语人称一致
enjoy oneself 玩得开心help oneself to 随便吃dress oneself 自己穿衣服by oneself 独自teach oneself 自学look arter oneself 照顾自己hurt oneself 受伤
1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、 连接代词和不定代词等等。 2 ● I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Where have they gone? (他们上哪儿去了？) That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！) ●宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如： Who teaches you English this year? Help me! We often write letters to her. ●人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形 式,口语中大多用宾格。 如：--Who is it?(是谁？) –It’s I/me. (是我。) ●当两个以上的人称代词并列时其排列顺序一般为you, he, she, I, 而复数时为we, you，they: 如男女并列时，应先男后女，如：He and she …如果在表示不好意思，承担责任时，单数时用，I, he, she, you, 复数时用they, you，we, 如：T om and I are good friends. You, he and I must go to play the game for our team this afternoon. We, you and they have been there before. I, he and you have to pay for it. ●人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还 可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。 如：- It’s a long way to go. It took him three days to clean his house. -What’s the time?–It’s 12：00. --What’s the weather like today?—It’s fine. 3 Is that your umbrella? (那是你的伞吗？) They are their books.(是他们的书) ●2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或 者表语,后面千万不可以跟名词。如： This is your cup,but where is mine? Your classroom is very big, but ours is rather small. ●3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如： A friend of mine came to see me yesterday. (指若干朋友中有一个来看我。) My friend came to see me yesterday. (指我的那个特定的朋友来看我。)
代词 表格 用法 1）人称代词的主格在句子中作主语 2）人称代词的宾格在句子中作宾语或在介词后， 3）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词， 例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.
根据提示填空 1. Where are 我的______ shoes? 2. Are those 你的________ shoes? 3. 他______ looks up at 她_______. 4. Could you come and play with 我________? 5. I can help 他_______ with 他的________ English. 6. Do you like 她________? 7.我们的_________ teacher asks 我们_______ to study hard. 8. Why do you make 他们______ sit there quiet? 9. 谁的________ car is this? It’s 她的____________ 填空 1.Let _____ (I) help ____ (you). 2.Let _____ (we) go. 3.(I) _____ are students. 4.I can't find _____ (they). 5.Give ____ (he) the book. 用适当形式填空 A:（1）Are these ________（you）pencils? Yes, they are ________（our）. （2）—Whose is this pencil? —It’s ________（I）. （3）I love ________（they）very much. （4）She is________（I）classmate.
代词讲解及练习 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。是表示自身或人称的代词。 二、物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代 如：I like his car.我喜欢他的小汽车。 Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。 三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式， This girl is Mary.Those men are my teachers. This is Mary.Those are my teachers. That is a red car. 那是一辆红色汽车。 What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。 I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。
四、疑问代词是表示“谁(who),谁(whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(whi ch)”等词叫疑问代词。 在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句） 如：Tell me who he is.告诉我他是谁。 五、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下: 常见的不定代词有all，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。 如：--- Do you have a car?--你有一辆小汽车吗？ --- Yes，I have one.--是的，我有一辆。 --- I don't know any of them.他们，我一个也不认识。 六、关系代词是用来引导定语从句的代词。有who，whom，whose，that，which，a s，可用作引导从句的关联词。 which……的物who……的人that……的人或物who谁that引导定语从句如：He is the man whom you have been looking for.他就是你要找的那个人。 This is the students whose name is Wang Hua. 这就是名叫王华的学生。 代词的用法: 1) 人称代词: 表示" 我,你,他,我们,你们,他们等" 的词叫做人称代词。人称代词有人称,数和格之分。 人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词。 I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂上班 It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。 Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。 She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。 Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。 人称代词中几个注意的情况: