关于学习态度的名言警句
然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。
学少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家，文学家)引自〈说苑〉
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽引自《盐铁论。制议》
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
——陶铸引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
——高士其
——马寅初(现代学者、教育家)
要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，
——邓拓(现代新闻工作者、学者)
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
——孔丘(春秋时代思想家，教育家)引自《礼记。学记》
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家，文学家)
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽引自《盐铁论。制议》
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
——陶铸引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)
学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，
盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平
原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
——高士其
学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，
搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是“消化不良”，
对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过
细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)
要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应
该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)》
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷
1、如果希望赢得他人的尊重，首先尊重自己。——谚语西班牙 2、己所不欲，勿施于人。 3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 4、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 5、如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。 6、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯 7、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫 8、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒 9、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔 10、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田 11、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘! 12、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 13、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基 14、尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇 15、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。 16、施于人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉 17、在人之上时，要把别人当人;在人之下时，要把自己当人。 18、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心，这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基 19、知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒 20、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔 21、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 22、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立 23、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比 24、要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名 25、君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》 26、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰 27、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛
态度决定一切名言警句 导读：态度决定一切名言警句（一） 1、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 2、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 3、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 4、自信是成功的第一诀窍。 5、不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗 6、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基 7、人生在世，最重要的不是自己处境如何，而是你如何看待自己的处境。 8、机会是自己创造的，而不能一味的等待别人的赐予。 9、一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。 10、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。 11、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。 12、你战胜苦难，它就是你的财富；苦难战胜你，它就是你的屈辱。 13、生活总会给你答案的，但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。
14、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 15、每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。 16、为明天做准备的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。 17、永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。——亚伯拉罕·林肯 18、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。——松下幸之助 19、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。 20、人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。——拿破仑·希尔 21、关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。——拿破仑·希尔 22、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 23、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。 24、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想面对未来。
李嘉诚经典名言语录大全 1、每天告诉自己一次：我真的很不错。 2、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 3、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 4、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。 5、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 6、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 7、每一件事都要用多方面的角度来看它。 8、有理想在的地方，地狱就是天堂。 9、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 10、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 11、人若软弱就是自己最大的敌人。 12、人若勇敢就是自己最好的朋友。 13、“不可能”只存在于蠢人的字典里。 14、抱最大的希望，尽最大的努力，做最坏的打算。 16、游手好闲会使人心智生锈。 17、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 18、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 19、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。 20、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
23、青春一经典当即永不再赎。 24、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 25、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 26、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 27、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 28、只要有信心，人永远不会挫败。 29、不论你在什麽时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 30、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 2、用最少的悔恨面对过去。 3、用最少的浪费面对现在。 4、用最多的梦面对未来。 5、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 6、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 7、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。 8、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。 9、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 10、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 11、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 12、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 13、当你能飞的时候就不要放弃飞。 14、当你能梦的时候就不要放弃梦。
三年级班风、班训 班风：团结勤奋、积极健康 班训：勤奋热情互助互学 班风：文明勤学、活泼健体 班训：团结、积极、勤奋、自信 班风：团结互助友爱积极 班风：勤奋、进取、友爱、活泼 班训：快乐、惜时、自信、自强 学习自主、行为自觉、生活自理、班训：健康、诚信、聪慧、勤奋 四年级班风、班训 班风：勤奋、进取、友爱、活泼 班训：快乐、惜时、自信、自强 班训：团结凝聚力量，信心源自实力。 班风：乐学善思团结进取 团结勤奋诚实守信 诚实快乐勤奋好学 友爱互助团结进取
三年级名言警句 珍惜时间的名言警句 一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎 文明礼貌的名言警句 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。（法拉罗什福科） 关于爱心的名言警句 越成熟的稻子头就会越低，这意味着我们应该更多地为别人付出。真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基 学习： 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。作者:（宋）朱熹 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少作者:卢梭 励志 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 其他 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图 如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。——泰戈尔世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛
失去了太阳. ——西塞图 真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 四年级名言警句 学习、读书的名言警句 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 志不强者智不达，言不信者行不果。--墨翟，战国思想家 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 立身以立学为先，立学以读书为本。作者:（宋）郑耕老 友情的名言警句 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子 关于理想的名言 冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志苏轼《晃错论》。 “泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
关于尊严的名言名句大全 1、这个令人肃然起敬的“人格”观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现，他原来可以撒一次无伤大雅的谎，以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益，可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃，而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗?;;康德 2、人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念……它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。;;海卡尔 3、要人敬者，必先自敬。;;陶行知 4、我们可以死，但是永远不会变节!我们可以死，但是要自由和尊严地去死!我们可以死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一起的。;;卡斯特罗 5、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。;;苏霍
姆林斯基 6、一个人如果能懂得知耻，就格外珍惜自尊，就会主动维护他人的尊严。 7、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。;;汤因比 8、七十寿辰!这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时，你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁，无所畏惧，泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望，教诲他人而不会受到指责。;;马克吐温 9、幽默乃是尊严的肯定，又是对人类超然物外的胸襟之明证;;罗曼尼;葛瑞 10、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。――屠格涅夫 11、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。;;约翰;高而斯华馁 12、一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严，那么，这个国家就一钱不值。;;席勒 13、把尊重自己与尊重他人结合起来，就会散发出高贵的气质。 14、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。
冰心的经典名言名句大全摘抄1：命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。——冰心《春水》 2：假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。——冰心《往事》 3：冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。——冰心《繁星·春水》 4：只是一颗孤星罢了！在无边的黑暗里已写尽了宇宙的寂寞。——冰心《春水》 5：Maytherebeenoughcloudsinyourlifetomakeabeautifulsunset. 愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。——冰心《谈生命》 6：倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处？只惹得人心生烦厌。——谢婉莹《繁星·春水》 7、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 8、爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。 9、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 10、爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。 11、假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。 12、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。 13、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。 14..春何曾说话呢?但她那伟大的潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了! 15.“家”是什么，我不知道;但烦闷———忧愁，都在此中
融化消灭。——冰心名言 16.愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。 17.真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里 18.真正的同情在忧愁的时候不在快乐的期间 19.万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂——冰心名句 20.浪花越大,凝立的磐石,在沉默的持守里,快乐也越大了 21.灯呵!感谢你忽然灭了在不思索的挥写里替我匀出了思索的时间 22.我的朋友!珍重些罢不要把心灵中的珠儿抛在难起波澜的大海里 23.父亲呵!我怎样的爱你也怎样爱你的海 24."家么我不知道但烦闷一一忧愁都在此中融化消灭——冰心名言
学习硬笔书法名言警句 1)凡书通既变。王变白云体，欧变右军体，柳变欧阳体，永禅师，楮遂良，颜真卿，李邕，虞世南等，并得书中法，后皆自变其体， 以传后世，俱得垂名。唐.释亚栖《论书》 2)学书画者，贵在仿佛大都，而细微曲折之间，正不妨增减出入。若只为依样葫芦，则是以纸印纸，虽云一线不差，少天然生动之趣矣。清.李渔《闲情偶记》 3)以风骨为体，以变化为用。唐.张怀灌《书仪》 4)学书以沉着顿挫为体，以变化牵掣为用，二者不可缺一。明. 解缙《春雨杂述》 5)活泼不呆者，其致豁;流通不滞着，其机圆。机致相生，变化 乃出。 6)使转圆劲而秀折，分布匀豁而工巧，方许入法家之门。清.笪 重光《书伐》 7)废纸败笔，随意挥洒，往往得心应手。一遇精纸佳笔，整襟危坐，公然作书，反不免思遏手蒙。所以然者，一则破空横行，孤行 已意，不期工而自工也;一则刻意求工，局于成见，不期拙而自拙也。清.周星莲《临池管见》 8)名手无笔笔凑泊之字，书家无字字叠成之行。清.笪重光《书伐》 9)作书点画钩磔，转折挑剔，须气贯神足，否则松懈。清.梁献《学书论》 10)若执法不变。纵能入石三分，亦被号为书奴，终非自立之体。是书家之大要。唐.释亚栖《论书》
11)每自皆须骨气雄强，爽爽然有飞动之态。屈折之状，如钢铁 为钩，牵掣之踪，若劲针直下。主客胜负皆须姑息，先作者主也， 后为者客也。每书一纸，或有重字，亦须字字意殊。蔡希综《法书论》 12)字形八面，迭递增换，一面变，形凡八变;两面变，形凡五十六变;三面以上，变化不可胜数矣。元.陈译曾《翰林要诀》 13)为一字，数体俱入，若作一纸之书，须字字意别，勿使相同。晋.王羲之《书论》 14)元章自叙云：古人书笔笔不同，各立面目，若一一相似，排 如算子，则奴书也。清.钱泳《书学》 15)字须飞动，无凝滞之势，是得法。唐.张怀灌《玉堂禁经》 16)作法书多失体，布置匀直少势。点不变谓之有棋，画不变谓 之布算，最是大忌。清.冯班《钝书吟要》 17)体有疏密，意有倜傥，或有飞走流注之势，惊竦峭绝之气， 淘淘闲雅之容，卓荦调宕之志，百体千形，巧媚争呈，岂可一概而 论哉!南朝.萧衍《草书状》 18)一字之体，率多由于变.有起.有应。如此起者，如此应，各 有义理。姜夔《续书谱》 19)用笔均极随意，绝无拘牵束缚之态，惟稍有霸悍之气，未能 若烟客之冲和自在也，学者能得其意，一切尘俗蹊径，自扫除净尽矣。秦祖永《桐阴画诀》 20)任意所之，自然之理也。南朝.萧衍《答陶隐居论书》 1)用笔法，先急回，后疾下，鹰望鹏逝，信之自然，不得重改。如游鱼得水。景山奥云：或卷或舒，乍轻扎重，善思之，此理可见。李斯《用笔法》 2)观其体势，得之自然，意不在乎笔墨。唐.张怀灌《书断》
尊重别人的名言警句 尊重别人的名言警句 1、帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉 2、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔 3、要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名 4、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭 5、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 6、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素 7、在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。 8、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 9、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基 10、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。——洛克 11、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华 12、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒 13、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名 14、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田 15、尊重他人就是尊重自己。
16、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采 17、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。 18、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基 19、己所不欲，勿施于人。 20、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比 21、要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。 22、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁 23、尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪 24、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。——《孟子》 25、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰 26、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基 27、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩 28、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫 29、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
关于心态的名言警句集锦 关于心态的名言警句集锦，一个人要成功，心态很重要，一个人要好好过日子，开心的过完这一辈子，心态更加的重要，下面是关于心态的各类名言警句，来看一下吧！ 关于幸福的名言警句 关于生活的名言警句 关于心态的名言警句集锦： 1..心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。（马斯洛） 2..自信人生二百年，会当击水三千里。（毛泽东） 3..眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮，全身就光明；眼睛若昏花，全身就黑暗。（圣经） 4..路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。（吉鸿昌） 5..一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心，自己信服的人，方能让别人信服。（佚名） 6..默认自己无能，无疑是给失败制造机会！（拿破仑） 7..最惨的破产就是丧失自己的热情。（阿诺德） 8..世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。（塞缪尔） 9..什么是失败？无非是迈向更好境界的第一步。（温迪尔菲利普
斯） 10..我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜懒散自私上呢？（卡西拜特） 11..差不多任何一种处境无论是好是坏都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加) 12..水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(布莱克) 13.告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 14.工作仅仅是生活的一道菜，如果这道菜的辣椒太辣，拣出来就好了，不要傻乎乎全接受，那样就不会呛到自己了。 15.结局很美妙的事，开头并非如此。 16.乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。 17.路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。 18.没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。 19.每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。 20.默认自己无能，无疑是给失败制造机会！ 21.你不能左右天气，但你能转变自己的心情。 22.你认为自己是什么样的人，就将成为什么样的人。 23.爱夸海口的人，工作往往往落空。（蒙古）谚语
“八荣八耻”名言警句经典语句大全——以团结互助为荣、以损人利己为耻 1、微风聚一起，就有台风的力量（越南） 2、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的（欧洲） 3、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林（蒙古） 4、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服（伊朗） 5、落进海洋的雨点，它就不会干涸（欧洲） 6、散开的牛群，有被老虎吃掉危险（缅甸） 7、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰 8、二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》 9、亲仁善邻，国之宝也。——《左传·隐公六年》 10．礼之用，和为贵。——《论语·学而》 12．君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》 13．君子和而不流。（流：盲从）——《礼记·中庸》 14．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 15．天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》 16．千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》17．单者易折，众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》 18．和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。——林逋《省心录》 19．有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》 20．君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》 21．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《庄子·山木》 22．兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》 23。痛莫大于不闻过，辱莫大于不知耻。———王通 24．君子不以利害义，则耻辱安从生哉！———孔子 25．荣辱之责，在乎己而不在乎人。———魏征 25．结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>> 26．丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>> 27．海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>> 28．相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>> 29．少年乐 30．时穷节乃现,一一垂丹青------宋.文天祥<<正气歌>> 31．粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间------明.于谦<<石灰吟> 32．不要人夸颜色好,只留清气满乾坤------元.王冕<<墨梅>> 33．天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 34．苟利国家生死以，岂因祸福避趣之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》35．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——清?谭嗣同?狱中题壁宁 36．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——清?秋瑾?对酒 37．国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
善思乐学名言警句 人们常讲：“学有所用”，可见，勤于学习、善于思考，学用结合，对于一个想成就事业的人来讲，是何等重要。古人还曾云：“仕而优则学。”这些名言警句，足以告戒我们，作为新时期带兵人，特别是各级党员干部，只有通过勤奋学习、勇于实践、不断提高，真正养成乐学善思的习惯，才能真正充实和完善自己，使自己始终政治头脑清晰、理想信念坚定、更好成长进步，成为官兵信服的学习型党员干部。 要勇于吃苦。学理论看似简单，却是件苦差事。为此，只有把学习理论，增长才干当成一种乐趣，真正苦中寻乐、乐中求知，才能使自己不断丰富理论功底，慢慢成为博学之俊才、生活之强者，永远立于不败之地。我们所熟悉的孙敬悬梁、苏秦刺股、孙康映雪等求知善学的感人典故，告诉每名党员干部，要想树立自己的威信，真正干出一番事业来，就必须把勤奋学习理论知识，提高综合能力素质，作为每一天的一项重要工作，当作漫长人生中的一个重要部分。我们伟大领袖毛泽东同志苦于读书、勤奋学习、博学多才是出了名的。无论是炮火纷飞的战争年代，还是国泰民安的和平时期，工作再苦再累，勤学理论始终是毛主席日常工作的重要内容。正是因为他有了勇于吃苦、勤学苦研的精神，才使他最终成为人们敬仰的伟人。为此，作为党员干部，一定要树
立正确的学习苦乐观，无论如何也不能产生“宁愿干活累，不愿学理论”的错误想法，千万不能把学习理论当作一种负担，害怕加班、害怕受累、害怕用脑，甘愿做理论浅薄、业绩平平的庸人。相反，一定要坚信“学习吃苦越多、成功希望越大”的道理，什么时候都能真正静得下心来，自觉把大多数业余时间用在学习理论、思考问题、研究招法、提高能力上，真正通过勤学理论知识、提高业务技能，最终赢得官兵信服、领导认可。 要勤于思考。古语讲：“学贵于思”。我们在学习理论、提高素质中，一定要结合本职工作特点，立足部队建设大局，通过认真思考自己的工作进展、人生得失、事业成败，切实总结经验教训，不断完善自我、超越自我，真正增长素质才干。切实在善于通过冷静思考自己和他人的得失成败，总结经验教训的过程中，达到“学人之长，补己之短”的目的。通过勤于思考，确保自己始终立场坚定、决策科学、思路正确、目标明确、日趋完善。此外，还要牢固树立“博学多友、少学寡闻”的学习理念，善于与人探讨、真诚交流自己的思想观点、学习心得，不断提高自己辨别是非、为人处事的能力水平，确保永远不失党员风采。 要善于积累。“不积跬步，无以至千里”。提高理论水平，增长才智，并非一蹴而就，需要一个循序渐进、长时积累的过程。平时，一定要在博览以党的创新理论为主要内容
关于诚信的名言警句（30条） 1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花--海涅 2、惟读可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚-- 薛 3、言不信者，行不果--墨子 4、人背信则名不达--刘向 5、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感--艾琳.卡瑟 6、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕--泰戈尔 7、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可--池田在作 &民无信不立--孔子 9、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿--高尔基 10、以诚感人者，人亦诚而应--程颐 11、没有诚实何来尊严--西塞罗 12、当信用消失的时候，肉体就没有生命--大仲马 13、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回--富兰克林 14、真话说一半常是弥天大谎--富兰克林
15、诚是一种心灵的开放--拉罗什富科 16、诚信为人之本--鲁迅 17、精诚所至，金石为开--王充 18、不信不立，不诚不行--晁说之 19、内不欺已，外不欺人--弘一大师 20、以实待人，非惟益人，益已尤人--杨简 21、如果要别人诚信，首选自己要诚信--莎士比亚 22、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基--德莱塞 23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西--乔臾 24、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己--莎士比亚 25、诚者，天之道也；思诚者，人之道也--孟子 26、一言之美，贵于千多--葛洪 27、人无忠信，不可立于世--程颐 28、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚--爱默生 29、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣--富兰克林
30、意志薄弱的人，一定不会诚实--拉罗什富科
关于工作的名言警句 关于工作的名言警句，工作在我们人生中占据了很重要的一部分时间，因此，如何干好工作，在工作环境中很好的相处，就成了十分重要的事情，下面来看一下古今中外一些名人对工作的看法和见解吧！ 团结友爱的名言警句 关于心态的名言警句集锦 关于工作的名言警句： 1.忍耐二字，真无穷受用哉！试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出？今人一不称意，便发躁舍去，焉有成熟之时乎？我辈为学，当切戒之。刘光弟 2.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮 3.正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。托富勒 4.历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的 人。马克思 5.由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。丰子恺 6.科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。卢瑟福
7.正义的事业并不一定要地感情的冲动下才能完成，它能够在平心静气的辩论中坚持到最后胜利。托布朗 8.一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种垦植。傅雷 9.机关工作的情况类似于制造业，工作的成果不是以制造者个人的成果面貌呈现，而是以工厂之成果的面貌呈现。蒙森 10.在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会 获得成功。爱因斯坦 11.谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。恩 格斯 12.爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。张志新 13.尧虽贤，兴事业不成，得禹而九州宁。且欲兴圣统，唯在择 任将相哉。司马迁 14.本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做， 则小事变成大事。陶行知 15.一分事业心能抵十分特权。弗马文 16.要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。拉封丹 17.缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。尼柯拉耶维奇 18.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 鲁迅
杨绛语录杨绛经典语录语句大全,杨绛的名言名句作品摘抄 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 1、唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相——杨绛 2、世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。——杨绛《我们仨》 3、你的问题主要在于读书不多而想得太多——杨绛 4、一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系！——杨绛《100岁感言》
5、故人笑比中庭树，一日秋风一日疏。——杨绛《将饮茶》 6、我曾做过一个小梦，怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。这我愿意。送一程，说一声再见，又能见到一面。离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢？我算不清。但是我陪他走的愈远，愈怕从此不见。——杨绛《我们仨》 7、我在融洽而优裕的环境里生长，全不知世事。可是我很严肃认真地考虑自己“该”学什么。所谓“该”，指最有益于人，而我自己就不是白活了一辈子。我知道这个“该”是很夸大的，所以羞于解释。父亲说，没有什么该不该，最喜欢什么，就学什么。我却不放心,伤感爱情。只问自己的喜爱，对吗？我喜欢文学，就学文学？爱读小说，就学小说？父亲说，喜欢的就是性之所近，就是自己最相宜的。——杨绛《将饮茶》 8、假如“心如明镜台”的比喻可以
借用，她就要勤加拂拭，抹去一切尘埃。——杨绛《洗澡》 9、”见她之前，从未想结婚；娶她之后，从未后悔娶她” 钱钟书与杨绛的一世情缘我第一次和钟书见面是在1932年3月，他身着青布大褂，脚踏毛底布鞋，戴一副老式眼镜，眉宇间蔚然而深秀。见面后老钱开始给我写信，约我到工字厅相会。见面时，他的第一句话就是：“我没有订婚。”而我则紧张的回答：“我也没有男朋友。”于是便开始鸿雁往来，越写越勤，一天一封，以至于他放假就回家了。我难受了好多时。冷静下来，觉得不好，这是fall in love 了。——杨绛 10、“我只怕人不如书好对付。他们会看不起你，欺负你，或者就嫉妒你，或者又欺负又嫉妒。…” ——杨绛《洗澡》 11、我常奇怪，为什么有人得了我父亲的帮助，感激得向我母亲叩头，终身不忘。为什么有人由我父亲的帮助得
勤学善思和谐共进 ——济宁市东门大街小学英语教研组汇报材料 2008、12 东门大街小学英语组是由五位充满朝气、乐于奉献、勤于钻研、勇于创新的青年教师组成，学历都在专科以上。倪敏老师担任教研组长，她是中区英语兼职教研员、区教学能手、市基本功比赛一等奖获得者。多年来，我 们英语组紧紧围绕教研室和学校工作重点，坚持以教学 为中心，以“And gladly would learn, and gladly t each.”（勤于学习的人才能乐于施教。）为教育格言，以培养学生良好的英语学习习惯为宗旨，以“用爱心去 塑造，用人格去熏陶”为组风，组内形成了互帮互助、 比学、促研、乐教的浓郁氛围。英语组也迅速成长为人 际和谐、特色鲜明、质量过硬的优秀教研组。 一、加强学习提升自我 作为教师，如果没有孜孜以求的学习精神，就不会拥有发展的后劲和创造的源泉。我组教师深刻认识到理论 学习的重要性，始终牢固树立终身学习的思想，做学习 型教师。我们认真学习了新修订的《中小学教师职业道 德规范》《教师法》《山东省中小学教学常规实施细则》等有关法律法规，指导规范自己的教育行为。根据新的
素质教育精神，我组教师经常研读《英语新课程标准》，有计划地、系统地读一些理论书籍和一些优秀教育刊物，如《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》《英 语角》等，对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施 建议”经常阅读且铭记于心，经常浏览中区教研中心网页，了解新课程的最新动态。定期学习与课改相关的理 论书籍如《当代教育新理念》、《卡尔威特的教育》、《影响教师的100个经典教育案例》等，及时撰写学习 心得，努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教 学的一言一行中。学习已经成为我们全组教师的精神需求和生活方式，是我们每个人的自觉行动。 二、课堂教学精彩纷呈 教学是学校的中心工作。我组教师认真落实《山东省中小学教学常规实施细则》，加强集体备课，优化教学 过程，注重对学生学习习惯的培养，以形成“真诚、深刻、精致、高效”的英语课堂教学特色。自觉做到精心 备好每一节课，用心上好每一节课，悉心辅导每一位学生，细心批改每一次作业，全心做好每次质量分析，真 心评价每一位学生。 课前，认真研究教材，分析教材的重难点，真正形成钻研教材，研究教法，探讨学法的浓郁教研氛围，并根 据学生的具体情况编写有实用性的详案。课上进一步强
诚信的名人名言警句或成语 诚信的做人的基本要求，下面整理了诚信的名人名言警句或成语，欢迎阅读! 1. 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷 2. 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲 3. 失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 4. 欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷 5. 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基 6. 善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔 7. 老老实实最能打动人心。——莎士比亚 8. 真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基 9. 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠 10. 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 11. 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎 12. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
13. 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫 14. 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰 15. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基 16. 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基 17. 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾——邓肯 18. 人类被予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰 19. 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 20. 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思 21. 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫 22. 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗
积极心态的名人名言 心态若改变，态度跟着改变;态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，性格跟着改变;性格改变，人生就跟着改变，众所周知，心态对我们的人生十分重要和关键。下面橙子就和大家分享积极心态的名人名言，欢迎阅读。更多资讯尽名人名言栏目! 1、我要微笑着面对整个世界，当我微笑的时候全世界都在对我笑。——乔吉拉德 2、我只看我所有的，不看我所没有的。 3、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川 4、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着"怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。——盖叫天 5、能看到每件事情的好的一面，并养成一种习惯，还真是千金不换的珍宝。——约翰逊 6、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔 7、乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗 8、善恶只在一念之间，悲欢贫富亦复如此。——斯宾塞 9、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯 10、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持1 / 7
精神。——巴斯德 11、有两个人从铁窗朝上望去，一个人看到的是满地泥泞，另一个人看到的却是满天繁星。 12、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅 13、一切对人不利的影响中，最使人短命夭亡的就要算是不好的情绪和卑劣的心情，如忧愁、颓废、惧怕、贪求、怯懦。——胡夫兰德 14、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克 15、水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。——布莱克 16、每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。——斯蒂芬斯 17、当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特 18、乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易 19、我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特2 / 7
“乐学善思笃行”解读 乐学，即好学，快乐地学习。学生在校，主要任务便是学习，我们希望学生们在学校能快乐地学习，学习地快乐，做个快乐使者。对于老师，好学，常给自己充充电，也不至于在知识经济社会中被淘汰。 学生的首要任务是学习，课堂上，我们不仅只关注学生语文、数学、英语等学科知识的学习，还要关注学生其他学科知识的学习，但是我们更要关注学生学习能力的培养。授人之鱼不如授人之渔也。 善思，即善于思考。“学而不思则罔,思而不学则殆”，好学，善思，两者不可偏废。 同时，善，也是善良的意思。善良是人的美德，也是人性最基本的东西。我们希望师生能怀着善良感恩之心，对待人生中的每一个人每一件事，做个善良之人。思，思想。人不能没有自己的思想，我们的老师要时刻反思自己的教育教学行为，要创造机会让学生学会质疑，学会思考。现代的学生，思维活跃，他们的思绪每时每刻都在浩瀚的天空翱翔。我们希望他们能做一个有思想的人。 《礼记?中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 笃行之：是为学最后阶段。就是既然学有所得，就要努力践履所学，做到“知行合一”。 “笃”有忠贞不渝，踏踏实实、一心一意、坚持不懈之意。 “笃行”，意指对事业专心致志，锲而不舍，知难而进，勇往直前，也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。“笃行”就是专。“笃行”其实是一种治学的方向和目标。体现着我校强调实践注重知行统一，倡导知识与实践的统一，在实践中不断学习提高。学思结合，知行合一、脚踏实地，唯有如此才
能实现既定理想。“笃行”意为既要学有所得，就要努力践履所学，使之得以落实。 我校将通过“乐学善思笃行”引领师生的行为、思想。在课堂上、在各项师生活动中，以“乐学善思笃行”为中心，努力从中体现出鹿原中学文化的内在含义。确定一个载体，明确一个目标，去塑造，去打造属于鹿原中学的文化品牌。