为贯彻落实政法学院对加强学生管理，严厉校规校纪，进步教学质量，进一步整顿考纪考风，维护考试公平与严厉性，做好期末温习与学生迎考工作，07年12月18日，思教三班全体同学在政法学院第四教室举行了以“文明考风，诚信考试”——我的诚信宣言，为主题的团日活动。仔细的你是否是留意到最近早起读书的人多起来了？昔日空荡荡的自习室也开始拥堵了。不知不觉中期末考试近了。你，预备好了吗？或许你平时一步一个脚印，基础打得牢，根基夯的实，或许你平时忙于工作而忽视了学习，或许游戏占据了你太多的时间和精力，或许篮球吸引了你太多的留意力……不管怎样，现在是冲刺的时候了，就像一支搭在弦上的箭，现在，你应尽最大努力把它射的更远！初进大学，对大学校园的考试，我们不免感到有些迷茫。首先，由学习委员矫海玲同学公布此次活动的目的并宣读《东北师范大学考场规则》从而鼓励同学努力刻苦学习，严格遵守学校纪律维护本身利益，努力把自己培养成社会上合格人才；然后全班分组讨论，在自由交换环节中，同学们纷纭登台讲述了自己以为最公道有效的温习方法。梁小雨说:“我以为《法学概论》这门课，最重要的还是对基础知识的掌控和理解，背诵是必不可少的一个环节”；由于《中国共*产*党与社会变革》没有课本，很多同学都对知识的掌控感到困惑，为此我们特别请教了这门课的主讲老师——陈前老师，“这门课程的学习建立在对党史的理解的基础上，明确自己的政治态度和政治原则及自己的政治观点即可”，继而环节层层深进，我们请五位同学谈了对诚信考试的态度，他们的讲话让我们收获颇丰，的确，孟子曰：“车无辕而不行，人无信而不立。”老实取信是中华民族的良好传统，也是公民的基本道德要求之一。今年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，乃至影响到了学术领域。肆意杜撰、移花接木成为本来纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领：抄袭、并凑、夹带乃至找人捉刀代笔成为部份同学应付论文和考试的宝贝。“考试失败你仍然有补救的机会，考试做弊将在你的人生中记上一个永难抹往的污点”这句话刚一出便赢来了同学们雷叫般的掌声。接着，为了使同学们更加明确考纪考风的重要性，我们组织同学们自编自导自演了一个名为《“抄”长发挥》的小品，当中将考场内做弊的情形演义的活灵活现，让同学们更加逼真的感到考场做弊是一件多么可耻的行为！然后由宣传委员李建楠宣读“文明考风，诚信考试”的倡议书：1、认真温习，以老实的态度对待每场考试，考出真水平，考出诚信风格；2、从本身做起，自觉遵守考场纪律，抵制不良考风；3、杜尽各种做弊行为，展现过硬的学业水平和道德水准。4、用真实的成绩证明自己的实力，还考场一片纯净的天空，做老实取信确当代大学生。最后，思教三班在保证公平公正考试，进步诚信觉悟，诚信为人做事的基础上，在期末考试宣言上庄重的签下了自己的名字。平时的学习中，我们应当珍惜学校丰富的教学资源和浓郁的文化氛围，勤奋求知，夯实基础；通过一次团日活动我们熟悉到：在考场上，要摩拳擦掌，发挥自己的真才实学。作为新世纪的弄潮儿，站在时代的浪尖上，当为进步精神之榜样。诚信历来是中华民族的良好传统，作为一位学生树道德之新风，立诚信之根基是我们当仁不让的责任。让我们携起手来，共同修建“诚信考试光荣，违纪做弊可耻”的考试氛围，用扎实的知识，坚强的意志，求真的态度维护知识和人格的尊严。
期末考试诚信教育 老师们、同学们：早上好! 一个学期即将过去，新的一年悄然来到。同学们，在这辞旧迎新之际，让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意；向兢兢业业默默工作的职工们表示最衷心的感谢；此外，我也要向勤奋努力，不断进步的同学致以最热烈的祝贺！伴随着新年的钟声，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾；又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线；我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。期末考试即将来到了，根据教育局安排，元月8日，将进行四年级抽测，元月9日其它年级考试。 期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试，我觉得： 1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。 2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。 3、考试也是我们的一个学习过程，一种成长经历，一次智能、
体力的考验和较量，因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。 因此，我们必须充分重视考试，以全副精力投入到复习迎考试才能取得理想的成绩。 “一分耕耘，一分收获”，没有积极的投入和艰辛的劳动，是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦，不讲科学，一味蛮干，不讲规律，只会是事倍功半。 为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求： 首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期考。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张，才是最佳状态。但是每次临到考试，总会有一些同学因为过度焦虑和紧张，影响知识水平和能力水平的正常发挥。正确理解考试的目的和意义，是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果你把期考看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标，一场必然到来的阶段总结，那它就一点也不可怕。古人说：“壁立千仞，无欲则刚”，如果同学们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。 其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满
诚信考试倡议书 亲爱的同学们： 诚实守信是中华民族的传统美德，是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，更是我们当代中学生实现人生价值的重要一环。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。树道德之新风，立诚信之根基，作为新时代的中学生，诚信考试是我们学生的基本行为规范。 第一次月考即将来临，为了做到诚信考试，特向广大初一同学发出诚信考试倡议： 一、提高自身道德修养，端正考试态度，当一名诚信考生。我们要充分把握复习时间，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。 二、“文明考风、诚信考试”，从我做起，从现在做起。诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一，我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，做一名文明诚信的中学生。 三、认真复习，积极备考。“行百里者半九十”，希望同学们抓紧时间，在积累、巩固的基础上，认真准备。 四、团结互助，共同进步。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，复习阶段更应发扬团结互助的精神，在交流中认识自己的不足，在帮助他人的同时，加深自己所学知识的巩固，取得双丰收。 五、严守考纪，诚信应考。作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视，更是对学习风气的亵渎。自觉遵守考纪，诚实应考，是我们每个学生应尽的义务。 六、在不良念头面前，严于自律。考试不理想，可以总结经验，下次争取考好；但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的伤痕。 “读书立品，诚信为本”。亲爱的同学们，让我们共同行动起来，“以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻”，互相提醒，互相激励，互相督促，将人生的道德修养落实在考试之中，交出一份合格的诚信答卷，以真实的学习成绩和真诚的品德、人格展示当代中学生的风采，用实际行动为我校优良学风、考风和校园精神文明建设再添亮丽的一笔！ 考试诚信承诺书 我已经认真阅读《诚信考试倡议书》及《考生守则及违纪处理办法》，清楚了解在考试中违纪和作弊行为的处理方法。我郑重承诺：自觉遵守考场纪律，按规定的程序和要求参加考试；如若出现违纪或作弊行为，自愿接受学校相关管理规定的处理。 承诺人（签字）： 2010年10月7日
1、与以实力验证自我，以诚信构筑人生。 2、易题不丢失半分，难题不放弃努力。 3、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。 4、用心看卷，专心答题，细心复查。 5、我自信，我成功。 6、与诚信携手同行与舞弊挥手作别。 7、放飞心灵，播撒希望。 8、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。 9、文明考风，诚信考试。 10、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。 11、以诚实考试为荣，以违纪作弊为耻。 12、诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。 13、冷静沉着，审慎思考。 14、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。 15、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。 16、考试是学习的检阅，更是诚信的考验。 17、成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。 18、秉承求是校训，弘扬优良学风。 19、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。 20、自信是成功的基石，沉着是飞翔的翅膀。 21、严谨治学，诚信为人。 22、胸有成竹进考场，先易后难答试题。 23、遵循生活规律，保持良好心态。 24、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。 25、树立良好学子形象，杜绝考试作弊行为。 26、诚信做人，从诚信考试做起。 27、 28、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。 29、仔细审题，答题规范，书写工整。 30、谨记考试纪律，切莫因小失大。 31、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。 32、我自信我成功。 33、十年磨剑为一博，六月试锋现真我。 36、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。 34、提高文明素质，严肃考风考纪。 35、诚信是火焰，给人以希望、给人以温暖;诚信是明镜，给人以规尺、给人以镜鉴。冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。 38、认真履行职责，加强考场规范管理。 39、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。 40、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。 41、端正考风诚信考试从我做起。 42、微笑迎考，成功在望。 43、看清楚，想透彻，答准每道题。 44、认认真真考试，堂堂正正做人。 45、刻苦学习，认真做人。 46、严肃考风考纪，建设优良学风。 47、用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。
学前教育学期末考试试题 附答案 Prepared on 21 November 2021
2017-2018年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案 学前教育学期末考试试题1 一、填空题（每空1分，共10分） 1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------，其作者是捷克教育家-------一。 2．学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等。 4．学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一------------和------------- 6．组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力。 二、选择题（每小题2分．共10分） 1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A．南京鼓楼幼稚园B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院D．江西实验幼师 2．家庭教养方式一般分为()。 A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任 D．溺爱开放强权放任 3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是()。 A．发展性原则B．科学性原则
C．参与性原则D．配合性原则 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A．1-2岁B．1-4岁C．2-3岁末D．0-3岁末 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A．课堂B．游戏C．环境D．教法 三、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．教育功能2．个体社会化3．同伴互助4．家长学校四、简答题（每小题8分，共32分） 1．简述提高学前教育功能发挥的策略。 2．简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3．简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4．列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题（13分） 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？ 六、案例分析题（15分） 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试试题1答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1．《母育学校》夸美纽斯 2．学前教育功能 3．家庭教养方式 4．发展学前儿童的社会性的教育发展学前儿童个性的教育5．保育环境’教育环境 6．教学内容的组织能力教学活动的组织能力 二、选择题（每小题2分，共10分）
“文明考风诚信考试”主题团日活动策划方案 本文是“文明考风诚信考试”主题团日活动策划方案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 在本学期期末考试即将来临之时，为端正考纪考风，特举行此次以“文明考风，诚信考试”为主题的团日活动。号召同学们在考试中树立诚信、杜绝作弊，从而形成良好的考试环境。诚信考试是考试的基本要求，考试不违规是对每个学生的要求，也是学生道德的体现。 一、活动背景 创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:"珍爱诚信,拒绝舞弊",用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾."诚信"是一个古老的话题,是中华民族的传统美德.作为学校期末考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德. 二、活动主题 文明考风，诚信考试 三、活动对象 化学四班全体同学 四、活动地点 理科楼610 五、活动时间 xx年12月23日（星期天）晚上7:30——8:30 六、活动准备 由212与213寝室共同承担此次团日活动的各项事宜，两个寝室分工合作：212寝室写策划书、做ppt；213寝室写总结与讲解员简洁地介绍本次团日活动；两个寝室各出一名主持人来主持本次活动； 七、活动方式 团日活动 八、活动意义
通过此次团日活动，让同学们知道：科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则.诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。 面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率 面对考试,我们沉着应对,从容复习:合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试。 面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺。 化学化工系12级化学教育四班团支部 xx年12月18日
期末考试考风考纪教育 讲话稿 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
各位老师，各位同学，大家下午好！ 本周我们将迎来本学期的期末考，今天我受学校行政会的委托，占用班会课的一点时间，对本次期末考提几个方面的要求。 一、考试秩序： 各个年段的考试科目，考试时间都不一样，所以造成我们在每午考试科目的组合上无法对各科考试的起止时间，中途休息时间作统一安排，并且我们目前只有一座教学楼，为了保证考试秩序，要求考试当天的上课时间，学生在教室里复习备考，由监考老师下班督修，每科考试之前及两科考试之间的休息时间，需要上卫生间的同学可以上卫生间，但不得在教室、走廊大声喧哗、大吵大闹。对于扰乱教学楼秩序，影响其它年段班级考试的行为，学校将统一督查。 二、考试期间的考勤： 临近年终期末，社会上各种潜藏的不安定因素都冒头了，伤害学生安全的事件时有发生。往往越是期末，越是各种威胁到学生安全的事件的高发期，而考试期间绝不能成为我们管理上的薄弱环节，考试期间，我们要加强考勤。这就要求我们在坐的同学，考试期间如果有事，一定要及时按规定的程序向班主任请假，同时，考试期间班主任和监考老师一定要关注学生的到位情况，对于在新增考场参加考试的学生名单要张贴在考场门口，考勤的时候，不能漏点，这一点相信各位班主任办法都比我多，在这里就拜托大家了。同时，期末考期间，校门的开放时间跟平时上课时间一样，这也要求我们，不能提前交卷，不能提前离开考场。上学期末初中部统考时，由于是统考，时间是区教育局统一安排，比我们的放学时间早，有一天上午考试结束后，放学时间又还没到，有大批的初中部学生聚集的校门口，影响非常不好，当时我们值班的老师进行的统一登记，登记了三十多位同学，并要求他们在食堂门口列队，站到将近
《教育学》复习（四） 一、单项选择题（每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在括号内） 1.中华人民共和国建国以来最重要的一项教育法，标志着中国已确立了义务教育制度。该项法律是【 B 】 A.《义务教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D. 《中华人民共和国高等教育法》 2.被誉为“科学教育学之父”的德国教育家、心理学家、哲学家的是【 C 】 A.弗兰西斯.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 3.以下哪个功能不属于教育的文化功能【 D 】 A.传递功能 B.选择功能 C.交流功能 D.创新功能 4.中国古代的“六艺”教育主要培养统治阶层，主要包括“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”和【 A 】 A.数 B.文 C.算 D.武 5.19世纪末20世纪初，有“进步教育之父”之称的美国教育家是【 C 】 A.马斯洛 B.罗杰斯 C.帕克 D.涂尔干 6.1904年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，是我国正式实施的第一个现代学制亦称【 B 】 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 7.下列哪项不属于教师教育的发展趋势【 C 】 A.本科化趋势 B.多元化趋势 C.时代化趋势 D.信息化趋势 8.学生发展的规律包括不平衡性、顺序性、阶段性和【 B 】 A.均衡性 B.差异性 C.渐进性 D.跳跃性 9.下列哪项不属于课程目标的功能【 D 】 A.导向功能 B.激励功能 C.测度功能 D.指导功能 10.有一种课程的目的在于调动地方参与课程改革与课程实施的积极性，这种课
期末诚信考试倡议书 亲爱的同学们： 为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台，创造良好的考风、学风、校风，积极引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养同学们自律自强的精神，以诚信考试为荣，以舞弊考试为耻，经管教研室特向同学们发出以下倡议： 一、端正考试态度，正确认识考试意义 考试是检查教师教学水平、考查学生学习成果、督促学生学习总结的重要途径，是学校教育教学管理和维护教学秩序的需要。考试有利于同学们对学习情况系统详细地分析总结，有助于督促大家积极学习；但考试也只是衡量一个同学综合能力的一个因素而已。希望同学们将考试作为查漏补缺、寻找进步的重要机会，认真对待每一门考试，并以平和理性的心态对待考试成绩。 二、认真复习，积极备考 我们应科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划。复习阶段更应发扬团结互助的精神，在交流中认识自己的不足，在帮助他人的同时，加深对自己所学知识的巩固，取得双丰收。 三、从我做起，文明应考 千里之行，始于足下。良好的学风、文明的校风，应当从自己、从现在做起，努力打造诚信校园。考试过程中应尊重监考教师，严格遵守学校考试制度，服从管理；在不良念头面前严于自律，以免不诚信的行为给自己的尊严、形象和信誉带来污点。我们要自觉以诚信的态度对待每一场考试，施展自己的真才实学，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
诚实守信是中华民族的传统美德，也是当代技工院校学生基本的道德行为准则。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，对我校优良学风的亵渎，更是对民族传统美德的践踏。树道德之新风，立诚信之根本，是我们每个学生义不容辞的责任，只有真诚地面对自己，诚实做人、踏实做事，才能获得更多的信任与尊重。 同学们，让我们携起手来，共同营造诚信的考试氛围，维护优良的校风学风，用扎实的知识、求真的态度、诚信的品格，交上一份满意的答卷。 最后，衷心祝愿同学们期末考试中取得优异成绩！暑假愉快！
2018至2019学年期中考试诚信教育讲话稿 亲爱的同学们：随着冬天的脚步，本学年第一学期的期中考试今天开始了。今天我讲话的内容主要是“重视考风考纪，营造公平竞争氛围”。对于考试的时间、地点具体细节，教务处有具体安排，这里不详细地讲了，大家依照考试安排去认真执行。 先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给自己的孩子们几粒花的种子，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。其他孩子们都端来了漂亮的鲜花，结果，端来空花盆的孩子被选中了。原因是什么呢？原来其实孩子们得到的花种子都是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。 同学们，考试是一次个人品格的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。 同学们，诚信考试光荣，作弊违纪可耻。有人说，“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。 同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考纪考风是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。所以，不要为了一个成绩，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。现在我重点说说对于考试作弊同学的惩处。 考生有以下行为之一者以舞弊论处： 1、夹带有关资料、手机进入考场未主动交出，无论得逞与否，以舞弊论处；2、答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷，协助他人抄袭试题答案，以舞弊论处；3、偷看他人答卷，或故意让试卷给
期末考试动员与考风考纪的教育同学们，我今天要进行一下期末考试动员与考风考纪的教育 不管你是否已经准备好，期末考试已经来了！面对期末考试，你们肯定会有压力，但有了压力,才会有动力，才会发挥出一个人,蕴藏的潜力！为此你们必须“抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃。 属于你自己的中考和高考越来越近，要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该浪费的时间，一点都不要浪费。 回顾最近的复习阶段，在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地,会遇到这样那样的困难。困难在弱者面前,永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利,就垂头丧气的人,一定是困难面前的弱者，强者，是拥有勇气和智慧的来面对一切,战胜一切的。 请拿出你们的勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。直面期末考试，考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。 请出拿出你们的智慧。如何答题，以何种心态应试，这决定着你能否发挥出百分之一百二十的能力。我易人易我不大意,我难人难我不畏难。考试中简单题不丢分，难题不留白，答题先易后难。熟悉题目找不同，陌生题目找相同。
关于考风考纪: 在刚刚结束的2019届高考和中考中，我校考生保持了良好的作风，无任何违纪行为。考风是良好校风、学风的重要体现，是培养三高四优人才的重要保证。 严肃考风考纪，树立良好的学习风气，也是维护同学自己的信誉、培养优秀人才根本之所在。作弊是你们都应该摒弃的，你们是国家的未来，你们需要学习的,是真的能力和本领，而不是造假与投机。 孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立”。诚信于人而言，就像车的轮子一样。如果没有轮子的话，再大的车，也寸步难行。如果不讲诚信的话，将无法立足于社会之中，无法在人生的道路上,长久的走下去。 特此，我向全体同学提出3点要求： 一、提高自身修养,杜绝惰性散漫、弄虚作假、作弊舞弊；坚决做到勤奋好学、诚实守信、严谨自律。努力发扬省实南海优良传统。 二、要充分利用,复习迎考的时间,认真复习好每一门功课，以严谨的态度对待考试，认真的完成全部试题，全力以赴对待每张试卷。 三、每一位同学都要自觉抵制作弊行为，文明考风、诚信考试。并且敢于对身边的不良行为说不。争当一名诚信考生，恪守文明诚信的原则，大胆地同一切违纪行为,做坚决的斗争。 同学们!积极行动起来，响应老师们的号召，从自己做起，从现在做起。让我们一起为“诚信、守纪、沉着、仔细”的亮丽风景线而共同努力!
一、名词解释 教育：是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动 教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动；人与动物的根本区别，在于人会制造工具，使用工具，从事生产劳动。 狭义的教育主要是指学校教育，即教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一个社会或阶级所需要的人的活动。 广义的教育指的是，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的 体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育。 教育学：就是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。 “课程”有广义和狭义之分，侠义是指一门学科，广义是指所有学科（教学科目）的总和。 学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。 活动课程与学科课程相对立，它打破学科逻辑系统的界限，是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础，通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。 教学是在一定的教学目标的规范下，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中，学生在教师的有计划地组织与引导下，能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智能与体力，养成良好的品行与美感，逐步形成全面发展的个性。简言之，教学乃是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。 班级上课制：班级上课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划的向全班学生集体上课。 优点：效率高，适合学生身心发展的年龄特点和发挥学生之间的相互影响作用，有助于提高教学质量。注重集体化、同步化、标准化。缺点：不能照顾个别差异、对学生进行个别指导，不利于培养学生的志趣、特长和发展他们的个性 “人的发展”有两种释义：广义：个体从出生到生命的终结，其身心各方面发生的一切变化，是个体潜在素质变成现实特征的过程。狭义：个体从出生到成人的变化过程。（儿童的发展 学校教育制度概念 1.定义：即狭义的教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的系统，具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。 填空 1.教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动。 教育是培养人的一种社会活动，他的社会职能，就是传递生产经验和社会生活经验，促进新一代人的成长。
诚信应考承诺书 诚信应考承诺书一期末考试将至，为创造诚信、公平、公正的考试环境，我班全体同学承诺如下： 一、主动自愿签订诚信考试承诺书，严格遵照承诺书上承诺去准备每一场考试，杜绝考试作弊行为，做诚实守信的学生! 二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。 三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课，精心准备每一场考试，考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。 四、尊重每一位监考老师，严格遵守考试、考场规则，杜绝一切考试作弊行为。 五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心，敢于检举揭发考试作弊行为。 承诺人(签名)： 承诺时间： 诚信应考承诺书二亲爱的各位同学： 全国计算机考试在即，同学们又已经开始进入了紧张的考试复习，对于我们每一个同学来说，学校的每一次考试都是对同学们学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每一个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学
们对所学知识一次良好的检验。诚信是中华民族的传统美德，千百年流传下来，亘古不变。诚信是做人的基本准则，加强道德修养，培养诚信的品质，对当代的大学生来说是至关重要的，诚信考试当然更是首当其冲。为弘扬校风、端正学风、规范考风，做高尚精神之表率，树道德风尚之典范，立诚信诺言之标杆，值计算机考试来临之际，我院向广大同学发出以下倡议： 1、全体同学认真复习，积极备考，严肃考纪，争做文明大学生。 2、学生干部、入党积极分子、党团员积极发挥模范带头作用，以身作则，从我做起，作出表率。 3、同学之间相互督促，相互提示，制止作弊，弘扬正气。 4、千里之行始于足下，每一名同学都应该从我做起，和不良的考试行为做斗争。 5、全院学生共同努力营造“守纪光荣，违纪可耻”的氛围，文明考试，诚信克己。 对考试中作弊同学学校将严格按照学生手册中《南昌航空大学学生违纪处分实施细则》第二十一条给予严肃处理，具体如下：第二十一条对考试违纪和考试作弊将视情节轻重，给予以下纪律处分： (一) 被认定为考试违纪者，给予警告以上处分。 (二) 被认定为考试舞弊者，给予记过处分。 (三) 因考试违纪或舞弊受处分后，再次违纪或舞弊者，给予留校察看直至开除学籍处分。
中考考风考纪教育讲话 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 紧随着秋天的脚步，本学年第一学期的期中考试又要开始了。今天我讲话的内容主要是“重视考风考纪教育，营造公平竞争氛围”。 先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给国内每个孩子几粒花的种子，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。 考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。 同学们，诚信考试光荣，违纪作弊可耻。有人说，“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。所以，不要为了一个成绩，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。
对于考试的具体细节，每个年级都有具体安排，我就不再详细地讲了，大家依照班主任的安排去认真执行。我重点说说对于考试作弊同学的惩处。 考生有以下行为之一者以舞弊论处： 1、夹带有关资料、手机进入考场未主动交出，无论得逞与否； 2、答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷，协助他人抄袭试题答案； 3、偷看他人答卷，或故意让试卷给他人抄袭者； 对违反考场纪律者，该科考试成绩为零分，按《两英中学中学生守则》中有关规定严肃处理，并记入学生档案和全校进行通报批评。 另外，各楼层行政将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生、不打扫或保持不好的班级和个人进行通报与批评。同学们要注意维护班级的形象，同时也是维护自己的形象，把考场的卫生维持好，各个考场的班委负责监督，我们会不定时检查
教育学期末考试试卷（A）卷 一．填空题（每空1分共20分） 1．1776年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2．德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二．（判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分） 1．世界最早的教育专着是《学记》。（√） 2 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。（×） 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号，是社会发展的必然。（×） 4生产力的发展影响教育的速度和规模。（√） 5 “六三三”制又称壬戌学制，是新中国成立后颁布的。（×） 6 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件， 它的基本部分是说明部分。（×） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（×） 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。（×） 三．简答（共37分） 1.教育对生产力的推动作用有哪些？（6分）P61~63 （1）教育是劳动力再生产的必要手段（2）教育是科学知识技术再生产的手段（3）教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（10分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临这不同的发展任务，当然，不同的发展阶段之间是相互联系的，上一阶段影响着下一阶段的发展，所以人生的每一个阶段对于人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有人生全程的意义 3．怎样认识教师主导性？（9分）p215三个层次 4．怎样评价班级上课制？（6分） 有利于发挥教师的主导作用，但不利于发挥学生的主体地位；有利于提高教师的效率，但不利于理论联系实际；有利于集体教育，但不利于因材施教。 5．怎样开展德育工作？（6分） 德育内容上要更新；德育方法要改进；从小事做起，由近到远，由小到大，注重实际效
期末考试诚信讲话稿：诚信考试，自强不息 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 早上好！ 今天我讲话的题目是《诚信考试，自强不息》。 首先和大家分享一个故事。 有一个士兵，非常善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了，一个人飞快地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，面前有两条路，一条路标明是军官跑的，平坦大路；另一条路，标明是士兵跑的，是崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，犹豫了一下，他还是朝着平坦大路跑去。没想到，当他精疲力竭地到达终点的时候，其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候，他名列倒数第一。他感到不可思议，其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，原来，在岔路口诚实守信，是多么重要啊。诚信不仅可以获得成绩，还可以让人得到了别人的尊重。 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 同学们，面对周三开始的考试，我想我们应该做到“诚信考试，自强不息”， 要能正确对待考试，考试既是知识的检测，也是意志的磨练，考试时要沉着冷静，不要过于紧张和焦虑，要对自己充满信心，认真分析，遇到容易题不要忘乎所以，遇到难题也不要惊慌，要认真思考，避免粗心大意，须知“人难我难我不畏难，人易我易我不大意”的道理。 面对考试成绩，我们也要正确对待，是沾沾自喜，是无所谓，还是垂头丧气？我认为这些都是不可取的，无论你是成功还是失败，因为成绩已经代表过去，要通过这次考试分析自己的得与失，以便在下一阶段的学习中更好的学习，面对成绩一味沾沾自喜的人是浅薄的表现，而面对成绩整天垂头丧气是懦弱的表现，有些同学甚至想到放弃，年轻人的字典了里面没有懦弱和放弃这两个词。我们的字典里只有努力拼搏和自强不息。 同时，考试也是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才会有收获，有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，“人无信不立”。诚信对于每个人来说都是非常重要的。只有真诚地面对自己，诚实做人，诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，我们应当做一个光明磊落的人，赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
【精品文档】 “文明考风诚信考试”倡议书 “文明考风诚信考试”倡议书亲爱的同学们：你们好！也许你还沉溺于缤纷的网络世界，也许你正憧憬着休闲的寒假时光。但亲爱的同学们，你有没有问过自己：考试，我准备好了吗？期末考试即将来临，我们衷心希望每一位同学，铭记“创业创新，知识管理”的校训，以诚信规范日常行为，认真准备，诚实应考，做诚信的主人，做文明的使者。考试即是对学习成效的检验，也是对一个学期来刻苦努力的总结。软件工程分院学生会向全体同学发出如下倡议：一、合理安排，制定切实可行的学习计划期末复习的时间很短暂，我们应科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来，以保证复习效果，争取取得优异成绩。二、相互帮助，共同进步“独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们在帮助其他同学的同时，也会促使自己进行思考，从而得到长足的进步。希望同学们发扬一帮一、互助小组的学习方式认真备考。三、增强诚信意识，杜绝作弊行为“车无辕而不行，人无信则不立”。诚实守信是中华民族的优良传统，我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，大胆的同一切违纪和作弊行为作斗争，立志成为一名文明、诚信的学生，勇敢的从我做起，从现在做起，从每一场考试做起。用诚信鼓起远航之帆，用诚信开启知识之窗。四、劳逸结合，保持良好状态健康的体魄，是学习成功的基础。期末复习阶段同学们要合理安排饮食，保持充足的睡眠，多进行户外活动，以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。软件学子，诚信为本。让我们每一个人遵守“诚信、文明、自律、自觉”的承诺，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，共同树立“严谨为学，诚信为人”的良好学风。最后，预祝大家在期末考试中取得好成 绩！ 软件工程分院学生会 二○xx年xx月xx日
一、选择题（每题1分，共10分） 1、教育目的不具有（B） A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是（B） A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是（A） A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是（D） A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是（B） A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是（B） A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是（C） A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人)，12÷2=6(人)， 12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（C） A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育（C） A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是（C） A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、广义教育包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（社会教育、家庭教育、学校教育） 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿＿＿＿＿，是对受教育者的一个总的要求。（质量规格标准） 3、影响学生发展的因素＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（家庭，学校，同辈群体） 4、影响教师专业发展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（社会环境、学校文化、个人经历、自我更新） 5、教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。（教师的教和学生的学） 6、＿＿＿＿是教学必须遵循的基本要求。（教学原则） 7、教师的素养包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修养、知识结构、能力结构） 8、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能＿＿＿＿和＿＿＿＿。（教育功能、管理功能） 9、＿＿＿＿是教师专业情意发展成熟的标志。（专业情操） 10、＿＿＿＿是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。（课程性质） 三、名词解释（每题4分，共20分） 1、教育：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说，凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动，都是教育狭义的教育，主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 2、教学：教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。 3、教学原则：教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。
诚信应考演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 下面请允许我代表心协为大家做考前心理辅导。在期末考试来临之际，我要告诉大家：诚信应考，诚信做人。 考试是检验大家学习成果的最好方式，更是展现我们学校优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了我们在期末考试中能够获得成功，我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。 (一)科学复习，积极迎考 “学而时习之”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生必定是肯吃苦、肯钻研，复习认真并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通，举一反三。在复习中，发现不懂的、做好标记，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱学科更应认真对待，及时弥补。这样，才能以不变应万变，从容地面对每一道考题。 (二)调整心态，从容面对 考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题，遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌，要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时，既要有战略上运筹帷幄，决胜千里的气度，又要有战术上沉着应战，严谨细致的精神。我也相信经历过高考的大家对心态更是有良好的把握。 我们在诚信应考的同时，更要做到诚信做人 诚信是为人之根本。孔子说：“言必诚信，行必忠正。”鲁迅说：“诚信为人之根本也。”古罗马政治家西塞罗说：“没有诚信，何来尊严。”海尔集团的张瑞敏先生说：“不是别的，是诚信创写的历史佳绩。”诚实守信是中华民族的优良传统，是一个社会文明进步的标志，是社会对公民的基本道德要求，是每一个公民必须具备的基本素质，也同样是每一个考生必有的品质。因此，我们没有理由拿虚假的分数来欺骗自己，欺骗自己的父母，欺骗自己的老师。 诚信是一种品质，是一种人格，是一种精神，是一个人道德范畴中重要的成分。很难想象，一个不讲诚信的人会赢得人们对他的认可，对他的赞同。古人云：“积习成性，积性成德。”我们每一个人都应从拒绝作弊的小事做起，用自己的实际行动来诠释“诚信”二字，让“诚信”在我们的心灵深处闪闪发光。 老师同学们，诚信的话题本来就很古老，在今天我们再一次将它从时间的沙岸上拾起，就是为了证明它的不可或缺，就是为了证明我们能够用智慧战胜自己的弱点。我们不把“诚信”只挂在嘴边，我们也不把“诚信”顶在头上，我们更不把“诚信”踩在脚底，我们要把“诚信”藏在心中，然后在实际行动中真实地证明自我，真实地展示自我，在考场上端正自己的考试态度，抵制不良考风，以诚信应考为荣，以考试舞弊为耻，交出一份真实满意的答卷，同时也交出一份熠熠生辉的诚信答卷。最后，我衷心预祝同学们在期末考试中取得优异成绩! 谢谢大家！篇二：诚信应考大会发言稿 学生干部如何处理好学习与工作的关系 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！我是来自学生会实践部的副部长刘凯。 今天我很荣幸能够作为干部代表发言，也很高兴能够借助这个平带和大家分享我干部任
“文明考风诚信考试”倡议书5篇Proposal of "civilized examination style and integrity ex amination" 编订：JinTai College
“文明考风诚信考试”倡议书5篇 前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：“文明考风诚信考试”倡议书 2、篇章2：考风考纪倡议书 3、篇章3：学院严肃考风考纪倡议书 4、篇章4：关于严肃考风考纪的倡议书 5、篇章5：学院严肃考风考纪倡议书 篇章1:“文明考风诚信考试”倡议书 “文明考风诚信考试”倡议书亲爱的同学们：你们好！也许你还沉溺于缤纷的网络世界，也许你正憧憬着休闲的寒假时光。但亲爱的同学们，你有没有问过自己：考试，我准备好了吗？期末考试即将来临，我们衷心希望每一位同学，铭记“创业创新，知识管理”的校训，以诚信规范日常行为，认真
准备，诚实应考，做诚信的主人，做文明的使者。考试即是对学习成效的检验，也是对一个学期来刻苦努力的总结。软件工程分院学生会向全体同学发出如下倡议：一、合理安排， 制定切实可行的学习计划期末复习的时间很短暂，我们应科 学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来，以保证复习效果，争取取得优异成绩。二、相互帮助，共同进步“独学 而无友，则孤陋而寡闻”，我们在帮助其他同学的同时，也会促使自己进行思考，从而得到长足的进步。希望同学们发扬一帮一、互助小组的学习方式认真备考。三、增强诚信意识， 杜绝作弊行为“车无辕而不行，人无信则不立”。诚实守信 是中华民族的优良传统，我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，大胆的同一切违纪和作弊行为作斗争，立志成为一名文明、诚信的学生，勇敢的从我做起，从现在做起，从每一场考试做起。用诚信鼓起远航之帆，用诚信开启知识之窗。四、劳逸 结合，保持良好状态健康的体魄，是学习成功的基础。期末 复习阶段同学们要合理安排饮食，保持充足的睡眠，多进行户外活动，以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。软件学子，诚信为本。让我们每一个人遵守“诚信、文明、自律、自觉”的承诺，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛